助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇桥的俗话，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
1、 短木搭桥 难到岸
2、 扶着桥栏杆过河 生怕掉进水里(比方胆小怕事。)
3、 扶着醉汉过破桥 上晃下摇
4、 刚下桥的新媳妇 欠好看也爱看
5、 不知恩义 利令智昏
6、 过了银桥过金桥 越走越明亮;越走越明
7、 近视眼过独木桥 当心介意;只管眼前;迈不开脚步
8、 九曲桥上扛竹竿 难转弯;转不过弯来
9、 九曲桥上漫步 走弯路;借题发挥
10、 九曲桥上拖毛竹 借题发挥;伤心
11、 枯木搭桥 居心害人
12、 筷子搭桥 伤心;路子窄
13、 烂板子搭桥 伤心;不顶事
14、 烂轿车过朽桥 乘人之危
15、 烂板桥上的龙王 不是好东西
16、 老太太走独木桥 伤心
17、 卢沟桥的石狮子 数不清
18、 麻秆搭桥 伤心;担当不起
19、 芦沟桥上石狮子 数不清
20、 骆驼过独木桥 步步有险;一步三分险
21、 没桥顺河走 绕来绕去
22、 木炭搭桥 伤心
23、 你走你的阳关道，我走我的独木桥 互不相干;各不相干
24、 骑马过独木桥 难回头;回头难
25、 骑自行车过独木桥 当心翼翼
26、 桥孔里伸扁担 担当不起(比方负不起职责或不敢当。)
27、 桥上搭碉楼 根柢空
28、 桥是桥，路是路 清清楚楚;一览无余
29、 桥头上跑马 穷途末路
30、 牵牛过独木桥 伤心
31、 桥顶上盖搂 上下空
32、 牵牛上纸桥 难上加难;难上难
33、 牵瘸驴上窟窿桥 左右为难
34、 桥孔里插扁担 担不起(比方负不起职责或不敢当。)
35、 三人过独木桥 有先有后
36、 石板桥上跑马 不留痕迹
37、 天桥的把势 光说不练
38、 天上架桥 想到办不到
39、 铁拐李走独木桥 够戗(够受的);走险
40、 瞎子过独木桥 盲目冒险;死路一条
41、 瞎子过桥 胆战心惊
42、 香签棍搭桥 伤心
43、 小脚婆娘过独木桥 摇摇晃晃
44、 朽木搭桥 伤心
45、 牙签子搭桥 伤心
46、 烟袋杆搭桥 伤心
47、 孕妈妈过独木桥 铤(挺)而走险
48、 张飞撤离长坂坡 不知恩义
49、 竹竿子搭桥 伤心。
50、 车到山前必有路，船到桥头天然直。
51、 你走你的阳关道，我过我的独木桥。
52、 不知恩义
53、 船到桥头天然直
54、 双桥好过，独木难行
55、 你走你的阳关道，我走我的独木桥
56、 桥归桥，路归路
57、 我走过的桥比你走过的路还多
58、 奈何桥上等三年
59、 庐山戴帽,平地安灶;庐山系腰,平地安桥。
60、 纸包不住火,水漫不过桥。
61、 白娘子突断桥 想起旧情来
62、 深夜过独木桥 步步当心
63、 扁担桥眼里 担不起
64、 踩着高跷过独木桥 艺高胆大
65、 踩着银桥上金桥 越走越明亮
66、 船到桥头 不顺也得顺
67、 刺木架桥 没人敢过
68、 灯草搓绳，烂板搭桥 白费心机
69、 灯草搭浮桥 走不得
70、 掂着猪下水(可食的猪内脏)过独木桥胆战心惊
71、 顶劲风过独木桥 担风险
72、 独木桥上踩车 别拐弯
73、 独木桥上钉木板 成心让人过不去
74、 独木桥上扛木头 难回头
75、 独木桥上跑马 冒险;风险
76、 独木桥上漫步 走险
77、 独木桥上睡觉 翻不了身
78、 独木桥上遇仇敌 狭路相逢;分外眼红
篇2
摘要：跟着其时阶段高中物理课程常识的不断加深，在进行物理课程学习的进程中，许多学生关于匀速直线运动运动以及匀变速直线运动的相关问题学习存在许多的局限性。有的学生关于匀速运动的相关条件判别不行清楚，而有的同学则关于变速运动的有关公式了解程度不深，有的时分用错公式的现象是十分多见得。因此笔者决议来根究其时匀速运动以及变速运动的相关解题技巧，进步咱们在做题进程中的做题速度以及做题准确性。
关键词：高中物理；匀速运动；变速运动
首要，咱们在了解匀速运动以及变速运动的相关公式之前，需求了解匀速直线运动以及变速直线运动之间的差异。匀速直线运动首要是指物体在相同的时间内经过的旅程是相同的，并且物体的速度一直坚持不变。而变速直线运动则首要是指物体在运动进程中速度是跟着旅程的改动而产生改动的。换句话说匀速直线运动中速度每时每刻都是改动，直接经过公式V=S/T就可以核算得到，其间S是物体运动的总旅程，T是物体运动的总时间，V便是物体匀速运动的速度。可是物体在变速运动的进程中，无法直接选用V=S/T得到，因为物体在不同的时间条件下往往速度是不同的，因此上述公式所求解出来的数值称之为变速直线运动的均匀速度，即整个时间段下，物体的均匀运动速度。
许多时分假如简略的查询速度上的改动往往是比较简略处理的，可是许多变速运动以及匀速运动的标题需求触及到有关加快度的问题，而这就引起了许多学生的误解。
一、匀变速直线运动加快度的改动问题
匀速运动在实践的运动进程中物体的加快度巨细以及方向是不变的，在这里需求留意的是加快度不变指方向、巨细两个方面。而变速直线运动加快度是改动的，或许加快度的巨细、加快度的方向一个产生改动或许二者均产生改动等。
因此对匀变速直线运动的公式往往就有多种。首要在不知道时间的条件下，可以运用Vt2-Vo2=2as来求解，其间VT是物体在终究运动状况下的运动速度，V0是物体在初始运动状况下的运动速度。a为物体的加快度，s为物体的运动旅程。
第二，在不清楚旅程的条件下，选用Vt=V0+at的公式求解。第三，在不清楚加快度的状况下，可以运用,V0+VT/2×t的办法求解物体运动的旅程。在没有终究速度的状况下，可以运用V0×t+1/2at2公式求解得到物体的运动旅程。
在实践的运用进程中，触及到的物理量有s、t、a、v，这几个物理量除了时间以外都是矢量，因此在实践的核算进程中必定要留意方向的问题，合理的设定好初始方向，将其他方向设置为负数，这样才干够确保在变速直线运动做题解题的进程中确保正确率。[1]
二、其时阶段匀速运动以及变速运动的首要解题技巧剖析
前述首要剖析了其时匀速运动以及变速运动在实践的解题进程中所存在的首要困惑，下面笔者来剖析现在阶段匀速运动、变速运动的解题技巧。[2]
1 逆向思维的办法
许多学生在匀变速直线运动的解题进程中，往往喜欢运用匀加快直线运动的公式来求解，一同当标题傍边呈现匀减速的时分往往会存在一些问题。因此在这一根底布景之下，咱们可以选用逆向思维的办法，将匀减速直线运动看作是方向相反的匀加快直线运动。
例如，轿车刹车后以3m/s2的加快度做匀减速直线运动，若其刹车前的速度为30m/s，它在刹车后，还能滑行多远？
这道标题换句说话可以看成是初速度为0，末速度为30m/s，加快度为a=3m/s2，的匀加快直线运动，可以直接选用公式2aS=vt2-v02求解得到终究的滑行距离。
2 均匀速度法
在变速运动的进程中，前述笔者剖析了其均匀速度为S/t，因此在匀变速直线运动进程中，速度改动是均匀的，物体在t内的均匀速度就等于在这段时间里的初速度与末速度的均匀值。将这一思维运用到实践的标题傍边，便可以有用的进步解题速度。
例如，在车辆行进进程中，规则车辆行进速度不能超越60Km/h，有一车辆遇到状况紧急刹车之后，经过了1.5s中止，量的路面刹车痕迹为9米，问询这辆车是否违章？
在回答的进程中可以将车辆看作匀减速直线运动，刹车前速度为60km/h，刹车后速度为0，运用S=,V0+VT/2×t公式求解得到终究车辆的末速度。
3 逐差法
运用匀速直线运动以及变速运动的相关规则可以得出匀变速直线运动物体在接连时间持平的时间距离T内的位移之差为S=aT2。运用这一个公式，可以处理许多的求解初速度以及加快度的有关标题。
例如，一个匀加快直线运动的质点，在接连持平的两个时间距离内，经过的位移别离为24m和64米，每一个时间距离为4S，求解质点的初速度以及加快度。
标题傍边给出了全部的公式所需数据，直接套用公式便可以求解得到物体的加快度为2.5m/s2，在运用匀变速运动的根本公式，便可以求解得到质点的初始速度。
总结：
归纳上文所述，在其时高中物理匀速运动以及变速运动的学习进程中，技巧往往是多元化的，一道标题的求解办法也是多种多样的，怎么可以在最短的时间内运用最有用的解题办法是咱们需求操练的。[3]
参阅文献：
[1]袁令民，廖伯琴，李富足. 高中物理教师运用新课程教科书状况查询及影响要素探析[J]. 教育学报，2013，02：76-81+95.
篇3
摘要：作者结合作业实践，论述了高速公路桥梁预防性保护的重要性，对高速公路桥梁的预防性保护技能进行了研讨，并针对现在存在的问题进行了讨论。
关键词：高速公路；桥梁；预防性保护
导言
连霍高速公路昌吉段,原国道045线高速公路，2010年调整更名为连霍高速公路，即G30全长71公里，全线有大桥3座，中桥21座，小桥59座，连霍高速公路昌吉段建成通车后，跟着营运时间的推移、交通量的添加，初步进入全面保护期。怎么采纳有用办法，实在加强对高速公路桥梁的预防性保护，确保高速公路在规划年限内正常运用或延伸运用寿命，是摆在保护办理部分面前的一项重要使命。
一、高速公路桥梁预防性保护的重要含义
,一桥梁的预防性保护
跟着近几年全国危旧桥梁事端频率的上升，桥梁预防性保护工的效果日益凸显。从历年来已产生的桥梁安全事端来看，大多是因为没有可以提早发现桥梁病害或没有进行及时有用的保护作业构成的。桥梁预防性保护是一种定时的强制保养、修理办法，是为了防止桥梁病害的产生和推迟桥梁细微病害的进一步扩展，以减缓桥梁病害打开速度、延伸桥梁运用寿命为意图的保护作业。预防性保护的本质是在恰当的时间，将适用的技能办法运用在适合的桥梁上。预防性保护的中心思维是要求选用最佳本钱效益的保护办法。与“人不病不治，路不坏不修。”的传统粗豪式保护比较，预防性保护更具有前瞻性和经济性。
,二桥梁预防性保护的要求
1.要完善桥梁技能档案，加强桥梁检测鉴定等根底性作业，定时打开桥梁技能状况查询，不断完善、更新数据库，及时把握桥梁的运用状况。
2.进一步加强桥梁检测和监管力度。加大查看频率，组织专人定时查询桥梁病害打开状况，做好查看记载。把大、中桥、四五类桥以及荷载标准低的桥梁作为保护、监管的要点方针，加大对桥面铺装、弹性缝、锥护坡等易损部件的经常性、预防性保护资金的投入，延伸桥梁运用寿命。
3.办理单位要加大预防性保护的投入，确保预防性保护的时效性。生动推广运用预防性保护的新设备、新技能和新工艺，逐渐完结检测自动化、剖析数字化、办理信息化、决议计划科学化。
二、高速公路桥梁预防性保护技能研讨
要做好桥梁的预防性保护作业，在技能层面，一般可从以下几个方面着手：
,一全面、继续的把握桥梁结构状况
预防性保护需求完善的查看机制和先进的检测手法做根底，才干够全面、继续的把握桥梁结构状况，为判别保护机遇和挑选保护办法供给根据。完善的查看机制可以供给桥梁状况的无缺记载，可以无缺的反映出桥梁在运用过初中结构状况的改动和病害的打开程度，为剖析判别桥梁病害原因和研讨有针对性的保护对策供给了有力的根据。先进的检测手法功率高，能确保检测数据的精度和科学性，处理数据、信息的才干也大大进步。所以应十分注重高速公路桥梁的检测功率和质量。
,二树立健全桥梁保护办理体系
树立和完善桥梁技能档案和桥梁健康档案，树立健全桥梁保护办理体系。经过一致、标准的桥梁保护办理体系，也可以标准桥梁查看、检测内容和办法。依照标准要求，做好桥梁的技能状况剖析，完善桥梁技能档案，并根据技能状况，针对不同技能状况的桥梁，全面体系地把握其运用状况，合理组织保护计划，发现问题及时采纳可行、有用的防范办法，确保保护的科学性、针对性。
,三加强日常小修保养作业，及时康复结构承载才干与耐久性
施行桥梁预防性保护的一同也应高度注重日常小修保养作业，当桥梁呈现各类病害时，及时判别病害成因和打开趋势，赶快采纳经济有用的小修保养办法，操控病害打开，康复结构的承载才干和耐久性。
三、高速公路常见的桥梁预防性保护办法
结合昌吉公路办理局高速公路桥梁的常见病害，在桥涵结构物保护修理中，常见的预防性保护办法有以下几种：
关于混凝土结构外表裂缝和缺点，及时采纳裂缝关闭，裂缝在0．2mm以下一般直接关闭处理，而关于宽度更大的则灌胶处理。混凝土缺点外表修补等处理办法，防止裂缝和缺点扩展引起钢筋锈蚀等病害；关于弹性缝与泄水孔的阻塞，及时进行整理，以防连锁性损坏；在原有弹性缝失效时，组织合理机遇替换弹性缝，防止气温改动引起桥梁其他病害；关于实心板桥存在铰缝裂缝、渗水或许失效的，选用装置横桥向钢肋板，加强板梁间横向联络，以防止呈现单板受力等病害；关于部分空心板底部裂缝较多的状况，选用张贴碳纤维布的办法，康复结构耐久性，延伸桥梁运用寿命。关于砼脱落部位的钢筋显露、锈蚀的首要将锈迹及砼松动部分完全清洗洁净，除锈后在钢筋外表涂刷防锈剂。关于桥梁板缝渗水严峻，引起板底渗水周边盐蚀；板缝渗水自身是因为上部渗水引起，为了防止含盐水腐蚀板缝两边及其他砼构件外表，针对有渗水痕迹的部位，假如有砼松动、败落的现象则按上述办法进行处理，关于无松动砼外表无缺的或经过修正基面无缺的部位则在其外表涂刷与砼结合杰出的水泥基防水防盐保护剂。
桥梁预防性保护，一方面可以减缓桥梁病害打开速度、延伸桥梁运用寿命，利于坚持公路桥梁无缺率、进步通行才干；另一方面延伸桥梁大中修周期和频率，有用下降保护本钱，为保护单位进一步施行“降本增效、节俭行政”供给有力的支撑。
篇4
关键词：发掘；生动要素；沟通
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661,201319-242-01
根据美术学科的性质、特色及使命，咱们应从处理好教与学的联络动身，架起教与学互通的桥梁，驱动学习源动力。教师在教育上要把教育的触觉伸向学生的需求，用共同的视角根究学生的心思，发掘生动要素，运用多种办法，充沛发挥学生内涵的潜能，能促进学生产生乃至坚持使稠密的爱好。
一、靠近原有日子，激起乐学情感
这次美术课程变革中着重将美术学习与学生的日子经历联络起来。所以在课堂教育中应从学生视点动身，去发现和发掘学生感爱好的内容，在学生的心思特色和日子实践中找到适宜的切入点，使学生产生共鸣，以激起学生的爱好。自己感觉这种上课办法简略，但办法新颖，消除了学生的心思障碍，使学生感到学习没有担负，是一种享用，一种文娱，学习就象游戏相同，使学生感到轻松愉快。让学生在爱好中汲取常识和把握技能。在这次活动中，我惊喜的发现学生对人的脸部表情怎么跟着心境改动而改动很感爱好，当他们愁眉苦脸、呼叫、大笑和深思时，他们望着这些金属用具或相互凝视，他们留意到表情改动时，脸部线条产生了改动，他们极端想用自己手中的画笔将这些改动的瞬间保存理来。这时全部的学生部变得繁忙起来，很快各式各样的脸部表情栩栩如生，咱们愉快地传阅着，猜度画中人物的心情。
二、创设爱好景象，生动求知气氛
课前预备时就要根据学生实践水平的差异，规划多层次，多方位的操练办法与内容；在教育中，则根据学生的年纪性格特色与原有的才干，捕捉全部或许的教育关键，把握时机及时进行激起和启示，为学生的内活外动供给渠道，发明条件，使他们产生“肄业”的愿望，然后到达激起学生爱好，生动气氛的效果。学生的知道进程和情感进程是有机的全体。在教育中，根据教育内容，凭仗幻灯、录音、录像等现代化多媒体教育手法，运用音乐、影视、图片等艺术资料，发明一个宽松、调和、生动的课堂气氛。不只可以丰厚、映证和深化教育内容，并且可以调集学生的心情，引发学日子跃主动根究常识的爱好。
一堂课的开端的好坏，是整堂课胜败的要素之一，一节课启示说话的规划，使师生的心意沟通，创设宽松调和的教育气氛，使教授常识有一个杰出的初步。比方在上《迎候新的一年》这一课，为了让学生感觉到浓浓的年味，可以先跟他们一同回想春节的时分咱们都会做什么作业，问学生，你又喜欢做什么作业，接着出示多媒体赏识世界各地春节的景象并陪上喜庆的音乐，让学生感觉似乎置身于其时的景象之中很想自己也来安置这么一个新年会场，有了这样的气氛之后接下来的整堂课就上得很生动又轻松到达了“曲径通幽”之效。
三、考究授课艺术，丰厚互动办法
课堂教育成功与否，与授课的艺术,包含组织办法和教育言语等各方面有很大联络。较高水准的教育可以激起和进步学生的学习爱好。如教育言语枯燥无味，理论深奥难懂，办法陈腐单一，只注重自己讲，而忽视与学生的互动沟通，以及不能给学生满足的操练时间，不光使学生产生不了爱好，并且还会产生厌学心情。一同美术课导入新课的办法有多种多样，但有必要根据教育内容，课型特色、方针、环境来承认导入办法，一节美术课的好坏，首要在“导”字上下功夫，所以，在导入新课的进程中，要尽量的生动有趣，赋有启示性，以引起学生的别致感和求知欲。
四、体会成功高兴，连续学习爱好
情感决议着学生学习的方向，进程，功率。而学生对美术的知道和学习离把不开学生对学习美术的爱好。
在教育《纸浮雕》制造这一课时，笔者针对学生喜欢着手剪贴，喜欢自己着手发挥自己发明力的心思，在教育进程中充沛让学生发挥个人发明的才干，体会着自己成功的高兴，学生可以天然感触，自我体会，自在幻想画自己所想的画，教育实践证明，当学生看到自己感同身受存在价值，并在成功发明的进程中找到的爱好，这对他们也会觉得学习美术是如此高兴，自己也就十分愿意地投入到美术课傍边去。
篇5
关键字：公路；高速公路；常见病害；查看；保护办法
Abstract: How to raise a good, good highway, which provides the high-quality service for the regional economic construction, ensure the use function and the service level, is very important and significant. From the years of work experience, and points out the existing problems in the highway inspection, maintenance, and puts forward measures and feasible method.
Key words: highway; expressway; common diseases; inspection; maintenance method
中图分类号：U455.1
公路桥梁的根底设备在经济打开和先进技能的促进效果下，取得了长足的打开，其打开进入了一个新的高度，可是交通运送的打开，使得车辆重力加强，对公路桥梁的承载力构成了严峻的要挟。在交通运送打开的带动下，公路桥梁的打开中呈现了一些常见的病害，严峻的阻止了公路桥梁的健康打开，这就需求采纳相应的检测办法对呈现的问题进行修理和检测，然后确保公路桥梁的正常运转和运用寿命。
一、公路桥梁的常见病害
在公路桥梁的运转中，存在着许多的问题，对公路桥梁的质量存在着严峻的要挟，影响了运用寿命，一般来说，公路桥梁的常见病害首要有五大部件和五小部件的病害：
,一五大部件常见病害
1.桥面的病害
在公路桥梁中桥跨结构是首要的承重结构，可是梁和板在长时间接受荷载的效果下，导致了各个病害的产生，如钢筋的外漏以及锈蚀、混凝土开裂和脱落、混凝土呈现裂缝以及断面破损等。在我国的公路桥梁的打开中，运用最为广泛的是梁式桥，并且具有较大的跨度才干，这种办法经常呈现裂缝问题，如拉区的竖向裂缝、在主拉应力和横截面抗弯才干较弱的状况下，会呈现斜裂缝以及因为钢筋锈蚀而引起的顺筋裂缝。首要体现为这几个方面：混凝土外表遍及粗糙、不平坦，蜂窝、麻面、脱落、破损状况较多；保护层过薄，导致粗骨料及箍筋有显露现象；脱落、钢筋显露锈蚀且有水渍呈现。
此类病害一般是由混凝土施工质量差引起的，这类病害虽然短期内不会导致桥梁承载才干的下降，但对桥梁结构的耐久性影响较大。表层混凝土脱落会导致内部钢筋锈蚀，继而引起钢筋混凝土更大面积的锈蚀开裂，长时间效果会导致截面刚度下降、钢筋有用直径减小。关于预应力混凝土桥梁，预应力筋锈蚀成果将更严峻。
2.裂缝严峻
路桥裂缝是钢筋混凝土路桥遍及存在的一种病害。一般裂缝有两种类型：一种是因为桥梁结构的强度或刚度缺少，在外荷载效果下产生的裂缝，有纵向裂缝和横向裂缝之分；另一种是因为施工质量欠好而呈现的裂缝。根据查询成果显现，跟着运用年限的添加，绝大大都构件均会呈现不同程度开裂，裂缝散布规划较广，其宽度远远超越标准所规则的容许规划。
3.支座病害
在梁式桥的公路桥梁中，支座发挥了重要的效果，不只可以承载上面的分量，还可以将交通的负荷传递给下面的部位，然后完结了梁体所有必要的变形，可是在支座中经常呈现一些病害，如构件裂缝、锚栓堵截、底板混凝土碎裂，这些问题都会导致上下结构的失衡，加重了较弱部位遭到的损害。
4.桥梁墩台的病害
在桥梁墩台的病害中，混凝土的改动会引起相应的病害，这是因为混凝土在气候以及外界要素的影响下，会产生风化和调角，然后引起了公路桥梁外表的混凝土的部分损坏。桥梁墩台因为长时间遭到车辆等多种负荷影响下，混凝土会失掉必定的粘性，然后呈现松懈和破损的现象，并且会构成小坑槽，在不断的冲击下，桥面的铺装会遭到很大的损坏。
5.墩台根底的病害
桥墩的效果是对水进行阻止，因此会遭到较大的冲刷，并且会构成河槽然后带动砂砾石的运动。这样钻孔灌注桩就会遭到严峻的磨损，在长时间的磨损效果下，会构成空泛问题。
,二五小部件的常见病害
所谓的小部件其实指的是主构件以外的辅佐设备，包含各种排水防水体系、栏杆和、灯火照明、桥匝铺装、弹性缝等。其间常见的病害有以下几个方面：
在裂缝和坑槽的效果下，公路桥梁的承载才干会大幅的削弱，其间其他辅佐设备引发的病害对公路桥梁的运转也有着不行忽视的影响，如排水体系的防水层遭到损坏或许是泄水孔遭到阻塞，对公路桥梁的承载结构构成了要挟。别的，锚固件的损坏以及铺筑料的脱落问题会构成弹性处漏水的状况，影响了公路桥梁的质量，加快了公路桥梁的老化，一同栏杆以及照明等在长时间的运转中，会呈现锈蚀和缺件的现象。
可见公路桥梁的五小部件病害也是不行忽视的，对公路桥梁的质量起着重要的影响，直接影响到车辆行使的安全功用以及公路桥梁构件的恶化。
二、公路桥梁病害产生的原因剖析
对公路桥梁的病害状况而言，对公路桥梁的质量产生了不行忽视的影响，这就需求对病害呈现的原因进行剖析，采纳有针对性的办法，削减病害的产生，一般来说，病害产生的原因首要有以下几点：
规划要素
因为结构规划短缺详细的地质水文或交通荷载量的数据支撑，结构细节结构粗糙，原料标准低；桥梁规划不完善。在安全系数规划、结构边界条件及传力途径认洪办面未能充沛考虑到结构功用的客观需求。
施工质量要素
施工的质量对公路桥梁的病害产生起着至关重要的影响，病害与施工质量存在着亲近的联络，比如钢筋保护层厚度缺少、混凝土蜂窝、构件开裂等问题，虽然短期内不会对桥梁运转功用产生显着影响，桥梁结构的后期保护与长时间耐久性却不行防止地会遭到十分晦气的损害。
桥梁运用要素
桥梁的运用要素其实便是车辆超载运送构成的。首要，桥梁超载往往会加大疲惫应力起伏。加重结构损害乃至引发结构损坏事端；其次，车辆超载对桥梁构成的内部损害是不行康复的，这会逐渐影响到桥梁正常荷载下的运营，对桥梁的
安全性与耐久性构成损害。
三、公路桥梁的查看办法
为了处理公路桥梁的病害问题，需求采纳必定的办法，对公路桥梁的病害进行查看，查明病害产生的原因，然后采纳相应的修理保养办法，一般来说对公路桥梁的病害处理首要采纳以下的查看办法：
篇6
关键词：小学科学课；七巧板；拼图；科学素质；培育
中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1009-010X,201417-0074-03
七巧板是一种益智玩具，也是一种培育学生科学素质的学具。它由简略的七个图形构成别离称为：蹊蹊、跷跷、角角、半半,两个、梯梯和圆圆。运用单副七巧板可以组合成上千副图画，多幅七巧板组合的拼图无限。七巧板拼图可完结不同物象、不同意境、不同心意的构思规划，激起学生的幻想力，开发其智力。因此，七巧板是儿童喜欢的益智玩具和学具。运用七巧板打开大型的拼图比赛活动，因其资料简略、价格低，色彩鲜艳、图形多样且富于改动，能有用地激起学生爱好，培育学生着手才干和发明性思维，然后进步学生的科学素质。
一、促进学生走进日子
日子是七巧板拼图发明的源泉。经过对日子现象和事物查询和考虑，可以进步学生的审美才干和发明才干。七巧板拼图能促进学生走进日子，学会发现、捕捉日子的爱好，然后进行源于日子而又高于日子的发明。七巧板拼图活动使学生知道到要走进日子，多参加活动、如郊游、做公益、到村庄、进社区等感触日子，发现并提炼七巧板拼图的资料。例如，校园打开“七巧板构思拼图”大赛，学生用七巧板发明了一幅《我喜欢的大海》，描绘的去海滨旅行，看到波浪起、船儿摇、鱼儿跳，多美的一幅画卷，让人似乎感同身受。学生用简略七巧板表达其间涵义，是特殊的查询才干和幻想思维的体现，是学生在日子中仔细查询加上合理幻想的成果。,如图1
再如，学生制造的著作“角楼广场”，不只用七巧板规划了游戏景象，并且进行了意境的配图，充沛显现了洞察力。该图首要反映了小时分，自己与小伙伴们在角楼广场游玩的景象――在广场上跳绳、放风筝、骑小车等，一个个玩的真高兴！角楼广场有角楼、亭子、广场，角楼是古代息国的修建，这些修建风格共同，体现了天下榜首县的魅力。,如图2
七巧板拼图激起了学生动脑和着手的爱好，也促进学生走进日子，去探知大天然，去发明美，学会了查询和考虑，然后进步认知才干。
二、培育学生着手才干
七巧板拼图是以着手操作为主的活动。学生着手组合图形，在“玩”中学习，有利于动脑考虑，着手操作，到达游刃有余、开发智力的意图。七巧板拼图拼多种多样的，稍作改动就能发明出新的图画。七巧板拼图活动有利于培育学生的发散思维和着手实践才干。
1.七巧板拼图活动应遵从从简略到杂乱、统筹构思性的准则。例如，从一种飞机图形，改动到其他的飞机图形，如侦察机、喷气式飞机、水上飞机、运送机、波音777客机、“鹰式”歼击机、“蜜蜂”16型装备直升机、战斗机、“鬼怪式”直升机、航天飞机、“大黄蜂”战斗机等。再如，从“T”字图形，经过揣摩、移动板块，变成“人”、“小姑娘”、“杂技顶碗”等。找到它们之间的联络，举一反三，手脑并用，灵活处理，就能发明出新的造型。
2.把握七巧板的拼图技巧，需求操练和比赛相结合。学生除了平常的多操练，也要多参加七巧板比赛活动，这样可以进步学生拼图的效能。例如，关于七巧板拼图平常的学习和操练，可以在科学课和数学课中进行，科学课和数学教师要担负起七巧板教育的使命，树立年级“七巧板爱好小组”，定时练习学生；学生也可以运用课余自己操练。
3.组织学生参加青少年活动中心举办的“智力七巧板比赛”活动。这项比赛分为两类：,1图形切割。用七巧板专用尺子和笔切割图形，其间有很杂乱的图画，如，其间不乏有“龙”、“舞”字的拼图，拼起来就有必要眼疾手快，并且不能呈现过错，才干取胜。,2构思图形。自己根据活动主题要求，进行规划组装。如，在“息县景色特写”拼图比赛中，学生发明了“天下榜首县”，“角楼广场”，“息夫人”等描绘息县人文环境，体现息县魅力佳作。其间《愿望日子》最具构思：现在人们知道到在一个喧嚷、污染的环境中日子不高兴，所以我们都初步留意低碳日子，保护环境。即便在人许多的城市，日子也会很夸姣！水更明澈，天空愈加高远，绿树成荫……我愿望着将来我们不用去很远的村庄，就能看见安静的湖水，绿色的树林，人们可以在度假的时分垂钓划船，享用大天然的高兴。人们在一个分贝很低、空气新鲜的环境里日子，很高兴！每天都日子在像画相同的环境里，该多棒！期望愿望可以很快地完结。,如图3
再如“趣事”一题，学生发明“高兴的暑假”、“高兴的一天”、“剧烈的篮球比赛”、“幼年趣事”等图画，都反映了学生高兴、夸姣的幼年。学生长于着手、乐于幻想，著作的构思水平就会进步。其间，“高兴运动”体现力最强，其规划意图为：生命在于运动，著作展示了学生体育活动中的多种项目，有篮球投篮、跳绳、跑步、跨栏、游戏、跳远、乒乓球、体操等，一同呼吁更多的小朋友参加体育运动，促进身心的健康打开。,如图4
三、激起学生幻想思维
学生学习智力七巧板时，教师要鼓舞学生斗胆幻想，充沛发挥幻想才干。许多的发明都是来自奇思妙想、斗胆幻想、长于幻想。几块简略的七巧板是几何图形，在学生眼中，三角形可所以房顶，也可所以大山，还或许是鱼身上的鱼鳞，乃至是爸爸的眼睛，丰厚的幻想开辟了学生的思维。
1.拼自己喜欢的体育活动，进行合理的转化。学生充沛幻想，把平常踢球、跑步等转化成七巧板拼成的图形，练习了学生的思维才干。如，学生的经典之作，“大脚传球”、“倒挂金钩”等经典足球动作拼图，其奇特的效果让人由图知意，铭记在心。
2.提炼学生感爱好的主题，激活学生幻想力。以趣事为主题的构思活动都是学生脍炙人口、亲身经历的进程，契合学生的才干水平，再加上合理的幻想，必定会发明出佳作。例如，学生运用八副七巧板组合拼出“幼年趣事”的图画，飞机在空中翱翔、把废物丢进废物桶内、小朋友们玩跷跷板、捉迷藏等游戏的景象。一看便知道它的涵义：从在妈妈的教育下生长，和小朋友们一同游戏，幼年时光是高兴的，愿望着遨游太空。学生幻想合理，突出主题，体现了幼年的趣事、幼年的愿望。,图5
3.对学生进行思品教育。如“安全记心中”这幅图共用六副七巧板，首要发明思维是要恪守交通规则。小朋友过马路，当看见了红灯，就在那里等，看见了绿灯才当心翼翼地走过去，恪守交通规则，记住要走人行道，这样一幅用七巧板拼成的图形能警示学生要留意交通安全。,如图6
学生把几副七巧板进行构思的组合，能拼成的图形更多，凭仗对所拼图形的查询与考虑，学生会领悟出许多的含义，幻想的空间更宽广。
四、进步学生立异才干
培育学生的立异才干就要打开发挥学生长处及潜质的立异活动。运用七巧板拼图是一种有用的活着手法。七巧板拼图集科技与艺术于一体，进行立异拼图可以进步学生审美观、形象思维才干和立异思维才干。在七巧板立异拼图中，要长于引导学生进行思维操练，鼓舞学生斗胆立异。
首要是激活学生的常识和经历；其次便是鼓舞学生斗胆幻想；再者要肄业生规矩发明情绪，要仔细、耐性；终究是要不断地改善与立异。例如，学生发明的七巧板拼图“幼年的比赛”体现了学生的立异思维，其涵义是人生就像赛跑，向榜首跨进，这便是该发明的理念。这幅画体现的是学生的一种竞赛认识，一种生动向上精力。在七巧板拼图中学生体现了一种不同的思维，这便是立异。,如图7
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关键词：路桥工程；办理；施工；影响要素
中图分类号：TU71 文献标识码：A
1 路桥项目施工办理各方面特征的剖析
路桥工程相较于其他建造工程，具有以下五个共同的性质：,1工程建造继续时间长。一般的路桥工程一般会需求几年的建造时间，大型工程耗时乃至到达十几年，就算是小型的路桥工程，耗时也长达数月乃至一年以上。在这样的时间段内，作业人员不断被削减的耐性和仔细使得作业中的忽略添加。,2大大都路桥工程施工在露天条件下完结，许多桥梁工程施工环境十分湿润。因此路桥工程施工受气象条件影响巨大，恶劣的气候会严峻的拖慢工程的正常进展，乃至中止施工。,3每一项路桥工程的施工地舆条件都互不相同，每一项工程都需求根据详细条件进行规划和施工。,4路桥工程的施工地址遍及各地，施工人员也根本上会选用本地人员。大部分施工的操作人员是文化本质不高、缺少技能才干的农民工。且因为施工地址的不断改换，施工团队的人员流动性较大，很难体系性的办理。,5路桥工程自身的杂乱性、规划性使其办理作业也规划巨大，相关作业杂乱多样。
2 对路桥施工办理构成的各项要素
2.1人员要素
人作为施作业业的主体和办理作业的承当者，其作业技能和专业本质，是工程质量好坏的决议性要素。在现在的路桥工程施工办理中，大部分办理人员的办理技能缺少，水平遍及达不到作业要求，然后相关部分却又缺少一个清晰的标准来削减作业中技能水平不合格的人员。别的，作业界没有一个具有强制性的规章来供办理人员作为作业参阅，这也导致办理人员的执行力遍及偏低，办理作业很难打开。
2.2施工环境要素
路桥工程施工触及面广、施工技能难度大，是一种十分杂乱的工程。除了这样的自身条件外，外部的天然条件也会对施工构成很大影响。路桥工程某种程度上来说是一种改造天然的工程，改动天然环境时环境要素占有主导位置。路桥工程分在各地，地域跨度广泛，且大部分工程施工都出在露天条件下，因此很简略被外界的气候状况影响，而其间，季风要素、温度要素、突发天然灾害等都会或多或少的给工程带来欠好的影响。
2.3工程施工资料要素
施工资料的质量对工程的质量起着决议性的影响。高质量、高水平的工程建材是工程终究质量的奠基石，只要修建资料的质量合格，才干确保路桥建造竣工后的正常功用和运用寿命。假如工程资料不合格，那么在施工进程中，不只会添加施工的难度，更或许呈现安全事端对施工人员的生命安全构成要挟，拖缓工程进展；运用不合格资料建成的路桥工程一旦投入运用，产生事端的或许性将远远大于其他工程。
2.4机械设备要素
现代大型工程施工离不开机械的协助，而路桥工程规划较大的特色决议了在施工进程中现代机械所占有的十分重要的位置。具有完全性、运用性、先进性的设备将在路桥施工中起到很大额促进效果。因此，施工办理人员有必要做好施工机械的保养和修理作业，组织专人定时查看工程机械的运作状况，防止要用到设备时才发现毛病的状况产生。
3 加强工程施工办理相关办法
3.1加强施工人员的练习作业，促进职工归纳本质的进步
施工企业加强对职工的练习力度，不只可以进步企业的施工质量，还可以经过职工本质的进步来进步企业的中心竞赛力。
3.1.1培育工程质量认识
施工中要时间以项意图质量和要求作为立足点，进步施工人员的作业品德感，培育以优质服务的观念，然后确保施工办理作业的顺利进行。
3.1.2做好技能水平的培育作业
建造备工企业要从多方面着手培育办理人员的本质水平，其间首要留意的要点有质量规划、质量辨认、质量检测与施工生产技能以及施工办理的才干等方面。别的，除了专业水平的培育，还要留意加强办理人员的品德本质和作业作风，培育有职责感的施工办理人员。
3.2加强对工程项目施工技能的管控
加强公路桥梁工程施工技能上的管控，是下降工程造价，进步施工企业经济效益的必定要求。在项目合约签定之后，规划单位应该根据路桥的建造意图和施工地址的实践状况进行图纸编制，经由总规划师审阅后，交给项目经理进行批阅。除此之外，建造单位在施工前要做好技能交底作业，施工人员和规划人员要有充沛的沟通，一是规划人员向施工部队做好交底作业，并且确保施工的详细施行人员把握了施工流程；二是施工部队向施工人员做好技能交底，确保施工人员把握了相关技能。
3.3加强对工程项目施工质量的管控
施工中有许多要素会对路桥工程的质量构成影响，其间包含作业人员本质、项目施工流程、人员办理准则、施工计划、设备操作状况、施工资料质量等。因此，为了做好路桥工程的施工质量管控，仅注重某一个方面是远远不行的，有必要从多方面归纳考虑。以下四个方面是办理作业的首要方向：,1人员录用。聘任有职责心的、作业生动仔细、专业本质到位的办理人员，可以在很大程度上削减作业中呈现的遗漏；挑选作业仔细、情绪仔细的人员来进行机械修理和保养作业，可以防止施工中呈现机械毛病。,2资料运用。在施工中应该运用契合国家规则和施工要求的高质量建材。条件答应的状况下可以先进行模拟试验，在将试验效果合格的资料投入建造中去。,3科学合理的拟定施工计划，定立赏罚分明的施工准则，给施工人员营建一个公正向上的作业气氛。,4人才储藏。生动培育职工的专业本质和品德素质，加强对年青人才的吸收和操练。
3.4做好项目工程安全管控各项作业
榜首，在公路桥梁的施工建造中，要一直坚持“以人为本，安全榜首”的施工准则，做好相关规章准则和操作标准的宣扬作业，并且不断对其进行完善，一同要催促施工人员遵循相关规章准则来进行施工。第二，加大安全宣扬力度，培育作业人员的安全认识。一同施工企业要加大对施工安全设备的投入，除此之外还要确保施工人员把握怎么运用安全防护设备。
结语
施工办理作业关于确保路桥工程施工质量有着重要的含义。因此施工企业有必要对施工办理作业加以注重，生动尽力的探究办理作业中问题的处理办法，尽最大尽力进步办理作业的效能。
参阅文献
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关键词：高速公路；公路桥梁；工程监理
中图分类号： U412.36文献标识码： A
导言
近些年来，我国的经济在不断地进步中，而我国的根底化建造也在不断地完善，因为根底设备的不断完善，关于公路桥梁的监理作业也就相对添加难度。工程监理在公路桥梁工程的施行进程中，在完结项意图预期方针的很大程度上起着至关重要的效果，但现在因为各种要素存在于施行监理作业中，只要具有针对性去处理存在的问题才干够有利于充沛发挥监督功能，有利于该项意图方针的完结。
一、高速公路桥梁监理的含义和使命
1、桥梁监理的含义
高速公路桥梁施工监理的含义便是指监理方受建造方托付，在监理合同约好规划内根据法令、法规及相关合平等对工程施工进行监督，跟着社会主义市场经济的逐渐深化，桥梁工程全进程监理已成大势所趋，监理内容也包括规划、施工进展、出资、安全、文施以及配套事宜全部内容，因此桥梁监理对确保桥梁施工质量具有以下含义。
,1监理利于确保质量
近几年来，我国各省都呈现了桥梁崩塌的事端，这种事端带来的影响极端的恶劣，并且财产损失也比较严峻。而其时国内桥梁施工质量是导致事端的首要原因，其可实在反映建成的桥梁能否到达规划要求，其安全性是否有确保等休戚相关，因此在监理进程中应从专业技能与标准的视点对桥梁施工进行监控，监理方在进行质量监督的一同可提出技能方面的定见和主张以供参阅，然后最大极限的确保工程效益。
,2易于完结全面办理
因为人们对桥梁施工质量及其技能的要求在不断进步，桥梁建造其自身便是一个很杂乱的修建工程，由此，让监理方的作业使命也随之改动，要求其施行质量操控的一同对进展、出资和环保等方面进行全面操控，监理方在施工中所承当的职责也越来越重，而监理方要完结全面办理则应在建造进程中施行全进程、全方位操控。
,3可确保施工顺利进行
桥梁监理作业要求监理方对桥梁施工的每个阶段、每个进展施行监管，一同对施工中的突发问题进行办理，并应一致组织施工触及的人力、物力和财力，并应对质量和安全施行要点审阅，因此树立准则的施行利于桥梁施工的顺利进行。
2、桥梁监理的使命
施工阶段桥梁监理方应对施工方及人员资质进行审阅，并对规划图纸进行承认、检验，防止图纸呈现过失而影响桥梁建造，一同应注重对施工区域内地质和水文等环境进行勘测，避免对工程质量带来危险；并对桥梁结构进行质量监管，对详细部位进行精细丈量，一同应操控桥梁外观状况，此外应充沛注重土方回填等作业并加强对回填土体的查看；应加强对桥梁施工殊工艺进行严厉的技能监控，对易损部位严厉要求其按章施工等。
二、其时高速公路桥梁工程质量监理存在的问题
1、从监理的位置上来讲，监理位置得不到确保
其时高速公路桥梁业主对监理作业的搅扰适当遍及。一同一些监理公司为了生计，即便业主违反了监理合同要求，也不愿意开罪业主。这样导致施工现场监理有心无力，一旦呈现工程质量事端，业主一推了之。因此在实践中实践监理只要职责，而相应的权力得不到确保。
2、从监理作业上来讲，自身办理准则不健全
在监理作业的打开中，工程监理作业中存在竞相压价的恶性竞赛行为。一同，有些监理企业良莠不齐、办法各异，有挂靠的、也有租借资质的，这些状况导致监理的诚信下降，使适当一部分业主对监理承当的进程办理形同虚设。一同监理作业办理体系不完善、查核激励机制不健全、练习少、人员流动性太大，这些都令监理公司很难继续向前打开。
3、从监理部队本质上来讲，监理人员全体本质有待进步
我国现有的监理从业人员，大部分是从不同的专业转化而来，从施工单位、规划单位、建造办理部分、大专院校或其他岗位转行而来的。监理从业人员学历相差悬殊，整体文化水平偏低。首要原因之一在于监理企业出于自身利益，很难花本钱招引人才，培育人才。待遇偏低，招引不了高智能人才，一同也很难留住高本质人才，使得工程监理企业很难成为真实的高智能、常识密集型企业。
4、从监理方针上来讲，高速公路桥梁工程质量也存在必定的隐忧
在工程质量方面，因为工程监理师有时把关不严，对工程原资料、施工技能、施工实践不能进行有用的全面办理和监控，不可以及早发现工程存在的质量问题，很难确保高速公路桥梁在质量上可以到达规划标准要求。
三、处理高速公路桥梁监理问题的对策
1、加强对监理作业人员的练习，进步全体本质
要可以确保监理作业人员在具有国家级资历证书的根底上，经过定时的练习和查核来促进其具有过硬的专业技能和相关常识，经过在实践中学习来进步其作业经历。在练习时，要引进世界作业中的新技能和新常识等，开辟监理人员视界。经过遵循相关法规，做到与时俱进，经过优胜劣汰的选拔机制，从根本上促进作业人员注重自身业务水平的进步。在选拔人才时，应注重其文化水平及专业，挑选有专业根底的作业人员，才利于监理作业的快速打开。
2、完善现有的相关监理的法令法规
现在，监理作业的无缺性需求法规和法规来予以标准和界定，促进监理作业全面性的发挥。当工程存在问题或许是事端时，因为没有清晰的相关规则来保护监理单位权益，职责总是被建造方归到监理方，监理方的职责过于严重。此类现象在近年来层出不穷，职责确定不清，案子也层出不穷。只要完善相关规则，使各类案子有法可依，才干从根本上处理类似问题。
3、健全监理体系
监理单位大都都不是独立组织，与修建公司有必定联络，或许是以修建公司子公司的办法存在。这样一来导致监理态度不中立，影响监理的实践效果。所以，在往后的改善中，要使监理单位转为独立企业法人，与两边都不存在利益联络，是监理作业从确保工程的质量、工期、资金和利益做起，公正公正地对施工进程进行办理和监督。
4、标准监理作业的竞赛机制
投标的办法关于选取工程监理单位来说，自身是正确的，因为投标办法不只可以促进作业间的竞赛，促进监理单位进步实力。但现在监理单位一味的压低价格，歪曲了投标的原意，使投标方忽视了对监理单位全方面的实践调查，过重凝视价格。所以，政府在今后的投标中，要促进其公正性和公正性，加强办理和监督。而投标方愈加要对监理单位的实践状况和价格进行全方位的权衡，把眼光放久远，为了确保各方利益挑选真实具有资历的监理单位。
5、在实践的作业中严把检验关
监理作业对工程的施工具有办理和监督的职责，对高速公路桥梁的施工中各个环节都要可以确保严厉把关。在工程建造方的自检之后，监理人员要对施工进行查看。因为监理人员的职责被无限扩大，建造方的自检一般仅仅逛逛办法、做外表文章。所以，监理作业人员
