助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇美术德育作业方案，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
赏识在教材中首要会集在赏识课中。可是，其它的课中也含有必定份额的赏识成分。小学美术课中，赏识教育的首要使命是经过赏识优异的美术著作，激起儿童的艺术情味，使儿童开端了解美术的视觉语言和表现办法，开端掌握必定的美术根底常识和根本技术，进步审美才干，培育崇高的审美情味，扩展艺术视界。其间的德育要素包含以下几个方面的内容：
(1)从传统的民族民间艺术文明中熏陶爱国主义情味。
,2从我国现代的优异美术著作中了解我国革命战争期间及社会主义现代化建造时期所反映出的优异革命传统、活泼的日子情绪和年代精力，培育学生奋发向上的质量和坚决的信仰。特别是反映前史上和今世的爱国主义人物、民族英雄和无私奉献的劳作者的著作是非常好的教育材料。
,3了解只要劳作和实践才干产生美。经过民间艺术和工艺赏识课的教育，展现一些优异的手艺艺术品的图片和什物，让学生了解只要在劳作中才干产生才智，人只要靠双手不断的实践才有收成，劳作公民就是以自己的实践和才智发明出精巧的艺术品。然后培育了儿童精雕细镂的劳作情绪和出色的美术发明习气，健康的审美情味，也进步了对美的感触力。
,4从反映儿童体裁和动物、花卉体裁的中外优异美术著作中感触人类对平缓、友谊、夸姣日子的希望和寻求。
,5从同龄儿童的美术著作中感触健康的、活泼的日子趣味、熏陶夸姣情味。
二、查询，从德育的意义上看，应引导学生用正确的审美情绪来查询日子和天然。
对天然形状的查询。校园的美丽风光，蓝天白云草地等，或许简略的几笔，却能将人带进大天然的安静、甜美中，放飞自己的思绪，打开自己的幻想，体会大天然之美。
对人物及其日子的查询。人物的体裁在美术课中占有重要位置。儿童眼里看到的人物千姿百态。他们对儿童的心思展开起巨大的作用。教师在人物体裁类的教育中，也应留意抑恶扬善，让儿童知道哪里是真、善、美的事物，运用著作中的表现对象作为抒情和表达思想感情的重要途径，披露他们对社会日子的知道。
各种动、植物和其他物象的查询。侧重培育儿童对大天然及周围事物的关怀、保护，而关于一些不良的损坏行为，要有进行劝导和坚决阻止的勇气。
三、运用，也是美术德育的重要方面。
篇2
关键词：初中化学；试验；多媒体教育
初中化学教育功率以及质量进步的关键在于化学试验教育的加强。为了在日常的教育作业中更好的执行新课改的教育要求，完结教育方针，然后完结本质教育，必然要将多媒体教育引进到初中化学教育作业中。多媒体教育是指运用电脑和投影设备等完结对教育材料的处理与演示作业，如演示某种物质的组成与改动等，在此期间会触及声响、图片以及视频等多种途径来传递教育信息。经过运用该技术可以多角度的对常识进行彻底的阐释，有利于学生更全面体系的掌握相关化学常识。该技术的运用引发了教育办法的改造，经过将化学试验搬上荧屏添加了其的趣味性，调集了学生的学习喜好，然后进步了教育的功率。本文现对多媒体技术运用的缺乏之处进行剖析，并评论了其正确的详细运用。
一、对多媒体教育的过错知道
,一过渡依靠教育软件，忽视了教育办法的多样化
多媒体教育不能脱离传统的教育办法去谈展开，运用多媒体教育并不等于是对传统教育办法的抛弃，粉笔与黑板的“掉队”。有相当大一部分初中化学教师对多媒体教育的运用存在误解，单纯的在讲堂上播映着PPT文档，乃至彻底以其作为讲堂教育的主导。在多媒体课件的制造中也是乏善可陈，并且如若仅是经过多媒体这一种表现办法展开教育，也不利于教育方针的完结。因而，教师要立足于传统教育办法进行改造，测验多媒体教育与传统教育的有机结合，多多重视粉笔黑板以及挂图等教育东西的运用。
,二内容结构安排不合理，束缚了学生思想的发散
多媒体教育比之传统的教育办法最大的长处在于其更能引导学生发散思想，可是如若运用办法不正确、教育内容安排不合理，则反会束缚、死板学生的思想。因而，化学教师在制造课件、编列教育内容时，要充沛考虑相关的教育方针以及学生单个之间的特征与差异性，不能单纯的寻求课件办法的“花哨”、数量的多少，要规划出有针对性的、能引发学生进行考虑与探求的教育问题和内容，最终经过剖析总结等办法，最大极限的去开发学生的思想，培育其的立异才干。
比方在教授第五章化学方程式时，教师假如仅是将例题的核算推理进程作为课件的内容展现给同学们，则会死板学生的思想，束缚学生进行考虑。此刻教师更应该当令恰当的将核算进程进行跳跃式的展开，并对学生进行恰当的引导，然后培育学生的发散思想。
,三过渡依靠多媒体教育，忽视了师日子动的展开
初中的化学教育讲堂离不开师生间的沟通互动，必要的互动活动有助于调集学生的学习喜好、进步其的认知水平。决不能因多媒体教育的运用，然后忽视师生沟通活动的展开，前者并不能代替后者的存在，完结后者的功用。多媒体可以将各种笼统的常识详细化、形象化，令学生更易吸收讲堂上所灌注的常识。但在现阶段教师在关于多媒体的运用方面存在着过渡依靠、夸张其功用的现象。将自己定坐落制造和播映多媒体的人物，疏忽了本身应在讲堂上承当的引导作用，致使多媒体教育沦为一种粗浅的、照猫画虎的教育办法。师生间互动活动的缺失，必然会影响到教育质量的进步，学生对常识的获取以及本身身心等方面的展开。
二、多媒体技术在初中化学教育讲堂的详细运用
,一战胜地域和空间束缚，便利试验展现
1.确保试验安全
初中化学试验有着必定的风险性，再加之初中日子泼好动的年纪特征，因而非常有必要在试验讲堂上做好安全性的确保作业。化学试验一般触及的风险要素首要有：焚烧、腐蚀和爆破以及毒气等，并且跟着人们环保知道的增强，逐步也将随同试验产生的废气、废液等废弃物归入到了风险物品领域。运用多媒体技术对试验予以展现，无疑将会处理上述的许多安全问题。教师将试验进程经过动画进行模仿展现，相同可以获得较好的教育作用。比方在点着未经检验纯度的氢气以及稀释浓硫酸等有着较大风险性的试验时，教师无妨将这些试验进程运用课件进行演示，这样既能起到促进学生正确掌握试验进程的意图，又能确保师生的人身安全。别的教师还可以演示一些实践日子不易展现的过错试验进程，以此为学生进行相关警示。
2.“扩展”试验进程，添加其的可见度
由于化学试验的改动与反响的速度一般难以操控，以及进行试验的用具比如容器等体积有限不能确保全部学生都能在试验讲堂上查询到试验反映的状况，影响了学生对试验的掌握与了解。运用多媒体技术进行试验的演示则可以避免上述问题，添加试验的可视度，确保学生均能明晰地查询到反响实况。例如，在进行反响速度比较快、反响元素量不易过多且不易查询的金属钠与水反响时，运用传统的试验展现办法，由于可见度与反响速度的问题，直接影响了学生查询试验的现象。如若将这一进程搬上荧屏，将金属钠置于屏幕中已被扩展且参与酚酞稀释液的试管中，便能使学生明晰的查询到该试验的一系列现象，加深学生对试验的了解与掌握程度。
,二合理编列课件内容
多媒体技术的运用的确可以进步化学讲堂教育的表现力、使之更形象详细化、极大的进步教育功率，可是其条件必需求确保课件常识内容编列的科学合理性。首要，教师必需求确保课件内容与日子现象的结合，立足于学生的详细学情。比方在拓展性课题最轻的气体这一章节时，假如引进日子中常见的氢气球等现象进行阐释，不只可以便利学生掌握相应的化学常识，还有利于发散学生的思想。其次，课件内容的规划要尽或许的丰厚精巧，要从文字、音乐、视频等多角度的运用现代化的教育办法对化学常识进行解说和论述，然后促进学生构成活泼求知的学习情绪，培育其优异的立异知道。再者，办法、内容丰厚但不花哨的多媒体课件不只削减了教师板书花费的时刻，简化了教师的教育作业，还添加了讲堂常识的信息量，进一步的进步了讲堂的功率。
,三重视学生了解才干的训练，力主发挥其的自主性
初中化学教师如若选用平淡无奇的教育办法去教授物质的结构、反响原理以及化学元素性质等常识点时，由于常识点的笼统性，极不利于学生对常识点的了解和掌握。针对这些常识点运用多媒体技术则可有用避免上述问题，其课将上述笼统的常识点与化学现象经过视频、图片等办法生动形象的进行展现，为学生自主性的发挥与了解才干的训练供给了条件。
例如，在教授分子的组成与简略的酸碱反响时，教师可以运用多媒体技术的三维动画演示氧分子由两个氧原子组合的进程，以及酸碱反响化学方程式中分子间的组合与拆分。学生经过观看动画有助于其了解分子的割裂与新物质的构成进程，更直白的知道分子和原子间的联络。相同，学生关于自己在学习进程中遇到的问题，也可经过网络查阅各种的信息材料。可以说多媒体技术不只改动了传统的教育办法，还为学生供给了一个发挥其自主性的宽广途径。
定论
多媒体教育必然会成为往后教育的干流办法，其能为学生供给更生动形象的讲堂环境，极大程度的进步讲堂的教育功率。初中的化学教师要清楚的知道到该教育办法的利与弊，立足于学生的详细学情和传统的教育办法，兴办更具特征的高效讲堂，并不断的总结教育经历，一同致力于教育质量水平的进步和本质教育方针的完结。
参考文献：
[1] 黄图伦.多媒体设备推动化学教育更形象化与生动化[J].中国教育技术装备.2014,02.
篇3
一、教导思想
以党的十七大精力和科学展开观为教导，依照《莱州市校园德育作业惯例》和《少先队教导员作业大纲》的有关要求，持续推动少年儿童思想品德建造工程，做好安排，引导、服务少年儿童和保护少年儿童合法权益的作业，促进少年儿童“勤奋学习、高兴日子、全面展开”。在本质教育的大环境下，尽力营建调和的育人环境，打造全新的德育工著作牌，为学生终身展开奠定坚实的思想根底。
二、作业方针
1、结实建立大德育知道，做到办理育人、教书育人、服务育人，持续完善校园、家庭、社会三位一体的育人体系。
2、建立以校长为组长、大队教导员为副组长的德育作业及少先队作业领导小组，拟定科学有用的德育点评体系，调集整体教师的育人活泼性，在学科教育中、在日常日子中全面浸透德育德育，争创德育作业先进校园。
3、加强学生行为习气的养成教育，为学生的终身展开奠定根底。
4、持续出色德育和少先队的特征作业。
①构成1项自己的少先队作业特征。②持续展开已有的特征活动，使特征更专。③构成自己一同的作业经历。④严厉依照《大队教导员岗位方针责任书》的规则，出色完结相关作业使命。
5、展开以“我与奥运同行”主题活动和《变革开放30年 说说家园新改动》为代表的丰厚多彩的德育实践活动，强化主题教育，不断进步学生的归纳本质，扩展校园德育工著作牌。
6、仔细学习《莱州市校园德育作业惯例》和《少先队教导员作业大纲》，研讨本校的《少先队教导员作业大纲》施行细则，构成材料，准时上报中心小学。
7、从校园实践动身，结合严重节日、留念日，展开丰厚多彩的德育活动。
三、首要作业及办法
1、加强德育部队建造，增强服务知道
建立校园德育作业领导小组，定时举办会议，研讨、拟定德育作业相关机制，完善校园、家庭、社会共建共育网络。吸收优异教师担任教导员，定时进行训练，并经过观摩、训练、研讨等办法进步教导员的作业水平。加强班主任部队建造，完善班主任选拔、聘任、办理与查核机制，定时举办班主任作业例会，经过训练、研讨、经历沟通等办法，催促班主任活泼改进作业办法，进步本身办理水平，促进班主任部队的专业化。对班主任日常作业进行量化点评，并恰当进步班主任作业在查核中的权重，进步班主任作业活泼性。加强“五老”和校外教导员部队建造，定时延聘他们到校做陈述、开讲座、进行法制、科技、安全教育，做好共建共育作业。完善少先队小干部的选拔、委任、奖赏机制，定时进行小干部训练，增强队干部的服务知道，充沛发挥学生自我教育、自我办理功用、定时安排学生干部会议和学生代表会议，鼓舞学日子跃参与校园民主办理。
2、强化德育阵地建造，充沛发挥校外德育资源的育人作用
校园依据教育内容，分类建立不同的校表里德育基地。针对校园驻地邻近果园多这一特征，拓荒相应的劳作实践基地，安排学生展开活动，训练其劳作知道和吃苦耐劳精力。建立校园之声播送站，定时播送，丰厚学生的课余日子，运用黑板报、评比栏等宣扬阵地推出优异学生典范，建立班级图书角，有方案地安排读书竞赛活动，营建稠密的校园文明气氛，建立音乐、美术、体育、科学等各种喜好小组，做到活动常常化、序列化、规范化，将德育实践活意向纵深推动。
3、抓好惯例建造
依据《莱州市校园德育作业惯例》，抓好德育惯例作业，学期初举办校园德育作业大会、开学典礼、国旗下教育等大型会集教育活动。按要求安排主题班队会、晨夕会、后进生帮扶等日常教育作业，并建立相应档案记载。将学生行为习气养成教育作为本质教育的打破口，经过系列化的途径加大教育引导力度，逐步使学生在校园做一个有特性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会同处、守公德的好公民。确保教育实效。一同，还要结合上级要求，活泼安排展开严重节日庆祝、荣辱观教育、安全法制教育、网络文明教育、科技环保教育、劳作实践教育、亲情协助、心思健康教育、庆祝变革开放三十周年、建造绿色莱州、建造书香校园等主题活动，做好关怀下一代和防备青少年违法犯罪作业，加强心思健康教导、咨询和教育作业，完善家长委员会功用，亲近家校沟通，构成教育合力，评论德育序列化，加强德育科研作业。
4、出色德育特征活动
持续出色本校“双休日五个一”特征活动，拓荒校外劳作基地，展开绿色环保活动，结合上级要求和本校实践，对学生进行抱负信仰、习气养成、文明守纪、法制环保、安全出行等教育，美化学生的德育日子。
*月份作业安排*
2月份
总结假日作业
3月份
展开“学雷锋”、“安全教育日”等主题教育活动
发动“我与奥运同行”主题活动
展开节省资源“四个一”活动
4月份
安排清明节祭扫和教育活动
施行“我与奥运同行”主题活动、结合市局要求发动“变革开放30年 说说家园新改动”教育活动
5月份
安排节假日实践活动
迎候第十三届出色儿童评选活动
6月份
搞好六一国际儿童节庆祝活动
以端午节为关键，展开“爱我中华——了解民族传统文明”活动
7月份
展开“红领巾心向党”活动
8月份
安排暑假社会实践活动
9月份
安排第六个公民品德宣扬日活动
展开“尊师爱生”活动
10月份
安排庆“十一”假日实践活动
进行爱国主义教育活动
11月份
安排“建造书香校园”读书展现活动
12月份
迎候校园德育团队作业点评
展开一年级重生队前教育，安排重生入队
篇4
一、学年头有方案，学年终有总结。有意图有方案有进程的展开芳华期健康教育作业。每学年头校园德育作业方案中芳华期健康教育方案是要点内容之一，并且有清晰的要求和安排，年级组芳华期健康教育方案是以校园芳华期健康教育方案为依据，结合年级学生实践状况拟定相应方案，班级芳华期健康教育方案则依据校园和年级组的有关要求，结合班级实践状况拟定出详细方案。方案表现芳华期健康教育的针对性，总结验证芳华期健康教育的实效性。
二、资源整合，家庭、校园、社会三联动。作为联合国卫生安排颁发的健康促进金牌校园。咱们充沛运用健康教育所，疾病操控中心，社区大街等社会力气，为校园芳华期健康教育搜集更多宣扬学习材料和学习观赏训练时机。在各类健康主题日之际，活泼与社会联合安排“芳华期生殖健康图片展”、“防毒防艾主题教育”、“健康教育征文漫画活动”、“拒吸第一支烟做无烟下一代签名活动”等。经过短信途径，家访，校园网络，家长校园，家长会，家长委员会等途径及时与家长沟通联络，家校联动一同重视孩子的健康生长。
三、校园进行芳华期健康教育多办法多途径。充沛运用晨会、午会播送、校园网络、校报校刊、校园网络、板报、宣扬橱窗、班会、讲堂等多途径宣扬教育。除此之外，每年一次的科技节和校园文明艺术节也重视交叉相关教育。多途径的宣扬也给多办法的教育发明了条件。校医的《健康常识》专题讲座，班主任安排规划展开的“怎么看待早恋”、“男女生怎么正常往来”、“爱情与友谊”等主题班队课。专职心思教师《考而不死视为神》等考前焦虑心思教导讲座。《芳华期健康》讲座主题教育录像收看等。
四、讲堂浸透芳华期健康教育。充沛发挥和发掘学科德育作用，讲堂教育教育中浸透芳华期健康教育，特别是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课，提出了清晰的教育方针要求，出色其芳华期健康教育教育方针拟定。这是我校在近年来及往后德育作业和学生健康教育作业首要开辟展开方向。也是校园德育作业发起全员德育的切入口。结合校园德育作业的新局势，结合新课改规范，学科浸透德育，应该作为德育作业实效性表现的有用途径。我校坚持全员德育的理念，在整体教师的训练学习会上活泼发起和灌注这一理念，一同常常性向整体教师展开学生心思教导的训练等讲座。促进校园芳华期健康教育的稳步展开。
五、心思健康教育是我校德育作业的一大亮点。在新的局势下，学生心思健康问题日益出色，教师掌握心思教导的办法，及时走进学生的心灵，成为学生心灵的导师。已成为一名成功的教师必备的条件之一。心思健康教育一向备受校园重视，心思专职曾鹏教师本身也是一位研讨兢业型教师。作为在嘉兴已有必定知名度的曾教师，在校内屡次为教师，学生，家长展开心思教导方面的专题讲座。一同联合教科室、德育处一同运用课余时刻研讨课题，如《芳华期背叛心思和家庭教养方面的研讨》，《住校生日子习气性问题的评论研讨》等。在心思专职教师的带领下，校园芳华期健康教育中对学生心思健康教育的研讨应该是起步早，理念新，知道强，见实效。校园心思教导室给许多芳华期遇到困惑的学生，给家长教育孩子遇到苍茫，给教师遇到问题学生束手无策时给予及时的教导点播和协助。曾鹏教师作为我校专职心思教导教师，屡次被电视台，兄弟校园等约请给家长教师们做讲座教导，得到咱们的认可好评，也充沛表现了我校心思健康教育作业的辐射作用。 《1》小编引荐与 2010年中学芳华期健康教育作业总结 相关的文章：
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每个人的芳华都是时刻短的，只要不断地训练和熏陶自己情味的人，才干养成出色的品德行为习气，然后表现出高雅的气质和崇高的质量。为了让孩子们愉快的度过一个充溢困惑的芳华期。咱们将不断探究，不断尽力！
《2》小编引荐与 2010年中学芳华期健康教育作业总结 相关的文章：
篇5
本学期担任高三文科美术班班主任。针对文科班的实践状况，在本班中上生少、后进生多;学习自动研讨的少，被迫承受的多;全面展开的少，偏科的多。面临这种实践，为了迎候2010年的高考，并提早作好预备，使尖子生更上一层楼，中下生有新的打破，使他们在高考中考名牌，上档次，特制订如下作业方案：
一、教导思想
在校园领导下，以出色表现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、品德教育、法制教育、心思健康教育、责任教育、抱负教育，进步学生自我教育才干、自主办理才干，培育学生具有健全人格，具有斗争进取精力，争创高考抱负成果。
二、德育作业
1、赶快了解学生，做学生的知音。本班学生来自高三文科多个班级，我对他们也不了解，因而两边加强沟通，加强情感沟通特别重要，学生只要亲其师，才干信其道。
2、做好学生思想教育作业。教导学生从思想、常识、心思、身体、考技等方面做好预备，稳定情绪，以出色的精力状态去迎候到三学习。
3、不断鼓舞，建立学习决心。我班是文科班，从摸底考试看，数学成果尤为糟糕，因而有必要以鼓舞和鼓舞不断激起学生的学习喜好，建立决心，调集学生自动学习的活泼性。
4、加强学习办法教导。进入高三，大都学生有较强的学习动机，可是想要进步成果，办法很重要。本学期，请学习优异的学生总结经历，谈谈自己的学习办法，并进行班内沟通，培育出色学习习气，构成出色的学习习尚。
5、加强纪律束缚，严厉遵守行为规范。纪律束缚是学习的确保，即便是高三学生也应严厉遵守校园行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能确保正常的上课次序，予以严厉批判。
6、确保供给一个安静舒适的学习环境。只要在安静的环境中才干仔细学习考虑。本班由班长到值周班长到一般学生，及时反应班级纪律状况，确保日常学习的正常进行。
7、确保供给一个清洁规整的日子环境。高三的日子不该该在灰蒙蒙的教室中进行，清洁规整的环境能让每一人神清气爽，身心愉快。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日作业。
8、持续推行“朋友式”说话。建立新式的师生联络，及时掌握学生思想动态。
9、活泼与家长联络，了解学生校外学习、日子的状况。深化发掘、调集学生的非智力要素，活泼投入到学习中。
10、完结校园和年级安置的相关作业和活动。
三、教育作业：
1、常常与任课教师联络，沟通学生行为规范，学习状况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级招集举办的教育质量剖析、研讨会，并活泼与任课教师研讨参议，提出进步教育质量的详细办法。
2、学习老高三的成功经历，不断改进作业业，优化教育，进步教育质量。
3、做好“培优补缺”作业，特别要重视做好“托底”作业。由学生自愿报名，做好学生的思想作业。
4、仔细做好“一模”“二模”、“三模”的成果计算作业。研讨剖析个学科的教育状况，及时进行点评剖析。
5、做好高三毕业班的其他各项作业。
高三美术班班主任作业方案(二)
为了加强班级办理，更好地搞好班级作业，争夺在高考获得满足成果，结合校园作业和学生实践状况，特拟定本班班主任作业方案。
一、教导思想
以新时期党和国家的教育方针为依据，以进步学生归纳本质为方针，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级德育分考评方案》为行为准则，尽力搞好本班作业。
二、根本状况
本班共有48名学生，都是文科类艺术高考生。其间有19名音乐传媒类专业生，29名美术类专业生,在19名音乐类考生中，有6人专业已过湖南省联考分数线，美术专业也有10人上线，其他同学也根本上都有几个外省院校的合格证。但由于长时刻学习专业，文明成果根底落后，且日子习气有些松懈。做好这些学生的思想作业，进步他们学习的活泼性，加强学习办法的教导，进步学习的功率，做好高考备考，是本段时期的重要作业。
三、作业使命和方针
1、建立班团体的斗争方针
班团体的一同斗争方针，是班团体的抱负和行进的方向。咱们艺术班的斗争是：“相约在大学!”在完结这个方针的进程中，要充沛发挥团体中每个成员的活泼性，使完结方针的进程成为教育与自我教育的进程，每一团体方针的完结，都是整体成员一同尽力的成果，要让他们共享团体的欢乐和美好，然后构成团体的荣誉感和责任感，
2、在学生中培育竞赛知道，建立个人斗争方针，有“你追我赶”的比学风格。
3、构成“勤勉、好问、多思”的出色学风和“静、净、竞、敬”的出色班风。
四、详细办法
1、充沛运用主题班会课向学生作整体性的德育作业。
2、力求做好每位学生的思想作业，使他们进步知道，不断进步。
3、施行“传、帮、带”，同学间相互鼓舞，相互协助。
4、鼓舞学生向高考一分分的要成果。每次考试，对成果有进步的同学，班上都给予奖赏。
篇6
一、改进德育作业办法，进步德育作业实效。
校园坚持德育为首的作业思路，活泼研讨德育作业内容，针对新时期德育新问题，提出校园德育作业新思路，改进校园德育作业的办法，尽力进步德育作业的功率。
,一加强德育领导力气。
1、建立以吴水泽校长为组长，陈曲萌副书记为副组长，校园教导处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育作业领导小组，整合各方面教育力气，使校园德育作业既分工负责，又共同调和。德育领导小组做出了很多的作业：安排举办德育作业研讨会，广泛听取各方面的定见和主张，仔细剖析校园德育作业的现状，针对存在问题，活泼评论处理问题的途径、办法和战略，确认作业方针，活泼展开切合实践的系列教育活动。
2、加强教职工思想品德建造，促进本身本质的根本性进步。一直坚持每周一次的教职工政治学习和事务训练准则，以教师作业品德为要点，进一步推动教职工部队的思想品德建造，强化教职工教书育人，服务育人，办理育人的知道，增强作业责任感，倡议爱岗敬业，为人师表的出色教风。一同将教职作业业品德要求与岗位责任结合起来，并将其归入教职作业业查核中，促进了教职工本身本质的进步，开端营建了人人关怀学生健康生长的出色德育环境。
3、抓好班主任作业的办理和教导，发挥班主任德育主干作用。我校坚持精选优异教师担任班主任，严厉对班主任作业的查核，充沛调集他们的活泼性，搞好班级办理作业。以上好班会课为打破口，每月一个主题，体系地进行思想品德教育，全部班主任能精心备课，仔细上课，及时总结。构建健全的班主任作业查核点评机制，真实、客观地衡量班主任作业。着力赞誉在教书育人中成果显著的班主任和德育作业者。
,二健全准则，齐备方案，使校园德育作业有章可循。
1、制订出切合实践的整改办法和规章准则，对校园德育作业作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。
2、每学期开学前，校园德育作业领导小组结合教育局势，提早拟定好本学年、学期真实可行的德育作业方案。开学后，各班都能制订好相应的德育作业方案。一同，校园把相应的德育作业层层执行，责任到人。
,三强化硬件设备，为德育作业供给充沛物质确保。
校园为了改进德育大环境，不只从软件上下手加强作业力度，还不断投入很多资金，在硬件上为校园德育作业供给充沛的物质确保。增加设备，安排专人负责作业，画廊、墙报的宣扬作业责任到人，定时更新，充沛发挥其宣扬作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣扬牌；教室等当地悬挂着名人画像及宣扬标语，充沛出色校园的教育功用；经过上述尽力，我校根本做到了使校园的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增强了校园的环境育人气氛，育人作用出色。
二、强化行为规范办理，改动学生精力面貌。
1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习气养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促展开。开学初，抓好学生的外表、服饰、发型等行为规范，正午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提早到位等。还有学生宿舍的办理，生管组加强住宿生的教育办理，根绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍办理员正常进行查看，校园日子教导教师夜间巡视协作生管组对学生日子起居进行教导。又如各年段、班级能做到依照校园的共同布署，保质保量的做好惯例卫生作业，确保校园大环境的规整、新鲜，以充沛发挥环境育人的效能。
2、充沛运用升旗典礼、班会课，对学生进行爱国主义、团体主义、法制安全和思想品德的教育。经过国旗下说话、主题班会课，培育学生酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱团体、酷爱家园；学习法令，遵纪遵法；讲文明礼貌，做年代新人，尽力进步学生的本质。
3、执行科学展开观，的确加强青少年思想品德建造。在作业中一直坚持以科学展开观为教导，以构建调和校园为着力点，着手加强团干部的才干建造，增强理论学习水平缓办理才干，经过学习十七大的精力和上级团委的文件精力以及团章常识，增强团员的知道教育，刻画团员青年的崇高质量和培育团员青年的民族精力，推动校园文明建造更上新台阶，特别是班级文明建造的深化展开，促进学生文明礼仪习气的养成教育作用显著。
4、加强安全教育、不断增强学生的安全知道。经过法制陈述、主题班会或其它办法，强化对学生的游水安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际联络安全、饮食安全、试验安全等各项安全教育。活泼展开相关主题班会，进一步增进学生的法制常识和遵法知道，懂得喜爱生命、崇尚科学、回绝。
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三、倡议高品位的校园文明，建立学生施展才干的途径。
1、坚持抓好宣扬栏、板报、播送等宣扬阵地的建造，大力宣扬正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充沛发挥舆论导向方面的宣扬教育作用，营建出色的德育气氛，建立德育阵地。
2、展开班级文明建造活动，侧重从班级静态文明建造：班级安置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、整理学生课桌椅，尽量做到共同、规整、规整，贴上“自我鼓舞卡”等等；班级动态文明建造：培育学生酷爱文明学习，常常参与文明沟通活动、上好每周的班会课、自修课、定时修改班级学生优异著作集、鼓舞学日子跃参与体育、文艺、美术等课外喜好小组学习等等。
3、坚持安排班级的黑板报评比活动，做到每次有共同主题，每次有专人安置，每次有评比成果，真实发挥好黑板报阵地的宣扬作用。如：教师节期间展开尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、温书迎考的黑板报评比、交通安全的黑板报评比等，一同，团总支仔细安置好校园橱窗、宣扬栏，定时替换内容。
4、坚持安排每周的归纳评比作业及计算、发布：班级学生的出勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容外表等，在每周一的升旗典礼后进行发布和班级流动红旗的授旗，一学期来各个年段班级获得流动红旗班级次数如下：
c一年段：,1班9次；,2班14次；,3班1次；,4班3次；
,5班16次；,6班3次；,7班6次
c二年段：,1班1次；,2班5次；,3班22次；,4班3次；,5班4次；,6班10次
c三年段：,1班12次；,2班35次；,3班3次；,4班2次
5、堵疏结合，倡议健康向上的网络文明。仔细遵从执行教育部《关于中小校园园网建造的教导定见》精力，加强对学生上网的教育和办理。运用信息技术课，从技术层面遍及网络常识，从社会品德、法令层面教育学生正确看待网络的功用和作用，建立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优异文明、自觉抵抗网络中不健康的信息，掌握好网络这把“双刃剑”，有用地抑止了一些不良思想的昂首。
四、深化品德体会，展开有意义的教育活动。
1、展开留念“”70周年——主题爱国主义教育活动，警示广阔
青年学生勿忘前史、喜爱平缓、勿忘国耻，激起学生的民族精力。安排全校师生观看电影记载片《》并要求各班学生编撰观后感、心得体会。
2、活泼做好校园第十一届校园运动会的安排作业。校团总支、少先队侧重抓好运动会进场典礼的仪仗队的组队、训练，运动会开幕式、闭幕式的安排调和，“体育品德风尚奖”的评比等，在全校师生中掀起——“我为校运做奉献，校运为我添光荣”的热潮，本届校运会获得满意的成功。
3、展开“文明交通迎农运，我和家人共答题”主题教育活动，在全校师生、学生家长中掀起学习《中华公民共和国道路交通安全法》的热潮，为迎候2010年在泉州举办第六届农运会期间，进步全社会公民的交通安全知道营建出色的气氛。
4、侧重做好学生在校期间违规行为的处理，对学生的违规行为给予及时的纠正并协作家长当令进行批判教育和恰当的处置。在全校师生中营建一种讲文明、讲联合、讲学习的出色校园气氛。
5、活泼畴备校园小记者站的创立作业及晋江德育网校园小记者站授牌典礼。本学期共出书四期《榕树风》的校刊。经过活动激起学生的写作热心和才干的培育，在校园中逐步构成一种人人爱读书、写作的文明气氛。
6、以节假日、留念日为载体展开丰厚、健康、有利的团队活动，10·1国庆节展开征文竞赛；10·13建队节在初一年段展开班级迎面接力竞赛；10年元旦庆祝活动：定点投篮、中国象棋、弹珠跳棋竞赛、年段班级拔河竞赛；10年3月展开栽树活动、学雷锋活动；展开服务区中小学围棋联赛；庆五一系列活动等。
7、4月份校团总支与少总安排学生祭扫革命烈士坟墓，举办团员入团发誓典礼，并观赏革命烈士业绩留念馆等活动，表达了新年代青少年对革命烈士的敬仰之情和勤奋学习，立志成才，报效祖国的远大志趣。
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变革开放以来，国家非常重视乡村中小学教育，各级各部门逐年加大投入力度，乡村中小学根底设备、师资力气、教师待遇和教育水平得到了显着改进，乡村中小学德育教育越来越受到重视，在广阔乡村教育作业者的尽力下，获得了必定的成果。但与城区中小学比较，乡村中小学德育作业依然比较落后，出色表现在以下五个方面：
1.思想上淡化德育，德育作业难上惯例。在乡村部分中小校园，尽管德育作业领导小组的名单挂在墙上，德育作业方案写在纸上，可执行在实践作业中的内容虚多实少，德育作业难上惯例。出色表现在：
,1校园每周一次的升旗典礼不能正常进行。
,2团队活动的展开名不副实。除乡村校园材料少、教育基地少等客观要素外，校园怕耽搁学生学习、怕外动身生安全事故担责任等也是限制团队活动展开的重要原因。
,3家长会不正常。校园与学生家长沟通互动不行，没有调集发挥家长的作用。学生家长一看到孩子成果落后，就感到不好意思或许以为没有必要参与家长会。
,4校外教导员准则执行不到位。没有严厉施行校外教导员定时教导准则，往往只停留在纸面而没有施行。
2.专心抓应试教育，德育教育被忽视。自教育部提出施行本质教育以来，大大都教育作业者理论学得不少，详细施行不行，详细表现在：
,1没有按规则课程开课。有些校园，课程表的内容与国家规则的课程表相同，但实践上课只上首要学科，音乐、体育、美术、思想品德等课程很少展开。
,2班会、晨会常常被改为自习课，或被教师占用。
,3学生作业负担重，压力大，课余活动少。
,4教师泥古不化，只重视应试学科，忽视德育教育。
3.市场经济转型期，特别家庭的孩子难办理。处在社会主义市场经济全面推动的社会转型时期，校园德育办理中呈现了一些令人颇感头疼的问题。
,1独生子女养尊处优，傲气十足，在校园不能正确处理人际联络，同学之间不能友好相处。
,2殷实家庭的孩子花钱大手大脚。
,3部分贫困家庭的孩子有自卑感，简略构成孤僻自闭的性情，影响身心健康展开。
,4“留守儿童”管不住或无人管。
二、处理以上问题的对策
针对以上问题，需求从家庭、校园和社会三个方面下手一同处理。
,一家庭方面。
1、进步家长对家庭德育教育的知道。家庭德育是指经过爸爸妈妈对子女进行思想品德教育，是校园教育的根底和必要弥补，对青少年思想品德的构成和展开具有不行代替的重要位置和作用。家庭德育是校园德育的必要弥补和帮手。孩子大部分时刻在家中度过，与家庭成员的触摸往来更多、更密切，家长最了解自己的子女，假如校园教育得不到家长教育的支撑和协作，即便校园再尽力，也难以获得应有的作用。
2、让家长清晰家庭德育的内容。家庭德育的内容与校园德育根本共同。但从家庭的特征及现在家庭德育中存在的问题来看，应侧重于以下几方面：
,1家长要充沛运用和发明有利于教育孩子的客观条件，如供给书报刊物、播送、电视等，引导孩子知道学习更多活泼向上的常识。一同，要从小培育孩子关怀他人、保护他人的优异质量，然后关怀和酷爱校园、家园、祖国和公民。
,2培育出色的思想质量和行为习气。出色的思想质量和行为习气的培育是家庭德育的要点，也是我国家庭德育的优异传统。
,3家务劳作教育。家务劳作教育是家长教育最首要的内容和手法。必要的家务劳作不光可以培育孩子出色的劳作习气和艰苦朴素的风格，还可以增强抵挡小看劳作以致讨厌劳作，怕脏、怕累、贪图享受的迂腐日子风格。
,二校园方面
1、进步思想知道。从思想的高度知道乡村中小学德育的现状，加强对学生思想品德的培育，深化细致展开作业，锲而不舍、狠抓执行，将存于学生知道中偏离了社会要求的品德观念扶回正路。
2、加强审美教育和心思教育。美育使人的心灵到达调和，使人愉悦的承受、自动的寻求和蔼的境地。许多乡村学生的爸爸妈妈外出务工，学生短少亲情沟通，心思软弱，对教师的说教因短少沟通而易产生抵触情绪，所以有必要加强心思教育，丰厚学生情感。
3、酷爱关怀学生，营建调和调和的团体环境。要加强与学生沟通沟通，增强师生情感，和学生浑然一体，消除对立，在与学生的往来中以自己崇高的人格魅力熏陶学生，以自己挚热的爱温暖学生，营建温暖高兴的团体环境。
4、加强爱国主义教育。经过座谈、评论、故事、典范、格言等详细办法协助学生建立正确品德理念，进步辨别是非才干。
5、充沛发挥共青团、少先队的先锋模范作用。少先队和共青团是青少年中的先进安排，从学生中来，最了解了解学生，是学生最密切的朋友，因而共青团和少先队是展开德育作业的好帮手。
,三社会方面
首要，应在全社会建立正确的世界观、人生观、价值观，营建风清气正、健康调和的出色社会气氛。
其次，应加强社会思想品德建造，两手抓，两手都要硬，不断优化社会、政治、经济、文明环境，尽量削减社会昏暗面临中小学生的影响。
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一、完善各项准则，真实抓好少先队的根底建造。
1、方案厚实、作业规范
大队部作业千丝万缕，日常事务极端繁琐，因而，学期一开端就拟定好作业方案，清晰教导员责任，统筹安排好各项日常的规范作业。
2、规范教室安置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营建了生动生动、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛。
3、做好国旗下说话作业。
二、狠抓惯例教育，培育学生出色的行为习气。
抓好学生行为惯例是少先队作业的要点，加强对学生行为习气的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、教导员充沛运用晨会课、班队课，对学生的行为习气加以正面宣扬和教育。
1、每日惯例查看：坚持小学生惯例办理的查看准则，由各班代表组成的督察队施行执行，每日查看，每天通报，催促全校学生的一言一行，查看校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为真实消除校园安全故事的产生，少先队活泼展开安全教育作业，值周教师、学生督察队仔细展开学生在校纪律保护，避免学生产生意外伤害事故。本学期，咱们还运用防震演练对学生加强宣扬教育。
3、主题板报评比：依据节日和实践需求安排黑板报主题，进行查看、评比，作用显着。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广阔师生的共同好评。
三、举办主题活动，增强教育实效。
为进步德育作业作用，本学期，少先队经过举办内容丰厚、办法多样的德育教育活动，尽力促进校园文明建造。
九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习气的养成教育，让学生不只在口头上能熟背于心，并且能执行在实处，真实培育了学生的出色习气。
十月份，结合少先队建队周年留念日，咱们展开了系列建队节活动，进行少先队常识学习，唱队歌，黑板报评选，展开班级中队委员竞选活动。
十一月份，我校活泼安排爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。
十二月份，少先队要点展开了四个学会活动，即做人从学会感恩开端，干事从学会扫地开端，学习从学会考虑开端，习气从学会做操开端。经过本次活动，学生理解在日子中要怀有一颗感恩之心，养成仔细扫地的好习气，在学习中要养成活泼考虑的好习气，以及要从小训练身体，仔细做操。
四、展开各种活动，丰厚学生的课余日子。
1、展开丰厚多彩的大课间活动，确保学生的健康训练。一向以来，我校结合各年级学生的性情和膂力特征，各班展开了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、长距离跑等，大大促进了学生的健康训练。
2、展开喜好小组活动，培育优异人才。每周三下午是美术喜好小组组员的学习与沟通时刻，队员在教师的教导下，仔细进行操练。
五、加强部队建造，建立教导员清晰的岗位知道。
众所周知，教导员作业才干的凹凸对少先队安排教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，咱们也体会到，没有一支过硬的教导员部队，校园的少先队安排就不会有生机与生机。因而，本学期，少先队大队部仔细安排各教导员参与网络训练，召唤教导员仔细学习少先队理论常识，极做好少先队的作业。
六、坚持家校共建，营建学生生长的调和气氛
篇9
一、教导思想：
进一步遵从和学习美术新课程规范，更新教育观念和理念，并运用新的理论来教导自己的日常教育作业，使美术教育作业有一个新的打破。
二、教育方针：
本学期我持续担任三至六年级的美术教育作业，依据以往的教育经历，针对低、中、高年级学生的心思特征和学习状况，经过美术课教育，将赏识、绘画、剪纸，工艺交融贯穿在一同，以多种风趣的、招引学生的教育手法来开阔学生的美术视界，使学生掌握并进一步进步绘画技法，持续承受根本技术和颜色的传统教育。规划和手艺持续深化学习。进步学生对美术的喜好和喜好，扩展美术的常识面，更好地进步学生的审美才干和着手才干。并在教育傍边重视培育学生的查询、回忆、思想、幻想和着手才干的进步。让学生可以脱离书本教材，自己独立的、斗胆的去完结学习使命。
三、详细作业：
1、持续加强美术新课程规范和事务训练，深化教育观念和理念。
本学期，我将持续加强本身的事务训练，运用全部时刻，多学、多练、多找本身的缺乏，多以讲堂教育研讨为首要研讨活动，加强自己的事务才干，使自己由知道新课程到走进新课程。
仔细拟定校园美术作业、教育方案、美术活动等方案。
学习新课程规范，仔细规划教案。
预备、堆集材料编写美术事例。
2、讲堂教育活动。
加强讲堂教育新理念、新办法及新教法的研讨。在美术讲堂教育中要展开把“美术作为一种文明学习，作为一种文明传承的教育研讨。”一同发挥自己的发明精力，结合实践状况开发教材内容、运用新理念、测验新教法，不断进步自己的教育水平。在讲堂大将评论沟通、分工协作、材料查询、情境模仿和人物扮演、赏识等教育活动有机的结合在一同，以调集学日子跃性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的喜好和技术。
3、安排学生多出著作，参与各级各类的赛事,迎候区校园艺术节书画大赛。
仔细安排、教导美术喜好稠密的学生。
加强对美术优异生的教导。
四、教育要留意的问题：
1、留意讲堂次序，避免意外产生。由于美术课在操作进程中比较活泼是正常的。但不能因而影响教育次序，影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难掌握，应该留意课室卫生，用品的清洗。
总归，美术教育活动在遵从根底课程变革精力的条件下，以课程规范为绳尺，以儿童喜好、经历、常识的展开为意图，以培育学生出色的美术本质以及厚实的美术根底常识，学会简略的美术技术和美术发明知道为教育的方针，进步美术教育作业的质量。
2026学年度小学美术教师个人教育作业方案一、教导思想：
仔细遵从校园作业要点，经过美术教育进一步培育学生的立异精力和实践才干，以课程规范变革为中心，着力抓好新课程规范的训练、试验和推行作业，结合我校实践安排组内教师探究讲堂教育立异战略的研讨。本学期持续将课程变革作为美术学科教育研讨的中心作业，经过教育实践与探究深化体会课程理念，经过多种教研办法引发美术教师参与教改的活泼性和自动性，仔细总结新课程变革施行中构成的经历，加强对教师本质的培育，搞好美术阵地建造，全面进步我校美术教育质量。
二、作业方针：
1、对学生进行传统的文明艺术教育和当今的艺术文明教育。
2、经过各种办法特别是现代教育手法选用形象直观的教育办法即能引起学生广泛喜好的，到达活泼的教育作用。
3、要与校园亲近协作与班级教师严密协作，展开多种办法的美术讲堂教育和美术发明活动，对学生进行美育教育，凸现美术教育的特别审美教育功用。
4、从理论上掌握好美术课教育的专业教育特征，特别是要留意：文明教育与常识技术的相互联络问题，在教育变革中既要打破传统的教育办法和办法，但又不要损失美术课的专业常识和技术凸现的重要问题。
5、一同要掌握好面向整体学生的教育办法，既要重视单个学困生，加强教导，又要在不断进步展开学生的艺术办法进步上狠下功夫，以点带面。
6、经过展开一系列的安排教导学生进行绘画发明。以艺术节、科技节等节日为符合点，构建学生课外活动小组龙头，展开靠近学生学习日子的教育活动艺术发明，培育学生的发明知道，增强立异知道，测验感触成功的高兴情感，以及正确对待失利的情感;构成正确的价值观取向。对学生作业、著作参与的各种竞赛活动，要给予活泼的鼓舞和表彰，不断激起学生的学习喜好，进步对美术学术的价值观取向和培
