我身边的好教师作文范文

导语:怎样才干写好一篇我身边的好教师作文,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 “教师”这个词咱们必定很熟悉!咱们在校园触摸过许多教师,有人说,教师是土壤,把常识化作营养,传授给祖国的花朵,让他们茁壮生长。还

导语:怎样才干写好一篇我身边的好教师作文,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

“教师”这个词咱们必定很熟悉!咱们在校园触摸过许多教师,有人说,教师是土壤,把常识化作营养,传授给祖国的花朵,让他们茁壮生长。还有人说,教师是一座常识的桥梁,把咱们带进美妙的科学国际,让咱们充沛发挥自己的奇思妙想,但是我认为教师是一束亮光,照亮咱们前方的路途,让咱们不用惧怕和严重;也帮咱们走向人生的路途。

在我的回忆中有一个好教师——王教师。她不光和颜悦色,并且关怀学生,乐于助人。教会了我许多做人的道理。

有一次,在一节语文课上。咱们都在聚精会神的听课。在这时,只听一阵“哎哟哎哟”的声。咱们回头一看,是一位同学捂着肚子,脸红统统的。王教师马上走上去焦急地问:“你怎样了?”同学答复:“我肚子痛。”“那让我送你去医务室!”教师弯下腰背着同学迈着急仓促地脚步向医务室走去。回来的时分教师满头大汗,气喘吁吁!后来那位同学恢复了,家长很感谢她。我心想:王教师真是一位有责任心的好教师呀!她教会了我做人的道理。

还有一次咱们班的同学在下课十分钟打架。有同学把他们告到了王教师那里。许多男孩子十分满意,认为有好戏看了。谁知。那些同学想错了。王教师急仓促地走了过来,请他们到作业室问明原因。只听教师亲热地经验说:“知道吗?打架是一种粗野的行为,咱们是明理的孩子,有不合能够好好交流,咱们要讲文明。”

篇2

我的班主任黄教师看上去二十多岁,身段小巧玲珑,却不失婀娜多姿之窈窕。她的头发漆黑发亮,长长的秀发披在肩上,像一挂黑色的瀑布。笑一笑,一双眼睛像刚刚爬上树梢的月牙儿般,白里透红的脸蛋上两个甜甜酒窝深深地显露出来,就像一个邻家大姐姐似的。

她喜爱笑,不过关于一些令人愤慨的孩子她会马上严峻起来。黄教师教咱们英语,她尽管年青,但是经历不浅。哪怕是两个班级英语试卷,她一节课就能够批完,功率可谓一流!

她酷爱她的作业,她喜爱把一口流利的英语挂在嘴边。上课时,只需这个常识点是在咱们的才能范围内的,黄教师是决不允许咱们讲一句中文,当然,我喜爱这种办法。

记住几天前产生的事,它看起来很一般,但却牵动着我幼小的心灵。说实话,我是个很随意性的孩子,小学里,读书尽管还算不错,但对一些小细节却十分大意,到了中学里还改动不了大意的缺陷,英语默写常常得不到满分。前天我拿着修订过的默写纸,来到黄教师面前,她看着我手中的默写纸,脸色沉了下来,让我把错的那个单词再仔细抄十遍,我有点不解了,他人只抄五遍的,我依照教师的叮咛做了。第2次拿到她面前,她弯弯的柳叶眉变成了八字形,严峻中带着肝火地对我说:“再给我去抄个二十遍。”我听见这句话时,脸一会儿严重地通红通红,满脑子抑郁的要死,乃至有点不甘和抱怨的当心境,硬邦邦地走回座位上,目不斜视的死死盯着默写纸。Oh!My god!原来是我修订错了,其时就像哥伦布发现新大陆似的瞪大了眼睛,想想真是丢人,才了解黄教师给了我几回纠正过错的时机,我都没有仔细对待,为此甚是羞愧。等我拿着正确的二十遍单词去见教师时,她悄悄的叹了口气,苦口婆心的对我说:“今后干事要仔细点啊!”我重重的点了允许。尽管仅仅简略的一句话,却给了我很大的牵动。往后,我对黄教师忽然产生了一种莫名的感觉,大约那便是敬仰之情吧!

篇3

那是我回忆中的一汪清泉,以细腻的温顺润泽我的心田;那是我人生中的一道彩虹,以最美的姿态多彩了我的旅途;那是我徜徉时的一盏启航灯,给我最正确的指引;那是我怅惘时的一束强光,让我崇奉坚决、将我魂灵点亮……那便是她,咱们高二,1班的班主任——潘菲菲教师。

怎样会有这么一同的她

她的风格一向异乎寻常,这一点咱们从初次见面便都知晓了。那时的她,总是未语先笑,浅浅的酒窝自然地挂在脸上,一双会说话的眸子藏在眼镜背面亮闪闪的,却带着无声的坚决与威严,妥当的短发衬得脸圆圆的,莫名地给人一种亲和力。第一堂课,她雍容大方,妙语解颐,关于咱们的猎奇与打听给与了最有力的回应。

还记住,她在黑板上画了一根火柴和一根蜡烛,无比诚实地对咱们说,“咱们能够相互点着,一同行进,用光亮和爱照亮咱们一同的家”,“这个国际上向来不应有什么优生、差生,即便你现在仅仅弱小的盈盈一点光,只需咱们一同尽力,星星之火亦可燎原!”

还记住,在之后的日子里,咱们在课堂上一同徜徉常识之海;还记住,咱们在操场上一同奋力奔驰;还记住,咱们在草坪上一同畅谈未来;还记住,大扫除时,咱们一同浑身尘土像个“花猫”;还记住,装饰教室时,咱们一同把教室打形成绝无仅有的“终极一班”;还记住,运动会上,没有一个教师像她那样为学生大声助威,为咱们极力鼓动鼓劲;还记住,节日晚会上,没有一个教师像她那样舞得诙谐心爱,让咱们眼前一亮,笑语晏晏……

咱们常常想,怎样会有这么一同的教师呢?

怎样会有这么傻的她

咱们的校园在一个小岛上,与她的家园相距很远,咱们曾忐忑地问过她,为什么会挑选来到这儿,有没有后悔过……她故作神秘地说,“由于我听到了你们的呼唤呀”,“尽管从前也像梦相同自在,但是现在,心留下了,还有哪里是要去的远方呢?”后来传闻,她曾去更远的山区支教过,便都觉得她好傻。

说她傻,还不止这些。她呀,总会为咱们的日子、学习焦虑劳累;总会为咱们的细小行进而欢欣雀跃;总会为咱们的一句问好而感动不止;她向来不在乎自己失去了多少,向来不计较咱们是否让她绝望悲伤;她只渴求看到学生发自内心肠酷爱学习、活跃地去尽力行进;她常常忘掉吃饭,忙到深夜,只为了更加谨慎地作业,让自己有更多的时间陪同孩子,备出让孩子更有爱好、形象更深入、更易了解的课;她对咱们每个孩子都一直不扔掉、不抛弃,不让任何一个孩子掉队……

咱们常常想,怎样会有这么傻的教师呢?

怎样会有这么笨的她

她把班级办理得有条不紊,她对咱们的照料体贴入微,但是,她对自己的事和身体却总是不放在心上。她会给过生日的孩子们做长寿面和爱心便利,她会同假日无法回家的孩子一同放风筝传递怀念,她会在学生患病的时分嘘寒问暖仔细呵护……但是到她自己身上呢?长时间不规则的饮食和作息让她的肠胃炎常来侵袭,她却总是咬牙坚持,即便重感冒也不落下任何一节课,有时正午不回家就趴在桌子上小憩一下,下午持续作业,看到她衰弱的脸庞咱们都不狠心叫醒她。她曾对咱们说,“人生这片荒芜的土地,总算能够坚决地在其上耕耘收成。故,无怨无悔,千金不换。”

咱们常常想,怎样会有这么笨的教师呢?

幸亏,高中,有她……

岁月如梭,回忆在如缎的时空长河里沉浮消逝,有许多人和事已逐渐含糊、苍白,但她与咱们产生过的点滴却在我的脑际更加熠熠亮光。幸亏,高中,有她……

她很温顺,但是从不放纵;她很爱笑,但是却透着严峻;她很年青,但是现已有了青丝……便是这样的一个傻得让人疼爱、笨得让人心酸却最绝无仅有的她,用那最热诚的爱为咱们打造了一座单纯夸姣的城堡,用那衰弱的胳膊为咱们撑起了一片碧海蓝天!

篇4

姜教师在第一堂课的一开端就十分严峻的宣告了许多条“规则”,比方上课铃响前必须到教室、姿态要端正、不要宣布古怪的动静……我跟周围的同学敏捷用目光相互暗示,认为这个带着墨镜穿戴笔挺西装的盲教师指定严峻乃至有些刻板。从此好长一段时间里上他的课我都有点战战兢兢的感觉,尽管教师是瞎子,看不见,但我规规则矩地坐好,仔仔细细地听课,连咳嗽一声都要很当心。

这种严重的日子过了好久,在某一天的课堂上听到姜教师自述从四岁失明一步步由惊骇漆黑、无知懵懂到现在达观开畅、在按摩范畴有所成果的经向来鼓励咱们建立决心、发愤图强。让我在震慑之余,开端觉得姜教师有些亲热。尤其在听到教师在三十多岁现已成家立业、为人师表的时分仍然挑选持续前往长春大学学习按摩的时分,敬仰之情从心底油但是生。相比之下,不听爸爸妈妈家人劝说早早退学的我真是问心有愧。现在我才知道长长的人生之路上没有常识步履维艰。是教师教给我什么叫学无止境!

姜教师也曾激动地告知咱们:“假如不是学习,我现在便是一个五十来岁的乡村老瞎子形象,或许会邋里邋遢,靠赢得他人怜惜来日子下去。怎样或许像现在这样能够自傲的与省里领导坐在一个屋子里说话。”这话对我牵动很大,咱们要靠锲而不舍的信仰来为自己赢得尊重。校园走廊上有一句姜教师的话我形象深入:“让瞎子同胞们自立于社会是我终身为之斗争的方针。”没错姜教师耕耘讲台三十年,让一批又一批盲校的孩子们有了才有所长,被社会认可和尊重。姜教师事必躬亲的告知咱们什么叫自强自立!

前几天由于上课有同学不听讲,姜教师也愤慨的告知咱们自己在长春大学的时分,即便教师是刚结业的大学生,自己也相同毕恭毕敬。人人为我师,我为人人师。教师教给我什么叫尊重!

篇5

每天早上提早来到教室,仔细仔细的关照咱们早读,在我看来,她就像是与我寸步不离的母亲。

她有一副慈祥的脸庞,有一种诙谐的性情,有一份担任的心态,一丝不苟的经验着咱们。

常识广博的她便是咱们的班主任尹鸿丽教师。

一头金黄色的卷发,一尊婀娜多姿的身段,佩戴着一副赤色结构的眼镜,看起来真是和颜悦色、仁慈仁慈、学识广博。

课堂上的她是诙谐诙谐的。当她在聚精会神的讲课时发现坐在最后排的男同学正在玩圆规,她并没有大声怒斥他,而是平心静气的对他开了一个打趣。

她诙谐诙谐地说:“你啥时分改行当规划师了?”

“你这是要为我国从头规划一个万里长城,仍是规划一座白金汉宫?”教师悄悄笑了笑说道。

男同学一声不吭。

教师又笑了笑说道:“不说话是默许了吗?那你持续你的规划,千万别耽搁这位‘规划师’为咱们国家规划‘雄伟’的修建……”

男同学无话可说,瞬间脸变得通红通红的。

全班捧腹大笑。

从这件事,我看出了教师的诙谐风格,并且他还会用诙谐的话来批判不听话的同学,我真是无比敬仰!

课外的她是温顺慈祥的,是善解人意的。有一个女同学成果很不抱负,但是教师并没有当众批判她,而是不声不响的把她叫到作业室,和她说话。

轻声细语地对她说了一些道理,并且告知他一些学习的好办法还给她讲了许多成功名人的故事。

此时此刻,站在门外擦窗的我十分仰慕那个女孩,我的整个精力都被招引到了作业室里,就连我手中的抹布也像被风吹落的叶子相同掉在我的脚边,这才让我回过神来,发现窗台上仍然有许多尘埃。

我多么期望我便是那个女孩,即便成果不抱负但也会获益毕生。

学习上的她也是严峻的,关于某些“敬酒不吃吃罚酒“的同学,只好用“严峻”来抵挡。严峻的脸庞,严峻的目光,严峻的腔调,严峻的言语。

通过一番经验,一个个狡猾捣蛋鬼都被尹教师调教的悉心好学。

落日下,景色树旁,她显得分外和颜悦色,分外温暖。

在我的日子中,她就像一盏灯,照亮了前行的路;她就像一股源泉,润泽着我的心田;她就像一个太阳,温暖着我的身体;她就像一簇花丛,开满我的国际!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

她便是这样忘我奉献着,像春蚕,像红烛,像园丁……

篇6

安徽省蒙城县城关三小 蒋丽丽

她本年30岁,是一位市级教坛新星,县级主干教师、县级教育能手、校优异班主任。这样的荣誉对她而言仅仅上级领导的认可,而生动、大方、开畅、诙谐、美丽、阳光、时髦的好教师则是她的学生们在QQ上给予她的点评。在她参加作业十余年里,由一位青涩的新手生长为校园的主干,由一位一般的教师成为学生们眼中的明星。

我于近两年,有幸与她伙伴,一同送走了两届小学结业生,作为结业班最年青的“一对”伙伴,成功地办理着咱们的班级,遭到领导的认可,家长的好评和学生的酷爱。

常听她在我身边说,现在是新课改了,教师不能回绝改动,要有变通的思维,要有立异的教育,但更要有结壮精力,结壮作业,结壮做人。

在她心中,作业不是做给领导看的,不是为了拿优异称谓或优异班级而挂上循环红旗的,作业需求支付诚心、真情。而不是虚浮,更不可夸大其词。于一般中,于点滴的细节中将容纳、了解、怜惜、给予了那些最需求关爱的孩子们。

咱们班有一名学生叫-------,她由单亲妈妈以打工为生带到县城上学,成果欠好,日子艰苦,但孩子求知愿望强,肯进步、很招人喜爱。刘教师便于常常给他教导之余给予他物质上的协助,出于对孩子自尊心的维护,刘教师特意让他发挥着手才能强的优势,给班级服务,如打扫卫生,修补桌椅,然后作为奖赏,学习文具,日子用品和衣物,学习材料,帮他处理了许多因赤贫而带来的不方便和为难。这孩子特懂得感恩,在一次刘教师感冒后,仔细的孩子还帮她抓好了感冒药呢!

作业情绪上,她一直据守自己的信仰:作业能够一般,但情绪却不能够平凡。每接手一个新班,她便思来想去,充沛发起学生,使用团体的力气,一同办理班级,物尽其用,量才录用,很快就能让班级走上正轨。

作为教师,她能真实协助学生找到归属感。有了归属感,学生们就有了激烈的团体荣誉心。或许他不是一个开畅的学生,但他必定能够在班级文明墙上留下他美丽华彩的文笔;他或许不是一个成果优异的学生,但他必定能够在家长会上给咱们扮演他擅长的歌唱才艺。当他感遭到来自家长、伙伴、以及教师的赞赏的目光时,也是这孩子找到自决心和团体归属感的重要时间。

篇7

祁门县芦溪中心校园六年级 吴秀娟

“教师!”在门外踌躇了良久的我怯怯地将头探进王教师的房间。

“嗯,谁呀?”披着衣服坐在桌前审理作业的王教师悄悄侧过脸来,“哦,是小娟呀,快进来!”

我怯怯地走到王教师的身边,低着声响问道:“教师,您的手好点了吗?”

“没事,没事,”王教师将他缠着纱带挂在胸前掩在衣内的左手露了出来,悄悄地握了一个拳头,“你看,没事吧!”说着爽快地笑了起来。

“教师,对……对不住!我……我错了!”我低着头,声响呜咽着,眼眶里蓄满了滚烫的热泪。

“小娟,我也有不对的当地,不应该那么严苛地对待你!”王老悄悄抚摸着我的头。

“不!教师,您没错!是我错了!我不应摆班长的架子,不讲道理,更不应跟戴玉环吵架。您责罚我是应该的!我不应误解您,记恨您!”我说着,热泪忍不住满溢而出,悄然滑下。

“乖,不哭!”王教师用他扎实有力的右手替我擦去了两腮的泪水,“都怪我,那天我心境不是很好,批判你的口气或许重了点,让你有些接受不了,对不住!能宽恕我吗?”王教师悄悄托起了我的脸,用一双很纯洁很好心的眼睛看着我。

“教师!我应该恳求您的宽恕,我不应在这些天成心躲着您,不应成心在您的课堂上不举手不说话,不应将作业做的马大意虎,不应……”

“小娟!我喜爱你是由于你是一个有特性的孩子,不管做什么事总是那么的异乎寻常,我期望今后站在我面前的仍是曾经那个生动开畅,活跃达观的你,行吗?”王教师说着又举起他那缠着纱带挂在胸前掩在衣内的左手,“不看僧面也要看佛面吧!”说完王教师爽快地笑了起来。

“教师,您定心,我决不会让您这只为了救我而受伤的手绝望的!”说着,我不由的一把抓住了王教师那只受伤的左手。

“呀!”王教师一声惊叫,疼得他直龇牙咧嘴,“怎样?你还这么记恨我?想把我弄成残疾不成?”

“对不住!对不住!”我忙不迭的允许抱歉,其实心里早笑开了花。

“你这个小糊涂蛋,看样子,今后该换我躲着你了!小鬼,快走!”王教师浅浅地笑着,那右手食指悄悄地点我一下我的脑门。

篇8

在咱们的身边就有一位可亲可敬的教师——她便是教咱们班语文课的陈教师。陈教师是咱们的好教师。

她的讲课办法很奇妙。记住有一次,她教咱们学写“碧”字她用猜谜语办法协助咱们回忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一会儿就记住了这个“碧”字。

陈教师为了培育咱们作文才能,每个星期的周一至周四都会安置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文才能,又喜爱上了写作文,记录了幼年夸姣的一刻。在李教师的严格要求下,咱们班在各项活动都获得好成果。

其实,在咱们身边就有许多像陈教师这样正默默地忘我奉献的好教师。便是他们博学多才的教育思维,爱生如子的崇高师德不时震慑着咱们,真是深感人心哪!

篇9

小时分,我最敬仰的人是教师。在我眼中,教师是常识的使者,爱的化身。那是上小学时的一次大扫除,我爬上花坛搬砖头,一不当心,砖块掉下来,砸伤了我的脚趾头,疼得我眼泪直淌。我的班主任教师匆促找来酒精为我消毒,当心肠给我包上纱布,悄悄地摸着我的头,说:“还疼吗?”望着教师那疼爱的目光,一种美好感涌上我的心头。那时,我就在想,将来,我也要做一个好教师,去关爱每一个孩子。

今日,我总算如愿以偿,当上了一名人民教师。这时,我才深深地体会到,当一名教师,不简略;当一名好教师,更不简略。这意味着你将忘我地支付许多,许多。

记住刚走上讲台的那一刻,我的心中趾高气扬。但是,几天之后,孩子们的体现却让我的凉了半截:作业本上,一个个歪歪扭扭的字,一个个鲜红的叉;课堂上,做小动作的,小声说话的……还有那些被我视为“差生”的孩子,一道简略的算术题,给他讲几遍都做欠好时,我总算怒气冲冲而大声怒斥他:“你怎样这么笨啊!”但是我却忽视了这一句怒斥会给孩子幼小的心灵形成多大的暗影。过了几天,语文教师递给我一个作文本,是那个“差生”的,仍是歪歪扭扭的字:吴教师,我想对代您说,请您不要再骂我笨了,好吗?我不是不想把题做好,可我一看您气愤,我就心慌,我越心慌就越怕做欠好,怕您再骂我……”看着看着,我的心颤抖了。我不由抚躬自问:你不是要立志做酷爱学生的好教师吗?可你的爱心哪去了?所以,每逢孩子狡猾时,让步时,违纪时,我总是告知自己:对孩子多一分了解,少一分责怪,多一分宽恕,少一分苛求。用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里编写一曲最美的歌。

这国际有许多的爱被人们赞颂,咱们的国际也因爱而精彩,因爱而美丽。母爱是巨大的,师爱是忘我的。作为孩子,多么想一起拥有这巨大的母爱与忘我的师爱呀!我曾教过的一个学生在作文中这样写道:“妈妈,我觉得您不爱我,您究竟是不是我的妈妈?”或许,你会斥责这位母亲,对孩子是如此不担任任。但是,便是这位母亲,却赢得了很多学生对她的敬重和敬爱。她,便是咱们校园的罗小芳教师。每天清晨,她总是来不及叮咛儿子就仓促走进教室,开端教导,学生已记不得有多少个静静的下午。儿子从宿舍走到操场,又从操场走到宿舍,眼巴巴地望着妈妈的教室,期望她早点回家。但是罗教师仍在教室作业,早已忘了儿子在等她。对学生,她总是一遍又一遍地耐心肠讲,可儿子一问她,她总是推说太忙又回到学生身边。为此,罗教师常常满怀内疚。是的,罗教师面临学生,是一位好教师;面临儿子,或许不是一位好母亲。她的心中,时间装着的是学生。这便是咱们的教师。她把一颗爱心献给了学生,把一腔热血奉献给了教育工作。

有人把师爱比作春雨,润泽了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自魂灵的芳香,是一种深入骨髓的甜美。当你用心去爱你的学生,你收成的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花,作业桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声洪亮的“教师,您好”……更多的,是一种为人师的美好、骄傲。那么,咱们有什么理由不酷爱这太阳底下最光芒的工作,有什么理由不去爱咱们的学生呢?那么,就让咱们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间翱翔!

篇10

她中等身段,慈祥的面孔,充满着仁慈。一头漆黑发亮确实头发,目光灼灼的眼睛深藏着才智。这便是我敬仰的班主任——廖教师。

廖教师平常十分十分关怀同学。有一次上语文课,我鼻子忽然出血,她发现了当即放下手中的教案,快速来到我身边,用纸巾塞住我的鼻孔,带我到作业室,用清水轻拍我的前额,一边对我说:“今后可别吃太热气的东西,吃多了会上火。”接着我又吐了两三口血块,这可把廖教师急坏了,她急速叫了几个教师,教师过来帮助,一边叫人打电话告诉妈妈,还不时安慰我:别严重。一边用水持续敲打我的前额。等妈妈到来时,血已止住了,她还一再告知妈妈必定要带我到医院好好查看。

廖教师不光关怀咱们的日子,并且还十分关怀咱们的学习。

上星期咱们正严重进行期末温习,考了两份试卷,我没考好。课间,廖教师忽然把我叫到作业室,我知道这下可完了,必定会被好好经验一顿了。 廖教师没有说话,我抬起头,看到廖教师那和蔼的脸,面带微笑。她说:“教师知道你的实力,这次没考好,好好剖析失利的原因,振作起来,迎候期末考试。”听了这慈母般的言语,我暗暗地地鼓足了决心。

作者

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