幼儿美术课教案范文

导语：怎样才干写好一篇幼儿美术课教案，这就需求收集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用生活网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

1、教育内容：

小学美术二年级下册，第三单元喜爱家乡中的第8课的教育内容。

2、教材剖析：

教材内容的结构特色：教材以阶段规范和学生身心开展水平为参阅，以利于学生学习作为考虑的基点，以设疑、提示、挑选、资料供给、办法辅导、评论和解说等办法，展现学习进程。在内容组织上，充分考虑其概括性，将课程内容有机而奇妙地融入每个课题或学习单元。内容包括“造型·体现”、“概括·探求”、“规划·运用”三大学习范畴。

教育内容在教材中的位置和效果：本课是辽海版小学美术二年级下册第三单元喜爱家乡里的第一课，整个单元以维护环境、喜爱家乡、热爱生活、从小建立活跃的环保知道为教育意图，经过绘画、撕、剪、拼、贴等方式进行艺术创造，领会不同东西和媒材的体现效果，培育学生对艺术的夸姣神往和无限寻求的信仰。本课是在卵石上运用绘画的方式进行造型体现，眼睛赋予了卵石生命，放在水中调查着人们的行为，倡议人们节省用水、维护水资源。

3、学情剖析

学生的认知根底：低年级的学生对不同的资料和美术东西的运用，已有了必定的把握，对事物的形与色有了必定的了解，能依据自己的感触用简略的线条和色块来斗胆地、自由地体现。他们对美的事物很感爱好，有开始感触美的才能，但留意力会集的时间较短，着手才能较弱。

学生的活动经历根底：二年级学生具有必定的实践活动经历，可以很好的进行小组内协作学习，能把握沟通、沟通学习的办法，在一起运用信息技术手法进程中可以独立完结。可以娴熟操作平板电脑，翻阅图片、视频资料等。

学生学新知遇到的困难：学习新知简单和以往的学习经历区别不开，往往习惯性的用老经历进行绘画创造，需求教师恰当的引导及帮忙。

4、教育方针

,1常识与技术：在收集卵石的进程中探求，并学习运用各种色彩的颜料来装修石头，增强学生在不同原料上进行美术创造的才能。

,2进程与办法：要求学生收集朴素、不起眼的小卵石，依据卵石的形状斗胆幻想，用色彩艳丽的颜料画上眼睛。

,3情感情绪与价值观：领会卵石作画带来的趣味，领会画上眼睛的卵石在水中的效果，进步学生维护水资源的环保知道。

5、教育要点、难点

教育要点：在卵石上用艳丽的颜料画上大眼睛，领会成功的趣味。

教育难点：颜料在形状、巨细不同的卵石上的合理调配与运用。

6、教育办法：领会美术教育法、微课演示法、调查比较法

7、媒体资源,网络

白板

ipad

手机移动终端镜像投屏

PPT课件

微课

8、教育进程

教育

环节

教师活动

学生行为

信息技术运用及意图

创设情境

小朋友们，你们喜爱看动画片吗？现在咱们来看一段好不好？可是要比平常看的还要细心，一会教师有问题问你！

学生观看课件中的动画视频

视频动画的导入契合学生年纪特色，捉住学生的留意力，激起学习爱好。

小结：学生年纪段较小，喜爱观看动画片，到达招引学生留意力，激起学习爱好的意图。

导入新课

这一条条生动的小鱼还有其他心爱的小动物都是用卵石画出来的，咱们的桌面上摆放着咱们课前收集到的石头，这些石头来自于美丽的大自然，看似不起眼的卵石有的深埋地下，有的躲藏水中，有的做成铺路石，乃至还可以盖起高楼大厦。教师也收集到了几块，可是，我将它们变成了别的一个姿势，你看！这是谁？

真棒！这只猫头鹰目光灼灼的大眼睛是不是很心爱呢？这节课，咱们就来学习在卵石上画眼睛。,板书眼睛

学生介绍在哪收集到的卵石。

学生答复卵石变成了谁的姿势？

知道不起眼的卵石，了解它们的效果。

用别的一种姿势出现卵石，激起学生学习卵石作画的趣味。

小结

用二年级学生喜爱的动画方式导出新课，招引学生爱好，一起设置疑问，卵石除了有其他用处之外还可以用来作画，激起学生进一步学习的爱好。

探求新知

眼睛多种多样，咱们人类和动物、昆虫的眼睛也各有不同。现在咱们来做一个检测调查力的游戏，同学们小组内用平板电脑细心的调查图片，可以猜出这些眼睛是谁的同学便是今日的调查力小达人。

学生两人一组调查平板电脑中的眼睛图片，沟通成果。

信息技术手法的运用，领会多种信息手法的运用；一起在彼此沟通的进程中，可以加深形象，思维碰撞出火花，更好的知道眼睛的结构特色。

,一用线条概括眼睛的外形

播映课件

看来咱们班的调查力小达人还真不少，真了不得，那么问题来了，你是怎样猜出来的呢？

咱们真聪明，其实眼睛也是有自己的形状的，你看，方才看到的眼睛概括下来都有自己一起的外形结构，,播映课件那么咱们在作画时就要依据它的形状来进行创造。

学生答复图片中都是谁的眼睛。

学生剖析答复怎样分辨出不同的眼睛。

调查力的检测，一起知道不同眼睛的形状、结构特色，游戏的规划激起学生进一步学习的活跃性。

用信息技术手法展现眼睛和用线条概括后的眼睛进行比照，直观的学习常识点，利于下一步的绘画学习。

,二卵石造型与图画的结合

除了方才咱们看到的猫头鹰，教师这还有两块石头，你看都是什么？(PPT)它们都是依据石头一起的造型创造的动物的眼睛，是不是很风趣呢？

猜猜是谁的眼睛

学会用将石头的造型和眼睛的造型融为一体。

小

结

从眼睛的根本结构到线条概括，从卵石造型与眼睛造型的结合让学生学会调查、考虑、概括，学习卵石画眼睛的根本技法，然后更好的进行艺术创造。用直观的课件播映线条概括的眼睛，直观、快捷，便利学生学习。

微课演示

现在我把它们都放进水里，便是今日的《水里也有眼睛》,板书

怎样让小石头张开大眼睛呢？先来看教师，看卵石作画总共需求哪几个进程？

总结进程，板书弥补完好

学生仔细观看微课

总结概括制造进程，留意事项

微课的运用让整个范画进程更直观，大大进步的课堂教育的功率，学生也乐于承受这种新式信息技术手法。

小结

微课的运用是整节课的要点和亮点，节省了授课时间，添加了学生学习的爱好，也是信息技术手法在课堂上运用的最直接、有用的优点。

常识进步

眼睛是心灵的窗户，可以看到世界上任何的事物，咱们依据眼睛的形状、结构等特色还可以给眼睛也插上幻想的翅膀,播映课件中的图片。请同学们自学平板电脑中的别的一段范画视频，留意调查细节，给你的小石头也插上一对幻想的翅膀。

学生自学ipad中的别的一段微课。

翻开思路，激起幻想力。

微课,二的运用给常识点添加了难度，一起也给学生翻开了视界，给幻想力一对翱翔的翅膀，也是学生绘画常识和技术的进步。

小结

这个环节归于常识才能的进步，在学习了眼睛的根本造型后，参加斗胆的幻想，可以透过眼睛看到更深层次的东西，给才能强的学生供给开展的空间，训练学生的才能。

学生绘画

教师辅导

孩子们，现在就从速着手亲身让你的小卵石张开眼睛吧！

教师巡视辅导。

学生创造卵石画，领会卵石作画的趣味、以及油漆笔的运用。

学生伴随着轻松愉快的背景音乐进行斗胆创造，营建轻松自在的环境，让学生真实的享用美术课带给他们的精力愉悦！

小结

学生创造环节，教师予以恰当的指点，鼓舞学生斗胆创造，留意绘画细节的描写，为好著作的出现做好预备。

展现

点评

将自己的著作用手机或许ipad摄影上传，教师和学生一起展现点评。

在大屏幕中展现、介绍自己的著作，师生点评。

使用信息技术手法将学生著作传至大屏幕，利于师生赏识点评、沟通。

小结

卵石较小，展现起来比较困难，教师用手机将学生完结的著作摄影，导入白板中，便于学生愈加直观的赏识著作，是新式信息技术手法促进教育的一个有用办法，其间还穿插着学生手持著作展现的相片，方式新颖，招引学生眼球，添加学习趣味。

情感

进步

孩子们，你们的体现真棒，咱们眼睛可以看到夸姣，一起也看到了一些忧虑,播映图片，就让咱们手中的大眼睛时间监督咱们，维护水资源、维护环境、喜爱咱们一起的家乡。,将著作放入前边的水槽中

学生观看课件中的图片，引发考虑。

学生在观看图片的进程中领会图片带来的视觉冲击力，可以在这些眼中看到环境污染等环保问题带给他们什么样的考虑。在学习美术技法，知道不同资料进行美术创造的根底上，进步学生维护水资源、维护环境的环保知道。

小结

情感进步，经过几张眼里看到环境污染、水源匮乏的图片，引发学生考虑，呼吁学生维护水资源，维护生态环境，喜爱家乡，到达了本课的情感方针，对学生进行有意义的教育。

板书规划

水里也有眼睛

起

稿

涂

色