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篇1
在实习中，让我感触最为深入的是教师在讲堂中要以学生为主体，充沛调集学生学习的自动性和活跃性，还要运用卓有成效的教育办法。
实习，首要是听课。要做好听课笔记，跟着授课教师的思路走，授课是一门艺术，既要讲得清楚，又要生动。听课便是听出教师的教育特色，挑选合适自己的教育风格，学习授课教师的教育长处。
听了课后，预备授课。授课首要要备好课，备好课便是备教材，备学生，写好教案。
备教材，剖析教材，教什么，怎样教，这些都得在授课前明晰地规划好。
备学生，剖析学生的常识水平，在现有的水平中怎样才干让学生更好地学习新常识。
写教案，是把整个所要讲的常识在讲堂中怎样完结的进程写下来，从三个维度，以学生为主体。
接着是上课。在真实的讲堂中，我究竟是榜首次站在真实的讲台上面临那么多的学生，总免不了严峻。
刚开端在讲堂教育进程中总忘掉下一步该说什么，尽管现已预备了好久，对教案，对教材都眼熟能详。上课的节奏不能掌握。
我榜首节上的是自在落体运动，尽管预备得很充沛，可是在讲堂中，学生还没听懂我在讲什么，笔记也还来不及做，我就开端教育下一个常识点。一节课下来，学生不知道我讲的这节课的关键是什么，犹如云里雾里。由于教导教师一同教四个班的，接着第二个班教师亲自操刀，相同的内容，我的知道教师却讲得跌宕起伏，引人入胜。诙谐诙谐的言语，引起学生的留意，讲堂活泼。接着第三个班教师又给回我上，在观摩了教师上往后，听取教师的定见，在重要的常识点重复着重，这样学生才这道这个常识点要做笔记，讲堂节奏怠慢，高中生的承受才干尽管比初中时有所前进，可是速度仍是不宜过快的。讲堂中偶然参加些轻松诙谐的言语，的确使讲堂气氛轻松，学生又能更好地学习。在讲堂中必定要跟学生互动，发问可以针对个人，也可以针对全班，问题必定要问得有含义，有启示性。第三节课上完后教导教师必定了我的作业，这使我大受鼓动。接着在第四个班里愈加顺畅地进行教育。
讲了两节的新课还讲了一节的习题课。
习题课的习题不宜太多，我选了四道题，都是些典型而且全面掩盖所学的常识点。在讲题进程中，要凭借草图构建物理进程，物理是比较难学的一门课程，教育习题有助于学生更好地掌握所学的常识。学生的承受才干不同，要照料承受才干较慢的学生，讲题是节奏相同要适中，言语简练，不能烦琐，学生才干听懂。
实践是检验真理的仅有标准，真实的讲堂中才干学到授课技术，在这儿要谢谢教导教师的不惜阅历，以及上课学生的协作。
实习还有班主任作业。班主任作业让我深入领会到班主任的不易。作业繁琐。
高中生在日子、学习以及纪律方面需求班主任像爸爸妈妈般仔细重复叮嘱，因而班主任除了要教好自己的那门功课外，还要进行繁琐的班主任作业，如晚上巡宿舍，早午晚三个时段的跟班等等。由于现在的高中生都是90后，大多是家中的独自，不免养尊处优，没受过什么波折，心灵比较软弱，又要显现特性，他们都很早触摸网络文化，思想比较早熟，比较背叛，喜爱跟班主任对着干，教育他们需求一手硬一手软，建立班主任的威严，一同与学生建立杰出联络，两手一同抓。
我所带的班级里有两个“大姐大”，还有一大票的调皮男生。关于他们我挑选逐一击破，跟他们交流，了解他们的主意，建立师生中的信赖，协助他们在学习以及日子中的困难，共享他们的高兴。
刚开端晚修坐班时，我坐在讲台上不敢直视学生，更不敢在讲台下面走动，后来才逐步从我是教师的人物动身，逐渐走上班主任作业的轨迹。
晚修坐班刚开端时学生也不敢问我标题，跟他们熟络往后，才逐渐有学生讨教，到后来整个晚修，我都根本不能停下来坐坐，都在答复学生的问题。学生的问题根本都是很简略的，可是你不能不耐烦，要具体而又清楚地给他们解说，增强他们学习的爱好。
班主任作业还有许多琐屑的事，校的广播操竞赛，早上的升旗，早操等等，都要亲力亲为。当咱们把学生作为自己的孩子时，繁琐的班主任作业其实也不繁琐，咱们会高兴地完结这些作业。
我在作业室里听到过一个很有感触很受感动的话，由于高一要军训，班主任也要跟班一同去。一位教师问兵营里的状况，领导说班主任的日子必需品兵营有供给，而且多多都没问题。学生要自带。接着作业室里的教师都说：“那我要63条棉被，这样我的孩子们都不必这么费事带这些去了。”可见，班主任作业其实也是教师的高兴。
以上是我对实习的总结。实习让我具有了教师的一些根本本质，这些本质在往后的作业中还有待加强。教师不只仅是一种营生的作业，仍是一种社会职责：传道授业解惑也。
篇2
作为一个班主任又怎样使自已的作业上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任作业，我有这样一个知道，班主任对学生的思想教育作业，实质上是一个与学生施行心思交流的进程，只需真实了解了学生的内心国际，做到有的放矢，办法妥当，才干到达教师对学生的生长供给协助教导、学生对教师的作业给予协作支撑的意图，然后收到好的教育作用。下面谈谈自己切合学生心思实践进行思想教育作业的一些测验下面谈谈自己在实习班级作业中的一点领会。
一、奖罚恰当。
我知道一个优异的班主任，时刻应该用“爱”去敞开学生的心灵，许多时分咱们的一个笑脸，一个课余诚实的攀谈，有时是一个目光，一句鼓舞的话，都会对学生产生持久的影响，你爱的奉献会得到爱的报答，但咱们细想一下，这样的学生有多少，真实能感悟到你教师的爱的学生，必定孺子可教也。常有的是你对他的宽恕添加了他的放纵，淡漠了纪律的束缚，这在实习中我也是有所领会的。今日咱们面临的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严正的纪律，怎样有杰出的班风？在咱们的教育作业中，赏罚也是教育的一种手法。当然，赏罚特别要稳重，我认为当咱们赏罚学生时，应该留意以下几个方面：①首要必定要留意尊重学生的独立品格，保护好学生的自信心、自尊心，好的便是好的，错的便是错的，不要一错百错，全盘否定；②赏罚的意图是警示学生什么不可以做，做了会有什么成果，不是为赏罚而赏罚学生，而是为教育学生而赏罚学生，换句话说，赏罚是手法，教育才是意图。
二、组织展开活动的魅力。
杰出班团体的建造有必要依托活动来完结，活动可以产生凝聚力，亲近师生联络，使每个学生发挥主体的活跃性，这时进行团体主义教育、健康的竞赛心思教育是卓有成效的；在我班，但凡校园组织的活动，班主任和我都给予高度的注重，如校运会的报名与操练班主任与我都亲自参加傍边，开动员大会，一同与学生操练。告知他们不必把名次的好坏，放在榜首位，只需咱们极力了就行了。心思学等理论告知咱们：在竞赛活动中，一个人的方针期望水平不能过高，也不能过低，只需中等水平的期望值才干使参赛者坚持最佳的竞技状况，关于咱们每个同学来讲，活动的意图不是拿名次，而是看咱们怎样对待竞赛，是否有参加知道，是否全身心投入了，是否能做到心安理得。在活动中进行教育，同学们易于承受也能很快转化为举动。捉住“活动”这个最佳的教育机遇，精心规划教育内容，就能收到意想不到的教育作用。三、主题班会
通过一个星期的预备，我掌管了我实习的榜首次班会，这也是我榜首次掌管的班会。这次班会的主题是“安全教育”。在班会上，同学们活跃讲话，让我深深的领会现在的中学生现已有了很丰厚的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、飓风来袭需求留意哪些等等，他们都答复的头头是道。这不只让学生自己找出自己的缺少以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有意图地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。尽管没有每一个学生在班会上都讲话，可是我深信每一个学生都有了自己的新的计划、新的计划。每一个学生都对上台讲话的同学都深有感触。教育更是实习的关键，以下是我实习的一点心得。
榜首是预备阶段。先了解实习班级的
状况，知道班上的每个学生以及他们学习状况。然后，仔细听教导教师上课。现在的听课的感觉和曾经彻底不相同：曾经听课是为了学习常识；现在听课是学习教育办法。意图不相同，上课的留意点就不相同，现在留意的是教导教师的上课办法，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育常识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课，试讲。做足了上讲台的预备。
在通过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，榜首次感觉自己所学的常识派上用场。作为一名教师，还有一个本分便是教育，无私地把常识传播给学生。这也是咱们实习的重要内容——授课。我初度领会到当教师的辛苦。上一节课，要通过“备课,写教案——上课——批改作业——承受学生反响的信息——评讲、稳固操练”这样一个流水线。看起来简略，可其间每个环节又有许多小细节，最首要的是“上课”。这个环节，也便是咱们一直在评论的“讲堂教育”。可以培育学生的协作精力，又能调集他们的活跃性，前进学习功率。
跟着计算机的展开和教育软件数量的添加，计算机在教育中的运用越来越广泛。运用计算机来演示教案，可以使学生更直观地掌握几许中的性质、定理、断定等出题。然后可以做到更高密度的常识教授，大大前进讲堂运用率。因而，为了习惯现代教育需求，咱们有必要掌握有关的计算机常识，制造教育课件，并把它运用在讲堂上。
篇3
阅历了一个月的实习日子，让我初尝了身为一名教师的悲欢离合。回忆和学生们一同走过的日子，不由想起自己的中学年代，也深感现在的学生比咱们曩昔多了一份调皮，一份灵敏，一份斗胆。学生的才干一代比一代强，要求也越来越高。因而，要想在学生中建立起好教师的形象，还需求走一段不寻常的探索之路。
班主任是班级作业的组织者、处理者和策划者，也是校园处理的中心力气和骨干分子，对杰出班风和校风的构成起到无足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的作业上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任作业，我有这样一个知道，班主任对学生的思想教育作业，实质上是一个与学生施行心思交流的进程，只需真实了解了学生的内心国际，做到有的放矢，办法妥当，才干到达教师对学生的生长供给协助教导、学生对教师的作业给予协作支撑的意图，然后收到好的教育作用。下面谈谈自己切合学生心思实践进行思想教育作业的一些测验下面谈谈自己在实习班级作业中的一点领会。
一、组织展开活动的魅力。
杰出班团体的建造有必要依托活动来完结，活动可以产生凝聚力，亲近师生联络，使每个学生发挥主体的活跃性，这时进行团体主义教育、健康的竞赛心思教育是卓有成效的；在我班，但凡校园组织的活动，班主任和我都给予高度的注重，如校运会的报名与操练班主任与我都亲自参加傍边，开动员大会，一同与学生操练。告知他们不必把名次的好坏，放在榜首位，只需咱们极力了就行了。心思学等理论告知咱们：在竞赛活动中，一个人的方针期望水平不能过高，也不能过低，只需中等水平的期望值才干使参赛者坚持最佳的竞技状况，关于咱们每个同学来讲，活动的意图不是拿名次，而是看咱们怎样对待竞赛，是否有参加知道，是否全身心投入了，是否能做到心安理得。在活动中进行教育，同学们易于承受也能很快转化为举动。捉住“活动”这个最佳的教育机遇，精心规划教育内容，就能收到意想不到的教育作用。
二、奖惩恰当。
我知道一个优异的班主任，时刻应该用“爱”去敞开学生的心灵，许多时分咱们的一个笑脸，一个课余诚实的攀谈，有时是一个目光，一句鼓舞的话，都会对学生产生持久的影响，你爱的奉献会得到爱的报答，但咱们细想一下，这样的学生有多少，真实能感悟到你教师的爱的学生，必定孺子可教也。常有的是你对他的宽恕添加了他的放纵，淡漠了纪律的束缚，这在实习中我也是有所领会的。今日咱们面临的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严正的纪律，怎样有杰出的班风？在咱们的教育作业中，赏罚也是教育的一种手法。当然，赏罚特别要稳重，我认为当咱们赏罚学生时，应该留意以下几个方面：①首要必定要留意尊重学生的独立品格，保护好学生的自信心、自尊心，好的便是好的，错的便是错的，不要一错百错，全盘否定；②赏罚的意图是警示学生什么不可以做，做了会有什么成果，不是为赏罚而赏罚学生，而是为教育学生而赏罚学生，换句话说，赏罚是手法，教育才是意图；③谁都会犯过错，但不是谁都会改正过错，受赏罚没联络，要紧的是改正过错，要害不是赏罚，要害是承受阅历，改正过错。
三、主题班会
通过一个星期的预备，在榜首周的周五我掌管了新学期的榜首次班会，这也是我掌管的榜首次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新计划”。在班会上，同学们活跃讲话，让我深深的领会现在的中学生现已有了很丰厚的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、飓风来袭需求留意哪些等等，他们都答复的头头是道。班会的另一个关键是“新学期新计划”，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺少之处和这学期的计划。这不只让学生自己找出自己的缺少以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有意图地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。尽管没有每一个学生在班会上都讲话，可是我深信每一个学生都有了自己的新的计划、新的计划。每一个学生都对上台讲话的同学都深有感触。教育更是实习的关键，以下是我实习的一点心得。在通过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，榜首次感觉自己所学的常识派上用场。作为一名教师，还有一个本分便是教育，无私地把常识传播给学生。这也是咱们实习的重要内容——授课。我初度领会到当教师的辛苦。上一节课，要通过“备课,写教案——上课——批改作业——承受学生反响的信息——评讲、稳固操练”这样一个流水线。看起来简略，可其间每个环节又有许多小细节，最首要的是“上课”。这个环节，也便是咱们一直在评论的“讲堂教育”。
榜首是预备阶段。先了解实习班级的状况，知道班上的每个学生以及他们学习状况,通过班主任或班委或直接交流。然后，仔细听教导教师上课。现在的听课的感觉和曾经彻底不相同：曾经听课是为了学习常识；现在听课是学习教育办法。意图不相同，上课的留意点就不相同，现在留意的是教导教师的上课办法，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育常识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课，试讲。做足了上讲台的预备。
讲堂教育作为一种体系，需求不断地进行反响与纠正。在班级教育中，不同的学生有着不同的学习风格和纠正需求。尤其是在初中数学教育中，班级内学生数学水平距离甚大，规划恰当的纠正活动需求许多的计划时刻。假如教师是纠正活动的仅有协助来历的话，那么处理上的困难将会延迟教师对学生的协助，然后下降它的效能。假如运用协作学习，学生们则可以从伙伴中灵敏得到高质量的纠正活动的协助，缩短了纠正时刻，也就有更多的时刻用于完结学习使命。小组中的协作学习还能为增强学生的学习动机供给诱因，而且能下降焦虑。阅历显现，在伙伴教导的进程中，向其他同学供给协助的小组成员得益最大。这便是说，学习困难学生的前进并不以献身优异学生的展开为价值，相反，全部的学生都能在学习小组的伙伴教导中获益非浅。
近年来，我国数学讲堂教育变革的浪潮此伏彼起，各种对前进数学教育质量具有教导含义的作用不断涌现．可是，这些作用大多着眼于怎样使学生对数学常识与技术学得更多、更快、更好，怎样促进与之相应的个别心思品质的构成与展开，却往往忽视了学生的个别社会化展开问题．也便是说，着重了讲堂教育中以常识的传递和学习为基轴的教育进程，着重了以个别心思品质的操练与养成为主线的展开进程，却忽视了以人际互动为中心的社会进程。简直全部的教育进程都产生在学生团体人际互动的环境之中，因而注重学生个别与学生团体的相互作用，加强和教导学生之间的协作学习便是一个很有含义的问题．所谓协作学习是一种教育组织方法，它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一同从事学习活动，一起完结学习使命。
需求阐明的是，并不是说建立起了学习小组，在讲堂前进行了几回小组评论学生就能进行真实含义上的协作学习，教师应对学生之间的协作学习作详尽的组织作业，对学生的协作学习进行必要的教导，对小组之间的活动状况组织有用的交流，以此来前进小组活动的功率。当咱们不断地有知道地培育学生之间的协作知道，使协作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充沛地显现出来。还应指出，着重协作学习并不意味着削弱学生的自主学习，现实上，协作学习的一个根本点便是着重个别职责。其动身点乃是着重在各种方法教育活动的互配施行中使学生得到全面展开。
以上介绍的协作学习的教育办法，我个人认为是可行的，可以培育学生的协作精力，又能调集他们的活跃性，前进学习功率。
跟着计算机的展开和教育软件数量的添加，计算机在数学教育中的运用越来越广泛。运用计算机来演示几许教育中的图形，可以使学生更直观地掌握几许中的性质、定理、断定等出题。然后可以做到更高密度的常识教授，大大前进讲堂运用率。因而，为了习惯现代教育需求，咱们有必要掌握有关的计算机常识，制造教育课件，并把它运用在讲堂上。
在实习中，我还仅仅采纳传统的教育法，总共上了八节代数课，还有A、B班的操练课，觉得仍是A班的作用好。讲堂上若学生对我的发问有所反响的话，便是对我最大的报答。因而，在讲堂上有必要留意学生的反响。
每个教师，都期望自己的学生个个学习成果优异，但这总是教师的一厢情愿。我认为，要随时掌握学生的学习状况，剖析原因，然后改进自己的教育办法和建立教育内容。
初中阶段学生数学学习成果两极分解呈现出比小学阶段更严峻的趋势，后进生听占的份额较大，特别在初中二年级表现得尤为显着。这种状况直接影响着大面积前进数学教育质量。那么，构成两极分解比较严峻的原因是什么？怎样防备严峻分解？
一、构成分解的原因
,一掌握常识、技术不体系，没有构成较好的数学认知结构，不能为接连学习供给必要的认知根底。
,二缺少学习数学的爱好和学习意志薄弱是构成分解的首要内涵心思素。关于初中学生来说，学习的活跃性首要取决于学习爱好和战胜学习困难的意志。
,三思想办法和学习办法不习惯数学学习要求。初二阶段是数学学习分解最显着的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对学生笼统逻辑思想才干要求有了显着前进。而初二学生正处于由直观形象思想为主向以笼统逻辑思想为主过渡的又一个要害期，没有构成比较老练的笼统逻辑思想办法，而且学生个别差异也比较大，有的笼统逻辑思想才干展开快一些，有的则慢一些，因而表现出数学学习承受才干的差异。除了年龄特征要素以外，更重要的是教师没有很好地依据学生的实践和教育要求去组织教育活动，教导学生掌握有用的学习办法，促进学生笼统逻辑思想的展开，前进学习才干和学习习惯性
二、削减学习分解的教育对策
,一培育学生学习数学的爱好
,二建立调和的师生联络
,三在数学教育进程中加强笼统逻辑思想的操练和培育。
篇4
可以站在这儿我感到很侥幸，看到在坐的学妹也感到十分的亲热。想想一年前我也是怀着 忐忑杂乱的心境坐在这儿等待新的开端，用笔仔细的记下每一句对我有所启示的话，调整自己，从这儿开端为自己的未来支付最实践的极力。
做为一名刚刚触摸作业的实习生来说;
首要，是要做到严厉要求自己，严厉恪守医院的各项规章准则;
好的环境刻画好的人才，解放军二二二医院是部队医院，给人一种慎重、正重的感觉，从医院的各项准则就能表现出医院对职工的严厉要求及对职工本身本质的注重，这也是我挑选这儿的原因，通过两次面试通往后，我还很侥幸的被选为实习队长，这是校园对我的信赖，也是医院对我的信赖，一同我也感到很大的压力，怕自己才干有限，不能担任，怕让咱们绝望，但我仍是在咱们的鼓舞下调整自己的心态，决议从我做起，愈加严厉的要求自己，尽自己最大的极力协助咱们和咱们一起学习一起前进，严厉恪守医院的规章准则做到;
1、加强组织纪律观念：好的团体要有好的联合知道和纪律观念，准则不仅仅用来束缚行为的，更能让咱们前进的。
2、要明的确习意图：咱们是走出了校园但还不具有独立作业的才干，咱们来到这儿便是为了学习。
3、要求对患者服务心境要和蔼，有职责心，制止不必要的胶葛：咱们的作业面临最多的便是患者，由于长时刻疾病困扰他们及其家族会表现的很烦躁，有时还会对咱们有无理的责怪，这时必定要学会忍受，牢记不能与其直对，产生胶葛，处理欠好的事必定要请代教老生协助处理。
4、谦虚好学，吃苦专研专业技术：临床和理论有很大不同，许多问题咱们都不能独立完结，要留意调查，仔细学习，要勤问，勤考虑，把书本上的常识和实践结合起来学习，学习科室里常用的专科技术操作，并作好笔记。
5、要建立学习心境和仔细的作业作风：面临作业要严厉，慎重，不能自作聪明，要有条有理的进行每一步，踏结壮实学习，兢兢业业作业，在日子上要活跃达观。
6、同学之间要联合，协作：时刻记住咱们是一个全体，荣辱与共。
7、住寝的要恪守作息时刻，9：00归寝，10：00熄灯;制止带外来人员，制止夜不归寝，有事要请假，制止私接电源。在住寝上还组织了队内班长值周准则。
医院不只为咱们营建了杰出的日子环境，还对咱们的实习作业做了具体的组织，拟定了《科室日程轮转表》让咱们在有限的时刻里有序而充分的完结实习。
篇5
一个多月的实习日子，使我更深入地了解到了一个幼儿教师的作业;更深入地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心展开特色及其在保教作业方面与大班、小班幼儿的差异;一同也知道到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育作业外，怎样做好与保育员、其他教师及家长的协作、调和作业也具有相同重要的位置。
曾经我比较注重于对有关幼儿身心展开特色及国内外幼儿教育研讨的理论学习，常常疏忽了对幼儿日子惯例的注重。这次在幼儿园实习榜首次完整地调查了幼儿园一日的日子，发现其实操练幼儿的日子惯例，培育他们的行为习惯及自理才干也是一项重要的使命，一门值得注重的学识。陈向群教师很会运用时机对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如咱们班有两个小朋友糟蹋洗手液，陈教师就会跟小朋友阐明咱们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能糟蹋，并要求他们两人带一瓶回来作为补偿。这些日常日子突发的作业都成为教师培育幼儿杰出行为习惯的时机。
我在见习初期的时分，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不论其时在做什么活动，我都认为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时分，我会自动帮他们脱等等。我认为我是在协助他们，可现实却并非如此。通过陈教师提示后我才知道到我的行为的成果便是他们永久都不能学会自己的作业要自己做，不能养成杰出的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但成果却是溺爱他们。所以通过检讨我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实便是教师据守的准则，这些准则的动身点和结尾都应是展开和前进幼儿的才干。
小朋友们都十分单纯心爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自在活动的，我会趁这个时机和他们玩成一片，和他们谈天。我会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着警车抓我。我试着让自己变成小朋友，融入他们的日子，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信赖和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的指令干事。一个原因便是我还没有真实以一个教师的身份和他们说话，指令他们干事。相反地，我把自己当作他们的朋友来催促他们干事。乃至有时分我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不认为然地容许了，由于我认为她很快就会忘掉，可是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时分教她。我觉得很羞愧，由于我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失期于幼儿，我想是不或许令幼儿服气的。所以，我郑重地向她道了歉，并劝诫自己往后要做到真实地尊重幼儿，对幼儿要讲信誉。
我很幸亏可以跟中一班的小朋友及几位优异的教师一起度过了一个多月的时刻，小朋友们给我带来的是无尽的欢喜，而几位教师的教导和教导则是一笔名贵的财富。特别是xxx教师，她的音乐课让我翻开视野，收成颇丰。在实习期间，她很仔细的阅览咱们的教案，听取咱们的主意，并提出自己的定见。咱们上完课后，她会自动地找咱们说话，指出咱们的缺少，使咱们能不断地改进。
篇6
医院医师实习作业总结
短短一年的实习日子就要完毕了，回忆这段时刻的点点滴滴，尽管说不上热心汹涌，可是究竟咱们为此支付了许多的汗水，心里不免有着激动。现在要脱离带领咱们踏入医师队伍的教师们，心中的确有万分的不舍，但全国无不散之筵席，此次的别离是为了下次更好的团聚，榜首次作为医师的阅历会让咱们铭记终身。在此，我就咱们小组的六位组员对这一年来的作业和学习做一个小小的总结，期望从中发现一些长处和缺陷，为咱们往后的学习和作业添加阅历。
临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技术操作的培育和练习，一同也是咱们作业岗前的最佳操练。尽管这段时刻很短，但对咱们每个人都很重要。咱们倍偿爱惜这段时刻，爱惜每一天的练习和自我前进的时机，爱惜与教师们这段可贵的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，关于临床的作业处于比较生疏的状况，也关于自己在这样的新环境中可以做的事仍是没有一种成型的概念。幸亏的是，咱们有教师为咱们介绍各科室的状况，介绍一些规章准则、各级医师的职责等，带教教师们的丰厚阅历，让咱们可以较快地习惯医院各科临床作业。可以赶快地习惯医院环境，为在医院实习和作业打下了杰出的根底，这应该算的上是实习阶段的一个收成：学会习惯，学会在新的环境中生长和生计。到病房实习，触摸最多的是患者，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底技术操作。实习的最大及终究意图是培育杰出的各项操作技术及前进各种医治技术，所以在带教教师“甩手不放眼，放眼不放心”的带教准则下，咱们活跃极力的争夺每一次的练习时机，一同还不断丰厚临床理论常识，活跃自动地考虑各类问题，关于不明白的问题谦虚的向带教教师或其它教师讨教，做好常识笔记。遇到教师没空答复时，咱们会在作业之余查找书本，或向教师及更多的人讨教，以更好的加强理论常识与临床的结合。依照校园和医院的要求咱们活跃自动地完结了病历的书写，教育查房，病例评论，这些培育了咱们书写、组织、表达等各方面的才干。
在医院实习期间，咱们所做的全部都以患者的身体健康，疾病转归为意图，咱们严厉恪守医院的各项规章准则，全部操作都严厉遵从无菌准则。咱们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细仔细的做好各项作业，在带教教师的教导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行防备、确诊和处理。比较娴熟的掌握了临床常用医治技术。本着三基、三严的精力，培育和前进了咱们独立考虑和独立作业的才干。
在这段时刻短的实习时刻里，咱们的收成许多许多，假如用简略的词汇来归纳就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和明晰的表达咱们收成颇丰，实习期间的收成将为咱们往后作业和学习打下杰出的根底。总归在感谢xx医院培育咱们点点滴滴收成时，咱们将以更活跃自动的作业心境，更厚实结实的操作技术，更丰厚深沉的理论常识，走上各自的作业岗位，前进临床作业才干，对卫生作业尽心尽责！
医院医师实习作业总结
转瞬间实习期立刻就要完毕了，在这段时刻里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收成丰厚，特别感触到以下是自己此次学习的一些实习判定。在实习进程中，自己严厉恪守医院及各科室的规章准则，仔细实行医师职责，严厉要求自己，尊敬师长，联合同学，结壮作业，酷爱儿童作业，一心一意为患儿考虑。一同要了解家族，正确处理好护患联络，能做好解说与安慰作业，多说“对不住”，是家族也了解儿科护理的作业，削减不必要的误解或过激行为的产生。在教师的教导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。
特别是关于小儿头皮针的穿刺技术，在作业的一同我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、长于调查患儿病况，然后及时地掌握病况改变，作出精确判别。总归我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，尽管我还仅仅学生，或许我的.才干有限，可是我用我的极力充分我的常识与技术，期望能用我的浅笑送走患者健康的离去，巴望在学习中生长，真做一名静静歌唱、极力翱翔的白衣天使
1、实习前对心内科的一些根本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简略的测血压为例，许多人都没有标准的掌握。
2、搞熟心内科常见疾病的书本常识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床大将上级医师的医治计划与书本相对应，看看怎样与患者个别结合，不明白就问，水平会前进很快。
3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后边慢的也不必着急，这样做到心中有数，“全部尽在掌握”，呵呵！
4、还有便是，医师不光要掌握高明的医术，一同还要很好的交流技巧，与患者、与搭档，平常多学学上级教师的交流、说话办法和技巧，比及真实作业了会很快上手。
我在急诊科实习期间，恪守医院及科室的规章准则，实习心境规矩，实习动机明晰，作业主观能动性强。在教师的带领和教导下，严厉“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，了解了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、保护。
在急诊的这一个月实习中，不论是在前急诊，仍是在后急诊，所学的常识是收成颇丰的，急诊科的作业是悠关患者生命的榜首线，尤其是在抢救室的作业。当患者被从120的车上送往抢救室时，这时前进十二万分精力是万倍的，高度的投入对患者的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过许多个生命危在旦夕的患者，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者。
总归，总结一句，急诊科的作业是危如累卵的作业，你速度的灵敏意味着患者的一条生命呐！相同，在预检台的作业，开端学会了对何种患者进行何种分诊，在监护室的时分，跟着陈教师学会了怎样抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区别，在急诊科的作业中，也使我掌握了最根本的抢救患者办法以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的运用，如除颤仪、呼吸机的运用、吸痰技术及人工呼吸机的运用，胸外按压等。
离实习完毕还有时刻短的四个月，我会尽我最大的极力，给各位教师及患者们留下更好的形象，期望我能达我所愿。
医院医师实习作业总结
医师是一个崇高的作业，做一名好的医师有必要有杰出的医德医风，对患者担任，对疾病担任，是咱们每一个临床医师义无反顾的职责。咱们在临床学习中要学会做聪明的医师，有自我保护知道，防止医疗胶葛，胆大心要细，耐性肠为患者家族解说病况的危重程度，这样一来也能改进医患联络，能更好地促进医师与患者及其家族之间的交流。医患联络很重要，只需相互了解，相互协作，才干有利于疾病的转归，互相应当“换位考虑”，站在对方的视点领会，疾病的难度，患者的着急，医师的极力，都需求很好的交流与交流。咱们医师应当把患者与疾病放在榜首位，以治好疾病为意图，以减轻患者苦楚为准则，仔细耐性肠对待每一个患者及每一个疾病。
在医院实习期间，我所做的全部都以患者的身体健康，疾病转归为意图，我严厉恪守医院的各项规章准则，全部操作都严厉遵从无菌准则，严厉实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是仔细仔细的做好各项作业，恪守无菌准则，实行查对准则，培育着杰出的作业办法，这应该算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是十分重要，不可或缺的收成。
篇7
一、电话出售作业介绍
我地点的公司首要做的是农产品资讯信息服务的，这家公司规划比较大，有一百多人，应该算是一家中型以上的公司了，公司首要由两个部分组成，电话营销部：大约有一百人了，首要进行出售作业。技术部：首要做信息服务，如：掌握国内各大粮油期贷商场的价格信息，国外各地大豆、粮油的商场价格改变，国内各地商场价格信息等。而咱们的首要作业是，连系客户，让他处理咱们网站的会员，一年费用是7000元，咱们可以给他供给全国各地的粮、油、棉花等农产品的价格报价和商场行情剖析。一般的作业流程是，咱们通过网络查找相关农产品企业，拨打电话联络担任人，向他推销咱们的服务，而且给他供给一个免费的用户账号，并让他试用一个星期。假如客户满足的话，两边就进行协作，他出钱处理会员。
二、具体作业状况
在公司，采纳小组作业的方法，每个组有差不多十个人，设一个组长，每个人都分配了作业使命，每个月都有硬性归定要完结多少方针，并按10%进行提成奖赏。当咱们这些新来的职工被分配到各个小组往后，组长会发给咱们一份客户电话表，这份电话表是由小组担任电话查询的作业人员在网上收集到的，然后，组长还会给咱们一份对话单，首要写了怎样与客户交流交流的对话示例，如：咱们先问，“请问，您这是**公司吗”。对方答复是的话，咱们会介绍自己：“您好，咱们是北京**科技有限公司的，首要是给您供给粮油咨询信息服务的”。对方有或许会持续与咱们通话，或直接回绝，这份对话单上都做了阐明，让咱们这些新人进行参阅。
每天咱们的作业都是，依照网上查找的电话单，挨个访问，打电话，均匀每天差不多有100多个电话，电话的首要内容是介绍咱们的产品服务，期望客户能处理咱们的会员，并给他们一个试用期为七天的账号，请对方试用咱们的产品服务，假如客户满足的话，在进行下一步的会员处理事务。尽管活不难，可是在实践作业，却碰到了许多意想不到的费事。
首要，进行信息收集的搭档在网上找了许多企业的电话，但这其间，有的电话是打不通的，或许是空号，这种状况许多。其次，便是对方客服人员接电话，或许她们常常接这样的电话吧，所以总是主意设法的唐塞你，把你打发掉，比方：他们说领导没上班，或许司理出差了，当我说要找其他担任人时，她会说全部担任人都出差了，总归，便是想赶快的把你打发掉。终究，便是对方的担任人心境比较恶劣，我想，应该是常常接这样的出售电话，可是也不能用这种欠好的心境对待咱们呀，可是这种状况仍是少的，由于大部份司理担任人仍是很有本质的，他们会比较友爱的回绝你，或许暂时先试用你的服务。
我的组长常常对我说：“每天要尽或许多打电话，这样潜在的志愿客户就能被发掘出来，就会有收益了”。一同，她还让我把那些对产品感爱好的用户姓名独自列出来，然后隔两天在给对方回电话，进行交流，这样会好一点。由于电话出售这个作业，有点像刻舟求剑，或许浅显的说便是碰死耗子，咱们除了要有杰出的谈锋与交流才干外，本身的命运成份也很重要，由于有或许对方就急需你的产品服务，可便是找不到，这个时分，你一个电话打曩昔了，对方会十分振奋的和你协作，而且把钱给你汇过来，而对那些感爱好的客户进行重复交流，他极有或许就心动了，而且终究决议和你协作，当然，电话出售作业关于女孩子来说优势很大，由于女孩子或许更长于和人交流，由其是男老板，对方及时不做，也会很耐性的和你聊几分钟，说不定在这几分钟里，时机就来了。一同，当咱们打的电话数量越多，潜在的时机也就越多，由于在社会上，有了一种产品，必定就会有需求的人，只不过，你要把音讯告知他，这样他才会决议是否购买你的产品或许服务。
三、作业中呈现的问题
在进行一段时刻的电话出售作业后，我发现自己遇到了一些小问题，比方，打电话的功率不高，不能如期完结要打的电话方针，还有便是，有时接连打了好几个电话，对方不是空号，便是直接回绝你，要是碰上一个心境比较恶劣的人，或许还没说上一句话，就被对方给骂回来了，那个时分我的心境会是十分糟糕的，心境也很失落，这样的状况，许多搭档都碰到过。
后来，我想出了处理问题的办法，每天在打电话前，会先列出一个计划表，比方，今日打多少电话，上午打多少，下午打多少，都具体的列出来，这样在心里很清楚今日要干多少活了，其次，每打十个电话后，我都要停下来，调整一下自己的心境，假如碰上心境失落的时分，会尽量鼓励自己，这样才干持续以昂扬的心境进行作业。
四、作业心得
篇8
作为一名未来的医师，实习是每一个医学专业者需求做的一件作业，也是作业生长进程中最为重要的一个阶段。今日小编收拾了实习医师作业总结模板范文，咱们一起阅览吧!
实习医师作业总结模板范文1这一年来，在领导们的关怀及搭档们的协助下，较好地完结了领导组织的各项作业使命，在作业心境、专业技术水平等方面均获得较大的前进，首要有以下几个方面：
一、强化服务理念，表现以人为本
一直以来，自己一直坚持把患者是否满足作为自己作业的榜首标准，把患者的呼声当作榜首信号，把患者的需求当作榜首挑选，把患者的利益当作榜首考虑，厚实展开医疗服务作业。切实将以人为本、以患者为中心、以质量为中心的服务主旨渗透到医疗服务的各个环节之中，把患者满足作为榜首标准。
结实建立以患者为中心的知道，极力为患者供给热心周到的服务。自己常常运用业余时刻进行招待礼仪、服务礼仪等方面的学习，在言谈举止和一言一行傍边表现个人修养。在上岗行医作业傍边，活跃自动协助患者处理就诊中遇到的各种困难，让病友感触到热心周到的服务，感触到医护人员的关怀和关怀。
二、前进技术水平，打造医护品牌
高质量、高水平的医疗服务是患者、家族、社会点评医务作业者满足度的一项重要方针。自己一直把强化医疗质量、前进专业技术水平、打造过硬技术品牌作为前进大众满足度的一个重要抓手。严厉执行了医院各项规章准则，定时自查，找出问题，采纳办法，加以改进。
作为一名医务人员，为患者服务，既是职责，也是职责。想在最短的时刻内做强做大，我认为首要要前进服务质量，让每一个就诊的患者满足，并以此来扩展我院的知名度。参加作业往后，我极力前进自己的思想本质和事务品德水平，摆正主人翁的心态，急患者所急，想患者所想，尽心竭力为患者服务。对患者仔细照料，和颜悦色。极力将理论常识结合实践阅历，在此进程中我还不断总结学习办法和临床阅历，极力培育自己独立考虑、独立处理问题、独立作业的才干，培育了一心一意为公民服务的崇高思想和医务作业者有必要具有的作业素质，通过将近一年的作业实践我娴熟掌握了大病历的书写、病程记载、会诊记载、出院记载等医疗文件的书写。
自己在往后的作业进程中将不断极力前进，尽心竭力完善自己，一同真挚的期望医院领导和各位搭档们给我提出名贵的批判主张，纠正存在的过错，补偿自己的缺少之处，协助我成为一个合格的医务作业者和社会主义建造者和接班人。往后，我必定仔细战胜缺陷，发扬成果，吃苦学习、勤奋作业，做一名合格的医务作业者，为全面构建调和的医患联络做出自己的奉献!
实习医师作业总结模板范文2短短一年的实习日子就要完毕了，回忆这段时刻的点点滴滴，尽管说不上热心汹涌，可是究竟咱们为此支付了许多的汗水，心里不免有着激动。现在要脱离带领咱们踏入医师队伍的教师们，心中的确有万分的不舍，但全国无不散之筵席，此次的别离是为了下次更好的团聚。榜首次作为医师的阅历会让咱们铭记终身。在此，我就咱们小组的六位组员对这一年来的作业和学习做一个小小的总结，期望从中发现一些长处和缺陷，为咱们往后的学习和作业添加阅历。
临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技术操作的培育和练习，一同也是咱们作业岗前的操练。尽管这段时刻很短，但对咱们每个人都很重要。咱们倍偿爱惜这段时刻，爱惜每一天的练习和自我前进的时机，爱惜与教师们这段可贵的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，关于临床的作业处于比较生疏的状况，也关于自己在这样的新环境中可以做的事仍是没有一种成型的概念。幸亏的是，咱们有教师为咱们介绍各科室的状况，介绍一些规章准则、各级医师的职责等，带教教师们的丰厚阅历，让咱们可以较快地习惯医院各科临床作业。可以赶快地习惯医院环境，为在医院实习和作业打下了杰出的根底，这应该算的上是实习阶段的一个收成：学会习惯，学会在新的环境中生长和生计。
在医院实习期间，咱们所做的全部都以患者的身体健康，疾病转归为意图，咱们严厉恪守医院的各项规章准则，全部操作都严厉遵从无菌准则。咱们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细仔细的做好各项作业，在带教教师的教导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行防备、确诊和处理。比较娴熟的掌握了临床常用医治技术。本着三基、三严的精力，培育和前进了咱们独立考虑和独立作业的才干。
到病房实习，触摸最多的是患者，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底技术操作。实习的及终究意图是培育杰出的各项操作技术及前进各种医治技术。所以在带教教师“甩手不放眼，放眼不放心”的带教准则下，咱们活跃极力的争夺每一次的练习时机，一同还不断丰厚临床理论常识，活跃自动地考虑各类问题，关于不明白的问题谦虚的向带教教师或其它教师讨教，做好常识笔记。遇到教师没空答复时，咱们会在作业之余查找书本，或向教师及更多的人讨教，以更好的加强理论常识与临床的结合。依照校园和医院的要求咱们活跃自动地完结了病历的书写，教育查房，病例评论，这些培育了咱们书写、组织、表达等各方面的才干。
在这段时刻短的实习时刻里，咱们的收成许多许多，假如用简略的词汇来归纳就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和明晰的表达咱们收成颇丰。实习期间的收成将为咱们往后作业和学习打下杰出的根底。总归在感谢福州总院培育咱们点点滴滴收成时，咱们将以更活跃自动的作业心境，更厚实结实的操作技术，更丰厚深沉的理论常识，走上各自的作业岗位，前进临床作业才干，对卫生作业尽心尽责!
实习医师作业总结模板范文3时刻过得真快，转瞬我行将完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种归于自己的味道，在儿科近一个月的实习日子中我获益颇多，行即将出科了，却有许多的不舍，关于咱们的实习，科里的教师们都很注重，每周的实习组织也谨然有序，然后让咱们按部就班的学习与生长，在此，对各位教师表明诚心的感谢。
在实习进程中，自己严厉恪守医院及各科室的规章准则，仔细实行护理职责，严厉要求自己，尊敬师长，联合同学，结壮作业，酷爱儿童作业，一心一意为患儿考虑。一同要了解家族，正确处理好护患联络，能做好解说与安慰作业，多说“对不住”，是家族也了解儿科护理的作业，削减不必要的误解或过激行为的产生。在教师的教导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特别是关于小儿头皮针的穿刺技术，在作业的一同我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、长于调查患儿病况，然后及时地掌握病况改变，作出精确判别。总归我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，尽管我还仅仅学生，或许我的才干有限，可是我用我的极力充分我的常识与技术，期望能用我的浅笑送走患者健康的离去，巴望在学习中生长，真做一名静静歌唱、极力翱翔的白衣天使。
实习前对心内科的一些根本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简略的测血压为例，许多人都没有标准的掌握。
1、搞熟心内科常见疾病的书本常识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;
然后再在临床大将上级医师的医治计划与书本相对应，看看怎样与患者个别结合，不明白就问，水平会前进很快。
2、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后边慢的也不必着急，这样做到心中有数，“全部尽在掌握”，呵呵!
3、还有便是，医师不光要掌握高明的医术，一同还要很好的交流技巧，与患者、与搭档，平常多学学上级教师的交流、说话办法和技巧，比及真实作业了会很快上手。
这段外科的实习阅历，其间杂乱的味道或许只需亲自阅历过的人才干领会，悲欢离合，不论是什么味道，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了许多书本上学不到的东西，也知道了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。
在教师的勤劳教导下，通过不断的极力，在心内科的实习很快完毕，获得了很大成果。首要，在根底理论方面，温故而知加强了稳固和前进;其次，在临床放面学到了新的常识和处理办法。总归。通过在心内实习，是我对常见病、多发病的确诊医治有了从头的知道和前进，在突发病方面，学到了应对的常识和技巧。我必定把学到得常识运用到往后的作业中去，并不忘掉教师的教导，不断地学习前进。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少添加。踏进了科室，才智了不少的人，触摸了不少的作业。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己现已开端触摸半个社会了呢?
科室里，不论是医师，护理，患者，患者家族。不相同的阶级，不相同的就事办法。让人考虑许多。自己身边的人，或许认为很了解他，其实并不是如此，或许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。由于每个人总有自己的缺陷，当你不能忍受对方的缺陷，又或许他人无法忍受你的相同。这个国际就会变得杂乱，日子，学习，处事无处不在。
不感叹了，我必定会好好掌握实习时机的。不论他人拿什么眼光看我，我会坚持!由于我死后有我的家人，我的朋友!我最亲爱的人!
实习医师作业总结模板范文4在医院实习期间、得到科室领导的关怀及搭档们的协助下，较好地完结了各项作业使命，使自己较快地了解了新的作业环境，在作业心境、专业技术水平等方面均获得较大的前进，现将实习作业总结如下：
一、规矩作业心境，热心为患者服务。
作为医师，为患者服务，既是职责，也是职责。咱们医院关于居民来说仍是新生事物，要想在最短的时刻内做强做大，我首要要前进服务质量，让每一个就诊的患者满足，并以此来扩展我院的知名度。参加作业往后，我极力前进自
