助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇幼儿园学期教育教育作业方案，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
天乐幼儿园自建园5周年来，一向紧随《大纲》教导方向，把促进幼儿的终身打开为幼儿园中心作业，把培育幼儿学习喜好、培育杰出学习习气的养成、树立杰出品行为、注重幼儿全面打开为根本作业使命。经过实践，咱们的方向是正确的，孩子们在轻松愉悦的环境里的高兴的日子、学习，孩子们的各种才干在多种多样的活动中充沛的得到了练习与前进，表现了润物细无声的无痕教育。每年送出去的毕业生常常都是捷报频传：咱们天乐走出去的孩子自傲、大方、归纳才干强。回馈回来的一个个喜讯，更是必定了咱们辛勤作业的支付，一起更是鞭笞着咱们没有理由不扎厚实实的做好咱们的教育，担好咱们的责任。新的学期，新的相貌，2010年下学期，咱们天乐幼儿园以面目一新的面孔出现了出来，发出的是新鲜亮丽的气味，一起也是更具时代感的幼儿园场所。尽管从硬件上咱们是全新的相貌示人，那么，从软件上关于咱们教师部队的要求也就更高更严，关于咱们的教育教育也更要有所突破，由此面临的应战也就更大。
二、教导思维
依然以《大纲》为咱们作业方向的指明灯，以演示幼儿园规范为教导思维，用科学的教育理念教导咱们的实践行为，在教育教育中、日常作业中由思维上过度到行为上的真真实正以孩子为本、充沛的尊重孩子。持续以研带教，仔细厚实做好园本教育教研作业，以强带弱、以老帮新的办法全面促进新教师的专业生长，促进幼儿园整体教育质量的前进。
三、作业方针及详细办法
,一日常作业：
1、进一步推行区域活动的打开，让区域活动成为日常教育活动的首要教育办法。,1安排教师们理论学习，帮忙、教导教师定位好在区域活动中教师的人物——是参与者、教导者、协作者，而不是旁观者。
,2逐渐要求教师每周测验做活动查询笔记，查询一到两名幼儿在活动中的表现
并记载下来，如：孩子在活动中喜好程度、坚持的时刻、与别人互动的表现办法等等，这样更能引发教师在教育中的深度考虑。
,3守时安排教师进班观摩区域活动的打开状况,孩子的表现、教师的引导、资料的投进与替换、区域环境的创设，彼此教导、彼此学习，曾经进全园区域教育活动实效。
2、加健旺康特征教育气氛的营建，充沛发挥好健康特征教育的优势出来。
,1充沛发挥好体能男教师的效果，由体能教师担任活跃调集全园体能活动的热心，常常多安排打开幼儿、教师体育游戏活动或竞赛活动，乃至还将家长资源运用起来，树立家庭亲子喜好小组，守时也打开家长、教师、幼儿间的互动活动。
,2树立多个体育喜好小组：足球、功夫、健美操、轮滑、自行车、跆拳道等等体育小组，丰厚体育活动内容，守时进行展现或竞赛活动，调集全园参与的热心，侧重以功夫、健美操为首要办法突破点，逐渐显示园本健康范畴特征。
,3发起班级制造环保体育小器械，丰厚体育器械资料，并树立专门的体育器材室，由专人办理，拓荒体育区角。
3、拓宽环境创设的思路，将教育环境的创设表现得更艺术性、互动性、系统性。
,1针对以往咱们环境中凌乱、零星的问题，这个学期外请专业人员进行全园整体性的环境规划、布局，在环境布景结构的根底上，教师们只需依据教育主题的环境需求在布景环境中进行替换，这就防止了凌乱、零星的问题存在。
篇2
攻略明晰指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能打开极为敏捷的时期，也是构成安全感和达观心情的重
要阶段。发育杰出的身体、愉快的心情、健旺的体质、调和的动作，杰出的日子习气和根本日子才干是幼
儿身心健康的重要标志，与其他范畴学习与打开的根底，依据攻略的精力拟定了以下方案：
二、大班健康活动总方针
1、日子有规矩，会独立有序地穿脱衣服并折叠好。开端了解身体地首要器官及其功用，学习简略的维护方
法。
2、知道一些交通标志、安全标志、特别电话号码及其效果，学习抵挡突发意外的事情办法。
3、酷爱并参与体育活动，开端构成杰出的运动习气。
4、会运用各种运动器械或废旧资料，打开不同操作办法的练习活动，并能独立或协作摆放和收拾活动资料
。
5、能娴熟的挺多种口令和信号进行行列操练；能随音乐节奏有节奏有精力的做徒手操和轻器械操，动作有
力、到位。
三、健康教育详细施行办法
1、上好健康教育课：严厉履行国家规范，全面依照"五有要求"上好健康教育课。每两周一节健康课。如不
和眼睛交朋友、眼睛会做操、走在大街上等
2、在体育方面，1能走，跑替换300米，快跑30米，步行2公里，接连续跑1分钟。2
能立定跳远，双脚站立从高35CM处往下跳，助跑跨跳50CM。3能倒身，缩身钻过50CM高
的拱型门，并在垫上前滚翻、侧滚翻。
3、打开丰厚多样、合适幼儿年岁特征的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓舞幼儿坚持下来，不
怕累。
4、保证幼儿每天的野外活动时刻不少于2小时，挑选温度恰当的时刻段打开野外活动，也可依据气温的变
化和幼儿的个体差异，恰当削减活动的时刻
5、练习幼儿习气日子环境改变的才干，自己调理衣物的穿脱。
6、知道身体的首要器官及功用，了解简略的维护办法，教导幼儿运用筷子就餐，培育杰出的饮食习气；知
道不同的食物有不同的养分，养成不挑食的习气。
7、守时丈量幼儿的身高体重，帮忙体弱幼儿加强练习，增强体质；帮忙肥壮儿添加练习强度、密度，有用
操控体重的添加。
8、教导幼儿运用筷子就餐，培育杰出的饮食习气；知道不同的食物有不同的养分，养成不挑食的习气。
9、坚持个人卫生，培育独立日子才干和杰出的学习习气。
四、详细安排：
九月份
体育活动：踩高跷、小小旅行家
日子活动：不好眼镜交朋友、学习新操《国际真夸姣》
十月份
体育活动：火眼金睛、
日子活动：眼睛会做操，走在大街上
十一月份
体育活动：乌龟一家
日子活动：维护我的胃和肠
十二月份
体育活动：狐狸和猎狗、小搬运
日子活动：维护皮肤
篇3
本学期在园领导的正确领导下，在市局幼教作业会议精力的教导下，坚持了依惩办园，依照全园的作业方案，仔细遵循履行《幼儿教育教导大纲》，进一步加强了全园安全作业及办理作业，保证了幼儿园的安全，规范了幼儿园的办理作业，进一步前进并稳固了全园教工的服务知道。一年来，我园的打开规划不断强大，保教质量更趋完善，社会名誉稳步前进。幼儿园整体教师齐心协力，联合一起，在各位领导、教师的关心、教导与帮忙下，圆满地地完结了本学期的教育教育使命。下面就本学期的作业详细总结如下：
一、加强学习，前进教师的事务本质。
1、加强教师的思维政治教育和作业道德教育，每个月月底为幼儿园整体教师会，加强学习，倡议教师在作业中应留意的各种事项与责任地点，前进了教师对幼儿教育作业的知道。
2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明晰方向，解放思维，转变观念，斗胆立异。教师们运用课余时刻打开团体备课与事务学习，彼此评论、彼此教导，教育教育水平有大幅度前进。
3、加强教师技术技巧练习，前进教师的事务才干。本学期进行了新大纲常识查核，使教师们的事务才干得到了前进，为更好地习气幼儿园的教育教育作业，打下了坚实的根底。
4、坚持以德为首，拟定园德育方针及日常作业中教师的行为规范，前进了教师作业道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，前进教育质量。
1、加强教研活动，变革讲堂教育。依据幼儿打开需求，树立方针知道，挑选教育内容，打开了教育活动。
2、加强教育科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细安排教师听课、评课，以研带教，促教育质量前进。五月份参与了区片说课竞赛，增长了对新大纲与新的教育办法的见识了解。
3、有方案地打开教育研讨活动。本学期到市级幼儿园观赏活动，前进了教育教育水平，使教师更好地了解了幼儿园的一日惯例，为往后的作业奠定了根底。
三、加强科学办理，促办园水平前进。
1、加强安全办理，把安全作业列入议事日程，做到：在研讨教育教育作业时，要研讨安全作业;在履行教育教育作业时，要安置安全作业;在查看教育保育作业时，也要查看安全作业。
2、极力创设与幼儿教育相习气的杰出环境，扩展走廊文明，依据时节及节日要求及时替换，关于院墙、玩具，教师们运用课余时刻和休息时刻进行了装修，使园相貌焕烂一新。别的咱们还整合了一日活动，一起了作息时刻，让幼儿在高兴的日子中获得打开。
4、加强幼儿园与家庭的联络，一起为幼儿打开发明杰出的条件，做到资源同享，家乡共育。本学期采纳了为家长发放通知书、电话访谈、寻求定见表，面临面的沟通等办法，经过这些沟通使咱们的教育得到了家长的认可，而且成功举行了家长会，进一步稳固了生源的安稳性。
四、成功安排了各种特征喜好班，让幼儿在活动中前进了各种才干
1、特征喜好班开设成功。经过长时刻的查询想象，在大都家长的支撑协作下，报名人数有增无减，孩子们经过特征课学到了专长，得到家长的一起好评。
篇4
幼师个人教研作业方案【1】
一、教导思维：
以党的"三个代表"重要思维为指针，以学习实践《幼儿园教育教导大纲》为要点，进一步更新教师的价值观、教育观。引导教师结实树立"为幼儿终身打开服务"的教育理念。正确处理师幼联络、保教联络等。打开有实效的教研活动，不断前进幼儿园的保教质量，推动我市幼教作业的持续打开。
二、作业要点：
1、持续注重民办幼儿园的教育教育作业：
加强片区调研，以安阳学区为起点，持续深化一线进行教育专题调研，注重民办幼儿园的教育现状，选用整体调研与专题调研相结合、教导服务与送教演示相结合的办法，杰出对民办幼儿园的查询研讨，活跃引导民办幼儿园的教育教育作业。
2、以课题为载体加强学科中心组教师的培育：
以课题为载体，以学科中心组地点的18所幼儿园为试验体，树立试验园之间的协作协作组，经过同课异构、活动展现、事例研讨、技巧沟通、课题研讨、教育点评、教育反思等途径，加强骨干教师的专业化培育，并针对乡村、民办幼儿园进行展现活动。
3、测验网络教研：
凭借博客网络渠道，针对教师教研中存在问题、依托网络渠道测验网络教研，评论网络教研办法、总结网络教研经历。
4、帮忙温州市教研室搞好各项教研作业：
打开学术沟通进一步前进我市幼教质量。帮忙温州市教研室做好与上海幼教、台州、丽水幼教打开的手拉手结对活动及送教下乡、"重生代"讲堂教育风貌展现及幼儿教师教育练习活动，并举办瑞安市幼儿园教师优质课评比，引荐参与温州市优质课评等到论文评比作业，为骨干教师树立展现的渠道，进一步前进幼儿园教师部队的本质。
幼师个人教研作业方案【2】
一、教导思维
环绕幼儿园的作业方针与要求，以《3-6岁儿童学习与打开攻略》为教导，完善课程施行，不断前进教师的课程履行力；规范日常办理，优化一日活动，全面注重幼儿园保教作业的有用性，前进幼儿园的保教质量。
二、作业方针与办法
1、前进一日活动效益
,1、前进课程施行水平
教师分年岁段拟定科学合理的课程施行方案，依据本班幼儿的打开水平仔细拟定每周活动方案，整体树立幼儿培育方针，有机浸透体、智、德、美多方面教育。以幼儿园课程文本为依托，教研小组每周守时打开课程审议活动，结合园本教育资源和科研效果，及时调整充沛课程内容。并充沛发掘本乡本园资源，搜集文本资料，再加以收拾挑选，扩展当地课程含量，发明性地施行赋有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的幼儿园特性，前进我园课程的合适度。在课程施行进程中，每一位教师都要注重幼儿园一日活动的每一个细节，以"实、活、勤、精、细"来规范教育行为，在一日活动各环节真实做到"心中有方针、眼中有孩子"；注重环境的教育内在，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习进程；促进主题课程与游戏活动的有用交融，在拟定游戏方案、创设游戏环境、投进游戏资料、游戏教导与游戏后的反思调整等各个环节，充沛考虑幼儿的年岁特征和现有水平，引导幼儿发明性地运用各种资料、斗胆友爱的往来，促进幼儿社会化和特性的调和打开。一起教师要及时做好区角活动、主题墙、发明性游戏的记载、反思，然后及时做出相应的调整。
,2、完善幼儿打开点评系统
教师要以科学的打开观来点评幼儿，仔细研讨幼儿，用心查询每个幼儿，及时做好查询笔记，真实地记载和科学的点评幼儿各方面的打开。
,3、构建园本文明课程施行系统
本学期咱们要在挑选相关教材施行课程的根底上，结合我园特征，确认各教研小组的研讨专题，从日子活动、学习活动、游戏活动上下功夫，联络日常教育教育详细事情和情形，选用多种教科研办法进行专题研讨，处理教育教育中的实践问题。
在注重内在打开的一起，加强对外沟通、沟通与协作。仔细施行敞开活动、跟班学习活动，做到活动有方案、针对性强，效果好，并堆集好活动进程资料。
2、细化教育活动惯例
,1、仔细履行教育办理准则
采纳每月守时查看和不守时查看相结合的办法，在全面了解教师教育作业状况的一起，本学期以仔细做好一日活动之活动预备为切入点，仔细剖析与总结，要点查看教导每一位教师在一日活动的野外体育练习、区域活动、游戏活动和团体教育几个环节，期限整改存在问题，然后规范每一位教师的教育行为，保证一日活动各环节的质量。每一位教师要及时反思自己的教育教育，仔细写好教育教育反思，经过反思不断前进本身的保教水平。
,2、仔细履行一日活动办理准则
园领导以"开门听课"为首要监察办法，做到"四个坚持"，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进行团体点评，坚持深化班级剖析保教质量。
,3、仔细履行教研活动办理准则，深化园本教研
结合园级教研课题的研讨，仔细施行本组研讨专题。本学期将以礼仪教育、游戏活动为突破口，让教师们在详细的事例和问题中，有针对性的学习研讨，研讨处理教育作业中的实践问题。教研组安排的活动要紧扣研讨专题，每次活动要有明晰的的主题，有中心发言人，有详细的记载。还要安排好理论学习、外出观赏学习心得沟通、事例剖析等活动，注重理论的提炼和经历的堆集，注重进程办理和全园参与，注重对教育活动规划、教育实录、教育故事、教育漫笔、教育论文、教育资料等进程性研讨效果的记载与搜集。
3、整合优质资源，推动家乡、社区协作共育
发挥家长委员会委员的功用。以掌管家长活动来园授课等办法发掘家长教育资源，调集家委会委员参与幼儿园办理和参与幼儿园活动的主动性。打开"家长自愿者"活动，由家长自愿报名，在教师教导下依据作业、履历和专长等不同特征参与班级课程活动的安排。运用社区及周边的教育资源，扩展幼儿日子和学习的空间。以幼儿园社区教育资源基地为园外教育阵地，充沛发挥教育基地的效果，争夺社会对学前教育的注重与支撑。
三、详细作业安排
2月：
1、拟定、调整各类作业方案
2、韵律活动的编列
3、安排好园本练习和教研活动,贯穿全学期
4、仔细创设环境，精心安排好游戏和区角活动
3月：
1、查看各项作业方案
2、结合三八妇女节进行爱妈妈，爱奶奶等主题教育活动
3、游戏活动规划评比
4、幼儿韵律活动评比
4月：
1、打开中大班家长半日敞开活动
2、教育作业查看
3、幼儿惯例活动查看
4、教研组教研活动沟通
5月：
1、教育作业查看
2、骨干教师展现活动，
3、各班迎"六一"活动
4、教师公开课评比
5、新教师露脸课
6、教师"我的生长感悟"专题沟通会
6月：
1、园庆十周年活动
2、青年教师作业查核
3、做好本学期幼儿打开状况的测验和点评
4、教师做好学期完毕作业总结
幼师个人教研作业方案【3】
一、教导思维：
20xx年，望都县幼教教研作业将依照市、县教育局和教师研修中心的作业要求，发挥教研部分的"办理、研讨、教导、服务"功用，紧紧环绕前进保教质量这一根本使命，进一步规范各幼儿园教育与教研作业，前进教师专业化打开水平，优化幼儿一日课程，促进我县学前教育优质打开。
二、作业方针
1、持续履行县幼教各项惯例准则，保证保教质量的稳步前进
2、安身幼儿园教育实践，有用推动县域内教育研讨活动
3、发挥骨干教师带动效果，助推教师的专业化生长
4、协作县教育局及上级教育部分作业
三、首要作业办法
1、规范幼儿园保教作业点评，探求幼儿点评的办法，促进幼儿园保教惯例办理精细化。
为了履行《望都县幼儿园一日活动双惯例》及《望都县幼儿园教育作业要求》，经过研讨查询，完善幼儿园保教作业督导细则内容，履行双主题教育，规范幼儿园保教作业点评，并探求幼儿点评的办法，使教育内容和教育办法能科学有用的促进幼儿打开。
首要，育教育方案的填写格局
其次，规范区域教育活动，保证区域活动时刻。
再次，完善主题环境创设方面的问题
最终，规范幼儿园日常监察作业
,依据《研修中心幼教教育教育惯例评分细则》催促幼儿园日常保教惯例作业，学期前安置，学期中教导，学期末查看
2、搜集、收拾、完善八德教育内容。
经过新八德主题教育活动，优化一日活动中各环节的行为，培育幼儿杰出的行为习气，促进保教作业愈加规范、科学。并搜集收拾新八德教育活动的优异事例，集结成册，便于教师学习沟通同享。
3、抓好课例研修，促进教师内在打开
学习体会《3---6岁幼儿学习与打开攻略》精力，经过课例研修活动，加大对五大范畴课程地研讨，科学规范地施行新课程。
首要，学习课例研修
其次，学做课例研修
最终，收拾研修效果，参与效果评选。
,收拾各乡上传教育教育中的疑难问题，抓典型事例，构成县域内课例研修内容，将教育问题与教育实践相结合，以研促教，把教研作业落到实处
4、以评促教，引领教师打开
经过打开幼儿教师教育事例评比、幼儿园教育论文评比等活动，力求更好处理在主题活动中浸透五大范畴这一课题。
5、抓实课题研讨，引领教研深化打开。
,1搜集收拾资料，预备市级课题《乡村幼儿园前期阅览研讨与实践》的结题作业。
,2我县有6个立项课题现已结题，咱们将做好课题的办理和效果评定作业，偏注重将课题研讨经历、效果,课件、教育事例、反思、论文等以多种办法,讲座、网络、敞开等在县内推行，以求课题研讨成效最大化。持续后续课题的研讨教导与结题作业。
篇5
时刻过得真快，一眨眼。经过一学期的教育教研活动，咱们不断学习、仔细考虑、斗胆探求、注重堆集，构成了杰出的研讨气氛，使咱们教师专业本质前进很快。
一、作业思路
我园将以《幼儿园教育教导大纲》为教导，紧紧环绕教育局本学期教研作业要点，扎厚实实地抓好本园教育教育作业，优化幼儿一日活动;以研讨确认合适本地区、本园的主题活动内容为载体，安身本园实践，发掘资源优势，深化课程变革;以协作区联动、园级和年级教研组的教研为依托;以处理教育实践问题的常态教研为要点;将教研与科研、练习相结合，团体教研与分组教研相结合;前进教研活动实效性，前进教师专业知道和才干，前进我园保教质量。
二、作业要点
1、安排教师进一步深化学习《幼儿园教育教导大纲》、学习《习气性打开课程》相关理念，使我园教师真实将先进的教育理念转化为教育行为，不断前进教师的专业理论水平。
2、创设温馨、美化、美化、儿童化的育人环境，充沛发挥环境的教育功用，让环境真实成为幼儿的"第三位教师"，结合"书香幼儿园"主题持续以"三字经"、"弟子规"、"中华诗词"为载体，让我园教师与幼儿走进经典、感悟圣贤，沉淀他们的文明底蕴。
3、树立小、中、大教研组，各年级组依据本年级幼儿状况及教师本身打开需求拟定小组教研方案，研讨各年岁段幼儿的打开规矩、打开方针、探求愈加有用的教育办法。
4、以"三八"妇女节、"国际儿童图书日"、"国际浅笑日""六一"儿童节等活动为载体，将感恩教育、心理健康教育、阅览喜好的培育融入活动中，促进幼儿的全面打开。
5、充沛发挥我园省级一类幼儿园的演示效果，做好协作区的教研作业，使我园成为六枝幼教的教研中心、练习中心、信息中心。
6、经过打开教师克己"幼儿家乡互着手册"评比、克己区域活动学具玩具评比，不断前进教师的根本功。
(一)学期初安排教师学习各年岁段五大范畴打开方针，要求各班教师仔细剖析本班幼儿状况，从健康、言语、社会、科学、艺术五大范畴拟定本学期各班幼儿打开方针，并详细履行，学期完毕将方针完结状况归入教师作业查核。
(二)依据习气性打开课程的习气性、打开性准则及"书香幼儿园"的创设要求，创设各班区域环境，注重幼儿的参与率，让幼儿园的墙面会说话，充沛发挥环境的教育功用。
(三)依照幼儿年岁树立三个教研组，各教研组依据小、中、大班幼儿年岁特征、学习特征有方案地安排教师从情感、心情、常识、技术几个纬度评论愈加有用的教育教育办法促进我园幼儿智力要素、非智力要素的打开。
四、详细作业安排
三月
1、环境创设评比
2、小班"怎么打开有用的晨读活动"研讨
3、中班"怎样让孩子爱上阅览"研讨
4、大班言语范畴教育研讨5、学习各年岁段幼儿五大范畴打开方针
四月
1、教师克己"幼儿家乡互着手册"评比
2、各教研组健康范畴教育研讨
3、小班主题"花儿朵朵"说课活动
4、中班"恰央与嘎老"教育事例规划
5、大班"怎么做好幼小联接"研讨
6、"国际儿童图书日"活动
五月
1、"国际浅笑日"活动
2、各教研组社会范畴教育研讨
六月
1、教师克己区域玩具、学具评比
2、各年级组幼儿打开点评
七月
篇6
一、 根本状况
正月十二日，我校行政处室以上干部正式上班，拉开了**校园春季开学的序曲。在* 校
长的掌管下，举行了春季第一次行政会议，评论经过了*校长所作的校园作业思路；**副校长安置了近几天教师上班、班主任会议、学生签到、幼儿园入学、安全卫生等方面的作业。正月十三日，整体教员工上班。除1人请丧假外，全部教师悉数准时到校。二、 详细作业
为了顺畅完结各项教育教育作业，依据荆教基8号文件精力，开学至今，咱们做了以下作业：
1、开学作业安排安置缜密，举动敏捷。依据局文件精力，我校于正月十三日举行了教员工会，及时传达了会议精力，对开学作业进行了翔实的安排安置。正月十四日学生签到注册，由于寒假期间和开学初我校班主任及党员干部结合“党员联大众”对移民户、贫困户、留守户、沉痾户等家庭进行了造访和慰劳,未能造访的以电话联络，本学期进城务工人员随迁子女及留守儿童都做到了准时入学。各班主任进行了入学教育和卫生大扫除，准时发放讲义及作业本。下午各教师查看学生的寒假作业，并作评讲。十五日学生放假一天。正月十六日正式上课至今。
2、收费状况：我校隶属幼儿园上一年年底被评为市级演示幼儿园，但本学期收费仍按上一年规范履行；小学归入乡村义务教育免费范畴，施行全免；高三收费严厉按公示文件精力履行。
3、完善各项规章准则，签定相关方针责任书。本学期第一次整体教师会上，进一步完善考勤准则、讲堂查看准则、教科研准则,童俊任教科室主任，这些准则直接和期末的绩效查核挂钩；政教处和各班主任、教师签定了《安全责任书》；教导处和科任教师签定了《教育教育方针办理责任书》。拟定了各类作业方案，使校园教育教育作业有章可循，良性打开。
4、加强校园安全卫生作业。开学初校园树立了安全作业领导组织，层层签定了《安全方针责任书》，责任到人。班主任在入学教育中就强调了流感的防控；后勤办理人员对食堂、学生宿舍、厕所等进行了全面消毒和清洗；政教处仔细施行了甲流感的晨检和午检准则，3月2日还安排专人对宿舍、教室、食堂等进行了安全隐患的排查和操控刀具的收拾作业。 从以上几个方面看来，我校开学作业顺畅打开，各项作业有条有理，正逐渐走向正轨。
三、 存在的问题
**厂行将搬迁到掇刀开发区，较多厂区员工在**已买了
房子，原在我校就读的义教阶段学生会有部分丢失，并对其它学生是一个较大的影响。因而对生源本已较少的我校来说，与市直校园或周边校园联合办学或创立其它办学方式应是将来的出路，这一点期望教育局充沛考虑酌量，并提出教导定见。
篇7
幼儿园小班保育作业的好坏联络到千家万户，只要扎厚实实地做好保育作业，才干让幼儿健康生动地生长，让家长们定心作业。下面是小编为咱们收拾的幼儿园小班教师个人方案，期望对你有所帮忙，假如喜爱能够同享给身边的朋友喔！
幼儿园小班教师个人方案一
一、班况剖析
经过一学期的教育、教育，本班幼儿在惯例方面以及学习、日子等方面都得到了较大的打开，幼儿入园后比曾经能更快的习气幼儿园的日子学习环境，小朋友们都喜爱上幼儿园。
入园以来，幼儿以往那种自在散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有显着前进；在自理潜力方面，他们能够独立用餐；午睡时大都能先测验自己独立穿-服，遇到困难再请教师帮忙；在惯例方面，他们能够遵守纪律，不再乱走乱跑了。
透过一学期的教育教育作业，发现以下问题：由于男孩较多且由于多为独生子女，有部分幼儿在日子行为和学习习气中仍表现的比较自我……所以接下去的教育教育作业，教师应给这些孩子满足的安全感，逐渐引导这部分孩子融入大众日子。
依据以上状况，咱们将在往后的教育、教育活动中，结合小班幼儿的年岁特征，以及每名幼儿的不同特性，注重促进幼儿的打开，对幼儿施行有方案、有意图的教育。
本学期班级作业人员将持续以热心、耐性、仔细的作业心情，使入园的孩子能习气幼儿园的学习日子！
二、本学期作业的首要方针及使命：
1、幼儿日子办理方面：
随时对幼儿进行卫生常识教育，对单个幼儿进行要点教导.有仔细按次序洗手的好习气，洗手时不玩水，会擦番笕，会用自己的毛巾擦手；能正确运用餐具，有礼貌的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精力集中地吃饭；持续桌、地上和衣服的整齐，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入眠室，在教师的帮忙下，能按次序-裤，放在固定的当地，安静寝息，睡姿正确。
2、教育办理方面：
依据本班幼儿的实践水平和喜好，树立相应的教育方针和要求；依据“大纲”方针和环绕华东师范大学的建构式课程，树立相应的教育方针、要求和教育资料及办法.在教育活动中，有意图、有方案引导幼儿用心参与、主动学习，引导他们学惯用多种感官感知事物，鼓舞他们着手操作，学会发现问题和独立处理问题
三、幼儿教育教育作业：
合理运用分区、分组、大众、方案活动、游戏等办法，保证教育方针和使命的完结。
咱们持续极力探求园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时刻，用心评论，汲取其他班的利益。
仔细打开科学范畴以外的“言语、社会、健康、情感”等范畴的探求活动。
仔细参与园内观摩教育活动，从中彼此学习与前进，用心并准时参与各种练习，前进本身本质与事务潜力。
1.注重单个教育
幼儿年岁相差较大，性情也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要对症下药，关于不同性情的幼儿，咱们要施行不同的教育办法，找到合适不同孩子的不同办法，有利于幼儿各方面的快速打开。
2.环境安置
依据主题资料及时并逐渐地替换主题墙，并首要以幼儿著作为主，做到与探求资料相结合，资料尽量丰厚。
教师彼此调和，一起完结。
而且，为了让幼儿添加对周围环境的知道，咱们还将在每月打开各种环保活动，使孩子了解环境与人类的联络。
3、家长作业
严厉依照家乡惯例办理准则完结各项惯例作业。
鼓舞家长用心参与自愿活动，发现本班的用心分子进行赞誉。
透过网页，让更多的家长了解幼儿园。
向家长敞开半日活动和家长会，让家长进一步了解幼儿的在园日子状况。
透过家长园地，使家长了解咱们的教育资料，而且使家长了解一些最新的幼儿教育常识和育儿常识。
做好家访作业，普访一次，家乡同步一起教育好幼儿。
幼儿园小班教师个人方案二
经过上学期的学习日子，大部分孩子已开端树立自我着手的知道，一起社会往来潜力、学习日子惯例已开端树立。但孩子还存在
着手知道弱、着手潜力差和依托性强以及缺少往来技巧、言语表达弱等缺少。而本学期刚进来的重生，整体存在心情不安稳，比
较难融入大众活动，没有构成规矩知道，大众活动的时分，喜爱自在的独自活动的状况。这些孩子之间尽管存在着个体差异，但
是信赖透过一学年的幼儿园学习日子，每个孩子都有了很大的前进，为了更好的完结的作业，前进保教质量，将《大纲》精力贯
彻到一日活动中，促进幼儿身心生动、健康生长。现将本学期作业方案如下：
一、总方针
本学期，咱们将持续仔细遵循“新大纲”的精力，坚持以幼儿园的园务作业方案为教导，用心打开奥尔夫音乐、的特征教育教育
作业。在日常的活动中咱们将从查询、了解每一个孩子下手，极力为孩子们营建宽松、调和、相等、互动的活动环境，促进其健
康、自在、高兴地打开。《幼儿教育教导大纲》精力，从曩昔-式的安排者，教育者，转变为幼儿活动的同伴式的支撑者，合
作者和引导者。依据我班幼儿的实践状况，参照本年岁阶段幼儿身心打开的特征，不时加以对照，了解并把握我班幼儿的打开水
平，用心引导，把握好教育的时机，并安排生动，搞笑的教育方案，为孩子创设杰出的学习气氛。
二、本学期首要作业使命及施行办法
,一合理安排日常教育教育活动详细办法。
1、拟定合适我班幼儿年岁特征及打开水平的教育方案和班务方案。
2、发明调和，宽松的教育环境，充沛运用环境创设这一资源，促进幼儿认知潜力的打开。
3、依据幼儿对游戏的喜好，充沛运用游戏作为幼儿活动的根本办法，在对幼儿感喜好的着手活动中练习小肌肉动作，手眼调和
，一起帮忙幼儿知道一些根本图形，并会测验图形的匹配。
4、教师在活动施行前作好充沛的教育预备,包含活动资料的预备，经历、常识的预备。幼儿的操作资料依据潜力强弱安排准
备。
,二练习幼儿身体，促进其身心全面健康打开的详细办法：
1、在安排一日活动中保证幼儿每一天二小时的野外活动的时刻。
2、每个幼儿能跟着音乐愉快地、精力饱满地做早操。
3、注重平常的查询，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所打开和前进。
,三加强班级惯例办理，构成杰出惯例；详细办法如下：
1、依据本班的状况，以《幼儿园班级办理》为教导，拟定合理、科学的班务作业方案，并保证在日常作业中逐渐履行，帮忙幼
儿养成杰出的行为习气。
2、运用符号，故事等办法让幼儿明晰一日要求，持续养成杰出的惯例。
3、用心协作幼儿园使命打开各项作业。
,四安全教育
1、留意个体差异，鼓舞单个胆怯、缺少主动性的幼儿用心参与活动。
2、用一些废旧资料制造一些体育活动器械，丰厚幼儿体育活动资料。
3、会依据气候的改变主动添加衣物，不在尖利物边追逐，留意安全。
,五做好家长作业，获得家长信赖、协作的详细办法：
1、开学后运用接送幼儿的时机与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育办法，家乡协作，一起促进幼儿打开。
2、每两周替换“家长园地”资料，资料的选取表现丰厚性，实用性，教育性，让家长依据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加
以教导，温习。
3、仔细填写《家乡联络手册》，然后使家长更好的了解幼儿在园状况。
,六培育幼儿高兴阅览和高兴歌唱的喜好，打开班级特征。详细办法：
1、运用班级环境创设特征气氛。
2、区域活动投进满足的资料，以便幼儿在活动中自在选取。
3、将幼儿的手作业品与主题活动相结合，安置主题活动墙饰。
4、将同享阅览和奥尔夫音乐相结合，做好课题的施行和打开作业。
幼儿园小班教师个人方案三
一、教导思维
本期将持续遵循我园“尽职尽责为幼儿打开，一心一意为家长服务”的教导思维，以内在打开为主线，以构筑优质教育为宗旨，进一步前进幼儿园保教质量。坚持以《幼儿园作业规程》和《幼儿园教育教导大纲,试行》,简称《大纲》为教导，进一步学《大纲》，用《大纲》，仔细学习区教师进修校和镇教管中心对幼儿教育作业的定见，结合本园实践，极力让《大纲》的理念与精力履行我园的保教办理和保教第一线中，使幼儿在园能得到高兴的游玩与学习，使幼儿园的保教质量持续呈杰出的打开态势，较好地促进儿童赋有特性的打开。
二、幼儿园状况剖析
经过全园教师的一起极力，现在在园幼儿人数已达200多名，园所打开事态杰出，坚持了较好的社会名誉和较高的保教质量。本期又与以往有所不同：一是幼儿园保教部队人员有所调整，新进的三名教师，教育经历不行丰厚，年岁均偏小，教师既要从事教师作业，又要从事保育作业，教师的练习成为本期的要点和难点。二是幼儿园外部环境的改变，东城幼儿园晋级为一级幼儿园，前进等级，添加园所收入，前进教师保教要求；龙岗幼儿园、试验幼儿园均以操控生员添加收入，减轻教师作业量，前进保教质量，然后到达前进园所知名度，安稳生源的意图。这给幼儿园带来了时机与困惑。咱们只要抓住时机，处理困惑，让全园保教质量越来越高，才干安稳生源。
三、本期幼儿园作业方针
师资是幼儿园打开的根底，结合我园实践状况，咱们将教师练习作为本学期的要点作业。从教育科研作业下手，强化教师专业练习作业。优化一日保教活动；拟定契合本园实践的保教惯例准则与查看准则，履行保教惯例办理；拓宽教研作业思路，到达以研促教的意图；前进教师归纳才干，培育一专多能的教师；培育幼儿赋有特性的打开。注重日常教育教育作业的进程办理，打开丰厚多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，一起持续进行幼儿园的硬件建造，完善幼儿园的装修和设备的添加。
四、详细办法
,一强化教师练习
1.加强师德教育。
,1安排教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建造，协作校园学习《重庆市中小学学科教研组作业规程》细化教研组查核、点评办法，充沛发挥教研组在教育教育中的主导效果。
,2持续抓好教育故事、教育反思、教育漫笔的评讲活动，期中打开教育故事讲演竞赛，前进教师责任心和使命感，培育教师爱岗敬业，联合贡献，协作前进的精力。经过学习、实践、反思、研讨等活动，不断前进教师的人格魅力与专业水平。
2.抓好园本练习作业，加强专业练习。
园本练习是教师专业生长的途径之一，本学年，园本练习将环绕三个主题进行学习：,1对《大纲》及《规程》的学习；活跃参与各级各类专题讲座。在专题讲座的一起，教研组长深化班级教导各班教育的安排与施行，并就教育中出现的问题进行研讨。
,2对教师的根本功学习与教导。运用周五事务学习的时刻，经过自主学习的方式，值周教师安排学习游戏、美工、儿歌、律动等并引荐自己以为比较好的书本与文章、活动方案等，其他教师做好学习笔记。持续施行每周一节听课并查看准则。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教育相结合，考虑怎样来更好的安排活动。教师在听课与上课进程中，要学会对自己作业担任，施行自我办理、自我决议方案，考虑“我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做?”这样才干从根本上使保教人员的保教行为，迸发出发明的火花，优化一日保教活动。
,3教育教育技巧方面的练习。每周由教研组长安排学习，教研活动内容分为理论学习、优质课评论；园外观赏学习、教育反思评比、教育故事讲演等。选用摄像让实践者参与评比进程，实践活动的教师经过录像查询自己的教育行为，更明晰地了解幼儿的活动状况，经过这样的“实践反思”让教师对已有的教育观念、教育行为进行批改、替换、增减，前进研讨的意图性和实效性，实在前进教师教育教育技术。经过不同办法、不同办法让新老教师经过教研活动都要有所生长。期望经过教研活动既能培育一专多能的教师，培育新的骨干教师，又能探求出一些教研的办法，前进教研的质量，并能经过研讨来前进教育教育的质量，到达以研促教的意图。使咱们触摸更多的幼教信息，有时机得到更进一步的生长。
3.打开好帮带作业。
帮带活动也是帮忙教师前进教育才干的一块阵地，幼儿园要运用已有条件打开好帮带教导活动，老教师每人帮带两名以上的教师，专长教师每人找一人为协作方针，运用业余时刻帮带，构成一起学习的气氛，加速前进的脚步。帮带教师对帮带进程及效果要写好记载，为往后的帮带供给参阅。
,二优化一日保教惯例。
1.本学期的教育惯例准则和惯例查看准则。
教育质量是幼儿园作业的生命线，要抓好教育作业进一步完善教育惯例中的各项规章准则，强化内部办理，端正教风，将教育惯例变成教师自觉的举动。幼儿园保教惯例准则与查看准则跟着新的岗位调整产生了新的改变，本学期，咱们将结合实践完善保教惯例查看准则，使其更具有操作性。要处理的问题是：怎样将《规程》中的一日保教惯例表现在咱们的保教每一线和保教办理中，怎样进行有用的查看与点评，既能对保教作业进行有用的引导与监督，又能经过准则的履行和调集教师活跃性。这学期将结合实践，进一步处理这一问题。
2.提早备课，守时查看，每周评比。
仔细及时拟定各种方案，坚决做到提早一周备课，并准时上交或贴于规则的当地。曩昔两年里，教师们规划了一些教案保存在电脑里，本期咱们现已能够同享。可是，咱们在学习的进程中，应该将它化为自己的东西，这就需求教师们依据咱们每天所要安排的活动、结合本班幼儿的打开状况来收拾好自己的教案，要杰出活动的重难点，并以书面的办法出现出来，教案运用时做到有横批，有教育跋文，有教育反思，能有的放矢，教育的时分针对性才会更强。开端评论教师协作备课和教研，构成团体才智，做到备课、教具、反思分工协作，优化教育进程。
3.狠抓对讲堂教育的进程办理，完善教育的规范化要求，前进教育功率。
园长、教研组长、保育组长要作业方案要注重为班级方案、教师作业方案服务，做到早安排，常常深化一线，观摩活动，了解保教现状，及时有用地施行保教办理，注重互帮、互学与引导、支撑偏重，对教育进程、一日保教活动进行评论，考虑并提出合适的定见与主张，办理中做到严厉公平及时。
4.课题研讨不能放松。
科研才干兴园，本年我园课题研讨顺畅完毕，本期要结合我园打开的一些作业和本园的特征打开方向，结合我园与试验小学结合严密的特征，确认幼小联接这一课题为研讨内容，开学后第二周星期五各班拟定一份履行方案，注重研讨进程的反思、效果的搜集，放假前一周星期五上教科研课题总结，厚实做好课题研讨作业。做好与小学的沟通，在沟通互动中，纵向的看待孩子在大大班和在一年级的一起与异性，考虑教育的合适性，评论大大班怎样来做好幼小联接作业。
,三加强卫生保健作业，保证幼儿安全。
1.期初，做好重生幼儿和插班生的体检作业，谨防肝炎病的传入。做好伤风的防备作业，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严厉的清洗和消毒，坚持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬防备流行症的常识，做好晨间查看和幼儿服药记载。
2.安排教工重温《幼儿教师责任》、《保育员责任》、《幼儿园安全准则》、《幼儿园教师作业条理》强化教工的作业责任心，严厉做到上岗到位，发现问题及时陈述和处理，仔细做好值周作业，巡视幼儿安全，严厉运用解送卡接送准则，保证幼儿在园和接送的安全。
3.严厉依照重庆市幼教组织卫生保健作业的要求，规范各项卫生保健作业，健全完善卫生保健准则。
4.加强膳食办理，前进膳食质量。催促伙食人员遵章就事，严把食品卫生关。依据上级部分的要求，持续做好午饭24小时留样作业，谨防餐饮事端的产生。
5.加强保育员部队的建造，进一步规范保育员的作业行为，用教育者的规范严厉要求自己。依据不同年岁幼儿的生理、心理特征，明晰保育意图。在对幼儿施行保育进程中浸透教育。特别是三岁以下幼儿的护理作业中，发起保教一体化的教育。把握幼儿常见病的保健护理常识，随时查询幼儿的健康状况，出现问题能及时采纳有用办法，防止意外事端的产生。帮忙教师进行教育环境的创设。
,四注重家乡联络，完成一起教育。
《大纲》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切协作，与小学彼此联接，归纳运用各种教育资源，一起为幼儿的打开发明杰出的条件。”确实，现实日子中许多现象都满足让咱们注重家乡协作。比方：“一个小宝两个样”的现象处处可见，最显着的感觉便是孩子在幼儿园能自己吃饭，一回家就要追着喂。再如，一些家长强烈要求孩子三岁就开端写字，而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的。针对这些现象，本期的家乡联络作业中，除了运用家乡联络栏和日常招待零星的介绍幼儿园的作业外，还将结合家长校园作业环绕小、中、大班孩子的年岁特征是什么?幼儿应该学什么?教师应该教什么，怎样教?幼儿园将环绕这三个内容来介绍什么是幼儿教育，曾经进家长作业的针对性。特别是孩子的保育作业，每位教师都应该引起满足的注重，由于身体健康是其它全部活动的条件。
1.充沛发挥家长委员会的效果。举行"家委会"，向家长报告我园作业状况，听取家长定见。
2.稳固我园为做好家长服务作业所拟定的若干项办法。依据家长的定见，结合园内条件，随时添加必要的服务项目。每周准时更新家乡栏。
3.作好家长敞开半日活动。各班教师也应结合本班的一些实践问题，对整体家长或单个家长进行相关的宣扬，一起做到家乡联络作业。请家长参与我园严重活动，寻求家长对我园教育教育作业的定见。
4.依据时节和节假日状况，向家长做好防病及安全问题的宣扬教育。
幼儿园小班教师个人方案四
新的学期，新的期望，新的起点，在新的学期中，我将和别的5位教师一起步入小班的日子。咱们本着同一个方针：让每一个孩子健康、愉快地日子，全面打开成为会学习、会考虑、会往来、有发明性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、全部以幼儿利益为优先的准则”打开各项作业。拟定出以下作业方案：
一、班级状况剖析及作业要点
本学期咱们将要点以培育幼儿杰出的惯例习气，增强幼儿的言语才干、日子自理才干及培育幼儿的社会往来才干和音乐本质的培育。在作业中加强单个幼儿的教导，经过把主题探求活动与日常的保教作业结合
