导语:怎样才干写好一篇户外实习陈述,这就需求收集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。
篇1
6-1组员:
实习日期:2005.7.19-7.22
陈述编写日期: 2005年9月6日
带队教师:雷安平,仙湖植物园教师,校外
我国中医药的展开已有数千年。先人经过他们的勇毅同才智发现了各种草药的药理性,寒热性。然后医治各种患者的病症,苦楚。这便是在我国的草本植物的展开。当今已是21世纪,让中医药持续发扬光大是各科学家,医师药师的重担。
在19世纪前国外展开得较我国慢,但当展地非常敏捷。特别是近代与今世,植物学展开日新月异,新的代表植物分子生物学,植物细胞生物学,引领植物学向更微观世纪进军。植物组织培育,植物PCR技术等在国外是较老练的。
草本植物与木本植物的异同;植物体内的养分;草本植物为何高档于木本植物;
草本植物,咱们榜首联想到草,草有许多用途。猪牛马羊等各类牲畜也都吃草。竹子在日常日子处处可见,在咱们我国还有竹子造的房子。大天然中的野草不止是动物的食物,还能制造许多氧气,避免水土流失。
篇2
榜首天咱们在去帽峰山的途中查询到典型的平卧褶皱,堆积时是水平的,后因由激烈的揉捏力和结构改动使地表发生塑性改动,首要是碳酸盐岩和石灰岩,厚度都大于1米,归于巨厚层堆积。
马路的对面采石场,有典型的断层结构,中心挨近水平,两头近于直立,根据山体两边岩石的色彩和岩性差异,判别或许为正断层。不难看出,这一带的泥盆纪的地质运动比较活泼。能够推出,平卧褶皱遭到断层搅扰。
随后,咱们来到帽峰公园南部,沿着公路由北往南走,出露地层由新到老,查询岩层产状及性质,能够显着发现开端是以泥灰岩为主,伴有粉砂岩、泥质灰岩、页岩,后来以石灰岩为主。中部存在较多层间揉皱,小型断层,考虑到归于海相堆积,开端判别为潮间带到潮下带过渡类型,地层由几厘米的薄层变为几米的厚层,阐明堆积环境由杂乱多变变为安稳,北侧为帽子峰组,南侧为皇帝岭组。
终究,咱们来到武江边查询河流的发育,河流在弯道处存在横向环流,使凹岸腐蚀撤退,凸岸堆积成长,而在河流一侧可查询到三级河流阶地。
7月10号咱们搭车抵达广东韶关芙蓉山国家矿山公园,首要查询的是石炭系下统、石凳子组的断层结构,查询到上盘相对上升,下盘相对下降,所以判别为逆断层。回来出口的路上查询到灰白色带状的方解石脉。
步行抵达芙蓉山的石炭系下统测水组的煤窑所在地,首要成分为煤矸石。往上步行抵达古生物化石的堆积地址,图示为开掘化石所获。
在爬山结尾,咱们查询到喀斯特地貌中的溶蚀凹地、峰丛及芙蓉湖的俊美景象。芙蓉湖岸边,咱们查询到山体的向斜结构,向斜判别根据为岩层遭到水平地质运动揉捏后岩石由老变新以及地势崎岖状况。
第三天,咱们去到了丹霞山世界地质公园。世界上由赤色陆相砂砾岩构成的以赤壁丹崖为特征的一类地貌均被称为丹霞地貌,丹霞山便是这类特别地貌的命名地。
随后,咱们进入了丹霞山景区。一路往上走,咱们来到了闻名的阳元石景区。阳元石现已有30万年的前史,被称为“天下榜首奇石”、“天下榜首绝景”.它的性质是蚀余石柱,其岩性归于碎屑岩类,包含砂岩、长石石英砂岩、砾石岩。阳元石是由于地壳抬升后,两组岩层彼此穿插,流水沿着节理面腐蚀转移,便是由笔直节理发育而构成的。在阳元石的外表咱们能看出水平层理,这是由于岩层岩性软硬纷歧,软层被腐蚀洼陷,硬层不易腐蚀被保存而构成的。
后来咱们又坐上车,来到了一处性质为水平韵律层理与节理发育的地貌点。它是由于地壳抬升后巨大岩块由参差办法掉落构成,而又由于其下错的岩块形似向上匍匐的鳄鱼,故称“鳄鱼上山”.其岩石的本性是赤色和白色,但因雨水冲刷而发黑。岩石的堆积层根本上为水平层理,其上的黑色条带上有鹅卵石,反映了河流相与湖泊相转化的古地舆环境;岩石的赤色部分反映的是交织层理和斜层理,其歪斜方向代表古水流方向和流速巨细。
第四第五天咱们来到马坝人遗址、大峡谷,这是实习内容的终究一部分了。在路上咱们还看到一个滑坡表现场,咱们亲自爬到滑坡体的对面进行查询,教师们给咱们介绍了滑坡体构成的特征以及咱们面对滑坡体能够采纳的一些防护办法。真实到户外实习了咱们才会发现,原本日子中,身边的事物就包含常识。在你经过一大堆黄土的时分,你绝不会想到那叫滑坡体,也不会想到咱们还总结出它们的特征以及应对办法。
要查询大峡谷,光有查询力还不行,还要有膂力。在大峡谷中咱们能够看到跌水、瀑布等,在汗流浃背之际感触水流冲下来引起的气流,真的是应了那句广告词“透心凉,心飞扬”.当然,那一千多级的阶梯更是检测人,所以我觉得咱们去实习不只仅是收成常识,更是操练人的一个进程。当有想偷闲的同学识院长可不能够不爬的时分,院长戏弄地说,你能够不上来,但必定要下去。是的,大峡谷下面没有缆车,所以只能经过爬楼梯的办法上来。可是当你重返“地上”的时分,你会为自己骄傲的。
篇3
实习布景:
深圳市坐落广东省中南沿海地区,珠江入海口之东偏北。东西长81.4公里,南北宽,最矮处为10.8公里,东临大鹏湾,西连珠江口,南邻香港,与九龙半岛接壤,与香港新界一河之隔,被称为“香港的后花园”。全市总面积2026平方公里。人口500多万,大都来自外地,因而深圳被称为“移民城市”。人口密度4334人/平方公里。户籍人口196.83万人,非户籍人口800万人,占全市人口的81.2%。土地运用已从乡村形状转为大城市市郊形状。盛产荔枝等名果,矿藏首要为花岗岩、大理石等建材,金属矿藏可开采量较小,油、气等动力彻底靠外界输入。深圳是我国最重要旅行城市之一,重要的旅行创汇基地。虽没有名山大川,短少名胜古迹,却被称为我国主题公园和旅行立异之都。构成包含城市景象、山海景色、乡土文明、购物休闲、文明娱乐、商务活动和恢复保健在内的全方位旅行休闲系统。深圳以高新技术产业、先进制造业为根底,以现代服务业为支撑,树立习惯现代化中心城市功用的新式产业系统。把高新技术、现代物流和金融服务业做得更强。
实习榜首天 早上7点45起床,然后坐了30分钟车到了单位。由于有点联络的原因所以没有经过应聘就直接成为了他们的职工,嘿嘿或许我离他们职工的标准还有点间隔吧,重头开端做起仍是有点压力的,可是我会尽力的,就当自己是一个连书都没有读过的人来学习!我是最早一个到公司,快9点了门都还没有开上班时刻是9点,原本小公司对迟到这方面抓得都不是很严。小公司有小公司的优点大公司有大公司的优点。9点多了人都到齐了了解给我介绍了一下公司首要干什么的然后给我分配了一些很简略的作业要我去打电话催货让我练胆说完就把我交给一个在这儿干了深远时刻的资深职工能够敬称她为师傅了。一听到她要我去打电话这时我脑海里榜首时刻想到便是10086的人工服务。。不需求那么专业吧想着都有点怕,要是那样那我的距离太大了!他们从事的是外贸生意所以英语要求很高我的英语很烂所以也只能干些比较简略的活了。我学的是电子商务专业,也开过世界交易这门学科根本也懂一点,现在开端懊悔刚开端我还真的胆子小不敢打不知道怎样说,普通话也说的不标准究竟这联络到公司的荣誉又怕说错话或许忽然一下把要说的话都忘了,不能让他人看出我是新手的姿态,所以打之前我都重复的在脑海里重复要说的话再打,拿起电话打了以公司的名义的榜首个电话,由于对他们的产品都不是很了解所以他们说的是什么我都不知道就只能以数量来问。原本打电话都这么难啊。。后来又接连的打了几个电话,开端逐步有点习惯了,两个小时我只打了3个电话,也接了不少个,原本我坐的那个位子的电话是总线,他人打来除了领导那里便是我这儿先响有找他们的然后再转给他们他们都是一人一间作业室,咱们职工都是在客厅里。一个上午也让我根本了解了作业室里电话的用法还有传真机的用法,其实传真很简略,便是由于大学里没有时机触摸,才不会运用。进程A.假如是接传真,拿起电话,按“发动”键,然后挂电话。B.假如是发传真,先拨对方传真号,听到“吱…”之类的声响之后,按一下“发动”键,留意的是传真的内容必需求朝下放,学到了不少!我还学会了一些物流里根本的一些常识,由于他们还需求把货品经过物流发到国外所以装箱封箱之类的事都需求自己做用哪种办法运送业是有考究的,箱子的巨细和分量都是会影响终究运送费用的,一个厘米的距离都会高出许多运费。假如用海运还要考虑箱子会进水等问题,所以封箱环节也很重要!由于这些丢失都是要自己承当,所以装箱也是很重要的环节,原本理论常识也是很有用途!今日就这样过去了,榜首天的收成就不小,让我知道了在作业室里作业应该懂得的最根本的常识。
第二天也是担任接电话,发传真,装箱封箱之类的比较简略的活,可是却很累!早上10点不到电话就开端响了都是我担任接,听师傅说今日要发一批货出去所以会很忙,作业室里堆了许多大巨细小的现已封好的箱子或许便是这些了。发货前还需求验货,便是还要把封号的箱子再拆开查看一遍,再从头封好。这道工序是有必要的。晚上7点的时分就有人来拿货了,由所以运到美国的所以也让我才智了一下报关表和需求留意的一些作业。今日就这样过了。
第三天正午李姐忽然问我会不会office作业软件,这个对我来说太简略了啊,原本她是要我用Excel把客户的订单打出来,由于在学校里常常会用到office所以对我来说太简略了,把他们之前做单子做下修正就能够了,很快就完结了使命。今日的首要使命是打装箱标识他们称为唛头以及英文装箱单 PACKING LIST,在小公司学本事,大公司学做人这句话一点不假啊,在这儿确实感觉很真实,每天多多少少都能学到点东西。本事学到手后,做人也要重视,将来真实踏入社会之后,有本事能进厂,会做人才干做的久,坐得高。这之前也看见李姐发脾气碰见了很刁难的客户,遇见这样的客户是正常的,还有一些经销商对货源及不担任任,产品的质量很差,不过也不能把他人怎样样究竟廉价。经商讲的便是一个诺言,诚信社会才干展开!做外贸诚信更是重要备至,有好口碑,生意才干兴隆!
来了快一个星期了,对公司的一些环节也有了大致的了解,也能够不必像刚来的时分了,领导要你干什么你就干什么了,能够主动的去找作业做,看哪里需求协助的都能够去帮协助了。这样也不会再没有作业做的时分无聊了。每天首要的使命仍是担任接电话,打电话,发发传真,跑跑腿等等。究竟我还不是正式的职工,有些作业也不会交给我来做,究竟没有经历,所以仍是先从最简略的做起了。
今日李姐要我帮公司的产品做些LOGE出来,正好原本也学过网页规划之类的课程,根本也会一点,寒假在家里也自学研讨了PS应该都能用的上。今日一个下午业余的时刻就在弄那个图片,到了下午5点的时分才做好,李姐还觉得满意,然后再我的上面做了一下修正,到了下班时刻刚好弄好,对自己还蛮有成就感的!
篇4
首要,6月底,环绕有关翻译商场这个主题,咱们进行前期材料收集作业,经过网络,专业书籍,规划出策划书及实践计划。在教师的辅导下,完结了预算及申报计划。针对本次实践,咱们规划出一份问卷查询,包含三方面:翻译商场、翻译人才本质、外语专业结业生社会需求状况,关键对南京市政府部分、企事业单位、外事外贸、旅行及其他经济建造、言语服务部分为期7天的上门问卷查询。
其次,小分队分红三组,分区域各自完结了问卷查询。由于咱们选用查询黄页的办法挑选查询单位,许多地址及电话都没及时更新,所以小分队遇到了许多困难,能够说在查找方针的进程中颇费周折。同学们耐着盛暑,在“火炉”南京奔走,这也要求咱们更独登时组织暑期日子。虽然面对路途遥远,在遭到冷遇等状况下,同学们仍是热心高涨,保证质量的做好问卷,并进行汇总,做好计算与剖析作用,并各自写出实践陈述。同学们对此次问卷查询慨叹颇多,也学到不少常识,对将来的学习有极大的协助。
实践内容之二为在南京舜禹翻译有限公司进行为期14天的实习。在该公司职工非常热心协助和辅导下,同学们了解了公司事务的整个流程及各个部分怎样和谐作业,舌人完结使命的反响等等。同学们在实践操作中学习关于科技英语的翻译技巧,并运用辅佐软件东西。在实习期完毕后,该公司挑选了部分优异队员协助他们处理一些翻译事务及翻译系统升级,能够说是对咱们作业的认可和信赖。此次实习对咱们的协助非常大,直接与翻译作业触摸,学到一些实践操作常识,使理论与实践相结合,更有利于往后的学习。
此次实践活动比较成功,抵达了预期方针,总结为以下几点:
一.主题显着,辅导性强,有助于恰当调整往后外语专业的课程设置,以求专业学习不与社会脱节,更靠近社会需求。问卷查询标明,社会需求言语才干强,常识面广,并能娴熟运用现代化翻译东西的有职责心,才思敏捷的翻译人才。这提示咱们,外语专业结业生在学校里进行的听说读写等才干的培育,在实践作业中,大部分需求在口笔译才干上得到表现。因而要想让外语专业结业生更快更好的习惯作业,结业前必定要经过相关操练。
二.对社会实践的考虑愈加深入。同学们更融入社会,直面社会。翻译学简直能够成为“百科学”,要想在翻译类作业中获得作用,外语专业学生必需求娴熟运用原语和译语,了解原语译语文明,灵通人情事故。锲而不舍和酷爱学习的质量更是遭到社会的喜爱。而且要把握相关专业常识和常识布景,光有言语根底是不能很好担任作业的。这就要求咱们在往后的学习进程合理调整学习办法,针对个人状况进行全方位的前进,尽力使自己抵达商场对人才的要求。
篇5
实习,望文生义,在实践中学习。在经过一段时刻的学习之后,或许说当学习告一段落的时分,咱们需求了解,自己的所学需求或应当怎样运用在实践之中,由于任何常识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来查验所学。可是,咱们当然不期望实习仅止于此,那就太狭窄了。
,实习单位简介
我的实习,其实是作业。在这两个月中,有太多太多的感触,一时竟不知道从何说起。在此次实习中,我感悟颇多:
,1坚持学以致用
我的作业是在公司的商务部见习外贸事务。
外贸事务员,算是与专业对口作业的不贰挑选了,而且咱们曾于大三进行过TMT模仿实习,对外贸流程有必定的了解。可是经过在商务部一段时刻的作业,我逐步了解有时实践要比理论简略直接的多,但大大都状况下实践操作仍是比理论要杂乱、直接,通常是我在他人的实践操作中领会到了自己所学理论的关键及要旨。值得幸亏的是在两个月的时刻里,公司的搭档领导给予了我热心的辅导和协助,而我也谦虚向他们讨教育习,在理论运用于实践的一起,也在实践中愈加深入地了解了曾经没有了解透彻的常识。
,2加强英语及专业常识的学习
关于外贸人员而言,不只需把握够硬的专业常识,而且还有必要会用英语与外商沟通、商洽及写传真、信件。假如专业英语常识把握欠好,就很难担任作业,甚至会影响事务的顺畅进行。因而,在实习中要求咱们加强英语的学习,把握外贸专业术语根底。
,3要有持之以恒的精力
作为在校生,咱们不论到哪家公司,一开端都不会给咱们安置过多的作业使命,一般都是先让咱们了解公司的作业环境,在这段时刻里许多人会觉得很无聊,没事可做,便会发生脱离的想法。在这个时分咱们必定要坚持,不能简略抛弃。
再者,在外作业不比在家里或许学校,做的欠好挨批是正常的事,承受才干差的同学很简略抛弃。这时咱们要直面问题,假如是自己的失误,必定要改正过错,吸取经历,争夺不再犯;假如不是自己的职责也不要和上司顶嘴,领导有比咱们更大的压力,他作业不顺心总要找个办法开释。走上社会,要学着“宰相肚里能撑船”,成大事者心中必能纳百川。
我只身一人在外作业,刚开端的几天觉得作业无聊,再加上想家的心情“作怪”,真的有过抛弃的想法,可是转念一想,我现已把行李带过来了,绝不能就这样回去,不能做一个逃兵,所以我坚持下来了,一个月,两个月……经过了这段时刻的操练,再加上四年远离家园的大学日子,我的独立性越来越强。我信任,往后不论走到哪里,我能很快地习惯新的环境,这关于我本身是一项难能可贵的技术。
,4要谦虚学习,虚怀若谷
在作业进程中,咱们肯定会碰到许多的问题,有许多是咱们所不明白的,不明白的东西咱们就要谦虚向搭档讨教。一起,咱们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时分,作业中榜首次做错了不要紧,重要的是知错能改。如此按部就班,必定能够得到实质上的前进。
,5要树立清晰的方针,并规矩自己的情绪
平常,咱们不论做什么事,都要清晰自己的方针,到公司作业往后,要知道自己能否担任这份作业,关键是看你自己对待作业的情绪,情绪对了,即便自己曾经没学过的常识也能够在作业中逐步的把握。因而,要树立正确的方针,在实现方针的进程中必定要多看他人怎样做,多听他人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自着手去多做。只需这样咱们才干把作业做好。
经过本次的实习,我还发现自己专业常识中许多的短少,并为往后的学习指明晰方向,一起也会为将来的作业打下一个杰出的根底。在学校的TMT模仿实习中,我每次填单总是填不完整,抱着“横竖不是真实的交易,做错也没联络”的情绪,经常不细心对待单据,经过这次的操练,我现已能够独立正确娴熟地填制一些进出口常用单据。
经过两个月的作业,我的英语技术、制单操作和函电写作水平得到了前进。这次的实习让我懂得只需经过吃苦的学习,加强对事务常识的娴熟把握程度,在实践的作业中才会称心如意,应对自若。
篇6
20xx年元旦,正式开端了我朝思暮想的实习日子。在教师的举荐下,我来到了青岛******公司实习。这是一家专门出口针织品的外贸公司,树立于20xx年,由开端简略的针织服装展开到现在的浴巾、毛巾、婴儿爬服、内衣等多种产品为一体的产品办法,客户也由开端的单一客户展开成现在遍及法国、日本、克罗地亚、意大利等欧、亚国家的客户,公函有约为您供给规划。公司树立时刻虽然很短,但不论是从产品出产的规划仍是从客户数量上来看,公司都有着日新月异的前进。我虽然来公司的时刻不长,可是在公司领导的领导下和搭档的感染下,自己对作业都一直抱着极大的热心,深深的领会到自己职责的严峻。在自己活跃投入作业的进程中,不论是为人处事方面,仍是作业方面,自己都是收成颇丰!
我所实习的这家公司是一家小公司,职工不超越20个人。麻雀虽小,可是五脏俱全。公司职工各司其职,尽心竭力为公司效能。现在回想一下,我仍是很幸亏自己在一家小公司实习的。由于在小公司我才干做更多的作业,承当更多的职责,才干更好的操练自己的才干学到更多的东西。
我和师傅首要担任法国客户。这个法国公司比较大,运营产品的品种许多,包含针织服装、梭织服装、珠宝。青岛代表处首要担任服装的收购,咱们和客人首要在针织服装这方面有协作。在咱们正式协作曾经,会就付款办法、交易术语、违约等各个方面的条款先签定一份协议。在往后的协作中,咱们只需对产品报价,只需咱们的价格与客人的方针价附近,就能够接到客人的订单,PO所以关于这个客人来说,关于客人每一季产品的报价是至关重要的。客人会在新一季开端的时分连续经过邮件发来几十个款的报价,一起会告知咱们到客人的作业室去拿用在这几款衣服上特别面料。这就意味着咱们的报价不只需低,还要找到这种面料,才干够拿到这份订单。由于本年汇率改动许多,而且汇率不断的下降,一起国内也存在通货膨胀。用句浅显的话来描绘现在的办法,便是人民币在国内不值钱,在国外很值钱。这就给咱们报价加大了难度,假如汇率预算过错,就会带来丢失。
订单承认往后,咱们就会与工厂联络,给工厂下订单、签定国内的购货合同。接下来就会供给色样、布样、产前样、承认样等样品。许多样品都要经过一次次的修正才干满意客人的要求。每一次供给样品曾经都要细心领会客人关于样品的要求,这样才干保证样品一次经过。收到样品定见往后要精确无误的翻译而且传达给工厂。有时会由于过错了解客人的定见,过错的传达给工厂,都会给工厂和自己构成很大的丢失。
这个客户的交货时刻很涣散,简直每个周都会出货。我每周四都会为了报关曲折于工厂,货代,场站之间,也是我最忙的时分,恰恰也是我学到东西最多的时分。记住有一个周咱们出了两个大柜的货。这些衣服并不是一个样式,有婴儿的,有大童的,还有女大人的。海关关于不同的服装品种有不同的监管要求,所以这些衣服一共要请求7个出口许可证。每周四上午是报关时刻,为了保证货品顺畅通关,我周三就早早的把报关所需的箱单、发票、合同都做好了,也告知报关行过来取单据。原本认为这次能够很顺畅的报关。可是报关行收到单据没多久就打电话告知我一票报关单里只能包含一个许可证。没有办法我又急急忙忙把单据一式七份。可刚刚把修正后的单据传给报关行,他又打电话告知我说,许可证上的价格是最低限价,发票和合同上的价格有必要低于许可证上的价格。我其时一听就有点慌,货代要求咱们有必要周四报上关,不然就给咱们甩货。没办法我又急匆匆的该好价格,还好这次没有什么问题顺畅通关了。这个周四过的是我实习日子中最最严峻的一个了。可是我也从中吸取了许多经历,也学到了许多常识。首要,一个报关单只能包含一个出口许可证。其次,出口许可证的价格是最低限价,发票和合同的价格不能低于出口许可证的价格。由于咱们和客人签定合同的价格包含客人的佣钱,所以咱们在保管的时分就会把这部分佣钱扣除。可是咱们在请求出口许可证的时分是用含佣价请求的。已然出口许可证是最低限价,往后自己再请求出口许可证的时分就应该留意这个问题,给自己削减不必要的费事。俗话说失败乃成功之母,经过这次,自己往后要学的愈加细心愈加细心。假如遇到不承认的问题,必定要提早咨询有关部分,给公司削减不必要的花费,给自己削减不必要的费事。再次,大意和浮躁在作业中都是要不得的,自己一个小小的失误有时会构成客户的索赔,有时构成单证不符,导致现已报上关的货品删单。看似不经意的大意,构成的作用都是严峻的。虽然在学校里现已学了许多关于报关和制单的常识,可是真实运用起来发现自己学到的常识和实践运用有很大的不同。在公司里虽然有的人学历没有自己高,可是也不应该小看他们,他们的经历是咱们多少年的学校日子所学不到的。时时刻刻都应该坚持狂妄自大的情绪。
作为公司的新人,出差是让我最振奋的作业。在我看来,出差是一件很好的差事,既能够到外面赏识景色,见到许多平常都不曾见过的新鲜事物,又能够不必整天闷在作业室里。所以一有出差的时机,我就会特别快乐。出了几回差往后发现实践并非如此。咱们出差首要是带着客人的验货员到工厂验货,验货的作用怎样直接联络到咱们能不能准时出货。碰到没有问题的货还好说,可是有时分工厂的货做的很急,就会出现油污、断线、忘掉缝洗标的问题,这些问题都仍是小问题,让工厂的师傅修补一下就能够出货了。可是有的工厂大货出产时私行更改纽扣的色彩或许领子的色彩,即便他们这样做是为了衣服的漂亮,是出于善意,可是并没有经过客人确实认也是不允许的,是要遭到客人索赔的。出现这种严峻的状况,让工厂从头修正是不或许的。这就要靠咱们对衣服的出产和质量一目了然,能够当场作出判别这样的货出口往后不会遭到索赔。在往后的出差中我也不敢再抱着出去玩玩的心态了,在客人验货的时分我也会在周围细心的看着。看客人是怎样验货,首要查看衣服的哪些方面,细心的记在心里,在查看工厂送来的样品是也重视看这些方面,保证每一次出货都满有把握。师傅带我验过几回货,我了解了大体流程往后,现在便是我自己带着客人验货了。得到了师傅的认可,肩负起这么重要的职责让我非常振奋。有一次我自己带着客人验货就出现过一次状况。那次我带客人去验一批小童的T恤,衣服后边的领开口处纽扣的定位需求用消失笔,这个消失笔的笔迹在7天往后就会消失。可是由于这批货赶得太急,咱们验货的时分才过了一天,消失笔的笔迹天然不会消失。其时验货员就问我怎样这儿还有消失笔的笔迹呢?我历来都没有听说过消失笔,关于这个问题我也无从下手去答复。只好把那几件带着消失笔笔迹的衣服甩掉了。我回公司问了师傅才知道消失笔笔迹会在7天之后就主动消失。假如我早知道这个问题的话,就不会出现这种问题了。为了避免往后在出现这种问题,自己也在不断的堆集关于服装的常识。
篇7
关键词:报检 人才培育 高职院校
出入境查验检疫是国家法律法规赋予质检部分的行政法律作业,在国家经济建造和变革开放中发挥的作用越来越重要。报检作业是查验检疫作业的重要内容,具有很强的专业性、政策性和涉外性。为了全面前进高职院校的报关和经贸专业学生的归纳本质,协助学生赶快将自己的专业常识转化为详细从事报检作业的作业行为办法,研讨高职类院校外贸专业报检人才培育的办法具有非常显着的实践意义。
一、培育根底
1、全面进步高职学生的归纳才干
作业教育有别于普高教育纷歧样,是以培育把握必定程度专业常识和专业根本技术的高技术型人才为方针,这就需求咱们不断的增强师资队伍建造,从学生、企业、教师三个视点下手,全面改善培育计划,进步培育手法,加大培育力度,找出培育进程中存在的问题并加以处理,全面进步学生的归纳才干,以习惯一线岗位的作业要求。
2、全面加强专业常识的教授
作为一个合格的报检人才,有必要具有有满足的理论常识。因而,在相应专业学科范畴内,应该环绕学生需求具有有什么样的常识、才干和本质结构来承认设置那些根底课和专业课。经过根底课和专业课应该使学生打下较为厚实的专业根底,培育学生的自学才干和剖析问题、处理问题的才干,把握处理问题的根本思路和办法,以便能够根据实践作业需求,敏捷把握相关专业常识。
3、全面进步实践教育的办法和思路
实践教育是是培育具有立异知道的高本质外贸报检人才的重要环节,要培育一个合格的报检人才,有必要全面进步实践教育的办法和思路,改善实践教育场所的建造,加强实践教育的组织和处理,丰厚实践教育的查核手法,使广阔师生知道到实践教育的重要性和紧迫性。
二、培育办法
培育办法首要分为教育办法和非教育办法2个方面。
1、教育办法。高职院校专业报检人才的培育,离不开教育办法的变革与优化。学生应具有必定的思想道德本质、文明本质、事务本质和身心本质,在理论和实践课中融入人文常识、思想、办法、精力和本质来拓宽教育活动,加强相关理论课、专业技术根底课、专业归纳技术课及归纳技术实训的联接,使学生经过系统学习,把握查验检疫实务常识,树立剖析实践问题的根底和结构,培育学生的全局观念和逻辑剖析才干。
2、非教育办法。非教育办法包含如社会实践、企业进修实习、课外活动、学校组织型活动等。就我院报关与世界货运专业而言,能够选用的非教育办法首要有组织学生参加各类社会实践活动,如观赏拜访报关报检企业、苏宁呼叫中心岗位技术操练实习、结业实习等,操练学生的思想才干、认知才干、反响才干和心里本质,前进学生的专业认知度,增进学生的作业体会和作业习惯性,培育学生的实践操作才干。一起展开相应的课外活动,比方不定期展开交易归纳实训技术竞赛、电子商务技术竞赛和管帐技术竞赛等各种专业技术竞赛,由专业教师辅导,全面进步学生的专业本质。
三、培育计划
培育计划是指人才培育办法的详细实践,首要包含培育方针的定位、作业岗位,群的剖析、人才培育标准的要求、课程系统的树立、教育资源的装备等。
1、培育方针
报检人才首要指由高职院校培育的把握必定外贸事务根底常识和技术,能娴熟运用查验检疫相关常识技术,而且经过全国报检员资历一致考试,获得报检员资历证书,能担任一线报检员岗位作业的人才。
2、作业岗位,群剖析
获得报检员资历证书的结业生首要在流通性外贸公司、出产型外贸企业、世界货运企业、专业的报关、报检企业以及世界物流企业、“三资”企业、外资企业驻华办事机构等外经贸作业企业作业。
3、人才培育标准的要求
人才培育标准的要求首要包含常识结构整体要求和才干结构整体要求2部分。
,1常识结构整体要求
要肄业生具有必定的世界交易理论常识,了解报检事务根底常识和操作技术,能娴熟运用英语和计算机处理问题。
,2才干结构整体要求
作为一名合格的报检员,应该能够对企业的检务活动作出合理规划;能够与货代、船代的相关部分进行和谐沟通;能够能够正确进行进出口产品归类,对不同类型的货品承认施行查验检疫的项目;能够制造报检单据;能够编制货品查验检疫计划;能够处理一般原产地证、普惠制原产地证的申领;能够优化查验检疫时刻费用组织;能够根据客户及货品的状况、及时处理报检手续。
4、课程系统的树立
课程系统树立的整体要求是以才干为本位,根据作业岗位对根本技术和专业才干的需求,构建相应的常识结构系统,并装备相应课程。就报检人才培育来看,在专业课的学时组织上,除独自的实践教育环节外,其他一切的专业理论课程和专业根底课程都应在教授理论常识的一起恰当增大实践教育的份额,增强学生的实践才干和运用才干,现在我院外贸各项专业课程设置都具有有实践教育环节,但相应份额偏低,主张份额不低于该课程总学时的30%。除此以外应恰当加大选修课开课份额,鼓舞学生多选多学,改动学生常识结构单一的局势,全面进步学生的归纳才干。
5、教育团队的装备
应装备专业带头人一名,要求了解课程开发与课程建造,具有较高的高职教育知道才干;能精确把握本专业展开方向,了解外贸范畴各作业展开动态;具有较强的教研教改、学术研讨及运用技术开发和组织和谐才干。别的还要具有一支师德过硬、结构合理、专兼结合、习惯查验检疫报检高本质高技术人才培育需求、有较强社会服务才干的“双师型”教师的教育团队。除此以外不定期延聘具有高层次、高学术水平的企业操练师、客座教授及专家来校讲课,参加学生的归纳本质教育及实操技术课程的教育。
参考文献:
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[关键词]生态学实习 研讨性教育 问题性 项目驱动
[中图分类号] G642.44 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437,201416-0056-03
一、生态学户外实习教育现状
加强实践教育建造,立异实践教育办法,前进实践教育质量已成为我国高校展开教育变革中的关键之一。[1] [2]生态学是我国高等院校生物、环境、农林等相关学科的中心课程。2011年生态学被增列为一级学科,由此可见其重要性。户外作业是生态学研讨与运用的根底,户外实习则是生态学教育中必不可少的根本内容,是培育学生专业技术的关键环节。[3]许多高校对生态学实习办法进行了研讨与实践,从实习基地建造[4]、组织与处理[5]、教育进程变革[6]等多方面均进行了有利探求。徐驰等,2012提出了实习内容多样化、归纳观测、试验与建模途径、因地因时制宜、联络前沿理论与详细研讨作业、与社会实践需求相结合等若干生态学户外实习办法。
为了培育立异型人才,研讨性教育现已成为教育教育变革的抢手课题,研讨性教育的理论研讨和实践探求获得了严峻的发展,但研讨性户外实习教育办法仍然处于探求阶段。秦钟等,2009主张生态学实习应恰当组织归纳性、立异性实践项目;杜照奎,2013、龚红梅等,2013测验了研讨性生态学户外实习。由于不同院校学科布景和专业课程设置存在差异,研讨性户外实习系统仍有待于整体规划和更新,研讨性教育办法的施行还需求不断地改善和完善。在教育办法方面,还存在不少问题,如教育内容的科学性与可操作性不强,实践教育短少接连性和特征性,短少成形的、高效的实践教育办法等。因而,有必要加强高效的生态学户外实习实践教育办法的立异研讨与探求。
二、研讨性户外实习办法
我国石油大学,北京环境科学专业充沛运用北京延庆在气候、生境、物种以及植被类型的优势,树立了生态系统多样的生态学实习基地:北京延庆松山和野鸭湖湿地,结合本校学科布景,实习内容承认为森林群落特征查询和湿地植被多样性查询,以森林生态查询为关键。咱们在总结多年户外实习作业的根底上,对生态学户外实习的教育办法进行了一些测验和改善,进一步前进了户外实习的教育质量。
生态学户外实习分为前期、中期和后期。实习前期预备阶段关键营建研讨性气氛,充沛调集学生的活跃性;实习进程中选用研讨性教育办法和学生自主式、协作式学习办法;实习后期重视实习作用总结,展开实习陈述的精心修正和学生的揭露陈述,然后进步学生的归纳才干。
实践探求的研讨性户外实习办法见图1。
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图1 研讨性生态学实习办法
,一营建研讨性气氛
1.户外研讨办法认知
实习前期关键进行生态学户外作业办法及原理介绍,包含植物群落查询办法、数据处理办法和实习仪器运用办法等。植物分类及户外辨认是生态学户外查询的根底,不可或缺。针对我校环境科学专业设置短少植物学、生物学等相关课程的实践状况,咱们对植物学相关常识及术语进行了弥补介绍。
2.约请专家讲座
在实习预备阶段约请相关专家讲座,使学生了解生态学项意图规划思路、户外作业的展开进程,拓宽学生的研讨思想。如约请中科院植物所专家进行《森林生态系统碳出入研讨办法简介》、《鉴赏植物,接近天然》等系列讲座,并由专家带领,对学校植物进行辨认实训,这些遭到学生的热烈欢迎,并大大激起了学生的学习爱好。
3.学术文献剖析
教师先经过典型文献剖析办法进行实习标题规划、实习陈述编撰等方面的辅导,引导学生学会查文献、阅览文献的办法,再要肄业生根据拟规划的实习项目进行文献总结解说,以查验学生对文献的查阅程度,评论自拟项目施行的可行性,为完结实习项目及实习研讨陈述的写作打好根底。几年的实践证明,文献剖析是培育学生科研思想很有用的办法。
,二认知性与研讨性内容偏重
为了培育学生专业技术和立异思想,将生态学实习进程区分为认知实习阶段和研讨探求阶段。先认知了解生态学根本的户外实习办法,再进行实习项意图自在探求。认知阶段首要进行森林植物群落特征户外查询办法实践,一起展开植物辨认操练,使学生把握植物生态学户外作业的根本技术,此进程重视学生自主学习才干的培育,教师以引导为主。学生要学习电子收集、判定植物的办法;户外植物群落的查询、植物与环境特征的查询办法和数据处理办法;学会查询植物散布与环境的联络。研讨探求阶段则进行不同实习项意图查询研讨。生态学实习内容见表1。
表1 我国石油大学,北京生态学实习内容组织
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,三自拟项目驱动实践
研讨探求阶段的实习内容规划思路是“以科学识题为主导”,要求各实习小组经过对实习前文献查阅和实习地的了解,自拟实习小专题的标题,独立规划实习计划,经过教师和学生评论后,承认实习项目。在实习进程中,学生分组进行专题查询、剖析数据、编撰实习陈述。这样,完结一个实习内容的进程便是学生承受一次科学操练的进程,以操练学生独立考虑和提出科学识题的才干,抵达操练学生科学思想和科学研讨才干的意图。近年来的实习项目见表2。
表2 我国石油大学,北京生态学实习自拟项目
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,四研讨性教育办法主导
1.选用问题式教育
问题性教育是敞开学生立异思想的一种行之有用的手法。户外实习教育是典型的直观教育,在户外实习中,重视查询植物和环境的外部形状特征,尽量选用启示式、发问互动式展开教育。如抵达沿途的样地时,发问:所在的群落类型是什么?空间结构是什么?怎样描绘环境因子?户外查询植物时,进行一些启示性的提示,如花序类型、叶摆放办法、有无汁液、气味等,辅导学生亲自体会不知道植物的知道进程,经过看、摸、揉、闻等进程,经过查询和比较,引导学生把植物的形状特征与科的辨认关键联络起来。启示学生将本身体会到的感觉与学过的理论常识彼此联接,引导学生学会运用生态学的理论去解说实践中的环境问题,考虑怎样处理环境问题。然后调集学生学习的主动性,耳濡目染地培育学生的立异精力和实践才干。
2.展开情形教育
情境教育为研讨性户外实践教育供给了新的途径。教师经过创造性地出现各式各样的活动,让学生去查询、感触、体悟、总结和发现,然后获得实践常识和实践才干。如情境,1:在实习爬山进程中,常有户外爬山人员手里拿着山上采来的手杖,问题引导:手杖是什么植物?为何遭到咱们欢迎?现在的成长状况怎样?情形,2:看到海坨山山顶草甸上露营人数激增,发问:旅行露营对草甸的影响有哪些?学生探求、评论作用后教师点评。这种灵敏设置的实习问题,能让学生带着猎奇、探求的心理去展开生态学实习活动,既增加了生态学户外实习的趣味性,又能前进学生对植物多样性及其价值与功用的知道,一起也操练了学生剖析问题和处理问题的才干。
3.重视小组评论
生态学实习整个进程均重视学生的团队协作才干,实习项目选题、实习计划承认、户外作业展开、数据处理及实习陈述编写进程,均要求小组研讨。由于不同学生在理论根底、着手才干及爱好等方面都或许存在必定的差异,辅导教师、学生环绕一起的教育方针构成一个学习一起体,将有助于学生之间彼此启迪、优势互补,前进学习参加程度,有利于学生实践才干的前进,也有利于其立异精力和立异才干的培育,还有利于培育学生在科学研讨中的团队协作精力和逻辑思想才干。
,五网络课程互动弥补
怎样运用现代教育技术改善实习教育办法、调集学生的活跃性,让学生独当一面学习,是前进户外实习教育作用的重要途径。鉴于我校环境科学专业短少生态学前置课程根底的特征,经过制造生态学实习网络课程系统,能够对一些生态学、植物分类学相关概念和根本原理进行展现,教师与学生进行网上答疑互动,也可展开网上作业、在线答疑、在线测评、论坛等根据网上的研讨性教育新办法,这些均可引导和强化学生的常识系统,增强互动性学习与沟通,为户外实习供给很好的信息渠道。
,六作用沟通归纳进步
1.1对1实习陈述修正
户外现场查询完毕后,教师对学生写出的实习陈述初稿进行1对1修正反响,再针对遍及存在的问题进行会集辅导、评论。经过与教师1对1的评论,能拓宽学生的理论常识点,增强其理论联络实践的才干,使学生逐步把握学术论文编撰办法,有利于培育学生的科研本质。
2.多媒体陈述沟通
生态学实习中一切项目均进行10分钟的PPT陈述和5分钟的辩论评论。学生预备细心,陈述风格各异,在总结作用与问题评论进程中,进一步进步了自己的归纳才干。揭露陈述操练学生探求问题、处理问题的才干,有利于前进学生发现问题、剖析问题的才干以及运用网络资源检索和归纳剖析信息的才干、书面与口头表述才干。
三、小结
在10多年的生态学户外实习中,咱们教育观念逐步由单一的验证实习转变为将验证实习和探求实习相结合的研讨性实习,构成了以学生为主体的实习教育办法。经过提出研讨性项目,极大地激起了学生的学习爱好,参加教师科研课题和申报立异性学习项意图学生显着多于其他专业,学生编撰实习陈述的水平得到显着前进,学生遭到了较为全面的科学思想才干操练。但仍存在一些问题,如研讨性教育的接连性、研讨性实习进程的组织与处理、实习项意图科学性、理论常识的运用及实习作用的点评办法等均有待于进一步完善。
[ 注 释 ]
[1] 张宇,刘伟忠.研讨性教育的深层次施行途径考虑[J].我国高等教育,2009,12:37-39.
[2] 沈显生,尹路明,李树美等.研讨型户外实习教育的规划与实践[J].教育与现代化,2002,3:22-25.
[3] 徐驰,刘茂松,杨雪姣等.生态学户外实习的多样化教育办法评论[J].试验室研讨与探求,2012,5:158-161.
[4] 刘建宏,杨丽英,熊忠相等.生态学户外实习基地的数字化模型研讨[J].我国科技信息,2010,17:213-215.
篇9
【摘要】户外实习是药用植物学课程实践教育的重要环节,适宜的教育办法是获得杰出教育作用的重要条件。以往的教育环节设置存在以下五方面的问题:1)小组区分过大;2)关键不杰出;3)教育办法过于简略;4)理论与实践结合不严密;5)查核办法单一。针对以上问题,学院提出了针对性的处理战略,详细包含:1)细化实习小组,标准标本的收集与制造,实习后展开标本评展。2)精简实习内容,杰出实习关键。3)充沛运用好东西书和教材,开掘学生本身学习潜力,调集学生学习活跃性。4)重视生态环境查询,有意图地要肄业生操练运用药用植物学专门术语来描绘植物的性状。5)根据教育内容规划多视点、全方位的查核办法。经过以上改善,药用植物学户外实习教育环节获得了更好的作用。
【关键词】植物学课程实习环;问题剖析;对策评论
承继和发扬民族传统医药是中南民族大学药学院的重要特征之一,故药用植物学便成为我院各专业学生的一门必修专业根底课程。该课程以具有医疗保健作用的药用植物为研讨方针,教育它们的组织形状、生理功用、分类判定以及资源合理开发运用,具有很强的理论性和实践性。经过学习该课程,学生应该能够对以下几点有开端的知道:1)常见药用植物的区分关键;2)常见药用植物的资源散布;3)常见药用植物的分类位置及亲缘物种;4)现代药用植物研讨新技术。该课程是我院学生在高年级学习生药学、天然药物化学等骨干专业课程的先修课程,具有非同小可的重要意义。该课程教育的常识虽然并不不流畅难明,但内容相对冗杂单调、短少系统性。学生遍及反映药用植物学是常识点多而杂、学习首要靠考试前突击死记硬背的课程。而户外实习正是处理这些问题的重要手法。户外实习能够协助学生把理论常识和实践状况结合起来,将教材上死的东西变成日子中活的典范,然后激起学生的专业爱好,前进学生的归纳本质,因而是药用植物学课程教育的重要组成部分。
我校现在以湖北省京山县绿林镇景色区和太子山林场为实习基地,于每年8月底举办为期一周的药用植物学户外实习教育,获得了不少作用。可是,从近年药用植物学户外实习教育实践状况看,一些问题仍然存在,详细来说首要有以下几个方面:1)实习小组区分过大,每组包含约18名学生,这样就不能使每位学生都获得充沛参加的时机;2)方针不行清晰。药用植物学户外实习本应以具有药用价值的植物为首要研讨方针,经过户外实地查询,了解它们的性状区分关键、户外成长状况以及植物资源散布状况。但由于实习点内的植物不全是药用植物。根据现有的实习组织,在学生收集的标本中往往混有许多的非药用植物。这样就导致在实习进程中,教师不得不抽出适当部分的时刻精力向学生解说这些非药用的植物,这样就减弱了实习主题,影响了实习收成。3)教育办法过于简略。学生遇到不能辨认的植物时,不是求助于东西书和文献,而是直接问询教师。教师也会直接告知该植物的科属和定种,而不是引导学生自己从东西书中寻求答案。这种教育办法不能充沛调集学生的活跃性并操练学生的思想,反过来简略滋长学生以瞬时回忆和敷衍考试为意图的学习办法。4)理论和实践结合不严密,查询植物蜻蜓点水,不行细心细致。学生机械回忆,不能真实把握各科属植物的区分关键。5)查核办法单一,首要以实习陈述为根据来承认学生的作用,难以获得最佳的教育作用。
关于这些问题,经重复研讨,结合我院实践状况,咱们有针对性地提出了以下对策:
1)细化实习小组,标准标本的收集与制造,实习后展开标本评展。在实习活动中,教师应对实习小组进行细化,将一个大组细化为5个小组,每组4人左右,每个小组的成员应该有清晰的分工,这样便能使更多的学生有亲自实践的时机。一起还要肄业生在收集植物时留意标本相关信息的记载,如标本的典型性、完整性、收集时刻、成长环境、重要形状特征等。这些信息对后续的标本判定和研讨无疑有很大的协助。为了狠抓每个小组标本收集的执行状况,咱们在实习后还将展开标本评展作业,将各个同学的标本制造技术和原始记载的翔实标准程度归入实习量化查核中。一起,还要将学生制造的优异标本作为教师将来展开理论教育的实证标本。
2)精简实习内容,杰出实习关键。在以往的教育办法中,教师带领学生去户外,走到哪里讲到哪里。这样,一部分比较典型,对教材上常识结构具有极大的支撑作用的药用植物,就有或许由于在查询的进程中没有遇见而无法向学生教育。为了改善这一缺点,实习前,教师首要根据当地实践状况,挑选出一些形状结构典型、分类位置清晰的常用中药,对这些中药的各方面特性有一个整体性的把握。抵达实习地址但没有开端户外实习前,教师分组向同学们解说这些植物的根本状况,要求每组学生有必要能够采到这些植物,彻底把握这些植物的性状区分关键及分类位置。实习完毕后的药用植物辨认考试中,这些植物也会占有适当的份额。经过采纳以上办法,学生清晰了实习关键,一起能够抵达运用关键把握一两种植物带动了解一科植物的剖析关键的作用。
3)充沛运用好检索表和教材,开掘学生本身学习潜力,调集学生学习活跃性。单纯简略地识记药用植物的科属不应是药用植物学户外实习的首要方针。比较起来,前进对药用植物辨认才干是其间更重要的一项操练内容。植物的各级分类检索表是药用植物判定的根本东西书,教师应对检索表运用和编制办法进行翔实的专题解说。这样,一方面学生能够将东西书作为作业往后能够终身依托的哑巴教师,运用检索表对无法辨认的植物称号及其科属分类进行承认,前进独立作业才干。另一方面,学生能够反过来根据实习地址常见的药用植物编写检索表,这必定有利于他们把握植物亲缘联络区分及分类理论,前进归纳剖析问题与处理问题的才干,加深对药用植物学理论常识的全面了解。一起还应重视教材在实习教育中的位置。虽然有植物志和检索表这样精确全面详实的东西书,可是这些东西信件息过于杂乱,且体积巨大、带着不方便。学生很难在短时刻内娴熟地把握。相比较而言,教材常识精粹、杰出药用植物学的根本常识与骨干概念。教师要充沛运用教材,有意针对教材的内容,结合实习地址的实践状况,规划以加强对教材内容的了解为意图的实习内容,让学生充沛展开执行,终究抵达加深对教材内容的了解与把握的意图。
4)重视生态环境查询,有意操练运用药用植物学专门术语来描绘植物的性状。药用植物的成长繁殖有必要依靠必定的外部环境。反过来,植物对其所在环境也有必定影响。 因而,非常必要加强对药用植物的成长环境查询与剖析。详细地说,首要要把握各种生态类型和群落类型的特征以及植物种群、群落之间的联络;其次要了解植物与环境要素的彼此联络,如气候、土壤、地势、其他生物和人类活动等各种因子对药用植物散布的影响,为资源查询供给根据。对药用植物术语的娴熟运用也是户外实习的重要操练方针之一,为了执行这一点,应强化室内实习环节。教师应把药用植物学户外实习作为教育、科研的一个重要环节,结合药





