导语:怎样才干写好一篇时间的近义词,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。
篇1
近义词:每时每刻、时时间刻。
反义词:三年五载。
释义:没有时间。常与否定词连用,指时时间刻、随时的意思。
举例造句:半个月来,她老是偷偷地看着剑波,她的心无时无刻不在恋着剑波,就如同是日子中不行短少的空气相同。
,来历:文章屋网
篇2
释义:肯定需求的或许不到达某种意图就不能做成某种作业。
2、不行偏废
释义:指两方面都应相同注重,不能片面地着重一个方面,而忽视另一个方面。
3、不行或缺
篇3
1.“拿来主义式”的备课。现在由于施行高效讲堂教育,导学评练作为师导生学的重要载体,因而部分教师把《导学案》提高为教案位置,严格执行导学评练的规划,照抄照搬,《导学案》孤立起来,对备课大都以修正导学评练为主而忽视了课标、教材、教参等教育资源。
2.“作文修正式”的备课。在备课进程中,教师大都从修正导学案下手,有的以为学习方针有短缺,有的以为自学问题设置不合理,有的以为查看内容没有紧扣学习方针等等,增增减减,添添删删,修正完善。
3.“答卷式”的备课。有的教师把导学问题逐个作答,做一份规范答案,这种答卷式的简略的备课对教育豪无有用的辅导价值。
其实导学评练仅仅辅导学生学习的学案,仅仅供学生自主学习的一个路线图,当然也是咱们组织讲堂教育的路线图,可是决不能作为讲堂教育的教案运用。由于教师毕竟是学生学习的组织者、辅导者,每一课时的方针怎样到达、学习中要点怎样执行、难点怎样打破、学法怎样辅导、根底点怎样操练,以及教师当令的辅导,恰当的指点,及时的概括等等,教师应有充沛的预设,讲堂流程必备不行。
怎样以有用备好《导学案》促高效讲堂,对师导生学有实在的辅导意义,确保高效讲堂的“源头活水”呢?咱们有以下几点做法。
一、过《导学案》备课条件关
1.学生学情关。咱们现行的《导学案》都是广阔一线教师依据课程规范和现行教材,面向全市教师和一切同学段年级规划和编写的,它带有编写教师浓重的个人片面教育思想和所教育生的影子,从方针的建立到操练的点评各环节都尽可能地多从所教育生的视点去考虑,咱们拿到《导学评练》后,虽是同年段学生但却有必定的差异,这就要求咱们了解自己的学生的常识水平缓才干有必要进行有针对性的再次备课。将导、学、案一体化,以增强讲堂教育的针对性、实效性和高效性。咱们面临《导学案》多问问自己:①哪些常识学生现已掌握,已能运用;哪些常识学生不甚了解,用不太好。《导学案》规划的问题是否是契合学生现有的常识水平?学生能不能自学研讨出来?用怎样的办法学?问题用不用解读?对照学习方针,哪些问题合适学生自学的预习问题,哪些自学问题合适小组协作……②优、中、差不同层次的学生怎样分层次提出要求、到达什么层次方针?我想这不是对《导学案》简略的修正就能执行的,更不是一个“学生展现”就能到达的,也不是《导学案》的一张纸就可以施行的。在备课时,有用结合学情,才干让《导学案》目中有学生。给学生看的懂,能成为辅导学生自主、协作、探求学习的渠道。以学定教,然后学生运用《导学案》带着自己的常识、创意、兴致参加讲堂活动,主动地、自觉地学习,而教师在讲堂中才干调控自若,收放有度。
2.个人素质关。教师的个人素质包含许多方面,如杰出的道德、渊博的常识、超卓的讲堂驾御才干、美丽的粉笔字、规范的普通话等。“教师即研讨者”。的确,作为一名教师,就要毕生不断地学习,不断地充沛自己,这何曾不也是备课呢?所谓高效的讲堂便是学生在教师的指引下探究、发现常识,取得学习的成果,取得高兴的进程,而教师具有更丰厚的常识时才干到达进步教育功率的意图。如语文、科学、道德与社会由于触及的常识面十分广,对教师的个人素质就提出了更高的要求。如古今中外的文学、前史名著,闻名的教育理论作品,都能很好地扩大教师的常识储藏、丰厚教师的教育思想、更新教师的教育观念、提高教师的教育魅力。
二、理课标――教材――教参――《导学案》备课进程
备课时,咱们要用《导学案》而非教《导学案》,《导学案》是一个支点,一扇窗户,学生要学习的是依据这一支点之上的常识,要知道的也是透过这个窗户的整个国际。尊重、了解并用好《导学案》并不意味着《导学案》是教案,更不意味着《导学案》是学习的方针物,是教育活动惟一和终极的方针。
对《导学案》自主备课并不是直接针对《导学案》,要求是教师有必要完结课标和教材、参阅材料和教参备课后再对《导学案》进行备课的“三次”备课,完成“三个层次”的打破。
一备课标、教材:专研课标,要点掌握教育的方针要求;剖析发掘教材则首要是了解教育的内容、常识系统结构、教育的重难点,建立根本的教育方向;要有这样一种情绪:尊重、了解并用好课标、教材,这是备好《导学案》的条件,确认要点,找准难点并精心规划导学战略,是备《导学案》的重心地址,稍有违背就可能导致讲堂的低效乃至无效。
二备教参、教资:查阅参阅书和教育材料,进一步加深对教材的了解,真实读懂编者对教材的编列意图,掌握本学科常识系统,掌握《导学案》的问题实质,掌握教育要求、要点、难点,发掘问题内涵。让《导学案》的问题能起到“以问拓思,因问造势”的成效,能引导学生怎样剖析、解决问题,掌握问题的要害。
第三次备课,在尊重课标、教材、教参根底上研讨导学案,发挥与发明,在了解根底上弥补与改动《导学案》,到达“三个层次”的打破。
一是根底层次,即能全面精确地找到《导学案》各环节内容与教材、课标要求的链接点,首要是对导学案进行全面解读,了解编写者的规划意图,研讨教育战略的规划是否妥当,学习方针及重难点的建立是否正确,环节的规划是否合理,办法办法是否妥当;科学合理调整、弥补、改动。
二是开展层次,即教师要充沛调动自己的履历和资源,多视点多方位地剖析教材,深挖教材特有的实质,构成自己对常识共同的见地、特性的诠释《导学案》。
三是立异层次,即跳出《导学案》,能恰当充沛整合多方教育资源,以到达一个新的境地。
以上三个层次,一个层次比一个层次高。对《导学案》的备课是教师经过对教材、对课标、对自己、对学生的剖析,再经过沉思、反思后的发明性劳动。
三、精备《导学评练》内容
1.个人在《导学案》上的二次备课首要作业是:一备课题导入,导入直接简练,唤发学生学习求知欲和爱好;二备学习方针,做到清晰学习方针、要点、难点和办法提示;三备学习进程,即有几个学习层次,每个层次要点是什么,学法是什么、要害是什么;预设和指点、发散点在哪;四备导学问题,要依据本班学情对《导学案》进行删减、弥补、修订,使之成为合适本班学生运用的《导学案》;五备展现沟通,展现内容、办法、程序、点评办法;六备时间预设;每个环节的时间分配;七备学教反思,要以简练的言语反映本节课的教育才智、教育办法、教育理念、教育生成、师生收成、成功之处、不足之处及改善办法等。
2.要对《导学案》进行有针对性有特性的备课,尽力做到:一是“深入”。要求教师入乎其内,吃透教材课标,发掘出教材的精华内涵后,定位《导学案》学习方针要点、难点,导学问题要点、难点,这样导学才干举重若轻,导点子上,学深学透。二是“共同”。要求教师对导学办法要有真知灼见,勇于打破《导学案》上的条条框框,勇于融入自己的共同见地,要把问题看作是一个比如,举一反三,举一反三。要将《导学案》问题与文本对话,引导学生感悟文本的内涵意蕴。要依据课程内容结合学生实践对《导学案》加以科学的、灵敏的、有用的处理和调整,合理地挑选教育资源和学习材料。只要这样,教师才会甩手去改组、拓宽、逾越教材,让《导学案》服务学生。三是“渊博”。要求教师尽力开辟常识面,深挖常识层,引经据典,看穿、看透教材,这样,才干把《导学案》问题扩展和深化。四是“弹性”。要求教师精心规划学习流程,提炼出简练而有用的主线,层层推动。一起,规划必定的问题“弹性区间”,给学生一个思想发散空间,依据新课程规范的要求和学生开展的需求,依据学习方针,建立要点,优化挑选。
四、掌握具体要求
1.“解读”:①解读学习方针、三维方针、重难点方针;②解读自主学习问题,变笼统问题通俗易懂,设困难问题、台阶问题降难度,空大问题具体、细化;③解读学习结构,将若干学习问题组合,使讲堂学习有层次感、有梯度,思路清楚。
2.“标示”:符号自主学习要点环节、要点问题、首要常识点,以及有比较性、典型性、易错性的内容,以便在教育进程中引起留意。
3.“调整”:①依据教育内容的需求,互换教育内容及环节的呈现办法;②调整《导学案》中不合适教育思路和学情特色的进程规划中的先后顺序。
4.“增减”:①增减相关的学习内容;②增减相关的合格反应操练。
5.“弥补”:①弥补自学、对学、群学中教师的行为规划;②弥补重难点问题学习办法的辅导;③弥补展现的辅导办法、展现内容的分配、展现办法的挑选、展现程序的设定;④弥补对讲堂上重难点问题预设“生成问题”及应对办法;⑤弥补教师需求及时点评、指点、拓宽、诘问、弥补的规划。
6.“修订”:①修订学习方针,要能表现不同的方针层次;②修订要点、难点和办法提示;③修订自主学习进程中不恰当的环节;④修订问题规划中不恰当的问题。
7.“审视”:用批判性的眼光和建设性的思想从头审视反思教育流程,明优缺知得失,开展到理论高度。
篇4
迷惘、欣然、迷惘
惘然的近义词具体信息:
chang wang
1、迷惘
示例:穿透一些鄙陋的魂灵,你迷惘的目光告诉我你也是一条孤单的鱼,也有着与我相同的无法,相同的巴望,所以,咱们决议相伴而行。
chang ran
2、欣然
示例:有些抱负曾为咱们引过途径,并一向给我新的勇气以欣然面临人生,那些梦想便是――真、善、美。,美国迷信家爱因斯坦A。
wan xi
3、迷惘
示例:当然,向下比较可以时间提示咱们其实自己仍是很走运的。当咱们考虑许多令人迷惘但又不行改动的作业时它们也可以协助咱们走出阴霾。
惘然拼音和解说:
篇5
如此的现代化 现在的结业论文辩论不需求面临面 长途视频可以搞定
依据新闻报道,现在的学生们的结业论文辩论不需求在面临面的直接辩论,打破了以往的传统办法,在现在信息技能兴旺的今日,互联网更是从日子的各个方面改动了咱们。学生们也可以用长途视频进行结业论文辩论。这样也节省了学生的来回奔走的时间。
本报讯 当国外学习遇到结业论文辩论赶不回来怎样办?不怕!可以网上长途辩论。只需求一个小音箱、摄像头、笔记本、一个无线网卡就能搞定。近来,一场独具匠心的网上辩论在浙江财经大学东方学院举办。学生们都赞赏,结业辩论越来越“高科技”了。
篇6
1、偶遇,指未经组织的相遇;
2、萍水相逢,指没有约好而遇见,指意外碰见;
3、相遇,指在某一时间的某一地址,两个或几个人互相一起看见对方;
4、相逢,指互相遇见,会晤;
篇7
误期
误期:误期 wùqī[delay] 耽搁规则的期限
近义词:
守时、准时、守时、依时
守时:守时 dìngshí(1) [time]∶按规则时间焚烧的或守时爆破的守时炸药(2) [definite-time]∶具有一个有意图的时滞动作,不论操作力强度的巨细,拖延时间是大体相同的,特别用于继电器(3) [determinated time]∶确认时间(4) [accoding to the fixed time]∶准时,依照确认的时间
准时:准时 zhǔnshí[punctuality] 正好是约好的时间准时 zhǔnshí[punctual;on time;on schedule] 恪守规则的时间;准时准时到达
守时:守时 shǒushí[show up;punctual] 恪守规则的时间
依时:
准时词典解说 (具体解说)
词语拼音:àn shí
词语解说:
篇8
年月在这位饱经沧桑的白叟脸上刻下了深深的痕迹。关于成语饱经沧桑的那些可以摘录的呢?这儿给咱们共享一些关于成语饱经沧桑的近义词,供咱们参阅。
一、饱经沧桑意义比方履历了许多困难困苦的锻炼。风霜:比方日子中的苦楚、波折。
二、饱经沧桑近义词饱经沧桑 [ lìjìn cāng sāng ]
历:履历;沧桑:白云苍狗,指改动很大。描述饱经忧患,履历了许多变故。
苦大仇深 [ kǔ dàchóu shēn ]
描述受尽克扣压榨的苦,有很大的仇视。
饱经忧患 [ bǎojīng yōu huàn ]
指履历了许多困苦祸患。
饱经世故 [ bǎojīng shì gù ]
指履历多,积累了丰厚的处世履历。
饱经霜雪 [ bǎojīng shuāng xuě ]
饱:充沛;经:履历;霜雪:比方困难困苦。描述履历过长时间的困难困苦的日子和奋斗。
三、饱经沧桑造句1.他那张饱经沧桑的脸,如同用红铜铸成,宽宽的额角上,深深入着几条显示出刚强意志的皱纹。
2.那是一位年过半百的白叟,一张饱经沧桑的脸,两只深陷的眼睛,深邃亮堂,看上去很有神;
头发很却很规整。
3.爷爷瘦瘦的身段,饱经沧桑的脸上布满了皱纹,一双深邃的眼里充满了慈吉祥心爱,光秃秃的头顶上扣着一顶黑色的西瓜皮帽子,一年四季,只要最热天才干看见他尖尖的头顶。
4.离我不远的花园边上,蹲着一个老农人,他那饱经沧桑的脸上,布满了深深的皱纹。
5.他那饱经沧桑的脸上,布满了深深的皱纹,两只小小的眼睛有点污浊,他的手,有小薄扇那么大,每一根指头都粗得如同弯不过来了,皮肤皱巴巴的,有点儿像树皮。
6.老爷爷那饱经沧桑的脸,如同用红铜铸成,宽宽的额角上,常常刻着几条显示出刚强意志的皱纹。
7.离我不远的花园边上,蹲着一个老农人,他那饱经沧桑的脸上,布满了深深的皱纹,两只小小的眼睛有点污浊,他的手,有小薄扇那么大,每一根指头都粗得如同弯不过来了,皮肤皱巴巴的,有点儿像树皮。
8.爱心是一朵绽放在寒冬的梅花,使饱经沧桑的人感到生命的刚强。
9.离我不远的花园边上,蹲着一个老农人,他那饱经沧桑的脸布满了深深的皱纹。
10.他那张饱经沧桑的脸,如同用红铜铸成,宽宽的额角上,深深入着儿条显示出刚强意志的皱纹。
一双经常眯起来的慈祥的眼睛闪着光。
11.枫叶,为秋时最美,她,以饱经沧桑的磨炼,装点了漫山秋景绮丽;
她,以片片枫叶片片情,承接着赞许的诗句,可知道它心里苍凉的,却又无几。
12.张爷爷在旧社会饱经沧桑,现在十分爱惜新社会的夸姣日子。
13.这位饱经沧桑的白叟深深地热恋着自己的祖国。
14.王大爷在旧社会饱经沧桑,十分酷爱新社会的夸姣日子。
15.在我的心目中妈妈永久都是那麽刚强。
那张饱经沧桑的脸上永久都挂着那种自傲、刚强的浅笑。
16.人们那饱经沧桑的脸上,显出严厉而严重的神态。
17.爷爷那饱经沧桑的脸上露出了夸姣的浅笑。
18.他脸色乌黑,一副饱经沧桑的姿态。
只见他上身穿件黑色绒布紧身衣,下身是条广大短裤。
19.这个看上去饱经沧桑的渔翁伸出他那由于辛劳而布满老茧的双手,开端叙述了他海上日子的困难进程。
20.月亮像饱经沧桑的白叟,不紧不慢地整理着白花花的月光。
21.教师那饱经沧桑的脸上,充满了肝火,同学们大气也不敢出。
22.百年来,我的祖国饱经沧桑饱经风雨。
23.这儿有游牧部落,圆顶帐子,强健而饱经沧桑的牧人,他们是真实的现代牛仔;
这儿还有绚丽而亘古不变的山脉,是瑞士之外的瑞士。
24.他意味深长地瞥了我一眼,饱经沧桑的脸上流露出深深的哀伤。
25.饱经沧桑的他在咱们家门口。
26.健康:老汉本年尽管70多岁,却眼不花、耳不聋,低矮的个子,健康的腰板,黑里透红的脸清癯瘦弱,宽额深纹显得饱经沧桑,一双目光灼灼的眼睛,脸上总带浅笑,说话声音像洪钟相同嘹亮。
27.那一双双眼睛目光灼灼,但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经沧桑。
从小到大,它们时时间刻注视着你,记录着你生长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱,对你的关心,望着他们的眼睛劝诫自己:我要成为他们的自豪。
28.秋天像一颗忘我的心,履历了无尽风雨,却碎了满地金黄;
秋天像返老还童的将军,履历了绵长的年月,却留下了数不尽汗马功劳;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经沧桑的曩昔,却保存了谋福人间的种子。
29.看!郊野中那一株峻然独立的大树!尽管暴风已将它的枝条压弯到一侧,可它微弱的枝干仍凛然挺立,不愿屈从!曲折的树干在宣告它饱经沧桑的悲怆!而那挣扎着挂在枝头、却仍然改动不了旋落的命运的红叶又是那么凄美的倾吐着风雨的无情!
30.老奶奶躬着腰,手里拄着根拐杖,步履蹒跚的走着。
她满连皱纹,但很简单让人看出来她是个饱经沧桑的白叟。她小心谨慎的,另一只手不时的捶着腰,时而又咳嗽几声,让人难免想要搀扶她一把。
31.我的奶奶年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛现已深深地陷了下去,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经沧桑的脸上刻满了皱纹。
32.我的奶奶年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛现已深深地陷了下去,嘴里的牙也现已快,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经沧桑的脸上刻满了皱纹,像是记载着她70年来的含辛茹苦。
33.老汉本年尽管70多岁,却眼不花、耳不聋,低矮的个子,健康的腰板,黑里透红的脸清癯瘦弱,宽额深纹显得饱经沧桑,一双目光灼灼的眼睛,脸上总带浅笑,说话声音像洪钟相同嘹亮。
34.早晨,我来到学校门口,昂首向上看,一棵大树的树皮龟裂着,像饱经沧桑的白叟脸上的皱纹。
但教育楼旁的那棵楠木树却仍然枝干遒劲,叶片细蜜,像一个威武的战士,张开双手,让人们纳凉。
35.冬青树的枝干其貌不扬,身上有着疙瘩琉球的各大,但它那饱经沧桑相貌可以看出,冬青树是多么的坚定不移,一般新长的枝干是灰绿色的,老枝干由于饱经沧桑,所以呈现了深褐色。
36.我的外公矮矮的个子,平常总爱穿一件深蓝色的衣服。
他那饱经沧桑的脸上,积储了他几十年的风风雨雨。
37.竹意志刚强。
冬季来暂时,许多花草树木都屈从了北风的暴烈,渐渐地花谢叶落,只要它凛然挺立,毫不屈从酷寒对它的摧残。它尽管饱经沧桑,但仍然苍翠欲滴,美丽心爱。
38.外婆老了,年过七十,眼睛现已看不清楚人了,耳朵有点儿背,白叟做不了什么事,只能靠天天起早卖油炸粑挣小钱,饱经沧桑的脸上爬满了皱纹。
39.我伸手捉住了其间一片落叶,那干燥的叶脉如此清楚,这叶片多像白叟饱经沧桑的手啊!
篇9
操纵自若
读音:
cāo zòng zì rú
正音:
纵;不能读成“zhòng”。
辨形:
自;不能写成“白”。
意思:
操控或驾御时能灵敏自若,彻底满意。
出处:
清·刘鹗《老残游记》第一回:“若遇惊涛骇浪的时分,他驾驭的情状,亦有操纵自若之妙。”
近义词:
为所欲为、称心如意
用法:
弥补式;作谓语、宾语;指能彻底操控
造句
1、飞机的驾驭员操纵自若,毫不手忙脚乱
2、爸爸开车的技能十分号好,遇到堵车状况也操纵自若,不慌不忙。
3、我的司机开车从不手忙脚乱,总是操纵自若
4、王叔叔是个熟手,他对这部机器操纵自若。
5、关于这样一台巨大的起重机,他能操纵自若,不简略。
6、在要害时间,他能冷静应对,对飞机操纵自若,真不愧是特技飞行员。
7、不论遇到什么困难,他都能操纵自若的驾驭着这条船。
8、船夫的驾驭技能特别好。行船的速度极快,交游船舶许多,他操纵自若。
9、他骑摩托车,操纵自若,明显已不是一天的功夫。
10、一眼就能看出他对这台设备操纵自若,是个娴熟的操作工。
11、关于这个词语,纵自若,随意怎样造句都没有问题。
12、教师关于要叙述的问题操纵自若,真是对课文太了解了。
篇10
一、【近义词】
素雅
二、【词语注音】
dàn yǎ
三、【根本词意】
新鲜高雅
四、【英文翻译】
simple and elegant; quietly elegan
五、【具体解说】
(1) [simple but elegant]∶[色彩把戏]素净高雅
(2) [light;not strong]∶(花草等的香气)清淡
六、【拓宽延伸】
1、家中养的兰花开了,虽不旺盛,可是浓艳花蕾沁出阵阵清香,令人心旷神怡。
2、看着她天真绚丽的笑颜,似乎浓艳的栀子花开。
3、闻着这浓艳的芳香,总是让人心旷神怡。
4、在这山花绚丽的时节,我的朋友却住院了,我走在去往医院的路上,路旁飘来浓艳的花香。
5、女性应该是一幅浓艳的画,安静中有灵气,素净中有雅兴。
6、我来到幽静、浓艳的湖边,看着那微波粼粼的湖面,叫人恋恋不舍,真是美不胜收啊!
7、浓艳的花儿凛然挺立着,馨香散向那悠远的当地,月光泻下,模糊中似有似无的挚爱,使花儿黯然,此后万物沉寂。
8、一场事故让他失去了双腿瘫痪,本就瘦弱的他神色紧张的捉住她的手,苦苦的央求着,不要脱离,在这灵敏的时间,她不忍心影响他的神经,浓艳的一笑,点了允许,悄悄的在他的肩头捶打着,心里其实是极度的沉寂。
9、公园里的兰花有一种浓艳的清香。
10、浓艳的女性喜爱让自己的长发随风飘起,尤如纯真靓丽的少女;浓艳的女性也喜爱把自己的发髻高高盘起,尤如雕塑美丽的女神;浓艳的女性还喜爱把自己的短发精巧整理,尤如爽快洒脱的牧童。
11、浓艳是一道最美丽,最凝重,最隽永的诗。假如你用心解读,会具有一种心境,它是对生命的了解和感悟。
12、做一个浓艳的女性,不张扬,不媚世,为自己预备礼物,期望在自己生日的时分可以取得,让心里逐步丰盈和漠然,才干让自己渐渐变得夸姣,并且越来越好。
13、寒冬腊月,梅花意气昂扬,绽放浓艳的花蕾,凌寒盛开,散一缕清香,展一番神韵。





