助航生活常识网导语：怎样才干写好一篇温庭筠的柳树枝，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
■ 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。－温庭筠《更漏子三首其三》
■ 一场孤寂凭谁诉。算前语，总轻负。－柳永《昼夜乐》
■ 鱼沈雁杳天边路，始信人世分别苦。－戴叔伦《想念曲》
■ 换我心，为你心，始知相忆深。－顾”浮端咧郧椤 /p>
■ 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。－鱼玄机《江陵愁望有寄》
篇2
文/陈书秀
中医药是一个巨大的宝库,内藏的奥妙无穷,有草木花果、飞禽走兽,并且品类十分冗杂,无所不有。酸、甜、苦、辣、咸、涩,无味不具。香者动人肺腑,臭者掩鼻不及。比方麝香与阿魏,奇香奇臭,却各有奇用。
芳香药物中,麝香为香中之香,其香浓郁耐久,浓郁特异。麝香是鹿科动物麝雄体香囊内的分泌物,每当求偶佳期,雄麝的香囊内便散发出独特芳香,诱惑雌麝与之相爱,以繁殖子孙。麝香的首要成分是麝香酮,别的还含有脂肪、树脂、蛋白质、无机盐类等,是开窍、通经、活血、散淤的珍稀药材。麝香的贵重可与黄金比美,每公斤达数万元。临床上常用于各种肿瘤、癌症的医治,与其他药物配伍后制成消瘤散,有杰出的消肿止痛效果。有许多患者患脑出血、脑栓塞等构成半身瘫痪,康复起来很慢,医治很难。运用麝香合作医治,往往能收到良效。有些患者患面神经麻木,口角倾斜,影响日子漂亮,给患者构成苦楚,运用吊腺风膏参加麝香粉外敷,患者康复很快,遭到患者的欢迎。
阿魏是中药中最独特的,以奇臭出名。它之所以臭,是由于它的首要成分为有激烈臭气的有机硫化合物。要运用阿魏就不能嫌它臭不行闻,最臭者为最佳,不臭则不能看病。临床能够祛除痰涎,醒脑开窍。
篇3
关键词：《夜雨寄北》；考证
中图分类号：H159 文献标识码：A 文章编号：1006-026X,201309-0000-01
《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐的一首七言绝句，首句一问一答，似有来信问询归期，而诗人却无法承认，次句写眼前之景，巴蜀之地的秋夜，雨声淅淅沥沥，连绵不绝。第三句从眼前之景生发开去，遐想归去之后西窗夜话的温情场景，给人以期盼，又有一丝无法，终究一句再次回到眼前之景。短短的四句诗，情形交融，真假相生，这首朴实无华又意蕴深远的诗向来遭到人们的喜欢，《玉溪生诗意》点评其曰：“即景见情，清空奇妙，玉溪会集榜首流也。”
但是这首诗也是一首存疑诗。从诗的内容咱们能够得到的信息是，这首诗应该作于作者在巴蜀期间，唐诗中的巴山并非指湖北巴东县南之山，而是泛指四川境内之山，如杜甫的“巴山春光静，北望转逶迤”,《伤春》之二，及义山自己的“掩霭巴山，富贵蜀国”,《唐梓州慧义精舍南禅院四证堂碑文》等，都是用巴山来泛指东川之山。别的，这首诗的写作时刻应当在秋季，并且义山在此地应该淹留已久，但这首题为“寄北”的诗，究竟寄给谁，却存在几种说法，笔者将对此进行考证。
一.寄内诗，作于大中二年说。
在《万首唐人绝句中》此诗题做《夜雨寄内》。冯浩注“语浅情深，是寄内也，然会集寄内诗皆不明标题，当仍做‘寄北’”。柳树的《怎样破解李商隐诗》以为此诗作于大中二年义山自桂林柳幕北归途中淹留荆巴时所作。冯《谱》和张《笺》都以为义山曾在大中二年有过一次时刻短的巴蜀之游，这首诗就是在此期间写给其时在北地的妻子。
以上两种观念尽管都以为这首诗是作于大中二年的寄内诗，但也不完全相同，一种以为李此刻在郑幕，一种以为在柳幕。依据冯《谱》张《笺》的记载，李商隐在大中元年被郑亚辟为调查指使，随亚赴桂州，于大中五年被柳仲郢辟为节度书记，入柳幕，因而柳树的说法是过错的。
在这一年，郑亚被贬为循州刺史，商隐未跟从，按冯《谱》记载，李商隐应是先自桂返洛，后出游江汉巴蜀，在深秋时期略顿巴蜀。但刘、余的《集解》以为此说不正确，由于商隐有一首《陆发荆南始至商洛》，诗中说到“四海秋风阔，千岩暮景迟。”可见商隐抵达洛阳时已是深秋，假如返洛后再出行至巴蜀，来往数千里地，“而云‘深秋略顿巴巫之境’，则时刻直若阻滞不动矣。”因而冯说不成立。
张《笺》以为商隐是自桂返洛的归途中，先到巴蜀，后由荆南赴洛阳，返洛后又入京。并且以为《夜雨寄北》作于初秋，入京在九月初。那么商隐从巴蜀到京都用时两个月，从这个状况看，应该不会呈现停留巴蜀的状况，并且从诗中所说“君问归期未有期”来看，应当是归期不决，若按张说，则是已启归程，就不会说“未有期”了，因而张说也不成立。
二.寄内诗，作于大中五年说。
还有一种说法以为，这首诗作于大中五年，其时柳仲郢任东川节度使，李商隐入柳幕，随柳仲郢入川，《夜雨寄北》就是写给其时在长安的妻子的。
这种说法也不能成立，依据商隐年谱的记载，商隐罢汴幕归京，抵达时是春夏之间，其时他的妻子王氏现已逝世，二人未能终究相见。依据史事札记记载，商隐归京后无路可走，再次以文章干谒令狐，令狐虽一向以为商隐背离家门而耿耿于怀，但见其诗怀念往日之情，亦难免恻然。在他的协助下，商隐得以补太学博士，七月，柳仲郢任东川节度使，辟商隐为节度书记，商隐因照料家事，于九月初始起程赴梓。因而，李商隐抵达东川梓幕初期，他的妻子就现已逝世了，又怎样会在长时刻停留后给妻子写回信呢？
至于此诗是寄内诗的另一凭据《万首唐人绝句》，由于现存的义山诗集旧本中，除了姜本外悉数做“北”而不做“内”，并且现存最早的明嘉靖刊刻的《万首唐人绝句》也是“寄北”。因而孤证难鸣，以此来证明此诗是寄内诗不足为据。至此能够估测，这首诗不是寄内诗。
三.寄给情人说。
唐汝询对此诗的注是：“题曰‘寄北’，此必私昵之人。就景生意，为后人叙旧长谈。”假如这个“私昵之人”不是妻子，就应该是他的情人了。
李商隐的确是一位多情文人，在他的终身中有过几回铭肌镂骨的爱情。上世纪苏雪林的《李义山爱情业绩考》曾对李商隐终身的爱情故事做过考证。但有些估测缺少实际依据，而商隐被后世所认同的有三段爱情。
榜首段是与名为柳枝的姑娘的爱情，第二段是与女道士宋华阳的爱情。这两段都是商隐成婚之前，且他在开成三年前也未到过四川，因而《夜雨寄北》不会是写给这两位情人的。
第三段就是与妻子王氏的爱情。开成三年，商隐应泾原节度使王茂元约请在其幕下担任从事，王爱其才，以自己的小女妻之。尽管与王氏的婚姻使他深陷牛李党争的漩涡，但他并不懊悔，在十二年的婚姻日子中，二人爱情深沉，并且在王氏身后仍对她记忆犹新，写了许多悼亡诗怀念她。在梓幕时，柳仲郢怜惜他鳏居辛苦，要把才貌双全的乐妓许配给他，也被他回绝。终究茕居到死。可见李商隐尽管多情，却不滥情，是一个钟情自守的人。这首诗写给情人的说法也就天然不成立了。
四.梓幕时期，寄给友人说。
刘余锴和余恕诚编著的《李商隐诗篇集解》以为《夜雨寄北》当是寄给友人的，并且是作于梓幕时期。笔者以为这种说法是最为可信的，由于回忆商隐的终身，他有或许在大中二年自桂管幕返北时曾在巴蜀有过时刻短的游历，但这并不契合《夜雨寄北》中长时刻停留的状况，因而不会是做于此期。再就是大中五年之后跟从柳仲郢到梓幕，直到大中九年韦有翼接任东川节度使，商隐才随柳返京，这期间仅在大中七年，因思乡念子情切回来长安一次。《夜雨寄北》应当是作于商隐在梓幕时期。并且诗中流露的停留盼归之感和他在梓幕时期的一系列诗作也有相同的情愫。例如作于在梓幕第三年的“万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。”,《二月二日》，以及“三年已制思乡泪，更入新年恐不由”,《适意》。
李商隐尽管终身都宦途不顺，日子贫穷，但在梓幕时期应该是他最为伤心的时期，没有妻儿的陪同，也没有情人的安慰，这个时分，唯有朋友的关怀才干稍作安慰吧。有一种估测说此诗是写给温庭筠的。二人过从较密，相同遭到牛党的架空而郁郁不得志，又由于诗才极高而并称“温李”，互相志同道合。这样看来是比较或许的，但笔者材料有限，没有更多更确凿的依据证明，因而也止于估测罢了。假如要承认，还需求进一步的考证。
五.总结
《夜雨寄北》是一首可贵的情深语浅的佳作，理解如话却情意深重，人们多以为这是一首寄内诗，但是依据笔者考证，及参阅各位我们的定见和材料，以为这并不是一首寄内诗，而是一首寄给友人的诗，至于这位友人究竟是不是温庭筠，需要进一步考证。
参阅文献：
[1] 《李商隐诗篇集解》，刘学锴；余恕诚，中华书局，2004年版
[2] 《万首唐人绝句》，[明]赵宦光；黄习远，书目文献出版社，1983年版
[3] 《玉溪生诗醇》，[唐]李商隐著；聂石樵 王汝弼笺注，中华书局，2008年版
[4] 《玉溪生诗集笺注》，[唐]李商隐著；[清]冯浩笺注，上海古籍出版社，1979年版
[5] 《玉溪生年谱会笺》，[清]张采田，上海古籍出版社，1983年版
[6] 《李义山爱情业绩考》，苏雪林，商务印书馆，1928年版
篇4
成语：狐死首丘拼音：húsǐshǒuqiū
出处：战国·楚·屈原《九章·涉江》：“鸟飞反故土兮，狐死必首丘。”《礼记·檀弓上》：“狐死正丘首，仁也。”
典故：首丘：头向着狐穴地点的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出世的山丘。比方不忘本。也比方晚年怀念故土。
成语：魂牵梦萦拼音：húnqiānmèngyíng
出处：宋·刘过《醉和平》词：“思君忆君，魂牵梦萦，翠销香暖云屏，更哪堪酒醒。”
典故：描绘万分怀念。
成语：蒹葭之思拼音：jiānjiāzhīsī
出处：《诗经·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”
典故：蒹葭：初生的芦苇。思：怀念，怀念。指恋人的怀念之情。
成语：剪烛西窗拼音：jiǎnzhúxīchuāng
出处：唐·李商隐《夜雨寄北》诗：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
典故：原指怀念远方妻子，期望团聚夜语。后泛指亲朋聚谈。(清·蒲松龄《聊斋志异·连琐》)
成语：刻骨想念拼音：kègǔxiāngsī
出处：五代·温庭筠《新添声柳树枝·二》词：“井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。小巧骰子安红豆，入骨想念知不知?”
典故：描绘怀念之深，历久难移。
成语：暮云春树拼音：mùyúnchūnshù
出处：唐·杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。”
典故：表明对远方友人的怀念。
成语：记忆犹新拼音：niànniànbùwàng
出处：《朱子全书·论语》：“言其于忠信笃敬，记忆犹新。”
典故：念念：时刻怀念着。描绘牢记于心，时刻不忘。
成语：念兹在兹拼音：niànzīzàizī
出处：《尚书·大禹漠》：“帝念哉!念兹在兹，释兹在兹。名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功。”
典故：念：怀念;兹：此，这个。泛指记忆犹新某一件工作。
成语：白云孤飞拼音：báiyúngūfēi
出处：《新唐书·狄仁杰传》：“荐授并州法曹从军，亲在河阳。仁杰登太行山，反顾，见白云孤飞，谓左右曰：‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移，乃得去。”
典故：比方旅居异乡，怀念爸爸妈妈。
成语：白云亲舍拼音：báiyúnqīnshè
出处：《新唐书·狄仁杰传》：“荐授并州法曹从军，亲在河阳。仁杰登太行山，反顾，见白云孤飞，谓左右曰：‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移，乃得去。”
典故：亲：指爸爸妈妈;舍：寓居。比方怀念爸爸妈妈的话。
成语：春树暮云拼音：chūnshùmùyún
出处：唐·杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。”
典故：表明对远方友人的怀念。
成语：睹物思人拼音：dǔwùsīrén
出处：唐·裴铏《传奇·颜睿》：“贵妃赠辟(避)尘犀簪一枚，曰：‘异日睹物思人。’”
典故：睹：看;思：怀念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
成语：甘愿首疾拼音：gānxīnshǒují
出处：《诗经·卫风·伯兮》：“愿言思伯，甘愿首疾。”
典故：甘愿：甘愿，愿意;首：头;疾：病，引申为痛。想得头痛也心甘甘愿。描绘男女之间彼此怀念的痴情。
成语：归正守丘拼音：guīzhèngshǒuqiū
出处：《礼记·檀弓上》：“狐死正丘首，仁也。”
典故：传说狐狸将死时，头必朝向出世的山丘。比方不忘本。也比方晚年怀念故土。
成语：寒泉之思拼音：hánquánzhīsī
出处：《诗经·邶风·凯风》：“爰有寒泉，在浚之下。有子七人，母氏劳累。”
典故：指子女对母亲的怀念之情。
成语：鹤唳华亭拼音：hèlìhuátíng
出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·尤悔》：“陆平原河桥败，为卢志所谗，被诛。临刑叹曰：‘欲闻华亭鹤唳，可复得乎!’”
典故：体现怀念、怀旧之意。亦为慨叹宦途险峻、人生无常之词。
成语：秋水伊人拼音：qiūshuǐyīrén
出处：《诗·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜;所谓伊人，在水一方。”
典故：指怀念中的那个人。
成语：室迩人远拼音：shìěrrényuǎn
出处：《诗经·郑风·东门之墠》：“其室则迩，其人甚远。”
典故：室：房子;迩：近。房子就在近处，但是房子的主人却离得远了。多用于怀念远别的人或吊唁死者。
成语：首丘之情拼音：shǒuqiūzhīqíng
出处：战国楚·屈原《九章·涉江》：“鸟飞反故土兮，狐死必首丘。”《礼记·檀弓上》：“狐死正丘首，仁也。”
典故：首丘：头向着狐穴地点的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出世的山丘。比方不忘本。也比方晚年怀念故土。
成语：涕零如雨拼音：tìlíngrúyǔ
出处：《诗经·小雅·小明》：“念彼共人，涕零如雨。”
典故：涕零：流泪。眼泪象雨水相同往下淌。描绘怀念的爱情极深。
成语：天末冷风拼音：tiānmòliángfēng
出处：唐·杜甫《天末怀李白》诗：“冷风起天末，正人意怎样?”
典故：天末：天的止境;冷风：特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比方触景生情，怀念故人。
成语：望云之情拼音：wàngyúnzhīqíng
出处：《新唐书·狄仁杰传》：“仁杰登奇太行山，反顾，见白云孤飞，谓左右曰：‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移乃得去。”
典故：比方怀念爸爸妈妈的心境。
成语：畏威怀德拼音：wèiwēihuáidé
出处：《国语·晋语八》：“民畏其威，而怀其德，莫能勿从。”
典故：怀：怀念。害怕声威，感念德惠。
成语：西窗剪烛拼音：xīchuāngjiǎnzhú
出处：唐·李商隐《夜雨寄北》诗：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
典故：原指怀念远方妻子，期望团聚夜语。后泛指亲朋聚谈。
成语：一日不见，如隔三秋拼音：yīrìbùjiàn，rúgésānqiū
篇5
意象包括意和象两种元素，“意”指情思，“象”指物象，意象是意与象、片面与客观的有机一致体，是客观的外在物象与诗人的内在情思相交融而成的艺术形式。如黄巢的《赋菊》“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲香正气透长安，满城尽是黄金甲。”诗中的透出了作者的叛变心境。李清照笔下的则浸透着作者顾影自怜、顾影自怜的情怀。“帘卷西风，人比黄花瘦”。相同是浮云，在李白不同的诗里也表达不同的意思。
意象组合办法最首要的是剪影式。在必定的时空领域内截取日子里赋有典型性的转瞬即逝的横断面就叫一幅剪影，其特征是赋有凝结感。如岑参《逢入京使》“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安。”就是截取了一位戎马倥偬的诗人回马眺望看不见的家园泪水沾湿衣襟时，遇到回京使者，让他捎个口信以报平安这样一个横断面构成的一幅剪影。也能够由几幅剪影组成一首诗，常见的有以下几种办法：
1．层递式：即以空间位移或时刻活动为头绪来组合意象。有多种详细办法：
1．1 时刻层递式。首要以时刻活动为办法组合意象，串联若干幅剪影。此类诗往往有较强的叙事性和情节性，有显着的节奏感，构成诗的多层结构和深层结构。如蒋捷《虞美人》：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。 当今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”作者截取了终身中少年、壮年、晚年三个时期的三个典型性片段，构成三幅剪影，以时刻为序层层递进展示意象，营构全词意境。一起以“听雨”为头绪，描绘这三个不同的人生阶段、日子境遇中“听雨”的心里感触。顺次写了“少年听雨歌楼上”的温馨柔情、“壮年听雨客舟中”的苍凉凄清、“晚年听雨僧庐下”的孤凉幽情。全词词短情长，富于凝练美。浓缩了数十年、千万里于尺幅之中，将少年风流、中年流浪、万年豹隐的人生路途笼括于词中，再现于画面。一起截取三个横断面，以点带面，连点成线，奏出了宋王朝日薄西山之际特别富于典型含义的“人生三部曲”。既是作者流离失所、饱经忧患的个人日子描绘，也是那个年代绝大多数知识分子一起遭受和命运的描绘，更是那个摇摇欲坠、每况愈下的末世、浊世的描绘。
1．2 空间层递式。首要以视点在空间下的位移轨道为头绪。其根本办法一是由远及近，体现的画面由大到小、首要部分杰出于整个画面；二是由近及远，取景规模由小变大。如王之涣《凉州词》，写作者边地听笛有感，体现了守边将士的愁怨。全诗选用由远及近的层递式布局，大致包括三个意象层次，视点由远及近，由外向里，逐层推动，向中心意象,羌笛推动。意象两个,黄河、高山，一个指向极远处，一个指向极高处。大河、高山纵横交错，构成了视界阔大，境地雄宏的大布景。“一片孤城”在天边意象的反衬下更显其“孤”。然后画面向前推移到那只正在吹奏哀怨曲调《柳树枝》的“羌笛”上。“柳树”“春风”这些虚真假实的意象附着在中心意象“羌笛”之上。
1．3 时空层递式。艺术构思中，往往以一个元素为主，辅之以另一个元素，时刻层递往往随同空间位移，即时空层递式。如韩《寒食》“春城无处不飞花，寒食春风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”这首诗以小见大，似美实刺。写季节风俗，却折射出国家大事，涉及到特权、皇权。后两句外表看是树碑立传，讴歌皇恩浩荡，泽被权臣，实际上是暗含讥讽，挖苦皇权旁落、权臣嚣张。全诗以时空层递式组合意象，独具匠心。四句诗中，一句一幅剪影。从空间视点看，前三幅剪影“春城飞花”“春风御柳”“汉宫蜡烛”是特写镜头，“蜡烛”是中心意象，标志皇权。春城――汉宫――蜡烛，由大到小，由远及近，由外向内逐层缩小，步步内聚，聚于蜡烛。第四句将镜头一拉，视界扩展，中心意象四周发散，“轻烟散入五侯家”，皇权旁落之定见于言外。从时刻视点看，前两句是白天之景，后二幅是日暮之景，从白天到日暮，以时刻层递组织。
2．反差式,对比式
以对比反衬为办法来组合意象，即把两种或两组彼此敌对敌对的意象并排地组合在一起，构成激烈的反差。如欧阳修《生查子》“上一年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。本年元夜时，花与灯仍旧。不见上一年人，泪湿春衫袖。”上片两幅剪影，映现出元宵灯潮的大场面。然后将画面移向幽雅、清静、富于画中有诗的去向“月上柳梢头”，柳树依依，月影婆娑，月上柳梢，一对青年幽会。下片“月与灯仍旧”一石双鸟，包藏上片前二句的内在，是两幅剪影的浓缩，为下文写“人非”做烘托，现象仍旧，人事全非。然后又推出第三幅剪影,特写“不见上一年人，泪湿春衫袖”，悉数爱情化为滂沱大雨，喷涌而出。上下两片中构成显着对比，构成激烈反差，把物似人非，旧情难续的丢失之感、哀痛之情体现的酣畅淋漓。
3．并排式
这种意象组合办法是依照一致的情感基调把时空上无显着相关，或许字面上难见逻辑联系的一系列意象拼合在同一画面上，组合成一组“语不接而意接”的意象群，以一线贯之，也叫拼合式。如温庭筠《商山早行》：“晨起动征铎，客行悲故土。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲中落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。”此诗颔联“鸡声茅店月，人迹板桥霜”并置六种意象，趁热打铁，意象之间逻辑联系被取舍得一尘不染，只剩六个名词，但这些意象包括丰厚，富于启发性，能诱导读者发挥幻想和联想，去弥补和重现意象之间的逻辑联系。全诗以一种情感头绪贯穿于六种意象之中，都浸透着羁旅愁思，组成一幅着墨疏淡、神韵深沉的“荒山早行图”，宛转地体现出了路途辛苦，羁旅愁思，含不尽之意于言外。另如陆游《书愤》“楼船夜雪瓜州度，铁马秋风大散关。”两句各为一副剪影，时空上有较大腾跃：一为冬景，一为秋景；一在东南,瓜州，一在西北,大散关。诗人凭仗高明的幻想，把两幅剪影并排起来，归纳当年抗金的豪举。又如“高鸟长淮水，平芜故郢都。”,王维《送方城韦明府》“细草和风岸，危樯独夜舟”,杜甫《旅夜书怀》等诗都用这种组合办法。
4．叠映式
即打破时空约束，把两个或两个以上不一起空的意象堆叠映现。如陈陶《陇西行》：“势扫匈奴不管身，五千貂锦丧胡尘。不幸无定河滨骨，犹是春闺梦里人。”后二句“无定河滨骨”和“春闺梦里人”是同一目标存在于不一起空里的意象形状：一为实际中的一堆枯骨，一为梦境中的帅气少年；一在无定河滨，一在春闺梦里。两个意象堆叠映现，构成激烈的真假对比，然后发生激烈的反讽效果，强化了诗中的凄惨剧气氛和斥责意味。又如李商隐《夜雨寄北》“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”全诗融情于景、借景抒情，抒情游子异乡独处的苦涩。诗中“共剪西窗烛”的甜美情形与“巴山夜雨时”的孤苦情形在彼此烘托中更显得冷暖悬殊，苦乐易趣，把无限的羁旅之愁、想念之苦写得深婉有致，感人肺腑，耐人寻味。
5．辐辏式
这种意象组合中有一个中心意象处于轴心，其它意象都指向中心意象，好像车轮辐条都向车毂会集相同。这种办法往往与周围面描绘、复叠办法相得益彰。如汉乐府《陌上桑》中“行者见罗敷，下担捋髭须……但坐观罗敷。”环绕罗敷这一中心意象，描绘了行者、少年、耕者、锄者这些意象的一起形状,失态，是罗敷与众不同、令人倾倒的美发生的巨大的向心凝集力使他们或忘其锄，或招其怨.....极力体现了罗敷的超凡诱人，发生了正面描绘所不能发生的艺术效果。再如汉乐府《江南》“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”全诗以江南为大布景，环绕“莲叶”这一中心意象将嬉戏于碧水中的鱼置于莲叶的东、西、南、北四个方位，构成辐辏式意象结构，好像众星拱月一般，突显了“江南可采莲”这一主题，是一首憨厚而美丽的劳作的赞歌，也是一曲水乡的赞歌。
6．辐射式
是由内向外发散,与辐辏式相反，由一个轴心意象裂变出一系列意象，然后构成一个网络状的，具有外向张力的意象结构全体。如马致远《天净沙・秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天边。”这首小令字字写旅途秋景，又字字写旅人秋思，以“秋”托染“思”又以“思”映射“秋”，宛转深婉地抒情天边游子凄楚孤寂、徘徊苦闷的断肠之情。全曲简直都用描绘性意象，办法上用赋，寄意于象，借景抒情。深秋日暮，天边游子的断肠之思是这支小令挑选意象、组合意象的起点和归属点。前三句每句都用并置式，各吸取三种意象，并排组合构成剪影：枯藤缠绕着老树，老树上休息着昏鸦,哀景，冷颜色；在小桥的下面，有流水潺潺，小桥的周围有人家,乐景，暖颜色；西风沙沙的古道上，一匹瘦马，踉跄而上,哀景，冷颜色。三幅剪影之间又是两层反差式互为表里：表层一、三和第二幅剪影与意象的表层感彩彼此敌对构成反差式结构。在静寂、温馨的颜色烘托下构成激烈的反差，强化了苍凉愁闷的气氛。在深层意蕴上，一、二句和第三句的意象也构成反差式结构，一、二句说的是有归宿，第三句说的是无归宿，“小桥流水人家”尽管荒僻却充溢温馨。总归，鸟归巢，人在家，瘦马却在古道，即安居的安静舒适与流浪的凄苦劳顿构成激烈的反差，然后酝酿着一种不行抑止的心思动势――思归如渴，归心似箭。第四句在前三幅剪影的基础上，用由小及大，由部分到全体的空间层递式，将前三幅剪影镶嵌在“夕阳西下，落日残照”的大布景下。萧条的秋景衬上苍莽的暮色，凄苦的气氛加倍如扣。终究一句“断肠人在天边”逆向推动，由大到小，由全体到部分的空间层递式面向主体意象―天边断肠人，画蛇添足，总摄大局。
篇6
1.考情剖析
年号卷别作者朝代著作体裁设问办法题型分值
2011广东苏轼宋减字花
木兰词词中所写的春天的最美时节是什么时分？简答题3
2011安徽欧阳修宋琅琊溪七绝这首诗环绕溪流描绘了哪几幅画面？简答题4
2014山东陈与义宋寻诗两
绝句七绝“园花经雨各样红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描绘的风景特征有何不同？简答题4
2014天津黄庚宋暮春七绝《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处？简答题2
2015安徽杜甫唐月圆五律这首诗前六句描绘了月圆之夜的那几幅画面？请用简练的言语进行归纳。简答题4
从上表能够看出，鉴赏古诗词中画面描绘的著作首要选自唐宋诗词，题型是简答题，分值相对安稳，考察频率有逐年增多的趋势。
2.答题战略
设问办法：
,1这首诗,词环绕××描绘了一幅什么样的画面？有什么效果？
,2这首诗,词描绘了一幅怎样的画面？请用简练的言语进行归纳。
,3这首诗,词的第×句描绘了怎样样的风景？是怎样将景与情结合在一起的？
答题过程：
①描绘图景画面。捉住诗中的首要现象，用自己的言语再现画面情形。描绘时要忠于原诗，能够运用联想和幻想的办法加以再创造，言语力求美丽生动。
②归纳气氛特征。依据现象构成的画面，用一、两个双音节词归纳气氛特征，例如冷清、安静、雄壮、空茫等。
③剖析思维爱情。写景是办法，抒情是意图。剖析景中寄寓的思维情感，有必要详细化，谨防空空如也。
答题模版：这首诗,词运用××的办法描绘了一幅××的画面,××图，营建了一种××、××的气氛特征，表达了诗人××的爱情。
精题示例：
,2015高考安徽卷阅览下面这首诗，完结8～9题。
月圆①
,唐 杜甫
孤月当楼满，寒江动夜扉。
委波金不定，照席绮逾依②。
未缺③空山静，高悬列宿④稀。
故园松桂发，万里共清辉。
注：①这首诗是唐代宗大历元年,766秋天杜甫流寓夔州时所作。②绮逾依：这儿指,席子上的光荣愈加柔美。③未缺：指月圆。④列宿：众星。
问题：这首诗前六句描绘了月圆之夜的哪几幅画面？请用简练的言语进行归纳。
答题过程：
过程一：描绘图景画面。这首诗的前六句句句写景，很多的现象交错成一幅美丽的画面。诗中描绘的现象有孤月、小楼、寒江、柴扉、江波、绮席等，描绘这些图景时要运用动词或描绘词进行恰当润饰，力求精确美丽。
过程二：归纳气氛特征。诗篇描绘的是月圆之夜的美景。月圆之夜万籁俱静，全部都显得安静而吉利，皎皎月光洒落在江波、绮席之上，又显得反常新鲜。由此能够归纳出诗句营建的气氛特征：静寂、新鲜。
过程三：剖析思维爱情。诗篇所描绘的很多现象之中，“月”高高在上，月光普照万物，是主角。并且又是“月圆”之时，此情此景，诗人难免睹月思乡，又由“月圆”想到万家“团圆”，诗篇表达的情感就十分明晰了。答题时要详细，切忌空泛。比方仅答出“对家园的深切怀念”是不当的，应答出“睹月而生的对家园的深切怀念”。
参阅答案：这首诗运用真假结合的办法，描绘了孤月当空，清辉满楼;月映寒江，影动柴扉;月洒江波，浮光跃金;月照绮席，光荣交融;月挂空山，万籁俱静;月明中天，疏星冷清等画面，营建了静寂、新鲜的气氛，表达了诗人睹月而生的对家园的深切怀念，寄托了渴盼万家团圆的美好愿望。
模仿精练：
1.阅览下面这首宋词，答复后边的问题。
诉衷情令・长安怀古
康与之
阿房废址汉荒丘，狐兔又群游。奢华尽成，留下古今愁。
君莫上，古原头，泪难收。夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流。
注：绍兴十二年八月，高宗、秦桧为了巴结金人，“分解陕西地界，割商、秦之半畀金国”，长安遂归金人。这首词当作于此前。
“夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流”描绘了一幅怎样的现象？有什么效果？
答：
2.阅览下面这首唐词，答复后边的问题。
绥州作①
韦庄
雕阴②无树水难流，雉堞连云古帝州。
带雨晚驼鸣远戍，望乡孤客倚楼房。
明妃去日花应笑，蔡琰归时鬓已秋。
一曲单于③暮烽起，扶苏城上月如钩。
注：①本诗是韦庄年轻时外出肄业而停留绥州时所作。绥州城亦称扶苏城，因最高处即秦皇长子扶苏墓。②雕阴：绥州城南门正面之山即雕阴山。③单于：曲调名。
尾联描绘了一幅怎样的图景？表达了作者怎样的情感？请作扼要阐明。
答：
3.阅览下面这首词，答复后边的问题。
浣溪沙
辛弃疾
父老争言雨水匀，眉头不似上一年颦，周到谢却甑中尘。
啼鸟有时能劝客，小桃无赖已撩人，梨花也作白头新。
这首词的下阕描绘了一幅怎样的画面？请扼要赏析。
答：
参阅答案：
1.描绘了夕阳西下，北雁南飞，浩荡的渭水滔滔东流的现象，营建了一种萧杀而雄壮的气氛。作者寓情于景，抒情了目击眼前衰景油但是生的浓郁的哀愁。
2.尾联描绘了一幅秋日暮景图：无边的暮烟在升腾，凄清的曲子在暮烟中回响，扶苏城上弯月如钩。整个画面苍凉空茫，既体现了作者脱离家园的孤单和不知道何时才干脱节停留境况的苦闷，也传达了对出息的忧虑。
3.描绘了一幅充溢生机的百鸟啼鸣、门生芳香的热烈春景图。前句写春鸟啼鸣，中句写桃花明艳照人，后句写梨花清丽皎白。营建了轻捷、欢欣的气氛，表达了作者对百姓日子的关怀和因有丰盈征兆的高兴之情。
二、赏万千之象，悟造境之妙――古诗词鉴赏中的意境剖析
1.考情剖析
年号卷别作者朝代著作体裁设题办法题型分值
2012福建李钢宋望江南词“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描绘较为精妙，请扼要赏析。简答题
3
2012湖南李益唐度破
讷沙七绝请从意境营建的视点，赏析全诗。简答题6
意境剖析题的著作首要选自唐宋诗词，多为非名家非名篇，这种题型的考察常常交融在意象及现象描绘的考察之中。纵观近年来的出题规则，朴实的意境剖析类试题考察的频率比较低，分值也不太安稳。
2.答题战略
设问办法：
1.这首诗,词营建了一种怎样的意境？表达了作者怎样的思维爱情？
2.××烘托了一种怎样的气氛，请结合诗句作扼要剖析。
3.请从意境营建的视点，对这首诗的××联作一赏析。
答题过程：
①捉住诗篇中的首要意象，描绘诗中展示的图景画面。各种意象交错而成意境，不同的颜色,如红、绿、白、黑、不同的特质,如雁、柳、月、猿、不同的场所,如江南的红花、雨巷，边塞的大漠、孤烟，必定营建出不相同的意境。
②归纳现象所营建的特征、气氛特征。要运用专业术语，对图景营建的气氛进行归纳，常见的术语有：孤寂冷清、安静美丽、雄壮雄壮、萧条苍凉、新鲜淡泊、金碧辉煌、洁白美丽、虚幻缥缈、富贵热烈等。
③剖析作者的思维爱情。诗篇中的很多意象组成意境，意境又为一个“情”字而来，即所谓“全部景语皆情语”。诗言志，归根究竟，终究有必要回到作者抒情的情感上来。归纳情感要结合意境尽量做到细化，切忌空泛。
答题模版：这首诗,词借××等意象，描绘了一幅××的画面，营建了一种××的意境，表达了,抒情了××的情感。
精题示例：
,2012高考湖南卷阅览下面的唐诗，完结后边的标题。
度破讷沙①,其二
李益
破讷沙头雁正飞，G鹈泉②上战初归。
黎明日出东南地，满碛寒光生铁衣。
注：①破讷沙：沙漠名。②G鹈泉：泉流名。
问题：请从意境营建的视点，赏析全诗。
答题过程：
过程一：捉住诗篇中的首要意象，描绘诗中展示的图景画面。这是一首边塞诗，诗人选取极具边塞特征的大雁、日出、寒光、铁衣等意象，描绘了戍边将士战罢归来的壮美图景。
过程二：归纳现象所营建的特征、气氛特征。诗篇描适意象中的大漠辽远，大雁高飞，日出东海，从大处落笔，气势磅礴，显得苍劲、雄健;红日和寒光，经过颜色等的对比烘托，又显得反常壮美，诗篇雄健、壮美的意境由此可知。
过程三：剖析作者的思维爱情。由“战初归”可知是战罢归来，将士凯旋而归的高兴之情自不必说。一个“雁”字，又流露出无法解闷的思乡思亲之情。而“满碛寒光生铁衣”又暗含大方凄惨的情怀。
参阅答案：全诗凭借极具边塞特征的含蕴丰厚的大雁、日出、寒光、铁衣等意象，描绘了戍边将士战罢归来时大漠辽远，大雁高飞，日出东海，铁衣生寒的图景。经过喜忧、暖冷、声色等的对比烘托，营建出雄健、壮美的意境，抒写了征人既有胜利者的高兴又有对家园的怀念，一起又暗含军旅日子的艰苦的大方凄惨的情怀。
模仿精练：
1.阅览下面的宋词，答复后边的问题。
长想念・山驿
,北宋 万俟咏
短长亭，古今情。楼外凉蟾一晕生，雨余秋更清。
暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听。
“楼外凉蟾一晕生，雨余秋更清”两句营建了怎样的意境？
答：
2.阅览下面的唐诗，答复后边的问题。
早行
刘驾
立刻续残梦，马嘶时复惊。
心孤多所虞，僮仆近我行。
栖禽未涣散，落月照孤城。
莫羡居者闲，溪边人已耕。
这首诗的颈联创设了一种怎样的意境？
答：
3.阅览下面这首元曲，答复后边的问题。
【越调】 天净沙・鲁卿庵中[注]
张可久
青苔古木萧萧，苍云秋水迢迢。红叶山斋小小。有谁曾到？探梅人过溪桥。
该元曲前三句描绘了什么样的风景？营建了怎样的意境？
答：
4.阅览下面这首宋诗，答复后边的问题。
夏意
苏舜钦
别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
这首诗是用什么办法营建意境的？请扼要剖析。
答：
参阅答案：
1.这两句借湿冷的月、黄昏的雨、黄昏的云、秋叶的声和大雁的鸣叫，描绘了雨后的清秋现象，营建了一种清幽、凄惨、孤寂的意境，抒情了词人目击苍凉秋景而生发的浓浓的羁旅之思。
2.此联借栖鸟、落月、孤城等意象，描绘了一幅萧条幽静的清晨行旅图。远处的树木幽静地站立着，那些休息的鸟儿还在依枝恋巢;远处的天边上悬挂着残月，微茫的月色下模糊矗立着孤单的城池。此联营建了凄清、冷寂的意境，表达了诗人心里的孤苦和思乡之情。
3.前三句写青苔之上，古木参天;苍云潇洒，秋水无边;红叶衬托之中，小小山房模糊可见。青苔、古木、苍云、秋水、红叶、山斋等意象，营建出一种清幽、淡远的意境，表达了作者对友人隐居日子的赞许和神往之情。
4.这首诗用烘托的办法营建意境。作者凭借院子、石榴、树阴、流莺等意象，描绘石榴花明丽，红艳如火，与院子绿树、树阴遍地相烘托，营建了一种静寂、清幽的意境，表达了诗人的清闲旷适之情。
三、一枝一叶总关情――古诗词鉴赏中的意象赏析
1.考情剖析
年号卷别作者朝代著作体裁设题办法题型分值
2012山东晁补之宋吴松道中五律,1最初两句描绘了怎样的风景？营建了怎样的气氛？简答题3
2012山东晁补之宋吴松道中五律,2请结合全诗剖析“孤舟”这一意象的效果。简答题5
2012江西秦观宋江城子词归纳“柳树”“飞絮”意象的内在，并剖析这首词表达的情感。简答题4
2013山东江清山寺夜起五律三、四两句中的“烟”有哪些特征？诗人是怎样描绘的？简答题4
2013江西辛弃疾宋水调歌头词归纳“兰”“蕙”“菊”三种意象的一起内在。简答题2
2014安徽马子严宋西湖春暮词这首词描绘了暮春之景，请从点面结合的视点作扼要赏析。简答题4
2015福建陆游宋秋夜纪怀五律第二联写景精密，请扼要剖析。简答题3
2015天津黄庭坚宋雨过至城
西苏家七律诗中描绘了春雨后的哪些现象？简答题2
赏析意象是近年来诗篇鉴赏的重头戏，也必将成为未来高考的高频考点。这类试题考察的著作根本选自宋代诗词，题型首要是简答题，分值相对安稳。
2.答题战略
设问办法：
1.请归纳××等意象的内在，并剖析这首诗,词表达的情感。
2.请扼要剖析诗,词中××意象在诗篇中的效果。
3.这首诗写了哪些意象？这些意象有什么特征？
4.这首诗,词描绘了××之景，请从××的视点作扼要赏析。
5.这首诗,词的××句,联描绘了怎样的风景？营建了怎样的气氛？
6.结合诗篇内容，剖析××意象在两首诗中的效果是否相同。
答题过程：
①精确归纳意象特征，清晰意象,现象内在。如柳――送行、眷恋;落花――失落;竹――时令，谦虚，积极向上;兰――高尚;松柏――傲岸，刚强;梅――百折不挠;子规――凄惨，怀念故土;猿猴――哀伤，凄厉;大雁――孤单，思归;孤云――孤单，流浪;月亮――思乡思亲等。在此基础上，描绘诗篇展示的图景画面。
②归纳现象所营建的气氛特征。依据现象构成的画面，用一两个双音节词归纳气氛特征，如幽静冷寂、孤凄凄惨、闲适静寂等。
③剖析并提醒意象中蕴涵的诗人的情感。爱情由意象,现象而来，必定要做到情形交融，言之有据，言之有理，并且要详细化。
答题模版：这首诗,词描绘了××等意象，烘托了××的气氛，表达,抒情了诗人××的思维爱情。
精题示例：
,2015高考天津卷阅览下面这首诗，按要求作答。
雨过至城西苏家
,宋 黄庭坚
飘然一雨洒芳华，九陌净无车马尘。
渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。
花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。
管领风景唯畅饮，国都谁是得闲人？
注：此诗作于宋哲宗元v元年,1086，黄庭坚时任秘书省校书郎。是年，长时刻贬谪外放的苏轼被颁发翰林学士、知制诰等要职。
问题：诗中描绘了春雨后的哪些现象？
答题过程：
过程一：精确归纳意象特征，清晰意象,现象内在。这首诗描绘了尘土、紫烟、丽日、红花、柳色等意象，这些意象色泽美丽明快，暗示了诗人轻捷的心境。
过程二：归纳现象所营建的气氛特征。模糊的紫烟与丽日、红花、柳色在颜色上构成显着对比，显得分外美丽、空明;涤净的尘土与散发着芳香的红花新鲜迷人。这些意象营建了一种空明新鲜的气氛，令人沉醉。
过程三：剖析并提醒意象中蕴涵的诗人的情感。颜色明快的现象描绘，抒情了雨后天晴作者访友时的轻捷与高兴，也流露出宦途上的趾高气扬或忙中偷闲的高兴。
参阅答案：诗中描绘了尘土涤净，紫烟渐散，雨过日丽，红花沾雨，柳色葱茏的美景，营建了一种空明、新鲜的气氛，抒情了雨后天晴作者访友时的轻捷与高兴，也流露出宦途上的趾高气扬或忙中偷闲的高兴。
模仿精练：
1.阅览下面的宋词，完结后边的问题。
甘州・寄李筠房
张炎[注]
望涓涓一水隐芙蓉，几被暮云遮。正凭高送目，西风断雁，残月平沙。未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟。无避秋声处，愁满天边。
一自盟鸥别后，甚酒瓢诗锦，轻误岁月。料荷衣初暖，不忍负烟霞。记前度、剪灯一笑，再相逢、知在那人家？空山远，白云休赠，只赠梅花。
注：张炎，南宋闻名词人。李筠房，南宋浙江湖州人，张炎的友人。宋时两人情味相投，经常团聚，而宋亡国后两人天各一方。此词就是张炎寄词远慰隐遁山中的老友，勉以梅花相赠，共保岁寒之贞。
词的上片写了何种现象？有何效果？请扼要归纳。
答：
2.阅览下面这首唐诗，完结后边的问题。
宣州送裴坦判官往舒州①
杜牧
日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的②，我心悬旆正摇摇③。
同来不得同归去，故国逢春一寂寥！
注：①此诗作于开成四年,839春，在宣州当官的杜牧行将离任，回京任职。他的朋友、在宣州任判官的裴坦要到舒州去，诗人便先为他送行，并赋此诗相赠。②的的：显着的姿态。③摇摇：心猿意马的姿态。
请扼要赏析诗的颔联中“云”“柳”两个意象。
答：
3.阅览下面这首元曲，完结后边的问题。
山坡羊・北邙山①怀古
张养浩
悲风成阵，荒烟埋恨，碑文残损应难认。知他是汉朝君，晋朝臣？把风云庆会②消磨尽，都做北邙山下尘。就是君，也唤不该;就是臣，也唤不该。
注：①北邙山：河南洛阳北面的邙山。自东汉魏晋以致唐宋，洛阳或为首都，或为陪都，从前盛极一时。所以，距洛阳不远的邙山就成了许多帝王公卿、达官贵人挑选墓地的宝地。②庆会：喜庆吉利的聚会。
曲子的前三句描绘了哪些现象？营建了怎样的气氛？
答：
参阅答案：
1.词的上片写作者登高望远，望见的是被暮云讳饰的荷花、西北风中失群的孤雁、残月下大片的沙漠等意象，营建了苍凉、哀伤的气氛，烘托了诗人对老友的深切怀念之情，抒写了国破家亡之后的忧伤凄惨之感。
2.“云”，杰出云雾旋绕的模糊现象，体现九华山路旁的寺宇时隐时现的缥缈迷离之美;“柳”，体现眼前绿水送行的清弋江村边，柳枝如丝，轻拂桥面，营建出模糊而美丽的气氛，反衬出诗人对友人远行的关心、告别之情。
3.曲子的前三句描绘了作者登临所见的风景：一阵阵悲风，一缕缕荒烟，遍地坟茔，到处是残损不全、笔迹漫漶的石碑，营建了一种悲怆、苍凉的气氛，体现了人一旦死去便万事成空的宗旨，对统治者永难满意的愿望给予当头棒喝。
四、笑颦知人道，霜雪见风骨――古诗词鉴赏中的形象解读
1.考情剖析
年号卷别作者朝代著作体裁设题办法题型分值
2012安徽杨万里宋独爱东山
晴后雪七绝请扼要剖析这首诗中诗人的形象。简答题4
2012江苏温庭筠唐梦江南词词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？简答题4
2012天津杨万里宋野菊七律颔联描绘了怎样的野菊形象？简答题2
2012湖北贾岛唐送邹明府
游灵武五律请归纳邹明府这个人物形象的首要特征，并作扼要剖析。简答题4
2013辽宁张t宋竹轩诗兴七律请结合全诗，扼要剖析诗人的形象。简答题6
2013重庆钱继章清鹧鸪天・
酬孝峙词上片刻画了词人怎样的自我形象？简答题4
2014山东陈与义宋寻诗两
绝句七绝诗中“陈居士”的形象特征是什么？请结合两首诗加以剖析。简答题4
2014上海陆游宋镜湖女七律结合著作，对作者刻画的“镜湖女”形象加以赏析。简答题4
从列表中不难看出，鉴赏诗篇形象是多年来高考的高频考点，试题考察的著作大多选自唐宋诗词，题型均为片面简答题，考生自由发挥的空间较大。
2.答题战略
设问办法：
1.这首诗刻画了怎样的形象？
2.××是个什么样的形象？这首诗,词是怎样刻画这一人物形象的？
3.请归纳××这个人物形象的首要特征，并作扼要剖析。
4.这首诗的××联描绘了怎样的××形象？请结合诗句作扼要剖析。
5.经过诗中的形象刻画，体现了诗人什么样的情感？
答题过程：
①扼要归纳人物形象。用一句话归纳诗中人物是一种什么样的形象，这句话首要包括两方面内容，即人物的特征和身份，如“忧国忧民的诗人形象”“坚韧不平的形象”等。
<
