万圣节说说范文

导语：怎样才干写好一篇万圣节说说，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

2、万圣节别出去，除非和我出来看星星。

3、万圣节礼物来咯！吉利护身符、照妖降魔镜、除鬼斩怪剑，它们会让你身边没有饿鬼、醉鬼、死鬼、色鬼、讨厌鬼、高兴鬼。呃，高兴鬼能够在外，嘿嘿！

4、万圣夜姐妹逛街，见两狗，妹不理解姐骗说是打架，周围一男听后大笑，姐瞪男，男说：瞪什么？想打架？

5、很想你，又惧怕见到你，或许你正在国际的哪个旮旯默默地注视着我，我想抚摸你那没有下巴的脸蛋，啊，原来是万圣节搞的鬼！祝节日高兴！

6、树上叶子落了，街上人群少了，气候逐渐凉了，对你怀念老了，今日是万圣节哦，也是你的节日，由于你是个狡猾鬼嘛，节日高兴！天天高兴啊！

7、万圣节，为你送去一份祝愿，祝你身段像魔鬼相同诱人，眼神像魔鬼相同诱人，身手像魔鬼相同超人。哈哈，万圣节高兴。

8、今日有一个人向我探问你。我见他手提白，如狼似虎，就没敢告知他。你快躲起来吧。对了，那个人叫钟馗。万圣节高兴！

9、站住群魔打劫，前有高兴鬼，后有发财鬼，左面好运魔法师，右边成功吸血鬼。今日万圣节把烦恼交出来跟高兴向前迈，祝你万圣节高兴！

篇2

2、知道你今日很高兴，知道你今日过节，所以一向没打扰你，你这个鬼家伙，过万圣节也不说请咱们吃顿饭庆祝一下。

3、我求了一道护身符，现在把它送给你，万圣节就到了，期望小鬼们一见你就惧怕，纷繁送钱来贡献你，大鬼们一见你就吓跑，边跑还边撒钱消灾！万圣节高兴！

4、万圣节日人颤抖，神鬼收支结成堆，高兴鬼来牵你手，愿你终年笑哈哈，妖媚鬼来接近你，愿你身段如妖魔，小气鬼在身后跟，愿你节省日子美，龟龄鬼在身旁转，愿你活得老不死。万圣节高兴！

5、别以为我忘了你，比方说今日万圣节，我第一个想起的便是你，由于你跟鬼是亲属嘛！祝你节日乐翻天！

6、万圣节礼物来咯！吉利护身符照妖降魔镜除鬼斩怪剑，它们会让你身边没有饿鬼醉鬼死鬼色鬼讨厌鬼高兴鬼。呃，高兴鬼能够在外，嘿嘿！

7、万圣节之际，我代表广阔的吸血鬼，南瓜怪，男女巫们祝你万圣节高兴！咱们郑重地发誓：咱们不会去吓你，只会在晚上默默地看你睡觉！

8、万圣节到了。咱们都在预备面具，而你就不必。由于你的长相鬼见了都惧怕，恐龙见了也会逃跑。呵呵。祝万圣节高兴，玩的高兴！

9、传闻黑山老妖要抢你做压寨夫人，千年蛇妖要和你拜堂成亲，为了保你安全，我一次次为你祈求，让你变成这么个目瞪口呆的小猪容貌，这下不会有人要你啦。万圣节高兴！

篇3

文、绿韵

首要告知咱们 其实世上没鬼，莫怕。所谓的鬼仍是人。鲁迅在《踢鬼的故事》里现已告知咱们了。不过我也仅仅这么说说罢了，其实我仍是怕。

想必咱们对蒲松龄的《聊斋志异》并不不生疏吧，不知道悉数也知道其间的一两篇吧。比方《画皮》就有新旧版的电影和连环画等。我看过新版电影《画皮》，里边的鬼一点也不惧怕，画面还有点唯美。小时分也看过《画皮》小人书，由于没有颜色也不是太惧怕，忧虑的便是晚上自己走路遇上鬼把心给掏走了。旧版的电影《画皮》我是说什么也不敢完美观完的，那鬼青面獠牙，面目狰狞，口气阴沉，特别是吸完血，吃完人心那血淋淋的嘴。

在看旧版《画皮》电影的人里，还真有一位被吓坏的。这是她家人讲 的一个实在的故事。她是一个城里的姑娘，那年她18岁，那一年的一个冬日电影院里正热播着《画皮》。那天她也打扮的花枝招展说说笑笑的和姐妹们一同走进了电影院，看电影的时分姐妹们没留意她的改变，但从走出电影院的那一刻她就不说话颤抖着东躲西藏的，回到家里她就闷头睡去。第二天早上家人都起床了她还不起来，母亲叫她，她就把被子顶在头上宣告颤抖惧怕的声响说：“有鬼，有鬼”。当家人掀开被子看她 的时分，才发现她脸色惨白，头发蓬乱，目光板滞，全身上下的衣服都被吓出的汗水湿透了。从尔后，她就失去了本应该有的高兴的花季岁月，变成一个傻子。尽管后来病况有所好转，但仍是目瞪口呆的愚钝着。

小时分我最怕听也独爱听我姐姐讲鬼故事，她讲的栩栩如生，栩栩如生。她那言语和动作把鬼讲的如同就在跟前。我小时分的胆子实际上是很大的，便是听她一次次讲鬼故小的。听她讲鬼故事最好是白日，假如是晚上，我一开端是站在地上听的，我一瞬间就会被吓的瞻前顾后的上到炕上，再过一瞬间就头也不敢抬的爬到了炕上，天亮的时分有必要有人相伴才敢出去。她讲过这样一个故事，说有一个晚上，她村里有个人到马圈喂马，一进去就看到他家马惊慌着骚乱不安，他遽然发现马槽上有一个黑乎乎的影子，闪着两条贼亮贼亮的幽幽的绿光正刺向他，然后那个黑影就飞身扑向他，他感觉脖子刺痛，一摸脖子出血了，那个黑影也随机跑了，他是个当过兵的人胆子大，所以追了出去，一向追出村外的一片荒地里，发现那里有许多绿光，他就惧怕了，就返了回来。后来知道那是一块坟场。听这故事的时分，我是紧挨姐姐坐着的，在她的动作和口气的引领下，我如同那鬼是象我扑来的。姐姐扭头看到我这容貌还泰然自若的笑着说：“看把你吓的，吓还要听。”从前马圈的草房是咱们捉迷藏最好的藏身当地，听了姐姐的鬼故事后，说什么我也不敢在藏进去了。

篇4

男：敬重的宾客，亲爱的朋友们，咱们晚上好：

从前在一个盛夏的晚上，就象小溪神往大海相同，咱们不谋而合地走进了这温馨的小屋——文苑诗社。来点缀这诗的殿堂。捡起点滴带有缺憾的落英。耕种簇拥多年的期望。浇灌着一片片神往的绿叶。耕耘草地上缀满花瓣的诗行。咱们多想织造更多地美丽花环似的梦•#8226#8226#8226#8226#8226所以走进了浪漫、温馨的盛夏之夜。这里有诗的节奏、花的馨香。咱们在花的国际去寻找花的俊美，在草的海洋中追遂草的芳香。让诗化做芳露在花瓣上翻滚，任情变成通明在草叶间流动————女：看，今夜星光绚烂，这里是歌的海洋。歌声是咱们心里诗的进步，真情在徜徉。日子中的《雨霖铃》将不在感伤。工作中的《将进酒》会愈加粗暴，朋友抛掉日子中无味的负累，走进这温馨浪漫的盛夏之夜吧，去远离热浪，来沐浴清凉，吟一首小诗放飞心中的抱负，品一杯香茗赏识文苑的风景，由于这里有了您——朋友，咱们的心在豪放，情在高涨，歌声在飘扬――

完毕句

女：难忘今宵，今宵难忘，咱们沈醉于诗的意境——歌的海洋。今夜星光如此绚烂，花草分外馨香，看，那纯真的银河之水呀，是咱们的情感融化了，英勇飞跃，流向远方——那静谥的盛夏之夜呀，是文苑的殿堂感动了，灯光璀璨，发出灵光——

男：难忘今宵，今宵难忘，星星已点然咱们的期望，把诗社的四壁照亮，咱们将在银河中起航，乘着白云去放飞抱负，那淡淡的春风，绵绵的夏雨，南飞的秋雁，飘动的冬雪，都是咱们不尽的诗行，在奕奕亮光——这点点滴滴的音符，在通明的空气中翱翔——

女：在美的乐曲也会有结尾，尽管余音绕梁―――绝妙的诗句也会有尾联，尽管句华词章——让咱们以一首诗来完毕这令人难忘的盛夏之夜吧，挥一挥手，暂时的离别这诗的国际歌的海洋————

结尾

昨日抛却烦忙

步入诗的殿堂

耕耘爱的花朵

点着梦的期望

春风悄然为我展纸

夏雨洗刷我的思想

秋雁点染了小款

冬雪加盖了印章

大天然才是我的创作

旭日升起的当地

便是我的方向

在银河中起航

乘白云放飞抱负，

看吧————

那五光十色的朝霞呀

才是咱们成功的曙光•#8226#8226#8226#8226#8226

篇5

2、《情驭冷姬，抢来的王妃》，作者是雪妩。

3、《苍灵渡》，作者是全国尘土。

4、《爹爹是龙族》，作者是诺。

5、《少年狂》，作者是梨斑白。

6、《野兽的魔法师》，作者是衣完工火。

7、《调教成神》，作者是玄色。

8、《一醉许风流》，作者是火狸。

9、《贺岁书》，作者是老草吃嫩牛。

10、《桃花债》，作者是劲风刮过。

篇6

万圣节到同学聚，胸佩骷髅戴魔像。咱们一同扮魔怪，大魔吓跑小鬼头。搞笑声声窗别传，游戏一场糖块尝。万圣节为同学们祈福，安全吉利学习向上追逐愿望!

坐累了，活动下，困了，就睡觉，想什么，就说说。总归，日子随意点，心胸开阔点，爱情洒脱点，日子才干夸姣点。愿你男性健康日嘴角朝上，心花怒放，健健康康，快高兴乐。

小时分你早早戴上了眼睛，有个外叫喊四眼鬼。长大了你不时囊中羞涩，常常戏弄自己叫穷鬼。万圣节到了，把眼镜摘掉，把钱包丢开，让它们通通见鬼去吧。祝万圣节高兴。

嘿嘿，嘿嘿嘿，嘿嘿嘿嘿，嗬嗬，嗬嗬嗬，嗬嗬嗬嗬，嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎，这便是传说中的恐惧兼打扰型短信。提早祝万圣节高兴!

今日是万圣节，用南瓜做个鬼脸，让自己的心境放纵一天。尽管国际鬼气冲天，化好妆去人群中纵情狂欢，南瓜馅饼作为宵宴。祝万圣节高兴一整天!

当你看到这条信息时你有必要依照下面的要求去做一件事，在手机里输入万圣节高兴四个字发送给你喜爱的人，由于今日是鬼的节日他们需求祝愿。

万圣节日人颤抖，神鬼收支结成堆，高兴鬼来牵你手，愿你终年笑哈哈，妖媚鬼来接近你，愿你身段如妖魔，小气鬼在身后跟，愿你节省日子美，龟龄鬼在身旁转，愿你活得老不死。万圣节高兴!

叮铃叮铃手机叫，垂头一看吓一跳，今晚小鬼来报导，备好糖块别尖叫，当心大鬼也来闹，多多益善不嫌少，保你万圣乐淘淘。

万圣节快到了，送你个高兴鬼，愿你高兴每一天;送你个富有鬼，愿你富有每一天;送你个夸姣鬼，愿你夸姣每一天;送你个全能鬼，愿你事事顺心。

穿上黑大氅，脑门画闪电，手执黑魔杖，跨骑木扫帚。你兴致高昂大喊哈利驾到，一人却说万圣人物真稀罕，居然有人扮清洁工!你千万别懊丧，清洁工有何欠好，烦恼忧虑一扫而空!祝你万圣节高兴!

有句话憋了好久，可是总不知怎样开口，这句话只在某天有用，这天还具有恐惧滋味!可现在实在没办法了，留意了，你听好了：西方鬼节，万圣节高兴!

西方的节日可真多，牛鬼蛇神舞群魔，中国人学得挺快，装狼扮羊闹笑场，日子本是万圣节，喜怒哀乐样样全。祝各位万圣节心境好!

关于万圣节的短信祝愿语

你帅你真帅，鬼来把你爱。高兴鬼缠着你，发财鬼陪着你，走运鬼喜爱你，龟龄鬼搂着你，小倩也想嫁给你。万圣节愉快!

紧迫提示：最近盛行一种新式手机病毒，由短信万圣节祝愿语来传达，为了您的健康，收到祝愿语后，务必将手机浸泡在消毒液中一小时后方可运用!

一牌迷被押解阎罗殿，阎王怒喝：斗胆，胆敢拐卖阴间人口。牌迷大声喊冤。阎王手下播映牌迷打牌视频，只见牌迷嘀咕：我手里一个大鬼，两小鬼，还怕啥。祝万圣节高兴。

气候忽冷忽热，风儿忽大忽小，云朵忽黑忽白，月亮忽明忽暗，笑声忽远忽近，烛火忽隐忽现。这一切都标志着，万圣节到了，你预备好了吗，一同happy狂欢吧!

万圣节，一年中最“闹鬼”的这天夜里，各种妖魔鬼怪纷繁出动了，你要当心啊!由于你是，呵呵，不要我说啦，自己理解的!万圣节高兴小鬼!

我的小鬼小鬼，送你一个面具，让你今夜去狂欢;我的小鬼小鬼，我要打扮成个巫妖，用魔法让咱们永夸姣。哗啦啦啦啦，我的小鬼，万圣节时有我你陪，哎呀呀呀呀呀，我的小鬼，祝你万圣节玩的很高兴!

我要用高兴魔法咒骂你，派好运小鬼围住你，让成功巫婆守着你，将安全精灵塞给你，你躲不了的!万圣节，打畅怀有，让鬼神为你驱逐烦恼，把你永久护佑好!

传闻今日会有许多吓人的恶作剧，所以今晚除了我，任何人叫门都不要开啊，我会于晚上12点过去陪你，亲口祝你万圣节高兴!一定要等我喔!

万圣节到了，我要化成死神将你的烦恼勾走，我要化成精灵赋予你无尽的高兴，我要化成巫婆给你降下夸姣的咒语，我要化成南瓜灯照亮你的好运气。接受我的祝愿，然后给我糖块，Trickortreat哦!

今日是鬼的节日，你是否心中有鬼，是不是在图谋不鬼，做一个高兴鬼吧，万圣节是你的节日，你一定要高兴哦，鬼!

有一个人告知我说你要请我吃饭，不知道是不是真的，横竖今日是万圣节，我可是一个饿鬼，要是吃不饱就会变成恶鬼，你怕不怕阿。

关于万圣节的短信祝愿语

今夜将打破四项吉尼斯国际纪录：一是骷髅从头站立，二是僵尸打破缄默沉静，三是吸血蝙蝠饱得吐血，四是吓人的鬼故事把鬼吓死。死鬼，万圣节高兴!

一盏南瓜灯，把高兴照遍;一顶南瓜帽，把走运笼罩;一双南瓜靴，把崎岖踩烂;一辆南瓜车，驶向夸姣明日。万圣节，愿你高兴畅怀!

哥们今日可是个特别的日子，不是我的生日，也不是她的生日，更不是**领导的生日，今日是鬼的节日。万圣节高兴。

你想我吗?我想你了。那我今日晚上过来看你，请你穿好赤色毛衣，赤色高跟鞋等我。我会在12点按时来看你的，亲爱的。祝万圣节高兴!

一个小鬼三只眼，明日你便是大款;两个小鬼六只眼，祝你高兴每一天;三个小鬼九只眼，万圣节就在今晚。祝你万圣节高兴。

手提南瓜灯，照亮高兴，头戴南瓜帽，温暖夸姣，脚踩南瓜靴，走向满意，乘坐南瓜车，载满高兴，万圣节，愿你欢喜畅怀，夸姣无限!

万圣节到了：我祝你生意一本万利，爱情姹紫嫣红，干事满有掌握，出路万里鹏程，才智万人难抵，最终祝你万圣节万事亨通!

万圣节，我的短信经过卫星，向财神要了玉满意，所以穷鬼找不到你了。向太上老君要灵药，所以疾病找不到你了，最终闪过买烤地瓜的老太太，来到你手机里啦。

篇7

校园三年级的万圣节作文1

  我投给教师一个狡猾的浅笑，并说：“不给糖就狡猾，你没糖我就狡猾！”咱们捧腹大笑，接着教师从袋子里倒出了许许多多的糖块饼干，并阐明他今日原本就要开一个庆祝万圣节的派对！咱们高兴的喝彩，一方面感谢教师的用心，一方面临我的狡猾哈哈大笑表明风姿，本年咱们要“不给糖就狡猾！”

  这次活动很风趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，干事不能靠胡来，有必要冷静下来找到合理的解决办法，才干事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收成真不小。

  万圣节游园会有意思啊！在这一天，也能让咱们装神弄鬼一番，让咱们感遭到西方国家独有的文明。

  后来，咱们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的含义和由来，随后，咱们在欢喜的游戏中完毕了高兴的游行。

  高兴的一天很快完毕了，美丽的落日悄然地挂在天边，咱们唱着愉快的歌，踏上了归途，必定万圣节狂欢的情形还深深地印在我的脑海中。

  游行部队中一个人的服饰十分独特，他头戴万圣节帽，脸上的面具血淋淋的，十分恐惧。后来我才弄理解，原来是面具上暗藏玄机，他的手里握着一个瓶子，瓶子里装着红墨水，瓶子和面具之间连着一根管子，他只需一捏，瓶子里的墨水就会流到面具上。还有许多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髅头，还有美少女等等。万圣节游行风趣吧？

校园三年级的万圣节作文2

  10月31日星期六，气候晴朗，太阳照着大地，我和洽朋友一同去参加庆祝万圣节的活动。

  咱们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖块，咱们还学会了一个口叫喊：不给糖块就捣蛋。这是杰克从前说过的。

  今日可是大丰收，要到这么多的糖块，还有其它零食，好多糖我都没吃过呢!

  要完糖，咱们又重返活动地址，开端了新的项目：做南瓜灯。刚开端，咱们每人都领了一个小南瓜，然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴，最终一部最难，也最风险，有必要大人协助，便是雕琢南瓜灯。刚开端我刻欠好，还把手扎了一下，我没有管，看了一眼，就持续刻了。

  刻完南瓜，我用纸擦了擦，又看了看，它的面孔特别可怕，看了就如同见到了鬼

  接着咱们开端做饼干，先给每个人发一包和洽的面，然后就开端做。第一步：先把面擀平，还要薄。第二步：把模型压在擀好的面上。就这样，一下做了九个，形状不相同，五光十色，看着就流口水，我忍了忍，把饼干交给了烤饼干的阿姨。

  做完饼干，今日的活动项目完毕了，咱们纷繁挤到舞台前开端领奖，一等奖得到的是伞，惋惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子，仍是没有我。最终其它没有得奖的同学包含我都是一般的奖品，有：“鹅卵石橡皮，一封信和自己的相片，还有自己含辛茹苦做的南瓜灯和香馥馥饼干。领完饼干和奖品，咱们调集在一同，总结了一下风趣的活动，就解散了，我和妈妈还有好朋友一同说说笑笑，开高兴心的回家了。

  今日真是一个夸姣的一天，我提早祝各位同学、各位教师和亲爱的家长们万圣节高兴!

校园三年级的万圣节作文3

  万圣节前夜是万圣节(All Hallows Day)的前一天，即每年的10月31日，是国际的传统节日，庆祝活动一般在晚上。首要盛行于撒克逊人聚集的美国、群岛、、和等国家。当晚小孩会穿上化装服，戴具，挨家挨户搜集糖块等。

  关于万圣节由来的，传说最多的版别以为，那是源于诞生前的古西欧国家，首要包含、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在11月1日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种奇怪面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯系后期风俗，古西欧最早没有南瓜)，他们游走于村落间。这在其时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”，传说当年死去的人，魂灵会在万圣节的前夜拜访，听说人们应该让拜访的鬼魂看到的收成并对鬼魂出现出丰厚的招待。一切篝火及灯光，一来为了吓走鬼魂，一同也为鬼魂线，引导其回归。

  在中世纪的中欧，曾有过教炸毁异的前史。可是新年夜前的祭祀庆典从未实在消除，不过以巫术的方法出现。这也便是为什么人们现在的万圣节里，还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。

校园三年级的万圣节作文4

  10月31日便是万圣节，那时分我是二年级的学生。咱们班的整体男生都悄然地问：“万圣节……万圣节……会有鬼吗？”班上的整体女生嘹亮地答道：“当然有啦！”

  上课了，校长来了，班长说：“起立，问候。”其他同学兴奋地说：“校长好。”校长浅笑着说：“同学们好，我是来宣告一件事的，便是今日晚上你们要快速换好睡衣，由于今日是万圣节，会不会有鬼不就知道了吗？”同学们规整地说：“知道啦。”

  白日很快就过去了，到了晚上，咱们女生快速地换好衣服了，男生也换好了。“先睡觉。”日子教师大声说，“同学们，今日晚上不管出现什么怪物，都不要怕，都是假的，教师要下班了，不要玩得太晚晚哦。”

  就当同学们快睡着的时分，遽然宿舍变得阴森恐惧，还传来“呼呼”的叫声。男生吓得魂不附体，咱们女生只听见男生在不停地尖叫，都跑到女生宿舍来找勇气了。女生很感爱好地就走出走廊，男生都跑到咱们女生的后边。一只脸上苍白双手很长的僵尸向咱们女生扑来，女生一点都不惧怕，不幸的僵尸还被咱们班的女生打了几下，慌张间，僵尸把鼻子都撞得流了血，太好笑了！

  恐惧的僵尸，再也不敢来女生宿舍了。女生又高兴地去教师那里讨糖。教师预备了六十多颗糖，咱们男女生一同围着糖块，不停地抢着。校长也给咱们预备了好吃的糖，咱们一边拿着，一边说：“谢谢！”尽管咱们的口袋都装不下这么多糖了，可是心里高兴极了。

  这真是一个难忘的'万圣节呀！

校园三年级的万圣节作文5

  今日，我正在看电视。"轻轻，曦曦姐姐约请你过万圣节！"妈妈说。我高兴得一蹦三尺高。我来到了他们车上，他们说："你到咱们家，换衣服吧！"我说："好！"我来到他们家，他们家几乎像鬼屋。把我吓坏了，曦曦姐姐说："穿上巫婆的衣服，然后就能够讨糖块了。"我不敢相信，打扮后的我几乎便是一个可怕的巫婆。

  在这样的雨夜分外吓人！天天姐姐扮的是海盗，手上套着一个钩子，猛一看上去还真凶狠。对了还有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，头上带着一个帽子，披着一个大氅，手上拿着一个戏法棒，曦曦姐姐的服装最美观……我想：咱们这群孩子去讨糖一定能讨到的。

  咱们就这样出发了，第一个去的是陈陈家。咱们来到她家门口，咱们异口同声的喊："拿糖来，否则就捣乱！"陈陈只好给了咱们糖，她也跟着咱们出发了，她穿的是恶魔的衣服。

  接着咱们跑到了圆圆家，咱们喊着日本鬼子进城了！我想：来到他家，他会怎样迎候咱们呢？来到了圆圆家，咱们又是喊又是叫可便是没人开门。咱们绝望地走了……

  后来咱们还去了好几家，看到咱们这群小捣蛋，大人们毫不勉强地送上一大堆的糖块，把咱们几个乐开了花！

  时刻过得真快，满载而回的我在回家的路上，还不时回味着方才那段夸姣的韶光！这是我由史以来最高兴的一天，让我领会到了万圣节的高兴。怪不得外国人喜爱万圣节！

校园三年级的万圣节作文6

  听到校园要组织万圣节活动的音讯，我的心境激动得都不能用言语表达了！对了，万圣节活动中，怎样能少得了南瓜灯！我也得做一个！

  说干就干，妈妈从商铺中买回一个南瓜。咱们对它切了又切，挖了又挖，总算把南瓜掏空了。好了，咱们把南瓜的表皮挖了几个洞，做成了眼睛和嘴巴，妈妈还独出机杼地给它做了一顶帽子呢！

  我把南瓜灯带到校园，马上就遭到咱们的广泛注重，由于我的南瓜灯是以一个叫“苦力怕”的游戏人物作为原型的。再看看别人的南瓜灯，有呲牙咧嘴的，有喜形于色的，乃至还有畅怀大笑的。用的资料也各不相同，有的还不是南瓜呢！蜜柚、西瓜、萝卜，还有桔子，说实话，我真是敬服有些人的手艺技艺。

  正午，实在的狂欢总算开端了，同学们穿戴林林总总的万圣节服装，戴着巫师帽，披着黑色袍子，罩着鬼面具，有一部分人还拿着魔杖呢！还真有几分像下界的魔鬼。 现场有许多游戏，比方套圈圈，甩便签纸，要凭游戏劵才可参加哦！,做南瓜灯、小报的人都可取得游戏券呀，那不是咱们班的刘铮吗！他正在甩便签纸呢！只见他身上贴满了便签纸，他左甩右甩，上下跳跃，总算掉下来一些。半分钟过去了，可他身上的便签纸还有一大半呢！没办法，他只好“手舞足蹈”，这“火烈的舞蹈”啊。逗得咱们咱们都哈哈大笑！时刻到！嗯，刘铮身上的便签纸还剩五个！

  他们玩得这么高兴，我也得把游戏券用掉，去画脸吧，效果被画成了小丑！左眼有爱心，右眼有星星，更重要的是，还有两撇胡子！咱们看我这副容貌，都不由得哈哈大笑起来。我还讨了糖呢，一颗棒棒糖！

  时刻过得飞快，狂欢很快就完毕了，咱们恋恋不舍地离开了操场。这次活动，也让我领会了万圣节的气氛，了解了万圣节的风俗，真等待下一次活动！

校园三年级的万圣节作文7

  十月的最终一天是外国独有的节日——万圣节。咱们校园展开了一次万圣节讨糖的活动，咱们都等待着这一刻的到来。

篇8

@田月妃：现在的放假，暑假放得和寒假相同，寒假放得和国庆相同，国庆放得和五一相同，五一放得和周末相同，周末放得和没放相同。总结下，放假就跟没放相同。,图2

@涙寻：正在上数学课。数学教师叫我起来答复问题，我忽然脑子一阵抽，对同桌说，元芳，你怎样看？同学和教师都捧腹大笑。更牛的是，同桌说：大人，元芳乃一介武夫，不理解数学。,图3

@MrFangLee：那天上课，我静心悄悄玩一个刚摘的葫芦。玩得正起劲儿，教师说：“某某，你给我站起来，说说方才我讲的是什么？”效果我不知道哪根筋抽了，直接把葫芦举起来，对着教师说：

“我叫你姓名一声，你敢容许么？”后来是爸爸来校园把我领走的。,图4@每日冷笑话精选：这远投何止三分线外？裁判，这一球多少分？,图1

@流浪的无名氏：最近胃口不是很好，吃一碗饭就撑了。,图2

@疯言疯语笑话匣：会粉笔画的孩子你伤不起啊！,图3

@小马马o：浙大力学哥的传世经典之作！这才是实在的学以致用啊话说，这哥们儿是哪换来这么多硬币的？,图4

@阿信：预备好怎样庆祝万圣节，才发现万圣节早过了。方案好怎样浪费芳华了，才发现牙齿都掉了。,图1

@何炅：呼吸是天分。吸进有用的，呼出抛弃的。日子中要面临的也有这样那样的氧气废气，别忘了挑选，别忘了呼吸……你看得出我在憋气吗？,图2

@周立波：先让自己高兴，才干让别人高兴！把别人逗乐了，自己却不高兴的人是可悲的！由于，他既骗了别人也骗了自己。高兴很简略但要真的高兴却不是一简略的事！所以我很不简略！

@潘玮怕：每个人都有一个痛的阅历或故事。在人生的道路上，假如感觉太痛太难熬，那这条路或许不是你能完结的，而假如这条路很痛很辛苦，但你能够接受，你必定会看到终点站的。

@微博心理学：不故意地去寻求完美，自己就会远离苦楚：不要不时苛求自己，自己就会活得安闲；不要常常吹毛求疵，自己就会轻轻松松。,图1

@线话英语：A　frown　and　a　smile　are　both　possiole　Whv　not　smile？蹙眉和浅笑都是一个动作表情，何不浅笑？,图2

篇9

黄立敏

,溧阳市第二中学，江苏 常州 213300

摘 要：苏霍姆林斯基所说的“把自己的教育目的荫蔽起来”的“无为而教”的教育境地应该成为咱们讲堂教育寻求的主旋律。教师只要改变了教育观念，从孩子的视点去规划讲堂才干上出有“精力”充溢活力的课，在今后的教育中我会持续探求合适我的学生的讲堂教育方法，让作文课活起来。本文笔者规划了《牛津初中英语》7A Unit3 Main task的教育。

关键词：教育规划；讲堂教育；写作教育

一、教材剖析

本课的教育内容是译林版《牛津初中英语》7A Unit3 Let’s celebrate写作教育部分。经过文本介绍感知西方万圣节的相关常识，让学生触摸并了解西方文明，激活学生学英语的爱好，鼓舞学生探求了解中西方文明差异，培育学生跨文明外交的才能。本课首要让学生将自己喜爱的节日在口头表达的基础上进行书面表达，培育和进步学生的写作才能。

二、学情剖析

本节书面表达辅导课的教育容量大，要求学生经过范文的学习掌握有关festivals主题的写作关键和技巧。本课的要点应侧重进行写前辅导教育，经过写前结构、美丽词句的建立为学生的初稿写作做好充沛的衬托。在此基础上让学生进行独立写作，进步写作水平。

三、教育方针

,一常识方针

1、进一步了解半开放式论题作文写作，稳固和丰厚词汇和句型。

2、经过修正别人习作，了解高分作文的必备要素。

,二才能方针

1、经过写作操练，培育思想才能；领会和学习写作技巧，进步写作才能。

2、经过修正别人作文，培育和进步改错和言语使用才能。

,三情感方针

1、在写作中了解言语使用技巧，培育学习自决心。

2、在修正别人习作进程中，培育协作探求精力，彼此学习，共同进步。

四、教育要点和难点

培育和进步限时作文才能和作文修正才能，纠正作文中易错方法，领会高分作文的必备要素。

五、教育进程

Step 1. Warm-up activities

1.listen to some English songs and guess what festival it is.

2.show some pictures and choose one or two to tell how people celebrate the festival.

规划目的：这一进程首要是活泼讲堂气氛，经过做一些视听操练，活泼学生思想，温习本节课写作时需求用来描绘节日的相关词汇，为学生的写作做最基本的衬托。在第二步活动时，学生挑选图片表达自己的观念时运用了许多好的语句，如：

1.My favourite festival is …. / I like … best. 2. It is on/in ….

3.We celebrate it in many ways. 4. How happy the children are! .

Step 2 Pre-writing

1.watch a video and ask them to draw the outline.

(1) Introduction: when is Halloween?

(2) Main body: how do people in the West celebrate Halloween?

2. read the passage

在观看了西方国家庆祝万圣节的录像时，孩子们各种奇怪的造型打扮招引了学生的留意力，有一位男同学激动地说：“教师,咱们在教室里仿照一次万圣节狂欢活动吧！”我对此主意表明必定并且顺从其美地要求学生先说说录像出现内容的详略组织，学生轻松总结概括了课文的写作提纲，加深了对写作目标的了解。

规划目的：对文章结构的掌握是学生写作文的思路纲要，对范文详略妥当的处理能够进步学生的有用写作质量，不盲目动笔。

Step 3 While-writing

学生写初稿是本课最重要的环节，我首要设置了一个小组评论，让学生先写，才智同享，扬长避短，然后再开端写作。

在这一进程中，我引导一切的同学依照小组围坐在一同，各组确认一个喜爱的节日进行评论。5分钟的评论之后由各组遴派一名代表陈说小组效果，几组学生轮流展现之后，我开端让学生开端依据提纲来构思短文。

规划目的：评论的进程避免了部分学生怕开口的现象，在协作中进步对言语的运用才能。在轻松的气氛中，学生各抒己见，十分愿意评论并很快有了自己的构思。

Step 4 Post-writing

1.ask the students to discuss in groups first to find out shining points in the compositions.

2.encourage them to correct mutually.

3.thirdly, choose one or two compositions to correct in front of the class and analysis them.

规划目的：作文评改是写作课的点睛之笔，结合中考作文评分标准，教师拟定一些表格供学生参阅，能够协助他们了解高分作文的基本要素和作文修正的办法，以促进本身写作水平的进步。使用小组互评的方法首要建立学生的写作决心，当其他同学给予他们活泼的必定和鼓舞时，学生被讲堂的火热气氛所感染，摩拳擦掌。然后提议让他们再次小组点评、相互点拨找出本组一至两篇佳作来制造海报。

Step 5 习作赏识

规划阐明：学生往往很愿意向身边的同学学习，由于这让他们感到实在。作为一种点评手法，这样做使做得好的学生增添了更多决心，其他同学则遭到了相应的鼓励。

Step 6 Homework

Make a better poster and have a competition

规划目的：用海报的方法出现学生的写作效果，给更多的同学发明时机领会成功，有利于团体学习气氛的营建。

六、课后反思

篇10

一、在英语教育中融入日子言语

现在咱们的孩子学习英语愈加的低龄化，越是这样，越要注重在教育进程中的日子教育。现如今许多讲堂言语的运用，或许仅仅教师的便利语，并非学生的日子言语。而日子言语，或许才是学生需求的。我常常试着让学生去表达在英语学习中遇到的一些日子事物，发现从孩子的视角表达出来的言语，往往会出乎你的幻想。有一次在教育“head,头”这个单词的时分，我想让孩子说说看头的功用，我天分地想，孩子们无非说些会允许，摇头之类的言语。这样，我就能够瓜熟蒂落地引出“nod,允许”这个单词。但他们出人意料地说了许多其他的功用，一个小男孩说，“My head can play cool.”,我的头能够耍酷。这些言语深深地牵动着我，尽管它听起来是那么的“不搭调”，但它是如此的实在、朴实。我深深地幸亏，我给了孩子这样的时机：在学习运用中，自我考虑的时机;在学习中表达日子领会的时机。恰恰便是这些日子化的言语与内容，常常被咱们疏忽。所以，我要感谢这些孩子们给了我一次思想的冲击与磕碰，其实他们描绘的境地才愈加实在，纯真。

二、在英语教育中赋予日子气味

1.做个日子有心人

在教育进程中我发现，其实许多孩子是很愿意表达的，仅仅惧怕说错，词汇量不行等，让他们觉得无从说起。但许多时分当我讲起一些日子中常见的事物时，他们就显得十分的活泼，学习的热心也相对高涨。有一次在教育“Parts of the body”这一课时，我让学生说说看自己喜爱的身体部位。有的孩子说“I like my 脚趾头.”我仅仅带过地说，“Oh，you like your toes. That’s interesting. ”没想到，孩子们一个个地学说“toes”，并且一会儿就记住。比我教了好一瞬间的单词记住都快。我想，这个时分在他们脑海里显现的，不是英语，而是日子中的“脚趾头,toes”。我觉得这何曾不是一个日子与英语的融入与浸透。作为教师，咱们要做一个日子的有心人，多堆集日子中的常用词。

2.了解孩子的日子

我常常在讲堂上和学生沟通他们的日子，知道他们的喜爱，了解他们平常玩的游戏，爱吃的生果等。比方在教育“transportation”这一课时，我知道孩子们大多数都是步行上学，假如仅仅逗留在这里的话，咱们没有办法给他们更多的测验表达的时机。这时分我就了解他们的父母许多都在外地的现状，这就有了许多不同的人称、不同的当地、不同的交通工具。尽管语法有点超出讲义，但孩子们却是很天然地表达了出来。这些当地、这些人都是与他们休戚相关的，这奇特的力气让他们跨过了语法的阻止，逾越了自我。在表达进程中应对自若，并且信息十分丰厚。

三、在英语教育中实践日子情形

1.营建充溢英口气味的教室环境

学生触摸学习最多的当地应该便是教室。所以，英语要是也在教室的安置中占有一席之地的话，孩子们必定每时每刻都能感遭到英语的存在。如遇到有关国外的圣诞节、万圣节、复活节等，我就让他们带上自己亲手制造的小贴画，或是彩蛋等拿到班级来粘贴或共享。让他们觉得英语就在咱们身边，我能够用手摸着它，用眼能够看着它，用鼻能够嗅着它，让英语彻彻底底地融入孩子的日子。

2.创设实在生动的日子场景

在教育闽教版Book 7 Unit 2 Housework这一课时，我知道孩子们在家是很少做家务的，只要少部分同学会参加家务劳动。因而在说一些家务短语或语句时，得不到共识。因而，我就在场景设置上下了番功夫。在地上扔上些纸屑;桌子上洒上些尘埃，倒一些水;还放了些脏衣服在盆里;花瓶里有快要枯干的花等。这些实在的场景一出来，孩子们当即就进入状态了，说起来一套套的，做起来更是不含糊。这样，在表达家务这方面的内容时，就称心如意，瓜熟蒂落了。

3.扮演生动活泼的日子人物

在教育进程中，我常常让学生仿照不同人物的口气读语句，仿照各种动物的动作等。让他们用已学的常识去演绎，让他们觉得既生动又风趣。在教育问询价钱“How much is it？ It’s …yuan”句型时，我就让他们自己“开个店”，里边有许多的学习用品、玩具等。让他们也演一演店主和店员，有的还演服务员。新语句现学现用，实在做到学顶用、用中学。

总归，在新式教育方法傍边，日子化地教育越来越受人注重。唯愿咱们都能够尊重咱们该尊重的――孩子们的天分。让英语的“瓦尔登湖”也泛出日子的天然之光。

参阅文献：

[1],美亨利・大卫・梭罗.瓦尔登湖

[M].叶 子译.沈阳：辽宁教育出版社，2010.