与中秋节相关的古诗范文

导语：怎样才干写好一篇与中秋节相关的古诗，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

每年的阴历八月十五，作为我国传统的中秋佳节，每一位我国人都非常重视，幼儿园中秋节活动计划怎样写呢?下面便是小编给咱们带来的2026中秋节活动计划幼儿园范文5篇，期望能帮忙到咱们!

2026中秋节活动计划幼儿园范文1一、主题来历

中秋节是我国的传统节日，挑选这一主题活动正契合幼儿的日子经历，是幼儿所了解、感爱好的，又是具有教育价值的。幼儿现已有中秋节庆祝的领会，对中秋节的传统风俗有必定的了解。此次翻开中秋节庆祝活动，更重视的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝风俗，以及感触现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精巧的月饼盒等。

二、整体活动方针

1.让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2.丰厚幼儿的科普常识，了解“月食”现象，与形象常识。

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己着手制造食物再一同共享，一同领会到劳作与共享的趣味。

三、主题翻开时刻

_月_日至_日为期一个周的“高兴中秋节”活动。

四、活动类型

1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。

例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓舞幼儿以绘画的办法规划月饼图像。

4、读一读：学习朗诵一首中秋节的古诗或许宋词。

例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月何时有》等。

五、主题环境的创设

1、中秋节前，各班教师和幼儿一同创设及烘托以“高兴中秋”为主题气氛的环境。

例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或许是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂材料或许“中秋诗词”等等。

2、“心意浓浓，爱满中秋”贺卡展。

(大班)

3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制造竞赛。

(中班)

4、“庆中秋灯笼大汇演”著作展现。

(小班)

5、举行小小著作展现“我规划的月饼图像”。

大班)

六、家乡共育

1、主张家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓舞家长帮忙搜集各式各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等材料创设班级环境。

七、涣散活动的协作

1、阳光超市领会——由家长带领幼儿知道各式各样的月饼(放园后)。

2、自助餐——月饼品味大会(整体幼儿)。

3、构思月饼竞赛、亲子“心意浓浓，爱满中秋”贺卡展——(大班)

八、活动内容主张

(结合教育活动和区域活动来翻开)

1、社会：《节日的大街》、《中秋节的来历和传说》、《咱们一同吃月饼》、《一同过中秋》。

2、言语：《月亮的遥想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《美丽的月饼盒》、《月亮船》《各式各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的滋味》、《嫦娥奔月》、《明月何时有》。

3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》、小班《数月饼》、分类;

大班计算《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。

4、艺术：《赏识各式各样的月饼盒包装》、《规划月饼图像》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜爱我》。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的高兴多多……期望经过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解我国传统节日的许多风俗，更让孩子学会共享、领会活动带来的趣味吧。

2026中秋节活动计划幼儿园范文2一、布景剖析

中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们赏识月亮、品味月饼、学习共享的大好时机。这一主题活动贴合幼儿的日子经历，是儿童所了解、感爱好的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题规划和组织丰厚多彩的活动，有助于帮忙幼儿开端了解中秋节的相关文明，感触花好月圆和百口团圆的完美气氛。而环境作为一种“隐性教育课程”，在幼儿园日常教育中具有一同的功用和效果。为了更好的完结中秋节主题，就要创设与教育相适应的杰出环境。在环境创设上要杰出幼儿的主体性，也便是从规划到安置再到点评整个进程均让幼儿进步参与。在环境创设材料的挑选上，要充沛研讨到每个幼儿的打开需求，确保幼儿对环境的挑选和自由支配。

二、活动主题方针

1.感触节日的欢喜气氛，让幼儿经过品味月饼、赏识月亮、学习和赏识歌曲、制造生果拼盘等活动来领会节日的欢喜，共享完美的情感。

2.了解阴历八月十五是中秋节，开端了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关风俗，了解中秋节是我国传统的团圆节。

3.幼儿与家长一同搜集收拾材料，进步幼儿的自我学习本事。

三、环境创设

(一)主题环境创设：

主题墙作为促进幼儿打开不行短少的“环境”，已成为当时幼儿园教师重视的热点问题。在主题教育活动中，经过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教育中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为咱们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动途径。在创设前，先和幼儿评论，多重视幼儿，调查幼儿的爱好点和需求，确认环境创设材料，并激起他们创设主题墙饰的进步性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿供应适度的支撑。其实创设环境的进程也是幼儿的学习进程。经过与幼儿评论决定了墙饰材料后，教师应和幼儿一齐规划、预备材料和制造幼儿园迎中秋节主题活动策划计划幼儿园迎中秋节主题活动策划计划。

1.美妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长一同搜集收拾)如：嫦娥奔月图片、月宫相片、神舟飞天相片、月球图片等(下头配上简略的文字阐明)。

丰厚幼儿关于月亮的经历。

2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的相片。

一般中秋节与国庆节在同一时刻段，可以安置我国地图，然后将一同搜集的各地庆祝中秋节的相片依照地域安置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼一同完结。目的让幼儿了解中秋节的风俗习气。

3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。

目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

4.团圆乐——幼儿全家福相片，表现中秋是团圆的日子。

5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。

幼儿与家长一同制造手抄报，表现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文明的知道，了解中华文明和美德的教育。

6.中秋祝愿——教师为幼儿预备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自我对中秋的感悟。

月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的改变、团圆的期望……一切关于月亮的期望都栩栩如生。

(二)区域活动创设：

区域活动是课程材料的延伸或拓宽，所以本主题的区域材料来园与中秋节的相关材料，依据幼儿的不相同本事和个别差异投进不相同层次的材料，区域中的材料都是与课程和近阶段的活动材料紧密联络的，幼儿经过区域游戏，主题活动中取得的经历会进一步得到稳固、搬迁和进步。

1.团圆超市：

幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种生果等，翻开“超市购物”游戏。

2.美工区：

巧手吧：幼儿运用月饼盒、手提袋等，凭借教师供应的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装修，组合制造立体化的著作。日子中处处可取的废旧材料在孩子们赋有发明性的小手中就会变成宝藏，轿车、家具等。当孩子们领会发明的欢喜时更收成了成功的高兴。

月饼店：幼儿运用橡皮泥，凭借模具制造月饼。

阐明：为了表现幼儿互动，几个区域可以协作游戏。泥工区幼儿制造好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在教师的提示下，由幼儿表达出协作游戏的期望。

3.益智区：结合科学范畴活动，在节前节后让幼儿调查月亮，进行比较，制造出“月亮改变册”等。

4.音乐区：欢喜音乐会。

预备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节吹打操练，测验为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不相同的打击乐器协作演奏，领会欢喜，测验用乐器独立演奏幼儿园迎中秋节主题活动策划计划策划书。幼儿触摸打击乐，可以打开幼儿对音乐的节奏感、感触力和了解力，培育幼儿耐性倾听与相互协作的习气。

5.扮演区：为幼儿供应扮演的头饰、道具，引导幼儿举行中秋联欢会，鼓舞幼儿斗胆扮演、展现自我，激起幼儿的自信心。

6.阅览区：投进关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，进步幼儿的阅览本事

(三)走廊环境创设：

走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场所和室内环境的通道，是幼儿每一天都有必要触摸和经过的场所，它相同担负教育功用的责任。

(四)家乡联络栏：

家长园地是家乡沟通的重要园地，家长园地不只仅要温馨、美观，而且要赋有诗意，能招引家长眼球，要让栏目“活”起来，真实表现家乡之间互动。为让家长全面地了解班级活动，建立如下板块：教育早了解——张贴主题教育计划，让家长了解本主题材料;本月论题：——家长评论“过一个有含义的中秋节”的计划，让幼儿在节日的欢喜气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的翻开需求家长协作的作业等，精彩瞬间——用相片的办法将幼儿园翻开活动的现象向家长展现。然后表现家乡共育的理念和主张!

在中秋节主题环境的创设中，要表现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个进程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，打开幼儿的自主学习本事。让幼儿在游戏中学习、在欢喜中学习，让环境也成为幼儿的教师。

2026中秋节活动计划幼儿园范文3规划目的：

中华民族五千年的悠长前史，沉淀着许多弥漫着稠密东方文明颜色的传统节日。

文明是民族的底子，而节日正是民族文明传承的重要载体。

新年、元宵节、清明节、中秋节等传统风俗节日，无不大力宏扬着民族文明的优异传统，传承民族精神。

时值中秋节的降临，让咱们的孩子了解这一传统节日,学到科学小常识，而且在活动进程中把礼仪渗透到各个细节处。

整体活动方针：

1.让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2.丰厚幼儿的科普常识，了解“月食”现象，与形象常识。

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己着手制造食物再一同共享，一同领会到劳作与共享的趣味。

活动时刻

中秋节当天下午14：30----17:30

活动预备：

环境预备：园所室外与教室能凸显中秋节日气氛的环境安置。

有些简略，再详细些，都可以预备哪些详细的材料，罗列出来，有图片也可以附上

道具预备：绘画东西;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、生果、盘子、生果刀。

其它预备：凳子、大桌子、家长报到本、话筒、条幅等。

活动进程：

全园孩子参与，经过自愿报名的办法挑选自己活动的项目。

活动一.美丽图，我来画

时刻：14:30----15:30

活动一、二、三、四是一同进行的，所以有一个一致的时刻就行，活动五的时刻可以另加的，但要结合实际定时刻

活动预备：教师事前预备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。

让孩子在作画期间寻觅构思，以及预备绘画东西。

活动方针：让孩子用绘画的办法表达自己知道的中秋节，开发幼儿的着手才能与幻想才能。

活动进程：办法不限，画风不限，东西不限，作画出与中秋相关的美丽图像。

作画期间，其它幼儿以及家长可以坚持次序的观看。

作画后(15：50)教师帮忙幼儿一同把画张贴在教师四周墙壁上。

进程太简略，办法、画风、东西虽不限，可是也要给教师供应一些可参阅的，不然教师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手艺折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装修瓶子(将瓶子外层图上水粉。

等晒干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装修)等等，都可以，每种后边阐明玩法，详细需求预备的材料，是否需求教师参与辅导，都需求协作哪些环境安置，供教师参阅，不必定都用，可是教师可以选用，这样教师就觉得简略多了。

活动二.小故事，咱们讲。

时刻：15:00---15:50

预备：提早两天教师给讲故事的孩子安置使命，和家长一同寻觅、预备中秋节的小故事。

方针：预备期亲子互动，进步家长的知道。

经过孩子讲故事培育幼儿言语表达才能。

活动：1、先由一名教师生动的给咱们讲中秋故事。

再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪

要求：家长、教师、幼儿都坚持安静状况听故事，并对讲者用以掌声鼓舞。

第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

可以再丰厚些，比方，小讲台可以怎样安置，观众席怎样摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有法力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的姓名，要对幼儿有招引力)并附上咱们能搜集到的一切故事，供教师挑选

2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成现象剧，现象剧的扮演和讲故事可以穿插着进行，提早预备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台

活动三.学科学，懂常识。

时刻：16:00---16:40

道具预备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形状的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

常识预备：了解一些物体、动物的概括形状。

留意：1、在幼儿进入此活动教室前，教师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项：要尽量坚持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑避免磕伤;

2、假如空间不行，可以挑选大一点的教师或分批进入

方针：开发幼儿的发明力与艺术幻想力，培育手指精密动作，和着手才能，仿照才能;丰厚幼儿科学小常识。

活动：(一).美妙的手影

教师引导幼儿用小手做各式各样的动作，激起幼儿对手影游戏的爱好。

教师经过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充沛发挥自己的幻想才能依据故事做出相应手影。

(二).“嫦娥奔月”。

用“小孔成像”法，展现嫦娥奔月

前期教师与幼儿一同抠画出嫦娥奔月形状的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会构成物的倒像，咱们把这样的现象叫小孔成像。

在幕布左上角张贴上月亮图片。

前后移动中心的板，像的巨细方位也会随之发生改变。

经过此办法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的现象，而且让幼儿增加了小孔成像的科普常识。

(三).奇特的月亮

1.导入：展出各种形状的月亮图片。

2.仿照月食全进程：运用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

翻开灯泡，大皮球环绕太阳转，小皮球环绕大皮球转，调查大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。

第二个和第三个活动，是否测验过，是否在操作时能完结?

活动四.齐着手，共劳作

时刻：16:40---17:15

预备：各种生果与食物、生果刀、盘子

方针：培育幼儿帮忙父母做家务的杰出行为习气。

活动：幼儿、教师、家长齐着手制造甘旨的食物，教师与家长帮忙切食物，例如生果、月饼等。

让孩子充沛发挥自己的想像空间制造生果拼盘以及食物作画等。

此活动都要预备什么(除了生果、还有哪些图片)?预备多少?

生果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类

什么人担任切生果?什么人洗?什么人拼摆?

制造月饼都需求预备什么?制造进程是怎样的?

画鸡蛋要预备哪些图片供幼儿参阅?

活动五.吃月饼，同共享。

时刻：17:15---17:30

预备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

活动：用自助餐的办法，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园一同品味。

一同赏识歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

补白：1、前四个活动的办法想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样或许幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完结后，可以再到其他的教室参与或赏识其他的活动。

家长伴随，然后整个活动中教师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比方：不影响他人、学会排队、等候、教师在指引家长时的手势语，迎宾时要留意的礼仪等等，这些环节都要表现出来。

2、总共四个活动，四个教室，假如幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞赞同个活动，幼儿园可以自己按实际状况组织。

2026中秋节活动计划幼儿园范文4活动方针：

1、经过活动，让幼儿开端了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、领会与伙伴教师一同过节的高兴。

活动预备：发起幼儿自带生果和月饼

活动办法：班级团体活动

活动流程：介绍节日——赏识故事——说话品味

活动进程：

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道阴历8月15日是中秋节。

二、赏识故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的。

评论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、说话品味：

1、中秋节吃什么?

2、共享：

一同品味自带的月饼和生果。

说说自己所带的食物。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。

冷风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我仍是找一位成衣师傅做件衣裳吧。

成衣师傅给她量了尺度让她五天以后来取。

过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连纽扣也扣不上。

成衣师傅决定给她从头做一件，从头量了尺度，让她再过五天来取。

五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小舟。

她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。

成衣师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。

又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，成衣师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”成衣师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身段量禁绝，我无法给你做衣裳了。

本来，月亮姑娘每天都在改变，所以她到现在还穿不合身的衣裳。

你，白日太阳公公出来了，她不好意思出来，只要在晚上才悄悄地出面。

2026中秋节活动计划幼儿园范文5活动时刻：20__年_月__日(星期__)

活动地址：活动大厅

活动目的：

1、经过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，开端了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿经过品味月饼、赏识月亮、学习和赏识歌曲、制造生果拼盘等活动来领会节日的高兴，感触我国人的文明风俗。

3、经过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的爱情，领会节日的高兴。

4、引导幼儿感触、领会劳作与共享的趣味。

活动预备：

1、场所安置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐预备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带生果、生果刀、月饼，教师预备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位组织：家长坐在孩子的后边，整个呈半圆形。

活动流程：

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请赏识小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播映视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，咱们一同来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一同来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请赏识吴教师为咱们带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日，咱们来玩个传统游戏《伐鼓传花》，玩法和规矩咱们都很了解，花落谁家，家长和孩子一同上前抽纸条，然后依照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做生果拼盘

依照六人一组围坐桌旁，运用自己带来的生果协作制造生果拼盘。

当场颁布构思奖、精巧奖和造型奖、心爱奖及优异奖。

七、家乡齐唱《感恩的心》

小朋友的生长离不开父母的辛苦照顾，也离不开教师的谆谆教导，咱们幼儿园的作业也离不开各位家长大力支撑。

咱们每个人都有许多需求感谢的人。

感恩的心，感谢有你!

请咱们整体起立，一同来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩，会是心境变得平缓;感恩，会使自己感到夸姣;感恩，会使日子充满期望!由于感恩才会有多彩的国际，由于感恩才会有真诚的友谊，由于感恩才让咱们懂得了生命的真理。

篇2

中秋节的主题活动计划1

一、活动布景

中秋节是我国仅次于新年的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，处处弥漫欢喜喜庆气氛。

中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的现象，不只表现出小区咱们庭般的谐和气氛，进一步进步物业公司形象。

二、活动预备

,一活动主题

中秋佳节，团圆新居

“新居”二字也可由开盘小区的称号代替

,二活动目的

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每傍边秋便会回忆起这次中秋活动的欢喜现象，形象杰出。

2、经过这次文娱活动，增进物业与业主之间的谐和沟通与协作，留下夸姣的第一形象，坚持了两者之间友爱谐和的联系。

3、进步小区物业的影响力和招引力，建立杰出形象。

,三活动办法

以“中秋”为主题的文娱活动，办法丰厚多彩

,四活动方针

入住小区的业主

,五活动时刻

20xx年X月X日晚

,六活动地址

可挑选小区里宽广的场所

三、前期预备

,一前期造势

1、交房时主意向业主提起此项活动，并热心约请业主的参与。

2、海报办法的宣扬。

3、宣扬单办法,选用。

,二活动的前期预备

1、活动前10天，宣扬动员会，确认活动主题、活动办法、文娱节目、活动流程发到每名职工手中，这样让职工知道自己的使命，一同也可以清晰告知业主有什么亮点及文娱项目，招引业主的积极参与。

2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再娴熟、自然地运用。针对不同的作业设置专职掌管人和会务人员担任。

3、活动现场的排演及音响调试及安置。

4、组织专任安置场所。

5、活动前一天晚上，举行活动动员会，总结宣扬活动，清晰活动现在的分工及呈现意外状况的应急预案。

6、活动傍边用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开端那天，呈现礼品缺乏或许不到位的问题。

7、寻觅小区中有艺术专长的儿童，并进行约请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行约请，并可事前跟他们说好活动规矩和组织。

,三企划预备

1、现场安置所需物品：横幅、气球等营建节日气氛。

2、制造礼包，预备礼品。

3、画出活动现场平面安置图，事前演练。

四、活动规划

1、赏月，分发月饼，一同用心领会中秋主题含义，如有或许主张业主给家里的父母或许亲人打电话，捎去对远方亲朋的怀念之情。

2、简略介绍关于中秋的来历、含义等相关信息，可以让业主们说出曾经或许最难忘的一次过中秋的现象，与咱们一同共享夸姣和趣味。

3、互动游戏：

,1吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精巧小礼品。

,2吟唱歌曲，歌曲里带"月"字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

4、中秋"最棒家庭"竞赛。可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲,或吟对与月有关的诗句或成语，约请几户业主进行对立，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参与的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、组织小区中儿童的才艺扮演，儿童扮演一般都是观众乐意看到的节目。

6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些区域，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，期望早生贵子，谓之“照月”。公司可以学习这个传说，约请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

五、中期操作

1、现场安置：提早将现场依据预选描绘的现场平面图加以包装安置，装置调试仪器，音响、活动时刻等有必要逐个执行。

2、一致着装，职工提早参与，鼓舞士气，热身，调整到的精神状况；需求协谐和着重的作业，严厉按操作标准及分工进行。

3、确保礼品的到位

4、活动进行中，指挥人员依据活动中露出的问题及时标准和调整各环节的操作，进步活动质量。

六、后续活动

1、可以考虑编写新闻报道，运用新闻媒体进步公司的形象。

2、公司领导对活动进行总结，宣布简略的说话。

中秋节的主题活动计划2

一、主题来历

中秋节是我国的传统节日，挑选这一主题活动正契合幼儿的日子经历，是幼儿所了解、感爱好的，又是具有教育价值的。幼儿现已有中秋节庆祝的领会，对中秋节的传统风俗有必定的了解。此次翻开中秋节庆祝活动，更重视的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝风俗，以及感触现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精巧的月饼盒等。

二、整体活动方针

1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2、丰厚幼儿的科普常识，了解“月食”现象，与形象常识。

3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己着手制造食物再一同共享，一同领会到劳作与共享的趣味。

三、主题翻开时刻

x月x日至x日为期一个周的“高兴中秋节”活动。

四、活动类型

1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。

2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓舞幼儿以绘画的办法规划月饼图像。

4、读一读：学习朗诵一首中秋节的古诗或许宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月何时有》等。

五、主题环境的创设

1、中秋节前，各班教师和幼儿一同创设及烘托以“高兴中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或许是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂材料或许“中秋诗词”等等。

2、“心意浓浓，爱满中秋”贺卡展。,大班

3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制造竞赛。,中班

4、“庆中秋灯笼大汇演”著作展现。,小班

5、举行小小著作展现“我规划的月饼图像”。大班

六、家乡共育

1、主张家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓舞家长帮忙搜集各式各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等材料创设班级环境。

七、涣散活动的协作

1、阳光超市领会——由家长带领幼儿知道各式各样的月饼,放园后。

2、自助餐——月饼品味大会,整体幼儿。

3、构思月饼竞赛、亲子“心意浓浓，爱满中秋”贺卡展——,大班

八、活动内容主张

,结合教育活动和区域活动来翻开

1、社会：《节日的大街》、《中秋节的来历和传说》、《咱们一同吃月饼》、《一同过中秋》。

2、言语：《月亮的遥想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《美丽的月饼盒》、《月亮船》《各式各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的滋味》、《嫦娥奔月》、《明月何时有》。

3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》、小班《数月饼》、分类；大班计算《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。

4、艺术：《赏识各式各样的月饼盒包装》、《规划月饼图像》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜爱我》。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的高兴多多……期望经过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解我国传统节日的许多风俗，更让孩子学会共享、领会活动带来的趣味吧。

中秋节的主题活动计划3

一、活动时刻

9月_日-9月_日

二、活动主题

八喜同庆_燃情

三、活动内容

1、抢购一重喜：

活动期间每天上午9点到12点，数款情侣对戒和部分精巧首饰按国庆酬宾特价999元出售，每人限购一款，12点后回复原价出售。

2、红包二重喜：

活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参与“红包大惊喜”大抽奖活动，即可当场取得抽取的红包中卡片的现金，100%中奖，奖项设置如下：

一等奖：现金500元红包，让您找到捡钱的感觉。

二等奖：现金100元红包，让您买到超值的首饰。

三等奖：现金20元红包，让您省下回家的交通费。

3、寻宝三重喜：

来店顾客不管购买与否都可参与“中秋寻宝”活动，参与办法是在店内首饰标签处寻觅“中秋宝箱”字样的卡片，凭卡片兑换宝藏，宝藏是价值388元18K项圈一条，共免费送出五个宝藏(数量可调整)。

4、复购四重喜：

如顾客曾经在本店现已购买过珠宝首饰，则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

5、团购五重喜：

如顾客与其亲朋在活动期间同一天一同购买镶嵌类钻饰，则可享用团购优惠，优惠办法是两人都可享用“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

6、新人六重喜：

凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可取得盛行婚纱或新娘中式礼衣一套(或指定婚纱影楼888元拍摄券一张)。

7、返券七重喜：

凡购买即送100元现金券，现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

8、中秋八重喜：

凡10月1日出世、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

四、活动宣扬推行战略

(1)9月1日、10月2日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版)，主题是《八喜同庆_燃情》，介绍一切促销优惠内容。

(2)印制活动宣扬页2000份在9月8日起派发。

(3)在店内设活动宣扬的_展架或野外喷绘，主题是《八喜同庆_燃情》，介绍一切促销优惠内容。

(4)9月7日起告知老顾客和会员参与活动。

篇3

2016幼儿园年中秋节活动计划一

活动布景：

中秋节是我国的传统节日，是幼儿所了解、感爱好的，又是具有教育价值的。大班幼儿现已有屡次中秋节庆祝的领会，对中秋节的传统风俗有必定的了解。此次翻开中秋节庆祝活动，更重视的是让幼儿了解中秋节的有关常识，以及感触现代中秋节所特有的艺术性。

活动时刻：20xx年9月x日(星期六)下午3点整

活动方针：

1.经过中秋常识竞答的办法，了解中秋节的来历，知道底子的文明风俗。

2.经过一同过中秋，一同共享节日的高兴，加深对我国传统节日的领会。

3.着手操作才能的训练。

活动预备：

1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

2.请父母和小朋友一同搜集关于中秋节的常识，(中秋节的来历或许古时候的人怎样过中秋节的常识，月亮的巨细改变、月亮的故事、月亮的古诗等等)

3.关于中秋节的常识小问答

4.盘子若干

活动流程：

各位家长好，感谢咱们能来参与今日的活动，明日便是中秋节了，今日咱们约请了小朋友的父母陪咱们一同喜度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的常识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面咱们来赏识一个故事感触月亮形状的改变。

流程一：赏识故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事教师总结：在一个月的时刻里，月亮的形状是不断改变的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

流程二：中秋常识问答小比拼

有关中秋节和月亮的常识有许多，下面就来考考咱们家长和小朋友，来个中秋常识问答小比拼

1.八月十五又称什么节?(B)

A月饼节 B团圆节 C故土节 D诗人节

2.中秋节又可以称为什么?

(A) A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节

3.在哪个朝代中秋节才开端成为固定的节日?

(A) A唐 B宋 C元 D明

4.月饼开端是用来做什么的?(A)

A祭奉月神的祭品 B奉送亲朋的礼物 C节日食物 D当地小吃

5.春风又绿江南岸，明月何时照我仍是谁的佳作?

(A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

6.在典故中,吴刚伐的是什么树? BA槐树 B桂树 C杨柳 D杨树

7.以下哪个不是中秋节传说? D

A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说

8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在( B )，中秋节也叫感恩节。

A 日本 B 韩国 C 新加坡 D 马来西亚

9.在古代月圆和月缺一般描述什么?(A)

A悲欢离合 B气候的好坏 C凶吉的标志 D身体是否健康

10.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这是描绘中秋节的千古名句，它出自( A )

A 苏轼《水调歌头》 B 苏轼《中秋月》

C 王建《十五夜望月》 D 辛弃疾《太常引》

游戏三 《猜灯谜》

1. 教师提早将若干灯谜藏在教室的各个旮旯

2. 请宝宝们站在教室中心，告知宝宝们在教室内去寻觅灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行调查，知道去找什么姿态的卡片)

(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮

(2)中秋归来---八归

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊开---花好月圆

(5)明月照我还---归有光

(6)举杯邀明月---赏光

(7)举头望明月---当归(药名)

3. 找到后，交到自己的父母的手中，请父母去猜灯谜，用时最短的家庭取胜。

流程四：合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子扮演

为了庆祝中秋节，咱们小朋友学了一首新歌，一同来唱给父母听。

教师还知道小朋友在家和父母也学习了新的儿歌和歌曲，欢迎咱们到前面来扮演。 流程四：亲子制造月饼咱们中秋节必吃的相同食物便是月饼，下面教师带来了许多颜色形状都很特别很美丽的月饼，请咱们一同赏识，看到自己喜爱的可以用橡皮泥仿照着做出来，当然也可以发挥幻想做出自己想吃的月饼。

流程五：月饼展现

故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。冷风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我仍是找一位成衣师傅做件衣裳吧。

成衣师傅给她量了尺度让她五天以后来取。

过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连纽扣也扣不上。

成衣师傅决定给她从头做一件，从头量了尺度，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小舟。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。

成衣师傅涨红了脸，说：我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，成衣师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!成衣师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：唉!你的身段量禁绝，我无法给你做衣裳了。

本来，月亮姑娘每天都在改变，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看，白日太阳公公出来了，她不好意思出来，仅仅在晚上才悄悄地出面。

小问题：

1.月亮姑娘为什么要做衣裳?

2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

3.月亮姑娘她是怎样变的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

2016幼儿园年中秋节活动计划二

规划目的：

中华民族五千年的悠长前史，沉淀着许多弥漫着稠密东方文明颜色的传统节日。文明是民族的底子，而节日正是民族文明传承的重要载体。新年、元宵节、清明节、中秋节等传统风俗节日，无不大力宏扬着民族文明的优异传统，传承民族精神。时值中秋节的降临，让咱们的孩子了解这一传统节日,学到科学小常识，而且在活动进程中把礼仪渗透到各个细节处。 活动方针：

1、经过活动，让幼儿开端了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、领会与伙伴教师一同过节的高兴。 活动预备：

活动办法：班级团体活动 环境安置

1. 展现幼儿在节前调查月亮、制造出的月亮改变册。

2. 在言语去投进相关月亮常识的图书。

3. 悬挂灯笼，生果图像营建热烈的节日气氛。

家长作业

1. 家长帮忙搜集关于中秋节的材料，并供应应咱们共享。

2. 为这次主题活动预备一些月饼盒。并与幼儿一同做一个灯笼，最好是一同制造的。

3. 催促幼儿节前节后接连调查月亮，并记载月亮的改变。

4. 重视主题活动的发展，及时帮忙主题活动的翻开。

5. 有时刻带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一 ：中秋的来历 活动办法 团体 活动方针

1、幼儿开端了解中秋节，知道为什么要过中秋节，

什么时候开端过中秋节。

2、幼儿可以经过多种途径来搜集材料，并学会共享沟通材料。

活动预备：请家长帮忙幼儿搜集关于中秋节的材料，以及一些中秋节的图片。 活动进程：

一、导入。以说话的办法导入，激起幼儿爱好。

师：小朋友们，你们知道咱们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节，包含时刻，来历。

1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道

了哪些，与他人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经历，并介绍中秋节的风俗，让幼儿了解更多。

师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗? 师：除了吃月饼，咱们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取材料的办法。

师： 呀，小朋友了解那么多常识，那你是从哪里了

解到的?

1、幼儿沟通自己获取常识的途径。

2 、教师帮忙幼儿总结从哪获取常识：办法及途径。

主题活动二：制造月饼

1、 活动要求：

(1)在活动中，家长甩手让孩子去做，家长仅仅起帮忙辅导的效果。

(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为准则。

(3)、活动完毕后，收拾好一切的东西，物归原处。

(4)、预备好制造月饼