导语:怎么才干写好一篇优异团员自我总结,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。
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一、团的作业
1、本学期打开新团员230人;组织1次新团员学习会,培育新团员在校园的模范带头效果。
2、本学期打开四次团支部会议,6月份赞誉校级12名“优异团员干部”、24名“优异团员”、7名“优异学生干部”和10名“十佳学生会”称谓。
3、仔细学习和遵从上级团委的文件,加强与区团委的联络,经过不懈尽力,我校荣获区级“五四红旗”称谓,还荣获1名区级“优异少先队教导员”、3名区级“优异少先队员”、1名区级“优异团员干部”、2名区级“优异团员”的荣誉。
4、仔细做好高一年段团员的转团作业。
5、加强学生会的队伍建造,行进学生会的凝聚力和战斗力。
本学期每月举行1次学生会全领会议,每两周举行学生会主席团会议,学生会各部会议每两周一次例会。及时总结和教导学生会作业,培育学生会成员的各种才干。本期学生会行进很大,职责心强,坚守岗位到放假。学生会在校园卫生、黑板报、广播体操、升旗、校牌查看等方面发挥了重要的效果,特别在校举行的 “红五月文艺晚会”和“乒乓球竞赛”等活动组织上学生会成员在后勤方面做了许多作业,确保了活动的顺畅完结。
6、活跃打开团活动。
本学期打开了三月份打开了初中部“跳绳竞赛”、四月底打开了“红五月文艺晚会”和五月中旬打开了“乒乓球竞赛”。一同还组织5场学生间的篮球友谊赛,1场的师生篮球对抗赛。培育了学生广泛的活动喜好,增进了学生之间和师生之间的沟通,生动了校园气氛。一同它也成为了教育学生的有用途径。
二、学生出勤处理
1、本学期举行2次班长会,总结上学期出勤处理中所呈现的问题,加强班长在班级中点名作业职责。拟定《宁德六中出勤处理原则》,规范了出勤处理。
2、仔细计算出勤。每周一发布上一星期学生出勤状况,每月计算一次。本学期改进的是每月向各班主任陈述一次本班的详细出勤,让班主任愈加了解并及时加强本班处理。
3、本学期出勤处理的要点放在学生的迟到和旷课上,对迟到和旷课现象严峻的学生进行思想教育,一同告诉班主任和联络家长进行教育。在值日教师、班主任和各班班长的一同尽力下,本学期出勤有所改进。
三、政教处处理学生问题
本学期仔细值日,重视政教处学生问题的处理方法。帮助科任教师处理学生在讲堂上纪律问题,帮助班主任处理班级出勤等问题。本学期特别是在处理初一年级杨敏教师的讲堂纪律问题上,帮助并屡次与其沟通处理和教育学生等方面的问题,由此一同生长。
四、团作业的行进与存在缺乏
经过一年来的操练,个人的作业才干不断加强,团委在学生中的威信,召唤力不断行进。教师和学生遍及称誉宁德六中活动多了,校园气氛浓。
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各作业的自我鉴定范文1
我性格开畅,长于外交,有耐性,干事详尽仔细,很有亲和力。
本科阶段所学专业为英语 ,二外为 日语 。在校期间主修高档英语,高档听力,高档笔译和口译,现现已过英语专业八级。 英语白话规范流利。了解作业自动化word,excel,powerpoint等的各项操作。现已过计算机国家一级。普通话规范流利,为二级甲等。拿手写作,在校期间,曾在外语系通讯部作业,并担任一外语杂志的修正。有勤工俭学的阅历,暑期曾担任过初高中的英语教师及班主任,并教导过大学英语四级考试。课余还常常做家教,得到家长的共同好评。大学四年,我活跃参与各项活动,自编自导自演的英语话剧曾取得一等奖和最佳人气奖,屡次获奖学金,国家勉励奖学金,系“最佳辩手”“三好学生”“优异团员”称谓。XX年担任过《英语周报》的业务员,并被评为“江西省优异业务员”。XX年曾在一美国陶艺家的讲堂翻译 。
在参与作业的这一年多时刻里,我学以致用,在公司首要担任国外新客户的开发,老客户的保护与跟单,来访国外客户的招待。跟客户树立了杰出的联络。
并在XX年和XX年代表公司参与了香港亚洲世界电子展,在在展会上担任来访国外客户的招待作业。
各作业的自我鉴定范文2
学习才干很强、有很高的言语天分、谈锋表达力好;长于与人沟通、组织才干好、逻辑推理才干强;头脑灵敏,干事方法新颖共同高效,有较强的活动策划和战略拟定才干;待人真挚,特性老练、慎重,能吃苦耐劳。
本科结业于西安外国语大学英语专业,专业成果优异;硕士为北京外国语大学英言语语文学,专业成果独占鳌头。言语技能:英语经过专业八级,白话十分流利,笔译、口译才干强,具有丰厚的口笔译阅历。一次性经过人事部翻译资格证考试catti,取得二级笔译证书;二外法语成果优异,并参与专业法语操练,白话表达十分流利,曾长时刻做过法语伴随翻译作业。
各作业的自我鉴定范文3
我是一个对常识充溢巴望的人,在不断的学习和作业实践中,我积累了外贸作业方面的阅历,对美甲产品,化妆品,文具,百货产品,轿车零配件等有了解。长于发觉和了解顾客的心思,有1年以上在阿里巴巴中英文渠道操作的阅历,也曾代表公司作为参展商参与105届,106届 广交会 ,从组织到设展,再到阅历整个运作,收成颇丰。也有1年时刻曾作为外国客户的翻译,帮助客户到各大商场收购,下单,出货,参与发票,装箱单, 提单 制造等。在作业中,仔细担任,用心处理问题,把所学商务 英语 的专业常识灵敏运用到作业中,也得到了客户,老板和搭档的赏识。
各作业的自我鉴定范文4
下面便是关于一名货代作业的求职者的简历中自我点评范文,给咱们赏识。
在上海市川筠世界货品运输有限公司作业的七年内,我做过现场报关的作业,包含与客户和海关官员沟通和谐使货品顺畅清关,之后与车队送货人员联络,并确保货品准时送达客户指定地址。一同,我也做过作业室内的相关单证作业,收拾报关文件,与客户,船公司车队等联络和谐,并担任与每票业务相关的财政数据计算以及文件归档作业。在这七年内,因为我尽力仔细担任的作业心情和较高的作业功率,得到了客户,上级和搭档的共同必定和认可。 我为人开畅,生动,长于与人沟通沟通,可以很好的融入团队,具有杰出的团队协作精力。对作业具有高度职责感,仔细,尽力,有较强的学习才干。我期望可以参与你们的单位,我会踏踏实实的做好归于自己的一份作业,尽心竭力在作业中取得好的成果,我信赖经过自己的勤勉和尽力,必定会为贵公司做出应有的奉献!
各作业的自我鉴定范文5
有十年左右的服装出产及质量处理作业阅历,对服装出产流程与查货规范适当了解,熟知世界iso查货规范(包含欧美规范)特别了解日本客人的质量规范及验货规范;
有丰厚的现场查货阅历,拿手对验货人员的操练,现珠海古岛公司的验货人员(原良品计划检品公司验货员)有1/3是经其操练过;
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这些年我在领导与搭档们的帮助下,尽管身兼多岗,但我一向坚持吃苦研究业务,尽职尽责,做到储蓄经营各岗业务均能熟练把握。在做好储蓄部作业的一同,我还做到了能及时扫除体系及机器毛病,确保了出产顺畅的进行。并且经过尽力独立开发了一套英语屏保操练软件,为支局小教员作业做出自己的奉献。
我现在担任储蓄部副主任一职,其间一项作业是担任大客户的薪酬事项,各个单位对日有着严厉的要求,每月都有固定的发薪日期,常常赶上发薪日是节假日,此时为了确保能在规则时限内完结客户的要求,周末加班,接连作业一个多月不歇息在我看来很正常。我总觉得:"现在银行那么多,业务都相同,只需在服务上下功夫,才干留住用户。要热忱自动地服务用户,为用户供给优质服务。才干取得客户的信赖。然后完结客户的二次开发。
记住有一个薪酬单位有一部分员工的薪酬在咱们局发放,但他们每个月供给给我的数据都很不规范,我常常加班帮助他们修正数据。及时的将薪酬发放。去年底,传闻这个公司因为对另一部分薪酬发放的担任单位常常耽搁发放时刻而不太满意,我得知音讯后,及时向部分主任反映了状况,一同,我找到该单位的财政担任人,和他详细说明晰由咱们一家来全面担任他们的薪酬,这样会更便利,也会更及时。因为平常的周到服务,客户早就十分信赖咱们,借这个时机,经过洽谈,该公司将部属一切部分的薪酬及奖金悉数转到我局发放,使我局一举添加新开薪酬户近千人,额近百万元。
从我接手我局的薪酬事项三年来,每月上千万的金额,几万人的薪酬,多年来从未错失一笔。在2006年年头,我还帮助储汇局开发了薪酬软件。并编写了邮政储蓄软件的教程。规范了薪酬流程,大大行进了支局薪酬的作业功率。
从前我在参与一次操练时,教师说过一个人想要全面打开,那他不但要一专,还要多能。业务要全面。我一向把这句话记在心里。尽管平常我不常在前台直接处理业务,但我从没有放松对自己的要求。我的作业服里常装着一百张左右的一元钞票和一张记取各类计息题的纸条。没事儿的时分,练练点钞,算算利息。抓紧时刻进行操练。在2006年举行的南区储蓄练功活动中,我带领两位经营员,取得了团体第六名的较好成果。
在2006年经营统版上线前,我每天白日不只需做好自己储蓄部的本职作业,到了晚上还要到经营部的现场做技能支撑和操作教导。新体系较之从前有了十分大的改变,经营员对此很不习气,我发现后,经过总结要点,充沛消化常识后以直白的言语,简练明晰浅显易懂的解说,使经营员认识到统版不是愈加杂乱了,而是愈加规范了和简化了,使经营员习气了新程序的要求。在操练现场,每逢发生技能毛病,我总能及时的处理,经过咱们的同志的尽力,有力的确保了本局的统版顺畅上线。
在作业中,我要求自己,不只需发现问题,处理问题,还要不断的立异。在2006年头,管局做出了以“为奥运供给优质服务,展示北京邮政风貌”为主题的奥运操练作业规划,区局也发出了“以服务奥运、争创文明单位为方针”的召唤,我做为支局小教员,为了行进前台经营员的英语水平费尽了心思,经过重复规划修正,总算独立开发出了英语屏保教育软件,经营机器装置此软件后,只需前台处理业务稍有闲暇,屏幕上就会自动呈现常用邮政英语对话。咱们可以不时的看上几眼。所以,耳濡目染中,到达了让经营员了解语句的意图,极大的行进了时刻使用率。充沛的使用了每一分钟时刻加强经营员的英语操练,取得十分好的教育效果。
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班级文明的内容包含班级物质文明、班级原则文明和班级精力文明。典雅、生动、形象的班级物质文明对学生具有耳濡目染的教育影响力和感染力。原则文明是物质文明和精力文明的保证,杰出的班级精力文明是班级文明的魂灵。
自己从事班主任作业十几年,阅历了从班级处理到班级文明建造的改变,领会到简略的班级处理和高层次的班级文明建造的不同,也完结了从简略的班级处理者到班级文明建造者的改变,在班级文明建造中采纳了一系列有用的方法,并收到了杰出的效果。
一、物质文明建造
物质文明建造是班级学生学习日子所需求的物质条件和环境,是班级文明的物质形状。跟着经济和社会的打开,教室的硬件条件有了很大的行进,杰出的多媒体体系很好地习气了教育的需求。在环境方面自己十分重视教室内物品的摆放、桌椅的摆放、卫生的清扫与坚持、教室卫生东西的摆放,我也总喜爱在窗台上或教室后边放上几盆鲜花或绿色植物。美丽的环境能给学生添加日子与学习的趣味,消除学习的疲惫,更重要的是它有助于培育学生正确的审美观,熏陶学生的情趣。
教室的软环境大有文章可做。在教室的空白处悬挂名人名言条幅,先由学生选定内容再制造或由学生亲自书写,他们会觉得很亲热,这样可以营建学习的气氛。我总是在教室后边悬挂四张地图:洛阳市地图、河南省地图、中国地图和世界地图,并写上横幅:安身洛阳,复兴河南,胸怀祖国,放眼世界,不只能让学生了解最根本的地理常识,并且也培育了他们酷爱家园、酷爱祖国、保护世界和平的情感。
美丽的外部环境可以激起学生的内涵动力。规划班徽是我接到一个班后的一项重要活动。事前将规划班徽的含义和要求对同学们讲清楚,要简练明快、活跃向上,并能充沛体现我班的特征和精力风貌。一周之后,使用班会时刻,专门进行班徽规划制造评选,每人上讲台展示,介绍自己规划的班徽,最终全体同学投票选出班里的班徽,经制造后配以班训贴在教室前(后),班训也可以采纳搜集评选的方法。有一次班里的一个学生规划的一个班徽――一个打开的手形,里边有一个变形的“心”形,并配以班训“联合一心,携手共进”,被咱们选中,贴在教室前面,一向鼓舞着咱们尽力奋斗,英勇前进。其实在班徽的规划、评选的整个进程一向都是贯穿戴对学生“我爱我班”的团体主义教育。
二、原则文明建造
班级原则是班级文明的内涵机制,包含班级组织结构、各种规章原则、各种社团规章、喜好小组条约等,体现着班级处理的根本要求,是班级精力的详细反映,对班级成员行为方法有激烈的规范和限制效果,保证着班级方针的完结。
每次接手一个新的班级后,我便开端着手拟定班里的各种原则,遵从“民主、法制”的原则,但教师不能唱独角戏,要和学生、班干部一同评论拟定,我总是首要和班干部评论拟定一个适宜我班特征的班规及各种奖惩条例,然后寻求全班同学评论修正定稿后,再印发给每个学生,为征得家长的合作和支撑,让家长签字后施行收效,这样的原则“从学生中来,到学生中”,咱们会更好地恪守和履行。
值周班长原则是我一向坚持的做法,除了正常的班干部担任班里各项业务,每周都要由自荐、班干部引荐相结合选出一名值周班长,行使班长的职责。每周一的班会,先由上一周值周班长班会上做作业总结,再由下一周的值周班长宣布就职演说,这给全班同学都供给了一个操练的时机,行进了他们的处理才干和自我的束缚才干。当过值周班长后,每个人都能领会到坚持班级杰出次序的不易,然后更好地恪守班规,合作教师和班干部的作业。
班委例会原则,重视实效,效果杰出。每周固守时刻举行一次班委会,一切班干部(包含值周班长)悉数参与,总结曩昔一周的作业,找出问题,评论处理方法,安置下周的使命,提出要求,组织本周的班会内容。因为沟通及时,班里呈现什么问题一般都能在萌发状况发现并及时处理,防止了对立的扩大和进一步打开,班里一向坚持稳定打开。
“事事有人干,不时有人管”是我在班级处理中的用人原则。量才录用,各尽其用,力求使每个同学有事可做,担任一项作业。在班干部、课代表和小组长的推举中,尽可能不让学生兼职,既能减轻每个学生的担负,又给更多的同学供给了操练的时机。班里成立了篮球队、足球队、排球队、拍摄协会、文学社、宣扬社等社团,充沛调集他们的活跃性,发挥他们的专长,然后使每个同学感觉到自己是班级这个咱们庭的一员,要尽好自己的一份职责,在各种活动中皆尽全力,一无是处,取得成果,然后领会到成功的高兴。
在拟定班级处理的各项原则时,我处处展示出班级的文明特征,如在怎么赏罚迟到上,我是绞尽了脑汁,刚开端用罚劳作的方法,迟到者罚值日,可时刻不长,发现这个方法并不太管用,迟到者的慵懒太强,罚值日的进程依然迟到,我也感觉到,罚值日本身亵渎了劳作的荣耀,所以我改为罚歌唱,头一天迟到者第二天早上为咱们唱一首歌,刚开端,有个学生迟到了不肯唱,但我坚持,不然请他回家请家长来帮助处理怎么改掉迟到的坏习气,权衡一下,他仍是挑选了歌唱,这下可好了,因为大多数同学不好意思歌唱,迟到现象大大削减。但还有单个学生,歌唱得好的,好像有意迟到来展示自己的歌喉,赢得阵阵掌声。时刻长了,咱们也就在愉悦中接受了赏罚。可时刻一长,又有问题了:常常迟到的几个同学现已习气了这种赏罚,这种力度好像也不够了,我就再加大力度,选定歌曲或唱英文歌曲,这样增大了违纪的本钱,他们就不会容易迟到。
班级原则文明的建造,为学生供给了鉴定品质行为的规范,使每个学生都在必定的原则下自觉束缚自己的言行,使班级朝着契合班级团体利益、契合教育培育方针的方向打开,但是原则的拟定并非要害所在,要害是长时刻一向的履行,因而,做好班级原则文明的要害是要有耐性:耐性做好日常监督,耐性做好对违规学生的转化和教育,并做好典范的树立,培育学生的法制认识和法治精力,养成遵纪守法的自觉性。
三、精力文明建造
学生大部分时刻是在班团体中度过的,班级文明是学生受教育最直接、影响最强的教育资源之一。因而一个杰出的班团体,对学出发生着耳濡目染的效果。班级精力是班级中全体成员的团体认识、价值取向、审美观念、精力风貌的反映,是班级文明的中心。精力文明隐行的影响比显性的环境文明、原则文明影响更深化、更耐久,它是一种无形的束缚,它能在班级成员的心思上发生一种内涵的鼓舞要素,然后增强班级团体的向心力和归宿感。
精力文明的影响不能只靠空泛笼统的说教,大多都要经过各种案例、活动这个载体来逐渐浸透。我在班里全方面、多视点地向学生灌注团体主义、联合协作、尽力奋斗、发扬蹈厉等理念,如:每接到一个新班,我总会在适宜的时分推出班歌,我总喜爱把成龙的《诚心英豪》作为我班的班歌,它的旋律和歌词总能给人以奋发的力气,当然也可以由同学们填词,发明出有班级特征的班歌。在班里创立文学社,在语文教师教导下树立文学论坛,咱们把各自喜爱的课外读物拿到班里,创立班级图书馆,彼此借阅沟通,写读书笔记,并举行沟通谈判读后感,行进了文学本质。在班里成立了英语角,在英语教师的教导下守时举行英语沙龙,咱们团聚用英文会话,行进白话表达才干,也行进了学习英语的喜好。
班内日记和班史是我班最有特征的班级文明建造活动。从高一入学后,我便开端发起学生写班内日记,每人当一天的值勤班委写一次班内日记(大约两个月轮上一次,学生不会有太大的担负)。我首要在班内日记的主页写上班主任寄语,鼓舞咱们当好值日班委、写好班内日记,效果还真不错。有的对班里提出主张,有的介绍学习阅历、对社会现象的考虑、对亲历某事的领会、对人生哲理的感悟、对好人好事的赞扬、对不良现象的打击……将近三年下来,写了厚厚的三本,更重要的是,我也是班内日记这部巨作的作者之一,每周我都要以等待的心境把班内日记收上来,仔细阅览,仔细品尝,然后发现同学们所思,把握同学们的思想脉息。每个同学写的班内日记视点不同,方式多样,我常常被某位同学的文采叹服,被某位同学的深邃考虑遭到启迪。每次我都对每个同学写的班内日记加以点评,写出我的观念、感悟和对他们的鼓舞,同学们拿到班内日记后,十分重视我的点评,班内日记也成了师生之间、生生之间了解与沟通的桥梁,是行进道路上的剂!它是同学们展示才调的六合,也将成为咱们班生长打开的前史见证!我还在班里树立了班史,有关班级的材料,像任课教师、严重活动、各种奖赏取得者等,平常都留有印象材料,守时将这些印象材料装订成精巧的图册,让同学们起一个好听的姓名,如“恰同学少年”,在班里、家长会上展示,它的鼓舞效果可真不小,同学们为可以载入我班的班史而感到满意和骄傲!
“笔谈”也是我常常选用的一种有“文明”的说话方法,有些说话费时吃力,陈词滥调,未必有多大效果,换个方法可就不相同了,我时不时和某个同学笔谈:趁便写个便条夹在作业本里,鼓舞、安慰,指出缺乏,提出期望等,一两句话就够了,学生看到教师这样的便条,必定能领会到教师的用心,它对学生能发生更为强壮、耐久、内涵的影响力!一位学生乃至在结业多年往后还保存着我写给她的那张鼓舞她的便条!这样的方法真是事半功倍!
任何人的内心深处,都有一种寻求成功、被他人赏识、必定的需求,因而我特别重视奖赏机制的效果,从不小气自己对学生的夸奖,真挚的夸奖学生,哪怕是一丁点的闪光点都可以使它扩大,然后成为学生身上的长处,这对后进生特别重要,因而我在班级中引入了多种奖赏机制,除惯例的奖赏外,在一些重要的活动中更要强化奖赏的效果。如在运动会中,学习上的后进生往往有上乘的体现,捉住这个时机大力表彰和鼓舞,使他们的价值得到充沛的必定,使他们有种成就感,来补偿学习上的挫折感,并鼓舞其在学习上发扬英勇奋斗精力,力争上游。每学期的期末我都要评出各种先进,除了优异班干部、优异团员、三好学生等惯例性评比,还要在班里评出最佳值周班长、优异课代表、先进社团、最佳小组长、各种单项奖(如体育单项奖、学雷锋标兵等),大部分学生都能取得其间一二项奖,制造成奖状,上讲台领奖,留下相片,载入班史,让学生认识到,只需尽力,并发挥专长,总有自己的一片六合,有了被尊重的感觉,有了成功的高兴,他们怎能不喜爱这个班团体!
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述职陈述是作业中一个很重要的部分,有助于了解本身的作业才干,有利于自己的作业打开。下面好范文小编为你带来一些关于音乐教师的述职陈述,期望对咱们有所帮助。
音乐教师的述职陈述1
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个奔驰幻想的空间。一首好的音乐著作或是蕴含着一个夸姣的涵义,或是抒情一种温馨的心声,或是衬托出一个美丽的梦境,或是展示一片火热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深化的感染力,会在心灵留下美的痕迹。
坚持以审美教育为中心,重视培育学生对音乐的喜好、喜好及情感。尽力做到经过音乐教育熏陶情趣、启迪才智、激起学生对美的喜好与寻求。重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、评论、联想、幻想及律动)中,自动地去发现、去探求,去感触音乐、了解音乐、体现音乐,并在必定基础上发明音乐。表达自己艺术见地的实践活动,这也使学生的才干得到了操练。教育作业现已完毕。在此对其进行如下总结来自我反思、发现缺乏以求行进。
教育探求与取得的成果
1、教育中,在仔细备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,gkstk扮演唱等方法用音乐艺术形象感染学生启示学生的艺术形象思想,使他们做到有爱情地歌唱,经过艺术形象的感染来完结思想教育。
2、在歌唱教育中,一方面引导学生演唱要有杰出的姿态、正确的呼吸、精确的发音、明晰的咬字、吐词;另一方面是逐渐要求学生做到天然、音色圆润,不断行进歌唱的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上行进对音乐形象的
3、在教唱一首新歌时,为了使学生能到达学会全歌,使用演示教育法。都是先将歌唱一遍,作为一次演示,然后教歌唱谱,最终解说歌词粗心,教歌唱词,这样利于音乐程度的行进,利于杂乱歌曲的学习培育学生往后自学的才干。
音乐教育需求情感的投入,因而,有必要营建宽松愉悦的气氛,而长于为学生营建宽松、愉快的生长环境,乃至比学问是否广博更为重要,因为教师与学生彼此以心灵感触心灵,以爱情赢得爱情。
小学音乐教育应该经过引导学生自动参与音乐活动,行进学生的音乐体现和鉴赏才干,使其取得审美的体会和享用成功的欢愉,以培育学生的音乐喜好和喜好,并奠定其终身学习音乐、享用音乐、打开音乐才干的坚实基础;与此一同,经过音乐教育,着力培育和打开学生的发明力和立异精力,并为其他方面的学习发明有利条件,以促进学生的全面打开。所以咱们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐讲堂应该是一种有组织、有意图、师生相等参与的讲堂。
总归,教师有必要长于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生相等共处,感触他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去牵动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再厉,再做出更好的成果。
音乐教师的述职陈述2
自己自__年_月来到校园,一向担任小学音乐课的教育。在十多年的音乐教育中,我不断更新观念,事必躬亲地推动本质教育,深化研究小学音乐教育法,使学生对音乐这个学科一向坚持稠密的喜好。
我在组织讲堂教育时,依据不同年级学生的特征,寓教于乐,打开丰厚多彩的讲堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和活跃向上的气氛中学习音乐。还经过学生克己倒具和简略的打击乐器,培育他们的着手、动脑才干,在音乐教育中重视“双基”教育,必定到达每个阶段的教育方针。
在面向全体学生的一同,还要统筹“专长生”的培育。培育“专长生”首要需求教师具有“伯乐识马”的慧眼,发现、培育、造就这些学生,使他们学有所长,赶快成才。在校园领导的支撑下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。使用现有的设备,抛弃了许多个人歇息时刻进行操练,声乐组成员___在__年暑假全国艺术展演中取得少儿独唱一等奖,__同学在__年暑假“星海杯”电子琴竞赛中取得__赛区少儿组一等奖,我校高中学生___前年考取了__音乐学院,这也是我的“满意”之作。
尽管这几年我在教育教育中取得了一些成果,但离校园、家长、社会的要求还相差甚远,往后,我将愈加尽力作业,爱岗敬业,争夺更大的行进。
音乐教师的述职陈述3
各位教师咱们好,今日很侥幸在这里做述职陈述,我于2009年结业于四川教育学院,2009年9月经过宜宾市公应考试做了一名音乐教师,走上作业岗位现已有一年半了,在校园领导和咱们的关怀帮助下,自己渐渐进入了为人师表的人物。作为一名新教师,在这一年多里学到了许多东西。教育育人,这是个崇高而又艰巨的使命,而音乐艺术教育又是校园施行美育的重要途径,是培育学生审美才干,全面行进学生本质的要害。
我本期担任校园七、八年岁的音乐教师,以及校园艺体组教研组长,团支部书记等作业。以下就几个方面临本期的作业进行总结:
一、音乐讲堂教育方面:
上好课的条件是做好课前预备,不打无预备之仗。本期首要的教育内容,7年级的讲堂首要是课本上要求学习的内容,以及上面要求的学习感恩猛进歌曲,因为7年岁的同学乐理常识的短缺,所以在7年级的讲堂上,另一个首要内容便是普及其简略的乐理常识,这是每节课有必要的一项使命。而八年级的讲堂上,除了温习上一年学习的乐理常识、课本上要求的一切内容和学习感恩猛进歌曲外,还要留意的一点便是应留意他们的喜好喜好,为了两者统筹,我选用学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校园歌曲等几个方法来丰厚他们的音乐讲堂。
二、艺体组和团支部作业方面:
本期的作业首要有以下几点:1.教师节组织学生在美术教师的教导下制造卡片送给教师;2.组织全校学生为钟继芳教师捐款800多元。3.组织学生参与南溪县健美操大赛。4.艺体组组织打开了我校第一届美术节。5.在全校教师的支撑下,活跃开办了喜好小组活动课!
6.团支部组织一批同学进行团校学习并顺畅入团7.12.月9号,应“五十百千师范工程”要求,组织各班优异团员对江南场进行扫街活动8.为迎候南溪县第一届乒乓竞赛,在几位教师的大力帮助下,活跃预备了乒乓球竞赛。9.本期共组织学生办黑板报三次!10.为庆祝元旦,在语文教师和班主任的大力支撑下,顺畅打开了“经典吟诵竞赛”
以上是本期的部分作业,许多缺乏的部分还需求改进,在往后的日子里,我要愈加活跃进去,加强学习,不断总结,尽力行进自己的业务水平缓作业才干,为校园的教育事业做出应有的力气。
音乐教师的述职陈述4
又一个学年完毕了,这一个学年,较繁忙,较充沛,其间有着失利的心酸,也有成功的高兴。细细品尝,感觉自己生长了许多,收成了许多名贵的教育教育阅历。一同也对自己走过的弯路进行反思和。
在教育教育作业上,我使用学科特有的力气来教育学生,尊重他们的品格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。本学期,我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教育作业。十几个班,许多的学生,使我一会儿无法把握每个学生的状况,但我深知学生是讲堂的主体,不了解学生就无法完结教育使命。所以,我常常和同年级教师沟通,上课时多留神,此时我不只仅把握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的体现欲强,就连班里每个学生的状况我也能根本了解。这样我才干作到备课时既备教材又备学生。
我教的年级跨度比较大,所以分外重视学生学习习气、的培育和用心性的调集,杰出音乐课以审美教育为中心的特征,重视培育学生对音乐的喜好,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,自动地去发现、探求,感触音乐、了解音乐、体现音乐,并在有必要常识基础上发明音乐。为了使学生能简略、愉快地上音乐课,我多用鼓舞的方法,尽量防止说教,尽力做到用好的规划捉住学生的留意力。关于损坏讲堂次序的行为也进行了好心的批判与纠正。使音乐真实成为他们的朋友,让每个学生都喜爱音乐。
作为教师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出许多问题,比方,讲堂的组织,音乐理论常识的教授等方面,还需求进一步的行进。因而,我多向有阅历的教师讨教,多跟网上的优质课学习,多在讲堂上进行实践,多在课后进行反思。
我担任的校合唱队可谓是本年度的一个作业亮点,本年国庆六十年编列的合唱《祖国,祖国咱们是你的花朵》取得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我自己也被评为优异教导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优异组织作业者。
我对作业充溢热心,兢兢业业、兢兢业业是我对自己的要求,我信赖熟能生巧,在领导和搭档、家人的信赖和关怀、帮助下,我会更上一层楼,不断的行进。这是生长的一学期,因为在这一年傍边我支付了、收成了,我很高兴,我会用心去应对将来,用我的悉数热心来灌溉我深爱着的教育事业。
音乐教师的述职陈述5
时光荏苒,繁忙中__-__年度的脚步现已悄然走远。咱们在曩昔的一年傍边繁忙着、辛苦着、奔走着,一同也收成着,新的学年行将开端,咱们在拟定“宏伟蓝图”的一同也不要忘掉回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭笞自己取得更大的行进。下面我就把本年度的作业做扼要的陈述。
一、思想政治方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业。活跃参与各类政治业务学习,尽力行进自己的政治水平缓业务水平。遵守校园的作业组织,合作领导和教师们做好校表里的各项作业。
关怀团体,以校为家。呼应校园召唤,活跃参与校园组织的各项活动,重视政治理论的学习,以活跃的心情参与教育活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实践,做出深化分析,所写材料遭到局领导和同志们的好评。合作组里搞好教研活动,捉住每一个学习的时机行进自己的业务水平。每周准时参与升旗仪式,从不矿工。遵守校园组织,人际联络融洽。
二、师德方面
在德育作业方面,我以为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育变革的潮流中,我以为:“教育育人”首要是育人,然后才是教育。作为“音乐教师”首要是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是经过音乐的手法去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手法,育人才是意图。
关怀、酷爱,做孩子们的好朋友。记住有一位老教师从前对我说过:“尽管你面临的是四、五十个孩子,他们的才干水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是仅有的,是完美的,咱们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。
说咱们教师这个作业崇高是因为咱们的作业完全是良知活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心灌溉幼嫩的花朵,讲堂上严厉要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的尽力换来的是孩子们高兴的笑脸,我常常听孩子们说:“教师,假如能每一天每一节课都是你给咱们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我一切的支付都值得!
三、教育教育方面
抓好讲堂教育,行进讲堂效益.音乐课的内容是丰厚多彩的,它的最大特征便是经过艺术活动来调集人的喜好,打动听的情感,让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征,“新规范”把“情感心情与价值观”放在课程方针的首位。
但是在实践音乐教育中,也有对它喜好索然。艺术教育关于行进的全面本质有着其她教育不行代替的特殊效果,音乐教育归于艺术教育的范畴,是校园进行艺术教育的重要途径之一。因而,怎么使音乐教育在本质教育中发挥活跃自动的效果,作为一名音乐教师,我觉得怎么抓好讲堂教育,行进教育效益这是重中之重。
为此本学期来,我进一步遵从落实新的课程变革规范,深化研究教育教育大纲,订阅许多与自己教育教育相关的报刊杂志,仔细详尽地备好每一堂课。本学期我所承当的是三至六年级的音乐教育课程,依据不同年级的不同特征进行教育。如三年级因为年纪较小,新课程教材内容灵敏、触及面广,假如教师不进行有用挑选的话,本学期教育时刻这么短,必定不能完结。
所以我充沛听取的定见,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行评论,最终由教师依据教材特征,要点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离日子实践有必定间隔的内容。低年级因为年纪较小、好动,在备课时,我尽可能的规划出契合他们特征的计划。
比方在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们了解歌词,感触歌曲心情,我便经过扮演、竞赛、配打击乐器等多种方式稳固歌曲。这样不只把握了该把握的常识,并且喜好倍增,讲堂气氛灵敏多样,学的十分轻松。一同在让动脑筋,编动作、节奏的进程中,还充沛发挥了他们的幻想力,极大的激起了们立异思想的火花。
四年级的,依然形象思想活动为主,但笼统思想跟着年纪的添加而逐渐增强。音乐喜好不只需坚持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习范畴有必要拓展触摸的音乐曲目需求愈加丰厚,音乐体裁、音乐扮演方式,音乐常识也需求添加内容。
在教育中我尽量采纳新颖的教育手法来培育其音乐喜好,我曾以节奏为主题让们来到操场上打开--节奏接龙的音乐活动,实践中展示自己的特性在教师的鼓舞下用不同的节奏表达,勇于对已有常识提出质疑和修正,然后引导立异思想的打开。每堂课组织5分钟的时刻进行节奏问候及操练,这个项目十分喜爱。我总在出示节奏类型后,请测验敲打节奏,亲自感触节奏带来的美感,再由相互启示点评,最终由教师解说,授以正确的做法。
这个看似简略的节奏操练一旦融入思想的进程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教育中,常会遇到一些符号,如:重复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的效果关于小来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的赋有童趣的言语来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然寡味。
在教育中融入其它学科的教育方法。在教育中我首要让全体感知乐曲,说说听后的感触,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教育,在教育时有针对性,学习的难度降低了,功率行进了,喜好更稠密了。在教育进程中,既要经过音乐到达教人的意图,又要经过教人来更好地学习音乐。
四、教科研继续教育
我常常使用歇息时刻去自费搜集各种音乐文明材料,以便让能多听、多看、多触摸优异的著作,然后添加才智,并取得更多美的感悟。要是条件答应的话,还可以让适当地触摸一下电脑音乐。
此外,我还很留意本身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;操练专业技能;阅览一些音乐、教育、文明等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育作业站与各地的中小学教师进行沟通。我战胜各种困难,活跃学习各种音乐教育理论,使用空隙时刻操练声乐技巧,为教育作业做好充沛预备。战胜困难学习计算机二级半,以习气当时教育的方式。
五、其它及奖惩状况
舞蹈教育仍旧是本学年的作业要点.为了让舞蹈队的孩子可以学到更多、更新的常识,我抛弃个人歇息时刻外出进修,这样的我站在讲堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的讲堂上学到的舞蹈不会是过期的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让生机和热情在舞蹈的讲堂上涌动。





