高三教师年度查核总结范文

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篇1

一个学年的教育教育作业很快就挨近结尾了，回忆这一学年以来，学生的一点一滴的前进让我无比欣喜，但还存在着不少问题，往后还需尽力处理。现就本学期我的作业做如下总结∶

一、教育方面

2026年春季学期我担任了高三(9)班的语文教育作业以及班主任作业。这是一个传媒班，之前从没有过带传媒生的阅历。但我深信，只要在应战中，一个人才干有长足而安稳的前进。这个班级既要注重学生的文化课成果，也要注重学生的专业课学习。这一年，我陪同学生去南京参与专业联考，陪同学生及时调整专业考试后心态，陪同学生阅历每一份高兴和轻视。走过那段路，回想起来，的确是一段强逼我快速生长的进程与阅历，更是和我的学生建立了深沉的爱情。

2026年秋季学期我担任了高三,11班的语文教育作业。这是一个体育生和传媒生混合的班级。学生各方面的差异性都很大。尤其是上半学期后期，传媒生需求去南京参与专业课考试，有近三个多月不在校园学习。这需求兼顾到两个专业学生彻底不同的学习状况。这样的阅历让我收成颇丰，虽然在实践操作进程中感觉备课压力巨大。我深刻地意识到，教育作业纷歧定非是什么高水平深层次的教育活动探求，而是踏踏实实走每一步的教育作业，一点点容不得放松和大意。

备课深化细致。平常仔细研讨教材，力求深化了解教材，精确掌握难要点。在拟定教育方针、挑选教育方法、进行教育设计时，十分留意学生的实践状况。仔细进行二次备课，课前做好充沛的教育预备。

让学生在讲堂上尽量都动起来——动口、着手、动脑。让学生在讲堂上能充沛发挥自己的潜能、才干，打开小组学习、独立学习、协作学习;培育学生单独考虑、协作探求的学习才能。让讲堂调和、民主，学生敢问、敢说、敢动。

活跃参与校表里教育研讨活动，不断罗致别人的名贵阅历，进步自己的教育水平。尽力向阅历丰富的教师和师傅讨教并在一同评论教育问题。这些教研活动使我收成颇丰，知道了讲堂上该怎样教和怎样讲。

仔细及时修改学生的课表里作业，力求做到全批面改，重在修订，及时了解学生的学习状况，以便在教导中做到有的放矢。

二、班级办理

承蒙校园和领导的信任和支撑，本年上半年担任高三(9)班传媒班的班主任作业。班主任确实是一项杂乱而累人的作业，在实践进程中我咀嚼过失利的苦涩，也品味过成功的甜美。有几分劳累，也有几何收成。在一次次心灵的进程中，我也逐步体会到班主任作业的艺术性。

加强对学生的思维道德教育，持续对学生进行惯例的养成教育，使学生做到文明守纪，培育学生杰出的质量，净化学生的心灵。呼应校园召唤，安排学生活跃参与校园安排的各项活动。加强班级办理。在实践作业中，我发现了要深度发掘学生的主人翁精神，仔细做好班级和包干区的值日作业，自觉遵守校规校纪，学会班级的自我办理。

做好后进生的转化作业。首要我取得了家长对我的支撑和信任。其次在讲堂上给他们创造条件，鼓舞他们举手发言，及时给予必定。课外活跃教导、盯梢，多与家长联络，为他们创设一个健康杰出的环境。