学术期刊论文范文

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要害词：转述动词 文学类学术论文 我国作者 英语本族语作者

0 导言

转述是学术写作中不行短少的部分，运用转述可以表现作者对转述出题或被引作者所持的情绪，为作者的谈论敞开点评空间[1]。转述动词是转述的重要信号之一，作者可以经过转述动词完结言语功用，导入被引证者的声响，完结作者、被引作者和读者之间的对话。恰当运用转述动词是作者寻求其外交意图与学科标准之间平衡的一种重要手法[2]。因而，对转述动词进行研讨是了解作者意图与学科标准之间联系的起点，关于英语学习者而言，正确运用转述动词有助于进步英语学术写作才干，以便于更好地完结写作意图。

1 国表里研讨总述

言语转述现象一向以来遭到许多学者的重视。国外学者从传统语法、文体学、功用言语学等视点对言语转述现象进行了研讨。传统语法要害从直接引语、直接引语的转化联系上重视对别人言语的转述战略[3]。在文体学范畴，Leech和Short把对言语和思维的表征差异红五类：直接引语、直接引语、自在直接引语、自在直接引语和人物言语的叙事性报导，这种分类办法扩展了言语转述研讨的规模[4]。功用语法学家Thompson则重视转述动词的人际含义，指出转述者对转述内容的情绪首要表现在转述动词上[5]。对批评言语剖析学家而言，转述动词表现了语篇互文性和语篇中的多声特征[6]。专门用处学者也重视对转述动词的研讨，他们对转述动词进行分类，重视转述动词在学术论文中的功用，一起经过引证剖析,Citation analysis重视转述动词的运用[7]-[10]。其间，Thompson和Ye将转述动词分为三类：研讨转述动词,Research verb、语篇转述动词,Textual verb和心思转述动词,Mental verb，并剖析了各类转述动词的人际含义。尔后，Thomas和Hawes[8]以及Hyland[10]等人在其根底上做了相似分类。

国内部分学者从认知语用视点研讨引证现象中与认知有关的方面[11]，或许研讨引语在语篇中所完结的修辞功用[12]。有的学者对学习者学术英语语料中运用的转述动词做了定性和定量剖析[13]-[17]。也有学者剖析了引证的结构办法及其与时态、语态的联系，评论了转述动词的类别及功用[18]。

以Hyland为代表的国外学者的研讨以英语本族语研讨者的学术论文为语料，未触及母语为汉语的英语学习者对转述动词的运用状况。而我国学者的研讨中，对学习者学术英语语料的定性及定量研讨所挑选的语料大多来自运用言语学;以期刊论文为语料的品种及数量有限，从比照剖析的视点评论我国作者和英语本族语作者在学术论文中转述动词的运用状况的研讨更不多。本研讨将在这些方面做一些测验。

2 研讨办法

本研讨从Springer电子期刊中选取近十年,2004-

2013文学类论文共20篇，其间我国作者和英语本族语作者论文各10篇。挑选语料时，研讨者还考虑到论文期刊的多样性及代表性。然后，研讨者依据学术论文编撰的标准要求，运用人工辨认的办法记载论文全文中一切标示了引证信息,作者，时刻，页码的当地，对所得语料进行分类计算。首要计算了两类作者零转述动词的运用状况。其次，别离对转述动词总次数、运用频率较高的转述动词做了计算。最终，要害计算了两类作者标明点评倾向的转述动词的运用状况，并对以上各类型语料进行比照剖析。

3 研讨结构

Hyland依据Thompson和Ye以及Thomas和Hawes对转述动词的分类，运用进程法和点评法对转述动词加以分类[10]。依照进程法，转述动词可以分为三大行为类型，即研讨行为,指研讨者在研讨定论或研讨进程中对实在世界行为的陈说、认知行为,指心思进程、言语行为,指言语表述办法。而依照点评法，转述动词又可以分为三大类，榜首类标明现作者对被引作者说到的信息或做法持必定情绪;第二类标明现作者不同意或不承受被引作者说到的信息或其做法;第三类转述动词不直接标明现作者的观念，而是现作者经过转述动词传递被引作者的情绪、观念和点评，详细又可以分为四个小类，包含①被引作者以必定的口吻提出自己的观念;②被引作者以中立的姿势提出自己的观念或许客观上做了什么事;③被引作者以慎重的情绪提出自己的观念;④被引作者以批评的情绪点评别人的研讨或研讨效果。

Hyland没有阐明进程法和点评法各自的优缺点，也没有阐明两者的相互联系。本研讨以为，进程法依据研讨行为的实质特征，从行为、心思和言语三个方面临转述动词进行分类，有利于进步人们对转述动词实质的认知，具有理论上的辅导含义。而点评法立足于现作者、被引作者以及读者之间的对话性，旨在差异现作者、被引作者的情绪和情绪，然后协助读者明晰现作者的观念。一起，点评法也有助于进步英语学习者学术写作中对转述动词的运用才干，具有实践的辅导含义。

本研讨在比照剖析我国作者和英语本族语作者转述动词时依据Hyland的点评法，首要将转述动词分为两个大类，榜首类是现作者经过转述动词进入语篇，向读者阐明自己的情绪、观念和定论;第二类是现作者经过转述动词表达被引作者的情绪、观念和点评，然后直接协助读者了解现作者自己的观念。之所以选用这样的分类办法，是由于转述是作者凭仗言语表述心思的进程，也是意向性自我构建的进程，反映了现作者对转述内容的认知评判，并经过转述动词进入语篇，向读者阐明自己的科学定论。

[2]Thompson，G.&Y.Ye.“Evaluation of the reporting verbs used in academic papers”，Applied Linguistics，1991,12： 365-

382.

[3]Yule，G.et a1.“On reporting what was said”，ELT Journal，1992，46,3：245-251.

[4]Leech，G.& M.Short.Style in Fiction.London：Longman， 1981.

[5]Thompson，G.Introduction to Functional Grammar.London： Edward Arnold，1996.

[6]Fairclough，N.Discourse and Social Change. Cambridge： Polity Press，1992.

[7]Thompson，G.&Y.Ye.“Evaluation of the reporting verbs used in academic papers”，Applied Linguistics，1991,12： 365-

382.

[8]Thomas，S.& T.Hawes.“Reporting verbs in medical journal articles.”ESP Journal，1994,13：129-48.

[9]Swales，J.Genre Analysis：English Academic and Research Setting.Cambridge：CUP，1990.

[10]Hyland，K.Disciplinary Discourse：Social Interactions in Academic Writing.Haflow：Peaon Education，2000.

[11]彭建武.言语转述现象的认知语用剖析[J].外语教育与研讨，2001,5：359-366.

[12]辛斌.引语研讨的语用修辞视角[J].外语学刊，2010,4：67-

73.

[13]胡志清，蒋岳春.冲外英语硕士论文转述动词比照研讨[J].言语研讨，2004,3：123-126.

[14]袁邦株，徐润英.社会科学论文中转述动词的学术查询[J].求索，2008,12：79-81.

[15]孙迎晖.我国学生英语硕士论文导言部分转述语运用状况的语类剖析[J].外语教育，2009,1：53-57，69.

[16]娄宝翠.学习者英语硕士论文中的转述动词[J].外国语学院学报，2011,5：64-68.

[17]张军民.依据语料库的英语学术语篇转述动词研讨[J].河南师范大学学报,哲学社会科学版，2012,5：246-249.

[18]唐青叶.学术语篇中的转述现象[J].外语与外语教育，2004,2：3-6.

篇2

Medical Recapitulate

主办： 我国医生协会

周期： 半月

出书地：天津市

语种： 中文;

开本： 大16开

ISSN： 1006-2084

CN： 11-3553/R

邮发代号： 6-106

历史沿革：

现用刊名：医学总述

创刊时刻：1994

篇3

同行专家审稿是确保学术期刊质量必不行少的重要环节。审稿不只要对稿件质量和宣布价值做出恰当的评判，而且能提出辅导性、创见性和建造性的定见和主张并为作者所选用，然后使论文质量和水平有实质性进步。可以说，审稿是专业技能作业的重要组成部分，对科技立异和学术交流的影响与效果是广泛而巨大的。“进步同行审稿质量”向来是学术期刊批改界研讨的热门课题。文献［1］全面、深化地剖析了影响专家审稿积极性的要素，并指出了进步审稿专家审稿积极性的对策，指出树立健全相关原则，充沛确保审稿专家的权益，并辅以相应的鼓舞和监督点评办法，对安稳专家部队，进步其审稿积极性有重要效果。文献［2］从促进审稿质量、感谢审稿专家奉献的视点，评论了学术期刊论文审稿人署名的问题。文献［3］提出了专家审稿对稿件质量创造性奉献的概念。可是，关于审稿专家在文章审稿进程中的奉献，一向没有得到显性的表达和必定，这无疑是对审稿人奉献的沉没，晦气于调集审稿人的积极性;因而，终究怎样表现他们对稿件质量的创造性奉献并得到同行认可值得进一步研讨。期刊论文中的“称谢”是作者对科研作业、研讨效果和论文编撰以及批改完善等供给协助并有必定奉献的安排或个人标明感谢，也是对别人的作业和奉献给予的充沛必定及揭露确认。对那些为论出必定奉献但又不足以列为合著者的个人或安排，在时以“称谢”的办法予以揭露确认并标明感谢，是十分必要的［4-7］。国外一些重要科技期刊对论文的“称谢”恰当重视，附有“称谢”的论文份额逾越50%［7］。我国有关科技论文写作与批改的论著或标准也对“称谢”有专门的论说［4-7］，但实践上重视程度远远不够。文献［6］提出，应重视科技期刊论文中的“称谢”;文献［8］以为科技期刊论文中的“称谢”内容应恰当详细化。在学术期刊论文的“称谢”中，有恰当一部分是对审稿专家为期刊审稿并提出有杰出学术价值主张标明感谢，其底子办法首要有2种:1)批改部在期刊上会集列出参加审稿的专家名单，一起称谢;2)作者在期刊上(论文后)对匿名审稿专家称谢。这2种称谢办法尽管值得必定，但存在的一起问题是，称谢显得抽象而未杰出优异审稿专家对进步论文质量的详细学术奉献并表现其学术价值。笔者以为，在学术期刊上对审稿专家称谢是表现他们对期刊论文质量奉献的一个重要方面，在“称谢”表达办法上怎样杰出审稿专家对进步论文质量的详细学术奉献并表现其学术价值，值得进一步评论。为此，本文论说学术期刊论文作者对审稿专家提出的重要审稿定见和主张揭露签字称谢的含义和表达办法。

2作者对专家审稿揭露签字称谢的意图和含义

由于科技论文稿件专业性强，所触及的研讨范畴多且杂乱，要对稿件的前沿性、科学性、立异性和运用性方面做出全面、客观、精确的威望性点评，有必要依托发挥同行专家的学问和特长，在点评稿件质量、决议稿件取舍或完善稿件质量方面提出威望性的定见和主张;因而可以说，审稿才干是科研人员学问水平缓科研品德、作业风格的概括表现。审稿作业应归入高档科研人员的绩效点评［9］;只要这样，才干从机制上和详细办法上促进广阔科技人员特别是高档专业技能人员重视并积极参加审稿作业。而在期刊上对审稿专家的审稿定见和主张签字揭露称谢，则是学术界对审稿作业认可和表扬的详细办法和办法。所谓对审稿专家的审稿定见和主张签字称谢，是指论文作者以为某位审稿专家提出的审稿定见和主张具有重要学术价值并经过选用进步了论文质量，在所宣布的论文上以恰当办法对某审稿专家签字称谢，并概括阐明其审稿定见和主张的要害。

3揭露签字称谢的内容学术期刊论文作者对审

稿专家审稿定见和主张揭露签字“称谢”的内容首要有以下几个方面。1)审稿专家对论文的立意、思路、观念等方面给予辅导和启示，使作者的研讨思路或视界更为开阔，观念更显着，要害更杰出，内容更为全面、充沛。2)审稿专家对论文提出的新概念的内在、外延界定及其界说提出重要或要害的批改、弥补定见，使之愈加明晰、合理。3)审稿专家对论文的理论剖析、实(试)验规划、计算办法提出建造性、辅导性定见或主张。4)审稿专家指出试验观测、数据计算或计算效果中存在的失误、缺点或不当之处，或予以批改，然后确保原作的科学性、可靠性，或进步其可信度。5)审稿专家对论文实(试)验、观测或查询研讨效果提出相关比照剖析的主张，然后使论文得出更有价值的定论。6)审稿专家对原作内容组成和结构布局提出调整、批改和弥补定见，使论文内容和安排结构全体上愈加合理与完善。7)审稿专家对论文定论的概括、推导、提炼提出明晰的批改、弥补定见，使论文的立异性愈加凸显，定论愈加可信。8)审稿专家为论文供给重要或要害的参阅文献或文献查阅头绪，或直接供给有参阅价值的数据、图表材料，使论文的观念、见地或理论依据更为充沛。

4揭露签字称谢的意图和含义

1)为调集审稿专家的积极性，要采纳恰当的鼓舞机制［10］。作者和批改部对某位审稿专家的详细审稿定见签字揭露称谢，是对同行专家审稿作业的必定及其奉献的尊重，是专家审稿绩效的凭证之一，也是一种有用的鼓舞机制，可增强同行专家审稿的有用性［11］。这有利于鼓舞审稿专家深化考虑，仔细审稿，提出赋有建造性、辅导性和创见性且可以承受、便于操作的审稿定见和主张，可鼓舞审稿人职责认识的增强及其学问水平的充沛发挥，以促进审稿质量的进步，然后进步学术期刊全体学术质量。已然审稿作业是专业技能作业的重要组成部分，审稿才干是科技作业者学问水平、科研品德和作业风格的概括表现，理应作为其绩效点评的内容之一，对积极参加审稿作业且表现杰出者在绩效点评时应有“附加分值”［9］。2)审稿的直接意图是鉴审稿件的学术质量和水平，也是学术一起体中一种特别的学术交流办法，是审稿人与作者之间经过对稿件的鉴审、批改、弥补以及学术思维的交流互动进程。这有利于激起立异思维，完善立异效果，进步科技立异水平缓效果质量，加强作者与审稿专家之间的交流交流，调和科研同行之间的联系，营建调和的学术气氛，促进科研协作和协作。从科技期刊对科研作业和科研效果记载与传达的视点看，恰当详细化的审稿“称谢”内容，可以使读者或后人看出该研讨作业和学术效果得到必定、认可和批改、弥补、完善的渐进进程。3)对审稿专家的签字揭露称谢，可表现科学研讨、论文写作和宣布进程的谨慎性与科学性，界定作者自己的研讨效果与别人提出批改、弥补和改善的主张，辨明作者与审者对论文的奉献，表现其谨慎务实的科学风格，一起表现出论文本身的学术价值和内容可靠性。由于审稿专家并非论文的协作者，往往只是在论文主题内容的根底上对其某些方面或某一点上对论文有主张和协助，而对论文全体质量水平不承当“作者”的职责;因而，详细而不是抽象地标明对审稿专家的称谢内容，就可防止审稿专家与论文全体质量水平相关或彻底同意论文的观念或定论的误解。4)学术界所以把审稿看作是一种荣誉，是以审稿专家的学问、品质及其职责认识［4］和实施职责的才干、水平为根底的，对审稿专家的审稿定见和主张揭露称谢，可以展现审稿专家的学问水平、职责认识和谨慎务实的作业风格。对消沉审稿或审稿唐塞乃至有严峻失误者也能在必定程度上起到牵动和促其反思的效果。5)文后称谢中列出审稿专家的某些重要审稿定见，可在很大程度上丰厚期刊的学术内容和表现办法，或可成为科技学术期刊引人留意图新“亮点”。

篇4

北大中心也是中心期刊的一个分类，那么呈现这种中心期刊宣布的现象的原因首要是现在的职称判定标准，以及杂志社自负盈亏的现状。已然宣布中心论文不行防止，那么宣布北大中心论文，该怎样挑选中心期刊的宣布呢？

怎样挑选中心期刊论文的宣布，到哪里挑选中心期刊宣布，怎样挑选中心期刊宣布？

咱们都知道，论文想宣布在中心期刊上，不是一件简单的作业，许多中心期刊，需求到达必定等级后，如博士或教授的水平。还需求留意的是，中心期刊的水平一般一年或一年以上出书，在中心期刊，有必要留意时刻，假如你不把握好时刻，那么或许当你需求用中心期刊的选用告诉时你的论文还没有宣布出来。

还有就是在互联网上找中心期刊宣布时，必定要多留几个心眼，必定要多问，多看，多交流。不要自己什么都没有了解清楚，自己就把版面费给邮递过去了。

篇5

英文称号：International Journal of Laboratory Medicine

主管单位：中华人民共和国卫生部

主办单位：重庆市卫生信息中心

出书周期：半月

出书地址：重庆市

语

种：中文

开

本：大16开

世界刊号：1673-4130

国内刊号：50-1176/R

邮发代号：78-26

发行规模：国表里一起发行

创刊时刻：1979

期刊录入：

CA 化学文摘(美)(2009)

中心期刊：

中文中心期刊(1992)

期刊荣誉：

联系办法

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自从1665年法国议院参事戴.萨罗所兴办的《学者杂志》与英国皇家学会出书的《哲学汇刊:世界各地有创造才干者当今的探究、研讨和劳作的若干总结》呈现，学术期刊现现已过300多年的展开，《学者杂志》于1938年停刊，而《哲学汇刊》一向出刊至今，所以它被国表里学术界与期刊界公以为世界卜创刊最早而且寿数最长的学术期刊。我国学术期刊的呈现要晚于国外100多年，创立最早的是1815年英国传教士马礼逊和米怜兴办的《察世谷每月统纪传》，归于最早的概括性学术期刊。学术期刊是应科学研讨展开之需求而呈现的一种刊物存在办法，是科学研讨展开到必定阶段的必定产品，它承当着思维文明和科技效果的传达功用，承当着引领学科展开方向的示范效果，是学术立异与学术交流的重要载体，是学术研讨效果的重要表现，而且与学术研讨是相互促进、一起展开的联系。学术期刊点评则是学术期刊展开到必定阶段的必定要求。学术期刊自产生起，就成为人们获取和了解学术研讨最新进展的重要载体之一。学术期刊产生初期，期刊品种比较少，数量也不多，依托其承载的各种学科信息相对简单获取。但是跟着社会经济的快速展开以及科技文明事业的杰出猛进，学术期刊品种以及所承载的文献量急剧添加，据材料显现，1971年世界各国出书的期刊总数现已到达约20万种，科技期刊有8万种左右<<}。面临许多的文献数据，怎样更快、更有用地获取所需求的信息，成为学术研讨人员有必要面临的一个重要问题。怎样挑选出影响力大、运用率高的期刊，使研讨者快速、便利、有用地获取学科研讨范畴内价值较大的信息数据，成为文献学与信息情报学学科研讨的首要方针，在此布景下，学术期刊点评应运而生。因而，一般以为，学术期刊点评是学术期刊展开到必定阶段，出于研讨者对文献信息的火急需求而对期刊进行挑选的一种行为，它是信息兴旺的必定效果，是学术期刊展开到必定时期的必定要求。

二、学术期刊点评系统

1934年英国文献学家布拉德福提出的“文献聚散规矩”敞开了期刊点评的先河，呈现“中心期刊”概念。我国期刊点评无论是理论研讨仍是实践饯别都要晚于西方，而且也都源自于西方。理论研讨开端于20世纪70年代初中心期刊概念的引人，点评实践则兴于1981年《世界图书》杂志主编陆伯华对国外科技中心期刊的遴选并刊发了专辑。我国学术期刊点评展开至今已底子构成了两大首要系统，即政府主导的定性学术期刊点评与各学术团体主导的定量学术期刊点评。

(一)政府主导的定性期刊点评

政府主导的定性期刊点评作业始于1964年，以我国科学技能情报编译出书委员会出书的《检索类期刊质量要求》为标志，该文件对期刊的政治质量、批改质量以及印刷质量等方面进行规矩。1988年，新闻出书署出台的《期刊办理暂行规矩》进一步提出一切期刊都应恪守的标准与标准，为后期学术期刊的点评奠定了重要根底。这种期刊点评应是“合格点评”，首要是对期刊质量、批改出书进程和发行服务质量等进行系统查看，经过对期刊进行科学合理的概括点评使各类期刊互相学习不断进步期刊质量。1992年，原国家科委颁布了《科学技能期刊质量要求及点评标准》，这是从国家层面提出的科技期刊质量点评方针系统，是榜首次由政府的期刊点评系统12]，该系统提出四个点评标准，即政治标准、学术标准、批改标准和出书标准。1994年，原国家科委在对该点评标准进一步批改完善的根底卜又颁布了《关于公布五大类科技期刊质量要求及点评标准的告诉》l，〕，1996年又出台了《我国社会科学期刊质量标准》，这两个由政府部分拟定的标准，成为我国尔后较长时期内进行各种期刊点评作业的重要辅导原则，并对我国期刊结构的优化、期刊批改质量的进步以及学术期刊的品牌建造发挥了很大的促进效果。

(二)各职业安排、学术团队主导的定量期刊点评

政府主导的定性期刊点评重视更多的是期刊的办理，首要方针在于完结对期刊的标准化与标准化，但是这与社会对学术期刊的功用希望并不一起。学术期刊本身就起源于科学研讨社会化交流的需求，没有社会对学术交流与学术思维传达的需求，就不会有学术期刊的产生，社会性是期刊存在的根底，也是期刊展开的源泉。因而，学术期刊的展开理应与社会希望相一起，对学术期刊的评判更应该把其能否完结社会功用、满意社会希望以及完结满意程度作为重要的衡量方针，学术期刊点评需求社会的一起参加。依据学术期刊点评的社会性需求，学界开端引入“影响力”概念对学术期刊进行概括点评与社会定位，这在必定程度卜反映了学术期刊社会功用的完结以及完结程度。1992年，北京大学图书馆出书了《中文中心期刊要目总览》，以此为标志，全国大规模的期刊定量计算与点评前奏由此摆开。现在国内期刊界、学术界遍及公认的有七大中心期刊遴选系统，别离为:(1)《中文中心期刊要目总览》,1992年由北京大学图书馆初次编制出书;(2)《我国社会科学引文索引》(CSSCI)，由南京大学我国社会科学点评中心每两年一次;(3)《我国人文社会科学中心期刊要览》，由我国社会科学院文献信息中心出书;(4)《我国科技期刊引证陈述》，由我国科学技能信息研讨所编制出书;(5)《我国科学引文数据库》(CSCD)，由我国科学院文献情报中心出书;(6)《我国学术期刊影响因子年报》,2003年由清华大学图书馆与我国学术期刊(光盘版)电子杂志社初次出书，其时称号为《我国学术期刊概括引证陈述》,2009才更为现在称号;(7)《我国学术期刊点评研讨陈述:RCCSE威望期刊、中心期刊排行榜与攻略》，由武汉大学我国科学点评研讨中心编制并出书。

三、学术期刊点评系统对学报产生的影响

(一)学术期刊点评约束了高校学报对本校学科建造的带动效果

高校学报是高校主办的以自己校名命名、主体反映本校科研的刊物，是学术期刊的重要组成部分。据最新数据计算，全国学术期刊中由普通高校主办的人文社会科学期刊有1000多种，学报占有500多种。高校学报已成为学术期刊阵营傍边一支重要的力气。学科建造是高校展开的要害，校园能否快速展开，要害取决于学科建造的效果。学报对学科建造具有很大带动效果。首要，高校学报经过宣扬学科建造效果扩展了学科的影响力。高校学报凭仗本身学术信息途径能及时将各学科特别要害学科的学术效果敏捷传达，带来杰出社会效益，学科的影响力得以扩展。第二，高校学报经过优先宣布本学科相关学术论文，及时报导对该学科研讨进展状况，对该学科的学术研讨方向起到引领效果，构成学科特征。第三，高校学报作为科研信息交流途径，使校园教师与科研人员从中获取更多相关学科的信息，把握本学科研讨现状以及展开前沿，有利于在此根底卜快速研讨出新效果，推进学科向前展开。依据现在学术期刊点评系统，期刊层次由高到低依次是国外影响因子较高的学术期刊、国内专业性中心期刊、国内其他中心期刊、非中心期刊。因而，高校校内的作者往往优先投稿于专业性中心期刊，而且在中心期刊论文奖励原则的引导下，非中心期刊的高校学报也很难招引到本校内的优异稿源，无法发挥反映学报的窗口功用，也约束了其推进本校学科建造的效果。

(二)单一的学术期刊点评标准使学报办刊定位不清

高校学报是高校依据本校学科特征主办的学术性期刊，具有很强的概括性，即校园触及的主体学科专业，在学报刊发文章中都有表现。教育部对学报的定位使它具有了学科许多的“概括性”，但一起构成高校学报“千刊一面”、低水平重复建造、专业性不强的问题。对此问题，教育部于2004年开端倡议“名栏”与“名刊”工程，其意图在于鼓舞学报显示各自特征，发起学报脱节学报界呈现的同质化、栏目相同、大拼盘的局势。学报界开端向特征化方向展开，在此进程中有些高校学报的特征栏目得到很高点评人选“全国高校社科期刊特征栏目”，如《山西农业大学学报》的“三农问题研讨”，但其间不乏一些当地特征的研讨由于参照一起的期刊点评标准，然后该特征栏目关于学报整个影响因子的进步奉献很小，伤害学报展开特征栏意图积极性。如《丽水学院学报》特征栏目“舍族研讨”尽管许多文章是由该研讨范畴的名人专家所写，学术质量过硬，但在2010-2014年刊发的一切相关研讨的论文中，最高下载频次与最高被引频次都不抱负。而专业性期刊的影响因子远远高于学报类期刊。在此导向下，许多高校学报为了进步影响因子，然后把“专业化”作为办刊方针。世界联系学院学报为了走专业期刊路途，现已明晰不再承受非“世界联系”学科类的投稿，学报反映本校教育与科研效果的社会功用也逐步损失。足以看出，高校学报在展开进程中定位不清，盲目徜徉，在“概括性”、“特征化”“专业化”中犹豫不定，没有明晰一起的辅导思维，反而为投合当时与资源分配亲近相关的学术期刊点评标准，违背科学合理的轨迹，歪曲了学术研讨的原意。

(三)彻底量化的学术期刊点评原则使高校学报学术性渐行渐远

1998年，由教育部颁布的《高等校园学报办理办法》中第二条明晰指出“高等校园学报是高等校园主办的，以反映本校科研和教育效果为主的学术理论刊物，是展开国表里学术交流的重要园地。”可见，高校学报的实质属性在于学术性。但是，现在学术期刊点评系统底子都选用数据计算办法，以被索量、被摘率、被引率、载文量以及影响因子等作为数据遴选方针，高校学报的内容本是触及本校各个学科范畴，详细到某一学科范畴内宣布的论文数量天然是无法与专业期刊相抗衡，所以学报在引证率与被摘率等方面的方针数据都偏小，天然也就很难成为中心期刊或排名靠前者。众所周知，当时学术期刊点评与学术资源分配亲近相关。高校表里任何一位学者所能具有的悉数资源，如职称的判定、科研项目申报、研讨生辅导资历以及国家和社会所能给予的种种荣誉与方位等等无一不是与所的多少以及所发论文期刊的等级亲近相关。一些高校实施的重奖中心期刊论文原则是最好的例子。期刊界内点评学术期刊等级凹凸也是以影响因子的巨细、载文量的多少等数量方针为依据，当时的各种学术期刊排名榜都包含了卜述量化方针。在此导向下，高校学报表现出显着的名利性特征，非中心期刊的高校学报为能进人中心期刊方阵中，都在尽力投合中心期刊的一些遴选方针，经过各种办法乃至不正当手法如互引、自引或许花钱买引证等进步各种影响因子和计算方针。有些高校学报乃至改动办刊主旨，朴实环绕“中心期刊”指挥棒调整栏目，却抛弃本身多年培育并展开起来的精品栏目以及要害科研优势，其效果使高校学报的价值取向产生违背，坚持学术质量与学术价值的办刊理念演化成为追逐“名家名稿”“热门焦点”被引被摘等影响力的名利性诉求，高校学报的学术性实质渐行渐远。

(四)外部点评的主导性导致学报在高校内的边缘化展开

高校学报身处高校，但与高校其他部分比较有显着的差异。由于高校学报水平是由外部点评安排依据学报从前相关数据来裁决，而且尽管学报批改部行政事务办理权归于主办高校，但在事务层面更多是由新闻出书部分统辖，因而不免呈现学报批改部分的作业未能引起主办高校领导的充沛重视，最终构成学报批改部在高校内被置于边缘化展开的局势。在1998年教育部颁布的有关高校学报办理办法中曾明晰指出，“学报批改人员归于校园教育科研部队的一部分，学报批改人员在职务评聘、查核判定、项目请求等方面应享用与教育科研人员平等的待遇”。而且之后于2002年教育部又印发相关文件重申了学报批改人员归于高校教育科研部队的一部分，校园应该重视，并给予其与校园的教育科研人员平等待遇。但从各个高校学报的展开地步来看并不抱负，许多高校无视文件规矩，学报批改部分仍然处于被边缘化状况，在批改部的编制卜再三设关卡，许多批改的职称评定受分配名额约束而迟迟不能评聘，在科研项目申报以及出国访学等项目请求中也都没有把批改人员考虑在内，使学报批改部队人员感觉没有展开前途，对或缺人员难以引入，即便在岗人员也人心不稳，影响了整个学报批改部队的健康展开。总归，外部点评系统的主导性以及校园对学报批改部分办理的多重性使学报部分在高校展开中备受无视。

四、学报应对学术期刊点评系统的展开对策

(一)正确认位，运用优势学科办出学报特征

定位是给事物明晰一个方位，它是事物展开的逻辑起点。期刊定位是期刊兴办者依据商场状况，确认期刊的办刊主旨、读者方针、首要栏目以及首要内容。定位是一种期刊差异于其他期刊的显着标志，只要定位精确，才干显现出本身的价值，才干寻找到自己的生计空间。一般期刊是这样，高校学报也亦如此，而且它作为一种特别的学术期刊团体，其定位应与校园的办学理念以及展开方针相一起。全体来讲，现在我国高等院校有概括类院校与专业院校之分，高校学报办刊应依据地点高校的展开方针而确认本身定位，然后在同类高校学报中争创一流。关于专业特征比较显着的专业院校，依托本校多年学科专业性优势，办成专业性期刊也是顺畅成章之事。而关于许多概括性较显着的高校，专业设置较多而且重复，假如要办成专业性期刊一是没有条件，二是也没有必要，而且也不实践。这类高校学报应深人了解本校要害学科现状，依此明晰本校的学科优势以及潜在展开方向，然后在栏目设置时向要害学科和优势学科歪斜，一起恰当统筹新式学科建造，办出特征。一起，学报的特征栏目又可以推进优势学科建造。比方，河北科技大学的省级要害学科是化工专业，河北科技大学学报批改部环绕本校的化工学科宣布了很多化学、化工以及与之相关的学术论文，不只要力地推进该学科的展开，一起该学报在化工范畴的学术影响力也逐步得以扩展，影响因子也大幅进步[4]0

(二)尽力立异，据守学术质量生命线，根绝学报学术失范

学术质量是高校学报生计与展开的要害性要素。高校学报有必要尽力进步学术质量，以高质的学术性刊物来发挥对本校教育与科研效果的传达交流效果，发挥对本校学科建造的带动效果，然后进步学报在高校中的方位，使学报可以良性循环展开。但是，当时学报学术质量的点评选用与一切学术期刊一起的点评系统。出于名利性需求，学报以点评方针作为办刊导向，过火重视方针的计算数据，导致学术不端、学术失范现象时有产生，学报学术质量大打折扣。因而，学报要尽力立异，据守寻求真理、宣扬真理的精力，以服务于学术研讨为主旨，以进步学术质量、进步学术水平为办刊方针，为学界营建杰出的学术自在与学术民主的研讨气氛，回绝刊发低水平重复性论文，选用双向匿名审稿制、编委会团体定稿制等办法选用稿件，坚决抵抗情面稿、联系稿、造假抄袭稿，根绝学术腐败的繁殖。学报批改部应建v.威望专家对稿件的匿名审稿原则，以到达客观、公平挑选稿件，确保学报稿件的学术质量;学报有必要引入培育优异的批改人才，学报刊文质量一方面取决于稿源，另一方面还决议于批改人员的本质，批改人员有必要有较高的政治本质、文字功底深沉、科研才干强、信息搜集才干强等方面的本质，只要具有一支优异的批改部队，才干确保学报办刊水平缓学报质量的不断进步。

(三)正确认识学科差异，测验依从学科特征点评，改动量化原则

在当时各种期刊点评系统中，影响因子都被作为一个十分有用的量化方针，因而各高校学报也把影响因子作为一普适的学术期刊点评东西进行点评，但是这实践卜并不科学。由于不同学科具有本身不同的特征，其学科范畴论文的影响因子也是千差万别的，特别人文社会科学范畴中，政治学、经济学以及法学等学科的论文受重视的程度往往高于文学、历史学、哲学等一些根底学科的论文，因而在被引证的相关数据卜，前者显着高于后者。不同高校的优势学科、学科传统以及学科结构是不同的，必定所主办的学报对卜述两类论文的比重区分也会很大不同，效果呈现重视根底研讨或许文史哲学科的高校学报处于晦气方位，而重视经济学、法学等学科的学报处于有利方位，两者之间影响因子的不同有数倍或十倍之多。为了能有用地按捺给学报办刊带来的不良导向，采纳分学科点评更有含义，这样可以防止把学科研讨规矩差异带来影响因子的巨大差异等同于学报本身的质量不同。

(四)遴选学报点评专家，充沛发挥学术一起体的点评主体效果

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质量和公信力是专业期刊在媒体竞赛中取胜的法宝。专业期刊在长时刻的展开中培育了本身品牌，取得了专业一起体代言人的方位，具有较高的公信力和影响力。但是这种公信力和影响力正在遭到学术不端论文的腐蚀。我国在专业职称判定和科学研讨绩效查核中，都把在专业期刊宣布必定数量的学术论文作为必要条件。从点评规矩来讲，这种办法有必定的合理性。可以用论文办法表达自己对专业的了解、明晰论说自己的见地和研讨效果，是专业作业者逾越重复性劳作、寻求个别自在和全面展开的重要表现。但在实践操作中，为了判定职称和绩效查核需求凑集学术不端论文的现象很多存在。

实在与职责是学术品德和学术标准的真理，也是点评专业期刊质量与公信力的重要方针。学术不端论文将对期刊质量和公信力构成直接危害。在学术转型和前言转型的布景中，专业期刊防备学术不端论文的危险增大，学术不端论文正成为专业期刊质量操控的最大危险。

学术转型中学术不端的新动向

跟着学科系统的加强与完善以及学术传达系统的转型，学术转型向纵深展开。学术转型是一个杂乱出题，包含多重维度，这儿指学术研讨从研讨者全程参加、独立完结到研讨者部分参加和分工协作。在学术转型向纵深展开中，学术不端具有了一些新的趋势。

伪学术增多。伪学术在这儿指为了招引眼球炒概念、炒冷饭且无新意的学术研讨。在剧烈的媒体竞赛中，受众对前言产品思维深度、常识含量和文明档次的要求越来越高。为了应对受众的新需求，前言竞赛的焦点转向文明档次。学术成为部分媒体在媒体竞赛中增强产品思维深度、常识含量和文明档次的的噱头，如有的群众期刊兴办学术版等。这为学术传达供给了新途径，促进了学术的遍及，一起，这也简单呈现学术泛化现象，对学术质量和学术公信力构成了危害。专业期刊也面临这样的问题，有的作者缺少发现真问题的才干，选取某一时期专业范畴的伪问题作为研讨方针进行评论，研讨办法和效果缺少理论含义和实践价值。伪学术一般来说质量不高，归于丰厚但时刻短的学术泡沫。过多刊登这样的文章，必然下降专业期刊的学术档次和质量。

伪论文增多。伪论文含义丰厚，这儿专指论文作者姓名不行靠的论文。我国现在的科研绩效查核中，量化方针占很大比重，有的研讨者为了添加本身科研效果列表的长度，与相关专业的研讨者约定在宣布学术论文时分穿插署名，添加互相知名度和曝光率，这在某些范畴现已成为较为常见的现象。伪论文的质量不必定低，乃至有的是高质量论文，但也是学术不端论文的一种。穿插署名和一文多用构成后续研讨者在研讨相关问题的时分，添加查找本钱，也给科研办理部分和期刊论文质量操控、作者办理添加了难度与不确认性。

被迫学术不端增多。伪学术和伪论文，多是研讨者出于某种需求，自动为之的。被迫学术不端，则是研讨者对二手材料的失算构成的。跟着学科系统的加强与完善，不只学科之间的边界比较显着，学科内部研讨范畴也开端呈现细分。一起学术研讨也在向跨学科化展开，学科和专业表里的分工、协作越来越多，常识和材料的同享日益频繁。许多研讨范畴细分化展开显着，相应的学术研讨投入产出的流量增大，速度加速。研讨者有必要与别人协作或运用前人的研讨效果、数据。学术研讨的分工协作对专业研讨效果的质量提出了很高要求。人们在运用别人研讨效果的时分，出于本身研讨分工的限制无法对别人研讨效果进行查验和判定，只能假定别人研讨效果是实在的，这就构成了本身研讨效果质量的不行控性。假如研讨者引证揭露出书的材料是过错材料，把过错材料作为自己研讨的依据，就将构成过错材料二次传达和被迫学术不端。这类学术不端论文产生的首要原因并不在于专业期刊失算，而在于某细分研讨范畴的研讨者职责感不强，出产了过错的一手材料。被迫学术不端论文的防备，有赖于整个学科一起体学术品德和学术标准的进步。

优化稿源：加强主体性策划，促进高质量论文

学术不端论文登上期刊版面上的重要原因是批改对论文出产进程难以进行有用操控。前言的内容出产进程有必要是可以操控的，其质量才有确保。在报刊等传统前言办法中，新闻类报刊的人力资源状况安稳，批改记者是新闻著作出产者，采编和出书商场化程度低、纵向一体化程度高，采编和出书具有较强的安排性、计划性，内容产品质量可控性强。

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1．1为审稿人供给快捷的审理环境

农业学术期刊选聘适宜的审稿人对稿件评定来讲含义严重，是进步农业学术期刊质量重要根底。伴跟着穿插学科、新式学科的不断呈现，期刊审稿人挑选方面带来了必定的困难。审稿人的作业效能对稿件质量来讲起到重要效果，为此，有必要具有和专业对口而且具有前瞻性的审稿人。经过互联网的快捷数据库查找查询功用，可以在短时刻确认合适的审稿人，运用网络供给快捷审理环境快速处理稿件。

1．2利于作者与读者之间的交流

由于农业科技效果一般是经过期刊论文的办法呈现的，值此充沛展现科技效果的时分，作者、批改部以及读者之间要对论文加以评论。农业学术期刊批改、审稿人以及作者关于稿件方面的信息需经过全面的交流与交流，进步农业学术期刊的出书质量，这些信息可经过在线、电子邮件来进行交流，为稿件的处理和校正供给便利，拉近了批改部、作者和读者间的间隔。

2网络环境下农业学术期刊展开战略

2．1全流程进步批改作业水平，加速农业学术期刊办理现代化进程

2．1．1全流程进步批改作业水平。树立网络办理理念，进一步强化批改数字化认识。数字化作为信息范畴内数字技能是面向各范畴全体推进的整个进程，数字化的底子特征是兼容、敞开与同享，传统传媒都应转向数字化。传统含义上的批改理念已阻止了农业学术期刊的展开，所以，农业学术期刊有必要树立新的网络展开理念，能实在运用网络期刊供给新资源与技能，不断进步农业学术期刊质量。选用互联网供给新资源与技能，使批改手法现代化。农业学术期刊电子版的树立是往后期刊展开的重要办法，当时的作业需求尽全力完结农业学术期刊的电子版与纸质版一起发行，并逐步创立兴办电子期刊。所以，农业学术期刊需求将当时的学术期刊作业形式，转化为选用网络批改出书系统作业形式。在对农业学术期刊选题策划的进程中，批改能充沛运用网络来搜集收拾信息，然后创立选题想象；在农业学术期刊的组稿环节中，批改能充沛运用网络传输与电子文档来对电子稿件进行及时处理；在稿件校正环节中，除了选用专门的软件进行校正外，还须进行网上校正。

2．1．2加速农业学术期刊的办理现代化进程。①充沛运用网络来扩展农业学术期刊展开空间。在互联网上进行约稿与组稿，进一步扩展作者群部队；在网上广告，筹集农业学术期刊的办刊经费。②实在运用好互联网来不断强化农业学术期刊的服务功用。经过互联网能精确、快速把握读者的底子需求，并为读者拓荒服务通道，让互联网成为读者和学术期刊间交流与衔接的桥梁，为读者供给个性化服务，为读者供给专业信息并完结文献资源的再次开发。③实在运用好网络来完结学术期刊办公自动化。创立以互联网途径为根底的农业学术期刊办公自动化系统，加速投稿查询的进展，完结专家与批改在线审稿、加工与校正一体化，该系统能完结稿件收发、审阅、加工、发稿、查询等多个方面的服务，让期刊批改作业更好置于办理与监控之中。

2．2网络时代对农业学术期刊批改提出更高要求

网络时代对农业学术期刊批改提出更高要求，详细来说：①具有高政治本质。批改需求具有较高的政治本质，与事务本质比较，政治本质需摆在首位，在具有了较高的政治本质之后，才干经过学习去进步事务本质，然后在作业中养成谨慎的风格。②加强事务本质建造。农业学术期刊对批改事务素质要求相对来讲比较高，这要求批改对从事专业有全面的认知。事务素质能决议文稿的价值。特别是当时常识更新速度加速，新事物、新常识不断涌现，这需求农业技能期刊批改不断进行学习，具有敏锐的视角，在榜首时刻内开掘农业科技展开的状况，这样才干在许多农业学术期刊内锋芒毕露。③农业学术期刊批改也要习惯网络时代的要求，把握计算机便利的常识，特别是互联网、多媒体等方面的常识，进步批改文处理才干与计算机素质，有用改动常识结构，推进农业学术期刊不断向前展开。

2．3全面冲击农业学术期刊的防盗版与侵权行为

为了全面冲击农业学术期刊的防盗版与侵权行为，需求学术期刊、学术期刊职业以及相关部分的一起尽力，详细来讲：①农业学术期刊批改需求做到自律。农业学术期刊内部需求拟定紧密的批改作业作业规矩，不能为不法之徒供给可乘时机；进一步严峻农业学术期刊审稿原则，采纳“匿名评定”和“三审制”相结合的办法，确保能进步稿件质量；强化出书社在著作权方面的维护认识，真实做到网络付费；采纳技能办法来实在维护农业学术期刊著作权。②农业学术期刊职业来讲，需求树立防盗版机制。创立农业学术期刊职业信息同享方面的机制，坚决抵抗呈现一稿多投的现象；对网络媒体必定要做到网上付费的底子原则，并签署网络转载的协议，进一步明晰转载的实践时刻与付费标准；创立著作权团体作业办理安排，经过安排办理安排来更好行使其底子权利。③相关部分做好协同防盗作业。农业学术期刊出书办理部分要做到严峻的查看，而社会群众也要积极参加到农业学术期刊商场监督之中，只要是呈现了违背农业学术期刊办理规矩的，都可以依据相关法令来对农业学术期刊办理办法来加以处分；科研部分与教育部分，在专业技能职务评定的整个进程中，要全面临评定方针实在性加以教研，对呈现虚伪行为必定要给予严峻赏罚。④也要依据详细状况对当时的学术点评原则加以变革，对职称提升以及毕业生提出明晰的要求。

3结束语

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1期刊的社会影响和学术方位

来历期刊有必要具有较强的社会影响力和较高的学术方位。有较好的学科名誉，能招引本学科国表里高水平的作者宣布高质量的论文，一起具有安稳的读者群。来历期刊的录入要害为：重要科学技能范畴的国家级学术期刊；各级天然科学学会的会刊；我国科学院研讨所和要害高等院校的学报；以及当地级优异的学术研讨期刊。

来历期刊有必要依照世界、国内的批改常规进行批改，并履行CSTPCD对源期刊的有关标准要求。应具有完好的文献书目信息，包含刊名和年卷期、论文标题和摘要、要害词和分类号、全面的作者信息，标准的参阅文献，以及其他重要的科学计量数据。

来历期刊还有必要坚持严峻的出书周期，不能随意拖期、误期，并依照规矩精确、及时地将期刊和数据磁盘寄到我国科技信息研讨所信息剖析研讨中心。

3国表里闻名大型检索系统录入状况

是否被国表里闻名大型检索系统录入为源期刊是CSTPCD点评入编期刊学术水平的重要依据。例如，美国科学引文索引,SCI、美国科学引文索引扩展版,SCIE、美国工程索引,EI、美国化学文摘,CA、英国科学文摘,SA、日本科学技能文献速报、俄国文摘杂志等，以及我国《中文中心期刊要目总览》等国表里闻名大型检索系统，都是CSTPCD常常查阅和参阅的检索东西。

4期刊的学术内容和评定机制

来历期刊的学术内容应能反映本学科范畴的最新研讨效果和重要的科研基金研讨项目。可以扩展该学科某一范畴的常识系统，具有自己的学科特征和不行代替的方位。一起，来历期刊还应具有全国规模内的威望专家组成的批改委员会，以可以对期刊论文进行严峻的学术评定。

5期刊文献计量方针的定量剖析

CSTPCD运用科技期刊概括点评方针系统对请求入编期刊进行定量化的概括点评，并对一切来历期刊进行常常性盯梢测评，力求精确、客观地点评各类期刊。这些点评方针包含：总被引频次、影响因子、即年方针、基金论文份额、论文作者地差异布数等。定性与定量相结合的点评原则是CSTPCD选刊进程独具特征的方面。

6特别状况的计算考虑

为了使点评效果愈加精确、全面，CSTPCD对一些特别状况给予专门考虑。包含：

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要害词： 科技期刊； 质量； 学术论文； 审编校

中图分类号： G232 文献标识码： A 文章编号： 1009-8631,201201-0121-02

当今，跟着信息网络技能的展开，科技期刊所在的展开环境正在产生一日千里的改变，极大地影响刊物的社会方位、批改手法、出书发行、传达办法和读者团体。怎样在这种环境下进行期刊审编校作业，严把审编校质量关，是直接联系到科技期刊的生计与展开。

审编校人员作为期刊批改出书活动的主体，需求对冗杂的信息进行收拾、加工，从选题策划到组稿，再到审读加工、再到批改校正出书等等，每一个环节无不渗透着批改人员对期刊质量操控所花费的汗水。审编校作业质量是期刊质量的一个重要方针。面临当时展开敏捷的网络技能，期刊网络信息化势在必行。本文笔者从实践作业动身，结合《高速铁路