助航生活常识网导语：怎样才干写好一篇音乐教师个人作业总结，这就需求搜集拾掇更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网拾掇的十篇范文，供你学习。
篇1
在音乐教育作业中，首要教育情绪细心，治学严谨。为了赶快进入状态，补偿教育经历的短少，行进事务水平，我常抽出时刻听课,只需我没有课的状况下，四杯赛的课我根本上节节不落，并且我还听其他三位音乐教师的课，并留意与其他教师沟通，取他人之长补己之短，把他人的经历融入自己的教育思路之中，构成了一套自己的教育方案。我在每次备课前，都深化研讨发掘教材教参，一同阅览了许多课外刊物；在备课进程中力求做到精、简、全、详、略妥当、要点杰出；讲课之后，即时将讲课进程中发现的问题、应留意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向整体学生的准则，对7年级和8年级采纳不同的教育办法，在7年级的音乐讲堂教育中，我把行进学生音乐喜好作为教育要点，讲堂上做到精讲多听，挑选学生喜欢的音乐曲目，让学生体会到音乐的高兴；把加强学生的音乐技术技巧作为8年级的教育要点，音乐课以歌唱教育为主，要肄业生歌唱要讲字正腔圆、声情并茂、留意连接、节奏精确、用情体现歌曲内容，为8年级学生参与结业艺术引荐生考试打下杰出根底，成果教育进行的愈加顺畅，教育作用更好。在讲课中我力求做到要点杰出，头绪清楚，言语简练、生动、诙谐，讲堂气氛生动，活跃发挥学生的自动性，得到学生的喜欢。并且在教育进程中, 我时刻留意每个学生的学习状况，发现问题即时处理，作为任课教师我常常找学生说话，鼓舞他们不要怕困难，增强他们学音乐的喜好和决心。有些学生在与我说话之后，不光音乐行进很大，就连文明课的成果行进也很快，总归力求做到不抛弃任何一个学生。经过极力的作业，在教育方面我获得了一些成果。
除了完结音乐讲堂教育外，活跃安排课外文艺活动。本学期，首要参与安排了“课前一支歌”和“歌唱祖国、唱响校园12.9大合唱”的安排，并且做了许多详细作业，比方：歌曲的挑选、请示领导批准、再修改输出、下发歌片、每个学生人手一份，催促学生操练，守时查看评比，到达了预期作用。使我校班班有歌声，丰厚了学生的校园日子，陶冶情操，增强了团体荣誉感，确实行进了学生的演唱水平缓音乐本质，使我校美育再上新台阶。
对待上级指定,督导查看资料的任务, 活跃完结, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。兢兢业业, 体现了一个公民教师杰出的作业作风和品德风仪。每逢接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完结, 并能虚心听取他人的批判定见, 对自己的短少加以改善。
活跃参与校园的各项活动，呼应校园的各项召唤，活跃捐款捐物、参与升旗仪式，细心完结事务笔记、政治笔记的学习内容。
当然要想成为一名优异的公民教师，仅以以上几点仍是远远不行的，自己在许多方面还存在短少我往后还会持续极力，我往后的方针是:
一、在作业中愈加严厉地要求自己,加强事务学习，而不是停滞不前, 自以为是。
篇2
在思维上我活跃向上，支撑党的各项方针政策，酷爱教育作业，参与政治学习，细心做好笔记。我活跃呼应校园各项活动以及领导交给的各项任务，恪守各项校园的规章制度。
二、教育方面
在教育教育作业上，我使用学科特有的魅力来教育学生的思维，尊重学生的品格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教育作业中，本学期，我担任九年级以及小五和小六的音乐教育任务。我依据新的教育方针和学生实践状况备课。如在九年级的音乐赏识课中，我使用视频和课件来完结，让学生在教育教育中经过大屏幕直观的感触音乐所带来的才智和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动，让学生体现自己的才调，给予了他们充沛的体现欲。注重学生学习习气、学习办法的培育和活跃性的调集，坚持以审美教育为中心，注重培育学生对音乐的喜好，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐活动中，自动地去发现、去探求，去感触音乐、了解音乐、体现音乐。音乐真实成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜欢音乐。
别的对九年级学生的乐理常识做了体系的温习。特别在中考引荐生的艺术常识考试及加试方面悉数合格。
三、考试：
为了使音乐考试不流于老套、板滞，使学生能更天然地体现音乐。并且让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让学生挑选自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优异的学生4位一同评分，终究取平均分作为学生的终究鉴定成果。根本要求：
1、歌曲要求是讲义中或课外健康的歌曲,流行歌曲可以。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背歌唱曲一段歌词，任选一段歌词。
3、口琴：咱们学过的口琴曲，任选一首。
四、课外作业
我常常经过网络去搜集各种音乐文明资料，以便让学生能多听、多看、多触摸优异的著作，然后增加才智，并获得更多美的感悟。此外，咱们校园的合唱队持续由我在每周三下午操练，学生学习的活跃性很好，条件稍差的同学比方：音准、节奏、扮演了等在我的严厉帮忙和教导下，根本上到达我的教育意图，一学期下来现已完结了4首合歌唱曲。还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺扮演中，书记让我担任这次的诗篇朗读伴奏任务，我使用晚上休息时刻对节意图乐曲进行不断的倾听和剪接。由于诗篇很长，内容不同，所以我采纳的音乐也纷歧样，所以我不断的听，唱，朗读以到达数遍再进行剪接以便到达最好的作用。所以我编列教导并演唱的《五月放歌》伴奏诗篇朗读在扮演中遭到好评。本学期活跃呼应校园与鸿城社区举办的慰劳孤寡老人文艺扮演活动和校园庆“”文艺扮演活动，独歌唱曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢欣鼓舞》《国家》《祖国你好》等歌曲为校园活动争气添彩。
五、极力方针
由于这几年的教育繁忙，关于自己的专业有所忽视，在专业技术的操练上时刻花的少，往后我将极力操练自己的专业，在将来的日子里能不断的生长。
1、加强本身音乐本质的操练，探求出一套合适我自己的专长和教育办法。
2、在教育中结壮教课，使用各种办法，培育学生各种才干和思维的行进，争夺多做公开课，多去参与竞赛和参与教研活动，以操练自己。
六、短少方面
1、教育方面还不行精雕细镂，关于学生讲堂惯例教育抓的不行紧，特别是对初三学生怎样使他们对音乐教科书中的内容产生喜好还有待行进和加强。
篇3
一、讲堂教育：
坚持以审美教育为中心，注重培育学生对音乐的喜好、喜好及情感。极力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激起学生对美的喜好与寻求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动,听、看、唱，评论、联想、幻想及律动中，自动地去发现、去探求，去感触音乐、了解音乐、体现音乐，并在必定根底上发明音乐。高中的音乐赏识课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见地的实践活动，这也使学生的才干得到了操练。
短少之处是偏重了情感、喜好的培育，略微疏忽了对学生乐理常识的教授。究竟三者是互相作用、互相促进的。把握了乐理常识才干更深层次地感触、了解音乐。
二、讲堂办理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓舞的办法使学生体现出杰出的质量。极力做到用好的规划捉住学生的留意力。关于损坏讲堂次序的行为也进行了好心的批判与纠正。
短少：关于学生的一些打乱讲堂的行为批判力度不行。总以为学生不是歹意，仅仅不成熟的体现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真实认识到自己的差错而有备无患。因而，往后应特别留意赏罚分明、把握规范。
三、课外活动：
为了更好地培育学生对音乐的喜好，按校园的方案，咱们本学期在在校领导、教师们的一同极力下较成功地举办了校歌合唱、师生文艺汇演等丰厚多彩的艺术活动。
短少：关于文艺汇演，由于时刻、场所等原因，做的并非很充沛，节目量也有所短缺。
四、其他：
篇4
尽管时刻紧，可是我劝诫自己不能慌，再紧也不能适得其反。一节课 安排的教育任务，依据学生的把握状况，关于学生把握的欠好的常识 点，宁可怠慢速度讲、练，也不肯匆促地完结，直到他们弄懂弄会为 止。在教育中，我不喜欢填鸭式的教育办法，学生更没有喜好去听， 我选用的教育办法一般是学生会的我不讲，让他们自己去发现问题、 处理问题；学生不太了解的，则选用小组协作的办法，分组评论或许 着手操作，让他们在实践中承受新知；真是弄不了解的，我再给谈们 解说。这样有利于培育孩子们的协作沟通、自主探求、勇于立异的能 力。
我自以为自己很极力、学生把握的还可以，可是期中考试的成果 却令我大失人望，咱们班的成果与第一名仍是有必定的距离，后进生 的人数居多，要知道我可从来没有呈现过这种状况。其时心里很生 气，心想等过了五一来之后我得好好拾掇拾掇批判批判这群孩子。可 是当心中的怒火逐步退去，渐渐平静下来之后，我却没有了那份冲 动，首要我得反思自己平常在作业中呈现的失误，只要真实的查找出 第 1 页 共 4 页 原因，才干行进教育质量，我的心里才干真实地得到慰籍。细细的思 考之后，我仍是找到了几点原因。首要，为了赶任务，根本上便是讲 课、修改作业、一致讲评错题，没有照顾到孩子们的承受才干是纷歧 样的，承受才干强的，或许教师讲一遍他就会了，但有的孩子承受能 力差，就需求教师讲两遍、三遍以上，他就会弄了解。这类孩子，虽 然我也不断在讲堂上提示他们细心听，但短少教师过多的关爱与鼓 励，心里失去了决心与动力，成果天然就会一泻千里。补差作业执行 不到位，根本上便是一个虚设，所往后进生就会多。其次是，对孩子 们短少思维教育，给孩子们沟通的少，许多的时分，都小气自己的微 笑、鼓舞与表彰，好的看不到表彰，差的一味的批判，试想一下，孩 子们整天面临的都是一张严寒的脸，他们的学习斗志会高吗？不行积 极，学习上就会被迫，他们的成果也就不会好。看来一味的胡来，不 考究办法，不光达不到事半功倍的作用，还会累的自己精疲力竭呀！ 期中考试之后，我最大的行进便是给孩子们的鼓舞与表彰多了， 批判与怒斥少了，沟通沟通多了，对后进生的注重多了，脸上的笑脸 也多了，更深深地了解，其实我的浅笑对孩子们来说是多么的重要， 每逢我满脸浅笑的给孩子们开句打趣，他们显得是那样的高兴，那样 的高兴，我觉得这才是真实的师生联络。反思自己，一味地高高在上 的说教，确实会引起同学们的恶感，收不到教育的作用。假如你一味 地去怒斥，作用不必定好。假如你为该同学留有空间去考虑，在同学 面前为他保存一点体面，让他自己去认识到自己的差错，会得到意想 不到的作用。咱们平常与学生的沟通中，真的要留意说话的细节，让 学生感觉到你的善解人意、亲热友好，把你当成知心朋友。那样教育 就像春风细雨润泽着同学们的心田。期末的一次考前教育让我真实的 第 2 页 共 4 页 认识到了，只要与孩子们进行心与心的沟通，孩子们才会走进你们的 心里。考试前，我把平常悄然给孩子们拍的在课间的活动场景制成了 课件，配上音乐，然后对学生进行了思维教育，看着他们高兴游玩的 相片，倾听着我的由衷之言，配上感人的音乐，孩子们登时感动的流 下了眼泪，孩子们没想到教师会这么注重他们，他们都不知道教师是 啥时分照的，纷纷表示他们必定会好好考试。在他们感动的一同，我 也情不自禁的留下了美好的眼泪。期末考试完毕了，我的极力与改 变，也感染了孩子们，我班的平均分尽管不是最高的，可是却与最高 分的距离不大，尤其是后进生的行进人数最多,有几个后进生的成果一 下子行进了三、四十分，这不能不让我欣喜。
或许以上所述不像是我的个人总结，可是却写出了我的心声，并 对自己提出了要求对待作业再细心一些；对待孩子再用心一些；对孩 子的教导再耐性一些；与孩子们的沟通再多一些；对待孩子的口气再 柔软一些；面临孩子浅笑再多一些！ 第 3 页 共 4 页 模板仅供参考 祝您作业顺畅！ 第4页共4页
小学四年级下册第二学期教育个人作业总结_四年级下学期数学教育个人作业总结范文............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... :____________ 四年级下学期数学教育个人作业总结范 文 _____年___月___日 _____________部 门 ................. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ... 1/6 ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... 一学期行将曩昔，可以说严重繁忙而收成多多。我细心执行校园 教育教育作业方案，改变思维，活跃探求，变革教育，把新课程规范 的新思维、新理念和数学讲堂教育的新思路、新幻想结合起来，改变 思维，活跃探求，变革教育，收到很好的作用。
我细心备课、上课、听课，及时修改作业、讲评作业，做好课后 教导作业。在课余时刻，我细心学习教育理论，并极力与教育实践相 结合，构成比较体系的常识结构。遇到自己不明白的或不确认的问题就 向其他教师讨教，在课后也常常与他们沟通，学到了许多的常识。在 讲堂上我一向严厉要肄业生，尊重学生，发扬教育民主，使学生学有 所得。在讲堂教育中寻求实效，注重学生才干的培育，不断行进他们 的剖析才干、了解才干，顺畅地完结教育教育任务。现将一学期的工 作总结如下： 一、课程规范走进教师的心，进入讲堂。咱们怎样教数学，《国 家数学课程规范》对数学的教育内容，教育办法，教育评价教育价值 观等多方面都提出了许多新的要求。无疑咱们每位数学教师身置其间 去迎候这种应战，是咱们每位教师有必要从头考虑的问题。显着的理念， 全新的结构，清楚的方针，有用的学习对新课程规范的根本理念，设 计思路，课程方针，内容规范及课程施行主张有更深的了解，本学期 四年级在新课程规范的教导下教育教育跃上了一个新的台阶。
二、细心方案和构思每一节课。
................. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ... 2/6 ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... 上课前细心备课，研讨教材、教参，对学期教育内容做到心中有 数，不光备学生并且备教材备教法。学期中，偏重进行单元备课，掌 握每一部分常识在单元中、在整册书中的位置、作用，考虑学生怎样 学，学生将会产生什么疑问，该怎样处理，在备讲义中体现教师的引 导，学生的自动学习进程，充沛了解课后习题的作用，规划好操练。
在上每一节课的时分，首要创设各种情境，激起学生考虑。上课 力求解说明晰化，条理化，精确化，生动化，做到头绪明晰，言简意 赅，浅显易懂。一同制造各种利于招引学生留意力的风趣教具、课件， 课后及时对该课作出总结，写好教育跋文，在讲堂上特别留意调集学 生的活跃性，让学生多着手，然后加深了解把握常识。
然后及时温习，新授常识根本是当天温习或第二天温习，往后再 逐步延伸温习时刻。这项办法十分合适低年级学生忘记快、不会温习 的特征。
终究极力构建常识网络。一般做到一末节一拾掇，构成常识串， 每单元拾掇温习构成常识链，一学期对整册书进行拾掇温习。学生经 历了教材由“薄”变“厚”、再变“薄”的进程，既构成了常识网， 又学到了办法，简略产生学习搬迁，给学生的立异实践供给了或许。
三、充沛使用教材发掘德育资料。
在教育进程中，采纳灵活多样的教育办法耳濡目染的对学生进行 德育教育，比方研讨性学习，协作性学习等。在数学中，有许多规矩 的总结，有许多多样化的算法的发现，引导学生进行评论，一同考虑， 总结。这样不断可以培育学生的各种才干，并且还可以培育他们联合 协作的才干等。拿
小学四年级下册第二学期教育个人作业总结_小学四年级英语下册教育作业总结小学四年级英语第二学期教育作业总结不得不慨叹，时刻飞逝，日月如梭。转眼间一个学期现已曩昔，回想这学期自己的教 学作业，既有令人欣喜的收成，又存在困扰自己的短少。本学期在教育中我严厉遵循教育 的五个环节，课前细心备课，做到既备教材，又备学生，对症下药，极力施行讲堂变革， 活跃探求小学英语高兴讲堂。经过学习英语课程规范，我知道了，小学阶段英语教育的主 要意图是激起学生学习英语的喜好，培育学生学习英语的活跃性，使他们建立学习英语的 自决心，一同培育学生必定的语感和杰出的语音、语调根底，为进一步学习英语打下杰出 的根底。现将结合本学期实践教育总结如下： 一、学习英语的状况剖析 1.学生学习的年纪特征。处于四年级的小学生，是中年级向高年级改变时期，心思上 略为背叛，并且已开端有些自己的思维，人生观和价值观。加之他们生性生动好动，留意 力十分难以会集，学习英语的时刻短短才两年，学习习气养成还不是很好，学习根底和成 绩都不行抱负。
2.英语根底不厚实。三年级开端英语学习，这一年他们刚触摸英语还归于不开窍的阶 段，关于英语单词，对话或许没有那么强的了解才干和语感，导致在四年级的英语学习上， 部分同学体现出费劲和混杂的现象。
3.学习英语的认识不行激烈。家长与教师协作的同步教导是直接影响教育距离的一个 十分重要的要害。家庭教导的短少，少了家长的课外催促与教导，学生讲堂所学只靠讲堂 来温习，不只占用更多课时，并且学习作用欠好，学生对英语学习内容忘得快，学习自觉 性也不高。
回家遭到家长监督听与读，背与默就变得尤为重要了。
二、教育作业的总结 1. 细心备课、面向整体授课。教育中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学 生，又要备教法。备课不充沛或许备得欠好，会严重影响讲堂气氛和学生的活跃性。课前 我细心备课，细心阅览各种教科参考书，结合自己的教育经历与学生的学习状况，细心编 写好教案拟定好教育方案，并不断地加以完善，在教授学生常识的一同，关怀保护学生， 尤其是差生，讲堂密切留意他们，教育他们肄业勿功败垂成，给予他们耐性地教导，使他 们的学习成果跟上班里的其他同学，帮忙他们建立学好英语的决心。
2. 充沛使用教材的优势，进行情形教育。讲堂上充沛运用什物、磁带、教具、情形教 学、手势言语等办法来引导、启示、教育学生一办法。以游戏、唱英语歌等办法行进了英 语学习喜好。并将字不离词，词不离句，句不离景的语文学习办法，斗胆的带入英语教育 中。教育中学生斗胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教育办法，充沛调集学生的学 习活跃性。学生有疑问和不明白读的当地，我总是诲人不倦地解说、剖析、带读，力求让他 们人人学了就懂，懂了会用。
3. 课后反思和修改作业方面。
每上好一堂课， 咱们教师都要做恰当的作业总结和反思， 这样更有助于教育作业的满足进行，反思学生的问题，更重要的事自己的问题，反思本身1 在高效讲堂中是否发挥了导师即教导和教导的作用，这样咱们才干在高校讲堂的浪潮中不 断生长行进。关于学生的作业总是准时及时地修改，并详细地做好批注，对普遍性差错， 在全班重复解说、剖析。针对单个学生的作业还采纳了当面修改，逐个剖析解说，帮忙学 生处理疑问习题，大大行进了教育质量。
4. 关于后进生，我一直不离不弃，课上不只及时地注重他们，课下也花许多的时刻进 行教导，催促回想，查看背诵并及时教导作业。
5.在与学生共处方面必定要多支付爱情，浅笑面临他们，宽恕他们的差错，和他们平 等的共处。我尽量试着做到以情动听，真挚待人，我在学生面前从不虚伪、粉饰、欺哄， 做到言出必行。也让学生常常做做，换位考虑，互相了解。做学生学习上的好教师，日子 上的好朋友。
三、往后极力的方向 1、作业安置方面的缺失。没能抓好作业的查看，关于组长，学习委员，短少表彰和监 督机制，致使有部分学生常不准时完结作业，一些口头作业实效不大。
2、在教育方面我发现自己构成了一种定式，总以为学生无法承受，不能了解，时刻长 了就没有立异以及斗胆实践的勇气。我应该多学习教育方面的理论以及多听有经历教师的 课，进行学习，不断行进自己，极力严厉要求自己，不断构成自己一起的教育风格。
3、对教材的把握不行，许多优异教师的长处没有学到，听课的次数也还不行多，有些 短少与其他教师的沟通，期望在下个学期能多学习新课标，多汲取他人经历，不断行进自 己的教育水平。
4、学困生的单个教导也是我往后要进行探求的内容，在这方面我做得还不行，期望在 往后的作业学习中能堆集丰厚的经历，也能获得杰出的作用。
5、别的，在讲堂办理方面还做的不行好，没有建立起一个教师的威严形象，导致讲堂 次序较差，往后必定要对学生严厉要求，让学生认识到讲堂的重要性。
篇5
音乐教师个人作业总结1
本学期我活跃参与了百花奖的赛课活动，在预备公开课的进程中我虚心向组内、组外教师讨教，查阅了许多的资料，终究拿出了一节契合本身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教育作业添上了一个美丽的音符。
校园的bbs论坛也是我常常停步的当地，在那里我细心学习其他教师在教育、教育中的先进经历一同也把自己好的做法、主意跟咱们共享，这种便利、方便的学习办法使我的日子愈加充沛。经过多种办法的学习我堆集了许多的资料，编撰的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。
校园无小事，处处是教育。值周教师的作业让我有时机触摸更多的学生，我十分细心肠对待这项作业，并且可以赋有发明性地展开。让我校的学生养成杰出的行为习气，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我担任的校舞蹈队可谓是本年度的一个作业亮点，本年编列的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我自己也被评为优异教导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优异安排作业者。在代表校园参与黑龙江省督导评价查看的活动中，孩子们的扮演打动了在场的全部领导，遭到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的扮演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台预备了一场题为：民族精力代代传的晚会，我校舞蹈队也荣耀地被约请扮演发明歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到扮演只要七天时刻，并且恰巧赶上十一长假，我和孩子们抛弃了休息时刻，每天早早来到校园进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时分咱们就遭到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说咱们的节目是“定心节目、作用好、契合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，作用十分好，坐在家里，经过电视当看到咱们复华小学的姓名呈现在电视屏幕上的时分，我信赖每一个复华人的心境都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子可以学到更多、更新的常识，我抛弃个人休息时刻外出进修，经过不懈的极力我又在本年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在讲堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的讲堂上学到的舞蹈不会是过期的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让生机和热心在舞蹈的讲堂上涌动。
我是一个对团体充满了热心的人，兢兢业业、脚结壮地使我的作业作风，乐善好施是我的高兴之本，只需是对校园对咱们有长处的作业我都会不计较个人得失，把他完结好。20xx年是美好的一年，由于在这一年傍边我支付着、收成着、高兴着、行进着，行将到来的20xx年我同样会用心去面临，用我的悉数热心来灌溉我深爱着的作业。
音乐教师个人作业总结2
回想曩昔的一个学期，我担任高一音乐惯例课和专长课的视唱、练耳、乐理教育。现在把它总结如下几个方面，以便往后的作业能扬长避短，行进教育教育的才干和功率。
一、思维认识：
注重政治理论的学习，极力行进本身的思维政治本质;细心学习《教育法》、《教师法》、《末成年人保护法》等,活跃参与有关师德师风建造的专题活动，从思维深处认识到师德师风的重要意义，做家长认可，学生喜欢，校园定心的“三满足”教师。平常常常进行自我检讨，不时处处对自己严厉要求，查找短少，极力营建一个好教师的形象。
更新教育观念，自动、活跃地建立一种民主、相等、调和的师生联络，尊重学生品格，酷爱学生，做学生的好朋友，尤其要酷爱差生和后进生。建立四个认识(1)建立“育人先做人，正人先正已”的认识，要求他人做到自己坚决要做到。(2)建立“校园无小事，事事都育人。教师无末节，处处作榜样”的认识，以教育育人为本职，作学生、教师的榜样。(3)建立服务认识，忧患认识，竞赛认识，增强任务感，紧迫感和危机感。(4)建立“主人翁”认识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。活跃调整心态，正确处理贡献与讨取，团体与个人，功利和道义之间的联络。
二、讲堂教育：
坚持以审美教育为中心，注重培育学生对音乐的喜好、喜好及情感。极力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激起学生对美的喜好与寻求。注重以学生为主体，寓教于乐，让学生在愉快气分中学到常识，感触艺术的熏陶。充沛使用电教媒体将图、文、声像，按不同需求修改，显现与重放的功用，在赏识课中体现得十分显着，起到优化教育进程增强教育作用的作用。引导学生让他们自动地去发现、去探求，去感触音乐、了解音乐、体现音乐，并在必定根底上发明音乐，使学生的才干得到了操练。
高一《音乐鉴赏》(一)模块，首要是让学生赏识中外各种不同类型的音乐著作。虽说是赏识，可自己仍是极力让学生“动”起来。现在的高中生大多喜欢在群众面前体现自己，因而在讲堂上让学生处于主导位置是很有必要的，并且有意图的引导学生去学习和探求。在上每堂课前本都要细心的备课，以便于上课时当令恰当地引导学生，并有安排地安置课后作业。
三、讲堂办理：
在德育作业方面，我以为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育变革的潮流中，我以为：“教育育人”首要是育人，然后才是教育。作为“音乐教师”首要是教师，然后才是音乐教师。而“音乐教育”是经过音乐的手法去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手法，育人才是意图。
高一年段学生正刚步入高中，并且是从不同的初中升学上来的，正处于行为规范养成阶段，及时盯梢教育贯穿戴教育和日子。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，注重培育学生的杰出质量，我选用多用鼓舞的办法使学生体现出杰出的质量;极力做到用好的规划比方范唱民歌、各种扮演捉住学生的留意力;大力展开课外活动，培育音乐主干，并在讲堂获得主干与班干的帮忙办理。关于损坏讲堂次序的行为视情节轻重与学生的特性不同别离采纳相应有用的教育处理办法，对讲堂纪律加强收拾，养成杰出的教育功率与学生杰出思维质量培育相得益彰的良性循环。期初查询和了解音乐苗子，鼓舞及发动他们斗胆测验报考音乐专业，并且做了相关的作业。
四、专业生教育作业
专业生是咱们校园一个重要的组成部分，在专业生的操练中我能做到守时刻，定地址，定教育内容，定人，长时刻的细心的对症下药，注重夯实。学生的根底在学生开端阶段学生识谱比较有困难，我选用以学生喜欢的歌曲下手，挑选从简略简略的当地切入教育，从学生了解的歌曲着手，让学生在感喜好的根底上进行专业教育，每逢学生有行进时，我很不小气的处以鼓舞和支撑，经过一个学期的学学习，学生在学习音乐根本理论上有了很大的行进，并且深受学生的喜欢。
五、细心安排学生搞文艺汇演
文艺汇演是我校比较有特征的一个校园文明，校领导十分注重，还也别安排了郑教师和团委廖书记亲身检查和编列。在此期间我彻底恪守校领导安排，细心听取定见，细心编列，在排练节目中我体会到协作和团队的精力，之前在城镇中学彻底是自导自演，现在是每个人担任自己的环节，这样作业就比较专注，功率也相对高的多，在于咱们的协同协作下超卓的完结了20xx元旦汇演！
以上是对上半年年教育教育作业的简略总结，往后我将更严厉要求自己，极力作业，发扬长处，改正缺点，开拓行进。
音乐教师个人作业总结3
学期初，我细心学习了我校遍地作业方案，清晰了本学期作业的方针和任务，结合音乐教育作业的现状和特征，依照《初中音乐课程规范》的要求，本学期新课开端之前即已拟定了详细的教育方案。教育中细心遵循教育课标要求，大力推广本质教育，顺畅的完结了本学期的教育教育作业。
一、教育、教育作业
新局势下的教育作业，我细心肠参与校园每次的练习活动，细心记载学习内容。“脚结壮地，斗胆立异”是我教育育人的座右铭。本年度我持续领会新课程规范，以新思路、新办法来教导自己的作业，细心备课、上好每一节惯例课。
1、细心备课：本学期我选用的是书面备课的办法，按要求有单元教育方针、教材剖析，每一课也都有教育方针、教育重难点、教育预备和详细的教育进程,学生、教师活动预设。
在备课中，还没有可以做到对教材的充沛了解和把握，对学日子动的预设考虑不行周全，应在备课之前增加对学生状况的剖析，这样才干在备课中愈加全面和完善。
2、细心拟定教育方案：在对八年级的学生进行剖析、对教材进行了解的根底上，以《音乐课程规范》为依据，拟定出相应的教育方案。当然教育方案应依据儿童身心展开的规矩，结合孩子的实践状况，教育方案应该再详细一点。
3、细心上课：留意培育学生的学习习气，如听音乐起立问候、听到相应的音乐坚持安静。依照备课的预备施行教育活动，完结教育方针，本学期期末，大都同学能到达优异。
二、讲堂教育
首要是以注重培育学生对音乐的喜好和情感为中心，细心备好每一节音乐课。极力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激起学生对美的喜好与寻求。注重以学生为主体，规划展开丰厚多彩的音乐实践活动,听、看、唱，评论、幻想及律动，让学生自动地去发现探求，去感触音乐、了解音乐、体现音乐，并在必定根底上发明音乐。
本学期的音乐课以音乐赏识为主。既宏扬我国的民族音乐文明；也要点介绍国际音乐文明以及音乐文明与其他人文文明的同构联络，有益于开阔学生的文明视界。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，常常选用鼓舞的办法使学生体现出杰出的质量。极力做到用好的讲堂规划来招引学生的留意力。关于损坏讲堂次序的行为也进行了好心的批判与纠正；力求给学生一个较为宽松、调和、愉快的学习音乐赏识环境。
在教育进程中，自我感觉存在短少之处便是偏重了情感、喜好的培育，疏忽了高一新学生对根本乐理常识的把握良莠不齐，只要更好地把握了乐理常识才干更深层次地感触、了解音乐。
三、自我行进学习
相对而言这学期我会常常使用课余时刻去自费搜集各种音乐文明资料，以便让学生能多听、多看、多触摸优异的著作，然后增加才智，并获得更多美的感悟。并且我更留意本身的行进学习，如：活跃参与区里的音乐教研活动；不断操练音乐专业技术；阅览一些音乐、教育、文明等方面的报刊、杂志；多听其他教师的课等等。
四、改善办法
1、应结合整册教材对其间每一个音乐著作做十分详细的教材剖析，而不是单一的剖析。
2、要注重培育学生简谱试唱的才干，在歌唱课中变“唱会歌”为“会歌唱”和“唱好歌”。
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书写作业总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的视点来编撰。咱们有写作业总结的习气吗?假如不知道作业总结怎样写，快来看一下作业总结范文吧!下面便是小编给咱们带来的2026幼儿园教师作业总结最新_教师个人作业总结范文，期望能帮忙到咱们!
2026幼儿园教师个人作业总结一新的一年新的期望，新的学期新的应战。本学期咱们班新的组合(_教师、_教师、_教师，_教师)一同迎来了39名单纯心爱生动的小精灵。一学期很快曩昔了，在本班四位教师的一同极力，在园领导和各部门领导的关怀支撑下，顺畅地完结本学期的各项教育教育任务。现将本学期作业小结如下：
一、思维品德方面：
1、经过每周一的升旗仪式，对幼儿进行爱国教育，教育幼儿要敬重国旗，升国旗时要行注目礼，唱国歌，以激起幼儿的爱国情感。
2、过各项主题活动、节日活动，如三八节、母亲节，六一节等亲子节日活动，培育幼儿爱家乡，爱劳动听民，爱惜劳动成果，尊老爱幼等杰出情感。
4、经过自我服务竞赛，卡拉ok竞赛，让幼儿萌生开端的团体荣誉感，并经过活动学会互相协作和互相帮忙，联合友爱。
二、惯例教育
全班大大都幼儿可以恪守园内的全部规章制度，活跃参与班级安排的各项活动。本学期我班首要结合幼儿《规矩认识课题》有关日子惯例方面的研讨，对他们进行一些班级日子惯例的培育，如杰出的饮食习气，自已着手吃饭，独立大小便，安静午睡等。咱们三位教师经过每周的评论，采纳了各种有用的办法对幼儿进行惯例的培育和教育在这方面有了必定的成效。
三、教育教育方面
教育作业----以整合为特征，深化进行教育教育作业
本学期咱们班进行了课程变革的主题教育活动，经过学期初和家长进行的沟通和讨论，并结合时节和园本实践，咱们确认了活动的主题，施行状况，向家长传达幼教新理念，使家长改变教育观，达到幼儿教育观念上的一致。通两个主题《年》《五颜六色国际》的教育，结合范畴的教育活动，幼儿把握的状况十分的抱负，在三八节，母亲节的亲子活动中幼儿充沛展现了这学期经过主题教育学到的身手和常识。在展开的3次家长敞开日活动中也获得很好的作用。幼儿这学期在课改的主题教育中能斗胆的体现自己的主意和发明，许多幼儿在绘画，音乐，扮演等方面有了质的腾跃。在幼儿园举办的区角及环境创设竞赛中咱们班幼儿还获得了优胜奖。
四、差生改变作业
本学期在抓班级教育教育作业及惯例作业的一同，还留意做好单个幼儿的作业。杨妍妮，张宇桐等幼儿惯例差，没有养成杰出的学习、日子、行为习气，在教师的帮忙及家长的协作下，经过其本身的学习、操练也有了必定的行进，在教育活动中大多幼儿都有了不同程度的行进。曾振辉比较天真，不能恪守班级的惯例，咱们便和家长进行单个说话，进行针对性教育，对其一丝行进都及时给予表彰、鼓舞，并获得家长的协作，做到家乡教育一致性，帮忙幼儿建立决心，不断行进。
五、家长作业
本学期在学期初举行一次家长会，四次家长敞开日活动和亲子活动，期初向家长介绍班级方案，以及班级本学期要展开的课改活动主题课程和施行状况，传达幼教新理念，使家长改变教育观，达到幼儿教育观念上的一致。听取家长的定见和主张，，期末将本学期作业进行小结，与家长讨论怎样更好地教育幼儿。
六、教研作业
依据幼儿的需求和喜好，为幼儿供给充沛活动的时机，做到以幼儿为主，教师为辅，充沛调集幼儿的活跃性。本学期我班与市教科所进行协作教育研讨，进行一教三研活动，获得必定的成效。教师做到多查询、了解幼儿学习状况，常常进行剖析与反思。拟定个案查询记载表，可随时记载幼儿特性的展开，在日常中随时做个案剖析，还常常反思自己的教育办法是否恰当。
细心参与教研活动，做好各项记载。结合本班实践状况，展开《日子规矩认识习气培育》课题研讨。细心参与教研活动，做好阶段方案、周方案、教育方案、查询反思、阶段小结等各项记载。活跃参与课题研讨，做好盯梢幼儿，课题陈述。充沛尊重幼儿的自主性，调整教师的人物，清晰教师仅仅幼儿的支撑者、协作者，查询者。
本学期在班上四位教师的一同极力下，班级作业上获得了必定的成果，并获得“_区文明班级”的荣耀称号。可是咱们在班级作业方面还有许多短少之处，在往后的作业中，我班教师将会持续极力，争夺更好成果。“将全部为了孩子，为了孩子的全部，为了全部孩子”作为咱们作业的信仰和方针。
2026幼儿园教师个人作业总结二一个学期的作业行将挨近结尾，今日在这里我的心境无比激动，我感谢各位领导和整体教师给予我这个时机，请咱们倾听我的行进和作业中的短少。在这一个学期来，在普通的作业岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私贡献一心一意为公民服务的思维溶入自己的实践作业中。回想一个学期来所走过的作业进程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思维、学习、作业等方面向在座的领导和整体教师做以总结。
(一)教育作业
1.依据本班孩子的年纪特征选定教育内容、拟定教育方针、规划可行的教育进程，并依据讲堂内容制造教具为教育服务。
2.做好课前的物质预备和常识预备作业。
在活动中，为幼儿创设杰出的时机与条件，供给足够的操作资料。依据班上幼儿的年纪特征，充沛调集各种感官感知事物，以多种办法引导幼儿有喜好的参与活动，并自动去学习，使之在参与活动的进程中，认知和把握事物的特征与特色。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简略的日子常识经历，培育幼儿独立处理问题的才干。
3.环境是为教育教育活动服务的。
依据每月的主题内容进行主题版面的规划。在安置中，咱们让孩子们参与到其间，让他们自己着手去制造。
(二)教育作业
在日常日子中引导幼儿了解自己与团体的联络，让幼儿知道自己是团体中的一员，并乐于参与团体活动。教育幼儿关怀团体，关怀伙伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有品德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长密切联络，听取家长定见，依据幼儿在家时的体现，对幼儿进行对症下药，因人施教，同家长一同纠正幼儿不良的习气。
1.加强了幼儿一日惯例的养成教育，加强幼儿各种行为习气的培育和操练，使幼儿的日子习气，学习习气在原有根底上有了必定的展开。
2.勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的安全事故产生。
留意查询幼儿不同的损坏性行为，教师给予及时的阻止，并进行随机教育。
3.加强了幼儿午睡的办理及巡视，确保午睡时室内的空气质量。
培育幼儿杰出的午睡习气，进入午睡室后，不喧嚷，赶快入眠，会拾掇床铺，衣服折叠规整放好。
4.依据时节改变及户外运动时的状况，提示幼儿及时穿___服，活跃协作幼儿园保健医师做好疾病防治和预防接种作业。
(三)安全作业
安全作业是最重要的作业之一。确保每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和责任，为了让家长定心，让幼儿能在一个安全的环境中日子、生长。
1.教给幼儿一些安全常识，强化了幼儿的安全认识和自护才干。
不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不推搡伙伴，产生风险时，会大声呼救。
2.注重幼儿的来园状况，不让幼儿带不安全物品入园。
3.加强一日活动各个环节的办理，做到了人到心到，谨防意外事故的产生。
4.做好交接班作业，如有特殊状况及时转达接班教师。
以上便是我在这学期所做的一些作业，在这进程中我也碰到过许多的困难与波折，在每一次处理问题的进程中我发现自己也在不断地生长。正如一个朋友从前对我说过：日子的海洋上常常泛起波涛，人生的道路上处处跌跌撞撞。面临波折有必要刚强，波涛里茁壮生长，风雨中变得健壮。感谢从前帮忙过我的人，也感谢从前带给我波折的人。
2026幼儿园教师个人作业总结三时刻总是仓促，让我来不及捕捉日子中的每一个精彩瞬间。现在静静地回想这一年来作业中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其间有高兴与烦恼，有失利与成功。但无论怎样我在失利中逐步生长着，一同又在生长中体会着高兴。和托班孩子共处了半年，对孩子需求高兴的了解更深刻了。带着"让每一个孩子在高兴中生长的信仰，我持续向前走着，义无返顾地、坚持不懈地向前走着。下面就这一学年的学习、作业进行小结：
一、参与各类学习，行进本身本质
终身学习已是局势所向，作为一名教师，担负着崇高的任务，更应把更多的精力投入于学习。只要经过多种途径不断的学习，才干行进忠实于党的教育作业的责任心，才干行进本身的本质和教育身手。在平常作业中，我注重自我学习，常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时势局势。在不断的学习中我也深深感触到，有必要有杰出的政治思维和专业本质，才干为幼儿园的展开添力。平常我也活跃为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，只要不断的学习深刻领会新大纲的精力，才干更好地实践，使幼儿真实获益。
二、保教结合，深化教育变革
我极力了解每个孩子的不同喜好，发掘每个孩子的潜能。经过一日活动的各个环节，培育幼儿杰出的卫生习气、日子习气及行为习气等一系列惯例，为往后的日子和学习打下健壮的根底。与此一同，在教育活动中，能依据《规程》进行灵活多样的教育规划，充沛调集幼儿的活跃性、自动性，变幼儿被迫学习为自动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去"发现和"发明。我接手的是托班重生，年纪均为两岁左右。为了让重生更快地习惯幼儿园一日日子，使他们生动愉快地进行团体活动，咱们在开学行进行了重生入园查询，从中了解幼儿详细状况，增进与幼儿间爱情，争夺家长的信赖与支撑，将教师的教育观念隐性地传递给家长，使家长教育与幼儿园教育有机交融，充沛使用了家长这一名贵的教育资源，完成了家乡共育，产生了不错的教育效应和社会效应。刚开端时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法展开正常的教育活动。我亲热地安慰每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感触到教师的爱，让他们感触到充沛的注重，霸占了一个又一个"难关。托班幼儿最重要的是护理作业，我随时留意为幼儿拾掇衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为患病幼儿喂药……我能耐性与家长沟通，一同讨论针对不同孩子的教育办法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园咱们庭这一状况。咱们耐性的安慰和真挚的相对才干让孩子认识到幼儿园是咱们温暖的家。在培育幼儿行为习气上，咱们采纳循序渐进法，收效明显，一学期下来，每个孩子都有了可喜的行进。在他们的潜认识里，已真实把咱们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们绚烂如花的笑脸，我幸亏这群"皇帝、"公主已走出了自己的宫廷，可以和伙伴互帮互助，和睦共处。给予孩子一份耐性，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信赖和拥待。
三、细心做好家长作业，获得家长的信赖
教师的作业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。"细微处见真情是我对家长作业的感触。我和家长沟通的办法一般选用电话以及接送时面临面沟通。沟通的内容多为日子中孩子的详细体现、孩子的最大特征和有针对性的家长教育教导。沟通的办法依据家长不同的心思和特性特征，留意说话的口气和办法，考究沟通、沟通的艺术。依据我的实践经历总结出以下几个要与不：要浅笑、要详细、要坚持;不板滞、不说白、不间断。浅笑可以使互相有好感;详细的小事来归纳孩子的特征，可以使家长敬服教师查询得详尽，愈加信赖教师的作业;坚持即守时有联络，特别是孩子体现不稳守时要及时沟通。面临形形的家长，我总是虚心肠听取他们的合理化主张，耐性地为他们排忧解难，热心肠为他们供给帮忙，将每项作业做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到定心、安心。咱们给予家长一份权力，得到了家长一份认可。只要家乡联合，才干为幼儿创设调和的生长气氛，促进他们的身心健康。家长会、亲子运动会等是教师与家长沟通的渠道，也是咱们教师干好本职作业的有利确保。
2026幼儿园教师个人作业总结四本年度的作业任务根本完结，在一年的教育进程中，孩子
