工厂安全出产论文范文

导语：怎么才干写好一篇工厂安全出产论文，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

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1．1施工环境细长多变

市政工程归于细长带状线形工程，与建筑工程相较而言，更简略构成流水作业，可是由于整个工程的全面打开，各种管线施工均是见缝插针，没有完结齐头并进的效果，然后很难完结市政工程施工的流水作业。在细长的作业环境中，施工人员常常需求进行作业方位调集或许人物改动，在路途施工中，常常是由许多的管线施工单位完结施工，在很短的时刻内完结屡次的开挖、填土操作。施工人员面临的施工环境常常是改动的，能够说一日三变都不为过。市政工程点多线长，施工单位投入的安全防护设备与办法无法全面掩盖整个施工现场，并且在呈现损坏、丢掉等状况的时分，无法进行及时修正，致使市政工程施工现场中存在着许多的安全漏洞与安全危险。

1．2无法完结施工现场的彻底关闭

关闭施工指的便是阻挠许多机动车进入施工出场，在一条路途两头与一些巷口设置围挡，不是彻底阻隔行人与车辆的进入。一般来说，施工路途沿线有许多的居民楼、商铺、校园、医院、企事业单位等，在施工进程中，必定要保证其能够坚持正常日子、作业、学习、出行等。但是，在实践施工中，根本就没有设定相应的约束，导致施工现场有许多人围观，一起也是消磨时刻的好地方，然后对施工安全产生了必定的要挟，导致施工办理难度增大。

1．3工期要求严峻

现阶段，市政工程施工工期要求均比较严峻，项目部只能以确认的竣工日期倒排施工进展计划，导致在施工现场的有限时刻与空间中，呈现了许多人员、机械设备劳动不休的状况，常常呈现人困马乏的现象，为施工安全带来了必定的危险。

1．4安全文明施工不到位

跟着社会的不断展开与前进，城市居民保护自身权利的知道越来越高，现场施工噪声大体告发、施工现场路途难走要告发、扬尘要告发、下水道阻塞要告发、没有电视信号、通讯信号等也要告发，也便是说，必定要保证施工周围民众的正常日子与安全不受影响，要不然就会向有关部门反映，然后对施工构成了必定的影响。为此，必定要全面执行安全文明施工，这样才干够尽量削减民众反映状况。

1．5施工人员组织观念、安全知道单薄

现阶段，大部分市政工程施工企业都没有培育自己企业的人才队伍，在接到工程项目之后，均挑选劳务公司予以劳务分包。而施工人员和项目部之间常常是短期雇佣的联络，施工企业、项目部对这些施工人员的安全教育较为匮乏，在施工中十分简略呈现安全事端。与此一起，市政工程施工现场的人员组织观念、安全知道较为单薄，常常呈现违规操作的行为，不只影响了施工的顺利完结，还会留下许多的安全危险，影响了市政工程施工质量。

2加强市政工程施工现场安全出产办理的办法

2．1强化企业最高办理人员的价值观与安全理念

一个合格的企业最高办理人员必定要严厉依照国家有关法律法规规则执行作业，并且具有正确的价值观与安全理念，拟定契合安全政策的规章准则，保证其全面执行。在实践施工中，不只要重视安全理念的执行，还要尽或许满意业主、作业人员、社会展开的要求，全面进步市政工程施工效益。除此之外，企业最高办理人员必定不要只是片面的寻求经济效益，而对安全出产有所忽视，能够说，安全出产才是企业展开的正确挑选。

2．2全面执行安全办理的规章准则

大部分企业不是没有安全办理规章准则，只是在进行执行的时分，进行了必定的挑选，致使一些规章准则成为了一种办法，严峻影响了其执行效果。针对这样的状况而言，企业必定要建立相应的组织组织与体系，监督安全办理规章准则的全面执行，并且对相应的职责与权利规模进行明晰，保证各项作业均契合安全办理规章准则的要求，这样不只能够完结市政工程施工现场的安全出产办理效果，顺利完结施工项目，还能够节约施工本钱，进步了工程施工的经济效益。

2．3加大安全办法资金的投入

在市政工程施工中，要想保证安全出产的顺利进行，就必定要拟定相应的办法予以保证，安全不是只需求施工人员具有相应的安全常识与知道，还要保证各类安全防护设备与现场安全保护设备的运用，一起也要购买一些安全出产所需的资料、设备与仪器。由此能够看出，要想保证工程施工的安全进行，就必定要投入相应的资金，这样才干够保证各项安全办法与防护设备的全面到位，然后完结工程施工的安全性、牢靠性。

2．4强化对安全出产办理作业的总结与评定

在市政工程施工中，是否全面执行了安全出产规章准则，是否取得了预期的安全办理效果，是否完结了安全出产政策，是否进步了施工安全办理水平，是否全面执行了安全防护办法，这些问题均与安全办理作业总结与评定有着亲近的联络。为此，在市政工程建造中，必定要重视对安全办理作业的总结与评定，为往后相关作业的全面打开供给牢靠依据，促进市政工程施工的高效完结。

2．5保护与鼓励安全办理人员

现在，人们对从事安全办理作业均有着必定的冲突心思。安全办理作业职责严峻，归于出力不讨好的作业，其常常处在一种为难地步。针对这样的状况，企业必定要保护其方位与权利，尽或许消除他们的后顾之虑，运用一些恰当的鼓励手法调集他们作业的活跃性与热心，并且增强其作业职责感，保证工程施工的安全进行，进步安全办理水平，完结工程施工功率。

3完毕语

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论文摘要:近年来，跟着深入展开，跟着我国国际方位的进步，跟着经济的迅猛展开，国内企业空前兴起，对技术人才需求量越来越大，对技术人才要求也越来越高。这就要求咱们作业教育者培育的学生不光要把握各种工艺流程，并且要具有激烈的安全知道和把握好安全技术办法。在钳工试验教育中让学生在实践中逐渐恪守安全操作规程，知道安全的重要性。

在钳工实习教育中，我将从对学生进行钳工实习安全教育、学习安全技术办法和加强监督查看三个方面来辅导教育学生，使之成为合格的技术人才。

1 钳工实习安全教育的必要性

1.1 知道安全的重要性

从媒体上报导的山西某某煤矿瓦斯爆破，构成几十人逝世;长沙某建筑工地升降机超载，构成升降机高空掉落，导致十几人逝世，使长沙市当年被撤销评全国文明城市的资历;衡阳11·3特大火灾构成十多位消防官兵逝世;学院内91年一批学生在衡阳市柏坊煤矿机修车间实习时，一个女同学作业时一不小心头发转进机床内，最终将头皮从后边翻到脑门;97年钳工15班学生进行钻孔实习时，一位学生怕脏，戴手套去钻孔被铁屑给挂住了，把大拇指给拉断了，成为四级残废;2009年3月，一批学生在湘潭水泵厂作业，前一个月内，学生就出了三次安全事端，其间一个同学手指压断了。学生在了解了这些大大小小的事端后，必定会触目惊心。然后让学生一起剖析事端产生的原因，让他们知道构成人员伤亡、工业损失，多数是由于不按客观规则就事，不尊重科学，不重视安全出产，不重视教师的教育，办理混乱，违背国家政策，违背规章准则，违章作业，安全知道不强，国家作业人员严峻渎职构成的。一桩桩沉痛的经历会自但是然的协助学生进步知道，让他们知道安全的重要性。

1.2 了解安全出产的严峻意义

“加强劳动保护，搞好安全出产，保护职工的安全和健康，是咱们党的一惯政策，是社会主义企业办理的一项根本准则。”让学生知道这是由社会主义国家性质决议的。它代表着劳动公民的现在利益、长远利益和根本利益，直接联络到劳动公民的切身利益，也联络到经济建造能否顺利进行，联络到我国在国际上的名誉。一起安全出产又是物质文明建造和精力文明建造的重要保证，是企业高效益、高功率的条件。安全作业搞好了，不只能够削减物质耗费和劳动力的耗费，还能削减产生事端而构成的直接经济损失。让学生知道每一次事端的产生给国家构成的直接经济损失少则几十万元，多则上千万元，而直接经济损失往往会大好几倍。让学生了解安全出产关于国家来说，是具有严峻的政治和经济意义的。而关于咱们从事作业教育的校园来说也具有严峻意义，假如咱们的教师职责心与安全知道不强的话，教出来的学生安全知道也不会强，这样很或许在未真实走上作业岗位之前的实习中，就构成身体上的损伤，影响往后的学习、日子和作业，即便在作业之后也简略产生安全事端。因而咱们必定要了解安全出产的严峻意义，将它强化为知道，并转化到教育实践中去。

2 学习安全技术办法

首要咱们每次讲工艺之前都把书上每小节后的“安全出产”、“工厂提示”先给学生讲透，在学生大脑里构成一个知道。如钻孔:①操作钻床时禁止戴手套，铲除切屑时必需泊车进行。②开动钻床前，查看是否有钻夹头钥匙或斜铁插在钻轴上。③操作者的头部禁绝与旋转的主轴靠得太近，头应高于钻夹头。④钻孔禁绝用手和棉纱头或用嘴吹，来铲除铁屑，要用毛刷铲除，钻出长长切屑用铁钩等拆断铲除。⑤作业有必要夹紧，特别在小件上钻大孔或钻盲孔，要尽量削减进给量，常退刀等保护办法。⑥清洁钻床或加注油，有必要堵截电源。⑦泊车时才准变速。又如刮削:①刮削时，工件的锐边、锐角有必要去掉，以防伤手。②刃磨刮刀时，应站在砂轮机的旁边面或斜旁边面，且压力不能太大。③刮削大型工件，搬动要留意安全，放置要平稳等等。我院按模块式进行教育，教师边讲理论边辅导学生实习，学生不必定能将这些安全常识牢记于心。这就需求教师进举动作演示，手把手地边操作边把安全文明出产的规范逐个解说，让学生了解，假如不按规范操作就有或许产生严峻的成果。例如咱们在钻孔时，停机再用手制动而违背操作程序，就或许产生下列成果:钻夹头上的棱角或贴着的铁屑，简略把手划破。更重要的是，人假如养成这个不良习气动作，有时精力状况欠好，一时模糊，机还未停，手就去刹车，那就很危险。变速时，应先泊车，后变速。有时不留意，不停机，就给机床变速，里边的齿轮一下给打掉了，机器就会严峻损坏。在校园学习时还好，因专门有教师解说、演示、盯梢，发现问题，及时纠正。每逢学生进入工厂，尽管师傅会教你，提示你，但他也要完结作业使命，有时没时刻去监督你，而有些学生又很猎奇，觉得自己什么都懂一点，不在师傅的辅导下就猎奇而又盲目地去操作，成果就出问题了，轻则损坏工件，重则构成人员伤亡。

3 加强监督查看

别的，作为教师要强化职责心，不光自己要进步安全知道，教育生学好安全技术办法，并且在实习中要加强监督，查看学生的行为是否规范。

①查看学生衣着打扮。要肄业生有必要穿上作业服，禁绝穿拖鞋、凉鞋、背心、裙子等。女同学还要留意自己的头发都有必要扎在作业帽内。

②在上岗之前教师先讲工艺，讲规范，讲安全，让学生在操作之前脑海里有一个形象。或对前段实习作业做个小结，对好的进行表彰，对欠好的必定要进行批评，不能迷糊，对安全问题更不能大意。

③全部东西有必要彻底、无缺、牢靠，才干开端作业。并严厉恪守常用东西安全操作规程。

④教师在巡回辅导中，发现问题应及时更正，哪怕一点点违规动作，咱们教师也不能放过。如锉屑时，同学有用口吹铁屑，常常用手摸毛坯件的欠好习气。看见学生用无柄或手柄开裂的锉刀，应叫学生替换;錾削时不该对着人錾，应对防护网錾以防切屑飞出伤人;錾子头部有显着毛剌，应叫学生去磨掉;发现运用手持电动东西的绝缘有破损，应立刻阻止其作业，把电动东西应送交有关职责电工查看。

⑤学生在实习中禁绝窜岗，禁绝打闹，禁绝动他人的机床，更不许恶作剧，要情绪严厉。

⑥作业完毕或因故脱离作业岗位，有必要设备和东西电、气、水、油源断开，作业完毕有必要收拾作业现场，将工件和零件规整地摆放在规则的方位上。

只要不时提示，加强监督查看才干让学生操作更规范、更安全，将安全事端防备于未然。

“安全重于泰山”这联络到公民的人身安全，切身利益，联络到国家的工业安全，乃至联络到国家的国际名誉，不易忽视。教育中只要教师自己进步知道，才会转化为举动，将安全知道贯穿到教育作业中，教育学生，引起学生的重视，才干削减安全事端的产生，将学生们培育成为一个个具有安全知道的合格技术人才。

参阅文献

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要害词：实习 实践才干 独立学院

出产/结业实习是化学工程与工艺专业教育课程中重要的实践性环节，是稳固学生根底理论常识，开阔视界培育学生实践才干的重要保证。独立学院的政策是依照“拓宽根底、更新内容、整体优化，加强才干，进步本质”的思路，培育根底厚实、视界开阔、常识面广、工程实践才干和立异知道强、概括本质高的运用型高档工程技术人才。实习环节是学生触摸出产的榜首环节，是理论与实践的联络枢纽，是培育学生工程实践才干的重要途径。

一、明晰实习效果和意义

出产实习和结业实习不只仅校内教育的连续，并且是校内教育的总结，首要意图是经过实习使学生全面了解和知道化工出产进程，稳固、加深和了解化工单元进程的原理，以及典型设备的结构和操作，进一步增强工程观念，但效果各不同。出产实习是为持续学习专业理论常识打下根底；而结业实习则是在学生修完大部分专业课程的根底上进行的，为顺利完结结业规划,论文打下根底。因而，作为校园和教师有必要高度重视实习教育对学生的重要意义，充沛发挥实践环节的效果，让学生真实做到学以致用，契合独立学院培育新式技术人才的方法和政策。

二、进步学生实习教育质量

出产实习和结业实习首要是培育学生理论联络实践、剖析问题和处理问题才干，工程本质，进步学生的实践才干和团队精力。为了进步学生实习教育的质量，理论结合实践，侧重培育学生实践才干和工程本质以习气独立院校的培育方法和社会对新式技术型人才的需求。

1.安全教育最重要

企业的安全出产准则是“安全榜首，防预为先”，安全出产是企业持久展开的重要保证。因而安全教育是学生实习顺利进行的重要保证，也是学生进行实习的榜首步。在实习发动时有必要向学生侧重安全问题和留意事项，到实习车间后必定要首要进行安全教育，组织学生对工厂的安全操作规程进行学习并在查核合格后才干上岗实习。

2.抓好发动作业

在实习之前举行实习发动大会，做好实习前的思想教育作业，下发实习使命书，让学生明晰实习意图与意义，一起加强纪律和安全教育，保证出产实习的顺利进行。要肄业生在下厂之前查阅相关书本和文献资料，做好预习作业，以保证较好实习的实习效果。

3.分岗学习，执行到位

下厂后仔细进行实习作业在实习进程中，加强纪律办理，明晰实习使命。考虑到实习使命重要、学生人数多、工厂场所有限等状况，辅导教师应该做个微观的规划和办理。咱们将学生依照出产工艺岗位分红若干组，在学生完结安全教育及查核后分岗到位，然后守时轮岗循环学习，以保证每个学生都能对整个工艺流程进行学习。在分岗实习进程中，要肄业生按实习岗位记载出产办法和工艺流程、单元操作设备作业原理、各岗位操作规程、工艺参数等相关的出产实践常识及心得体会。除此之外还要肄业生在下班后对笔记进行收拾，活跃评论，以此调集学生自动学习的活跃性，培育学生的研讨精力和团队精力。大多数同学都因现场实践能加强对工艺及设备的感性知道，使他们对理论常识了解更深入，学习爱好比较稠密、活跃性较高，实习效果较显着。

4.仔细总结实习陈说

为了充沛了解学生实习效果和收成，在实习回来后会要肄业生收拾实习笔记，仔细完结实习陈说。陈说内容不能像记流水账相同无味没有内容，应从实习企业、产品、出产办法和工艺、单元操作作业原理、外表操控、设备安置状况等方面全面总结实习内容，经过实习陈说和笔记能查询学生的把握状况。组织学生进行评论，反应实习进程中的缺乏和单薄之处，可在下次实习予以改正，真实实在地做到进步实践环节的质量和功率。

三、建立实习基地

实习企业往往存在地址不固定，企业规模较小，设备工艺落后等问题，因而建立好的实习基地对学生的实习效果有着直接的影响。到现在为止化工与资料学部先后建立的实习基地有：湖北宜化化工股份有限公司、湖北祥云集团化工股份有限公司、湖北襄樊泽东化工有限公司等，为化工专业学生供给了一个专业对口、硬件杰出的实习渠道。经过实习基地的建立能够为区域经济建造和湖北省化工、石油以及医药等企业的建造和展开供给技才干量，构成安身湖北，面向中南，辐射全国，杰出以培育化工、石油及医药等作业技术骨干和优异人才为政策的明显特征，为省属独立学院同类型化工专业的建造和展开起到演示、促进效果。

四、进步辅导教师专业水平

实习的带队辅导教师是学生实习的榜首辅导人，担任实习作业的悉数作业，因而建立一支专业性强、业务水平高的辅导教师队伍对实习效果其间重要效果，教师应做要给学生一杯水，自己得有一桶水。独立学院青年教师存在经历尚浅的问题，更应该不断学习以进步业务水平，对实习的现场环境要了解，以更好的辅导学生的实习作业。

经过以上实习作业的总结，明晰独立学院培育新式技术人才的政策，希望能经过这种“理论课-出产实习-专业课-结业实习-结业规划,论文”实习方法的良性循环得到较好的教育效果，大多数学生在实习进程中收获颇丰，认为实践课程对理论教育有辅导和实践效果，学习专业课程的活跃性更高。

参阅文献：

[1]王淑波.独立学院化工专业实践教育途径的探究[J].广东化工，2009,36(11):184-185

[2]吴洪特.探究化工专业实践环节教育 培育学生工程实践才干[J].成都大学学报(教育科学版),2008,22(6):71-72

[3]吴艳波.化学化工专业出产实习多元化实践教育探究[J].教育探究,2009(12)：55-56

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要害字：高铁铁路 箱梁制运架 危险要素 危险源 安全办理

高铁铁路箱梁制运架施工进程中，只要加强对进展、质量及安全的办理，才干保证施工在规则期限内顺利完结。针对高铁铁路箱梁制运架安全方面的办理，有必要以剖析其要害要素和危险源为条件条件，并依据剖析的根底上，提出的一系列应对办法方能最大程度躲避严峻安全事端的产生。

一、高铁铁路箱梁制运架施工要害危险要素

高铁铁路箱梁制运架施工危险要素恰当多，其既包含工程自身的问题，亦包含源自施工人员的问题。在本案，笔者就高铁铁路箱梁制运架施工要害危险要素做简略阐释和剖析：

,一高铁铁路箱梁吨位、体积较大，施工精度要求高，且施工技术难度系数较大，并且，要完结铁路箱梁架起、运送、进步，均需求凭借特制的、大型的设备方能完结；此外，大型设备的保护、运用、撤除、装置等根本上均为起重作业或高空作业。就高铁铁路箱梁上述方面而言，其施工中存在极大的危险，施工人员稍不留意，便或许引起机械受损、触电、高空掉落、设备垮塌等安全事端；

,二高铁铁路箱梁制运架施工现场用电规范不健全，安全危险随处可见，如：电焊工无上岗证或作业执照、电线乱拉乱接等，这些用电安全危险均是诱发机械安全事端的重要要素；

,三高铁铁路箱梁制运架架起备工中需求的大型机械设备多，所以，机械由于人员操作毛病、设备自身毛病、设备保养短缺等要素影响，均或许呈现不同程度的安全事端；

,四由于运梁旅程远，且运梁车道与旁边面防护墙较挨近，此外，运梁作业与轨迹施工、遮板吊装、竖墙施工、防护墙间穿插作业频频，所以，若安全办理不到位就存在交通事端产生的或许性；

,五在高铁铁路箱梁制运架施工中，孔道压浆、梁上预应力钢筋张拉等施作业业较多，所以，安全办理稍有忽略，均存在诱发安全事端的或许；

,六架桥机施工中存在重复撤除及装置的需求，这就导致物体冲击、高空掉落、机械损伤等事端时有产生；

,七高铁铁路箱梁架起、运送线路长，其运送及架起中会穿越多条公路、高压电线、通讯线路；此外，箱梁架梁穿越的居民区、工厂等人员集聚区多；

,八高铁铁路箱梁制运架架起备工环境恰当恶劣，遭受雷雨、劲风、暴雪等气候较频频；

,九机械起重作业频频，且穿插作业多；

,十高铁铁路箱梁制运架施工中，安全事端产生的很大原因在于：架桥车司机、运梁车、门吊司机、特种施工人员等工程作业人员岗前未经过专业训练。

二、高铁铁路箱梁制运架施工要害危险源

,一施工中触及到的大型搬提运架施工设备，其撤除、装置等安全施工计划不科学、不健全；机械操作手及保护人员专业水平低，然后引发人员操作失误、设备毛病等安全事端；

,二箱梁预制厂中，凭借50吨龙门吊机进行钢筋笼,在胎具上绑扎完结整体吊装至制梁台模板，作业进程中，穿插作业、起重作业多；

,三箱梁运送、架起线路长，其间途穿越的通讯线路、高压线路、铁路、公路、村落、工厂等许多；

,四关于雷雨、劲风、暴雪等恶劣气候下作业，大型设备安全办理办法存在许多缺点；

,五梁场预应力钢筋张拉、孔道压浆等作业安全防护办法不完善。

三、安全办理手法

,一完善准则、施行职责制、明晰奖惩

在高铁铁路箱梁制运架施工进程中，应该建立健全铁路箱梁制运架施工严峻危险操控办理准则，并严厉执行职责制，明晰安全事端职责人：榜首职责人——项目职责人，并以榜首职责人为首建立监控办理小组；此外，依法拟定相关奖惩办法，并严厉推广查核准则；建立健全箱梁制运架安全奖赏基金，并守时对施工现场展开查看、查核作业，特别是在安全作业中奉献杰出的人员，应当依据相关规章进行丰盛的奖赏；

,二组织专家进行专项安全施工计划的建立与健全，并将该计划最大程度落到实处高铁铁路箱梁制运架施工现场安全办理计划指定人员在计划拟守时，应该依据对现场安全危险的查询、研讨、剖析，防止计划与实践脱节，并催促相关办理人员将计划落到实处；此外，参阅《危害性较大的工程安全专项施工计划编制及专家论证办法》、《建造工程安全出产办理条例》等相关法律条文，进行安全专项保护办法，并组织专家对保护办法进行严厉评定；

,三建立健全监控体系

在高铁铁路箱梁制运架施工中，有必要建立健全监控体系，及时将安全危险奉告现场作业人员，例如：在施工前，组织施工人员展开安全训练，对相关安全危险侧重侧重，然后完结施工人员安全知道的进步、监控人员职责知道的增强；

,四编制卓有成效的安全应急预案

在高铁铁路箱梁制运架施工前，建立安全应急小组，首要担任安全应急救援物资的备置。在施工现场，展开针对性强的应急演练，然后增强施工人员应对突发事情的才干及安全防患知道；

,五加强规范化施工

在高铁铁路箱梁制运架施工现场，应该严厉依照国家有关建造规范推广规范化施工，并建立健全安全办理准则，然后完结人员装备、施工监控进程、施工现场安全办理的规范化。针对施工中触及到的危险源，有必要对其进行分级监管操控，保证施工中全部危险危险遭到盯梢监控；

,六强化安全危险排查准则

针对高铁铁路箱梁制运架施工现场危险源监控办理准则，相关办理人员应该对施工现场进行盯梢查看；与此一起，组成一支高本质的安全监导组，首要担任对施工现场进行安全监督操控，然后完结监控办理力度的强化。

参阅文献：

[1]郑伟.高速铁路箱梁架起梁面高程精度操控技术[J].我国高新技术企业，2011，,10

[2]牛斌.我国高速铁路预应力混凝土箱梁研讨与运用[A].我国钢结构协会桥梁钢结构分会、我国铁道学会桥梁工程委员会2010年学术年会论文集[C].2010.

[3]郑伟.高速铁路箱梁架起梁面高程精度操控技术[J].我国高新技术企业，2011，,15

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论文摘要：“5s”办理是工厂中遍及运用的一种办理办法，文章以数控专业为例。依据中等作业校园的学生的特征，把“5s”办理运用到对学生的实践教育中，对培育学生的作业道德进行了评论。

实践教育是中等作业校园的重要的教育办法，它直接联络到学生到工厂后的作业才干，在长时刻的实践教育中，我认为在教育中要把书本常识的教育和学生作业道德的培育结合在一起，由于二者同样是学生作业往后的生存之道，在中等作业学生作业压力不断添加的今日，企业对学生作业道德的要求越来越高，许多中等作业校园的结业生找到作业后很短一段时刻就遭筛选，其原因往往是作业道德水准太差，那么要想让自己培育的学生分得出去，又留得住，只要在校园就重视培育学生的作业道德，使他们在作业前就养成杰出的作业习气，依据优异企业的办理经历，对学生施行先进的“5s”办理办法，能够到达很好的效果。

一、“5s”办理简介

“5s”起源于日本，是收拾(seiri)、收拾(seiton)、打扫(seiso)、清洁(seiketsu)、本质(shitsuke)这五个词的缩写，由于这五个词日语中罗马拼音的榜首个字母都是“s”，所以简称为“5s”。

二、在实训中施行“5s”办理的意图

使实训作业功率进步，改善零件在库周转率，削减直至消除毛病，保证实训质量，保证实训安全出产，下降实训本钱，缩短作业周期改善和进步学生形象，改善学生精力相貌，使学生在结业后能够很快融人企业。Www.133229.cOM

三、施行办法

(一)收拾

1．收拾的意义。将作业场所任何东西区别为有必要的和不必要的：把必要的东西和不必要的东西明晰地、严厉地区别开来；不必要的东西赶快处理掉：正确的价值知道，价值是运用价值而不是原购买价值。

2．施行办法。(1)铲除去出产场所的废物、废物以及与数控实训无关的全部物品。(2)将现场不必、暂时不必的物品一致寄存。

(二)收拾

1．收拾的意义。对收拾后留在现场的必要的物品分门别类，摆放规整，明晰数量，有用标识。

2．施行办法。(1)设备、外表洁净无油污，无缺设备标识夺目(无带病运转的设备)。(2)东西、量具、刃具、工装卡具的摆放方位、办法(平放或悬挂)合理，外表、量具检定标识清楚。(3)零件、毛坯摆放固定方位，堆积规整，没有危、高现象。便于加工，便于转运。(4)现场没有暴露的闸盒、电线。(5)现场必备救活器件并指定专人办理，使之处于杰出状况，消火栓、救活器件周围不得堆积杂物。

(三)打扫

1．打扫的意义。将实训作业场所打扫洁净，坚持作业场所洁净、亮丽。

2．施行办法。(1)实训场所、作业台面洁净、整齐、有序。(2)斑马线(安全警示线)、区域线明晰，通道晓畅。(3)实训车间的墙面、玻璃坚持洁净、亮堂。(4)实训完毕，对出产场所、作业台面进行打扫，到达每日实训前的状况。

(四)清洁

1．清洁的意义。将上面“5s”施行做法准则化、规范化。

2．施行办法。(1)实训基地的5s标识、查验规范显眼夺目。(2)加强对不良物品的严厉办理，标识要显眼夺目。(3)守时查看、保护设备，使之坚持杰出状况。(4)一致着装，佩戴标牌。(5)于指定场所小憩(喝水、挂放衣物)。

(五)本质

1．本质的意义。进步人的质量，使实训学生对任何作业都考究仔细，侧重的是坚持杰出的习气，恪守规章准则。

2．施行办法。(1)遵纪守法，爱岗敬业。(2)按规则穿戴运用劳保用品。(3)图纸、工艺、作业辅导书彻底，并严厉执行。(4)不迟到、不早退。(5)养成杰出习气，人走时顺手关掉电源、电灯、水龙头。(6)文明礼貌待人。

四、施行5s的效果

在施行了5s办理后，实训基地的相貌和参加实训的学生精力相貌产生了可喜的改动，从教室到实训车间、从操场到物料库房，无一不是洁净亮堂，有条有理，学生的活跃性和发明性得到了充沛的发挥，学生的自律显着进步，使咱们能够墨守成规的感知实训意图，在耳濡目染中承受一种杰出的作业、日子的办法。

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要害词：欧盟理念;水泥企业;安全出产办理;办法

中图分类号： TQ172.8 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069,201633-12-2

0 导言

水泥企业作为传统的制作型企业，在建材作业占有着十分重要的方位，关于推进国家的经济展开具有重要意义。安全出产办理是企业防备安全事端、保证企业效益和职工生命安全的重要途径，因而，企业安全出产办理遭到国际各国的广泛重视，欧盟国家依据相关的欧盟指令和技术规范，建立了欧盟安全出产办理理念，关于我国水泥企业的安全出产办理具有重要辅导价值。欧盟理念首要从安全训练、人为要素、安全文明等方面剖析了安全出产办理的要害要素和有用手法，我国水泥企业要从这几个方面，活跃学习先进办理理念，并结合详细状况探究安全出产办理途径，进步企业经济效益。

1 欧盟理念简析

1.1 安全训练

欧盟作为国际中的重要国家组织，将安全训练归入到了企业安全出产办理中。一般而言，企业出产办理中产生安全事端的重要原因是人员的不安全行为，面临这一问题，最有用的办法便是加强安全训练。欧盟理念中将安全训练概括为以下几点：需求评价、政策建立、训练道路的拟定、课程表格的确认、课程的教授、课程的评价以及后续的跟进作业，这几个环节彼此联络、紧密配合。安全训练要明晰训练的政策和计划，做好需求剖析作业，能够经过计算需求调研表等办法，对需求进行全面评价[1]。依据政策学员的需求和关注点拟定训练内容，并充沛考虑各种潜在的妨碍，不断进行调整和完善，进步学员的概括实践才干，关于训练效果还需求进行盯梢，并依据实践状况做出调整。

1.2 人为要素的体系办法

个人和组织的办理是企业安全出产办理的中心内容，首要是针对安全绩效的剖析。人为要素的体系办法简称HOF办法，欧盟理念将该办法引进到企业安全出产办理中对个别要素和组织要素进行全面、体系的剖析。个别要素和组织要素首要指的是办理者的领导和行为、作业环境、作业条件、个人身体状况、职工本质和才干等影响企业效益和出产安全的要素。个人行为首要是受自身感知和操控，一起遭到外界环境的影响。HOF办法从个人要素、集体要素、作业条件、体系问题等方面剖析人为要素，个人要素首要包含决议计划失误、判别失误、感知失误以及不恪守规则导致的失误等;集体要素指的是集体在安全和作业健康绩效成果中发挥的效果，例如相互供给协助、沟通作业的活跃效果以及盲目从众的消沉影响;作业条件首要是使命的难度、设备和东西的供给、物理作业环境等影响职工安全作业的问题;体系问题则首要指不安全行为和不安全环境联合产生连锁反应，导致安全事端[1]。

1.3 安全文明

欧盟理念所宣扬的安全文明归于一种无责备文明，要求以正面鼓励为主，进行恰当的赏罚。传统的责备性文明使得职工在作业中的安全行为得不到必定，职工进行事端报导必定要承当严峻的成果，这种经过赏罚防止安全事端的办法难以激起职工的作业活跃性，不利于企业的调和运营和展开。欧盟理念将杰出的人为要素与安全文明进行有机结合，发明一种调和的安全办理气氛，首要包含以下几点内容：一是办理层的许诺，领导要对自身的作业做出许诺，活跃投入到安整体系办理和组织绩效办理中;二是公开化办理，办理人员守时到现场进行观赏辅导，指出安全问题并协助职工进行改正;三是加强沟通沟通，办理人员要与广阔职工建立杰出的作业联络，耐性倾听职工的问题和主张，并及时予以回应[2]。

2 改善我国水泥企业安全出产办理的办法

欧盟理念经过安全训练调集职工的参加热心，引进HOF办法改善办理、防止人为事端，倡议无责备文明思想激起职工的作业活跃性。依据我国水泥企业的安全出产办理现状，充沛结合欧盟理念，提出以下改善办法：

2.1 完善办理准则

安全出产办理是一项体系而杂乱的作业，水泥企业办理者要充沛学习和学习欧盟理念，不断完善安全出产办理准则。首要，建立安全出产职责制，办理者要进步对企业安全绩效的重视程度，概括考虑职工的作业状况，将安全职责执行到详细岗位和个人身上，让每个职工知道到自身的作业职责;其次，拟定科学的安全操作规程，水泥企业归于制作型企业，触及许多的出产操作环节，而传统的安全操作规程首要依据工种和设备进行编制，具有必定的限制性，例如电工不必定只是遭到电的要挟、现场人员产生事端也不必定是每一设备的独自效果，因而水泥企业要概括考虑安全事端产生原因的共性，针对外力类型和来历拟定科学的安全操作规程[2];最终，加强安全危险的扫除，水泥企业要经过日常查看、专项查看、季节性查看、概括性查看等多种办法进行安全危险的扫除作业，进步事端防备才干，实在保证职工和设备安全。

2.2 加强安全训练

水泥企业要结合欧盟理念加强职工的安全训练作业，改动传统灌注式的训练方法，进步整体职工的安全本质。我国建材查验认证集团依据我国水泥企业的特征，充沛结合欧盟办理理念和石化、电力等作业的办理经历，对水泥企业安全训练作业进行了有用探究，并开发出了安全心思资源办理、企业界训师训练、HOF办法与安全文明、五步法危险评价了解与实践等训练内容，并经过建立建材作业安全出产训练中心，为广阔职工供给参加、互动、技术训练和体会实践的时机。水泥企业要把握职工的思想动态，经过守时展开训练活动，丰厚职工的安全出产常识，进步职工的安全出产知道，并经过经历沟通活动，让不同工种和岗位的职工加强沟通沟通，然后进步整体安全办理水平[3]。此外，还要拟定有用的绩效查核准则，对作业仔细担任的职工予以恰当的奖赏，激起职工的作业热心。

2.3 完善安全文明建造

企业安全文明的中心是以人为本，完结出产和职工价值在安全取向上的一致，在企业安全出产办理中发挥侧重要的导向、鼓励、凝集和规范效果。安全文明的建造能够从以下几方面下手：榜首，水泥企业要加强安全出产理念的宣扬，让整体职工的安全知道得到加强，并执行到详细实践中，使其在各项出产作业中时刻留意安全问题;第二，经过拟定安全标语、安全标志等，建立企业自身的安全文明形象，规范职工的行为，促进安全理念文明、安全准则文明、安全行为文明的传承和展开，在企业界部构成杰出的文明气氛;第三，展开安全文明活动，水泥企业要守时举行安全常识比赛、安全讲演、安全论文评选等娱乐性、教育性活动，并经过建立荣耀台、评选优异个人和最佳班组等表彰职工的安全作业行为，打造合适我国水泥企业的无职责文明。

3 完毕语

总而言之，安全出产办理是一项体系而杂乱的工程，水泥企业要活跃学习欧盟理念和办理经历，不断完善安全出产办理准则，并加强职工的安全训练，建立调和的企业文明，然后进步安全事端的防备才干，保证各项出产活动顺利进行，进步企业的经济效益。

参 考 文 献

[1] 石兴，陈璐，刘卫英，张雪中，姚桂艳.欧盟理念与改善我国水泥企业安全出产办理的评论[A].我国建材查验认证集团股份有限公司、国家水泥质检中心.《我国建材科技》安全出产技术沟通会专刊[C].我国建材查验认证集团股份有限公司、国家水泥质检中心，2015：3.

篇7

要害词：园艺产品安全出产;教育办法;查核办法

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324,201543-0133-02

现在，我国食物安全形势仍然严峻，食物安全事情时有产生，其间不乏园艺产品安全问题，对广阔公民群众的身体健康和生命安全构成严峻要挟。因而，亟须加强监管作业，而这项艰巨的体系工程离不开高本质的专业人才。专业人才的培育与相关的课程建造密不行分。园艺产品安全出产是其间一门重要的专业课程，该课程教育质量的好坏直接联络到学生专业本质的凹凸。

园艺产品安全出产归于穿插学科课程，内容包含园艺、土壤、环境、食物等多学科常识，触及面较广，因而授课难度较大，课程教育中存在不少问题，很难习气专业特征和人才培育要求，是该课程教育中亟待处理的问题。本文结合多年来教育该课程的实践经历，对园艺产品安全出产课程的教育内容、教育办法和查核办法等进行改革探究，尽力构建新的教育方法，以期为学科建造和人才培育供给新的思路，培育更多、更优异的专业人才。

一、园艺产品安全出产课程教育中存在的问题

1.内容涣散，要点不杰出。园艺产品安全出产课程的首要内容包含：①园艺产品出产环境的安全性;②园艺产品出产进程的安全性;③园艺产品流转和服务环节的安全性;④园艺产品卫生安全法规与规范;⑤园艺产品安全监管的组织和准则等。

本课程内容跨过多个学科，因而常识点多且涣散，加之遭到课时约束，部分主讲教师仅侧重于食物安全专业常识的教育，而对规范、法规及质量操控等内容重视不行，这就使得本课程内容与其他课程穿插、重复较多，不能彻底表现本课程的精华。

2.教育办法单一、陈腐，学生学习爱好不浓。现在，园艺产品安全出产课程首要以传统的“灌注式”教育为主，这与本课程的性质和教育内容不相匹配。本课程实践性较强，课程内容与出产实践及日常日子紧密联络，单纯地讲堂教育理论常识，势必会构成理论与实践相脱节，会严峻伤害学生的学习活跃性。学生常常会从出产和日子中发现与本课程相关的问题，但限于课时，不能得到较好的处理，达不到训练剖析和处理问题的才干的意图。此外，本课程教育的理论常识过多，散布密度较大，让学生疲于消沉承受，乃至为了敷衍考试而死记硬背，没有到达预期的教育效果。

3.理论和实践相脱节。本课程除理论课程教育外，还装备有必定学时的试验课程，以利于学生更好地消化吸收理论常识，进步实践着手才干。现有试验课程设置存在必定问题，首要是试验内容立异性不强，难以表现本课程的特征，乃至有部分试验与食物化学、食物剖析等课程的试验内容重合，构成重复开设。加之遭到时刻和经费等的约束，所开设的试验大多为验证型试验。试验的预备作业根本上由教师来完结，如有些试验的规范曲线制作是教师提早完结的，学生只能依照既有结构墨守成规地完结试验，这会大大摧残学生的发明性和活跃性，不能发挥试验课程应有的效果。

本课程的教育内容贯穿于“从产地到餐桌”的多个环节，这就要肄业生不光要在室内学习专业常识，还要到田间或工厂与出产实践相联络。本课程会组织必定学时的实习，但现有实习内容首要以观赏为主，且时刻有限，学生只能“蜻蜓点水”，乃至会让学生认为实习像是去郊游，很难对出产详细状况有明晰的了解。

二、园艺产品安全出产教育改革探究与复合型人才培育

1.更新教育理念，优化课程体系。,1更新教育理念。传统的“灌注式”、“填鸭式”教育办法，会严峻伤害学生的学习热心和活跃性，捆绑学生的思想才干和发明力的进步。因而，教师有必要改动教育观念，建立“学生为主体，教师为主导”的教育理念，从常识传播者的人物向课程办理者和方向指引者的人物改动，重视学生学习才干和实践着手才干的培育，经过多种办法调集学生学习的主观能动性。,2优化课程体系。课程体系的设置，应充沛表现“培育学生学习才干，进步专业概括本质”的准则。在详细的课程体系规划上，添加实践教育内容，将理论教育与实践教育时数比设定为1∶1，使二者有机结合。理论教育中，对授课内容进行精选和整合，以内容精要的办法教育，使零乱的常识条理化，以利于学生了解和把握。一起，改善教育办法和手法，以保证教育效果。在实践教育中，设定■时刻为试验教育时刻，另■时刻为实习基地和校外相关单位实习实践时刻，以进步学生的着手才干，培育他们发现问题、剖析问题和处理问题的才干。

2.立异教育办法。,1敞开合作学习方法。训练和进步学生的自学才干和互学才干，增强学生间的沟通与沟通，培育团队协作精力。详细来说，环绕新近产生的园艺产品安全出产中的问题，安置评论方向，但不给出详细内容，以保证学生有满足的发挥空间，以学习小组为单位，在课后进行资料搜集和讲演预备，学习小组一般由3～5人组成。评论和讲演选用无领导小组办法，即先对指定方向进行限时分组评论，让每位学生充沛参加评论环节，然后由教师抽选小组中恣意一位学生陈说组内定见。选用此项教育方法的意图是让学生将自学与互学相结合，了解、消化并运用所学的专业常识，一起训练学生的思想才干、总结才干和言语表达才干。,2测验双语教育，拓宽专业视界。经过双语教育引导学生盯梢园艺产品安全出产学科展开前沿，强化专业英语的学习，进步专业资料阅览才干，开辟专业视界。结合本校实践状况，本课程双语教育可采纳过渡型的教育方法，详细表现在三个方面：一是讲堂授课尽量选用简略词句，要害部分或难点常识用汉语来解说阐明;二是考虑到部分学生了解起来会比较困难，在课件内容中恰当参加中文阐明，对要点及难点内容选用双语注释;三是课前发给学生相关布景及自学课件，让学生提早预习，上课时选用发问和评论的办法，坚持留意力并及时做好笔记。

3.重视实践教育。本课程实践教育首要包含试验教育和实习教育两部分。,1试验教育。精选和开设有代表性的、重视学生着手才干培育的、有利于启示学生思想的试验，实施开放式教育。在试验课程开端前，要肄业生做好预习作业，预备试验资料、器件和试剂等，草拟试验操作过程或改善办法。引导学生以合作小组的办法做比照试验规划，提早做好不同处理，在试验课中剖析测定。在试验进程中，教师应以引导和办理为主，尽量发挥学生的主观能动性，引导学生发现规划和操作进程中的问题，给予剖析并处理。试验完毕后，要肄业生以科学谨慎的情绪处理试验成果，依据所遇到的问题，提出改善定见和主张，由个人提交试验陈说或以小组办法提交试验小论文。,2实习教育。实习教育不只能够完善教育环节，还能够为学生作业奠定杰出的根底。因而，在加强校内实习基地建造力度的一起，活跃联络校外相关企业，开辟校外实训实习基地，为学生供给饯别专业常识、训练自身才干的渠道，然后实在进步学生的专业实践技术。

4.查核办法多元化，表现客观性和全面性。传统的闭卷考试，使学生的学习方向遭到误导，以高分为傲，或是“60分万岁”，不能很好地表现学生的概括才干水平。因而，亟须改动原有的单一查核办法，采纳灵活多样的查核办法，以便对学生的学习起到正确引导、鼓励和改善的效果。本课程内容的理论性和实践性均较强，因而，查核时不只要考察学生对本课程根本理论常识的把握状况，还要考察学生对出产现状及实践问题的剖析和处理才干。

为了解学生对常识和技术的把握状况，教师可采纳讲堂评论、专题讲演、试验操作及实践规划和期末考试相结合的办法进行课程查核。讲堂评论部分，教师可依据学生对问题的了解状况和剖析成果给出分数;专题讲演部分，让学生对国内外园艺产品安全出产的热点问题进行调研并讲演陈说，首要考察学生查阅文献、概括总结和思辨才干，依据专题调研计划的可行性和讲演陈说状况给出分数;试验操作及实践规划部分，运用试验室对学生根本试验操作技术进行现场考察。此外，依据出产状况，让学生在专题中规划出产要害技术环节，以考察学生的实践技术。期末考试部分，侧重考察学生对根本理论常识的把握程度，以及运用根本理论常识考虑、剖析问题的才干。讲堂评论、专题讲演、试验操作及实践规划和期末考试别离占总成绩的10%、20%、30%和40%。概括性的查核办法能够明显进步学生的学习自动性，有利于复合型专业人才的培育。

三、结语与展望

跟着工业的展开，园艺产品安全出产课程教育内容在不断地更新和改动，这就要求教师在教育实践中进一步明晰本课程的教育要点与展开方向，及时总结经历，更新常识，活跃探究契合教育规则的教育方法，为社会培育更多的优异专业人才。

参阅文献：

[1]梅琳，崔海英，徐斌.《食物安全学》课程教育改革探究与实践研讨[J].考试周刊，2011，,90：20-21.

篇8

要害词：温度，热电阻，端面，Pt100

中图分类号：TM241文献标识码： A

温度是表征物体冷热程度的物理量，是工业出产和科学试验中最一般、最重要的热工参数之一。物理的许多物理现象和化学性质都与温度有关，许多出产进程均是在必定的温度规模内进行的。因而，温度的丈量是保证出产正常进行、保证产品、质量和安全出产要害环节。温度不能直接加以丈量，只能凭借于冷热不同的物体之间的热交换，以及物体的某些物理性质随冷热程度不同而改动的特性，来进行直接丈量。运用热平衡原理，咱们能够挑选某一物体同被测物体相触摸来丈量它的温度，当两者到达热平衡状况，挑选物体与被测物体的温度相同，经过对挑选物体的物理量的丈量，便可得到被测物体的温度数值。其间，热电阻温度计是不行短少外表元器件之一。今日，我就谈一谈我对热电阻温度计的知道。

首要咱们说一说热电阻的测温原理、特征：热电阻是中低温区的一种测温元件。热电阻运用物质在温度改动时自身电阻也跟着产生改动的特性来丈量温度的。热电阻的受热部分,感温元件是用细金属丝均匀的环绕在绝缘资料制成的骨架上，当被测介质中有温度梯度存在时，所测得的温度是感温元件地点规模内介质层中的平均温度。它的首要特征是测温精度高，功能安稳。其间铂热电阻的丈量精确度最高。

热电阻的结构特征：热电阻一般和显现外表、记载外表和变送器配套运用。它能够直接丈量各种出产进程中从―200至+600规模内的液体、蒸汽和气体介质及固体外表的温度。

,1WZ系列装置热电阻：一般由感温元件、装置固定装置和接线盒等首要部件组成，具有丈量精度高，功能安稳牢靠等长处。实践运用中以Pt100铂热电阻运用最为广泛。

,2WZPK系列铠装铂热电阻：铠装热电阻是由感温元件、引线、绝缘资料、不锈钢套管组合而成的坚实体，它有下列长处：体形细长，热呼应时刻快，抗振荡，运用寿命长等长处。现在的本钢马耳岭球团厂选用的便是这种热电阻。

,3防爆型热电阻：隔爆型热电阻经过特别结构的接线盒，把接线盒内部爆破性混合气体因遭到火花或电弧等影响而产生的爆破限制在接线盒内，出产现场不会引起爆破。大多运用在化工工业中。

,4端面热电阻：端面热电阻感温元件由特别处理的电阻丝环绕制成，紧贴在温度计端面。它与一般轴向热电阻比较，能更正确和快速反映被测端面的实践温度，适用于丈量外表温度。

电阻是中低温区最常用的一种温度监测器。它的首要特征是丈量精度高，功能安稳。其间铂热电阻的丈量精确度是最高的，它不只广泛运用于工业测温，并且被制成规范的基准仪。热电阻测温原理及资料，热电阻测温是依据金属导体的电阻值随温度的添加而添加这一特性来进行温度丈量的。热电阻大都由纯金属资料制成，现在运用最多的是铂和铜，此外，现在已开端选用镍、锰和铑等资料制作热电阻。其次，咱们谈一下热电阻温度计的日常保护。咱们单单从以上大篇幅的介绍不难看出，热电阻温度计