助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇五年级美术作业方案，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
一、学生概略剖析：
五年级学生由于触摸美术著作和履历的添加，有了空间深度的感觉，逐渐摆脱了儿童画的斗胆、凶横的作画风格，绘画考究“象”，在表现对象时，绘画风格倾向拘束、工巧、关于颜色的装备仍然比较斗胆、总的来说处于眼高手低阶段。
二、本学期详细教育作业方案：
1、全册教材简析：
本册教材共有20课，分赏识、绘画、手艺制造三种课型，首要经过学习颜色常识、绘画技巧、造型技术，培育学生的着手制造才干、发明才干和丰盛的幻想力。
2、教育总方针：
,1、认知方针：知道和了解西方绘画艺术，开阔学生视界，了解人体底子份额；进一步学习颜色常识和构图常识。
,2、智力才干方针：培育学生的绘画技巧和根底造型才干；培育学生的规划思维才干。
,3、思维品德方针：经过学习颜色、构图、制造等常识，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去调查日子中的事物，对大天然主生酷爱之情。
3、教育首要办法：
,1、教师方面：改动本来的讲堂授课办法，使学生多参与，教师起到启示、诱导作用。
,2、学生方面：让学生之间建立起互帮互助小组，进行一帮一的学习，一起完结教育使命。
4、教材中要害、难点,扼要剖析：
本册教材的三、五单元为重难点，第三单元的构图常识是榜首次触摸，使学生了解上有困难，第五单元的人体份额说起来简略画起来难。
5、每单元,或操练组内容扼要剖析，教育方针,认知方针、智力才干方针、思维品德方针及要害、难点：
榜首单元：经过赏识表现动物的美术著作，了解更多的艺术表现办法。接着第二课进行动物的绘画发明和制造。
第二单元：知道"文房四宝"进一步学习我国画的用水用墨，画一些适意小品画，教育方针是经过学画我国画，进一步感受适意画的水墨情味。
第三单元：画面构图和景象主次组织，教育方针是教会学生选取景象和景象构图的常识。画面中各个物体的合理组织，主次组织等。
第四单元：人物画的学习，学生经过量一量，测一测了解人体份额，并用速写的办法画一画。经过做活动的小人，进一步了解人体份额和动态。用线描的办法表现照片中不同的动态。经过着手制造泥塑小人领会人在运动中的改变规则。
第五单元：立体字、雕塑和废瓶制造。本单元手艺制造为主，了解不同材料表现不同的艺术办法，感受它们的艺术魅力。
第六单元：经过规划报头、版报等，温习版面规划方面的常识，它们相互相关，密不可分。教育方针是经过规划方面的操练，培育学生的立异知道，规划思维才干。重难点是各种字体、栏目、题图、版面的规划。
篇2
教训思维
仔细执行2009年校园作业方案，持续坚持校园的办学特征，执行“四加”“两增”“三个底子点”，以前进学生思维道德本质为底子点，以创立优异班团体为要害，以健全德育作业办理体制为确保，以前进德育部队办理才干为要害，建立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”知道，经过厚实的德育活动，构成杰出的“三风”，引导学生极力做好“八种人”，到达“三美”，促进学生全面打开。
作业要害
1．加强德育办理部队建造。在全校规模内创设“全员育人”的气氛，建立人人都是德育作业者的观念。坚持正面教育，采纳卓有成效的办法，有机浸透德育。
2、加强阵地建造，营建育人环境。做到每天有教育,班训，每周有要害,国旗下说话，每月有主题，每期有方针,方案，每年有改变。
3、发挥少先队的龙头作用，加强组织建造，装备好学生干部，打开丰盛多彩的少先队活动。
4、持续把学生行为习气养成教育作为德育作业的要害。着重四个狠抓：⑴、抓活动、促养成，经过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成操练，典范演示抓正面引导，校园文明抓环境熏陶，家长教育抓教训合作；⑵、抓典型、树典范，经过各类“十佳”的评选，鼓舞学生奋发向上；⑶、抓要害、求实效，下大力气抓路队和卫生办理，规范学生日常行为习气，建立二小杰出形象；⑷、抓查看、求深化，发现问题，及时纠正，力求作业保质保量，超卓满意。
5、大力加强安全教育，前进学生的安全知道和自我防备才干。
6、加强德育科研。持续深化打开《鼓舞堆集 梯级赞誉》课题研讨，将课题研讨浸透到德育作业的每个细节之中。打开留守学生的教育与盯梢办理方面的研讨，引领“留守儿童”健康生长。
7、打开丰盛多彩的课间活动。
8、召唤学生自动参与家政，乐于做量力而行的作业，培育学生酷爱劳作的质量。
9、办妥家长校园，前进家教水平。
10、重视儿童心思健康教育，持续办妥“知己姐姐信箱”，建好“知己姐姐小屋”，让知己姐姐为心思有困难的同学排忧解难，使其健康生长。
作业行动
1、进一步表现我校的德育特征。持续运用 “星级班级”创立，加强班级办理，前进班主任的办理水平；结合月主题教育，运用班会和班训时间，狠抓养成教育，规范学生的行为。持续运用“星级文明学生”评比，培育一大批文明学生。
2、健全三级值日网络，加强平面楼层、楼道的监管，加大年级办理力度，将职责清晰化，公开化，前进实效性。各年级主任要将职责区的值日执行到位。各班担任自己教室表里的办理，公共部分由年级主任担任区分，支队教训员催促查看。楼梯选用值周制，每层楼梯有人担任纪律、卫生和上下楼梯的安全办理。各位班主任要派最得力的学生佩带标识牌进行办理。校园德育处和各年级主任将运用每周一升旗后的时间，对前一周的值日办理进行点评，点评作用填入“点评一览表”里，归入班级办理。各年级的标识牌由支队教训员担任传递和办理。让各职责区的办理承受全体师生的监督和点评，咱们扬长避短，在相互学习中前进，从而前进全体学生的文明程度。
职责区分：
一年级 B座教育楼榜首、二层
二年级东小楼梯 CDE座教育楼第二层
三年级新教育楼楼梯 B座教育楼第三、四、五层
四年级北大楼梯 CDE座教育楼第三层
五年级东大楼梯 C座教育楼第二至四层
六年级东北角小楼梯 CDE座教育楼第四层
少先队文明督察员 旗台、操场、水池、车棚、厕所、绿化带等
学前年级 A座教育楼第二至五楼
门卫 担任东、西大门口的安全、卫生
清洁工 操场平面、厕所卫生
3、充沛发掘校园文明资源，发挥文明育人的功用。本学期咱们将运用好班会和班训，校内的宣扬橱窗、班级黑板报、宣扬栏、红领巾小广播等阵地，教育学生 “酷爱祖国、酷爱二小”“ 孝敬父母、文明礼貌”“喜爱生命、珍惜今日”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术教师将挑选学生中的优异美术著作装修楼梯，构成二小特有的楼梯文明。
4、环绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起打开系列活动，如：歌咏竞赛、征文竞赛和常识问答。校园要求二、三月份全校学生读完《祖国在我心中》一书，四月份以班级为单位进行“常识问答”竞赛，选拔苗子参与五月份年级组织的“常识竞赛”，年级主任将竞赛中获前五名的同学引荐到德育处，三至五年级学生参与征文竞赛，各项竞赛的优胜者将取得由活动中心供给的奖品，并参与市里组织的相关竞赛。
5、加大安全教育力度，强化安全知道，收拾路队次序，树我二小形象。
⑴每班有必要确认一名安全监督员，担任下课时自己教室表里的安全办理，每周有必要上一节安全班训课，每月有必要进行一次安全作业小结，在班务日志上要有记载。
⑵校园无小事，事事讲安全。学生课间不追逐、不打闹；上下楼梯慢慢行，靠右走，不推拉；各年级担任学生中餐办理的教师要清点人数，进餐排好队，用餐不糟蹋，没有准时吃饭的要及时查明原因，作好午间办理；进音乐教室、天然教室、多媒体教室上课、下课，到操场上体育课和活动课要有序排队，不说话，不奔驰，避免影响教育班上课；放学站队回家，未经家长赞同，不随意到同学家玩；上学路上不闯红灯，不乱穿马路，留意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱，上车有次序，途中遵从驾驶员的教训。
⑶为了消除安全隐患，建立二小杰出的形象，本期将加大路队办理力度。首要学习路队规范，然后组成路队办理机构，施行三级办理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地址。每班挑选四名担任任的学生担任路队长，每次放学清点路队人数，体育委员整队。放学时各路队有必要高举路队牌，在教师的护卫下以四条直线出校园，一、三、五年级的教师担任送北线路队，二、四、六年级的教师担任送南线路队，教师们在往来不断途中有职责办理沿途不守纪律的学生，最终一节课担任送路队的教师必定要替地址班级的班主任担任，将路队送到指定的地址----南到劳作局巷口，北达蛋糕房前，并在指定的地址向值日教师报班级。担任北线和南线路队的值日教师要作好记载，不站路队扣1分，半途散队或被家长接走的扣0.2分，行走途中打闹的扣0.2分，不举牌子每次扣0.2分，教师没有护卫路队到指定地址向值日教师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日教师分上、下午在黑板上发布两次路队的状况，对特别好的班级用“笑脸”表明，对特别欠好的班级用“哭脸”表明，并填入《校务值日》记载本，分数一月汇总一次，直接归入班级查核中。
(4)为了确保放学路队的顺利，持续施行分段放学。上午榜首遍放学铃响一、二、四年级站队放学，第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口添加一位校级领导充沛发送岗,原西大门值日的校级领导，要求做到路队人员没有到齐不发送，路队有人说话不发送，路队没有站直一概不发送，到达要求的按规则、按次序一个班接一个班发送，确保三条直线出东大门，不构成路队穿插的状况，这样更节省时间。每位校务值日人员有必要准时到岗，履行好自己的职责。
6、持续打开“文明堆集 梯级赞誉”活动，施行奖惩结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生堆集文明，要重视学生堆集文明的进程，并且有记载，有必要在教室的宣扬栏里表现出来，让学生知道自己和别人分别是几星级文明学生，起到先进鞭笞后进的作用。本期德育处和少先队大队部将持续联合起来，经过“学生表现信息传递”卡，传递记载各个班级表现杰出的好人好事和坏人坏事，对阻止坏人坏事的同学进行赞誉，发放“笑脸”，对吃零食，乱丢乱扔，追逐打闹，不珍惜花草树木的现象进行批评，发放“哭脸”，为班主任奖惩学生供给一些参阅。每个月的最终一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总，汇总作用归入班级办理和星级学生点评之中。用这种办法及时纠正学生的不良行为，催促学生养成杰出的行为习气。
7、“留守儿童”的教育与办理是咱们现在所特别需求研讨的一个严峻课题，本期咱们将持续进行研讨。二月底校园将组织交流关于留守儿童教育与盯梢办理的经历。
8、为了增强学生的体质，确保每天操练一小时。本学期除了坚持做好课间操外，各个年级还应该组织学生打开丰盛多彩的课间活动，以到达课间活动多高兴之意图。做操时间组织：周一——二年级，周二——三年级，以此类推，不做操的班级在室内活动，等课间操音乐完毕学生方可外出活动。校园将操场区分七大活动区，即：篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区，课间时学生自愿挑选项目，在操场上指定的区域内打开文明典雅的各项活动。
9、五月份将以年级为单位评比各类“十佳”，“在家乐于学家政”的特征经过评比“劳作之星”来显示。
10、经过“家教论文评选”“家长操练”和“家长敞开日”前进家长家教水平，经过家访、举办家长会进行家校交流，到达共育共进。本学期，校园将家长对教师的反映状况归入到对教师和班级的点评之中。进一步完善网上家长校园，定时更新内容。使之成为家校交流的桥梁，家长喜爱的乐土。
11、展高兴思健康教育，做好特别学生的帮扶作业。持续重视学生心思健康教育，各科教师留意在教育教育进程中浸透心思健康教育，协助学生调整学习心态，前进学习喜好与自决心，正确对待自己的学习成果，战胜厌学心思，领会学习成功的趣味。知己姐姐每周五下午与同学谈心，及时协助学生处理心思障碍，并做好个案的研讨、材料的堆集作业。
作业组织：
月份
具 体 工 作
二月
1、收心教育，搜集家教论文，了解“给家长一封信”的反应定见
2、拟定方案
3、教室安置与查看
4、发动三级值日网络，收拾路队
5、举办班主任、年级主任，支队教训员会议，执行各项办理
6、“爱我二小，树我形象”主题教育
7、组织交流关于留守儿童教育与盯梢办理的经历
三月
1、“ 孝敬父母，文明礼貌” 主题教育
2、家教论文评选
3、点缀楼梯文明,美术组
4、“祖国在我心中”常识问答,班级
四月
1、“喜爱生命，珍惜今日”主题教育
2、进行家长敞开日、家教操练等系列作业
3、修改家教论文集,2
4、《祖国在我心中》 “常识竞赛”,年级
五月
1、“自强自立，奋发向上”主题教育
2、各班评选“劳作之星”
3、“祖国在我心中”歌咏、征文竞赛,3——6年级、活动中心
4、各类“十佳”评选
六月
1、“六.一”庆祝活动，各类“十佳”赞誉
2、对学生进行鼓舞性点评，评优赞誉
篇3
为了遵从执行《校园艺术教育作业规程》和《全国校园艺术教育打开规划,*---2010年》，全面推动校园教育，全面前进校园艺术教育水平，全面前进学生的艺术本质和立异、实践才干。在往后的三年中，校园将全面遵从教育方针，全面施行新课程，把艺术教育作为校园一项重要作业来抓，要在全校构成一个以艺辅德，以艺促智，以艺健体的艺术教育协调打开的杰出局势，使学生在杰出的校园文明气氛中健康生长，使校园提早成为“富阳市艺术教育基地”。特拟定本规划：
二、整体方针：
1.仔细学习新课程规范，充沛知道并发挥艺术教育一起的育人功用，经过营建艺术气氛，打开丰盛多采的艺术教育活动，全面前进学生的艺术鉴赏水平，艺术表现水平以及艺术立异才干，使学生的艺术本质与其他本质调和打开。
2.校园艺术教育坚持面向全体学生，坚持遍及与前进相结合，坚持团体前进与个别专长发挥相结合，坚持日常教育与活动竞赛相结合，使校园艺术教育作业思路更宽，办法、途径、载体更趋多元。
3.器乐进讲堂，使每个结业的学生都会吹口琴、并掌握必定的吹奏演技。
4.在上好艺术类学科课和校园艺术文明气氛的安置根底上，要进一步抓好声乐、舞蹈、鼓乐、书法、美术绘画等喜好小组的操练作业，力求在参与富阳市级竞赛中取得好名次，并在富阳市城区中小学艺术教育中有立锥之地。
三、详细办法等要求：
,一加强领导与组织办理作业
1.进一步健全艺术教育领导班子建造，校长亲身挂帅,主任详细担任。
2.把艺术教育归入校园作业方案，每学期至少举办2次以上的艺术教育作业会议。艺术学科各教研组期初有方案、期中有查看、期终有总结，做到月月有要害，件件抓执行。
3.校长详细担任对艺术教育的施行、教训及进程办理，艺术教育作用作为教训教师评优、评职、奖赏的依据。
4.创立艺术教育园地，学生美术、书法画廊，每天5分钟的口琴吹奏，每学年一次的“艺术周”活动。
5.在遍及艺术教育的根底上，选拔优异艺术苗子，组成各类艺术喜好
小组。打开常年耐久的教训、操练。
6.选拔艺术学科类的优异教师，前进艺术类学科的教育和教训水平，预备建立艺术校园，吸纳社会艺术资源,为校园艺术教育打开服务。
,二音乐作业
1.照新课标要求，配齐配好音乐学科教育设备，前进讲堂教育效益。
2.请有关音乐教育专家来校教训，送音乐教师外出进修，前进音乐教师的教育才干和事务水平。
3.充沛、完善、前进音乐教师部队，使之习气五小音乐教育打开需求。
4.要充沛运用“丑小鸭”电视台的作用，拓荒“露一手”文艺栏目，给学生一个自我展现的时机，以进一步培育学生的喜好与专长。
5.从二年级开端口琴进讲堂，二至六年级每天5分钟吹口琴，一年级歌唱，使每个同学小学结业后会吹口琴。
6.合唱队：
,1从
二、三年级接收队员,约60人建立初级班，
四、五年级,60人为高档班，构成部队，进行操练。
,2以合唱操练为要害，一起重视优异人才的培育，排好独唱、重唱、小组唱等节目。
7.舞蹈队：
,1从
一、二年级开端接收队员，并构成巨细班部队。
,2舞蹈排练以少儿专题舞蹈为要害，要杰出创编和儿童的童心；重视队员舞蹈情感表现力的培育和舞蹈底子功的操练。
8.鼓乐队
,1从
三、四年级中接收队员，要搞好队员的联接，使之“年年有戏”。
,2完善扩展鼓乐队的阵型，使之契合规范。
,3逐渐向铜管乐队过渡，并构成一支像样的铜管乐队，管乐队与鼓乐队兼容，既能满意校园宣扬的需求，又能在舞台上演奏。
,三书画作业
1.选用请进来、走出去的办法，操练美术教师，前进他们的作业和事务水平。
2.挑选优异的美术和书法教师充沛校园书画教师部队，使之更全面、更合理。
3.延聘校外书画界知名人士来校担任教训教师，使书画艺术品种更多样化。
4.每学期举办一次书法,铅笔、钢笔、毛笔和绘画竞赛，以前进学生对书画的喜好和喜好，促进学生书画技术的前进。
5、以书画为首要内容，每年至少出好,六
一、国庆、元旦三期宣扬橱窗，更换好校园走廊学生书画著作。
6.建立书法、绘画校级喜好小组，打开常年耐久的操练，重视队的层次和巨细班的联接作业，使之年年有人才、年年出作用。
篇4
陶艺喜好小组有利于丰盛小学生的课余文明日子，因而提早拟定好小学陶艺喜好小组教育方案友重要的教育含义。下面是小编带来关于2026小学陶艺喜好小组教育方案的内容，期望能让咱们有所收成!
2026小学陶艺喜好小组教育方案篇(一)一、课程主旨
陶艺是一门集思维性、常识性和艺术性于一体，且更具劳作的实践性和发明性的归纳实践课程。
经过陶艺的制造，知道劳作改造天然，发明人类物质文明，革新社会中的含义；前进学生的着手才干，培育学生的劳作观念和习气，培育学生酷爱劳作公民的思维感情和珍惜劳作作用的优异质量；前进学生的文学本质和艺术情趣。
二、课程要求
1、依据不同的年级阶段，学生美术课学习的要求而设置课程教育内容。
2、课程的规划从校园教育课程的打开前瞻考虑。
对现在的校园课程方案略有打破，以表现课程的试验性。
3、陶艺课教育以激起学生的立异精力和培育学生的着手实践才干为起点，将陶艺和泥塑相结合，淡化陶艺的专业性。
4、制陶是人类文明的来源，我国是陶瓷古国。
充沛运用丰盛的资源，添加陶艺教育的人文性。
三、课程时间
陶艺本身便是立体美术，因而把陶艺课归入美术教育中，每学期一次，每次2课时。1—6年级合计24课时。
四、陶艺教育试验底子准则
1、学生高兴准则：发挥学生喜爱泥巴的天分，让学生在学中玩，玩中学。
2、常识浸透准则：把陶艺文明的布景材料融入教育中，把陶艺常识结合学生喜爱的教育内容中。
3、着手实践准则：供给泥巴和时间，使学生在触摸泥巴的进程中了解泥性。
4、发明审美准则：引导学生赏识和仿照仿照优异的陶艺著作。
并斗胆发明自己的著作。
5、教育准则：在制造进程中，领会劳作，珍惜劳作作用。
“悟”为准则。发挥学生的空间思维和空间制造才干，结合陶艺的画中有诗，前进学生的文学、书法、美术才干和制造中需求的几许、代数、物理(高年级)原理的提示或核算及其泥性的特别性情和要求，培育学生的涵养。
五、教育内容
1、低年级(1-2年级)让学生挨近泥土、游戏泥土、感受泥性。
形形色色地斗胆用泥土捏塑和发明。
一年级榜首学期：用各种物体在泥板上压痕，做饼干、生日蛋糕、生果之类。
第二学期：捏泥碗、搓面条、蘑菇等。
二年级榜首学期：捉住动物的特性，捏风趣的动物、鱼、小鸭子、乌龟、小猪头号。
第二学期：在曾经的根底上捏小猪、企鹅、泥娃、电视里的高兴娃娃、青蛙等。
2、中年级(3—4年级)开始学习敲打泥板和盘筑的制陶成型办法，培育做陶喜好。
三年级榜首学期：在拍制的泥板上张贴泥片、做花卉、蝴蝶等，或许镂挖脸谱。
第二学期：搓泥条盘制成瓶、花盆、篮子等。
四年级榜首学期：在三年级第二学期的根底上改变泥条盘筑的方向和办法，制造花瓶、花篮、草帽等。
第二学期：操练敲打泥巴成泥片，制造鱼、盒、储蓄罐或用模具制造花盆之类。
3、高年级(5—6年级)操练制陶办法，了解陶文明的悠长文明前史和陶制品的实用功用，丰盛对陶艺的知道。
五年级榜首学期：运用泥板围合裁切，运用数学原理核算，用几许原理裁切，用物理原理制造圆形、圆锥形的杯、盆等。
第二学期：在曾经的根底上前进用模型或手艺裁切，做成筝插，高耳环花瓶等。
六年级榜首学期：敲打泥巴，使其平、光后划切成抛物线形、三角形、多边形的泥板，在泥板上雕琢诗词、山水、树竹花，或用泥片制造围合有构思的著作。
第二学期：运用各种技法，制造车辆、军舰，捏制各种人物，充沛运用学习中的核算办法裁切粘组成各种器皿，并修理得光、平后刻上绘画、张贴图画。
2026小学陶艺喜好小组教育方案篇(二)一、教训思维：
陶艺教育是课改深化的需求执行《全国校园艺术教育打开规划》，《校园艺术教育的规程》以及上海市教委的《上海市学生艺术教育“十一五”作业方案》的需求。是执行二期课改的打开需求，执行未成年人思维道德质量培育的需求，减轻学生课业过重担负，一起，发明陶艺的进程，是学生经过自己双手将自己幻想变成详细作用的进程，这是学生所学常识的展现，是他们调查力和发明力的展现。虽然他们的著作十分天真，但正是这种天真中培育了学生的发明精力，建立了立异观念，学会了立异办法，这将使每一位学生毕生获益，为他们往后在各行各业成果自己的作业奠定重要的根底。
二、教育方针：
1、经过陶艺课的教育，使学生构成积极自动的学习态度。
在获取陶艺根底常识和底子技术的进程一起成为学会学习和构成正确的价值观的进程。
2、着重学生学习的进程与办法、引导学生学会学习。
3、在学习陶艺的进程中，引导学生发掘我国的传统文明培育学生构成正确的价值观、人生观和世界观，构成正确的价值挑选，具有社会职责感，极力为公民服务，建立远大抱负。
三、教育想象：
在艺校课的学习中，让学生充沛展现自己对陶艺的一起知道进行发明，并结合各类竞赛进行发明著作参与竞赛。一方面，让学生能有个性化的打开，充沛发挥学生的能动性，发明著作的一起让学生有一种成果感；另一方面，经过竞赛让学生能有一个展现自己的舞台，找到自我价值；在参赛的一起也为校园争创名誉。
四、教育内容组织：
第三周、盘条笔筒
第四周、圆球游戏构思
第五周、泥板制造1
第七周、泥板构思制造2
第八周、泥板构思制造3
第九周、精摹细琢的雕琢1
第十周、精摹细琢的雕琢2
第十一周、精摹细琢的雕琢3
第十二周、精摹细琢的雕琢4
第十三周、旨趣各异的压印1
第十四周、旨趣各异的压印2
第十五周、旨趣各异的压印3
第十六周、旨趣各异的压印4
第十七周、泥韵盎然的印pei 1
第十八周、泥韵盎然的印pei 2
第十九周、泥韵盎然的印pei 3
第二十周、泥韵盎然的印pei 4
2026小学陶艺喜好小组教育方案篇(三)一、活动意图：
经过陶艺喜好小组的活动，使学生的手艺专长得到更好的打开，进一步了解泥塑的底子常识，前进学生的发明赏识水平及发明才干。
二、活动要求：
1、组织学生准时参与活动，并坚持室内清洁。
2、由美术教师调整一节美术课专门作为陶艺课进行。
3、小组成员应严厉遵守纪律，禁绝在室大声喧闹，禁绝做与学习无关的事
4、保护教室内的设备和用品。
珍惜泥巴。
三、活动内容：
1、以泥巴制造为主，使学生了解一些简略的泥塑常识常识。
2、给学生自己发明著作的时间和空间。
3、进行手艺教育，操练学生的着手才干和造型才干。
四、采纳的办法：
1、教师要仔细担任，把它当作是校园教育的组成部分，使小组活动打开得生动、生动、丰盛。
2、做好组织作业
在学生自愿报名参与的根底上，要挑选各班有必定根底、成果较好的学生参与。要选出有作业才干、成果也好的学生担任组长。喜好小组要在教师的教训下充沛发挥学生的主干力气。
3、缔结必要准则，抓好思维作业
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2026年二小榜首学期归纳组教研总结
----有用打开学习活动，深化研讨学本
依据学部的学期作业方案，结合本教研组的实践状况，开学初，咱们把作业定位在：一提二研三执行上，也便是说要前进本身的事务和理论水平；二研是：讲堂教育研讨和学生培育研讨上；三执行是执行惯例教育作业，执行教育作用；执行专长打开。环绕此咱们打开了一系列的作业。
1、加强理论学习，促专业前进。
学习与前进是每个教师在教育教育中巴望，虽然归纳教研组的教师们由于课节多，学习时间少，并且专业方面的操练时机也比较少，但咱们一向十分重视自己的理论学习与事务前进。积极参与了市区的学科操练，仔细参与校部的各种操练，深化领会并极力与教育实践相结合，与自己的学科相结合，以理论促实践。按着期初的作业方案，咱们___有方案的教育理论和课程规范的学习，自开学以来，进行了课程规范原文的学习，经过研讨和交流，各学科结合现我校的教育实践，进行了深化的反思，并对现有的教育作业进行了改善，有了较为明显的收效。
科学备课组在深化学习课标原文的一起，学习交流了斯宾塞的高兴教育，把对学生的科学本质的培育落到实处，加强了学生参与的科学活动，养蚕活动、搭支架与建房子活动，在学生中引起的很强的反想，收效明显。美术备课组要害结合课标研讨艺术教材的施行与运用，针对艺术教材中音乐与美术相交融的特征，研讨了怎么杰出美术特征，怎么完结艺术整合，学部主任也屡次参与，很有收效。
体育备课组，对课标原文进行了深化的剖析和要害的研讨，进一步深化领会，结合小学体育没有规范教材的实践，依据我校的实践状况，正在谋划拟定小学分阶段体育水平方针。环绕校园的读书活动，我组的读书活动也在进行之中，并将鄙人一阶段进行读书报告活动。
2、打开教育研讨，强化惯例教育。
惯例作业：
惯例作业是满意完结教育使命的确保，因而我组一向重视看似往常的惯例作业，在备课方面愈加重视课前预备，在作业评改方面更重视交流。备课组作业底子确保准时进行，时间有时会有些随意性，但很重实效；惯例查看准时进行；惯例作业进行得很好。
教育研讨：
针对怎么规划活动才是不走过场、不摆花架子，不做秀，没有糟蹋时间，把学生的参与程度、领会考虑与收成当作的归纳学科活动规划的要害。现归纳组全部教师均己上完了研讨课，从上课的作用看都有所思索，也有了明显的前进，现已进入了第二步，学科评课和深化探讨。
3、加强专长培育，杰出学科特征：
加强学生专长的培育，仔细上好专长课，并拟定有针对性的方案和方案，___学生进行操练和参赛，取得了较好的成果。
体育学科：
教师每天坚持大课间活动作用明显。郑教师的田竞队迟早都操练，在这次运动会中也取得了不错成果。金晓叶教师带领校广播操队竞赛获区冠军。
科学学科：
结合五年级的形状与结构单元，___了搭支架和建房子实践活动，学生着手动脑，活学活用，收效很好，进行了竞赛，激起了学生探求的喜好，学生的表现超出了咱们事前的料想。
美术学科：
加强了学生美术作业的规范和评改作业，添加了校园著作的展现，杰出了专长培育的特征。___学生参与各级各类竞赛，取得了可喜的成果，成了得奖的大户。
4、合作校园打开作业：
归纳教研组人员多，学科多。承担着小学部语数外之年的悉数课程，均匀每个教师每周十八课时，作业使命是很深重的，许多作业只能运用休息时间来完结。只要是需求咱们的当地，咱们都会极力去做，都要极力做到最好。归纳教研组的教师们一向学部的作业视为己任，不管份内份外，只要是需求，他们就会出现在哪里，仔细做好每一件作业。
咱们乐业、敬业，能够较好地完结各项作业使命。各学科都尽职尽责，相互之间合作默契，现在咱们组就像一个咱们庭相同，充满了欢愉、充满了关爱、充满了了解与支撑。不管是教育上的研讨，学科活动的举办，仍是各种临时性的作业，咱们咱们都能一起参与，极力完结。
回忆作业，也发现在咱们的作业中还存在着一些缺少，归纳教研组学科多，各学科的教育研讨更需进一步深化；学科之间的整合还有更多能够探究的当地；把教育作业科研化，把课题研讨与教育的结合等方面还很不行，将在往后多考虑，多极力。
篇6
仔细执行校园作业方案,持续坚持校园的办学特征,执行“四加”“两增”“三个底子点”,以前进学生思维道德本质为底子点,以创立优异班团体为要害,以健全德育作业办理体制为确保,以前进德育部队办理才干为要害,建立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”知道,经过厚实的德育活动,构成杰出的“三风”,引导学生极力做好“八种人”,到达“三美”,促进学生全面打开。
作业要害
1.加强德育办理部队建造。在全校规模内创设“全员育人”的气氛,建立人人都是德育作业者的观念。坚持正面教育,采纳卓有成效的办法,有机浸透德育。
2、加强阵地建造,营建育人环境。做到每天有教育(班训),每周有要害(国旗下说话),每月有主题,每期有方针(方案),每年有改变。
3、发挥少先队的龙头作用,加强组织建造,装备好学生干部,打开丰盛多彩的少先队活动。
4、持续把学生行为习气养成教育作为德育作业的要害。着重四个狠抓:⑴、抓活动、促养成,经过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成操练,典范演示抓正面引导,校园文明抓环境熏陶,家长教育抓教训合作;⑵、抓典型、树典范,经过各类“十佳”的评选,鼓舞学生奋发向上;⑶、抓要害、求实效,下大力气抓路队和卫生办理,规范学生日常行为习气,建立二小杰出形象;⑷、抓查看、求深化,发现问题,及时纠正,力求作业保质保量,超卓满意。
5、大力加强安全教育,前进学生的安全知道和自我防备才干。
6、加强德育科研。持续深化打开《鼓舞堆集梯级赞誉》课题研讨,将课题研讨浸透到德育作业的每个细节之中。打开留守学生的教育与盯梢办理方面的研讨,引领“留守儿童”健康生长。
7、打开丰盛多彩的课间活动。
8、召唤学生自动参与家政,乐于做量力而行的作业,培育学生酷爱劳作的质量。
9、办妥家长校园,前进家教水平。
10、重视儿童心思健康教育,持续办妥“知己姐姐信箱”,建好“知己姐姐小屋”,让知己姐姐为心思有困难的同学排忧解难,使其健康生长。
作业行动
1、进一步表现我校的德育特征。持续运用“星级班级”创立,加强班级办理,前进班主任的办理水平;结合月主题教育,运用班会和班训时间,狠抓养成教育,规范学生的行为。持续运用“星级文明学生”评比,培育一大批文明学生。
2、健全三级值日网络,加强平面楼层、楼道的监管,加大年级办理力度,将职责清晰化,公开化,前进实效性。各年级主任要将职责区的值日执行到位。各班担任自己教室表里的办理,公共部分由年级主任担任区分,支队教训员催促查看。楼梯选用值周制,每层楼梯有人担任纪律、卫生和上下楼梯的安全办理。各位班主任要派最得力的学生佩带标识牌进行办理。校园德育处和各年级主任将运用每周一升旗后的时间,对前一周的值日办理进行点评,点评作用填入“点评一览表”里,归入班级办理。各年级的标识牌由支队教训员担任传递和办理。让各职责区的办理承受全体师生的监督和点评,咱们扬长避短,在相互学习中前进,从而前进全体学生的文明程度。
职责区分:
一年级B座教育楼榜首、二层
二年级东小楼梯CDE座教育楼第二层
三年级新教育楼楼梯B座教育楼第三、四、五层
四年级北大楼梯CDE座教育楼第三层
五年级东大楼梯C座教育楼第二至四层
六年级东北角小楼梯CDE座教育楼第四层
少先队文明督察员旗台、操场、水池、车棚、厕所、绿化带等
学前年级A座教育楼第二至五楼
门卫担任东、西大门口的安全、卫生
清洁工操场平面、厕所卫生
3、充沛发掘校园文明资源,发挥文明育人的功用。本学期咱们将运用好班会和班训,校内的宣扬橱窗、班级黑板报、宣扬栏、红领巾小广播等阵地,教育学生“酷爱祖国、酷爱二小”“孝敬父母、文明礼貌”“喜爱生命、珍惜今日”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术教师将挑选学生中的优异美术著作装修楼梯,构成二小特有的楼梯文明。
4、环绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起打开系列活动,如:歌咏竞赛、征文竞赛和常识问答。校园要求二、三月份全校学生读完《祖国在我心中》一书,四月份以班级为单位进行“常识问答”竞赛,选拔苗子参与五月份年级组织的“常识竞赛”,年级主任将竞赛中获前五名的同学引荐到德育处,三至五年级学生参与征文竞赛,各项竞赛的优胜者将取得由活动中心供给的奖品,并参与市里组织的相关竞赛。
5、加大安全教育力度,强化安全知道,收拾路队次序,树我二小形象。
⑴每班有必要确认一名安全监督员,担任下课时自己教室表里的安全办理,每周有必要上一节安全班训课,每月有必要进行一次安全作业小结,在班务日志上要有记载。
⑵校园无小事,事事讲安全。学生课间不追逐、不打闹;上下楼梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年级担任学生中餐办理的教师要清点人数,进餐排好队,用餐不糟蹋,没有准时吃饭的要及时查明原因,作好午间办理;进音乐教室、天然教室、多媒体教室上课、下课,到操场上体育课和活动课要有序排队,不说话,不奔驰,避免影响教育班上课;放学站队回家,未经家长赞同,不随意到同学家玩;上学路上不闯红灯,不乱穿马路,留意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱,上车有次序,途中遵从驾驶员的教训。
⑶为了消除安全隐患,建立二小杰出的形象,本期将加大路队办理力度。首要学习路队规范,然后组成路队办理机构,施行三级办理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地址。每班挑选四名担任任的学生担任路队长,每次放学清点路队人数,体育委员整队。放学时各路队有必要高举路队牌,在教师的护卫下以四条直线出校园,一、三、五年级的教师担任送北线路队,二、四、六年级的教师担任送南线路队,教师们在往来不断途中有职责办理沿途不守纪律的学生,最终一节课担任送路队的教师必定要替地址班级的班主任担任,将路队送到指定的地址----南到劳作局巷口,北达蛋糕房前,并在指定的地址向值日教师报班级。担任北线和南线路队的值日教师要作好记载,不站路队扣1分,半途散队或被家长接走的扣0.2分,行走途中打闹的扣0.2分,不举牌子每次扣0.2分,教师没有护卫路队到指定地址向值日教师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日教师分上、下午在黑板上发布两次路队的状况,对特别好的班级用“笑脸”表明,对特别欠好的班级用“哭脸”表明,并填入《校务值日》记载本,分数一月汇总一次,直接归入班级查核中。
(4)为了确保放学路队的顺利,持续施行分段放学。上午榜首遍放学铃响一、二、四年级站队放学,第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口添加一位校级领导充沛发送岗(原西大门值日的校级领导),要求做到路队人员没有到齐不发送,路队有人说话不发送,路队没有站直一概不发送,到达要求的按规则、按次序一个班接一个班发送,确保三条直线出东大门,不构成路队穿插的状况,这样更节省时间。每位校务值日人员有必要准时到岗,履行好自己的职责。
6、持续打开“文明堆集梯级赞誉”活动,施行奖惩结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生堆集文明,要重视学生堆集文明的进程,并且有记载,有必要在教室的宣扬栏里表现出来,让学生知道自己和别人分别是几星级文明学生,起到先进鞭笞后进的作用。本期德育处和少先队大队部将持续联合起来,经过“学生表现信息传递”卡,传递记载各个班级表现杰出的好人好事和坏人坏事,对阻止坏人坏事的同学进行赞誉,发放“笑脸”,对吃零食,乱丢乱扔,追逐打闹,不珍惜花草树木的现象进行批评,发放“哭脸”,为班主任奖惩学生供给一些参阅。每个月的最终一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总,汇总作用归入班级办理和星级学生点评之中。用这种办法及时纠正学生的不良行为,催促学生养成杰出的行为习气。
7、“留守儿童”的教育与办理是咱们现在所特别需求研讨的一个严峻课题,本期咱们将持续进行研讨。二月底校园将组织交流关于留守儿童教育与盯梢办理的经历。
8、为了增强学生的体质,确保每天操练一小时。本学期除了坚持做好课间操外,各个年级还应该组织学生打开丰盛多彩的课间活动,以到达课间活动多高兴之意图。做操时间组织:周一——二年级,周二——三年级,以此类推,不做操的班级在室内活动,等课间操音乐完毕学生方可外出活动。校园将操场区分七大活动区,即:篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区,课间时学生自愿挑选项目,在操场上指定的区域内打开文明典雅的各项活动。
9、五月份将以年级为单位评比各类“十佳”,“在家乐于学家政”的特征经过评比“劳作之星”来显示。
10、经过“家教论文评选”“家长操练”和“家长敞开日”前进家长家教水平,经过家访、举办家长会进行家校交流,到达共育共进。本学期,校园将家长对教师的反映状况归入到对教师和班级的点评之中。进一步完善网上家长校园,定时更新内容。使之成为家校交流的桥梁,家长喜爱的乐土。
篇7
韶光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上作业已将近一年。在这要害的一年时间里，我完结了由学生向教师人物的大转变，真实习气了校园的正常教育教育日子，也已融入到了树下小学教师团体的咱们庭傍边。在校园领导的关怀和支撑下，我的教育作业已逐渐步入了正轨，并且在教育生长之路上收成一个又一个可喜的前进，教育才干、学习才干和专业水平都得到了明显地前进。在这一年的生长进程中，我收成颇丰，但也存在必定的缺少。现将一年以来的作业总结如下：
身为一名公民教师的我，现在的作业日子过得严峻繁忙而又不乏充沛，获益非浅。虽然在初为人师的教育之路上不免磕磕碰碰，曾为学生的不极力而忧虑，抑或是为自己缺少教育经历，特别是班级办理经历而感到疑惑，曾为学生对自己的勤劳教训当成是教师的自作多情而沮丧……全部的全部，都还需求我不断地去极力，去学习、研讨和探究教育经历和班级办理经历，了解学生，仔细备好课，上好课，仔细教训，尽心极力，以求心安理得，期许尽早成为一名教育能手直至教育主干，取得长足的前进，获取名贵的经历。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教育，一起还兼任校园幼儿班的班主任。关于一位刚踏进教师队伍的新教师来说，我面临的是一大堆的不知道和茫然。起先，我将它当成是对自我的一次大应战，尽自己的最大极力去测验，不断去习气和探究，一起还向老教师讨教经历。一路下来，我觉得统筹三个年级的美术教育，许多时分觉得无能为力，六年级的学生两级分解严峻，学习好的同学比较自觉和勤勉，但另一方面，根底比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜爱说话，搞小动作，让我变成在三个年级两端转，两端忙，一来要办理好幼儿班，收拾琐碎的班级事务办理，应对幼儿的好动和纪律办理，还要担任对高年级差生及时的教训，有时真的感到很累。此刻自己也会用阿q的精力来自我安慰和调理：要是自己有分身术就好了!自我以为，面临这一局势，考究办法十分重要，时间和多种要素也要充沛考虑在内，虽然有些要素是无法掌握和操控的。
在教育作业总结上，我极力研讨教材，写教案，仔细备课等。在研讨教材方面，关于课程的教育重难点，起先掌握不是很精当，但在老教师的教训协助下，经过对教师教育用书的重复研读和学习，我逐渐对教育重难点的掌握有了必定的领会。在教育作业中，读懂、读透教材十分重要，这一向是我的教训教师对我的谆谆教训。只要把教材吃透，了解消化了，教育的作用和质量才干得到确保和前进。从教育的视点看，美术课程是一门对学生的打开具有重要促进作用的课程。但是由于各种原因，现在人们对美术课程的重视还远远没有到达应有的程度。美术课在中小学课程中，仍然处于弱势位置。认清这一点，有助于我拟定切合实践的美术教育规范。抱负的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促进每个学生在各自的根底上取得不同程度的打开，因而我想方设法去调集学生的学习积极性，倡议愉快教育，让学生在讲堂学习中取得趣味。遵从着这一教育理念，我一向在极力着。在讲堂教育中，重视灵敏地挑选教育办法，并留意环绕教育方针来打开教育活动，重视培育学生的课前预习、课后温习杰出学习习气。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求前进”准则，我都会仔细听取其他听课教师提出的名贵定见和主张，仔细反思并改善。自己也以为，只要长于进行教育反思才干使自己生长得更快。
在班主任个人作业方案中，我由于缺少班级办理经历，一起又是幼儿的班主任，所以感到甚是费劲，多亏了校园领导和各位教师的协助和教训。但面临着一班小家伙，我有时分还真是感到束手无策，一大堆繁琐的作业等着我去操心，一大堆繁琐的作业等着我去事必躬亲，一大堆班级小对立等着我去处理。关于班级的有用办理，在我向其他教师取经的进程中，我懂得了要当好一名班主任，要有决心、耐性和爱心，这三心在班级后进生的转化作业中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受便是深入领会到了“爱心”和“职责”的力气。关于幼儿小朋友，他们有的才刚刚入学，面临生疏的大团体，或许有许多的不习气，我更要仔细地给予引导和鼓舞。在这里，我特别要感谢何文琴教师给我的鼓舞和协助，她毫不保留地将她十几年来的班级办理经历教授给我，让我懂得了班级讲堂教育惯例办理在班级办理中的重要性，所以我依据她的经历作法来常抓学生的惯例作业，在她的讲堂教育中，我发现她的讲堂教育惯例办理做得十分好，尤其是她的身体语言，一个手势，一个简略的动作，一个表情，一个目光，无不在传递着某一种信息。学生也能马上理解她宣布的各种信号，可见她初期的严抓惯例，已使学生养成了一种自觉的习气。她也成了我最敬仰的一位好教师，无形之中，我以她为典范自我鼓舞着。在班上，面临着一张张心爱的脸蛋，我心中充满了高兴和斗争冲劲，时间提醒着自己：必定要带好这班小精灵。所谓好的习气要从小培育，天但是然，我很重视他们杰出行为习气的养成教育。期望他们能高兴地生长，让自己也时间怀有童心的我也觉得，自己也正如他们相同，一起生长着。
篇8
作业方案实践上有许多不同品种，它们不只有时间长短之分，并且有规模巨细之别。班主任作业方案详细怎样写呢?下面便是小编给咱们带来的2026班主任学期作业方案全能模板5篇，期望能协助到咱们!
2026班主任学期作业方案1在__中学实习期间，我被校领导组织到了九年级组去实习前史学，九年_班成为我的实习班级，而我天但是然的也成为九年_班的实习班主任，实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高，仅仅班主任的副手，但是我不会由于自己仅是一名实习班主任而放松自己的作业有求，为此，我特别拟定本学期实习班主任作业方案。
一、若要打开作业，那么我就首要应该了解本班的底子状况
1、班风气未构成，学生过于生动好动，自律性较差
2、班级整体状况较好，班级荣誉感强，这在校园举办的各种竞赛中有充沛的表现，其间在歌咏竞赛中取得榜首名的优异成果。
3、班级学生良莠不齐，优异生过于优异，潜能生学习干劲缺少，上课不能会集留意力听讲。
4、部分学生比较懒散，作为结业班紧迫感缺少，杰出的学习习气并未构成。
二、正所谓对症下药，
