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篇1
为了行进自己的教育知道水平,习气新形势下的教育作业,她仔细地参与了校园隔周一次的政治理论学习,遵循和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思维。她重视学生的思维政治教育坚持把思维政治教育贯穿于教育活动之中。她知道孩子是祖国明日的希望,少年儿童在观念和习气上承受健康向上的教育、培育崇高的情趣、建立完美的品格,不管对往后的展开仍是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意,全国公务员一同六合义。她尽力把孩子培育成德、智、体全面展开的人作为她在教育教育上一个义无反顾的责任。假如孩子是花,那么她便是雨,滴滴润泽孩子纯真的心田,假如孩子是树,那她便是太阳,缕缕阳光随同孩子的生长。她是一位教师,她毫不勉强把终身放在教育这块沃土上勤劳地耕耘,播洒希望的种子,等待收成的明日。
“兢兢业业,斗胆立异”是她教育育人的座右铭。她仔细学习新教育纲要,以新思路、新办法来教导作业。仔细备课、上课,扎扎实实地打好根底,超卓地完结“五仔细”作业,在教育中她不是照猫画虎,而是以各种教育办法营建轻松、生动、行进的学习气氛,用学生乐于承受的办法来教育。在市英语教研课上,她打破惯例,把单词与语句合在一同教,将单词寓于语句中编成顺口溜,如“”这样一教育效果十分好,这是一堂成功的演示课,获得了市教研员的一同称誉,这也充沛表现了她在教育立异上的成功性。
她担任的是二年级的班主任,低段班主任的作业是细琐而又繁忙的,再加上现在独生子女多,孩子有的固执、有的狡猾,这给教育作业带来了必定的费事。她以极大的耐性和热心来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严峻糟蹋的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、簿本等举目皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面临这种状况,她专门运用班队课进行教育,给他们讲革新故事,想想战争时代人们的日子。叫他们各持己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需求什么。渐渐地,班级中糟蹋的现象少了许多,咱们争着把节省下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班团体,可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。他人打架他会拍手称好,爱打架谩骂,成心危害公物,同学们都怕他。每逢他做错完事,她并不当众责怪他,总是单独地跟他说话,可光说没多大效果。后来,她就捉住他爱动脑筋的“亮光点”。让他在讲堂上,在团体活动中露了几手,还当众表彰了他,小朋友喜爱跟他做朋友了,他也由此改动了许多。
不管在讲堂上仍是在课外,她都喜爱与学生进行相等地沟通,彻底没有居高临下的姿势。她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记载,包含孩子的家庭状况、性情、喜好及生日等。每逢有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了,对她十分感谢。当小朋友有什么不高兴时,她就会像好伙伴相同去安慰他。她班还有位叫黄炯锋的孩子,爸爸妈妈离婚,家庭条件欠好。为此,她常常给他买学习用品。有时分,他父亲回家很晚,她就留他在校园吃饭并教导他功课。好动、狡猾的他不善言语,总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有看不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,她不只发挥优异学生的典范效果,一同对后进生进行耐性地教导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教育作业,她运用节假日进行家访,把孩子在校的状况及时反应给家长,又把家长合理的主张运用于教育上。
她的勤劳作业换来了一个优异的班团体。小朋友之间联合友爱,学习气氛稠密,“小雷锋”层出不穷,如鲁辰飞同学拾到元钱及时偿还失主。她班参与校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校独占鳌头。不管在学习上仍是在其他个方面,她班在全校都是挺棒的,遭到了校园领导和全校教师的称誉。她在教育作业上的仔细及对学生的关怀赢得了家长们的一同好评。她班还接连被评为校文明班级。
欲给学生一滴水,教师先要有一桶水,尤其是在当今常识更新十分敏捷的时代,为更好地习气教育作业,她顺畅地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉言语文学专科并获得了大专文凭。而且,她还在拿到了英语上岗证书的根底上参与了英语专科进修,进行双专科学历进修还活泼参与市里的各种师资操练。由于她了解:今日的学习便是为了明日的作业,教师自身本质的行进便是为了更好地干好教育作业。教到老,学到老,才会永久站在教育范畴的前端。
篇2
优异小学教师个人作业总结一
班主任作业是琐碎,繁忙的,可是做好班主任作业是一个好教师的标志,也能从中领会到做教师的高兴。闻名的教育变革家魏书生曾这样说过:班级像一个咱们庭,同学们如兄弟姐妹般彼此关怀着、帮忙着,彼此鼓舞着、照料着,一齐长大了,成熟了,便脱离这个家庭,走向了社会。一个杰出的班大众对每个学生的健康展开有着巨大的教育效果。构成一个杰出的班大众,需求每一位班主任做超多深化详尽的作业。接下来就这一学期的班主任作业作一个报告: 一、加强思维教育,建立班大众的奋斗方针。
加强思维教育是班主任作业的重要方面,也是班级作业的要点。首要要关怀保护学生,再对他们进行思维道德教育。教育他们酷爱祖国,建立为中华的复兴而奋发向上的思维。班大众的一同奋斗方针,是班大众的抱负和行进的方向,班大众假如没有一同寻求的奋斗方针,就会失掉行进的动力。所以,一个杰出的班大众就应有一个大众的奋斗方针,构成强壮的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实践,拟定出班级的奋斗方针。在完结班大众奋斗方针的进程中,要充沛发挥大众每个成员的用心性,使完结方针的进程成为教育与自我教育的进程,每一大众方针的完结,都是整体成员一同尽力的成果,要让他们共享大众的欢乐和美好,然后构成大众的荣誉感和责任感。因而,我给同学们拟定了班规和一日惯例,结合《小学生守则》和《小 学生日常行为标准》进行有用的教育。使学生知道到自我所做的行为标准和不标准,直接影响到班级的大众荣誉。这样增强了学生的大众荣誉感。
二、重视培育正确言论和杰出的班风。
一个杰出的班大众要构成正确的言论和杰出的班风去影响、限制每个学生的心思,标准每个学生的行为。正确的言论是一种巨大的教育力气,对班级每个成员都有束缚、感染、熏陶、鼓舞的效果。因而,班内要留意培育正确的大众言论,长于引导学生对班级日子中一些现象进行谈论、点评,构成好人好事有人夸,不良现象有人抓的习尚。因而,我重视学生的行为标准,抓典型,树典范,在班级中展开评比鼓舞机制,构成互争互赛的竞赛气氛,让学生透过竞赛看到自我的亮光之处,了解自我的缺乏和往后尽力的方向。这学期,班中有单个同学食堂中饭不吃,到小摊小贩那里去买包子等零食吃,我就让咱们展开一个小小评论会,让咱们一齐来谈谈为什么不能在小摊小贩那里买东西的原因,谈谈其间的利与弊,让那些同学了解校园、教师这样做的原因是什么,然后养成自觉恪守校园规章制度的好习气。
三、重视干部队伍的培育,实施班级办理民主化、详尽化。
有句话说:抓在细微处,落在实效中,班主任作业只需详尽入微,才干使班级办理见成效,而在详尽办理根底上还应充沛发挥民主。班主任要有知道的让学生参与办理,创设各种表现时机,充沛调集全班每个同学的用心性,构成民主办理气氛使学生自我表现心思得到满足,民主知道得到培育,办理潜力得到增强。班干部既要有办理潜力,又要民主办理。因而每个干部都要清楚地了解自我的责任,及时仔细的完结每一项作业。在班干部中,我守时展开批判和自我批判,让咱们知道到当班干部不是为了一时的荣耀,就应愈加一马当先,成为班级中各方面的演示。关于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部行进的一同也要帮忙这些后进生一同行进,效果比较显着。
四、展开活动,培育学生潜力,增强班级的凝集力。
大众活动能发挥文娱、导向、育人的功用,又能充沛表现本质教育。班主任要用心组织、参与校园各项有利益的活动,在活动中,促进学生彼此关怀,尊重了解和协作的联络,用心参与校园组织的各项竞赛活动。因而,本学期,我依据校园大队部的要求,依据学生的喜好、喜好,结合我能行活动,在班内展开了智力竞赛、小品扮演要求学生小组协作、同学协作一同完结使命。透过活动,学生的协作潜力得到了行进,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动喜好盎然,用心肠投入到班级活动中去。久而久之,就会不自觉地喜爱上这个大众。
五、重视家校联络作业 班主任只凭自我的威信和力气是不行能获得教育成功的,对学生教育离不开家长的协作。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使校园和家长对学生的教育有一同的要求和情绪,并常常同他们交换定见。家访是校园与家长联络的重要途径,我高度重视,帮忙家长一同对待孩子的行进和存在的问题,同家长达到共同,充沛调集家长的用心性,协作校园教育好孩子。家长都忙于作业,跟孩子的沟通更少,所以咱们更要做好家校联络作业。
有人说:要给人以阳光,你心中有必要具有太阳。班主任是教育者、领路人,只需咱们班主任心中具有太阳,观察学生的心思,对学生教育动之以情,晓之以理,锲而不舍,暴风骤雨,定然润物无声。咱们的班主任作业就会做得更好,完结闻名教育家叶圣陶说的教是为了不需求教。咱们的学生就会自负、自立、自律、自强。
优异小学教师个人作业总结二
咱们经过对作业的总结,可以把理性知道上升为理性知道,然后得出科学的定论,使往后的作业少走弯路。接下来小编为咱们编辑收拾了2026年小学教师个人作业总结,想了解更多相关内容请重视应届毕业生考试网!
班主任的作业是一项杂乱详尽的作业,是学生班级团体的直接组织者,办理者和教育者,在校领导及学生科直接领导下,自2026年以来各班主任首要做了如下作业:
一:做学生的思维政治教育作业,引导学生建立正确的人生观,规矩政治立场,构成杰出的道德,班主任除了帮忙学生行进思维道德本质以外,还要行进科学文化本质,有些班级举行各种活动进行学会学习的教育,如99422班98装潢班举行学习经历沟通会,各班每周举行的班会,可是某些班级短少一些必要的本质,然后产生班级紊乱,上课看电视的恶习,大专班在此方面还应该多做些作业,努把力。
二:各班主任都能仔细的查核学生出勤的状况及教育学生恪守校园的各项规章制度及对月操行鉴定,在此方面有些班主任短少一些必要的办法,而是放之任之,没有教导好养成杰出的学习习气,没有对各自的,更没有鼓舞其他学生求行进,然后某些学生以为班主任仅仅记记姓名罢了,对自己的月操行分不重视,使的'学生不上课的人数越来越多,恶性循环。00大专班表现优为杰出。一些班主任整天忙来忙去,作业没有做好,在学生中构成不了威信,班主任应在班级中建立威信,而又和学生成为朋友,这样学生就简略办理。
三:对学生的学习状况进行了解查询,行进学生身体、心思本质,培育学日子跃进取的心思质量,增强学生承受波折才干,随时应将各科成果迎头赶上,班主任及时了解、帮忙。并与本班的任科教师联络了解学生的思维学习、纪律状况向学生科领导反映学生的主张和要求,学生科领导及时处理问题。
四:班主任都能帮忙有关部门做好学生的安全教育,培育学生较强的安全知道,避免任何安全事端的产生。但有些班级班主任没有及时发现学生中隐藏着的对立,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公正的立场上,没有及时地做好作业,使的学生打架事端再次产生,但在学生科领导的作业之下,平稳了学生中一同又一同的学生胶葛。
五:班主任组织学生倒闭课余活动和责任劳作,班主任在学生科领导及团委的组织下进行了许多课余活动,如:拔河竞赛、常识竞赛、足球联赛。丰厚了学生的课余活动,使学生团体荣誉感大大增强。各班还守时地替换黑板报的内容和宣扬栏的内容,并将各班作出评比。
六:班主任查看催促学生搞好教室、睡房及公共场所卫生,催促学生准时作息,到学生睡房了解学生的学习,日子状况,并教育学生保护好校园环境卫生,教育学生保护公物。
七:与家长及时联络,要想教育好学生,家长的帮忙一项是不行忽视的作业。班主任都能及时地将学生的在校园状况反应到家长,和家长沟通,一同尽力,纠正学生的错误想法及在校园里的不良表现,是带好班级不行短少的一环。
八:帮忙学生科做好违纪学生的处理和教育作业,每位班主任都能做好本班的学生违纪处理作业,当涉及到班级的班主任教师都能仔细详尽地做好教育作业,但在教育时,有些班主任仅仅一味地批判,而没有压服学生的道理,应该以教育为主。
九:组织各班班干部作业。
十:对个班主任的几点主张和要求
1:班主任的作业应该立异,班级办理立异为每位学生发明了组织办理和实践的时机,经过担任多种班级办理人物,行进每位学生的办理才干,让更多的学生在团体中承当责任,服务与团体,不只增强了学生的团体知道和班级凝集力,而且使学生获得了班级办理人的活泼领会,然后激起学生自动参与班级办理的活泼性。对后进生的教育:首要要了解后进生的心思特征,如自卑。片面需求与客观的不符,希望杰出与意志薄弱的对立。其次处理后进生对立心思,对后进生不应该成见,情绪冷酷,要运用多种教育办法,心思交换。如00大专装潢、00大专工民建班有写学生上课喧嚷、喧闹、打架伤人还悠哉悠哉自以为是、有的鄙言滥语顶嘴教师,前两天有学生向教师扔粉笔头(00大专班,该生叫什么姓名我不记得了)这是一个典型的后进生,教育后进生应该发明一种条件让他们领会对方的心思感受,倒闭丰厚多彩的教育活动,班主任应该了解和尊重后进生,关怀后进生的疾苦,与他们谈心做知心朋友,班主任应该放下架子与他们沟通。
2:教育好学生离不开班主任的言与行,班主任教师的言与行直接影响到学生大思维与学习,班主任要求是学生操练才干活泼立异的典范,一些班主任在学生中下次再说成了学生的口头禅,一些问题应该及时处理并非下次再说,等许多。我以为班主任都要在此方面下功夫。
3:常常关怀学生的日常日子,让学生领会到班级是个咱们庭班主任便是自己的家长,使学生感到家庭的温暖,李教师应该说在此方面做的最好,为学生缝衣服补被子,让我这些年青的教师措手不及,但我仍是尽力地去做了。
优异小学教师个人作业总结三
一年来,我能坚持以“xxxx”重要思维为教导,爱岗敬业,仔细学习遵循党的xx大精力,严厉恪守《中小学教师职业道德标准》要求,执行教育局、学区和校园作业部署,以重实践,抓实事,求实效为教育作业的基本原则,以培育学生立异精力和实践才干为要点,以新课程变革为要害,深化讲堂教育变革,仔细执行课程方案,执行教育惯例,执行教育变革办法,大力推动本质教育,使所任班级教育质量有了大面积行进,现就将一年以来作业状况总结如下:
一、加强学习,行进思维知道,建立新的理念
1、坚持每周的政治学习和事务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,测验新教法的方针,不断更新教育观念。重视把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》,知道到新课程变革既是应战,又是时机。将理论联络到实践教育作业中,解放思维,更新观念,丰厚常识,行进才干,以全新的本质结构承受新一轮课程变革浪潮的“洗礼”。
2、经过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“全部为了人的展开”的教育理念。建立了学生主体观,遵循了民主教育的思维,构建了一种民主调和相等的新式师生联络,使尊重学生品格,尊重学生观念,供认学生特性差异,活泼发明和供给满足不同学生学习生长条件的理念落到实处。将学生的展开作为教育活动的起点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了杰出的效果。
二、教育作业
本年我担任二,四和六年级的教育作业。我首要是从一下几个方面来搞好教育作业的。
1、备课深化详尽。平常仔细研讨教材,多方参看各种材料,力求深化了解教材,精确把握难要点。在拟定教育意图时,十分留意学生的实践状况。教案编写仔细,并不断概括总结经历教训。
2、重视讲堂教育效果。针对低年级学生特色,以愉快式教育为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教育为主线,重视讲练结合。在教育中留意捉住要点,
打破难点。
3、坚持参与校表里教育研讨活动,不断罗致他人的名贵经历,行进自己的教育水平。常常向经历丰厚的教师讨教并常常在一同评论教育问题。听公开课屡次,自己亲自上校园的说课竞赛,得到了校园领导和教师们的必定,一同也给我提出了不少名贵的主张,使我清晰了往后讲课的方向和往后英语课该怎样教和怎样讲。
4、在作业批改上,仔细及时,力求做到全批全改,重在修订,及时了解学生的学习状况,以便在教导中做到有的放矢。
篇3
一、展开“感恩教育”系列活动,做好校园德育作业方案。
1、让学生在双休日期间运用网络收集有关感恩教育的材料。
2、各班团支部运用黑板报向同学们宣扬感恩教育的有关常识。
3、运用主题班会组织展开中华经典吟诵活动,引导同学们感受传统文化魅力,增强学生关怀社会、关怀他人、彼此了解和支撑帮忙他人的健康向上的情感。
本次感恩教育系列活动大大增强了学生们的感恩之心,领会到了人与人之间的彼此关怀、帮忙、支撑、了解的情感,使他们殷切感受到了社会咱们庭的温暖。
二、组织学生观看电影《暖春》
我校活泼组织学生在多媒体观看电影《暖春》。运用自习、午饭后的时间,组织学生观看,让学生看完后写观后感,并进行评比,让学生学会感恩,怎样感恩,怎样自强不息,怎样改动自己,了解人世间的真、善、美。培育和宏扬民族精力,行进学生地思维觉悟,为我国的未来尽到自己的责任。
三、展开“感恩征文”活动
中华民族向来是礼仪之邦,孝敬爸爸妈妈是咱们民族的优良传统,承继和发扬传统美德是咱们的责任。母亲,崇高的字眼,不同的人有不同的感受,让咱们经过这一活动来作出不同的诠释,让咱们仔细反思日子,然后了解母亲,领会母亲的辛苦,懂得感谢母亲,然后增进母子(女)间的爱情,感受亲情的温馨。
我校以领会母爱为活动载体,做好德育教育作业方案,让全校同学活泼参与,一同把最宝贵的孝心及感恩举动表达出来。
本次活动以感恩教育为主线,以行为活动为中心,以亲自实践为渠道,身在福中要知福,身在福中要思源,感知恩惠要图报,知晓图报要饯别。
篇4
一、思维方面: 自己有激烈的团体荣誉感,有无私奉献精力。作业中,我在思维上严于律己,不时以一个老教师的身份来束缚自己,鞭笞自己。对自己要求严厉,力求在思维上、作业上在搭档、学生的心目中建立起典范的效果。全部遵守校园的作业组织,协作领导和教师们做好各项作业。
二,在教育教育上,敬业爱岗,谨慎治教。
1、备课深化详尽。平常仔细研讨教材,力求深化了解教材,并凭着多年堆集的经历,精确把握难要点。还要留意学生的实践状况。并不断概括总结经历教训。 为了每一节课的功率高,常常会集他人的利益确认自己的教育思路,常常和同年组教师研讨教育环节。研讨教育规则,不断改善教育办法。
2、上课 ,上好课的条件是做好课前预备。上课时仔细讲课,力求捉住要点,打破难点,精讲精练。运用多种教育办法,从学生的实践动身,留意调集学生学习的活泼性和发明性思维,使学生有触类旁通的才干。要想行进优异率,讲堂40分钟是要害,既要培育学困生的学习喜好,又要留意到优等生得到满足,还不能疏忽了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简略些的总是找学困生答复。做到对症下药,因人而异,我这个数学教师遭到学生的喜爱。在教育中,加强学生思维才干的培育和非智力要素的培育。
篇5
一、忠实党的教育事业。
在作业中,处处保护党的利益。酷爱党,酷爱教育,更酷爱学生。学生是祖国的希望,是未来四化建设的接班人。为了祖国的展开与强盛,我要把对教育的热忱进入生命,与教育育人融为一体。
二、遵守领导分配。
作业中,领导分配的实践作业,尽自己的尽力,战胜困难去完结。不找片面理由,不抱怨作业环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应该为校园教育的展开考虑,扔掉私心杂念,一心一意为教育服务。
三、研讨教材,坚持学习。
作业之余,刻苦研讨教材,了解学生的状况。对学生对症下药,分层教导。教育中可以及时总结教育经历,用以教导往后的教育活动。运用课余时间,坚持自学,尽力行进自己的文化本质和涵养。在学习上,永久不知道满足,孜孜不倦,争夺做一名新时代合格的人民教师。
四、联合同志,乐于助人。
在校园中,咱们单位一共有9位教职员工,就像日子在一个温暖的咱们庭里。我可以与每一位教师友好相处,彼此帮忙。有的搭档遇到困难时,我会尽自己的尽力去帮忙他们,不求酬劳,不记功利,只求心安理得。咱们校园中,有一些中年教师由于年纪大,触摸新鲜事物较少,所以在运用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热心而耐性地帮忙他们。
五、教育育人,做学生的良师益友。
篇6
一、德:对立,反腐倡廉;三个代表,三严三实,国务家事,天下大事,事事关怀。天下兴亡,责无旁贷;校园兴隆,人人有责;无责意味着不作为,无责意味着渎职。秉承芷师德,怀揣芷师恩;坚持社会主义中心价值观,勤毅朴素、敬业求真到现在。
二、能:能量不在有多大,要害在把作业做好;声响不在有多高,要害在于发出来动听。作业做多做少,做好做坏,不是由自己说了算。一个人能量有多大,其实十分藐小。自己的招生作业才干怎样?教育作业才干和责任心怎样?哪些做好了,哪些没做好,自己最清楚。想有功,但不敢贪天之功。
三、勤:熟能生巧未为奇,吃亏是福死后论。作业遵守组织。坚持准时上班,坚持坐班,乃至以加班为乐,退休进入倒计时,特别爱惜作业的时机。自己家住校园,得有利地势,做到了爱校如家,爱生如子。退休之时未到,赤子之心不变;教育吃的是一碗良知饭。
此外,自己还担任了初等教育专业两个班的语文教育作业。备课、上课、批改作业,不敢有一丝大意;接近学生,关怀学生,保护学生;能总结经历,斗胆进行教育试验和教育变革,探究定向培育师小学教师的教育教育规则,希望在全科培育的根底上,协作班主任,培育出更多学有专长的优异毕业生。
篇7
一、思维知道
在教育进程中,我在思维上严于律己,酷爱党的教育事业。发扬奉献精力,严厉执行教育方针,尽职尽责,教育育人;一同面向整体学生,酷爱、尊重、了解和严厉要求学生,不轻视、讥讽他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首要做到,一马当先,为人师表。一同处处以《教师职业道德标准》来束缚自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的行进自身的政治本质。一同,我严厉执行校园的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,准时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的典范。其他,我还活泼参与各类政治事务学习,尽力行进自己的政治水平缓事务水平。遵守校园的作业组织,协作领导和教师们做好校表里的各项作业。
二、教育作业
,一仔细研讨,汲取经历,行进教育质量和水平
在教育作业方面,面临深重的教育使命。我仔细学习研讨,我坚持常常翻阅《优异论文集》、《青年教师优异教案选》等书本。每上一节课,我都做好充沛的预备,我的信仰是:决不打无预备的仗。在备课进程中仔细剖析教材,依据教材的特色及学生的实践状况规划教案。一同,我争夺时机多听课,从中学习他人的利益,领会其间的教育艺术。由于,我以为听课是行进自身教育才干的一个好办法,新教师只需多听课才干够逐步堆集经历。所以对每一次听课的时机我都十分爱惜。经过听 教师、 教师、 教师等人的课,我的收成很大,逐步把握了一些驾御讲堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记载上,然后对我自己的备课教案进行修正,将老教师许多利益和利益运用到我的讲堂教育当中去。除了听课之外,平常我也常常向其他教师讨教教育上的问题。这些教师都十分热心的帮我答复,使我获益匪浅。从中我也了解了,常识和经历不会自己从天上掉下来,有必要发扬勤学好问的精力,把自己当成学生相同,活泼汲取周围其他教师全部先进的东西,才干行进自己的水平。
,二抓好教育研讨,重视团体备课,行进理论涵养
1、狠抓教研教改执行。我从抓教育研讨下手,以教研教改课题为切入点,表现“以学生为主体”的教育思维,优化教育意图拟定,优化教育办法的组合。不管是团体备课,仍是专题研讨,仍是听课、评课,我都仔细对待教育中的疑点、难点,活泼讨论,逐步行进。一同。我仔细学习教育部的相关文件规则,及时了解现代教育理念、教改信息、教改动态,和教师们一同讨论讲堂教育进程中怎样充沛发挥学生主体位置等问题。经过尽力,我的教育水平有了必定程度的行进,对教研教改有了深化了解。
2、重视团体备课。我将备课的首要精力放在清晰教育方针,理清教材思路,规划教育流程,创设问题情境,化解教育疑问,促进学生心智展开上。在团体备课时,尽力扩大信息,不断充沛,完善备课材料,做到与时相和,与时俱进。立异教案,培育学生发现问题,处理问题才干,扩展思路,加强课改知道,要点反思一节课存在问题的处理。
,三勤奋尽力,仔细抓好教育惯例作业
我仔细备好每一堂课,上好每一堂课,仔细批改作业。进行“研讨型备课”。 以教材、学生、教法、教具作为研讨方针,查阅材料,加强对常识知道的广度和深度,全面、精确的把握常识,而且做到融会贯通,从整体上把握学科常识系统,发明性的组织教材,构成个人的领会和知道。 引导学生打通书本国际和日子国际之间的边界,将日子和书本常识交融起来。在讲堂教育中,培育学生自动参与的知道,使学生的思维都能活泼起来,都能开动脑筋,活泼去思考问题、研讨问题,促进思维才干的展开。在作业的安置上,不只局限于重复性问题。 而是重视课外材料的查阅和收集等。安置的作业及时的查看,并做出客观、活泼的点评,让学生感受到成功的高兴,增强学习的趣味。
三、科研作业
在教育作业之余,我活泼探究研讨,加强科研知道。苏霍姆林斯基说过:“假如你想让教师的劳作可以给教师带来趣味,使天天上课不至于变成一种单调乏味的责任,那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条美好的路途上来。”教师从事研讨的终究意图不只仅是改善教育实践,还可以改动自己的日子办法,然后在作业中获得理性的行进和情感的愉悦,行进自己的精力境界和思维质量。因而,我战胜畏难情绪,强化反思知道,全面学习教育研讨最新理论,更新自己的常识,结合学科特色,结合教育作业实践,行进撰写论文的水平缓质量,在科研方面有了必定的行进,在《人才开发》等刊物上宣布了两篇文章,申报了一个云南省教育厅课题。
篇8
一、深钻教材,了解学情拟定切实可行的教育方案
由于本期我由数学转为科学,实乃新手上路,骤感压力剧增。本期开学初,我与所带六年级三个班的班主任了解相应班级学生学习状况,并深钻教材,了解纲要要求,在开学榜首周拟定好了教育方案。
二、仔细备课、上课,按惯例严厉要求自己
本期教材是由本来的天然改版为现在的科学,从内容和编排上作了相当大的改动,为使学生易学易懂,我首要在备课上狠下功夫,重视备课质量。讲堂上我偏重灵敏的教法,重视杰出要点,打破难点与培育学生的才干,向讲堂40分钟质量,较好地完结了本期的教育使命。此外我还采用了电子备课,取他人之长,并从班级学生实情动身,进行二次加工,收到了不错的效果。
三、加强试验教育,杰出试验教育在科学教育中的主导位置
试验教育是科学教育的要点,是学生探究、研讨、发现问题得出定论的首要途径。本期我首要从以下几方面做好了试验教育:一是备齐试验所需器件。添齐了试验室本期试验所必需的器件,电池、导线、铁钉等;因地制宜,自已制作了许多试验材料,如《材料与形状》单元里,我就亲手制作了结构、纸桥等教具。二是狠抓试验进程的教育。
1、标准学生试验操作过程,要求学生按“习试验内容——预备材料——提出问题——操作发现——得出定论——器件收拾”的形式来进行试验。
2、在试验进程中,重视学生进行伙伴协作与协作,既行进了功率,又培育了学生的才干。
四、加强讲堂与外界的联络,凸显科学源于日子用于日子的教育理念
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2016年学期小学二年级教师个人作业总结
一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的作业,总结一年的得失,感受许多,我和每一位教师相同,认仔细真地对待每一件事、每一份作业,做到兢兢业业教育,踏踏实实做人。首要表现如下:
一、在思维上,爱国爱党,活泼行进。
我活泼参与各种学习操练,仔细参与政治学习。我深知要教育好学生,教师有必要先身先之率,不时做到教育育人、一马当先、为人师表,以自己的品格、行为去感染学生。在新课程的变革中,为了习气新形式,我仔细拜读了《在新课程变革中活化自己的人物》等文章,尽力使自己不被新课改的浪潮所吞没。作为一名教师自身的师表形象要时间留意,我在留意自身师表形象的一同十分重视对学生的全面培育。由于我坚信杰出的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育作业放到了最重要的位置。在作业中,我活泼、自动、勤奋、责任性较强。在不断的学习中,尽力使自己的思维觉悟、理论水平、事务才干都得到较快的行进。
二、在教育教育上,敬业爱岗,谨慎治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的愿望、最高的荣誉。作为一名教师,最急迫的问题是具有新的教育理念,刻苦研讨新的教材。在备课中,力求表现课程的开放性、实践性、主体性。现在关于课程变革环境下的教师,光有一桶水是不行的,要依据校园与当地的实践,拓展学生学习资源。我重视研讨现代教育技术在讲堂教育中的运用。在作业中,我深知学习的重要性,捉住全部时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断行进自己的教育教育水平及教育办理水平。在校内,谦虚、自动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰厚教育手法,向丁归根和张永苗教师讨教天然、科学常识使自己的教育言语更谨慎。捉住校园组织外出听课的时机,谦虚学习,虚怀若谷,及时消化,汲取他人的精华,在自己的教育中为断实践,不断总结,不断行进。平常向书本学习、向身边有经历的教师学习,行进自己的讲堂教育水总归,在这一学年中,我不只在事务才干上,仍是在教育教育上都有了必定的行进。但我平常作业中呈现需改善的当地也较多,如理论常识不行,论文精品知道不强;电脑常识出息不快。在往后的作业中,我将扬长补短,不断尽力。
三、行进本质,加强方案执行
在不断的作业实践中,我深深地知道到,课程的变革需求我不断的加强学习、反思,行进自身的本质。在教育中也显示出自己的缺乏,怎样做到科学方案、科学执行、科学点评学生,怎样作好更好的教育育人,这些还需不断地尽力。
总归,自己在往后的教育中将自始自终,仔细教育育人,把自己的本职作业做得更好。
2016年学期小学二年级教师个人作业总结
一个学期的作业现已完毕,下面临该学期的作业作总结。
一、思维知道。
在这一个学期里,我在思维上严于律己,酷爱党的教育事业。上一年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来束缚自己,鞭笞自己。对自己要求更为严厉,力求在思维上、作业上在搭档、学生的心目中建立起典范的效果。在七一那天,我还侥幸地成为了一名预备党员。使自己的思维上了一个新的台阶,一同也是对自己思维上严厉要求的一个新的开端。一学期来,我还活泼参与各类政治事务学习,尽力行进自己的政治水平缓事务水平。遵守校园的作业组织,协作领导和教师们做好校表里的各项作业。
二、教育作业。
在教育作业方面,整学期的教育使命都十分重。但不管怎样,为了把自己的教育水平行进,我坚持常常翻阅《小学数学教育》、《优异论文集》、《青年教师优异教案选》等书本。还争夺时机多出外听课,从中学习他人的利益,领会其间的教育艺术。平常还谦虚讨教有经历的教师。每上的一节课,我都做好充沛的预备,我的信仰是-决不打无预备的仗。在备课进程中仔细剖析教材,依据教材的特色及学生的实践状况规划教案。
这学期首要担任二年级两个班的数学、思维道德、科技、文体的教育及其间一个班的班主任作业。由于现已接手第二学期,学生的思维、学习以及家庭状况等我都一览无余,而且教材经过上学期的探索,对教材比较了解,所以作业起来还算比较顺畅。培优扶差是一个学期教育作业的重头戏,由于一个班级里边总存在几个尖子生和后进生。关于后进生,我总是给予特其他照料,首要是讲堂上多发问,多巡视,多教导。然后是在讲堂上对他们的点滴行进给予大力的表彰,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,建立起他们的决心和激起他们学习数学的喜好。最终是发起班上的优生自愿当后进生们的教导教师,令我欣喜的是优生们表现出十分的活跃,我问他们为什么那么喜爱当教导教师,他们说:教师都那么有决心他们会学好,咱们相同有决心。我信赖在我的教导下,他必定有很大的行进。我想全班同学的学习成果都是那么好。所以,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师有必要实行的责任,首要便是查看学生的作业,教导学生把握讲义的基本常识和技术。给后进生依据各自的状况定出方针,让他们两边都朝着那个方针行进。教师们的确是十分尽责,而学生时间有个教师在身旁点拨,学起来也十分起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有行进,有的行进十分快。
这学期我还承当了数学优质课竞赛的使命。从接到使命的时分开端,我就感到压力是十分重。首要这次优质课是数学开放式的课,是一种新的测验性的教育形式。还有这次优质课异乎寻常的是上完课后还要进行辩论,要考的仍是教师自身的本质。再者本校的数学优质课接连三年可以获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面临这样的压力,我和数学科组的教师没有泄气,都想把这次课获得最好的成果。我从学习理论常识开端,翻越许多的书本及从网上收集有关数学开放式教育的材料。数学科组的教师及校长都十分重视这节课,给予我极大的帮忙,一同定内容,一同出谋划策想教案、课件的规划,共修正教案、课件、试教十屡次。有时分还得全科组加班加点。像x教师帮我把课件做好,领导自动帮我提主张,其它教师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝集力使我感觉到是全校上。而在整体的尽力下,这次的公开课总算完结了我校数学优质课接连四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的愿望。
三、工头作业。
在班主任作业方面,我十分重视学生的思维教育作业。经过班会、晨会、思维道德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思维教育。使学生能养成杰出的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任作业的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争夺每星期都拿文明班的方针,各施其责。还常给班干守时开会,了解他们作业的状况,鼓舞他们斗胆展开作业。使班干能在同学中建立起威信,成为同学学习的典范。在他们的尽力下,班务作业能正常展开,本班这学期也只需两次没有获得文明班的称谓。这个班本学期的插班生许多,有六个,加上本来的一共有13个,满是男生,而且来自不同的省份,言语沟通和学习习气的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,而且有几个象xxx、xxx等是最狡猾的。特别是xxx,这个小孩特别猎奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心肠跟他做思维作业,渐渐把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能恪守纪律,而且十分
常活泼答复问题,学习成果也优异。但仍是不时呈现一些消沉的思维。为了把班的惯例作业搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、正午一时四十分前就到校,回到校园的榜首件事便是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教育。经过一个的尽力,咱们班的各项惯例作业像早读、卫生、讲堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任作业最使自己满足的是与家长的联络沟通作业。这一学期,我自动与家长经过电话、校访等的办法进行密切联络,了解学生在家的学习与日子状况,也向家长报告其子女在校的状况,争夺与家长的教育思维达到一同。当家长对我的作业提出定见的时分我十分愿意承受,而且互换人物站在家长的视点去考虑问题。成果,绝大部分的家长对我是十分信赖和敬重。像xxx同学,她的家长由于望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完结教师安置的学习使命的一同,正午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完结不了还用棍棒服侍。成果把小女子压得透不过气来,上课也没精打彩的,教师在学习要完结的作业总是完结不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几回,了解到这样的状况,给他们提了个主张,让他们不要安置额定的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如仍是老样子的话就一同再想其他办法。家长遵从了我的定见,成果这个同学在轻松的学习环境下成果行进很大,语文数学都达到了优异,数学还考了一百分。她的家长也对我表明谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教育作业的一同,严厉恪守校园的各项规章制度。处理好校园作业与家务之间的联络,尽管我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是得最多,有许多时分跟女儿去治病也只能由老公陪着去。不论是校园分到的哪一项作业,我都协作搭档尽自己的尽力把作业做好。像咱们是新世纪雏鹰文艺晚会,我担任操练司仪的作业,而这次晚会也遭到了上级领导和家长及社会各界人士的必定。
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一、思维方面:酷爱教育事业,尽职尽责,教育育人;面向整体学生,酷爱、尊重、了解和严厉要求学生,不轻视,不讥讽,一马当先,为人师表,处处以《教师职业道德标准》来束缚自己的言行。
二、纪律方面:严厉执行校园的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,准时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,给学生做了极好的典范。
三、事务方面:精雕细镂,活泼探究多媒体、网络教育,拓展教育新思路,调集学生学习活泼性,行进学生的学习成果;深化研讨教材,备好每一堂课,能依据教材内容及学生的实践,拟定教育办法,发明性地运用教材,编写实用性的教案,教案中表现学法的教导;尽力改动教育办法,行进教育质量,斗胆变革传统的教育办法,把自主学习、协作学习引进讲堂,留意调集学生的活泼性,加强师生互动,充沛表现学生的自动性,让学生学得简略,学得轻松,学得愉快;精心规划操练,仔细批改作业,力求每一次操练都有针对性,有层次性;做好学科培优转差作业,全面行进教育质量,学习才干相对困的学生,从根底常识方面着手对其进行再一次针对性的教育教育,促进他们可以逐步跟上其他同学的脚步;活泼参与教研活动,尽力行进自己的理论水平;在备课组教研中活泼讲话,长于提出自己的定见与主张。
四、教研方面:活泼参与各种教科研活动,拟定教研方案,并按方案进行学习、沟通、研讨、反思,可以做到用科学的办法、谨慎的情绪、务实的风格搞好校本教研,搞好教育科研。





