新闻发稿范文

导语：怎样才干写好一篇新闻发稿，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

109.“重用”与“启用”。“重用”多用于与人有关,如“重用新人”“从头重用老干部”;“启用”一般用于与物有关,如“新船闸启用”。“起航”“启航”都能够用,但现在一般多写作“启航”。

110.“气”与“汽”。凡与天然状况下的各种气体有关的词语,一般用“气”。凡与非天然状况下的各种气体有关的词语,一般用“汽”。液体变成气体叫“汽化”,不能写作“气化”。

111.“情节”与“情结”。“情结”是指心里的情感纠葛,一般用在人身上,如“乡土情结”“文学情结”。“情节”是指故事的产生、演化和经过,一般用在作业上。

112.“熔”“融”“溶”。“熔”指固体受热变成液体,“融”特指冰雪等受热变成液体,“溶”是指物质在液体里化开。

113.“尽善尽美”中的“如”是指契合的意思,“尽”是指程度。“不尽善尽美”有时被误用成“不尽人意”,这儿的“如”字不行省,运用时应写全;假设不着重满足的程度,也可把“尽”字省去,写作“不如人意”。

114.“启事”与“启示”。面向大众阐明某项作业的文字,应该用“启事”,如“认领启事”;“启示”则指启示点拨,使有所知道。

115.“国是”与“国务”。“国是”指国家大计,多用于书面语,运用范围比较窄,如“共商国是”。“国务”指国家的大事、政事,如“国务访问”“关怀国务”。

116.“拿手”不要写作“善长”,没有“善长”这个词。

117.“生”与“身”。“毕生”多用在作业上,如“毕生当医师”“毕生禁驾”;“终身”多指切身的事,如“终身获益”。“亲生”指有生育联络的,如“亲生子女”;“亲身”指自己,如“亲身阅历”。

118.“业绩”不要写作“事绩”。没有“事绩”这个词。

119.“首战之地”不是指“首要方位”“领头效果”等意思,而是指最早遭到进犯或遭受灾祸,如“洪水袭来,这个村首战之地”是正确的;“在文化建造方面,北京首战之地”这种说法是过错的。

120.“树立”与“竖立”。“树立”是树立的意思,多指笼统的东西,如“树立典范”。“竖立”多指详细的东西,如“竖立着纪念碑”。

121.“吟诵”不能写作“颂读”。没有“颂读”这个词。

122.“凇”是水汽、云雾、雨露的凝聚物或冻住物,“雾凇”“雨凇”的“凇”字不要写作“淞”。“淞”字往常只用于江苏、上海的“淞江(吴淞江)”。

篇2

,一看图复述，据图背诵。图画总是以最直接最形象的办法呈现日子内容，这刚好能够补偿文言文与实践日子间隔大的短少。如教《邹忌讽齐王纳谏》，可出示五幅图：榜首幅题曰“问妻”，画着刚刚起床的邹忌照着桌子上的镜子，问正在替他收拾衣服,此细节标明与妻子联络的密切，体现文中的“私”字的妻子，显现出字幕“我孰与城北徐公美？”其妻答话也用字幕显现。第二幅“问妾”，画中之妾最好能显出“畏我”的神态。第三幅“问客”，第四幅“自省”，第五幅“巧谏”。要肄业生对着画把故作业节复述、翻译出来。最终，还可对着画进行背诵。画面内容教师可自行规划，最好能显现文章的情节层次，杰出能体现人物特征的细节。画的标题让学生对课文内容归纳自拟。

画的内容不限于人物与情节。如教《触龙说赵太后》，可让学生依据课文内容自行制造出郑、晋、秦的方位、局势图，请一位学生上台充任烛之武，对着黑板上挂着的自己制造的图作局势剖析，说谏秦师。

,二装备翻译，打开对话。文言文和现当代许多情文并茂的文章相同，是社会日子的反映，表达了作者对日子的了解和考虑，浸透着作者的爱恨情仇。仅仅由于文字的隔膜，才使社会日子淡化。因而，活化文章所体现的日子场景就显得尤为重要。现在有许多教师让学生演课本剧，其意图便在于此。但演课本剧耗时大，参加者有限。可对此加以变通，由前后两桌同学伙伴，给主角装备翻译，打开对话。如《触龙说赵太后》以对话为主，而且对话中显特性，对话中显谈锋。可组织前后桌四位同学伙伴，一人扮演触龙，一人扮演赵太后，用课文原文对话，他们的同桌别离充任他们的翻译。所以在充沛的背诵，预备好台词后，触龙一瘸一拐地从教室门口走进，他的死后，跟着他的同桌翻译。而教室里，赵太后正“盛气揖之”，她的身旁，有位侍女正在给她打着扇子。可别小看这侍女，必要时，她还要充任太后的翻译呢。所以，一场好戏正在开演……

这种办法可招引学生自动参加，再现出其时的场景。学生在愉快的气氛中进行了背诵、翻译、对话练习，可谓能较好地融背、译、说、演于一炉。

,三翻译“接龙”，优胜劣汰。文言文不翻译不行，教师自始至终译，不只自己累，学生听着也累。请同学翻译，请到的仅仅几个学生，面不广、爱好

也不高。可引进竞赛机制，让每小组翻译“接龙”，一个同学翻译一句，一小组按座位次第挨个来。只需有一位同学翻译错，就将该组筛选出局。这种办法，可激起同学的“斗志”，他们往往为了整组的利益，而充沛做好翻译的预备，由于不知道自己轮到的是哪一句，因而，得把每一句都弄得很精确，他们查材料，问同学，问教师，忙的不亦乐乎。有时，也可进行“挑错”竞赛，由教师翻译，在重要的字词上成心犯错，让学生找出教师翻译过错的当地，哪一组找的过错最多最准，哪一组制胜。这种办法能够加强学生的注意力，培育他们专注听的才干，一同也可催促他们充沛预习。

,四发挥想像，读写结合。愿望是构成语文才干的重要要素之一。语文的听、说、读、写才干都与愿望力有关。学习一些故事、寓言性质的矮小的文言文，如庄子的《秋水》《庖丁解牛》，刘义庆的《世说新语》中的文章等，能够不事前告知是哪篇文章，先出示蔡治忠的漫画，掩盖掉全部的文字，让学生发挥愿望规划对话，自编一个故事。然后再出示蔡治忠为画面配上的对白和文字，最终才呈现原文。这样倒个个，到最终才揭出谜底，既可练习学生的思维才干，言语才干，又能在比照中引起对课文内容的重视，加深形象。

篇3

关键词：常识产权；证券化；融资；高新技能工业

跟着常识经济的到来和常识产权准则的树立，常识产权已成为现代企业重要的出产运营要素，企业运营形状也从着重传统的土地、厂房、出产设备等固定财物，转而着重专利、品牌、顾客联络、服务等无形财物。在这种布景之下，常识产权财物证券化作为常识产权开发与常识产权融资的立异办法逐步引起人们的广泛重视。现在，美国、英国、日本等国家的常识产权财物证券化实践开展迅速。在美国，常识产权财物证券化的方针财物现已十分广泛，从电子游戏、音乐、电影、文娱、演艺、主题公园等与文化工业相关的常识产权，到时装规划的品牌、最新医药产品的专利、半导体芯片，乃至专利诉讼的胜诉金，简直全部的常识产权都现已成为证券化的方针，财物证券化的金额现已超越15亿美元。在亚洲的日本，经济工业省早在2002年就声明要对信息技能和生物范畴等企业具有的专利权施行证券化运营，并成功地对光学专利施行了财物证券化。依据常识产权财物证券化的迅速开展，美国出资银行界与常识产权界将其作为未来严峻的财物证券化项目，就连世界常识产权组织也将其作为未来的一个“新趋势”。我国政府正在倡议树立立异型国家，而高新技能工业作为立异型国家的支柱工业，其开展的好坏与快慢在很大程度上影响着立异型国家建造的进程。常识产权证券化是一种把常识本钱与金融本钱有用结合的新式金融东西，因而谈论常识产权证券化与高新技能工业的开展具有重要的实践意义。

一、常识产权证券化概述

常识产权证券化是指发起人将短少流动性但能产生可预期的现金流的常识产权,根底财物，经过必定的结构组织，对财物中危险与收益要素进行别离与重组后搬运给一个特设意图组织,SpecialPurposeVehicle，简称SPV，由该特设意图组织发行以该常识产权所产生的现金流为支撑的证券的进程。

常识产权证券化本身具有精巧的结构和杂乱的法令联络，一同由于常识产权权力品种许多，特性各异，每一项常识产权证券化买卖都有一同之处。可是作为财物证券化的深化，常识产权证券化也具有财物证券化的一同特性，典型的常识产权证券化的底子参加主体和其买卖结构如图1：

依据图1，常识产权证券化的底子买卖流程首要是：1.常识产权的全部者,原始权益人，发起人将常识产权未来必定期限的答应运用收费权转让处以财物证券化为专一意图的特设组织,SPV；2.SPV延聘信誉评级进行ABS发行之前的内部信誉评级；3.SPV依据内部信誉评级的效果和常识产权的全部者的融资要求，选用相应的信誉增级技能，前进ABS的信誉等级；4.SPV再次延聘信誉评级组织进行发行信誉评级；5.SPV向出资者发行ABS，以发行收入向常识产权的全部者付出常识产权未来答应运用收费权的购买价款；6.常识产权的全部者或其托付的服务人向常识产权的被答应方收取答应运用费，并将金钱存入SPV指定的收款账户，由托管人担任办理；7.托管人如期对出资者还本付息，并对聘任的信誉评级组织等中介组织付费。

二、常识产权证券化的特征

常识产权财物证券化是金融本钱与常识本钱的一种有用结合，是以金融技能为依托，以常识产权的信誉为担保，以证券化为载体的融资办法。相关于传统的应收账款财物证券化、住所借款典当证券化，常识产权财物证券化的一般的买卖结构与传统的财物证券化类似，其参加主体一般也会包括发起人(原始权益人)、特设载体,SPV、出资者、受托办理人、服务组织、信誉评级组织、信誉增强组织、流动性供应组织，一般也是经过信任或特别意图公司的办法树立起证券化的通道，也要运用危险阻隔和外部及内部的信誉增级办法，来前进证券化产品的商场招引力。可是，由于证券化的根底财物即未来能够产生现金流量的财物，是以著作权、商标权、专利权以及商业秘密为中心的常识产权，所以与传统的金融财物为中心的证券化相比较，常识产权财物证券化有其本身的特征，首要体现在：

,一相关于传统的应收账款证券化、住所典当借款证券化，常识产权财物证券化的根底财物的权力状况更为杂乱。例如，一件著作或许是法人著作，也或许是职务著作或非职务著作，既或许受著作权法维护，也或许受外观规划专利维护，还或许受商标法维护；一项专利既或许是发明专利，也或许是实用新式专利或外观规划专利，既或许是刚刚获得授权的专利，也或许是行将权力期届满的专利；而一项商标则既或许是注册商标，也或许是未注册商标，既或许是驰名商标，也或许是有必定闻名度的商标，还或许是一般商标。

,二根底财物往往是和有形财物结合在一同。由于常识产权客体的无形性，常识产权产品有必要依托有形的载体才干体现出来，例如以某一专利产品的出售收益作为根底财物，该专利产品的出售收益中也包括了专利产品载体的价值。

,三传统财物,如应收账款、住所典当借款未来现金收益相对安稳；而常识产权的无形性、时间性和地域性使其简单被侵权，未来现金收益确认性差而且来历杂乱。影响常识产权未来现金流点评的不确认要素许多：时髦或民意，特别是版权或商标证券化时；不行意料的技能前进；商业秘密在时间性与专有性上的不确认，以及其不公开性使其现金流点评更困难；专利有被宣告无效的或许；高速开展的宽带技能和P2P技能使侵权更简单给点评音乐著作现金流添加了难度；侵权行为或许严峻腐蚀常识产权现金流等。,四常识产权证券化的根底财物之间具有较大的差异性。典型的财物证券化项目，如住所按揭借款、汽车借款、企业应收账款、房子租借应收费用等，不同品种的财物之间或许有危险和收益的不同，但在同一品种型的财物中，并不对详细的每笔事务做出区别，也便是说人们并不关怀哪一个借款人偿还住所借款的信誉更好，人们只重视住所按揭借款这种财物从全体上体现出的危险和收益。但常识产权与此彻底不同，同为常识产权，互相之间商场价值的间隔或许十分大。如同为专利权，可所以发明专利，但也可所以实用新式、外观规划；同为发明专利，或许是有用医治艾滋病的药品专利，也可所以电连接器接头专利。一个驰名商标和一个刚刚请求注册的默默无闻的商标在人们心中必定不会由于二者同为商标而具有相同的重量。

三、常识产权财物证券化对我国高新技能工业开展的影响剖析

常识产权财物证券化对促进高新技能转化，前进高新技能企业自主立异才干，加速高新技能工业的开展都将发挥着重要的效果。

,一常识产权财物证券化拓宽了高新技能企业的融资途径，分管高新技能工业的高危险。在传统融资办法下，资金供应者在决议是否出资或供应借款时，依据的是资金需求者的全体资信才干，信誉根底是资金需求者的悉数财物，较少重视它是否具有某些特质财物，只需当资金需求者悉数财物的全体质量到达必定的规范，才干获得借款、发行债券或股票，否则，则不能运用这种融资办法。我国许多科技型中小企业的实践状况便是本身具有许多的专利等常识产权，但由于其本身危险性高，全体资信才干较低且短少什物财物，所以难以经过传统融资办法筹措到开展所需的资金，严峻约束了其将高新技能转化为实践出产力的才干。现在，国内高新技能常识产权转化率不到10%，传统融资办法的局限性是导致这种状况的首要原因之一。而常识产权证券化是一种财物收入导向型的融资办法，其信誉根底是常识产权而非企业的悉数财物。资金供应者在考虑是否购买ABS时，首要依据的是常识产权的预期现金流入的可靠性和安稳性，以及买卖结构的谨慎性和有用性，资金需求者本身全体资信才干和悉数财物的全体质量则被放在了相对非有必要的位置。常识产权证券化突破了传统融资办法的约束，破解了高新技能企业融资难的问题，为高新技能企业将高新技能效果转化为实践出产力供应了有力的金融支撑手法。

,二常识产权财物证券化能够加速高新技能效果向实践出产力的转化。高新技能完结工业化的三个阶段，每个阶段所需的资金呈几何级数添加，因而，高新技能工业在国外有“吞金工业”的说法。依据世界阅历，R&D研讨经费、R&D转化资金、批量出产的资金三者的份额应到达1∶10∶100，才干使R&D较好地转化为产品，构成工业。在我国，这三个阶段的资金投入份额数据不尽相同，较多的材料显现这个份额为1∶1∶10，有的材料显现这个份额为1∶1.85∶30.7。尽管详细数据不同，但有一点是必定的，那便是R&D效果转化阶段和工业化出产阶段，我国的资金投入显着落后于发达国家。工业化出产阶段是能获取商业利益的工业化阶段，一般出资者和商业银行都乐意供应资金投入，状况并不那么糟糕。R&D效果转化阶段，作为高新技能效果工业化的关键环节，由于危险很高，投入资金远远短少，严峻约束了我国高新技能工业化的全体进程。依照世界阅历核算，1993年我国高新技能效果转化资金应为1960亿元，而实践仅有334.59亿元，缺口高达1625亿元，比1987年至1993年的效果转化投入的总和,1391亿元还多！这个缺口在“财务拿不出，银行不敢给，企业没才干”的现状下，只能由新的融资办法来添补，常识产权证券化是添补这一资金缺口一种重要的办法和途径，尤其是对处于生长时间和老练期的高新技能企业而言更是一种可贵的融资途径。常识产权财物证券化能够前进高新技能效果的转化率，为其转化为实践出产力供应强有力的支撑。

,三常识产权财物证券化是高新技能开发园区构成与开展的重要推进力之一。实践标明，树立高新技能开发园区的底子意图，是极力营建一种合适高新技能企业开展和促进高新技能工业化的特别环境，成为高新技能企业生长的“孵化器”。但高新技能开发园区不是经过行政命令或行政手法就能树立起来的，而是在各种要素包括科技资源、智力资源、杰出的创业环境、政府的方针支撑和丰厚的融资途径的一同效果下树立起来的，其间常识产权财物证券化作为一种新式的融资途径将扮演着重要的人物。咱们深信，在不久的将来，跟着财物证券化在我国的不断开展和相关的法规与准则不断完善，常识产权财物证券化将与危险出资一道成为推进我国高新技能开发园区开展的两个重要要素。

,四开展常识产权财物证券化能够推进高新技能企业办理现代化，促进技能立异。常识产权财物证券化的买卖办法和结构决议了其在向具有常识产权的高科技企业引进资金的一同，还经过SPV和其他相关中介组织向高科技企业引进了办理阅历，经过破产阻隔等手法提升了高科技企业的办理水平，能够大大地改进现在许多高科技企业的办理状况，促进其办理走向现代化。一同，为了维护出资者和常识产权的发明者的利益，防止常识产权效果被剽窃或仿冒，常识产权财物证券化以加强常识产权维护为根底，这也有力地促进了研讨开发和技能立异。假设没有齐备的常识产权维护准则，高科技企业将会遭到毁灭性冲击。常识产权证券化仅仅使常识产权全部者抛弃未来一段时间内常识产权的答应运用收费权，并不会导致其丢失全部权。这样能够更好地维护企业的常识产权，前进高新技能企业的中心竞赛力。四、运用常识产权证券化推进高新技能工业开展的对策及建议

,一扩展常识产权支撑证券的资金供应。财物支撑证券的最首要出资者是养老基金、商业银行、一同基金、稳妥公司等组织。应该完善相关法令，使其能够有挑选地出资于高质量的常识产权支撑证券。为了支撑常识产权证券化推进高新技能工业开展，还可由政府部分出资组成专项科技出资基金，运用科技出资基金购买初级证券。

,二政府在常识产权证券化的开端阶段应深度介入。与我国具有类似法令布景的邦邻日本，在拟定“常识产权立国”的底子国策后，一向致力于常识产权商业化的理论研讨和实务操作。2003年日本榜首例专利证券化是在政府支撑下进行的。据日本《读卖新闻》报导，日本方针出资银行将树立常识工业基金，以购买企业、大学和研讨组织具有的未得到有用运用的专利和技能，并将其商业化。也便是说，日本政府将继续扶持本国的常识产权证券化。在我国现在的法令环境和实践境况下，常识产权证券化更不能像美国等商场经济高度发达、证券商场健全的国家那样彻底交由商场运作，需求政府高度介入加以扶持。

,三整理、规范和引导金融中介组织开展。信誉评级是财物证券化进程中重要的一环，一方面，对原始财物的评级直接决议财物池价值的总量，为证券发行规划和价格供应客观依据，另一方面，评级对出资者决议方案起着重要的辅导效果。任何一个方面的评级失真都会给财物支撑证券的发行和流转带来妨碍，而频频的失真将产生商场信誉危机，或许直接导致财物证券化难以进行。我国商场经济体制树立时间不长，社会信誉根底比较单薄，本钱商场还不很老练，财物证券化也刚刚起步，客观上需求政府部分在新式本钱东西导入期深度介入，给常识产权证券化供应必要的信誉根底，增强出资者的决心，有用推进常识产权证券化开展。

,四加速树立常识产权证券化的特别意图组织,SPV。比年世界收支顺差使我国人民银行积累了巨额外汇储藏，世界汇率频频动摇给人民银行的储藏财物保值增值带来严峻考验，为下降汇率危险，央行开端测验将储藏用于国内，对中行、建行和工行的外汇注资便是对储藏的一种发明性运用，所以，本文建议学习银行变革办法，以中心汇金公司的名义和财物办理公司一同出资组成常识产权证券化组织，这种半官方性质的载体有两个优势：一是中心汇金公司的参加将增强财物支撑证券的信誉等级，为证券化健康开展供应强有力的信誉确保;二是财物办理公司在长时间的财物处置作业中积累了丰厚的财物处置阅历，新设特别意图组织对这种阅历的承继将使其在同行中具有很大优势。

,五加强金融监管变革。从金融立异与金融监管的联络看，一方面，金融商场主体为躲避监管不断进行立异，监管是立异的重要动力之一;另一方面，金融商场下的立异推进金融监管办法产生改动，正如新准则学派所指的那样监管的改动本身便是一种立异，一个完好的立异有必要一同包括商场立异和监管立异两个方面，立异是一个互动的进程。我国进行常识产权财物证券化也离不开监管立异，常识产权财物证券化触及银行、证券、稳妥等非银行金融组织部分，所以人民银行、银监会、证监会和保监会在监督办理好本行业的一同还应该增强调和监管的才干，为常识产权财物证券化规范有序健康地开展发明杰出的金融环境并供应准则确保。

参考文献：

[1]何小锋等.财物证券化理论与事例[M].北京：我国开展出书社,2007,(1).

[2]汤珊芬,程良友.常识产权证券化探析[J].科学办理研讨,2006,(8):53-56.

篇4

首要，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表明诚心的感谢!对咱们校园和班级作业的支撑表明感谢.

在各位家长的密切协作下，在各位任课教师的尽心教育下，孩子们各方面均获得了不同程度的前进，班级的作业走在校园前列。

举行这次家长会的意图是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的施行教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我信任，这次家长会必定能够到达预期的效果，获得满足的成功!

今日的会议有三项议程：

一是有我就这一阶段教育教育状况向咱们作一个报告，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心思特征，谈谈家长教育的办法及其重要性，期望得到各位家长的了解、协作和支撑。

二是请咱们班的同学介绍一下班级状况和自己的学习办法。

三是请各位家长与课任教师结合学生实践，就自己感爱好的论题进行交流。

成果回想

咱们班现共有学生25人。班级教育教育秩序井然，同学之间、师生之间联络融洽，学生日子、学习等各方面都在不断前进。在一种关爱、宽恕的环境中，在一种教育相长的气氛里，教师的尽心教育，家长的正确引导，使咱们班底子构成了一个有凝聚力，有战斗力的班团体。

教师作业谨慎，作风正派，心境仔细，他们精心规划每一堂课，仔细修改每一次作业，耐性回答每一个问题，其间考试的成果、屡次竞赛获得的荣誉、每次校园查看之后的点评都是最好的证明。

同学们越来越喜爱自己的班、喜爱自己的教师。今日我能够骄傲的说：在校园组织的每次考试中，咱们班的总评分一向位居年级榜首名。

学生在成果前进的一同，其它各方面的才干也有了较大的前进，从他们自我组织参加的各种活动就能够显着的看出来。军训、体育节、文化节、班会，公开课等各种活动都活跃参加，学生为班级争气、为团体争气的荣誉感很强，在活动中，他们所体现的精力令人感动，所获得优异成果令人振奋。既让同学们得到了训练，也展现了他们的才干，为他们添加了自傲。信任为他们走向下一个成功也奠定了坚实的根底。

我信任，咱们的学生在未来的学习、日子、道德上都会有更大的前进。

班级办理

没有教育欠好的学生。我的辅导思维是：全部以前进学生的全体本质为起点，不求一时一刻的荣誉，不求虚有其表的虚名，只肄业生的成果和才干能有一点一滴的前进。能让学生自己去做的，我绝不干预，哪怕是影响到班级的评比成果。

在学习方面，我从不以成果论英豪，而是着眼于学生本身的开展，着眼于学生的极力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心思状况，减轻他们的心思压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。由于我知道：班级办理的方针是学生，而学生是有情感有思维的人。

在作业中，我深深的感到咱们的学生思维生动，常识面广，有特性、有主意。他们承受教育不是被迫的，而是有挑选的。因而，在班级管中我尊重他们的志愿，尊重他们的品格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有准则谈不上办理，但一同又有必要考虑到学生对准则的承受程度，应该看到，只需学生乐意承受且乐意恪守的准则才会发挥杰出的效果。依据这个思维，我班的各项准则都是经班委会谈论，全体同学表决才干经过，这就消解了学生对办理的抵触心境，大大地前进了咱们班教育办理的实效。

依据自己和班级学生特征，在处理一些违纪现象时，我一般采纳较温文的心境。极单个同学常常违纪，首要体现在上课说话，作业不做，引起同学们的恶感，这些问题我一向以为不是学生在成心捣乱，而是性情问题。针对这种状况，我一般不过于严峻，而是采纳温文的心境，给学生以办法上的辅导和心思上的梳通。

当然，咱们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的处理还需求各位家长的支撑与协作

首要是一些学生杰出的学习习气还没有构成。

单个学生，每次考试成果都不太抱负，实践上便是学习习气差了一点，在校的体现如：早读到班级后不能当即抓紧时间早读，上课思路不能跟着教师走，讲话不行活跃，听讲功率不高，课后作业没有真实弄了解，乃至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的组织学习时间，加之自学认识不强，只会完结教师安置的作业，然后无事可干。

从表面上看，这似乎是学生的学习心境问题，但我以为，这是学习习气、学习办法问题。在小学是教师教我怎样做我就怎样做，很少有自己的建议和主意，进入中学往后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己分配的时间也宽余了，但学习办法还改动不了。

在中学，学生应该有学习的自动性，能够预习教师没讲过的内容，也能够温习教师现已讲过的常识。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或许有显着前进;而懒散、怕喫苦的同学，想把成果搞好就难了。

我总有一个夸姣的期望，想让同学们协作教师学会自主学习，引导学生学会听课、学会考虑问题，不要彻底依托教师，特别是成果暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有超卓体现，难!由于许多常识要靠学生自己去消化、领会，最终到达举一反三。所以我发起同学们多思、多问。有些家长在联络表中也表明孩子要学会自己看书和考虑，但效果并不抱负。当然，学习的进程历来就不是一往无前，会遇到许多困难和曲折，作为校园，作为班主任，作为课任教师，咱们有义务协助学生战胜学习中的困难，有针对性的协助学生真实学会自主学习。如有的学生需求毅力，有的需求耐力，有的需求心境，有的需求办法，有的需求仔细。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但咱们会一向朝这个方向极力。

校园教育的办法是群体性的，一个教师至少要担任几十个学生的教育教育作业，所以校园不或许象爸爸妈妈那样有满足的时间和精力，把教育的方针，会集在一个学生身上，从教育的全进程来看，无论是在教育的时间和精力上，仍是在教育的方针和情感上，家长教育一向占有特别的优势位置，其潜在才干是巨大的。

有这样一种现象：孩子在相同的年纪段里，一同走进同一所校园，在相同的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一同的，可是承受教育的效果却天壤之别，这种分解的原因，并不在于校园教育质量，而在于家长教育的协作上。

有这样一个比方，教师比方医师，爸爸妈妈比方护理，医师开药后，护理的护理就显得尤为重要。校园教育永久离不开正确的家长教育，假设没有杰出、正确、合理的家长教育相协作，再好的教师、再好的校园也不或许产生好的教育效果。家长教育的失利，往往导致校园教育得不偿失。为此，咱们有必要在以下几个方面构成一致。

一、要把握孩子特征，有的放矢的进行教育。

他们精力充沛，猎奇心强，但自己的期望与实践才干有着很大的间隔，他们总以为自己不是孩子了，总想脱节教师和家长的捆绑，有事不太乐意与爸爸妈妈及教师交流，情感脆弱，干事鲁莽，不记结果，激动和猎奇是他们的最大特征。这时，爸爸妈妈必定要仔细调查，尽心引导。在教育上更应考究办法办法，心境不能粗犷，言语不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一同，常常与孩子交流，学会平等地与孩子一同看待他们生长中遇到的问题。平常要和孩子多交流，问询学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。

重视孩子的心思问题，重视青春期的早恋问题。独生子女简单以自我为中心，事实上光靠教师教育仍是脆弱的，家长更应重视。在教育孩子的时分要把握好规范。特别是纠正孩子的关键性缺陷时必定要考虑老练，挑选最佳地址和机遇;咱们班有个女同学，她的家长和它交流是同过笔谈的办法，把要对她说的话写在纸上，留在书桌上，她有什么主意，定见和不愿当面说的话也写下来，留给爸爸妈妈。这中办法很好，互相都防止了心境上的问题，也很简单承受。陈菁新同学的妈妈也在用这个办法，家长们能够试试。

二、要全面而精确地估量自己的孩子。

这种点评不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确。过错和不精确的估量会影响孩子的学习成果和学习心境。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目判定孩子“不行”，还有的家长过高估量自己孩子的智力水平。乡村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时分，怎样看都觉得很聪明的，但到上学后，一比较就看到了间隔，再到中学阶段就灰心丧气，这便是对孩子智力估量不精确构成的。作为智力好些的孩子的爸爸妈妈，必定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。

年代改动了，人才的规范也在改动，分数不能决议全部，高分未必高能，只需本质归纳、全面开展，有较强的习气才干和立异才干的学生才干习气未来社会的竞赛和应战。爱因斯坦初中未能结业、爱迪生小学被称为白痴，他们却成为对人类奉献卓着的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未结业却能成为世界首富，因而咱们应树立新的人才观。您的孩子学习成果好，并不意味着思维好、才干高，您的孩子暂时学习成果落后，并不意味着思维差、才干低。不能以为分数便是全部，考试分数高，要引导孩子不要骄傲，山外有山，人外有人;考试分数不抱负，应该平心静气地与教师、孩子一同研讨存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几回考试，看是否让步，原因是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。

四、要多给孩子一点决心，做孩子生长的强有力的后台。

由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，咱们就应该恰当的批判，假设孩子很极力了，成果却不怎样抱负，咱们更应该给他决心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生恶感的心境。咱们应特别要尊重孩子，孩子们这样写道：“假设我考试成果不抱负，爸妈必定会阴沉着脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能忍受的是爸爸妈妈对我轻视的心境，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸绝望冷漠的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去呵斥孩子，协助他们剖析存在的问题，寻觅对策，那样孩子才不至于产生逆反心思，才乐意和你交流。面临行为习气差的孩子，家长不该该一味的责怪，更不该该抛弃。要多鼓舞，给他们以自傲，培育他们活跃达观的人生心境，长于发现他们的利益，耐性地引导孩子正确地看待自己的短少，一同拟定方案协助他们改正缺陷

五、要教育学生恪守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规则和纪律，是同学们前进成果的确保，学生只需好好的恪守这些纪律，才干够构成一个杰出的班级，才干够全面前进自己的水平。咱们要让学生了解：一个懂得规则，而且自觉的恪守规则的人，才干够时间依照规则就事，才干够使自己前进。风筝要想飞得高，有必要由底下的线牵引着，假设没有了这根捆绑它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要愿望什么肯定的自在，肯定的自在带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好效果的。假设哪个学生在恪守纪律方面做得欠好，不只仅是对自己的一种损伤，关于那些喫苦学习，专心肄业的学生来说也是一种损伤，关于班级体也是一种损伤，对其他同学也是不公平的这是咱们不乐意看到的，也是肯定不允许的。班级里单个学生讲脏话、喊他人外号、乃至在纸条上写些脏话，不只简单诱发对立和抵触，也败坏了班级习尚，望家长加强教育。教育孩子在校园恪守教师管束，敬重教师、不顶嘴教师，咱们的教师无论是教育教育上仍是在做人上都可称得上一流的，因而应信任教师的教育办法和教育水平，信任教师做的全部都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批判。在孩子和其他同学产生口角或对立时，讲述自己遭到的冤枉时，先让孩子从本身找原因，不要总是帮孩子说话，否则会怂恿孩子的缺陷。遭到教师批判时，要让孩子剖析：班主任和教师为什么批判你，是教师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的当地?任何时分严格要求都对学生有利，教师的批判教育是对孩子担任，表彰是爱，批判更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不必定是真实可信的，要信任教师的话，并请家长能自动与班主任和任课教师交流，了解真实状况，信任许多误解经过交流是彻底能够消除的，这样更有利于孩子的生长。为了让每个家长及时了解孩子一周的体现，咱们自己印制了家教联络卡，期望家长们仔细看，并干预一下孩子本周的体现，发现问题及时教育，并签字以示重视。

六、要与教师坦诚相待，保持一同，构成教育的合力。

在现代社会里，家长有必要依托校园让孩子承受体系的常识学习，在这一点上，家长无法替代校园教育。另一方面，校园只能承担起教育孩子的一部分，家长假设把教育职责全推给教师，是一种渎职。尤其是道德教育、习气养成、性情培育等重要教育使命，更需求家长与教师的协作，才干完结。当然相当多的家长都很重视家庭与校园的教育合力。在这种状况下，我以为家长与教师要坦诚相待，互相交流、互相容纳。作为家长，要正确对待教师的短少，人无完人，教师的教育水平有高有低，呈现失误和短少在所难免。家长应与教师交流处理不合和观点，必定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前谈论教师的短少和矮处，更不能下降教师，坚定地站在校园教师一边，相同教师也会保持家长的形象，那样教育才干构成合力。孩子还小，一旦教师在他们心目中失去了应有的位置，那么连同这门功课，他们也会回绝学习，这样的话，孩子的丢失就大了。作为教师，也要充沛了解家长望子成龙、望女成凤的火急心境，全身心的投入到作业中来，教好书，育好人，叫学生满足，让家长定心。常听有些家长说：我的孩子小学时成果和行为习气都很好，怎样到你们校园就变了?这反映了家长对孩子的了解短少客观全面，年纪环境都在改动，中学和小学有很大的不同，孩子在生长中会呈现新的问题，是正常的，咱们要正视他，只需咱们互相了解互相支撑，就必定会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子喫苦，培育孩子艰苦朴素对孩子生长是有利的。给孩子的钱要操控，并问孩子是怎样花的。

八、教孩子做人处事的准则办法和技巧

1. 不在同学间、师生间传达一些制造对立晦气联合的话，更不能传无依据、添油加醋的话，让孩子做一个光明磊落、诚笃的人。

2. 胸襟大度、胸怀广大，小事不要放在心上，告知孩子一个锱铢必较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3. 遇事要镇定，多做自我批判，互谅互让，不要意气用事，盲目激动，干出傻事。

篇5

,一开展办法的相同化

一个区域开发区经济开展的水平，对当地经济的前进起到很大的协助。因而，许多当地在税收、土地的划拨、借款等方面都给予开发区许多的方针优惠办法，使开发区能够运用这些方针上的优势完结自己更好地开展。可是，跟着开发区规划的逐步扩展，项目数量的增多，互相之间的竞赛也越来越剧烈，存在着严峻的项目重复现象，构成了资源的不合理运用和糟蹋；各个当地对开发区所采纳的方针大致相同，导致方针优惠对开发区开展的协助越来越小。外部竞赛剧烈了，可是本身的技能没有相应地前进，资源量没有改动，可是开发区的数量却在陡增，导致开发区开展遭受困难。

,二环境污染成为严峻问题

我国关于高新技能工业开发区施行了优惠的土当地针，可是在土地资源运用方面，呈现了严峻的规划不合理现象，土地资源的价值没有被充沛发掘。在经济开展的一同，疏忽了对周边环境的办理，资源无法完结循环运用，经济不行以继续地开展。

,三短少日子环境

高新技能开发区由于其具有较强的专业性，往往是在城市的市郊地带，或许和乡村相邻的当地。本来一块荒地上，经过几年的开展呈现各种厂房，工人在开发区作业，下班后则经过公交去市区文娱，整个开发区并没有一个完好的人文社会气氛，这无法完结五位一体同步开展，更不用说完结可继续开展的方针。

二、高新技能工业开发区可继续开展的详细办法

,一政府方针的扶持

开发区的可继续开展离不开政府方针的大力支撑，开发区的可继续开展是整个国家经济可继续开展的重要组成部分，因而应当重视。在教育方面，要大力推进科教兴国的战略思维，为技能的立异培育一批批先进的技能型人才，前进我国的立异水平，推进高新技能的进一步开展，为开发区的建造奠定技能的根底。在推进科教兴国战略思维时，政府应当起到榜样的效果，活跃组织举行各种科技立异活动，而且派代表亲身参加，招引更多大众对科技立异的爱好。除了教育方针方面的支撑，政府依然需求在财务税收、土地资源划拨、借款等方面给予高新技能企业鼓舞。政府树立专门的资金用以技能研发与立异，鼓舞企业为国家研发新产品、新技能，一同这种方针也有利于企业带动当地经济的开展。

,二工业集合才干加强

光凭传统的方针优惠办法，以及单一的工业叠加办法现已无法完结经济的可继续开展，有必要要构成一个工业集合现象，鼓舞开发区内的企业之间互相协作，互相联络，在互相竞赛的一同，也能够一同前进。除了企业之间的互相联络，相同离不开其它实体的参加，比方周边闻名大学为企业的开展供应优异人才，组成智囊团，和企业互相协作，协助企业训练职工等等。在这样一种开展办法中，无论是信息资源，仍是技能常识都能够得到充沛地运用，推进技能的进一步开展，构成一个区域特征，每个高新技能工业的开发区能够有自己的优势，完结可继续开展的方针。

,三生态园区的树立

在经济开展的一同，不能忽视生态环境的建造，树立生态工业园区，当将现有的资源单项运用的办法，改变为资源的循环运用。在这一开展办法的辅导下，没有“废品”的概念，每一个产品、资源都能够完结循环运用，对环境污染也会因而下降，完结技能的可继续开展。跟着各国对环境的重视程度不断添加，生态工业园区的数量会逐步增多，而这一开展办法也将成为开展的干流方向。现在，针对传统的高新技能开发区的生态工业应当进行结构优化，晋级工业链，使其能够合理运用自己的资源优势。在开展的进程中，必定要了解本身的资源优势地点，这就需求工业结构的合理优化。第三工业的迅速开展，为第二工业开展供应有力的支撑，使其能够向生态化方向改变；经过技能的立异，使出产对有限资源的运用率前进；经过动力转化技能，完结资源的有用转化。在方针的拟定方面，需求将对该区域污染比较小，动力消耗少，经济效益高的工业放在优先开展的位置。

,四“以人为本”理念的遵从

高新技能开发区的开展与城市的全体开展想脱离，因而一个区域工业化的进程，有必要与当地的城市化开展相匹配。开发区的开展，有必要要遵从城市开展和工业开展的客观规律，对开发区的全体布局进行合理规划。在确认该开发区功用定位的根底上，合理分配每个工业的布局，完善周边的交通设施，对不合理的进行整改，使经济开展的一同，生态环境也得到维护。经济开发区的首要活动主体是人，因而应当在开展的一同遵从“以人为本”的力气，高新技能工业开发区的开展是为了前进人们的日子质量，促进可继续开展，使得社会愈加调和，人们愈加文明。因而，在添加厂房数量的一同，也要相应地添加住所、校园、文娱场所的数量，确保经济开展的一同，也为人们的生计供应了一个杰出的社会气氛。

三、完毕语

篇6

   敬重的`宾客、亲朋：

   那一年，我遇到了一个让我感动的男生。英俊拔尖，他正好招引了我！四月，桃花怒放的当地，咱们相遇相知。那是命运吗？应该是！我早就供认我是一个有肯定命运的人，我信任天主从他出世的那一天就组织好了每个人的日子！所以我信任，在我出世的那一天，在某年某月的某一天，我注定要遇见一个人。

   我喜爱读琼瑶的小说。尽管我知道这仅仅一个虚拟的故事，但我仅仅顽固地喜爱它。我信任，必定会有终身的爱，终身的依靠。或许咱们太年青，没有满足的阅历告知咱们什么是爱。

   所以，咱们一同测验，一同阅历，一同哭，一同笑，一同感动！有些人或许会问自己，为什么完毕一段爱情就不能协助自己，脱节自己？或许，那种忧虑来自回想！由于咱们有一同的回忆，所以摆脱来得如此缓慢。

   我真的不知道该怎样酬谢他对我的关怀和保护。可是爱情里不该该有“报答”。所以我放下全部的烦恼，打开心扉，享用他对我的好！记住他的一句话。真的很感动！作为一个男人，一心一意爱一个女性才是好男人！作为一个女性，得到一个男人的爱而不诉苦不懊悔，不是糟蹋生命！从前我只感遭到爸爸妈妈的爱，他让我知道，另一种爱会是那么铭肌镂骨。

   他历来没有给过我什么永久的爱情誓词，由于未来太不行猜测了。他，用他的容纳，他的爱，他的心，让我领会到他的奉献。有一句歌词是这样的：或许许诺只能证明不确认性。还有一种说法，期望越大，绝望越大。但在没有许诺的联络中，或许收成的时机反而更大。

   说咱们的港口没有风暴是过错的。说他仅仅平白无故的宠我是假的。咱们常常吵架。但走运的是，咱们能够自在地表达咱们的不满。所以，咱们吵架越多越好。我看过这样一段话：一个月吵架一次，便是好朋友；一周吵架一次，便是情侣；假设天天吵架还在一同，那就能够成婚了。看来咱们真的能够成婚了！

   很快乐咱们的爱情得到了爸爸妈妈的认可。我很快乐咱们能有爱咱们的爸爸妈妈。我很快乐咱们有一段夸姣的联络。

婚礼新娘简略致辞2

各位宾客、各位亲朋好友：

   今日，是我终身中最难忘、最夸姣的时间，我从心里深处感到无比激动、无比夸姣!首要，感谢各位宾客参加我和**的婚庆仪式，给咱们的婚礼带来了欢喜、带来了快乐，也带来了你们夸姣的祝愿。

   在此，向在座各位表明诚心的感谢。其次，要感谢我的爸爸妈妈亲，是你们将我育婴成人，女儿今日总算成婚了.还要感谢我的公公婆婆,谢谢你们结我一个这么优异的老公.昨日，我一夜未睡，心境无比激动。

   我仍是要谢谢我身边的老公，由于与你携手到老是我往后完结全部人生愿望的重要条件，我有幸成为你的妻子，我很快乐。

   最终，谢谢在座各位的莅临，期望今日咱们吃的愉快，喝的尽兴，谢谢咱们！

   婚礼新娘简略致辞3

   各位敬重的宾客，亲朋好友，女士们，先生们

   咱们好!

   首要感谢咱们在百忙之中来到我和老公***的婚礼现场参加咱们的婚礼，在此，我代表老公以及咱们的家人对咱们表明诚心的感谢，谢谢咱们!

篇7

微博+微信+新闻客户端

5月1日，在中心电视台新闻频道开播10周年之际，“央视新闻”客户端正式登陆搜狐新闻客户端订阅渠道，登陆当天订阅用户即到达29万，发明了搜狐客户端订阅用户单日最高纪录，至今“央视新闻”客户端订阅户已超越500万。

央视新闻客户端由央视网新媒体派驻人员与央视新闻中心策划部人员一体化策划、一体化制造，一同进行内容运营，凭借搜狐新闻客户端1.3亿用户根底，进行产品培育，这是央视新闻客户端开展的榜首步；第二步方案在本年7月份在央视网推出独立的“央视新闻”客户端，该客户端将供应新闻资讯直播、点播、预告、查找和共享服务，24小时翻滚更新，并将作为央视移动互联网内容的主渠道；第三步是不断晋级客户端功用，将其打造为具有内容集成、播控办理、运营办理、服务支撑等功用的一站式在线运营渠道。

“央视新闻”微信大众账号于本年4月1日上线，现在用户70万，每天收到用户回复3000条以上，在微信媒体大众账号的用户数和生动度独占鳌头。面临突发事件和严峻新闻，“央视新闻”微信会向受众进行推送，并将最新进展更新在自定义菜单，用户回复关键词可讨取新闻的最新进展。微信还会为频道的节目搜集头绪和谈论，并挑选用户的精彩回复反哺给屏幕，微信还运用主持人语音的办法推介要点节目，或提出互动论题，约请用户参加互动。

“央视新闻”新浪微博上一年11月1日上线后，40天粉丝过百万，半年来粉丝超越620万。本年3月至今，“央视新闻”在新浪媒体微博影响力排行榜上一向稳居前三，“央视新闻”腾讯微博粉丝现在已超越630万。“央视新闻”在新浪、腾讯和央视网的微博内容和更新频次保持一同。除了“央视新闻”官微，新闻中心还有许多栏目独立开通了微博，官微会对他们的微博内容和账号进行引荐。

官微的表述办法、口径与电视新闻有何不同？央视新闻中心副主任梁建增以为，电视是线性传达，微博是碎片化传达，微博受140个字的约束，要求选取最重要的新闻点进行扩大，表述办法上愈加生动、生动，一同微博作为交际媒体，更重视互动性，因而“央视新闻”官微会将有些新闻改造得更有论题性和参加性。

比方，2013年2月7日，“央视新闻”了一条长度为2分10秒的视频微博“《新闻联播》未播出书：小屁孩抢镜”，到7月5日记者截稿时，该微博被转发21090次，谈论5964条，并被全部大型网站在主页转载。

2012年12月29日至30日，到河北省阜平县看望慰劳困难大众，央视初次以微博办法报导，尔后，微博首发时政新闻成为央视时政新闻报导的常态。

“新媒体新闻首发”准则

以微博为先导的新媒体被中心电视台视作在传统电视、世界视通对外发稿渠道之外的第三个发稿渠道，也是央视严峻新闻、突发事件、要点报导的首发渠道。“首发新闻”“独家内容”“图画优势”是“央视新闻”新媒体版的中心竞赛力。

梁建增以为，网民的微博传达具有“相同的内容不会转第2次”的特征，因而“首发”关于把握言论主导权至关重要。

为了确保“首发”，央视将把新媒体发稿归入新闻采编、制造、点评的全流程，明确要求新闻中心的本部、驻国内31个记者站和各海外分台、中心站的近千名记者“变身”全媒体记者。现在，央视自采的新闻占到“央视新闻”微博内容的70%，这些一手新闻信息量大，内容丰厚，触及面广，时效性强，许多重要新闻的先于电视，成为网络媒体的首要信息源。

“央视新闻”新媒