助航生活常识网导语：怎样才干写好一篇阶段作业总结，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用生活网收拾的十篇范文，供你学习。
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一、专家教导
两年来，校园曾先后几回请到刘良华教授、肖川教授、胡远明教授等为咱们进行讲学，让咱们从微观视点审视自己的课题和教育；而省数学教研室刘富森主任、市数学教研室连珂教师更是就核算教育的实质为咱们进行针对性的教导。
二、领导注重
咱们的课题与2010年校园拟定的数学作业计划要点不约而同，凭借校园对此项作业的注重，咱们的课题研讨有了许多便当条件。在 领导注重的“春风”下，许多研讨就变得简略了许多。
三、研讨进程
1、在课题施行之前，作为课题主持人，我和课题组成员运用团体备课、教研的时刻，一同学习先进的教育理论与思维，期望通过学习，让理论来教导实践，融数学教育教育理论研讨于数学核算教育实践之中，使得课题研讨获得质的跃升。一同，咱们还有所分工，搜集有关课题的资料，为课题结构构建完好、充沛、丰满的躯体，保证课题的质的完美和量的一致。
2、通过学习研讨、展开评论，结合本组试验教师的理论层次、概括本质等状况，咱们试验教师确认“在处理问题教育中进步学生的核算才干”课题从三个方面研讨：处理问题的讲堂教育研讨，学生的核算方法研讨，家校的有用联合研讨。
3、教育教育的主战场在讲堂，课题研讨要点在讲堂教育上，试验教师以讲堂教育为切入点，把怎样引导学生自主探求算法、协作交流学习作为试验研讨的起点，教师对传统的教育行为进行反思，与新课标所倡议的教师教育行为进行比照，从学生的生活经验和已有常识动身，创设生动有趣的问题情境，引导学生通过实践、考虑、探求、交流来获得常识，构成技术，展开思维，学会学习，促进学生在教师的教导下生动活泼、自动探求、赋有特性地学习。
4、结合校园安排的大型教研活动，“同课异构”、“青年教师教育展现”以及“说课展现”等活动，课题组教师捉住每一个有利时机，挑选恰当的教育内容进行研讨，以活动为要害，以试验研讨课为载体，精心安排，凝集全组之力，构建“自主探求、协作交流” 促进学生一同展开，让学生亲身阅历数学常识的构成进程。如试验教师贺红晓教师执教《倍的知道》，郑青教师执教《捆小棒》；李圆圆教师执教《三位数乘两位数》，王芳教师说课《5的乘法核算》，葛盛菱教师说课《分房子》，郝雅琪教师说课《9加几》等。在这些试验研讨中，活动计划合理可行，情境创设有用新颖，资料选取详尽牢靠；着眼于评论在数学活动中怎样处理好“常识与技术、进程与方法、情爱情绪与价值观”的内在联络，活动中教师协作探求、交流学习，课题研讨构成了稠密的气氛。
5、每次教研活动后，教师带着反思听同仁点评，及时进行反思编撰，以体会讲堂教育的真理，每次互动交流教师都有自己新的观点和主意。试验教师带着问题、质疑，听同行点评，清晰学习新课标，不只是了解，更重要的是了解和遵循；要灵敏运用教材，不只是捉住讲义的要害，更重要是合适学生展开的活动场；要杰出学科的特征，不只要有专业化教育，更重要是发明性地启示学生的探求愿望，培养学生自主探求、协作交流的学习才干。在一系列的研讨课活动中，课题组全体试验教师得到很好的练习和练习，获得了杰出的教研作用。
6、学生的教育仅仅靠校园是远远不行的，尤其是现行教材中习题量偏小，操练量不行，导致核算速度慢，核算方法单一，处理这个问题单靠每天的40分钟数学课是肯定不行的，需求充沛调集家长的活泼性，家校协作，让孩子能够每天进行恰当的口算操练,如每天20道听算标题，当令进行精力鼓舞,评选口算之星、颁布核算小能手奖状和物质奖赏,铅笔、橡皮之类的小文具。
四、 作用构成
1、课题组成员活泼编撰课题研讨课案、论文、教育反思、经验总结,每月每位试验教师最少编撰两篇。文章构成初稿后，在本组评论、交流，构成课题研讨作用。
2、阅历一年多课题研讨后，课题组的每一位教师都树立了新的教育理念，获得了正确的价值取向，改动了传统的教育教育行为方法，进步了教育教育技术，构成了新课标所倡议的讲堂教育方法。尤其是参与课题研讨的年青教师，教育水平有很大进步，有三位先后参与河南省和郑州市的观摩课、优质课活动，获得比较抱负的作用。
五、研讨反思
通过课题研讨与实践，咱们尽管获得了不少作用，但跟着研讨的深化，咱们发实践践讲堂教育中仍存在着许多缺少，为此，咱们提出了下一阶段课题研讨的要点，以进一步进步课题研讨作用质量。
1、要进一步引领试验教师教育观念的改动，全面促进他们自觉地、发明性地投入到“自主、协作、探求”学习方法的革新之中，不能因为班额大、不便于操作而抛弃改动。
2、要在研讨的低年级学习阶段，特别注重对学生杰出学习习气的培养，不因对作用的注重而忽视杰出学习质量的培养。
3、对班级内短少家长教育的单个孩子，要主意设法进步其学习活泼性，避免社会不良要素的搅扰。 ,1
以下内容与本文课题阶段性作业总结相关，可查阅参阅：
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4、要活泼调整“引探”战略，激活学生思维，尽力到达让学生在质疑中探求，在探求中发现，不让学生把核算教育归为“枯燥无味”的领域。
5、要尽量完善点评标准，全面、客观对学生核算才干进行有用点评。
回忆课题研讨进程，咱们愈加深化地感触到，科研是完善教育、完善人的重要载体与途径，是校园得以继续展开的强壮驱动力，是显现现代教育魅力之地点。咱们将不负众望，求真务实，活泼立异，尽力编写自主、协作、探求教育特征建造的新篇章。
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篇2
2026年下学期，德育作业咱们环绕“为谁培养人？”“培养什么人？”、“怎样培养人？”三个问题进行了从头的考虑。并把这三个问题和校园近五年展开规划、校园办学理念和育人方针相结合，拟定了下学期德育作业计划，构建了“四三二一”德育作业体系，本着淡化办理强化服务的理念，依照这个体系，活泼展开德育各项作业，德育作业创始了一些新局势。
一、校园层面：展开“四格”教育
,一健康体魄培养
咱们坚持展开了晨练活动。各班班主任活泼响应，专科教师也活泼帮忙，活动展开了近3个月，学生参与活泼，学生的体能有显着进步。尽管占用了一些看似名贵的时刻，但从促进师生健康的视点肯定是有含义的。一些班级有亮点有特征,六年组的篮球项目，5.4张秀玲教师安排的鬼步舞、5.3特长生安排的健身舞，4年组的古诗韵律操、其他班级多数以跳绳为主，通过这段时刻的练习，无论是长绳仍是短绳学生均有很大进步10月份校园安排了爱好运动会，让使师生放松了身心，咱们很欢迎。间操一直坚持进行，一直到期末，进步了学生体能。
此外咱们安排班主任展开了“我和孩子同写作业”活动，全体教师仔细参与，深化反思，作业数量显着下降，作业爱好和质量有显着进步，实在做了点有用的减负作业。
,二健全人格刻画方面
展开“自负、自傲、自强、自立、克己”的“五自”教育。共进行了三次主题教育，分别是“爱我中华”主题讲演活动。5.5班《知高小、爱高小、兴高小》主题队会、4.5班《我爱我家》主题班会。
,三崇高质量养成方面
展开了爱国、爱校、爱家、爱人、爱己的“五爱”教育，相同进行三次，分别是6.7班《做人当自负》主题队会、5.6班《自傲相伴精彩随行》主题队会和4.3班的《少年当自强》主题班会。
这六次主题教育，各位班主任恰当注重，进行规划和安排，活动中对学生进行重复的教导，校园录制之后面向全校进行了展播，班主任结合进行有针对性的教育，方法新颖，也减轻了全体班主任的担负，教育作用杰出，一同活动的班级学生得到了活泼的练习。
此外教师节咱们举行了“感恩教师”影音大赛，让学生感触教师辛劳，帮忙孩子学生尊师，帮忙家长学会重教；重阳节咱们举行了“家有白叟”微视频大赛，遭到家长的活泼响应，帮忙孩子学会孝和敬。有家长从前激动的表达：感谢校园为咱们对孩子进行了在家里不能承受的教育。得到家长的认可阐明咱们的作业是有含义的。
,四特性风格练习
上学期因为各种原因，少年宫的社团活动没有按计划展开，可是咱们有六年组组成的“神威锣鼓”社团活动的作用杰出。从接到使命到正式展演缺少一个月，六年教师一边与时刻赛跑抢抓教育一边头顶酷日严重排练，9月12日，高家店小学神威锣鼓队扮演冷艳亮相并一举成名，得到社会各界的广泛好评，获得最佳扮演奖并被省市县各级媒体报道，展现了高小学生的杰出相貌。
咱们还举行了首届校园好声响大赛，发现和培养了一大批具有杰出音乐本质和天分的学生，这一次的登台将毕生难忘，孩子不用非要成为歌唱家但有了一颗酷爱音乐的心，他们的人生也会异乎寻常，种下一颗种子便是一种好的教育。
二、教师层面：展开了“诚心、暖心、实心”——“三心”工程。
1.“诚心”工程：展开“典范的力气”教师演示活动。以《我的德育故事》为题进行了全体教师主题征文，通过征文促进了教师进行自我反思，教师的师德涵养有所进步。
2.“暖心”工程：展开了家访活动，全体班主任对贫穷学生进行了仔细造访，既帮忙校园完结了贫穷家庭查询造访作业，也拉近了教师、家长和孩子之间的间隔，更重要的是使教师们阅历了一次精力上的洗礼，精力境界再次进步。王波、司义荣等教师还给孩子买衣服买用品，很是感人。
3.“实心”工程原定举行家长会，因为种种原因未能举行，我本身渎职，本学期补偿。但在家校交流上，测验通过信息渠道展现校园的一些亮点作业和学生活动，得到广咱们长的活泼关注，增强了家长对校园作业的了解和认可，收到必定作用。
三、班级层面：展开了“自主办理星级演示班”和星级小队评选。
通过这项活动的展开，进步了班主任班级办理的水平，学生自主办理才干得到了必定的进步，学生自我控制力显着增强。学生的杰出习气开端养成，全学期不安全，不文明的大事情没有产生，这和班主任的辛勤作业是分不开的。
四、学生层面：展开了争做高小好少年，培养一种好质量的“星级”少年评选活动。
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首要，跟客户。对待客户要好好敷衍，油滑是有必要的。一同也要及时反响及回复客户的问题，做到让客户及时了解了解。不要让客户觉得这个事务就一铺排。好心的谎话，不只能进步公司形象相同也能保护公司的利益。其实，每次面对客户的责备，你能够转换下，不要每次都傻傻的缄默沉静，像个做错事的孩子。在实践社会中，不是每个人都像你家人那样疼你怂恿你。真的是太傻了，出来几年了，思维居然还没有一个刚出来的灵敏。死去算了。
其次，对待老板。总归来说，仍是你的干事方法不对。需求老板处理问题，那么首要要把存在的问题，老板需求了解的资讯都弄清楚，弄了解了。这样，老板才干思路清晰，才干给你一个处理的方法。像今日，你就应该先把海运费等一系列的费用都给弄清楚了解了，然后问老板该怎样回复客户。而不是，傻傻的打个电话给老板，说这个怎样办。老板要的不是一个传话筒，而是一个能帮忙他处理问题的人。现在，相同的问题你现已错了两次了。记住你自己的誓词，再再三二不再三。不能有下次了。与老板共处，油滑也是有必要的。要时刻让老板了解你在干什么，是在为老板做什么。不能整天沉迷于一些无聊的东西。那些东西是休闲的时分做的，现在你拿老板的钱，是要帮老板处理问题的。别的，老板请你都会要求你为他作业的。呈现过错的时分，当令的油滑不只能够让老板觉得你不会错的太离谱，也会让自己有平缓的地步。有时分正派实话实说是好的，可是有时分，是有必要说话的。往后说话干事多长个心眼。
对待搭档，有些人，仍是对他留个心眼比较好。究竟这个社会是严酷的。
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我校此次主题教育活动从**月1日转入第二阶段即查摆问题阶段后，校园领导班子进一步规则思维，进步知道，依照县教育局的一致布置，结合校园实践，狠抓查摆各项作业的履行，展开顺畅，到达了预期的意图，获得了预期的作用。现将本阶段作业总结如下：
一、底子做法1、抓好思维再发起，继续深化学习评论。校园**月30日举行了此次活动榜首阶段总结暨第二阶段发起大会。会上，再次学习了教育局杜书记，姜局长的重要说话，进一步进步了全体干部对主题活动的必要性和重要性的知道，特别是知道到，查找问题阶段是活动的要害环节，会议要求广阔干部要深化剖析，深化反思思维、作业、生活作风等方面存在的问题，紧紧环绕查摆问题阶段的全体方针和详细要求，以高度的政治责任感、严肃仔细的情绪，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好根底。2、广泛寻求定见。依照作业的安排，校园秉着高度的政治责任感和群策群力、开门纳谏的作业情绪，厚实搞好定见寻求活动。在查摆问题阶段共发放寻求定见函150份，回收80多份，校园树立揭露寻求定见电话、树立寻求定见信箱；举行学生代表座谈会1次；教师代表座谈会1次，深化学生、教师及学生家长查询研讨，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛寻求对校园领导班子、干部和师德师风的定见和主张。3、深化进行个人剖析。校园支部要求每位干部在在查摆问题阶段，结合自己的作业责任，要环绕“六查”展开自我检讨和帮忙对照查看，依照“要点写问题、深化找原因、要害查本身”的要求，仔细编撰不少于2500字的个人剖析资料，做到查找问题“细”，原因剖析“透”，整改方法“严”。干部查摆剖析资料由书记、校长把关审理，对不合要求者责成从头剖析。此次个人剖析大多做到了知道深化，触及思维深处，提出的整改方法针对性强。4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是要点。校园校级领导干部在重复寻求各方面定见的根底上，环绕“六查”展开自我检讨和帮忙对照查看，也依照“要点写问题、深化找原因、要害查本身”的要求，侧重从坚持科学展开观、正确的政绩观、权力观、方位观等方面进行剖析，编撰了剖析资料。校园先后举行了民主测评会和专题民主生活会，民主测评会约请全体干部及教师代表对校园、领导干部的剖析资料进行评议，校园校级干部在中层以上干部会进步行了查摆剖析并承受了满意度评议。在专题民主生活会上，班子成员本着脚踏实地的准则，在火热和诚挚的气氛中，彼此进行了批判和自我批判，对同志们的批判都表明要有则改之，无则加勉，在往后的作业中要进一步战胜缺少，补偿缺少，齐心协力，联合进步，把校园作业面向行进。5、查摆问题与施行整改紧密结合。针对查摆出来的问题，咱们坚持以推动作业、促展开开作为查验成效的底子标准。校园通报开学以来的作业状况，对作业功率高、完结质量好的部分给予了大力赞誉；关于少量部分存在作业被迫、办事功率低、作业质量差等问题进行了批判。各部分以此为要害，对照作业查缺少，边学边改，活泼完善了各项规章准则。还留意把查摆问题与日常小事相结合。
二、获得的首要成效找准了班子中存在的杰出问题。
通过查摆，校园干部部队、领导班子存在的问题首要表现在以下方面：一是进步认识和责任认识方面。存在精力不振奋，作业不在状况，作业缺少热心、缺少立异认识和责任感的杰出问题，思维观念陈腐、安于现状、不思进步，看不到教育面对的急迫应战或许看到了应战但没有详细的应对方法，全体作业被迫、滞后。二是作业情绪和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心干事”不行。存在作业作风飘浮、方法简略、履行不力、效益低劣等问题，部分之间、干部之间还缺少有用的交流、协作；部份干部作业情绪化，作业中掺杂个人爱情要素过多；服务认识不行，对联络学生、教职工利益的事磨蹭，处理不力；领导深化底层不行，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，作业自动性、活泼性没有得到充沛的调集。三是纪律作风方面。规章准则欠完善，履行不行。特别是跟着教育教育实践状况和社会实践的改变，原有的规章准则没有得到进一步的修正完善。四是教职工中存在从教、治学行为不标准、不谨慎等现象，部分教师真情关爱学生不行，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教育敷衍了事现象等。五是安全安稳危险方面。校园忽视安全死角。
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为了全面履行《公路路政法令监察总队关于进一步加强公铁穿插道口办理作业的告诉》,内交路政发〔2026〕24号文件精力，依据支队指示和要求，全面及时的做好公铁穿插道口统计作业，现将作业阶段性总结陈述如下：
一、展开了解查询举动
五大队对辖区内公铁穿插道口和公跨铁立交的底子状况进行详尽的了解，并对了解的查询状况树立了档案。
二、活泼调和有关部分，强化道口办理作业
活泼调和有关部分，加强安全办理，对做好道口安全作业起到了要害作用。由五大队牵头，会同当地保护办理部分对公铁穿插道口进行惯例查看、专项查看、查硬件设备状况，查安全危险，发现问题及时整改，并要求保护部分将整改状况及时反应。五大队公铁穿插道口监管作业已开端构成了两边联合机制。作业中各司其职、各负其责，又彼此协作、构成了齐抓共管的杰出作业局势。
篇6
“十五”以来，我县在全面稳固“两基”作用、进步“两基”水平的根底上，活泼习惯经济建造对教育展开提出的新要求，把高中阶段教育摆在优先展开的战略方位，强化方法，全力推动，获得了杰出的成效。全县现有国家级要点职高1所，省级演示高中1所，市级演示高中4所，普通高中1所，一般职中1所。高中阶段入学率由2002年的71.4%递升到2007年的81.8%，接连四年位居全省村庄县级单位之首。高中阶段教育的快速展开，不只为高等校园运送了大批优异人才，而且为县域经济建造培养了大批高本质劳动者，构成教育与经济的良性互动，被省厅领导称为“霍山现象”。咱们的首要做法是：
一、精确认位，施行优先展开战略
跟着新式工业化、农业工业化进程的加速，产品科技含量的不断进步，展开壮大县域经济，迫切需求造就一批乡土型、有用型、开拓型人才，迫切需求进步劳动者的科学文化本质，展开高中阶段教育是完结这一要求的最直接的途径和最实践的挑选。为此，县委、县政府审时度势，决断决议计划，把加速展开高中阶段教育归入县域经济展开全体规划之中，摆在优先展开的战略方位。施行教育资金优先保证、教育资源优先装备、教育人才优先选用、教育方针优先实现的展开举动，着力处理高中阶段校园办学规划不大、师资本质不强、办学条件滞后、办学水平不高的问题。近年来，我县工业经济敏捷兴起，县乡企业对高本质劳动者需求日益旺盛，“高中毕业是进厂务工的底子条件”成为霍山企业一条不成文的“规则”，对高中阶段教育的展开产生了极大的拉动作用。高中阶段毕业生能升学的升学，不能升学的进厂作业，“一人进厂，全家脱贫”的现象恰当遍及，大众对展开教育有着深化而朴素的了解，“培养一个高中生，消除一个贫穷户”、“种粮食需求长常识，育木材更要育人才”是山区大众对教育重要性的生动比方和形象量化。这样，在县委、县政府的展开战略和广阔大众心理需求、价值取向以及企业需求之间找到了一个很好的结合点，这个结合点在实质上表现了最广阔人民大众的底子利益，因而获得各个方面的赞赏和支撑，为教育展开发明了一个杰出的环境。县教育主管部分捉住机遇，当令调整作业思路，采纳有用方法，把作业重心转移到展开高中阶段教育上来。
二、加强领导，构成强壮的展开合力
一是树立教育领导机制。县委、县政府高度注重教育，首要领导亲身抓，分管领导专门抓，班子成员协作抓。一直坚持“五项准则”，即为教育办实事准则，定时研讨教育作业准则，定时向同级人大陈述教育准则，县领导干部联络校园准则，县人大、县政协观察调研教育作业准则。县教育主管部分树立党组成员和二级安排担任人联络校园准则，加强监察教导，为校园排忧解难。二是把为教育办实事落在实处。1999年上土市中学教育楼建造、2000年磨子潭中学教育楼建造，均被列为当年县人代会三件计划之一。2002年霍山中学扩建工程、2006年霍山职高教育楼建造工程，均被列为当年政府十件实事。2006年霍山中学争创省演示高中、2006年霍山职高争创国家级要点，县政府均树立了由县长任组长的高标准领导组，亲身指挥，亲身调和，活泼为校园处理争创中遇到的困难，在资金方针上给予歪斜，在征地拆迁上给予支撑。县教育主管部分树立争创教导组，对校园的办学规划、校园规划和建造、教师选聘、教育条件改进、教育科研、档案资料建造等方面给予了大力支撑和相应的优惠方针。三是相关部分全力协作。近几年跟着高中办学规划的扩张，征地、拆迁、建造的使命非常深重，作业中遇到的一些困难和对立单靠校园和教育主管部分是无法处理的，县土地、建造、公安等部分和城镇政府活泼介入，帮忙调和，保证各项作业顺畅推动。对校园工程建造中的相关手续和费用，土地、建造等部分特事特办，急事急办，能免则免，能减则减。
三、加大投入，供给有力的经费保证
高中阶段教育是责任教育和高等教育的衔接口，高中阶段教育资源缺少的对立已成为整个教育展开的瓶颈。打破这一瓶颈，最需求的是资金，最紧缺的也是资金。为处理资金缺少的对立，咱们采劝三条腿”走路的方法。一是大力求夺政府投入。经县教育主管部分精心策划，在2006年2月举行的霍山县第十四次人代会上，县教育人大代表联络各届人大代表联名提交了“关于施行一费制后树立教育经费投入保证机制的计划”，被列为一号计划，引起县政府的高度注重。自2006年起，全县城镇教育附加费、当地教育附加费全额用于教
共3页,当时第1页1 育，首要投入到完中。责任教育阶段维修费足额列入预算，均由县教育主管部分一致分配运用。县财务施行教育经费预算单列，依法保证“三个添加”，对高中阶段校园建造给予经费支撑。仅霍山中学扩建，政府就投入500万元，贴息贷款900万元。二是活泼向上争夺资金。2002年以来，向上争夺用于高中阶段校园建造资金1276万元，有用缓解了经费缺少的对立。三是广泛吸纳社会资金。各高中阶段校园一方面开源节流，筹集资金，加大建造投入，一方面大力推动后勤服务社会化，用社会的钱办教育的事，累计吸收社会资金近5000万元。佛子岭中学依托紧邻迎驾集团的优势，走校企联婚、公办企助之路，获得捐助资金1000多万元，校园相貌面目一新，由一所单薄校园跨入市演示高中部队。
四、严厉办理，活泼进步办学水平
一是打造一批高水平的校长部队。调整充沛高中、职中校长部队，把一批责任心强、事务才干棒、政治本质高、赋有开拓精力的年青同志推上领导岗位，催促他们参与任职练习和进步练习，同江苏、浙江、上海等地名校获得联络，遴派校长前去挂职学习。全面进步领导和办理才干。展开争做合格校长活动，要求校长做到“五个一”，即拟定一个方针、教好一门课程、贡献一片爱心、练就一种好质量、办理好一所校园。施行校长任期方针办理，县教育主管部分与校长签定《校长任期方针责任书》，展开优异校长评选活动，树立能者上、庸者下的用人机制。二是培养一支高本质的教师部队。展开争做新时期合格教师活动，做到抓晚年，使命驱动，加强练习，树立一批先进典型；抓青年，活动驱动，展开大赛，推出一批教坛新星；抓中年，方针驱动，强化鼓舞，培养一批教育主干。严把进人关，根绝情面风，对进入高中、职中的教师一概通过考试，揭露选拔，择优选用。争夺政府支撑，每年选聘一批应届师范本科毕业生充沛高中教师部队。三是树立一套严厉的办理准则。加强对各高中、职中的教育视导、质量监测，抓好备课、上课、作业修正、测验、教导五个环节，标准教育行为，进步教育功率。加强对高中毕业班作业的安排领导，杰出备考的针对性，促进高考作用的稳步进步。四是营建一个杰出的招生环境。为根绝生源大战，整理高中阶段招生次序，标准招生行为，促进高中阶段教育健康展开，县教育主管部分要点把好“五道关”：首要是领导安排关，树立高中招生作业领导组，举行招生作业专项会议，出台《关于标准高中招生作业次序的定见》，对各高中招生规划进行合理区分。其次是使命分化关，在仔细调研剖析的根底上，将高中阶段招生方针分化到各初中，并与各初中签定方针责任书。第三是招生宣扬关，招生宣扬资料由县教育主管部分审阅把关，一致印发到各初中，禁止各招生校园私行进入初中宣扬，私行在报纸、电视上刊登、播映招生广告，根绝虚伪宣扬。第四是自愿预填关，安排学生预填自愿，及时汇总，恰当微调，坚持均衡。第五是查看催促关，填写自愿期间，县教育主管部分担任人深化联络片校园，加强对招生作业的教导、催促。一同树立奖惩机制，对全面完结招生使命的先进单位予以赞誉奖赏，对作业不力，完不成使命的单位给予通报批判。2007年县教育局拿出30万元奖赏运送生源的各初中，有用节省了招生经费。在此，咱们诚实主张市教育局进一步标准省演示校园的招生次序，仔细调研，依据各县实践，合理确认招生数，绝不能放任不管，不然对立会更杰出。
五、全体推动，促进高中阶段教育均衡展开
作为教育主管部分，只要高质量的办妥更多的校园，才干促进教育的均衡展开，才干满意人民大众对优质教育的需求。因而，在高中阶段教育的展开上，既要如虎添翼，更要济困扶危。咱们一方面活泼打造名校。霍山中学作为省级演示高中，具有较雄厚的师资力气和杰出的办学条件，咱们要点催促其在进步内在上下功夫，进一步做大做强，进步知名度。霍山职高作为国家级要点职高，已构成较完善的练习体系和毕业生作业体系，咱们要求其在招生上获得新的打破，安身霍山，面向全市，以进一步扩展规划。一方面大力扶持弱校。对地处村庄的普中、职中，在经费投入、师资装备、方针上给予更多的歪斜，并以霍山中学为龙头，展开高中教育教研活动，通过教育敞开周、送教上门、互动练习等方法，做到资源同享、名师同享、教育信息同享，促进全体进步。通过尽力，我县的五所村庄高中概括办学水平显着进步，已有四所跻身市演示高中部队。鼓舞各校因校制宜，培养特征，诸佛庵中学、佛子岭中学发挥师资、设备上的优势，在艺体教育上求打破，获得了可喜的作用。上土市中学充沛发掘丰盛的文化底蕴，宏扬优异的学风，并在办理进步一步加强，高考作用一年一个新台阶。从本年起，咱们把加强单薄校园改造作为全年教育作业四项活动之一，拟定方法，履行使命，做到省演示一带三，市演示一带二，县演示一带一，以强带弱，以强促弱，一同进步。在促进均衡展开的一同，活泼
篇7
到现在为止，我县已完结出售网点的存案审阅，并向社会进行了公告。全县共有29户家电经营户通过审阅，成为休宁县家电下乡产品指定出售网点。依照《安徽省家电下乡作业施行计划》的要求，我县家电下乡作业施行计划现已拟定，家电下乡作业领导小组也现已树立。为把家电下乡的方针方法送到千家万户，我县印制了1200份《关于施行家电下乡作业的布告》分发到各城镇、村粘贴，每个自然村粘贴了1份。从元旦开端，我县家电下乡产品已开端出售，到元月8日止，全县已出售下乡家电产品18台，其间冰箱13台，彩电5台。财务部分已受理补助存案2户。
二、存在问题
1、出售企业举动迟缓。到现在为止，除了海尔电器和美菱冰箱外，其他企业的家电产品还未到达出售网点。
2、部分出售网点对家电下乡下乡办理体系操作不熟练，影响了信息输入。部分出售网点发票还未处理，售出了家电但影响了农人及时申报补助。
3、部分出售网点为了出售老库存与出售企业达到默契，迟迟不进下乡家电产品，影响了农人及时购买下乡家电产品。一同，他们还采纳直接优惠13%的方法进行促销，混淆视听，误导农人大众，使单个农人误买了非指定的下乡家电产品。
三、几点主张
1、省厅和市局要加强对出售企业及其区域办事处或商的督导，催促他们加速中标下乡家电产品的出产和调运，赶快将中标下乡家电产品配送到各出售网点。一同，当即中止混淆视听、误导农人大众的促销行为，赶快展开指定下乡家电产品的出售作业，使农人朋友提前买到下乡家电产品。
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一、1-9月作业展开状况及首要成效
1、深化连江、长乐等县,市区进行休闲农业一线调研。一是教导市级,及市级以上休闲农业演示点进行提档晋级，与福州市休闲农业与村庄旅行研制中心有关专家一道，跟业主面对面，参议休闲农场景象的晋级、科学改造，进一步杰出主题，起到画蛇添足的作用；怎样量体裁衣、因地制宜，开发轻财物的亲子休闲项目；怎样与异质休闲农场打造休闲农业精品线路，一同深度开发休闲商场；怎样与旅行社、亲子渠道开发春秋游、亲子游商场，进步非周末营商场业额。二是对新建、在建休闲农场进行教导、教导，首要及时掌握项目展开状况，其次教导新建项目规划、策划。对项目施行中存在的问题，与业主一同研讨、帮忙处理，参议下一步展开方法。
2、立异机制，教导连江县高兴农场、望江园、温暖阳光、渔家傲以及天竺村等五家休闲农场组成休闲农业工业联盟。一同包装特征农产品伴手礼、调和休闲项目、一同导流、共创营销端对，一同开发休闲农业商场。一同会同县局教导、策划工业联盟助力精准扶贫，首要，优先接收有劳动才干的贫穷户在休闲农场作业，其次免费供给种苗给贫穷户栽培、饲养。制品后、按标准保底收买，第三贫穷户贫穷扶持资金保底入股分红。
3、结合对台农业协作交流，安排约请了以台湾南投县参观协会总干事颜峻瑜先生为代表的台湾嘉宾一行8人，甄选了福建新时代农林展开集团有限公司,神龙谷、连江高兴农场、福清云中部落、连江县望江园、连江县赶海一号等5家福州优异的生态休闲农业企业，在两岸特征城镇交流暨生态农业对接会上，签定对接交流协议，其间新时代农业农林展开集团有限公司与向阳休闲农场，连江县休闲农业工业联盟与南投县参观协会在部、省领导及台湾嘉宾一同见证下，上台签约。建立了以两岸休闲生态农业工业联盟为渠道，两岸人员互派互访、一同展开特征农产品伴手礼行销等协作交流机制。在新时期两岸机制立异上迈出了榜首步。
4、安排申报国家级休闲农业与村庄旅行演示县与全国美丽休闲村庄。
二、作业亮点
1、立异机制，连江县高兴农场、望江园、温暖阳光、渔家傲以及天竺村等五家休闲农场组成休闲农业工业联盟。一同包装特征农产品伴手礼、调和休闲项目、一同导流、共创营销端对，一同开发休闲农业商场。
2、策划休闲农业工业联盟助力精准扶贫，打造“企业+工业联盟+贫穷户”方法。首要，优先接收有劳动才干的贫穷户在休闲农场作业，其次免费供给种苗给贫穷户栽培、饲养。制品后、按标准保底收买，第三贫穷户贫穷扶持资金保底入股分红。
3、建立以两岸休闲生态农业工业联盟为渠道，两岸人员互派互访、一同展开特征农产品伴手礼行销等协作交流机制。在新时期两岸机制立异上迈出了榜首步。
4、新建休闲农业项目神龙谷田园概括体，由福建新时代农林展开集团有限公司出资兴修，总出资达3.25亿元。
三、下阶段作业计划
1、继续做好演示创立
一是活泼安排省级最美休闲村庄参与农业部展开的“我国美丽休闲村庄”推介活动。二是活泼安排市级休闲农业演示点参与福建省休闲农业演示点评选。三是继续安排市级休闲农业演示点创立。四是发起市级农家乐演示点创立作业估计每年评选20家，每家一次性奖赏5万元。市级农家乐演示点创立是带动农户展开一二三工业交融展开的详细举动，含义严重。
2、继续展开休闲农业节庆活动
在从前作业根底上，继续展开休闲农业节庆活动，发起福州市休闲农业特征农家菜大赛。
3、建造福州市休闲农业公共信息服务渠道
力求2026年上半年全面完结福州市休闲农业公共信息服务渠道建造，下半年投入试运转，依据实践补缺补漏，2026年末正式运转。
4、继续规划宣扬、推介休闲农业精品线路
继续要点从地舆交通、休闲农业演示点特征活动项目、特征餐饮方面调研，招集各点座谈、研讨，策划精品线路。策划4条福州休闲农业精品线路。编制、出书《福州休闲农业精品线路,二》，举行精品线路落地典礼。
5、休闲农业招商推介
2015年第十三届我国国际农交会上，我局安排了休闲农业招商推介村，去得了杰出实效。时隔两年，各县,市区又涌现出一批优异的可招商休闲农业项目。为此，我局加大招商引资，拟举行福州市第二届休闲农业招商推介会。
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从4月27日转入剖析查看阶段以来，政法委依照区委的布置和安排，紧紧环绕“重在总结经验教训，重在完善展开思路”和“三个避免”,查摆问题要避免流于方法，剖析原因要避免轻描淡写，拟定方法要避免大而不妥的要求，在学习调研的根底上，对照科学展开观的深化内在，对照新时期政法作业的新形势和新使命，厚实展开剖析查看活动。现将剖析查看阶段作业总结如下：
一、剖析查看阶段完结的首要作业
这一阶段，咱们在继续深化学习的一同，首要完结了以下作业：
1、开好转段作业会议。在区委4月27日转段作业会议后，政法委又于4月30日举行转段作业会议，由副书记***同志作转段说话，区委第三教导组组长***同志到会说话。
2、开好领导班子专题民主生活会。政法委领导班子专题民主生活会于5月26日举行，领导班子4名成员参与了会议，区委第三教导组组长赵群笑同志到会教导。依照要求，咱们在民主生活会前向党员干部通报了上年度领导班子民主生活会整改方法履行状况；环绕民主生活会主题，广泛寻求大众的定见和主张，照实向领导班子和领导干部自己反应；安排好会前学习和展开谈心活动，准备好民主生活会讲话提纲。民主生活会上，班子成员依照“四联络四对照四找准”要求，仔细进行对照查看，展开批判与自我批判；还评论了领导班子剖析查看陈述和整改方法。民主生活会气氛活泼、调和，到达了预期意图。
3、构成质量较高的领导班子剖析查看陈述。首要领导安排仔细编撰领导班子剖析查看陈述，构成初稿后及时交区委教导组查看把关，在领导班子民主生活会进步行团体评论修正，举行党员干部大会进行评议完善，现已构成质量较高的领导班子剖析查看陈述。
4、展开“下底层、解难题、送温暖”活动。依照区委 “下底层、解难题、送温暖”活动计划的要求，政法委领导干部模范带头，带领党员干部深化企业、深化底层、深化大众，环绕查找出来的问题进行边查边改，想方设法为底层省繁减压，为企业排忧解难，为大众办妥事实事。
5、展开保添加、促展开帮扶活动。进一步健全和履行领导班子成员联络企业、联络底层准则，结合部分功能，展开保添加、保民生、保安稳活动，履行帮扶企业展开的方针方法，促进经济安稳展开。
二、首要特征和成效
一是领导干部深化企业排忧解难。政法委领导李青亮、巢建勋、区铮森同志深化到我区要点企业荣信电路板有限公司调研时，了解到该厂的单个职工晚上在厂区外围活动时，曾遭到一些不明身份人员的勒索和恫吓；近期又产生一同职工非因工逝世补偿纠纷案件，影响了正常的出产经营次序。了解到有关状况后，李青亮同志当即安排政法委党员干部分红两组，一组由巢建勋同志带领，担任调停；另一组由区铮森同志带领，担任整治，活泼为企业排忧解难。调停组自动调和有关功能部分，重复、耐心肠做好劳资两边的调停作业，平缓对立，使两边终究达到调停，事情得到及时妥善处理，避免了一宗越级上访事情产生，在保证职工合法权益的一同，又使企业敏捷康复正常的出产。整治组与公安分局、高新区派出所研讨拟定了对该厂及周边治安环境整治计划，安排展开专项整治举动，改进根底设备建造，晚上加大巡查埋伏力度；一同教导该厂加强和改进对职工的教育办理，做好防备作业。通过一段时刻的整治，该厂及周边治安环境显着好转，进一步增强企业出资决心，保护了我区杰出的出资环境。
二是边查边改获得开端成效。针对查找出来的问题，咱们及时进行边查边改，一些限制政法作业科学展开的难题正在开端破解，边查边改获得开端成效。如通过与区有关部分的活泼调和交流，5月份已帮忙区法院树立了履行作业联动调和机制和履行救助准则，本年履行救助准则所需的5万元发起资金，区财务局已划拨到法院帐户。本年初公安分局由市下放区办理后暂时还未理顺的问题，正在逐渐理顺，部队思维坚持安稳。荣信电路板有限公司及周边治安环境整治也初见成效，该厂及周边治安环境显着好转，企业反映比较满意。
三是逐渐理清了新时期政法作业科学展开的思路和对策。通过不断的深化学习和剖析查看，逐渐理清了新时期政法作业科学展开的思路和对策。科学展开观的榜首要义是展开，政法作业有必要环绕中心作业，服务展开全局，做好法令服务和法令保证作业，全力为经济建造保驾护航。科学展开观的中心是以人为本，新时期政法、综治、维稳作业有必要把保证和改进民生问题放在愈加杰出的方位，实在保护好最广阔人民大众的底子利益。我区现在要特别留意防备和化解因征地拆迁补偿、劳资纠纷、退伍军人优抚安顿等引发的群体性事情，处理好前史遗留问题，最大极限地添加调和要素，削减不调和要素，促进我区经济社会继续安稳展开。要不断更新思维观念，立异作业方法，完善体系机制，在作业中做到顾全大局，正确处理好办理与服务、眼前与久远、治标与治本、惩治与教育、冲击与 防备、法令作用与社会作用的联络，尽力做好新时期政法作业。
三、存在问题和下一步作业计划
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,一实在加强领导，周密安排布置
为保证剖析查看阶段作业健康有序展开，局学习实践活动领导小组在转段前举行会议，就怎样展开体系剖析查看阶段作业进行仔细研讨。依据景学组字[2009]16号文的要求，结合体系实践，拟定下发了《**镇市质量技术监督局学习实践活动剖析查看阶段作业施行计划》，清晰了作业方针、详细步骤和要求，制发了剖析查看阶段使命分化表，清晰了各环节活动的详细内容、完结时刻、作业要求、参与人员和责任人等详细内容，保证学习实践活动健康有序展开。
2009年5月9日，在充沛准备的根底上，举行了学习实践活动转段会议，局机关全体人员、直属单位领导干部和各单位学习实践活动作业室主任参与会议。会议对学习调研阶段作业进行了仔细总结，对剖析查看阶段作业进行了思维发起和全面布置，强调了剖析查看阶段作业的重要性、全体要求及作业准则、剖析查看阶段要掌握的几个环节以及有必要处理好的几个联络，并清晰了领导责任。
,二广泛寻求定见，找准杰出问题
剖析查看阶段一开端，咱们将寻求定见作为做好剖析查看阶段作业的要害，一是充沛发扬民主，坚持走大众路线。采纳发放寻求定见表、举行寻求定见座谈会、单个造访、树立定见箱、电子邮箱等多种方法，广泛深化地寻求各方面、各层次的定见。二是领导带头寻求定见。举行了由局机关各部分、直属各单位的干部职工代表参与的座谈会，就本单位、本部分的展开思路、作业方法、作业功率等方面存在的杰出问题，以及党性党风党纪方面大众反映激烈的杰出问题也广泛寻求了定见。三是仔细整理汇总，查找杰出问题。局学习实践活动领导小组作业室对寻求到的定见和主张进行仔细整理汇总，共概括出7条具有全局性的杰出问题。四是按规则、分层次将寻求到的定见和主张及时反应。
,三紧扣科学展开主题，仔细开好专题民主生活会
