助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇小学家长校园教案，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
小学安全家长会发言稿(一)
各位家长：
咱们好!
十分感谢咱们能从百忙之中抽名贵的时刻来参与本次家长会。这次家长会的内容是针对近期全国产生的几起大的溺水事端，对整体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。
其实，我深信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比咱们教师操的心少。但看看咱们的孩子，再看看周围这些安全风险，我不得不说，咱们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思维动态。
孩子是祖国的未来，是家庭的期望。孩子安全、健康、高兴地生长是全社会重视的焦点。而完结“孩子在校安全、高兴;家长在家定心、满意”是咱们校园教育的重要方针。
为了避免学生溺水事端的产生，今日校园在这里举办“喜爱生命，谨防溺水”安全教育家长会，我首要着重以下几个方面：
榜首、溺水事端的危害
1、溺水事端一旦产生，关于产生事端的人来讲，无外乎这两种状况一种是通过施救或救治后恢复，一般会恢复健康，第二种就是溺水身亡，也就是失掉生命。作为学生的监护人，咱们首要要让学生知道，下河游水是一件及其风险的事，风险到要挟到咱们的生命。假如因咱们做家长的疏忽大意，或许教育的意图性不行清晰，导致孩子不听劝说，自以为是，下河游玩、戏水。终究，一失足成千古恨，留给咱们的，只要懊悔的泪水。
2、我国儿童意外溺水调查报告，在我国，意外损伤是0～14岁儿童的首要死因。均匀每年全国有近50000名儿童因意外损伤而逝世，均匀每天有近150名儿童因意外损伤而失掉生命。儿童损伤逝世仅仅损伤的冰山一角，在每一位逝世者背面，还有着上百儿童因而而终身致残。意外溺水是儿童意外损伤的首要死因，10个因意外损伤而逝世的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。也就是说，全国每年有近3000名儿童溺水逝世，均匀每天都有100个儿童因溺水而失掉生命。有的家长会问，校园教师、家长简直天天对都在进行安全教育，为什么还有这么多事端产生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。
第二、时刻警觉，处处留神。
首要，不要用指令式的口吻“制止”孩子“不许、不要、不能怎样”，更重要的是帮孩子剖析制止的原因，让学生考虑出其间好坏，时刻警觉周围或许存在的安全风险，才干起到教育作用。咱们每个人都要出行，据调查，人的终身至少有10次以上面对逝世的要挟，但有的人总会转危为安，而有的人在还来不及考虑的时分就失掉了生命，其首要原因在于抛弃了警觉性，留神的程度不行。咱们要帮孩子树立这样一
种才干：在出行时，时刻都要对周围或许存在的风险做出正确的判别，尽量的远离风险。夏日到了，气候炎热，有的同学耐不住盛暑，总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到风险的边际。河流因为抽沙导致河槽凹凸不平，水温改变较大，池塘、鱼塘底部沟壑交织、水生植物繁复，假如在这样的水里戏水，很有或许沉下去，自己不上来了。有的同学说，我会游水，并且水性很好，可咱们知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游水，没有人会走在大路上被水淹死的，就是说：能到河里游水的，有几个人不是自认为自己有点水性的?不会水的人，你让他下河游水他或许还犹疑呢。可是，就是因为自己会游水而疏忽大意，抛弃了警觉。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而逝世;有的人被水草环绕不得抽身而离世;有的人因为脚抽筋而无力游到岸边;有的人因为力气不行而无法再持续游动而终究沉底。所以，必定要让学生懂得：不行因为自己会水性而盲目下水，紧记紧记。有的学生又说了，爸，妈，我也不下水，就和伙伴在水边玩玩，在河滨逛逛，行不行?奉告他，不行!
出示：游水要严厉恪守“四不” 产生溺水作业的客观原因是什么?
咱们一向着重不许孩子下河游水，乃至不到河滨游玩，那么，是不是游水成了风险运动了?当然不是。假如孩子想游水，抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。花点钱不要紧，关于孩子的生命来说，那是微乎其微的。节假日，双休日，带孩子到潍坊去玩玩，经济实惠，还能拉近亲子联络，增进日子情味，不只满意了孩子，咱们自己也会身心愉悦，不失为一种日子的趣味，无妨全家都去享用一下。
第三、怎么防备儿童溺水
在每年5万多名因意外逝世的0至14岁儿童中，溺水身亡的儿童简直占到六成
因而，孩子在家时，家长必定要强力奉告孩子禁绝私自下水或在没有大人的伴随下游水;不得到水库、池塘、水井等风险的当地游玩、洗澡、游水;不得伴随大人到水库、池塘等当地垂钓等。
为了实在维护整体学生和教职工的生命安全，我校采纳以下安全防备办法，敬请家长们给予支撑和协作：
1、严厉恪守校园的作息时刻原则。咱们班学生的一般到校时刻为：早上7:30放学时刻为下午6：05。
2、恪守校园请假原则。学生因事或因病需求请假，家长要亲身电话中短信奉告教师。相同，若学生在校期间因事或病需求离校，我也会榜首时刻告知家长。即要做到双向执行，校园和家庭要严密协作，不要让孩子远离看守规模，要时刻知道孩子的去向。
3、为有用确保我校师生的健康和安全，校园规则悉数非我校师生人员如没有门卫的赞同都不能进入校园。若有事或特别状况的家长应事前与本班教师获得联络，也可以在传达室电话联络。获得被寻访人回应，并签字挂号后方能进入。
4、家校协作对学生进行安全教育，如：不跟陌生人走，不随意跟陌生人搭腔，不吃陌生人送的食物，不远离团体独自举动，遇到风险怎么逃生等，增强孩子的安全防备和自我维护认识。
5、请家长仔细排查家庭、社会矛盾，早上来校前查看孩子口袋是否带有 “打火机、控制刀具”等风险物品,并仔细调查学生上、下学的心情改变，勤调查、勤干预，确保孩子行为、心思上不呈现偏颇。
假如您有好的定见或主张，请电话或书面的办法奉告。带来的不方便之处，望家长们可以体谅。
小学安全家长会发言稿(二)
教师们、同学们：
上午好!
在炎炎盛夏中，咱们完毕了一个学期的在校学习日子，咱们期盼已久的暑假就要初步了。同学们听到这个音讯，必定十分高兴，或许在心中已构思好假日活动了，可是在高兴的时分，咱们时刻要紧记“安全”这两个字，绷紧“安全”这根弦，时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有利、愉快的假日，现将假日有关安全的要求作如下着重，期望同学们能承受并自觉恪守。
一、交通安全
1、留意交通安全，恪守交通规则，横过马路要左右看并走斑马线，走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行，不要在马路上奔驰和游玩，不横跨护栏。
2、小学生不得在马路上骑自行车。
3、恪守公共秩序，排队等车，车未停稳不得挨近车辆，上下车时不得拥堵。
4、文明搭车，搭车自动让座，不得在车厢内大声喧闹。
二、水的安全
1、不得到水库、池塘、水井等风险的当地游玩、洗澡。
2、到游水馆游水有必要要有家长伴随，不得独自游水。
三、电的安全
1、要在家长的教导下逐步学会运用一般的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压风险”的当地游玩。
四、火的安全
1、禁绝玩火，不得带着火种。
2、留神、安全运用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火，避免产生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞强上前扑火。
五、饮食安全
1、自觉养成杰出的个人卫生习气，饭前便后勤洗手，避免流行症的产生。
2、购买有包装的食物时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食物、过期食物必定不要购买食用。
3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用，不吃腐朽、蜕变的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏日多雨，任何同学不得在大树及巨大建筑物下避雨。
2、大雨气候，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地形较高的当地防汛。
3、高温气候，要采纳降温办法，避免中暑。
七、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅行或走亲访友，假如走失不要慌张，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，恳求差人叔叔的协助。
3、观看竞赛、扮演或电影时，排队进场，对号入座，做文明观众。竞赛或扮演完毕时，等大多数人走后再随队而出，不行在离场顶峰时向外拥堵。
4、睡觉前要查看煤气阀门是否关好，避免煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
终究，愿同学们在假日里好好歇息，好好学习，加强锻炼，既长身体又长常识，培育自己独立的日子才干，养成文明的行为习气，可以科学安排自己的作息时刻，做更多有含义的作业，高兴多多，收成多多，度过一个高兴而又充沛的暑假。
谢谢!
小学安全家长会发言稿(三)
同学们：
一个学年严峻又充沛的的学习日子现已圆满完结，跟着期末考试的完毕，咱们行将进入假日。同学们必定想完全放松一下身心吧，但要记住尽管咱们咱们放假了，但安全教育不能懈怠。为确保咱们过一个愉快而又安全的假日，今日咱们以“安全榜首，防备为主”为原则，对咱们进行一次假日安全教育。
1、恪守交通规则，留意交通安全，走路要走人行道，不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上游玩。外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐不合法营运车辆。在搭车、转车途中必定要恪守交通规则，留意人身、行李安全。如有学生假日外出旅行更应加强安全防备办法，避免意外损伤。
2、遵纪守法，不到网吧、游戏厅等制止未成年人进入的场所，不结交不良青少年，不打架斗殴。不欺压比自己小的同学和比自己弱的同学，如有不良青少年向自己要钱要物，要及时奉告家长或向差人求救。网络安全教育
跟着信息时代的到来，形形的网吧如漫山遍野般在各个乡镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的商场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便诈骗家长和教师，设法筹资，运用悉数可运用的时刻上网。有许许多多原先是优异的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻国际之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不只要学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。
3、防火防盗。学会锁好防盗门，将可以进人的窗户关好，避免坏人破门而入或从窗子潜入室内;有人来访，可以隔着门窗与之对话，千万不能开门，对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人，要给父母联络，问清状况后决议是否开门;假如发现坏人进屋，千万不要慌张，赶快躲藏起来或乘机逃走，不发起与坏人奋斗。到安全的当地后赶快打“110”报警电话并与父母联络。
4、合理安排作息时刻。暑假的时刻很长，同学们要确保足够睡觉，多学习(例如：歌唱、绘画、看书等)，并做到学习与歇息相结合，不要长时刻沉迷于电视或电脑。不随意仿照电视或游戏中的行为。多帮大人做些量力而行的事，多参与有利的活动，不找大人乱要零花钱，这样简略养成乱花钱的坏习气，不去网吧或观看赌博游戏。多读书，读好书。结合校园的征文打开读书活动。
5、留意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食物，不吃糜烂蜕变的食物，避免食物中毒。许多家庭都备有必定量的药品，不明状况时不要随意服用，对一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外时地上散落的食物也不要拣起来食用。
6、学会维护自已。在许多的当地，常常会遇到陌生人，尽管不是每个陌生人都是坏人，但因为同学们的辨认才干的联络，不轻信别人甜言蜜语，不承受陌生人给的食物和其他物品，更不能和陌生人走。要和伙伴出去游玩的时分，要先奉告家里人，要按时回家，不在外过夜。
7、远离风险。暑期气候炎热，不要到水底状况不清的小河或许制止游水的当地游水。不到江边游水，留意防备血吸虫病。并且做到不爬树，不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙，确保自已的人身安全。
8、恪守社会公德。要维护公物，维护花草树木，外出游玩不乱扔废物，留意个人本质。
9、心思安全教育
中学生的心思正在发育之中，没有老练，其心思上的不良反响和习气妨碍伴有激烈的心情颜色和过火的行为特征。近几年产生在学生中的打架斗殴、盗窃、染上不良习气等行为，恰当一部分是由心思问题引起的。因而，咱们发起同学有针对性地进行人际联络，特别是要加着重和教育、环境习气教育、健康品格教育、性教育、心思卫生常识教育、波折教育以及心思疾病防备教育，优化心思本质，促进健康品格的打开和完善，然后避免各类安全问题的产生。
终究预祝同学们过一个健康、高兴的暑假。
小学安全家长会发言稿(四)
教师们，同学们，咱们好!
xx---xx学年，在全校师生的一起尽力下，我校的各方面作业和学习都获得了优异的成果。咱们的校长荣获“五四青年奖章”我校xx教师评为市骨干教师，我校连庆霞、陈永杰、徐健、张研、马桂双教师评为区级骨干教师，还有多位教师荣获优异教导员的荣耀称谓。咱们的学生也是捷报频传，如：在丰台区举办的科技节活动中，我校有近三十人次获奖;十项技能竞赛中也有近三十人次获奖，英语周竞赛中，我校英语口语包含了个人和团体悉数一等奖;还有我校合唱队获得市级一等奖，小合唱获市二等奖，这些荣誉和成果是咱们整体师生才干和情绪的标志，校园诚心的象他们表明恭喜。一同，本学期我校举办了一年一度的校园艺术节，在整个活动中，咱们有几十位教师参与安排和服务，有几百位同学参与了竞赛和扮演活动，充沛展现了我校师生的才调和风貌，用咱们的赤子之心表达了对咱们的校园的赞许和酷爱之情。下学期，咱们还将打开争创四优中学生等各项活动，期望全校同学持续加油，争夺在各方面杰出自己的优势，争创四优中学生的称谓。本学期的各项评比中有以下班团体荣获了
校优异班团体的称谓，他们是：
初一、2班，初一、4班，初二、1班，初二、4班，
初三、1班，初三、2班，初三、5班。
荣获校文明班团体称谓，初一、1班，初一、3班，初二、2班，
初二，3班，初三、3班，初三，4班，
咱们向以上班团体表明恭喜，一同召唤全校同学争夺鄙人学期再创佳绩。
在这里，我谨代表校园，对辛勤劳作、无私奉献的整体教师致以诚心的感谢!对奋发向上、活泼进取，获得优异成果的学生表明火热的恭喜!
此时此刻，我想咱们必定都很振奋，因为,通过了一个学期的辛勤耕耘，咱们总算又迎来了久久期盼的假日。暑假的起止时刻是6月28日正式起假，7月13日榜首次返校，8月18日第2次返校8月31日下午1：30点签到注册。
咱们在暑假里要不时处处留意安全问题，谨防各种事端的产生。并活泼参与各项有利的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优异的公民。咱们每一个同学都有必要进步安全认识，学会自我维护。今日，我在这里再次提示咱们：安满是生命之水，文明是美好之源!
下面，我要给咱们提几点假日要求，期望咱们不只要记在脑子里，更要执行在举动上。
榜首方面：安全榜首，防备意外。
1、防溺水事端：
产生溺水事端是夏日在安全方面存在的最大风险，因为每年在这个时节里咱们的周围都会产生许许多多令人沉痛的事端和经历，并且这些经历往往是以生命的失掉而作为价值的;因而校园清晰要求禁绝私自到无安全设备，无安全防护的水域游水活动;不参与不合适未成年人的劳作;校园把这一条作为假日里的一项行为标准和纪律要求。
2、要留意交通安全：
搭车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐无车牌的营运车，不乘坐摩的等非载客的运送交通工具;制止测验驾驭悉数机动车。
3、要留意饮食卫生安全：
夏日是各种流行症易发的时节，期望同学们做好各种流行症的防控作业，养成杰出的卫生习气，谨防“病从口入”。留意饮食卫生，不吃腐朽蜕变的瓜果食物，避免食物中毒。尽管在假日里需求合理弥补养分，但也要避免暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。运用这个假日，好好地调度自己的饮食，培育自己杰出的健康饮食习气。若有患病，不要随意吃药，要及时到正规医院医治。
4、其它安全留意事项：不要到施工场所、桥梁、公路上游玩，制止进入抛弃的闲暇房屋内游玩，停留。外出时应向家长交待去向以便于及时联络，未经家长赞同不要私自外出、外宿和远游。在任何时分都制止带着火种、玩火。不带着、戏弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不带着、戏弄刀、枪、棍棒等风险物品。不要随意触摸电源、电线，不乱耍弄带电电器，远离高压电线和配电室。
5、留意防雷击等天然灾害
处于夏日要留意，常常有雷雨、暴雨，同学们要留意出行安全。：如有雷鸣闪电时您正巧在家里，将门窗封闭，不要冒险外出。最好拔掉电源线、电话线及电视闭道路、削减运用电话和手提电话;不要运用太阳能热水器淋浴;最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内歇息。
打雷时不行大步跑，最好就地蹲下，远离高烟囱、铁塔、电线杆，绝不能在大树下避雷雨，如找不到合适的避雷场所，应尽量下降重心和削减人本与地上的触摸面积。
6、遵纪守法，行为文明。
自觉恪守国家法令、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。.尊老爱幼，孝敬父母，遵从教训，不固执。正常往来。不触摸不伦不类的人;不结伙四处游逛、无事生非;不打架斗殴。.不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。恪守网络品德和安全规则，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离，喜爱生命。不参与不健康的娱乐活动。恪守大众纪律，不盗窃、危害别人资产。不随意进入校园或在校园邻近闲逛、停留。禁绝私自到校园嬉闹，禁绝弄坏公共财产。
第二方面：严厉要求自己，仔细完结假日作业
1、 紧记自己是一名学生，时刻紧记《中小学生守则》和《中小学生日常行为标准》的要求，咱们校园一向倡议，也一向要求同学们“在家做个好孩子，在校园做个好学生，在社会上做个好少年”，期望咱们紧记教师的谆谆教训，走出校门后，仍要束缚自己的行为，不放纵自己。
2、每天运用必定的时刻温习功课，完结作业;
3、每周看一本有利的课外书;
4、做一个安全常识手抄报;校园要评比，(以搜集法令及安全常识为主)。
5、每天至少帮家里做一件家务事;
篇2
【关键词】商场营销 事例教育 问题 对策
事例教育法首要以学生为教育主体，通过事例教育来培育学生的实践才干与自主学习才干，使得学生的学习活泼性得到充沛的调集，有用进步讲堂教育质量，让学生把握理论常识并较快融入日子实践中，到达实在的学以致用。可是现在在高职院校商场营销事例教育中还存在许多问题，严峻影响到商场营销教育质量的进步，据此对商场营销事例教育进行全面改善势在必行。笔者将分别从商场营销事例教育问题剖析、怎么促进商场营销事例教育的有用打开。笔者对这两个方面进行论述。
一、商场营销事例教育问题剖析
,一教育观念相对落后
我国作业高中有部分教师教育年限较长，教育经历也十分丰厚，正因如此，这些教师在商场营销教育讲堂上自始自终地采纳传统教育办法，对事例教育的实在内在缺少了解，然后也无法使事例教育办法得到有用运用。在这个状况下，教师教育观念没有与时俱进，承受不了新的教育办法，导致商场营销教育没有跟上时展趋势，无法从根本上进步商场营销讲堂教育质量。
,二教育内容单一
专业教师进行商场营销教育时，其教育内容是十分重要的教育依据，能将本身的商场营销技能以及常识有用的反映出来，在实践的教育中教育内容是学生需求进行学习的学习材料，也是整个教育进程傍边最为重要的一个组成部分。大部分专业教师在进行教育时运用传统教育办法，没有对商场营销教育中的趣味性引起重视，并且商场营销学习中也有一部分比较杂乱，所以使商场营销教育其教育内容十分单调，趣味性不高，学生的学习愿望天然也不会太浓，所以在必定程度上影响了学生对商场营销常识的学习活泼性，导致商场营销事例教育功率低下。
二、怎么促进商场营销事例教育的有用打开
,一更新教育理念
在商场营销专业的教育变革中，教育理念的更新首要表现为两大改变，榜首为教育观及人才观的改变。在教育观上，有必要从“常识本位”改变为“本质,才干本位”本位，重视对专业技能的实践运用才干进行培育；此外，校园在对商场营销专业人才进行培育时有必要以促进其立异才干为主，并对学生主体位置予以重视，让学生参与到教育活动傍边，感遭到商场营销教育的重要性，以此促进学生自主学习才干的进步。在生态文明环境布景下，商场营销专业教育变革有必要逐步确立起育人为本、全面打开的思维，促进学生整体本质、才干得到不断进步，将才干作为本位，杰出技能培育、实践教育，有机一起常识、才干、本质施行教育活动，促进学生本质、才干得到全面打开。
,二选取具有代表性的事例
在事例教育中，教师要留意事例挑选的代表性，避免所需事例质量过低而构成学生学习爱好的缺少。一同，事例教育应该源于实在的日子或作业，与教材中的教育要点构成严密的衔接，不只包含相关的理论常识，并且还具有精简的内容、典型的事例，确保事例的针对性与实效性。在商场营销事例叙说进程中，教师还要留意学生进行恰当的引导，使其可以充沛发散自己的思维，在独立考虑中获得商场营销才干的进步。商场营销教育与其他理论教育不一样，它重在培育学生实践才干，因而，将事例教育运用其间，能协助学生更好地了解商场营销常识，把握必定营销技能，这关于学生往后作业具有至关重要的作用。比方在对一个常识点进行稳固时，可挑选一些实证性较强的事例；而要想使学生对商场信息的剖析才干得以进步，可选用一些剖析性较强的事例；要想商场营销中某一种规则得以寻求到，就可运用多个事例联合进行剖析与讨论。总的来说，在运用事例教育办法进行教育时，其意图性必定要清晰，要依据其需求挑选最为适宜的教育事例，进步学生的学习功率。
,三选取具有针对性的事例
在事例的挑选中，教师要留意事例的针对性。一般，事例教育为教材内容的弥补，因而，在事例的设置上，其内容应该紧扣主题，与教育内容构成严密的关联性，确保理论常识与事例构成有用结合，使学生的理论常识把握程度不如更新的台阶，一同可以学以致用。一般，商场营销教育的事例应该具有触类旁通的作用，可以让学生在教育进程中产生共识，然后与实践日子获得联络，到达较好的事例教育作用。在事例教育中，只要挑选具有针对性、实践性的教育事例，才干有用激起学生的探求热心，通过本身的实践，不断进步学生营销技能。
,四选取具有易操作性的事例
在商场营销教育中，应留意挑选易操作的事例对学生进行教育。事例的作用就是用于服务教育内容，激起学生学习爱好。因而，在挑选事例时，不能过于繁琐、杂乱，而是以经典、简略为为主，对学生起到引导性的作用。理论教育为商场营销根底，事例教育为商场营销教育进行弥补。所以，在挑选事例教育时，教师要留意事例的灵活性、可操作性，让学生结合理论常识，将理论常识融入事例中，通过对常识的了解与剖析，然后在实践操作中，进步本身的商场营销业务常识，并养成较强的作业本质。此外，还有加强实训教育，在学生在把握厚实的根底常识后就可进行单项实训，这以后逐步转至归纳实训，终究到校外实训，以此能让学生对商场的剖析才干不断增强。
三、完毕语
在商场营销事例教育中，只要学生将理论常识与实践相结合，才干给更好地了解相关常识，得到实践才干与剖析才干的进步，学会实在的学以致用。在商场营销教育中，运用事例教育可以有用进步学生的学习爱好，避免学生在了解商场营销相关常识时，因为与日子实践掉落而构成了解上的困难，然后不能有用吸收商场营销相关常识。事例教育重视杰出学生的主体位置，让学生在实践事例面前学会推理、归纳、探求，然后不断堆集自己、进步自己，满意社会对人才的需求。
参考文献：
篇3
幼儿园2016年度作业总结
时光荏苒，转眼间又要面对学期完毕了。回忆这一学年的作业，那种严峻的状况回忆犹新。本学期通过整体教师的一起尽力，各项作业已挨近结尾，本着反响、总结、自省、进步的原则，现将这一学年的作业总结如下:
一、教师安排及课程安排方面：
在本学年度我园仍是面对比较扎手的作业局势：汉语教师少，年青教师缺，处于这种状况，在开学初教育课程安排方面教务上精心按照在园教师的性情特征、教育才干和专业特征方面 对各位教师的课时教育作业做了精心的调整和安排 在困难重重的一同也及时处理了幼儿园教育教育作业的困难 把汉语表达才干强一些、作业经历丰厚的教师调整到了教育榜首线把年纪较大、耐性较强的教师放在了中班年纪较小的孩子傍边 便于和孩子们多沟通 相应的把性情活泼开朗、音乐舞蹈才干杰出的教师调整到了言语、音乐、幼儿才智活动课程上有了相应的岗位 教师的热心也进步了 孩子们的学习活泼性也得到了调集和开发。
二、教师才干练习方面：
1. 专业教师少，幼儿园资金缺少，教师教育讲堂规划局限性大，所以咱们仍是活泼安排教师观看每周自治区教育厅播映的远程教育优异观摩课的练习学习并且在教师中打开讨论，扬长避短，学有所用，把观摩课傍边合适本园环境特征，教育条件可以到达的办法运用到了本园的教育环节傍边，新的办法的投入 比方音乐、道具等办法在讲堂教育中斗胆投入，获得了孩子们的喜爱单一的小学式的讲堂教育改变了 更多的是灵活多样的教育办法。
2. 因为教育用具的缺少，咱们仍是活泼安排教师在电脑上看材料，学习废旧物品的再运用，还发起家长搜集废旧物品和教师一同着手发明，为幼儿制造出了许多的教育用具和游戏玩具，这一活动的打开 给咱们处理了已往教育办法单一，教育用具单调的困境，各种头饰和手艺卡片的制造以及在讲堂傍边的投入运用，招引着孩子们的留意力。投其所好，教师尽管累了一时，可是却把握住了孩子们喜爱新鲜和探求的心思，讲堂教育作业变得较为轻松;
3. 通过学习，教师们现已养成了在备课傍边反响幼儿年纪特征，教案中能表现幼儿性情特征的习气在教案傍边每一课后都能看到教师在本节课傍边对孩子学习作用的反响和下一堂课应该留意的方面， 教师们还能不断地发现作业傍边存在的问题，做到及时发现，及时处理。
三、教育活动规划 ：
本学期咱们首要开设了《拼音》、《数学》、《言语》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为扶引》等课程的教育。教师们力求上好每堂课，教务上要求教师在课前仔细研讨教材，精确把握重难点，留意在讲堂教育傍边强化难点、着重要点，教育中严厉遵从幼儿的认知规则，年纪特征，结合幼儿的日子经历，有意图、有计划、有安排地打开各个课程的学习，并不断归纳总结，自动地进步了本身教育水平。
1、拼音教育方面：
本学期拼音的教育使孩子们学会了复韵母、整体认读音节，并能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能精确拼读音节，正确书写音节。从实践出发，选用直观教育，如：图片、卡片。在教育教研方面，教师可以仔细写好教育计划，提前备好课，备课时仔细研讨教材，学习好《大纲》，力求吃透教材，找准要点、难点。相互听课，仔细听取搭档的定见，改善教育办法。每天及时写教育反思、总结经历经历。在教与学的进程中，尽力以激起幼儿的爱好为主，以抓好拼读为要点，把握必定的拼读办法，正确运用情境图、语境歌。合理浸透教材的人文性，让孩子通过编小故事;选用歌谣;编顺口溜、编儿歌的办法协助孩子们回忆。咱们在讲堂中尽力营建着一个个生动活泼、合适幼儿心思特征的教育环境，引发着幼儿对学习的爱好，以各种办法招引了幼儿，使他们从中遭到感染和教育，一同完结身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育，咱们的教师还重视 高兴教育寓教于乐让幼儿一向保持在高兴、求知愿望高的气氛中学习。
2、数学教育方面：
咱们的幼儿在教师的引导下，能结合日子中的实践经历，区别和了解一些事物的相关联络，通过自己的操作并了解、剖析和归纳出数的含义及数字的相互联络，并能精确的进行20以内加减运算。能对周围的事物有必定的空间幻想才干。在这个学期傍边的作业傍边，咱们把教育活动与幼儿的日常日子严密结合起来，并通过游戏的办法培育和维护幼儿对数学学习的爱好，发明和供给必定的条件协助幼儿合理地运用数学常识，将其转化为知道事物的才干。在教育中安排创设各种情形，以风趣的故事和游戏打开，并协作具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多办法地发现问题、处理问题，充沛发挥了幼儿学习的主体作用。
3、言语、美术、健康、科学教育方面：
言语方面，孩子们熟练把握了言语讲义中的儿歌故事，能在本学期傍边背诵讲义傍边的儿歌，并且可以复述课文中的故事，并能运用部分词语口头说话。咱们要求教师在讲堂中要标准板书，具体解说，教给幼儿正确的背诵办法;协助孩子们培育杰出的学习和健康习气，教导幼儿把握了正确的背诵回忆和珍惜学习用品的习气，要求孩子们重视用眼卫生，养成杰出的学习习气，促进了孩子们身心健康的全面打开。
4、教育活动方面：
二月份：
1.咱们安排了幼儿入园，树立正常的教育秩序，并将开学作业执行到位。
2.加强了对幼儿进行安全认识教育及杰出行为习气的培育。
3.教师加强了对班级主题环境创设、从头调整、科学规划，构成了有序的游戏环境。
4. 在本学期我园还对青年教师常常进行岗位练兵活动。
三月份：
1.常常查看各班惯例，催促了教师对幼儿素日的教育。
2.各学段安排了不同的教研活动。
3.咱们安排骨干教师进行演示课观摩活动并要求整体教师听课，评课。
4.对班级主题墙调研，进步教师主题墙创设的才干。丰厚班级天然角，构成品种、丰厚、美丽、有参与性的班级天然景观。每月替换和立异各种教育用具和游戏道具。
5.青年教师岗位练兵活动进步了各位教师的整体本质。
四月份：
1.催促了各学段组教研活动，一起讨论呈现的问题，到达了关于不同年纪段的孩子进行不同教育办法的教育意图。
2.调集青年教师揭露课活动。这样的办法不只进步了教师的业务水平，并且通过评课傍边的鼓舞和共勉，协助青年女教师树立了自信心。
3.家长敞开日活动的打开拉进了幼儿园和家长之间的联络，使家长实在了解了幼儿教育的重要性和存在的难度，然后得到了家长的大力支撑 。
五月份：
1.各学段组教研活动的打开丰厚了幼儿园的教育办法多样化，一同也调集了整体教师投身教育的热心。
2.六一活动的打开活泼了孩子们的舞蹈神经，我园教师鼓舞孩子们悉数投身操练，不管好与坏，对与错，教师都活泼给予鼓舞，还给孩子们过节的权力。
六月份：
1.进行了各类材料的收拾与归档。
2.各个教师做好期末的完毕作业，做好回忆总结以及展望。
九月份：
1.拟定各类作业计划，完结对孩子的惯例教育;
2.正常打开各类教育活动，监督各方面作业;
3.因为面对新的教育楼的建成，所以整体教师都在确保孩子们安全作业的前提下正常做好教育楼室内装饰规划安置的作业。
十月份：
1.大力做好教育楼内手艺制造作业;
2.做好各班主题墙的规划和环境创设作业;
3.完结装饰规划作业。
十一月份：
1.做好冬天取暖安全作业;
2.打开主题墙运用和区角规划活动方面的活动。
十二月份：
1.做好各项作业总结;
2.做好假日作业安排。
四、增强安全认识，狠抓安全作业
1、安满是天，教育是地虽是一句玩笑话，但也不难看出人的价值越来越遭到重视，教育口各级领导对教师、幼儿的生命财产安全也比以往任何时分都抓得越来越紧。法人担任、责任追查、责任到人这些带有必定压力的词呈现在各种文件上的频率越来越高，为了加强教师们的安全认识，树立安全榜首观念，仍是首要树立了安全作业领导小组，构成园长任直接领导，副园长主抓，并有计划、有总结、有查看、有查核、并与年终查核挂钩。每周举办会议，让咱们清晰到安全作业是人命关天的大事，使教师门在思维上对安全作业高度重视。除了少量不行猜测的突发作业外，幼儿园许多事端首要仍是当事者责任心不强构成的，让咱们知道到自己担负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才干根绝事端的产生。
2、晨检是一日活动的初步，因而，我要求教师仔细做到一问二看三摸四查，避免幼儿将风险物品和流行症带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿要及时与家长联络，对服药的幼儿要问清缘由，并进行了挂号，根绝服错药物。在手口足病迸发时期，把好晨检关，进班前洗手，并做到有病及时发现，及时医治，
3、各班配有消毒柜，坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等安全作业也不定时的进行了查看，如：杯子、毛巾、物品等橱柜，消毒药水的制造，桌面物品摆放是否规整，乃至地上是否湿润等。现在教师们已逐步养成杰出地习气。
4、定时对幼儿园设备进行查看，查找园内不安全风险，包含显在的、荫蔽的，如，开关、电器、食物卫生、消毒，消防栓、灭火器，野外大型运动器械等等，发现问题及时采纳办法加以消除，确保了幼儿的安全。并树立了安全查看档案，及时总结和改善安全作业。
5、让幼儿把握简略的自救技能，奉告幼儿，让幼儿知道地震、水灾、火灾产生时的自救办法等。并学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等。还在活动进程中常常提示幼儿留意安全。如留神触电、留神风险，不推挤，避免磕碰。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。还活泼打开幼儿分散演练，进步幼儿自救的才干。以游戏的办法带领孩子们模仿过马路等风险场所的安全常识教育。安全原则是幼儿园打开各项作业的安全原则，本学期开学初，与各班层层签定安全作业责任书，因为教师的安全防备认识加强了，本学期无意外损伤事端产生。
总归咱们在把幼儿惯例学习做为本学期作业要点的一同，还要不断对加强幼儿阅览、书写的练习，最首要仍是要针对对幼儿杰出行为品德的练习。鄙人一学年要将把本学期的不足之处和各学科教育有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。期望通过本学期的尽力，本园可以在幼儿园气氛、环境创设、攻略施行等方面有一个大跨度的进步!
幼儿园2016年度作业总结
幼儿园是一所具有*个教育班，*多名幼儿，*多名教职工的全日制省级演示幼儿园。近年来，我园在加大根底设备建造，加强内部办理的一同，树立社会化教育观，充沛运用家庭、社区教育资源，构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中咱们坚持以家长校园为主阵地、多种教育途径相结合的家乡共育，将园内教育和园外教育有机的结合起来，获得了杰出的作用。
一、树立三教联育认识，构成一起办校一起
在长时刻的教育实践中，教师们越来越感遭到幼儿园教育的势单力薄，而家庭、社会要素对幼儿的影响却越来越大，5+2=0的现象在幼儿园表现的尤为杰出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的使命和内容，存在重教轻保的思维。咱们知道到要促进幼儿全面打开，首要要进步家长本质，在教育进程中要表里联手，寻求外援，有用整合幼儿园、家庭及社区的资源，促进孩子的全面打开。
一方面，咱们活泼安排教师学习有关家长校园作业的具体要求，进步宽广教师家乡协作、科学育儿的认识,树立不断开发育人资源的一起;另一方面运用多途径向家长宣扬办妥家长校园的现实含义,在获得家长支撑的根底上，我园于*年，创办了榜首届家长校园。
二、树立两级互动安排，树立有序办学机制
为确保家长校园正常、有序的开办，咱们树立了家长校园校务委员会，园长亲身担任家长校园校长，校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成，担任家长校园的领导和办理作业。咱们还充沛调集不同层次社区力气的活泼性，以教育班为单位引荐家长代表，树立了家长委员会，一同延聘社会各界人士成为我园家长校园的参谋，然后构成了办理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。
为把我园家长校园创办成传达科学家教常识，沟通有用家教经历，启迪正确家教习气，构成家乡共育合力的途径，咱们拟订出《家长校园学员学习原则》、《家长联络原则》、《家长校园领导岗位责任》、《家长校园优异学员评比原则》等原则责任共12份，进一步清晰责任，确保了分工协作，树立起有序的办学机制，促进家长校园作业有序推动。
三、科学设置教育内容，施行有用办学方针
幼儿园施行以保为主、保教偏重的教育，在家长校园的课程设置上，咱们也充沛考虑到幼儿特征及家长需求，重视了教育内容的科学性、全面性、系统性、适用性，开设有思维教育、法制教育、养分卫生教育、安全教育、心思健康教育等内容。为了让家长进一步了解幼儿教育方针，有用施行家乡共育，咱们还自编自印出两本家长校园教材，将《幼儿园作业规程》和《幼儿园教育教导大纲(试行)》打印成册分发给家长，还依据教育方针收拾出《幼儿日常行为标准练习基本要求99条》，让广咱们长清晰方针，要求一起的对孩子进行日子卫生习气、行为习气、学习习气的养成教育。我园赋有针对性的设置教育课程，凸现了办学的实效性。
为确保家长校园教育质量，咱们树立了由幼教专家、法令参谋、心思咨询师、交警、保健医师、兼职教师组成的讲师团，定时有序地为家长授课和举办咨询活动。咱们先后邀请到***、***来园给家长授课，他们的讲座理论先进，引经据典，引起了家长的共识，收到了很好的教育作用。咱们还充沛运用社区资源，请交警、儿科医师等人为我园家长授课，教导家长科学育儿。近五年来，咱们共安排家长校园专题讲座17场，咨询活动xxxx，有用改变了广咱们长的育儿观念和教育行为。
四、尽力拓展家教途径，促进家乡信息互动
传达科学的家教常识，启迪学员构成科学的家教行为，完结协作育人的方针是家长校园的立校之本，为此咱们在家长校园丰厚的专题讲座的根底上，打开了全方位、多途径的家乡互动活动。
1、攀谈。咱们要求教师每日一攀谈，即运用家长每日接送孩子的时刻，有要点、有意图和家长进行沟通和沟通，及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的日子、学习表现，有针对性的进行护理和教育。
2、家访。教师每周一家访，每次造访1xxxx幼儿家庭，了解幼儿家长教育环境和家长教育情绪，和家长沟通教育办法，针对孩子特征拟定相应的教育办法，因人而异的施行教育，各班每学期幼儿家访率均到达8xxxx以上。
3、家长园地、家长宣扬专栏、网站。家长园地是各班向家长有用宣扬科学育儿经历、卫生保健常识的窗口，家长园地的内容来自于各类幼教书本和杂志，教师通过精心挑选和收拾，供给给家长学习，家长园地的内容每半月替换一次。咱们还以年级组为单位拓荒了家长宣扬专栏，将每月教育主题、作业要点及时向家长发布。为进一步加咱们园联络的密度和广度，2003年5月，我园筹建起自己的网站，运用网络辐射宽广、速度方便、资源丰厚、沟通便当的优势向家长告知，宣扬我园动态，教授育儿经历等，并通过论坛和班级留言板与家长互通信息，一起讨论有用的教育办法。
4、家长会、家长敞开日、家长报告会。我园每学期初举办一次全园家长会，学期中举办一次家长敞开日活动，学期完毕进行一次家长报告活动。从2004年初步，咱们又将家长敞开日改为家长敞开周，给家长供给更足够的时刻，让家长可以更全面、更实在的了解到孩子在园的活动状况。
5、亲子园活动。每学年咱们安排两次亲子园活动，让家长和孩子一同来园参与趣味盎然的运动会和六一庆祝活动，给家长供给了一个和孩子同学、同乐的时机，遭到了家长的火热响应。
五、及时执行信息反响，完结家乡协作育人
篇4
咱们好！首要我代表暨阳试验小学行政和整体一年级的任课教师欢迎咱们的莅临，从今日初步你们正式成为暨阳试验小学家长校园的学员,往后咱们将会常常一起讨论家长教育问题。也恭喜你的孩子成为一名荣耀的小学生，在人生道路上跨出了新的一步。
一、暨阳试验小学办学特征介绍。
暨阳试验小学地处张家港市府所在地杨舍镇云盘路99号，从属杨舍镇统辖。两个校区,暨阳、城西，现有在职教职工106人，退休教师80人，有学生1589人，班级36个。
暨阳实小创建于1983年8月。创建初，校园仅有两排教育楼，一幢办公楼。,在座的人中就有当年的学生，必定还记得。1992年，校园扩建了建筑面积405平方米的活动楼，装备了微机室、语音室、陈列室等，并出资30万元创办了全省榜首家以学生为首的校园电视台——红领巾电视台，校园将操场改建为塑胶操场，1997年，建成体育馆。XX年，校园网络全面竣工并交付运用。,当然，校园仍是太小了点
办学方向：增强机会认识，增强危机认识，增强责任认识，把校园办成省表里闻名试验小学
作业方针：
持续以“进一步深化发明性教育研讨，在坚持试验性上再求打破”“进一步推动科学化教育进程，在表现演示性上再下时间“进一步构建敞开型教育系统，在发挥辐射功能上再创特征”为打开思路，以“着力建造数码校园，深化施行教育立异”为往后一阶段的方针，不断立异。,咱们所要建造的“数码校园”是指在信息技能环境下，运用这种先进的思维和理念，在优化“人性化校园建造”，强化“规则化教育办理”、深化“立异性教育变革”上全方位构建一个簇新的办法。
本年，咱们的方针：“深化施行发明性教育，着力建造数字化校园，活泼打造文明型校园”，提出的标语：“在发明的田园静心耕种”“在数字的绿地尽心耕耘”“在文明的高地用心收成”
校园特征项目：电教特征；科技特征；艺术特征；
电化教育有新进展：在线查找，网络环境下讲堂教育研讨，理论与实践的结晶，校园被评为苏州市教育信息化试验校园，校园被评为江苏省现代教育技能演示校园
科技教育攀新顶峰
各项竞赛成果喜人，张家港市仅有的省电子技师确定单位，校园被评为省青少年科技教育特征校园
艺术特征上新台阶
校“红蜻蜓合唱团”名声在外。
校园首要荣誉：江苏省试验小学
江苏省现代教育技能演示校园
江苏省青少年科技教育特征校园
中心教科所教改试验先进校园
中心教科所本质教育讲堂教育办法研讨先进校园
江苏省小公民品德建造演示基地
苏州市德育演示校园
张家港市教育质量归纳评价一等奖,因为杰出的成果在本年的镇教育作业会议上遭到镇政府的特别嘉奖
,成果的获得离不开宽广学生的尽力，家长的支撑，当然也少不了教师的辛勤作业。
二、介绍一年级的任课教师。
,一年级是孩子入学的起步阶段，所以，咱们在教师的装备上是通过慎重考虑的。
邵建岚 一,3班班主任，语文教师。大专学历，小学高级教师，1988年结业于江苏省新苏师范。一向从事小学高年级组的语文教育，仔细研讨教材，常常与同行进行沟通讨论，不断进步业务水平。所写的归纳实践活动计划曾获省级论文评比二等奖，并宣布于《我国电脑教育报》。
姚虹：一,4班班主任，语文教师。大专学历，小学高级教师，1988年参与作业，长时刻担任小学低年级语文教育作业，曾被评为张家港市少先队优异教导员，杨舍镇少先队优异教导员，教导学生的铅笔字获张家港市小学铅笔字竞赛一等奖。
江滢 一,3,4班数学教师，大专学历，小学高级教师。一九九一年参与作业，从教以来，一向担任中、低年级的数学教育作业。曾上市级揭露课《求均匀数》，多篇文章在市级报刊上宣布，获杨舍镇个人先进称谓。
印小花：一,3,4班英语教师。 XX年结业于镇江高专英语教育专业，在校期间曾担任校报通讯员和荣获英语百佳协会会员称谓。经查核成为我校一名教师，她表明会不遗余力教育好每位学生。
陈利红：一,5班班主任，语文教师。大专学历，小学高级教师。1991年参与作业，一向担任小学语文教育及班主任作业。曾被评为苏州市特别教育先进作业者，张家港市优异班主任，所带班队曾荣获张家港市先进班队。
唐燕：一,6班班主任，语文教师。大专学历，1997年参与作业，一向担任小学语文教育及班主任。本年经查核优异从德积小学调入暨阳实小。曾评为张家港市优异少先队教导员、市优异电教个人、市优异教育作业者。担任班主任期间，年年被评为镇、校级优异班主任。
蒋建玉：一,5,6班数学教师。85年参与作业，20年来一向担任班主任及高年级数学教育作业，能仔细做好教育教育作业，活泼参与教改实践，近年来，有多篇论文在省市级刊物上宣布或获奖。曾被评为市局先进教育作业者，屡次获优异少先队教导员、优异班主任称谓，所带班级常获先进班队。
王建娟：一,5,6班英语教师，本科学历，小学一级教师，现担任校园英语教研组长作业，XX年被评为市小学英语教坛新秀。
柏茂：一年级体育教师。大专学历，小学高级教师。一九九五年参与作业，在市、镇体育揭露课上获得好评，屡次在市级
