助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇水处理专业技能总结，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
那些处理过的污水，当然不是招供饮用，而是供采莲河作为景象用水，每天供水约2万立方，其他的则排放到船房河和西坝河作景象用水，这些河道的补水水质，到达了国家要求的规范。
厂区除了简略的作业楼，吸人眼球的是环形的污水处理设备。
穿过绿化带来到污水池边，便是翟媛每天取样的当地，正在净化的污水不停地翻滚着，多少会有一丝腥味。
戴上手套，手握取样瓢，翟媛从污水池中舀出污水注入两个塑料容器中，30分钟往后，她开端查询和记载，回到作业室，她将这些数据输入电脑中进行剖析，为下一步的污水处理供给参阅。
这几乎便是25岁的翟媛每天的作业。
2011年的时分，翟媛考上昆明理工大学，就读的专业，便是水处理。在校期间，除了理论学习，她还来到昆明市榜首水质净化厂进行实习，对整个水质处理工艺流程进行开端的了解；学习期间，班上的学生经过校园组织，对昆明市现有水处理工艺有了开端的知道。
2014年，她又进入昆明市第二水质净化厂进行结业实习，首要是对各个岗位的跟班实习。翟媛的领悟很好，似乎生来就跟水有，理论和实践的结合让她如虎添翼。
翟媛天分文静，这让她面临任何与水有关的事务都能沉得下心来，仔细担任，活跃学习相关作业流程及专业技能常识，刻画了较高的事务水平和交流和谐才干，在实习中堆集了丰厚的经历。
2015年7月，翟媛考进昆明滇池水务股份有限公司进行上岗练习，对昆明滇池水务股份有限公司旗下悉数水质净化厂现有的水处理工艺有了进一步的了解。7月底，在水务公司组织下，翟媛对资质认证进行了练习考试，并以优异的效果获得了国家废水处理工四级证书。8月，她正式分配到昆明市榜首水质净化厂出产科作业，首要担任出产运转报表收拾及工艺运转总结。
开端进厂的时分，翟媛看到那些报表上的数据，仍是有点蒙。数据的改动意味着水质的改动，但终究怎么从专业上进行解读，她还得讨教师傅。大约每一个年轻人的成才，都离不开师傅的传帮带。不过师傅领进门，修行在个人。能否班师，就看自己的造化了。
翟媛没有让自己绝望，也没有让师傅绝望，她如饥似渴地学习岗位技能常识及实践操作技能，做到了理论与实践相结合。
参与作业还不到一年，时机来了。2016年4月，她代表昆明市榜首污水净化厂参与云南省第十三轮员工技能技能大赛污水处理工种的比赛，让自己的专业技能常识又有了进一步的腾跃，也触摸到了自己在厂内作业岗位上无法触摸到的常识及实践操作技能。
随后经过层层选拔进入了云南省第十三轮员工技能技能大赛污水处理技能比赛决赛，并获得了技能技能状元称谓，一同获得了国家废水处理工二级证书。
篇2
教育内容相对独立性较强、学生的活跃性高，具有猎奇且感爱好。但为了前进试验课程的作用，前进学生的着手才干，有必要要有明晰的试验变革思路，首要需求明晰试验教育意图，拟定和完善试验教育计划和教育大纲。扬州大学环境学院环境工程专业除了根底试验是外学院开设外，其他底子在本学院开设，首要有水处理试验、气体除尘和脱硫试验及微生物试验等专业特征试验。打开试验意图首要是加强学生试验规划、试验办法、试验技能培育，为进入社会企业的专业技能研讨才干供给支撑。为了更靠近实践，试验除了在试验室进行外，也能够组织在校园内及周边环境进行，如监测验验课程等，或许也能够在企业研讨室进行，专业教师适作为现场辅导。
二、实习环节实习是学生理论联络实践的重要途径和手法
只需学生更好地触摸实践，才干稳固和深化讲堂所学的理论教育内容，前进对企业的认知才干。实习是培育杰出工程师的重要环节，经过实习有助于培育学生养成杰出的自动思维习惯，具有实践参与作业的领会，一同也能够稳固前进讲堂所学的课程。环境学院环境工程实习包括：知道实习、课程实习、丈量实习、出产实习和结业实习等。学院除了开设金工实习、丈量实习外，其他均由本院开设。知道实习、出产实习和结业实习在企业进行，企业实习是杰出工程师培育的新增教育环节。学生经过在不同企业的实习，了解企业相关环境的工程技能规划、工程施工和技能调试，前进其归纳运用常识的才干。经过在企业的实习，让学生了解企业中工程技能的实践需求，培育学生剖析问题的才干、交流交流的才干、联合协作的才干，到达环境工程杰出工程师的培育方针。在实习教育中，首要拟定好实纲，组织好实习基地，经过实纲明晰实习的意图、实习的内容以及实习的企业。实习可组织学生到污水处理厂、环境监测站、废物填埋场以及危险废物处置中心等。实习效果点评首要依照实习期的表现,平时效果和个人实习陈述以及终究组织每个同学的书面考试或面试的办法进行查核，添加效果的可靠性和实在性。
三、规划环节规划环节是总结和稳固根底专业理论课及相应试验、实习所学的常识
使之进一步深化和体系化。经过规划能够表现对学生归纳才干和工程知道的培育，全面练习学生的归纳实质，可为往后的实践作业奠定杰出的根底。环境工程专业规划环节包括课程规划和结业规划两大部分。依据环境工程杰出工程师培育的要求，规划宜采纳校企联合的培育办法，结合实习，尽量在企业中完结。规划环节中最重要的是结业规划。结业规划是学生进行专业学习的终究一个环节，具有稳固、了解所学理论常识的作用，经过结业规划使学生将所学理论常识与工程实践相结合，培育学生独立剖析与处理问题的才干，为将来走上作业岗位、很快习惯作业需求打下杰出的根底。扬州大学环境学院环境工程专业结业规划首要环绕以下几个方面进行：一是环绕各课程群方向的培育方针选题，如水处理方向,包括日子污水处理、工业废水处理以及高浓度废物渗滤液废水处理、大气污染操控方向,包括气体除尘设备规划、气体净化设备规划等还有环境规划点评方向。二是环绕企业或用人单位需求方向选题，如依据企业其时打开进程中遇到的技能难题或正需求这方面的人才，能够让学生进入企业实习，组织企业技能员辅导，将所学到的各种底子理论和技能融会到结业规划中去，前进学生的规划爱好。终究是环绕辅导结业规划教师的科研或工程项目相结合，依照杰出工程师专业培育方针，能够将科研项目分解成若干个可行的子课题供学生完结，这些首要供考研或现已保送研讨生的学生挑选。
四、结语
篇3
三年以来,依据厂和车间组织，我首要在二棒担任流体点检员作业。2012年10月参与一棒大修技改作业与一棒二期流体项目技改作业，2013年到至今担任流体技能员作业。作业中，在厂和车间领导的协助下，在搭档们的大力支撑下，我担任的作业获得了必定的效果，各方面也有必定的前进。现将我在作业、学习和思维状况汇报如下：
一、首要完结的作业
依据厂和车间组织，我首要在二棒担任流体点检员作业期间参与自主办理活动“下降热锯辊道跑钢概率”， 获得厂二等奖，公司三等奖；为削减热锯泵毛病，更改热锯泵方法获得杰出作用。2012年10月参与一棒大修技改作业与一棒二期流体项目技改作业，首要担任流体装置调试和一棒二期技改流体项目装置调试，确保了技改全体进展和质量，确保顺畅过钢和二期技改项目顺畅投产，2013年到至今担任流体技能员作业，担任一棒全线流体设备办理作业。其时限制出产影响出产节奏的几个杰出的问题：如平立转化轧机自动下降问题，汽化冷却体系问题，轧机液压体系油耗高问题、搜集区气动设备毛病率高问题，水处理化学除油器溢流问题，水处理泥浆坑泥浆坑堆积问题，地沟简略阻塞问题，18架后电缆沟及管沟排水毛病，活套气缸改型以习惯现场需求。经过剖析在较短时刻内得以处理，由其是地沟底子无阻塞现象，有用的削减了岗位工人的劳作强度。
在设备趋于安稳状况后，为进一步前进流体设备办理水平，更好的服务于出产，又先后完结了如下作业：
1、加强操控能耗方针，如对轧机液压体系进行改进如对14架轧机升降缸、18架轧机联轴器油缸、水平轧机的马达油管、18架轧机的马达油管进行改进，削减漏油点尽力操控油耗。
2、简化现场气动阀类型。一棒投产时气动体系较多，一同气动阀类型也丰厚，为处理因为气动阀类型过多导致备件过多问题，对现场运用气阀进行改型，底子一致类型有用削减了气动阀备件类型过多问题，节省了备件费用。
4、针对汽化冷却体系问题，采纳一系列的整改及改进办法，下降了设备毛病率。
5、一棒地沟简略阻塞，为处理这一问题，经过对冲渣水量、地沟新贴铸石板、添加挡板等办法，有用处理这一难题。
6、搜集区气动设备毛病率高，严峻影响出产的进行，为处理这一难题，逐渐运用现有管道新增备用气动换向阀，有用地削减了因为气动阀损坏构成严峻影响出产问题。
7、活套气缸改型以习惯现场需求，对2#、3#、7#活套气缸进行改型，从头规划制造装置底座，气缸叉头的办法以满足出产工艺需求。
8、水处理化学除油器溢流问题，一棒泥浆坑过小导致化学除油器清洗进程中常常产生溢流事端，经过加装清水泵，新增放水管路等办法。然后有用处理了化学除油器溢流问题.
二、述学与思维
流体操控是一项飞速打开的技能，为了不落后于技能的打开，坚持旺盛的立异才干，虚心向搭档和专业技能人员学习，并重复进行探究、总结和前进。
作业中勇于承当作业压力和职责，长于打开作业立异。从不计较个人得失，联合团队，对个人要求高规范。
篇4
要害词：高职院校 环境监测与办理技能专业 工学结合
中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1673-9795,201402,a-0174-02
近年来，跟着新疆各级政府对环境问题日益重视、不断加强法令力度，各类企业加大环境操控办法和投入，社会对环境监测与办理专业技能专业人才的需求相应加大。我院环境监测与办理技能专业于2010年秋季开端招生，在充沛调研的根底上，依据学生结业后作业岗位需求，结合高级作业的特征和环境监测与办理技能专业的特征，咱们把环境监测与办理技能专业的培育方针定位在为环境监测及污染办理一线培育实用型专业人才上，学生的中心才干是污染监测才干和污染办理运用才干。在人才培育方法上，依照工学结合教育思维，开端构建了工学结合培育方法，并在实践中不断完善和丰厚。
1 以培育学生实践才干为中心，开端构建工学结合培育方法
工学结合是将学习与作业结合在一同的教育方法，主体是学生。它以作业为导向，充沛运用校园内、外不同的教育环境和资源，把以讲堂教育为主的校园教育和直接获取实践经历的校外作业有机结合，贯穿于学生的培育进程中[1]。
我院环境监测与办理技能专业课程的设置环绕学生的中心才干即污染监测才干和污染办理运用才干打开。学生在入校榜首年，首要经过公共根底教育途径，进行归纳实质才干培育，经过专业教育途径首要学习专业根底课程。专业根底课程模块由专业根底理论课程和专业根底技能练习课程构成，开设了根底化学、化学剖析、仪器剖析、环境学概论、环境微生物学等课程，并进行专业根底技能练习，首要有根底化学实训、剖析化学实训、环境微生物试验实训等。并在榜首学年的第二学期组织有一周的专业见习，首要是组织学生到环保局、环境监测站、污水处理厂、废物处理厂等单位观赏，访问等。知道实习的意图，在于让学生开端了解环境专业相关单位作业界容、作业程序与作业要求，为往后专业课程的学习堆集必要的理性材料，一同，让学生有时机触摸现场作业人员，增强学生作业知道、劳作观念。
学生在校第二年，首要进行专业中心课程学习，专业中心课程模块由专业中心课程和专业中心技能练习课程构成。专业中心课程首要有环境监测、水污染操控技能、大气污染操控技能、环境影响点评、固体废弃物处理与处置、室内污染操控技能、环境与资源保护法等，专业中心技能练习课程首要有环境监测归纳实训、水污染操控归纳实训、室内污染检测与办理技能实训等。在第二学年每一学期别离组织有校外一个月的环境监测课程实习和污水厂运转与办理实习，实习地址挑选在校园周边地区地州市级环境监测站和污水处理厂等单位。
学生在校的第三学年，榜首学期是依据学生作业意向，学生自己联络好实习单位，进行为期半年的结业归纳实习，一同完结结业规划材料的搜集与收拾作业。第二学期学生返校后，依据学生爱好与作业意向，首要开设专业选修课程，与此一同专业教师辅导、催促学生完结结业论文的规划。经过这种方法，选用工学替换方法，充沛运用了校外环境与资源，补偿了校内试验实训条件短少，完结作业与学习的有机结合，学生获取了必定的作业经历，前进了学生的归纳实质和作业竞赛力。
依据互惠互利准则，只需企业在工学结合中也有获益，企业才有活跃性，这种协作才干够持久。为此，咱们设身处地地为协作单位考虑，学生到实习单位后能为这些单位做些什么？在常识、技能、实质方面要做哪些预备？在校内教育教育中从多方面为学生到企业实践练习做好预备。首要，学生校外实习时刻组织事前需与协作单位洽谈，挑选他们最需求人手的时刻段。别的，校内的教育教育活动也活跃协作实习前各项预备，例如：学生到校外进行环境监测课程实习前，已完结了根底化学、化学剖析、仪器剖析、环境监测、室内环境污染操控等课程理论及试验实训，并且要求学生有必要经过练习获得了化学查验工,中级国家级作业资格证书。其次，为使学生逐渐具有杰出的作业品德，结壮的作业态度，树立劳作观念、组织纪律观念，咱们从入校教育到终究学生顶岗实习之前，都会对学生进行体系的教育和培育，以便学生能赶快完结人物的转化。终究，需求与协作单位一同做好学生实习期间的组织办理作业及实习效果的查核作业。
2 以学生作业为导向，依托作业企业，推动工学结合
推广工学结合的人才培育方法，有必要调集企业的活跃性，使企业乐意参与高职院校办学，一同培育高技能人才。企业在参与作业教育的进程中，一方面可使自己的员工在理论上不断充沛，有利于营建杰出的学习气氛，有利于学习型企业的创建和打开，更重要的是能够吸纳校园培育出来的人才，运用校园的教育资源促进企业打开，这是企业的底子意图[2]。
现在，我院环境监测与办理技能专业学生校外实习协作单位首要是校园周边地区地州市级环保局、环境监测站和城市污水处理厂。这些单位性质多为政府机关，事业单位或国有企业，具有硬件设备齐备，专业技能人员实质较高级特征。学生在实习期间，能够在单位指定的专业技能人员的辅导下，运用其先进的设备和设备，逐渐把握作业岗位有必要具有的常识和技能。学生在与作业人员触摸中也加深了对社会的知道，感受到与搭档和谐协作联络的重要性。学生经过参与实践作业查验自己才干，前进环境习惯才干的时机。
依照工学结合教育应具有的一些特征，工学结合的协作企业最好便是用人单位，即结业学生能够作业的单位，现在咱们遇到的问题之一就在于此。我院环境监测与办理技能专业的协作单位对作业人员实质要求较高，一般均要求本科及以上学历，且需求经过公务员和事业单位一致应考考试录入，而我院培育的专科学历学生很难进入此类等级单位，仅可能在一些新建的县级环境监测站作业。为学生供给能满足其作业需求的足量的企业出产实践岗位，咱们需求广泛争夺作业、企业的支撑和参与，使学生能够完结结业即作业。别的，还需采纳有力办法，推动校企协作，学生的教育计划由学院与企业两边一同商定并施行与办理，用人单位出产作业应是教育计划的全体组成部分并占有合理的份额，并且也是效果查核判定的重要部分。协作的规模包括讲堂教育与包括包括出产劳作在内的各种社会实践的结合，学生作为准作业人员参与相应的社会作业活动。只需这样，工学结合才有旺盛的生命力[3]。
3 以服必定支撑，树立校内工学结合实训基地
在校企协作中，作业院校在着眼于人才培育的一同，需求统筹企业的出产、运营的需求和利益。应该针对企业的特征和需求，一方面做好教育教育作业，使自己的学生能够习惯并融入所服务的企业，为企业发明价值；另一方面尽己可能为企业多方面的需求供给服务做出奉献。作业院校树立校内工学结合实训基地，能够更好服务企业，工学结合有了更为结实的协作根底。
作业院校经过树立校内工学结合实训基地，发明实在的现场环境，将企业的作业环境、先进技能尽可能多地仿照到校园的教育进程中，讲堂环境便是作业环境，把学习与作业的结合贯穿于教育进程之中，能够前进学生服务企业的才干。例如：在校园环境监测验验室咱们按岗位监测使命，设COD岗、BOD岗、蒸发酚岗、矿物油岗、氨氮岗、重金属岗、环境大气岗、土壤和噪声监测等，学生轮岗进行练习。这样能够补偿学生校外实习时，因实习期短而选用定人定岗，岗位单一，学生无法得到全面练习的坏处，学生得以更快习惯各类作业岗位要求。充沛运用校内实训基地和校外企业实习基地，选用“两条腿”走路的办法，前进了学生作业竞赛力。此外，校内的工学结合实训基地也是作业院校服务企业的基地，运用作业院校本身人才优势，能为企业处理一些实践问题，乃至还能够作为企业员工练习基地。只需作业院校在为企业的服务中才干求得全面协作，不断前进人才培育的质量。
4 以工学结合为突破口，加强双师型师资部队建造
高质量、有特征的“双师型”教师部队是作业院校生计与打开的要害。“双师型”教师不只需了解作业的打开动态，还有必要具有底子的作业品德和作业实质。不只需清楚各项操作，还有必要将出产、办理、服务常识和才干内化吸收以传授给学生。
经过工学结合的打开，教师能更好地从实践的层面来不断完善本身的常识结构、才干水平及技能水准，然后终究促进教师的生长。经过校企协作，施行工学结合培育方法，咱们遴派中青年教师到环境监测站、污水处理厂、环保公司等出产、建造、办理、服务榜首线参与实练习习，学习实践经历。一同，还延聘环境监测、环境污染办理方面的有关专家对教师进行专业理论与操作技能方面的练习，前进了教师的理论常识和实践操作技能。每年举办的高级作业校园专业骨干教师国家级练习也为教师生长供给了很好的途径。别的，依托作业技能大赛，组织教师、学生参与，能够前进教师的专业常识和技能水平，然后前进高职院校环境类专业人才培育水平。往后还要经过引入、下厂、培育等途径，加强专任教师部队建造，前进专任教师的“双师”实质。延聘作业专家担任专业带头人，延聘企业技能人员和能工巧匠担任专业学习范畴的教育使命，建造一支结构合理、归纳实质全、作业教育教育才干强、专业技能水平高的“双师”结构教育团队。
参阅文献
[1] 陈解放.“产学研结合”与“工学结合”解读[J].我国高教研讨，2006,12：36.
[2] 耿洁.构建工学结台培育方法结构想象[J].我国作业技能教育，2006,31.
[3] 肖化移，李谨平.工学结合的理性考虑[J].职教通讯，2006,5：12-15.
篇5
这家公司起步于九十年代后期，其时正是工业循环水技能刚刚鼓起的前史机会。现已具有博士学位并在一家钢铁国企担任分厂厂长职务的X决然辞去铁饭碗，自己创建了这个专门从事钢铁作业循环水处理的XX科技公司。水是工业出产的血液，钢铁、电力、石化、轻工等等几十个工业作业在出产加工进程中需求运用许多的水资源。我国是世界上的缺水国家，跟着工业的打开和城市化进程，水资源短少的敌对越来越杰出。因而节省水资源、削减工业废水的排放、在工业出产中许多选用循环水技能就成为前史的挑选。
可是工业循环水在换热、清洗等使命完结进程中跟着浓缩倍数的前进，水中的有害物质浓度也在前进。循环水在浓缩进程中导致设备管路结垢、腐蚀、细菌繁殖生物淤泥阻塞设备管路严峻影响换热效率的倾向会逐渐加强。在此状况下经过添加阻垢缓蚀剂、灭菌灭藻剂来确保循环水在较高的浓缩倍数下正常运转的一种新式作业—工业循环水处理就应运而生了。
博士老板自己并不是搞水处理专业的，其爱人是北京某要点大学博士生导师，国内的工业水处理专家。有了这个得天独厚的技能依托，老板请来了自己的内弟,出售和技能副总和姐夫,收购、出产、质检副总一同办理公司。为了强大公司声威，老板尽管在塞外某地建厂却在北京注册了冠名为“北京XX科技有限公司”。时运造就英豪，老板的榜首桶金淘得很顺畅。九十年代工业水处理是一个新式的作业，也是一个暴利的作业。阻垢缓蚀灭菌灭藻的机理对许多人而言很奥秘很艰深，特别是X老板挑选钢铁作业制氧厂的低温阻垢技能作为切入点作用较好。因为低温结垢的机理其时在学术界还没有讨论清楚，低温阻垢的技能含金量相对较高能够把握的屈指可数。客户集体首要是大中型国企效益好回款好，竞赛对手少事务拓宽顺风顺水。常常是一百万的订单合同出产成本有四十万就够了。事务部队的主体是国企的下岗女工，别看这些人文明低不睬解技能，可是为了生计敢闯敢冲，托联络请亲友，人脉联络+金钱回扣=订单合同。老板收成暴利给事务员的提成也非常诱人，一个精干的事务员一年能够得到提成三四十万元！这是没下岗前一辈子都不敢奢求的天文数字，除掉回扣等事务款待自己也能净剩三分之二。
这个时段不需求请专家做技能练习,当然也听不睬解，也不需求请营销大师做事务练习，更不需求对事务员进行商场开发、商洽技巧、表格办理等规范性的洗脑练习。悉数看效果，不论你用什么手法不论你是真出差仍是在家打电话，只需能把订单拿到手便是本事便是英豪。没有表格没有报到没有例会准则没有商场总结……，事务员与领导交流的仅有论题便是把那个客户那个体系工程给拿下了，其他神马都是浮云。
可是进入21世纪后，从事工业水处理的专业公司好像漫山遍野般冒了出来，竞赛对手好像空降兵一般突如其来。商场蛋糕除了不断被切割，客户的协作方法也产生了底子性的改动：本来仅仅简略的化学药剂收购合同,厂家最多给予一下现场加药和检测方面的技能辅导现在变成了水处理工程承揽，本来水质改动影响出产时简略产生扯皮现象,厂家责备客户没有按规程加药，客户责备厂家的药剂质量有问题现在是客户只管水质方针，其他如加药、剖析以及现场办理一股脑交给厂家名曰“大包”。这样出了问题职责便是厂家的再没有扯皮的空间，厂家只需乖乖按合同要求补偿客户丢失；本来只需求人际联络加回扣的出售手法现在也杂乱多变了，不论是国企仍是民企都在想方设法下降出产成本，只需是工程项目都要面向社会公开投标。比价格比技能比实力比服务比联络成为能否中标的归纳要素，本来四通八达的“联络+回扣”两板斧现在失灵了。尽管在曩昔的营销中老事务员现已堆集了必定的人脉联络但也不是不时显灵，本来的企业八九个体系工程往往是一锤搞定一扫而光尽收囊中，现在是八九个体系能保住两三个现已是不错的成绩了。老革命遇到了新问题，营销要晋级，办理要规范。
跟着竞赛的不断加重，水处理工程的赢利在不断减薄，事务员开发客户开发项意图难度也在日积月累。即便是费尽含辛茹苦拿来的工程，合同期也只需一年。期满后仍是要面向社会公开投标。投标会现已成为“降价会”的代名词，在价格战成为首要利器的阶段，作业洗牌也就开端了。
老板究竟是博士，学识高。发现本来的粗豪式高提成出售方法不习惯新局势后马上博采众家之长，在总结曩昔近十年营销经历的根底上融入现代营销要素出台了“六步出售法”。
榜首步：前期查询摸状况
1， 开发请求：事务员向公司提出书面开发请求，获批后着手进行客户的底子状况查询：如客户的底子材料、水体系底子状况、客户的资信判定，相关材料在公司的网络途径上报，项目组依据归纳信息决议是否具有开发价值；
2，提成请求：开发请求获批后，事务人员在公司网络途径上提交提成请求，明晰该项目成功后自己的大致提成规模，然后对自己往后的事务运作心中有数。
第二步：现场勘查定计划
1， 项目信息具体汇总；
2， 项目小组建立运作,事务、技能、中心试验室、供给、出产开端联动；
3， 现场技能勘测；
4， 水样剖析和药剂挑选；
5， 出台项目技能计划。
第三步：投标运作订合同
1， 事务运作和公关；
2， 技能交流求认可,技能人员与客户技能人员充沛交流交流并按对方定见修正技能计划；
3， 标前评定会议,依据事务运作和公关状况以及把握的竞赛对手信息，拟定报价体系。
第四步：现场调试保安稳
1， 调试记载,项目中标后，技能人员进驻现场进行调试；
2， 现场交代
第五步：项目检验定奖惩
1， 项目检验承认,水体系各项方针悉数到达客户的技能要求；
2， 项目总结剖析，依据各部门人员的协作协作状况予以奖惩完结。
第六步：项意图日常保护办理。
与六步出售法一同出炉的是公司施行网络化途径作业，公司花大价钱购买了先进的作业软件。不只把六步出售法融入其间，比如员工上班报到下班签退、内部寻呼、请示陈述、作业计划、作业日记、请假离任、事务会议、费用报销等日常作业功用悉数一扫而光。除一线出产工人外各部门作业人员每人一部电脑，每人注册一个作业途径的运用点，每人在虚拟网络里有自己的一张作业桌。
可是，这个倾泻了老板汗水集十年商场营销经历之大成的“六步出售法”推广三年来一向阻力重重，收效甚微。事务员们不乐意走“六步”，“六步出售法”成了仅仅看上去很美实用价值不大的“绣花拳”。在快消品作业很闻名的百事可乐公司的终端小店访问“天龙八部”流程被国内食品饮料界奉为圣经争相仿照参照，为何博士老板自己总结的工业品六步出售法却在自己的公司里就遭到冷遇？
透过现象看实质，其实说怪不怪。营销的实质和中心是企业归纳实力的竞赛，六步出售法仅仅强化企业界部办理的一个规范的流程罢了，并不能从底子上前进企业的外在竞赛实力。再者，“六步”是在完美状况下规范总结出来的一套程序进程，要求事务人员至少提早两个月进入程序。可是实践中许多项意图招投标都是从得到信息到现场勘查、剖析试验、拟定计划、点评报价等有必要在十几天的时刻内完结。这样一来底子来不及打开“六步”。
博士老板在商场竞赛加重的严厉式势下尽管想在作业洗牌中锋芒毕露做大做强，可是尽力的方向严峻错位，过火重视方法忽视内涵，寻求花架子忽视真档次。一味的在流程上做文章却听任产品质量的粗糙低质，牢不行破的宗族集权制与现代企业办理方法严峻敌对、抵触，导致问题多多。
问题之一
公司长时刻不重视品牌建造，在专业杂志、报纸、网站等媒体上的广告投进为零。你随意阅览《工业水处理》等杂志和《我国水网》、《工业水处理》等网站肯定看不到XX公司的影子。从业十几年仅仅是依托口碑传达这一单薄途径宣扬品牌，知名度甚低比许多后起之秀都低。在外施工和现场技能人员十几年不发作业服，咱们只好把自己最次的衣服作为现场作业服。与竞赛对手穿戴整齐的标志服比较，XX公司的人员就像乞丐扮相。
与XX公司一同起步的同类企业江苏某公司早现已是全国驰名商标，产量过亿。不只承当水处理工程并且出产的系列水处理药剂远销国外，并成功的向石化发电等要点作业浸透。近两年还雄心壮志的北上打开，到XX公司的家门口来竞赛项目。反观XX公司十几年来没有走出钢铁作业项目，并且仅局限于周边地区工程，从前想进入石化电力等要点作业终因品牌实力不行失利了，想走出周边商场这一亩三分地也因品牌实力不行没有成功。
大凡没有品牌知道的企业大多没有质量知道和服务知道，多少年来公司的产品及工程质量平平，制氧低温结垢处理开端本来是XX公司的强项，但后来这项技能很快被许多水处理同行所把握，后起之秀反而做得更好更廉价。比照之下，联络营销却一向是XX公司的运营干流没有改动，以至于十几年后老板还不切实践的在会上灌注经过前进报价来多拿提成的事务开发“新”思路。殊不知质量和服务是现代企业竞赛生计的安身之本。XX公司从事的是阻垢缓蚀、灭菌灭藻水处理工程，可是多少年来在其承揽的水处理体系中很少有中心不呈现质量问题从头到尾水质安稳良性运转的。即便是开端阶段安稳但不超越两个月公司就会修正配方，而更改配方后往往随同的便是结垢便是腐蚀便是繁殖藻类。以至于员工都摸透了这个规则：替换配方便是偷工减料的代名词。
可是对这些危害公司名誉的行为老板颇不认为然。老板认为金钱能搞定悉数，不论客户那里呈现什么作业老板都认为是事务人员客情没有保护好。售后服务也提出了“三级服务”的理念，但没有一个客户真实享受过“三级服务”。说归说做归做，工程现场呈现问题客户总是要千呼万唤，公司这边总是要推三挡四—因为人手少总是不行用，一同技能人员丢失量过大。光忽悠“三级服务”还不行，老板还从洗脑练习中移植了可口可乐公司的“固定出售访问”和麦当劳公司的“流程为王”，要求对客户的回访周期固定，时刻固定，路途固定，人员固定如此。当然这些更是海市蜃楼罢了。
问题之二
落后的宗族式办理与现代企业办理方法方枘圆凿，漏洞百出，问题不断。博士老板尽管学识高，可是企业稍有起色后便底子甩手不论，每天坐在北京总部的写字楼里不是想象借壳上市便是怎么引入世界500强企业的先进方法，全然不管自己还仅仅是年销量只需三千多万元的宗族式企业。
分担出售和技能的副总是老板的内弟，原是首钢的劳作模范退职来帮衬姐夫，干劲十足但没有文凭短少理论根底。所以常常犯错也就在所难免，尽管公司也外聘了几个技能参谋，但都是京津上海等地的在职人员究竟不能以身作则，公司自己的技能主管两三个，出于技能保密的考虑水处理剂的配方一向不愿让技能司理们知道。现场的技能问题却还需求这些技能司理去勘测去处理，但这好像皇宫里的御医给后宫女眷们诊病，不让你依照中医的“望闻问切”进程来确诊，皇帝的女性他人看不得更摸不得。一根红线绳别离把握在娘娘和御医的手里，怎么办那个线绳究竟不是超导传感器御医也没有现代化的治疗仪。所以摸着线绳若能确诊出病因那纯属瞎掰，一番装腔作势下来御医给开的方剂也无非是是些人参鹿茸之类的补品，对症下药无从谈起。技能司理们依据现场问题给调整的药剂往往加进去无作用，不是选错了药剂而是药剂的配方不固定常常是在保密状况下调来调去。
分担收购、出产和质检的是老板的姐夫，这个姐夫不只不睬解技能并且脑筋还常常犯模糊。如此一来，收购、出产、质检之间不只短少了本应有的彼此限制造用，还因为担任人丢三拉四犯错不断。为图廉价常常购进残次的原材料，导致出产出的水处理剂在工程现场失效或作用下降，呈现问题后公司再忙不及的给客户采纳补偿办法，不只因小失大还危害了公司的名誉。“偷鸡不成蚀把米”的作业在常常的产生着。这也是该公司从事水处理十数年却没能在作业中竖起大旗的首要原因。
一个科技型公司首要担任人却都是外行人添加了这个宗族式企业的短板。把握实权的公司高管的实质不高以及过火着重技能保密构成的不信任气氛严峻影响了企业的凝聚力和战斗力。许多人感到作业中莫衷一是，老板常常挂在嘴上的“公司便是你我他”要求量才录用各尽其责的理念就成了一句美丽的标语罢了。人才丢失严峻，要么是招不来高实质的人员，要么是招来了留不住。
问题之三
因为前史的原因，公司事务团队的主体是下岗女工。这些人没有文凭不睬解专业技能，最初加盟公司仅仅是凭着敢说敢闯和在作业界的亲属联络跑来工程项目。因为企业长时刻只看效果不问进程的松懈办理，这些人没有练习没有纪律没有束缚没有前进。公司的网络途径现代化办理体系对这些人恍若隔世，不睬解电脑不会打字不会写作业日记不会在网上完结“出售六步”。并且六步程序实践操作中远比上面所罗列的要杂乱得多，每一个程序下面都包括若干个子程序，既有纵向的也有横向的。六步程序把营销、技能、质检、财政、供给、出产、储运、企管等各部门归纳联络在一同，犬牙交错如走迷宫。不知为何如此杂乱的程序各模块之间没有设置智能提示，这就更加重了低文明实质人的运用难度。说来好笑，六步程序从2008年开端推广至今竟无一个工程项目完好履行，不论是流标的仍是中标的。老板的“六步出售法”对事务员而言除了添加一些繁琐杂乱的程序进程外，没有对事务的打开起到任何促进作用。员工主体的低实质和办理方法的现代化构成的巨大反差就像赵本山小品《红高粱模特队》的喜剧作用相同。可是老板不这样看，老板认为这些时尚的东西一选用企业就会向品牌方向打开。员工的实质也会有质的腾跃，做大做强企业就在眼前。
很搞笑的是，下岗女工们在公司的软硬兼施下尽管牵强学会了一指禅击打键盘，但文明底蕴的缺失却不是一蹴即至的作业，况且这些下岗女工都现已是大妈大姨的年龄段了也不会再有进修的动力。每天的作业日记居然被浓缩成三五个字或七八个字，每月的出差计划和作业总结也是寥寥几个字，什么也说不睬解谁也看不睬解。如此浪费高科技实在是一种悲痛。可是别看大妈们的文明实质不行，可是撒泼占廉价肯定一流。
公司报销办理准则形同虚设，大妈们从客运司机那里整本买来车票不论每月出差几天总是鳞次栉比贴满没有日期没有区间的车票报上几千元。网络途径很先进，但你若想知道每位大妈到底是在家仍是出差却很困难乃至无法查清。听凭你换了什么实质的营销司理过来只需阻碍了大妈们的长处，轻则大喊大叫重则泼妇骂街。不要认为捣乱的效果是大妈受处置而是老板必定会退让，大妈们是常胜将军假如你承受不了只需走人。因为这些大妈的实质尽管很低但在作业里都有一些或远或近的亲属，能够给老板拉来工程。X老板表面上在做品牌，表面上在抓办理晋级，但这悉数不过是“叶公好龙”罢了。实质上“英豪发明前史”的格式依然没有任何改动。谁能拉来工程项目谁便是大爷谁便是祖先。
X老板的营销价值取向是非常过火的，对在快消品作业身败名裂的安利方法推崇备至，对安利施行的优异事务人员打开下线施行“终身提成”“世袭承继”方针尤为津津有味。如此用人之道也就短少为怪了。
问题之四
产品的竞赛，说到底是品牌、产品性价比和服务的竞赛。疏忽了事物的实质去寻求方法的完美实在是舍本求末，舍本求末。纵观“六步出售法”施行两年多来的实践作用，XX科技有限职责公司洽谈的水处理工程流标率高达80%，除了技能上不占显着优势的要素外，价格偏高是败给竞赛对手的重要要素。另一个颇具挖苦意味的现象是往往中标的项目反而没有依照“六步出售法”流程，越是严厉遵从“六步出售法”程序的工程项目越是终究流标。如此反差令人吃惊。
可是，博士老板没有看清企业打开的实质。每天依然不睬朝政总是在北京上海的各地高校听专家授课洗脑，时不时的把世界巨子的办理教程光盘带回来给员工们播映。这些不着边际的云里雾里教材对XX公司员工而言几乎便是对牛鼓簧，可是不论咱们怎么不买账。老板深信公司腾飞的前史机会现已到来，仅仅员工们的思维还停留在曩昔还很死板赶不上公司打开的脉息轨道。
可是公司的居高不下的办理费用构成的竞赛短板缺点跟着竞赛的加重却在日益闪现，公司不管实体在塞外某市，沽名钓誉在北京注册租下写字楼并聘任一些无所事事的办理人员以及外聘许多不在编的参谋虚增了许多费用，对公司的实践运作并无好处。并且这个塞外小城也创出了好几个全国驰名商标，焉何容不下一个XX公司呢？
2011年7月份产生的一同严峻的施工事端能够非常透彻的折射出XX公司的运营知道：
某大型国企的一台价值数百万元的进口氮压机冷却水体系呈现淤泥结垢现象严峻影响换热效率，该单位要求承揽该体系水处理工程的XX公司担任化学清洗。对XX公司而言，从事换热设备的化学清洗工程现已有十四年的前史了。按说经历应该非常丰厚技能适当过硬，可是该公司所犯的过错却非常初级不行宽恕。在没有看到进口氮压机的图纸不知道内部结构和原料的状况下，老板内弟只组织一名干了十年清洗但没有文明的老工人去现场，发去的清洗剂是一般碳钢设备适用的盐酸清洗剂。没有拟定清洗计划没有现场技能人员辅导没有人明晰清洗剂的稀释份额，彻底让这个老工人自作主张自己着手开端清洗工程。因为老工人没有文明，酸浓度严峻超高偏偏设备内部有铝合金原料，循环清洗开端后尽管呈现冒泡和放热反应等异常现象依然没有及时泊车查看，在多重过错的的叠加下导致三个小时后贵重的进口设备被洗漏作废。悲惨剧产生了。
篇6
,山东电力高级专科校园 山东 泰安 271000
摘要：近年来，跟着结业生人数的不断攀升，结业生作业难现象日益杰出。本文首要论述了高职高专院校在教育施行进程中，怎么经过“五对接”的办法，将电厂化学专业建构成为特征专业，加强学生作业才干的培育，前进学生作业竞赛力。
要害词 ：作业竞赛力；特征专业；五对接；高职高专；电厂化学
中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1672-5727,201406-0150-03
近年来，跟着结业生人数的不断攀升，学生作业难现象日益杰出。影响学生作业率的要素许多，其间一个重要要素便是校园的专业设置是否合理，专业建造是否具有特征。我校电厂化学专业自2008年被列为校级特征专业建造以来，不断优化人才培育计划，开发了依据作业岗位和典型作业使命的课程体系，将实质教育、作业教育、技能培育融入学生培育的全进程，杰出实践教育环节，以作业进程和使命引领规划教育情境，推广“教育做”一体化的教育方法。在教育施行进程中，经过“五对接”的办法，将电厂化学专业建构成为特征专业。首要，在电厂化学专业人才培育上，杰出了作业岗位的针对性，在中心课程开发和教育中，结合了本专业的作业特征和要求，进一步加强了对学生作业才干的培育。其次，以工学结合为切入点，坚持校企结合的打开路途，尽力完结以“作业导向、商场导向、电力需求导向”为中心的改变。再次，仔细抓好作业练习、判定和作业资格证书的办理，施行了“双证书”培育准则。因而，培育的结业生到企业后，能够“下得去、留得住、上手快、干得好”，深受用人单位的欢迎，结业生作业率每年都在95%以上。
经过“五对接”，建造特征专业
在电力工业范畴，电厂化学作为一个底子专业，触及电力出产与办理的方方面面，所培育的人才直接影响电力企业的安全、安稳、经济运转。因而，电力企业对电厂化学专业的重视程度逐年添加，对电厂化学专业人才的需求稳中有升。一同，本专业针对性强，首要针对发供电企业的水质化验、水处理设备运转、燃料化验、油品剖析等岗位。学生依据自己的爱好爱好和即将面临的作业，考取相应的资格证书，结业应聘到电力企业后，可直接顶岗作业，无需再岗前练习。我校在电厂化学特征专业建造中，首要重视了人才培育进程的“五对接”，即校园与企业对接，课程内容与作业规范对接，教育进程与出产进程对接，学历证书与作业资格证书对接，专职教师与一线工程技能人员对接。经过“五对接”的办法，将学生培育成为从事火力发电厂化学专业出产运转、检测剖析及专业技能办理等的一线作业，德、智、体、美全面打开，常识面广、归纳实质高、作业习惯性强、有立异精力的高实质技能型专门人才。
校园与企业对接 校园对接企业，校园教师与企业专家、一线工程技能人员组成电厂化学专业教育辅导委员会，一同拟定人才培育计划，一同剖析电力作业打开需求和相关作业岗位对人才的要求，确认专业培育方针及其岗位,群所需的常识和才干。相应地，跟着时展、社会前进，不断完善电厂化学专业教育辅导委员会功能。共建校外实习基地，协同组织实践教育，担任“双师型”教师的培育。校企两边员工施行互兼互聘，一同修订顶岗实习教育计划，一同拟定人才培育质量的点评规范。在校园与企业对接进程中，构建校企双向服务机制，推动校企深度协作，构建“自动服务、项目协作”的校企双向服务机制。企业能够运用校园的师资、实训场所、仪器设备、教育设备等方面的条件，以项目协作办法打开校企之间技能咨询、持续教育、事务练习等方面的协作。校园则运用企业的优势，分时期、分阶段地对学生打开知道实习、出产实习和顶岗实习。在学生下厂实习进程中，学生对电力企业的认知逐渐得到前进。经过知道实习，完结从生疏到知道；再经过出产实习，完结从知道到了解的改变；终究经过顶岗实习，完结由了解到融入的转化。在这个进程中，学生既有对电力出产进程、热力设备、仪器外表的认知，又有对企业办理、企业文明的了解。总归，校企结合各自的内涵需求，优势互补，完结共赢。别的，在校园对接企业中，每年要总结经历，发扬长处，战胜短少，剖析存在的问题，并提出整改定见和相应办法，防止方法主义。近年来，我校与聊城热电有限公司、国能石横发电厂、山东魏桥铝电有限公司、山东泰山钢铁、博兴诚力供气有限公司等15家企业签订了长时刻的校企协作协议，为学生校外实习奠定了根底。
课程内容与作业规范对接 以岗位作业才干规范和国家作业资格证书准则为依据，以培育学生的作业品德、作业才干和可持续打开才干为起点，把岗位作业才干规范作为教育中心内容，与作业企业协作，一同开发与出产实践紧密结合的中心课程和实训教材。以作业才干为导向变革教育办法，在教育进程中杰出实践技能的培育，重视实践操作才干的查核。电厂化学专业课程体系的开发流程是：典型作业使命举动范畴学习范畴,课程。在电力企业中，欲做好水质化验岗位作业，需求完结的典型作业使命首要有：电厂化学专业水处理体系工艺、水汽体系图的辨认与制作；常用化学仪器、外表、药品、东西的运用；化学设备、仪器外表的惯例检修；水质剖析技能、水汽技能规范规范、电厂水汽质量运转规范；计算机技能运用操作等。要完结这些典型作业使命，需求学习的中心课程有：工程制图与识图、无机化学、化学剖析与测验、仪器剖析测定、电厂水处理等。在教育课程内容时，要打破学科制教育方法，以作业进程和使命引领规划教育情境，推广“教育做”一体化的教育方法。学生学习有关课程内容后，接着进行相应的实训操作，这样就为学生结业时获取“双证书”打下了坚实的根底。
教育进程与出产进程对接 在教育进程中，要紧密结合火力发电厂化学车间的出产实践，合理组织课程的授课次序。一门课程的情境教育规划以及不同教育情境中的使命，也要与出产进程对接。如我校水处理设备运转实训室，便是对应电力出产进程的制水车间而建的，内部首要的设备有过滤器、电渗析、反浸透、混床、EDI等，仅仅与现场出产进程成份额地缩小罢了。水处理体系衔接能够是原水石英砂过滤器活性炭过滤器精细过滤器电渗析水箱保安过滤器反浸透水箱混床水箱，亦可选用如下办法衔接，即原水石英砂过滤器活性炭过滤器精细过滤器水箱保安过滤器反浸透水箱EDI水箱。依据上述水处理体系衔接办法的不同，可知这两种水处理工艺的不同。教师在教育“电厂水处理”课程时，就简略规划出不同的教育情境，在不同的教育情境下完结相应的作业使命。学生学习时因为方针明晰、使命明晰，简略激宣布学习爱好。理论常识解说后，接着进行实践操作练习，将理论常识和实践操作结合起来，学生既动脑又着手，很简略把握。经过这种方法培育的结业生作业后，在出产一线作业起来驾轻就熟。
学历证书与作业资格证书对接 为使结业生至少把握一门技能，做到结业到企业就能上岗，上岗就能操作，应依据学生作业和岗位准入的要求，施行“双证书”准则，使教育计划同作业资格练习与判定相衔接，把作业资格练习与判定正式归入教育计划之中。经过查询结业生作业状况，听取企业专家的定见，确认电厂化学专业学生可获取的作业资格证书品种有：电厂水化验员、电厂水处理值班员、燃料化验员、油务员等。依据《国家作业技能判定规范》，确认不同作业资格理论练习内容、技能查核规模和技能判定时刻。学生可依据自己的作业意向或爱好爱好，挑选相应的课程及实训项目参与判定，考取相应的作业资格证书。学生结业时获取“双证书”，可为作业上岗前进竞赛力。
专职教师与一线工程技能人员对接 专职教师对接一线工程技能人员，构建“双师”双向交流机制。一线工程技能人员在实践作业进程中，可能会遇到各式各样的技能难题，将这些技能难题反馈给专职教师，两边进行项目协作，一同攻破难关。这样教师有了科研课题，校园练习了教师部队，企业也得到了快速打开。相对而言，专职教师在理论常识方面比较丰厚，但在实践经历和着手操作才干方面相对单薄。专职教师对接一线工程技能人员后，能够完结优势互补，一同前进。校企一同拟定《教师参与专业实践练习施行办法》、《企业兼职教师施行与办理办法》、《校企人员互聘办理办法》、《“双师型”教师确定办理办法》，发挥各自优势，构建“职责明晰、办理规范、效果同享”的双向交流机制，尽力完结专职教师与一线工程技能人员之间的身份交换。两者以结对子的办法一同打开教育、教研、科研活动，前进教师专业实践才干和企业办理水平。在学生顶岗实习期间，施行双导师制，即学生除了要由一位本校教师作为导师辅导实习外，还要挑选企业的一位一线工程技能人员作为导师，然后承受一同培育。经过这种培育办法，学生不只知道了怎样操作，并且还理解了为什么这样操作。结业生上岗操作起来，作业使命明晰，思路明晰，可防止误操作。
建造特征专业的领会
首要，建造特征专业，前进学生作业竞赛力，不是一蹴即至的作业，而是一个体系工程。其次，结业生作业点评规范不只需看作业率，还要看作业质量。因而，在人才培育上，既要加强对学生专业岗位技能的培育，又要重视对学生的文明涵养、作业品德的培育。再次，在特征专业建造上，校园每年需求投入许多的专项经费，加强师资部队建造和特征教材建造，不断完善教育设备，及时更新设备、仪器，强化专业文明建造，搞好社会归纳服务。终究，经过“五对接”建造特征专业，使学生具有从事本专业范畴的作业才干和技能，具有较强的持续学习才干和立异才干，具有杰出的作业品德、敬业精力和团队协作才干，然后到达在电力等工矿企事业单位从事电厂化学及附近专业方面作业的技能要求。
参阅文献：
[1]华挺，仰文昕.高职院校的优质作业“诀窍”[N].光明日报，2013-07-27,10.
[2]伦国瑞.电厂化学专业课程规范与作业岗位技能规范对接研讨[J].教育前沿，2011,7.
[3]王启洋.依照五对接准则建造课程体系探究与实践[J].教育教育论坛，2012,12.
篇7
近年，跟着市民日子水平遍及前进，对供水服务要求不断前进，公司以“顾客满足”为榜首方针，拟定了企业未来五年供水规划。而就企业人力资源现状，存在办理人员学历、职称，员工技能等级、文明程度四偏低以及专业技能人才和党政运营办理人才两短少的现状，企业打开与人才需求之间存在着较大的缺口。
青年兴则企业兴，青年强则企业强。要完结企业打开方针，有必要从实践动身，改变观念。依据前期对企业青年员工学习需求及在读教育状况显现，现在企业青年员工已知道到了学习的重要性，学习的活跃性很高，他们将学习放在榜首重要的方位，青年中有34%的人运用业余时刻进行学历再教育，有41%的人每天花2小时以上看书、阅览，有33%的人常常阅览与专业有关的作品或文章，35周岁以下青年员工学习需求度依次为：岗位相关常识、计算机、外语、企业办理、法令等，咱们应针对青年需求，以岗位为中心，因人制宜打开各类学习练习活动，不断加快青年人才的培育。
在公司党政支撑下，由政工部、企业办理部、团委三方合力，共
