助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇景象施工总结，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
一、施工前要采纳自动与事前操控：
景象工程是一项结合植物、土建、水电的工程，相关专业穿插施工部位多，有时假如未能和规划部分各专业规划人员及时沟通，会呈现如下问题，比方：
①专业管线埋设在施作业业面下的方位存在不合理状况,部分管线埋设方位刚好在美化栽培大型苗木下方，或许灯位的方位和乔木方位存在穿插，施工时只能调整大型苗木栽培方位，影响植物装备的合理性及，使得本钱及植物的存活受到影响。
②各相关专业,消防、给排水、强电、弱电井的规划方位部分安置在铺装区域及显着植物栽植区域，特别是在节点区域，严重影响了感观作用。
③因为现在大部分主材及悉数辅材均由班组购买，关于班组购买材料，事前应及时做好封样，参加后及时取样，防止班组以次充好的状况发生。
④植物、土建、水电及其他单位应在施工前及时做好交底及沟通，防止重复施工及粗野施工。
⑤关于荫蔽部分，及时联络业主方、监理方，做好相片取证和现场取证作业，对每道工序完结后，做好分部分项的查验作业。
⑥遇到专业施工项目，事前要做好专项施工计划，以便事前操控施工进程中可能会遇到的专业技术性问题。
二、进程中要采纳动态和事中操控
①在工程质量办理方面
硬质铺装工程：全部铺装材料在出场严厉对照封样样板，契合要求的才干出场运用。在材料把控这点上，需求现场加强管控，有部分不合格的材料，班组为了省心省力，违规用在了工程现场，影响施工形象及质量感。
在大面积铺贴前，要求施工单位进行小面积打样，经我方承认，施工单位才进行大面积的打开施工，以确保饰面铺装的终究景象作用。
在材料的收货及质量把控上，办理上还要愈加细心，并且需求几方部分的通力协作，别的班组也应及时进行信息反应，才干防止构成施工后期的返工及质量感下降。
施工进程应加强巡检力度，严厉按规划施工图和相关标准要求对分部分项工程中的每一道施工工序进行监控，对现场巡视进程中发现的工程质量问题，及时要求施工单位进行整改，使工程施工中的每一道工序都得到严厉操控；对出场资猜中因在现场转移中构成边角破损的，要求悉数挑出，不允许运用，全部饰面铺装留缝有必要契合规划要求，对缝要求规整，地上铺装面平坦并满意排水斜度要求。这样才干防止质量感低的问题。
别的关于班组的挑选也很重要，一个优异项意图完工，专业、老练的班组能够让施工质量和进展上一个台阶，办理上也能落到实处。
②在工程进展办理方面
在项目上，要催促施工单位“抢”作业面进行施工，对现场需调和处理的有关问题，要及时进行处理，这样施工进展计划得到确保。
针对一个项目，根据施工区域区分不同的标段，施行分段办理。并且在施工前，排出总进展计划，再根据标段的不同，细分各标段的进展计划，施行看板办理，严厉按进展推进工期，每天按进展严厉查核，建立相应的项目部查核机制和班组奖惩准则，确保完结相关节点进展。
每天安排班组举办工程例会，每周安排公司各部分举办工程调和会。及时处理作业中存在的各项问题。
应尽量防止植物和铺贴的穿插施工，做好制品保护，防止因土建保护期未到，后期呈现返工。
③在安全办理方面
加强安全技术交底作业。通过出场时的三级安全教育、上岗时的专项安全交底来加强班组的安全知道。
加强安全查看和巡视，及时发现问题，及时整改，根绝安全风险。加强工地临边的安全防护。
施工中，定时进行现场暂时用电查看，及时发现安全风险，及时进行修补替换。整个施工期间，未发生安全风险，抵达预期安全出产政策的要求。
三、各个项意图成功，离不开公司领导的关怀和支撑，此外也需求业主方、监理方的支撑与调和，一起，还需求各部分搭档的通力协作，这样才干满意完结一个优异的项目。
四、作业中存在的缺少：
工程质量上：
施工期间，对工程质量的把控还存在缺少，质量知道还需求进一步稳固，细节上做的还远远不可。
专业常识上：
土建、水电、植物、财政、预决算专业的常识还存在缺少和短板，对施工工序和进程的把控需求加强。此外还要加强办理常识的学习，补偿本身办理的短板。
作业办理上：
作业缺少超前知道，关于作业缺少全盘性考虑。
有时和各部分信息沟通上还不可疏通，导致一些问题没有及时处理和处理。
结算办理上：
有时因材料的不全面，导致结算进展的磨蹭。
1、工程上持续做好办理作业，做好本钱操控，加强与各方调和相关作业，并且做好相关经济类作业，包含合同签定，工程结算。
2、精确掌握相关工程进展，及时盯梢、监督工程质量操控，催促各工程项目准时刻完结。
3、对外前进调和沟通才干，及时与各方进行作业沟通，对内联合搭档，加强项目部团队建造作业，
4、建立大局知道，作业眼光要放久远，关于作业要勤总结。
篇2
关键词：修建工程；施工办理；经历总结
中图分类号：TU71 文献标识码：A 文章编号：
一、修建工程施工办理概述
修建工程施工办理是指在整个修建工程项意图建造进程中，从开端到整个项目竣工中止，通过对项目进行操控和策划，确保项目进展政策、费用政策及质量政策等能如期完结。
在整个进程中，修建工程施工办理的内容分为：1、先确认政策。作为整个工程项目办理的条件，假如缺少了一个明晰的政策，那么工程建造的全部行为也就失掉了意图性，全部建造行为也就无从谈起；2、确保完结政策的整个进程。工程项目办理仅有的使命是确保政策的完结，即运用一些较为恰当的办法，整合、运作一些较为根本的资源，确保完结政策进程中所需求进行的安排、谋划、沟通、鼓舞、查看及操控等一系列活动能顺畅施行。其间，归纳在本质上来说便是一个有偿的服务进程，此进程给业主供给专业化的服务然后收取相应的酬劳。
从以上剖析咱们得出，在整个修建工程施工办理进程中，首先要做的便是从业主的要求动身，确认工程的政策,包含工程中各分项工程的政策，确保施工办理方对所需做的及所需抵达的意图十分明晰，以此作为条件进行下一步施工办理作业。
二、了解工程概略
怎样做好施工前的预备呢？先要做好对修建图纸、技术标准和操作规程的了解，了解规划要求及细部、节点的详细做法，澄清技术上对工程质量的要求；其次，了解施工安排规划和技术经济文件对施工办法、施工次序、施工进展、技术办法及现场施工总平面安置的要求，完结施工中的薄弱环节和关键部位；最终勘测了解施工现场。了解了施工图纸仅仅在纸上了解了工程，要全面、清楚的了解工程，掌握工程概略，须亲自到现场进行勘测、了解，这样有利于更好地落施行工办法，做好作业的完善。
三、人员办理操控
现场施工项目办理人员是施工出产的主体，包含项目经理、技术员、施工员、材料员、质检员、安全办理员、计算核算员等，他们的出产技术、质量知道、生理体能、文明本质、心思行为等各方面本质，加上合理安排充沛发挥本身才干的团体本质，这些都将会直接联系施工质量的构成和操控。
工程施工前期，项目工程建造部要对各工种进行恰当的练习，既有技术练习，也要有文明施工细则练习。合理安排、严厉查核，辅之以必要的鼓舞办法，更好的发挥施工人员潜在的才干，确保质量操控进程中出产主体的自控得到充沛发挥。
四、修建工程施工本钱操控
操控材料本钱
操控材料本钱包含操控材料用量和操控材料价格，而在其间操控材料用量有：合理堆积材料，加强施工场所办理，削减转移费用；工程施工中，在对材料功能进行合理有用剖析的根底上，力求做到用愈加廉价的材料来代替价格相对较高的材料，下降材料费用；做好查验作业，合理收回剩下材料，下降材料耗费。
操控人工费用
从用工数量和质量方面做好操控办理作业。
4.2.1 关于某些技术含量相比照较低的工程项目,如切开工程，能够让班组进行承揽，自行分配人员、作业，下降公费。
4.2.2 前进修建施工人员的施工技术和班组办理水平，削减无效劳作，前进作业功率。
4.2.3 选用包干操控。把劳作定额工量分配到每一个班组，做到安全出产、文明施工、多劳多得。
3、操控机械费用
充沛、合理的运用现有机械设备，做到一机多用。及时引入一些先进的出产设备，前进劳作出产率，前进机械运用率，削减设备修理保护人员数量，下降设备零配件费用。
4、强化法令知道，加强索赔办理
在日益剧烈的市场竞赛中，施工企业要加强法令知道培育，在遇到施工风险时要及时通过法令途径保护自己的合法权益。特别是在承揽国际工程项目时，更要学会用法令来保护本身利益。加强索赔办理才干建造，使承揽工程合同风险分管趋于合理。
五、修建工程施工进展办理
1、做好工程施工前的各项技术预备作业；
2、加强对施工进程中安排、调和、操控、调整和查看的注重，通过实验检测数据来对工程质量进行鉴定。
3、做好施工技术标准
施工开端前，开发商在进行工程投标时，要科学合理的确认工程工期。不合理的工期会构成进展的失控，呈现欲速则不达。而一旦工期确认，工程建造各方就要严厉依照合约约好，并以此作为进展款拨付的根据。而当工程进行正式施工时，承发包两边便是一全体，开发商不再是自动方位，此刻开发商若常常调整工期，会下降投标和合同的威望，失掉有用工期。所以，开发商要尽量削减改变工程工期，特别是一些牵涉到材料标准、承揽内容、修建功能的。开发商在加强办理的一起，要严厉恪守工程进展办理准则。
六、修建工程施工质量办理
1、按图施工
施工中，办理人员能够对工程建造人员是否按规划图纸施工进行查看。一旦发现问题，就要及时进行处理，该返工的就要返工。其次查看是否有偷工减料、运用不合格材料、修建造备和配件是否合格，发现问题的责令改正，假如情节严重，能够责令收拾，下降资质等级。
加强建造工程质量监管
把建造工程质量监管记载录入到监管办理信息系统中，将主体结构工程、地基根底工程及时存案，做好竣工查验条件查看。在网上监管陈述查看签况，及时查询工程建材检测成果，对不合格状况及时做好盯梢处理。
七、安全办理，防备操控为主
1、安全办理
安全办理作业是修建行业的一项关键作业，此项作业的好坏将直接影响企业的名誉和办理作业本质。所以，咱们在进行施工办理时，须要把安全办理放在首位。安全办理牵连人命，安满是企业的命脉。施工办理人员须做足安全作业，对出场施工现场的全部人员做好安全教育与宣传作业，防备为主，安全榜首。让咱们自觉恪守安全规矩，履行安全办法，确保企业生计和工程效益。
2、进行安全教育
安全教育反响安全长时刻性、计划性和系统性，加强安全理念，前进全体员工安全知道。做好班前安全活动教育，要将此经济性的安全教育长时刻有用地坚持下去，让安全教育面向一线、贴近日子，在实践施工进程中给施工人员详细的解说安全办法，留意不安全要素，消除不安全风险，确保员工安全出产、前进施工功率。
对风险源进行辨认和操控
及时精确地辨认操控风险源，有用地防止事端的发生。常见的风险源有施工用电、高空作业等。风险源一经确认，就要告诉到现场的每一位施工人员，设置风险安全警示牌，任何人不得私行移动或撤除。现场施工人员要高度注重本区域安全动态，风险源发生变化须及时做好应对。
八、定论
修建工程施工中，施工办理是一个系统性作业，须紧紧围绕繁复和多样的修建施工内容进行办理。合理操控施作业业，及时同施工、规划、监理等工程相关人员进行沟通，确保进展办理、本钱办理、安全办理、质量办理等，确保全体工程项意图履行。
参阅文献：
[1] 罗晓生.浅议修建安全办理立异探求[J].工程与建造,2009(10).
[2] 林军.浅析施工办理中进展费用操控[J].工程与建造,2008(6).
[3] 标.浅谈当时我国修建施工办理存在的缺少及对策[J].中小企业办理与科技(下旬刊),2010(9).
篇3
关键词：修建工程；材料办理；存在问题；处理办法
导言
根据《黑龙江省的房子修建工程材料办理标准》,《DB23/1019-2006》的相关要求分为ABCD四类。根据《黑龙江省修建节能工程施工质量查验标准》,《DB23/1206-2008》的相关规则。A类是建造开发材料办理，是建造单位依照根本建造程序展开作业，装备材料办理人员，担任及时搜集，根本建造程序各个环节所构成的文件材料，并按类别、构成时刻进行挂号、立卷、保管，竣工后按规则进行移交。B类监理材料办理，是监理单位依照合同约好，在勘测、规划、对勘测、规划文件的构成、堆集、立卷和归档作业进行监督、查看；在施工阶段，对施工材料的构成、堆集、立卷和归档进行监督、查看，由项目总监担任。C是类施工材料办理 ，施工进程中构成的材料，通过施工单位的自审，报送建造,监理单位，总包单位担任材料的收拾和归档，施行项目技术担任人担任制，建立逐级健全施工材料办理岗位职责制。D类是竣工图，是建造单位担任完结的材料。
1 组卷目录要求
施工材料按单位,子单位工程、分部工程、专业、阶段等组卷。专业化程度高、施工工艺杂乱。运用技术先进的子分部,分项工程应别离独自组卷。独自组卷的子分部,分项工程见拜见《黑龙江省的房子修建工程材料办理标准》,《DB23/1019-2006》第49页的表格，及《黑龙江省修建节能工程施工质量查验标准》,《DB23/1206-2008》第6页的表格。
目录层次分明、明晰，材料总目录-卷内目录-分目录，尽可能做到全面到位；总目录应看到整个结构工程技术材料内容提纲，卷内目录能够看到一卷或一盒内材料内容，分目录反映一册材料的编号、材料构成日期、部位、结构等，但某些材料的目录有特殊性，例如根底分部工程材料目录要顺次注明：材料报验材料,材料的合格证、材料、见证取样送检台账等、施工记载材料,混凝土施工记载、砌筑记载等、施工抄测材料,定位抄测记载、验孔线记载等、荫蔽查验记载,钢筋、混凝土、砌体、防水、保温、防水等、分部报验材料,查验批查验、分项查验等。组卷目录分类拜见《黑龙江省的房子修建工程材料办理标准》,《DB23/1019-2006》第46页表6.1.4。
2 材料及时、实在性要求
工程材料查看依照浇筑时刻进行查看材料的完整性、及时性、实在性等，例如对材料实在性的查看，采纳对某时刻点对监理单位的《监理日志》、《旁站监理记载》、《监理抽检记载》及《监理单位平行查验记载》等，与对施工单位《施工日志》、《混凝土施工记载》《混凝土抗压强度查看陈述》、《荫蔽查验记载》及《查验批查验》等进行时刻上的查看核对。
3 施工安排规划、计划、技术交底的编写要求
3.1 施工安排规划编写
施工安排规划是对项目施工、决议计划的教训性文件，施工安排规划内容要全面、概念要辨明。项目经理担任安排编写，经公司的技术部分、质量部分、安悉数分等审阅，施工单位公司技术担任人审阅后，报审项目监理部，经项目监理部审阅后报监理单位技术担任人审阅。在施工安排规划施工预备中，新技术运用：根据本工程状况，列表写出新技术运用项目，内容、运用部位、履行到人、计划并写出总结陈述。施工安排规划规划中的总平面图除对现场围墙内各种安置要画出方位外，对施工围挡外的路途、原有修建物方位等环境要予以标示，施工现场路途硬化状况标示，施工机械、笔直运送的机械的平面方位，作业区、出产加工区的方位、材料堆积方位、施工暂时用水、暂时用电走向的标示等，总施工平面图依照施工阶段分为根底、主体、装修三个阶段别离制作。施工进展计划也是总的阶段性计划。施工安排规划中的首要施工办法从“微观定性”视点去写，而在计划中应进行“微观定量”编写。
3.2 施工计划的编写
施工计划着重“可行性”和“针对性”，捉住关键，难点。对专业性强的有必要编写专业施工计划，例如水暖专业、电气装置、钢结构装置、桩根底、节能、基坑支护、土方工程、钢筋工程、模板工程、装修工程、幕墙工程、住所工程质量通病防控、住所分户查验工程施工计划等等。计划编写根据是图纸、标准、规程要求，进一步明晰详细要求，结合修建工程安全的要求，掌握有必要进行专家论证计划的条件。
3.3 技术交底的编写
技术交底要全面、浅显，针对工人操作层，与计划比较，要有显着边界、层次差异，对每项专业的质量查验标准进行交底，对操作安全、工期进行等交底。
修建工程触及的施工技术交底记载依照专业分为：土方、钢筋、模板、抹灰、砌筑、混凝土、防水、保温、钢结构、电气、水暖、消防、脚手架工程等。每项交底记载有必要有项目技术担任人安排编制，并且担任向操作工人面授交底，安排完结交底记载签字手续，并且留有印象记载。
4 施工记载要求
4.1 修建与结构工程丈量记载
《工程定位丈量》是根据城市规划部分供给的工程落位告诉单及红线桩、施工总平面，测定修建物定位、主控轴线及尺度、修建物的+-0.000决议高程，并且填写记载。《基槽,孔验线》应附水平剖面图、笔直剖面图。《楼层平面放线》、《楼层层高放线》、《修建物笔直度、标高、全高丈量》、《修建物沉降观测丈量》要简略叙说放线根据、次序，笔直传递办法，并且附简图。《装置抄测记载》是现在拼装、吊装工程的查验用表，要求附加简图。
4.2 荫蔽查看记载
荫蔽记载的内容专业区分，例如土建工程的钢筋、混凝土、砌体、防水、保温等，电气的暗敷设管等，水暖工程的地暖工程铺设等。
5 修建施工工程材料的移交及归档
建造单位安排工程竣工查验作业，监理单位担任工程的预查验作业，施工C类资和监理B类料移交建造单位，建造单位应提请当地的质量监督单位进行工程存案核对作业，向城市档案办理部分归档，并且获得认可文件。
6 完毕语
从项意图查验和奖杯的获得程序，材料有必要能全观整个工程项目办理：参加查验组成员先查看查验工程实体质量，然后查看查验工程材料，要求工程材料内容有必要与现场实体施工内容、办法、用材料相一致。修建工程内页材料体现出工程材料是建造、监理、施工单位一起完结的成果。
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20__年度，城管局紧紧围绕城乡环境归纳办理，捉住机构变革关键，不断优化城管系统机制，有用履行城市办理长效办法，全面前进城管部队形象，厚实推进“城乡环境归纳办理”，各项作业获得了显着成效。
一．真抓实干，上档升位，环卫办理愈加完善
本年以来，我局不断完善环卫办理机制，仔细履行各项作业办法，获得了显着的成效。一是日常保洁水平全面前进。关键抓了以下几方面作业：①狠抓路途打扫和公共设施保洁作业，大力前进保洁标准和质量；②展开“乱吐、乱扔、乱倒”专项整治，引导市民自觉抵抗不文明行为，一起保护城市环境卫生；③展开“城市牛皮癣专项整治”活动，履行4名专职人员装备专业东西,电动沙轮，分片区、职责段每天在街头巷尾进行巡查、整理，发现一处及时整理一处。在路途保洁人员的协作下，共整理纸质和油漆小广告15万多处，确保了主次大街根本无乱粘贴、乱涂写；④安排机动打扫队对城区及城乡结合部卫生死角进行清查并突击整理日子废物、建造废物1200吨；⑥加大对废物桶、果皮箱、中转站和交通阻隔栏的冲刷、消毒和消杀力度，公厕保洁要求有必要抵达“六无”、“六洁”。二是日子废物收运和处置愈加高效。根据实践状况，调整了果壳箱搜集时刻，增添了电瓶废物搜集车，增大机械化搜集规模；增加了巡收回集和夜间搜集密度；对车辆防滴漏作业紧抓不放，削减了沿路的污染；做好废物运送车辆的保养和保护作业，确保废物装运作业顺畅进行；做好日子废物终端无害化处理监督作业，前进日处理才干。估计全年清运、处理废物约4万吨,含城镇1.2万吨，废物无害化处理率达100%。三是城乡日子废物统筹处理厚实推进。为了促进城乡日子废物“组保洁、村镇搜集、县转运处理”形式有用运转，咱们加快了城区及部分城镇地埋式废物中转站建造，在全县规模内完结了17座地埋式废物中转站建造，其间城区8座、城镇9座。现在收运系统正不断完善，收运政策不断前进。二．严厉办理，强力推进，市容次序愈加标准
本年以来，咱们坚持严厉法律与教育引导相结合、突击整治与长效办理相结合、强化职责与严厉查核相结合的作业思路，全面标准城市市容办理。一是仔细履行办理职责区、职责人准则。与首要大街两边全部分店签定了“门前五包”职责书，履行城监人员分段担任每天进行全面巡查。二是活跃展开文明劝导活动。在城区聘请了热心公益的“4050”人员80名，以“五乱”办理为导向，活跃展开文明劝导活动，根绝市民不文明行为。三是有针对性展开市容专项整治活动。在履行长效办理的根底上，本年有计划、有关键地针对洗车场所、门头广告、占道运营、寒酸遮阳蓬等方面展开了十多项专项整治。在整治到位的根底上施行定人定岗办理。本年合计劝导纠正各类市容违章行为13865起，暂扣物品466起，发送中止违法行为告诉书和期限整改告诉书1840份，撤销露天菜场4处。四是标准户外广告设置。对门头牌子进行一致规划，严厉阅览，确保了立面风格一致、设置标准，对不经阅览、不按规则设置的一概要求整改或撤除，对陈腐、破损广告及时催促修补、替换。本年共撤除、暂扣违规广告牌116件。五是进一步标准城区路途交通办理。标准收拾城区15个洗车场，新增公路斑马线、泊车线等标线10000多平方米，更新替换标识标牌565套，为213国道线凤凰山路段改造增加交通阻隔栏900余米。六是持续展开冲击电瓶三轮车不合法运营作业。全年共盘查教育324台次电瓶三轮车，暂扣92台，毁掉42台，其间对8名阻碍履行公务车主移交公安机关处理。七是加强城区农贸市场买卖次序办理。投入7万多元在玉津农贸市场和城北农贸市场内装置监控摄像头、电风扇、照明灯，为市场内全部运营户装备了废物筐，加强活动打扫，确保了场内运营环境愈加舒适、安全。八是加强监察查核。完善行政法律政策职责制查核办法，依照“中队管片、职责到人”的要求，层层将职责履行到每个队员，施行定区域、定时刻、定政策、定奖惩的“四定”办理，进一步加大督察查核问责力度，用硬束缚处理行政不作为、出工不出力的问题。本年以来，合计督办整改73处，复核大众来信来访问题40起。
篇5
校园地舆教师作业总结1
本学期我任教九年级的地舆教育教育作业。在校园教训处的教训下，脚踏实地，厚实吃苦，满意地完结了本学期的教育教育作业，获得了较好的实效。现归纳如下几个方面：
一、仔细剖析，活跃拟定切实可行的教育教育计划。
依照教训处拟定的学期行事历，结合学生的实践，拟定出详细的教育教育计划，期望学生通过一学期的学习，了解地舆学习的根本办法和根本的技术。
学期初，通过与本来其它科任教师进行沟通，了解他们在上一学期中的学习情绪、学习办法，通过上期的本县期末质量检测成果的名次，剖析同学们的学习作用;从与同学们的沟通、攀谈中，深化到他们的内心国际，了解他们的实在呼声和感触。培育杰出的学习习气，为本学期温习做好预备。
二、仔细备课、上课，详尽阅览作业。
(一)一堂好课，条件还在于备课的质量好与坏。
“向四十分钟要质量”，离不开废寝忘食的研讨教材及学生、查阅材料、学习各种新的教育教育思维、手法。常常为了备好一堂课，诲人不倦的问搭档，特别向那些在地舆教育中堆集丰厚经历的老教师讨教，从他们的经历中吸取教训;到图书室查找材料，到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力，也为讲堂杰出教育奠定了根底作业总结。
因而，每次讲堂下来，我都有种充沛的感觉，我的劳作没有白搭，汗水没有白流，同学们高兴的笑脸是我最大的鼓舞与高兴。
(二)精讲精练抓前进。
教育中我力求做到了精讲，重常识系统、结构、联络和思维办法及解题思路，防止了八面玲珑、牵丝攀藤等一些问题。在每节温习课中，我关键教给学生们怎么总结归纳教材内容，把比较烦杂的内容整理清楚，使温习内容头头是道，学生在温习中得到了得不偿失的作用，一起也掌握了根本的学习办法。在操练中，我做到精选、精练，对呈现问题的学生及时地教训，前进了学生的学习作用，增强了学习的爱好。做到讲练结合，尽力前进了温习功率。
(三)仔细对待每个同学的作业，因材阅览，为每位同学的展开指明晰方向。
每修改一次作业便是一项沉重的作业。我没有觉得是一种担负，而深感职责之重，是一种使命。对成果差的同学的作业，我更显得仔细细心。要让他们实在的感触到教师的关爱，作业是与他们最直接的沟通、与沟通，对他们的每一次前进，我都不惜翰墨，用鲜红的言语对他们进行表彰、鼓舞，使之成为他们前进的起点、台阶。
三、深化教研教改，加强校本研讨，不断前进教育教育的水平活跃进行新教材、新教法、新教育思维的学习、与运用实践。
现正值教育变革的新时期，一场教育的革新正在鼓起，特别以新教材为代表的教育教育思维蓬勃展开，只要融入这年代的脚步，都能习气教育的展开。我活跃参加校园安排的各种教研教改的活动，把学习的办法运用到实践中来。本学期，我听课、评课的次数都能抵达校园的要求。
四、注重才干培育，施行本质教育。
自己在教育中注重培育学生的才干，把讲义常识与实践结合起来，运用理论常识解说日子现象，通过实践经历证明理论常识。本学期，先后举办过两次地舆常识争辩活动，在唇枪舌战中，尽管有的同学“名列前茅”，有的同学“败下阵来”，但是，他们均使出了“浑身解数”，把理论常识和实践经历有机地结合起来，在争辩中增加了常识。
校园地舆教师作业总结2
时刻过的真快，转瞬本学期又要完毕了。回忆本学期的作业，有得也有失。本学期我担任八年级7个班的地舆课教育，根据学生实践，仔细研讨课程标准，结合备课组的教育计划，前进完结了本学期的教育使命，详细总结如下：
一、仔细学习、研讨地舆课课程标准，建构合理的常识结构
课程政策是咱们确认教育材料与战略，挑选教育类型与安排形式，安排教育施行与点评的根本根据。深入知道政策，既有助于咱们进行地舆教育课程的根本功能，又有利于通过详细的教育规划操作，将培育政策落到实处。
在详细的教育中采纳教材与现实日子相结合教育，化难为易、删繁就简教育；归纳结构常识，构建链式教育等，使教育更贴近日子，使常识关键更易于掌握，更利于识记。这样，也使得大部分学生乐于学习，勤于学习，收到意想不到的作用
二、注重地舆常识的运用
教育中应留意与学生日子实践联络，协助学生通过了解的现象了解所学地舆常识。如我国气温在冬夏时节的散布规则，降水的散布等等。让学生了解地舆常识在日子、出产和科学实验中的广泛运用，增强学习地舆的爱好和决心。
三、教育中注重办法的教授
地舆概念和规则是地舆常识的中心材料，培育学生注重地舆现象，引导其从现象的调查、剖析中构成地舆概念，学习地舆规则，然后对规则的发现进程发生爱好，防止靠单纯机械回忆的办法学习地舆，在教育中要留意培育学生的剖析归纳本事，对关键的概念和规则要使学生学的更好一些，并且充沛发挥他们在展开智力、培育本事方面的作用。但是，常识的了解、本事的培育都需求一个进程，不可要求其过高过急。
四、讲堂教育以学生为主体
在地舆教育中要安排学生展开有用的学习活动，学生是学习的主人。仅有学生处于前进自动状况，通过仔细的剖析、考虑，才干领会教材中包含的常识，发生探求地舆国际的爱好，了解所学的地舆常识，获得相应的本事。
在本学期的教育中我注重培育了学生的学习爱好和期望，鼓舞他们发现问题和提出问题，教训他们学会合适的学习办法，为学生的终身学习打下杰出的根底。一起教育时尽量选用多种教育手法和办法来激起学生爱好。一起注重学生的心思特征研讨，了解他们的常识、本事根底，从实践动身进行教育。
留意对症下药，针对不相同的学生提出不相同的要求，对学习困难的学生，针对他们的详细情形给予了耐性协助，鼓舞他们通过一系列的探求活动去发现定论，如地舆称号、概念、现实、原理等，使他们根本抵达教育要求。对学有余力的学生，采纳研讨性学习等多种办法，培育他们的发明和探求本事。
五、培育学生运用常识的本事
在教育中通过读图、学生操练和讲堂评论等办法培育学生运用地舆常识处理简略问题的本事。如做操练时，要求学生澄清地舆现实，独立考虑，自我提出处理问题的办法，并能对所得成果进行剖析、确认。
六、恰当课后作业协助常识稳固
大多数学生能够及时按质按量准时完结教师所安置的作业，但也存在单个学生作业完结不及时质量不高乃至磨蹭的情形。往后应注重思维教育，加强教训，规矩部分学生的学习情绪。
当然，在教育中，也存在着缺少之处，如学习困难生的.转化作业，一节课下来，总觉得原先会的还会，不会的还不会。别的，并不是全部的地舆常识都教的有新意，有时材料解说不灵敏，没有招引力，致使学出发生厌烦心情。在往后的教育中，尽力做到：
1、以学生为主体，留意根底常识教育，调集学生的学习爱好。
2、注重地舆概念和规则的教育办法
3、注重地舆常识的运用
校园地舆教师作业总结3
地舆学科在初中和其他学科相同重要，它与人们的学习、日子、生长有亲近的联络。初中地舆课程标准从常识与技术、进程与办法、情感情绪和价值观三个维度提出了明晰要求。作为一名教师就要仔细地、活跃地履行。一学期来，我为此做了一些作业，现总结反思如下：
一、加强学习，前进本质
活跃参加校园安排的科组活动及周未活动学习。做到有记载、有心得。活跃参加持续教育和骨干教师练习，尽力前进业务本质。活跃参加校本研讨，自觉进行新课标、新教材、新教法、新教育思维的学习、运用与实践。
二、深化剖析，拟定计划
开学初，根据校园教务处的计划安排并结合八年级实践状况，拟定好本学期八年级地舆教育计划。在日常教育进程中，仔细履行，及时发现状况，及时处理，及时修改。
三、构建调和，构成合力
在教育教育作业中，对待学生民主相等、公平合理、严厉要求、耐性教训;对待搭档联合协作、相互尊重、友好相处;对待家长自动调和，活跃沟通;对待自己严于律已、一马当先、为人师表。
四、精心预备，讲究功率
1、仔细研讨课标、教材和学生，尽心查阅材料，学习先进的教育教育思维和办法。做到周前备课、课前再备课，活跃运用网络和配套教育光盘，查找、整合课程资源，为上好一节课作有用的预备。
2、激起学生的学习爱好，引导学生考虑课文中提出的问题和现象，并自行规划或补偿一些学生较了解和感爱好的地舆问题和事象，以展现地舆课内容的丰厚多彩和智力价值，开端激起学生的求知欲。把需求回忆的地舆常识编成顺口溜，好记好背，减轻学生担负。
3、讲堂教育中调集学日子跃参加，把关键放在互动探求和思维办法、学习办法的教训上。亲近联络出产日子的实践与地舆环境的联系，注重读图、用图、运用图表剖析的才干练习，加强学生间的协作探求才干的培育，尽力前进讲堂学习实效。教育反应当堂完结，对杰出问题及时予以纠正、教训。
4、耐性详尽做好后进生转化作业业作。在讲堂教育中，注重分层次，注重后进生，当令发问引导。对成果差的同学的作业，仔细细心阅览，给出鼓舞性的评语，要让他们实在的感触到教师的关爱。以活跃的心态，坚持说话教训，鼓舞学生尽力学习，永不抛弃，深信会考必定有个好成果。
五、获得成果，存在缺少
本学期在我和全体学生的协作和尽力下，比较满意的完结了教育教育使命。所教育生根本上具有了初中阶段的地舆根底常识和根本技术，为学生往后持续学习、参加社会实践活动打下根底。绝大多数学生根本上掌握了学习区域地舆的根本办法，地舆剖析才干都有不同程度的前进，能开端知道地舆环境与人类活动的相互联系，增强了学生的环境保护知道和可持续展开的观念。
通过模拟考试检测，15班有8个90分以上，85至90分有10个学生，全班及格率为76。8%，所任教的其他班级及格率都在62%以上。
在获得成果的一起，也存在着缺少。首要体现在：在安排学生讲堂分组评论沟通时，不能做到收放自如，讲堂给人乱糟糟的感觉，学生在评论中常常违背主题，由评论变争辩。因为教的学生多，对一些学生不是很了解，特别是一些中等生，因而不能把每个学生的学习作用都履行到位。在转化后进生中，尽管下了功夫，可在有的学生身上作用不是很显着。
六、面向未来，持续奋斗
1、加强教育办法研讨，在教育中仔细吸收他人先进的教育办法，斗胆测验，加以变通，并从理论的视点，加以深化前进。
篇6
英语教师作业总结 跟着考试变革的展开，高考英语试题的要求越来越高，不只强化了对根底常识的考察，更杰出和才干的运用。为了前进高三英语的教育质量，在教育进程中咱们本着 “培育主体知道，强化讲堂练习”的准则，活跃做好学生的思维作业，前进学习的自觉性、活跃性和自动性;帮学生建立决心。一起我仔细研讨考试阐明与教育大纲，依照“杰出语篇、着重运用，注重外交”这一主旋律进行教育和温习，前进实战才干。我首要朝以下几方面尽力：合理拟定、完善教育、温习计划;合理处理教材、安排教育进展;注重精读和泛读相结合，加强限时阅览的练习，协助和催促学生堆集必定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教育计划和一些详细做法：
一、合理拟定、完善教育、温习计划
要想搞好三年级英语教育，没有合理的教育和温习计划是不可的。在开学初，我就拟定了全年的教育和温习计划，并在教育的进程中不断改善和完善计划。安身教材，夯实根底常识才是咱们途径。教育和温习都因该注重实效，实实在在地为学生服务。
二、语篇为根底，扩展学生词汇量
光靠第三册教材的阅览量是远远不可的，所以咱们还要精选精泛读材料来补偿教材的缺少。在教育进程中遵从精泛结合、精少泛多、精泛有序的准则。挑选的精读材料要能够在教育中发挥最大效益，启示学生的思维，促进学生常识的掌握和才干的构成。在教材的根底上，精选泛读材料，以稳固和拓展言语常识，培育独立阅览才干。
能够《英语周报》为根底，用好《英语周报》，因为报上的文章比较新，年代气息浓，篇幅多。每期精选一两篇为精读材料，两三篇为泛读材料。在平常教育新词汇的进程中，不失时机地由新翻旧，以旧带新，通过形近、义近、同义、反义、固定调配等手法串联起许多有用的词汇，让学生从纵向，横向及各个方面将词汇的雪球滚大。关于全部精泛读资猜中碰到的生词，要求学生摘抄下来，教师要采纳必要的手法，如听写或再现认读的办法进行查看，以扩展学生的词汇量。
三、加强写作练习，合理安排归纳练习
加强写作教训和练习，是咱们高考获得成果的重要确保。只要多练才可能有好的成果。但仅仅写作还不能获得好成果，必定要加强对学生的会集练习和教训。关于写作，在写作进程中，给予学生合理的教训，对学生有明晰的要求：1)繁简适度2)有闪光点，要有较高档词汇和较杂乱言语结构3)层次分明，承上启下4)细读提示，写全关键。5)书面洁净、规整、标准。教师也要遵从 “粗批，快改，及时发”的准则。不然，失掉了时刻含义，作用就不大了。一起让学生背诵范文，仿照，运用，做好言语堆集。前进高考的书面表达成果。
四、培育学生杰出的心思本质
培育学生杰出的心思本质，杰出的心思本质是发挥本身水平、乃至是超水平发挥的根底，是前进学生应变才干的必要条件。在教师的启示诱导下，带着求知的爱好，不断改换人物、对话，不只使学生的言语运用才干在各自的人物扮演中都得到前进，并且学生自动参加讲堂教育活动，使他们真实成为学习的主体，使他们富于奋发向上，充溢自傲，使他们有了剧烈的参加感，在讲堂上勇于讲话，师生之间相互协作。
五.加强考练结合，一周考练，一周讲评。
总结得失，尽管我获得了一些成果，但我还有许多当地做得不可。在往后的作业中，期望领导和同仁们对我的作业多提定见，我将尽力战胜缺少，以争夺更大的前进。在09年高考中获得更好的成果。
英语教师作业总结 一学期行将完毕了，在 这一学期里，我觉得自己 在思维、作业、学习 个人本质才干等各 方面都前进了许多。一学期来，我能够 坚持四项准则，支持我国共产 党，酷爱祖国 ，酷爱 教育事业，酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，恪守校园 规章准则，在各个方面 从严要求自己 ，尽力前进自己 的政治思维觉悟，自觉抵抗 不良风气 的腐蚀。下面就从几 简略谈谈一学年来自己在校园的作业状况。
一、副班主任作业
本学期我担任一(1)班和一(2)班两个班的副班主任作业。(一)我协助班主任培育学生的杰出学习习气。一年级学生因为年纪小，自控力差，纪律松散，我运用课余时刻协作班主任教育学生，并且在课后留意调查学生的行为，根据学生的体现在学生中建立典范。在日常学习中，时刻留意调集学生的活跃性，逐步养成仔细听课、仔细作业、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌的好习气。(二)卫生作业：一年级学生因为年纪小，校园要求放学不能留学生下来，因而我安排高年级的学生来协助打扫卫生，使同学们每天都在洁净的环境下学习。(三)协助班主任班主任填写各种材料和表格手册等。因为我把首要精力放在了英语教育作业中，当副班主任，在许多方面还存在着缺少。往后我会尽力协作班主任，把副班作业做得更好。
二.学科教育教育作业
在学科教育作业方面，我除了做好研讨教材、备好课、上好课修改好学生作业等惯例作业以外，本学期，我还做好以下几点作业：
1、 以前进学生学习英语的爱好为突破口，尽力前进教育质量。我在讲堂上特别注重调集学生学习英语的活跃性和自动性，常常展开小组比赛活动，通过给小组加分，用表彰鼓舞等教育手法，灵敏运用教育法，如游戏法、情形教育法、外交法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有爱好的东西引入讲堂，把英言语语常识的学习与英言语语技术的练习有机的结合在一
起，招引学生的留意力，培育他们的学习爱好，激起他们的求知欲，让学生自觉参加到讲堂教育的全进程，然后优化讲堂教育。
2、 展开两人小组合作活动，以点带面，以优带差，前进班科成果的合格率。在讲堂教育中，但凡展开自主读书或是堂上评论活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和协助下，一般都能比较仔细和自觉参加读书或评论活动，然后使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了前进。我还安排了小组之间的比赛，用奖赏手法去鼓舞前进显着的小组，因而学生对活动的投入会更疯狂，小组之间的竞赛也会更剧烈，学生获得前进也会更快。
3、 狠抓讲堂惯例的履行。在每节课上课前，我都比较注重学生讲堂惯例的培育和查看，假如没有按我的要求做好课前预备作业，我一般都不急着开端上课，我甘愿不上课也要先把讲堂惯例履行好，推进讲堂教育质量的进一步前进。
三、校本研修作业
在新课程理念的引领下，本学期我仔细饯别校本教研作业，融入校园教育立异，凭借伙伴合作前进教育理念，感悟教育真理。
1、注重日常教育惯例的厚实与前进。仔细完结学习使命，做好每一次听课后记载。学会考虑教育问题，活跃把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中前进教育研讨水平。每节揭露课后，把自己在教育实践中发现的问题和有价值的东西从速记下来，享用成功，补偿缺少。在总结经历中完善自我。
2、坚持写好教育教育漫笔。仔细的读一本有关教育的书本，并及时反思。
3、仔细参加参加各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将练习学习所得，在详细的教育实践中测验，使自己的教育水平逐步前进，寻找出一条合适本地，合适自己的展开之路，争夺逐步构成自己的教育特征。
4、运用信息技术手法辅佐教育，充沛运用网络优势，活跃参加在线研讨。
总归，在新课程布景下的英语教育中，我要自始自终的做好备课、修改、教训、考察、讲评等方方面面的作业。当然了，要做一名受学生欢迎的英语教师，还要通过自己各方面持之以恒的实践和探求，在往后的路途上，向更高的政策猛进。
英语教师作业总结 一、政治思维方面:
自参加作业以来,我一向支持我国共-产-党的领导,酷爱社会主义国家。尽力学习思维和邓-小-平理论,学习党的路线、政策和政策,在作业中仔细饯别“三个代表”。我酷爱教育事业,酷爱校园,有杰出的师德,遵纪守法,自觉恪守《中小学教师职业道德标准》,道德、品德堪为学生的榜样。我关怀保护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面展开。我尽力做好本职作业,并在完本钱职作业的条件下,结协作业需求,谦虚讨教,尽力前进,不断前进自己的教育教育水平。在教育作业中,我不光注重团体的政办理论学习,还留意从书本中罗致养分,仔细学习新的教育理论,及时更新教育理念,活跃参加新课程练习,并做了许多的政治笔记与理论笔记。
二、教育教育作业方面:
教师是学生学习的促进者,学习才干的培育者,更是学生人生的引路人。教师的使命是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充沛了解每个学生各个时期的心思状况并进行及时适度的处理,让他们的归纳本质得到全面展开。现在,我就把我在这一年中所做的作业与领会进行总结,力求在往后的教育作业中获得更大的成果和前进。
1、课前预备:备好课。 每一次备课都很仔细,遇到没有掌握讲好的课时当即提出,请其它英语教师顾问,归纳考虑各种计划。多宣布自己的见地让咱们评论,如有问题当即更正、改善。
2.多听课,学习有经历教师的教育办法,教育水平的前进在于尽力学习、堆集经历,不在于教育时刻的长短。老教师具有丰厚的教育经历,堆集了许多教育技巧,作为新教师应多向他们学习,赶快前进本身的教育水平,听课的一起,仔细做好记载,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些当地是自己不具有的,哪些当地能够怎样讲可能有更好的作用等等。一定每听一节课都要有最大的收成,必要时,还可与讲课教师进行评论,以了解其讲课安排的根据。
3.研讨教材,仔细备课。我仔细研讨教材,掌握住常识点,仔细备好每一堂课。教材是教育的根据,一起也是学生学习的首要参阅书,我在了解教材的根底上教育本课程的内容,学生学习才会有根据,学生在讲堂上跟不上教师时能够参阅教材重新收拾思路,跟上教师的思路,所以应该注重教材的研讨。在备课进程中,在不脱离教材的准则下,能够参阅其他教科书,比照它们的不同之处,寻求让学生更简单接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经历的教师多沟通评论是否行得通,总归单兵作战很简单钻牛角尖,教育中的每一个问题都应与其他教师进行沟通评论。
4.安排好讲堂教育,注重全体学生,留意信息反应,调集学生的留意力,使其坚持相对稳定性。一起,激起学生的情感,使他们发生愉悦的心境,发明杰出的讲堂气氛,讲堂言语生
