关于春分的古诗范文

导语：怎样才干写好一篇关于春分的古诗，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用生活网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

二月初四日，春*正平分。绿野徜徉月，晴天断续云。

燕飞犹个个，花落已纷繁。思妇楼房晚，歌声不可闻。

2、 《春分》,左河水

风雷送暖入中春，桃柳着妆日焕新。

赤道金阳直射面，白天黑夜两均分。

3、《画堂春》,仲并

溪边景象已春分。画堂烟雨傍晚。水沈一缕袅炉薰。尽醉芳尊。

舞袖飘摇回雪，歌喉婉转留云。人间能得几回闻。丞相休嗔。

4、《和宋之问寒食题黄梅临江驿》,崔融

春分自淮北，寒食渡江南。忽见浔阳水，疑是宋家潭。

明主阍难叫，孤臣逐未堪。遥思故园陌，门生正酣酣。

5、 《偷声木兰花·春分遇雨》,徐铉

天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。

纵目天边，浅黛春山处处纱。

焦人不过轻寒恼，问卜怕听情未了。

许是此生，误把前生草郊游。

6、 《癸丑春分后雪》,苏轼

雪入春分省见稀，半开门生不堪威。

应惭落地梅花识，却作漫天柳絮飞。

不分东君专节物，故将新巧发阴机。

従今造物尤难料，更暖须留御腊衣。

7、 《踏莎行》,欧阳修

雨霁景色，春分气候。千花百卉争明丽。

画梁新燕一双双，玉笼鹦鹉愁孤睡。

薜荔依墙，莓苔满地。青楼几处歌声丽。

8、《南乡子·春分》,相城寒雨客

风雨半春长，龙抬头日日丽光。邻塘睡莲预惊萍，涟漪。踏春不见卧盼蓠。

春分艳阳天，齿儿戏发发更藏。宜兰伴窗翠正好，笑扬。牵纤菜花青径香。

9、《蝶恋花》,葛胜仲

已过春分春欲去。千炬花间，作意留春住。

一曲清歌无误顾。绕梁馀韵归何处。

尽日劝春春不语。红气蒸霞，且看桃千树。

篇2

高考语文《考试纲要》要求考生正确运用常见的修辞方法，才能层级为E，属表达运用。该考点共考察9种常见的修辞方法：比方、比较、借代、夸大、对偶、排比、设问、反诘、重复。历年高考语文试题侧重比照方、比较、排比、夸大、对偶的考察。“正确运用”阐明是以动态的方式来考察，即要点考察判别修辞方法运用的好坏、正确了解修辞方法在语段,或华章中的作用、运用某种或某几种,一般标题会指定修辞方法进行表达的才能。

一般来说，考察修辞方法的言语表达题主要有以下几种类型：正误题、仿写题、扩写题、图文题、情形题。下面笔者先就前三种进行解说。

【解题技巧】

一、正误题

这类题主要以挑选题的方式呈现，要求挑选最契合某种修辞特征的语句或对所用修辞是否稳当作出判别。做这类题，考虑三点即可：

1.审清标题，搞了解考察何种修辞。一般来说，侧重测验比方与比较、借代与借喻、反诘与设问等几组易混杂的修辞方法。

2.紧扣修辞特征，仔细分析比照。如考察比照方的把握，必定要看是否满意构成比方的两个条件，即两种性质不同的事物，且两者间存在类似点。

3.结合语境，量身打造。即不能只管满意修辞的要求，还有必要考虑与详细语境相吻合的修辞所传达的意蕴、情感等。如：

从修辞作用看，下列横线上所填的语句，最恰当的一项是,

自从地球印下人类的脚印以来，地球容颜就逐步由美变丑了。特别是迈入工业社会之后，人类在向大自然讨取很多财富的一起，也排放很多废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的空气、水源和土壤，地球伤痕累累，公害一再产生， ，人们感到生活在一个缺少安全的环境中。

A.“三废”的阴印象阴云在国际各地飘扬

B.“三废”的阴印象虎豹在国际各地暴虐

C.“三废”的阴印象匪徒在国际各地横行

D.“三废”的阴印象鬼魂在国际各地游荡

A项“阴云”还有散去的时分，比方不妥。B项“三废”没有“虎豹”的行为猛烈，比方不妥。C项“三废”与“匪徒”的行为没有类似点。故本题挑选D。

二、仿写题

仿句的要求分显性和隐性两个层次，显性要求就是题干要求的句式和修辞;而隐性要求是“意谐”，即所描绘的目标中心杰出，语意晓畅，内容健康。答这类题，考生要留意四点：

1.留意了解原句的含义，特别是隐含含义，确保仿写的句意与原句句意共同。

2.留意原句的句式特征，特别是分句间的联系，要留意关联词的运用。

3.留意原句的修辞方法，仿句要与之相同。

4.留意例句的爱情基调，如忧伤、高兴、沉重、明快等，仿句要与之共同。如：

模仿下面的示例，自选论题，另写三句话，要求运用比方的修辞方法，句式与示例相同。

没有抱负，人生就如迷宫，不管怎样坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行;没有抱负，人生就如黑夜，不管怎样用心，都只是见不到亮光的胡乱探索;没有抱负，人生就如荒漠，不管怎样尽力，都只是看不到期望的白费行进。

在解此题时，考生首先要澄清语句的结构，即从语法视点看，是“没有……不管……都只是……”的条件复句;再从修辞视点看，三句运用了比方的方法，且三句构成排比。考生可答为：“没有斗争，生命就如海市蜃楼，不管怎样制作，都只是白费无益;没有斗争，生命就如天上彩虹，不管怎样描绘，都只是稍纵即逝;没有斗争，生命就如干枯土壤中的种子，不管怎样耕耘，都只是颗粒无收。”

三、扩写题

原句常以短句的方式呈现，一般较简练。扩展后应含有较大的信息量，在修辞方法上一般多用比方、排比、拟人等几种。这类题可细分为“情形演绎式扩展”“中心阐发式扩展”“枝叶增加式扩展”“续写外写式扩展”等。答扩展题要从以下几个方面着手：

1.确认要点。原句的要点即这句话中说得比较宛转、归纳而有待丰厚的内容。

2.运用修辞。这儿的修辞是广义的，除了能运用拟人、比方、排比等常见的修辞方法增强体现力外，还要能运用肖像描绘、景象描绘等表达方式描绘景象，描绘人物，增加情节，弥补细节，用得当标准、美丽生动的言语写出契合要求的文段。如：

请你打开联想幻想，运用修辞方法，把“眺望”“繁星”“闪耀”这三个词语扩展成一段50字左右的文字。,词语次序不拘

回答时要恰当运用修辞方法，幻想尽可能丰厚，描绘尽可能精彩。考生可答为：“眺望夜空，繁星满天，半明半暗的星星悬在深蓝色的天空，闪耀着亮光，就好像很多萤火虫在咱们周围飘动。”

【同步突击】

1.填入下面一段文字的空白处，最恰当的一项是,

整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声;被暴雨冲洗过的荒草， ，润滑地躺在烂泥里，连路也看不清了。

A.像镰刀割过似的

B.像用脚践踏过似的

C.像用梳子梳理过似的

D.像用碾子压过一遍似的

2.2014年10月17日是国家首个扶贫日。请你修改一则公益短信来协助宣扬。要求：至少运用一种修辞方法，不少于15字。

答：

3.2014年我国郯城国际银杏节刚刚落下帷幕，请你打开合抱负象，运用“银杏叶、阳光、摇动”等词语写一段关于生命考虑的话。要求运用拟人的修辞方法，言语简明，连接，不少于60字。

答：

4.当今，孔子学院已遍及全球。假如你是孔子学院的教师，请向你的外国学生介绍一首我国古诗，有必要包含作者、朝代、内容与特征。要求：①不超越60字;②言语连接;③至少运用一种修辞方法。

答：

5.下面示例描绘了二十四节气中“小满”的相关内容，体现了“小满”时郊野中共同的风光。请模仿示例，从“秋分”“冬至”“春分”三个节气中任选一个写一段体现这个节气特征的文字，至少运用一种修辞方法。,不超越50字

示例：小满――麦穗灌满洁白的乳汁，豌豆荚装满碧绿的珍珠，连芦苇青青的池塘里也溢满“小荷才露尖尖角”的诗情……

答：

6.下面是关于“日月潭景色”的信息。请据其供给的信息，构思出两段话补写在画线处。要求：内容完好，简练连接，至少运用一种修辞方法。

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中邻近的高山上。那里群山环绕，树木旺盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深，湖水碧绿。湖中心有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分红两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨，,1

正午，,2

;日月潭景色秀丽，招引了许许多多的中外游客。

7.请依据所给语句，续写成一段70字左右的文字。要求：①运用拟人的修辞方法;②有必要写一个带着哲理性的语句。

在你的旅途中，会有许多你没有见过的鲜花。

8.“点赞”为一网络词语，意为对某个内容表明附和、喜欢。阅览下面文字，将言语弥补完好，使弥补的言语与前一句构成排比。

我国古代诗篇散文不但是汉言语文字的模范和精华，并且蕴蓄着中华民族的精力和品质，成为一种长效的民族素质的滋补剂。徜徉在我国古代诗篇散文长廊中，我为屈原《湘夫人》所刻画的哀怨与执着的湘水女神点赞， ，

。让咱们诵读经典诗文，进步语文素质。

9.模仿下面诗篇的拟人方法，选取新的事物，另写一组意思完好、句式附近的语句。,不要求与原诗各句字数相同

眼睛很宽恕

能装下整个国际