电子技术使用范文

导语:怎么才干写好一篇电子技能运用,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 1电子技能在电力行业中的翻开与运用 运用在电力系统中的电子技能称之为电力电子技能。电子技能在电力系统中的推行运用,关于增强电力系统供电水

导语:怎么才干写好一篇电子技能运用,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

1电子技能在电力行业中的翻开与运用

运用在电力系统中的电子技能称之为电力电子技能。电子技能在电力系统中的推行运用,关于增强电力系统供电水平,进步供电质量,保证电力系统运转安全、安稳方面具有非常杰出的效果。一同,电力技能的施行,有助于进步系统操控的灵敏性,进步排查系统毛病、应对突发问题的才干。相关统计数据显现,运用电子技能之后,电力系统经济效益水平大幅进步。关于当时自然资源日益严峻的严峻形势,经过运用电子技能相关手法,电力系统可以在最大程度上充沛运用电力资源,完结经济效益的最大化。电力系一致直是我国要点翻开的根底设备范畴。许多方面都取得了较为杰出的效果。特别是高压直流输电技能现已到达国际领先水平,以之为技能根底的远间隔大容量输电经济效益非常客观,具有杰出的安全安稳性,相关于沟通输电办法,优势愈加显着。在最新研讨开发的高压直流输电技能中,GTO、JGBT等可关断器材以及脉宽调制等新式电子产品现已正式投入运用。FACTS技能也正在进入研讨程序。在更宽广的规划里,电机调速、供电电源、电力较配电等范畴都能见到电力电子技能的身影。电力电子技能的广泛运用,不管关于传统工业仍是现代高新技能工业都有着巨大的推动效果。受商场需求影响,电力电子技能翻开迅猛,每年增幅达十几个百分点。电力电子技能现已成为本世纪最重要的支柱性技能之一。

2电子技能在军事国防范畴中的翻开与运用

电子技能在军事范畴的运用,是电子技能运用范畴的又一首要组成部分。现代社会,军事国防范畴关于各种先进技能的依托程度越来越深,当军事国防作业与电子技能交融到一同,就构成了军事电子技能。军事电子技能首要是指在军事系统和装备中运用的电子技能,详细包括军事电子材料、军用电子元器材、军用软件、军事通讯技能等。其间,作为现代军事电子技能中的重要代表,微电子技能的翻开水平直接决议了一个国际军事力气是否处于国际领先水平的重要标志。而信息技能更是引发了军事国防范畴的一次次严峻革新。当时,各大国争相翻开电磁频谱的研讨与开发,力求在电子元器材范畴成功获取对高频段、宽频谱具有更好的习惯性、可以在高温环境下正常作业的材料和器材。宽禁带半导体器材等新式军用微电子器材的大规划开发便是其详细体现之一。许多顶级兵器、设备的不断涌现,标明电子技能在军事国防装备范畴具有的推动效果越来越大。军事电子技能除了直接效果于军事兵器、设备之外,关于改进军事研制环境,进步研制造业功率也具有极为杰出的促进和保证效果。可以说,军事电子技能是现代国家军事国防作业完结可继续安稳翻开的底子动力之一。新的世纪,面临史无前例的杂乱环境,军工企业以电子技能运用为手法,不断装备自己,进步自身研制、出产才干,增强商场竞争力,保证自身技能实力与年代同步,与军事范畴翻开需求一直坚持一致水平。这种翻开,客观上起到了优化国防电子工业布局的活跃效果,军工系统全体翻开体现出愈加合理、安全的翻开势头。跟着信息技能与网络技能的交融,兵器途径智能化进入实战阶段。

3电子技能在轿车行业中的翻开与运用

当电子技能和轿车范畴相结合,其产品便是轿车电子技能。轿车电子技能是对运用在轿车范畴的各类电子信息及其配套技能的总称。当时的轿车行业现已翻开电子操控阶段。各品种型、功用的电子设备成为轿车系统的组成部分,极大地丰厚了轿车功用,进步了轿车行使安全水平,关于搭车体会的改进也有着巨大推动效果。现阶段的轿车工业,开端具有了智能化、舒适化、安全化、环保化方面的特征,正向着电子智能轿车的方针高速翻开着。在轿车电子技能的支撑和推动下,轿车元器材的体积越来越小,通讯才干越来越强,为轿车体积微型化、通讯网络化夯实了根底,愈加合恰当时环境维护的全体要求。

4电子技能在商务范畴中的翻开与运用

社会翻开到必定阶段,关于商务功率的更高要求,使得电子技能与商务活动的结合就成为了必定。电子商务是当时电力技能翻开的一个重要范畴,在网络途径的支撑,买卖两边经过专业的电子商务途径翻开买卖活动。这不只极大地扩展了买卖两边的挑选规划,昌盛了商场,而且籍由电子商务东西,电子商务的翻开现已不再受传统客观要素,比方时刻和空间上的束缚,买卖难度和本钱大幅下降,买卖功率大幅进步,全体经济效益完结最大化。关于企业单位来说,电子化收购是其日常经营活动中比较常用的一种电子商务办法。因为招投标、洽谈等活动均可在网上平成,投标企业可以对其进行有用监管,竞标方也可以明晰把握投标活动的详细状况,招投标环境愈加揭露通明,相关企业的合法权益得到有用保证。

5电子技能在医疗范畴的翻开与运用

电子技能在医疗范畴的广泛运用现已成为现代社会的常态特征。经过先进的信息化办理手法,医疗机构对患者的病历档案完结了高效办理。患者到医院就医,从挂号、就诊、取药甚至住院等一系列活动根本上都脱节了传统的纸质文件办理办法,医护人员经过专业办理途径,对患者施行一条龙服务。患者及其家族也可以在医院的公共服务途径上了解医治展开。这种办法,既进步了医疗作业功率,也便利了患者把握自身医治状况,关于缓解医疗资源严峻压力,改进医患联系有侧重要活跃效果。

6完毕语

篇2

PLC归于一种运用数字进行运算的电子系统,在工业环境下为了进行剖析运用而专门规划的。它运用可编程存储器,在存储内部履行守时、计数、次序的操控、逻辑的运算和算术的运算等等操作的指令,而且经过模仿办法、数字办法的输入和输出。操控不同类型的机械出产的进程。PLC以微处理技能作为根底,把操控处理的规矩存储在存储器中,将其运用工业操控范畴,归于一种新式的工业操控设备。PLC将操控、外表、电气这三电集为一体,可以灵敏地、便利地组合各种不同要求与规划的操控系统,来习惯不同工业操控的详细需求。因为PLC是为了工业操控而进行规划的,其结构较为稳固严密、体积较小,是有用到达机电一体化的操控设备。伴跟着微电子技能的不断翻开,PLC自身的制造本钱在不断地下降,功用逐渐增强。在许多先进的工业国家中,PLC成为工业操控不行或缺的规范设备。

2PLC自身特色

2.1极高的牢靠性

因为在工业出产环境中,环境条件或许比较差,因而需求PLC具有较强的反抗搅扰的才干,而且其应该可以在较为恶劣的环境中长时刻的顺畅的运转。

2.2运用便利

PLC操作较为便利,关于PLC进行操作,包括了程序输入操作与程序更改操作。许多PLC运用编程器,进行程序更改以及输入的操作。更改程序也可以直接依照地址编号或许接点号进行次序寻觅或许查找,然后进行更改。运用PLC进行编程也非常便利,PLC有功用表图、布尔助记符、梯形图多种程序来进行规划言语操控。而且当系统呈现毛病的时分,经过软件和硬件的自确诊,进行修理的人员可以根据有关的毛病代码显现和毛病信号灯的指示,很快地确认毛病的方位,可以迅速地排除毛病,节省修正的时刻。

2.3灵敏性高

PLC具有很高的灵敏性。PLC选用编程的言语包括功用模块图、功用表图、布尔助记符、梯形图等,只需把握一种言语,就可以进行编程作业。PLC依照运用的规划不断进行扩展,它不只仅可以经过添加输出、输入卡件来添加点数,还可以经过扩展单元来增强功用和容量,也可以经过多台的PLC进行通讯,来扩展功用和容量。PLC操作具有灵敏性,运用PLC,规划作业量将会大大的削减,设备施作业业量以及编程作业量也会大大地削减,操作变得非常的灵敏便利,操控和监督变得愈加简单。

2.4机电一体化

PLC是专门用来进行工业进程操控的设备,其体积不断减小,功用却在不断地完善,其抗搅扰的功用逐渐增强,电气与机械部件进行来有机地结合,完结机电一体化,将计算机和外表电子的功用归纳到一同。

2.5习惯面广

现代的PLC系统,不只要次序操控、计数、计时、逻辑运算等功用,还具有模仿量和数字的输出输入、记载显现、人机对话、通讯、功率驱动、自检等功用。既可以操控一台的出产机械、一条的出产线,又可以操控一整个的出产进程,其习惯面的规划比较广。

3PLC在电子技能中的运用

3.1作业环境

PLC需求环境温度在0到55oC,在设备时,不行以讲其放到发热量较大的元件下方,而且四周空间应该满意的大,便利进行通风散热。还有为了保证PLC绝缘功用,关于湿度也有要求,空气相对湿度应该在85%以下。PLC应该尽量地远离较为激烈的轰动源,防止振荡频率10到55Hz的接连或许频频振荡。假使运用的环境不行以有用防止轰动,就应该采纳减震的办法,例如可以运用减震胶。一同要防止易燃和有腐蚀的气体,例如硫化氢气体、氯化氢气体等。关于在空气中存在的带有腐蚀性的气体或许是粉尘比较多的环境,应该把PLC放在关闭性杰出的操控柜或许操控室中。PLC对电源线产生的搅扰有必定的进行抵抗的才干。在电源搅扰非常严峻或许关于牢靠性的要求比较高的环境之中,应该设备一台带有屏蔽层阻隔式变压器,来削减设备和地之间的彼此搅扰。一般PLC都会有直流24V进行输出,供给给输入端,假使输入端用外接的直流电源时,最好选用直流稳压的电源。

3.2操控系统中搅扰及其来历

(1)搅扰源及一般分类。关于PLC操控系统构成影响的搅扰源,大多是产生于电压或许电流急速改动的方位,其首要原因是因为电流改动呈现磁场,关于设备构成电磁辐射,磁场不断改动,产生了电流,高速的电磁产生了电磁波。一般电磁搅扰依照搅扰方法的不同,可以分为差模搅扰和共模搅扰。共模搅扰指的是信号对地产生的电位差,在必定状况下,共模电压可以经过不对称电路转化为差模电压,对测控信号产生直接的影响,导致元器材遭到损坏,这一种共模搅扰的状况可以称为直流,也可以称为沟通。而差模搅扰,指的是效果在信号南北极之间的搅扰电压,一般由空间电磁场于信号之间耦合感应以及由不平衡的电路转化,构成共模搅扰所呈现的电压,这样的搅扰不断叠加于信号上,关于丈量和操控精度产生直接的影响。

(2)PLC系统中搅扰的首要来历及途径。在PLC系统在电子技能中运作时,呈现搅扰的来历以及途径不同,可以将其分为强电搅扰、柜内搅扰、来自信号线进行引进的搅扰、来自接地系统紊乱时的搅扰以及来自PLC系统内部的搅扰。强电搅扰,指的是因为PLC系统进行正常供电的电源,都是由电网来进行供电的。因为电网的掩盖规划比较广,因而它会遭到一切的空间每电磁搅扰,然后在线路上呈现感应电压,构成强电搅扰。而柜内搅扰指的是在许多状况下,操控柜内部的高压电器,比大的电理性的负载以及紊乱的布线,都会比较简单关于PLC构成相当程度的搅扰。而来自信号线的引进的搅扰,指的是运用PLC操控系统进行联接的各个类型信号的传输线,除了可以有用传输各类的信息外,仍是会呈现必定程度的外部的搅扰信号。这种搅扰首要可以分红两种途径,首要是经过变送器进行供电的电源或许是共用的信号外表呈现供电电源乱串的电网的搅扰,这常常简单被忽视。还有是信号线遭到来自空间内部电磁辐射的影响,便是在信号线上产生外部的感应搅扰,这种状况是比较严峻的。因为信号引进的搅扰或许会导致I/O信号的作业反常以及大大下降丈量的精度,在严峻时,将会导致元器材遭到损害。而来自接地系统紊乱时的搅扰,可以说,接地是可以有用进步电子设备自身电磁兼容性的一种有用的手法。进行正确的接地,既可以按捺电磁呈现搅扰的影响,还可以按捺设备往外宣布搅扰,可是过错的接地,或许会导致非常严峻的搅扰信号,影响PLC系统,使其无法正常的进行作业。还有来自PLC系统内部的搅扰,其首要因为系统内部的元器材与电路间产生的彼此的电磁辐射而构成的,例如逻辑电路的彼此辐射以及其关于模仿电路构成的影响,模仿地和逻辑地之间的彼此影响以及元器材之间呈现的彼此不匹配的运用状况等。

4完毕语

篇3

关键词:EDA技能;数字电子技能;试验运用

EDA技能首要是指电子规划主动化,该技能假如想要得到很好的运用必需求经过计算机作为根底的承载途径,EDA技能运转以硬件规划为脚本,必需求将所要用到的文件用硬件言语修改好然后用计算机的主动化系统进行逻辑处理和仿真模仿。现在这项技能不只仅在医学军事这些高端的范畴运用,它也逐渐被学习到咱们日常日子中来,使咱们可以更近间隔的触摸和了解。运用其优势咱们可以将其作为试验教育的一个重要手法用以培育学生们的着手操作才干。下面本文将针对EDA技能在数字电子技能试验中详细运用翻开详细剖析。

1EDA技能在数字电子技能试验中的运用优势

1.1强化学生实践操作才干

在数字电子技能试验教育中来学习和引证EDA技能具有许多优势,首要咱们可以经过试验教育中的仿真教育来让学生愈加实在的触摸电子规划主动化。数字电子试验的教育最重视的是进步学生处理电路调试进程中产生突发状况的才干和反应速度,运用该技能完结立异的系统开发与规划,削减电子试验开发的时刻和康复的周期,调集学生去着手实践和了解试验的爱好。一同也可以协助学生更好地了解电子规划的要点,而且学生可以充沛途径的效果,施行归纳性试验,促进试验效果的进步。

1.2完结敞开性试验规划

EDA仿真技能可以脱节传统教育中受时刻空间、硬件设备捆绑的缺陷,即不需求购买额定的教育设备、不必过多的考虑怎么发明一个杰出的学习空间,只需求充沛依托这个软件来对教育进行全体的结构与规划,在完结规划后直接将文件下载然后对系统全体功用进行测验操作即可。EDA仿真技能可以进行参数的优化,对其不断进行测验和完善,在相对较短的时刻内完结试验仿真,然后进步教育的逼真性和有用性。就算没有真的翻开试验,也可以经过该技能来完结触及的规划作业,使得试验文件和数据也可以在作业完结之后得到有用保存。别的学生在进行试验操作的时分,可以进行问询试验操作傍边遇到的问题,或许可以依照自身的机器或许仪器损坏,这样可以有用进步试验的教育质量。

2EDA技能在数字电子技能试验中的流程剖析

2.1构建试验结构

理论上讲咱们将试验教育称为“两点论和要点论的一致”,咱们既要完结试验教育中的总流,教会学生最首要的常识,又要捉住支流在其他方面调集学生的学习活跃性。在数字电子技能试验教育中咱们需求将整个教育拆分为不同的分支来进行模仿操练,不同的教育有不同的教育次序,一般最早开端的是根底教育,即试验信息的收集和概括,咱们首要要将数据的剖析收拾有序的展示给学生,让学生们从最根底的学起,其次咱们再进行模仿试验教育和试验效果剖析教育,在层层递进的教育环节中学生们才干开端构建起试验结构,了解翻开试验的进程和进程,懂得怎么下手。在数字电子技能试验的构建进程中,学生需求对试验的每一个环节和操作进行记载,教师再完结每一个环节的教育后要及时的对学生进行发问,在课程完毕后安排学生对试验的进展进行实时的跟进。教师们需求加强这一方面的办理与制造,运用好EDA技能来树立一个有序的教育途径,然后才干构建起一个全面、完好的试验结构,更好的完结相关试验。

2.2树立虚拟试验途径

虚拟试验途径咱们是怎么一步一步树立起来的呢?这个试验途径不是一个独立的个别,而是由两个独立的分支一起构成,这两个分支缺一不行,两者相得益彰,才干最大的发挥虚拟试验途径的教育效果和效果。首要是虚拟试验途径,这个途径是用来完结最根底的作业的,像功用的评价、信息的办理这些数据的收拾与剖析等等,这些都是最开端的数据收拾剖析,只要把这些信息和数据交互完结、完毕剖析后才干够进一步树立仿真试验途径。仿真试验途径是树立在其根底上的,没有完好的数据剖析就无法翻开下一步的编程和仿真布局,一切的后期教育常识的延伸都需求虚拟途径供给的根底内容作为衬托。经过这个途径的树立可以让学生们不受空间时刻的束缚,更好的触摸和了解电子国际的奇光异彩。

2.3归纳剖析

归纳剖析功用也是EDA技能独有的一个功用,经过和其他技能的交融咱们的软件可以更好的处理归纳器环境然后制造更好的学习气氛和效果。根据上述的流程概述,咱们可以对工艺上的系统产品做出愈加精密的剖析和判别,这首要是因为EDA技能在不断地运用进程中,需求对许多FPGA工艺上的系统产品做出剖析与判别。因而,归纳剖析后所产生出的效果会与系统硬件之间有着亲近的相关在运用EDA技能进行剖析运用时,可以在运转期间促进逻辑优化的构成,以此来产生出相应的有实践相关的网表信息文件。电子技能自身便是一门需求想象力和发明力的教育,光依托硬件设备和理论教育是远远不够的,所以咱们要运用EDA技能将一切的教育文本和图形修改器运用到最大化,最精密的呈现完好的图表文件,在后期的教育进程中咱们便可以更好的进行布局,削减不必要的逻辑切割,将课程质量优化到最大,并针对流程进程进行与之对应的适配作业。这样环环相扣便可以更好的发挥EDA技能主动化、智能化的长处,协助学生们在虚拟和仿真并存的国际中翻开电子信息的大门。

3完毕语

数字电子信息技能将会是我国扩展商场翻开潜能,增强国家经济文明软实力的一个重要支撑,其间EDA技能是一种根据计算机途径的中心技能,它不只可以最大的运用现有资源,还可以打破传统数字电子教育中的种种坏处,协助相关的软件拓宽其翻开的途径。EDA技能运用于数字电子技能试验中,可以协助数字电子技能更好更快的翻开,使其越来越高效化与智能化,咱们需求不断地更新完善该电子处理技能,更好地发挥其效果。

参考文献

[1]王彩凤,胡波,李卫士,杜玉杰.EDA技能在数字电子技能试验中的运用[J].试验科学与技能,2011,9(01):4-6+110.

[2]周小仨.EDA技能在数字电子技能试验中的运用[J].电子制造,2014(15):27-28.(2014-10-17)[2026-09-09].

[3]王雪丽.EDA技能在数字电子技能试验中的运用剖析[J].电子制造,2014(21):212.

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提出了电工电子技能实践课程的一体化教育方法,即把试验、实习、课程规划融为一体,进步学生的工程实践才干和立异才干.为防止试验室、硬件设备的重复设置构成资源糟蹋,提出克己试验设备.教育实践标明,该一体化教育方法可以有用进步电工电子技能各实践教育环节的教育质量,进步学生的立异知道和实践技能,一同验证了自主研制的试验设备彻底可以满意实践教育的需求.

关键词:

克己试验设备;电工电子技能;实践教育

电工电子技能是电类及部分非电专业的必修课程[1-2],该课程实践性及实用性强,其实践教育环节包括课程内试验,有的专业独立设课、实习及课外的敞开、立异试验,课程完毕常有1~2周的课程规划,学有余力的学生还可以参与各类电子大赛训练等.这些课程既相对独立,又密不行分.怎么合理安排教育环节,决议了课程教育的成功与否.为了培育学生运用电子技能理论常识剖析规划电路,进步学生处理实践问题的才干、实践着手才干和发明性思维才干,在教育中施行一体化教育方法.理论课教师一同承当授课班级的试验、实习和课程规划等实践课程,教师对授课班级的状况了解,可以做到更好地对症下药.在此根底上,研制了电工电子技能归纳试验台.该试验台可以完结电工电子技能的课程内根底试验、课外敞开试验、立异试验、电子实习以及课程规划等教育使命,满意了各实践教育环节的需求.各理论、实践教育环节彼此浸透、有机结合,构成了完好的教育系统,然后培育学生的立异精力和实践才干[3].

1构建一体化教育方法

1.1深化实践教育变革

实践教育变革,对加强学生工程实践才干,进步学生立异才干至关重要.作为当地工科学院,本着从人才培育系统全体动身,以才干培育为主线,构建分层次、多模块的实践教育系统.把本课程新技能和器材及时引进实践教育中,使学生在校园就能触摸到电子技能的最新常识,学生的实践课内容与教师的科研、工程项目及企业技能需求严密联系在一同,完结根底与前沿、经典与现代的有机结合.充沛运用现代信息技能更新传统的实践教育内容和技能办法,从多方面、多途径加强根底试验、敞开试验、立异试验、课程规划和电子实习等实践课程,以各类比赛及校园推出的多种学生科技项目强化学生的工程实践才干.树立新式的习惯学生才干培育,鼓舞探求和立异多元化实践教育方法及查核办法,促进学生自主学习、协作学习和研讨性学习才干的进步[4-5].

1.2培育学生自主立异知道与实践才干

在校大学生存在人生方针不明晰、学习动力缺乏等现象.对此,从学生入学开端给各班级装备了班主任辅导员.因为专任学生辅导员编制少,一般是一个辅导员担任十几个班级的日常作业,所以学生有问题不能及时和辅导员沟通,有了班主任后学生的思想动态能在榜首时刻反馈给班主任,当然大学班主任不同于中学,他们研讨怎么协助学生树立人生方针,激起他们的学习爱好,引导学生从步入大学前的被迫学习方法转变到大学日子中的自主立异学习方法.班主任由专业教师兼任,他们都有自己的试验室,学生自发加入到教师的试验室中,然后大大进步了学生的实践才干.

1.3树立实践教育质量保证机制

为保证实践教育质量,除惯例制度外,还出台各种比赛规章及科技项目鼓舞方针等,鼓舞学生参与科研和立异创业活动,鼓舞教师活跃投入到学生的才干培育中.教师参与学生实践项目辅导的,在评职、评聘和评优中给予方针歪斜,一同在作业量上也给予恰当补助,激起了教师的辅导活跃性.校园专门设置了创业实践基金,学生科技立异基金,从激励机制和经费保证方面促进立异创业教育.

2一体化教育方法的详细施行

以国家级、省级试验教育演示中心为依托,制造立异实践基地,教师自发投入到辅导学生中,然后极大地增强了学生自主试验、自主立异的爱好,为一体化教育方法的顺畅施行供给了保证,详细办法有:

2.1开设与实践相关的选修和必修课

为进步学生的实践才干和立异创业知道,首要经过开设立异创业类必修课和选修课,举行立异创业类讲座,专业教育中浸透立异创业教育等途径,给学生教授立异创业根本理论和根本办法.组成学生科技与创业社团,并鼓舞其翻开虚拟创业活动.定时举行或安排学生参与立异创业比赛,翻开各级各类学科比赛活动,举行各类技能训练,进步学生的归纳实践才干.现在的本科教育是大众化教育,校园的许多扩招,使教师很难兼顾到一切学生.因而,经过组成电子协会等办法,训练少量对实践才干感爱好并具有必定自学才干的学生,试验室由高年级学生定时安排训练和评论并向这部分学生敞开,培育精英学苗.进入试验室的学生在试验、课程规划和电子实习等教育进程中又会带动其他学生,辅佐教师进行辅导,将堆集的实践常识教授给其他学生.教师辅导各年级不同专业的学生组队请求并完结校级、省级敞开试验、立异创业实践项目及参与各类比赛等.才干强的学生直接吸收进入教师的研讨室,融入到教师的科研项目中,撰写论文,请求专利,进一步进步了学生的科研及立异才干.经过这种反应堆式的互帮互助,将常识教授给每个学生.

2.2教育环节严密联接,构成一个完好的实践教育系统

电工电子技能课程教育包括理论教育、根底试验、课程规划和电工电子实习,课外有学生自发请求参与的立异创业训练项目、敞开试验和各种电子规划类比赛.该课程实践性实用性强,因而在理论教育中结合试验,在试验教育中完结对理论的运用.为更好地做到理论与实践的结合,教师一同承当理论课授课班级的一切实践课程,做到知己知彼,效果更好.教师把课程规划及电子实习的内容提早安置给学生,让学生根据安置的使命查阅材料,了解有关后续实践课程.学生在学习中意图明晰,愈加清楚学到的试验电路用到哪里,怎么规划各模块电路,一同把规划好的单元模块电路运用手中的电脑或教师供给的EDA试验室进行仿真,验证规划电路的技能指标及可行性.理论教育与和根底试验为课程规划做前导,课程规划为电子实习做衬托,电子实习又为立异创业训练项目及电子比赛打下了坚实的根底.经过一系列教育进程,不只进步了学生的实践才干,还稳固了对理论常识的了解与把握.这样环环相扣,使各教育环节自成系统,到达了事半功倍的效果[6].

2.3鼓舞学生参与电子比赛、申报立异创业训练项目

校园、教师安排学生参与各级电子类比赛项目,参赛学生在省级、国家级大学生电子规划比赛、飞思卡尔智能车比赛以及互联网+大赛中取得好效果,极大地激起了学生的自主学习活跃性.越来越多的学日子跃请求进入试验室、电子协会学习,学生自己知道该学什么,怎么学会,怎么把学到的常识运用的实践中,学生的实践才干和立异知道得到了极大进步[7].在课程规划和电子实习中引进电子比赛标题,将课程规划和电子实习作为一个全体环节,答应学生自在组队选用项目申报的办法完结某个比赛标题作为课程规划和实习效果.经过试验室训练的优秀学生在班级里起到了很好的辐射效果,激起广阔学生对电子技能课程的学习爱好,然后构成良性循环.

3电工电子技能归纳试验台的研制

电工电子技能实践教育的变革及一体化教育方法的树立与施行需求有一个功用先进的试验途径做支撑,因而研制了电工电子技能归纳试验途径,现在试验台根本完结,在调试运转阶段.经验证本试验台功用、功用彻底满意电工电子技能相关实践课程的要求,是一个性价比很高的试验设备,有推行价值.

3.1归纳试验台的全体结构规划

归纳试验台全体选用对称式正反背靠背四工位结构规划.试验台把试验、实习和课程规划所需的惯例仪器设备、外表和电脑等一致盘装到关闭试验台内,外部只显露操作面板.试验电路采纳规范模块化规划,每个模块的外形尺寸采纳一致封装,多个模块可以组合到试验底板上,试验底板采纳翻板式结构.模块内只给出试验有必要的器材,一切需求搭接的电路均由学生连线完结.学生根据试验的杂乱程度自行组合模块,此种结构既可以保证根底试验的开出,又可以完结杂乱性、归纳性强的敞开试验与课程规划.

3.2归纳试验台的功用及特色

归纳试验台的电路模块分为模仿电路模块、数字电路模块、电路根底模块和EDA模块,可以一同开出多门课程.归纳试验台既可以完结硬件试验,又可以完结仿真试验;既可以承当根底试验,又可以完结课程规划、立异试验及敞开试验.试验台采纳的翻板式结构,试验时放下翻板,试验完毕合上翻板,在宽阔的台面上可以完结电子实习等焊接设备的使命.因而,本试验台的归纳性强,一切试验室装备此种试验台可以一同开出多门实践课程.防止了不同学科的试验运用的试验设备品种繁复,导致试验室的重复制造,有用的节省了试验空间,进步了试验设备的运用率.试验台上装备有计算机,既可以完结仿真试验,还可以完结试验室的网络化办理.学生可以提早在网上预定试验,试验前熟知试验内容,做好预习陈述,试验中记载数据波构效果,进行试验剖析总结.试验教育中辅导教师可以实时监控学生上课状况,调查学生试验体现并给出进程性学习效果.本试验台的规划重视归纳性、先进性、敞开性、实用性和便利性.经过科学地设置试验项目及实践环节,课程到达了全面培育学生的科学风格、试验技能以及归纳剖析、提出问题和处理问题的才干,增强了学生立异创业的知道.

作者:倪奇 张凯利 胡高杰 单位:哈尔滨理工大学测控技能与通讯工程学院

参考文献:

[1]孙秋野.电工类试验教育途径的变革与探求[J].试验室科学,2013,16,2:26-28

[2]何召兰,张凯利,邸斌,等.电子技能一体化实践教育方法的探求与实践[J].中国电力教育,2013,11:159-160

[3]周素茵,曾松伟,章云,等.电工电子实践教育方法变革与实践[J].电气电子教育学报,2014,36,1:103-104

[4]李林.数字电子技能课程规划试验途径的研制[J].电气电子教育学报,2011,33,3:76-77

[5]侯素芳,任艳频.电子技能课程规划内容的变革与实践[J].试验室研讨与探求,2012,31,1:108-110

篇5

【关键词】强电系统;发电系统;输电系统;配电系统;电力技能

在我国经济、科技快速翻开的影响下,电子技能也得到杰出的翻开条件。一同,在电力行业的快速翻开下,电子技能的运用规划以及运用范畴也不断扩展,尤其在强电系统中运用显着。强电系统是我国电力系统中最为重要的部分,对居民的日常日子以及企业的日常出产有侧重要含义。在电子技能的支撑下,强电系统中的配电系统、发电系统、输电系统以及节能效果均得到改进,也极大进步了强电系统的牢靠性,对国内电力工业的制造有着至关重要的效果。因而,将电子技能有用运用在强电系统中现已是各大企业的翻开方向。笔者要点对电子技能的首要优势、开发含义以及运用范畴进行剖析,希望可以为强电系统的制造供给协助。

一、电子技能的首要优势

,一全控化

在以往强电系统的运转中,首要以半控型晶闸管作为中心器材。但这类器材的电路较为杂乱,难以完结对强电系统的全控化操作。将自关断器材运用在强电系统中,可以有用优化强电系统的电路,以此完结对强电系统的全控化操作。

,二集成化

经过电子技能可将许多单元电子元件进行联接,以此组满意控型电子元件。与传统的分立式结构比较,这种结构可进步强电系统的输电速率,以此节省许多时刻。

,三高频化

在电子元件的运转进程中,依托电子技能可削减导通压降,以此下降导通耗费。与此一同,依托电子技能可加速电子元件的下降速度以及上升速度,以此下降开关耗费;除此之外,依托电子技能可进步器材的运转安稳性,然后进步器材的运转功率。

二、电子技能的开发含义

,一增强电能运用率

依托电子技能可增强强电系统的牢靠性,保证强电系统可以安全运转。一同,依托电子技能可对电力资源的运转装备进行优化,增强强电系统的运转功率,优化15%至35%的电能,节省电力企业的出产本钱,以此添加电力企业的出产赢利。

,二完结机电一体化

跟着高端技能不断翻开,现已有许多工业在产品研制前对电子技能进行优化处理,以此保证电力系统的安全运转。因而,对电子技能进行开发,对完结电力系统的机电一体化具有活跃含义。

三、电子技能的首要运用

,一对发电系统的改进效果

一般来讲,电子技能在发电环节中的运用首要体现在三方面,别离包括对大型发起机进行操控、对水力发电机进行调速以及对风机水泵进行调速。榜首,大型发起机的操控。在操控大型发起机时,可依托电子技能对发起机内部的结构进行改造,并设备一个停止整流器,以此消除励磁机对发起机的影响。在停止整流器的运转系统中,将新式的硅整流元件用来代替传统的换向器,以此优化励磁机的运转环境,保证电动机在运转中不会遭到外界系统的影响,并具有供电安稳以及牢靠的优势。第二,水力发电机的调速。正常来讲,水力发电的作业功率往往取决于水流流量以及水头压力。假如水头压力产生较大改动时,机组的转速也会随之产生改动。除此之外,根据风力发电理论可知,风力发电的实践功率和风速具有亲近联系,风车可以获取的最大转速会跟着风速的改动而产生改动。对此,要想使机组取得最大功率,可将机组进行变速运转,并对励磁电流的输出频率进行调整,将机组转速与转子转速进行叠加,使输出频率坚持稳定,以此保证机组可以获取最大功率。第三,对风机水泵进行调速。在传统电子技能的运用中,不只无法进步风机水泵对电能的运用率,而且风机水泵在运转中往往要耗费许多电能,给电能构成严峻糟蹋。因而,在新式电力技能的运用中,运用高低压调速设备对风机水泵进行调速,可进步风机水泵对电能的运用率,以此到达节省电能的意图。正常状况下,关于小容量压缩机、小容量风机以及小容量水泵而言,在经过低压变频调速处理后,可节省25%至45%的电能;关于大容量压缩机、大容量风机以及大容量水泵而言,在经过高压变频调速处理后,可节省30%至42%的电能,并具有可观的节能效果。

,二对输电系统的改进效果

一般来讲,电子技能在输电环节中的运用首要体现在两方面,别离为直流输电以及沟通输电。榜首,直流输电中的运用。在强电系统中,将晶闸管变流器设备在直流输电系统的送电端以及受电端,以此保证直流输电系统在长间隔以及大容量的运送进程中不会呈现严峻损耗。除此之外,直流输电系统还具有较强的操控性、灵敏性、可操作性以及安稳性,并能运用于不同地质下的长间隔输电工程。第二,沟通输电中的运用。就沟通输电的研讨作业来讲,人们将柔流输电的运用作为研讨要点。关于柔流输电而言,其效果首要是操控发电系统和输电系统的相位以及电压。这项技能实质上是对传统电力技能改造的效果,不只可以削减输电的损耗,还能增强强电系统的牢靠性。

,三对配电系统的改进效果

配电系统首要的问题是供电牢靠性较弱以及电能质量较弱,并在运转中频频呈现电能损耗以及运转毛病等现象。在对电能质量进行操控时,不只需满意谐波、电压以及频率的运转要求,还要对各种搅扰以及动摇等要素进行按捺。对此,将电力技能充沛运用于配电系统中,可进步配电系统的电能质量以及运转牢靠性。

,四对节能环节的改进效果

发电系统在运转中往往会耗费一部分能量,要想增强发电系统的节能效果,就需防止其它能量呈现过多损耗,并削减发起机对电能资源的损耗,才干进步发电系统的节能效果。对此,依托电子技能对发起机进行改造,以此进步电动机变频调速的准确性,然后下降发起机对电能资源的损耗。

结语:

本文对发电技能进行讨论,研讨发现,电子技能具有全控化、高频化以及集成化等优势,并对强电系统中配电系统、发电系统、输电系统以及节能环节具有活跃含义。将新式的硅整流元件用来代替传统的换向器,优化励磁机的运转环境,可保证电动机在运转中不会遭到外界系统的影响;将晶闸管变流器设备在直流输电系统的送电端以及受电端,保证直流输电系统在长间隔以及大容量的运送进程中不会呈现严峻损耗;依托电子技能可满意谐波、电压以及频率的运转要求,以此进步配电系统的电能质量以及运转牢靠性;依托电子技能对发起机进行改造,以此进步电动机变频调速的准确性,然后下降发起机对电能资源的损耗。总归,跟着电子技能不断老练,可以进一步增强强电系统的牢靠性,为国内电能工业奉献更大力气。

参考文献:

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[2]李寅,杨昕哲.电子技能在强电系统中的运用剖析[J].科技经济商场,2015,03:21.

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[4]黄宗建,魏宏飞,吴会敏.电力电子技能在电力系统中的运用讨论[J].电子测验,2014,13:91-92+134.

篇6

关键词:电子技能;智能电网;电力系统

中图分类号:TM76 文献标识码:A 文章编号:1006-8937,201613-0045-02

电子技能作为一门新式技能,在详细运用进程中得到社会各界人世的广泛重视。将电子技能运用到电力系统中,可以使人们的日子质量得到进一步进步。现在,电子技能在电力系统中的运用取得了不错的运用效果。

1电子技能概述

现在,电子技能翻开迅速,其作为新技能在电力行业中得到了广泛运用,其首要效果是运用电力电子器材完结对电能的操控,然后进步电力系统的运转功率,进步电力系统各个元件的运转功率。一同,跟着社会不断翻开,电子技能现已成为了一门根底课程。电子技能在电能供给进程中,经过优化电力,进步运用率,并经过这种办法使人们对电能的运用完结最优化。现在,人们对电能质量的要求逐渐进步,而在电力系统中对电子技能的运用,可以大幅改进民用用电设备和工业用电设备的运用效果,进步电能资源的运用质量。这不只可以改造传统出产工艺,而且在必定程度上也进步了出产水平,使整个工业的出产率得到了进一步进步。近几年,跟着电子信息技能的快速翻开,人们也将网络信息技能运用到了电力系统中,这也使电子技能的运用质量得到了显着进步,使电力系统的运转变得愈加科学合理。电力系统在运转进程中为了打破传统工频的束缚,完结高频运转,运用电子技能一方面进步了电力系统的运转功率,另一方面,缩小了电力系统在运转进程需求的体积,这关于电力系统的翻开含义严峻。此外,人们在对电子技能运用进程中,也将更多的先进科技融入到电子技能中,不但对我国电子信息变革来说有着促进效果,一同也加速了电子技能向智能化翻开的脚步。

2电子技能在电力系统中的详细运用

2.1电子技能在发电环节中的运用

作业人员需求对电子技能进行运用,对发电机组中的质量和功用进行全体测验,并根据测验效果进行恰当更新,运用经过先进的技能对机组进行维护,保证系统运转的安全性和牢靠性,防止安全事故的产生。在详细运用进程中需求要点留意的问题有以下方面。2.1.1停止励磁操控运用现代电子技能对这部发电机进行恰当的改造与更新,停止励磁操控环境省去了励磁机在运转进程中所构成的影响以及产生的效果,在对制造本钱进行严格操控的一同,很好地完结了相应的质量操控作业。永磁式励磁机系统原理接线入,如图1所示。图1中,运用永磁式感应中频发电机作副励磁机,在系统中不需求再运用自励恒压单元,在详细剖析进程中可以以为用永磁机的出流电压是稳定的,系统运转进程中,其数值并不会产生改动,经过对主动励磁调理器对输出进行调整,而且操控发电机中转子的旋转,永磁式副励磁机系统中,其他励磁的容量与主励磁机的容量比较都量略小,而且呼应时刻也不如主励磁机,这首要是因为快速的相应是大容量换来的。停止整流器励磁系统中,直流励磁机中的换向器被硅整流元件代替,这使励磁机运转环境得到了必定程度的改进,一方面,下降了维护作业量,另一方面,也使得系统在运转进程中不会遭到外界要素的搅扰,进步了供电的牢靠性。发电机在运转进程中的永磁电流的供给由可控硅完结,因为可控硅是停止的,因而,将该办法称为停止励磁办法。2.1.2风力、水力发电机经过剖析可知,风力发电机在运转进程中有用功率与风速三次方程正比例联系,风车旋转进程中捕捉到的能量的巨细会跟着风速的改动而产生改动,因而,系统在详细运转进程中,为了进步有用功率,机组应当变速运转,调整转子励磁电流在运转进程中的频率巨细,然后使钻子的旋转速度在与风机速度叠加之后,保证定子频率稳定不变。水利发电的有用功率巨细首要取决于流量和水头压力,在采纳水利发电时,水头产生较大起伏改动时,特别是抽水蓄能机组,机组最佳转速将会产生改动。2.1.3风机泵变频调速曩昔一段时刻里,风机泵对电能的运用率很低,在详细运转中,电厂中的机械设备会耗费许多的能量,从实践运用状况来看,经过对高电压调速的运用,可以很好的缓解这一问题。在电力系统运转中,运用低压变频技能对水平、中小容量风机、压缩机进行操控,节能效果可以到达20%~50%;假如将高压变频技能运用到水泵、压缩机、严峻容量风机中,节能效果可以到达25%~40%,在节能上有着不错的效果。

2.2输电环节对电子技能的运用

输电环节是运用电子技能的一个关键环节,电气设备、供电仪器等在输电工艺技能方面都有着比较广泛的运用,这在必定程度上对电力行业的翻开起到了推动效果,而且对电网系统运转的安稳性也起到了维护效果。详细来说,运用方法有以下两种。2.2.1FACTS技能FACTS技能呈现在20世纪80年代后期,指的是柔流输电技能,其在运用进程中的首要优势是可以完结对沟通输电功率潮流的操控,然后使整个电力系统的安稳性得到进一步进步。部分FACTS设备的信息,见表1。2.2.2直流电输出与轻型直流电输出技能直流电数据具有容量大、调理灵敏等许多长处,在远间隔传输进程中,高压直流电具有着较大优势。近几年,跟着科技的飞速翻开,直流输电技能在技能上也取得了巨大打破,轻型直流电数据的快速翻开,使直流电在运送进程中遇到的一些问题都到达了处理,完结了向无沟通电源负荷点方向的送电。轻型直流输电进程中,无源逆变经过脉宽调理技能完结,在详细运转进程中所运用的换沟通器是由IGBT等电气器材一起组成的,是在直流输电技能上的一种立异。

2.3配电环节对电子技能的运用

将电子技能运用到配电环节中,供电的牢靠性将会得到进一步进步,在操控电能质量问题上,要保证电压、频率、谐波等各个方面都满意要求。在配电进程中,对电子技能的运用被称作DFACTS技能,该技能是在FACTS技能根底上翻开而来的,两种技能的结构、办理、功用上都有着附近之处。

3结语

在电力系统运转进程中对电子技能的运用,要对其进行不断晋级与完善,在输电功率、安全、节能方面都得到不错的运用,为保证电力系统高效、安全运转起到了活跃的推动效果,因而,在电力系统中应当加强对电子技能的运用与推行。

参考文献:

[1]刘世民,高敏,任春雷,等.电子信息技能在电力主动化系统中的运用[J].电气技能,2015,,1:130-132.

[2]彭情,潘元忠,谭文.电力电子技能在电力系统及智能电网翻开中的位置与效果[J].轻工科技,2015,31,3:42-43.

[3]魏志芬,郝梦薇.探求电力系统中电力电子变流技能的运用剖析[J].电子国际,2014,,5:60-61.

篇7

在互联网年代,为了满意学生碎片化学习的需求,微课成为教师进行教育作业的重要辅佐手法。微课的开发和广泛运用一方面可以将难以了解的常识经过视频的办法展示在学生面前,另一方面也满意了学生在任何时刻、地址进行学习的需求。微课在《电工电子技能》课程中的运用,可以极大的进步教育效果,进步学生学习的活跃性和主动性。

关键词:

微课;《电工电子技能》;信息化教育

跟着网络信息的不断翻开,现代教育技能手法的不断丰厚,微课正在逐渐翻开成为一种重要的教育办法,并被广泛的运用到教育环节中。在《电工电子技能》教育中,引进微课教育,可以将重难点教育内容以形象的办法进行教育,在下降教育难度的一同,也进步了学生对常识的了解力和把握程度,进步了教育效果。

1微课

微课最早是由美国高档教育规划师戴维•彭罗斯在2008年首要提出的。国内学术界将微课界说为:微课又被称之为微型课程,微型课程首要以视频在、作为最首要的载体,针对教育中的详细指示点和特色的教育环境而规划的一种情形化、支撑多种学习办法的新式在线网络视频课程。从国内学术界对微型课程的界说咱们可以指出,微课详细指的是一种微型讲堂教育,微课运用现代先进的网络技能,针对教育进程中详细的教育需求和教育环境而规划的情境教育。微课在教育中展示出了非常显着的教育优势,这首要体现在“主题明晰、矮小易懂、互动性好、运用规划广”等许多有点。微课可以有用处理传统教育进程中遇到的各种教育难题,可以完结教育资源共享,可以协助校园构建广泛的学习环境,满意学生碎片化和移动化学习需求。

2《电工电子技能》课程的教育现状

《电工电子技能》是一门理论与实践相结合的课程,要求学生在把握理论常识的根底上,还要求学生要有较强的实践着手才干。尽管,校园在教育进程中,现已开端选用“项目化”教育方法,可是因为学生在根底常识和认知方面的差异,导致了在教育中存在以下问题,首要,在教育中,学生的常识根底和常识层次存在距离,在讲堂教育中,传统的教育办法和教育方法,难以满意学生个性化学习需求;其次,因为遭到讲堂教育时刻的束缚,导致教师不或许将每一个书本常识都做到八面玲珑的解说,这样简单使学生在学习的进程中构成常识缝隙;最终,尽管现代校园都已加强数字化校园制造,可是,从全体上看现代信息技能和网络技能在教育中的实践运用还存在许多缺乏,导致了校园数字资源糟蹋。

3微课在中职《电工电子技能》课程中的效果

3.1符合学生学习的特色

跟着现代科学技能的快速翻开,尤其是智能移动终端在学生集体中的遍及,使中职学生的学习办法产生了重要改动,移动学习和碎片化学习业已翻开成为学生进行学习的重要办法。微课因为其学习时刻较短,便于进行移动学习而取得了学生的喜爱,满意了学生不受时空束缚进行学习的需求。

3.2微课的内容非常丰厚

微课包括的教育内容非常丰厚,微课的内容不只可以满意学生课前预习、课后复习的要求,一同经过微课学生还可以拓宽自己的专业常识。针对教育中存在的难点问题,教师还可以经过微课的办法,向学生展示试验的进程中的详细细节,加强学生知道。总归,学生运用微课常识可以强化讲堂课程学习,一同可以经过微课了解到更多的专业常识。

3.3微课与《电工电子技能》符合

《电工电子技能》是一门专业课程,可是,因为课程设置方面的原因,导致学生不或许在短短的讲堂教育中彻底把握《电工电子技能》,而且《电工电子技能》的自学系数难度较大。此外,在《电工电子技能》教育中,选用“项目化”教育办法,因为时刻及教育软硬件的限制,导致了许多教育内容无法在教育中展示。可是,选用微课教育办法却是可以将教育内容和试验内容展示出来,便利学生进行重复学习,可以进步教育效果。

4微课在《电工电子技能》课程教育中的运用

4.1要合理构建微课系统

微课系统在进行构建时,有必要有明晰的辅导。首要,要根据学生的常识水平、常识层次和认知特色,针对不同的学生拟定不同的微课课程,进步微课课程的掩盖面。其次,微课要掩盖教育的每一个方面。要针对学生的学习需求,做好课前预习微课、课后复习微课和常识拓宽微课。最终,经过微课教育对学生的学习状况进行检测,并及时补偿学生在学习进程中存在的缺乏。

4.2微课内容的规划

首要,微课选题在方面要与《电工电子技能》相符合,要侧重杰出教育作业中的要点问题和难点问题,会集处理传统教育中欠好解说和有待处理的杰出问题。其次,有必要明晰微课教育并不等同于录像教育,微课虽“微”,可是需求会集处理一个实践问题,协助学生加强对课程的了解。

4.3微课的制造

微课必定要制造精巧,这样才干引起学生的学习爱好。详细在制造的进程中,课程制造画面必定要明晰、声响要求必定要宏亮。《电工电子技能》或许比较特别,尤其是操作性的试验或许项目,都是需求带电来完结的,所以不能疏忽细节,避免给学生构成过错的引导。后期制造可结合其他教育资源,在视频中刺进片

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