助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇风光名胜作文，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
公民币作为在全国流转的钱银，规划和印制十分精巧，表现着我国天然.社会.前史.文明的特征。今日我给咱们介绍第五套公民币20元反面的风光名胜。
第五套公民币20元反面的风光名胜是桂林山水。看哦！一条犹如洁白的小河向远方慢慢流去，一座座山就像一个个狡猾的孩子戏弄着犹如薄纱的雾。在那像一面洁白的漓江上，有一叶小舟，上面站着一个年迈的渔翁，只见他周围那个小鱼篓里已装满了活蹦乱跳的鱼儿，但老渔翁已被这犹如画卷的美丽风光招引住了，忘记了回家，仍在这荡着他的小渔船，赏识这美丽的风光。山下面苍劲挺立的竹子，直插云霄。寒来暑往，它们仍然意气风发，刚强的耸峙在那风雨中，那不正是咱们革新兵士的风格吗？不正是咱们中华民族百折不挠.自强不息的传统美德的实在表现吗？
第五套公民币20元反面，一张无比美丽的图像，你那山让人沉醉，你那水让人沉醉，你那竹让动物沉醉。你永远为咱们展现着你那诱人的面貌！
篇2
那是一片干枯的土地，热浪带走了湿润；那是一片暗淡的天空，乌云遮住了太阳；那是一群落魄的英豪，饥饿占有了心灵，那是一张褴褛的桌子，破损霸占了桌角，但是，不用慌张，总会有一滴水，带走热浪，总会用一缕光穿破漆黑，总会一颗粮食，解救英豪，总会有一颗螺丝钉修好桌子，他们，叫做是雷锋，这，便是雷锋精力，如生射中永久的丰碑！
有人说“雷锋精力便是乐善好施的精力”我以为，这个观念是片面的，雷锋精力，不只仅表现在乐善好施这一个方面，恰恰相反，雷锋精力很纤细，它存在于咱们日子的各个方面。
重庆女警任长霞，咱们从她的身上看到了雷锋精力的影子，只因她终身为民爱民，在生命的终究一刻仍心心挂念着她的公民；好人丛飞，咱们从他的身上看到了雷锋精力的影子，只因他的默默无闻，在身患沉痾的时分仍不忘赞助困难大学生；“最美妈妈”吴菊萍，咱们从她的身上看到了雷锋精力的影子，只因她的忘我母爱，在危险时刻挑选伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精力的意义，而雷锋精力，也使他们本来一般的人生熠熠生辉，闪烁着无比耀眼的光辉。
那么，雷锋精力是个人的吗？不是的，雷锋精力更归于团体，雷锋精力就在咱们身边。放学的时分，你可曾留意马路中心换班的交警？你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精力？吃饭的时分，你可曾留意站在一旁的服务生？你可曾听到他们身上演奏着热心待人的雷锋精力？走路的时分，你可曾留意路旁边折腰捡起地上废纸的老者，你可曾触到他们身上燃烧着为人考虑的雷锋精力？他们成功的演绎了雷锋精力的展开，而雷锋精力也使他们本来简略的生命繁花似锦，散发着令人信服的芳香。
雷锋精力早已跟着一个个悦耳的故事，一位位巨大的人物，一首首悦耳的歌曲，消融于咱们华夏儿女的血液之中，雕刻在咱们炎黄子孙的骨髓之中，不断感染着周围的人们。还记住咱们一遍遍唱的那首歌？“学习雷锋好典范，忠于革新忠于党。泾渭分明不忘本，立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际，让咱们头顶漫天星河，脚踏祖国山川，仰起头，再一次大声地唱响这支哥，再一次昂扬地念起那句话——
篇3
所谓人文现象，是指能够作为现象的人类社会的各种文明现象与效果，是以人为事情和人为要素为主的现象。陈旧而又充满生机的中华民族，在上下五千年的社会实践中发明了博学多才的物质财富和精力财富，并成为人类社会的重要而又共同的文明效果。在内容十分丰厚、类别反常杂乱的效果中，能够成为人文现象的大约可分为四类。
1文物奇迹
包含古文明遗址、前史遗址和古墓、古修建、古园林、古窟卉、摩岩石刻、古代文明设备和其它古代经济、文明、科学、军事活动遗物、遗址和留念物。例如，北京的故宫、北海，西安的兵马俑，甘肃莫高窟石刻以及标志咱们民族精力的古长城等等这些出名于世的旅行胜地，都是前人为咱们留下的名贵人文现象。
2革新活动地
现代革新家和公民群众从事革新活动的留念地、战场遗址、遗物、留念物等。例如，新式的旅行地井岗山除也具有如画的风光外，“我国革新的发源地、老一辈革新家曾战役过的当地”这些人文要素，无疑使其成为特别的人文现象。而大打“鲁迅牌”的旅行城市绍兴，起主导效果的鲁迅新居、三味书屋、鲁迅留念堂等旅行点也都是这类人文现象。
3现代经济、技术、文明、艺术、科学活动场所构成的现象
例如，高水准的音乐厅、剧院及各种展览馆、博物馆。像农业示范园、农业观赏园这样把科研、科普、赏识、参加结合为一体的符合新时代要求的观赏地也是此类人文现象的一种。
4区域和民族的特别人文现象
包含区域特别风俗习气、民族风俗，特别的出产、交易、文明、艺术、体育和节目活动，民居、寨子、音乐、舞蹈、岩画、雕塑艺术及手工艺效果等五光十色的风土民意和当地风情。例如，近几年的旅行“旺地”云南，除得天独厚的天然条件外，还有赖于寓居于此的各民族共同的婚俗习气、劳动风俗、不同的寨子民居方法、服饰、节日活动等。傣族的泼水节、彝族的火把节、白族服饰上的“风花雪月”、石林和蝴蝶泉绚丽的爱情故事，这些都为如画的风光披上了一层奥秘的面纱，正因为这些共同的人文现象，才使得云南更具魅力。
咱们应该清楚，我国悠长的前史为咱们供给了无比丰厚的人文现象资源，只要充沛开发和运用好这些资源，才干使咱们在风光规划中取得成功，发挥人文现象资源在旅行业上的效果。
无论是天然的现象，仍是人工的现象，好与坏的评判都不能脱离人类的审美观。在古代我国，人们着重内涵的情感想像与外在的形象刻画的一致。我国古诗词中考究“托物寓情”，由此丰厚引申出更丰满的情感。“情形合一”由此而出。情形合一才干使人产生意境，由此到达审美的最高境地。园林意境的产生也离不开“情”。绍兴沈园是宋代的“越中名园”，而实在使其成为千古名园的却是那首千古绝唱《钗头凤》。从头修正敞开后的沈园，招引了许多的游客，人们畅游在“竹影清幽”、“红梅照水”的美景之中的一起，无不为陆游与唐婉凄美的爱情悲惨剧而唏嘘不已，“情形合一”的诗意境地由此而生。园林审美的进程便是游客对园林艺术的观感、体会、思索，直至进步为主体意境的进程。这也是园林艺术的生命。而园林现象中最能引起人们情感改动的即为人文现象。故从美学意义上来说，人文现象不只仅风光名胜区规划中不行短少的要素，并且也是人们审美出“情”的首要方针，一个风光区的魂灵之地址。
转贴于
天然现象是园林现象的主体，人文现象是园林现象的首要组成部分。在植物造景的进程中不行忽视人文条件的效果，有目的地把人文现象融汇大天然的环境之中，会使园林现象呈现多彩的现象。如：风光名胜区内的楹联题对既凭借现象环境的悦耳效果，又运用言语文字的表意功用，使观者的情与眼前的景融合起来，使游人的审美感触逾越了详细时空的约束。杭州云栖寺“身比闲云，月影溪光堪证性；心同流水，松声竹声共玄机”的楹联，不光生动地描绘了实践的现象，并且表达了一种心灵的感悟，然后使人的感触大大地丰厚和增强；摩崖石刻，既是造型艺术，又是文学艺术，能起点景效果；神话传说，虽无形影，却给现象笼罩上奇特的颜色；徐霞客的山水行记散文，撒播全国，使天然美景存在于人们想像之中。这些人文要素不只限于视觉感观，并且还包含现象在时节、气候、时序、音响、光影、馨馥气味以及前史传说、宗教等影响下所产生的特别效果和赏识者各种官能的体恤、心情和知道。正是因为引进这种人文要素，才使现象环境的审美价值得到了很大的丰厚和进步。人文要素与现象的有机符合使得人们从天然现象中得到了丰厚的耐人寻味的景感，上升到一个更高的层次。人文现象在风光名胜区规划的运用，丰厚和展开了天然现象的内容，使现象环境艺术更趋完美。
每一个风光名胜区规划时都应把坚持和发扬原有的天然现象和人文现象作为规划的辅导思维。充沛发掘当地前史文明造就的人文现象和潜在现象，恰当地运用到规划规划中，使其具有自己共同的地域风格和民族特征，是一个风光名胜区经久不衰的隐秘地址。扬州瘦西湖二十四桥景区一面世，就引起了海表里游客的稠密爱好，大大超出了制造者的料想。究其原因，首要在于它的人文价值。古人谓“文章藉山水而发，山水得文章而传，交相须也。”我国传统园林从构思、布局、兴造、落款，直至游赏的全进程，都与历代文人和传统文明密不行分，这就给予了人文现象以丰厚的文明内涵。在风光名胜区规划中坚持和发扬原有的天然现象和人文现象，会使园林现象更具特征，更赋有文明内涵。因为人文现象本身往往就很具知名度，所以，选取恰当的人文现象，关于进步风光名胜区的知名度，促进旅行业的展开有很大的效果。
篇4
贵阳导游词作文400字【1】
在贵阳许多的文物奇迹中，有1个全国要点文物维护单位---息烽会集营;有全国仅有的一幢木结构三层三檐不等边的九角攒尖顶阁楼、建于明万 历三十八年(1610年)的文昌阁;有作为现在贵阳市标志、建于明万历二十六年(1598年)的甲秀楼;有贵州释教第一大森林、建于清康熙十一年(1672年)的弘福寺，有为留念明朝出名哲学家和教育家守仁建于清乾隆五十九年(1794年)的阳明祠等。
贵阳是一个以汉族为主的多民族聚居的城市，悠长的前史孕育了这块土地上38个民族绚烂的民族文明，构成了浓郁的民族风俗，有少量民族青年男女通过浸透厚意的歌舞、寻觅意中人的“四月八”、“三月三”、“六月六”、“跳场”等节会;有称为我国戏剧雏形和“活化石”的傩戏、地戏，追述着中华文明的源源不绝，记录着华夏文明和贵州民族文明的融合。
刺绣与挑花是贵阳民族传统工艺百花园中怒放的两朵奇葩。蜡染制品则蕴含着民族文明的艺术魅力，它们与粗暴、古拙的傩面具等民族文明的精品相同，备受国表里友人的喜爱。
贵阳导游词作文400字【2】
我国古语说：“山北为阴，山南为阳”，因城区坐落境内贵山之南而得“贵阳”之名，一起，古代贵阳盛产美丽的竹子，故贵阳简称“筑”。它地处山地丘陵之间，故还有“山国之都”的雅誉，并且市内天然现象，文明奇迹，民族风情漫山遍野，因而又有“公园省”的“盆景市”之美称。
篇5
[摘要] 文章通过论述国内部分旅行景区的门票提价对旅行社的运营产生的影响。剖析了对立是因为景区单独面的门票提价，然后引发的旅行社的消沉的挑选其他景区的抵触。这样成果只能是两边的丢失，笔者以为：可持续展开的机制只要通过加强相关法令的制造，建立调和沟通的机制，依法发明良性的展开环境，完结协作共同展开。
[关键词] 景区 门票 旅行社 影响 调和
一、从2006年开端，各个景区门票遍及上涨
自申遗成功以来，全国各景区门票上涨了约20%左右。2007年以来，提价风更是越来越猛,庐山门票自2007年4月1日起从135元涨到180元；曲阜孔庙门票从本来的50元调整为90元；黄山牯牛降景点门票从55元上升到100元；武夷山从2007年9月1日开端，将本来220元的门票涨到了250元。除掉因为国际遗产提价而带来的提价要素外，一些名人效应也成为了景区提价的砝码：最近因为姚明拍婚纱照取景地而招引了大批游客的太湖源景区，人流量激增，景区抬高了门票。
二、门票提价，对旅行社的运营产生了较大影响
1.景点提价抬高了旅行社本钱，部分线路价格将有所进步，然后导致顾客丢失。因为这一轮景点门票提价相对会集，并且起伏较大，许多旅行社因而进步了相应线路的报价。依据经济学“需求穿插弹性”原理, 在消费总额固定的前提下,一种消费高了,顾客必然会削减其他消费。所以景区门票提价或许会削减旅行者的其他消费。而从更深层次上看, 门票价格上涨所带来的消费穿插效应明显不利于当地经济的调和展开。景点提价抬高了旅行社本钱，旅行社肯定会进步相应线路的价格。顾客在参团出游之前，都有一个心思价位，一旦旅行社的报价超出了这个价位，顾客很或许就会抛弃出游方案。
2.许多景区价格是忽然上调的，没有给旅行社一个缓冲的进程，这给旅行社带来了很大的费事，因为旅行社之间的报价，往往要在时刻上有必定的提前量，而出人意料的价格调整，往往让那些已排线路或是做了广告宣扬等前期投入的业务的旅行社无法应对，因为这些线路做起来无利可图，调整起来也很难。
三、旅行社面临景区门票上涨的消沉调整与抵触
景区之所以能够促进门票价格的上涨,在利益抢夺中占强势位置的前提条件如下:资源稀缺性、价格弹性小、监管不力和多头办理,张维，郭鲁芳，2006。因为景区在门票提价中处于肯定的强势，以及提价中存在的“定价根底、定价程序的不合理”,向荣，2006。旅行社在门票上涨风潮中别无挑选，在景区正常运营的状况下,旅行社或许仅仅表现为一群景区的显性契约人罢了；但是,在其利益要求没有得到很好的满意或是遭到危害时,他们或许就会从蛰伏状况跃升为活泼状况,其反响或许会十分激烈,然后直接影响景区的生计和展开。
在此次提价风潮中，大都旅行社只得被逼选用一些消沉对策，调整线路或景区，乃至抛弃一些高价景区。一些旅行社为了节约本钱，就会在景点的挑选上大作文章,挑选质差价低的景点。除此以外，景区门票价格的忽然上涨，也会遏杀旅行社推销景区的热心，有的乃至遭到了“封杀”。2005年周庄门票价格上涨至40元时，上海上百家旅行社曾团体封杀周庄旅行；2006年云南大理景点门票绑缚出售，变相进步门票价格时，也遭到了北京、广州和上海等各地旅行社的封杀。风光区与旅行社之间的联系如图所示：风光区运用价格杠杆调整盈亏平衡、景区容量，但当门票的涨幅超过了旅行社的调整规模的时分，旅行社往往运用灵敏的挑选性，抛弃他们以为不合理或是难以承受的风光区，利益集团之间的博弈终究受丢失的仍是广阔的顾客，他们终究承受了高门票，或是抛弃高质量的风光区的成果。
四、对策与主张
1.完善相关立法。已有的与风光区维护相关的法令, 如:《文物维护法》《森林法》《环境维护法》等的相关条款，及国务院颁布实施的《风光名胜区办理暂行条例》针对性也不强,且在实践运用进程中还存在彼此调和的问题。鉴于风光名胜区盈余方法单一，盈余手法严峻缺少，无法在门票外产生收入，补偿景区运营的本钱开销的严峻实践,我国迫切需求一部专门针对风光名胜区办理和维护的相关法令。国家应该建立隶归于国务院的专门机构,一致办理散布全国各地的重要的风光名胜区。并且,在办理标准和办理效果的点评体系方面应该做出相应的改善, 逐渐削减直至删去盈余性方针,添加景区资源维护方面的点评方针。
2.各级政府应对景区门票提价的起伏和方法进行标准。国家发改委现已对此做出了相关的规则，但履行上，还需求配套的监督体系的制造。2005年5月国家发改委正式了《关于进一步做好旅行观赏念门票价格办理作业的告诉》。该《告诉》包含以下首要内容: 明晰了景区门票定价的底子原则等许多重要内容。
3.要在法制的结构里,把利益集团的博弈标准化和制度化,透明化。价格听证的参加人应该是景点提价的全部利益相关者,包含政府主管部分,相关部分,景区负责人,旅行社,专家,顾客代表等整体参加者。将听证的成果揭露，改动“逢听必涨”的不正常现象。建立景区与旅行社之间的良性沟通机制。
参阅文献：
[1]庞明川:从“提价”到“转嫁”的演绎――国际遗产门票提价的动因与本质[J].展开研讨参阅, 2005, (5)
篇6
咱们好，我是你们的导游咱们能够叫我陈导，今日就由我来给咱们解说颐和园的风光名胜。请咱们跟着我走。现在，我手指的这个是出名的长廊。这个长廊可纷歧般。它全长700多米，分红273间。咱们能够看到，每间的横槛上都有许多彩色图像，画得各式各样，有人物、花草、风光，几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“国际第一廊”。咱们往前看，这便是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船常常从这儿通过，咱们能够听到船上游人们的欢歌笑语。在昆明湖的上面，便是出名遐迩的万寿山。站在这儿，咱们能够看到颐和园的悉数风光。站在这儿看，整个颐和园真可谓是无比绚丽。生气勃勃的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦房顶和朱红的宫墙。一座八角宝塔形的三层修建耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这便是古香古色的佛香阁。咱们快随我看看这美丽的石桥吧！这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着姿势纷歧的活灵敏现的小狮子。这座在前史上为帝王制造的古典园林，现已成为我国最出名的旅行观赏热门之一，每年招待游客数百万人。1986年，颐和园被联合国教科文安排列为国际文明遗产。咱们听了我的介绍，也心动了吧！那就亲自到颐和园看看吧！
豫章小学,2部四年级：***
作文 zuowenku.net
篇7
1.we will establish some ecological demonstration zones and ecological agriculture counties. Specifically， high-efficiency ecological agriculture will be developed;抓好生态示范区和生态农业县的制造，展开高效型生态农业;
2.We will expand ecological demonstration zones.加强生态示范区制造。
3.The regional ecological system is fragile.区域生态体系软弱。
4.Environmental protection in the places embodying cultural， historical and natural relics will be promoted. Integrated planning and management of tourism will give priority to the development of ecological tourism and improvement of forest parks and scenic resorts.加强有关文明遗产和天然遗产的环境维护作业，加强旅行业一致规划办理，展开生态旅行，强化森林公园和风光名胜区制造。
5.A variety of tourism products designed around sightseeing， conferences and contests， vacations， business trips， academic studies， cultural explorations， technology， sports， ecological tours， and traditional customs shall all be improved.完善观赏旅行、会奖旅行、休假旅行、商务旅行、修学旅行、文明旅行、科技旅行、体育旅行、生态旅行、风俗旅行等旅行产品。
6.Promoting the construction of ecological agriculture?
加强生态农业制造。
7.economic development and ecological equilibrium经济展开与生态平衡
8.system analysis of ecosystem生态体系的体系剖析
9.Sub-plan for Environmental Protection生态环境维护专项规划
篇8
一、巧选现象，建立行记中心
咱们在旅行进程中调查到的现象彩色缤纷、各式各样，咱们该选取什么现象作为行记的写作要点，建立文章的中心呢？每一处风光名胜都有它最招引游客、最出名的现象，咱们能够以此作为行记的写作要点，或许从旅行进程中，选取自己最值得描绘的现象，以此作为所写行记的中心内容加以详细介绍。
二、游踪明晰，记游有条有理
游踪便是旅行一个当地所通过的道路、踪影。有条则不紊，有序则不乱，写作行记时，需求选用恰当合理的次序来展现旅行时所见名胜风光的美丽风光。最常见的办法是“移步换景”法，这种办法关于介绍比较杂乱的风光尤为适合，一步一景，跟着作者的立足点和调查视点的改动，相应地描绘出不同地址、方位的现象，使现象杂而不乱，给人以山重水复疑无路，山穷水尽又一‘景’的效果。如写“游古琴台”，能够按照走进文明宫——石狮——琼阁——琴断口——回廊——走出琴台的游踪，一步一景的介绍。假如要描绘同一当地在纷歧起间里现象的改动，就应该选用“随时改动”法，选用这种办法描绘现象时，必定要仔细调查时刻推移中，现象产生的纤细改动，并把时刻告知清楚。如写“观潮”“看海”“海上日出”，能够选用这种办法，详细描绘出潮水、海水、太阳在光线从无到有进程中产生的纤细改动。此外，还有第三种安排行记次序的办法，叫“画面组合”法，它适合于多视点，全面地展现一个区域的面貌和现象。选用这种办法留意挑选的画面要有代表性，还要留意各画面之间的内涵联系。如写“夜游潮州”，能够挑选描绘广场上的音乐喷泉和挑选古墙城两个画面，来展现潮州作为一个陈旧城市独有的文明底蕴。
三、捉住现象特征，写出当地特征
任何一处现象都有它招引游客的共同之处。正如人们笔下：泰山雄、黄山奇、华山险、庐山秀相同，咱们写景时，只要捉住现象的鲜明特征，做到“人人目中有，个个笔下无”，文章才会新颖、特别。那么， 怎样才干捉住现象的特征呢？首先要观。即对所见现象进行多视点、多层次的全面调查，如调查现象时，能够从远和近的不同间隔，动与静的不同状况，点及面的不同视点进行调查，调查详尽，体会深入，天然能绘呈现象的各自形状。其非有必要感。要调集多种感官去捕捉事物的特征。如从视觉、听觉、味觉、触觉等多方面进行感触，写呈现象的形、声、色、味等，让读者对现象有更深入、更完好的形象，似乎看得见、摸得着、听得清，然后产生感同身受之感。
四、恰当介绍风光常识，添加文明神韵
在介绍现象的一起，还应当恰当介绍与所游之景相关的常识。在描绘现象之中，刺进一些故事逸闻、典故名言、文史材料、神话传说、风俗谚语，使景和物蒙上一层奇特的颜色，使趣味性和常识性相结合，增强文章的感染力，激起人们对祖国绚丽河山的酷爱与向往。如一位学生在介绍揭东县桂岭镇的石母山时，只对石母的巨细与形状作了客观的介绍，文章显得平铺直叙，我辅导她去寻觅关于石头的美丽传说，然后把它写进作文里，后来，在她交上来的《游石母山》中，公然添加了一个传说：相传在好久好久以前，它是包孕着大闹天宫时“齐天大圣”的一块仙石，孙悟空遁出仙石今后，仙石炸裂，飞溅到五湖四海，其间一块就下降在此。因而，迷信的人便以为这块石具有了所谓的“法力”和“灵气”，逢年过节都会到此一拜。来到这儿的许多游客，也会拿一块小石头，向上扔过石母，传说能扔过这块大石母的人就能永保健康，天保九如……加上这一个传说，文章就让人感觉到耳目一新。
五、融情于景，表达实在感触
篇9
2009年中等工作校园语文教育纲要明晰指出：“语文是最重要的外交东西，是人类文明的重要组成部分。东西性与人文性的一致，是语文课程的底子特征。”为杰出中职教育“以服务为主旨，以工作为导向”的特征，少量民族中职语文教育有必要在重视学生工作教育为特征的根底上，构成以“全面本质、归纳工作才干和习气工作改动才干”为方针的现有中职教育理念，尽力培育学生多方面的归纳本质。归纳本质不只包含审美、立异本质培育，针对少量民族中职学生来说，还包含许多更重要的如重拾决心、活跃的心态、自我约束才干、健康的特性等德育方面的内容。
,一让学生重拾成功的决心，具有活跃的人生情绪
因为少量民族中职学生大大都来自村庄家庭，经济状况遍及欠好，加之学生本身成果不抱负，通过中考的冲击或许底子没有通过中考而被直接分流到中职校园，本身的价值长时刻以来得不到社会的供认，所以这些学生遍及缺少自决心，与人沟通才干也较差，不爱学习，呈现破罐子破摔混日子的状况。因而协助这些学生们在新的学习环境中重拾成功的决心，建立成功的信仰，以便充沛发掘出他们的潜能，学会杰出的生计技术，成为语文教育义无反顾的职责。在教育内容的挑选上，应该充沛考虑到学生的特征，挑选一些与他们有类似家庭身世或有类似学历布景的成功人士的业绩，作为学生勉励的典范。还能够多安排学生着手写作、动口叙述的环节，鼓动学生在讲堂上勇敢地说话，叙述自己喜爱的人、事、物等等，对学生的说话与写作采纳多鼓动多赞扬的方法，让学生感触到成功的期望，被认可的情绪，这样便于他们更快更好地找回决心，建立达观活跃的人生情绪。
,二培育较强的自我约束才干与健康合群的自我特性
许多少量民族中职生因为爸爸妈妈长时刻外出务工等特别原因，爸爸妈妈长时刻无暇管束或疏于办理子女，使他们养成贪玩、自控才干差等不良习气，有的学生乃至自我关闭，性情孤单怪僻。而自我约束力短缺，日子松懈，意志力比较单薄，学业上不思进步，职责心不强正是影响其无法学会工作技术，构成杰出生计才干的丧命要素。因而杰出的学习习气培育、健全的人格教育应该成为咱们语文教育的内容，能够多选取古今中外杰出人物通过对本身长时刻以来要求严厉，不懈地尽力不断追求才获得成功的例子来感染学生，一起，在教育环节中多规划学生之间协作完结的使命，培育学生沟通外交的才干，还应对学生的讲堂考勤、作业、纪律做严厉的要求与记载，以催促学生构成谨慎的学习与作业情绪，团结协作的团体观念，锐意进步的生命生机和刚强的意志力，吃苦耐劳结壮肯干的敬业精力，永不暂停的拼搏精力和跳呈现状的批评发明精力，为其将来工作生涯的展开奠定坚实的根底。
二、工作语文才干的培育
因为少量民族中职学生文明根底遍及较差，加之校园教育条件也相对落后于中东部的中职校园，这些中职毕业生要想在社会上具有较强的竞争力，有用工作技术的培育尤为重要。语文课教育更应杰出工作技术培育的特征，学生的学习要满意未来工作岗位的实践需求：
,一强化学生运用写作才干的培育
当今跟着信息社会的到来，文字表述现已成为处理、存贮、传达、沟通信息的一种首要的手法和前言，运用文写作成为十分重要的有用技术。所以运用写作才干现已成为毕业生有必要把握的一项底子技术，换句话说，它现已成为学生工作的一种竞争手法。常见许多单位批评中职毕业生连请假条也不会写，这充沛阐明运用中职语文课程培育学生运用写作才干的重要性。
修订后的中职语文教育纲要也要求从运用文文种和写作要求两方面临教育进行强化。要求条子、单据、信件、启事、告诉、方案、总结、求职信、应聘书等运用文写著作种有必要当选咱们的中职语文教材，一起，咱们应该依据各专业的特征，有侧要点地挑选不同品种的运用文进行教育，如工科、理学专业的学生把握如方案、总结、陈述等日常业务类写作就能够了，而经济交易专业的学生能够恰当添加如经济合同、标书、商场调查陈述、广告等经济运用文类写作文体，而法令专业学生能够添加如诉讼文书类的运用文写作，做到“以工作为导向”的要求。
,二强化有用白话外交才干的培育
学生除了能写，还要会说，表达精确，言语文明，仪态大方，外交才干强，这不只仅是单纯说话技巧的表现，本身也是一个人思维才干、常识水平等个人整体本质的表现。部分少量民族中职学生因为日子环境、言语沟通妨碍等诸多方面的原因，一般的白话表达外交才干不强，因而，咱们应该通过语文教育，充沛进步学生这方面的才干，这样不光能够训练学生的思维灵敏性、灵敏性和逻辑性，并且还能够协助学生找回自傲、重拾决心，为将来成功工作，获取更大的展开修炼厚实的内功。依据新纲要的要求，咱们的中职教材应参加介绍、攀谈、复述、讲演、即席说话、应聘、招待、洽谈、答询、洽谈、解说、采访、评论、争辩等训练项目，这些都是未来学生在作业中运用频率较高的白话表达外交项目。特别是讲演与争辩项目，是最简单进步学生白话表达才干的教育内容，咱们除了解说相关的常识技巧外，还能够在讲堂或课外，模仿如竞聘、述职等实践场景，要求学生在实践场景中扮演相关的人物，进行竞聘讲演与现场述职，这样既能够训练进步学生的表达才干，也能激起学生参加的热心。别的，在课外，咱们能够多安排学生争辩会，鼓动学生参加观看，尽力快速地进步学生言语表达技巧与才干。
,三重视学生阅览与赏识才干的培育
少量民族中职学生相对来说阅览面窄，常识堆集不丰厚，视界也不行开阔，因而，在语文教材的编排上，古今中外的名家名篇是不能或缺的。如从《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词到现当代的新诗中可挑选一些经典的篇目要求学生背诵，从孔孟、老庄、司马迁、唐宋家到现当代的鲁迅、老舍、郭沫若、朱自清，还有西方文艺复兴时期的沙翁、近代出名大师雨果、巴尔扎克、列夫托而斯泰等等，他们的著作都可作为学生课表里阅览赏识的内容，以丰厚学生的文学常识贮存，培育学生的阅览与赏识才干，进步学生的文学文明涵养。一起，在教育方法的安排上，应尽量避开单纯的认字识词的根底常识教育，应该让教材的课文成为学生本身感悟、得到人文思维的熏陶和感染，进步人文档次，调集学生心里的人文关心的佳作名篇，因而要求教师在解说时不要一味的灌注，机械的剖析，而只起恰当的指点，有知道地引导学生多吟诵、多感悟，多考虑，多谈自己的主意，这样才干加强学生灵敏、精确的“语感”才干，切实地进步学生的审美感悟才干，阅览与赏识才干，增强本身的内涵气质涵养。
三、少量民族文明教育的浸透
咱们国家是一个多民族的国家，少量民族文明是我国绚烂文明的重要组成部分。在长时刻的前史展开进程中，我国各民族发明了各具特征、五光十色的民族文明，丰厚和展开了中华文明的内涵。语文教育对民族优异传统文明的传承有着不行推脱的职责，因而，少量民族区域中职语文教育中还要特别重视少量民族言语、风俗习气、和经济文明等，能够将本区域本民族特征文学著作、文明风俗、旅行景区、特别是成功人物的业绩编入教材中，给学生一种贴近日子的亲切感，这样既能培育学生的学习爱好，一起也能使学生对自己本民族本地域有愈加深入的知道，这样打造出的少量民族中职生有必要具有自己的品牌特征，将来通过学生的活动宣扬，也能够将本区域本民族的文明、风俗等广为传达，这是双赢的教育方法。详细来说：
,一将文学著作及文明风俗、民间工艺等的介绍融入教材内容中
将文学著作及对文明风俗、民间工艺等的介绍融入教材中，能使学生在学习语文根底常识的一起愈加深对本区域本民族前史文明的了解，增强民族自豪感和自决心。以湖南湘西区域为例，湘西是土家族苗族聚居地，在湘西文学著作挑选方面，应首推沈从文先生的《边城》。这部唯美小说借船家少女翠翠的爱情悲惨剧，凸显出了人道的仁慈夸姣与心灵的清澈纯洁，一起更多的向人们描绘了湘西区域特有的风土人情，人与天然“调和共存”的、村庄生命方法的美丽。其次，古华的小说《芙蓉镇》打破了唯美的方法，通过湘西芙蓉小镇的风云变迁史为咱们展现了一幅寓政治风云于世态民意的风俗画、一曲哀婉而又严格的山乡民歌，言外之意浓缩进作者对乡里乡亲城镇稠密的爱恋情怀。除此之外，湘西土家族、苗族区域有许多富于民族特征的文明风俗、民间工艺，如土司文明、丧葬嫁娶文明、祭祀文明、苗鼓、民族歌舞等文明风俗，挑花、织锦、银饰、泥哨、竹编、马尾斗笠等民间工艺，这些都是本乡文明中的精品，民族文明的珍宝。咱们能够将这些优异的文学著作及反映风俗风俗和民间工艺的前史、特征或制造流程等的优异文章归入语文教材，使学生学习了解，还可运用课外时刻安排以“宏扬、传承民族文明”为主题的各种方法的专题活动，如辅导学生实地考察、造访、观赏，了解本区域本民族杰出人物、民族风情、民间工艺等，还可安排作文竞赛、讲演竞赛、手抄报竞赛等，通过五光十色的课外活动，进步学生对本区域文明特征的充沛知道。
,二将本区域旅行景区介绍融入教材内容中
少量民族区域自古以来天然风光奇秀，集人文现象和天然现象之大统，风光名胜区许多。如湖南湘西土家族苗族自治区，出名景区就有张家界、凤凰古城、我国南方长城、里耶古城、猛洞河漂流、王村(芙蓉镇)、文学大师沈从文新居等。以国家要点风光名胜区张家界为例，它是我国第一个国家森林公园，由张家界国家森林公园、索溪峪风光区、天子山风光区三大景区构成的武陵源天然风光区1992年就被联合国教科文安排列入《国际天然遗产名录》。做为湘西中职学生来说，有必要对这些出名风光名胜区及其相关的常识有较为体系的了解，这既是内涵常识储藏的需求，也是增强本身竞争才干的需求，所以咱们能够把这些常识归入语文教材，也能够将这些常识做为音影材料在讲堂中播映，或许课后专门安排学生观看赏识，以拓展学生的常识面。
,三将本区域本民族杰出人才的业绩融入教材以鼓动鼓励学生
仍以湘西为例，湘西区域地灵人杰，俊才辈出，先后涌现出许多的杰出人物，如民国内阁总理熊希龄，以沈从文、萧离等为代表的湘西出名作家群，现代出名画家黄永玉，现代民间工艺美术家叶水云，现代出名歌唱家宋祖英等。这其间许多知名人士身世也比较寒微，他们的成功都通过自已长时刻持之以恒的尽力，是本身不畏艰苦、不怕困难，勤奋尽力的成果。他们的成名阅历、特别是那些鼓动人心、催人猛进的斗争故事，完全能够做为当选语文教材的内容，用来鼓励学生向杰出人物学习，坚定决心，信任自我，不断向着成功进步猛进。
篇10
“的”用于偏正词组，呈现在定语之后，中心语之前，它能使它前边的结构变成润饰成分，用以润饰后边的中心语，而中心语一般都是名词或名词性词组。它的效果便是阐明它前边的成分是定语。
例如：
1.风光名胜，是大天然赐予的名贵财富。
假如去掉“的”，“大天然赐予名贵财富”就成了主谓词组，加上“的”，就变成偏正词组。“大天然赐予”就成了定语，对中心语“名贵财富”起润饰和约束效果。
2.山崖边的天梯，在“嗖嗖”的山风中任意摇摆。
“山崖边”是定语，对“天梯”起约束效果，“嗖嗖”也是定语，对“山风”起润饰效果。
“地”的效果是表明它前边的成分是状语。状语是用来润饰或许约束动词或许描述词的，所以“地”的后边是动词或描述词或动词性词组。
3.咱们有必要承继全部优异的文学艺术遗产，批评地吸收其间全部有利的东西，作为咱们从此时此地的公民日子中的文学艺术质料发明著作时分的学习。
(《在延安文艺座谈会上的说话》)
“批评吸收”是联合词组做谓语，和“有利的东西”组成动宾词组，加上“地”，就使“批评”成为“吸收”的状语。表明“吸收”的方法。
4.我奥秘地拿着一个大塑料袋来到爸爸面前，满意地说：“爸，生日快乐!这是女儿的一点心意，请笑纳!”
“奥秘”是状语，它和“拿着塑料袋来到爸爸面前”这个连动词组产生润饰联系，“满意”也是状语，和动词“说”产生润饰联系。其间的“地”表明它前边是状语成分。
5.下课了，同学们一个一个地走出教室。
“一个一个”对“走”起约束效果。
“得”的效果是表明它后边的成分是补语。它呈现在动词和补语之间。补语是动词或描述词的后置成分，用来弥补动词或描述词，答复“怎么样、多少”或许“什么时刻、什么当地”等问题。
6.看到咱们班赢球了，咱们快乐得又蹦又跳。
“又蹦又跳”是描述“快乐”的程度，在语句里是补语成分。
7.尽管过去了这么多年，但这事他仍然记住清清楚楚。
“清清楚楚”是润饰“记”的程度的，是补语成分。
8.敌人急得如热锅上的蚂蚁。
“热锅上的蚂蚁”是润饰“急”的程度，是补语成分。
在写作中，要留意三者的差异，例如：
