导语:怎么才干写好一篇小班配班作业方案,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。
篇1
遵从和履行《****中心国务院关于加强和改进未成年人思维道德建造的若干定见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任作业的定见》,以下简称《定见》的精力,以《教育部办公厅关于发动施行全国中小学班主任练习方案的告诉》以及省、市相关文件精力为攻略,遵从教师培育规则和以人为本的练习思维,活跃通过以专家引领、协作学习和自主反思为首要手法的专业化练习,不断前进班主任的德育理论水平缓实践作业才能,创立立异式、专业化班主任教师部队,更好地推动我区德育作业向纵深展开。
二、方针和使命
1.练习方针
中小学班主任是中小学教师部队的重要组成部分,是中小学思维道德教育的主干,是施行本质教育的重要力气。加强中小学班主任练习,便是要实在前进我区班主任部队整体本质和班主任作业水平,充沛发挥中小学班主任在遵从党的教育方针、加强和改进未成年人思维道德建造等方面的主干作用,全面推动我区本质教育的深化施行。
2.练习使命
,1加强班主任专业化建造。咱们将通过会集练习、教研练习、长途练习、校本练习相结合的办法,对我区现有的中学班主任50余人,小学班主任450余人展开练习,引导班主任仔细考虑和剖析其时班主任作业所面对的问题与应战,尽力前进整体班主任的荣耀感、责任感、使命感和危机感,把握班主任作业必备的常识和技术,使班主任在思维政治与作业道德、根本理论与岗位技术、教育理念与德育科研才能、日常办理和立异作业等方面有显着的前进,实在协助他们向“道德的引领者、常识的教授者、心灵的沟通者、心情的调理者和班级的办理者”这个方针跨进,并逐步构成他们各自的班主任作业特征,打造一支德高业精的中小学班主任部队。
,2树立中小学班主任岗位练习准则。从本年起,安排现在已在岗的班主任和往后将新上岗的班主任分期分批参加班主任专题练习,承受不少于30学时的练习。通过尽力,使我区自xx年起,全面施行“班主任资格证书准则”,中小学班主任将全员持证上岗。
,3施行班主任练习查核制和轮训制。查核合格者发给《江西省中小学教师练习合格证》和《xx市中小学班主任任职资格证》;不合格者将不得上岗,有必要参加下一年度的练习。已取得合格证和任职资格证的教师在其担任班主任期间,每三年有必要参加一次市级或区级班主任练习,每年有必要至少参加一次校本练习。
三、安排和保证
1.加强领导,周密方案。
为加强对班主任练习作业的安排领导,保证练习作业的顺畅进行,我区建立了“xx区中小学班主任练习作业领导小组”,加强对我区中小学班主任练习作业的规划统筹和安排办理,安排拟定和完善班主任作业准则。区教师进修校园则承当详细施行中小学班主任全员练习的作业。区属各校要拟定出详细可行的班主任练习方案,活跃安排办法多样的校本研训活动,加速本校班主任教师部队的建造。
篇2
幼儿园各项活动的顺畅、有序展开离不开科学合理的一日活动惯例,幼儿的健康生长离不开杰出习气的培育,教师的久远展开离不开互相的学习与沟通。为前进教师互动沟通力度,促进各自日常作业的科学与合理化展开,寻求愈加科学有用的一日活动惯例,特安排本次活动。
二、活动方针
1.互相了解,互相沟通,学习其他班级办理班级的科学办法和有用战略。
2.人物交换,互相体会,测验在不同的班级之中不同办理办法的运用。
3.知道、了解幼儿园各班每位幼儿,加强师幼之间互动与情感沟通。
三、操作办法
1.交换班级实践活动
每位教师运用自己的配班时刻与其他班配班教师交换班级,在所换班级内进行保育和配班活动,观摩地点班级主班教师的安排教育及一日活动各环节履行。安全责任随地点班级而改动。
2.交换班级研讨活动
两个教研组别离运用各自教研活动时刻研讨这样做的长处,发现自己所换班级在办理班级方面的优势,反思自己在日常办理中的缺少。互相沟通,评论优化一日惯例的科学办法和战略。
3.交换班级反思活动
依据实践活动和研讨活动,写出个人关于本次交换活动的反思和小结。意在发现他人优势,体会不同年岁段和不同班级作业的辛苦,找准下一步自己作业的尽力方向,抵达前进作业效率,优化教育质量的意图。
一、换班实践活动让教师充沛学习
阅历了两周交换班级实践活动,每位教师与其他班配班教师交换了班级,在所换班级内进行保育和配班活动,观摩了地点班级主班教师的安排教育及一日活动各环节履行。每位教师都与幼儿园内其他7位教师进行了一次配班,每位教师都有两次时机去其他3个班级进行安排教育,充沛为教师的互相学习供应了时机。换班期间教师的责任心一点点没有遭到影响,反而愈加仔细担任,一同,让全幼儿园的小朋友也知道了解了幼儿园的每位教师。
二、换班研讨活动让教师各抒己见
换班活动完毕后,两个教研组别离运用教研活动研讨了互相的心得体会,发现了自己所换班级在办理班级方面的优势,咱们就自己所看到的想到的各抒己见,纷繁必定其他班级作业的亮点,比照自己作业中的缺少,起到了互相学习沟通的意图。如咱们一同感遭到小班两位教师作业的仔细、耐性与责任心比其他班级更为杰出;感遭到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、野外活动等一日惯例的杰出培育;看到到中二班幼儿自我办理的作用与前进幼儿自律性的优势;了解到了大班幼儿自我服务才能的前进和起床后对幼儿喝水环节的有用安排。
三、换班反思活动明晰班级办理思路
依据实践活动和研讨活动,每位教师就各班作业的优势和本班作业思路的反思两大方面进行了书面小结。小结活动中,每位教师都能客观实在地赏识其他班级作业的长处,并一一列举阐明。一同,就自己班级存在的问题和需求尽力的方向进行了深化浅出的剖析。如咱们在沟通中发现书包阻碍幼儿的一日活动和占用幼儿活动空间的局限性时,通过洽谈中班和大班幼儿不再带书包来园,改动了幼儿园原有的传统,十分有利于幼儿日常活动和教师的惯例办理。咱们发现大班起床后把水杯放在桌面利于监督每个孩子喝到满足数量的水,就纷繁仿效,抵达了让每位幼儿喝上满足水的一同要求。咱们还纷繁乐意测验学习中二班让幼儿自我办理的战略,以增强幼儿的主人翁知道和为他人服务的知道。总归,咱们都能找准下一步自己作业的尽力方向,抵达了前进作业效率,优化教育质量的意图。正如一位教师深有体会地慨叹:“幼儿园里无小事,事事是大事!”
咱们信赖,只需咱们以《大纲》为教导思维,遵从幼儿教育的规则,以促进幼儿健康生长为底子起点,互相学习和沟通,用心作业和反思,必定可以不断优化幼儿园的一日惯例,前进幼儿园的办园质量,抵达让幼儿展开、让教师前进和让家长满足的方针。
篇3
在正规的幼儿园中可以得到体系的启蒙教育,是上小学的根底教育。今日小编给咱们为您收拾了一月份幼儿园大班作业总结,希望对咱们有所协助。
一月份幼儿园大班作业总结范文一孩子们充溢活力地迎候着新年的榜首个月。
这个月咱们参加了园部安排的幼儿拍皮球竞赛。为了迎候此次活动,咱们早年几个月开端就抓住操练,不会拍球的孩子还有许多,在教师的鼓舞下,终究咱们班只需一位幼儿没有学会拍球,在竞赛中咱们班取得了集体优胜奖。在个人竞赛中咱们班的沈洋、夏思琪、金翌铭取得一等奖;孙一鸣、管梓烨取得二等奖。
教育方面,咱们展开了 “做个好孩子并不难”以及“英勇的我”主题活动,协作主题活动咱们不断地更新、丰厚主题墙饰,创设活动室环境,还当令的新增区角游戏内容。咱们将幼儿与家长一同制造的查询陈述展现在主题墙面上,将幼儿的著作也进行了展现,使主题墙面内容更丰厚。
在与家长的互动方面,咱们更新了“家长园地”及“班级网页”。咱们运用多种途径(如家校路路通、班级网页、面谈、家访等)与家长沟通,了解幼儿各方面的展开状况。
本学期行将完毕,咱们归纳孩子各方面的体现,评选出了爱学习宝宝:孙铎恺、沈洋;爱劳动宝宝:陆艺琳、翟依宁;讲文明宝宝:周杨武、夏思琪;守纪律宝宝:张楚嫣、管梓烨;擅扮演宝宝:周沈芯、羊彦睿。为了必定班级部分幼儿的杰出体现,咱们班自己评选出了班级的前进宝宝王沈悦、邓钧泽等8名幼儿。
一同,咱们班夏思琪小朋友的妈妈钟杨娟女士十分支撑幼儿园的作业,与教师密切协作,鼓舞幼儿活跃参加幼儿园的各项活动,使幼儿获了很大的前进,咱们推选她成为咱们班的“好家长”。
一月份幼儿园大班作业总结范文二本年我园完满足园的人事调整,办理人员分工到位,全园各项作业展开顺畅,一月份的作业已完毕。下面我将一月的各项作业总结如下:
一、新老儿童很快习气幼儿园的日子
开学榜首周,教师们精心预备环境,安排许多的野外活动及游戏活动招引了孩子们,孩子们很快习气幼儿园日子,进入学习状况。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动游玩。看出教师支付爱心,用了心思,和孩子树立了爱情,协助孩子渡过难关。每天孩子们听着愉快的音乐,高高兴兴来到整齐洁净的幼儿园,开端一天的日子和学习。咱们教师们都做了许多的作业。
二、树立杰出的日子次序
杰出的行为习气对孩子终身的展开有至关重要的作用。树立有序的日子次序,培育杰出的日子习气。教师们在较短的时刻内,通过演示,形象化教导,培育孩子养成杰出的行为习气,作用显着。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;次序感树立很好)。杰出的日子习气需求必定的物质保证,日子教师,及时为各班装备齐各种有必要的用品,而且自己协助教师预备幼儿操作材料,和教师一同安排幼儿野外活动等等。保证教育上和日子上的需求。
三、教育观念不断更新,以习气儿童的展开
幼儿园教育质量的前进,取决于教师本质的前进。咱们本来的教师部队,在教育上,离其时新的教育观和教育展开需求,还有很大的距离。所以,尽力前进教师的专业水平是咱们其时很长一段时刻内,需求注重和加强的首要作业。前一节段,咱们首要安排了教师练习学习。教师们也在尽力使自己的原有的做法有所改变,往后还要愈加尽力才行。有时分,观念改变要比举动更难。“不怕做不到就怕想不到”。教师们谦虚学习,不了解就问。
四、卫生保健安全方面
1.严厉把好入园体检关。
做好重生入园体检作业,重生入园体检率达100%。关于新来的教师、及到期体检的教师已依据要求做好各项体检作业。
2.开学初,保健教师按要求做好各项作业。
制订好幼儿园保健作业方案,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的丈量作业,做好重生防备接种卡的挂号作业等。
五、把安全作业放在首位
1)展开安全排查作业:
本学期咱们继续将安全作业做为重中之重来抓,开学初咱们展开了一次全面深化的安全危险大排查,对查出的安全危险及时进行整改,平常咱们守时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定时进行查看,发现问题及时修理;营建了杰出的安全环境。
2)和各位教职工签订了安全责任书,前进安全知道;开学初咱们全面布置幼儿园的各项安全防备作业,进一步加强教职工的安保知道。
3)进一步规范各项规章准则
继续严厉履行门卫办理准则,校园施行封闭式办理,坚决阻挠闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送准则,要求家长接送孩子一概凭接送卡入幼儿园大门,安排好安全值勤护导作业,每天安排教师及后勤人员在幼儿入园离园时段进行值勤,保证幼儿安全。
六、家长作业方面
1.开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长协作幼儿园一同做好孩子的教育作业。
2.运用家长园地向家长宣扬保教方面的常识。
3.举行家长会,从“幼儿园一日活动安排与惯例”“家长协作幼儿园教育应留意的问题”“家长做好幼儿安全作业的要求”等三个方面向家长进行了宣扬,并提出了一些详细要求。
七、1月19日迎候了区教育局和妇幼所的开园作业、安全作业查看,各项作业得到上级领导必定及支撑。
八、存在问题:
1、专业学习要加强
加强自学才能,长于吸纳多方面的信息和常识,不断前进文明和专业本质,丰厚自己的内在,促进本身的展开。把促进孩子的展开的观念放在重要方位。供应全部条件和时机,展开孩子智力。
作业的自动性自觉性要加强。区域材料的投进,习气培育等,(习气要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,锲而不舍。)
保证每个孩子的安全、健康是咱们义不容辞的。教师的安全知道是可不以放松。由于这是血的经历。假如一旦产生事端,在榜首时刻当班教师要告诉园领导和家长,不能擅自处理或贻误医治。野外活动时,教师要保证每个孩子的安全,根绝风险预兆,既要放得开,让孩子玩的高兴。又要收的住,防止事端产生。
2、服务知道更需加强
多与家长沟通,家长接送孩子时刻,加强与家长的联络,取得家长的支撑、了解,做好家长作业。卫生保健与家长作业、教育与家长作业,有待于加强沟通。卫生保健宣扬、盛行症防备、儿童的生长检测等作业,要落到实处。
3、膳食质量还要前进,粗粮细作、主食把戏还可再添加些。
一月份幼儿园大班作业总结范文三韶光飞逝,转瞬咱们的作业又接近了结尾。看着孩子们一天天长高,我知道咱们的支付也是值得的,回忆这一学期来的作业与日子,每个孩子在幼儿园里都有了很大的前进,为了更好的完结往后的作业,前进保教质量..现将本学期作业总结如下:
一、班级概略
我班共有46名幼儿,这些孩子之间尽管存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位教师仔细、详尽地教育和护理下,逐步了解并喜爱上了幼儿园和班级环境,喜爱上幼儿园,喜爱教师,学会了和小朋友们之间友爱往来。
二、惯例培育
幼儿入园后,一日的幼儿园日子与家庭的日子天壤之别。关于小班幼儿来说,从家庭日子跨入集体日子是一个很大的转机,也是幼儿生长的要害期。小班的行为习气培育的好,会为往后的日子、学习打下杰出的根底。为了培育幼儿的规范知道,咱们选用直观的符号给幼儿确认他们的专属物品,如毛巾、口杯等。通过一段时刻的培育,幼儿已基天性自觉恪守游戏规则,并能按要求收拾归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,教师除了给孩子讲洗手的办法进程外,还用说儿歌的办法带小朋友们一同洗,几天的时刻小朋友们就学会了这一日子技术。在一日的学习、游戏、日子进程中,咱们培育孩子倾听音乐的指令,依据听不同的音乐,知道现在应该做什么。
三、教育教育作业
教育教育作业是幼儿园重要的日常作业之一,它的好坏直接影响着幼儿园的名誉与生源,幼儿取得的各方面展开也依赖于它的施行状况。因此,有方案、有意图、科学地拟定并施行教育教育方案是十分重要而要害的;教育中咱们有意地选用智力游戏、着手制造等办法让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。关于小班的幼儿来说,游戏便是他们的学习和日子,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是咱们的主旨。咱们在教育进程中留意动态结合,游戏与常识相结合,调集幼儿的活跃性;咱们将游戏贯穿于一日活动中,充沛发挥幼儿的自动性、活跃性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的常识,把握更多的技术。
四、安全德育作业
安全作业一贯以来都是幼儿园作业的重中之重,它决议着全部作业能否顺畅展开。我班也一贯都绷紧了这根不容疏忽的弦。咱们从重生下手侧重培育幼儿的安全知道,引领幼儿树立科学安定的自我维护知道,前进自我维护的才能;运用游戏化的会集教育活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾害”和“不能做风险的作业”的道理。由于幼儿年岁较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全知道,德育作业的展开是一个渐进的进程,咱们一马当先的做好幼儿的典范,运用游戏、故事、多媒体典范、比较等办法培育幼儿尊老爱幼、有礼貌、维护公共财产、爱惜花草树木、具有环保知道—不乱丢垃圾、乐于助人的杰出质量。通过野外活动挑选器械,让幼儿加强协作知道。通过音乐活动让幼儿知道,联合力气大。通过一日活动中的各个环节,让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语,见到教师要问好, 他人协助要说谢谢,不小心碰倒他人要说对不住,回家要说再会。
五、在“手足口”病盛行期间,咱们运用电话家访、发宣扬单等办法,向家长宣扬科学防备“手足口”的有关常识,遭到家长的好评。一同,每天早上,每位教师还对班上的幼儿进行晨检。面对这些琐碎的作业,咱们诲人不倦,仔细做好。使家长定心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮嘱,咱们都能耐性招待,热心向家长陈述孩子在园的一日日子状况,了解孩子在家的体现,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对教师愈加信赖,敬重,自动活跃地协作咱们的作业较超卓的完结了教育教育使命。
五、家长作业
家庭是孩子生长的摇篮,家长便是孩子的启蒙教师,他们的言行是孩子榜样的范本。因此,咱们十分注重家长作业。咱们开设家乡联络栏,为家长供应各周教育教育内容、各类教育信息、保教常识等。举行家长会也是咱们沟通的一种办法,咱们举行了家长会,会上对许多问题进行评论、抵达一致;其他还展开家长敞开活动,约请家长来园一同参加游戏,让家长在活动中查询和了解孩子着手动脑的状况,了解孩子在园的一些体现和活动状况,了解幼儿园的教育使命,活跃协作幼儿园的教育作业。对一些特别幼儿咱们还留意盯梢查询,自动与家长沟通做到家乡同步,一同教育好孩子。
这个学期完毕了,我班幼儿学会了许多日子技术,树立了一些杰出的日子习气、学习习气,完结了他们走向社会的榜首步,这些将为他们往后的生长奠定杰出的根底。教育幼儿是一项详尽的作业,需求咱们全身心肠投入,只需咱们至始至终做到对幼儿:爱心、耐性、仔细,那幼儿必定会健康愉快地生长,咱们要再接再厉、不断尽力,让每个孩子身心健康生长。看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的作业自己做,也了解了做错作业要自动承认过错,把它改正 ```````作为教师的咱们,心里有说不出的高兴。本学期中,咱们一贯依照师德规范严厉要求自己。本着一颗为家长服务的心,仔细完结每一项使命。
篇4
为加强幼儿园办园行为的监管,规范我县幼儿园办园行为,依据教育部《幼儿园办园行为督导点评办法》,教督〔2026〕7号、《云南省人民政府教育督导委员会办公室关于印发云南省幼儿园办园行为督导点评施行方案的告诉》,**〔2026〕16号及《**人民政府教育督导委员会办公室关于展开幼儿园办园行为督导点评作业安排的告诉》,**〔2026〕10号,依照《**幼儿园办园行为督导点评施行方案》,**〔2026〕3 号安排,在**榜首幼儿园自评和**人民政府教育督导室督导点评专家督评的根底上,点评组再次通过实地查看、查阅材料、座谈和查看体系等办法对该幼儿园的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工部队、内部办理五个方面进行了复评,现将复评状况陈述如下。
一、幼儿园根本状况
**榜首幼儿园兴办于2026年8月,占地面积4282平方米,修建面积2977平方米,野外活动面积500平方米,美化面积799平方米。现有教育班15个,小班3个、中班6个、大班6个,在园幼儿711人,教职工61人,教师学历达标率100%,专业合格率55.8%。
**榜首幼儿园坐落**马白镇兴隆街68号附1号。建园以来,以“创品尝:创有文明才智的幼儿园;创质量:创让孩子喜爱的幼儿园;创品牌:创有社会赞誉的幼儿园”为办园理念,不断改进办学条件,前进教师本质,前进保教质量和办园质量,开端完结了幼儿展开方针,健康 、生动、 聪明 、自傲、 立异和教师展开方针,不忘初心,倾情育苗;勤考虑 重培育 乐贡献。
二、推动幼儿园展开的首要做法和成效
,一办园条件方面
**榜首幼儿园校园环境杰出,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立修建集体,契合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充沛运用了现有园舍扩展幼儿活动空间。活动室宽阔亮堂,卫生间洁净整齐。操场四周栽培多种花木和盆栽植物,既美化了环境、添加园内美化。又让幼儿有查询、欣赏的时机。大操场为幼儿的首要野外活动规模,露天的环境有利于幼儿有满足的日照时刻、空气新鲜。
办园来,各班均配齐了一体机、饮水机等设备。卫生保健室也按要求建造装备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园展开的需求。
**榜首幼儿园注重文明育人,各班装备了足量的合适教师、幼儿阅览的图书、音像材料,让教师和孩子在书香中陶冶情操。
环境创设方面,坚持环境育人。为给孩子们营建一个更合适的学习日子的环境,各班的环境依据每个年岁班孩子们的特色挑选不同主题;操场各个区域摆放了满足的野外游戏器械,并分社沙池、水池、草地、攀爬区等;公共区域的环境设置以安全、礼貌教育内容为主。**榜首幼儿园力求成为集花园、乐土为一体的幼儿园,为幼儿的全面展开供应了杰出的环境条件。
在经费办理方面,**榜首幼儿园遵循县级物价、教育、财政部分规则的收费规范收费,经费按规则规模合理开支,坚持专款专用,契合财务准则,恪守财经纪律。
,二安全卫生方面
**榜首幼儿园健全了安全卫生作业领导小组,层层签订了方针责任书,完善了《安全办理准则》《卫生保健准则》。安全和卫生保健专人担任,档案彻底,办理规范。
注重对外来人员进园、孩子入园离园交代,特别是没卡交代和半途离园交代及一日活动各环节的监察和防护,值勤人员每天巡查,发现问题及时处理,不留危险。班级教师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追寻、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的办理。从上学期开端,咱们拟定了《班级卫生消毒作业记载》,对活动室内的空气、玩具、口杯、桌椅的消毒进行及时记载。
该园当令展开安全教育活动,各班每周一次的安全教育构成惯例。让幼儿构成自我维护的安全知道。咱们每两个月展开防践踏、防地震、消防应急分散演练、防恐防暴演练,前进了教职工和幼儿的安全知道、应急反映才能。
在注重人防的一同,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园专职保安2名,防卫器械“八件套”彻底,园内各重要区域、各班均装有摄像头,存储时刻抵达了规则要求。
健康查看方面,要点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿有必要有正规医院出具的体检证明和防备接种证,患盛行症的幼儿待康复后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体不契合条件的坚决不予选用。**榜首幼儿园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部分颁布的健康查体证。
疾病防备方面,做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,防止穿插感染。活动室做到每日消毒,保证了每位幼儿的个人卫生。
,三保育教育方面
仔细学习《幼儿园作业规程》《幼儿园教育教导大纲》《3-6岁儿童学习与展开攻略》的根本精力并运用到教育实践中,鼓舞引导教师们要怀一颗爱心,相等对待每一位幼儿,尊重和接收每个孩子的个体差异,有用促进幼儿健康生长。**榜首幼儿园注重引导教师走教研之路,通过“出外练习、以老带新、园内公共课”等办法,促进了教师部队的专业生长。教研活动让教师取得成果得到生长,教师的生长又促进了孩子们的展开。教育相长,在实践作业中得到最详细最实在的体现。
教师们注重与时俱进、开拓立异,营建了了杰出的教育环境,具有教育性、参加性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日日子各方面的需求。各班设置了专门的区角活动区域,数量满足,品种丰厚,活动多样,能继续满足和支撑幼儿主体活动和特性展开的需求。
依据幼儿年岁特色和心思特色,结合课程,科学合理地安排和安排一日活动,拟定了《幼儿一日活动安排表》并严厉履行,每天各班都能在规守时刻展开合适幼儿特色的各项活动,保证幼儿每天不少于2小时的野外活动时刻,增强了幼儿体质和抵抗力。
为取得家长对幼儿园作业的了解、支撑和协作,每学期都举行家长会,不定时举行座谈会,了解家长对咱们的定见和主张。本学期开学初的家长会上,园长环绕“学期作业方案”向家长代表介绍:本学期的教研活动内容及节日主题活动,和家长面对面畅所欲言沟通,得到了家长们的认可和支撑。
,四教职工部队方面
**榜首幼儿园教师装备抵达了每班三人,资质契合相关要求。幼儿园展开的要害,是有一支安稳、联合有进步心的教职工部队。在运用准则引领教师展开前进的一同,注重对教师们日子、作业方面的关怀,尽或许让每位教师都适意作业,高兴日子。孩子一天美好不美好,很大程度上取决于班级的教师。在促进教师专业生长的一同,注重师德师风方面的建造,在业务学习、教研活动中不时浸透师德教育,禁止体罚和变相体罚幼儿。其他,尽或许给教师们供应学习与前进的时机,通过以老带新、伙伴协作与自我反思等行动,尽力打造德艺双馨的教师部队,促进幼儿园的良性展开和育人作用的不断前进。
**榜首幼儿园方针明晰,结合幼儿园的实践,拟定了实在可行的近期方针。方针体现全面办理的教导思维,并杰出保教有机结合的准则。各类方案、总结彻底,方针明晰,履行进程明晰,成效显着。
,五内部办理方面
**榜首幼儿园注重准则建造,并逐步完善,每学期开学初都安排教职员工学习,保证每个人明晰自己的责任。**榜首幼儿园《岗位责任制和各项规章准则》安身本园实践,经整体教师评论修订通过,可操作性强,客观、公平、公平,完结了准则规范人的行为,准则引领促进教师的生长和展开。**榜首幼儿园施行进程性办理和完结性点评相结合的办法,定时或不定时查看,每项查看有方案,有记载,有反应,有总结,有改进的办法,保证各项准则和作业落到实处。
财务办理科学规范,施行理财小组人人签字准则,园帐目排列,钱、财分担,档案专人办理,专柜寄存,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并施行年度清查准则。
招生方面,每年秋季招生,不考试,意外查,力戒小学化。
幼儿园建立了家长委员会,树立了双向互动的家乡联络准则。定时安排家长敞开日、亲子活动、文艺陈述表演活动,深化家乡共育。其他,能充沛运用家长资源,为幼儿的生长拓荒新的教育资源。
通过整体教职工的一同尽力,几年来,**榜首幼儿园的保教质量不断前进,深受家长好评。
三、存在的问题
一是**榜首幼儿园前身是1958年建立的**幼儿园,现在运用的教育楼别离是1991年、2000年、2003年建造的。教育楼不存在危房,班级活动室、睡室、厕所分设,运用方便;但是活动室空间较狭小,卫生间没有男女分设。
二是幼儿园围墙、教育楼外墙现已老化,急需对园舍进行改造,改进办园条件,硬件设备的装备。三是由于地域及资金等原因无法完善消防证件,但消防设施彻底。四是野外活动场所较小。五是日常痕迹材料的搜集做得缺少不细。六是教师专业水平及教育水平有待前进,科研作业经历缺少,需求局上安排相关练习供学习学习。
篇5
幼儿园作业方案中,家长作业方案已是重要内容。一同教育好幼儿,使幼儿的全面本质得到前进,这不仅仅幼儿教师的责任。想要抵达家乡互动,一同教育。下面是小编为咱们收拾的自我判定幼师实习生五篇,希望对您有所协助。欢迎咱们阅览参阅学习!
幼师实习自我判定1实习是咱们师范生行将踏上漫漫人生征程的标志,是人生的另一个起点,对咱们的生涯规划有侧重要的含义。但这次顶岗实习对咱们来说又有着特其他含义,咱们怀着一半欢喜一半忐忑的心境来到实习校园——林口县幼教中心。
短短的4个月实习日子转瞬即逝,在这耕种的时节里,咱们取得了意想不到的成果,取得了名贵的经历。当然,由于咱们经历缺少,实习进程中也存在一些问题。现就本次实习作业判定如下:
我于3月5号来到幼教中心签到,正式开端了我的实习日子。由于我代替的教师担任八年中二班的课程。在4个月的实习日子中,作为一名实习教师,我要以一名正式教师的规范严厉要求自我,以高度的责任心、进步的情绪投入到课堂教育及教导中。
作为一名教师,首要上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但实在的幼儿教育对我来说仍是榜首次。从学生改变为教师,这中心需求支付许多的尽力。在教育上,我仔细地备好每一堂课,写好教案,课后仔细反思课堂教育活动中存在的问题,常常地旁听其他教师的课,谦虚讨教其它教师的经历,以及教法。在听课的时分,尽或许地记载下其教育进程,并在课后对该教师提出自我的观念和观点,建造方案。在通过屡次地与其他教师沟通后,我发觉自我在教态、教师言语,语速等方面都取得了显着的前进。
作为一名教师,本分便是教育,无私地将所学的东西教给学生,这是咱们支教的重要材料——授课。从两个月的支教中我了解到,那里的孩子不是我幻想的那样可以很好的每一堂课,反常反常累。而大多数时刻都亚欧在安排纪律上了。一名人民教师太难当了,要教育一堂课它有必要备课——写教案,上课,了解家长反应信息,自我写反思,讲评,稳固学生常识这样的环节,看起来很简单,但是每个环节都有许多小细节,不仅仅要你仔细,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也便是咱们一贯在评论学习的课堂教育。
首要,我要了解中二班孩子年岁的班根本情形,然后依据孩子的根本情形来安排教育。其次,在写教案前,我有必要通看整本讲义的条理,然后仔细地研讨该上的这个单元,仔细地剖析教材要点与难点。由于设有教导教师,所以我向教导教师征求定见,并加以修正和调整。然后自我先试教,之后再修正,终究才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的材料重复操练,直到记住停止。而且在课后常常和学生攀谈,让他们指出在课上教师的缺少,不断改进教育办法。现实证明,这套办法挺受孩子欢迎的,一同也拉近了我和学生间的联系。除此以外,通过不断地反思,沟通。
我了解了一些合适乡村学生根底差的办法。这对我在往后的教育作业中,在应对根底差的孩子时,时刻提示自我,不能急于求成,在板书方面,我也提示自我,给孩子呈现的东西,有必要是正确的,不允许存在着任何的过错。不然,这些过错将会给他们形成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的过错是十分重要的。我在纠正学生每个过错的时分,写上鼓励的评语,并在评语中着重修订的重要性,并依据各个学生的情形加以勉励之,劝导之。对那些在我要求修订之后仍然不修订的学生,我在作业上写明。我的教导思维是不断给学生纠正过错的时机,直至知道了过错并改正停止。关于单个情形的学生,我会教导他们,直到他们自动改正过错。身为一位教育作业者,便是要有这样的耐性,才干把学生的缺陷纠正过来。
期间,在辅佐学生作业时,给我的收成便是教师不仅仅仅仅授业,解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的朋友。仅有这样,教师才干从曩昔作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统主角解放出来,成为学生健康心灵的,健康道德的促进者,催化剂,引导学生学会自我查询,自我挑选。
四个月以来,我在日子方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我往后的日子很有协助。在爱情方面,校园领导在日子上也咱们供应了很大的协助,教师们也很热心,和各位教师的联系处的很好,尤其是住在校园的教师,爱情更没的说,常常以兄弟相等。,他们的热心让我忘了日子上的苦,觉得很高兴,尽管日子有点苦,但是他们让我认为所做的全部都是值得的;和孩子的爱情真的很深,和孩子树立了很好的朋友联系,他们很喜爱我,我也是,他们希望我留下来,但是这不或许,。当咱们才逐步进入主角,发现自我有一群心爱的学生、开端觉得教育也是件挺爱好的事时,实习现已完毕了。
通过这次实习,我了解了教师的悲欢离合,也让我了解了教师的巨大,我也从实习中知道到了本身的缺少。应对这样的问题,我不得不反思咱们在教育进程中对学生的专业技术培育形式改进问题:如:添加对学生实践技术的培育环节,让学生多练,多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习,学习成功幼儿教师的先进经历:多让学生去触摸幼儿,了解幼儿展开的水平缓需求。四个月的实习日子让我获益匪浅,使我实在体会到做一位教师的趣味,并使我爱上了教师这一荣耀的作业。实习,不仅仅是我人生中一段名贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信赖在未来的路上我会做的很好。作为一名行将结业的师范生,我将会尽力前进本身的本质,时刻为成为一个好教师而尽力着。
幼师实习自我判定2带着对完美未来的神往和希望,我来到了广州__幼儿园,跟着时刻的联系,实习日子的完毕,让我实在感遭到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我获益颇丰。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无作业经历的我,应对新作业,应对性情各异的孩子,我觉得毫无条理,不了解究竟该从哪里下手,看着老教师们轻简洁松的带着宝宝们展开各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张振奋,热心高涨的小脸,我深深地被感染着,我尽力地去学习,测验独立带孩子,通过几回之后,我的严重心思才逐步退去。
在实习进程中,让我懂得了,应对不相同的幼儿要用不相同的办法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的心里世界,而作为他们教师,要想实在走进孩子的心里世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不可的,每个孩子都有他的心爱之处及缺少之处,要想协助他们改正缺陷,不仅仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的体现,
在实习让取得了很名贵的东西。
在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日日子惯例时刻表及主班配班教师的作业分工,在实习期间我严厉依照时刻表,协作地点班教师仔细做好一日日子惯例作业。
首要,保教作业。我谦虚讨教老教师,进步协作他们作业。野外活动提示幼儿留意安全,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥堵,不说话,避免被水呛到。吃饭时仔细被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大尽力照料好每个幼儿的日子,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增加常识。
其次:教育作业。应对上课,作为实习教师,面对的最大问题是不了解教材,也不了解该怎样对幼儿讲,生怕上欠好影响幼儿对常识的把握及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,预备充沛,
但在榜首次应对幼儿上课时,仍是那么的不知所措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整理好课堂纪律,榜首次正式上课没有成功,但是在又一次的讲课中,我判定经历,吸取经历,就比榜首次前进许多,通过屡次实战后,我现已积累了许多的经历经历。
其他,家长作业。在幼儿教育中,家长作业也十分地重要,咱们要谦虚听取家长的合理化提议,一同关于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的回绝,幼儿在园体现要及时布告家长,取得家长的充沛信赖。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有杰出的教育经历外,最重要的是具有杰出的作业道德,像母亲相同关怀和维护她们,通过这段时刻的学习,让我实在感悟到作为教师咱们要喫苦,忍受,斗争,协作的精力去照料好每个幼儿,通过这次实习,让我实在了解了幼儿教师是那么的不简单,半年的实习日子,让我初尝了身为一幼儿教师的悲欢离合。
幼教作业是一个繁琐而又辛苦的作业,需求幼教作业者耐性,仔细,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心思特色,把握幼儿的年岁特色,性情差异,
总归,教师是一个崇高而崇高的作业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自我缺少之处,社会的不断前进使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增加了才智,做教师难,做幼儿教师更难,了解了自我的缺少,探索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
幼师实习自我判定3带着对完美未来的神往和希望,我来到了广州__幼儿园,跟着时刻的联系,实习日子的完毕,让我实在感遭到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我获益颇丰。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无作业经历的我,应对新作业,应对性情各异的孩子,我觉得毫无条理,不了解究竟该从哪里下手,看着老教师们轻简洁松的带着宝宝们展开各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张振奋,热心高涨的小脸,我深深地被感染着,我尽力地去学习,测验独立带孩子,通过几回之后,我的严重心思才逐步退去。
在实习进程中,让我懂得了,应对不相同的幼儿要用不相同的办法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的心里世界,而作为他们教师,要想实在走进孩子的心里世界,不用心去发现h他们的闪光点是不可的,每个孩子都有他的心爱之处及缺少之处,要想协助他们改正缺陷,不仅仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的体现,
在实习让取得了很名贵的东西。
在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日日子惯例时刻表及主班配班教师的作业分工,在实习期间我严厉依照时刻表,协作地点班教师仔细做好一日日子惯例作业。
首要,保教作业。我谦虚讨教老教师,进步协作他们作业。野外活动提示幼儿留意安全,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥堵,不说话,避免被水呛到。吃饭时仔细被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大尽力照料好每个幼儿的日子,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增加常识。
其次:教育作业。应对上课,作为实习教师,面对的最大问题是不了解教材,也不了解该怎样对幼儿讲,生怕上欠好影响幼儿对常识的把握及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,预备充沛,但在榜首次应对幼儿上课时,仍是那么的不知所措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整理好课堂纪律,榜首次正式上课没有成功,但是在又一次的讲课中,我判定经历,吸取经历,就比榜首次前进许多,通过屡次实战后,我现已积累了许多的经历经历。
其他,家长作业。在幼儿教育中,家长作业也十分地重要,咱们要谦虚听取家长的合理化提议,一同关于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的回绝,幼儿在园体现要及时布告家长,取得家长的充沛信赖。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有杰出的教育经历外,最重要的是具有杰出的作业道德,像母亲相同关怀和维护她们,通过这段时刻的学习,让我实在感悟到作为教师咱们要喫苦,忍受,斗争,协作的精力去照料好每个幼儿,通过这次实习,让我实在了解了幼儿教师是那么的不简单,半年的实习日子,让我初尝了身为一幼儿教师的悲欢离合。
幼教作业是一个繁琐而又辛苦的作业,需求幼教作业者耐性,仔细,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心思特色,把握幼儿的年岁特色,性情差异,
总归,教师是一个崇高而崇高的作业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自我缺少之处,社会的不断前进使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增加了才智,做教师难,做幼儿教师更难,了解了自我的缺少,探索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
幼师实习自我判定4转瞬一瞬,幼儿园的实习行将完毕,回忆这些日子,我学到了许多幼儿园的实践操作经历,这为我往后的作业打下了坚实的根底,成为我珍爱的名贵财富。在这段时刻里,我测验了许多人生的不相同际遇,它教会了我执着,坚持,斗争,了解和爱惜。这是我在校园里学不到的。这几周的实习日子,是苦中有甜,累中有乐,耐人寻味。
在预备实习的前几周,我很对立。对立在于,很想去实习,由于很想去感触一下幼儿园的日子和幼儿教师的日子;但又惧怕去实习,由于觉得自我还没有本事去做一名幼儿教师。咱们此时是大三,专业学习了两年,但是咱们并没有彻底把握好所学的常识,况且理论与实践底子是两回事,怕自我担任不了。怀着这样对立的心境去实习了,走进了泉州市第三幼儿园,走进了中(1)班!刚见到两位教导教师时,那时的感觉是她们年岁比咱们大不了几岁,可看上去比咱们老练多了,咱们还像个小孩,这都源于社会锻炼。咱们这些一贯在校园待着的人缺少的便是这样的时机。说他们比咱们老练,不仅仅是表面,更多的在于思维,在于社会往来方面。通过这次实习,咱们在这些方面有了很大的前进。
刚刚进入幼儿园,才了解原先自我所忧虑的不是没有道理的,在校园里学到的常识一些理论的东西,由于缺少实践经历,来到了幼儿园后,应对新的环境,遇到新的应战,只能渐渐地将自我的所学常识融入到实践傍边。
每一天我都会早早的来到校园等在教室门口等候孩子们的到来,尽管我想用最快的速度记住全班孩子的姓名,但明显没有那么简单,但我也尽我最大的尽力去记住他们。每一天早上亲热的问好成了我和孩子们榜首座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子游玩;玩游戏时还会像孩子相同的赖皮;做错作业了我也会抱歉;与孩子们等量齐观,我运用全部时刻与孩子共处,谈天,尽或许地走进孩子的心灵,了解他们的心里世界。逐步地孩子们记住了我的姓名;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记住和我道一声再会。我的尽力有了收成,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会意的笑了。但开端,教师就跟咱们说过说不要跟孩子玩得太疯,不然上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验……
幼儿的心灵是纯真无暇的,当他们了解了你就会诚心的喜爱你、崇拜你、信赖你。孩子的爱是最实在、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的心里充溢了美好,我乐意弯下腰走进孩子、倾听孩子心里的声响。了解孩子,关怀孩子。
在实习中,使我更深入的了解到了一个幼儿教师的作业;更深入了解和把握了中班这一年岁阶段的幼儿的身心展开特色及其在保教作业方面与大班、小班幼儿的差异,也知道到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育作业外,怎么做好与保育员、其他教师及家长的协作、和谐作业也具有相同重要的位置。曾经我比较注重于对有关幼儿身心展开特色及国内外幼儿教育研讨的理论学习,常常疏忽了对幼儿日子惯例的注重。这次在幼儿园实习,榜首次完好的查询了幼儿园一日的日子,发现其实练习幼儿的日子惯例培育他们的行为习气及自理本事也是一项重要的使命,一门值得注重的学识。彭教师很会运用时机对幼儿进行随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合,如咱们班有一个小朋友玩玩具时总把玩具弄坏,有一次乃至把别班的玩具也弄坏了,彭教师就马上跟小朋友说要维护玩具,不论是不是自我的。并教他们换位考虑:假如是你自我的玩具,他人把它弄坏了,你会不会气愤啊并要求她带新玩具回来作为补偿。这些日常日子突发的作业都成为教师培育幼儿杰出行为习气的时机。我在实习初期的时分,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不论其时在做什么活动,我都认为
应当让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时分,我会自动帮他们脱等等。我认为我是在协助他们,可现实却并非如此,通过彭教师的提示后我才知道到我的行为的结果便是他们永久都不能学会自我的作业要自我做,不能养成杰出的行为习气,之后我就改正来了。
在给小朋友上课时,觉得自我在健康活动、社会活动、言语活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,自我在社会活动和数学活动方面比较单薄,在音乐活动和体育活动中,也感觉说孩子没怎样在听,美术活动和英语活动我自我比较随手些。在安排这些活动时,我看到了自我的一些缺少,如:1、咱们言语不可美丽,不可招引小朋友,表情、动作不丰厚,不可感染小朋友,或许是由于自我放不开,没有做到适度的夸大。2、判定言语过少,太广泛,不丰厚,不具有针对性。3、没有照料到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有很好的做到对症下药。4、关于幼儿的意外答案和突发行为和言语,不能迅速地灵敏地应对和处理。以上4点是我自我反思后判定才出来的,在安排活动时做得不可的当地。
咱们同学之间在一齐沟通的时分,他们说自我也有这些缺少,我也问过教师,得出结论是大部分都是由于咱们是新手教师形成的。渐渐的锻炼会让咱们这些缺少得到改进。我做的好的方面或者是说根本令自我满足的方面在于:1关于教育活动情绪仔细,备课和预备充沛。2谦虚肠讨教和了解教导教师的提议与教导。3每个活动都能完好地完结,没有呈现没有安排完的活动。4安排活动时教态比较天然,言语清楚,声响和语速适度。5在安排活动进程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在规划和预备教案、教具时,也以这个为起点。6大部分活动都能抵达活动方针,让幼儿有所收成和前进。这几点也是自我反思后判定的,效度和信度较高。
在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的作业,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉,给她们梳头发等等。咱们同学谈地利提到,咱们是提早体会做妈妈的日子,为往后做预备。像这些琐碎的日子惯例作业,每一天都要做,我觉得可以练习一个人的耐性、忍受性、恒心、仔细等等,关于人的性情培育的确有协助。头几天觉得很新鲜,做作业很有爱好,很卖力,时刻一长,就需求其它方面的东西来支撑自我了,也便是我上头所说的。保育作业上,通过自我的仔细考虑和判定,我觉得自我做得比较好的当地在于:可以很快地习气这些作业,根本上可以做好。缺少在于:还不可仔细,没有彻底做到依据每个幼儿的特色进行保育,最首要的原因是是与幼儿共处时刻短,对幼儿了解不可。
幼师实习自我判定5尽管仅有一个月的时刻,但却让我感遭到了作为一名幼儿教师的不易,但是这次实习让我也获益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无作业经历的我,应对新作业,应对性情各异的孩子,我觉得毫无条理。不了解究竟该从哪里下手,看着教导教师(班主任)轻简洁松的带着宝宝们展开各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸振奋,热心高涨的小脸,我深深地被感染着。我尽力地去学习,测验独立带孩子。通过几回失利的冲击之后,我的严重心思才逐步退去。在实习进程中,让我懂得了应对不相同的幼儿要用不相同的办法,每个孩子都有自我共同的心里世界。而作为他们的教师,要想实在走进孩子的心里世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不可的。每个孩子都有他的心爱之处及缺少之处,要想协助他们改正缺陷,不仅仅要关怀照料幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家体现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习进程中所取得的最名贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生





