导语:怎么才干写好一篇幼儿园园长调查陈述,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用生活网收拾的十篇范文,供你学习。
篇1
生长自己更多的是为了成果他人,是为了成果学生的生长,学园胜家乡,聚集事例,爱为导航,志育英之路从一而终。他还将“共思齐研,有花四季开,卓著而立”送给一切的课题担任人下面小编为咱们收拾的某市幼儿园园长训练调查学习会议陈述文章,供给参阅,欢迎阅览。
陈述一
为进一步进步我省根底教育科学规划课题办理水平,完善课题研讨程序,进步课题研讨质量和结题率,20xx年7月18日至xx日xx省根底教育科学规划专家辅导委员会会议暨2026年度课题开题训练会议在潍坊青州市隆重召开,参与本次会议的有来自全省区市级教育主管部门教科研担任人和各级各类校园担任人代表和一切省立项课题担任人等300余名。
xx市试验幼儿园党支部书记、园长李xx被xx省根底教育科学规划专家辅导委员会聘为省专家。李园长在本次会议上作为xx省仅有一位特聘学前教育省专家作了题为《聚集事例,让课题研讨成为引领开展的导航》的专题训练陈述。本陈述要点从课题研讨对自己的生长,幼儿园办理,教育教育,教师专业化生长,幼儿开展等几个方面带来的重要效果浅显易懂地论述了课题研讨的价值,并经过典型个案深化分析,聚集热门和难点问题,探究研讨途径,让咱们对做好课题研讨的含义与价值有了更深层次的认知与了解。
李园长共同的言语魅力与精彩而有深度的专题陈述博得了在场课题担任人火热的掌声和高度认可,整个会场掌声雷动。
会上,xx学院梁承锋处长在点评过程中,首要对李园长的陈述给予了高度评价,他指出教育科研是教育质量进步的增长点,是校园可持续开展的立足点,也是教师专业开展的要害点。咱们要始终将教育放在优先开展的战略方位上,充沛掌握好这次学习时机,以学而不厌的专业情感,以求真务实的工作作风,以谨慎仔细的科研情绪争做教育科研的排头兵,教研教改的领头雁。
他特别强调李园长的陈述用鲜活的事例,聚集事例,深化分析,有高度且有深度,他指出李园长从本身开展到幼儿园的开展到教师生长到幼儿全面开展等各个方面无不彰显出大爱与教育情怀,李园长攻读硕士研讨生课程,生长自己更多的是为了成果他人,是为了成果学生的生长,学园胜家乡,聚集事例,爱为导航,志育英之路从一而终。他还将“共思齐研,有花四季开,卓著而立”送给一切的课题担任人,祝福xx根底教研有花四季开。
会后,部分在场听众纷繁自动增加李园长微信老友,表明了对李园长的敬仰之情,并期望往后能得到李园长的辅导。
“李教师,李园长,李大姐,太棒了”
“好崇拜,好俯视”
“往后在工作中虚心向您学习”
“望得到辅导”……一句句的由衷之言是听众们对李园长由衷的敬仰!
科研之路任重而道远。在往后的工作中,在xx省科研团队的带领下,在市教体局的正确领导下,试验幼儿园定会借此次会议春风,用才智敞开才智,用心灵呵护心灵,进一步推进试验幼儿园科研向更高质量开展!
陈述二
依据xx县第一期幼儿园园长任职资历训练班学习方案组织,为了实在进步参训园长的办理能力,xx县教师进修校园于20xx年4月21日开端,组织31名参训园长到南京晓庄学院、南京市幼儿教师训练中心进行为期5天的调查学习,县教育和体育局学前教育科王xx科长带队一同参与调查学习。
本次活动首要经过专家陈述和调查学习的方式进行。在训练过程中,参训园长先后听取了陈天红科长的《百家争鸣,同享生长——区域幼儿园开展渠道建造》、南京市第五幼儿园肖云萌主任的《走进“E”学习》、晓庄学院幼儿师范学院书记杭梅教授的《幼儿园园长专业规范》解读、南京市幼教研讨员刘萍主任的《课程游戏化实践探究》、李静文教师的《家乡互动新考虑》、鼓楼区幼教研训部鲁艺主任的《儿童视角下幼儿园区域和环境创设》的专家陈述,
几名幼教专家别离从不同的方面解说幼儿保教常识、幼儿园课程建造、教师队伍开展和园长专业开展,专家陈述浅显易懂、生动有趣,结合幼儿园教育活动实践,遵从幼儿身心开展规律和相关法律法规,运用先进的教育理念,关于新时代幼儿园园长实行岗位职责所必备的现代教育理念、保教常识、园长素质等方面起到了很好的引领效果。
本次活动首要经过专家陈述和调查学习的方式进行。在训练过程中,参训园长先后听取了陈天红科长的《百家争鸣,同享生长——区域幼儿园开展渠道建造》、南京市第五幼儿园肖云萌主任的《走进“E”学习》、晓庄学院幼儿师范学院书记杭梅教授的《幼儿园园长专业规范》解读、南京市幼教研讨员刘萍主任的《课程游戏化实践探究》、李静文教师的《家乡互动新考虑》、鼓楼区幼教研训部鲁艺主任的《儿童视角下幼儿园区域和环境创设》的专家陈述,几名幼教专家别离从不同的方面解说幼儿保教常识、幼儿园课程建造、教师队伍开展和园长专业开展,专家陈述浅显易懂、生动有趣,结合幼儿园教育活动实践,遵从幼儿身心开展规律和相关法律法规,运用先进的教育理念,关于新时代幼儿园园长实行岗位职责所必备的现代教育理念、保教常识、园长素质等方面起到了很好的引领效果。
调查学习期间,得到南京市晓庄学院的大力支持,南京市晓庄学院始于巨大的公民教育家陶行知兴办的晓庄师范校园,学院现有“小学教育”国家级特征专业建造点和“学前教育”南京市要点学科,学院秉承服务社会、服务教师专业开展,坚持教育做合一的理念规划和施行教师训练和校长(园长)训练,训练专业、正规、高效,精心规划组织课程,交心服务参训校长(园长),注重实效,为本期园长训练供给了杰出保证。





