助航生活常识网导语：怎样才干写好一篇小学生班队作业方案，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
一、根本状况概述：
自本年秋季我担任四年级班队作业以来，做了我以为全部该做的作业，根本了解了班级每一位学生的思维状况及学习状况；坚持惯例教育，仔细遵循《小学生守则》、《小学生日常行为标准》；加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故产生；树立班级学习、活动、日子正常次序，构成杰出班风；坚持推普作业，人人在校都说一般话；打开一系列五光十色的少先队活动，推行本质教育；班级学生养成杰出的学习、日子习气，维护公物，常常坚持班级规整、漂亮，卫生职责区无卫生死角；加强对学生的五爱教育等。期初我依据学校拟定的作业方案及少先队大队拟定的作业方案，结合本班的实践，拟定了真实可行的班队作业方案，采纳了有的放矢，对症下药的作业思路，极力实现生动、务实、高效的作业办法，获得了必定的教育教育效果。现就本学期我班的班队总结如下，向领导和同仁报告。
二、获得的成果与阅历：
1、在班级争创“文明班队”活动中，我班获得5次周评“文明班队”。
2、加强班团体建造，树立杰出班风。
3、强化日常行为标准练习。
4、打开五光十色的班队活动。
5、培育学生的健康向上的心思本质。
6、加强对学生进行安全教育。
发起学生要有为班团体服务的热心和职责，鼓舞每位学日子跃参加，自告奋勇。依据学生自荐和我了解的状况，三天之内成立了暂时班队组织机构，包含班干、队干、组长、成员部分是学生自荐，部分是我暂时录用，一同我宣告一个月后全班参加竞选和民主投票推举相合的办法组成新的班队委组织机构，要求学生在一个月以内知道班上全部同学。
7、加强对学生进行法制教育。
三、采纳的办法及办法：
1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对自己担任，做到自负、自强、自律、自理、自护；对立自私、自利、骄傲、自馁、自弃。
2、充沛使用早会、班队活动、学科教育对学生进行安全教育，组织学生听安全常识讲座，观看安全常识图片，参加安全常识比赛等多种途径加强对学生的安全教育。
3、发起学生要有为班团体服务的热心和职责，鼓舞每位学日子跃参加，自告奋勇。依据学生自荐和我了解的状况，三天之内成立了暂时班队组织机构，包含班干、队干、组长、成员部分是学生自荐，部分是我暂时录用，一同我宣告一个月后全班参加竞选和民主投票推举相合的办法组成新的班队委组织机构，要求学生在一个月以内知道班上全部同学。
4、常常举办班队干部会议，鼓舞他们甩手作业，和他们一同讨论作业办法，倾听班队干部的定见和作业中的困难，协助他们出主意、找办法、释难点，给班队干部发明作业练习的机遇，让他们自己掌管主题班会，独立打开课余活动，甩手让他们用自己的思维和办法去处理班级问题。
四、存在的缺少及往后极力的方向：
以上这些极力和成果，仅仅我作业的职责和应到达的方针，因为阅历缺少，才干所限，作业中也有失误和许多缺少。
1、和学生沟通比较少，常常不能及时充沛地了解学生。
篇2
拟定班主任作业方案一
班主任不仅仅一个班学生品德、学习、健康和日子等方面的教育者、组织者和教导者，也是班级教育活动的首要施行者和个方面教育力气的调和者。因而，在体会着班主任的那份压力与艰苦中我一向生动考虑怎样做好班主任作业。怎样才干将班级作业打开得绘声绘色呢?有人说，一个好班主任便是一个好班团体。如果把每个孩子比作一颗小星星，我愿用真挚、热心为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动听的光芒!为此，特拟定本学期班队作业方案如下：
一、教导思维：
仔细遵循党的教育方针，在学校和少先大队部的教导下，树立“以人为本，德育为先”的观念，以树立杰出的班风、学风为主线，以狠抓学生的杰出习气为要点，极力营建生动向上、生气勃勃的优异班团体气氛。全部从学生的实践动身，经过一系列活动，在举动中求打开，从纤细之处抓实效，深化班级特征，考究教育艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面打开。
二、学生现状剖析：
本班共有34名学生，15名女生，19名男生。每个孩子都生动心爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们好奇心强，求知欲强，可是因为刚踏入小学，年纪小，克己才能差，常常不能控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作;卫生也不能很好地坚持，许多行为习气有待进一步培育，惯例教育使命艰巨。
三、作业思路：
1. 树立一种知道：以人为本，以学生为主体，让德育因举动而精彩。
2. 捉住两条主线：学生杰出行为习气的养成教育;培育杰出的班团体。
3. 杰出两个要点：经过惯例办理促养成教育;经过丰厚活动培育多种才能。
四、作业方针
榜首：树立完善的班级办理准则。
班级里施行班干部职责制。选择和培育生动分子，组成班委会，和教师一同抓好班级日常办理。
第二：狠抓学生杰出习气的养成教育。
好习气成果大未来，好习气的养成是学生成才的要害。
第三：注重主题班会和各种活动的打开，培育学生联合协作的精力，构成团体凝聚力。
用活动来到达教育的意图，增强班级凝聚力，开好主题班会。
第四：养成杰出的卫生习气。
班级卫生施行职责到位制，每天小结，进行奖惩;个人卫生施行监督。
五、详细办法
(一)惯例教育方面
养成杰出的学习习气和日子习气，对学生的生长前进是十分必要的，杰出的行为习气使一个人的毕生打开收获颇丰。刚踏入一年级的小学生，关于学校的日常日子和学习还不太习气，每一项规章准则关于他们来说是极端生疏的。为了使学生能够及早进入人物，习气学校的日子，这就要班主任在日常日子中能有序地引导，而且内容要近一点，小一点，实一点，不时处处向学生进行有针对性的惯例教育，从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。因而，我决议从以下几点下手：
1.充沛使用班队会时刻学习《一日惯例》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。在班级树立“小小监督岗”，专门担任监督查看学生的日常行为，并在下周班队会时刻进行总结。经过监督岗的报告，学期末评出 “最佳拇指奖”;对表现不行好的学生，及时进行点拨、教导，加强教育。
2.合理使用升旗典礼、严重节日加强学生的德育教育。这学期使用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等严重活动举办一些有含义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，一同，让学生在各种活动和劳作中开端学会协作，学会日子。
3.充沛发挥各项活动的教育阵地效果，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有团体。比方:能够充沛发挥教室表里的刊版的教育效果，选用“自理小屋” “卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习气。关于学生书写读书的姿态，我将选用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在讲堂上随时提示与协助。
(二)班级纪律方面
一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。因而,我从以下几点下手：
1.讲堂纪律
首要，师生一同拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩办法。这样，学生既感到风趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己拟定的，这样变被迫的各种要求为自动的行为，有助于学生将文字内化为行为。咱们班的主旨是“提到就要做到”。
2.课间纪律
课间是学生轻松歇息的时刻，杰出的课间纪律将会给整个学校带来生动而轻松的气氛。可是，五光十色的课间活动，便是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特征，打开跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育，还能增进同学之间的爱情，扩展沟通的空间。一同，随时提示学生要留意的风险活动和场所，做到安全榜首。
3.路队纪律
为了让学生养成杰出的行为习气，习气团体日子，将在班级打开“路队小标兵”评比活动，使学生不只做到快、齐、静，而且能够进行自主办理。
(三)卫生方面
考究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成杰出的日子习气，还有利于创设一个杰出的学习环境。
1.个人卫生：要求穿着规整，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2.班级卫生：每天早、中、晚分配值日生清扫，树立卫生监督岗，进行查看与监督。关于自动、及时清扫卫生的同学或小组进行奖赏。一同，使用花草美化环境，并进行维护环境和花草的教育。
(四)班干部的培育方面
班级办理光靠班主任一人来办理是不行的，而班干部却是班级办理的小帮手。这学期我将采纳班干部轮流制(包含班长和组长)，使班级办理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充沛的发掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会日子，学会协作和学会办理。
及时举办班干部会议，针对他们在作业中呈现的问题，教给他们作业办法，使他们清晰自己的职责，指出他们的优缺陷和往后极力作业的方向。一同，还要求他们留意班干部成员之间的协作，齐心协力，拧成一股绳，极力在同学之间树立他们的威信，发明机遇，练习和培育他们的才能。
(五)家教结合
常常坚持与学生家长的联络，使学校教育和家长教育有机地结合起来。本学期，力求把全部的家长造访一次，乃至屡次。要诲人不倦做好学困生的转化作业，抓两端，促中心，使全班构成一盘棋，真实成为一个联合向上的班团体。
(六)安全教育
注重交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，不时讲，处处讲，极力营建“安全班级”，做到无意外事故产生。
(七)其他方面
班级办理中还应注重单个的打开。在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的打开。因而，在班级内打开各种活动，如：文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都勇于面临咱们展现自我，充沛练习自己，前进学生的自决心。别的，充沛使用班级板报中的德育阵地，加强办理。
六、详细作业组织
八月份
1. 入学惯例教育。
2. 做好新学期方案。
3. 拟定班队作业方案。
4. 学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。
5. 组成班委会，提出新要求。
6. 进行安全教育。
九月份
1. 持续抓好惯例教育，进行惯例练习。
2. 强化习气养成教育，构成杰出行为习气。
3. 安置教室，美化环境，办妥“文明礼仪”主题黑板报。
4.向学生进行尊师教育。
十月份
1.进行爱国教育，举办“祖国在我心中”主题队会。
2. “我爱我的祖国”演讲比赛。
3.打开庆祝建队节活动。
十一月份：
1.举办家长会。
2.加强礼仪标准教育。
3.讲故事大赛。
4.读书标兵评选。
十二月份：
1.加强安全教育。
2.迎元旦学校诗歌朗诵比赛。
3.跳绳、跳皮筋比赛。
4.学校团体舞评比检验。
5.普法、禁毒、归纳治安教育作业。
元月份
1.总结班队作业。
2.总温习，期末考试。
3.组织放假事宜，着重假日安全。
拟定班主任作业方案二
一、教导思维：
仔细学习遵循十精力，从学校作业和学生思维实践动身，加强班主任部队的思维政治教育和业务本质练习，抓好班级办理作业，前进学生品德本质，极力使班主任作业再上一个新台阶。
二、作业方针：
发挥班干部效果，带领整体同学树立清晰的学习意图，构成杰出的学习习尚;培育学生杰出的行为标准，逐步构成守纪、前进、勤勉的班风。
三、作业要点：
依据学校德育作业方案，依据《小学生礼仪惯例》、《小学生日常行为标准》的要求，结合本班的实践，环绕学校的中心作业，经过组织学生参加和打开生动生动的校表里教育教育活动，对学生进行思维品德教育、纪律教育、国情教育、文明礼仪养成教育、心思健康教育。培育学生崇高的思维品德质量，培育杰出的行为习气。促进学生全面、健康、生动地生长，以构成我班联合、文明、勤勉、务实、立异的杰出班风，到达把我班建构成为联合、文明、勤勉、向上的先进班团体。本学期中最大的使命是对学生进行行为习气的养成教育和安全教育，从平常的点点滴滴做起，然后使学生养成杰出的行为习气和学习习气，树立自我维护知道，使全班学生向好的方向打开。一同加强家校联络，依托学校、家庭、社会多方面的力气培育孩子勇于立异，斗胆探究，习气年代的需求。
四、详细办法和办法：
(一)搞好班队建造、促进杰出班风的构成。
1、加强纪律办理作业。锲而不舍地对学生进行行为标准养成教育，充沛使用班队会及晨会的时刻学习《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气，学会自我监督和监督别人。
2、营建生动、健康的班级气氛。针对班级比较散的现象，以星级班评比、运动会、主题班会等活动要害，鼓舞全部的孩子心往一处想、劲往一处使。作业中，不断用班级获得的团体荣誉和成果鼓舞学生，构成联合向上的班级，在班级中构成向上的班风，教育学生要酷爱班级，为班级的利益考虑，在思维知道中构成我为班级，班级为我的思维，促进班团体建造不断完善。
3、持续培育一批学习、才能过硬的少先队干部。要求他们一马当先，处处起榜样带头效果，做教师的得力帮手。让他们分工协作，从自我办理到办理别人，逐步构成具有本班特征的优异班风。
(二)构成杰出学风，前进学习成果。
1、让学生清晰学习意图，规矩学习情绪，树立起学习上的自决心，掀起比、学、赶、帮、超的新，树立“手拉手”，“一帮一”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所前进，学习爱好更浓。让学生享受到成功的高兴。
2、办理好讲堂纪律，要求学生养成课前做好预备作业，上课要求学生仔细听讲，及时掌控讲堂次序，前进讲堂的学习功率。课后仔细温习，根绝抄作业和拖作业的现象。平常对学生奖勤罚懒，严厉要求。然后培育学生杰出的学习情绪和习气。
3、及时了解学情，精确把握学生对常识的把握，对症下药，在要点难点上下时刻，以促进全班成果的平稳、厚实地上升。
4、培育学生读书的爱好，要求学生学常识不能只局限于讲义，要加大阅览量，拓宽常识面，并组织有关读书的班队活动，比方故事会、读书会、常识比赛类等等。留意在抓读书的一同，打开单个学生的专长。
(三)进一步做好后进生的转化作业。
学生的智力有高有低，成果有优有劣，这是客观存在的，作为一名教师，要供认这种差异，正确对待。对后进生要多协助、不讥讽、多鼓舞、不轻视，要长于发掘后进生的闪光点，给予鼓舞。让后进生微笑着站起来，面子的坐下去。做好后进生的作业不是一朝一夕的事，需求教师不断地重复做教育作业。耐性肠与后进生攀谈，耐性肠协助，使学生在这种改动过程中学到教师那种“锲而不舍”的精力。
篇3
一、教导思维
以学校作业方案为教导，以深化打开本质教育和立异教育为方针，环绕学校主题教育活动，前进学生的思维本质和科学文明本质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习气的养成为首要内容，留意培育和前进学生的根本品德。上好每一堂课，标准班级办理作业，打开丰厚而有含义的少先队活动，施行真实有效的学生心思健康教育。极力探究班级作业的新特征。
二.学生现状剖析:
五年级共有39人，男生19人，女生20人。学生整体水平较为满足，仅仅在学习、卫生、纪律等各方面存在必定差异，行为习气仍需进一步培育。
三、思维方面:
1、使用班队会、迟早的教育时刻带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部担任查看。依据学校的布置，严厉依照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成杰出的行为习气。
2、充沛使用升旗活动、严重节日活动，对学生进行思维品德教育。
(1)每周一严厉遵守升旗准则，不迟到，不随意请假，穿着规整，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声响嘹亮、规整，仔细听并考虑“国旗下的说话”，与自己的举动结合起来，要求学生每天佩戴红领巾。
(2)遇到节假日，经过打开各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立杰出的班风，加强班团体的凝聚力和向心力。
四、安全教育作业方案:
1、教育学生联合同学，不打架，不谩骂，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害，要抓好讲堂惯例办理，做到“明、细、严”，使学生在讲堂上能集中精力听好课，然后前进讲堂教育功率。
3、课间纪律，对学生提出清晰的要求，既要玩好，又要不产生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严厉依照教师的要求排好队，走好路。
五、学校卫生作业方案:
1、环境卫生:值日生每天准时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习气。
2、个人卫生:穿着规整、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放规整，仔细做好眼保健操和播送操。
六、家校沟通方面:
篇4
一.班风:联合、勤勉、诚笃、立异
二.学生现状剖析:
五年级共有男生10人，女生5人，班干部5人，中队长1人，学生的根本常识和根本技术较差，体质健康，卫生习气不太好。从整体上来说没有什么杰出的优势，也没有什么重要的下风。其次，因为学生多来自不同的家庭，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一同，克己才能差，常常不能控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。许多行为习气有待进一步培育。
三、思维作业方案方面:
1、使用班队会、迟早的教育时刻带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部担任查看。依据学校的布置，严厉依照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成杰出的行为习气。
2、充沛使用升旗活动、严重节日活动，对学生进行思维品德教育。
(1)每周一严厉遵守升旗准则，不迟到，不随意请假，穿着规整，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声响嘹亮、规整，仔细听并考虑“国旗下的说话”，与自己的举动结合起来，要求学生每天佩戴红领巾。
(2)遇到节假日，经过打开各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立杰出的班风，加强班团体的凝聚力和向心力。
4、仔细打开“我为班牌添光荣”教育活动。带领学生仔细学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生清晰，结合班级的多元点评榜仔细执行。各位同学生动争夺，月末打开总结评比。
5、真实打开并执行“阳光少年健康生长沙龙”活动。耐性详尽的做好问题学生的教育作业，协助他们树立自决心，改掉缺陷，养成杰出的行为习气，健康高兴的生长!
四、教育作业方案方面:
1、要点抓好讲堂惯例练习，随时指出存在的问题，要锲而不舍，不能时紧时松，对学生的前进要及时给予必定。在班级里打开让任课教师对本节课的讲堂纪律进行当堂鉴定，周日班队会时进行总结评比的活动，来前进学生的讲堂学习效果。
2、留意抓好学生的教导，经过多种途径调集学生的学习生动性，树立必胜的决心，经过“一帮一”活动，使学生一同前进，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的意图。详细方案:全班打开小组之间的比赛;同学之间也找好自己的对手进行比赛。
3、参加校本活动，打开学生的专长，并给予学生必要的协助。
五、安全教育作业方案方面:
1、教育学生联合同学，不打架，不谩骂，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害，要抓好讲堂惯例办理，做到“明、细、严”，使学生在讲堂上能集中精力听好课，然后前进讲堂教育功率。
3、课间纪律，对学生提出清晰的要求，既要玩好，又要不产生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严厉依照教师的要求排好队，走好路。
六、卫生作业方案方面:
1、学校卫生作业方案:值日生每天准时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习气。
2、个人卫生作业方案:穿着规整、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放规整，仔细做好眼保健操和播送操。
七、家校沟通方面:
教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需求学习，需求和孩子一同生长。孩子和爸爸妈妈是天然的朋友，可是，为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为咱们家长落后了，不了解孩子的心思，没有和孩子成为真实的朋友。要争夺多和家长沟通，在沟通、沟通中前进。
八.班级主题活动组织:
榜首周:加强安全教育，学习《小学生日常行为标准》和《学校办理条例》。抓好学生惯例，提前进入正常次序
第二周:持续抓好惯例教育，进行惯例练习。
第三周:持续稳固上两周的活动内容、加强劳作观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和团体卫生。
第四周:强化学风的养成、持续抓好惯例教育。
第五周:进行班级讲故事比赛;对学生进行安全教育。
第六周:培育学生的参加知道和团体主义精力。
第七周:持续抓好纪律和学习意图教育。
第八周:进行敬重爸爸妈妈的教育。
第九周:预备期中考试持续抓好法制教育作业方案和安全教育作业方案。
第十周:总结期中考试，汲取阅历教训。
第十一周:教育学生树立正确的学习意图教育和审漂亮念。
第十二周:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是冬天安全。
第十三周:培育学生的团体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。
第十四周:进行勤俭节省教育，对学生进行维护公物教育。
第十五周:再次进行学习意图的教育，安全教育。
第十六周:拟定温习方案，鼓舞学生极力学习。
第十七周:举办班级庆元旦表演。
篇5
一、学生现状剖析：
咱们班共有学生xx人，其间女生xx人，男生xx人。学生一般都能依照一日行为标准来做，但部分学生自觉性还有待前进，尤其是单个男学生在这方面的养成习气做得还很不行，常常要教师或同学提示。大部分学生较聪明，思维生动，作业能仔细完成，有必定的协作和比赛知道。但也有少量学生没有很好的学习习气。大部分学生能做到酷爱团体，酷爱劳作，酷爱师长，酷爱同学，有较强的团体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、骄傲的思维。
二、思维作业方案方面：
1、使用班队会等教育时刻，带领学生学习班级惯例要求以及学校拟定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部担任查看。依据学校的布置，严厉依照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成杰出的行为习气。
2、充沛使用升旗活动、严重节日活动，对学生进行思维品德教育。
(1)每周一严厉遵守升旗准则，穿好校服，不迟到，不随意请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声响嘹亮、规整，仔细听并考虑“国旗下的说话”，与自己的举动结合起来。
(2)遇到节假日，经过打开各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立杰出的班风，加强班团体的凝聚力和向心力。
三、教育作业方案方面：
1、要点抓好讲堂惯例练习，随时指出存在的问题，要锲而不舍，不能时紧时松，对学生的前进要及时给予必定。在班级里持续打开积分方案，让任课教师对本节课的讲堂纪律进行当堂鉴定，周一班队会时进行总结评比的活动，来前进学生的讲堂学习效果。
2、留意抓好学生的教导，经过多种途径调集学生的学习生动性，树立必胜的决心，经过“比学赶帮”活动，使学生一同前进，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的意图。详细方案：全班打开小组之间的比赛;同学之间也找好自己的对手进行比赛。
3、留意家校结合，培育学生杰出作业习气。
四、安全教育作业方案方面：
1、教育学生联合同学，不打架，不谩骂，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害，要抓好讲堂惯例办理，做到“明、细、严”，使学生在讲堂上能集中精力听好课，然后前进讲堂教育功率。
3、课间纪律，对学生提出清晰的要求，既要玩好，又要不产生任何意外。
4、严厉执行学校大课间活动要求，保证活动安全。
5、路队纪律。教育学生严厉执行路队准则，吟诵古诗文准则，排好队，走好路。
五、卫生作业方案方面：
1、学校卫生作业方案：值日生每天准时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习气。
2、个人卫生作业方案：穿着规整、大方，桌兜里的物品要摆放规整，仔细做好播送操。
篇6
一、仔细抓好惯例作业。
1.开学初，各班要依据实践拟定好班级条约和中队活动方案。 搞好队会，各中队仍需每月搞好一次主题队会，而且做好记载。
2.持续办妥红领巾播送站，经过这个宣扬阵地，及时报导学校日子的动态。丰厚学生的学校文明日子。培育好新的“电台掌管人”和“学校小记者”，及时收集校表里的信息，真实发挥好小记者的效果。
3.持续加强一般话的推行作业。要求学生在学校内一概讲一般话，并将此归入四项评等到学生、班级行为标准查核，由学生、教师、红领巾演示岗的演示、教导和查看监督，以强化其说一般话的习气。
4.持续打开学生,班级行为标准的查核评比活动。期初，各班仍要经过班队活动、晨间活动等办法，持续稳固学习查核条件，加强对学生的文明礼仪和行为标准教育，真实让《小学生守则》、《康复街小学日常行为惯例》深化每个学生的心中，并执行在平常的学习日子中。
5.各中队要使用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日，组织打开各种生动而赋有含义的活动，促进爱国爱家园教育。
6.作好新一届大队委的推举作业，经过竞职讲演，民主推举等办法，作到公正、民主，保证大队委的联合力，向心力。而且真实发挥好少先队大队部的效果。
7.健全少先队作业，对少先队办理和各项准则进行标准化。加强对班队干部佩戴标志的办理，要求每个班队干部有必要佩戴好标志，学校少先队将不定时地组织查看。
8.新一轮的国旗班练习。
二、深化做好要点作业。
1. 以行为标准养成为意图，进一步标准四项比赛准则。
本学期，为了使我校学生的行为标准更上一层楼，咱们将持续打开量化评比准则，对全校学生的各方面进行监督和查看。做到每周一小结，每月一汇总。评选每月的优异班级，到期末依据各班表现评选优异班级和榜样班级。
2. 以争创特征学校为载体，进一步加强特 [此材料转贴于gzu521学习网 ]gzu521.com 色班级的办理和稳固。
本学期，咱们将极力营建一个特征化学校，在树立健全少先队各项准则的一同，也将进一步加强对特征班级的办理和稳固。原有的特征班级结合班级的实践状况，依据自己班级的特征，在拟定班队方案的时分要考虑自己班的特征，极力把自己的特征加大、加强。学期中打开跟自己特征有关的班队活动不少于2次，并可考虑将自己的班队活动在年级中敞开。
详细作业组织：
九月份：
1、暑期实践活动总结暨“我心爱的家园”作品展览
2、拟定新学期大、中队作业方案
3、加强新学期行为标准教育和安全教育
4、树立健全少先队组织，大队委、中队委进行改组
5、召唤整体队员制造“心意卡”,打开“尊师献爱心”主题活动
6、“啄木鸟”推普周活动
十月份：
1、“祖国，我为你骄傲”演讲比赛
2、结合10月13日建队60周年，组织学习少先队队章常识
3、庆祝建国60周年系列活动
4、“重阳节”敬老爱老活动
5、升旗手、护旗手练习
十一月份：
1、班风建造系列活动之“好习气伴我行”主题中队会。
2、班队作业沟通研讨会
十二月份
1、安全教育
2、”变废为宝”节省活动
3、预备元旦庆祝活动
一月份：
1、元旦文艺汇演
2、学期作业总结及赞誉
篇7
本学期,咱们一年级将以学校少先队方案,德育作业方案,教育方案为教导,结合各班实践,加强年级组的团队知道,培育优异的团队精力,充沛发挥年级组的办理效果.依托全组教师,精诚协作,联合共进,关爱整体学生,为学生做好全部服务作业,让每个学生都成为一名神情的百小娃.
二,一年级队员打开特征
一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,阅历着生理和心思打开的重要转机.这一时期,孩子的行为还带有显着的幼儿期特征,最杰出的特征是:
1,一般心思特征
(1)单独进入新环境:孩子进入小学后就开端独立处理周围环境的作业,脱节对大人的依靠了.由眷恋不舍到轻松愉快,这是一年级学生的一同特征.曩昔听爸爸妈妈讲的一些事,现在能够单独去看,去听,自由自在地去干自己想干的事,这种新鲜感充满了孩子的脑筋.
(2)娇宠儿在添加:上学今后少量孩子还离不开妈妈,这是心思没有断乳的表现.这种孩子看不见母亲会感到不安,在世人面前不敢说话,回到家今后立刻换了容貌,大喊大叫,康复本来面目.孩子的心思离乳是一般家长感觉不到的问题.发现了也不知怎样处理,仅仅逼迫孩子按大人的毅力上学,回家也禁绝大喊大叫.这种反毅力行为刚好给孩子添加了不安的心思成分.
实际中这种问题是两种要素构成的,不能简略归结为爸爸妈妈溺爱孩子,还应看到社会要素.因为社会安定性较差,孩子的人身安全缺少保证,家长不得不随时维护孩子.别的,寓居环境关闭,活动空间削减,独生子女只能随同在爸爸妈妈左右,客观上使孩子得到了过多的照料,构成娇宠儿增多.
(3)留意多变的事物:一年级学生很灵敏,简略学会曩昔自己不明白的东西,所以提出的问题特别多.有人以为孩子爱提问题是长于考虑的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特征,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达罢了.
2,学生的年纪特征
(1)自控才能较低,留意力简略涣散.
(2)常常呈现"违规"现象.
(3)同伴之间往往以"玩"为主题,常常呈现打闹,告状等现象.
(4)在学习活动方面,他们具有激烈的好奇心,需求凭借形象思维和着手操作来了解和回忆,学习活动带有稠密的游戏颜色.
三,需求注重的问题:
一年级需求注重的心思问题是从家庭(幼儿园)到学校的人物改动对儿童心思的影响.从一名幼儿园的小朋友"换位"成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的改动,以及社会,学校及家庭的对他们的要求改动,都将对他们产生必定影响,而这些改动都源于从家庭(幼儿园)到学校的人物改动.
1.新的学习日子环境使儿童从依靠家长向独立日子改动.
儿童入学前与家庭成员的依靠联络亲近,一举一动都是成人点拨;入学今后,每天都要脱离家长在学校独立日子,要在班团体里作为独立的一员仔细听课,独立考虑等等,这些活动都将进一步促进儿童由依靠转向更多的独立.
2.新的学习日子环境使儿童的首要活动办法从以游戏为主向学习活动为主改动.
从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,人物的改动导致了其活动办法改动.入学前,儿童的首要活动是玩,是游戏;入学后,首要活动是学习.
3.新的学习日子环境使儿童从家庭成员联络亲近向打开学校成员联络改动.
儿童入学后,他们所在的位置产生了改动,人们开端将他们作为社会正式成员对待.在学校的教育班里,他们是团体的正式成员,有必要严厉遵守学校和班级的全部纪律.
四,作业方针
1,把对学生的养成教育,安全教育作为年级组作业的要点.
2,强化年级组担任制,完善办理准则,营建求真务实,联合向上的组风组貌.
3,仔细执行学校各职能部门组织的作业.
五,作业办法
(一) 加强惯例办理
要点之一:注重抓好安全教育.
因为一年级孩子调皮好动,缺少自我维护知道.因而,增强学生的安全知道为本学期重重之重.各班要持续加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.充沛使用晨会,班队课时刻时刻加强安全宣扬教育,还可用看录像等办法,让学生逐步真实知道到安全的确重要. 在对他们"说"的一同,更注重教他们"做".
要点之二:强化行为习气的养成,培育"文明人".
杰出行为习气的养成是一项长时刻的作业,要长时刻抓,锲而不舍.依据咱们一年级孩子的特征,学校拟定了低年级学生"一日惯例"儿歌,各班仔细组织学生进行了解背诵,从上学,晨间,讲堂,课间,午间,放学等各方面临学生进行练习和教导,严抓学生的日常行为标准.一同,合作少先队,结合监督岗查看,经过引导,教育,查看,评比,使学生从小养成杰出的行为习气,逐步具有自我教育,自我办理的才能.
(二) 岗位建造
协助学生了解岗位设置的效果,协助学生知道岗位设置的效果,称号与职责的对应联络,协助学生顺畅打开作业,感触成功的高兴.一年级学生刚入学,各项才能还没能得到很好的知道和打开,所以,一年级班主任要开端逐步培育起一群得力的小干部,先扶再放,从一开端的收发作业本,教导卫生清扫,每天报告班级讲堂,作业,课间等状况开端,逐步打开学生的才能.
岗位的点评,这是前进岗位教育价值的要害环节.咱们低年级是开始阶段,因而以单个纵向比较为主,当然也经过横向间的比较发现同伴间的差异,以此激起学生参加岗位选择的热心,一同也为日后打开逐步丰厚起来的班级日子打好根底.
六,详细作业组织
(一)少先队活动组织
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9月份
1.做好学生报名作业.
2.抓好班级一日惯例,树立中队小宪法.
3.选择班团干部,拟定班活动方案,强化惯例办理条例.
4.打开"我是神情的百小学生"系列活动——"我是懂礼貌的百小娃".
5.主题班会活动:美丽的学校咱们的家;"友谊卡"与"同心卡".
6.庆祝教师节.
10月份
1.环绕爱国主义教育打开"宏扬和培育民族精力"活动,庆祝国庆节.
2.行为标准教育:讲文明,讲礼貌,召唤班级学生争做合格学生.
3.打开"我是神情的百小学生"系列活动——"我是爱读书的百小娃".
4,班队主题活动:在前锋的旗号下;红领巾飘起来
11月份
科技饱览.
科技小制造评比.
3.打开"我是神情的百小学生"系列活动——"我是守纪律的百小娃".
4,班队主题活动:来吧,让咱们一同唱队歌;我想参加少先队
12月份
1.体育游戏,体育常识比赛.
2.迎元旦板报评比.
3.打开"我是神情的百小学生"系列活动——"我是能独立的百小娃".
4,班队主题活动:咱们都来做好事
1月份
1.仔细学习,养成杰出的学习习气,预备温习迎考作业.
2.学期结束作业,假日前的安全教育.
3,班队主题活动:今日我入队了
(二)每月惯例练习要点
9月 礼仪教育 课前预备
10月 收拾书包 学做值日
11月 留意写字姿态 仔细完成作业
12月 出操静,齐,快 上课专注听讲
1月 合理组织时刻 做好温习作业
组内特征活动
1,举办重生家长会,获得家长的支撑,亲近家长与学校的联络.
2,使用网上家长学校及时和家长进行沟通和沟通.
3,打开播送操比赛.
4,打开家长敞开日活动,组织好上课教师并联络好家长.
5,打开儿歌吟诵活动,每天使用早读,午间等时刻带领学生一同阅览课外书,背诵唐诗三百首.
6,进行一次拼音过关活动以及简略加减法核算比赛.
篇8
一、教导思维
仔细遵循执行十八届四中全会精力和党的教育方针，依照“高标准策划、精教育办理、强特征打开”的整体思路，依据迁安市教育局关于德育的打开方针和办法，与时俱进，树魂立根，坚持以德治校和依法治校相结合，对教师要点进行“师德行风”教育，对学生要点进行世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、团体主义、社会主义思维教育以及养成教育。
将学校德育作业贯穿于学校各方面作业之中，树立“全员育人”的德育观，坚持以讲堂教育为主途径，以丰厚多采的课表里活动为载体，生动开辟德育基地和施行途径，丰厚德育内容和办法，真实到达教书育人、办理育人、服务育人，然后进一步前进德育作业的针对性和实效性，极力创始德育作业新局面，培育志趣远大、品格健全的阳光少年。
二、作业方针
1.以学生日常行为标准教育为抓手，进一步强化学生文明习气养成教育，前进学生的文明本质和自我办理才能；学生的养成教育要获得明显成效，学生在外表、言语、行为、学习等方面养成杰出的习气；注重学生身心健康，特别要为学生维护视力健康想办法，尽职责。
,1正确把握读书、写字、握笔的姿态。
,2从言语行为上教育：说话要文明，不说脏话、流话，要诚笃，不扯谎，不打架。要学会用礼貌用语，如：“您好”“对不住”“没联络”“谢谢”等。要敬重师长、联合同学、酷爱劳作，做一个文明、礼貌、诚笃的好学生。
,3在学生中打开行为标准养成教育。“三管住”——管住口、管住手、管住脚；“四折腰”“五做到”“六节省”——粮、水、电、纸、笔、钱。
2.大以建造优异的班风、教风、学风为中心，使用好学校播送、橱窗、黑板报等学校文明设备，充沛发挥学校文明的引领效果。进一步推动学校文明建造，全力打造联合、猛进、生动、具有稠密学习气氛和文明气氛的学校。
3.施行节日活动与德育主题“双轮驱动”，厚实有效地打开德育活动，全面前进学生的思维品德和归纳本质。
4.强化卫生作业的考评查核机制，打造靓丽学校。
5.仔细抓实抓牢安全作业，做好学生安全教育和安全隐患排查、整改作业，根绝安全职责事故的产生，做到安全职责事故零纪录；标准树立安全作业档案。
6.厚实推动精细化办理，做到惯例教育序列化；德育活动特征化；点评体系科学化；德育网络立体化；安全作业详细化。
三、班级概略
本班有学生42人，过了一个假日，看起来比曾经明理多了，他们都生动心爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。但大都男孩养成习气不行好，课间常常打闹。有的同学劳作不生动，有单个同学还会有偷别人的东西的欠好习气，有的遇见师长不会问声好。所以要从言语行为习气上慢慢地培育。
四、存在问题
回忆上学期，本班首要存在以下问题：
1、部分学生在教室内大声喧闹、疯打闹，常常你追我赶。
2、放学路队欠好，时有谩骂的现象。
3、卫生坚持得欠好。
4、教师不在时学生纪律欠好。
5、不维护公物。
五、详细办法
,一抓养成练习，营建杰出班风
1、强化日常行为标准办理。把行为标准养成教育作为学校德育作业的根底工程，进一步强化学生日常行为办理，真实抓好以培育学生杰出行为习气和根本品德本质为首要内容的养成教育。各班要要点打开讲文明、讲礼貌、爱劳作、爱团体的教育，培育学生杰出的日子习气和开端的品德判断才能。深化、强化“学生行为标准养成练习月”,每学期的榜首个月活动，狠抓学生一日惯例办理与教育，打开学生日常行为标准量化考评，把考评成果作为学生归纳本质点评和评优评先的重要依据。
2、学生的养成练习用准则强化进行。从晨读到课上纪律、作业习气，以及桌椅摆放，排队调集，做操活动等，都用准则束缚，执行查看。促进学生赶快养成杰出的行为习气，懂得准则和规章是不能碰的红线，培育孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民知道和自觉行为。
3、抓好小学生日常行为标准教育，进行以《小学生日常行为标准》为内容的标准教育，以执行《小学生在校一日惯例》为切入点，结合学校礼仪教育要求，逐步培育学生构成杰出的行为习气。
4、小干部职责执行。对每个小干部进行详细的办理作业分配，每月一次小干部作业例会，研究班风建造，教给作业办法，执行班队活动预备。抓好班级中心力气的培育。
5、卫生联络健康，联络班级面貌的展现，也联络文明的程度，是民族本质表现的一个标志。抓好卫生习气的养成，从抓好抽屉无废物抓起。环绕培育学生“十个好习气”，加强班级办理，常常性地进行班容班貌查看，将小学生日惯例范教育抓细、抓严、抓实，极力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，,即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无描写、门窗无破损、卫生无死角；讲堂有纪律、课间有次序、言行有礼貌、心中有别人、学困生有前进
6、充沛发挥少先队在学生行为标准教育中的效果，生动探究以学生为主体的自主办理模式，树立有利于培育学生自主、自理才能的运行机制。把行为标准养成教育延伸到家庭和社会，引导学生做到在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。
,二注重安全，执行办法
1、持续使用好班队会，有针对性地进行安全教育。
2、要求学生课间不到台阶上游玩，不往地上扔东西。
3、引导学生课间文明的、有含义地游玩。削减无所事事时的追逐打闹现象。
4、本学期组织一次以安全为教育主题的班队活动，前进学生的安全知道。
5、举办安全常识讲座、打开安全常识比赛等活动，全面体系地加强学生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防拥堵践踏、防食物中毒、用电安全等教育。加强学生安全自救技术练习，构成学校安全演练的长效机制，前进学生自我维护的才能。
,三思维教育
1、经过学校文明礼仪教育活动，前进学生对文明礼貌重要性的知道，然后自觉地标准自己平常的言行，并逐步养成杰出的文明习气，教育和培育学生承继和宏扬我国优异的传统文明和品德。
2、生动打开五光十色的德育活动，生动施行“生态德育”工程。以爱国主义为中心，全面打开抱负教育、爱国主义教育、团体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共生长”为教育主题，以品德教育为中心，真实打开公德教育、贡献教育、体会教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与天然调和打开”为教育主题，以环保教育为中心，生动打开酷爱天然教育、维护动物教育、学校文明传统教育和审美教育。
3.结合学好传统文明，饯别公民品德，宏扬孝、诚、爱和感恩教育。充沛使用各种法定节日、传统节日、重要人物和严重事件纪念日，以及入学、入队等重要机遇，举办各种庆祝、纪念活动和必要的典礼；打开对未成年人思维品德宣扬教育和实践活动，将爱国主义教育、诚信教育、感恩教育与公民品德教育有机结合起来，归入教育的全过程。
,四心思健康教育、诚信质量教育
持续注重对学生进行心思健康教育、诚信质量教育。将生命教育与行为标准教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，刻画学生健全的品格和健康的人生。
小学六年级班级德育作业方案,2抓好学生的德育作业是作为一名教育作业者的职责所在。这个学期是学年度的第二学期了，我所要紧抓的是六年级德育作业，使青少年有一个健康的身体、健全的品格、酷爱日子的情绪和乐于助人的热心，我将小学六年级德育作业方案这样规划。
一、教导思维：
进一步加强小学生行为标准养成教育，结合年级组实践状况全面执行“文明育人，调和打开”的教育思路，创立“温馨教室”；构建学生特性化打开的气氛。
二、要点作业：
,一、行为标准作业：
1、作业方针
大力打开实践活动，进一步加强行为标准练习，前进养成教育的质量。
2、作业要点
,1、以“美丽的学校，我的家”为主线，抓实抓细日常行
