助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇社会查询陈说模板，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
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XX年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，咱们针对现阶段塑料袋运用的问题，展开了此次活动，宣扬环保常识。
此次宣扬活动咱们在预备宣扬材料期间进行了多方面的查询研讨，运用网络、书刊等办法查阅各种环保常识宣扬材料。现将我此次环保常识宣扬社会实践活动的总结及心得体会(针对白色污染 )进行剖析。
一、咱们的实践进程：
首要，咱们来到宣扬台，仔细阅览了展现牌上的环保常识宣扬，了解了关于泰兴市污染办理及效果。紧接着，咱们经过阅读网页，了解了污水处理状况和流程，展望了泰兴市未来展开规划和活跃构建全社会重视环保的人文环境、绿色环境。
二、剖析：什么是白色污染?
白色污染已成为一个众所周知的新式名词。那么，究竟什么是白色污染|呢?
白色污染首要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境构成的污染。白色污染物的首要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
三、剖析：什么是构成白色污染的首要原因?
1、塑料废物没有得到妥善的办理和处置，废物没有实行分类搜集，能回收回的不收回运用。
2、许多企业关于生 产进程中产生的白色废物没有科学地处理，任其天然。
3、我国现有的法令没有对塑料包装扔掉物的处理，拟定出过硬的相关法规。
4、尽管在创立省级文明卫生乡镇的标语下，咱们的县城变得整齐得多，可是总的来讲，人们的环保知道比较淡漠，乱用和随意乱倒塑料制品现象恰当遍及。
四、剖析：白色污染的损害有哪些?
(一)视觉损害：
散落在环境中的塑料扔掉物对损坏了市容景象。如散落在天然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘动或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良影响。
(二)潜在损害：
1、塑料地膜扔掉物在土壤中大面积残留，长时刻堆集，构成土壤板结，影响农作物吸收营养和水分，导致农作物减产。
2、扔掉在陆地上或水中的塑料扔掉物，被动物当作食物吞食后，会导致动物逝世。
3、进入日子废物中的塑料扔掉物质量轻、体积大，很难处理。假如将它们填埋，会占用许多土地，而且，在很长一段时刻内难以分化。
4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康晦气。
5、使臭氧层变薄。 白色污染经过太阳光照耀而把塑料中许多的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。
五、举动起来办理白色污染：
经过这次环保常识宣扬社会实践，我了解到：跟着工农业出产的敏捷展开，为人类发明了史无前例的巨大物质财富的一同，也使环境付出了沉重的价值。生态损坏、环境污染对人类生计和展开现已构成了严峻威胁。每逢劲风刮起，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飘动着白色塑料袋，使人们出门十分难堪。可是，处理环境问题已成为刻不容缓的重大使命。
咱们泰兴市，尽管每天都有许多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着奋斗。可是，改动这种状况，光靠环卫工人的尽力是远远不行的，还有必要进步咱们咱们的环保知道。环境的污染和损坏不是一个人构成的，维护环境应该是全社会的行为。因而，咱们每个人都有维护环境的职责。
一同，我也懂得了：咱们便是社会的主人，改进地球环境，是咱们这代人义无反顾的职责和职责。咱们应该尽力增强环保知道，节省资源。假如全球人人损坏，天天损坏，地球就会变成废物场;假如全球人人环保，天天环保，就能发明一个夸姣的世界。
让咱们携起手举动起来，一同尽力维护好地球咱们一同的家乡。在此，我主张咱们应从本身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：
1、不乱扔废物及扔掉物，将废物放到指定的废物箱内;
2、咱们校园早现已设置了废物分类存放处 ，咱们就要活跃参加和宣扬;
3、不要糟蹋，包含不糟蹋一张纸、一滴水、一分钱;
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跟着社会的展开，经济的快速添加，环境污染也开端向乡村延伸，并现已成为环保作业的一项实践而严峻的课题。我国清晰提出，到2026年，乡村变革展开的根本政策之一是：资源节省型、环境友好型乡村出产体系根本构成，乡村人居和生态环境显着改进，可持续展开才干不断增强。这些都为咱们构建生态新乡村提出了方向、清楚了思路。咱们只要实在处理好损害农民群众身体健康、影响农业乡村可持续展开的杰出环境问题，才干使乡村实在走向出产展开、日子富裕、乡风文明、村容整齐、办理民主的展开路途。
环境污染现已到了不可不处理的程度，旧日的先污染在办理的政策现已彻底不能习惯现在的局势。现在人类现已部分知道到了本身与环境的唇寒齿亡的联络(人类与环境有着亲近的联络，当人类不合理地开发运用资源或许恣意排放扔掉物等有害物质时，便导致了一系列的环境污染)，一同人类也提出了许多有利的处理办法。现在就让咱们来一同看一下有关的环境污染状况及相应的处理办法吧。
一、水污染
1、概述
地球上的水好像取之不尽，其实就现在人类的运用状况来看，只要淡水才是首要的水资源，而且只要淡水中的一小部分能被人们运用。淡水是一种能够再生的资源，其再生性取决于地球的水循环。跟着工业的展开，人口的添加，许多水体被污染;为抽取河水，许多国家在河流上游制作塘坝，改动了水流状况，使水的循环、自净遭到了严峻的影响。 80年代后期全球淡水实践运用的数量大约为每年3000亿立方米，占可运用总量的1/3。可是跟着人口的添加及人均收入的添加，人们对水资源的耗费量也以几何级数添加。别的，淡水资源的散布与人口的散布并不一起。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米，仅占人均淡水资源拥有量的1.2%;而埃及 1976年人均取水量为1180立方米，已挨近该国人均可运用总量1470立方米的极限。
人类的活动会使许多的工业、农业和日子扔掉物排入水中，使水遭到污染。现在，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这恰当于全球径流总量的14%以上。1984年公布的中华公民共和国水污染防治法中为水污染下了清晰的界说，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或许放射性等方面特征的改动，然后影响水的有用运用，损害人体健康或许损坏生态环境，构成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是天然污染;另一类是人为污染。当时对水体损害较大的是人为污染。水污染可依据污染杂质的不同而首要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
2、水资源维护
抽取地下水是缓解淡水缺少的一个重要途径。可是过度抽取地下水会使地下水水位下降，导致地上沉降。在我国的姑苏、无锡、上海、北京等地，因为长时刻过量发掘地下水，构成了显着的地上沉降，有的当地乃至损坏了地下管道和路途。因而，在展开工业，建造城市的一同，就要留意到水资源的维护。因为一旦水资源遭到污染，将严峻的限制工业、农业的展开。要处理水污染问题的根本途径仍是在于要发起全球公民，增强维护水资源、节省用水知道。一同大力研发循环用水技术、海水淡化技术、污水净化技术等，并对排放污水或污染物质严峻的企业、日子区进行合理操控和必要的赏罚，以增强维护水资源知道。
二、大气污染
1、概述
在干洁的大气中，痕量气体的组成是微缺少道的。可是在必定规模的大气中，呈现了本来没有的微量物质，其数量和持续时刻，都有或许对人、动物、植物及物品、材料产生晦气影响和损害。当大气中污染物质的浓度到达有害程度，致使损坏生态体系和人类正常生计和展开的条件，对人或物构成损害的现象叫做大气污染。构成大气污染的原因，既有天然要素又有人为要素，特别是人为要素，如工业废气、焚烧、汽车尾气和核爆炸等。跟着人类经济活动和出产的敏捷展开，在许多耗费动力的一同，一同也将许多的废气、烟尘物质排入大气，严峻影响了大气环境的质量，特别是在人口稠密的城市和工业区域。所谓干洁空气是指在天然状况下的大气(由混合气体、水气和杂质组成)除掉水气和杂质的空气，其首要成分是氮气，占78.09%;氧气，占20.94%;氩，占0.93%;其它各种含量不到 0.1%的微量气体(如氖、氦、二氧化碳、氪)。
大气污染对气候的影响很大,大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生必定影响，特别对全球气候的影响，从久远的观念看，这种影响将是很严峻的。大气中二氧化碳的含量添加：燃料中含有各种杂乱的成分，在焚烧后产生各种有害物质，即便不含杂质的燃料到达彻底焚烧，也要产生水和二氧化碳，正因为燃料焚烧使大气中的二氧化碳浓度不断添加，损坏了天然界二氧化碳的平衡，致使或许引发温室效应，致使地球气温上升。所谓的温室效应是指，大气中的二氧化碳浓度添加，阻挠地球热量的丢失，使地球产生可感觉到的气温升高。损坏大气层与地上间红外线辐射正常联络，吸收地球释放出来的红外线辐射，就像温室相同，促进地球气温升高的气体称为温室气体。二氧化碳是数量最多的温室气体，约占大气总容量的0.03%，许多其它痕量气体也会产生温室效应，其间有的温室效应比二氧化碳还强。
2、大气层的维护
许多环境问题是跨国界的，乃至是全球性的，如温室效应和臭氧层损坏等大气污染，需求世界各国的一同尽力才干逐渐处理。人们在70年代前期开端知道到氟氯烃或许对环境有害，而且开端寻觅代替品。到了80年代中期,臭氧层损坏的依据现已日益清楚，采纳一同举动的呼声也日益高涨。到了1987年，许多国家的代表聚集在加拿大第二大城市蒙特利尔，签署了《关于耗费臭氧层物质的蒙特利尔协议书》。这个协议书是抵挡世界环境公害的一个开创性的世界协议，意图是操控氟氯烃和其它损坏臭氧层的物质的消费量，维护地球的外衣，也维护人类自己。经过修正后的蒙特利尔协议书是一个有约束力的世界协议。依照规则，工业国的氟氯烃和其他受限制物质的排放量有必要当即削减，在2000年曾经逐渐彻底停止运用这类物品。展开我国家在1996年曾经能够持续有极限的添加这些物质的消费，然后就应当逐渐削减，到2010年时有必要彻底停止运用这些有害物质。除了时刻上的优惠以外，这一协议书还包含了两个对展开我国家有利的条款：一个是树立一项暂时多边基金，帮忙展开我国家采纳代替氟氯烃的技术;另一个是技术转让条款，要求签字国把最好的技术依照公平缓最有利的条件转让出去。
我国已加入了修正后的蒙特利尔协议书，而且拟定了实行世界职责的国家举动方案，包含树立维护臭氧层组织办理机构，拟定有关作业的办理标准，活跃展开代替品和代替技术的研讨，为企业的代替技术改造组织配套资金等等。依据我国政府拟定的方案，到2000年，全部耗费臭氧层物质的总量至少要削减60%，到 20xx年则彻底筛选这些有害物质。
三、固体污染
1、概述
凡人类全部活动进程产生的，且对全部者已不再具有运用价值而被扔掉的固态或半固态物质，通称为固体废物。各类出产活动中产生的固体废物俗称废渣;日子活动中产生的固体废物则称为废物。固体废物实践仅仅针对原全部者而言。在任何出产或日子进程中，全部者对质料、产品或消费品，往往仅运用了其间某些有用成分，而关于原全部者不再具有运用价值的大多数固体废物中仍含有其它出产作业中需求的成分，经过必定的技术环节，能够转变为有关部分作业中的出产质料，乃至能够直接运用。可见，固体废物的概念随时、空的变迁而具有相对性。发起资源的社会再循环，意图是充沛运用资源，添加社会与经济效益，削减废物处置的数量，以利社会展开。
废物正成为困扰人类社会的一大问题，全世界每年要产生超过方案10亿吨的废物，许多的日子和工业废物因为短少处理体系而露天堆积，废物围城现象日益严峻，成堆的废物臭气熏天，病菌繁殖，有毒物质污染地表和地下水，严峻损害人类的健康，这种现象若得不到遏止，人类将被自己出产的废物掩埋掉。
2、处理办法
要处理固体废物的损害，惟有全体公民集体举动起来，充沛运用资源，加强资源再运用，不随意扔掉固体物质。政府应出台一系列关于固体废物处理的法令，以标准群众的资源运用行为，削减废物排放。公民应该从小事做起，为人类本身发明夸姣的日子环境，让咱们日子在一个无废物困扰的环境里。
四、水土丢失
1、概述
水土丢失是指在水流效果下，土壤被腐蚀、转移和沉积的整个进程。在天然状况下，朴实由天然要素引起的地表腐蚀进程十分缓慢，常与土壤构成进程处于相对平衡状况。因而坡地还能坚持完好。这种腐蚀称为天然腐蚀，也称为地质腐蚀。在人类活动影响下，特别是人类严峻地损坏了坡地植被后，由天然要素引起的地表土壤损坏和土地物质的移动，丢失进程加快，即产生水土丢失。
水土丢失是我疆土地资源遭到损坏的最常见的地质灾害，其间以黄土高原地区最为严峻。我国现在水土丢失总的状况是：点上有办理，面上有扩展，办理赶不上损坏。全国水土丢失面积解放初期为17.4亩,到1980年约办理6亿亩。因为办理赶不上损坏，水土丢失面积却扩展到22.5亿亩，约占疆土总面积的 1/6，触及近千个县。全国山地丘陵区有坡耕地约4亿亩，其间修梯田约1亿亩，而别的3亿亩坡地正遭受水土丢失的损害。 据计算，我国每年丢失土壤约50亿吨，丢失n、p、k元素约4000多万吨亩,到1980年约办理6亿亩。因为办理赶不上损坏，水土丢失面积却扩展到 22.5亿亩，约占疆土总面积的1/6，触及近千个县。全国山地丘陵区有坡耕地约4亿亩，其间修梯田约1亿亩，而别的3亿亩坡地正遭受水土丢失的损害。
2、水土丢失的防治
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应届结业生中文个人简历模板正文开端:
自我点评
自己性格开朗、慎重、有生机，待人热心、真挚。作业仔细担任，活跃自动，能吃苦耐劳。有较强的组织才干、实践着手才干和集体协作精力，能敏捷的习惯各种环境，并交融其间。
在校期间任职状况：
1999．9——2000．6在班级担任班长职务
2000．9——2001．6担任系学生会副主席
2001．9——2002．6担任学生会副主席、班级体育委员
2002．9——至今担任班级组织委员
社会实践和实习状况：个人简历个人简历范文个人简历模板
1999．11——2000．6教导某初三学生各门功课，在一段时刻的教导、协作中，该学生的各门功课效果均有进步，深受该生家长的好评。
2000．6——2000．9在xx市电影公司实习，担任作业室的日常事务，从事人事和企业行政办理，在实习完毕后，各领导给予我极高的点评并给予奖赏。
2001．6——2001．9在暑假期间，在当地的市政府部分里担任作业室助理职务、处理各项办理事务，帮忙领导做好办理作业，遭到领导们的一起好评和必定。
2002．4——2002．8在xx省工商行政办理局合同处实习。主办“xx省重合同、守信誉企业协会”的建立，运用娴熟的作业自动化设备，起草及查看各种作业室文件；编列、打印档案；打理作业室日常事务，与其他各单位、部分做好和谐，帮忙本部分领导做好办理作业等。经过自己的尽力、仔细担任的完结使命，该协会被国家工商总局受予国家优异信誉组织协会。关于实习期间的作业，处长和科长们给予我很高的点评和奖赏。
在校期间获奖、效果状况；
2000——2001学年荣获“三好学生”称谓。
2001——2002学年荣获“优异共青团员”称谓。
2002学年荣获“实习活跃分子”称谓。
在实习作业中，主办了“xx省重合同，守信誉企业协会”，并被国家工商总局评为优异信誉组织协会。
在校足球联赛中取得第二名
取得证书状况：
大学英语四级证书、全国计算机二级证书、秘书中级技术证书、公共联络资格证书、
微软Windows98、微软Word2000、微软Office2000作业软件等等
主修专业课程
社会学、逻辑学、行政办理学、人力资源办理学、人力资源办理事例、企业办理学、根底写作、公共联络学、公共计算机学、市政学、思维概论、信息办理概论、法学根底、行政法和行政诉讼法、社会心思学、我国政治准则史、大学英语、行政领导和决议方案学、秘书学、行政生态学、使用写作、机关办理和作业自动化、政治经济学、公共政策学、人际联络学、商洽学、我国历代官制、我国传统礼仪文明、公共办理学、社会查询研讨学、行政哲学等
个人特长
外交、组织、办理、写作、电脑、文学、剖析研讨、足球、音乐等。办理理论常识结构结实，能充沛并成功的运用于实践中；英语根底常识较厚实、具有必定的听、说、读、写及翻译才干；了解计算机网络、娴熟掌握作业自动化，对各种硬件装置及各种软件的运用有着丰厚的实践操作经历等。
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关键词：商务办理专业；结业规划；教育变革
作者简介：钟苹,1977-,广西桂林人，南宁作业技术学院讲师，研讨方向为高职教育办理、物流办理。
基金项目：本文系2009新世纪广西高等教育教育变革工程“十一五”第五批立项“依据工学结合的高职经管类人才培育方法研讨”,编号：2009A039效果之一。
中图分类号：G710
文献标识码：A
文章编号：1001－7518,201214－0047－02
教育部在《关于加强一般高等校园结业规划,论文作业的告诉》,教高厅〔2004〕4号清晰了结业规划(论文)的重要性，指出结业规划是完结培育政策的很重要教育环节，特别针对高职教育提出了清晰的辅导政策。近年来，因为校园不断扩招，学生作业困难，教育资源紧缺，部分教师职责知道不强等原因，导致了部分学生结业规划,论文水平下降，乃至呈现论文偷工减料、抄袭、生意等学术腐败现象，结业规划质量逐年下降，致使有的教师提出撤销学生结业规划,论文的观点。对此，咱们需求反思高职结业论文作业，发掘问题的本源并找出处理的办法。
一、高职经管类结业规划存在的首要问题
(一)结业规划定位不清
最近几年，人们知道到作业教育与一般教育的差异，并在理论和实践进步行了研讨和探究，取得了不少重大效果。可是，高职经管类结业论文的政策、选题、编撰要求等方面，依然选用学科本位下的论文标准，着重结业论文的学术性、理论性、立异性。无论是教师辅导记载仍是评阅记载、辩论记载，均充满着“该论文逻辑性强，层次清楚”、“论文的立异程度不行，深度有待发掘”、“文字流通，论据充沛，证明有力”等字眼，无不显现着学术论文观的理念。
以作业为导向的高职教育，其课程设置要求根底理论有必要遵从“有用为主，有必要够用为度”的准则，不着重常识的体系性、逻辑性和完好性而着重针对性和有用性。因而，高职院校很少有学生对某一学术范畴有自己的独到见地，即便有，文字表达又是一大难题。在课程设置中，并没有论文写作这门课程，且课程教育与实践的论文写作有着很大的距离。明显，让高职生写出有独立见地的学术论文的确有些勉为其难。
,二结业规划选题不妥
有的教师所提出的结业规划标题往往不能反映和跟上年代的需求，不能有用的将结业规划与市场需求结合起来，多是一些理论行研讨或是学术论文标题，构成结业规划空泛无有用价值。而有些教师每年的结业规划的选题多是与上一届迥然不同，学生往往随意找找材料，或是相似论文，就变成了自己的东西。
,三学生忙于找作业，无力进行结业规划
几年来，结业生作业问题现已成为社会的一大问题。面临严峻的作业压力，学生根本大将精力放在实习和找作业上，学生花在论文写作上的时刻和精力很少，许多学生为了找作业，根本上是敷衍完事，质量不高。国家对结业生的作业局势十分重视，常常计算作业率，以此来确认该校的招生方针。在此压力下，许多校园为了进步作业率，答应学生在第五个学期脱离校园展开顶岗实习，可是结业规划教育环节也刚好是组织在这个时刻段，可是往往因为作业繁忙且缺少安心编撰结业论文的环境，更何况组织的学术论文与他们正从事的作业没有联络， 许多学生视结业论文为一种担负。
,四结业辅导环节松懈晦气于结业规划完结
结业规划的完结离不开教师的有用辅导。可是因为教师资源的紧缺，一个辅导教师往往带15个乃至20个以上的结业生，教师不只时刻精力难以确保，也不或许样样精通，不能有用地辅导每个论题。加上顶岗实习，学生不能得到教师面临面的有用辅导，教师首要经过电子邮件对学生的论文写作进行长途辅导。一些学生在做结业论文的进程中很少乃至从不自动与辅导教师联络，对辅导教师提出的修改意见也是置之不理或不能正确理解，有时乃至要经过十几封邮件才干讲清一个问题。
二、依据作业才干担任的商务办理专业结业规划变革方案
跟着工学结合人才培育方法的推动，高职经管类专业都提出了结业论文变革为结业规划环节。针对结业规划作业中呈现的问题，在依据作业担任要求下，我院商务办理专业,连锁运营方向拟定出一套变革方案，着重以学生为举动的主体，以依据作业情境中的举动进程为途径，以师生及学生之间互动的协作举动为办法，运用所学的相关专业常识，经过“信息的获取与运用、决议方案与方案、施行、查看与点评”四个环节完结结业规划(论文)。
(一)改动结业规划,论文的方法
对结业规划方法进行调整，将本来仅仅简略提交一份论文文稿的方法变为提交“调研方案,含查询提纲、查询问卷+市场调研确诊陈说+可行性陈说,或是商业企划书、运营施行方案”的特有结业规划范式。以依据作业情境中的举动进程为途径，运用所学的相关专业常识，经过“信息的获取与运用、决议方案与方案、施行、查看与点评”四个环节完结结业规划。
(二)依据作业进程的规划使命内容
选题规模首要是所学专业和岗位在学习中或是社会查询中所触及的问题，而且针对不同环节有不同针对性的使命要求。
1.规划查询方案。能够详细实习单位或是选定企业为方针，经过调研方案组织、调研问卷规划、对选题方针企业在特定事务方面的作业进行查询和剖析。在这一环节能够给出相似“XXX超市货台产品销售运营成绩查询”或是“XXXX企业客户满意度查询方案”这样的选题方向做为参阅。
2.市场调研确诊。经过调研数据搜集、调研数据的收拾计算剖析，对选题方针企业在特定事务方面的作业进行数据收拾剖析，提出确诊陈说或是意见书。如能够提交“XXXX企业客户满意度查询陈说”或是“XXX超市货台产品销售运营成绩查询”
3.编撰可行性陈说,或商业企划书或运营方案。依据前一环节的“市场调研确诊陈说”找出来的企业问题，编撰处理问题的可行性方案。如“三星品牌手机在手机卖场的布局陈设规划方案”、“步步高电子产品POP海报投进方案规划”、“童乐乳业酸奶产品推行营销方案规划”、“领跑体育用品连锁门店产品结构规划规划企划案”、“南城百货连锁超市产品配送优化方案规划”等企划书。学生在编撰的进程中就需求将产品销售、消费心思剖析、产品陈设、门店办理、收购配送等等曾经所学的相关常识进行归纳的运用。
在这一环节尽量运用产学协作方法，做到真题真做，让学生参加到校园、企事业单位的相关课题和协作项目，让可行方案变成操作性的运营方案。其间的重要环节是要学生提交“企业运营本钱剖析”，其间首要是环绕资金筹集、运营本钱费用核算、现金流操控、预期收益值、下降本钱费用的办法、办法进行剖析。假如无法结合实在项目完结，也能够自主创业方案为模板来剖析“某店运营本钱费用”。
4.效果陈述与沟通。每组学生将完结的文稿制作成PPT演示稿，引荐代表口头陈说的办法进行效果展现，并对教师或是同学的发问进行答复。借此机会学生能够彼此沟通心得体会。
经过这四个环节的前后联接，在完结结业规划的进程中，学生从查材料到选题，再到查材料、做规划方案，实践上是一个十分体系的学习查验进程。能够很好的将学生三年所学的专业课程很好的串联在一同，极好的查验了学生学习所得，也让学生理解了整个专业的学习政策和要求。
(三)改动完结办法
鉴于作业进程的整体性及其所触及的较宽常识面，本来独自个别是很难完结使命的。因而，结业规划要求团队协作，一般以6-10个人为宜，经过分工协作的办法完结结业规划中的一些归纳性项目。而学生之间的沟通不只有助于问题的处理，促进学生彼此学习与进步，而且能增强学生的协作知道和协作才干。对应的，辅导教师也不再是1对1的辅导，这就需求将3-4名不同专业教师组成辅导团队一同辅导学生完结。在时刻上，恰当提早进行结业规划的安置和组织，一致组织在学生顶岗实习前以4-8周的时刻内完结。
,四变革查核办法
结业规划完结办法的改动也随之带来了查核办法的改动。变革传统文本阅卷点评办法和一般辩论办法，要求学生将编撰的结业规划与专业、岗位的适用性和可操作性结合起来，选用“PPT演示+口头陈说+答复发问”的办法进行现场点评查核。查核效果中“结业规划完结度”占60%，“PPT演示+口头陈说”占30%，“答复发问”占10%。经过这种方法的改动能培育和进步学生对本专业理论、实践或技术范畴效果的捕捉、提炼、归纳、归纳、剖析和运用才干，练习学生对专业理论或技术问题的掌握才干，进步其文字和口头表达才干和技巧。
,五完善辅导和监控进程。
结业规划的履行阶段是结业规划质量操控的要点。鉴于作业进程的实践性、杂乱性，这对辅导教师提出较高要求，需求教师有较强的作业实践才干和立异才干。结业规划开端前将学生按人数分红结业规划小组以便互相学习、评论，而且要选出职责心、强理论厚实的学生担任小组长。在辅导的进程中需求教师进行必要的监督和办理，辅导教师要严厉履行方案，将准则执行，为学生结业规划发明一个杰出的环境。要加强学生考勤，处理好学生找作业与结业规划的时刻组织。要对学生结业规划完结进展及时查看，催促学生按要求的时刻完结规则的规划内容。及时答复学生在规划进程中提出的问题，平常还要留意记载学生在完结规划进程中的体现。在结业规划辩论阶段，依照一致规则，严厉评分标准，标准辩论程序，做好有关记载，仔细填写各种表格。结业规划作业完结后，系部和教研室要对整个结业规划进程中存在的问题进行全面查看，找出哪些作业与方案相吻合，哪些作业尚有误差，构成完好的查看陈说。
参阅文献：
[1]教育部作业厅.关于加强一般高等校园结业规划(论文)作业的告诉[Z].2004.
