助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇健康教育手抄报，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
豆腐营小学在升旗典礼大队教导员《注重健康，为幸福日子加油》的讲演中拉开了该校科普日活动帷幕。双休日，同学们结合活动主题和日子实践，编列了包含《食物安全歌谣》、《零食的损害》、《购买食物六留意》、《十大“闻名”废物食物》等小剧目在校园礼堂进行了文艺汇演。汇演完毕后，安排了全校“食物安全常识比赛”主题班会、举办了“食物安全与大众健康”手抄报展览，资源同享，一起注重健康，为幸福日子加油，为健康成长护航。
曙光校园展开了“2012金秋科普”文艺汇演活动。结合剧目，教导教师给学生解说了关于正处于长身体阶段学生的食物安全的重要性。教给了同学们挑选、判别安全食物的办法，提示同学们平常要到正规的商铺去购买食物，坚决抵抗“三无”食物和无正规出产出售途径的食物，不买过期食物，尽量少吃油炸、烟熏、烧烤的食物。除文艺汇演外，3-6年级每位学生都参加了“食物安全与大众健康”为主题的手抄报比赛，并在校园进行了展览。
永安东街小学展开了以“身边的科学”为主题的文艺汇演，举办了“食物健康与大众健康”科普手抄报展评活动，参展的手抄报是从4-6年级各班中选的优异著作。学日子跃观赏，赏识、学习，热心很高。健康路小学展开了历时15天“为了咱们一起的未来”食物健康与大众健康教育活动，旨在宣扬食物安全的重要性，进步整体师生及家庭的健康知道。在教育办法上，除了由班主任进行的讲堂教育外，校园还召唤整体学生每人办一份主题手抄报，并进行了奖赏和展览；一起经过周一的国旗下说话、校红领巾播送站、校宣扬窗、发放一份倡议书、约请专业人员进行食物安全讲座、每班出一期食物安全常识的板报、展开一次归纳实践或班队活动等，不断丰厚教育办法。
永安街小学针对2012年安全日的主题“食物安全与大众健康”展开了系列活动。一是经过校园显示屏向广阔家长和社会宣扬；二是让整体学生使用双休日和家长一起学习相关常识，并依据所学内容办手抄报；三是各班展开主题队会，队员经过资料展现、节目扮演、故事叙述等多种办法，了解了平常日子中要离别废物食物，做到健康饮食，科学饮食。在各班展开特征活动的根底上，校园经过查看评比，使用升旗典礼对十二个优胜班颁发奖状，鼓舞咱们不只要了解健康科学饮食的重要性。
漳北中心校安排展开了一系列健康宣扬活动，活动首要采用了文艺汇演、手抄报、展板宣扬及主题班会等多种办法。各班先后举办了一次关于食物健康与大众健康的主题文艺汇演。各班经过各种办法教育学生要养成杰出饮食习气，少吃油炸类等废物食物；多吃生果、蔬菜等健康环保的食物；自觉抵抗“回绝三无食物”、“回绝废物食物”、“回绝不合格食物”；远离不合格、不健康小食物，远离校园周边小商、小贩及活动摊点，进步自我防备才能。关于手抄报办的好的学生，校园进行了赞誉，著作进行了全校展现。对优异教导教师校园还颁发了证书进行鼓舞。
篇2
一、清晰要求，加强练习
清晰要求。便是提出详细的要求和清晰的意图十分重要。我在作业中，依据【小学生守则】、【小学生日常行为标准】，结合咱们校园的规则对学生提出详细的要求，要求每个学生熟记【小学生守则】、【小学生日常行为标准】的内容，对照查看，逐步执行。如要肄业生在聚会合队时，一听到播送里的声响，就当即排队，而且还要做到“有序、安静、规整、快速”地抵达指定的地址。上学放学时要建立路队制，让学生走单排。自觉遵守交通规则，不得在路上打闹、追逐游玩，留意交通安全。
严厉练习。要养成杰出的行为习气，有必要经过严厉、重复的练习才行。小学生自制力相比照较差，好习气假如没有得到及时的强化就简单衰退。所以要对他们进行严厉的要求，重复练习、重复讲，直到好习气得到有用稳固停止。例如关于个人卫生问题我要肄业生天天在下操进班时查看、红领巾也相同，构成习气了，就比如人体生物钟，起床时刻一到人就天然醒了相同。
二、营建尊重学生的环境，做学生的知心朋友
尊重学生是建立相等、调和师生关系的榜首步，要尊重学生就要客观地剖析、了解每个学生的个性特色以及每个学生各方面的才能与爱好特色。在日常作业中，我善于查询、及时发现学生对待别人的情绪和行为办法，让学生了解“每一个人都有自己的利益，咱们应该尊重别人”；教育学生关心别人，使学生逐步知道到了解别人、尊重别人爱情和毅力的重要性。学生对待别人的情绪易遭到别人的影响，因而在教育进程中，我不以一致的标准去衡量每一个学生，也不以自己的眼光去看待、刻画每个学生。我首要严厉要求自己，为学生建立杰出的典范形象，不管为人处世处理问题，仍是日常的言行行为都留意检核自己。
我常常深化到孩子们中心去，与学生浑然一体。为挨近学生，查询学生的言行，我耐性倾听学生的说话，然后了解他们的主意，剖析学生为什么这样想？为什么这样做？找到培育学生的切入点，然后进行当令的引导。让学生感到教师和蔼可亲，他们才会自由自在地与我谈心，从思维深处承受我，之后我才可以有意图地引导学生逐步构成杰出的性格特征。
除此之外，我还使用家长会和致家长的一封信向家长宣讲心思健康教育的基本常识，特别是有关培育杰出行为习气的常识；进步家长注重学生的心思状况，留意培育孩子杰出的行为习气，改进亲子关系，营建调和的、有利于孩子身心健康展开的家庭环境。还经过专题评论、主题班会、讲演比赛、国旗下活动等，让学生在情形中完结认知改动、品格刻画、心思调适、习气养成。
三、制造手抄报，促进学生安稳心思才能展开
手抄报”的特色是“手抄”。它集美术、书法、修改、规划等多种技术、技巧于一报，既增长了课外常识，添加了日子趣味，又熏陶了学生的情趣。结合我校展开的书香校园活动，我班展开大办手抄报活动。有的同学说：“每次办手抄报时，我总要规划几种不同的版式进行比照，挑选出一种既新颖又有美感的版型，然后选出和咱们不同的内容，画出一起的装修图画，显示出自己的最高水平。”还有的说：“每逢办完一张手抄报后，我的心境都十分酣畅，由于我体会到成功的愉快，办手抄报给我带来趣味。”从他们的言语中，可以看出：制造手抄报给学生供给了施展才华、开发才智潜能的一片膏壤。一起，也使学生有了活跃的情感体会，在制造活动中，也伴随着心思调适才能的培育。然后也构成一种安稳情绪，对杰出行为习气的构成功不可没。
篇3
周 次
主 要 工 作
榜首周
2.22—2.26
1、拟定校园2026年度德育作业计划和安全作业计划，各年级、各班依据校园作业计划和班情，拟定本班班务作业计划。
2、政教处编印、分发各种表册，各班主任及时填写、上交。
3、签定各类安全职责书。
4、做好学生的“收心”教育，上好开学榜首课。
5、搞好校园环境卫生，迎候上级开学作业查看。
6、预备开学典礼相关事宜。
国旗下的说话：入学勉励教育——走进新学期，耕种新期望
班会主题：入学勉励教育——新学期，新起点；誓斗争，定成功
第二周
3.1—3.5
1、发起校园文明岗监督岗值日活动。
2、学生仪容、外表专项查看。
3、教室美化安置，教室文明再上新台阶。
4、展开一次心思健康教育讲座。
5、展开学雷锋留念日,3月5日主题活动，办一期以“学雷锋，树新风”为主题的手抄报。
国旗下的说话：学雷锋活动发起典礼
班会主题： 品德教育——学习雷锋好典范，争做美德好少年
第三周
3.8—3.12
展开“学《守则》，讲文明，有礼貌”教育活动。
国旗下的说话：勉励教育——成功无捷径，学习当斗争
班会主题：勉励教育-*——喜爱芳华，放飞愿望
第四周
3.15—3.19
1、做好留守儿童、特别儿童作业，建立、完善相关档案。
2、惯例教育
国旗下的说话：环保教育——维护花草、美化环境
班会主题：文明礼仪教育——做文明的使者
第五周
3.22—3.26
1、班主任练习。
2、约请公安、食药、铁路、综治、医院等单位展开安全教育活动周，展开防火、防意外教育，并出一期手抄报。
3、展开社会主义中心价值观教育活动。
4、班风班貌归纳查看。
国旗下的说话：安全教育——学习安全常识，同享安全校园
班会主题：行规教育——建立职责知道、安全知道
第六周
3.29—4.2
1、持续厚实展开“做文明中小学生”系列教育活动，要点抓学生的行为习气、仪容外表、文明礼貌教育。
2、各班展开关爱“特别集体”学日子动，加强对学困生和问题学生的教育。
3、清明节,本年是4月4日留念活动，祭拜革命先烈。
国旗下的说话：文明礼仪教育——创立文明校园，从小事做起
班会主题： 传统节日教育——走进清明，学会感恩
第七周
4.5—4.9
1、校园环境卫生专项整治活动。
2、清明节,本年是4月5日留念活动，祭拜革命先烈。
3、展开“筑愿望，弘志趣”主题班会活动
国旗下的说话：法纪教育——知法遵法，明荣知耻
班会主题：文明教育——做一名学法遵法，文明有礼的中学生
第八周
4.12—4.16
1、“让生命充溢爱”留守学生亲情电话互动活动，各班展开五光十色的关爱留守学日子动。
2、抓好学生一日惯例教育和学法教导。
班会主题：文明礼仪教育——小手拉大手，文明齐步走
第九周
4.19—4.23
1、强化学生的行为习气养成教育
2、抓好感染病防治作业。
3、心思健康专题教育讲座
4、经典吟诵大赛。
国旗下的说话：出路抱负教育——夸姣芳华，只争朝夕
班会主题：安全教育——游水安全常识、防溺水教育
第十周
4.26—4.30
1、。做好防溺水安全作业，教育学生留意游水安全，不得私自下河下塘洗澡。举办一次主题班会，并办妥手抄报。
2、协作教务处做好期中考试
3、班风班貌归纳查看，并及时总结、通报。
第十一周
5.3—5.7
1、“五一”劳动节、“五四”青年节庆祝活动
国旗下的说话：劳动节的来历行规教育——细节决议胜败，标准赢得成功
班会主题：行规教育——养成杰出的行为习气
2、展开书香校园主题活动，召唤全校师生参加读书活动。
第十二周
5.10—5.14
1、加强对学生的爱国主义、爱卫生、爱劳动等教育。
2、防溺水安全教育
3、使用全国“防灾减灾日”,5月12日，搞好防震救灾减灾相关活动。
国旗下的说话：品德教育——诚信考试从我做起
班会主题：安全教育——防震避震、救灾减灾安全常识
班会主题：书香校园——让阅览成为习气，让书香潇洒校园
国旗下的说话：行规教育——细节决议胜败，标准赢得成功
第十三周
5.17—5.21
1、维护环境，维护花草教育
2、加强对学生的感恩教育。
3、展开评优树模活动
国旗下的说话：品德教育——感恩从身边、从小事做起
班会主题：遍及心思健康教育——考试来了，你们预备好了吗?
第十四周
5.24—5.28
1、展开一次心思健康教育讲座，搞好结业年级学生考试心思教导。
2、展开“庆六一”系列活动。
3、加强学生体质健康教育作业。
4、展开第32个“国际无烟日”,5月31日主题活动。
国旗下的说话：抱负教育——建立自强自主知道，促进心智成长
班会主题：体质健康——我运动、我健康、我高兴
第十五周
5.31—6.4
1、防溺水安全教育。
2、结业年级各班做好学生判定和归纳本质点评作业。
3、分年级德育政策体系施行经验交流
4、做好“端午节”,本年是5月30日承继和发扬民族传统文明教育活动。
5、展开“国际环境日”,6月5日主题活动。
国旗下的说话：端午节主题
班会主题：心思健康教育——酷爱生命，正视波折
第十六周
6.7—6.11
1、防溺水安全教育。
2、结业年级各班做好学生判定和归纳本质点评作业。
3、分年级德育政策体系施行经验交流
国旗下的说话：勉励教育——坚持到底，自傲迎考
班会主题：环保教育——改进环境质量，推进绿色展开
第十七周
6.14—6.18
1、做好初中结业及会考安全教育作业。
2、做好中考前的安全大查看和环境卫生归纳治理作业。
3、加强对结业学生的考风考纪教育。
班风班貌归纳查看。
国旗下说话：安全教育
第十八周
6.21—6.25
1、各班学生德育操行等级量化。
2、班主任作业例会：学期完毕作业安排。
3、“6.26”国际禁毒日宣扬活动。
国旗下的说话：禁毒主题教育宣扬
第十九周
6.28—7.2
1、做好学生归纳本质点评。
2、加强后期安全教育作业，处理好学生中的各类胶葛、对立。
3、期末年级、班主任作业查核量化。
4、班主任作业总结，政教处作业总结。
5、期末考试前“严考风、肃考纪”主题教育，做好期末考试作业。
国旗下的说话：品德教育——学会宽恕善待别人
班会主题：行规教育——正确处理同学间对立
第二十周
7.5—7.9
1、班主任作业资料上交，德育、政教资料搜集、收拾、归档。
2、暑假安全教育。
3、假日值勤作业安排。
4、发放通知书，放暑假。
篇4
所做的详细作业如下：
一、校园领导高度注重，领导班子仔细学习县、局关于创立“安全校园”的指示精力，建立了“安全校园”创立作业领导小组，结合校园实践状况，一起协商制订了《菅庄小学创立“安全校园”施行计划》和《社会治安归纳治理作业计划》，拟定和完善了相关安全准则，实行了安全创立职责制和安全职责追究制。
二、活跃悬挂创立安全校园的安全宣扬横幅和标语，经过宣扬橱窗、墙报板报、手抄报、播送等办法途径进行广泛宣扬，全面掀起创立的。活跃安排教师学习文件精力，营建安全创立的杰出气氛，对本校11个中队所展开的安全教育主题队活动进行了调研，校园向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长协作校园抓好孩子的安全教育作业，要肄业生加强自我维护知道，进步自我维护的才能。
三、每周坚持升国旗和国旗下说话，校园领导和教师常常使用国旗下说话进行安全教育，班主任常常使用晨会和班队会对学生进行安教育，仔细做好班晨会记载。
四、校园与每位班主任、教师及家长签定了创立“安全校园”政策办理职责书，清晰职责知道和岗位知道。并与校园查核相挂钩，强化办理，使校园安全办理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个旮旯。
五、经过展开“安全校园创立我也有责”的主题班队会和各班展开的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全知道，扩展了学生的安全常识。三月底在全校举办了交通安全的图片展览，安排学生观赏，全校举办了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。
六、及时与家长交流，取得家长的支撑与协作，注重子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并经过家长会等途径向家长传递信息，使家长充沛了解我校创立“安全校园”的详细活动，提示家长们在家里加强对孩子的安全教育。安排中高年级的学生展开进营业性网吧的损害性的专题评论，提醒其损害性，教育学生不进入网吧、游戏厅房、舞厅等未成年人制止入内的场所。针对结业班学生的特色，校园展开了争做合格结业生的主题教育活动，引导学生遵纪遵法，吃苦学习，争夺以优异的成果和超卓的体现结业。及时举办了结业班学生家长会，与家长交流，取得家长的协作，来一起使学生走好芳华期的日子、学习路途。
七、结合安全教育日，我校每期要展开安全教育周系列活动，与消防大队取得联络，为整体教师进行了消防安全常识讲座。
八、注重学生和教师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，延聘相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，约请派出所教导员胡传伟同志作法制讲座，经过家长校园巡回上课，与家长取得交流与协作。以进步学生和教育作业者的法制本质为要点，活跃展开法制教育和依法治校作业，发挥法制副校长的效果，约请了司法公安相关同志进行了防备青少年年违法犯罪的法制陈述,不断拓宽校园法制宣扬教育的办法。咱们在教师中展开的法制教育要求从加强师德下手，安排教师仔细学习了《中小学教师工著作德》，并能严厉执行。
九、加强了教师值日值周力度，维护校园清洁，维护学生安全。劝止不合法摆摊者脱离，教育学生不买小摊小店内的不干净食物和饮料，避免食物中毒。「 1
篇5
一、广泛宣扬，一致知道，让创安作业人人都有职责去管。
为进一步做好综治作业，切实加强综治作业的领导，校园把作业综治列入重要议事日程，校园校长直接抓，副校长详细抓，校园办公室、教导处、总务处、教务处、各科室详细分工担任安排施行。
首要，建立了校园安全作业领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工担任，调和一致，专门建立了中学安全捍卫安排机构，以副校长为组长，以校园中年富力强、有高度职责心的青年骨干教师组成而成，做到有险必出，有难必上，能处理和处理校园的突发事件。此外，举办了综治作业会议，校长向全校教职工提出了详细要求，把全校教职工的思维举动一致到综治作业中来，知道到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为校园的一分子，创立“安全校园”，人人义不容辞。校园倡议“首问职责制”，并在作业中得以贯彻执行，每位教职工发现不安全风险，能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安作业人人都有职责去管的杰出局势。
校园建立捍卫组以来，使用会议、播送、黑板报、横幅等办法进行了广泛的宣扬，并发起各班广泛展开常识讲座和比赛，手抄报等活动，并以此为载体，整体发起，全员参加，不断地把综治作业引向深化，使广阔学生在知道上到达一个新的高度。
二、齐抓共管，执行办法，让综治作业处处都有准则可循。
为使校园综治作业可以正常有序的展开，依据综治作业领导小组的一致安排，分化和执行了各科室的作业职责，使各线作业齐抓共管，构成了中学安全作业办理网络图，拟定了相应的安全办理准则：如《师生突发事件陈述准则》、《财务室办理准则》、《门卫办理准则》、《24小时巡查准则》、《学生宿舍安全办理准则》、《体育课、校外活动安全办理准则》、《消防安全办理准则》、《风险物品办理准则》、《治安突发事件处理预案准则》、《心思健康教育安全办理准则》等，分工到人，职责到人，签定安全职责书，使校园安全办理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个旮旯，让创安作业处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出缝隙。
三、精心安排，群防群治，让综治作业不时都有载体可托，要确保安全，底子在于进步安全知道，自我防备和自护自救才能，抓好安全教育是校园安全作业的根底。因而，一年来，咱们一向坚持“防备为主，防治结合，加强教育，群防群治”的政策，仔细做好做足以“育”促“防”文章。
1、加强教育，促进自护。校园对安全教育进行了专题布置，确认了以“健康榜首，安全榜首”和“知道社会，回绝引诱，远离风险，防备损害”为主题，规划了办法多样的手抄报，做到宣扬与教育相结合，教导与自学相结合，体系教育与专题教育相结合，全面抓和要点抓相结合。充沛发挥了宣扬橱窗、黑板报、国旗下说话、校播送宣扬阵地、使用班会、团队活动、活动课、学科浸透等途径，经过讲座、演示、练习、手抄报、等活动，对学生展开了安全防备系列教育，使学生比较体系的承受防溺水、防交通事端、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全常识和技术教育，进步了广阔学生的安全知道，安全防备才能和自我维护才能。
2、杰出要点，抓实展开
在安全教育与办理进程中，依据校园的本身特色，咱们又确认了办理要点：住校生办理，食堂卫生办理，微机室、多媒体室防盗办理，家校联络办理。在住校生办理中，对住校生睡房卫生和纪律做到自律小组日常查看与政教处专项查看相结合，每日查核，每周总结评比，标准物品摆放，催促学生自觉遵守住校生纪律。此外，还发明性地展开睡房文明周活动，睡房美化规划，争创“星级睡房”，营建健康、文明的睡房环境。在食堂卫生办理中，服务人员持健康证上岗，对每日购买的蔬菜抽样保存查看，建立由师生代表进行监督，总务处天天查看和记载有关状况，发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。咱们还将加强家校联络准则，推行“成长日记”，记载学生每天在校的学习、身体、思维体现，写上教师评语，反应家长定见，“成长日记”架起学生、教师、家长之间每日交流的桥梁，注册校讯通。
2、群防群治，常抓不懈。
为使各项教育活动落到实处，咱们采用了“齐抓共管，全面反击”的群防群治计划。
一是依托社会，通力协作，咱们活跃与派出所通力协作，做好校园安全教育和捍卫作业，还特别延聘了法制副校长。
二是建立校园内师生行为监督岗，增强学生的维权知道。
篇6
[关键字] 生物教育 健康教育 探求
1、 在初中生物教育中浸透健康教育的重要性。
要点使用生物教育这一渠道，不只要利于对初中生展开健康教育，而且有利于对生物教育改革，丰厚教育内容和教育办法，完结本质教育政策具有较大的促进效果。初中人教版义务教育课程标准试验教科书《生物学》，分为七年级上下册、八年级上下册共四册，33章，85节。在整个初中生物中含有健康教育的内容有43节，占51%，这些健康教育各章节所含有的健康教育内容和需求添加的健康教育内容都在生物学科课授课中展开进行。可见，在生物教育中进行健康教育内容的浸透，既不影响生物的正常教育，又处理了校园的实践问题，即协助学生了解健康的常识、养成杰出的健康行为习气，起到了有用浸透和促进效果。
2、探求在初中生物教育中浸透健康教育的教育办法。
,1探求试验活动。
新课程要求面临整体学生，进步生物科学素养，倡议探求性学习，旨在培育学生对生命科学的探求才能，剖析处理问题的才能，交流与协作的才能，特别是培育学生的立异精力和实践才能。探求活动的教育不只要把科学常识的学习与科学办法练习结合起来，而且还要成为培育学生立异精力和实践才能的重要途径。由于探求活动的教育要肄业生可以使用所学常识和科学办法、技术去发明性地处理新问题。所以，探求活动的教育一定要杰出对学生立异精力和实践才能的培育。展开探求活动时，开始可先让学生依据现成的探求计划进行；然后可让学生针对给出的探求课题，自主规划探求计划和施行探求；终究可让学生结合教育内容和出产实践，自行选定探求课题，自主规划和施行探求计划。经过上述按部就班的系列探求活动的教育，学生的立异精力和实践才能一定能得到不断的培育和进步。杰出了立异精力和实践才能的培育，就抓住了探求活动教育的中心。
,2搜集和剖析资料。
资料剖析的本质便是使用生物现实或生物现象来解说生物概念，证明生物规则的一种科学探求活动。资料剖析式的探求性学习是学习办法的底子革新──学生由曩昔从书本学习学科概念、规则的办法，变为经过各种现实来发现概念和规则的办法。可是教材中所供给的资料仅仅为教师和学生供给一点典范，数量是远远不够的，需求教师和学生搜集一些与教材相关的资料进行剖析证明，不光使学生可以更好地把握相关生物概念、解说一些生物现象，了解生物规则，进步学生科学探求才能。而且可以培育学生的阅览才能、搜集和收拾资料处理相关信息的才能。
(3)讲堂评论
讲堂评论是学生在教师教导下为处理某个问题而进行评论和辩明是非以取得常识的一种教育办法。
讲堂评论能激起学生的学习爱好，加深对理论常识的了解，有助于启示学生独立思考，彼此交流定见，培育他们剖析问题、处理问题的才能和练习口头表达才能。
培根说过：“评论可以使人明辨是非”。在教育中当令、适度地设置问题进行评论，可以促进学生加深对常识的了解，练习他们思维的敏捷性，知道事物的全面性、深刻性，进步学生剖析问题和处理问题的才能。经过讲堂上的评论和争论，可以构成师生之间、生生之间的广泛信息交流，可以进步学生的交流才能，培育学生的立异精力。在评论中，学生能体现自我，交流心得定见，品味自动学习的趣味，取得更多的常识，收到意想不到的效果。
讲堂评论的效果是不可估量的，教师只要充沛知道了讲堂评论的重要效果，才干从思维源头上改动对评论的观点根绝走过场的现象，变被动为自动，活跃展开讲堂评论。
,4归纳实践活动。
①使用橱窗、黑板报、墙报、小报、常识讲座等进行宣扬充沛使用校园的宣扬前言，拓荒健康常识专栏。稿件可由师生编撰，也可摘抄或剪贴报刊上的文章、资料，选登健身体裁的诗篇、美术、拍摄著作等。
例如艾滋病的传达途径，吸烟、酗酒的损害等。快捷的宣扬途径使学生不经意间取得了重要的健康常识。
②以学生为主体进行手抄报、问卷查询等
学生可以结合相关的主题上网查阅资料或讨教别人小组完结精巧的手抄报，既练习他们的才能，也可以了解一些健康相关的日常常识；问卷查询既让学生了解本身状况，也了解社会整体状况，一起也给教师的教育带来更有说服力的资料。
归纳实践活动可以发挥学生的各自的利益，为他们展现自我风貌、完结自我价值建立各种舞台。教师要学会用赏识的目光看待每一个学生，学会用多种办法点评学生，让学生在归纳实践活动中体会成功的高兴，体会到做人的价值，知道到生物学常识在实践日子中的效果和含义。
实践证明，教育学生要注重办法，契合认知规则，仅凭一些“大道理”或“强制”的办法，是难以收到好的效果的。作为生物教师，使用本身的优势，活跃参加校园的教育教育作业，使用生物学常识对学生进行教育，会收到意想不到的效果。
[参考文献]
[1]郭东林，王晓萍，曹丽娜，郭长虹.本质教育在生物教育中的施行[J].持续教育研讨，2008，(12):127-128
[2]吕柔衡.生物教育中进行生命教育的测验[J].铜陵作业技术学院学报，2008，(03):99-100
篇7
作为一名高中生物教师及校园的心思健康教育作业者，在确保教育政策的一起，中学生心思健康教育更不容忽视。高中生物作为一门根底天然科学，与人的心思健康教育有着亲近的联络。充沛使用生物讲堂教育中的心思因素，净化学生心思环境，坚持科学性、启示性、按部就班，确保常识教授的有用性显得尤为重要。那么怎么在高中生物教育中浸透心思健康教育呢？
一、经过生物生命现象的教育，使学生懂得喜爱生命
长期以来，咱们的校园教育、家长教育和社会教育只注重对学生的应试教育、成才教育，而忽视了生命教育。把分数当成衡量教育胜败的仅有目标，把分数当成查验学生是否成才的仅有标准，缺少对青少年的人文关心，生善于这种环境的青少年很难懂得自己生命的价值和含义。因而在媒体上常常看到有关中学生自杀或杀死亲生爸爸妈妈的报导，使人心中发颤。这就要求咱们有必要对中学生进行“生命教育”。在生物教育中，经过减数分裂与配子的构成、性别决议与伴性遗传的教育，教育学生喜爱生命；经过遗传与优生、人口展开与生态平衡,以及专题SARS、艾滋病与的教育，教育学生关爱生命；经过教材中的推陈出新、生命活动的调理、野生生物的维护的教育，教育学生赏识生命。让每一个中学生懂得生命关于每个人只要一次，它是最名贵的，要懂得生命的含义和生命的来之不易。在遇到困难和波折时，要勇于刚强的面临来自日子的风雨，不要抛弃生命，不然给社会、校园构成很大影响，给家庭及亲人带来巨大的沉痛。经过这些常识的介绍，可以深深地牵动学生，让他们感遭到生命来之不易，然后培育学生酷爱生命、爱惜生命的情感。
二、对学生进行芳华期性教育
中学生正处于芳华期，中学生物教育中有关芳华期教育的常识，许多教师在教育中一闪而过，乃至呈现让学生自己阅览的现象，学生不能从正确的途径获取性常识和正确健康的性心思，不能正确按捺性激动，阻止了学生的身心展开。芳华期心思具有脆弱性、激动性、不安稳性，对外界影响简单发生不良情绪反应[2]。当不良情绪堆集过多，终究就会导致生理疾病，即心思问题躯体化。此外，高中生面临本身的生理改变，如：月经、遗精等现象既感到“倒运”，又巴望了解，但往往又难于向爸爸妈妈、教师、同学启齿倾吐，然后成为自己的一个心思暗影。不少学生得不到正面的常识教育，往往到网络国际去了解，而这不可避免的构成少量学生了解一些等不健康的性常识，加上学生的辨认才能较弱，然后沉溺其间不能自拔。针对这一现象，我在解说人教版必修1榜首章《生命活动离不开细胞》时，学到人的生殖和发育时，经过多媒体展现卵细胞、的发生进程，结合受精卵的构成进程以及胎儿的整个孕育进程，向同学们解说月经、遗精是每个进入芳华期的人都会有的正常生理现象，然后消除了在同学们心目中的神秘感和自卑感，并能以活跃的心态去面临。
三、生物讲堂表里贯穿爱心及感恩教育
在高二生物教材中安排了有关艾滋病的常识。艾滋病不仅仅社会注重的焦点，也是向来考试的热门。12月1日又是“国际艾滋病日”。我就在高二年级策划了一个“爱心呵护生命 举动抵挡艾滋”的手抄报比赛活动。设置了一、二、三等奖，而且择出优异著作在校园报栏内展出。这个活动会招引许多学生参加其间，尤其是学美术的小科班学生，规划的手抄报图文并茂，可以充沛发挥自己的专长，增强了自傲心。一起还可以起到以下的几个效果：宣扬有关艾滋病的常识;感触人间冷暖，体会艾滋病患者的痛楚，了解他们的难处;增强青年的社会职责感；召唤更多人注重社会上的弱势集体。这样的课余日子大大唤起了同学们的爱心及感恩之心。
四、尊重学生的自负心思
赏识犹如春风暖，咒骂比如严冬寒。每一位学生都有着激烈的自负心，教师要精心呵护，不能损伤任何一个学生的自负心。假如在不妥机遇采纳不恰当的教育办法，有或许损伤学生的自负心，导致学生逆反心思的反弹。教师应走进学生的心灵，依据学生的个性特色，采纳恰当的教育办法。例如：为答复过错的学生说句安慰话，为不善评论的学生说句鼓励话，为自卑的学生说句自傲话，为困惑的学生说句知心话，为受萧瑟的学生说句公道话。这样，必然会换得学生对教师的尊重。咱们应让每个学生在生物讲堂上感遭到阳光般的温暖、得到充沛尊重，让生物讲堂成为其温馨的家。
五、用成功鼓励学生，增强自傲，战胜自卑
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1、查询蝇类孽生地基本状况，并上报相关表、总结;
2、安排学生参加陕西省第八届青少年科普常识比赛;
3、评选上报市、县级“三好学生、优异学生干部”;
4、完善创卫档案。一月安排青年、团员、自愿者参加创卫实践活动;
5、安排师生参加第28届青少年科技立异大赛;
6、展评寒假品德实践活动著作;
7、展开“学雷锋” 自愿服务活动月活动，詹亚楠代表我校参加县委宣扬部、教体局等六部分安排的讲演赛获二等奖。
8、安排八年级130余名团员青年到泉茗度假村参加“共植青年林”活动，栽树3000余棵;
9、展开师德师风建造作业，评选吕飞等4名“商南好人”，引荐参加县级联评;
10、大力展开廉政教育，廉政文明宣扬活动2次，办展版6期;
11、安排团员青年展开“五四”青年节庆祝系列活动，纳新51名新团员，安排青年活跃分子上团课，学党史、团章、学习陆邦柱书记在“五四”运动94周年暨党的十精力图片展上的说话;
12、安排青年展开“芳华共话十”系列活动，征文、讲演等。贺刚参加教体局安排的讲演赛取得三等奖。
13、了解留守儿童状况，加强留守儿童教育办理;
14、安排本学期家长会;
15、展开健康教育活动3次，印发资料2次，完善健康教育点评体系;
16、被商南团县委评选为“商南县五四红旗团支部”，一名学生被评为“商南县优异共青团员”;
17、展开“勤俭节约，对立糟蹋”教育宣扬活动，办展板宣扬“光盘举动”六期、黑板报一期9份;
18、安排师生参加第4届优异童谣搜集活动、评选上报5篇著作参加全县联评;
19、安排学生写影评征文，评选上报18篇;
20、展开环保教育，生态环保实践活动2次，征文6篇;
21、展开XX年青少年法制宣扬教育“五个一”活动：①上一堂法制课;②办一期法制宣扬栏;③举办一次法制主题班会;④办一次法制手抄报;
22、展开“感恩母亲，我有举动”主题系列活动：①全校学生填写“我了解妈”活动反应表;②送妈一份小礼物;③“感恩双亲”主题班团会;
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为留念国际第二十个无烟日，完结“创立无烟环境”的慎重许诺，加强吸烟损害身体健康的宣扬，教育师生清除吸烟这种不良嗜好和不健康、不文明的陋俗，进步社会的文明程度和公民的公德知道和文明本质，教育师生自觉建立戒烟知道。依据卫生部、全国爱卫会、万源市爱卫会关于展开第二十个国际无烟日活动的安排定见，拟定万源市第三中学“新鲜校园，无烟举动”活动计划：
二、领导机构：
组长：*
副组长：*
组员：*
详细担任：*
三、作业办法：
,一建立领导小组，拟定作业计划
校园建立由校长任组长，遍地室、年级组长、班主任为成员的领导小组，拟定“新鲜校园，无烟举动”活动计划，加强对活动的领导，将此项活动落到实处。
,二加强宣扬，发明师生戒烟的杰出气氛
1、活动主题：创立无烟环境
2、活动标语：创立无烟环境，构建调和校园
3、校园举办“新鲜校园，无烟举动”主题教育活动发起典礼，师生展开“拒吸榜首支烟”签名活动。,终究上交团委办
4、依照作业安排，校园为全校师生做一个以“吸烟损害和控烟”为内容的健康教育。
5、各班要经过手抄报、举办主题班会、搜集绘画著作、举办常识问答等办法向师生宣扬和遍及“吸烟损害和控烟”的相关常识，参加市安排的评选、评优活动。
四、作业安排：
1、5月30日，活动发起阶段：
举办“拒吸榜首支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动，“新鲜校园，无烟举动”活动发起。
地址：万三中宣扬栏广场
时刻：下午第三节课
2、6月3日——14日，展开活动阶段：
,1各班以“吸烟损害和控烟”为内容的健康教育讲座。
,2各班上交两幅以控烟为体裁的绘画著作。,A3纸、蜡笔或水彩画均可，独立创造，25日前上交团委
,3向各班下发相关内容的问卷，展开常识问答活动。
,4各班举办一次以“吸烟损害和控烟”为内容的主题班会。
3、6月14日——28日，引荐、赞誉、总结阶段：
五、详细要求：
1、要求整体师生要充沛知道到展开“新鲜校园，无烟举动”主题教育活动的重要性，进步知道、加强领导、细致安排、一定实效。
2、“新鲜校园，无烟举动”主题教育活动要和贯彻执行“八荣八耻”、《中学生日常行为点评细则》、创立优异班级、优异团支部活动结合起来。
3、各年级各班要做好资料,文字、著作的搜集和收拾作业。,25日前交团委办
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一、广泛宣扬，一致知道，让创安作业人人都有职责去管。
为进一步做好综治作业，切实加强综治作业的领导，校园把作业综治列入重要议事日程，校园校长直接抓，副校长详细抓，校园办公室、教导处、总务处、教务处、各科室详细分工担任安排施行。
首要，建立了校园安全作业领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工担任，调和一致，专门建立了杨树民主中学安全捍卫安排机构，以副校长为组长，以校园中年富力强、有高度职责心的青年骨干教师组成而成，做到有险必出，有难必上，能处理和处理校园的突发事件。此外，举办了综治作业会议，校长向全校教职工提出了详细要求，把全校教职工的思维举动一致到综治作业中来，知道到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为校园的一分子，创立“安全校园”，人人义不容辞。校园倡议“首问职责制”，并在作业中得以贯彻执行，每位教职工发现不安全风险，能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安作业人人都有职责去管的杰出局势。
校园建立捍卫组以来，使用会议、播送、黑板报、横幅等办法进行了广泛的宣扬，并发起各班广泛展开常识讲座和比赛，手抄报等活动，并以此为载体，整体发起，全员参加，不断地把综治作业引向深化，使广阔学生在知道上到达一个新的高度。
二、齐抓共管，执行办法，让综治作业处处都有准则可循。
为使校园综治作业可以正常有序的展开，依据综治作业领导小组的一致安排，分化和执行了各科室的作业职责，使各线作业齐抓共管，构成了杨树民主中学安全作业办理网络图，拟定了相应的安全办理准则：如《师生突发事件陈述准则》、《财务室办理准则》、《门卫办理准则》、《24小时巡查准则》、《学生宿舍安全办理准则》、《体育课、校外活动安全办理准则》、《消防安全办理准则》、《风险物品办理准则》、《治安突发事件处理预案准则》、《心思健康教育安全办理准则》等，分工到人，职责到人，签定安全职责书，使校园安全办理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个旮旯，让创安作业处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出缝隙。
三、精心安排，群防群治，让综治作业不时都有载体可托， 要确保安全，底子在于进步安全知道，自我防备和自护自救才能，抓好安全教育是校园安全作业的根底。因而，一年来，咱们一向坚持“防备为主，防治结合，加强教育，群防群治”的政策，仔细做好做足以“育”促“防”文章。1、加强教育，促进自护。校园对安全教育进行了专题布置，确认了以“健康榜首，安全榜首”和“知道社会，回绝引诱，远离风险，防备损害”为主题，规划了办法多样的手抄报，做到宣扬与教育相结合，教导与自学相结合，体系教育与专题教育相结合，全面抓和要点抓相结合。充沛发挥了宣扬橱窗、黑板报、国旗下说话、校播送宣扬阵地、使用班会、团队活动、活动课、学科浸透等途径，经过讲座、演示、练习、手抄报、等活动，对学生展开了安全防备系列教育，使学生比较体系的承受防溺水、防交通事端、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全常识和技术教育，进步了广阔学生的安全知道，安全防备才能和自我维护才能。
2、杰出要点，抓实展开
在安全教育与办理进程中，依据校园的本身特色，咱们又确认了办理要点：住校生办理，食堂卫生办理，微机室、多媒体室防盗办理，家校联络办理。在住校生办理中，对住校生睡房卫生和纪律做到自律小组日常查看与政教处专项查看相结合，每日查核，每周总结评比，标准物品摆放，催促学生自觉遵守住校生纪律。此外，还发明性地展开睡房文明周活动，睡房美化规划，争创“星级睡房”，营建健康、文明的睡房环境。在食堂卫生办理中，服务人员持健康证上岗，对每日购买的蔬菜抽样保存查看，建立由师生代表进行监督，总务处天天查看和记载有关状况，发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。咱们还将加强家校联络准则，推行“成长日记”，记载学生每天在校的学习、身体、思维体现，写上教师评语，反应家长定见，“成长日记”架起学生、教师、家长之间每日交流的桥梁，注册校讯通。
2、群防群治，常抓不懈。
为使各项教育活动落到实处，咱们采用了“齐抓共管，全面反击”的群防群治计划。
一 是依托社会，通力协作，咱们活跃与派出所通力协作，做好校园安全教育和捍卫作业，还特别延聘了法制副校长。
二 是建立校园内师生行为监督岗，增强学生的维权知道。
三 是组成青年骨干教师为主的安全捍卫组，鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象，建立捍卫组在正午和下午放学巡查值勤，维护校门口的次序，确保学生安全。一起，教育学生要用法制的兵器维护自己，勇于检举，教育学生不与社会上的不良青年交游。
四 加强了班主任部队建造和班集体建造。班主任是校园办理作业的中坚力量，校园千丝万缕的作业都要经过班主任这一“针眼”去贯彻执行，咱们使用班主任聚会，班主任研讨会，班主任作业论坛等办法，进步班主任部队的办理水平。要点研讨了“住宿办理、聚会纪律、习气培育”几个老大难问题，展开“喜爱生命”的主题班会，要点培育学生杰出的学习习气，行为习气，卫生习气。此外，政教处展开了交通安全常识讲座，黑板报、手抄报。各班举办了主题班会等活动。几个老大难问题得到显着改进。为使办理不呈现空档，校园装备了随班教师参加办理。
四、加强查看，及时整改，让综治作业事事都有记载可查。为了真实做到防患于未然，把事端消除在萌发状况中，校园各部分对校园遍地进行安全查看，对校园或许存在的安全风险和潜在对立及时做出相应的对策。安全查看做到惯例查看和专项查看，突击查看相结合，及时挂号，及时整改，校园相应地装备了注册挂号簿，如：《治安捍卫会议记载》、《法制安全教育记载》、《外来人员挂号簿》、《值勤记载簿》、《巡查、安全查看记载簿》、《要点部位防盗、报警等设备挂号簿》、《风险物品领用挂号簿》、《问题学生状况挂号簿》等，创安作业事事有记载可查。
(一)展开惯例查看，摸排校内硬件设备风险。校园要求遍地室每学期两次所辖办理设备逐个查看，无一遗漏。总务处安排人员查看了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设备、体育设备、旗杆、围墙、供水设备进行了仔细仔细的查看。政教处对教室、住校生睡房内的、电灯、插座、门窗的结实作查看，教务处对试验室机房中的用电设备、化学物品的寄存、消防设备等作查看，发现问题，及时整改，在查看根底上，进步学生维护公物的知道。
(二)展开专项查看，注重学生的健康卫生。展开“五查”活动，对学生的健康全程盯梢。每月定时对学生的个人卫生进行查看并将成果记入班级查核之中，抓实对学生的养成教育，抓日子规则——以“劳逸结合，促进成长”为准则，确保睡觉时刻;抓饮食习气——“吃好三餐，少吃零食”为准则，发起简朴，不吃无证货摊食物;抓个人卫生——以“表里合一，身心健康”为准则，抓好学生的头、脸、穿戴、形状，做到学生像学生;抓文明礼貌——以“文明待人，文明言语”为准则，做到文明用膳，文明穿戴，文明言行，维护公物等。厚实展开文明学生、文明班级的争创活动，展开“典范在我身边”活动，培育学生杰出的养成习气。经过活动，使学生的学习环境、日子环境不时处于一种文明、健康、调和、洁净的气氛之中。
