工程丈量大学论文范文

导语:怎么才干写好一篇工程丈量大学论文,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用生活网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 关键词:测绘,新技能,工程丈量,运用,研讨 1.概论 传统工程丈量技能的服务领域首要包含水利、交通、建筑等作业,跟着核算机,网络技能的

导语:怎么才干写好一篇工程丈量大学论文,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用生活网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

关键词:测绘,新技能,工程丈量,运用,研讨

1.概论

传统工程丈量技能的服务领域首要包含水利、交通、建筑等作业,跟着核算机,网络技能的展开、丈量仪器的智能化,数字化测绘技能得到了广泛的运用,而全球定位体系,GPS、地舆信息体系,GIS、拍摄丈量与遥感,RS以及数字化测绘和地上丈量先进技能的展开,丈量数据搜集和处理的逐步主动化、实时化和数字化,工程丈量的服务领域也应进一步延伸,以满意不断进步的社会需求。

2.工程丈量中的数字化技能

2.1地图数字化技能

在树立各种GIS体系时,对原有地图进行数字化处理,在建库作业中占有了恰当大的作业量,各工程测绘部分都投入恰当大的人力和财力。关于已有纸制地图,若其现势性、精度和份额尺能满意要求,就能够运用数字化仪将其输入核算机,经修改、修补后生成相应的数字地图。当时有手扶盯梢数字化和扫描矢量化两大类仪器,针对大份额尺地势图,大多数扫描矢量化软件能主动提取多边形信息,高效、快捷、保真的对地图进行数字化处理。论文格局。

2.2数字化成图手法

大份额尺地势图和工程图的测绘是传统工程丈量的重要内容,惯例的成图办法野外作业量大,作业艰苦,作业程序杂乱,一起还有繁琐的内业数据处理和绘图作业,成图周期长,产品单一,难以习惯社会飞速展开的需求。论文格局。而数字化成图技能具有精度高、劳动强度小、更新便当、便于保存办理及运用、易于等特征。现在,数字化成图技能有表里业一体化和电子平板两种办法。表里业一体化是一种外业数据搜集办法,首要设备是全站仪、电子手簿等,其特征是精度高、表里业分工清晰、便于人员分配,然后具有较高的成图功率。论文格局。

3.数字测绘在数字地球中的运用

简言之,数字地球便是把经济和社会展开方方面面的信息,加载于一个一起的地舆坐标结构中按数字的办法存贮于核算机,任何安排或个人均可经过网络通讯技能,足不出户便获取所需的信息做到“秀才不出门,全知天下事”。数字地球是一个十分巨大的体系工程,技能杂乱,触及部分多,没有任何一个部分或团体能独自承当,它需求地球科学、信息科学,空间技能才很多运用部分的协作。测绘作为地学和信息学的重要组成部分,在国家空间数据根底设备建造中具有不行替代的位置,空间根底信息的获取、处理,向信息高速公路供给内容丰富、办法多样的信息货品等作业已前史地落在测绘作业者肩上。能够说,数字地球始于测绘。我国测绘部分从20世纪八十年代初期开端,对传统测绘技能进行了大规划的数字化改造。传统的光学定位技能已被光电技能,GPS技能所替代,传统的白纸测图已被数字测图和地舆信息体系所替代,以地上丈量为主向以卫星定位,GPS、卫星遥感,RS测绘等高技能为主的对地观测方面改动,被迫的静态丈量向动态的实时丈量方面改动测绘部分在数字地球根底结构建造方面做了很多作业,首要包含:树立了全国A级、B级GPS网;完结了全国1:100万、1:25万根底地舆数据库和数据服务设备;树立了国情和省情归纳地舆信息体系,研制成功了从遥感立体印象主动树立数字地上模型的数字拍摄丈量体系;研制成功了数字高程模型,DEM、数字正射印象,DOM、数字线划图,DLG、数字栅格图,DRG等“4D”产品生线。数字地球的雏形现已构成。

4.工程丈量中的地舆信息,GIS技能

GIS是集核算机科学、空间科学信息科学、测绘遥感科学、环境科学和办理科学等学科为一体的新式学科。已成为多学科集成并运用于各领域的根底途径和地学空间信息显现的根本手法与东西。其技能优势不只在于它的集地舆数据搜集存储、办理、剖析、三维可视化显现与效果输出于一体的数据流程,还在于它的空间提示、猜测预告和辅佐决议方案功用。现在,GIS不只展开成为一门较为老练的技能科学,而且现已成为一门新式的工业,在测绘、地质矿产、农林水利、气候海洋、环境监测、城市规划土地办理、区域开发与国防建造等领域发挥越来越重要的效果。选用GIS、数据库、表里一体化测图、扫描矢量化及全数字拍摄丈量等技能,为专业信息体系供给及时、精确、规范化、数字化的根底空间信息,以树立各类专业信息体系,然后完结办理的科学化、规范化、信息化。

5.工程丈量中的数字拍摄丈量技能

数字拍摄丈量是依据数字印象与拍摄丈量的根本原理,运用核算机技能、数字印象处理、印象匹配、办法识别等多学科的理论与办法。航空拍摄丈量是大面积、大份额尺地势测图、地籍丈量的重要手法与办法,能够供给数字的、印象的、线划的等多种办法的地图产品。全数字拍摄作业站的呈现,加上GPS技能在拍摄丈量中的运用,使得拍摄丈量向主动化、数字化方向跨进。跟着全数字拍摄丈量体系的运用,拍摄丈量产品现已从印象图等向4D产品转化,为树立各类专业的信息体系和根底地舆信息途径供给了牢靠的数据确保。

6.工程丈量中的遥感( RS)技能

遥感,RS技能因为大面积的同步观测、时效性、数据的归纳性和可比性及经济性等优势,得到快速的遍及,多光谱航空拍摄和高分辨率的遥感卫星将成为对地观测获取根底地舆信息的重要手法。各种中小份额尺地势图都能够运用遥感印象来获取,为运用于工程丈量领域的城市根本地势图、地籍图以及各种大、中、小份额地势图的快速更新供给了十分便当的办法和手法。

7.工程丈量中的3S集成技能

3S,GPS、GIS、RS技能的结合,扬长避短,是一个天然的展开趋势,三者之间的彼此效果行成了“一个大脑,两只眼睛”的结构,即GPS与RS为GIS供给区域信息及空间定位信息,而GIS进行相应的空间剖析以便从GPS和RS供给的海量数据中提取有用的信息并进行归纳集成,使之成为科学的决议方案依据。比如三峡工程、南水北调工程、西气东输、青藏铁路等工程,其施工规划大、物流量大、施工周期长等,而3S技能为该类大型工程供给了最有用的数据及信息搜集、剖析处理、表达决议方案的东西。

8.结语

伴跟着测绘新技能的不断前进,现代工程丈量必将朝着丈量表里作业一体化、数据获取及处理主动化、丈量进程操控和体系行为智能化、丈量效果和产品数字化、丈量信息办理可视化、信息同享和传达网络化的趋势展开。

【参阅文献】

[1]陈俊勇,胡建国.GPS技能的新进展[J].测绘工程,1996,,2.

[2]李建松.地舆信息体系原理[M].武汉:武汉大学出版社,2006.

[3]李青岳.工程丈量学[M].北京:测绘出版社,1995.

篇2

[关键词] 水利工程丈量 水利水电建造 测绘产品 学科展开 陈述

1 导言

工程丈量是研讨各类工程建造在规划、规划、施工阶段以及运转办理全进程、全方位丈量作业的科学技能,是一门运用丈量学科,是多专业测绘的归纳学科。水利工程丈量是工程丈量的重要分支。其首要作业界容,包含为满意水利水电开发、水资源运用保护、流域归纳办理规划、防汛减灾、科研、水利工程建造等领域需求,供给与地舆位置有关的各种归纳或专题信息。它是水利水电建造宏观办理、资源查询开发、水环境保护、区域经济规划、土地运用开发等不行短少的前期根底性作业。正确认识我省水利工程丈量展开现状和存在的问题,研讨和拟定我省水利工程丈量学科展开的对策和办法,对我省水资源归纳开发运用、防洪减灾和水利工程建造具有十分重要的含义。

2 福建省水利工程丈量展开现状与存在的问题

2.1 水利工程丈量前史沿革

建国以来,水利工程丈量作为建造现代化水利作业的一门重要根底学科,经过广阔水利水电测绘作业者的一起努力,开端构成了必定规划的测绘专业部队和技才干气,为福建省水利水电开发、水资源运用保护、防汛减灾以及改善生态环境等方面,做出了活跃的奉献。

在20世纪50~70年代,先后组建了福建省闽江流域丈量队、精细水准丈量队,晋江流域、九龙江流域、农田水利丈量队,1958年往后又相继树立了福建省水利水电勘测规划院、福建省九龙江规划队、福建省水利规划院以及各地市的丈量队。根底测绘部队曾到达300人左右。首要作业是承当闽江流域平面、高程网的树立和1/万流域地势图丈量、担任全省各流域二、三等精细水准丈量、“五江一溪”,闽江、晋江、九龙江、汀江、赛江、木兰溪及鳌江等流域的平面和高程操控和小份额尺地势图,1:2.5万、1:1万、1:5千的丈量作业、担任晋江流域灌渠丈量、九龙江流域规划及灌渠丈量、相继完结了各大、中、小型水利水电工程的三、四等三角平面操控网丈量、高程操控丈量以及水利枢纽建筑物地势图丈量等。这期间,完结的水利水电工程测绘产品有:二等水准1925公里,三、四等水准10418公里,三、四等三角点4753点,五等三角点12576点,1:5千地势图丈量1578km2,1:1万地势图12046 km2,1:2.5万地势图422 km2。

进入80~90年代,面对我国变革开放的大好形势,科学技能在各个领域得到一日千里的展开,测绘的仪器设备和技能手法也在一日千里的改动。为习惯社会经济展开的要求,水利水电根底测绘部队也在不断地调整和改动,整合后的测绘部队愈加精干和专业化。2000年往后,跟着测绘仪器设备不断更新完善、测绘新技能的运用日臻老练、各种数字化测图软件、体系办理软件不断推行和引进,用现代测绘先进技能逐步对传统测绘技能进行了更新,根本完结了对传统测绘产品的现代化技能改造。

2.2 测绘人员部队及设备根本状况

“十五”期间,全省水利水电工程测绘专业部队约有15家,其间有2家散布在省级单位,有8家在地市级单位,其它县级单位的有5家。具有甲级测绘资质的单位现在仅有1家;乙级测绘资质的单位有3家;丙、丁级测绘资质单位的约有11家。

全省水利各部分中,专门从事根底测绘作业的专业人员约有140人,其间大学本科学历有46人,占总人数的28.6%;大中专学历有54人,占总人数的38.6%;具有初级以上职称的专业技能人员有88人,占总人数的62.8%,其间教授级高级工程师1人,高级工程师12人,工程师43人。

据开端统计,现在全省水利体系已具有多种精度和类型的全站仪61台、GPS接收机32台套、水准仪127台、经纬仪92台、测深仪7台套以及核算机、对讲机等作业体系辅佐设备。仪器设备投入总资产达1600多万元。特别在“十五”期间省级规划勘测单位投入较多的财力,引进多品种型的GPS接收机,具有主动搜集、观测数据主动处理功用的各品种型全站仪、可施测高精度等级的水准仪,具有较为先进水平的丈量平差核算软件和核算机数字化成图软件。这些高精尖设备的投入和运用,在“十五”水利水电建造中发挥了重要效果,取得较好的经济和社会效益。

2.3 水利工程丈量作业成效

建国以来全省的水利水电工程建造取得辉煌成就,特别是变革开放往后,进行了大规划的水利水电根底设备建造,兴建了很多的水利水电工程。到2006年底,全省已建成大、中、小型水利工程56万处,引水工程18.33万处,水库5.45万座,总库容135亿m3,年总供水量191.57亿m3,建筑江海堤防5410km,围垦滩涂造地128.58万亩。此外,还建筑各类大中小型水电站6000多座,装机近1000万kw。“九五”、“十五”期间,相继完结了水利水电工程丈量项目230多项,其间省重点工程的项目10项,完结的总产值约2800多万元。在根底测绘作业中,累计完结国家三、四等水准丈量1627公里;布设三、四等平面操控网点2329点;完结了各等级的电磁波测距导线1020公里;累计完结了1:500~1:5000份额尺的专业地势图833.4平方公里;施测各种断面数千公里。这些测绘效果,在水利水电的规划、规划、施工、工程建筑物的变形监测、工程运转办理和决议方案等方面发挥着极其重要的效果,为我省水利水电工程建造的顺畅施行,供给了有力的根底确保。

现在,正在进行的水利工程丈量有全省大中小流域归纳规划、全省水资源及开发运用归纳规划、全省中等以上城市防洪排涝规划、莆田木兰溪下流防洪整治工程、晋江下流防洪岸线整治工程、闽江下流北港南岸防洪排涝工程、闽江上游富屯溪、金溪、尤溪防洪工程、九龙江下流防洪工程、晋江市小流域整治工程、福州市内河整治工程、晋江、石狮、湄洲湾南岸供水二期工程等40多项水利工程;正在进行的水电工程丈量有全省中小抽水蓄能电站规划、全省风电厂选点规划、仙游抽水蓄能电站、福鼎抽水蓄能电站、福州鼓岭蓄能电站、福安上白石水电站等30多项水电工程。这些水利水电工程的丈量遍及选用“3S”及数字测绘技能,高效、快速地为项意图勘测规划和建造供给数字化测绘产品。

在科技前进与立异、新技能推行运用方面,水利工程丈量取得的效果尤为杰出,近年来在福建省水利水电勘测规划研讨院和福建省水利规划院两个龙头单位的带领下,对GPS、RTK、数字成图等先进设备与技能进行了广泛深化的研讨运用与推行,并先后取得了4项福建省科学前进三等奖、1项福建省水利厅科技前进一等奖、3项福建省科技前进二等奖、2项福建省水利厅科技前进三等奖、1项福建省优异勘测规划三等奖。2006年至今,两单位还成功请求承当了2项水利部“948”引进国际先进技能项目,成功引进了瑞士安伯格TMS地道丈量体系关键技能与设备、美国NAVCOM全球双频单机高精度GPS差分体系。

2.4 存在的首要问题

综观我省水利工程丈量体系的部队、仪器设备运用、技能展开水平、测绘效果办理状况,以及水利作业各部分对根底测绘的认知存在着差异,决议了水利根底测绘建造和展开的艰巨性和杂乱性。水利根底测绘仍存在亟待处理的问题。

2.4.1 根底测绘数据落后,效果现势性不强

我省的水利水电测绘所运用的平面坐标体系大部分选用54北京坐标体系或以某区域为参心的近似54北京坐标体系或称工程独立坐标体系,与国家现行的80西安坐标体系不能接轨。一起我省前期布设的等级大地操控网现已运用了二三十年,网点数量缺乏,长时间没有复测,又在大规划根底设备建造进程中遭到严峻破坏,可运用率低,已不能满意当今社会展开之急需。

在高程体系方面,有多种高程体系,如罗零高程体系、石垄高程体系、马肚底高程体系、1956年黄海高程体系、1985年国家高程基准等长时间并存,虽有换算系数,但其精度纷歧,材料陈腐,构成水利水电规划、规划、监测等部分运用不便利和紊乱。

根底测绘首要的产品效果表现在各种份额尺的地势图上,跟着国民经济飞速展开,流域内各种地舆要素发生了很大的改动,现存的地势图效果材料,大部分为传统的白纸测图材料,部分效果材料已失掉运用价值。因而不管在内容和办法上,地势图效果远远不能反映经济和技能展开带来的地物地貌改动,现势性很差。

经过数十年的建造,我省水利水电已建成很多包含水库、水电站、水闸、堤防等大中型的水工建筑物。长时间以来,我省水工建筑物的变形观测作业首要是由工程的施工建造单位和运转办理单位施测的。因为观测部队不稳定、仪器设备陈腐、手法落后、技能水平良莠不齐、数据归纳剖析处理不科学等原因,构成变形观测效果质量低质或安全性点评不合理。特别是建造于上世纪50~70年代的水库,遍及未树立完好的大坝及库区变形观测体系,有的乃至从未进行过变形观测,各水库的其他地舆数据也恰当陈腐。这给现在正在进行的水库除险加固作业和后续的运转调度办理作业带来巨大困难,一旦发生险情将给水库下流居民的生命和工业带来巨大丢失。

2.4.2 专业测绘人才匮乏

人才部队是确保工程丈量效果质量的必要条件,更是进行高新技能推行运用与科技立异的根底。因为前史原因,专门从事测绘的人才多为相关专业转行从事测绘作业。近十几年期间引进的专业测绘技能人才相对较少,能够娴熟运用、掌握现代测绘高新技能,如地舆信息体系、遥感印象技能的人才特别稀缺。

2.4.3新技能运用滞后,科研投入缺乏

我省水利水电大多数测绘部队的根底设备建造与其他作业的测绘部队比较较,仍处在较低的水平。展开不平衡现象十分杰出,在大多数地县级测绘部分,设备落后、手法陈腐,高精尖的仪器设备投入缺乏,在现代测绘技能软件的配备上更显得单薄,大大影响了传统测绘出产办法向现代化测绘技能更新改造的脚步,无法满意现代化水利建造对测绘产品的要求。现阶段为规划规划供给的测绘产品大部分仍停留在目视解说上,短少核算机图画处理体系和数字化配备,水利水电体系没有彻底引进数字化丈量体系,服务于水利水电建造的专题地舆信息体系还没有投入较多的力气进行研讨开发。

2.4.4 作业办理机制没有树立,服务体系不健全

现在,水利体系的测绘技能办理仍处于各自为营的局势。各部分在规划规划各个阶段的陈述、图件以及选用的根底测绘材料未作点评、剖析或检查,给水利水电建造带来巨大危险。一起,各测绘单位间短少交流途径,效果未能做到同享,构成重复测绘的糟蹋。

3 水利工程丈量的展开方针和运用远景

3.1 展开方针

水利工程丈量的展开方针是从传统的测绘技能向数字化测绘技能转化,从模仿测绘产品向4D产品转化,从传统的测绘工业向水利地舆信息工业转化。活跃推行和运用新技能,促进水利工程丈量技能办法和手法的更新换代,充沛运用GPS、GIS、RS和“3S”集成技能以及数字化测绘技能和先进的测绘仪器等高新技能。加大人才引进和培育力度,加强新技能的研讨和推行运用,不断拓展水利工程丈量服务的新领域。逐步施行丈量数据搜集和处理的主动化、数字化、实时化和智能化;丈量数据办理的科学化、规范化、信息化;丈量数据传达与运用的网络化、多样化、社会化。树立健全水利工程丈量办理体制和投入机制,促进水利工程丈量数字化、主动化、信息化体系的构成,进步水利工程丈量的技能水平和服务水平,进步测绘对水利水电各部分需求的确保才干。

3.2 运用远景

在水利规划规划和水利工程建造中的运用远景。咱们能够充沛运用GPS、GIS、RS和“3S”集成技能以及数字化测绘技能和先进的测绘仪器等高新技能,为水利水电工程规划规划和建造愈加速速、高效地供给三维可视化数字地势图和水利归纳信息专题图,然后使规划、勘测规划的作业功率、科技含量和效果质量大幅进步。

在防灾减灾中的运用远景。防灾减灾向来是福建水利的严峻课题。为确保公民生命工业的安全和国民经济牢靠继续展开,“九五”期间,省委、省政府做出了建造具有福建特征的防灾减灾五大体系,即蓄水工程体系、江海堤防工程体系、江河洪水预警报体系、中规范灾祸预警报体系、生物防护体系的严峻战略部署。咱们能够充沛运用数字化测绘和“3S”集成等高新技能,经过逐步树立全省海堤防的水情、水库调度等专题地舆信息体系,GIS和流域三维可视化体系,在江河洪水预警报体系、中规范灾祸预警报体系、生物防护体系中发挥更大的效果。

在水环境和水土保持建造中的运用远景。跟着社会经济的展开,水污染严峻,因而保护水生态,完结可继续展开成为燃眉之急。在水环境和水土保持建造中,能够运用搜集的三维数字地势图数据,树立数字高程模型,进一步树立水资源、水环境、水生态、水土流失等专题地舆信息体系,GIS,为水资源保护、规划、建造和办理供给科技确保和服务。

4 水利工程丈量展开的对策和办法

4.1 推动各大流域及区域丈量基准体系建造

4.1.1 树立和完善首要江河流域、海岸、水库群的高程操控体系

针对我省高程操控体系落后、效果现势性不强的缺点,有必要在全省各首要大流域,特别是“五江一溪”和海岸线有方案、有步骤地布设与国家高程体系相匹配、以二、三等水准网为根底的水利专用高程操控网。在此根底上,以四等水准网办法,联测已有的局部区域工程操控网,逐步完善各区域中小流域和水库群的高程操控。

4.1.2 树立和完善首要江河流域平面操控体系

平面操控网是进行各项丈量作业的根底,具有操控大局的效果。未来期间,重点在“五江一溪”及首要江河流域内,依据水利水电防洪减灾、规划规划、工程建造的需求,按轻重缓急的作业准则,以流域或区域为规划,有方案地布设三等、四等GPS操控网点约400个。经全体平差后,构成掩盖流域与现有国家坐标一起的水利水电专用操控网,更好地满意各种份额尺根底测绘和工程建造的需求。

4.1.3 树立和健全全省大中型水工建筑物的变形观测体系

建筑物变形观测是水利工程丈量作业的重要组成部分。其意图是监测建筑物在施工或工程运营期间内的稳定性和安全性,研讨其变形的原因和规则。经过数十年的建造,我省水利水电已建成许多包含水库、水电站、水闸、堤防等大中型的水工建筑物。往后,以确保水利水电建造工程施工期和运营期的安全牢靠为方针,一是加强变形观测作业的技能改造,逐步运用万能激光仪、主动笔直仪、电子测斜仪等光电仪器,引进和推行近景拍摄丈量、电子精细水准丈量、变形监测机器人、实时GPS丈量等新技能的运用。二是进步观测数据的剖析处理才干,运用数理统计办法、回归剖析办法,发挥核算机的强壮功用,研讨和树立牢靠的观测数学模型,使得由单一变量统计剖析展开到多变量动态的定性定量统计剖析,对建筑物的安全供给更牢靠的猜测与预告。

4.2 加速测绘高新技能的开发和运用

4.2.1活跃参加水利信息化建造

水利信息化是国家以信息化改造和进步传统工业思路在水利作业的详细表现,是带动水利现代化的重要办法之一。水利工程丈量面对较好的展开机会,咱们应捉住这个展开机会,加速本身的技能结构、出产安排结构和产品结构的转化。一是对已有的根底测绘材料进行体系剖析,充沛运用国家、当地和作业界已有的效果材料,对方案展开的根底测绘项目和需求完善的根底测绘作业做好数据的搜集和搜集作业;二是加速传统水利水电测绘工业向地舆信息工业的转化,逐步构成一个能够承当全省水利水电地舆信息搜集、处理、保护、分发等使命的专业测绘部队和根底信息中心;三是加速新技能开发和运用。鼓舞和支撑地舆信息体系的增值开发,研制不同品种、不同规范、不同办法的数字测绘产品,不断引进、开发和更新数据搜集和办理的软硬件设备。四是加强与测绘作业界及水利作业其他专业的协作,活跃参加“数字福建”、“数字水利”建造,拓展服务领域和规划。五是树立测绘信息网络同享、办理与交流途径。

4.2.2 加强先进技能和设备的推行及运用,鼓舞科技立异

加强先进技能和设备的推行及运用的首要使命是:逐步更新晋级现有设备的功用与技能,引进和推行运用国表里先进的测绘配备与技能。逐步在全作业推行遍及对高端全站仪、动静态GPS、GPS接连参阅站、数字水准仪、表里业一体化数据搜集与处理、数字化成图、卫星遥感印象、三维虚拟实践等先进设备与技能的运用。

加大科研力度、鼓舞自主立异。跟着各类先进软硬件设备与技能手法的继续引进,自主立异与独立研制的方向将向测绘出产智能化、网络化运用等高新技能领域延伸,水利水电工程丈量可结合本身的专业特征和相关丈量效果运用部分的一起需求,活跃展开数据搜集与处理体系国产化研制,争夺在科研领域有新的打破。

4.2.3 重视人才培育

水利工程丈量人才部队建造的首要使命包含:① 引进高本质、高层次的测绘人才;② 安排训练和科技交流,进步测绘人才的学历和职称层次,构成以大专为根本、本科为主力、研讨生为骨干的测绘人才部队;③ 培育一批测绘作业科技带头人和专家型人才,并为他们充沛发挥效果发明条件;④ 做好注册测绘师的确认、查核作业和测绘作业特有工种作业技能判定作业,造就高水平的水利工程丈量部队。

4.2.4 推动水利水电测绘地舆信息体系,GIS的建造

地舆信息体系,GIS作为一种特别的办理体系, 它以空间数据为根底,可进行空间数据及特征数据叠加剖析,便当快速提取用户关怀的信息,经过地上模型主动生成功用及三维空间处理模块,可完结虚拟三维实践的直观演示和各种剖析,为领导决议方案供给了一种便当快捷的信息途径。现在,水利作业地舆信息体系的建造首要侧重于单独面如防汛、水土保持等的开发和运用。水利工程丈量应充沛发挥地舆要素在三维可视化办理方面的运用价值,联合全省甲、乙级水利工程丈量部队的技能骨干,以各大流域水利信息归纳办理为研讨课题,逐步树立和健全各类水利水电专题地舆信息体系,逐步完结流域内与水相关的各类信息的一起办理,为归纳办理和科学决议方案供给技能支撑。详细想象如下:

(1) 开发依据三维可视化的地舆信息水资源办理体系。完结对流域前史的水文、气候、地舆、地质、水质、水利工程、水处理工程等数据以图形办法的可视化办理,经过对模仿设备的挑选检查其特征信息,经过特征查找对应的设备并定位,以利于科学决议方案和办理。

(2) 树立各大流域水利规划办理信息体系。该体系的树立,能够完结翻滚规划和办理,如进行大型水库吞没区什物量预算、库区移民安顿环境容量查询、灌溉区实践灌溉面积和有用灌溉面积查询、水库淤积丈量、河道演化及现状工程散布状况等,并运用水利CAD规划途径大大进步规划方案的精确性和成图功率,运用项目办理软件加速项目施工进度和节省本钱,进步工程的运转办理水平。

(3) 树立各大流域水资源水环境实时监控办理体系。该体系的树立能够完结对水资源动态监测、数据搜集、实时传输、信息存储办理和在线剖析办理,依据已树立的水量、水质和水环境剖析模型,以核算机通讯网络技能为依据,以规范化、规范化的水资源归纳数据库为根底,以水资源供需平衡和优化调度模型为内核,完结对水资源的长途操控和优化配备办理。

4.3 树立和健全水利水电工程丈量作业办理体制

4.3.1树立水利水电工程丈量作业办理安排

将水利水电工程丈量归入水利规划和办理的作业领域。变革开放以来,尽管水利工程丈量的测绘产品都已构成商场化,一方面给测绘作业带来了无限的活力和展开机会,但另一方面也构成了测绘产品在监督办理上的紊乱和缺位局势。各自为营构成办理机制的削弱和部分测绘产品质量的下降;重复测绘则在经济上构成糟蹋。因而,水利工程丈量有必要由水利主管部分进行一起的规划和谐与办理,可考虑由水利建造行政主管部分或采纳挂靠的办法树立测办理中心,对全省的水利水电测绘,包含人员、准则、测绘根底材料、仪器设备等进行一起的监督办理,并结合各时期的作业重点,拟定根底测绘方案,树立安定的根底测绘更新机制、清晰更新周期和经费途径,使水利水电根底测绘能够及时有用地服务于福建省水利水电的归纳开发办理。

4.3.2规范水利水电工程丈量商场

水利水电工程丈量有其作业的特别性,如水利工程设备、水下地势、水工建筑物、大坝变形等测绘的精度要比惯例的工程丈量精度要求高,一起不同的水利工程所要求的丈量精度也不尽相同。因而,参加水利水电工程丈量的部队有必要在具有测绘作业主管部分颁布的测绘资质根底上,充沛了解作业的特征和水利工程要求,严厉执行《水利水电工程丈量规范》和《水利水电工程施工丈量规范》,才干供给合格的测绘产品。关于事关国计民生的严峻水利工程,应由测绘作业主管部分颁布的较高测绘资质的工程丈量部队承当。为此,建议由水利建造行政主管部分或新树立的水利水电工程丈量作业办理安排来和谐办理,以规范水利水电工程丈量商场。

4.3.3 健全水利水电工程丈量效果同享机制

我省水利水电作业的测绘出产与测绘效果材料的办理一向处于各个单位各自为营的状况,未进行一起保管,经常构成宝贵测绘根底材料的丢失,测绘效果材料的运用也未树立有用的彼此交流途径,导致了很多的重复丈量,构成测绘根底资源与测绘出产力的严峻糟蹋。健全水利水电测绘效果共建同享服务体系的首要作业包含:

,1各省级及地县级部分应赶快树立测绘效果的核算机办理体系,对已有的前史材料进行搜集收拾,有条件的应树立专业的数据库办理体系。

,2拓荒已有测绘效果材料运用的交流交流途径,树立测绘效果材料目录的汇交办理体系,尽或许削减重复的测绘出产,进步测绘出产功率。

,3树立水利水电测绘作业的专业网站,为测绘出产的信息传递、材料搜集、效果分发供给有用的窗口与途径。

参阅文献:

[1] 福建省“十一五”水利水电根底测绘专项规划. 2007.

[2] 新技能在工程建造中的运用研讨交流会论文集. 2000.

篇3

1导言

在传统陶瓷中,SiO2是陶瓷坯体的首要化学成分,是硅酸盐构成的骨架,它的存在能够进步陶瓷材料的热稳定性、化学稳定性、硬度、机械强度等,然后直接影响陶瓷产品的出产工艺和运用功能,一起SiO2也是各种釉料配方的重要参数。因而,精确测定陶瓷原料中SiO2的含量,对陶瓷和釉料出产十分重要,它关系到原材料的用量、产品的质量和功能等。

不同的陶瓷原料,其SiO2的含量不同,丈量办法也有多种。本文对陶瓷原料中SiO2的常见检测办法逐个作了介绍。

2氢氟酸挥发法

2.1硫酸-氢氟酸法

当试样中的SiO2含量在98%以上时,可选用此法。详细办法如下:将测定灼烧减量后的试料加数滴水湿润,然后加硫酸,1+10.5ml,氢氟酸,密度1.14g/cm310ml,盖上坩埚盖,并稍留有空地,在不欢腾的状况下加热约15min,翻开坩埚盖并用少数水洗二遍,洗液并入坩埚内,在一般电热器上当心蒸发至近干,取下坩埚,稍冷后用水冲刷坩埚壁,再加氢氟酸,密度1.14g/cm33ml并蒸发至干,驱尽三氧化硫后放入高温炉内,逐步升高至950~1000℃,灼烧1h后,取出置于干燥器中冷至室温后称量,如此重复操作直至恒重。二氧化硅含量的核算公式如下:

SiO2,%=,m1-m2/m×100

式中:

m1——灼烧后坩埚与试料的质量,g

m2——氢氟酸处理后坩埚的质量,g

m——试料的质量,g

2.2硝酸-氢氟酸法

当试样中的SiO2含量大于95%而小于或等于98%时,可选用此办法。详细如下:

,1将试料置于铂坩埚中,加盖并稍留缝隙,放入1000~1100℃高温炉中,灼烧1h。取出,稍冷,放入干燥器中冷至室温,称量。重复灼烧,称量,直至恒重。

,2将坩埚置于通风橱内,沿坩埚壁缓慢参加3ml硝酸、7ml氢氟酸,加盖并稍留缝隙,置于低温电炉上,在不欢腾的状况下,加热约30min,此刻试液应明澈。用少数水洗净坩埚盖,去盖,继续加热蒸干。取下冷却,再加5ml硝酸、10ml氢氟酸并从头蒸发至干。

,3沿坩埚壁慢慢参加5ml硝酸蒸发至干,相同再用硝酸处理两次,然后升温至冒尽黄烟。

,4将坩埚置于高温炉内,初以低温,然后升温至1000~1100℃灼烧30min,取出,稍冷,放入干燥器中冷至室温,称量。重复灼烧,称量,直至恒重。二氧化硅含量的核算公式如下:

SiO2,%=[,m1-m2+,m3-m4]/m×100

式中:

m1——试料与坩埚灼烧后的质量,g

m2——氢氟酸处理并灼烧后残渣与铂坩埚的质量,g

m3——试剂空白与铂坩埚的质量,g

m4——测定试剂空白所用铂坩埚的质量,g

m——试料的质量,g

3分量-钼蓝光度法

分量-钼蓝光度法所测定的规划是SiO2含量小于95%。详细如下:

,1对可溶于酸的试样,可直接用酸分化;对不能被酸分化的试样,多选用Na2CO3作熔剂,用铂坩埚于高温炉中熔融或烧结之后酸化成溶液,再在水浴锅上用蒸发皿蒸发至干,然后加盐酸潮湿,放置一段时间后,参加动物胶,使硅酸凝集,搅匀,放置5min,用短颈漏斗、中速滤纸过滤、滤液用250ml容量瓶承受。将沉积悉数转移到滤纸上,并用热盐酸洗刷沉积2次,再用热水洗至无氯离子。

,2将沉积连同滤纸放到铂坩埚中,再放到700℃以下高温炉中,打开炉门低温灰化,待沉积彻底变白后,开端升温,升至1000℃~1050℃后保温1h取出,稍冷即放入干燥器中,冷至室温,称量。重复灼烧,称量,直至恒重。

,3加数滴水潮湿沉积,加4滴硫酸、10ml氢氟酸,低温蒸发至冒尽白烟。将坩埚置于1000~1050℃高温炉中灼烧15min,取出稍冷,即放入干燥器中,冷至室温,称量。重复灼烧,称量,直至恒重。

,4加约1g熔剂到烧后的坩埚中,并置于1000~1050℃高温炉中熔融5min,取出冷却。加5ml盐酸浸取,合并到原滤液中,用水稀释到刻度,摇匀。此溶液为试液A,用于测定剩余二氧化硅、氧化铝、氧化铁和二氧化钛。

,5用移液管移取10ml试液A于100ml容量瓶中。参加10ml水、5ml钼酸铵溶液,摇匀,于约30℃的室温或温水浴中放置20min。

,6参加50ml乙二酸-硫酸混合溶液,摇匀,放置0.5~2min,参加5ml硫酸亚铁铵溶液,用水稀释至刻度,摇匀。

,7用10mm吸收皿,于分光光度计690nm处,以空白试验溶液为参比丈量其吸光度。二氧化硅的值由制作的作业曲线上查得。二氧化硅含量的核算公式如下:

SiO2,%=[m1-m2+m3(V/V1)-(m4-m5)]/m×100

式中:

m1——氢氟酸处理前沉积与坩埚的质量,g

m2——氢氟酸处理后沉积与坩埚的质量,g

m3——由作业曲线查得的二氧化硅量,g

m4——氢氟酸处理前空白与坩埚的质量,g

m5——氢氟酸处理后空白与坩埚的质量,g

V1——分取试液的体积,ml

V——试液总体积,ml

m——试料的质量,g

4氟硅酸钾容量法

分量-钼蓝光度法的精确度较高,但关于一些特别样品,如萤石CaF2,因为含有较很多的氟,会使试样中的Si以SiF4办法挥发掉,不能用分量法测定。还有重晶石以及锆含量较高的样品、钛含量较高的样品,在分量法的条件下构成硅酸的一起,会生成其它沉积,夹杂在硅酸沉积中。所以这些特别样品不能用分量法测定,可用氟硅酸钾容量法来测定SiO2的含量。氟硅酸钾容量法是将试样用碱熔融,不溶性酸性氧化物二氧化硅改动成可溶性的硅酸盐,加酸后生成游离的硅酸,在过量的氟离子和钾离子存鄙人,硅酸与氟离子效果构成氟硅酸离子,进而与钾离子效果生成氟硅酸钾沉积。该沉积在热水中会水解生成氢氟酸,用氢氧化钠规范溶液滴定,由耗费的氢氧化钠规范溶液的体积核算二氧化硅的含量。运用该剖析办法时应严厉操控剖析条件,详细应留意以下几点:

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,1样品的处理是先用氢氧化钠熔融,然后用水浸取,再加盐酸酸化,然后得到样品溶液。当样品中铝、钛含量较高时,为避免氟铝酸钠和氟钛酸钠沉积的生成,可用氢氧化钾替代氢氧化钠。氢氟酸挥发法向来被以为是赶硅的一种办法,但实践证明,在必定的条件下,四氟化硅和氢氟酸能共处于同一溶液中,因而,在溶解进程中,只需操控必定的体积,硅即以氟硅酸的办法留在溶液中,然后可测定硅的含量。

,2为了确保硅的沉积彻底,参加氟化钾和氯化钾的量应过量。但氟化钾和氯化钾的量若过大,则当样品中的铝、钛含量较高时搅扰状况比较严峻。一般在铝、钛含量不高时,50ml溶液加氟化钾1.5~2.0g;而铝、钛含量较高时加1~1.5g。氯化钾的参加量还与沉积时的温度有关。20℃时,50ml溶液加8g氯化钾;高于25℃则需参加10g以上。

,3沉积时为削减沉积的溶解和沉积的洗刷困难,温度应低于30℃,体积不大于50ml,沉积应在放置15min后过滤。

,4测定的搅扰一般来自铝、钛,对高铝和高钛的试样可参加氯化钙、过氧化氢、草酸铵、草酸和熔样用的氢氧化钾来替代氢氧化钠、用硝酸替代盐酸作介质的办法来消除搅扰。

氟硅酸钾容量法具有快速、精确、精细度高的特征,因而广泛运用于陶瓷出产中的操控剖析。

5比色法

当试样中的SiO2含量在2%以下时,为了得到较精确的检测效果,宜用比色法测定。比色法有硅钼黄和硅钼蓝两种。硅钼黄法依据单硅酸与钼酸铵在恰当的条件下生成黄色的硅钼酸络合物,硅钼黄;而硅钼蓝法把生成的硅钼黄用还原剂还原成蓝色的络合物,硅钼蓝。在规则的条件下,因为黄色或蓝色的硅钼酸络合物的色彩深度与被测溶液中SiO2的浓度成正比,因而能够经过色彩的深度测得SiO2的含量。硅钼黄法能够测出比硅钼蓝法含量较高的SiO2,而后者的灵敏度却远比前者要高,因而在一般剖析中,对少数SiO2的测定都选用硅钼蓝比色法。硅钼蓝比色法有两种,一种是用1,2,4-酸,1-氨基-2-萘酚-4-磺酸作还原剂,另一种是用硫酸亚铁铵作还原剂,详细操作如下:

1,2,4-酸还原法:该办法是将试样分化后,在必定酸度的盐酸介质中,加钼酸铵使硅酸离子构成硅钼杂多酸,用1,2,4-酸还原剂将其还原成钼蓝,在分光光度计上于波长700nm处丈量其吸光度。

硫酸亚铁铵还原法:该办法是将试样用碳酸钠-硼酸混合熔剂熔融,并用稀盐酸浸取。在约0.2mol/L盐酸介质中,单硅酸与钼酸铵构成硅钼杂多酸;参加乙二-硫酸混合酸,消除磷、砷的搅扰,然后用硫酸亚铁铵将其还原为硅钼蓝,于分光光度计波长810nm或690nm处,丈量其吸光度。该办法能够测出比1,2,4-酸还原法含量较高的SiO2。

比色法测定SiO2对溶液的酸度和溶液温度有严厉的要求,不然得不到精确的丈量效果。

6硅酸钙沉积EDTA滴定法

该法是让硅酸在pH=10时与钙生成硅酸钙沉积,沉积用已知过量的EDTA溶解,过量的EDTA用规范钙溶液回滴,用K-B指示剂指示结尾,由参加的EDTA量和钙规范溶液的耗费量来核算二氧化硅的含量。运用该法剖析时应留意以下问题:

,1搅扰离子较多,一般共存的铁、铝、钛均会搅扰测定,可选用邻二氮菲和三乙醇胺来联合掩蔽。

,2因为硅酸钙沉积的溶解度较大,为确保沉积彻底,沉积时体积应较小,而且pH操控为10。

,3为使沉积彻底应参加SiO32-量60~80倍的氯化钙,沉积时应遵从“热、浓、快”的准则,以便得到较严密的硅酸钙沉积。

,4洗刷应选用pH=10的氨水-氯化铵缓冲溶液,为削减洗刷时硅酸钙的丢失,应尽或许削减洗刷剂的用量。

硅酸钙沉积法操作便当,熔样可选用镍坩埚进行,滴定进程可在一般烧杯中进行。尽管在精确度和精细度方面仍有待进一步改善,但此法在厂矿的操控剖析中是一种值得推行的剖析办法。

7结语

陶瓷原料中SiO2的测定办法有多种,检测时应依据待测试样的详细特征来选用适宜的办法,这样才干得到精确的测定效果。

参阅文献

1杨东辉.长石中二氧化硅含量的测定[J].我国陶瓷,2006,5:55~56

2武汉大学主编.剖析化学,第3版[M].北京:高等教育出版社,1995

3李硕等.GB/T4734-1996.陶瓷材料及制品化学剖析办法

篇4

关键词:项目教育法;组网技能;作业才干教育部副部长鲁昕在全国中等作业教育教育变革立异作业会上提出,要把完结“五个对接”,即专业与工业、企业、岗位对接,专业课程内容与作业规范对接,教育进程与出产进程对接,学历证书与作业资格对接,作业教育与终身学习对接,作为教育教育变革立异的方针。五个对接为作业教育变革指明晰方向。项目教育法作为一种新式的教育办法,着重岗位才干和作业才干的培育,在核算机组网技能教育中运用项目教育法,是完结五个对接,立异教育教育变革的最佳切入点。

一、项目教育法概述

,一项目教育法的来历

项目教育法在英文中为Project-based learning,简称为PBL。“项目教育法”最早见于美国教育家凯兹和加拿大教育家查德合著的《项目教育法》。“项目教育法”的理论以为:常识能够在必定的条件下自主建构取得;学习是常识、技能与行为、心情与价值观等方面的出息;教育是满意出息需求的有认识、有体系、有安排的继续交流活动。

2001年4月,查德博士曾来我国北京教育“项目教育法”。该教育法连续引进欧洲、南美、大洋洲、日本、韩国。德国引进该教育法后,联邦职教所自主立异,并于2003年7月拟定了“以举动为导向的项目教育法”的教育法规。上世纪80年代以来,项目教育在根底教育、中等教育、高等教育和成人教育中得到广泛的运用,成为典型的以学生为主的教育办法。

,二项目教育法的理论根底

项目教育活动的理论根底首要有建构主义学习理论、杜威的有用主义教育理论和情境学习理论。建构主义理论以为,常识不是经过教师教授取得的,而是学习者在必定的情境下 ,凭借别人,教师和学习同伴的协助,运用必要的学习材料,经过含义建构的办法取得的项目。杜威的有用主义教育理论,首要观念一是“以经历为中心”,以为全部常识来自于经历。二是“以儿童为中心”,有用主义对立传统教育忽视儿童的爱好和需求的做法,建议教育应以儿童为起点。三是“以活动为中心”。项目教育是以实在或模仿的作业使命为起点,在实在的作业情境中,学生运用本身的经历,采纳“做中学 ”的学习办法,经过完结项目作业使命来取得常识和技能。项目教育着重实践和着重活动,与杜威的有用主义教育理论是一起的。情境学习理论以为,常识是情境化的,而不是笼统的,是在个别与情形彼此效果进程中被建构的,而不是被客观界说或片面发明的。依据这种常识观,学习是不能跨过情境鸿沟的,学习本质上是情境性的,情境决议了学习的内容与性质。依照这种学习观,建构常识与了解的关键是参加实践。而项目教育的内容首要来自实践国际的实践使命,学生是在完结项目使命进程中取得作业才干的展开。

,三项目教育法的界说

学术界关于项目教育法还未能界定一起的中心概念。德国的鲁道夫・普法伊菲尔和傅小芳对项目教育进行了以下界定:项目教育是指在教师的指导下,由学生在特定的学习团体,项目小组中,依据学习爱好和生活经历提出问题或活动的希望,项目构思,对活动的可行性作出决议方案 ,是否立项,并环绕既定的方针,项目效果决议学习内容和学习办法,自行方案 、施行和点评学习活动的教育活动。徐国庆在其著的《作业教育项目课程开发攻略》中将项目教育界说为 :经过完结完好的作业项目,让学生取得相关的常识与技能,并展开作业才干的教育办法。

尽管不同学者对项目教育法有不同的界说,可是都表现出了项目教育法中心内容――依据项目。笔者以为项目教育法是师生经过一起施行一个完好的项目作业而进行的教育活动,其意图是在讲堂教育中把理论教育与实践教育有机地结合起来,充沛开掘学生的发明潜能,进步学生处理实践问题的归纳本质与才干。项目教育法交融了探求式教育法、使命驱动教育法与事例教育法的特征,将项目作为教育目标,以实践使命来驱动学生学习。在作业校园,项目是指以出产一件详细的、具有实践运用价值的产品为意图的使命。教师将授课内容寓于项目中,辅佐和引导学生施行和完结项目。学生在项目施行进程中自主学习、分组评论、小组协作,完结项目。

二、核算机组网技能教育运用项目教育法的必要性

核算机组网技能是中职校园核算机网络专业一门重要的运用型骨干专业课程,具有常识量大 、概念多、跨学科 、操作性强 、作业特征显着等特征,该课程着重学生实践才干和作业才干的掌握。假如选用以教师教育为主的“填鸭式”教育办法,学生被迫承受常识,将遏止学生的自主发明才干,简单使学动身生厌学心情,下降学习爱好,影响教育效果。教育变革应以学生为主体,以实践才干培育为主线,从作业校园学生的实践动身,淡化理论难度和深度,吸收作业资格规范,把各个才干体系分化成若干个教育项目,在各个教育模块中将常识点与才干点严密结合,重视学生实践着手才干和处理实践工程问题的才干,杰出作业教育的运用特征和才干本位。项目教育法以实践的工程项目为目标,先由教师对项目进行分化,并作恰当的演示,然后让学生分组环绕各自的工程项目进行评论、协作学习,最终以一起完结项意图状况来点评学生是否到达教育意图的一种新的教育办法。着重学生的自主学习,着重与出产、企业的对接,着重学以致用,选用的是靠近企业的实践项目,能较好地调集学生的学习主动性与活跃性,促进学生在做中学,在学中做,有利于培育学生的实践才干、作业才干、协作才干和立异才干,十分合适本门运用型课程运用。所以,为了进步本课程教育质量,满意立异型核算机人才的培育,强化学生作业岗位认识,全面进步学生的归纳本质,在教育进程中引进项目教育法变革现有的教育办法不光或许而且势在必行。

三、项目教育法在核算机组网技能中的运用

“项目教育法”与传统的教育法比较,首要差异表现在“项目教育法”改动了传统教育法的3个中心:由以教师为中心改动为以学生为中心,由以讲义为中心改动为以项目为中心 ,由以讲堂为中心改动为以实践经历为中心。所以,在运用项目教育法时有必要坚持以学生为主体,以教师为主导,以项目为主线,掌握好教材挑选、项目确认、项目施行和项目查核点评四个环节。

,一挑选契合项目教育要求的教材

项目教育打破了传统的教育办法和办法,说教式的传统教材无法满意项目教育的需求,应该挑选合适项目教育,符协作业资格规范和作业岗位才干要求的教材。教材内容应以企业的实践工程项目为主线,以项目为载体构建课程体系,而且与作业资格考证的“应知、应会”相对应。一起,教材内容有必要动态更新,以习惯作业和技能的展开。

,二项目确认

应经过造访体系集成商、一线工程技能人员、用户,在充沛调研的根底上,吸收企业、作业专家

作者

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