班级总结报告范文

导语：怎么才干写好一篇班级总结报告，这就需求搜集拾掇更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网拾掇的十篇范文，供你学习。

篇1

一个学期在繁忙中就要画上句号，回忆这学期，有辛苦的付出，也有收成的高兴。那身为幼儿园中班教师的你会想要做班级总结吗?下面小编就和咱们共享幼儿园中班班级总结报告，来赏识一下吧。

幼儿园中班班级总结报告时刻过得真快，一学期很快就要过去了。回忆一学期的作业，这学期时刻短，活动多。因而，感觉时刻过的特别快。在幼儿、家长、教师三方面的一起尽力之下，孩子们在各方面都有了显着的行进，特别是在学习习气方面，幼儿行进很大。为了进一步行进我班的处理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的班务作业总结如下：

一、思维品德方面

由于现在的幼儿在家里是独生子女，家中几个人围着一个孩子转，所以许多孩子养成了固执、独占、不爱惜劳作作用等不良习气。本学期咱们将思维品德教育的要点放在了培育幼儿杰出的劳作知道这一方面。咱们精心为幼儿制造了“值日生”牌子，每天安排幼儿轮番值日，幼儿抹玩具柜，拾掇玩具，餐后拾掇桌子，搬椅子等，尽管任务较重，但幼儿非常活跃，每当论到自己，总是早早来到幼儿园，活跃地为咱们服务。一学期下来，幼儿的劳作知道有了很大的行进，幼儿的着手才干也得到了有用的练习。咱们还经过游戏“惊奇一线”、“汶幼杯风貌大赛”、“智力快车”高兴abc”、“can i help you?”等游戏让幼儿学习相互协作，一起协作。运用“教师节”，安排幼儿大带小活动，请幼儿教弟弟妹妹做手作业品，送给幼儿园的每一位教师，既培育了幼儿作为哥哥姐姐的自豪感，又对幼儿进行了杰出的节日教育，真是一箭双雕。

二.学习习气方面

从小班开端，咱们一向都留意幼儿学习习气地培育。咱们深知从小养成杰出地学习习气，会使幼儿终身获益。在活动时，咱们鼓舞幼儿踊跃说话，活跃开动脑筋，坚持讲普通话;绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习气，着力培育幼儿杰出的书写姿态。还培育幼儿能勇敢地在成人及团体面前说话、说儿歌、扮演歌舞。本学期，咱们把要点放在培育幼儿杰出的书写习气这一方面，每次作业前都要求幼儿先把姿态摆好，书写进程中不断提示幼儿坚持杰出的姿态，使大多数小朋友养成了杰出的书写习气，幼儿的书写也有了很大的行进。其他，咱们还培育幼儿勇于参加各项活动。如：绘画竞赛等，让幼儿充沛展现自己的才干，幼儿的才干得到练习。

三、日子惯例方面

在日常日子中，咱们重视加强幼儿的卫生习气的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习气。现在幼儿已不需求教师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，咱们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头号。现在，幼儿能做到不挑食，坚持餐桌的洁净，假如有单个幼儿吃饭掉饭粒，其他小朋友就会提示他留意。幼儿的卫

生习气现已养成。在教师辅导下，幼儿能将衣服叠好，摆放规整。单个幼儿咬手指、衣袖的坏习气，得到纠正。一起，咱们还协作保健教师，做好防备接种和体检等作业增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康生长。

四、家长作业方面

咱们每天运用家长接幼儿的时刻和家长进行简略的沟通，告知幼儿的日子学习状况，及时反映孩子的表现和行进，使家长能随时了解到孩子的状况。以便回去后能对进行沟通和教导。

咱们还精心安排了一系列家乡联络活动。如开学处互动式的家长会活动;对家长的半日敞开活动;除此之外，咱们还经过家长园地、家访等方法与家长联络进行沟通，一起教育好幼儿。

幼儿园中班班级总结范文一个学期在繁忙中就要画上句号，回忆这学期，有辛苦的付出，也有收成的高兴。但在付出和收成中，得到的更多的是阅历的堆集，有了这些堆集，我信赖往后的作业会越做越好。这学期的作业，咱们在园领导的正确领导，支撑帮忙下，结合本班实践状况，采用各种教育方法，方法以实践打开水平打开了各项作业，使幼儿的各个方面在原有的根底上获得了较大的行进。此刻就将自己这一学期的班务作业总结如下：

一、班级概略：

1、幼儿状况

本班共有幼儿45名，其间男生27名，女生18名。咱们是新开班，经过了一个学期以来与教师和伙伴们的共处，也根本习气了本班的日子惯例。经过一学期的教育个个健康生动，能表达能沟通，会协作、会共享，有了很大的行进与行进。这些孩子经过了一个学期的学习练习，各个方面都有了很大的行进。幼儿学习的用心性也行进了，许多孩子对别致的事物能多探求、多讨教;孩子们还能动脑着手，完结一个个小小的手艺制造。但单个年纪较小的但在纤细之处还存在着一些缺少，这就需求三位教师往后持续为让他们养成杰出的习气做出尽力。

2、教师

教师是新的组合部队，能相互协作，精心备课，仔细预备每节活动。务实求新，专业本质有所行进。并以创设宽松、自在的班级文化氛围为方针，引导孩子在与环境的互动中学会自我生长。

二、保育方面：

咱们时刻紧记把幼儿的身体健康放首位，能严厉依照我园的卫生保健消毒准则作好惯例作业，尽力完结卫生程序标准化;加强每日的卫生消毒作业，根绝流行症的产生。用心协作保健医师作好各项体检作业一起加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，正确引导幼儿心思，加强了幼儿的自我保护知道及安全卫生教育。经过学期的练习幼儿能礼貌进餐、出勤率安稳。

在日子方面咱们更期望孩子能养成了杰出的日子卫生习气，做到“自己的作业自己做”，培育他们从一些简略的日子小事做起。从晨间来园开端，让幼儿拾掇好自己的衣服;喝完水后学会自己放杯子，并能查看杯子中是否还有剩下的水，以此培育幼儿干事仔细的心情;午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向教师寻求帮忙。经过这一系列的练习，在每位孩子的身上都产生了不错的作用。每一天安排几个幼儿当教师的小辅佐，午睡之前帮忙排椅子等，幼儿从劳作中感触到高兴，一起自己也得到了练习。

三、教育方面;

在此刻运用的《建构式课程》中，尽管进行了社会、言语、健康等范畴的区分，但在实践的教育中咱们往往都是打破了各个科目范畴的区分，依据新课程教材的要求，结合班级实践状况，有机地将各个范畴常识加以交融，以更好地使课程习气并促进孩子的打开。作为教研组长，我觉得咱们不能依托教材，而要捉住日常日子中随时产生在幼儿身边的有价值的作业，用整合的观念对教材、教案进行选取、发明，不断拓宽教育活动的资源。依据教材中各个主题的方针，精心肠备课，使每个活动的方针不只仅能很好地表现主题方针，更突显该活动的方针。在课前预备方面，充沛发挥幼儿和广咱们长的用心性，一齐搜集材料，往往是在主题打开曾经，就让家长与幼儿了解即将学习的主题，发起鼓舞家长和幼儿搜集到有关方面的材料，为幼儿参加活动创设一个杰出的教育环境。在搜集的进程中，添加了幼儿的参加性，他们多了一次了解的机遇，耳濡目染地丰厚了幼儿对某方面的常识。在活动中，特性留意调集学生的用心性，加强师生沟通，生生沟通，充沛表现幼儿的主体性，愈加重视让幼儿将学到的身手加以展现、总结、归类，然后将个人的常识转化为咱们的常识。这个进程中，我常常为孩子们的发明潜能而惊奇和感动。活动中尽力做到动态结合，寓学于玩

，学得简略，学得简略，学得愉快。活动后，用心肠反思，使自己能迅速地找到活动施行的缺少，尽力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视调查孩子、学会解读孩子的一言一行，透过自己的实践举动让幼儿真实的成为活动的主体。每次活动完毕后，咱们并没有完全得离别这个主题，而是透过主题墙，让幼儿把搜集到的材料、活动中的作用展现出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个领会、回味的机遇，更是为幼儿预备了一个展现自己成功的机遇。在这个进程中，每一个孩子都有了显着的行进。

四、安全、卫生教育方面：

安全、卫生作业是班级作业的重中之重，只要在保证幼儿安全、健康生长的条件下，咱们才干够顺畅地打开教育活动，作为班主任我一向持续高度的安全责任知道，仔细细致地打开各项安全作业。开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育辅导，对幼儿进行怎么参加野外活动和运用大型器械的安全教育。一起确认幼儿在园一日日子惯例，找出幼儿活动中的不安全危险，针对问题提出改进方法。六月进入夏日，雷雨气候显着增多，咱们安排幼儿学习了雷雨时怎么防雷电的常识宣扬，并进行了相应的演习。卫生教育活动不只仅重视个人卫生也重视周围环境教育。本年，有的当地呈现了手足口病和水痘等流行症，咱们停止做了用心的宣扬和防备作业，而且带领幼儿到野外用心参加体育练习，引导幼儿了解不论气候怎样，咱们都要留意适量运动，才干增强身体的抵抗力，使自己健康地生长。

五、家长作业

《大纲》清晰指出：“家庭是幼儿园重要的协作伙伴。应本着尊重、相等、协作的准则，争夺家长的了解、支撑和自动参加，并用心支撑、帮忙家长行进教育潜力。”本着这样的辅导思维，咱们在家乡联络作业中，重视与家长的沟通和了解，及时将咱们的教育理念传递给家长。咱们举行了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园状况;另一方面与家长一起评论幼儿教育的阅历，拉近咱们与家长之间的间隔。此外咱们运用迟早家长接送孩子的时刻与家长进行沟通沟通。关于家长提出的问题咱们给予及时的答复，在家长的大力支撑与协作下，使我班的各项活动得以顺畅有用的打开。

六、存在缺少：

本学期尽管做了不少作业，但仍然存在着许多不尽人意的当地，首要表此刻班级纪律有待进一步加强，教育与处理有待进一步深化。表此刻：大部分幼儿大方、生动，但由于男孩子特性多，比较好动，单个幼儿倾听习气较差，显得反常好动，不能很好地恪守活动规矩;极单个幼儿的卫生习气欠佳，还需咱们不断地催促和提示等，这些都有待于我在往后的作业中加以改进。

一学期的作业就完毕了，回忆所阅历的事，作业尽管很忙，但忙得很充沛。往后，我将持续发扬长处，战胜缺少，总结阅历教训，继往开来，开拓立异，以促进教育作业更上一层楼。

幼儿园中班班级总结时刻过得真快,转眼间,在这现已一学期了.回忆这学期,尽管很繁忙但很充沛而愉快，在咱们两位教师的联合协作,一起尽力下,孩子也不断的在行进，教育也根本完善了，总结如下：

一、状况剖析

我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有几个孩子六一往后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和日子，孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的行进。咱们在这学期特别重视每个幼儿日子才干的培育，如：穿鞋子、扣纽扣、拉拉练、穿衣服等。他们日子自理才干也在不段行进，爱劳作特别活跃，首要有以下几个方面的优缺陷：

(1)优势表现：

1、我班幼儿大部分性情较开畅、生动、乐群，能自动与人往来，也愿意用各种方法表达自己的情感。

2、好奇心强，乐于表现。

喜爱帮忙教师做作业，勇于当小教师。

3、特别喜爱游戏活动，

对游戏的好奇心特别强，喜爱探求，爱动脑筋。

4、进入中班下学期，我班幼儿的规矩知道进一步增强，大部分幼儿都能知道到自己长大了，知道帮忙他人，知道错对清楚。

5，对人特别有礼貌，见到知道的人都会打招呼，而且很乐于帮忙他人。

(2)弱势表现

1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害臊的表现。

一起，这学期图书受损现象严峻，一些幼儿阅览习气较差，下学期需求进一步培育幼儿阅览的好习气。

(3)、教育方针及详细措施

这学期我担任中(1)班的班主任，从事言语及数学活动美术的教育。根本上都得到了方针。

(一)科学范畴

1、对周围事物现象感爱好，有好奇心和求知欲。

2，能运用各种感官，着手动脑探求问题。

3，能运用恰当的方法表达沟通探求的进程和结

4，保护动植物，关怀周围环境，挨近大自然，爱惜字热按资源，有了开端的环保知道

5，知道动植物5 --8种，能了解他们的日子习性。

(二)健康范畴

1，身体健康，在团体日子中心情安靖愉快。

2，日子卫生有很大的改进，日子自理才干增强了许多。

3，知道必要的安全保健常识，在野外活动中保护自己，喜爱参加体育活动。

4，有了杰出的的作息时刻，睡觉习气，饮食习气。其本上养成不挑食的，爱惜粮食的好习气。

(三)言语范畴

1，喜爱言语活动，能有礼貌地用言语与人往来。

2，能愿意与人攀谈，留意听他人说话，能清楚的说出自己想说的作业，能用普通话与人沟通

3，能感触言语美，内容美了解故事内容。

4，能认汉字50个，会写20个，书上儿歌根本能背诵。喜爱看图讲故事。

(四)数学范畴

1，喜爱数学，了本领的含义，根本能感知知道10以内的各数的分合联络。数的巨细相对联络。特别是双数和奇数把握的特别好。有非常大的爱好。

2，感知数学与自己日子的联络，领会数学的重要和风趣。

3，都能知道日子中常见的图形。

4，能数数1---50，会写1--20。

(五)社会范畴

1，能感触自己长大了，领会生长的高兴。

2，信赖自己能做量力而行的事，能有头有尾地做完一件事。还喜爱帮忙他人。

3，很愿意参加劳作，会拾掇拾掇玩具和自己的日子物品。能关怀帮忙伙伴和弟妹。

4，能知道一些简略的安全知道和标志。

(六)艺术范畴

1，开端的感触并喜爱环境，日子中的艺术美，喜爱参加艺术活动，并斗胆地表现自己的情感。

2，能用多种感官赏识歌曲，舞蹈，绘画，手艺等艺术著作的首要特征。

3，会唱教师教的悉数歌曲。并加有舞蹈动作，特别喜爱美术。本学期咱们二位教师各项作业都协作的非常好，通教育阅历丰厚教师的点拨，自己也学会了许多东西 ，在教育方面也得到了很大的改进。 常常反思自己的缺少之处，期望能做到最好，期望下学期能再接再厉。一起也期望我班有什么需求改进的当地，请园长们即时提出定见。

二、家长作业

家庭是幼儿园重要的协作伙伴。应本着尊重、相等、协作的准则，争夺家长的了解、支撑和自动参加，并活跃支撑、帮忙家长行进教育才干。”本着这样的辅导思维，咱们在家乡联络作业中，重视与家长的沟通和了解，及时将咱们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。咱们举行了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园状况;另一方面与家长一起评论幼儿教育的阅历，拉近咱们与家长之间的间隔。此外咱们运用迟早家长接送孩子的时刻，家校通，家乡联络册等方法与家长进行沟通沟通。关于家长提出的问题咱们给予及时的答复，在家长的大力支撑与协作下，使我班的各项活动得以顺畅有用的打开。

三|、存在缺少与尽力方向

经过一个学期的尽力，咱们班的小朋友在各方面有了必定的打开，常识面丰厚了，独立性增强了，但也存在着缺少：

1、单个幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不会集，速度慢，进餐习气还有待改进。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和发明力不能更好地发挥。

3、加强对特别幼儿的调查与辅导，培育幼儿“自我处理”的知道。

下学期，咱们要在家长的一起协作下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来添加幼儿的常识。有了前行的方针，再加上咱们的尽力，信赖孩子们能更健壮、更健康地生长，明日咱们将发明更绚烂的阳光!

四、在总结的一起我也为自己确立了尽力的方向：

1、加强本身的练习,重视对孩子才干的培育,行进本身随机教育的才干.

2、行进本身理论科研水平.

篇2

九年级班主任教育下学期作业总结范文一

本年我担任初三(5)班的班主任。我第一次领会到，做一个当之无愧的“孩子王”的作业是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出乎意料的时分给你带来高兴，这种高兴是发自心里的，也是令人回味无尽的。

咱们的整体状况有些特别，是由本来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，重生人数相对别班要远远多出，常识根底良莠不齐。针对这种状况，在安稳重生学习心情习气日子以及加强班级处理、树立杰出班风、增强班级凝集力方面，我做了许多作业。

一、对学生进行思维品德教育。

初三年级是个思维转型时期，认知形状与初一初二大不相同，单个学生开端呈现思维背叛期，一起部分学生来到世界班，对科意图学习方法，学习形式不是很习气，自 控才干不强，重生对校园日子习气需求进程习气，思维上有动摇。

针对这些问题，我常常运用班会、午休小息时刻对学生进行思维品德教育，选用单个谈话、班委现 身说法、全班整体教育等方法，将教育贯穿在日子的一点一滴。运用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮番做文明监督岗人员，做好记载，把它作 为年终评优评奖的重要条件，强化品德行为标准的作用，行进学生思维品德本质。

我以为思维品德教育是班主任作业的首要任务，也是班级作业的 要点。首要要关怀保护学生，再对他们进行思维品德教育。增强团体观念，培育崇高的情趣，构成一个恪守纪律、联合向上、生气勃勃的团体。在万圣节南瓜雕琢比 赛暨美食制造大赛中，全班同学通力协作，包办了全校悉数大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成果。一起圣诞义卖、圣诞节才艺扮演等全校活动中都有上佳表 现。

二、重视班委班风建造，增强班级凝集力。

要安排一个成功的班级，班主任首要要挑选一些德才兼备、责任心强、愿意为同学服务的学生担任班队干部，进行培育和教育，使之成为同学的典范，带动其他同学不断进取，构成正确的团体言论和优异的班风。

开 学前，我向我班原班主任唐教师咨询了该班本来的班干状况，在此根底前进行了小规模的调整，选出了新一届的班干部，事实证明，这届班干部是同学知己的朋友， 教师得力的帮手。我以为班主任对班干部，不能仅仅运用，还应该进行教育和培育。我常常教育他们树立为团体服务的荣耀感和责任感，要求他们尽力学习、联合同 学、一马当先，鼓舞他们既要斗胆作业，又要严厉要求，留意作业方法。

当然，选出的干部究竟不是完人，因而对他们不能过火苛求、责备，特别是在作业呈现失误的时分。对班委会的作业要常常查看，而切要给予详细的辅导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的作业悉数推给班干部自己放手不论。

我还坚持守时举行班干部会议，安排他们学会拟定计划及详细措施，查看执行状况，总结得失，并加以改进，教会他们怎么分辨是非，及时阻挠同学中的不良行为。而关于 班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们一马当先并带动其他同学，促进整个班级的处理作业。

三、教育学生尽力学习，完结学习任务。

班 上大部分同学，对学习和成果比较重视，但也有少部分同学由于根底比较差，且学习动力缺少，方针不明，无心向学。针对这些状况，我鼓舞好生带动和帮忙学习相 对被迫的学生，构成互帮互助，一起常常教育学生要有清晰的学习意图，规矩学习心情，恪守学习纪律，辅导学生拟定好合适自己的学习方法，行进学习的自觉性， 养成杰出的学习习气，行进学习成果。

四、处理好师生联络，加强家校联络。

做班主任前，我就深深知道，要做好学生作业，就要 靠近学生的日子，走进他们的心里。我班学生大多生气勃勃生动可爱，有前进心和爱心，但也较具特性。怎么融入他们的圈子，怎么做好他们的知己人，怎么让这个 “孩子王”令学生心服口服，是我一向考虑和尽力的。

常常课下放学后找学生以及班干部谈天，在这个时分以一个朋友身份对学生进行劝导教育;常下住宿部关怀新 生的日子起居，向住宿部教师问询住宿生的状况;午休时刻根本都留在课室里伴随学生，尽自己最大尽力与学生做好沟通，及时了解班级学生的思维状况。

加强和家 长的联络，多和家长电话或许面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓舞，一起也给家长留言，充沛运用多种途径树立起家长和教师的杰出沟通桥梁，将 班级作业做的更完善。

一个学期就这样仓促而过，留给我的启示和教育有许多，有烦恼和苦楚的时分，但更多的是充沛和价值的完结。一起也有很 多教师如吴肇娟教师，陈杰教师等给我许多举动上帮忙和精力支撑，感谢之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实践举动和尽力作业去表现。最终一句话送给自 己：不求尽善尽美，但求无愧我心。

九年级班主任教育下学期作业总结范文二

班主任作业是一项极具挑战性的作业，不只需求重视学科常识的教授，更多的是对孩子健全人格的培育。本学期，我持续担任初三(6)班的班主任作业。能担任班主任作业，我感到荣耀的一起，也觉得身上的担子不清。我时刻紧记“爱岗敬业”“为人师表”的职业品德主旨，在实践作业中不辞劳怨地自动打开班级处理和德育建造，班主任作业有了点滴收效。归纳性地说有以下三点：

一、构成杰出的班风，行进教育作用。

只要构成杰出的班风，才干行进教育作用。为此，本学期，我在担任初三(6)班班主任期间作了一些考虑、进行了一些测验：

1、构成正确的言论导向，为孩子的健康生长指明方向。

面临结业班阶段的孩子，面临中考，他们的心思压力都非常大。我常常运用晨会、班会等教育阵地和学生进行沟通，缓解他们的压力和减轻思维负担，一起，也加强了对学生讲堂纪律、惯例、文明礼仪、卫生习气等方面的教育。班团体在最近一段时刻内，产生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些缺少，都和学生进行脚踏实地的，实实在在的剖析，叫学生既知道自己存在的问题，又了解应该怎么做。不知不觉中，班级里构成了正确的言论导向。

2、培育杰出的学习习气，为孩子的持续打开打下根底。

针对本班学生实践，我运用悉数有利机遇加强学习习气的培育。练习学生正确的读写字姿态。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，及时提示学生纠正不良的写字姿态;学生说话时，要求他们声响嘹亮，吐词清楚;作业安顿时，提示学生做好温习和预习作业……长时刻的重视，对学生杰出习气的养成起到了必定的促进作用。

3、培育优异的班干，为孩子的自我处理发明条件。

一个优异的班团体离不开一支本质杰出、能独立作业的班干部部队。咱们班的班干部有这样一些要求：首要，应具有杰出的学习日子习气，在同学中树立威信。其次，应一马当先，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些作业方法和技巧，扶着他们走好班级处理的每一步。

每天的两个值日生，应比其他同学稍早些到班，针对环境卫生、学生纪律、出勤以及胸卡佩带状况等方面清晰分工。我在班里反复强调：班主任不在，班干部便是班主任，关于不服从班干部处理的同学严厉批判。即便班干部在处理同学时方法不当，也应先保护他们的威信，再给予详细辅导。

学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有安排和处理好自己班团体的责任和责任，也有参加处理班级的权力，关于的确不能担任的班干施行“下岗”制，挑选更能担任的同学担任处理作业。

杰出的班风构成后，教室环境整齐了，同学间打闹的事少了，得到领导和教师们的认可也逐渐多了起来……最首要的是：在这样的团体中学习日子，孩子们适意了。

二、架起家校间的桥梁，凝集教育力气。

孩子的行进，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我经过多种方法与任课教师、家长树立密切联络。面临学生家长，我总是天公地道，相等对待。

当学生有错时，自动与家长获得联络，以商议谈心的方法来沟通教育孩子的得与失。经过沟通和沟通，他们的学习成果有所行进，家长非常激动。这样一来，教师对孩子的爱，赢得了家长的信赖和支撑。他们愈加不遗余力的协作我的作业。多重教育力气的凝集，直接获益者当然便是孩子。

三、不断的学习研讨，构成教育特征。

从教十年来，我与班主任作业结下了不解之缘。有朋友说：你教了这么多年了，每天都做着相同的事，那还不是轻车熟路、信手拈来。我却不这么以为，由于我面临着千差万其他学生，我身处在一个飞速打开的年代。假如一味地故步自封，那我的班主任作业就显得被迫而没有生机。所以，我总是非常爱惜每一次的学习机遇：向书本学习，向网络学习，向身边有阅历的教师学习，尽力行进自己的教育教育水平。

回忆一学期的作业，尽管获得了一些成果，但我清醒地知道到这些成果的获得，离不开校园领导与搭档的支撑帮忙。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，能在这样一个开拓进取，联合互助的环境里作业，我感到非常走运。班主任作业是一项冗杂而艰巨的作业，任重而道远，我将持续在往后的作业中勤调查、多考虑，不断实践总结，争夺把班主任作业干得更超卓。

九年级班主任教育下学期作业总结范文三

获得更优异的初三上学期是整个初中阶段的重要时期，学生在生理、心思和学习上都产生了较大的改变，部分学生在这个转机时期显得莫衷一是，此刻的班 主任作业责任重大。一学期以来，在政教处和年级组的辅导下，经过整体学生、家长和各位任课教师的一起尽力，班级顺畅过渡，惯例秩序井然，杰出的班风班貌继 续坚持，学习成果稳中有升。现将本学期班主任作业总结如下：

一、仔细剖析初三班阶段班级处理作业的特色，清晰班级处理的主导思维

1、 充沛尊重每一个学生。

供认学生的需求并满意学生的需求，尽力战胜固执己见，过火的思维方法，尊重学生特性打开，为孩子的生长发明一个愉快的心思空间;一起 善待每一个学生，用真挚和爱心对待每一个孩子。关于优等生，不粉饰他们的缺陷，活跃引导他们自我完善;关于后进生，不轻视他们，长于发现他们身上的亮光 点，鼓舞他们一步一步行进;关于学困生，活跃选用适度的方法和方法，进行帮困和合理分流。

2、把行进学习成果和杰出自觉的学习习气的养成作为作业的中心。

班级各项作业一向围绕着学习成果的行进打开，以惯例处理促进学习，又以学习带动惯例处理。

二、持续抓好学生的日常行为习气养成教育，及时把握学生的心情改变，发现问题处理问题。

进入初三，跟着学习成果的分化和中考压力的添加，许多学生开端在思维上呈现了较大的改变，特别是许多学生现已进入“叛变”时期，常常会自以为自己现已长大，不再需求一些条条框框的束缚，因而在思维上有了许多不成熟的主意和主意。

作 为班主任，我在学期伊始，专门举行主题班会，让学生在学习中领会恪守标准的重要性，从思维上给学生以深化的知道，在实践作业中，捉住日常学习日子，仔细发 挥值日班长的作用，坚持写好班级日志，一段时刻后，对有不恪守讲堂纪律的、讲堂睡觉、不完结作业等行为的同学进行“换位”考虑教育，让学生在反省中受教 育，束缚自己，培育自己杰出的行为习气。

特别是针对初三学生的思维杂乱、过火、心情不安稳、多变的特色，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心并家访，及时处理发现的问题。一起，活跃打开有利文体活动，丰厚学生的业余日子，引导学生将心情正常的发泄，尽可能的调整他们的心态，活跃的投身于班级的各种活动中。

三、帮忙学生树立正确的人生观、价值观，并同各学科教师多方面、多角度地激起学生的学习爱好，引导学生把握科学的学习方法，行进学习成果。

1、针对初三学生此阶段的心思状况。

当令的捉住学生在学习中存在的问题，打开各种方法的班级评论会、讲演会、读书报告会等活动，或许跟部分学生谈心肠方法，并结合语文学科的特色及时地让学生在写出个人的短期、长时刻学习方针，一起树立自己的正确的人生观、世界观。

2、 化被迫学习为自主学习。

到了初三，面临结业升学考试，学生现已逐渐脱节初一、二时期的天真和盲目，学习意图日渐清楚。我便活跃开发学生求知前进的内涵动 力，剖析局势，清晰任务。引导学生自觉确认学习方针，拟定学习计划，挑选学习方法，学生在学习进程中要学会自我监控，自我辅导，自我强化，自觉自动的研讨 常识，只要化被迫学习为自主学习，学生才干活跃拓宽进步自己，获得长足的行进。

3、树立鼓舞机制竞赛机制，表现团体生机，发明危机感。

合理运用每次模拟考试发明出强有力的竞赛局势，用竞赛激起学生高昂的斗志，发掘学习的巨大潜能。我在语文讲堂上常常打开各种类型竞赛，比方背诵、朗诵、默写 竞赛，运用活动课恰当打开作文、讲演、书写、争辩竞赛，绝大多数班干，科代表也是依据成果竞赛上岗。经过竞赛，学生会行进学习活跃性，增强完结任务的急迫 感，有用进步学习功率，然后改掉学生迁延懒散的风格。

四，活跃同各学科教师研讨学生，同评论教育学生的方法，用咱们的才智处理问题。

本学期运用课余时刻同其他任课教师常常评论班级处理问题、班级存在的问题以及用怎样的方法教育处理学生，活跃的向各位教师学习先进的班级处理、学生教育的阅历，获得了较好的作用。

特别是在新学期开端，班级中呈现了部分学生迟到的现象，及时的发现不良预兆，及时的纠正，让学生写出300字阐明，给学生一个改正自省的机遇，一起活跃在班 内打开“我为什么来学习”的大评论，使学生在咱们的重视中将此消除而且告诉任课教师以及学生家长，及时重视这类问题，一起处理。

五、完善班级的处理准则，持续将竞赛机制引进班级处理傍边。

班级施行竞选与班级调查相结合，持续施行班委会自主处理的方法，练习学生的自理自立才干。一起将权力下放，在打开各种活动时，活跃发起学生，创设各种机遇，给学生以自己活动的自在空间，活跃行进学生的才干。

六、在作业中所获得的成果和所要加强的。

本学期能准时完结校园交给的各项任务，并帮忙年级组搞好各项作业的详细执行状况;和学生树立了调和和谐的师生联络;班级凝集力增强，安排、纪律性向好;学习成果稳步行进。在校园安排的班级文化建造评比中独占鳌头，卫生打扫活跃完全，获得了比较优有的成果。

当然也有问题存在：由所以要点班主任，教育任务和升学压力相对较重;有时在处理问题方面还有一些烦躁，关于部分学生的心思，还不能较为全面的把握。在往后的作业中，我将持续尽力，获得更优异的成果。

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3.初三班级下学期班主任作业总结

篇3

一是进一步修正完善了救灾应急预案、防汛作业预案和救灾物资储藏作业预案，下发到各镇乡，辅导各镇乡做好救灾各项预备作业；二是完善网络报灾系统，行进了我市报灾的水平缓速度，遇有灾情，可及时进行灾情计算、核实、经过网络系统上报；三是完结平坝区域和山区镇乡的救灾物资储藏作业，保证救灾物资储藏足够。

二、重视民生，加大社会救助力度

,一着力保证困难大众根本日子，健全完善城乡低保作业机制

本年，我市城乡低保整体运转态势杰出，动态处理、全员掩盖、应保尽保准则得到更好的执行。省、市对我市城乡低保查核方针为城市人均月补差到达150元，乡村低保人均月补差标准要到达61元。到现在，合计归入城市低保11404户，18417人，累计发放低保资金3439.6万元，月人均补差到达159元；乡村低保16845户，18138人，累计发放低保金1795.6万元，月人均补差到达84.5元。

本年新年前期，依照中心、省、市有关规则和要求，咱们及时向城乡困难大众发放了一次性暂时价格补助，实在保证了困难大众的根本日子，降低了因价格上涨对困难集体日子的影响，共向17533人城市低保方针发放资金263万余元；15686人乡村低保方针发放资金157万余元。

,二着力缓解困难大众看病难，加大城乡医疗救助力度

为处理城乡困难大众看病难问题，咱们加大医疗救助力气，进一步添加救助方法，行进救助面，扩展救助规模，让更多的困难大众得到救助。我局还活跃打开“重生举动”、“晚情举动”，对全市4名贫穷家庭唇腭裂儿童进行手术康复；对21名患有晚年白内障的“三无”、“五保”人员进行复明手术。到现在，乡村医疗救助已达2856人次，累计救助资金315.2万元，城市医疗救助8002人，累计救助资金587万元，人均救助标准到达319元。

,三着力缓解大众暂时性困难，加大暂时救助力度

为缓解部分困难大众暂时性困难，我局加大了对困难集体暂时性救助力度，本年，已处理困难大众暂时日子救助155人次，15.2万元，并准时发放我国人寿赞助我市21名地震孤儿的日子助养金15.12万元，有用地处理了我市地震孤儿的日子、学习问题。

,四运用慈悲优势，着力打开慈悲救助

本年，慈悲作业有序打开，到11月，共征集善款959万元,其间定向捐献善款839.5万元，共开销各类救助金1207.16万元,其间定向捐献988.03万元。首要打开了五项救助。一是大病助医及日子困难救助。对市区、镇乡困难集体有白血病、尿毒症等大病患者进行医疗弥补救助，共发放慈悲资金191.39万元,其间处理个人大病医疗救助39.99万元，150人次，用于镇乡及单位处理困难大众日子补助151.4万元；二是打开慈悲助残活动。赞助贫穷残疾人67.56万元；三是打开慈悲助老、助孤活动。在新年、端午节前夕，与市民政局、市老龄办联合打开相关助老、助孤慰劳活动，开支8.1万元；打开慈悲助学活动，赞助贫穷学生19.64万元；四是施行定向救助项目。定向付出由江苏省慈悲总会、省慈悲总会、我国东方财物处理公司东兴证券股份有限公司、龙蟒集团有限公司等单位在我市部分校园、医院等单位施行定向项目赞助，共开销920.47万元；五是打开慈悲超市建造作业。本年，已在剑南镇、玉泉镇、广济镇树立“爱心超市”四个，帮忙部分困难家庭处理一些日常日子用品，缓解其经济压力。

三、重视民主，推动社会业务打开

一是地名公共服务工程全面完结。对城区的路牌门牌进一步进行了整理和重新设标，全市共设地名标志牌24500余块，对新修的90余条大街进行了命名，牵头圆满完结与茂县、安县的行政区域界限联检作业。

二是婚姻挂号、收养挂号悉数合格。全年已处理结婚挂号4235对，补办结婚挂号1386对；处理离婚挂号1497对，出具无婚姻挂号记载证明1850份，挂号合格率达100%，依法处理收养挂号33件，合格率为100%。

三是殡葬、救助灾后重建项目全面完结，业务悉数康复。现在殡葬火化遗体3100具；公墓安放墓穴230个。漂泊乞讨人员全年共救助575人次，其间未成年人12人次。

四是民间安排处理作业有序打开。全市现有社会安排187家,社团124家，民办非企业单位63家，本年新挂号社团14家，民办非企业单位10家，挂号合格率为100%。全面打开年的年度查看作业，加强打开社会安排的收费和财政专项查看，进一步标准我市社会安排。持续打开社会团体小金库处理作业，树立长效机制。抓好社会安排的创先争优作业，树立典型，成效显著。

五是村务揭露，民主处理有新展开。本年，全市村,居委会灾后重建作业根本完结，一起，运用全市第八届村,居委会换届选举作业关键，进一步抓好村务揭露，民主处理作业。在全市村,社区中打开社会处理立异作业，树立试点，以点带面，推动社会处理立异，加大乡村社区建造的力度。树立领导机构，采用多种方法，活跃宣扬新的《村民委员会安排法》，辅导村,社区打开民主处理、民主决策和民主监督。

四、重视安稳，搞好优抚安顿军退作业

本年，我市优抚安顿双拥作业又有了新的展开。一是为要点优抚方针及时发放日子补助、暂时价格补助、国家补助以及处理医疗保险，完结优抚方针抚恤补助提标作业，完结了地震勇士申报作业，打开了革新勇士墓普查作业，为地震勇士宋雪、王永生建勇士墓；二是在本年新年期间，全市活跃打开慰劳部队、举行座谈会、赞誉建功现役武士等拥军优属活动，进一步稳固了全市省双拥模范城称谓；三是完结新增8342部队，87109部队参战参试人员审阅和补助发放作业，全面打开乡村籍60岁退役战士挂号查看作业；四是完结责任兵优待金提标作业，年乡镇责任兵优待金到达每人1600元，乡村责任兵优待金到达每人2500元；五是根本完结退役战士安顿任务。我市共接纳退役战士340人，其间回乡村安顿242人，乡镇退役战士98人,含转业士官17人。已处理乡镇退役战士自谋职业手续86人，发放自谋职业补助500多万元，带安顿期间日子费12万元，为2名残疾武士处理医保手续，多方面做好安顿遗留问题，经过尽力已处理5名从前遗留下来的退役战士自谋职业手续。

五、活跃打开灾后重建作业

“5.12”地震往后，我局及下属单位房子和作业设备均遭受了不同程度的损坏，其间福利院、救助处理站进行了异地重建，殡仪馆进行了部分新建部分修理加固，军干所进行了修理加固，这些项目均已竣工。依据救灾和社区建造需求，我市规划新建一个救灾物资储藏库房和一个社区服务中心，现在，这两个项目已完结招投标作业。

六、存在的问题

,一因处理灾后重建建造项目环节、手续繁复，救灾物资储藏库房和社区服务中心建造展开不能尽如人愿，致使该项目要求的不能如期完结。

,二其时我市困难大众还较多，暂时救助资金还较少，需市财政进一步加大暂时救助资金的投入力度。

七、年作业要求及计划

,一做好低保、救助、优抚安顿、社会业务等日常性业务作业，侧重把握困难大众冬令春荒人员状况，储藏必要的过冬物资，保证全市困难大众安全过冬、欢度新年。

,二树立乡村低保、五保医疗救助“一站式”服务，削减批阅程序，使被救助人员享用民政救助资金到达方便快捷，行进各级就事效能。

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一是加强作业领导，细化分化任务。依照年头作业方针责任书要求，结合全乡实践，进一步加强领导，把方针任务层层分化，责任到人。采用领导包片、干部包村的方法，逐级、逐人严厉执行作业责任，保证各项作业准时完结。采用一年两次自查查核的方法，加大查核自查力度，发现问题及时处理。

二是充沛发起大众、依托大众打开。大众缺少敢闯敢干精力，在各项作业打开的进程中，经过多种途径，加大宣扬力度，充沛发起大众。特别是在要点工程项目施行中，以“严树”活动为关键，强化揭露通明力度，活跃采用大众定见和主张20余条，鼓舞大众活跃参加到工程项目建造中来，一起出力，一起致富。

三是纪律风格保证，严厉奖惩机制。在作业进程中，咱们严纪律、正风格，狠抓纪律风格建造，以纪律风格进步整体形象。在要点作业和工程项目施行进程中，依照年度工业打开展开，倒排工期，定任务，抓查核，采用一级抓一级，层层抓执行的方法，将作业量化到月到天。与各分管领导、各行政村支书主任签定责任书，就各项作业的展开状况施行一月一报告，一季度一总结，严要求，卡展开，然后保证全年各项作业任务圆满完结。一起，严厉执行年头拟定的乡村干部查核计划，奖优罚劣。

三、执行党风廉政建造责任制和推动惩防系统建造作业状况

本年以来，我乡党风廉政建造作业依照县委的整体安置，清晰方针责任，依照“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委安排协调，部分各负其责，依托大众的支撑和参加”的要求，紧紧围绕和促进改革、安稳、打开全局，深化推动党风廉政建造，党风廉政建造和反腐败作业获得了显着成效。

一是深化遵循党风廉政建造责任制。乡党委把党风廉政建造责任制同经济作业有机结合起来，狠抓了责任制的执行。一是完善查核方法。在总结以往阅历的根底上，完善了《__乡党风廉政建造责任准则查核与责任追查方法》。二是同底层党支部担任人签定了《__乡__年党风廉政建造作业责任书》。三是不断充沛和完善党风廉政各项配套准则。四是强化催促执行、严厉考评机制。守时安排廉政监督员深化各党支部对执行责任制状况进行监察，发现问题及时纠正。

二是仔细做好查办违法违纪案子作业力度。坚持把查办党员干部违法违纪案子作为从严治党、惩治腐败的重要环节来抓，严厉查办贪污贿赂，挪用公款，不尽职不尽职，腐化堕落等方面的案子，加大了对党员干部在森林防火、宅基地等热点问题进行会集整理，针对在清明节护林防火期间，单个村由于担任卡口的村干部不尽职，导致产生火情，乡纪委对相关人员做出了严厉处理。

三是加强思维教育，强化党员干部自律知道。我乡安排村干部及整体机关干部学习了《》、《乡村党员干部廉洁从政若干规则》和一些相关的法令、法规；构成“六五”普法与干部学法、机关效能建造、风格建造有用结合，深化廉政文化“六进”活动，把廉政文化领进底层。制造大型廉政建造警示广告牌，粘贴各种宣扬标语30余幅，宣扬板报8块。

四是完善准则，加强对要点范畴、要点环节的监督和处理。我乡在仔细抓好党员干部廉洁自律的各项规则遵循执行的根底上，着力抓好准则的完善和执行，经过强化束缚机制来标准党员干部的行为。进一步加强了对村及财政的监督处理，充沛发挥村级村务监督小组作用，运用乡政府电子显示屏和各村的宣扬黑板，持续加大党务、政务、财政揭露力度。加大农廉网建造力度，加强对重大项目资金运用状况的监督，并进行专

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总结报告是对必守时期内的作业加以总结，剖析和研讨，必定成果，找出问题，得出阅历教训，探索事物的打开规律，下面就让小编带你去看看日子部分作业总结报告范文3篇，期望能帮忙到咱们!

日子部分总结报告1

一.查看卫生方面的问题。

从一开学我就开端了这项作业，记住第2次查看卫生时忽然有同学责问我查看卫生为什么没有提早告诉，当然我很不解。后来我知道本来曾经检不查看卫生日子部都要提早告诉。成果悉数男生宿舍只要咱们专业跟工商的部分男生宿舍拾掇了宿舍。针对这种状况，咱们一开端因人手不行(日子部就2男生1女生)用粘贴告诉的方法，成果去查看卫生还有适当一部分人说没看到。我不得不每次再告诉，可是我又发现大二咱们的日子委员们不怎么担任了，成果我又转向告诉各班班长(这样一起也减轻了咱们告诉作业的难度)。就这样告诉问题就算处理了。

由于咱们部男生就两个且都是一个专业，女生就一个(还在校会作业)，安排日子委员们查看卫生时，咱们就抽不出人监督(首要使咱们两个那天有课，此外，我也没有想到他们会这么不负责任)。就这样有两次的查看成果作废了。

粘贴成果问题，这个有时粘贴的的确有点晚。不过我其时想的是，晚一点的话，当同学们看到成果时，间隔下一次查看卫生很近了，同学们可以更好地预备下一次的查看。

二. 查寝问题。

关于这个问题，我不想多说了。由于这应该是自律部的问题，日子部只担任帮忙，不过咱们日子部男生一向当它是自己本分作业做的。关于查不出人的问题，一方面是的确就那么不多的人常常通宵，另一方面，咱们去查的话(挨个核对，不在的人他们舍友给出合理的解说，我不知道该怎么办。而且11.50宿舍人很杂，很难查)。还有便是，咱们本专业的同学我一向无法报，所以我找杨勇查咱们专业的宿舍。现在我查二楼宿舍，四楼宿舍我就不论了。

三. 谢教师安排给的作业的问题。

这一学期里，咱们日子部给谢教师计算东西应该是多的吧，有时分的的确不太好。可是，我一向在尽力干好，下学期我尽量干的更好。

在这里我说一下自己的定见：有些比较急得又重要的东西尽量早告诉一下，还有有些谢教师不放心的东西，可以自己直接向班长要。由于，说实话，我去计算什么东西的时分，很大一部分班长不是很活跃。(像那次灾区计算，没人在我指定的时刻回复。其实，每次计算什么东西，我都得要好几遍)

下面我再简略写一下下学期的作业计划：

一. 查看卫生的各种问题不再让它呈现。

二. 假如需求咱们部持续查寝，我仍是想去查二楼宿舍。由于四楼不只要咱们专业宿舍还有很多很多我很熟的男生。这个问题，我期望自律部可以想出更好地处理方法。

日子部分总结报告2

时刻悄无声息的从指间滑过，一眨眼，一个学期就在咱们的学习和作业中完毕了。作为系学生会里的一个特别部分----日子部，各项作业也现已挨近结尾。在这半年傍边，咱们日子部在系里和主席团的辅导下，在各位成员的紧密协作下，本着“为同学服务，为教师分忧”的主旨，圆满地完结了本学期咱们部分应尽的责任，而且活跃地协作学生会其他部分的各项活动，得了教师和同学们的共同好评。作为副部长，现将本期作业进行总结。

一、日常作业的打开，像每周的班级查看，都在有条有理的进行着，这是咱们日子部最根本的作业，咱们有责任做好这些小方面的.作业。

二、开学以来的第一件作业便是系里的篮球赛，在篮球赛中咱们密切协作其他部分，进行了充沛的预备，做了许多的作业，包含借调桌椅，安顿赛场，拉挂条幅等。

三、针对部分作业的需求，咱们部将部里的成员分成了小组，这样有助于分组对系里大一悉数教室的卫生状况做全面，系统化的查看。

每周，各个小组对班级卫生进行查看。分组处理既保证了作业的顺畅进行，一起也行进了安排的灵活性与功率。在班级卫生查看的进程中，我的部员们礼貌待人，将他们的缺少提出并要求其完善。一起，向他们耐性介绍了咱们部的功能，真挚地欢迎他们提出定见和主张，并标明咱们必定会把“为同学服务”的主旨落到实处的决计。每周守时的班级卫生查看，不只加强了班级卫生处理力度，一起保证了班级和学生会之间的沟通，及时发现问题并处理.这样的信息沟通与作业流程保证了同学们学习环境的安全、舒适。也很好的完结了日子部应尽的任务。

从整体上看，本学期咱们日子部的作业完结较好，获得了必定的作用。在这学期的作业进程中，咱们日子部为了给同学们发明一个杰出的学习空间和日子环