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2026年幼儿园大班学期教师个人作业总结
一学期的忙繁繁忙,支付的是什么,收成的又是什么呢?跟着孩子们的吵闹声,转瞬间,到了放暑假的时刻。是欢笑、惆怅、汗水、悉数尽在不言中。以下是我班这学期的作业总结。
一、惯例方面:
我班幼儿首要来自乡村,这些幼儿绝大大都都是由爷爷奶奶抚育,幼儿各方面的惯例习气经过中班的操练,现已有了显着的改变,但仍是有小部分幼儿的惯例不是很好。大都小朋友一般话不规范;大都的小朋友上课留意力不容易会集,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我选用说话讲故作业形扮演游戏等办法教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的惯例习气,并懂得什么是好的行为,什么是欠好的行为,从中建立正确的点评观,懂得要做个生动,达观,活跃向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,然后构成正确而又杰出的惯例习气。
现在小朋友礼貌习气较好,早晨能主意向教师“问早”,离园后能自动和教师说“再会”;在卫生习气方面、服装穿戴规整,都能做到饭前便后洗手,在学习上,爱好高,还能活跃斗胆地讲话,一同,也让幼儿了解到,自己的作业应该自己做.总归,在这一学期中幼儿各方面的惯例习气均取得了较大的前进和改善。
二、思维品德方面
由于爸爸妈妈不在身边,孩子被爷爷奶奶宠得很娇,有的小朋友谩骂,固执,独占欲强,不能推让,不会关怀别人。可是经过我的教育,如讲故事,说话等,使小朋友知道了要尊重老一辈,联合小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互谦,彼此协助,并会关怀班级体,能自动为班___做些量力而行的事等等。
三、健康方面
许多小朋友由于糖吃得较多,有许多龋齿、还黑黑的。为幼儿讲一些牙齿小常识。往常多留神调查幼儿,使每个幼儿都能长出美丽规整的牙齿。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿态,引导幼儿从小维护视力。看电视时的正确间隔。少吃生冷食物。
四、教育方面
从中班升入大班,由于不同层次的要求,悉数都要从头开端,耐下心来进行教育、培育、操练;再教育、再操练,不断进行着重复的作业。最难的便是教幼儿写字,怎样教都不会,后来我就以自创“形似”的办法,(如2,先写一个耳朵,在再下面写上一横)之前不动笔的小朋友都可以写出许多的字来。
五、艺术方面
使用“六一”儿童节,家长敞开日活动打开歌唱、跳舞、亲子游戏。使幼儿在高兴中学习,在活动中生长。这个学期幼儿的绘画技术显着前进了,懂得颜色调配,和教师一同装修楼梯过道。
六、家长作业方面
由于现在的孩子是家中的宝,当有些孩子在校园不舒服、或许由于打闹呈现的小抓伤时,部分家长当然对咱们的作业有些挑剔。但处理这些问题并不是很难,只需细心写好家乡联络册、使用家长接送孩子时刻、对未上学的孩子进行电访,随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的定见与要求,发现问题及时纠正,不断改善,也必定会得到家长的支撑与了解。
经过一学期的培育,我班幼儿在德、智、体、美诸方面都有了很大的打开、前进,这是咱们值得高兴的,但在作业中还存在着缺少之处:值得反思的是安全方面,何巧玲小朋友从玩具上摔下至骨折。尽管咱们作业也有不到位的时分,可是家长的宽恕和大度给了咱们愈加尽力作业的决心和力气,我信赖自己必定会做得更好。
篇2
2016年秋季幼儿园大班上学期班主任个人作业总结
一、班级状况剖析
本班幼儿29人,其间男孩13人,女孩16人。经过一个学期的教育教育和日常行为规范的学习,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的前进。例如,许多孩子现已学会关怀别人,而且还建立了可贵的团体荣誉感和职责感,能协助班级和爸爸妈妈做一些量力而行的作业;大部分孩子好学好问,有着很强的前进心,开端懂得了学习的重要性,杰出的坐姿已开端构成,幼儿言语表达才干有所增强,绘画、方面的爱好愈加的稠密,且各项著作也愈加精巧,赋有发明性;咱们还可喜的发现,由于咱们班常常组织幼儿餐前发问、扮演,现在班上的大都孩子都会乐于站上小舞台上斗胆的体现自己,特别是李若宣、杨宇昕、吴西山等小朋友经过参与诗歌朗读和儿童歌曲扮演后,变得愈加的自傲、大方、开畅了。一同,在自理才干方面相同也有了可喜的前进,绝大大都的孩子可以做好量力而行的作业独立吃饭、规整折叠衣服等等。当然,在幼儿的打开过程中还有存在许多有待加强的当地,如:部分孩子的挑食的现象还需持续纠正;大部分孩子的杰出倾听习气还没构成,杰出的学习习气和学习坚持性还没有养成,以及单个孩子的自决心缺少等等,这都需求咱们在往后的作业中持续的改善。
二、保教作业
1、建立、稳固班级一日活动惯例。培育幼儿恪守团体日子中的各种行为准则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻碍别人游戏,细心参与会集教育活动,坐姿正确。
2、引导幼儿清晰了晨检的重要性,活跃协作医务室催促幼儿每天坚持晨检,在流行症多发的时节,及时进行时节性疾病的防备作业,前进幼儿的自我服务才干,如依据时节改变,及时培育衣服,自己穿好衣裤等,培育幼儿杰出的日子卫生习气,饭后养成及时漱口擦嘴的好习气;午睡后能正确规整的折叠被子等等。一同,保教结合,教师和保育员调和作业,尽力做到教中有保、保中有教,既排除了各种安全隐患,也加强幼儿的安全教育,前进幼儿的自我维护才干。
3、偏食、挑食的不良饮食习气,现已得到较好的改善;幼儿经提示也能坚持安静进餐,促进幼儿的正常发育。
4、班级施行小值日生轮番活动,打开评选小红花、争当小教师等活动,建立了一套合理、有序的一日日子惯例,幼儿爱劳作、杰出的日子卫生习气、学习习气和独立的自理才干已开端构成,留意幼儿坐姿、书写姿态、倾听习气的培育,强化幼儿的行为习气,前进了幼儿自我控制才干
5、环绕教育政策,丰厚区角活动内容,不断改善教育办法,培育幼儿学习爱好,前进幼儿的活跃性、自动性、发明性。发明时机,鼓舞幼儿斗胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做,操练幼儿的胆量,使幼儿对自己充溢决心。
三、教育教育
1、在区域活动中,幼儿年纪特征、打开需求投进活动资料,学习内容需求规划了与的区域活动资料,有方案有目的地投进,并增减活动资料。幼儿区域活动,幼儿打开的需求。幼儿差异,爱好、才干投进了不同难度的活动资料。
3、本学期了幼儿阅览、写字、讲故事、算算式等各的培育,提早幼小联接作业。为幼儿了:田字格本、数学操练本,了餐前、离园前这段,组织幼儿前期阅览、识字游戏、操练写数字、做算术题等活动。了故事大王评比活动.幼儿的言语表达生动赋有感,讲故事的性也越来越高.
四、家长作业
1、每周一及时发布本周作业方案表,让家长随时了解幼儿在园的学习、日子状况,促进家乡教育同步进行。
2、学期初举办家长会,让家长了解本班作业组织及需求协作事项,及时听取家长的定见和主张,不断改善班级作业。举办家长敞开日,让家长了解并参与幼儿活动,并提出定见和主张,一同做好幼儿教育作业。
3、创设家教专刊守时张贴并替换家教文章,向家长宣扬家教常识,协助前进家长家教水平。
4、组织家长参与幼儿园各项活动,一同收集资料,并参与班级环境创设,让家长了解幼儿园,关怀幼儿园。
5、期初、期末深化幼儿家庭进行普访,结合往常的、面访、电访以及家长接送幼儿的时刻及时与家长沟通幼儿状况,育要求,并及时做好详细的记载作为教育参阅
2016年秋季幼儿园大班上学期班主任个人作业总结
转瞬间又到学期末,回忆半年来的作业,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当勤劳的园丁,这样才干浇灌出艳丽的花朵。回想几年来的点点滴滴,记载着我和孩子、家长们的欢笑、高兴及为了孩子们而支付的尽力与汗水。为了使往后的作业有所前进,使自己的才干有所前进,现将本学期的作业从以下几个方面做一个总结:
一、在本学期中,教育课程有;言语、数学、英语、识字、体育等。
我班共38名小朋友,这学期我班的重生就有十多个,我所教的课程有言语、数学、音乐、识字、安全教育课等、作业总结如下:在言语方面、我结合实践打开了中秋节国庆节元旦等主题活动,让幼儿在言语表达才干、社交才干、艺术审美才干、着手操作才干方面都有了显着的前进。咱们所学的儿歌,幼儿差不多都能信口开河,故事大部分幼儿也能讲出,只需几个往常不怎样张嘴的要略微提示才干完好讲出,整体来说掌握状况仍是不错。识字方面:略微学了简略的字,和写字的比画,幼儿写的还不错,许多幼儿的字写的都听美丽的,只需那几个新来的在家不愿写字,咱们教师也只能让他在校园多写写,体育每天咱们都坚持一节体育课,带领幼儿活跃操练,一学期以来孩子们的身体本质都得到了很大前进。
二、重抓幼儿的惯例操练,培育幼儿杰出的日子和学习习气。
本着我班幼儿生动好动的特征,在培育幼儿杰出的惯例方面,我测验做到以下几点:1、严厉办理,重抓养成教育,从思维、行动上细心执行悉数为了孩子,为了悉数孩子的政策,在作业中尽力做到细心担任、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻坚持乐业,敬业,活跃向上的精力状况。2、一马当先,做幼儿学习的典范,严厉要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。3、常常打开一些自理才干的竞赛(如穿衣脱鞋等)。4、培育幼儿杰出的个人卫生习气,严厉要求维护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓舞、多表彰、少批判。
三、安全与卫生方面。
安全作业是最重要的作业之一,确保幼儿的人身安全,是每一个教师的职责。在日常日子中,我会经过安全教育课的时刻多引导幼儿一些关于防火、防电、防诱骗、防雷雨气候等等的自我维护认识。本学期咱们班在园内没有产生一同安全事故。卫生方面我班也有必定的前进,每天做好晨检、药物挂号等、经过班级教师的一同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的打开。
四、教师协作
篇3
时刻很快,又将进入新的一年,回忆行将曩昔的一年,收成许多,下面小编为咱们收集收拾了“2026幼儿大班教师个人作业总结最新范文5篇”,欢迎阅览与学习!
幼儿大班教师个人作业总结1一、本学期取得的成果:
(一)教育教育方面:
咱们依据《大钢》精力及 大班幼儿打开政策,结合本班幼儿的实践状况拟定了一系列主题活动,如:《诙谐的民间艺术》,《我会玩》。经过屡次的说话活动,前进了幼儿的自我认识,打开了幼儿的发明才干,使主题活动打开的十分有意义。接着幼儿的评论转移到桥上,咱们又进行了《各式各样的桥》的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的著作。墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,故事等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,款式各异品种许多,饭后自在活动,孩子们把这些作为他们议论的论题,也注重了桥的许多隐秘,如:桥面健壮的问题。咱们给孩子发明了自己着手操作试验的时机,让孩子们自己经过重复试验寻觅桥的隐秘,从多角度,多旁边面的培育幼儿对科学的爱好。在教育教育方面主题活动是主线,咱们还活跃打开了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分化、组成的操练。各种棋类的学习,排序、推理、调查的操练。言语区中引导幼儿识字教育,使用饭前活动培育幼儿朗读唐诗的习气。
幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时刻的根底上,打开丰厚多彩的活动。有竞赛游戏,贴人、木头人、钻山洞、等团体 游戏。前进幼儿身体的调和才干。依据幼儿才干的不同,在自在活动时组织这部分幼儿进行单个教导,力求使每个孩子前进反抗疾病的才干。
(二)保育方面
咱们特别注重作业人员之间的协作与沟通。我以为一个班干得好并不是一个人的劳绩,而是两个人一同劳作的成果。特别是在日子等方面要做到保教结合。对孩子的关怀,体弱儿的照料都是一丝不苟的,便是由于咱们有高度地职责心,因而,本学期没有安全事故产生。
(三)家长作业
开学伊始,我班尽管有重生,插班生,可是咱们仍是以满腔地热心招待家长,细心对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些旁边面。首要是更全面的了解家长急于处理的问题,也便是面临十分头疼的问题。有针对性的引导幼儿,处理家长的后顾之虑,前进我园的知名度。在本学期咱们特别留意孙健斌,他和其他孩子不相同,因而咱们两个对他特其他照料。在这中心孩子每天来园都是高高兴兴的,心情没有任何的重复。在敞开日的活动中,孙健斌的妈妈笑着跟我说:“ 现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,到这个幼儿园象换了一个人似的。 ” 家长的满足便是对咱们的作业的认可。
(四)环境创设
在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初咱们依据主题活动内容来创设了与主题活动相习气的环境,设立了 “言语角,数学角,美工角,操作角,扮演角,以致角。 ”为了使幼儿才干的多方面的打开,我班教师不断的在活动区内丰厚活动资料。特别是数学角有分化、组成的操作玩具。
二、学期中存在的缺少与办法:
咱们自以为对家长作业做得不遗余力了,可是还存在着家长有一些反映,这阐明咱们的作业做得还不详尽,还存在缺少:
1=家长反映孩子吃饭慢
2。作业安置的问题,要求回家还要做家庭作业。
办法:针对幼儿的吃饭问题,咱们可以做好有针对性的剖析作业,并采纳相应的办法。还可以使用家乡联络册对单个幼儿的吃饭问题和家长进行沟通。针对安置作业的问题,我想寻觅一些有关幼儿园安置作业弊大于利的实例介绍给单个家长看,让他们真实了解幼儿园的教育与小学教育的差异。
我信赖只需咱们怀着一颗执着的童心,持续尽力把咱们的班团体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期咱们的各项作业必定会更上一层楼。
幼儿大班教师个人作业总结2日子在充沛的节奏中好像要过的快一些,再过几天,大班上学期的作业就将悉数完毕,回忆这时刻短的一个学期,慨叹颇深。现对这个学期的状况作一个总结,总结长处,指出缺少,有待于鄙人个学期中补偿,把作业做得更好。
一、政治思维方面
咱们活跃参与园内组织的各项政治事务学习,细心记笔记,会后总结学习体会,尽力前进本身政治思维水平缓事务本质。细心调查记载幼儿的学习日子状况,一同做好班级教育教育作业。
二、班级状况
本班共有43名幼儿,这些孩子是由两个班级外加5名新转入的孩子组成的,所以,教师对幼儿的状况、性格特征、脾气都不是十分的了解,而且孩子们都已有了自己的日子、学习习气,要共同惯例,进入一个联合的团体气氛需求必定引导和时刻支撑。可是,经过咱们两位教师的联合共同,很快班级作业就进入了安稳的轨迹,这就为班级的作业打开打下一个好的根底。
三、教育教育方面
大班幼儿求知欲旺盛,常识面在不断的开阔,吸收新的常识也快。在教育教育中,咱们选用探究在前,解说在后的教育办法,大大激起了幼儿学习的活跃性和自动性。
数学方面:我班最难的便是数学教育,由于幼儿年纪个体差异大,教育中常呈现一半先懂一半后懂的局势,常常花更多的时刻去教导不理解的孩子。这学期10以内组成和分化、10以内加减法、10以内数的相邻数等常识,依据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维才干得到较大程度的打开。
言语方面:全言语教育是我园的教育特征,咱们经过共享阅览、礼仪教育,幼儿在言语方面有了很大的前进。
体育方面:咱们经过诙谐的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技术得到较大前进,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参与体育活动,培育不怕困难。不怕累。
社会方面:咱们使用教育教育活动和日常日子活动,经过故事、说话等办法,让孩子们了解了日子惯例和社会惯例大大前进了安全性,日子中大部份孩子都能与伙伴友好相处、共享、有同情心。
四、惯例方面
本学期,咱们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手办法,严厉催促幼儿用洗手液洗手。往常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的个人卫生。经过长时刻的操练,幼儿的洗手办法有了很大改善,而且自觉性也很高。咱们教师每天晨间查看时细心做好晨检作业,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。一同咱们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密布处,削减外出。经过教育,幼儿整体的卫生习气都有了很大的前进。在个人卫生教育作业的一同,对幼儿其他方面的行为习气教育我也没有放松。如经过本学期的催促教育,幼儿的坐姿神气了许多,插话现象也显着削减,但仍然需求鄙人学期持续监督办理,加强幼儿的自控才干。
五、家乡共育方面
家长作业也是咱们教育的一个重要部分。咱们使用多种办法打开家乡共育作业,如使用家乡共育窗口,及时更新每周活动方案,便利家长了解班级日常日子作业,咱们使用每天接送时刻,随时与家长沟通,还有使用家乡联络卡,加强家乡联络和沟通,构成家乡合力,一同促进幼儿打开。当然在咱们的作业中还存在着缺少,所以我想在往后的作业中我会不断实践和总结,争夺将这份作业做得更好。
六、缺少之处
1、应该更多的注重整体的一同,注重单个差异。
2、幼儿的声响较响,虽一再引导和提示,但作用不大。
3、幼儿在操作后的收归有迁延现象。
4、幼儿在进餐后的卫生认识还有待加强。
本学期,我是第一次带大班作业,这些我将使用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心调和打开。
幼儿大班教师个人作业总结3时刻的脚步从不停歇,咱们从忙繁繁忙中送走了__年,不知不觉迎来了__年。跟小朋友在一同的韶光好像特别快,在一同日子学习的这一年里,望着逐渐生长的孩子们,从他们身上让我感触到一种自豪感,转瞬曩昔,耳边似乎仍是孩子们刚入园时的热闹声。团体日子,使孩子们学会了许多,各方面前进也不错。回想来咱们支付的艰苦和尽力,看到今日孩子们取得的前进,心中慨叹不已,更多的是充溢了甜美。在这收成的时节,我不由细细品尝着曩昔的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其间。
在__年中,我逐渐的走向老练,支付的是汗水和泪水,可是我收成的却是那一份份充沛,那沉甸甸的情感。在作业中,我凡事都脚踏实地,脚踏实地地去做。这儿,我也该收拾一下我的思绪,总结曩昔,以便更好地前进自己的各项作业水平。
一、师德方面
自己酷爱祖国、酷爱我国_,爱岗敬业,恪守幼儿园的各种规章准则。能细心的参与政治学习,做好笔记。往常能严厉的要求自己,以师德的要求时刻提示自己。建立高度的职责心对待幼儿园中的新的教育办法,注重每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以活跃的情感心情和幼儿应对。
为人师表,坚持严以律己,增强本身的自控才干,控制自己的心情,始终坚持杰出、平缓的心境,精力饱满地投入作业,要把自己看作既是个一般的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把归于个人悉数不快和烦恼留在门外,言谈应该和蔼可亲,循循善诱,举动应该美丽文雅,体现心灵之美,自己的穿戴应该朴素大方得当,契合幼儿的审美情味。
二、师能方面
1、加强班级的办理作业,创设与幼儿互动的环境:
我结合本班幼儿的特征咱们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,团体面前想体现、敢体现、喜爱体现并能得到教师与伙伴的活跃应对。在环境的创设上不再仅仅教师单独面的尽力或许简略意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与规划、参与资料收集、安置、参与环境的办理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记载。物质环境上,让幼儿有丰厚的操作资料进行着手探究,在实践的过程中对已有的经历进行整兼并取得新经历。并创设了幼儿感爱好的活动区。
2、教育保育方面
依据敞开教育理念,及幼儿全面平衡打开的理论根底,以发掘幼儿潜能为教育办法的根本结构,以幼儿的经历、才干、爱好、需求为起点,在课程统整化、教材日子化、教育活动化的理念教导下,用主题统整的办法,将各范畴的学习相关起来,园内园外活动偏重,使幼儿在日子中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经历而生长。
在一日活动中我能依据主题政策、幼儿的打开需求挑选合适的活动,在开学初拟定周方案并每周及时调整教育内容,严厉依照周方案打开活动,完结教育教育使命。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研讨和实践,尽力探究孩子自主学习的所需求的条件和要素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具有的教育理念和教育战略,然后切实在实地促进孩子的自主学习才干的打开。小组教育和单个教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。
三、其他方面
在爱惜幼儿园供给学习时机的一同,也尽力吸收外界的信息和常识,阅读站,翻阅幼儿教育杂志,看前进个人品尝的书本,使用业余时刻进行学历学习、电脑专业学习,让自己永久处于一湾活水、碧波之中。
幼儿园的日子总是那样令人耐人寻味:孩子的纯真与质朴常会唤出咱们的夸姣童心,使咱们能用这颗心去了解他们,走进他们的国际。咱们真挚的了解和支撑又呼喊和维护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。经过这一年的作业中,我很走运学到了不少东西,事务上也尽力做了一些。但这还远远不行,特别在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺少高要求,在环境为教育的服务上还缺少自动性。我将在新的一年里持续多学,多思、多试尽力把作业做的更好。让咱们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充溢童心国际的真、善、美吧!
幼儿大班教师个人作业总结4一、幼儿根本状况剖析
我班共有36名幼儿,男生少,女生多。经过大班上学期的培育及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的前进,特别幼儿在幼儿的言语、美术、音乐等方面有了显着的前进,幼儿的一日日子惯例也有了较大的前进。
从身体打开状况看,我班幼儿对体育活动的爱好较高,走、跑、跳、平衡才干打开迅速,喜爱玩拼插玩具,但协作才干培育不行。我班幼儿聪明、生动,承受新常识快,但心情过于浮躁,惯例习气学习习气要特别加强培育,会用筷子进餐,衣服保洁洁净,但动作时刻概念要加强。幼儿上课时能恪守纪律,惯例培育有待前进,但坐姿还需严厉要求,坚持正派状况。
从言语打开看,我班幼儿言语打开较好,词汇量堆集够多,言语表达较完好,大部分幼儿能清楚的表达自己的定见,但倾听才干要加强培育。从科学打开看,对天然现象比较感爱好,有必定的调查才干。能自动探究周围日子中常见的现象,对事物的特征调查有必定的次序。
从数学打开看,逻辑思维培育打开一般,有必定的数概念,但数的分化、组成了解要注重培育。幼儿认知规模不全面、不均衡且不行深化,特别是年纪较小的几个幼儿打开不行全面。
从艺术打开看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大前进,著作要杰出特性化。本学期还要打开了手艺克己玩具和扩展思维幻想才干的培育,过程中逐渐培育了幼儿感触、赏识美术著作的爱好和体现力。
从社会性打开看,大部分幼儿生动、开畅,自动进行有用的往来、协作、共享,能自动活跃地参与班级活动,但公共卫生习气培育有待进一步的培育。幼儿上课恪守纪律等方面还要严厉要求,干事还需耐久化。
二、教育方面
我班幼儿聪明、生动,好体现自我,吸收常识快。艺术方面打开较好,根本动作调和,节奏感强,喜爱跳舞和画画。学习习气有很大的前进,上课时有必定的纪律性,举手比较活跃,但坐姿需加强培育。惯例习气由于孩子心情比较浮躁,因而入厕环节组织性不行,比较自在。本学期,我和刘红梅教师执教,俞教师担任配教。三位教师协作得十分默契,针对班上作业和问题打开班务会,进行调和,处理。
1、从幼儿的爱好下手,带动家长,以小组教育和单个教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。
鼓舞家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力气,开辟幼儿视界。
2、合理地组织幼儿的一日日子,动态替换,多种办法、办法结合,前进幼儿的学习爱好。
打开敞开性的活动,让家长和幼儿一同进行活动,如:与幼儿合影留念、珠算竞赛等,打开活动注重让幼儿着手操作,如:科学小试验等活动。
3、加强学习气例和日子惯例的培育。
在洗手过程中,咱们为幼儿编了一个诙谐的洗手歌,协助幼儿掌握洗手的办法。“搓手心,搓手背,两手穿插搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最终抓痒痒。”这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干洁净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了杰出的洗手习气。
4、注重英语的运用,要求幼儿用英语向教师问早,喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语,坚持每天半个小时的英语温习时刻,鼓舞幼儿带领咱们温习英语。
5、打开班长竞选活动,激起孩子的爱好,可培育幼儿言语表达才干和操练幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真实成为主人,孩子们的前进心都有显着的前进。
三、保育作业
1、我班严厉地履行消毒准则和阻隔准则,坚持晨间消毒水泡手和操练和饭前便后洗手。
2、每天坚持2小时的户外活动,活跃带领幼儿操练身体,打开了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰厚多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿现已会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。
3、确保幼儿足够的睡觉,(12:00——2:20)提示幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,及时替换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,汗巾不离手,保育教师为幼儿勤擦汗。
4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照料体弱儿童。
5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的胃口,确保每名幼儿吃饱、吃好。
幼儿饭、菜、汤分隔,确保幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,确保孩子30分钟的进餐时刻。关于吃得快的孩子,教师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。
6、每日守时喂药,下降患病率。
四、环境(包含物质环境和精力环境)
1、营建杰出的心思环境,多用鼓舞和正面言语,构成良性循环,增强幼儿的自决心,培育发明才干。
每周打开一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支撑,不少孩子们都能斗胆的上台,操练了胆量。打开十朵小红花换大红花的活动,孩子们活跃性高,心情愉快,竞赛认识较强。
2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的著作。
活动室内也相应设有天然角、昆虫盒等有关教育的环境,孩子们经过自己的参与,对活动了解得较深化。咱们留意使用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品,用画、剪、贴、捏等各种不同的办法与幼儿一同安置活动室环境,这既使幼儿调查到多资料、多办法的环境安置内容,又是一种很生动直观的废物使用的环境教育。
3、咱们使用班级的亲子渠道,加咱们长的参与程度,让家长了解幼儿的生长,并发掘家长资源,协作教育。
五、家长作业
1、使用多种办法:家访、电话沟通、条子、约谈、家乡联络本与家长沟通,及时反应幼儿的打开状况,真实成为协作伙伴。
2、常常约请家长观摩教育游戏活动,细心倾听家长的定见。
3、及时替换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿常识。
4、大型节日打开文艺演出,让家长走进园内,靠近孩子日子,了解孩子全面打开的状况。
5、依据幼儿园的要求引荐家长委员成员,并常常地听取定见,向家长宣扬科学育儿的常识。
六、班级产业保管
我班无任何产业丢掉状况。三人一同保管、记载。
幼儿大班教师个人作业总结5回忆这曩昔的__~__学年的班主任作业,在我跟幼儿取得一同生长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到作业中不断生长的高兴和对自己逐渐建立的自傲,是他们让我找到作为班主任进行专业打开的支撑点,是他们给予了我许多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和搭档们,是你们脚踏实地细心担任的心情给了我典范的力气,是你们在往常班主任经历沟通中苦口婆心的嘱托,让我深深感到班主任作业的重要与巨大。是作业,是实践,给我供给了进行班主任作业研讨的生命土壤,我衷心肠感谢这悉数!
一。班级状况剖析:开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,悉数都要从头开端,不着急,耐下心来进行教育、培育、操练;再教育、再操练,不断进行着重复的作业,要针对不同水平、不同才干的幼儿提出不同的要求,我的感触便是此刻的自己不仅是教师仍是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要联合友爱,而且教育他们要养成杰出的习气,要有健康的心思、健康的体魄、健康的自理日子才干等等。
二。严厉班级办理,抓住“养成教育”:首要,从思维、行动上细心执行“悉数为了孩子,悉数为了明日”的政策,在班级办理和思维教育作业中尽力做到细心担任、一丝不苟,作业上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,活跃向上的精力状况。有的家长说:“你每天和这些不理解事的孩子们一同要支付几倍的劳作啊,但谈到你的作业,你总是那么高兴,假如换成是我,早烦了。”我的答复是:“我喜爱这些心爱的孩子们,他们使我年青了许多”。其次,要建立爱心、细心、耐性的准则,在学习上,日子上关怀维护幼儿,把他们的闪光点扩大,尽量不在咱们面前责备他们的缺点或过错,特别是缺点杰出的孩子更不能强化,做到不必扩大镜去看他们的缺点和缺点,相反是要用扩大镜去找他们的点滴前进和细小改变,在班级中为他们建立自傲。适度的表彰也是班主任作业最常用的手法。再次,在游戏活动时,细心调查孩子,了解孩子,同孩子们浑然一体,和孩子们一同学习,一同游戏,做孩子们爱戴的良师益友。
三。细心写好《家乡联络册》:我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的定见和要求,发现问题及时纠正,不断改善作业,取得家长的了解、支撑与协助。这样班级作业打开起来也会比较顺利,记住有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,惧怕大班教师凶猛,但来到大一班后,谭教师和陈教师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后共同同意说:“孩子们爱上大一班,阐明这个团体对他们有必定的吸引力,是一个温暖的团体。”
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小班教师作业总结范文一
在作业中时刻坚持一颗童心,时刻要有爱心,耐性和恒心的细师作业者,作业中无疑是繁忙的,是辛苦的,是最值得尊敬的。在细心履行了岗位职责的一同,一年来的作业成效怎样呢?看看以下幼师个人作业总结吧:
经过了一年严重而又繁忙的作业,转瞬又到了岁末,回想走过的日日夜夜,日子是那么快却又是那么的充沛。现在我就对这一学年的个人作业做如下总结:
德:
作为一名青年教师,在思维上我能活跃要求前进,细心参与每次的政治学习,建立正确的国际观和人生观。在作业中我能爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,建立杰出的师德形象。一同我能以活跃热心的心态去完结园里组织的各项作业。活跃参与园内各项活动,做好各项作业。我能酷爱每一位幼儿,对他们天公地道,热心招待每一位家长,使家长能定心的将孩子交到咱们手中。
能:
跟着二期课改的不断深化,经过学习新大纲、新课程,我的观念与行为也在不断转化。建立“以幼儿打开为本”的观念,注重每个孩子的寻常时刻,注重孩子的打开之窗……这些新理念都能熟记于我的心中。在教育活动中,针对咱们本学期研讨的“政策的拟定与规划有用发问”,我在拟定的政策时尽量留意要适切、详细、可操作,一同要在幼儿已有经历的根底上,具有必定的挑战性。
在活动中能灵活运用多种教育手法,尽或许地打破传统教育办法,选用多启示、多发问的办法调集幼儿的学习爱好。特别是在规划发问时要留意到幼儿的实践经历,规划一些契合本班幼儿年纪特征,具有敞开性、递进性与挑战性的问题,协助幼儿在二期课改理念的教导下,咱们的活动都以主题的办法打开。在主题生成、打开、深化的过程中尽力做到:打破学科间边界,更多地注重幼儿已有的日子经历根底和认知需求,以近阶段主题与本班幼儿现有认知才干、日子经历彼此联接,挑选确认合适本班孩子打开的内容与办法。
如这学期咱们大班的孩子在学习主题活动“动物大国际”时,由于动物是孩子们十分喜爱的,所以孩子们的爱好很高,他们回家找来了关于动物的各种资料、图片,有的是书上找到的,有的是让爸爸帮他上网查的……幼儿经过自主活动知道了动物的称谓、特征、习性;知道动物们是怎样过冬的;知道一些动物的尾巴有什么用处等;咱们还在教室里安置了有关动物的图书角和“动物大国际”的墙面;区角活动中咱们还引导幼儿用手艺纸折各种动物,用图画纸画出各种动物等。
经过活动幼儿各方面的才干都得到了打开,如处理问题的才干、往来才干、言语表达才干等。孩子从相对单调的讲堂,走向立体的丰厚、宽广的多元环境,信息量得到充沛的打开,然后使幼儿产生持续不断的探究欲,激起了他们对国际的探究的需求。
家长作业是幼儿园各项作业的一个重要环节,因而我首要摆正和家长之间的方位,常常换位考虑,了解家长的要求。一同细心、及时的写好每月的家乡联络册内容,准时替换家乡联络栏的内容,我还常常把好的教育经历介绍给家长,使家长们从中学到了许多育儿常识,在家长中建立了杰出的教师形象。
在完结教师这一本职作业的一同,我能细心打开大教研组的作业。每次教研活动前细心预备好教研活动的内容,事前查询相关的资料,堆集相关的理论常识。我还活跃参与区先导小组的训练,虚心肠向姐妹园学习组织教研的经历。在参与现场教研活动中,我能细心听取经历,细心记载,并在自己的实践过程中进行测验,带领全园教师一同学习,剖析实践活动中遇到的一些事例活动,使教师的专业水平有了必定的前进。可是我也深知自己的才干水平还很不行,在担任大教研组长的过程中还存在着一些困难,往后还需求不断的尽力,前进自己的教研才干,使我园教师的事务水平得到大步前进。
勤:
作为一名教师,不断学习是十分重要的,而终身学习是教师必需具有的精力。我常常翻阅一些专业杂志、书本,阅读一些教育网站,每逢看到好的文章、内容,我总会欢喜不已,不失时机地将有价值的内容保存下来,以便前进自己的专业水平与技术,使自己的常识能习气社会快速打开的需求。由于我深深理解:“学海无涯”,教师要在孩子心目中建立杰出的形象,成为孩子赏识的典范,只需对自己高规范、严要求,不断加强学习,加强本身涵养。作业中,我能充沛发挥本身的凝聚力作用,不计较个人得失,常常自动加。坚持做到一马当先、脚踏实地。我能恪守幼儿园的各项规章准则,不迟到、不早退。
绩:在曩昔的一年中,我经过自己的尽力取得了一些小成果。如:我教导幼儿参与“花卉与夸姣日子”绘画竞赛取得一等奖;教导幼儿参与节能主题绘画竞赛取得三等奖;教导幼儿参与“爱满天下”绘画竞赛取得二等奖等;我还屡次被评为园内文明之星;咱们级组还被评为文明班组的称谓等。
这学期来,我尽力做好本职作业,但在作业中也不免存在缺少,我会在往后的作业中加以改善,取长补短,力求更上一层楼!
小班教师作业总结范文二
我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣喜,很美好,期望迈入中班的他们有愈加超卓的体现,下面将这学期作业做一个总结:
一、加强学习,前进本身本质
1、活跃参与园内各项活动及教研活动,并对自己的作业进行反思,记载,这学期,我制造了合适小班幼儿操作的区域活动资料,协作主题活动进行相应的教育活动 ,并制造一些教具。调集气氛。
2、在教育中我备好每一节课。做好课前的物质预备和常识预备作业。自己着手制造教育用具。依据他们的爱好、需求、办法、习气、学习新常识或许遇到的困难,并采纳相应的办法。注重整体幼儿,注重单个教育,一同激起幼儿的情感,多看对事务有协助的书本,不断扩宽常识面,为教育内容注入新的生机,在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简略的日子常识经历,培育幼儿独立处理问题的才干。
二、注重一日惯例培育
有单个幼儿特别详尽,美术活动中让孩子们彼此传递纸张,油画棒,,为了让孩子掌握涮牙办法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我测验中掌握办法,调集幼儿活跃性,培育好习气。现在孩子们构成了杰出的日子习气和学习气例。
三.安全作业
我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。
1 .结合日常日子中安全进行情形扮演,强化幼儿的安全认识和自护才干。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,产生风险时,会大声呼救
四.家长作业
1、教师与家长协力处理教育问题,前进对幼儿的关怀,一同分管教育职责。孩子的高兴,是对我作业的鼓舞。
2. 活跃的向家长反应孩子在幼儿园的体现,今日谁有前进,谁变乖了,今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时刻知道孩子在园的状况。
小班教师作业总结范文三
伴跟着孩子们的单纯笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,咱们做教师的十分欣喜。我爱孩子,更爱这份作业。记住刚开学,面临这些初度脱离爸爸妈妈呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师支付了自己一切的爱心、耐性和热心,对一切的孩子关爱有加。半年曩昔了,孩子们在一天天生长,不断前进,让咱们更能感觉到自己是最美好的教师,而幼教作业是最阳光的作业。
一、教育教育方面:
在教育上我一向是以“玩中学,学中玩”的主旨进行教育规划的。日常活动中,咱们打开了丰厚多采的教育教育活动。依据《大纲》的要求,剖析本班孩子状况,细心拟定了学期方案,备好每一个活动。先后完结了各科的教育方案,这些活动开阔了孩子们的视界,协助他们取得了丰厚的日子经历,培育了他们的情感,收到了杰出的教育作用。在打开了教育活动的一同,咱们也留意了家乡协作,详尽、耐性肠做好家长作业,幼儿教育≠幼儿园教育。假如期望孩子在各种学习日子习气上得到杰出的打开,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因而在本学期中,我力求以自己的热心、详尽的作业心情赢得对咱们作业的认同和信赖。本学期使用每天家长接送幼儿的时刻,把幼儿在园的状况及时与家长沟通沟通,关于那些患病幼儿也及时进行电话沟通,构成了杰出的家乡共育的教育环境,让孩子在这种杰出的教育环境里健康生长。
二、惯例方面:
咱们使用日常日子中的点滴教育幼儿要关怀,维护伙伴,并鼓舞幼儿自己的作业自己做,并自动见人问候,自动协助别人,并供给时机让幼儿自己学做作业,从日子方面临幼儿进行教导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得彼此推让,友好相处。好的 惯例并非是 朝一夕所能完结的。虽然我觉得咱们的惯例比开学时是有了必定的前进,但还需持续尽力。有些方面仍是做得不行到位详尽。
三、家长方面:
往常,我总是热心肠招待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的体现状况。在平实的言语中评论教育孩子的办法,听取家长提出的要求和宝贵定见,充沛与家长做好同步教育作业,并在亲热的攀谈中增进家乡的爱情。下学期我期望家长和我持续一同尽力,一同协作,改变教育观念,以便较好地为咱们的孩子所服务。
四、保育方面:
对待他们我觉得就像对待自己的孩子相同,从日子细节 开端着手,一视 同仁。气候改变时,及时为幼儿添减衣服,前进幼儿喝水量,及有关家长宣扬资料供给家长参阅,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。
五、安全方面:
经过不同的办法进行安全教育(晨间说话,随机教育,游戏情形化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会产生。虽然不免但也不能大意。
我的作业仍需尽力,在新的学期,我将以更高的热心对待作业。时刻以“爱生敬业,诚笃守信”的标语严厉要求自己。建立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育办法,注重每一个幼儿和幼儿的每一个细节。
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篇5
作业总结有必要有状况的概述和叙说,有的比较简略,有的比较详细。这部分内容首要的是对作业的主客观的条件、有利和晦气的条件以及作业的环境和根底的等进行剖析。以下是小编收集收拾的高一美术教师个人作业总结范文,下面就和咱们共享,来赏识一下吧。
高一美术教师个人作业总结范文1韶光飞逝,教育作业转瞬间又一个学期了。这个学期我担任高一级20个班的硬笔书法教育作业。一同,还担任高二(15)班美术生以及校园美术爱好小组的课程。各方面作业能细心担任地圆满完结。现就我本学期的教育、教育作业状况作一个简略的总结。
一、在思维上,我能爱国爱党,遵纪守法,酷爱教育作业,坚持正确的教育思维。时刻以一个党员教师的身份严厉要求自己。在学生傍边建立优异形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严厉恪守职业道德,遵守校园组织,及时超卓的完结各项使命。
二、在教育才干上,我细心研讨教育、教材,探究新教法。上好高一级20个班的书法教育。班数之多,重复的授课,并没有影响上课的热情,反而愈加娴熟生动。诙谐、诙谐的言语气氛中带给学生一份高兴。成为各学科的严重学习的一个更好调理。美术课也成为学生的独爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,前进显着。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及爱好小组的课程。为他们打下坚实的根底。调集他们学习的活跃性,浸透杰出的思维教育。使用好节假日及课余活动时刻,做到坚持教导。并常常带领学生到邻近的村镇写生,做到安全有确保,办法教导到位,学生收到杰出的作用。在校园举办的全市敞开周期间,被引荐承当了公开课,能做到细心对待,谨慎执行。制造好课件,生动的教育遭到听课教师及学生的共同好评。
三、作业中我严厉恪守各项准则,作业细心担任。做好备课、听课、学生教导作业。还被组织带领两名肇庆学院实习生,给予精心的教导及彼此学习沟通。教导学生参与市第二届中小学生艺术节的节目,举办妥元旦书法著作展等。此外,还加强本身本质的学习及前进,探究教育教法,坚持理论与发明相结合。自己发明的油画景色《老街》、《晨》参与了市第一回油画沙龙展。美术教师在校园作业中均是多面手,写啊画啊、文艺宣扬都离不开。使命的烦琐,部分的作业之多,各项均细心完结。
四、经过一学期的尽力,各方面取得优异成果。学生在参与市二届中小学生艺术节取得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为教导教师。期望往后持续尽力,在教育教研方面加大研讨的力度,有更大的打破,勇创佳绩,成为一名更超卓的。
高一美术教师个人作业总结范文2本学期我担任__年级的美术教育使命,在这半年里,我不断学习新的教育理念,活跃参与校园的教研活动,致力于用学生喜爱的教育办法,浸透德育、智育、美育,以智力促技术,
。经过一学期的学习,学生开端学会调查,学会造型,在实践日子中发现美发明美,体现美。审美本质有所前进,现将一学期所做作业总结如下:
一、拟定实在可行的教育方案
开学初,在校领导带领和教导下,依据我校实践状况,拟定可行的教育方案,而且给自己拟定了契合实践的学习,承受施行新的教育理念的方案。
二、活跃使用充沛自己
为了学习新理念,承受新观念,改变自己的教育办法,我除了熟读《小学美术教育大纲》以外,还使用家里的宽带络优势,从络上查找各式各样、各地区的新教育办法、新的教研课题,使自己不光在教育上有新办法,还有新的理论常识的储藏。
三、学生为主,讲堂围着学生转
美术课教育在学生已有常识的根底上,奇妙规划备课。而且针对各个班的不同特征,培育__年级各班学生持续发扬长处,补偿不同的常识缺点。在课前我提早了解到学生收集的信息,依据各班收集的不同资料,掌握讲堂常识政策,常识重难点,因班而异,顺水推舟,对症下药,规划不同的导入和思路,在各班教育中,依据各班学生带的资料进行解说和剖析。经过一学期的教育,学生们在赏识、体现、制造等方面都有了较大前进,可以斗胆用色,造型生动、奇妙,然后顺利完结了本学期的教育政策。
四、本学期采纳的首要教育办法及成果
首要是教育行为的改变,不再单纯教授绘画技法,而首要培育学生的学习才干、立异才干、调查事物和描绘事物的才干。细心备课、上课。做好课前的各项预备活动,拓宽教育思路,做到对症下药,因人而异。
其对学生点评的改变,关于学生的著作不再单纯的点评为:优异、合格、不合格。而是依据学生的详细著作先点评著作中优异的部分,也便是必定学生著作中成功的当地,增强学生的自决心和自豪感,然后把著作中缺少的当地引导学生修正,一同留意保存和打开学生的特性。调集学生的学习爱好。经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的著作展评,增强竞赛认识及荣誉感,彼此学习、前进学习爱好。
后进生方面我尽力做到完全了解这些学生的家庭状况,在转化作业中针对性地教育学生。我首要做到在日子上先关怀他们。让他们感触到来自教师的,可是是一种母爱般的关心。建立他们的自决心,不再自卑。乐意和我接近,和同学接近,能在团体中高兴地日子,才干使他们有了学习的劲头。
总归,本学期的教育使命圆满完结了,可是回忆这半年的作业,也有缺少之处,例如教师对后进生的教导不行,导致部分学生的绘画作业不抱负。还有美术课外小组人员本质良莠不齐,因而,下年的教育使命





