专业教务工作总结范文

导语:怎么才干写好一篇专业教务作业总结,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 已然你选择了教师这一职业,你也就选择了终身学习,也只需不断的学习,你才干前进,才干连绵不断的为学生运送新的常识,开阔学生的视界,所

导语:怎么才干写好一篇专业教务作业总结,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

已然你选择了教师这一职业,你也就选择了终身学习,也只需不断的学习,你才干前进,才干连绵不断的为学生运送新的常识,开阔学生的视界,所以,本学期我在仔细学习本专业常识的一起,也学习了一些对未来的教育作业有含义的书本如:《魏书生班主任作业闲谈》、《物理讲堂教育规划确诊》《百科全书》等等。仔细学习的进程中并有了一些收成。

2、活跃参加校园安排的团体备课,及个人备课。

在团体备课的进程中,了解到了中考试题的出题准则及翻开方向,了解到了研讨问题的根本办法,听了一些威望教师的揭露展现课,以及专家的点评课,收成颇多。在组内备课进程中,可以做到仔细研讨教育教法,仔细备学生,向45分钟要功率,从讲堂的效果看获得了满足的效果。

3、多听课,多讨教,取长补短。

自从校园翻开了“xx赛”活动以来,给了全校教师建立了教育示范课展现的渠道的一起,也为教师之间彼此听课,彼此学习供给了名贵的学习机遇,所以,在“xx赛”展现课的那段时间里,我活跃参加听课,学习搭档们上课的长处,学习搭档们教育的名贵教育经历,听了搭档们的课,感觉到每个人都有自己一起的风格,每个人都有自己一起的教育长处,感觉到了本身存在的许多缺少之处,也感觉到了自己要学习的东西还有许多,然后愈加有了学习的动力。

校园还为青年教师建立“师徒结对”的渠道,每周都去听师傅的课,师傅的每一堂课都是那么的精心预备,师傅的良苦用心咱们当学徒的真的是看在眼里,记在心中,永久的感谢!听师傅的课也让我愈加了解和知道我的专业常识,使我的专业技术更上一台阶。

4、参加校园安排的“xx赛”活动,收成颇多。

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一、教育处理方面

本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完结校园交给的安排、协谐和保证教育惯例作业正常作业,做好各项教育作业使命的一起。首要做了以下作业:

1、代课教师的催促方面:

学期初,要求代课教师拟定好各课程的教育方案。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深化讲堂听课,听取学生定见,对每位教师的任课状况进行查看。催促代课教师依照学期初拟定的教育方案在所设的课时内完结教育使命。

2、学生的学习发动方面:

开学初,经过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明晰学习目的,规矩学习心情。其次,建立优异典型、表彰优异学生。并对上一学期的考务作业做出剖析和总结。学期末,经过期末考试发动会,发动学日子跃应对考试的一起,向整体同学推行好的学习经历及正确的温习办法。

3、机房的合理化运用方面:

由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因而上机用户多,交游频频,且五、六月份进入夏日高温时期,机房的保护便是一个十分重要的问题。保护的好,有翻开、有立异,机房就能长时期为计算机教育发明一个杰出的作业环境,然后前进机器的运用率,延伸机器的寿数。

网络机房的保护向来是机房处理的难点,怎么前进计算机的运用率与保证计算机完好率一向是一对不行谐和的对立。为保证机房处理作业的有序进行,本学期为机房特别“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自在上机课程。全部计算机课程全安排在教室运用板书及投影仪进行理论教育。“五一”长假之后,机房中止全部自在上机课程,灵敏安排上机实践课程,采纳机房运用请求准则,尽量将上机课程安排在上午凉快的时分,以削减机房的损耗及机房空调的运用。

4、结业生毕设教训方面:

结合电大及本学院结业培育方针和特征,依照电大有关结业规划文件的要求,拟定结业规划及论文的详细作业方案和施行办法;安置结业规划使命,进行结业规划发动;选配结业规划教训教师,审定结业规划标题;安排结业论文质量查看与作业点评;安排结业论文辩论资历查看、辩论、及效果评定作业。

二、详尽教务惯例作业

1、及时精确征定教材,准时发放教材及教育参阅材料,为师生的教育供给了有力保证。

2、搜集收拾,建立健全各类教务材料,做到类别完全,需之可取。

3、及时高效的完结了航专教育方案的编纂作业。

4、建立健全学生的学籍档案,比方各专业学生花名册、学籍表、结业生登记表等。

5、及时精确地填写上级教育部分安置的各类计算报表,完结了上级部分交给的各项使命。

6、及时向教师与学生传递各类教育教务及考试信息,使教务作业的时间性、精确性、规范性都得以保证。

7、依照上级招办的安置和要求,完结了电大学生参加期末考试的有关报考考务作业。申报了6门自主考试科目。

8、安排了校内期末考试的出题、制卷、考试及试卷修正和效果计算作业。

9、及时计算和核算各位代课教师每月课时量。

三、考务处理作业

上半年共安排考试三次,一百余场,包括x月安排的xxxx-xxxx学年榜首学期的期末考试,第二学期开学第二周举办的上一学期补考考试及xxxx-xxxx学年第二学期的期末考试。为严厉考习尚、考纪,对学生进行诚信教育,体现客观、公平、公平的准则,给学生营建杰出的考试环境,培育学生杰出的考试习气,有利于学生效果的前进和及时补偿教育中的薄弱环节。仔细加强对考务作业的进程处理,每次考试从作业安排、安置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都仔细琢磨。

四、存在的问题及考虑

1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课状况,学生点评都记载在册,做为每学期评聘教师的依据。

2、分阶段深化到讲堂傍边,催促代课教师严厉依照教育准则进行教育。

篇3

关键词:立异教育;教务员;教育处理

中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1674-9324,201520-0023-02

立异教育已成为常识经济年代校园教育的主导。它不只可以前进人才的本质,一起可以培育人才的立异知道,为社会培育立异型人才。华南理工大学近年来以培育高本质、高层次、多样化的“三创型”,立异、发明、创业人才为方针,坚持对症下药、优才优育,锐意进取变革,在立异教育方面获得了一系列丰盛的效果。立异人才的培育离不开教育处理的立异,而教育处理的立异离不开具有立异知道的教育处理者。立异教育对高校的底层教育处理提出了新的应战,也对底层教育处理者――教务员提出了新的要求。

一、教务员部队状况及其面对的问题

1.教务员部队根本状况。长时间以来,由于本科教务员作业岗位存在作业使命深重,作业责任严重,作业待遇低,没有等级待遇等问题,本科教务员总是存在部队不稳定的现状。现在,全校24个学院共有本科教务员,含兼职共45人,包括8名合同工。其学历及年纪状况如下。

由上表可以看出,校园本科教务员呈现出年青化、整体文明水平较高的特征,80年代往后出世的教务员占了教务员总数的近50%,本科以上学历占了98%。

2.教务员作业存在的首要问题。教育处理部队是教育处理的主体,本科教务员是校园底层的教务作业者,是校园重要的教育处理底层骨干力气。45名教务员承当了全校底层的教务作业,服务于两万五千名本科生。作业量大,作业使命深重。多年来,教务员兢兢业业,兢兢业业,毋忝厥职,很好地完结了本职作业,保证了本科生的顺畅结业。可是,教务员作业中也存在必定的问题,杰出体现在以下几点。

,1作业冗杂辛苦,作业热心不高,部队不稳定。教务员上与领导打交道,下与学生打交道,左与教师打交道,右与同行打交道,可以说教务员的作业千丝万缕,纷繁复杂;别的,教务作业不简略量化,即便做得再好也看不见显着的效果,但一旦疏忽大意就或许变成教育事端;且教务员的职务方位和社会方位不高,校园领导不重视,待遇低,职称评定,职务前进困难,进修机遇根本没有,翻开空间不大,职业生涯翻开前途迷茫。低方位、低报答、高负荷的作业会使教务员在心思上发生不平衡感,严峻伤害教务员的作业热心和活跃性。在这种气氛下,教务员也会存在“换岗”的心思,不安心于本职作业,一有机遇就会毫不犹豫地转岗。而教务处理作业具有连续性、事务性强的特征,教务员对教务处理作业的了解和通晓需求必定的时间和进程,教务员的频频“换岗”势必会构成教务员部队的不稳定,教务员部队的不稳定必定会对校园教育处理发生影响,构成处理作业的动乱。

,2认同度低,处理水平尚待前进。由于本科教务员作业岗位使命深重,责任严重,不只需求有很强的责任心,耐性详尽的服务心情,一起还有必要具有高本质的处理水平。曩昔本科教务员部队尽管遍及存在学历偏低,年纪偏大的现状,可是这些老教务员都具有很强的责任心和仔细担任、兢兢业业的作业心情,他们长时间从事教务作业岗位,在作业中积累了丰厚的作业经历。可是,由于学历偏低、年纪偏大,他们的整体本质和处理水平以及计算机使用水平都遍及偏低。跟着老一辈教务员的退休,年青化、高学历的教务员加入到我校本科教务员部队,逐步改变了我校本科教务员部队的学历结构和年纪结构。

可是,由于年青的教务员存在作业不了解和经历缺少的状况,还需求进行多方面的深化学习。由于长时间受“重教育科研、轻处理”的传统观念的影响,高校教务员部队建造一向以来得不到满足的重视,不只社会大众对高校教务员作业认同度不高,就连高校里的作业人员,乃至连从事高校教务作业的教务员自己也遍及对高校教务员作业知道缺少,以为教务员的作业是一种简略的、重复的机械劳作,只做一些一般的事务性作业,乃至只起到“收发员”、“通信员”、“传声筒”的效果,没有技术含量,人人都可以干,忽视了教务处理人员在教育变革、教育处理研讨等决议高校教育整体水平方面的效果。

,3缺少有用的点评体系和鼓动机制。教务岗位点评机制不健全,对教务员的教育处理研讨缺少鼓动办法。这一缺失使教务员构成一种知道,觉得干了也不多,不干也不少,干好干差都相同,只需不出过失就行。久而久之,就养成了作业的慵懒,简略低规范要求自己,作业热心天然不高,更不要提作业立异了。在处理上也故步自封,按章就事,无法习惯高校翻开和变革的需求,而终究影响教育质量的处理和办学效益的前进。

二、立异教育对教务员作业提出的应战

一向以来,教务员首要是实行教务处和院系领导安置的告知和使命,属照办型处理,跟着高校教育变革的不断深化,教育处理体制的不断完善,办学办法愈加多元化,对教育处理作业人员的要求日益前进,通通地照办型处理事务性作业的办法和处理手法已不适宜年代的翻开需求,这要求教务员在作业中应转换人物,建立立异型、学习型研讨者的人物。

1.学生主体知道增强,教务处理作业急需规范化。长时间以来,本科教育处理中存在处理准则严厉,但实践操作灵敏性大的问题。校园大规划翻开立异教育后,新问题新状况不断涌现。立异教育发起并尊重学生的主体知道,这是教育的前进。学生主体知道增强后怎样进行更为规范的处理,是一个急需处理的问题。在教务处理实践中,常常会呈现师生冲突。特别是一些学生不爱上的公共课,教师严厉处理,学生往往很不满,乃至要挟教师教育点评打零分或许向教师索要分数。

2.作业内容增多,作业边界含糊。教育多元化,作业内容也日趋多元性,作业边界越来越含糊。教务员常常诉苦作业内容太多,要对口的部分也越来越多。现在不只需对口教务处、学院、档案室、学工,人事处的作业也呈现了穿插;每年学生研讨方案等各类学生立异才干培育方案的申报和检验、各级各类课程建造、教研项目的申报和检验穿插进行,让本科教务员眼花缭乱,越来越“万能化”。作为教务作业首要内容的排课排考和日常教务处理,反而成了“细枝末节”。

3.作业方针增多,特性化乃至个人化服务越来越多。立异教育本质上是尊重特性、发起特性的教育。从量上来说,教务员的服务方针――学生,没增多,但从质上来说,有无限延伸的或许。立异教育要求教务作业供给特性化乃至个人化的服务,供给特性化乃至个人化的处理。一刀切的处理模式,培育不出好的立异效果。在与教务员的沟通中,曾经是“几个不好好学习的孩子就能把一个教务员搞死”,现在往往是“呈现几个班几十人乃至上百人要供给特性化服务的孩子”。

三、加强教务员部队建造,优化教务员部队处理

1.重视教务员部队建造,前进教务员作业活跃性。华南理工大学作为“985”高校,教务员也应该体现出“985”高校的精力风貌。校园应该在职称评定、职务晋级方面给教务员相等的待遇。现在的职称评定规范很高,一般教务员很难到达,职务晋级也是机遇迷茫。这样伤害了教务员作业的活跃性。

2.加强专业常识学习,进一步前进专业化水平。教务员作为校园底层的教育处理人员,不只应具有本院系专业的相关常识,了解专业各门课程的首要常识结构和使用远景,及时回答学生的疑问,为学生选课等方面供给合理有用的主张,而且还应具有高级教育心思学、高级教育学、公共联络学等相关常识,更有针对性地翻开作业,更好地服务于立异教育。

3.校园应经过多种途径翻开教务员练习,进一步前进教务员处理水平。校园每年都会安排教务员翻开大规划有针对性的练习,有用地帮忙了教务员前进处理水平。可是练习仅限于校内,练习的面还较窄,比方缺少兄弟院校间的沟通和沟通。校园应该进一步拓宽教务员练习的广度和深度,经过练习不只前进教务员的作业水平,也可以开阔眼界,前进整体的概括本质。

4.加强沟通谐和,简化就事程序。上级处理部分往往直接下达新的教育作业,让教务员感到增加了新的作业量,也简略引起教务员的不了解。在下达新的教育作业时,要将教育作业的精力传达至教务员,加强沟通,也利于教务员在实践作业中的操作。经过与底层教务员的沟通,也可以听取各学院的不同状况和实践需求,简化就事程序。

5.鼓动教务员参加科研,,培育其立异知道。我校教务员除一人外,满是本科以上文明水平,研讨生学历占了29%,“80后”的教务员占了一半。如此年青化、高学历的处理人员排挤在科研之外,是人才的糟蹋。教务员参加科研,可以更深层次地考虑作业中存在的问题,培育教务员长于发现问题、剖析问题、处理问题的才干,为问题的处理供给方案,将处理实践前进至理论水平,及时调整作业办法,前进个人本质,前进处理水平;上级领导部分决议方案时也可以多个参阅。在做科研的进程中,也可以催促教务员学习更多的理论常识,前进理论水平,前进立异才干。

参阅文献:

[1]樊立萍.习惯杰出工程师培育的师资部队建造问题评论[J].中国电力教育,2011,,27:3.

[2]喻太红.关于推动高校教务员部队专业化的考虑――以广东技术师范学院为例[J].科技信息,2009,,8:336.

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【关键词】教育秘书 教育处理 高职院校

高职院校教育处理作业是整个校园教育行政作业的重要组成部分,在校园办学方针完结进程中的特殊效果是有目共瞩的。教育秘书首要担任底层教育事务,在教育处理体系中发挥着重要的效果。教育秘书是高职院校设于各院,系的底层教育处理岗位,首要责任便是辅佐各院,系领导做好各项日常教育事务的处理,及时完结对教育资源的谐和装备。在整个高职院校的教育处理体系之中,教育秘书的效果无足轻重,是整个体系的枢纽,假如枢纽作业不畅,就会导致整个教育处理体系的瘫痪,损坏正常的教育次序,然后引起整体教育处理水平的下降,影响教育质量。

因而,怎么保证高职院校教育处理作业具有科学的作业机制,不仅仅咱们高职院校教育处理作业者遍及关心的问题,也是高职院校教育处理理论作业者十分重视的研讨课题。依据自己近十年在高职院校担任教育秘书一职的作业,从以下三个方面来谈谈对高职院校教育秘书的知道。

一、高职院校教育秘书的首要作业要求

跟着我国高职教育变革的不断深化,高职院校的翻开对处理人员提出了越来越高的要求。

高职院校教育秘书作业总结起来首要有以下几个方面:帮忙院,系领导拟定,修订各专业教育方案和各课程教育纲要,送教务处批阅;学期完毕前,帮忙院,系领导确认实行下学期教育使命,搜集收拾各门课程的教育日历,送院,系领导批阅后报教务处并分送有关任课教师;帮忙院,系领导安排好学期期中、期末的教育查看作业;担任暂时性的调课事宜,并告知有关师生;担任安排学生考察、考试、补考作业,处理学生学籍注册、休学、退学、复学、转学等有关手续;担任安排订货、送印、发放教材和教育参阅材料;担任处理学生效果登记表、教育文书档案作业;了解教师的教育进修、科研状况以及学生学习状况,搜集学生对教育的主张和定见,帮忙院,系领导总结推行教育、科研、进修经历;做好结业生结业前各学期效果的收拾作业。

作业性质决议了教育秘书应具有不同于教师、材料员的才干。

二、高职院校教育秘书的作业特征

高职院校教育秘书的作业首要是帮忙系主任处理日常系里的详细事务,实行系领导指使的作业,是系领导的帮手。教育秘书的作业既有拟定教育方案、任课申报、请求专业、对教师教育效果的考评等活动,又有参加校内各机关的会议、与上下级沟通的往来活动。首要作业有以下几个方面:

榜首,教育秘书要具有较高的事务水平,具有概括处理教务安排和教育安排的才干,做好中心的联络效果,上传下达,合作院,系作业室处理日常的教务处理作业,并帮忙领导做出决议方案。其间教务安排包括:课程设备,教室安排,调整课时,数据汇总,期末考试安排、英语四六级考试、专升本考试、监考安排、试卷收拾等等;教育安排包括教育内容、日志日历,授课纲要、教育计算、教材征订等。

第二,教育秘书要具有很强的沟通谐和才干,起着“上令下达、下情上奏”的效果。既要精确地将教务处的规章准则、文件精力及时精确地传达给院,系领导、教师和学生,又要将教师教育作业状况、师生的定见和教育处理中呈现的问题及时向上级报告。

第三,教育秘书要具有杰出的思想本质,包括崇高的政治觉悟,杰出的职业道德和吃苦耐劳、兢兢业业的精力。教育秘书的首要作业责任便是为教育做好服务作业。无论是上级指示,仍是日常的教育作业都要想方设法地及时完结,做到不压事、不误事。并坚持脚踏实地的准则,不搞办法主义,仔细对待每件作业,以优质、高效的作业赢得教师和学生的信赖和支撑。有必要加强学习,不断前进政治、事务、身心本质。高校教育秘书作业需求具有必定的理论功底,因而,有必要加强学习。

第四,教育秘书要对学生进行有用的处理,既要保护校园的威望和规章准则的严厉,又要保护学生,尽或许地供给人文关心。

三、高职院校教育秘书在教育处理中的枢纽效果

跟着高级教育的翻开和教育教育变革的不断深化,高职高专的教育处理作业有了很大的改变,而教育秘书则是高职校园底层教育岗位中最为直接的教育处理人员。既是教育处理作业的实行者又是教育活动的安排者,是师生间的桥梁又是校园功能部分的枢纽。

教育秘书的功能和效果。教育秘书受高校教务处和院,系主任双重领导,日常作业是帮忙校教务处系主任处理校园的日常教育处理作业,是高校教务处和院,系教育主任的得力帮手,是联络学院、教务处、院,系领导、教师和学生之间的桥梁和枢纽,担任各种教育处理信息的上传下达。一起,教育秘书战役在教育活动的前沿阵地,了解教育相关的各项政策,对教师的科研作业十分了解,并了解教育人员的详细作业环境和作业状况,可以很好地将这类信息反应给校主管领导,有利于领导做出正确的教育决议方案。

总归,在社会竞赛日益剧烈的今日,作为教育秘书,知道一个合格教育秘书的才干结构,对增强高职院校的竞赛力和生存力具有重要的含义。高校教育秘书是院系教育处理作业的重要力气,为教师搞好服务是教育秘书重要的作业责任,并要以一心一意为师生服务作业。

【参阅文献】

[1]邢乐澄. 高校机关秘书本质谈[J].机械工业高教研讨,1997.

篇5

以下是我半年来的作业总结以及从中感遭到的深切体会。

一、 以建立杰出社会形象为切入口,前进办园层次和知名度。

教育周”活动。本次活动在社会及家长中构成了杰出的口碑,也对教师教育观念的改变起到了导向效果。为进一步向社会宣扬,该活动还在绍兴县电视台新闻中播出,天天商报上也有专刊报道。

2、仔详极力家长作业,极力探究新时期家长作业的特征。

其时,家乡共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手法,越来越遭到幼教作业者的重视。因而咱们活跃倡议建立新式的家乡联络,即彼此信赖、彼此尊重、彼此学习、彼此支撑。

首要,咱们成立了家长委员会,并举行座谈会,让家长为幼儿园的翻开献计献策,对幼儿园的整体运作本着了解、支撑的心情进行督导,一起组合各种力气和资源帮忙幼儿园的教育作业,充沛发挥家委会的效果及功能。其次,经过多种办法的活动,如家长会、专题讲座、家长敞开日等,帮忙家长建立全新的育儿观。

此外,家访活动也是我园家长作业的一个要点,一年一次的家庭造访作业使教师更好的翻开新学期作业,有用地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

3、做好对外宣扬作业,前进幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而极力。

幼儿园要顺畅翻开,形象建造是推动公共联络活动必不行少的手法。为向外界充沛展现我园的办园理念和特征,将幼儿园的有关信息及时、精确、有用地传达出去,争夺大众对幼儿园的了解和了解,前进幼儿园知名度和美誉度,在持续做好园内宣扬窗的更新,办妥幼儿园园报及发放作业之外,本学期在公司领导的支撑及园办的极力下,幼儿园建立了自己的网站,并遭到了较好的成效,到达了宣扬形象、扩大影响的目的。

二、施行“以人为本”的处理模式,调集教师的活跃性,前进保教质量。

幼儿园翻开的魂灵,是完结教育现代化、前进保教质量的重要保证。本学期我园活跃倡议一种相等宽松的处理气氛,寻求一种更具人性化的处理模式。充沛杰出教师的主体方位,让教师参加到处理中来。在决议方案上集大众的才智,内举动上聚团体的力气。在日常的处理中,咱们常常听取不同层面的定见,发挥团、工会等安排的效果,施行园务揭露准则,增强作业的透明度。幼儿园的作业使命,园内的大事、热门、难点问题都让咱们一起评论,构成认同感、归属感,鼓动咱们一起参加园内的处理作业,建立全部为了孩子的敬业精力,增强园荣我荣的主人翁知道。

当然,严正的纪律也是一个团体赖以生存翻开的支柱,一套完善、规范科学的规章准则是干好各项作业的保证。在施行束缚处理进程中,咱们重视抓好三个环节。首要建立一套契合本园实践、科学合理的规章准则;其次是加强思想政治作业和师德教育,增强责任感和事业心,变准则为自觉举动;第三是仔细做好查看评比、奖惩实现及每月一次的查核作业。这一作业做的好坏,直接影响咱们的作业心情和作业效果,也联络到准则的生命力,所以作为行政查看人员,咱们在作业中要求必定要仔细慎重,脚踏实地,铁面无私。除惯例的查看外还加强日常的巡视,使查看作业常常化、准则化,这样就可以防止偏听偏信或主观臆断。

三、理清思路,妥善安排,仔细做好幼儿园教务作业。

篇6

总结是对本身社会实践进行回忆的产品,它以本身作业实践为材料。是回忆曩昔,对前一段时间里的作业进行反思,但目的仍是为了做好下一阶段的作业。下面是小编为咱们带来的职工上半年作业总结范文2026_2026半年作业总结,欢迎咱们查阅!

2026作业总结范文1校园总务后勤作业是校园作业的重要组成部分,为校园顺畅翻开教育教育活动供给有力的保证,总务作业坚持“后勤作业有必要服务于教育作业中心”的准则。一学期来,总务处在校园的直接领导下,依照学期初拟定的作业方案和整体要求,联合广阔师生职工,不遗余力做好后勤服务作业。现将上半年的首要作业总结如下:

一、加强职工思想建造,强化责任知道。

咱们奉行“师生便是天主”的人本理念,开好学期会,进一步明晰各自责任,强化思想本质,结实建立服务知道,保证服务形象,极力前进职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁知道投入到后勤作业中,极大极限地调集后勤职工的作业活跃性。

二、恪守财政规章准则,规范收费行为。

仔细安排财会人员学习财政规章准则,规范出入两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员施行作业无纸化。为加强收费的透明化处理,严厉依照上级主管部分的要求,建立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,制止乱收费,施行财政揭露,使校园的收费作业置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务惯例,作业有条有理。

1、开学初,保证教育榜首线的教育用品及时发放到位,保证教育作业正常翻开。

举行班主任会议,做好报名缴费的缜密作业。

2、严厉购物准则,教育作业物资的的收购作业,本着“既满足需求又重视节省”的准则,“一致收购,一致供给,一致处理”的三一致准则,保证教育正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保证。

校园及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行修理,发现问题及时处理,针对暑期降临,校园投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常作业和学习。

4、开源节流,为校园当家理财,做校园的主人。

本着花钱办实事办妥事之目的,一方面为校园算经济帐、真实做到当家理财;另一方面,想方设法处理教师、学生的作业、学习及日子所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。

开学不久,依据市教育局的有关安置,对校园校舍,教育设备、设备进行了安全查看,把问题处理在萌发状况,使之安全作业。

6、加强水电处理。

拟定作业人员巡视准则,规范水电处理次序,加强产业的警示教育,引领杰出道德风尚的构成。

7、活跃翻开爱国卫生运动。

捉住全市卫生运动的关键,翻开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、谐和处室、年级作业,实行服务功能。

本学期,谐和各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的歪斜,谐和教务处进行期中和期末考试。

四、校园美化美化,翻开有条有理。

1、加强对校园已有花木、草坪的处理。

抓好洒水、上肥、修剪、除草、防虫等关键环节,稳固已有的美化效果。

2、做好美化长时间方针规划,营建杰出气氛。

捉住每年春天美化的好机遇,极力发明杰出的作业和育人环境。

3、加强人文建造,刻画夸姣心灵。

在不一起间、以不同办法进行学生思想道德建造警示,成为校园环境建造的一项重要内容。

4、活跃打造稠密的校园绿色气氛。

在植树节降临之际,校园在财力严重的状况下,投入必要资金,对校园进行了必要的美化,校园绿树成荫。

五、加速硬件建造,改善办学条件。

校园建立抢抓机遇、加速翻开的观念,增强翻开才是硬道理的知道,活跃地合作并习惯经济翻开和人民大众对教育的需求,历时长规划大,投资额为700多万元的体育概括楼行将竣工投入运用,它是鹰潭四中欣欣向荣的又一标志性建筑,然后补偿了我校历的空白。

总归,上半年的总务作业由于上级领导的重视和校园领导的直接教训,整体教职工的大力合作,后勤人员的齐心协力,各项办法实行有序,作业获得显著效果。但作业中依然存在不少问题和缺少,有待进一步强化处理。让咱们全面实行科学翻开观、锐于实践,为校园在“十一五”期间的谐和翻开做出应有的奉献。

2026作业总结范文2转瞬20__年行将曩昔,咱们将满怀信心的迎候20__年的到来。在曩昔的一年里,咱们有高兴也有痛苦,整体来说,咱们是满意完结了公司所定的出售使命,在金伯利的三年时间里咱们一向坚持真挚专业的心情对待每一位顾客,力求供给契合他们的样式经过极力的练习自己,根本可以把握顾客的心思,运用顾客的心思捉住每一位有意购买的顾客,极力前进咱们金伯利的出售,进一步前进品牌的知名度。在金伯利这个展现才调的大舞台中,也结识了许多新朋友,一起也感谢和我并肩斗争的搭档和领导。以下是我对__年作业总结:

1、以杰出的精力状况预备迎候顾客的到来

出售珠宝相关于其他产品人流量较少,珠宝营业员常常在很单调的等候。假如是专业店就应给营业员一个好的环境和气氛,如放些轻音乐及一些专业杂志。在顾客未进入店内时,无须长时间地垂直站立。而当顾客进入或预备进入店内时当即礼貌地站起,并用浅笑的眼光迎候顾客,亦可给予必定的问好,如“您好”!“欢迎莅临”。假如是概括商场,营业员就应时间预备款待顾客,当有顾客步行于珠宝工艺部时要尽或许地采纳办法引起顾客对你货台的留意,如做出拿放大镜调查钻石的动作,拿出某件产品试戴等等,这样就或许会使顾客发生对你货台的爱好,实践上便是一个小小的广告。

2、适时地款待顾客

当顾客走向你的货台,你就应以浅笑的目光看着顾客,亦可问好一下,但不宜过早地迫临顾客,应尽或许的给顾客营建一个轻松购物的环境。当顾客停留在某节货台并留意去看某件饰品时,你应轻步接近顾客,主张不要站在顾客的正前方,好的方位是顾客的前侧方,这样既减轻了面对面时或许构成的压力,也便于顾客攀谈,由于侧脸说话要比面对面时顾客昂首给你说话省力的多,而且也尊重顾客。别的,营业员还可以劝顾客试戴,这就要求给顾客一个不戴难以选择适宜首饰的信息,一起还要消除顾客怕试戴后不买或许遭到白眼的顾忌,然后毫无顾忌地让你拿出首饰来。

3、充沛展现珠宝饰品

由于大都顾客关于珠宝常识缺少了解,因而,营业员对珠宝首饰的展现十分重要。许多营业员当顾客提出拿某件首饰时,便机械地翻开货台,拿出后便递送顾客,单个的夸一下样式。其实当你开端拿出钻石首饰时,首要应描绘钻石的切工,而且要用手不停地摇摆钻饰,手动口也动,把该描绘的话根本说完在递给顾客,这样顾客很或许会仿照你的动作去调查钻石,而且会问什么是“比利时切工”,什么是“火”…….营业员便可进行回答。这样的一问一答,是营业员展现珠宝饰品的技巧,不要仅仅限制在自己的描绘中,这样简略发生单调五味的感觉。在顾客选择样式呈现挑花眼的状况时,营业员应及时举荐两件样式反差较大,且顾客选择调查时间较长的饰品,应从头描绘二者样式所代表的风格。这样简略确定和缩小顾客选择的风格和规模。

4、运用顾客所提出的质疑,尽或许抓机遇介绍珠宝常识

顾客所了解的珠宝常识越多,其买后感触就会得到更多的满足。当一位女士戴上新买的一枚钻戒去上班,总是期望引起搭档们的留意。当他人看到这枚钻戒后,她便会把所知道的有关钻石常识喋喋不休地讲一遍,充沛得到具有一颗钻石的精力享用,一起她也在为你做广告。常言道;“满足的顾客是的广告”,“影响力的广告是其周围的人”。但假如你不论顾客是否乐意听,不分机遇的解说珠宝常识,也会招来顾客的厌烦。因而机遇很重要,在出售的整个进程中捉住机遇,特别是当顾客提出质疑时。

5、引导顾客走出购买误区,取长补短奇妙地解说钻石质量

由于有些营销单位的误导,使许多顾客购买钻石时要求产地是南非的,且净度是VVS级的,点评是极好的等等。遇到此类问题营业员既不行简略地说没有,也不该毫不担任地说有。比方当顾客问有无南非钻时,咱们可以先必定说有(不然顾客或许扭头就走),随后再告知顾客实践上钻石的好坏是以4C规范来衡量的,南非产量大,并非全部钻石都好,而且世界上大部分钻石均由戴比尔斯进行统配,倒不如说咱们的钻石均来自戴比尔斯。关于钻石的等第,营业员在给顾客拿证书时,应首要把握自动权,即在递给顾客前先看一下,并依据等第取长补短地先对钻石做一必定,这犹如给人介绍方针,假定把净度当作身段,白度当作长相为顾客去举荐,结合钻石分级准则和条件以及价格比压服顾客。

6、促进成交

由于珠宝首饰价值相对较高,关于顾客来讲是一项较大的开支,因而,往往在最终的成交前压力重重,郁闷不决,乃至会暂时放置,一句“再转转看看”而或许一去不回。这就需求营业员采纳分神的办法减轻顾客的压力,比方给自己的搭档或顾客的同行者谈一下有关首饰盛行的话,也可拿出几种层次的首饰盒让顾客选择。

7、售后服务

当顾客决议购买并付款后营业员的作业并未完毕,首要要填写售后要详细介绍佩带与保养常识,并一起传达一些新的珠宝常识,比方:“假如您不佩带时,请将这件首饰独自放置,不要与其它首饰堆积在一起。”此话当即引起顾客留意:“为什么?”“这是由于钻石的硬度十分硬,比红蓝宝石硬140倍,比水晶硬1000倍(这或许又是她作业室的论题),假如堆积在一起就会损坏其他宝石”。最终用一些祝愿的话替代常用的“欢迎下次莅临”,比方“愿这枚钻石给你们带去夸姣的未来”,“愿这枚钻石带给你们美好终身”等等,要讲“情”字融入出售的一向。

8、总结出售进程和经历

关于顾客进行剖析归类,关于特别问题及时向上反映。与搭档进行沟通,寻觅缺少,彼此帮忙,一起前进。

最终要谈的是职业道德,那便是要诚信,禁止诈骗、以假充真、以次充好的恶劣行为。要视顾客为亲人,只需这样才干真心实意地对待顾客。其次是同行间不搞不正当竞赛,彼此诽谤,有些营业员靠降低他人拉生意,殊不知是在降低自己。首要你或许会相同遭到很多同行的降低,其次也或许会遭到顾客的降低。所以讲,诚信有利于他人,更有利于自己。

2026作业总结范文3转瞬间,20__年已曩昔一半,我现在已是__酒业的正式职工。回忆近半年来的作业,我已逐步融入到这个大团体之中。自__年1月份开端在就事处实习,3月份在总厂练习,至4月份分配到___县部作业,这段时间内我一向履职事务责任和责任,并在就事处领导带领下活跃翻开各项事务作业,现根椐近半年来的作业实践、经历和经验,秉承脚踏实地的准则,回忆这段时间的作业总结如下:

一、怀揣感恩的心来作业

首要要感谢就事处领导对我个人作业才干的信赖,在总厂分配出售人员去往各大就事处时将我留在呼办持续担任事务作业,并分配到旗县部担任驻武川事务员,这使我对在呼办实习期间的作业体现给予充沛的必定,让我在日后的整个作业进程中深感欣喜、倍受鼓动,更让我充溢更多的作业热心和作业动力。我将铭记这份知遇之情,并将融入我的作业进程之中,我更会极力斗争以更好的事务效果来报答就事处领导的信赖。再次是感谢旗县部司理在作业上对我的教训,以及在日子上的照料。在作业上遇到困难的时分,司理睬自动与我进行杰出恰当的沟通,纠正我的作业思路和作业主意,以使我的事务作业能更顺畅的翻开。当咱们针对某些作业的处理主意上执不同观点时,他也很少以身份自居将作业直接强制实行,而是经过讲道理并联络作业实践事例让我从中理解原由,然后使我抛弃顽固的主意,让我削减了许多的作业弯路和作业细节失误。在日子上,部分司理自动帮我联络住宅,联络取暖用的火炉子,由于武川气候较凉风又大,高司理也常常打电话叮咛我留意生火安全,这些都对我往后的作业和日子给予很大的帮忙。

二、不断前进的作业状况和作业心态

1、作业敬业体现、本质涵养逐步前进榜首次触摸什么是爱岗敬业,什么是要有激烈的责任感和事业心,怎样活跃自动仔细的学习专业常识,作业心情要规矩,要仔细担任。

我作为旗县部的事务员,深深地感到担负的重担,作为河套酒业以及呼市就事处在武川的窗口,自己的一言一行也一起代表了公司的形象。酷爱本职作业,可以正确仔细的对待每一项作业,仔细恪守劳作纪律,保证准时出勤,坚守岗位都是有必要做到的!所曾经进本身的本质就变的尤为重要,有必要高规范、高规范的要求自己,加强自己的事务技术。

2、出售常识、作业才干和事务水平的练习我本年4月份来到就事处实习,系分到餐饮部担任部分根本事务作业,帮忙部分司理做好一些琐碎作业。

为了更好的完结根本作业,我不断向领导讨教、向搭档学习,并从中自己探究实践,尽量在短的时间内理清部分作业,了解了事务流程,明晰作业的程序、方向,在详细的作业中构成了一个明晰的作业思路。在4月份正式来就事处作业后,我本着“超越自我,寻求完美。”这一高方针,开拓立异知道,活跃满意的完结领导分配的各项作业,并在余限的时间里,经过武川客户举荐和部分政府、各企事业单位的领导、职工触摸洽谈,为下一步作业打好根底。由于心里对酒量的冲突,在款待时总不能挥洒自如,随每次酒桌上都不断的学习酒中的文明和学识,并强制自己练酒量,在酒桌上向搭档、向司理学习说话就事的办法与技巧!这也是我往后的必修课,必定要在这方面加强练习!

3、仔细、准时、高功率地完结就事处领导分配的其它作业为了就事处作业更全面更顺畅的进行,以及部分之间的作业谐和联络,除了做好本职作业之外,还活跃合作其他搭档做好作业。

作业中自己时间理解只存在上下级联络,无论是份内、份外作业都天公地道,对领导安排的作业丝毫不大意、慢待,在接受使命时,一方面活跃了解领导目的及需求到达的规范、要求,力求在要求的期限内提前完结,另一方面也活跃考虑极力将作业做的愈加完善。并在翻开作业之前做好个人作业方案,有主次的先后及时的完结各项作业,并到达预期的效果,保质保量的完结事务作业,一起在作业中学习各个方面的常识,极力练习自己,经过不懈的极力,使作业水平有了较长足的前进。

三、本身才干的短缺,日后仍需努

本身心态的不成熟性格很不行慎重。不论有点什么小作业、小状况,都把其时的反响都体现在脸上,当作业比较顺畅、到达个人短时间内的预期方针的时分,我的心态就会有点跳,不行慎重,有点忘乎所以。也许是刚结业本身履历的短缺,做起作业来总是有点严重,不行稳,但刚结业肯定不是理由,在日后的作业中我会极力战胜自己的缺点,让自己更适宜干这份作业!心态的耐性还不行。作为旗县事务员相对而言比较孑立,环境、作业流程都显的有点单谐和安分守己,有些时分就“座”不住了,总想回呼市转转,整个人也显得有点颓丧,不行精力,但是经过一段时间的锻炼和调整,我现完万可以应对现有的作业使命和作业环境。将自己的年少轻狂抛掉,平平的对待作业的翻开,将眼光放得更久远一些,将方针定得更高一些,这样才干在作业中给自己带来更大的应战,才干在作业中给自己到来更大的作业影响,只需这样才干在作业中给自己带来更大的作业爱好。

2026作业总结范文4跟着夏日的到来,20__年现已曩昔一半,这也是__公司重要的半年:厂房扩建、生态园批阅经过、上岩棉出产线等,这标志着我公司的进一步翻开壮大!上半年除了人事作业外,还有__纪念馆、总司理安置的其他使命等。以下是我上年年作业总结:

一、人员现状

总部现有职工50人,总部新入职职工__人,工程公司新入职职工__人。总部离任职工__人,工程公司离任__人。整体而言公司活动率与同年比较有所削减,公司职工30-50岁职工份额较大,20-30职工份额略少。

二、人事档案

1、依据公司、部分进行分类,而且对档案进行健全弥补:包括人员简历、身份证件、奖惩、合同、职工调查表等;

2、人事档案分类:在职职工档案、离任职工档案、残疾人档案、职工查核档案、职工练习考试档案、职工体检档案、工程公司非全日制档案、安全练习、职工调查表、合理化主张等13类。

三、安排职工体检

5月份安排公司整体职工在南院进行体检,共119人,

费用17850元。无严重疾病,部分高血压。

四、考勤及薪酬福利

1、对职工考勤机和考勤表核对;

2、对未打卡的搜集打卡反常单;

3、对每月考勤和奖惩进行公示;

4、依据出勤、奖惩等做总部行管人职工资表,核对车间、工程公司工资表;

5、依据转正、离任、工程公司、续签、新入职人员处理社保(含签订合同、增减表、报盘等);

6、处理职工退休2名,工伤0,生育0,赋闲1名。

五、招聘

1、了解各部分岗位需求状况;

2、经过网络、现场、厂房粘贴招聘信息等办法进行招聘;

3、招聘岗位:已招聘,仓库处理员1名,化验员1名,行政专员1名,基建处理员1名;还需招聘:事务员、保安;

六、练习

1、针对新职工入职练习:公司企业文明、陈列室、产品展现厅、公司查核准则等练习;

2、练习方案:专业技术、安全出产、职工思想教育等练习;

七、查核准则

1、1-5月合作人事司理月底进行准则查核计算;

2、6月份安排准则查核,计算查核成果;

3、针对总司理要求进行查核准则弥补、修正、完善,并安排征求定见;

八、陈列室整改

1、依据陈列室现有问题进行总结并方案规划;

2、针对问题安排施行整改,坚持漂亮、耐久;

九、__纪念馆

1、每月对__纪念馆巡查1-2次,并总结概括报告总司理;

2、近半年来李纲纪念馆处理问题:标志牌替换、主楼修理、别墅渗水修理、玉龙食堂整理修理、小工费用清单并公示、别墅床罩制造、日常卫生处理准则等;

十、作业室相关作业

1、会议纪要、告知等文字编撰;

2、通讯录的制造、更新;

3、视频增加文字宣扬、电子屏文字宣扬;

4、总司理相关作业温馨提示;

2026作业总结范文5半年韶光仓促而过,一个严重、充分、猛进的学期行将完毕,回忆本学期的作业,我深感严重、繁忙、辛苦,但我很欣喜,由于我的支付、极力有了好的收成,借此机遇把自己的作业效果与咱们共享:

一、一马当先,给学生做典范

教师要用人品魅力降服学生,要用自己的热心和奋发向上感染学生。为此,无论是平常上课,仍是修正作业,我都十分留意自己的言行举止是否得当,把每一个环节做细、做好。特别在教室卫生方面,平常我顺手捡起地上的纸屑,顺手关灯,顺手关上忘掉关的门窗等等,尽量让学生从我的言行中遭到感染,然后起到耳濡目染的效果。尽管我的做法收效不大,一些学生好习气还未养成,但我不悲观,我会尽或许地把作业做细、做实、做活。

二、创立谐和讲堂,使学生高兴学习

讲堂是学生的首要园地,是保证质量的阵地,重视讲堂教育,把谐和带入讲堂,使讲堂充溢活力,只需宽松、相等、谐和、生动、充溢活力的气氛,才干诱发学生的发明爱好、发明思想,在学案学习中,每一个问题的设置都能激起学生去探究、去沟通,每一个点评都能鼓动、唤醒、鼓动学生,使学生愉快地学习,体会到学习的高兴。

三、帮忙学生战胜自豪浮躁的现象

学习好的学生,过一段时间往往会呈现自豪、浮躁的现象,学习毫不在意,总觉得自己居高临下,特别温习期间,学习劲头缺少,上课听讲也不仔细,针对这种现象,我对他们进行波折教育,成心出些难题让他们去做,当他们呈现很多错误时,那种傲气就不见了,在此根底上,向他们教育解题的办法和技巧,拓宽他们的解题思路,使同学们学会以不变应万变,真实做到触类旁通,前进数学效果。

四、存在问题

1、教育中反思不行,不能把反思及时记载下来。

2、对学困生的教训、坚持不行,存在为德不卒的现象。

3、对学生的耐性不行,有时会烦躁,前进嗓门。

篇7

一、政治思想方面:

自己忠实党的教育事业,爱岗敬业,能自觉恪守社会公德和教师的行为规范。结实建立教育是一种服务的知道,为学生服务、为教师服务、为校园服务。真挚、热心、公平的对待每一个人、每一件事。严厉恪守校园的各项规章准则,要求教师做到的,自己先做到。极力使自己成为校长的好帮手,教师的好典范。

二、个人教育作业:

我以为:一个好领导首要有必要要做一个好教师。作为一名语文教师,我一向抓好“阅览与写作”这两件大事,经过多种办法,培育学生阅览爱好,前进学生的写作才干。为激起学生的阅览爱好,我安排学生翻开了丰厚多彩的活动,为学生写作供给了材料。为了前进学生作文的才干,我重视了作后评讲,经过不断的测验,本班学生的阅览写作爱好增强了,写作才干也有了显着的前进。有用的读写练习前进了孩子们的语文素质,也激起了他们学习语文的爱好。学生多篇著作刊登在《通州日报》和《江海晚报》等报纸上。教育中,我一向极力以教育“六仔细”来严厉要求自己。我充沛运用网络资源,查阅有关材料,和青年教师商讨,力求使讲堂教育更具实效。

三、教训处作业:

作为一名中层领导,我一马当先做好教育作业一起,兢兢业业,极力完结教育处理作业。在校长室的教训下,帮忙主管校长抓好教育教育处理,前进服务知道。教训处的作业是琐碎而冗杂的,谐和好教训处成员,做好以下几方面的作业:

1、每学期期初,严厉按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教训处其他成员研讨分担教育作业,期初进行合理方案。结合校园作业方案,每周合理安排并安排施行,使校园教育教育作业更有针对性、实效性。及时做好教师暂时请假时的调课作业,保证校园教育作业正常作业。

2、狠抓教育惯例查看与实行。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,前进了教师的讲堂教育水平,安排了观摩课和随堂课,并安排教师仔细总结反思。为了实行有用教育,间周进行“六仔细”作业的惯例查看,对备课、作业、班务日记做到逐项查看,仔细总结、及时反应,推出典型和找出缺少。重视了查看与教训相结合,及时和有关教师交换定见,提出改善定见,且做到每次查看都有记载,每次查看都有总结。

3、为了前进教师事务水平,为了前进教师的教育事务才干,安排语文教师翻开了朗诵、讲演等教育根本功竞赛,并安排有关人员进行了仔细评比。经过竞赛的办法,举荐卫美华和赵云教师参加了区级竞赛。为每位教师建立自我展现学习沟通的渠道。小学教训主任作业总结4、做好每学期的期中及期末检测考务安排等作业,安排语数英教师进行了期中考试质量剖析,经过剖析查找教育中存在的缺少,使教师在剖析中反思,在反思中生长,在生长中前进。

本学期,在校长的尽心领导下,在搭档的支撑帮忙下,教训处日常处理作业顺畅翻开,教育教育作业有

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