早上好简略范文

导语:怎么才干写好一篇早上好简略,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 1、不孤负自己,不迁就日子。你的存在,配得上人间全部的最好!早上好! 2、最喜爱早上,如同什么都能够重新开端,早上好。 3、和阳光的人在一同,心里就

导语:怎么才干写好一篇早上好简略,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

1、不孤负自己,不迁就日子。你的存在,配得上人间全部的最好!早上好!

2、最喜爱早上,如同什么都能够重新开端,早上好。

3、和阳光的人在一同,心里就不会昏暗;和高兴的人在一同,嘴角就常带浅笑。晨安!

4、早上其实不难,每个人都能做到,只不过有外力的作业推进会愈加有成果感,人只需在遇到作业时,才会逼自己一把。早上好!

,来历:文章屋网

篇2

升国旗典礼是一项重要的少先队典礼,优异精彩的“说话”能传递正能量。下面是小编为咱们收拾的关于小班国旗下说话稿简略范文,期望对你有所协助,假如喜爱能够共享给身边的朋友喔!

小班国旗下说话稿简略范文1亲爱的教师,亲爱的小朋友们:

咱们早上好!我是小二班的温教师,今日很高兴站在国旗下为咱们说话,

今日我要讲的标题是《参加体育训练,做个健康的小朋友》。

小朋友们,教师问你们个问题,你们有没有发现这两天变冷了呢?你们看,今日早上有许多小朋友都穿戴长袖过来的,你们知道现在到什么时节了吗?(秋季),对了,现在是秋天,很快就到冬季了。秋天北方冷空气实力逐步加强,冷空气南下活动开端生动,气温下降较快。在这温度改动较大的时节,人体稍不留意就有或许带来疾病。温度改动大,是不是一会冷一会热呢。你们又说对了,秋天,是一个美丽的时节,蔚蓝的天,皎白的云,清凉的风。咱们感觉是多么酣畅啊!可是假如咱们不留意身体,就很简略伤风、发烧,患病了。由于秋天忽冷忽热,很简略着凉。有时分都不知道穿多点仍是穿少点好呢。

我国有句谚语有:“春捂秋冻,不生杂病”、“薄衣之法,当从秋习之”、“若保人儿安,常须三分饥和寒”等。小朋友们,你们知道这些话是什么意思吗?这些话的意思便是到了秋天能够恰当少穿点衣服,要让自己习气冰冷的气候。面临这样的忽冷忽热的气候,怎么办呢?教师告知小朋友们一个好办法:便是要多参加体育训练,早上早点起床来幼儿园训练,做早操的时分动起来,这样身体才干得到训练。多运动,咱们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找咱们的费事了。

小朋友们,除了要多运动之外,还要留意卫生、多晒太阳、多喝水,咱们就能远离疾病。小朋友们,咱们要不要做一个健康高兴的小朋友呢?祝咱们的全部小朋友都成为健康高兴的小朋友!

今日我的共享就到这儿,谢谢咱们!

小班国旗下说话稿简略范文2敬重各位家长、教师、亲爱的小朋友们:

咱们早上好!我是小一班的温教师,今日很高兴由我作为教师代表进行国旗下说话。

小朋友你们知道这个周日是什么节日吗? (父亲节)小朋友你们太棒了。

咱们把每年6月的第三个周日定为父亲节。谈到父亲节,小朋友应当知道它的由来。1909年,居住在华盛顿的布鲁斯.多德夫人,在道贺母亲节时产生了一个想法:已然有个母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年失恃,是由父亲一手抚养大的。多少年曩昔了,姐弟6人每当父亲的生辰忌日,总回想慈父千辛万苦养家的情形。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁树立父亲节,并主张将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府选用了她的主张,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个周日。这个由外国人首要建立的节日,它相同契合咱们我国人的国情,由于咱们每个人也都是在母亲和父亲的关心呵护下健康生长的。

记住有一首歌是这样唱的:那是我小时侯,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……相对于温顺亲热的.母爱而言,父爱是深重的。假如说母爱是清凉的甘泉的话,那父爱便是高耸的高山。父亲用坚实的胳膊挑起了家的重担,在女儿心中,爸爸的怀有是永久的避风港;在儿子眼中,爸爸是自己最接近的偶像。每年六月的“父亲节”,便是来感恩爸爸们为家庭的静静支付,这也是一年中仅有以“父亲”为主角的节日。小朋友们,咱们一同想想,爸爸每天都会很早的起床上班,很辛苦的赚钱,为咱们买衣服零食玩具,爸爸这姿态是不是很辛苦呢?那咱们爱不爱爸爸呀?那咱们父亲节很快就要到了,小朋友们想用什么办法来表达自己心中对爸爸的爱呢?(下班帮爸爸拿拖鞋,斟茶倒水给爸爸喝、给爸爸按摩揉肩、画画歌唱送礼物都能够。)

上个月的母亲节小朋友们让咱们的妈妈过上了一个既感动又难忘的的节日,那父亲节咱们也会给爸爸一个惊喜,便是做一份礼物送给爸爸,届时这个周五咱们每个班都会让每个小朋友做一份奥秘的礼物哦,小朋友们,你们乐意做礼物送给爸爸吗?;别的,教师再告知你们一个隐秘,当你们亲身把礼物送给爸爸时,咱们还能够对爸爸说:爸爸,您辛苦了,我喜爱你!

今日我的共享就到这儿, 我祝愿全全国全部的父亲永久健康!谢谢咱们!

小班国旗下说话稿简略范文3敬重的各位家长、教师,亲爱的小朋友们:

咱们早上好!我是小二班的郭教师,很高兴今日由我作为教师代表进行国旗下说话。

小朋友们,昨日咱们幼儿园举行了什么活动呢?(庆圣诞迎新年亲子爱好运动会),小朋友们昨日的体现都十分的棒!那昨日12月25日是什么节呢?(圣诞节),对了,圣诞节咱们昨日刚过了,本周咱们立刻又要迎来一个新的节日,你们猜猜1月1日是什么节日呢?(元旦节)。对了!那一年一度的元旦行将到来啦!也便是20--年就要到来啦!

那什么是元旦呢?小朋友你们知道吗?让我来告知你们吧---1月1日又称元旦,“元”是开端,“旦”是早晨。“元旦”便是一年的开端,一年的榜首天。那在行将到来的新年中,小朋友们有什么期望呢?-----(请单个孩子答复)

郭教师期望咱们每位小朋友都能在新的一年傍边,完结自己的小期望。一同,小朋友们立刻又要大一岁了,也期望咱们能够做一个既明理又精干的好孩子,做一个让教师高兴,妈妈定心的好孩子,你们说,好吗?

元旦放假时刻:12月31日——1月2日(本周六到周一),周二正常上课!

在元旦放假日间,小朋友们也要留意安全:

(1)元旦和家人一同度过,不要一个人待在家里,以防止事端的产生;不要玩火、玩电,不能独自玩烟花爆竹,或家中的一些危险物品,防止意外的产生。

(2)在节日期间,养成杰出的饮食习气,饮食要守时定量,忌讳暴饮暴食,留意饮食卫生,尽量削减在外就餐,特别是不到无证摊贩处买吃的东西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食物)

(3)随时留意气候的改动,依据气温冷暖恰当增减衣服,做好防寒保暖作业。多洗手、喝熟水,一同,在家也要留意空气的流转,常开窗通风。

(4)如外出,请恪守交通规则,留意交通安全教育,特别应防止自己一个人在马路边游玩或穿马路。多多参加恰当的野外训练,增强体质,进步免疫力。

最终,祝愿东方之子幼儿园的全部教师、小朋友们度过一个安全、愉快的元旦,预祝咱们:元旦高兴。一同,在20--年,新的一年中,祝小朋友们,快高兴乐、开高兴心每一天!祝教师们身体健康、笑口常开!祝家长朋友们家庭夸姣!万事如意!谢谢咱们!

小班国旗下说话稿简略范文4亲爱的教师、小朋友们,你们好!又是一个充溢期望的早晨,咱们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与向阳一同冉冉升起。今日由我为咱们做国旗下说话,我说话的主题是《感谢你》。鲜花感谢雨露,由于有了雨露的润泽,它才干开放;雄鹰感谢漫空,由于有了漫空的广阔,它才干翱翔;鱼儿感谢大海,由于有了大海的渊博,它才干畅游。

那么咱们需求感谢谁呢是的,咱们要感谢许多人。首要,咱们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的爸爸妈妈,为你们发明了夸姣的日子,他们作业总是那么-苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不管年岁大,还体贴入微的照料你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。咱们要感谢教师。是教师教给小朋友那么多的身手,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快高兴乐的生长。咱们还要感谢身边的小伙伴,由于有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孑立,日子中才会有那么多的高兴。

“感谢,这两个字,看似简略,每个人都会说,但在现实日子中,有许多时分咱们会把这两个字忘掉。想一想,当你患病时,爸爸妈妈体贴入微的照料,你是否对他们说了一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当教师耐性的教你学身手,你有没有说一声:“教师,谢谢你!”当小朋友把你想玩的玩具和你一同共享时,你有没有诚心的说声:“谢谢!”其实做到感谢并不难,咱们不光能够用言语对人表明感谢,还能够用动作来表达。当爸爸妈妈体贴入微的照料你们,只需你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只需你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一同回家;当小朋友想和你一同做游戏时,只需你悄悄地点点头……

让咱们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢全部值得咱们感谢的人和事!只需,咱们充溢感谢之心,夸姣和高兴,就会陪伴着咱们生长,那么咱们的日子就会愈加夸姣。

小班国旗下说话稿简略范文5敬重的各位家长,亲爱的教师和小朋友们:

咱们早上好!我是小三班的黄教师,今日很高兴站在国旗下的说话。

小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”是国际劳作节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳作节,这是全国际劳作人民自己的节日。方才你们唱了一首劳作最荣耀的歌曲,里边讲了“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。夸姣的日子从哪里来?要靠劳作来发明,亲爱的小朋友,小喜鹊是靠劳作为自己制作新房子,小蜜蜂靠劳作换来香甜的蜜糖,是劳作为咱们带来夸姣的日子,劳作最荣耀!

那么为什么会把5月1日定为国际劳作节呢?其实它最早上源于美国,在1886年5月1日的时分呢美国工人举行,他们要求改进劳作条件,实施每天八小时作业制。作用工人们取得了成功。人们为了留念这次成功,就把这一天定为国际劳作节,因而每年的“五一”国际劳作节,就成为赞许劳作者、讴歌劳作者的节日,并对有突出贡献的劳作者进行赞誉。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴致勃勃地集合在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。

那么咱们小朋友怎样来留念“五一” 国际劳作节呢?

首要,小朋友应当学好常识身手。

其次,咱们应该从小养成爱劳作的好习气。自己穿衣.穿鞋子,自己背书包,协助妈妈做家务,自己的作业自己做,做个爱劳作的好孩子。

第三,咱们要爱惜劳作作用。

第四,咱们要尊重每一个劳作的人。咱们的夸姣日子来历于爸爸妈妈的日夜操劳,来历于教师的辛勤作业,来历于全社会广阔劳作者的一同贡献,让咱们一同向他们问好!

别的:五一放假三天,4月30日--5月2日,下周二正常上课.小朋友在假日也要留意以下几点:

1)小朋友们在和爸爸妈妈走亲访友、外出旅行等必定要在爸爸妈妈的监护与照料,恪守交通规则,以防走失。独自一人在家时,不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,也不要和陌生人走。

2).留意交通安全和游水安全。外出游玩时留意交通安全,留意游乐安全,不让孩子参加有危险性的活动;不让孩子独自到溪边和公路边游玩,防止产生溺水等事端。

3).留意食物卫生安全。饮食睡觉要有规则,不要暴饮暴食。爸爸妈妈要留意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防食物中毒。禁止不用餐或在剧烈运动后饮水或快速吞食物的行为。

4)、留意用电、用火安全。爸爸妈妈应教育孩子留意用电用火安全,远离存在安全隐患的当地,根绝全部事端的产生。

5)、留意日子上要坚持规则。气候温热多变,简略患病,家长要留意坚持孩子有规则的日子,合理安排孩子休息时刻,恰当加强体育训练,增强体质。在家打开亲子阅览活动等有利的活动,把握好孩子收看电视和玩电脑的时刻,留意用眼卫生。

6)、加强对孩子的卫生保健常识教育。气候多变,请及时为孩子增减衣服,并切实做好孩子的个人卫生,勤洗澡勤换衣服,勤剪指甲,坚持手的清洁卫生。

7)、加强对孩子自己的作业自己做的教育,培育孩子的自理才干及劳作知道。

家长要做一个有心人,甩手让孩子自己独立完结各项任务,绝不包办代替,大班的孩子能够测验“协助爸爸妈妈做点家务”劳作,训练孩子的才干。

8)、请幼儿记住自己的家庭住址、爸爸妈妈名字、家庭电话、求救电话等。

篇3

各位教师,各位同学:

早上好!12月是我校的艺术月,使用国旗下说话这一个时机,就我校本年的艺术月,我在此作一个简略的阐明和发动。

艺术月是我校学校文化的浓缩,是学校办学特征的呈现,是全体师生魅力展示的一个渠道。其间,我校已成功举行近20届"竹溪溢香元旦文艺汇演",取得了丰富的作用。不光丰厚了学校文化日子,并且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,呈现出了一大批"今日我以竹西为荣,明日竹西以我为傲"的学子。

有了前面的成功经验,有了全体师生的热心参加和汹涌热心,我信任,本年的艺术月必定是多姿多彩,充溢生机,充溢活力的。咱们必定能把我校这一传统的系列活动持续地发扬光大,办得一年更比一年好,一届更比一届高!

本年艺术月以"竹溪溢香元旦文艺汇演"活动为载体,以培育立异思想、艺术素质为起点,发起以科学的眼光探究不知道国际,寻求自我的打破和一同的开展,尽力打造归于自己的,一同也是归于咱们的期望的明日。

本年艺术月内容丰厚多彩,方式多样,包含书法绘画竞赛和元旦汇演等。现在,部分项目现已开端紧锣密鼓地预备着。随同艺术月的降临,咱们期望更多的师生能活跃地投入到活动中来,为全校师生献上一顿丰富的文化艺术大餐。

篇4

课题:倾听《问声好》      课时:1——1

教育方针:

1、 经过倾听乐曲,感触关于大自然的音乐,能以歌声表达日子的情味,知道同学之间团结友爱。

2、    动脑为歌曲编创歌词,动作。

教育重难点:经过倾听乐曲,感触关于大自然的音乐,能以歌声表达日子的情味,知道同学之间团结友爱。

教育预备:电子琴,录音机

教育内容及进程:

、开端部分:

1  听音乐问好,律动。

2  新学期小结。

3  温习上学期内容。

、根本部分:

1、倾听《森林水车》

a、   完好倾听全曲。

提示:乐曲中你似乎听到了是么声响?学给同学们听一听。

b、   复听全曲。跟着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上,听后,展示给咱们看。

c、   想一想,用木鱼和碰钟参加乐曲的演奏,应怎样敲击比较适宜,分小组评论,别离与乐曲协作。

2、            倾听《早上好》

A 完好地倾听歌曲。

B 提示:歌中唱出了哪些内容?你想和小燕子说什么?

C 听歌曲《早上好》分小组编创动作。

D 跟着复听歌曲的录音,分组扮演。

三 完毕部分:小结。完毕全课。

课题:扮演《小麻雀》    课时:1——2

教育方针:1,经过演唱《小麻雀》,引导学生细心地调查事物,启迪学生酷爱小动物。

2,用柔软的声响演唱《小麻雀》,并和《早上好》相比较,说出旋律类似的当地。3,能创编动作体现歌,乐曲,精确地歌唱。

教育要点:用柔软的声响演歌唱曲。

教育难点:能创编动作体现歌曲。

教育预备:录音机,电子琴

教育内容及进程:

一 开端部分:

1 听音乐问好!

2 温习歌曲。

3 温习柯尔文手势。

二 根本部分:

1、扮演《小麻雀》

a 完好地感触歌曲的旋律,课题是学生跟着音乐拍手、拍腿,感触歌曲的节拍。然后听歌曲录音,用手点拨歌词,想一想哪些音长?

B 听歌曲的录音,分小组拉起手,听榜首段歌曲向左方向走,听第二段歌曲向右方向走,第三段反之。让学生在充沛感触中记住歌曲的旋律。

C 唱会歌曲后在自编动作边唱边扮演。

2、扮演《小麻雀》

a  完好地倾听范歌唱曲,使学生对歌曲有开端的感触。

提示:留意听,是谁在说话,使学生会集听歌曲。

B 再听范唱。

C 赶快用听长发学会歌曲,再试着将“沙沙沙”悄悄配入歌曲演唱,使歌曲更有意境。

D 分小组创编动作,边唱边扮演。

三 完毕部分:小结。完毕全课。

课题:编创与活动       课时:2——1

教育方针:

经过一组多层次的节奏操练,启示学生对节奏的感触,提示学生留意调查日子,调查大自然,堆集自己的日子常识。

教育要点:编创与活动

教育难点:编创与活动

教育预备:电子琴、录音机

教育内容及进程: 一、开端部分:

1、     听音乐问好!

2、     温习上节课内容。

3、     温习《早上好》。

二、根本部分:

1、     编创与活动:

,1这是一组多层次的节奏操练,是合作歌曲《早上好》及教材主题《问声好》安排的。

,2启示学生对大自然的感触,提示学生留意调查日子,调查大自然,堆集自己的日子常识。

,3答应学生依据自己的领会,编创其他声响,体现给咱们听,使学日子跃动脑,自动参加。

,4在分组规划更多的象声词,使这组多层次节奏操练愈加生动、形象,千万防止声硬地读,要有爱情地朗诵。比一比,哪个小组规划的节奏更形象、生动、风趣。

三、完毕部分:教师小结。

课题:时刻的歌 课时;2——2

教育方针:

经过倾听《在挂钟店里》和《狡猾的小闹钟》,使学生感触音乐所描绘的挂钟的形象,领会轻松愉快的音乐心境,知道时刻的名贵,懂得爱惜时刻。

教育要点:经过倾听《在挂钟店里》和《狡猾的小闹钟》,使学生感触音乐所描绘的挂钟的形象,领会轻松愉快的音乐心境,知道时刻的名贵,懂得爱惜时刻。

教育预备;录音机

教育内容及进程:一、开端部分:

1、            听音乐起立问好,入座。

2、            温习歌曲《小麻雀》。

二、根本部分:

1、            导入。

2、            倾听《在挂钟店里》:

,1启示学生看插图,听录音,开端感触管弦乐曲。

,2打开联想听了这段音乐似乎你来到什么当地?如同看到了什么?

3、            倾听《狡猾的小闹钟》:

,1小闹钟有病了,不能准时叫醒他的小主人,小主人开端修这个小闹钟,他修好了,心里乐滋滋的,你们听,他修好了吗?

,2教师完好地播映录音,学生可跟着讲义上的图谱用手指点拨点。

,3学生可依据歌曲内容,分小组,分人物创编动作体现歌曲。

三、完毕部分:小结。

课题:《时刻的歌》   课时:3——1

教育方针:在音乐实践中,精确有爱情地演唱《时刻像小马车》,并试着在歌曲中参加三角铁配乐,探究三角铁的敲击办法,把握姿态,能在《时刻像小马车》的间奏参加锣鼓镲的配乐,感触为歌曲配乐的愉快。

教育要点:精确有爱情地演唱《时刻像小马车》

教育难点:参加打击乐配乐

教育预备:电子琴、录音机

教育内容及进程:一、开端部分:

1、            听音乐问好!

2、            温习上节课内容。

3、            温习柯尔文手势。

二、根本部分:

1、            导语:

2、            扮演《在挂钟店里》

,1完好地倾听音乐录音。

,2提示乐曲唱出了哪些内容?复听乐曲。

,3跟着录音悄悄敲击双响筒。

3、            编创与活动——双响筒的知道

4、            扮演《时刻像小马车》

,1提示学生留意听觉与视觉相结合。

,2跟着歌曲录音,用听唱法学会歌曲。

,3提示学生,分红小组编创歌曲动作,有锣鼓镲配乐。

5、            编创与活动——知道三角铁

6、            编创与活动——锣鼓镲的创编

三、完毕部分:

小结。完毕全课。

课题:《这是什么》    课时:3——2

教育方针: 结合倾听歌乐曲,发明地运用打击乐器体现歌曲《这是什么》。

教育要点:倾听音乐,探究日子中的声响趣味。

教育难点:发明性地用打击乐器体现日子中的声响趣味。

教育预备:录音机,打击乐器、图片

教育内容及进程:一、开端部分:

1、     听音乐问好!

2、     温习上节课内容。

3、     温习柯尔文手势。

二、根本部分:

1、     导入。教师将预先预备的图片给学生展示,协助学生了解放牧的日子,使学生有了解地演歌唱曲。

2、     倾听《这是什么》

,1完好地倾听全曲。

提示:歌曲唱出了哪些内容?听了歌曲,你的心境是怎样的?

,2复听歌曲,跟着歌曲自编动作扮演。

,3听唱法学习歌曲。

3、     倾听《狡猾的小闹钟》

,1要点是让学生感触音乐体现挂钟的生动形象,感触乐曲强弱所带来的改动。激起学生的爱好,叙说教材中供给的小故事。

,2初听乐曲,提示哪里体现挂钟的声响。

,3愿望音乐描绘的情形,分小组评论好心境形是怎样用打击乐合作的。

4、     编创与活动:提示学生看图并自选打击乐器,仿照挂钟的声响,发明出挂钟的故事。

三、完毕部分:

小结。

课题:扮演《童话故事》    课时:4——1

教育方针:1、能完好、精确、有爱情地演唱本课歌曲。

2、能精确地读出两声部带词的节奏

教育要点:完好精确有爱情地演歌唱曲。

教育难点:能精确地读出两声部带词的节奏。

教育预备:录音机、电子琴

教育内容及进程:

一、开端部分:

1、听音乐起立、问好、入座!

2、温习上节课学习过的歌曲。

3、温习柯尔文手势。

二、根本部分:

1、导入。

2、扮演《小红帽》

,1完好地听歌曲范唱,第二遍提示      学生拍击节拍,跟着歌曲精确地悄悄地拍击。

,2说一说歌曲唱出了什么内容?你听到了什么?简略地叙说歌曲内容。

,3听范唱录音,轻声有爱情地朗诵歌词。

,4随录音填歌唱词。

,5分小组演唱,比一比哪一组歌儿学的快。

,6学生之间打开点评,找出缺乏。

,7完好、精确有爱情地演歌唱曲。

3、扮演《小红帽》

,1完好地倾听歌曲的录音,用听唱的办法学会歌曲。

,2分小组边唱边扮演,自编动作。

三、完毕部分:

教师小结,学生评论。

课题:童话故事  课时:4——2

教育意图:1、能结合倾听歌乐曲《小天鹅舞曲》,感触领会乐曲轻捷生动的音乐情味。

2、自动参加编创动作体现歌曲,填唱名,挑选打击乐等音乐实践活动。

教育要点:能结合倾听歌乐曲《小天鹅舞曲》,感触领会乐曲轻捷生动的音乐情味。

教育预备:电子琴、录音机

教育内容及进程:一、开端部分:

1、听音乐问好!

2、温习柯尔文手势。

3、温习歌曲。

二、根本部分:

1、扮演《小红帽》

,1结合歌曲《小红帽》安排好一个参加歌曲体现的操练,教师可提示学生在歌中哪几处加动作比较适宜。

,2分组演唱,请一名同学扮演,试一试,看哪一种动作参加更好。

,3挑选出最适宜的一种办法完好地演唱。

,4结合《小红帽》提示学生自选打击乐器为歌曲配乐。

2、编创与活动:

,1、这是一个二声部读拍节奏的操练,一个鸭子在“吹口哨”,宣布“du”的声响,其他几只鸭子叫“ga”,请同学们按着节奏读一读,拍一拍,在把两种声响和起来。

鸭子的叫声可分小组处理成有必定力度改动,可体现各种心境的。

,2、分小组规划,并扮演给咱们看。

倾听《小天鹅舞曲》提示:在音乐中听到什么共同的声响了?请你用动作表明,指钢片琴的声响音乐使你想到什么?

三、完毕部分:

小结。

课题:倾听《糖块仙人舞曲》   课时:5——1

教育意图:1、经过听《糖块仙人舞曲》,感触领会音乐轻捷生动的心境。

2、能够运用有正确的声响体现歌曲。

教育要点:用有爱情的声响体现歌曲。

教育难点:用有爱情的声响体现歌曲。

教育预备:电子琴、录音机

教育内容及进程:一、开端部分:

1、听音乐拍手进教室。

2、温习柯尔文手势。

3、温习上节课的内容。

二、根本部分:

1、倾听《糖块仙人舞曲》

,1完好地初听前,教师先提示学生静静的感触音乐的梦境颜色

,2复听时,跟着乐曲扮演,留意要求学生合着音乐和节拍。

提示;请你愿望剧中人的形象,边听音乐边扮演。

三、扮演《有一个人在林中》

,1结合歌曲《有一个人在林中》安排好一个参加歌曲体现的操练,教师可提示学生在歌中哪几处加动作比较适宜。

,2分组演唱,请一名同学扮演,试一试,看哪一种动作参加更好。

,3挑选出最适宜的一种办法完好地演唱。

,4结合《有一个人在林中》提示学生自选打击乐器为歌曲配乐。

四、完毕部分:

小结。

课题:扮演《多么高兴多么夸姣》

课时:5——2

教育意图:1、经过听《在北京的金山上》唱《多么高兴多么夸姣》领会感触藏族民歌中响亮响亮和愉快生动的不同音乐特色。

2、能够用有爱情的声响体现歌曲。

教育重难点:运用有爱情的声响体现歌曲。

教育预备:电子琴、录音机

教育内容及进程:一、开端部分:

1、听音乐进教室。

2、发声操练。

3、温习歌曲。

4、温习柯尔文手势。

二、根本部分:

1、导语。

2、扮演《多么高兴多么夸姣》

,1完好地倾听歌曲范唱,边听边用手指按讲义上的图示滑动,领会旋律的崎岖。

,2用听唱法学会歌曲,分小组编创歌词,,找出他们的特色编唱,看那一组编唱的好。

,3选用对唱的方式演歌唱曲,边唱边扮演。

,4请几名同学自愿用打击乐为同学的歌唱及扮演配乐。

,5结合歌曲《多么高兴多么夸姣》安排好一个参加歌曲体现的操练,教师可提示学生在歌中哪几处加动作比较适宜。

,6分组演唱,请一名同学扮演,试一试,看哪一种动作参加更好。

,7挑选出最适宜的一种办法完好地演唱。

,8结合《多么高兴多么夸姣》提示学生自选打击乐器为歌曲配乐。

三、完毕部分:

小结。

课题:我的家在日稞则    课时:6——1

教育意图: 1、经过听《在北京的金山上》唱《我的家在日稞则》领会感触藏族民歌中响亮响亮和愉快生动的不同音乐特色。

2、能够用有爱情的声响体现歌曲。

教育重难点:经过听《在北京的金山上》唱《我的家在日稞则》领会感触藏族民歌中响亮响亮和愉快生动的不同音乐特色。

教育预备:电子琴、录音机

教育内容及进程:一、开端部分:

,1听音乐起立、问好、入座。

,2发声操练。

,3温习歌曲。

二、根本部分:

1、导语。

2、扮演《我的家在日稞则》

,1完好倾听歌曲范唱。演歌唱曲时要留意学生歌曲的每末节榜首拍要唱的强。歌中的衬子“呀”不要唱的又重又长,要使演唱给人以亲热、美丽的感触。

,2歌曲学会后,分小组编创动作,要让学生听着范唱录音编创动作,一方面经过听觉加深形象,一方面用动作协助回想歌词。

,3有爱情地边唱边扮演。请几位自愿敲击打击乐的同学按讲义上的符号用打击乐为咱们演唱配乐。

3.   倾听《雪莲献北京》

1.初听歌曲。提示;听了这首歌,你的心境是怎样的?歌中唱出了哪些内容?

2.复听歌曲。提示;选一种动作边听音乐边扮演。

三、完毕部分:

小结。

课题:倾听《在北京的金山上》课时:6——2

教育意图:  1、经过歌曲《多么高兴多么夸姣》的演唱,感触藏族民歌的特色。

2、能自编动作扮演。

教育要点:感触藏族民歌的特色

教育难点:能自编动作扮演

教育预备:电子琴、录音机

教育内容及进程:一、开端部分:

1、听音乐问好、入座。

2、发声操练。

3、唱一唱,动一动。

4、温习上节课内容。

二、根本部分:

1、扮演《多么高兴多么夸姣》

,1在完好地倾听感触中了解歌曲的腔调。

,2轻声随范唱录音哼唱旋律。

,3听着录音有爱情地读歌词。

,4分小组编创动作,请小组内一名同学扮演,其他同学有爱情地歌唱。

2、编创与活动:

,1组合一组轿车、轮船的音响录音或用琴仿照这些音响,让学生听辨、仿照。

,2让学生按讲义插图仿照动物的叫声或交通工具宣布的声响,让咱们听辨,说出哪个音高?哪个音低?

,3提示学生在日子中还有哪些凹凸不同的声响,仿照给咱们听。

3. 倾听在北京的金山上

初听音乐,可让学生随音乐悄悄地拍手。

复听时自编动作,跟着音乐跳舞。用动作表达对音乐的感触。

三、完毕部分:

小结.

课题:期中温习

课时:7—1

课型:温习

教育意图:

1、能用正确的气味、合理的办法、精确的心境来演歌唱曲。

2、温习解说每首歌曲的重、难点及演唱技巧的处理办法。

3、把每一单元的识谱常识及课后操练题温习好。

教育要点:能用精确的心境演歌唱曲。

教育难点:每一单元的识谱常识。

教育预备:琴、录音机、磁带、

教育内容及进程:

一、安排教育:

1、教师弹琴,师生同唱:“do

re

mi”互问好。

二、根本部分:

1、从头开端温习每个单元,用正确的心境演唱每首歌曲。

2、温习每一课的识谱常识。

3、学习课后操练。

一、            完毕部分:教师总结。

课题:期中查核

课时:7—2

两课时

课型:查核

教育意图:

1、能用正确的气味、合理的办法、精确的心境来演歌唱曲。

2、留意音准、节奏,有动作、有爱情地歌唱,并能将歌曲所要表达的情感,精确地表达出来。

教育要点:能用精确的心境演歌唱曲。

教育难点:声情并茂地体现歌曲。

教育预备:琴、录音机、磁带、

教育内容及进程:

一、安排教育:

1、师生同唱:“do

re

mi”互问好。

二、根本部分:

1、每位学生任选一首歌曲,到前面来有爱情地演唱。

2、同学互评、教师打分。

3、小结优缺陷,以供下面的其他选手学习。

三、完毕部分:教师总结,发布成果。

课题:爱劳作       课时:8——1

教育意图:

经过歌曲的演唱《劳作歌》《不再费事好妈妈》了解劳作的高兴与欢欣,并能自编动作扮演。

教育重难点:经过歌曲的演唱《劳作歌》《不再费事好妈妈》了解劳作的高兴与欢欣,并能自编动作扮演。

教育预备:电子琴、录音机

教育内容及进程:

一、开端部分:

1、听音乐问好!

2、发声操练。

3、温习歌曲。

二、根本部分:

1、经过听《不再费事好妈妈》的录音范唱和教师的范唱,让学生完好地感触歌曲的风格、旋律、节奏。

2、轻声有爱情地随音乐读歌词。

3、听着教师的琴声,轻声地填词,教师留意发现问题,纠正演唱中的过错。

4、能正确地演唱时,可合着录音配乐。

5、听范唱,分小组自编动作扮演。

6、教师可不要求动作一致,鼓舞学生发挥各自的愿望力,编创自己共同的动作来扮演。

7、有爱情地演歌唱曲。

三、完毕部分:

小结。

课题:倾听《劳作歌

》    课时:8——2

教育意图:经过歌曲的演唱《劳作歌》《不再费事好妈妈》了解劳作的高兴与欢欣,并能自编动作扮演。

教育要点:倾听音乐,听辨音乐力度。

教育难点:倾听音乐,听辨音乐的力度。

教育预备:录音机

教育内容及进程:

一、开端部分:

1、听音乐起立、问好、入座。

2、发声操练。

3、温习歌曲

二、根本部分:

1、导语。

2、倾听《劳作歌》

结合教材中的插图,挑选恰当的幻灯片、录像片启示学生。

提示:这首音乐体现了哪些内容?在节奏上有什麽特色?

3、小组评论并用简略的言语说一说音乐体现的小马队的故事。

4、复听时要求学生边听边跟着音乐做动作,留意音乐选用了什么办法让你感到音乐由远至近?让学生感触渐强、渐弱的运用在乐曲中的作用。

5、挑选打击乐器进行参加或配乐。

篇5

2、问路才不会走失,留退路才不会有死路,敢回头就没有死路。失去了不用定是失利,成功了也不用定是成果,能够逃避现实,但不能逃避人生。晨安!

3、无须怀念昨日,不用奢求明日,只需仔细过好每个今日,说能说的话,做可做的事,走该走的路。祝你今日有个好心境,晨安!

4、惧怕失利,就等于回绝成功。晨安!

5、人生本便是一种感触。当爱你的人弃你而去,任你呼天抢地亦杯水车薪,日子本是聚散无常;当背面有人造谣生事,任你舌如莲花亦百口莫辩,世风本是崎岖跌宕。完成志愿时,功德如潮涨,失落后,皆似花落去。不要把自己看得太重,冤枉了、无法了、想哭了,这些都是你生射中不可或缺的一部分。晨安!

6、时刻,抓起了便是黄金,虚度了便是流水;书,看了便是常识,没看便是废纸;抱负,尽力了才叫愿望,抛弃了那只是愿望。尽力,尽管未必会收成,但抛弃,就必定一无所得。坚持,等候破茧成蝶的那一天!晨安,朋友,祝你人生一路精彩,阳光灿烂!

7、人的成功是被冒险逼出来的。晨安!

8、不冒险便是最大的冒险,咱们坚决不做老实人。晨安!

9、只需一条路不能挑选那便是抛弃的路;只需一条路不能回绝那便是生长的路。晨安!

10、或许你错过了上一站的夸姣,才遇见了下一站的惊喜。面临杂乱,坚持欢欣。加油,别让人生输给心境!晨安!

11、人生如茶,静心以对。对错无辜,缘由前生。认得清,放下是聪明。看不透,一场梦无痕。不雨花犹落,无风絮自飞。应观法界性,全部惟心造。你来国际,请安住国际。

12、新的一天,新的复苏,新的太阳,新的暖风,新的空气,新的呼吸,新的高兴,新的入神,新的遇见,新的心境,新的脚步,新的前行,新的一天,新的问好:晨安!

13、由于愿望,曩昔的全部,能够忘掉,重新开端,烈火之后,能够肝脑涂地,也可化羽涅槃,在不幸面前,你能够因害怕困难而畏缩而哭泣,但也能够由于愿望去制服全部,只需自己站的最高,才不用俯视他人的风貌。晨安!

14、唯有偏执狂才干成功。朋友,晨安!

15、在这安静的夜晚,寄上我温馨的祝愿,带去我深深的怀念,愿我的一声祝愿洗去你一天的劳累,一句晚安带你进入夸姣的梦境!一片心意使你天天安全全安。

16、一根稻草,扔在街上,便是废物,与白菜捆在一同便是白菜价,假如与大闸蟹绑在一同便是大闸蟹的价格,咱们与谁绑缚在一同,这很重要!这故事阐明:一个人与纷歧样的人在一同也会呈现纷歧样的价值!晨安!

17、你一旦延迟,你就总是会延迟。必定要改掉延迟的习气。晨安!

18、一个实在强壮的人,不会把太多心思花在取悦和亲附他人上面。所谓圈子、资源,都只是衍生品。最重要的是进步自己的内功。只需自己修炼好了,才会有他人来亲附。自己是梧桐,凤凰才会来栖;自己是大海,百川才来会聚,花香自有蝶飞来。你只需到了那个层次,才会有相应的圈子,而不是倒过来。晨安!

19、若自己不做出一点姿态,人家想拉你一把都不知你的手在哪里!

20、自动吃亏是一种风姿,长于赞扬是一种才智;放下才有才干承当,抛弃才有时机取得;没有地步的人,讲不出高远的话,没有使命感的人,做不出有责任心的事;没有格式的人,讲不出大气的想象;智者长于花时刻让自己生长,愚者习气花时刻苛责妒忌他人。晨安!

21、少年的时分,我张狂的喜爱,带我走这三个字。现在,我再也不会固执的让任何人带我走。我学会了,自己走。晨安!

22、深呼吸,甩掉全部脾气,淋场雨,抛弃全部杂乱,等彩虹,等候全部美丽,赞生命,如此巨大的崇奉,睡一觉,和天亮,说句晨安。

23、你能够穿不起香奈尔,也能够没有多少衣服供挑选,可是请你永久别忘掉一件最重要的衣服,这件衣服叫自我。晨安!

24、我不怕千万人阻挠,只怕自己屈服。晨安!

25、就在这儿,必定要成功!晨安!

26、要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。晨安!

27、做不了你要的那种女子,给不了你要的爱情,看不到你要的源源不断,走不到你要的白头,只能给你,此生难忘的爱慕。若无爱与憎,彼即无羁。

28、夸姣是一想到你就心安,地要老天要荒的谁还想管;夸姣是一同醒来说晨安,海枯石烂这种大事与我无关;夸姣是完结你每一个期盼;登月或摘星留给谁去狂欢;夸姣是陪着。

29、一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在;每一个实在的现在,都是咱们从前愿望的未来,愿你爱上现在,梦见未来。晨安!

30、从前有许多当地,许多食物,许多气味,是不能够回想的。一挨着就会有隐痛,眼睛会胀,会发怔。而现在却像隔着玻璃匣子看它们,觉得有情,依然是美的。

31、鸟儿能够自在翱翔天空,对它来说便是夸姣的;繁星能够看护明月,对它来说便是高兴的;而我能够在这美丽的清晨,给你送去问好,那便是最美的。晨安!

32、志在山顶的人,不会贪念山腰的景色。晨安!

33、闲看花开,静待花落,冷暖自知,洁净如始。晨安!

34、对那些苍茫的人,一句牵动心灵的话,能够改动他终身的命运;对那些执着的人,一个好的主见,就能成果一番工作。对一个要走弯路的人,一个仁慈的行为,能够得以抢救。日子中有许多这样的比如。有那么一句话:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人许多,阅人许多不如高人点悟。晨安!

35、咱们还有时机,由于咱们还活着。晨安!

36、最重要的便是不要去看远方含糊的,而要做手边清楚的事。晨安!

37、每天给自己一个期望,不为明日烦恼,不为昨日叹气,只为今日更夸姣;每天给自己一份洒脱,不为明日忧虑,不为昨日沮丧,只为今日更高兴,晨安,朋友!

38、胆略决议成功,野心决议规划。晨安!

39、越尽力越走运。微商晨安问好语简略!

40、爱一个人,是一件简略的事。就如同用杯子装满一杯水,清清凉凉地喝下去。你的身体需求它,感觉自己健康和愉悦。以此确定它是一个好习气。所以乐意日日夜夜重复。

41、我想告知你,每一份坚持都是成功的累积,只需信任自己,总会遇到惊喜,我想告知你,每一种日子都有各自的轨道,记住必定自己,不要轻言抛弃;我想告知你,每一个清晨都是期望的伊始,记住鼓舞自己,展示自傲的魅力。晨安,我的朋友。

42、一个喷嚏,对着冬季说晨安;两种状况,望着冬日说午安;三个颤抖,向着冬夜说晚安;朋友的啰嗦,十字的顾虑,伤风需防备,身子勿不佳。晨安!

43、清楚是清晨空气新,端的是清新喜煞人,勿说是迟睡懒起早,可人儿,快起床,且装满好心境,享用一天日子妙。宝贝儿,晨安!

44、一个有魅力的人,必定坚决果断,说到做到。晨安!

45、情绪决议全部,实力保卫庄严!人要经得起引诱耐得住孤寂!微商晨安问好语简略!

46、苦心人天不负,发愤图强,三千越甲可吞吴。有志者事竞成,背水一战,百二秦川终属楚。晨安!

47、我要拽你的耳朵,挠你的腮,再把你的屁股拍;我要拉你的手,晃你的脚,再把你的大头敲;清晨来到问个好:还睡呀!小懒猫起床了哟。

48、我喜爱早上起来时全部都是不知道的,不知会遇见什么人,会有什么样的结局。生命是一份礼物,让咱们的每一天都有所值。晨安!

49、送你七个小天使,她们别离是:高兴周一,健康周二,安全周三,走运周四,甜美周五,清闲周六,夸姣周日。我要让她们每天早上都为你送去祝愿,假如她们偷闲,就告知我哦,亲,晨安。

50、有的路,是用足去走。有的路,要用心去走。深一足,浅一足,欢欣在路上,悲伤在路上。眼光不到,简略走弯路;沉着损失,简略走死路。但只需心不走在死路上,日子也终不会给你死路走。当经历过,你生长了,自己知道就好。许多改动,不需求你自己说,他人会看得到。晨安!

51、清晨阳光照在身,祝你夸姣又安全;清晨微风吹你脸,祝你愿望早完结;清晨短信祝愿你,祝你高兴每一天。晨安!

52、成功者都是天然生成的作业狂。晨安!

53、晨安朋友,请承受我的祝愿:让浅笑爬上脸庞,让高兴充溢心房,让好运陪在身旁,让成功偎依胸膛,让夸姣纵情开放,让友谊在你心中收藏。

54、送你一杯早茶:以芳香的祝愿为叶,以温顺的叮嘱做花,再以欢腾的热心为水,宽厚的容纳当杯。愿你喝出一天好心境和一季好运气,晨安!

55、一天中,榜首个叫醒你的是闹钟,榜首眼看到的是阳光,榜首件要做的事洗簌,榜首顿吃的是早餐,榜首句问好是晨安,我就榜首个祝愿你:晨安朋友,高兴每一天!

56、不要怕有压力,它能够垫高你的人生;也不要怕繁忙,它能够充分你的日子;不要回绝过错,它能够改正你的缺陷;不要一味满足,乐极生悲,这往往是挫折的开端。许多时刻,咱们的生长,靠的不仅仅是时刻,而是自我的勤勉与尽力;那些虚度的岁月,平息的是愿望之火,凑集的是支离决裂的命运。晨安!

57、心有多大,舞台就有多大!只需想不到的,没有做不到的!晨安!

58、晨曦在呼叫,鸟儿在鸣叫;美梦醒了快起床,推开窗户好酣畅;刷个牙洗个脸,夸姣就到眼前;打家开门,好运上门;祝早上好!

59、不是我想要成功,而是我必定要成功。晨安!

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