金融业实习个人总结范文

导语：怎么才干写好一篇金融业实习个人总结，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

采访方针:曹冉、包东雨

结业校园:北京师范大学2004级人力资源处理专业

上任:一位现在我国东方财物处理公司人力资源部作业,一位在我国工商银行总行上任

职经:不是说你优异就必定会矛头毕露,但会矛头毕露的就不会不优异。只需结壮肯干,你必定可以在金融作业这样的广阔天地里大有作为。

“金融业作业现状”之客观剖析

金融业一直是超抢手的求职作业,现在国家的微观财政政策和钱银政策,给金融作业带来了十分多的作业时机,从业者往往具有较高的社会位置和薪酬待遇。但金融作业人才流动性很大,对人才的需求也很大。特别是银作业,是现在金融作业中需求人才最多的一个安排,2009年我国银行总行共招收了500多人,农业银行总行更是招收了800多人,而且规划还在扩展。比较之下,证券公司、基金公司的用人规划就小许多。

师哥以为就作业岗位来看,金融业需求较大的几个专业有财会、法令、金融、经管,别的比方人力资源岗位、文秘类岗位以及以上专业衍生出来的岗位也有很大的需求量。详细作业内容可以这样分类:产品研制类(规划金融产品,确认出资方向)、出资运营类(危险出资、证券剖析等)、营销类(客户司理、证券司理,首要作业内容是卖产品,干得好的标志便是具有巨大的客户群)、实践操作类(计算、柜员等,这类岗位准则化十分强,要依照产品规矩和准则严厉进行实践操作)。

在薪酬待遇上,整个金融业都是中上水平(除掉那些年薪上千万的高管)。证券、基金、出资银行或许薪酬会高许多,可是不太安稳,受“牛市”“熊市”影响很大,而银行根本可以做到“旱涝保收”。

但现在进入金融作业,或许要承当未来三年或许五年今后要遭受一个低谷的预备,由于现在房价高得离谱,房地产泡沫是一个危险的信号,这个泡沫破了的话,我国的经济或许会在未来的三五年阅历一次波折。

“金融人才必备本质”之我见

谈到金融作业人才所需的根本本质,师哥用做“投行”十分有名的专家是梵学专业身世这样一个比方阐明,整个金融业最垂青的仍是个人才干,如:应变才干、外交才干、学习才干等。除了高端金融产品研制需求高精尖的专业常识外,把握了根本的金融财会常识后,大可充溢自傲地朝金融作业进发。

金融业是一个劳动强度很大的作业,高收入是树立在许多他人看不见的辛劳之上的。所以,师哥们一起以为具有可以承受失利与波折的本质也十分重要,入这个作业要深信一份辛劳一份收成。

师哥别的特别着重,金融业从业者也需求很强的文字功底,特别是在名企,在底层时,能写是最好的。初入企业,要是会修电脑,或许会有意外时机。英语总是敲门砖,一些名企以为四六级作用比大学专业作用单更能阐明问题。

“磨刀不误砍柴工”之求职预备

针对名企特征,两位师哥细心地谈了求职名企所需做的方方面面的预备作业。在大部分的时分,名企会遍及地存在“择名校”的状况,假如你的结业校园不行有招引力,简历挑选时极简略被pass掉,但名校的标签仅仅仅仅一块敲门砖。

书面考试是可以很有针对性地自己进行预备的,一般都逃不过行政才干的测验和一些专业常识的测验,同一作业的各个公司在书面考试方面迥然不同,往往不需求专为某一个企业特别花功夫做预备。

面试环节就大不相同了,面试单位会发问许多跟自己企业生计休戚相关的东西,作为求职者必定要提早全方位地了解公司所做事务及其远景,乃至该公司凌乱的上、下流关系链,你的有备而来会让公司以为你很有志愿进入该企业,你是在极力抢夺这个时机。特别是企业文化,这个企业的全体气氛适不适宜你、可以给你供给一个多大的展开空间等关键,必定要尽或许多地了解,这不管关于你现在应聘仍是关于今后的展开都是有优点的。

国企面试中,懂礼貌是第一位的,必定要尊重在座的每一位考官,不要仅仅一味展现自己而忘了把考官作为沟通的方针。在人际交往中,要懂得尊重与礼貌。师哥特别提示,假如不太长于处理人际关系或许不肯花费时刻处理的同学,可以避开国企去外企,即便进入了国企,也会阻止多多。外企则很不相同,外企面试时,咱们必定要把自己的亮点、矛头、创造力与特性展露出来。不同的企业文化与气氛是你稳重挑选以及作业为人的标尺。

谈到有什么书需求看时,师哥总结有两类。首要是夯实根底的专业类书本,别的便是文史哲方面长常识的书要长时刻看、长时刻沉淀,专业根底要够强,常识沉淀要够厚,精干大事的人,必定是能将“文史哲”融会贯通地运用于日子之中的人。而关于专门针对应聘求职的书本,师哥们并不举荐,假如要看,也必定要在阅览阅览的根底上总结出自己的特征与优势之处,切不可随书随声附和。

“求职途径性价比”之面面观

阅历了当年求职场上多番“厮杀”的师哥,总结当年递简历、网申等求职途径的“性价比”,并结合自己现在几年的作业经历,一起着重人际网毫无疑问地是求职进程中“命中率”最高的求职途径。大学生最重要、最管用的人际网便是师兄师姐和自己的教师,所以,在学生阶段跟师兄师姐、教师多沟通多沟通是很有必要的。

名企大都设定了标准化的应延聘求模块,如在招聘网站上做成标准化的表格,而你只需求登录填写上交表格,用人单位在后台检索起来会十分便利。师哥也指出网申或许性较小,一个人的命运或许就在20秒之间,所以仍是请多多极力,让自己的简历饱满起来。至于闯公司,两位师哥一起摇头,除非你有超凡的过人之处,不按流程硬闯常常会让用人单位厌烦。

此外,好而多的实习经历是必不可少的。一般名校都建有自己的实习基地,校园会把企业拉到校园来挑选学生,同学可以到校园的相关部分多方咨询,把握时机。别的可以多多重视实习网站,把获得实习的时机当作抢夺作业的练兵。实在到了实习岗位上,最好不要把自己当作实习生对待,要把自己当作一个全日制的作业人员,多多学习他人的经历办法,抢夺在实习单位留下好的点评。师哥更着重,在实习时要有这样的精力:不是自己的活也要自己干,在哪都不要有享乐的计划,不怕辛苦才干有所作用。

“画眉深浅入时无”之初入职场

进入职场,无妨将其视之为人生一个簇新的开端,怎么在上司和搭档面前赢得杰出的第一印象是大部分职场新人迫切要处理的问题。第一位必定是谦善,多学习。在国企你或许遇到学历层次不如你的上司,你承受的新事物、常识层次比他高,在你看来功率低下、不科学的办法,他们还在运用,这时千万不要因而以为自己是被埋没了,要及时调整心态习惯环境。第二便是用心。师哥鼓舞咱们做每一件作业都要把它当作自己的著作来对待,企业总是需求这种有主人翁认识的职工,这也是坚持杰出心态的窍门,让自己与企业荣辱与共。第三是要有耐性。这表现在刚去公司,或许很大的极力也换不回必定与赞赏,而好不简略被表彰了,第二天就因小小的过错遭受批判,切忌因而生厌怠工,要有持久的耐性,正确对待外界的点评。

刚刚上岗作业,总有这样那样的不习惯状况,怎么去战胜并走好作业生涯的第一步往往是职场作业内容的重要部分。师哥提示遇到困难时必定要勤于考虑、肯花心思去想去处理,必要时要长于与搭档、上司沟通处理。师哥介绍了一个十分简略易行的办法:树立标杆。在你作业的部分选定几个你以为某些方面最值得你学习的人(或许说你今后就想成为他这样的人),多查询他,看他在遇到相似困难的时分怎么处理,放平心态,慢慢来。

许多时分,“闯”进了名企的师哥师姐,都是在四处受阻中爬行前行,不管曾经多专业,有多少种资历认证,你初到单位时必定要低沉,把自己放低,一点点踏结壮实干。但一起,必定要抱定一个远大的志趣,那是你的期望与斗争方向之地点,要有自傲,并不断调整自己以融入这个新的环境。

初入职场,或许最大的困难便是随时感觉压力的巨大。其间一位在职工处理部分作业的师哥,更是深深领会到处理企业人际关系的凌乱性。谨言慎行是硬道理,在国企中,对待上级要敬重,对待搭档相同要敬重,一起要坚持间隔。作业日子必定要分隔,作业上有问题要指出,咱们洽谈处理;不要把作业中的对立带到日子中去。当他人需求你帮忙的时分必定要极力相帮,当你需求帮忙,他人不肯帮你的时分必定不要诉苦。

假如需求处理的是十分凌乱的事务性作业,必定要培育自己全方位考虑问题的习气,不能漏掉细节的东西,不然极易导致丧命的过错。要养成常记载的好习气,养成自己一个杰出的收拾作业的思路,这样在做各种总结的时分就可以派上大用场。

“大学生初入名企硬伤”之总结

终究,两位名企师哥总结了大学生初入名企简略犯的通病以及尽量防止的办法,为初入职场的大学生们走出一条职场“阳关大道”打好坚实根底供给帮忙。

篇2

【关键词】金融专业 实践教育系统 模仿试验教育 校外实践教育

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810,201416-0001-02

金融专业是经济学类专业中最有生命力和生机的学科之一，首要培育归纳才干和习惯性强的运用型人才。金融专业要求学生不只要把握经济学的根本原理和办法，而且要娴熟运用理论常识剖析当时经济、金融局势，提出自己的观念，并具有立异的勇气和处理实践金融问题的才干。但我国高校培育的金融类结业生虽具有厚实的专业理论，却缺少实践作业经历。这表现了我国高校金融学教育遍及存在“重理论，轻实践”，理论与实践别离严峻的问题。因而，探求金融学实践教育的办法，反思我国金融实践教育方面存在的问题已成为高等院校经济学教育的一个重要课题。

一 我国高校金融实践教育办法剖析

1.事例剖析实践教育办法

在讲堂教育中理论与实践的结合多选用事例剖析教育办法。事例教育是由授课教师环绕教育方针，引导学生对经典事例进行剖析、评论，加深对所学专业常识的了解，培育学生理论联络实践，剖析处理问题的才干。经过事例规划――事例展现――事例剖析评论，用已有理论解说实践经济问题，又由实践经济问题验证已有理论，发现新的理论。对金融专业的大部分课程《商业银职事务与运营》《钱银银行学》《世界金融》《出资银行理论与实务》等，都可以选用在讲堂教育时引入经典事例进行解说和评论，进步教育作用。尽管在事例评论部分教师可经过学生代表的讲话来考察学生运用所学常识剖析经济现象和处理问题的才干，但由于讲堂评论的时刻有限，宣布的学生仅仅单个代表，无法表现大大都学生对常识的把握状况。另一方面，国表里金融局势改动快，教师在运用事例时，存在事例陈腐，学生无爱好，这在必定程度上会影响金融实践教育的质量。

2.模仿试验实践教育办法

在金融教育中引入试验教育环节，可以补偿讲堂教育存在的缺少，能让学生在试验室模仿完结银行、证券和稳妥等金融事务的仿真操作，进步学生学习的主动性，培育学生的着手才干，加强理论常识与专业实践的联接。现在，国内大都高校都依据金融专业的特征，开始树立了自己的校内模仿试验室。如长江大学经济学院的金融模仿试验室能完结商业银行生意事务、证券出资和外汇出资等模仿操作。但金融事务更新速度很快，事务流程、生意办法和处理规矩不断调整，校园由于资金约束，无法满足试验室同步更新，模仿教育环境与实在金融事务相差甚远，缺少商场灵敏性，无法使学生实在了解商场，更不利于进步学生的作业技术。

3.社会实践教育办法

由于银行、证券公司和稳妥公司等金融企业是金融范畴最活泼的安排，学生到这些金融安排进行社会实践，一方面能帮忙学生直接了解社会对金融人才的本质要求，有针对性地培育自己的事务才干，校园也能依据学生的实践总结和企业的实践点评，对金融实践教育内容进行调整，培育契合社会需求的金融人才。另一方面，学生在金融企业承受的实践技术练习比在校内模仿试验室的练习愈加实在，让学生从事详细的金融作业，能加深对所学常识的了解和把握，帮忙他们发现理论与实践的不同，有助于训练和培育学生处理实践问题的才干。

以上三种教育办法对我国金融实践教育的展开发挥了活跃作用，为社会培育了一批批优异的金融人才。但总的来说，金融实践教育仍以事例剖析教育和模仿试验教育为主，教育内容比较简略，教育作用有待进步；社会实践教育不同程度地流于办法，金融部分出于信息保密，一般只让学生观赏金融部分，看看事务流程，或从事一些打杂作业，远未到达预期的实习作用。

二 我国高校金融专业实践教育存在的问题

我国高等教育遍及存在着“重常识、轻才干，重理论、轻实践”的弊端，实践教育被以为是理论教育的附属品，可有可无。首要表现在：实践教育经费缺少，试验室配套设备不到位，处理不严厉，极度缺少为学生供给校外实践教育的基地，这不利于学生专业技术和归纳本质的培育。一起，高校教师遍及存在理论常识丰厚，缺少作业从业经历，因而教师的实践才干较弱，这也严峻限制了金融专业校外实践教育质量的进步。

2.金融企业参加活跃性不高

银行、证券及稳妥公司等金融安排供给的都是资金融通和信息中介服务，事务的保密性强、服务质量要求较高，由于学生对事务不熟，功率低下，企业从经济效益视点考虑，关于招待和协作高校学生校外实习的活跃性不高。有些金融企业即便赞同供给学生实习岗位，一般也不让实习学生介入实践作业，可以直触摸摸或许顶岗实习的时机较少，往往仅仅答应学生观赏事务流程或安排简略的打杂作业，社会实践活动失掉含义。

3.金融实践教育办法立异缺少

金融教育中，许多课程具有很强的实务操作性，如证券出资、外汇生意、期货生意等，但由于校内模仿试验室的现代化教育条件缺少，校外实践基地建造缓慢，大大都课程仍是“坐而论道”，学生只具有理论，缺少操作水平缓作业技术的强化练习，这与金融安排对金融人才的作业要求是不相契合的，学生结业后很难敏捷习惯作业岗位的要求。

4.金融实践教育作用欠安

许多高校都会安排学生在结业前到金融企业实习，经过实践使学生参加详细的金融事务，加深对理论常识的了解，增强学生的作业本质，进步剖析问题和处理问题的才干。教师依据学生的实践活动，反思对教育内容和教育办法的变革，进步教育质量。但细心在实习单位活跃完结实习使命的学生并不多，有的学生忙于预备考研或出国，有的四处找作业，不肯意主动地参加实习。有的学生即便参加实习作业，看到实习处理不严，无故矿工；在实习中遇到问题，也不肯意谦虚讨教。一起，金融企业出于经济效益考虑，也只安排学生进行观赏或简略操作。这些原因导致高校金融专业校外实践活动流于办法，实习作用差，而缺少处理和监管，又进一步加重了金融实践教育的低水平展开。

三 完善我国高校金融专业实践教育系统的办法

1.更新观念，加强校企协作

校园应改动曾经“重理论轻实践”的观念，树立以实践教育为中心，以作业为导向的教育理念，把实践育人作业摆在人才培育的重要方位，归入校园教育计划，系统规划实践教育系统，规则相应的学时学分，除了安排校内试验课程外，要合理添加社会实践课时，推动实践教育的展开。别的，金融企业应更新观念，活跃主动地帮忙校园展开各类金融实践教育活动，完结金融类人才的培育使命，进步学生作业才干。对活跃支撑学生校外实践教育的金融安排，政府应给予相应的鼓舞或优惠政策；对实践活动中的资金短缺问题，政府应给予资金支撑。

2.立异实践教育办法，开辟多样化的实践教育途径

可以经过多种教育办法，将实践教育贯穿于讲堂表里。首要，可以运用多媒体教育材料和电子资源，引入新的金融生意途径和操作软件，使金融试验室能满足证券、期货、外汇和稳妥等课程的实务操作需求，为学生供给全真的作业环境和事务操作流程，极力进步学生的作业专项技术和作业本质。其次，展开丰厚多彩的课外实践活动，培育学生实践才干与立异精力和展开学生个人爱好。如长江大学经济学院每年会定时举行金融专业根本功大赛、股评大赛，延聘作业专家现场辅导，进步学生在金融出资方面的实战经历。终究，推行课证交融，优化实践教育内容。金融作业施行严厉的从业资历准入准则，金融系在课程设置和教育内容上推行课证交融，既能在实践教育环节加强对理论常识的了解，又能进步学生获得资历证的比例。

3.拓宽实践教育基地，加强实践教育师资力气

由于金融安排对本身运营状况具有较高的保密认识，实习学生触摸介入详细金融事务的难度较大。对此，校园应活跃主动地与各类金融企业联络，活跃探求与区域金融安排协作的有用办法。一方面可以灵敏挑选实践教育基地，除了与银行、证券、稳妥和基金公司树立协作关系外，还可以挑选财政公司、中小企业信贷公司、轿车租借公司等金融中介公司。另一方面，校园与金融安排的协作可采纳双向沟通的办法，鼓舞专任教师定时到金融安排进行技术训练或参加金融产品开发，培育“双师型”教师，增强实践教育的师资力气。一起，金融企业的处理人员、技术人员也可以客座教授、兼课教师的身份直接参加到讲堂教育与学生共享他们丰厚的实战经历和出资心得。经过这种协作，既可以让学生更直接地了解金融企业以及金融人才的技术要求，也能加强实践师资队伍的力气。

4.完善实践教育的处理和作用点评

实践教育的处理规则包含课程的实训纲要、实训手册，以及各项专项技术的操作要求和查核标准。每次实践教育完毕，学生都应上交标准的实习陈述或实结，并由专业辅导教师鉴定作用做好记载，依照实践教育课时占总学时的比例计入课程作用。为了不让实践教育流于办法，应对实践教育的每个环节拟定详尽的标准，以加强对学生归纳实践才干的考评。因而，实践教育作用的点评包含实习部分定见、辅导教师评语以及学生自评在内的三级点评系统，经过实习单位、辅导教师以及学生反应的实践教育信息，不断改进实践教育办法，进步实践教育质量。

参考文献

[1]董正春.高职院校金融稳妥专业加强校外实践教育基地建造的几点考虑[J].湖北函授大学学报，2011,8

[2]李士忠、张素芳.高等院校经济学专业实践教育办法的探求[J].教育与作业，2011,11

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关键词：邮储银行；出国；金融

1展开出国金融服务的含义

1.1出国金融商场潜力巨大

据教育部计算，2014年，我国出国留学人员总数近46万人，比2013年添加4.59万人，同比增加11.09%；留学人员中42.30万人为自费留学，占总数的92%。其间，自费留学人数同比添加最多，2014年自费留学人员增加3.87万人，占增加数的84.31%。另据计算数据显现：2014年我国内地公民出境旅行达1.09亿人次，海外开销到达1648亿美元；估计2015年我国内地公民出境旅行达1.2亿人次，消费开销将超越1万亿元人民币。汇丰银行(HSBC)猜测，未来10年间，我国年度出境游人数将增加不止一倍，到达至少2.02亿人次，我国已稳居世界第一大出境旅行商场、第一大出境旅行消费国。上述数据标明，包含留学、境外游、移民、出国商务等客群的出国金融商场巨大，怎么满足客户需求亟待开发。

1.2出国金融将推动邮储银行立异转型

出国金融包含了个人外币储蓄、个人外币信用卡、个人世界汇款、个人购汇、个人告贷等方方面面的服务。经过供给一站式出国金融服务，客户不只可以一起享用例如汇率、手续费等多方面的优惠，还省时省心，所以，这对出国家庭来说十分具有招引力。经过对现有根底产品的收拾，环绕客户需求，可以有用推动邮储银行的产品立异；一起面临互联网+的浪潮，出国金融服务身处其间，完结线上全面、归纳的出国金融服务是世界化归纳商业银行不可或缺的组成部分，这必将推动邮储银行服务途径的转型晋级，全面完结线上线下的双线服务。

1.3出国金融是邮储银行抢夺中高端客户的重要抓手

出国金融服务针对的是中、高端客户群，这部分人一般经济条件较好，有必定的社会位置，视野开阔，承受新事物的才干较强，而且考究日子质量，寻求高品质服务。出国客群对出国金融服务的需求正日益多元化，出国金融服务是银行抢夺中高端客户商场的重要法宝之一。银行之所以对此项事务如此重视，并不是由于其收益好，有限的手续费只能带来小部分盈余，而在于一站式出国金融服务旨在经过供给优质的服务，招引客户把开存款证明的那笔钱存入邮储银行；一起经过针对贵宾客户的优惠服务，由此带来的高端理财、信用卡、世界汇款等事务的归纳开发，完结对客户的归纳营销。

2商业银行出国金融服务展开剖析

在国内居民收入水平日益进步的状况下，全方位满足个人客户出国金融需求，进一步布局出国金融，已成为各大银行的一起。现将干流商业银行推出出国金融服务总结如下几点。

2.1纷繁打造“一站式出国金融服务”中心

一般来说，根本的出国留学服务各商业银行都可以处理，但为了将出国与银行金融服务有机结合在一起，各商业银行纷繁树立出国金融服务中心，并推出全方位、全流程、全球化、专业的一站式出国金融服务。不管是出国商务、旅行、商务，仍是留学进修、移民等，出国金融服务中心均可供给全方位的专业咨询与金融服务，可帮客户提早做好各种出国预备，令客户化繁为简，安心出行。一起，出国金融服务中心依据出国人员每一阶段的实在需求，可供给出国购汇、外币兑换、世界汇款、世界卡、存款证明、出国留学告贷等各种金融产品和服务。部分出国金融服务中心还推出开户见证等全球化服务。

2.2推出各具特征的出国金融服务牌

自1998年起，中信银行即在同业首家推出出国金融事务，并独家美国签证代缴费服务，服务品牌——出国全程通，现在现已推出签证、跨境结算等七大类出国金融产品，可为留学、商务、旅行、移民、外籍人士等五大类客群供给一站式出国服务。兴业银行在出国金融服务上紧跟同业脚步，推出“寰宇人生”出国金融服务，包含旅行、留学等金融服务。光大银行推出“阳光出国+卡”出国金融事务，精心推出留学等系列服务，整合资信证明类等共六大类近30项产品和服务。

2.3金融服务途径增多，服务范围不断延伸

在日趋激烈的比赛环境下，不少银行还推出“互联网+出国金融服务”的办法，供给便利快捷的出国金融服务已成为部分银行的重拳事务。如我国银行推出“出国金融”APP、光大银行的“出国金融3.0”途径等都是运用互联网，整合了线上与线下的服务资源，经过不同途径为有需求的客户处理快捷的出国金融事务。一起，考虑到客户出国的各种需求，商业银行服务现已延伸到了非金融服务方面，如中信银行为出国留学的孩子供给银行实习时机，并供给实习证明；兴业银行推出“尚白金”留学信用卡，可以让留学生在海外就可以享用到境外医疗协助服务、全球礼遇等许多非金融增值服务。

2.4与第三方的协作越来越严密

跟着商业银行对出国集体服务范围的不断扩展，仅商业银行现已难以满足，为此商业银行加大了与三方安排的协作。除了惯例的与留学安排、训练安排、旅行社等的协作外，许多银行与使领馆、世界商业银行、稳妥公司等三方协作开通了特性化的事务或许服务。如中信银行联合世界闻名调研安排尼尔森公司协作首推出《出国留学中介点评指数白皮书》，给予留学人员客观的点评。交通银行首先与巴克莱银行协作开办了赴英国留学、移民预开户事务。光大银行与英国大使馆树立长时刻协作关系，并成为爱尔兰仅有指定的存款冻住证明银行。中信银行、我国银行等在美国等国家开通了签证代传递事务。归纳来看，商业银行与三方安排的协作数量越来越多，协作内容越来越丰厚，协作越来越严密。

3邮储银行出国金融服务展开现状

近年来，邮储银行不断地完善个人外汇产品，丰厚出国金融服务，并在全国树立了几家出国金融服务中心，对出国金融服务的重视程度提到了空前的高度。可是，与先进的同行比较，邮储银行的出国金融服务仍存在不少问题，杰出表现在以下三个方面。

3.1产品比赛才干有待进步

针对出国金融商场，邮储银行的单一产品在商场上仍是有比赛力的，如邮储银行“一汇通”银邮世界汇款，速度快、价格低，招引了不少移民、留学类客户。较早推出的西联汇款，速度快，兑付便利，也招引了不少旅行的客户；再比方留学贷，利率低、放款快，招引了不少资金短期周转困难的家长。但全体上看来，邮储银行的产品仍相对比较单一、零星，没有对契合客户需求的产品进行整合；与客户需求归纳化、集体多样化需求相匹配的一站式、全方位、归纳性的出国金融服务需求比较仍有较大的进步空间。

3.2品牌影响力有待扩展

出国金融服务作为个人金融服务的一部分和对中高端客户的增值服务，邮储银行现在在出国金融方面仅一汇通银邮汇款有必定的闻名度，但针对高端的出国金融服务仍没有一起的对外服务品牌，且未能构成自上而下的营销宣扬系统，均为单个产品的单一宣扬，因缺少一起宣扬，品牌影响力不大。部分分行虽树立出国金融服务中心，但服务未成系统，已协作的第三方安排(如留学、移民、旅行社、言语训练等安排)较少，一般仅作为三方安排中的一家，对安排的影响力也较小。

3.3表里协作有待加强

出国金融服务是一项归纳性十分强的事务，在邮储银行省行层面，产品和服务触及个人金融部、世界事务部、消费金融部、信用卡部及办公室等多个部分，需求在分行内部多部分的和谐协作。但由于处在展开初期，出国金融在单一条线的占比较小、奉献不大，尚未能引起各个部分的重视，构成各个部分隔展事务的活跃性不高、主动性不强。一起，作为一家归纳性商业银行，邮储银行的世界事务起步较晚，与外部三方事务协作上缺少经历，协作安排数量少，协作成效不显着。上述表里要素都影响着邮储银行出国金融事务的展开。

4邮储银行展开出国金融服务主张

出国金融服务针对的是中、高端客户群，商场潜力巨大，有必要经过一系列的立异变革，才干完结邮储银行出国金融服务的跨越式健康展开。针对邮储银行的现状，首要提出如下三点展开主张。

4.1加快产品立异与整合

从邮储银行现在的产品来看，现已可以为出国金融服务客户供给包含个人世界汇款、个人结售汇、个人外币储蓄、个人存款证明、个人留学告贷等根底性金融服务，但与先进的同行来比，仍缺少拳头产品，且针对干流的海外预开户、签证代传递及世界借记卡等产品和服务现在仍处在空白期。主张加大产品的立异与整合，一方面针对不同的客户群，如出国留学类、出国旅行类、出国务工类、出资移民类等人群整合出不同的产品包；另一方面，加大线上事务的立异，建造线上“出国金融服务途径”，经过手机等电子途径为客户供给出国金融服务处理计划，整合线上线下资源，进一步加强出国金融服务的运用。在供给一站式出国金融服务的根底上，构成邮储银行在出国金融服务商场上的优势，招引中高端客户。

4.2加大品牌建造与推行

经过已存在必定影响力的一汇通银邮汇款、西联、速汇金等成功推行的经历，挑选适宜邮储银行现阶段展开状况的品牌建造途径和推行途径，打造邮储品牌出国金融全体品牌及系列品牌，进步邮储银行出国金融服务品牌的影响力。凭借三方协作安排的阵地、微信、电视广告、互联网等途径，加大出国金融服务品牌的宣扬力度和频度。经过出国留学、移民、旅行等系列讲座，协作问卷查询等办法，供给方针客群对对我行产品和服务的认知度，加大出国留学服务品牌的推行。经过三方安排的举荐、老客户带新客户领会的口碑传达等办法，加大品牌建造，进步推行成效。

4.3加快表里部资源整合

作为一家走向世界化的商业银行，邮储银行已将出国金融服务放到战略性的事务层面来，此举将有利于推动行内的资源整合与和谐，但实践状况并不显着，主张继续加大行内横向与纵向的整合和谐，推动横向条线间的协作，强化纵线对出国金融服务的推动执行，为客户供给全产品线的归纳服务。一起，拓宽与邮储银行实践相符状况的协作中介途径，测验与外语训练、教育安排、高校、出国留学中介、大使馆、境外银行、稳妥公司等的对接与协作，完结资源共享，从源头上加大对客户资源的开发，把握营销的良机，完善服务的网络，推动出国金融服务的展开。

作者:任梅春 单位:我国邮政储蓄银行福建省分行

参考文献:

[1]白琳.银行留学金融服务大比拼[J].我国外汇,2012(08).

[2]王玮.出国留学金融服务与中高端客户拓宽剖析[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2013(03).

[3]艾欣.构建银行特征出境金融服务中心[J].金融处理与研讨,2013(06).

[4]招行推出一站式出国金融服务金融[J].金融,2015(17).

篇4

关键词： 金融模仿实习教育变革教育实践

一、金融模仿实习教育变革思路

,一以现代教育理念、现代教育办法和现代教育手法为支撑，安排学生参加金融类课程计算机模仿试验、校内模仿实习及校外金融安排实地实习等多个层面的模仿教育实践活动。立异金融类课程实践教育办法，完结学生自主学习与教师导向作用相结合、金融专业常识学习与实践实践学习相结合、理论进步与详细运用相结合，融金融常识教授、才干培育、本质进步为一体，培育复合型、运用型和开放型经济学人才。

,二结合经济学学科本科培育计划的修订，对试验和实习环节统筹规划，不断拓宽与深化金融实践教育变革，把握好课程实习、校内模仿实习和校外实习基地实习各环节之间的互相联络和联接，构建融金融常识教授、才干培育和本质教育于一体的具有前瞻性、赋有时代感的科学的金融实践教育系统。

,三变革教育安排办法，从以“教”为中心转向以“学”为中心，充沛尊重学生的主体位置，发挥教师的主导作用，构成多样化的教育手法与办法系统，进一步培育学生的学习才干与开发学生的学习潜能，增强教育作用。

,四立异教育处理办法，从以教师处理为主转向以学生自我处理与自主处理为主，最大极限地调集学生的活跃性、主动性和创造性，进一步进步学生的专业实践才干和开辟立异才干。

二、金融模仿实习教育变革的施行

为了习惯经济社会展开和经济学学科教育需求，培育出运用型、复合型和立异型人才，对金融模仿实践教育内容、教育办法、教育手法、教育安排办法等方面进行了变革和立异，逐渐构成了习惯实践状况的特征显着的实践教育系统，详细教育变革施行内容如下：

,一实践教育内容方面表现系统性和归纳性。

1.针对以往在金融类课程教育中存在的重理论教育，轻实践教育的问题，运用本科培育计划修订的关键，逐渐构成了由金融课程归纳性试验、校内模仿实习和校外参加实践事务操作等内容组成的逻辑谨慎、内容完善和结构合理的经济学本科人才培育实践教育系统。

2.改动按专业或课程设置教研室的例行做法，依据教育需求，灵敏、动态地将来自经济学、金融等不同教研室、不同专业的教师组成教育实践团队，分工协作式完结归纳实践教育与校内模仿实习等实践教育使命。一起，活跃与银行、稳妥公司、期货公司和证券公司等多家金融安排的领导、作业人员联络，约请他们承当实习教育使命。逐渐构建由系专职教师和社会特聘教师组成的金融学实践教育团队。专职教师首要担任校内金融模仿实习的全体规划、策划与相关条件的预备；社会特聘教师的首要使命是结合本身的金融作业实践开设相关讲座与陈述及实践操作辅导。

3.在实践教育内容规划方面，打破金融类课程之间的边界，对钱银银行学、世界金融、稳妥学等金融类课程的相关实践内容进行整合，规划不同的实践项目。开设归纳同一课程的多个常识点，归纳同一专业的不同课程的实践教育项目，并安排学生进行归纳面更广、归纳程度更高的校内股票、期货等上机模仿实习与校外和建造银行协作的银行大堂司理人物领会活动。

4.在学生实践教育条件改进方面，购买了股票模仿、期货模仿相关软件，将相关课程数据库，将信息技术、网络技术、多媒体技术有机结合，构建现代试验教育技术途径。

,二实践教育办法和教育手法表现多样性。

在实践教育进程中，将金融专题讲座与金融事务实践操作进行有用结合。在实践教育进程中，将情办法教育、探求式教育、互动式教育、鼓舞式教育、人物领会式教育等多种办法运用于实践教育中。理论叙述完结后，由学生运用实践教育技术途径进行个人理财事务、银职事务、稳妥事务和证券公司事务的模仿实践。

在实践教育进程中，约请了多家银行的高档理财师为学生做了《理财常识讲座》、《银行常识讲座》的专场陈述，就银职事务、理财的根底常识，以及成为专业理财师需求具有的才干等内容和学生作了专题陈述和沟通。期货公司司理为学生们剖析了近年来国内期货商场的局势及从事期货生意需求具有的本质。稳妥公司的高档讲师介绍了稳妥规划的规划及营销技巧。在实习进程中，安排学生到银行的多个分理处进行银行货台大堂岗位实践，使他们了解了大堂司理岗位职责，了解了银行柜面服务，如：存贷事务、银行卡事务、外汇黄金生意事务、个人理财事务等。经过课程试验、实训及实习基地模仿实习，学生的归纳本质得到了大大进步。

在学生实习进程中，将学生分红不同的实习小组，每个实习小组别离完结不同的实习内容。在实习小组中，学生一起具有双重身份：既是学习行为的执行者，又是学习活动的安排者。学习小组的树立既为自主式、协作式学习供给了必要的安排保证，又为模仿实践供给了多重人物资源。学生在实习进程中，安排不同实习小组定时进行总结和陈述，以不同实习小组为根本单位展开比赛式实习作用总结活动，激发了学生的实习、实践的学习热心，调集了学生的学习活跃性，增强了学生的着手、动脑才干，培育了学生的团队协作精力。

,三实践教育安排标准化。

1.改动实践教育考评办法。在实践教育考评中，选用了学生自我点评与教师点评相结合、学生个别点评与学习小组团队点评相结合、定性点评与定量点评相结合的查核办法。这种查核办法愈加重视对实习进程的查核。查核办法的改动，将学生的实习实践由教师主导，变成了以学生为主体。在实践、实习课程中，学生依据使命方针可以自主挑选学习内容，也可以以小组为单位评论小组陈述中触及的实践问题，教师则辅以必要的教育支撑，如供给理论辅导、开设专题讲座等，使学生从常识的被迫承受者转变为学习问题的探求者，其学习内容不只来自于讲堂与教师，还来自于图书馆、网络和其他学习同伴。学生成为教育活动的主体，学习活动成为教育活动的中心，教师的作用从以讲堂教育为主转向以教育规划、教育安排、教育辅导、教育监控与查核为主。

2.改动学生实习安排的处理办法。在金融模仿实习中，由学生以小组为单位自主拟定学习方针，自主搜集、剖析、处理学习状况信息，自主编制与施行学习计划。实习期完毕后，学生细心编撰实习心得，小组成员以PPT办法陈述小组。实结经细心修正后向实习单位反应，并以小组陈述办法提出规划计划。学生学习处理的自主性、规划才干和团队的协作才干都得到了进步。

三、教育变革施行成效

,一树立了金融试验室，教育质量得到了进一步进步。

现在金融试验室筹建完结，该试验室装备了股票模仿教育软件和期货模仿教育软件。经济学专业和世界贸易专业的重要专业必修课《钱银银行学》、《世界金融》、《金融商场学》等课程的实践教育可在该试验室完结。经过模仿实践教育环节，学生对金融理论常识的了解愈加深入，剖析问题和处理问题的才干得到进一步进步。

,二树立了校外实践教育实习基地，学生的归纳实践才干得到了进步。

金融模仿实习的变革与立异是为了培育运用型、复合型和立异型的经济学和世界贸易专业人才，终究进步学生的归纳实践才干与开辟立异才干。经洽谈与银行、稳妥公司、期货公司等多家金融安排拟签定学生实习协作协议，树立了校外实习基地。这些校外实习的拓宽扩展了经济学和世界贸易专业专业实践教育活动的空间，在必定程度上缩短了经济学学科专业人才的培育周期。一起学生在实习进程中，可以将理论与实践结合起来，对实习发生稠密的爱好。学生在实习进程中，发生了许多科学问题，这些科学问题的发生，为学生申报SRP项目及参加创业计划大赛打开了思路。在学生中构成了杰出的科研学术气氛，激发了更多学生的参加热心。经过对实习学生的问卷查询，学生对金融模仿实习教育全体点评较满足，他们的常识运用才干、团队协作才干都大大进步。

参考文献：

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一、实习单位介绍

广东展开银行致力于为社会大众和我国经济展开供给优质金融服务。树立十七年来，一直坚持严厉标准，开辟进取，坚持不懈地走 “ 特征运营 ” 之路，严厉依照现代商业银行的运营处理准则进行标准运营、稳健展开。面临新的比赛与应战，广东展开银行将继续发扬与时俱进、开辟立异的时代精力，推动各项事务稳健和谐展开，极力建构成为处理先进、服务优秀、诺言卓著、比赛有力的现代商业银行。

广东展开银行的运营范围是《商业银行法》规则的一切银职事务，首要包含：吸收大众存款，发放短期、中期和长时刻告贷；处理结算；处理收据贴现；发行金融债券；发行、 兑付、承销政府债券；生意政府债券；从事同业拆借；供给信用证服务及担保；收付金钱及稳妥事务；供给稳妥箱服务；外汇存款；外汇告贷；外汇汇款；外币兑换；世界结算；结汇、售汇；同业外汇拆借；外汇收据的承兑和贴现；外汇告贷；外汇担保；外汇信用卡的发行；生意和生意股票以外的外币有价证券；发行和发行股票以外的外币有价 证券；自营和代客外汇生意；国外信用卡的发行及付款事务；离岸金融事务；资信查询、咨询、见证事务。经我国人民银行和我国银作业监管处理安排同意的其他事务。

而我实习地点的萧山支行，首要产品服务有:人民币存款、告贷、结算事务，人民币储蓄事务；外汇存款、外汇告贷、外汇汇款、外币兑换；世界结算；经我国人民银行同意的其他事务。

二、实习作业领会

2006年3月20日，我来到广东展开银行萧山支行营业部实习，要点学习了银行结算，先后到银行管帐结算部和世界事务部，首要学习金融财政管帐结算和世界结算。结合大学四年在书本上学到的理论常识，在作业实践中，我领会到了许多在校园学习中领会不到的东西，一些在书本上永久学不到的专业常识，以下是我在管帐结算和世界结算两大事务部实习的领会。

(一) 银行管帐结算事务

银行管帐是与银行的呈现而一起诞生的。银行每一笔运营事务的运作进程，也便是银行管帐的运作、核算进程，都要经过管帐来完结。也便是说，银行管帐的核算进程，便是详细处理银职事务和完结银行根本功能的进程。

银行管帐不只仅银行的重要根底作业，可以客观地对银行的运营运作起反映、核算和监督作用，而且银行管帐的这三个功能还可以反作用于银行的运营运作，它们是相得益彰的。在银行管帐结算部实习一个月，先后学习到怎么开立根本存款户、暂时存款户、一般存款户等，及不同的开户需求不同的材料；怎么处理结算帐户的销户，怎么处理增资等。

在支付结算方面，我学到了各种收据的清算办法和流通程序，详细包含银行汇票，商业汇票，银行本票和支票，尽管这些收据的流通程序和清算，我在大学中的《世界结算》和《金融管帐》等课程中也学到过，而且把握的十分娴熟，但实践操作和书本的理论常识的确仍是有很大的差异。实践操作中，银行的管帐不只要熟知汇票、本票、支票的防伪点和记载事项，还要对受理收据的审阅事项一事不漏：收据是否在提示付款期限内；收据记载的收款人或背书人是否确为持票人单位或个人；出票金额大小写是否一起，银行汇票和本票的小写金额是否用压数机压印；出票人、承兑人、背书人签章是否与银行预留印鉴相符；等等事项。详细分配到我手头上的实践作业，有帮忙银行管帐验印，首要是收据上的法人章和财政章；学习怎么敲章，每个管帐作业人员，手头上都有许多颗不同品种的章，有收讫章，报废章，银行章等，要在适宜的当地敲上适宜的章；学习怎么运用压数机和支票打印机；等等，这些都是在校园的讲堂上，学习不到和实践不到的常识技术。

(二) 银行世界结算事务

世界结算事务关于整个银作业来说,危险小、成本低、赢利高、 含技术量成份高。从全体上来看,世界结算事务范畴从业人员和所占信贷规划比例并不高,可是所占的赢利却要占银行净收入的相当大的比例。

大三的时分，咱们学过一门原版的《世界支付》，学的首要便是外汇结算方面的常识，从中我学到了什么是信用证，什么是托收事务，电汇、票汇、信汇的差异等等常识，而且知道很多英语专业词汇，这对我后来在世界事务部的实习作业，有很大的帮忙。

在实践的实习作业中，在作业导师的教训下，我学会了怎么开立进口信用证，及需求提交的文件，详细包含进口合同，进口协议，进口开证请求书,应加盖预留印鉴并由管帐人员验印，进口批文，保证金回单的复印件，授信批复,首笔，进口开证动态一览表，出帐告诉等；还有怎么修正信用证，怎么收取人民币保证金；出口信用证打包告贷需求那些手续；无不符点的出口信用证押汇应供给哪些材料；等等。

而实习进程中，一开端最让我利诱的便是福费庭事务，或许是在校园的时分，根本上没有触摸到福费庭的相关更多的常识，在实习作业中，也很少碰到，所以在实践实践中，我对其很不解，在实习教师的不断实践辅导下，总算搞清楚，福费庭便是我行无追索权地买断经境外开证行/保兑行承兑的远期汇票或远期收据，较适用于大宗生意。办福费庭事务有必要是远期信用证项下，企业有必要与银行交单，银行在收到开证行加押承兑电报后方可处理。

一起，除了学到一些很专业的外汇事务常识外，我还学到了一些外汇事务中日常碰到的琐碎小事的处理，尽管说是小事却是外汇事务处理中必不可少的。比方信用证传真，外汇出入申报单的填写，客户水单和核销单的收拾与发放，信用证修正告诉书的收发等等。

篇6

摘要：针对现在我院金融稳妥专业建造的现状，结合金融稳妥专业人才培育特征和要求，剖析了我系该专业建造获得的作用与存在问题，以为问题首要会集表现为：教育变革方面存在短缺，缺少有用的校企协作机制，对科研的不重视导致科研力气薄弱。针对问题提出要要点从构建人才培育办法，变革课程系统及其内容，变革考试办法，建造第二讲堂等方面完善新的专业系统建造。

关键词：金融稳妥；实训基地；培育办法

金融稳妥专业旨在培育能习惯社会主义商场经济展开需求，德、智、体、美全面展开，具有现代金融、稳妥、理财、证券等方面常识；可以归纳运用各种金融工具，处理金融实务问题，并可以从事银行信贷处理、公司和个人理财、证券出资、银行危险处理、稳妥事务等作业；可以在稳妥公司、金融安排、企事业单位等从事金融、稳妥、财政处理的专门人才。在详细人才培育施行计划中，结协作业技术院校学生层次特征，本专业重视培育学生厚实的稳妥理论根底和实务运用才干、金融根本理论和生意技巧，并重视培育学生较强的社会习惯才干、技术操作与运用才干。要求结业生考取英语、计算机、稳妥人等相关资历证书；把握稳妥常识现代金融常识和金融事务操作技术,具有危险认识；具有敬业精力和作业所需的归纳本质；了解国家有关经济、稳妥、金融方面的政策法规；具有杰出的作业道德操行和人文本质，能娴熟处理事务。鉴于此，笔者以为应针对我校实践状况，进一步调整、完善金融稳妥专业的理论与实践教育系统。

一、金融稳妥专业建造概略

金融稳妥专业自开设以来，校园对该专业建造与变革倾泻了很多人力、物力和财力，使该专业的办学条件得到杰出展开，专业优势显着，特别是在根底处理、师资队伍、教育设备、等方面构成了必定优势。

(一)构成较为系统的课程建造系统，并获得一批作用

我系金融稳妥专业教育坚持“习惯展开、活跃探求、当令变革、不断进取”的准则，大力推动教育办法变革、教育课程变革，加强课程建造的全体性和归纳性，杰出实践作用。首要办法有：在教育研讨上狠抓根底环节，活跃展开教研活动，坚持每周都搞，每个人都搞，并构成阶段性经历活跃进行推行。重视理论教育中的实践才干培育，坚持以课程建造为突破口，延聘校外专家参加教育变革与课程建造改造计划，把课程建造的与时具进性作为教育变革的要点。现在在金融稳妥专业中，遴选7门课程作为要点课程，即《钱银银行学》、《世界金融》、《社会稳妥》、《人寿稳妥》、《商业银行运营处理》、《证券出资学》、《稳妥概论》。经过几年的极力，金融稳妥专业在教育纲要、多媒体课件、简易网络课程、试题库、习题集建造方面获得了厚实有用的发展，一起在每学期的学生评教活动中，稳妥、证券、经济法、金融方面的专职教师都得到学生高度认可与好评。

(二)加强师资队伍建造，优化师资结构，完结了师资力气进步

近两年经过对外引入，补偿了师资新力气，这些年青教师经过极力，在教育一线获得了注目的作用。此外，在已有师资根底上深挖现有潜力，采纳灵敏的办法对教师施行才干进步和结构优化，树立与校外专家的定时评论和研讨准则，不断完善教育中的技术与技巧。鼓舞中青年教师进修进修，现在金融稳妥专业的专职教师中已有5名教师考上了研讨生或研讨生已结业，大大进步了师资队伍的全体专业本质和学历水平。

(三)重视学生才干培育，专业教育作用丰盛

几年以来我系金融稳妥专业教育质量稳步进步，这一作用得益于长时刻不懈地重视教育作业和学生才干培育。在日常教育中，每一位教师重视学生实践技术的培育，选用事例教育、技术训练教育、实践观摩教育、多媒体教育等办法办法，活跃培育和调集学生学习的热心与主动性；重视根底常识和根本技术，鼓舞并支撑学生在课余时刻参加和专业相关的社会实践。不同学科或同一学科的教师在同一学期、不同学期间互相听课，扬长避短，以进步互相的教育水平与技巧。经过这些极力和支付，培育的学生获得了令人满足的作用。04级金融稳妥专业结业生55人，考取稳妥人资历证书的比率为98.1%，作业率到达100%。05级金融稳妥专业学生考取稳妥人资历证书的比率为100%，06级稳妥人资历考试一次经过率到达93.8%。此外，部分学生参加全国股票大赛，获得二等奖。本专业还拟定了切合实践的科研规划，鼓舞教师“以教育带科研，以科研促教育”，近年来，共获得省市级科研作用3项，宣布学术论文13篇，其间中心论文7篇。获院级奖赏证书15件，市级奖赏证书3件。

(四)树立了实习实训基地，构成了才干和本质偏重的人才培育办法

经过极力，金融稳妥专业与大唐联合稳妥公司树立了长时刻协作关系，这为学生参加实践供给了杰出的实习时机。每一届学生都可以依据开设专业的详细发展状况，分不同阶段在实训基地进行实习，详细内容由实训基地人员进行一起安排。实践活动完毕后，学生针对实习中呈现的问题和缺少进行总结，以便于在随后的学习中补偿缺少。在三年培育中，重视厚实的根底理论常识和杰出的归纳本质，包含立异才干、归纳才干、实践才干、创业才干和协作才干，并将这一理念贯穿于学生实训实践中，与实训基地人员一起打造学生成