助航生活常识网导语：怎样才干写好一篇有关五一的作文，这就需求收集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
General travelling is like pure milk, milk white, and gray haze is the, there are some bulbs. I am fog, haze do not understand, so today I have checked the online. Oh, it was so, fog is a large number of suspended in the air near the ground aerosol system composed of small water droplets or ice crystals, is the product of water vapor condensation in the air near the ground layer. The existence of the fog can reduce air transparency, make the deterioration of visibility, if the target level of visibility down to 1000 meters, will be suspended in water vapor condensation in the air near the ground like now known as the fog weather.
Haze also calls the ash haze, dust in the air, sulfuric acid, nitric acid, organic hydrocarbon particles such as atmospheric turbidity, blurry vision and led to the deterioration of visibility. With the deterioration of air quality, haze weather phenomenon appears, harm. Recently the haze weather phenomenon in many regions are merged into mist as a severe weather warning forecast together. Collectively referred to as "haze weather".
Fog can make the person "relapse", because of the fog haze contains bacteria, viruses and dust pollution, coupled with artificially industrial waste gas, automobile exhaust and so on, seriously affecting people's health. Now, some of the students in our class has a bad cold, does everything listless, a sickly appearance. So you must protect have holes in the earth, protect the environment, starts from me, let the blue sky white clouds accompany us forever!
最近一星期内，咱们城市里呈现了“异常状况”——雾霾。雾霾严峻影响了居民的日子。在我上学时，周围灰蒙蒙，什么也看不清。这个星期六，爸爸送我去上古筝课，快到了，其时我没有看到周围的高楼大厦，还以为爸爸开错路哩!
一般雾都是跟纯牛奶相同，是乳白色的，而霾是灰色的，还有点儿呛鼻。我对雾，霾并不了解，所以我今日特意上网查了一下。哦，本来是这样啊，雾是有许多悬浮在近地上空气中的细小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，是近地上层空气中水汽凝聚的产品。雾的存在会下降空气透明度，使能见度恶化，假设方针物的水平能见度下降到1000米以内，就将悬浮在近地上空气中水汽凝聚物的气候现像称为雾。
篇2
关键词：高校 财政办理 内部操控 预算办理
跟着近年来高校规划的继续扩张，高校经费来历逐渐多元化，作为独立法人主体，高校的经济活动日益杂乱自主办学才能增强。但是，在国家投入缺少的状况下，高校大规划筹资制作校园也给高校财政办理作业带来了新的应战，尽管各大高校在运营理念、预算办理、准则制作、人员培育等方面有所完善，但仍然存在许多缺少，限制着高校快速展开的脚步，如高校扩建引起负债许多添加还本付息压力加重、财政危险操控机制不健全、财政人员归纳本质不强办理知道单薄、预算编制缺少可行性等。因此，高校迫切需求研究其财政办理中存在的问题并有针对性地加以解决，以进一步进步财政办理水平然后更好地为广阔师生和教育科研服务，更好地习气高校快速展开的大趋势，促进高校的久远健康展开，这是各高校财政办理作业的要点也是本文所要评论的内容。
一、其时高校财政办理作业存在的问题
,一预算办理缺少科学合理性
高校预算指的是依据校园作业展开使命所编制的年度财政出入方案，高校据此安排收入和操控开销。作为高校财政办理的重要组成部分，高校预算包含预算的编制与批阅、履行与操控、查核与点评等阶段，跟着高校教育经费的逐年添加，其对预算办理有关要求也越来越高。但是现在高校预算办理尚存在许多问题：
1、预算绩效考评机制不健全
大都高校没有对其预算履行绩效进行点评与查核，仅在预算履行进程中简略比对预算值与实践履行状况，未将履行状况与各部分职责权限及人员奖惩结合起来，不利于调集人员预算履行的活泼性。
2、预算履行不力
部分高校没有针对预算履行建立健全科学的办理流程，使得履行进程中预算随意调整、部分间移用项目经费等现象一再产生，部分间年头争预算、年中追预算、年终超预算的状况也是层出不穷。
3、预算编制短缺科学合理性，编制内容存在片面性
大都高校采纳负债运营办法以满意办学规划快速展开的要求，且未将负债归入预算编制规划，一同也将独立学院、校办工业等财政要素扫除在预算规划之外，预算编制内容不甚全面。一同，大都高校仍然沿袭以往增量预算编制办法，不利于调集部分增收节支的活泼性，编制办法欠科学。
4、预算理念落后部分参与知道缺少
高校经费来历首要为财政拨款导致其运营理念较为落后，各部分预算办理单薄。校园层面下达预算编制要求后，各部分往往以为预算编制是财政部分的职责权限，其他部分人员参与知道缺少，财政部分所编制的预算往往缺少全体协调性，下降了预算的可操作性。
,二内部操控准则不健全
各大高校已逐渐转变为多渠道筹资办学办法，不再仅仅依托国家财政拨款，其在制作新校园、基建招投标、收购物资、招生收费及对外出资等方面的经济活动日益杂乱，高校财政办理内操控度尽管对此作出了相关规则，但仍然存在许多缝隙：
,1部分高校只注重财政性资金，而不能有用操控高校内部单位创收等其他预算外资金，为内部二级单位违规乱收费或私自截留资金等行为供给了便当
,2高校财政、人事、资产等中心部分间往往缺少有用沟通，各部分拟定的内部操控准则缺少全体性和可联接性，如发放教材问题，教务处担任发放而财政担任收费，当资产不符时无人担任就凸显了高校内部操控存在的缝隙
,3准则仍然停留在理论层面，在实践中并未得到严峻履行，重拟定轻履行现象遍及，影响了内操控度的严峻性
,4考虑到高校的非盈利性质，领导层往往不注重高校经济活动的经济效益，仅满意于不呈现赤字，内部操控知道有所缺少
,5内部审计独立性缺少，监督功能弱化。高校内部审计部分一般隶归于校领导办理，安排设置欠合理，事务本质低人员配备少，审计质量全体不高
,三资产办理存在许多缝隙
教育楼、土地、设备仪器、专利、科研成果等资产的办理是高校财政办理的重要组成部分，跟着高校规划的继续扩张，其所面临的资产办理问题也日益杂乱，其时我国部分高校在资产办理方面还存在一些缝隙。如资产存在账实不符、产权不清、不能定时盘点无法明晰资产实践存量等问题、资产办理体制缺失、部分高校资产丢掉现象严峻、对资产的非正常作废、毁损缺少相应的究责机制等。
二、完善高校财政办理作业的有关对策
,一强化高校预算办理
科学编制和履行预算并加强预算考评是高校各项财政活动顺利展开的必要保证，有利于进步高校资金的运用效益，它是一项专业性较强的办理作业，需求校园高层给予满意的注重。
首要，高校应强化预算办理知道，建立健全预算办理安排结构。高校应建立预算专门办理部分来担任预算的归集、编制、履行操控与绩效考评等作业，该预算专门安排可由校领导担任由财政部分牵头，高校资产办理部分、内部审计部分及其他二级院校出具若干名专人组成，专门收集各部分上报的预算资料并进行编制。
其次，运用科学合理的预算编制办法。预算编制应包含全部部分而非局限于财政部分，各部分应当加强沟通，为充沛调集人员增收节支的活泼性可摒弃原有增量预算的编制办法转而运用零基预算和翻滚预算相结合的编制办法，依据高校中长期展开规划相应调整下一年度的预算状况，建立健全债款、实验室、资产等数据库，进一步完善高校预算编制系统，进步所编制预算的精确性和客观性。
再者，加强预算履行力度。禁止超预算状况的产生，各部分预算履行均须遵循预算文件严峻履行，不得越权批阅，强化预算的刚性办理。建立的预算专门部分担任对各部分的预算履行状况进行监控，防止擅自改动预算资用处状况的产生，关于预算履行误差应及时加以纠正并将其作为绩效考评的重要依据。
终究，健全预算绩效考评机制。各二级院校的预算状况也应归入至高校各部分的预算履行绩效考评系统中，使部分全员利益严密相连，定性结合定量剖析预算项意图履行状况，对履行状况杰出的部分给予相应的精力或物质奖赏，反之则追究其相应经济职责。
,二建立健全高校内部操控制作
可依据COSO内部操控结构中操控环境、危险点评、操控活动、信息与沟通、监控这五个要素翻开高校内部操控制作：
,1健全安排安排设置，完善内控环境。高校财政办理往往实施一致领导分级办理体制，领导层要加强资源分配、完善规划出入，各分级办理部分要明晰分工，强化经济职责制。加强制作高校品德价值观，发明节省节俭、诚笃正派的校园气氛。
,2活泼展开危险点评作业。运用定性与定量相结合的办法辨认、剖析和点评各类现时及潜在危险并加以操控，针对日益添加的筹资危险和债款危险，高校应当坚持一个合理的负债份额和本钱结构，进步运营的稳定性。
,3依据危险点评成果采纳有用的操控措施，如设置不相容岗位相别离，单位资金事务不如由一人包揽，不相容岗位间彼此操控和监督
严峻依照规则批阅资金的运用，不得越权批阅，为便利财政部分加强高校出入的监控应实施国库会集付出。
,4及时、精确地收集内部操控有关信息在校内部、高校与外部单位间进行有用传递然后加强资源共享和部分间的有用沟通，完成办公自动化敞开高校信息系统，以便让全校师生及时得悉校园最新展开动态。
,5运用内部审计等安排加强高校财政监控，对审计发现的问题应引起满意注重并加以改进，一同留意引入外部审计以促进高校内部操控系统的进一步完善。
,三完善高校资产办理
,1财政部分与资产办理部分间应定时核对资产的什物保管与账务处理状况，两边应进行有用沟通以保证财政对资产进行监控功能的发挥。
,2高校应对其资产部分实施一致操控和统筹安排，各部分间应加强有用沟通，防止收购资产不时重复置办现象的产生，依照有关规则展开招投标和政府收购，置办完成后加强日常维护，防止丢掉状况。
,3注重办理科研技能、专利等无形资产，清查部分资产被后勤部分无偿占用的状况，进步资产运用效益；进步高校资产办理人员归纳本质，催促其建立本钱操控理念以进步资产办理效益。
篇3
【关键词】优质护理服务办法；人文关心；效果
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484,201304-0111-01
护理学是一门人道的科学，杰出的关心照护会直接影响患者对护理的感知，是一种情感的表现，是一种专业性的关心⑴。在护理进程中执行人文关心是新时期、新形势下的要求，也是维护服务目标切身利益的需求，并经过服务理念更新、服务水平进步、服务环境改进、服务职责执行等途径将人文关心执行到实处⑵。我院于2010年4月20日建立中医恢复科，在院领导高度注重下，又于2012年3月起在中医恢复科展开“优质护理服务演示工程”活动，自展开“优质护理服务演示工程”活动以来，科室护理在护理长的带领下不断探究，总结出了一系列行之有用的“人文关心”新举措，使住院患者数及患者满意率均逐年上升，取得了杰出的经济和社会效益。
2.我科展开“人文关心”活动的详细措施：
2.1 医院高度注重，加大投入，改进服务环境 对病区进行了全面改建装饰，改进了服务环境，优化了服务流程，更新了各项医疗设备；为病区患者建立了暴晒衣服的衣架、坐式便器等；为患者发明晰舒适、温馨的住院环境。
2.2 加大宣扬力度，让患者逼真感触到我科“为患者想的更多、为患者做的更好”的服务主旨
2.2.1 科室医护人员经过书写“通讯”的办法，将护理新技能、新项目等刊登到当地报及医院的《健康卫兵》报上，让更多的人了解我院中医恢复护理新动态。
2.2.2 高度注重出院患者的电话回访，科内建立一名专门担任电话回访的作业人员，要求回访率达100%，对回访中反响的定见和主张进行汇总，每月在科室会议上进行评论。
2.2.3 “工休座谈会”展开绘声绘色 每月第三周的星期一下午，由我科护理长亲身掌管，约请住院患者及其陪护一同参与。“座谈”内容首要包含：住院期间的安全常识、恢复期患者的心思干涉、患者或家族定见及主张的收集和回复、良肢位摆放技能等操作时陪护的合作办法等等。
2.3 做好住院患者的护理作业，处处表现“人文关心”，调和护患联系。
2.3.1 建立电话预定登记本，针对“冬病夏治”和住院床位暂时缺少等状况，我科护理人员依据科室安排，依照电话预定的先后顺序及时告知患者入院进行诊治，大大节省了患者重复往复医院的时刻，一同也进步了咱们的作业效率。
2.3.2 巧用棉棒，帮忙患者按压输液后的穿刺点 我科以脑卒中后遗症、椎间盘杰出症等患者为多见，此类患者大多存在偏瘫或一侧肢体麻痹痛苦，再加之运用通经活络的药物；在为患者进行输液医治时，一般挑选患者的健侧上肢，那么，输液后穿刺点的按压便成为了一大问题。我科护理在作业中不断地探究，选用从棉签部位折断后的医用棉棒，沿血管走行方向置于穿刺点的上方，再用医用胶布环形环绕进行穿刺点按压5-10分钟的办法，大大减少了穿刺点出血、皮下淤血的现象。又节省了护理人员为患者按压穿刺点的时刻进步了作业效率及患者的满意度。
2.3.3 每个病房内均悬挂有职责护理的名字，便于患者在有需求时，能及时得到职责护理的协助。
2.4 温馨快捷服务，满意病员根本需求。
2.4.1 便民箱：免费为患者及家族供给针、线、手机充电器、电池、刮胡刀、电吹风、梳子、橡皮筋等。
2.4.2 免费供给多种办法的健康宣教：我院恢复科将走廊的板报上和“白求恩书苑”上放置有关中医恢复方面的资料及书本；在每个病房内均悬挂“中医健康宣教册”等；患者在入院时、住院期间、出院时，职责护理都要针对其病况的不同阶段展开健康宣教。
2.4.3 在病区走廊的明显方位公示《根底护理服务项目》、《分级护理服务项目》及防盗、防骗、防火、防跌倒等温馨小贴士。
2.5 经过多种办法对护理人员进行查核
2.5.1 定时对护理人员的作业质量进行点评，首要经过办理人员对护理服务的专业点评和患者对服务质量的反响,为每位住院患者发放满意度调查表，依据作业表现和患者反响优异的护理进行表彰和奖赏，激起护理的活泼学习专业常识和用心作业的热心，以促进护理作业的不断进步。
2.5.2 对患者所写的感谢信或锦旗中点名表彰的护理，进行表彰和奖赏。
2.5.3 对自动担任科内疑问、危重等患者护理作业的，自动参与医院、科室安排的事务学习、病历评论、护理查房等的护理，进行表彰和奖赏。
2.5.4 对科内自动参与院外的各项竞赛，且取得名次者，给予表彰和奖赏。
3.效果点评：
3.1 改进了护患联系：优质护理贯穿在患者就医的前、中、后整个进程中，优质护理演示工程的办法是一种有发明性的、个体化的、全体的、有用的护理办法，使患者有“满腔热枕”的感觉⑶，然后调和了护患联系。
3.2 进步了护理质量：患者享用护理温馨、专业的护理服务，感触护理“浅笑传递关爱”的亲切感，护理最大极限满意患者需求，根底护理到位，健康教育到位，使患者身心舒适，自护才能进步。
3.3 进步了满意度：2010年至今，患者满意度逐年上升，且常常得到患者和家族的口头、书面表彰。2010年收到感谢信2封；2011年收到患者表彰信3封，锦旗3面；2012年收到患者表彰信6封，锦旗5面，2013年1月-3月，收到患者表彰信12封，锦旗2面。
3.4 进步了经济效益：跟着患者的逐年增多，经济效益也得到了很大进步，形成了一个良性循环的大趋势。
3.5 进步了社会效益：恢复科科在2012年度成果杰出，被医院评为“先进集体”。各类“人文关心”小阅历被全院其他科室学习运用。
4.评论：
跟着现代护理学和医学的不断展开，“人文关心，以人为本”的理念现已不断深入到每一项护理作业中。为患者供给温馨、舒适、安静、优质、整齐的就医环境，是护理在护理作业中的永久主题。
参考文献：
[1] 胡可芹 ，新加坡樟宜医院对医务人员的服务质量培，医学与社会[J]，2002，15,1：33～34
[2] 谢秋平 人文关心在方案生育优质护理服务中的使用评论，心思医生杂志[J] 2012年5月,下总第216期 〔A〕R169 1007-8231,201205-0481-01
[3] 苗则利 优质护理演示工程在妇产科病房的使用〔A〕心思医生杂志[J] 1007-8231-,201205-0415-02
篇4
五一劳作节感触优异作文600字范文一期望着，期望着，全国际劳作人民争夺自在的纪念日，咱们学生能够放松严重的学习气氛的文娱日子--“劳作节”，总算到来了。
最近，我正愁“五一”没什么好文娱的，隆昌物业便贴出了有关“庆五一，迎奥运”的活动，我劝说爸爸也去报名参与，或许还能拿个一等奖回家哩!爸爸终究怅然地容许了。
5月3日8点左右，隆昌小区就热烈起来，参与活动的、前来参观的人们都穿戴节日的盛装，川流不息的来到这儿，锣鼓声、鞭炮声、欢喜声此伏彼起，整个小区一片欢腾，一派节日的欢喜气氛。8点30分左右，小区广场上鞭炮齐鸣，焰火带着一种浓郁的欢喜冲向云霄，在天空中爆宣告他沉寂已久的高兴。喇叭吹起，小鼓敲起，音乐奏起，秧歌队伴着响彻云霄的锣鼓声舞起来了，火花相同，是闪射的瞳仁;骤雨相同，是短促的鼓点;霓裳相同，是欢喜的舞步。这秧歌，使凉爽的空气当即变的温暖了，使平平的气氛当即变得活泼了，使疲倦的人们当即变得振奋了。舞者艳丽缤纷的衣服与欢喜的舞姿把这条大街烘托的欢天喜地。5分钟后，锣鼓的声响逐渐弱小，掌管人急忙宣告:“隆昌小区一年一度的大联欢正式开端!……参与‘双人绑腿跑’的选手请做好预备。”我和爸爸也在其间，听到一声枪响后，咱们尽或许完美的合作，向前跑去。
但是，我榜首次玩这种游戏，实在是无法习气，此刻，四肢如机器人般生硬，麻痹，甚至连走路也不会了。还好，爸爸一向在周围拽着我，没有“功败垂成”，坚持着跑到了结尾。尽管，咱们没有当上冠军，但是，咱们仍然高兴，并从中学到了制胜的妙计。第四个竞赛项目是“拖球跑”，竞赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球，手只许握着球拍，不能够碰到乒乓球，不然视为违规。最早抵达结尾的选手即为冠军。爸爸替我参了赛，当枪声响起时，爸爸如离弦的箭相同飞快地冲出，跑在最前面。但是，令我惊奇的是，他人的球都现已掉过许屡次了，而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着，莫非是爸爸有什么绝技?待我细心看来，本来爸爸用手按着球，才是求如此安定。我自鸣得意，心想:爸爸的虫篆之技仍是被我识破了，别的人怎样都不知道?看来我真是聪明阿!不过，没被发现也好，还能获奖呢!当我昂首一看时，爸爸抱着那个我“可望而不行即”的一等奖自豪的向我走来，我真是欣喜若狂。
在咱们的周围，在咱们日子中的每一天，都会有许多高兴的事产生，只需咱们用心调查，你就会觉得，高兴总是在咱们身边环绕!
五一劳作节感触优异作文600字范文二五一桂林旅行慨叹感染今日是蒲月二日,咱们正坐着大巴往广州,有爸爸,妈妈,还有我,还有爸爸妈妈的搭档,女儿.我鸣她姐姐,咱们到了广州,提早吃晚饭,吃了晚饭后,我感觉够饱了,咱们就往飞机场,往到飞机场之后,我望到飞机场是多么的壮丽啊!很快,咱们上飞机了,我坐在飞机上,感觉很惧怕,很严重,也很高兴!一瞬间,飞机腾飞了,我就更惧怕,更严重.妈妈说没什么严重,惧怕的,有什么,不便利是坐飞机吗!当它是在坐车.我听了妈妈的话,全身很快放松了,爸爸说不怕的,不会怎样样.到了桂林的飞机场,咱们都把行李带下了飞机,到了飞机场,咱们跟着导游走出了飞机场,然后又来了一个导游,我鸣她王狗肉,狗肉便是带表朋友的意思,桂林鸣小姐怎样称号呢?就鸣啊妹,那鸣先生怎样称号呢?那就鸣啊哥,导游说桂林的啊妹望到大肚皮,带眼镜的啊哥们,就要当心了!爸爸说咱们都是大肚皮,导游说啊妹不论您有没有成婚,望上就走过往抢走。
到了全世界大酒店,咱们就睡了!蒲月二日就这样过了!到了蒲月三日,咱们早上吃自助餐,吃完早餐就往榜首个景点,是叠彩山,便是爬山,我感觉很累,由于昨日没睡好,所以很累!一瞬间,又往了第二个景点,是象鼻山,传说皇帝骑着大象往桂林巡查,大象溘然病倒了,没药看病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象十分感谢人们,就不归朝廷了,皇帝见了,就一刀刺死了大象,过了一百多年,大象就变成了石头.所以鸣做象鼻山.
然后咱们又往吃晚饭,吃完咱们就睡了,蒲月四日,咱们今日又往七星公园,七星公园是怎样来的?便是有七座山,连在一同,所以把它称为(七星公园),里边人山人海,山青水秀,桃红柳绿,暖暖闹闹,咱们走到前面,有一个天然空调,是个大洞,咱们入往了,里边真凉爽!咱们出来,再去前面走,咱们又望到了熊猫,真心爱,不过很惋惜,它在睡觉到了终究一天,咱们就往终究一个景点(银子岩),里边很广大,不过空气欠好,不过仍是挺好玩的.
我的五一节就这样过了!
五一劳作节感触优异作文600字范文三五一小长假的到来，让童鞋们喝彩不止。在享用假日欢喜的一同，五月也悄然到来了。
跟着五月的来临，气温逐渐攀升，大街上的“短衣帮”越来越多。春姑娘被滚烫的阳光晒红了脸，欠好意思地退回到柳树荫下;强健的、朝气蓬勃的青年——夏，正在向咱们走来，看样子离咱们不远了。
五月，是盛放的时节。许多芳香在五月开花成果。红似火的石榴花，香气诱人的洋槐花(尽管我不太喜爱吃);广场的牡丹花现已彻底凋零，而另一莳花却在开放：硕大的花瓣，雍容的姿势，看上去和牡丹别无异处，本来是牡丹的兄弟——芍药啊。此外月季的花苞也现已跃跃欲试，就等待在阳光的沐浴下，纵情地舒展腰肢了。樱桃、桑葚、西瓜、杨梅等生果都现已呈现在街头巷尾，商人们的篮子里。看来又能够饱享口福了。
五月，是劳作的时节。春夏之交的时分，昂扬的气温就像昂扬的斗志，点着了人们劳作的热心。五月!正是作业的时节!从乡村到城市，从郊野到大海，人们在勤劳地劳作着，汗水里流淌着高兴，双手间翻动着勤劳。五月就像一个闹钟，叮叮当当地提醒着人们：快极力作业!把那些偷闲的人从床上叫起来，投入到似火的劳作中去。
而我呢?在这五月行将到来的日子里，我还正面临着期中考试这一只绊脚石。唉，或许咱们校园是全省最晚进行期中考试的校园了，直直推到了五月份。大考来临，怎能不赶紧温习。每天面临一些单调的数字和字母，本就心慌意乱。五一放假，又有一堆卷子发到手中，几乎要溃散了。期望这五月的劳作精力能给我一点鼓舞，给我打一针振奋剂，让我坚持着活泼的学习情绪吧。
篇5
日子中，了解是不行或缺的，有了了解，才会有宽恕;有了了解，才会有宽恕;多一份了解，就会多一份爱。下面给咱们共享一些有关了解作文700字，期望对咱们有协助。
#有关了解作文700字1#了解是芳香扑鼻的花朵，了解是建立友谊的桥梁，了解是一碗浓浓的心灵鸡汤，了解无处不在。
记住那次，我和妈妈去外面漫步。走着走着，忽然传来一声尖锐的轿车喇叭声，把我吓了一跳。我回身望去，只见一辆满载沙泥的大卡车行进过来，跟着车身的波动晃动，车上的沙泥不时掉下来。更憎恶的是车疾驰而过期，整齐的路面登时蒙上了尘土，灰蒙蒙的一片，有人呛得直咳嗽，有人从速避开，还有人诉苦道：“唉，沙土车把路途弄得满是灰土，雾霾便是给这些人搞出来的，太厌烦了!”
路周围的土还未散尽，又是一辆运输车奔驰而过，尘土再次飞扬起来，充满空中，随后，运输车接二连三地开过来，路途变得十分拥堵，路上满是灰土，尖锐的喇叭声，响成一片。
我实在不由得了，带着诉苦的心境对妈妈说：“现在处处搞建筑工程，这些车来来往往，把地上都弄脏了。扬起的尘埃，迷住了行人的双眼，害得路旁的人家也不敢开窗，不然尘埃将逍遥法外，跑进屋里祸患。每逢上下班时，路上拥堵不堪，轿车鸣笛声不绝于耳。这么多费事，还不如不制作了呢!”
妈妈听了我的话，便笑了，说道：“尽管现在尘土飞扬，路途拥堵，但是你有没有想过将来呢!现在人们的日子条件越来越好，私家车也越来越多，马路上常常堵成长龙，而这些工程是为了习气时代，拓展路途，现在的拥堵，将换来往后的晓畅啊!”
听了妈妈的话，我不由茅塞顿开，本来暂时的不便利是为了今后的便利。看来，咱们在日子中也要学会了解!
托尔斯泰曾说过：咱们平等地相爱，由于咱们彼此了解，彼此尊重。这一次，我学会了了解，了解万岁!
#有关了解作文700字2#那时一个阳光明丽、晴空万里、烈日当空的日子。人们都说，气候影响心境。好气候，就应该是好心境。而我的心境却如同雨天一般，乌云布满，下起了滂沱大雨。
这时怎样回事呢?。想知道工作的详细经过，请看下文分化。
这是星期五产生的工作。那天下午，我一吃完午饭，就来到了校园。我兴致勃勃地快速走进教室，等待着他的到来。由于他今日正午决议把我等待了好久的书带到校园里来，和我沟通着看。
由于我十分振奋，来到校园的时刻特别早，班级里的人自但是然地也就特别少了。
我等待着，1分钟，10分钟，20分钟……12：40，他才来到校园。我等待着他手中的书。
他走进班级，来到座位上坐下。我飞快地跑到他的座位前，速度都快比风还快了。
他看到我的那双棕偏黑色的眼睛一向直勾勾地盯着桌子上的那本书，有点儿于心不忍地说：“别急，等了那么多天还等不了几分钟吗?”
我说：“我哪里着急了，我这时振奋，激动懂不懂?好了不说这个了，我要的书呢?快给我。”
他说：“给——，这是我表哥昨日刚还给我的。他都看了两个星期了，真是的。记住你不能这样，一个星期后还我。不要搞坏了，我买的书，我还没看呢!”
我说：“知道了，定心吧!给，这是你要的书。”
和他沟通完书后，我就坐在我自己的座位上津津乐道地看起了书。
放学后回到家，我仍然抱着它。就连吃饭，我都不肯放下。但是，意外产生了。当我读完30页，翻到第31页时，我将30页和32页一同翻，成果第31页被撕掉了一个口儿。
当我犹疑要不要告知他实践的时分，妈妈来到我的房间，问我产生了什么工作。我将工作如数家珍地告知了她。
她说：“做错事，就要学会认错。”
星期一，我来到校园，告知了他实践。他说：“已然你勇于认错，又那么爱书，想来也不是故意的。我就勉为其难地宽恕你了。不过今后要当心点。”
#有关了解作文700字3#不想成为将军的战士不是好战士，不想争榜首的学生不是好学生，不想功成名就的人不是有志趣的人。而我却想说：一个人，要极力了就好，只需极力了，你都是成功之人。可又有谁能了解我这份甘于平谈的心呢?
我出生在一个一般的家庭，爸爸妈妈也没有什么大作为，所以，他们把悉数的期望都寄托在我身上。从小，他们就化尽心血地送我上各种辅导班，恨不能我能集全国际才调于一身。但是，我并不是一个神童天才，我既没琴棋书画样样精通，也没解起奥数速度如有神，更没像他们幻想中的活在天天榜首，事事榜首之中。我的全部，令他们绝望。
但是，可怜天下爸爸妈妈心啊，这全部并没令他们“功败垂成”，折回初衷。“咱们对你有决心，你必定能行。”这句话听得我已滚瓜烂熟。我无法地笑了笑，是苦笑，是心照不宣的笑，仍是被爸爸妈妈之恩阔长高深感动得笑从双颊生?我不知道。
捧着具有星罗布满的红叉的试卷回家，我对立极了，由于我不知怎样交待。我不肯再看见那绝望的目光，丢失的心境。忽然觉得，手中拿着的不再是试卷，而是爸爸妈妈两颗满怀等待的心。我把试卷放在桌上，母亲走过来了，带着无限期望走过来了，然后和平常相同，再好的心境都下跌在那份试卷上，如同今日考差的不是她女儿，而是她自己。我咬着嘴唇，手心开端出汗。“做作业去吧，下次再极力。”总算，一句带着哀伤的吩咐打破这幽静。我走向书房，模糊感觉到一股热泉涌出眼眶。我是多么期望母亲说一句“只需你极力了就好，成果好坏无所谓”啊，但我知道，我听见这句话的期望是多么藐小，我所能做，所能补偿的，便是极力，再极力。我什么时分取得榜首，什么时分便是酬谢爸爸妈妈的最好机遇。
我不肯爸爸妈妈绝望，但是我却做不到。我真的好想说一句：“我现已极力了，爸爸妈妈。”
白云需求天空的了解才会具有潇洒，鱼儿需求大海的了解才会具有高兴，爸爸妈妈，我需求你们的了解!
#有关了解作文700字4#我巴望得到了解，由于，我也有归于我自己的的愿望，我也巴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。
记住，那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔驰，路途两旁的景象的从我的眼前仓促闪过，在我的怀里，还抱着一张鲜红色的证书，在阳光的照射下，“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心境也就像这阳光一般，无比绚烂、明丽。
忽然，在跑回家的途中，手机响了，我拿出来一看，本来是妈妈打来的，我正方案给她打过去，说出这个好消息呢!按下接通键，把手机贴在脸庞。
“妈妈，我告知你……”
“我正告你，在十分钟之内快点回家，我和你爸有事给你说!”我还没来得及说出一句话，她便挂了电话。
嗯……究竟有什么工作呐?
所以，我又加快了速度，向家的方向跑去。转眼间，我便到了那条了解的小巷子里，上气不接下气的喘息着……过了一瞬间，我又迈开大步向家中走去，但心里仍是觉得怪怪的，如同有什么工作要产生似的。我回头又看了一眼扎眼的阳光，似乎没有方才那么明丽了……
当我走进家门时，我看见爸爸妈妈正坐在餐桌周围瞪着我，而那餐桌上，堆满撕碎的纸片，我知道，有欠好的工作要产生了。
母亲气愤的走过来，一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来，二话没说，当着我的面立刻撕成了碎片。
“我的画，你怎样能够这样?”这时的我，眼里现已充满了泪水，顺着脸颊轻轻地落下来，又怜惜的看着那一张张的画。
“咱们怎样了，不便利是画么，咱们千辛万苦的把你养大，赚钱是让你好好学习，而不是用来干这事的，是是是，你有愿望，但是，这愿望能够让你考上好大学吗?”妈妈愤恨的向我大喊，她的眼里莫非就只有学习吗?为什么不给我一个解说的时机呢。就连坐在一旁的爸爸，这时的目光也严峻了许多。
“我便是想让你们看看这奖状，你们看，我经过自己的极力辛苦得来的这一张张奖状啊!”说着，我便举起了被撕碎的奖状。
“行了，说什么也没用了，从今今后，你休想画画……”说着，便已走出这间屋子，把门一摔，将我一个人留在原地，妈妈的话，还仍旧留在我的脑海里，回荡着……
我是多么巴望得到一份了解与关爱，巴望再次触碰画笔，粉刷我的国际，让它多一份了解。
#有关了解作文700字5#由于你七年级的那次讲演而掉下的眼泪，使我信任每个孩子的心灵都是夸姣的，都有归于自己的一方净土，都有自己的抱负国界。从那时起，我开端注重你。
你说你变成这样，一半是本身原因，一半是家庭原因，才使你变得自卑，没有安全感。你提到这句话时，我觉得你就像是河边的柳枝，正随风摇晃，那样衰弱，没有坚实的根基，但却在极力成长。
说着说着，你流下了眼泪，我是多么想替你拭去眼角的泪水，抱抱你，对你说没联系，有我来陪你。但是，在你的国度中，那弯月像一碗汤剂灌进你的心房，把你的把柄一股脑的倾吐出来，我却不狠心打断你。
十多分钟的讲演完毕了，在那一次，我榜首次留意到你的眸子虽亮堂但有些杂乱，你的讲演，字字穿透我的心脏，让我情不自禁地注重你。
但是，你的倾吐并没有使你改动，你没有变得自傲，反倒和你的同伴们敞开了非主流的办法。我想试着去改动你，但请宽恕我的胆怯，不敢与你的同伴去博弈，去夺回你，我也忧虑你会站到他们那儿，究竟咱们没说过几句话。
从那今后，我每天都在悄悄调查你，都会给你一个好心的浅笑与关爱的目光，我期望你会在班级里感触到爱的存在，我一向信任终有一天你会发现有一个人在默默地注重你，在爱着你。
但是一年过去了，你究竟有没有发现我啊?我一向在敲着你的心门，你什么时分能给我开门?
但，你知道么，我每天在深切期望你的一同，我也有过丢失。那一天，由于我催你回到座位上，你对我喊了一声。其时我的确是愣住了，本来我一向想着你了解我仅仅在虚幻的童话国际，下过了一场大雨，我独自一人孤零零的回到了实践国际，却是那么的丢失与徘徊。
其时我形似反响过来了，你是在向我抵挡么?素日里我在你眼里是否像一个长者，压得你喘不过气来?仍是我的浅笑与目光对你来说是一种怜惜?其实我没有，在那一刻，我觉得你形似变得捉摸不透。
我是多么期望你能像一般孩子相同有着达观的心态，有着亮堂如水晶的眼睛。我也期望你能够放下维护自己的盔甲与尖利的兵器，翻开你的那扇心门，让我的爱照进你的心，让我做你的朋友。
多么，期望……
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篇6
那么，怎样来辅导学生阅览文学名著呢？
一、观影视，激起学生阅览的爱好
现在，不少中外名著都已改编成影视著作，咱们能够带领学生观看影视。形象生动的动感画面，悦耳动听的音乐布景，精彩的故工作节，特性化的人物，能把学生带进宽松愉悦的学习环境里，然后为名著阅览营建一种稠密的学习气氛。像《三国演义》还拍成了动画片，重要的故工作节根本坚持了原著的面貌，画面唯美，战争场面庞大，音乐动听，肯定会招引住学生，激起他们去阅览原著的爱好。经过观看影视，学生便能较快地把握原著的根本内容，吸收原著的精华，能更好地了解原著。
二、拟定阅览方案，巧取时刻
“凡事预则立。”首要，要辅导学生制定一个详细、可操作的阅览方案。高一时，时刻沉着些，要将《红楼梦》《三国演义》这些大块头的名著全书阅览完，高二时能够读完鲁迅的著作及其他文学著作。高三时学生进入严重的温习阶段，学习时刻比较紧，首要阅览著作中的精华部分。方案拟定好，教师则要要求学生严峻履行方案，不行一曝十寒，读读停停。阅览的时刻不需求大块的时刻段，让学生学会见缝插针，挤出时刻阅览。如每天的午饭，晚饭后的休息时刻，晚上临睡前的时刻，晚自习抽出半个小时。当然，教师也可每星期抽出一节语文课让学生阅览。双休日，五一、国庆长假，寒暑假等是学生读课外书的黄金时刻，要辅导学生充沛运用时刻，多读书。
三、巧用适宜的阅览办法
文学名著可首要选用略读的办法。略读前可先让学生找一些有关著作的内容梗概、名家评点来读读，让学生可先粗知大体内容。略读时教师要练习学生养成默读的习气，留意速度，到达“阅览一般现代文名篇每分钟不少于500字”的要求。然后再详细辅导学生细读、精读。关于文学名著中一些重要的章节和片段，教师可规划几个问题让学生带着问题去读，使学生阅览的意图性更明晰，或许先阅览再做标题，教师查看其阅览的效果。别的，还可辅导学生学习“三遍阅览法”，茅盾说：“读名著最少要读三遍，榜首遍最好很快地把它读完，这如同在飞机上俯瞰桂林城全景；第二遍要渐渐地读，细细地咀嚼，留意到各章各段的结构；第三遍，就要细细地一段段地读，领会、运用，这时要留意到它的炼字炼句。”
四、学写读书笔记，鼓舞多沟通
阅览文学名著最实践的意图之一在于多堆集常识来应对考试，咱们要辅导学生学写笔记，以加强阅览的效果。
首要，读书笔记可采纳多种办法，如写入小册，或载之卡片等。但都要当即动笔，看完后就要立刻总结去写，不然，时刻一长就会遗忘内容。
其次，要辅导学生写名著的读书笔记。一要做到全面而简练地反映出所读文章的内容，表现文章的行文头绪。许多学生在读完名著后过一段时刻就记不清名著中的内容了，人物联系，工作总是搞混，这就需求对所读的章节华章列一个简略的提纲，内容要能够反映本章节的故工作节，行文思路头绪等。二要做到恰当摘录佳词妙句和一些要点的小片段,细节描绘等，然后进行揣摩，诵读、领会，或对原文中的某些观念加以剖析和发挥，对原文提出批评和商讨，或把原文的内容、观念与其他同类的文章从不同视点加以比较和剖析，写出自己的领会和观念。这样，学生便能加深对著作内容及艺术风格等的理性或理性的知道。
教师要让学生懂得，名著阅览要取得预期效果，还须良师的启蒙和与益友进行评论。教师要鼓舞学生彼此沟通，当令安排学生举行著作评论及阅览阅历沟通会，辅导他们与他人沟通阅览的办法、阅历与领会，谈对著作内容的了解、人物的点评、技法的运用等。要辅导学生勇于宣布自己的独到见解，这样，学生就会从中取得更多的常识。
五、巧联讲堂，进步语文本质
名著阅览的意图是进步学生的语文水平和文学本质，咱们应辅导学生将名著阅览与日常的语文学习有机地联系起来。中学语文教材中的文学著作，不少便是名著节选，教育时，如能辅导学生当令地阅览原著，便会激起学生的阅览爱好，使他们更好地了解课文。
篇7
一、拓展培育特性的途径，展现特性，展现实在的自我
培育特性的途径许多，融有各种学科、各种社会实践的作文教育是尊重特性、培育特性 和展开特性的一片膏壤。我本着“先活动，后写作”的理念，让他们举行课内、课外实践这些感爱好的活动，让他们在资料收集、内容收拾、观念提取、办法选用这条“流水线”上大显神通，展现特性，在写作时又沉积了特性。跟着活动的展开，特性的张扬，学生必定能绘出自己的一幅图像、一片天空。
,1张扬特性，关键是教师给学生发明一个展现特性的杰出气氛，创立一个发挥特性的渠道。让学生走进日子，让日子招引学生。我规划论题，让学生的特性在讲演、争辩中酣畅淋漓地发挥，让他们的特性在针锋相对中得以展现。捉住时机，然后再写作文，水到而渠成。
例如：针对“学生不爱劳作、比吃、比穿”的现象，先提早两个周拟定了一个辩题《现在，需不需求艰苦奋斗了？》然后让学生预备。让学生收集资料，进行考虑、评论，并依据观念分红两派：正方和反方，让同学选出各方的主辩、副辩。其他的同学设为观众争辩席，他们可依据竞赛的进程随机讲话,特别是身处下风的一方而自己却很有创意时，陈说自己的观念或资料，助己方“一臂之力”，让他们渡过难关。成果，针锋相对，你来我往，进行得十分活泼。
正方捉住劳作发明晰人，千百年来人发明晰无与伦比的价值和财富。提出观念：“人的价值在于贡献，而不在于讨取”，有的同学从另一个视点分析：假设人人不劳作，价值从何而来？根本生计都难以保持，怎样展开。在论辩鼓舞消费，扩大内需问题时，有的同学提出：现在我国不算太殷实，人均生产总值不高，还有一段很长的路需求走，钱使用在最最需求的当地。
反方首要捉住劳作有挑选性，劳作与爱好有关。提出人们对待劳作有挑选性和被动性。“喜爱的就乐此不疲，讨厌的就敬而远之，何况劳作有脑力和膂力之分，爱其一，也算爱劳作。”有的人暂时不爱劳作，被日子所迫时就有或许改动情绪，劳作具有有必要性。关于消费观，有的同学以为：消费能够影响经济展开，能带动社会高速的工作。“央行一次次降息，便是想凭借银行的巨额储蓄推动消费市场，这不正说明晰消费的效果吗？”反方的一位同学举出了“五一”、“十一”黄金周对国民经济的拉动，更证明晰这一点。还有一位同学陈说了借款消费的好处，将“我住了20年总算把借款还清了”、“我攒了20年总算能买到一所房子了”两种消费观念进行比照，给同学以启迪。
观众席上也好戏连台，观众们也不闲着，除了仔细听、找对方的缝隙以外，还不时说出惊人之语。正方的席上一位观众说“一般人，变形的攀比心思，小则偷鸡摸狗，跟着私欲的胀大，大则还会掠夺、杀人等，自己走上了不归路，还危害了社会和家庭，所以，“吃、喝、穿攀比之心不行取”。反方席上的观众说“请人吃饭，不如请人出汗”的赋有才智性观念，表现消费的新观念、精力的文娱。除了发起物质消费，还有精力消费。学生从头到尾都能特性化的投入,并且他们自但是然地运用上了政治、前史、数学的常识。争辩进程中，有对峙、防护、进攻；有产生、展开、，表现了“进攻是最好的防护”的作战理念。争辩之后，让他们找出一个自己喜爱的讲演家，进行比对，让他们的特性来一个层次上的进步。我再让他们写《民族精力，何去何从？》，阅历了一番冲杀，特性化的观念形成了，作文就不知不觉地完成了。
,2 张扬特性，让学生充沛地展现自我。在辅导写作的进程中，我反复强调学生表达出自己对天然、社会、人生的共同感触和逼真领会，一向表现自己的特性。
为了使学生加深对人生的考虑，充沛领会到法令的威严，让他们养成知法、遵法、用法的好习气，我还来了一次“虚拟法庭”, 让他们“以身试法”。有一次几个同学议论“要不要他人东西”时产生了争论，我就来个“顺水推舟”。环绕“索要他人资产的状况”进行了一次“法庭上的审判”。我分别让同学担任法官、原告、被告。勒索他人的同学，成了被告，被。开端，觉得有点小题大做，不行投入，但跟着案情的起承转机，同学们不知不觉地投入了。他们有过相似的阅历，仅仅没有想到被判为“勒索罪”，更让他们意想不到的是：若勒索而对方不肯给就强要、强抢，而这就“晋级”成了掠夺罪，依据法令条文“一分钱未抢着，也是掠夺。”掠夺比偷在法令上处分更严峻,并且在法令上是要重判的。这样，同学们不只知道了运用法令来维护自己，并且学生也有了自己的观念。我水到渠成地出了一个标题《 法与人生》。这样把学生带进一个簇新的法制范畴，让他们依据状况为一方辩解，当暂时的辩解律师。让他们进一步投入，这样学生的个人的主意一向与正在产生的工作相磕碰，论据初具规划，学生的观念渐渐明晰、明亮。不只让他们说出自己的主意，训练了特性，并且让学生懂得了法令的威严。学生考虑、写作的进程便是展现特性的进程，便是对特性进行沉淀、稳固的进程，成果作文写得很流通。表达出自己真逼逼真的感触和领会。
,3张扬特性，离不开一个重要的途径――在实践中学习。让他们在实践中对天然、社会、人生的考虑。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”让他们的特性与天然、社会、文明彼此磕碰，让他们感叹国际的精妙与文明的精深。新课程教育大力发起激起特性，向实践学习。坐而论道，终觉如不得要领，如咀嚼之后的馒头相同庸俗。常识被动地承受，特性焉存？让他们到大天然中去，由于神往大天然是人的赋性，“采菊东篱下，悠然见南山。” 对天然的美的表达，千百年来让多少人与陶渊明产生共鸣。让他们投到大天然的怀有。在她的怀有里，让特性张扬。在天然中，春，使他们进一步领会到：“春江水暖鸭先知”的景情交融；夏，让他们知道“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农民心内如汤煮，纨子弟把扇摇。”的不同心境；秋，让他们学会“一叶落而知秋至”的揣度性思想；冬，使他们领会“独钓寒江雪”的庞大场景与“孤翁”的鲜明比照，然后直接表达出“全世界皆浊而我独清”的独立品格。让他们领会出《天柱山魏碑》的价值与在国际文明史上的位置，知道大泽山景色的“麻雀虽小，五脏俱全”。景点虽小，但佛堂、古寺、田池、险峰、溪水、名人碑文等一应俱全。还鼓舞他们在实践中注重人生和日子的环境，让他们知道，经济展开了，但也
