助航生活常识网导语：怎样才干写好一篇儿科护理作业总结，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
一、思想道德方面
酷爱祖国，酷爱医院，酷爱科室，支撑中国共-产-党。活跃参与科室安排的政办理论学习，仔细深化学习科学展开观。在学习中不断行进自己的政治涵养，完善自己的政治基矗活跃参与科室安排的专科理论常识学习，仔细学习做好笔记，为作业服务病况调查供给理论辅导。
二、临床作业方面
作为一名年青的党员、年青的专科护理，无时无刻都在高标准、严要求自己，谦虚向他人讨教，活跃改善作业方法方法，增强作业才能，行进专科护理常识，行进护理服务质量，行进护理操作技能。坚持理论联络实际，坚持批判与自我批判，坚持岗位职责和护理理念。一年来，一向紧记‘一心一意为公民服务’的主旨，对作业仔细担任，对领导敬重恪守，对搭档联合维护，对患儿呵护倍加，并战胜全部困难，满意完结科室指使的各项特护使命，得到领导和同志们的必定和认可。一向铭记‘细节决定胜败’，作业中严厉执行“三查七对”，无任何医疗过失事端的产生;严厉恪守各项规章准则，从无迟到早退旷工等现象;严厉执行学生带教，全力合作科室带教使命。
三、缺少之处及往后极力方向
(1)行进护理技能，争夺做到‘言必有中’，减轻患儿苦楚;
(2)调查病况及时，陈述医生及时，全力合作抢救作业;
(3)培育杰出的心思本质，作业中不慌不忙，有条有理;
篇2
儿科护理年终作业总结范文
20xx年立刻就要到来，在曩昔的20xx年，我很好地完结了上级交待的作业和使命，为了往后可以更好的作业，为了往后可以更有功率的作业，为了往后可以为医院赢得更多的荣誉，现将这一年的作业总结
做为儿科资历最深年岁最大的老护理，上一年，和比我年青10岁、低年资护理相同，我总共上了132个夜班。我从未倚老卖老，得过且过。相反，我以自己丰厚的护理履历和阅历，精深过硬的护理技能，从无懈怠，踏结壮实脚结壮地认仔细真做好自己的每一项作业。从不计较作业的轻重苦累脏臭，只要是自己看到的能做的，不管份内份外，都会自动去完结。
护理作业尽管琐碎尽管往常尽管平平，但有时我真的很为自己自豪。我是生命的守候者，许许多多的人因为我的极力我的勤劳我的仔细我的热心我的贡献，过着幸福高兴的日子。我的双手我的浅笑我的善待让这个世界温暖!尽管他们不能回忆我的姓名，尽管他们不知道我的支付，尽管他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香!咱们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白天，我尽管游走在病儿痛苦、鲜血、哭闹中，但我高兴!
在曩昔的一年中，我感谢每一位和我搭档的搭档。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知共处的缘分，感谢你们的仁慈和夸姣，感谢你们让我日子在这样一个温暖的咱们庭!期望来年，咱们依然可以荣辱与共，一同感觉感触生命和日子的夸姣美丽，一同去发明一个愈加绚烂的未来!
篇3
撰写人：___________
日
期：___________
xx年儿科护师个人年末作业总结
一、内强本质，外树形象
每月举行一次全科护理思想本质教育大会，结合临床实际作业，对情绪好、作业好的大力表彰，对有损患者和科室利益的人予以大力批判，宏扬正气、鞭笞后进，在我科每月举行的工休座谈会及患者满意度测评中，屡次遭到患者及家族的高度赞扬。
二、深化打开全体护理，全面行进作业本质
1、安排学习《儿科学》，了解了相关疾病的病因、病理及发病机制，丰厚健康宣教内容，职责护理深化到病房，加强对患儿家族的健康宣教，行进了用护理手法处理问题的才能，促进患儿早日康复。
2、让有阅历的老护理为新护理讲课，教授全体护理阅历，如遇含糊概念咱们一同评论，一同处理问题。
3、每月安排了一次护理查房，剖析问题，提出整改方法。
三、重视护理人员本质培育，加强事务学习，技能练习，行进应急急救才能
1、抵年资护理加强了十五项护理技能练习，行进了小儿头皮静脉穿刺成功率，行进了技能水平。
2、年资护理加强应急急救才能练习，作业中老护理给低年资护理做好榜样，一马当先，让儿科联合、协作的优秀风格得到了发扬光大。
3、加强了护理人员的法令知道，强化了法令观念，安排学习了相关法令常识，并灵活运用到作业中去。
四、严厉执行各项规章准则，行进了护理作业质量，树立健全了各项规章准则，标准作业次序，使小儿科护理作业程序化、准则化、标准化、标准化
1、严厉执行消毒阻隔准则，静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗手，每晚医治室紫外线消毒，病房空气消毒，谨防了医源性感染。
2、严厉执行了早班准则，实在帮好了晨晚间护理、根底护理到位，坚持患儿床布清洁规整，环境温馨、舒适。
3、严厉执行床头交接班准则，对患者病况做到九知道，在交接班时向下班护理做好了具体陈述。
4、合作护理部做好月护理质量查看、夜查房，确保各项护理方针到达二级甲等医院标准。
5、打开了婴儿抚触，拓宽护理技能。
五、护理人员较超卓的完结护理作业
xx年的经济收入比xx年稳步行进，全年本科根底合格率到达90%以上，健康教育覆盖率到达100%。在“5.12”世界护干节中，有两名护理被医院评为“优异护理”，整个儿科被市团委评为市“青年文明号”安排，护理长获得市团委“十大杰出青年”的光荣称谓。
一年来，在院护理部及相关功用科室的领导下，全科护理人员仔细学习，严厉办理，具体执行。经过更新服务理念，改善服务情绪，加强护理办理，使儿科的护理质量有了显着的行进患者满意度也日渐上升，经济收入也有了相应的添加，但依然存在着太多的缺少，如事务学习缺少自觉性，穿刺技能有待进一步行进，服务情绪有待进一步改善等等。
往后咱们将以慎重的作业情绪、更好的服务质量、加倍地极力作业，创儿科特征护理，攀护理质量顶峰，换儿科护理新面貌。
篇4
——2026年儿科护理作业总结
2026年是我院“十三五规划”开端之年，在院部及护理部的正确领导下，儿科护理组紧紧环绕“质量、安全、服务、办理、绩效”的标准，坚持遵从优护理念，以患儿为中心，严厉标准本病区临床护理作业，夯实护理质量，确保护理安全，为患者供给优质、安全、快捷、温馨的护理服务。现将一年护理作业总结如下：
一、遵从优质护理，改变护理理念。
2026年，咱们儿科护理组在护理部的领导下，深化遵从执行我院关于优质护理服务演示工程活动精力，执行年头拟定的优质护理方案，打开每月的优护举动：
1、打开多途径极力，行进静脉穿刺成功率。静脉穿刺技能，是儿科护理的必修课，从2015年的静脉争霸赛到2026年的静脉穿刺成功率剖析，都是为了从技能视点行进儿科护理的穿刺才能。本年特别添加了红外线静脉显影仪，可以协助护理赶快找到静脉，注册静脉通路。
2、大力推广静脉留置针，削减重复穿刺。2026年，因为BID补液的施行，患儿需迟早各一次进行静脉穿刺，我科当令打开静脉留置针，经过不断的学习和练习，儿科护理现已底子掌握了留置针的穿刺和维护。现在我科现已全面施行的静脉留置针。
3、添加健康教育途径，行进健康教育作用。2026年，在护理部授权下，我科启用了科教短片，用DV的方法，由护理自编自导自演，宣扬科活跃合作，拍照了《发烧了怎样办》《三伏贴那些事》《雾化吸入》等等短片，在医院各种宣扬渠道上重复播映，添加了健康教育的兴趣性，行进了健康教育的作用。
4、继续打开“乖宝宝”评比活动，添加护患交流。儿科护理都会预备“五角星”“爱心贴”“小礼品”给每一个按护嘱喝水、合作医治的患儿以鼓舞和奖赏，这个活动得到患儿和家长一起的喜爱和赞誉。儿科2026年继续树立爱心书架，打开了“阅览比pad更有爱”的阅览活动，以此添加住院兴趣，并赠送生日礼物5份。经过不断实践，行进服务水平，患者满意度底子坚持在95%以上。咱们的作业遭到了患儿及家族的必定与好评，2026年收到2份表彰信，表彰我科护理的尽心护理和温顺耐性。
二、确保护理质量，夯实作业根底。
1、2026年儿科护理组按方案完结一级质控自查54次，安排并参与护理质量剖析16次，参与达标率100%。在自查质控进程中，运用“鱼骨法”全面剖析原因，有用予以整改，完善护理质量。
2、每季度打开同项类比，争夺更全面的行进。一起，我科打开了儿科护理特异性方针的监测，用数据来剖析问题，找到处理方案。我科护理人员还活跃温习各种应急预案及常见护理操作技能不良反响及并发症，对作业流程做出微调以习惯现在的新格局。
3、本年度收治血管外科婴幼儿患者80余名，面临新的护理使命，我科活跃打开教育练习，弥补护理惯例，添加监护仪等仪器设备，确保了护理使命的厚实完结。
三、确保护理安全，常记红线警钟。
1、本年度我科打开主题安全评论14次，安排并参与医院护理部安全练习屡次，完结“化疗药物装备应急预案”“紧迫状况下人员分配方案”“消防”等实景演练。
2、护理安全作为一个独立的质控查核分目，由护理长带领质控成员，每周进行查看，并及时汇总剖析整改，经过不断强化学习演练，整个护理团队构成一个安全网络体系，以活跃丰满的作业情绪，仔细应对，不断行进护理安全知道，防备护理过失、胶葛的产生，超卓的完结着各项护理使命。
3、2026年儿科护理过失“0”产生；未产生因护理过失引起的护理胶葛；2起已防止的过失，已打开主题评论，执行整改方法，确保了儿科护理安全。
四、注册多种途径，加强队伍建造。
1、儿科护理人员主管护师2名，护师3名，护理5名，队伍散布较合理。学历散布本科3名，大专3名，中专4名。儿科学习气氛稠密，除了活跃参与区委医院安排的各类作业练习，还活跃参与各类继续教育。其间，本科在读3名，大专在读4名。
2026年全科安排安排事务练习14次、护理查房12次。全员参与24小时医学频道的网上学习，和医院信息渠道的护理在线学习。每周对护理人员进行两次理论发问，每月对护理人员进行定项操作查核，不断稳固护理三基理论水平及操作水平。2026年继续培育一名护理为“儿科专科护理”，完结了相应的学科学习及专科实训。本年度打开课题研讨一项，撰写论文2篇。儿科护理队伍建造有条有理的进行中。
五、严厉教育规培，完结快速生长。
1、本年度完结实习带教30名，在带教期间，严厉依照实习方案，执行实习内容，准时查核实习作用，反响实习掌握状况。学生掌握了儿科护理惯例及专科护理内容，无护理不良作业产生，实习生对带教教师表示满意
2、本年度1名轮岗护理进入儿科作业，经过练习，带教和自我生长，按方案掌握了儿科护理要求。
六、存在问题与对策。
篇5
刚去内科时我还不习惯，但我恪守领导安排，不怕费事，向教师讨教、向搭档学习、自己探索实践，在短时间内便比了解了内科的作业，了解了各班的职责，明晰了作业的程序、方向，行进了作业才能，在具体的作业中构成了一个明晰的作业思路，可以顺畅的打开作业并娴熟满意地完结本职作业。亲爱的读者，小编为您预备了一些内科临床个人作业总结，请笑纳!
内科临床个人作业总结1在带教教师辅导下严厉执行"三查七对"无菌操作技能，底子了解了内科常见病的护理及护理操作。
娴熟掌握护理文件书写，病况调查等。
期望在往后学习中可以更完善自己。
带教教师评语：该生在内科实习期间，严厉恪守医院各项规章准则，作业活跃自动，职责心强，底子掌握内科常见病多发病的护理惯例，较好完结实习方案。
科室查核作用：查核鉴定;良外科实习内容：了解外科常见病的确诊处理和手术习惯症。
个人自我鉴定：自己在外科实习期间，恪守医院及科室各项规章准则，敬重教师，作业活跃，仔细担任。
了解掌握外科无菌技能操作，手术前备皮，术前术后护理，了解换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的运用与设备，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。
期望鄙人一个科室学到更多常识，行进自己的才能。
带教教师评语：该生在外科实习期间，严厉恪守医院各项规章准则，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的运用，在带教教师的辅导下能完结各项技能操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射。
科室查核作用：查核鉴定;良妇科实习内容：掌握妇产科常见病的护理惯例。
个人自我鉴定：自己在妇科实习期间，恪守医院及科室各项规章准则，仔细实行实习护理职责，严厉要求自己。
敬重教师，联合同学，关怀患者，不迟到早退。
底子掌握常见病的护理惯例及阴道临产，产程调查处理。
娴熟掌握听诊胎心音，骨盆外丈量，阴道冲刷，灌肠。
带教教师评语：该生在妇科实习期间，严厉恪守医院各项规章准则，敬重教师，联合同学，底子掌握常见病的护理惯例及阴道临产的根底常识，在教师的辅导下了解产前产后护理等常识，望能继续极力，能争夺更大行进。
科室查核作用：查核鉴定;良儿科实习内容：了解疾病的病因及临床特色，了解其医治惯例，常见急症的处理方法。
个人自我鉴定：自己在儿科实习期间，恪守医院及科室各项规章准则，敬重教师，联合同学，关怀患者，不迟到早退。
在带教教师的尽心辅导下能完结生命体征的丈量，重生儿的各项日子护理，以及重生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的运用。
期望在接下的科室能更完善自己，行进自己。
带教教师评语：该生在妇科实习期间，严厉恪守医院各项规章准则，敬重教师，联合同学。
无菌观念强，底子掌握儿科常见病的护理惯例。
科室查核作用：查核鉴定;良急诊科实习内容：开端掌握各类急诊患者的处理准则，护理施行及各项施救技能。
个人自我鉴定：自己在急诊科实习期间，恪守医院及科室各项规章准则，敬重教师，作业活跃，仔细担任。
底子掌握了急诊科常见病的护理惯例及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技能操作规程。
带教教师评语：该生急诊科实习期间，严厉恪守医院各项规章准则，作业活跃，职责心强，敬重教师，联合同学。
底子掌握急诊科常见病的护理惯例及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技能操作，满意完结实习方案。
科室查核作用：查核鉴定;良
内科临床个人作业总结2转眼间两周的消化内科实习生计就完毕了，听同学说下个科室是心内，可以说是咱们医院比较牛X的科室了，为期三周，期望能有个好的行进。
这两周在消化内科，我仍是扎了好多人的，而且因为教师帮挑的患者比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，惋惜每次都要教师协助给送胶布，很汗，很囧。我想到心内或许打针的时机要少，不。因为我教师一向上白班，我还真没上过其他的班!却是有几回抢救的，什么大口吐血的，休克乃至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时分要么安稳了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了(逝世往后的终末消毒)。
这个科室的教师挺好，特别是我的带教，很有水平，尽管还比不上护理长，可是可以预见她在熬几年就可以进入办理岗位了。年青，有学历，懂办理，技能也是一流的。从患者和护理站的材料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新职工的，恩，有出路。尽管长的不是很漂亮，可是看上去很舒畅，脾气也好，脱离我的启蒙教师还真是有点舍不得呢.......
书到用时方恨少，曾经舍友说他在临床上读的书比在校园里还多，我还讪笑他说他在校园就没有读书，一向是在书中度过的。现在看来我把书都留下仍是很有含义的，许多有形象的东西就是不了解，要用的时分总是拿不出来，很抑郁。所以今日我就在把明日在心内或许会用到的东西阅览下，究竟要做到优异仍是一件很难的作业，而且昨日下班的时分看到内科楼下贴着__X __X等几个七年的同学获得了住院医生的称谓，仍是很仰慕的。心想假如咱们体现优异，提早获得护理的称谓，或许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为形象深化的仍是接留置针，因为留置针少，每次都忘掉翻开那个夹子，作用每次都被教师说，我说肯定不会有下次了。可是过了两天仍是忘掉翻开了，作用我查看为何输液不畅的时分教师说你不是说不会有下次了么。然后我翻开了夹子。其时心里叫一个难过，尽管教师后边又安慰了几句，可是我底子听不进去。等洗了手，教师去忙了，我换了个房间，正好别的一个教师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。那个教师直爽的容许了，科室消好毒我怎样也拔不下来那个针帽。那位教师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给教师了。后来想想，这种赎罪式的心态仍是要不得的，像这种人命关天的作业有时是不给你弥补的时机的。所以下次必定要一次做成，一次做好!
内科临床个人作业总结3曩昔的一个月，我首要在内科学习，它是临床实习的关键。需求咱们了解内科常见疾病的病因及易患要素、各专业特别仪器的运用及专科检测、医治方法，如：肺功用测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜查看、腹膜透析、各种穿刺术等。了解内科常见疾病的临床体现、医治准则及毒副作用、临床化验正常值及临床含义、能辨认常见的反常心电图，各体系疾病的功用实验及查看方法。
刚去内科时我还不习惯，但我恪守领导安排，不怕费事，向教师讨教、向搭档学习、自己探索实践，在短时间内便比了解了内科的作业，了解了各班的职责，明晰了作业的程序、方向，行进了作业才能，在具体的作业中构成了一个明晰的作业思路，可以顺畅的打开作业并娴熟满意地完结本职作业。
我本着“把作业做的更好”这样一个方针，开拓立异知道，在护理长领导下，在带教教师的耐性辅导下做好病房的办理作业及医疗文书的收拾作业。仔细招待每一位患者，把每一位患者都当成自己的朋友，亲人，常常换位考虑他人的苦处。我向老护理学习科室文件书写标准，仔细书写一般护理记载，危重护理记载及抢救记载。恪守规章准则，紧记三基(根底理论、底子常识和底子技能)三严(严厉的情绪、严厉的要求、紧密的方法)。护理部为了行进每位护理的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和练习，关于自己的作业要求严标准。规矩作业情绪，“医者父母心”，以想方设法免除患者的疾苦为己任。
内科临床个人作业总结4我自0X年X月来内科实习，实习进程中严厉恪守医院规章准则,仔细实行实习护理职责,严厉要求自己,敬重师长,,关怀患者,不迟到,不早退,结壮作业,极力做到护理作业标准化,技能服务优质化,根底护理灵活化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有关键,护理作业有方法,有记载。
在内科我遵纪守法，恪守医院及医院各科室的各项规章准则，敬重师长，联合同学，严厉要求自己，极力做到不迟到、不早退、不无故旷工及私行脱离作业岗位。对待患者和颜悦色，情绪杰出，极力将所学理论常识和底子技能运用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床阅历，极力行进独立考虑、独立处理问题、独立作业的才能，不断培育自己一心一意为公民服务的崇高思想和杰出的作业道德。
在内科实习我严厉恪守医院规章准则。仔细实行实习护理职责，严厉要求自己,敬重师长,联合同学,关怀患者,不迟到,不早退，勤奋学习，一马当先，活跃进取。经过这二个月的仔细作业，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治患者的一般进程:如丈量生命体征;问询患者病史、过敏史等，仔细写好护理记载，一起调查患者的病容，合作教师的辅导，了解抗生素对各种消化体系的底子运用。一起，我也了解了胸腹部穿刺的一般进程，以及严厉的无菌操作。经过这段时间的实习，我了解了作为一名护理身上应有的职责，不管何时，应把患者放在榜首，咏最好的情绪和最担任的举动去关怀患者疾苦。在往后的实习中，我必定会极力学习更多常识。
实习期间,一向以"爱心,仔细,耐性"为底子,极力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想患者之所想,急患者之所急,一心一意为患者供给优质服务。在科室的实习作业中，能标准书写各类护理文书，及时完结交接班记载，仔细执行无菌操作规程;在作业中，发现问题能仔细剖析，及时处理，对监护室的各种仪器可以娴熟运用，对心脏外科监护技能可以底子掌握，发现问题，及时上报，及时处理。在作业中能理论联络实际，遇到不明白的问题能及时向护理长及年资深的教师讨教，活跃参与各类病例评论和医院安排的各项活动，不断丰厚事务常识。望在往后的作业学习中可以继续极力，加强专业常识及操作技能，视患者如亲人，做一名优异的监护护理!
内科临床个人作业总结5在内科这两个多月中，在带教教师的尽心与耐性带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治患者的一般进程：如丈量生命体征;问询患者病史、过敏史等，仔细写好护理记载，一起调查患者的病容，合作教师的辅导，了解抗生素对各种消化体系的底子运用。
在实习进程中，自己严厉恪守医院及各科室的规章准则，仔细实行护理职责，严厉要求自己，敬重师长，联合同学，结壮作业，一心一意为患者考虑。一起坐到了了解家族，正确处理好护患联络，能做好解说与安慰作业，多说“对不住”，是家族也了解护理的作业，削减不必要的误解或过激行为的产生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我底子掌握了一些常见病的护理及底子操;浅笑迎候新患者并做好入院点评;紧密监测生命体征并标准记载;正确收集血、尿标本;活跃合作医生医治;严厉执行三查七对;仔细执行静脉输液……在作业的一起我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、长于调查患者病况，然后及时地掌握病况改变，作出精确判别入党申请书范文。这段日子，尽管时间不长，可是我触摸到了许多曾经不了解的专科常识和技能，从头拾起了许多操作技能，例如无菌准则，氧气的运用，以及抢救车的五定等。
篇6
医院儿科医生作业总结1
韶光如水、年月如歌，转眼间又渡过了一年。这一年，很侥幸能与各位搭档一同行进，在咱们的身上学到许多常识。一年以来我的感触就是要做一名合格的医生不难，但要做一名优异的医生就不那么简略了。我以为：一名好的儿科医生要为人谦和正派，对作业仔细脚结壮地；在思想政治上、事务才能上更要专研。我要针对我的作业做一份儿科医生年终作业总结：
一、这一年的作业内容
1、我本年首要在儿科的住院和门诊作业，因为本所的特色，儿科的作业比较琐碎，除了做好日常的临床作业外，还有儿检、托幼安排幼儿体检、以及联络托幼安排及辅导作业等等，有些作业我曾经没做过，但为了搞好作业，恪守领导安排，我不怕费事，向搭档学习、向熟行讨教、自己探索实践，在很短的时间内便比较担任儿科的作业，行进了作业才能，在具体的作业中构成了一个明晰的作业思路，可以顺畅的打开作业并娴熟满意地完结本职作业；
2、在医疗事务方面，我一向树立敬业精力，恪守作业道德实行职责，全面遵从执行各级领导安排和安置的各项作业和使命，全面实行了一名儿科医生的岗位职责。在作业中坚持“精雕细镂、一丝不苟”的准则，坚持事务、学习不放松。在作业中我尽或许去关怀、尊重患者、维护患者隐私；
3、极力研讨事务、更新常识，行进专业技能；严厉执行各种作业准则、医治惯例的操作规程，一丝不苟招待并仔细担任地处理每一位患者，在程度上防止了误诊误治，至今未呈现任何医疗事端或医疗胶葛；
4、热心招待每一位患者，坚持把作业献给社会，把爱心捧给患者，遭到了社会各界的好评；常常阅览杂志、报刊和网络信息，学习了许多新的医疗常识和医疗技能，然后极大地开阔了视界，不断加强事务理论学习，不断罗致新的养分，促进自己事务水平的不断行进；
5、一起，严厉要求自己，坚持以作业为重，恪守各项纪律，脚结壮地，树立了本身杰出的医德和公众形象。
二、思想涵养
要想完结作业的职责，首要有必要树立正确的世界观和人生观，具有较高的专业本质。在这一年中我仔细参与各种学习和活动。是的，作为一名儿科医生，我在作业中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚稳当。所以我以更高的要求来极力劝诫自己：换个视点静心仔细想想怎样能做的好一些。有联合协作精力和较强的作业心、职责感。我在作业中自觉恪守医院的各项规章准则，立场坚定，一向和所领导坚持高度一起。能做到讲政治、讲学习、讲正气，风格厚实，就事公正正派。
三、本质行进
1、活跃了解、掌握国家相关的卫生作业方针和法令法规，活跃学习相应的常识，运用于实际作业，可以摆正位置，大事要陈述，小事不推诿；
2、恪守规章准则，强化风格纪律作为一名医务作业者，自己平常重视强化风格纪律观念，严于律己，可以仔细执行各项规章准则，以条令法令和规章准则为依据，用正规有序的作业环境来促进个人行为本质养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起锲而不舍的把强制性的规则、被动式的恪守改变为自觉行为，坚决防止和战胜作业中迁延疲沓、浮躁松垮和过失误漏现象，踏结壮实、一步一个脚印的行进自控才能，做到坚持准则，按规章准则就事。
四、展望
经过这一年的作业，我很走运学到了不少东西，事务上也极力做了一些作用。但这还远远不行，特别在临床医治方面上还显得幼嫩。我将在未来的作业中继续多学，多思、多试极力把作业做的更好。当然，我在作业和学习中还有一些缺少之处，须在往后的作业中向各位所长、各科室主任和搭档们学习，重视细节，加以改正和行进，离别关于自己的自豪自满一面，在作业和学习中要坚决改正，争夺在往后的作业和学习中获得更优异的作用。
医院儿科医生作业总结2
xxxx年是我院在新的务实型领导班子领导下的要害年头，对医各科室提出了新的更高的要求，使我科面临着史无前例的机会和应战。儿科将自始自终地坚持增强自主立异才能，着力加速变革开放，遵从领导目的，继续深化打开医疗办理年和医疗质量办理效益年活动，实在处理大众病痛，不断将儿科各项作业面向行进。
一、坚持“以患者为中心”的服务理念
实在把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、执行到举动中，充沛尊重患者，了解患者，想患者之所想，急患者之所急，全部作业环绕患者打开，把以患者为中心作为咱们各项作业的起点，也作为查验咱们的标准，环绕快捷、高效、优质、贱价实在可行患者做实事。
二、狠抓“医疗质量”强化规章准则建造。
全面执行医疗卫生法令、法规、医疗准则及医疗护理操作规程首诊医生担任制、医疗质量专项查看准则以提医疗质量。
三、强化科室文化建造，倡议爱岗敬业、联合协作、无私贡献的精力，极力营建高昂锐气、繁荣奋发向上、浩然正气。
四、儿科教研组在我院肩负着儿科教育、科研、课程建造及教书育人等使命。
要依照教育大纲，执行教育方案，安排实习生带教作业。对教师的教育事端或在教育质量上呈现的严峻问题及时处理。安排教研组的各种教育查房。完结医院领导、科教科交办的其他作业。极力打开科研，争夺出作用。
五、争夺搞好儿科病房，不断行进。
自己，年7月结业于医学专科学院临床医学专业，于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习进程中，一向坚持以患者为中心，在院领导、科主任、多位上级医生的辅导下，我极力作业、学习，将书本理论与临床实践相结合，极力研讨内儿科专业常识体系，在实践进程中我逐渐了解到临床作业的复杂性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的医治进程。现将自己近一年来的思想、作业、学习状况总结如下：
一、规矩作业情绪，热心为患者服务。
在实习进程中，自己严厉恪守医院规章准则，仔细实行实习医生职责，严厉要求自己，敬重师长，关怀患者，不迟到，不早退，结壮作业，极力做到作业标准化，技能服务优质化，根底灵活化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有关键，作业有方法，有记载，实习期间，一向以爱心，仔细，耐性为底子，极力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想患者之所想，急患者之所急，一心一意为患者供给优质服务，树立了杰出的医德医风.
二、仔细担任地做好作业，做好个人作业方案，行进专业技能水平。
参与作业后我依然坚持天天学习，天天掌握一种疾病;一起不忘学习本专业研讨的新作用，不断罗致新的养分，练习科研思想;坚持“精雕细镂，一丝不苟”的准则，作业进程中严厉依照事端及过失的产生;在作业中不断丰厚自己的临床阅历，时间坚持狂妄自大，碰到不明白的标题勇于向上级医生讨教，极力行进自己归纳剖析标题和处理标题才能。
紧密调查病况，及时正确记载病况，对患者的处理妥当;在内儿科的实习作业中，自己严厉恪守科室准则，准时参与查房，了解患者病况，能正确答复带教教师发问，标准娴熟进行各项根底操作，能标准书写各类文书，并能做好内儿科常见病的医治。在作业中，发现标题能仔细剖析，及时处理，一起，自己活跃参与各类专业学习，不断丰厚自己的事务常识，经过学习，对全体技能与病房办理常识有了更全面的了解和了解。
三、严厉要求自己。
在做好本职作业的根底上，活跃为科室的展开出谋划策，希看下一年的作业量可以再上新高。在医院领导和搭档们的协助下，我的各项作业完结地较为满意，可是我不能有一点点的懈怠，因为往后的作业还会面临更大的应战和机会。一起与其它先进搭档比较还有距离，在往后作业中，我要继续极力，战胜缺少，发明愈加优异的作业作用。
以上是我的作业总结，在过往的近一年里，要再次感谢院领导、护理长.带教教师周医生的教育、辅导、批判和协助，感谢搭档们给予的关怀和支撑.过往的一年，是不断学习、不断充沛的一年，是活跃探索、逐渐生长的一年。我也深知，在事务常识上，与自己本职作业要求还存在有必定的距离。在往后的作业和学习中，自己要更进一步严厉要求自己，加强事务常识方面的学习，仔细总结阅历经验，战胜缺少，在各级领导和搭档的协助下，经过不懈地极力，加强我的本身才能。更好的为患者服务。
医院儿科医生作业总结3
一年作业完毕了，我十分期望自己可以做到更好，这一年来我阅历了许多作业，对我而言是我才能上面的一大行进，我期望可以把这些做好，不限于作业，这是在各方面临我的一个行进，我期望可以在往后有更大的行进，不管是什么作业都要有一个交待，作为一名儿科医生我把自己这一年的作业也安排的很满，我触摸到了许多常识，对我的常识面是一个很大的行进，我也总结一年的作业。
一、恪守医院规制准则
作为一名医生必定要有较高的思想觉悟，在作业傍边也必定要让自己处在十分好状况下，活跃的学习各项规章准则，许多时分医院的各项准则都是十分严厉的，可是作为一名医务人员就必定要执行到位，对自己要求高一点，肯定是好的，坚持优秀的作业风格，在医院时间清楚自己应该做到哪些，把这些最底子的东西做好了，执行好了十分重要，我一年来面临医院的规章准则历来不敢忘掉，历来不会越线，我知道做好这些是我的底子职责地点，在恪守个项准则的一起也要让各项作业顺畅进行。
二、坚持杰出作业素质
必定要清楚极力作业，跟极力做好作业差异地点，许多时分一味的极力是不可的，必定要让自己在作业上面有所突破。做的越来越好才是真的，我期望在往后我可以让自己坚持一个好的状况，把这些作业都完善好，没有什么作业是不可曾经进的，在作业的时分我坚持了足够好的心态，我历来不会把一些简略的作业看的很简略，作业也是这样一年来我把每一个细节作业都完善好了，没有让自己糟蹋时间，我想这是十分值得幸亏的，掌握住作业中的每一个细节才是要害，个人作业素质标志着全体的作业水平，我会把这一点完善做好的。
篇7
完结作业如下：全年共收治患者1120人，完结事务收入2710498元， 西药费1331808元，医治费853996.63元，床位费95261元，氧气费56336元，其他各项收入均较前有所添加。 科室各项设备，物资运转杰出，鉴于我科的作业特别性，在曩昔一年里我科作业人员罗致前年作业中呈现的问题，全部从实际出发，完善科室各项作业准则及各项作业流程，并拟定相关作业查核标准，严厉要求自己，让我科室医生护理分批次至上级医院进修学习，在各方面不断地进行改善，均有了必定程度的行进与改善。
1、对重症患儿特别是对早产儿、低体重儿的诊治水平较曾经有所行进，显着下降了我院入院患儿的逝世率。
2、标准合理用药，减轻大众的担负，我科药品运用份额较上一年大幅下降。
3、稳固底子技能，强化医疗护理技能练习。按年头拟定的
练习方案安排施行，坚持每月进行技能操作及查核。每周二为事务学习时间，全科人员一同参与，受教育面达100%。每月一次护理查房，人人讲话。
4、加强科室感染办理作业，重视防备，操控感染的产生：,1加强作业人员消毒阻隔知道，对各种消毒液及无菌物品及时替换，根绝过期运用，防止各种输液反响的产生，培育杰出习惯。
,2加强科室环境卫生学检测，物品分类放置，标识显着，强化医治室及监护室卫生的坚持。,3医疗废物的分类放置与办理。
,4消毒器械、一次性用品的办理。
5、监督费用管控，经过每天核对遗言、清单，防止了不必要的经济损失与胶葛。撤销不合理收费，拒收患者家族红包及物品。
6、施行了职责制全体作业形式，要求职责护理为患者供给全面、全程、接连专业的护理服务。采用了绩效查核奖惩细则，强化各班职责，分工明晰，职责到人，显着行进了我科作业人员的作业活跃性，增强了职责心与同志们间的相互协作才能。
7、加强各种药品的办理，特别对高危药品的办理，拟定高危药品办理准则，定时查看、定点放置、标识清楚、专人办理，防治临床用药进程中医疗事端的产生，削减不良反响。
8、经过继续加强缺点办理查看，行进了医疗护理作业质量，增强了医护人员作业职责心、服务知道。定时举行公休座谈会，深化病房，加强与家族的交流、宣教，获得患儿家族的了解、信
任与支撑，下降了医疗胶葛、患者投诉率。科室劳动纪律，作业次序和环境卫生得到必定的加强，增强全员安全防备知道，质量、竞赛、忧患知道。
9、依据科室特色及人员结构，施行弹性排班，我科作业人员通讯东西一向坚持疏通，可以做到随叫随到。
10、每天坚持床头护理交接班，具体床头卡内容，做到对每个患儿病况的全面掌握及护理侧关键。
11、协助其他兄弟科室完结疑问护理技能操作。
12、每天核对护理记载单，完善病例的书写与办理。
13、活跃学习院信息化办理体系。
存在问题：
1、单个作业人员本质不高，无菌观念不强。
2、职责制护理有待进一步行进。
3、护理文书书写欠标准。
4、护理人员间的相互协作才能差。
5、与患者之间缺少交流，自动服务知道不强。
6、作业中大多仅仅简略的执行使命和做好惯例性的作业，立异精力和抢先知道不行。
7、对新进人员的办理短缺。
8、病房办理尚缺少。
2026年作业方案：
一、加强医疗安全办理，加强本身建造与办理，不断行进医
疗质量，改善医疗服务，为病儿供给优质、安全有序的护理服务。
1、严厉执行各项中心准则、作业质量标准，不断强化安全知道教育，发现作业中的不安要素时及时提示，并提出整改方法，以院表里医疗护理过失为实例安排评论、学习学习，从中罗致经验，使安全警钟长鸣。
2、加强关键时段的办理，如夜班、中班、节假日等，合理调配值班人员。
3、加强关键病儿办理，把危重病儿作为科室晨会及交接班时评论的关键。对患者现存和潜在的危险做出点评，达到一致，引起各班重视。
4、时间提示作业人员，谨防错换、丢掉婴儿。确保患儿安全，加强护理人员安全教育。严厉执行重生儿查对、探视准则，标准出入院流程。
5、强化运营知道，增收节支，标准医治服务计费项目，在减轻患者经济担负的根底上添加科室收入。
6、强化科室设备办理人员对科室硬件设备的惯例查看知道，平常加强对性能及安全性的查看，发现问题及时修理，坚持设备无缺。
7、充沛利用现有的护理人力资源，调集作业活跃性，施行护理人员分层办理。
8、对关键职工的办理，照实习生、轮转人员、新入科人员等，对他们进行法令常识教育，行进她们的抗危险知道及才能。
一起指定有临床阅历、职责心强的作业人员带教。
9、完善护理记载，削减安全隐患。重视现阶段护理文书存在的问题，标准护理文件记载。遵从客观、实在、精确、及时、完好的准则，定时进行护理记载单缺点的剖析和改善，防止漏字、涂抹不清、前后矛盾、与医生记载不一致等。
10、完善护理紧迫危险预案，平常作业中留意培育护理的应急才能，对每项应急作业都要做回忆性点评，从中罗致阅历经验，行进护理对突发作业的反响才能。
11、严厉执行消毒阻隔准则，防备院内感染的产生。
二、加强医患交流，行进患者满意率。
1、职责护理真挚招待新入院患者，自意向患者家族做入院宣教及健康教育，加强根底护理，了解患者病况、用药作用及反响等。
2、仔细执行临床处置前后的奉告程序及各项护理作业流程，尊重患儿家族的知情权，免除患儿家族的顾忌。
3、每月举行公休座谈会，发放满意度调查表，对服务质量高的作业人员给与表彰鼓舞，对服务质量差的人员给与批判教育。
4、完善回访准则，特别是对早产儿及高危儿的回访及后续宣教。
三、坚持医疗护理质量的继续改善。
1、充沛发挥护理质量操控小组的作用，每周进行质量查看，
重生儿科个人作业总结二2026年已挨近结尾，一年的作业也将完毕。现在我将本年度儿科的护理作业进行总结，请院领导对我科的作业予以审议，请予批判指正。
确定自已的路，而且一向这样走下去。近一年来，我在院领导及护理部领导的辅导与协助下化压力为动力，让儿科护理作业逐渐走向正规化。科室现有的护理人员清楚各班岗位职责，并按拟定的儿科作业细则标准来严厉要求自已。护理长进行不定时查核，做到奖罚分明，公正对待；第二，对抢救药品和器件，每周整理一次，做到标准化办理；第三，深化安全办理，强化安全知道，做好安全护理作业。安全护理是儿科护理作业的重要组成部分，也是护理人员护理儿科患者的重要环节。因而，加强每位护理人员的职责心教育，做好安全护理是行进医疗护理质量的关键。为此要求每位护理人员有必要做好患者的入院宣教与留意事项宣扬。在岗作业人员掌握病重病危患者病况，尊重患者及家族，重视患者及家长的心思改变，重视心思护理和精力关怀，及时处理患者及家族的思想问题。巡视病房，严厉执行各项护理惯例准则，一起对病室的各种设备、物品加强安全办理。20XX年全年无一例因安全事端引发的胶葛，无一例严峻过失事端。第四，做好护理长环节质量操控，执行护理质量监察，然后不断发现问题，处理问题，使护理质量不断行进。了解并掌握科内
动态，记载在案。就问题进行剖析，并在晨会或护理例会傍边通报以根绝再次产生。第五，了解护理学科展开的新意向，定时安排护理人员进行事务学习，强化“三基”练习，学习新事务、新常识、新技能，极力行进每一位护理人员的事务水平，使其跟上时展的需求。加强专科事务学习，定时安排护理人员进行科内、院内事务学习及三基理论考试和操作练习；第六，加强护患交流，定时安排举行工休座谈会，听取患者及家族的主张，以便护理作业的改善和行进，真实做到想患者所想急患者所急；第七，坚持护理部安排的夜查房，对当天病危病重患者做到病况及护理问题心中有数，必要时做出相应处理。第八，每月举行科内护理会议，针对当月护理作业中的缺点与缺少，提出改善方案与方法；对临床傍边发现的药物相互作用及某些疾病护理的留意点进行通报，以不断行进。最终，护理长是科室的理财人，应发扬勤俭节省的传统美德，根绝糟蹋；我要求全体医护、工勤人员，从节省每一度电、每一滴水、每一张纸开端，从自我做起，严厉操控科室开销，对全部糟蹋的现象，及时发现并提出定见,对糟蹋严峻的还进行严厉批判，必要时辅以经济处分，尽管这样或许会开罪一些人，但我知道，加强经济核算，下降医疗护理本钱，考究经济效益与医疗护理作用，都是护理长有必要做到的。
此外，我知道在现在竞赛剧烈的局势下，只要不断的学
习、学习、再学习，才干使自己习惯这竞赛、变革的大潮，在这任职的一年中我做到不断行进自己的事务水平和政治本质，参与各种学习练习；别的还活跃参与党课学习，不断行进自己的思想政治本质。
2026年我科在院领导的正确带领下,在儿科各位同仁的一同极力下,全年收治患者总数为, 例，患者总量较13年有上升，全年均匀床位占用率为, %。因场所有限，收治患儿较前一年有所下降，但在医疗与护理水平较前有行进。医生、护理在床位周转率高，患者住院更新快的状况下，化压力为动力，仔细慎重地作业，全年无一例严峻过失。
作用是可喜的，但也存在着缺少，特别是医疗质量办理年活动的打开，让我充沛知道到咱们存在的缺少。比方医院感染办理方面、医疗文件书写不行标准，医患胶葛仍时有产生等等。在2026年的护理作业中，我将更重视院内感染办理，标准病历书写。一起就2026年产生胶葛的原因剖析来看，赶快处理场所问题引发的胶葛，一起进一步改善医护的服务情绪，以下降医患胶葛。
篇8
一、规矩作业情绪，热心为患者服务。
在实习进程中，自己严厉恪守医院规章准则，仔细实行实习医生职责，严厉要求自己，敬重师长，关怀患者，不迟到，不早退，结壮作业，极力做到作业标准化，技能服务优质化，根底灵活化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有关键，作业有方法，有记载，实习期间，一向以爱心，仔细，耐性为底子，极力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想患者之所想，急患者之所急，一心一意为患者供给优质服务，树立了杰出的医德医风。
二、仔细担任地做好作业，做好个人作业方案，行进专业技能水平。
参与作业后我依然坚持天天学习，天天掌握一种疾病；一起不忘学习本专业研讨的新作用，不断罗致新的养分，练习科研思想；坚持“精雕细镂，一丝不苟”的准则，作业进程中严厉依照事端及过失的产生；在作业中不断丰厚自己的临床阅历，时间坚持狂妄自大，碰到不明白的标题勇于向上级医生讨教，极力行进自己归纳剖析标题和处理标题才能；紧密调查病况，及时正确记载病况，对患者的处理妥当；在内儿科的实习作业中，自己严厉恪守科室准则，准时参与查房，了解患者病况，能正确答复带教教师发问，标准娴熟进行各项根底操作，能标准书写各类文书，并能做好内儿科常见病的医治。在作业中，发现标题能仔细剖析，及时处理，一起，自己活跃参与各类专业学习，不断丰厚自己的事务常识，经过学习，对全体技能与病房办理常识有了更全面的了解和了解。
三、严厉要求自己。
篇9
,一本年接纳城镇卫生院进修护理4人，承受省、市卫校实习生共24人，并仔细做好岗前练习及安排好临床带教作业，各科能安排对护生的出科理论及操作查核。在举行的屡次实习生座谈会上，学生反映大部分带教教师关爱学生，职责感强，带教质量较高，依据实习生定见反响表作用，反映带教气氛较好的的科室有外一科、内科、外二科、妇产科。经过发放带教教师点评表，学生以为较好的带教教师是：×××
,一护理人员状况全院护理人员总数157人，其间正式在编护理149人，合同护理8人，护理员1人。执业资历结构：执业护理137人，注册XX年度医院护理作业总结？儿科疾病护理惯例护理132人。归属护理部事务办理的护理人员129人，占全院卫技人员38%.散布在临床一线126人，其他护理岗20人，非护理岗11人。学历结构：大专39人，占24%，中专113人，无学历5人，大专在读13人，本科在读3人。职称结构：主管护师73人，护师51人，护理33人。年龄结构：全院护理均匀年龄36.75岁，临床一线护理均匀年龄34.06岁。按方案床位数295核算，床位与病房护理比为1：0.32.延聘暂时护理18人。
,五外出参与短训班及学术交流9人次，外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习状况汇报，并安排科内、院内学习传达6次。但年头的练习方案未完结。
9、护理人员技能操作合格率95%；
,五护理“三基”练习有待进一步加强。
,二做好创立省级文明卫生城的健康教育的各项作业。
加强了对护理缺点、护理投诉的归因剖析：树立内部照实挂号陈述准则，对成心隐秘不报者追查当事人及护理长的职责。护理部对每起护理缺点及投诉，安排评论，剖析产生的原因，应罗致的经验，提出改善方法，对相同问题重复呈现的科室及个人职责其深化知道，期限整改。科室护理问题与科室
