助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇小学生月考总结，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
这一次月考语文是最差的一科，全班均匀分58.8，只需28人语文及格，全级最高分83分，自己语文81。
初中语文考试和小学语文考试真是大相径庭：小学语文考试常常出一些按原文填空之类的需求去记背的东西；而初中语文考试阅览三篇，仅是作文就有40分，因为在阅览上花的时刻较多，导致后来的作文差点没时刻完毕，写完作文刚好就收卷，因而没有时刻检查，发生了许多不用要的过错。
所以有必要在阅览这方面多下苦工，有必要透彻了解课文的要点语句。月考前没有温习语文，认为语文没有什么值得温习的东西，可看到月考试卷才知道语文是最值得温习的一科，所以温习作业相同也很重要。
二、数学
提到数学就一肚子气，因为漏了一个“解”字导致被扣一分，99分。
此类状况在小学是常事，我常常会犯些不是人犯的过错，比方2加3等于6之类的。关于数学我没有检查的习气，因而“粗枝大叶”这个词小学六年来一向缠附在我身上，现在被带进了中学。
数学考试的前一天，我特别放下了其它科目来温习数学，从晚上6点到12点都在做奥数卷，边练边幻想着：试卷是怎么的恐惧，同学们的试卷布满了鳞次栉比的“负数”，只需我一个人全对！这样想来奥数卷上便多了滴口水。
没想到的是，全都是根底题，没一道难的，还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值，六个钟头啊！早知道不出难题我就去温习其它科目好了，可哥哥告知我说现在练难题将来做简略的就快许多，假如一向都练简略的那来了难题必定不会，要把目光放久远一些，不要为了一次考试而学习，要真实将常识变成一种才干。这与数学教师第二天在讲堂上讲的如出一辙。
三、英语
英语是我的拿手好戏，曾获全国小学生英语比赛榜首名，何况上了初中英语都是从ABC学起的，所以英语就更没有温习的份了。
开学榜首节课英语，因为自己在用英语毛遂自荐时附上了一首李阳的英语小诗，就给英语教师留下了深刻印象，还说了一些比方“小小年纪，大有作为”之类的话，同学们也投来仰慕的目光，这让我多少觉得有些荒谬的成分在里面。
英语月考的听力播映速度居然有人说太快了没听到，我晕！像他这样一个一个单词读的速度居然还说快，真不知他们是怎样进入啸仙的，不过记住考啸仙的时分英语没有听力题吧？难怪。我并不想夸耀什么，仅仅我觉得河源对英语教育的注重程度真是太不行了，哪像广州深圳那些城市？！英语在河源小学的主科程度真实不安稳。
关于英语听力，哥给我提了些主张，而我自己在实践的进程中也领会到了：听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来知道，要在听的一同直接知道，就像他人用中文跟你说话的那种感觉。
还有便是背单词，千万不要一个一个地去背，要把单词放到语句中去背，这样往往能事半功倍，不只单词记住了，还能记住整一个语句，有助于对单词的了解和英文写作。
惋惜，英语和数学相同又是两个9，原因是作文要求咱们不得少于五句话，我写了许多，其间有一句是“中文式英语”，被扣了一分。我哥很是忧虑，因为一旦染上中文式英语就很难脱节，叫我多看《新概念英语》，可是上了初中哪有那么多的时刻去看那些？教师们常常要求写作文、总结什么的，语文教师安置作文的次数还没其它科教师的次数多，这时代啊，六合都换位喽……
四、前史
听完前史教师评讲试卷后，我心里只需四个字：死记硬背。没办法，咱我国便是“贝多芬教育”——“贝多芬”，背了就多分。难怪本年的诺贝尔奖我国又是没份，至今没有一个我国人获诺奖，咱们这些本应获诺奖的人啊，便是受了“贝多芬教育”。
五、地舆
地舆教师真实是太仁慈了，从前发下来的练习题和月考的试题如出一辙。我在想，假如地舆教师教语、数、英其间的一科，真不知会摧残多少祖国花朵。所以关于地舆，我总结的经验便是：要仔细对待每一次教师发下来的“练习题”！
六、生物
七科之中我对生物这科情有独钟，什么“细胞膜”、“氟利昂”这些教师都能讲得非常生动，再加上幻灯片，学生的爱好就愈加稠密了！所以要想行进某一科的效果，就有必要对它发生爱好，“爱好是最好的教师”，前史在外。
七、政治
政治的效果是非常不抱负，教师讲过的题居然忘了！我立誓：不论死多少细胞，生多少耳茧，都要把教师念的经悉数装进去！
国际人都知道，这誓词肯定有用！ 往后方针：
教师说每个人都要设定一个合适自己现在状况的方针，比方说超越谁谁谁的，那我的方针便是不让谁谁谁超越！ 各科效果单：
语文：81
数学：99
英语：99
前史：91
地舆：105,有附加题
生物：90
篇2
一、辅导思维：
以党的精力为统领，依照xx希望孩子们生长得更好的要求，牢牢把握少先队安排的根本使命，夯实团队根底安排建造为抓手，坚持儿童道路，把孩子放在心中方位，尊重教育规矩。对照校园新展开规划，以课程化建造为关键，从少年儿童的特征和日子经验动身，深入展开遵循党的精力学习宣扬作业，经过各类活动为载体，灌注培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴素爱情，引导少年儿童在生出息程中逐步树立正确的三观，做到三酷爱。
二、作业方针：
1、发挥校园文明载体和活动阵地效果，向少年儿童宣扬好党的精力。
2、深入展开少年儿童思维教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三酷爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动，充沛发挥少先队典范的效果。
4、履行鼓号队练习作业，抓好少先队标志性阵地及文明根底建造。
三、作业要点：
(一)进一步加强少先队本身建造
1、抓好少先队阵地建造，不断完善少先队各方面的功用。发挥大队委员的效果，力求培育一批德才兼备的队干部，一心一意为队员服务。各中队要树立更多类型的队干部服务岗位，施行民主推举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职准则，并加强对他们的思维教育和技能练习。
2、持续按德育惯例的要求，实在加强我校少先队安排的建造，促进少先队惯例作业办理的标准化和准则化。
3、鼓号队是少先队根底建造的一个重要方面。本学期将持续对鼓号队员强化练习，贯穿一直，作为平常的一个常抓不懈的根底练习。让广阔少先队员经过参与鼓号队的练习，培育团体主义、团队协作的精力。
4、加强德育与少先队的作业整合，以课程化、精美化的理念，注重学生的典礼教育，对入学、入队、结业典礼、社会实践等活动进行再规划与相对固化，构成校园特征的微型课程。
(二)展开办法多样的主题教育活动。
①以学习党的精力为统领，经过少先队辅导员给学生讲活动，对广阔队员进行爱国主义、团体主义和革新传统教育，让他们感知党的形象，帮忙他们结实树立我国特征社会主义的抱负和正确的国际观、人生观、价值观。
②加强《队章》教育，广泛展开少先队员光荣感教育，帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的了解，清晰自己的权力和责任，了解少先队安排的根本性质和使命，清晰少先队员在安排中的位置和效果，了解少先队的安排日子，引导少先队员所以少先队员为骄傲，愿意为少先队添光荣。
③以民族精力代代传领会教育为首要途径，深入展开学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培育志愿者服务精力，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员面貌。
④以党的为关键，做好遵循党的精力学习宣扬作业，经过红领巾播送、宣扬栏、中队队报、队刊做好赤色主题宣扬作业。培育和灌注队员们对党、对社会主义祖国的朴素爱情，让儿童感触党的关爱，感触优异*人的典范。
⑤以同在一片蓝全国，手拉手一同生长为主题，持续展开红领巾手拉手活动。大队部经过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动，结交一个手拉手小伙伴，营建相等、协作、和睦的调和社会气氛。引导他们彼此学习，彼此鼓舞，一同生长。在活动中要注重两边情感的沟通，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感触社会的温暖，让手拉手小伙伴领会日子的艰苦，然后引导少先队员之间彼此关怀、彼此学习、一同行进。
四、作业安排：
二月份：
1、做好开学典礼各项作业。
2、总结寒假作业、拟定新学期校少先队作业方案。
3、展开好大、中队委员会议。
4、举办镇美术、书法、手艺、泥工现场比赛暨优异作品展并选拔赴市参赛。
5、安排展开第十届晋江市中小学电脑制造活动(截止时刻3月14日)
6、鼓号队会集练习。
三月份：
1、雷锋精力伴我行学雷锋系列活动
2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以妈妈，真好!为主题展开活动，要求队员了解自己的妈妈，感触妈妈的爱，并为妈妈做一件事。
3、植树节人人争当护绿使者活动：规划一句护绿提示语，克己一块护绿广告牌，完结一件护绿使命。进行植树节教育，各中队展开我做护绿小使者绿洲认养活动。
4、全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，经过晨会、国旗下说话等活动增强队员的安全知道。
5、举办镇小学生棋类比赛
6、参与晋江市第xx届中小学生美术、书法现场比赛暨优异作品展。
7、选拔参与市小学生六项技能比赛。
8、展开科技小发明、小制造和科学幻想绘画比赛活动。
9、展开小学生队典礼评比活动。
10、安排参与市少先队辅导员鼓号队练习。
11、鼓号队会集练习。
四月份：
1、结合清明节，展开革新传统教育：展开春游归纳实践活动--上坟，结合看革新影片，读革新书本，讲革新故事，开主题班会，学革新精力展开系列主题活动。
2、举办20xx年安海镇小学生乒乓比赛。
3、举办校园歌手卡拉OK比赛并选拔参与市赛。
4、安排小学生英语口语比赛参与泉州市小学生英语口语比赛。
5、安排展开青少年爱国主义读书教育系列活动。
6、展开播送操、特征操、眼保健操评比活动。
7、展开镇级少先队中队观摩研讨活动。
8、鼓号队会集练习
五月份：
1、预备庆祝六一国际儿童节活动。
2、感恩奉献教育月：庆祝五一国际劳作节。
3、展开助残扶弱献爱心活动。
4、举办小学生南音比赛并选拔参与市比赛。
5、举办镇市少先队腰鼓大会操。
6、鼓号队会集练习。
六月份：
1、六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)
2、参与市小学生篮球赛。
3、期末大队干部会议。
4、总结学期作业，安置暑假作业。
20xx年春季小学少先队作业方案(二)
一、辅导思维
本学期，校少先队以“勤奋学习、高兴日子、全面展开”寄语要求为辅导，以“以人为本，以德为先”为主旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲热关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思维品德建造，全面履行中小学少先队活动课程，进一步加强少先队安排建造，尽力创始我校少先队作业新局势。
二、作业方针
1、持续深入展开“每周一习气”的系列活动，引导学日子跃参与品德实践，自我教育、自我行进、行进心灵、陶治情趣，生长为一个真实有品德的人。
2、大力加强安全教育，行进学生的安全知道和自我防备才干，举办安全常识讲座，运用国旗下说话进行系列安全教育，协作校园进行安全分散演习。
3、以礼仪特征教育作业为抓手，引导少年儿童养成杰出的行为习气。强化小学生仪容外表、文明礼仪、尊老爱幼教育，尽力营建宽松、调和、向上的教育气氛。
4、展开全国青少年读书教育系列活动，激起学生尽力把握科学文明常识，不断行进思维品德水平，从小立宏愿，为全面建成小康社会奉献力气。
5、深化少先队活动，从活动中培育和行进学生的本质。安排展开归纳实践活动，不断行进学生归纳本质。
三、具体作业安排
三月份：
行为标准与品德宣扬教育月
1、安排好榜首次升旗典礼。
2、举办劝导队会议。安排惯例评比。
3、拟定少先队作业方案。
4、展开榜首次主题班会“新学期新方案”，对学生进行行为标准教育
5、举办期初作业会议。
6、参与镇美术、书法、手艺、泥工现场比赛。
7、展开“学雷锋树新风”少先队主题教育活动。
8、庆祝“三八”妇女节，展开“感恩”活动。
9、结合“植树节”展开校园护绿活动，展开“公民品德建造月”教育。
10、安排参与安海镇小学生棋类比赛。
11、举办全国中小学生安全教育日(周)系列活动，参与可慕学区“盼盼杯”小学生交通安全常识比赛。
12、参与可慕学区校园歌手初赛。
四月份：
光荣传统代代相传
1、安排祭扫革新烈士陵园，展开革新传统教育活动
2、清明节假期安全教育。
3、参与镇级少先队主题观摩研讨活动。
4、参与20xx年安海镇小学生乒乓球比赛
5、参与镇第五届师生灯谜赛。
五月份：
感恩奉献酷爱劳作
1、展开庆祝“五一劳作节”活动，教育学生爱劳作，尊重劳作者。
2、安排展开校园科技文体艺术活动。
3、感恩、奉献教育月活动，展开助残扶弱献爱心活动。
4、参与镇级少先队主题观摩研讨活动。
5、展开学习《弟子规》读书系列活动。
6、展开5、12防灾减灾日、第四个XX市校园交通和防溺水安全教育周系列活动。
六月份：
放飞抱负展现风貌
1、展开“庆六一”系列主题活动。
2、参与镇“十佳少先队辅导员”大赛。
3、安排参与小学生英语口语比赛。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。
5、举办少先队作业总结会。
七月份:
安全暑期高兴拓宽
1、搜集和收拾少先队活动材料。
2、学生安全教育
20xx年春季小学少先队作业方案(三)
一、辅导思维：
以校园作业方案为辅导，针对我校实践状况，立异性地展开德育作业，使校园德育作业与学生实践状况相结合，探究更合适学生年纪与身心特征的新举措，使德育作业真实履行到学生的学习日子中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为要点，不断增强德育作业的主动性、实效性，构成全员、全方位、全进程参与的德育办法，力求使德育作业构成我校特征。
二、作业方针
1、求精：狠抓德育部队建造，尽力打造一支高本质的班主任部队。
2、求新：从学生的实践需求动身，结合上级主题教育内容，展开五光十色的活动，陶冶情趣，行进育人的实效性。
3、求真：结合校园办学特征和办学理念，抓好班级文明建造，进一步推动德育课程体系的建造，让学生在杰出的育人环境中茁壮生长。
4、务实：抓好日常行为习气的养成教育，从小事下手，从一点一滴做起，培育杰出的行为习气，注重特性化、人性化的教育。
三、作业要点：
1、加强德育部队建造。一支优异的班主任部队是校园德育作业的重要力气。持续施行班主任作业例会准则，定时举办班主任作业例会，持续加强班级惯例办理办法、育人艺术的研讨。
2、惯例办理作业常抓不懈。经过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建造，充沛发挥全员育人的效果。
3、厚实推动主题教育活动。每一个主题活动真实走进孩子的心里，带动每一个学生爱学习、爱祖国、爱劳作等中心价值观的培育与逐步构成。
4、加强德育阵地建造，构成立体多维网络，齐心协力促进孩子生长的立体教育网络。
四、具体作业：
,一加强德育部队建造。
1、行进教职工德育理念。
持续在校园内营建“全员育人”、“一岗双责”的教育气氛，不断标准德育部队办理，激起教职工“教书育人”的热心。要结实树立全员、全方位、全进程的大德育观，进一步更新教育观念，清晰人人都是德育作业者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功用，自觉承当起对学生的思维品德教育和养成教育的作业。
2、加强班主任办理与辅导。
活跃做好新班主任的岗前练习,如班主任作业手册的填写、学生惯例办理、家校联络等等方面、经过倾听讲座、课程展现、主干引领等办法来进行现任班主任的在职练习；安排好主干班主任活跃外出学习练习。班主任沙龙、班主任例会正常展开，一个月一次活动。安排好班主任沙龙活动，挑选班主任惯例办理作业中遇到的杰出问题，把办理中存在的共性问题处理好、把特性问题挖出来，一同找出处理问题的办法，让论坛更具针对性和实效性。
,二强化“育人”方针知道，杰出养成教育要点，实在加强学生思维品德建造。
以主题教育活动为抓手，实在加强对学生进行根本的思维品德和文明行为的教育、培育，促进校园杰出的习尚构成，促进教育教育质量的行进。活跃研讨探究学生思维品德建造的新对策、新办法和新途径，尽力以五光十色的校园文明熏陶人，以生动活泼的团体活动教育人，以实在可行的行为标准引导人。
1、用“标准”育人。
,1以《小学生守则》、《小学生日常行为标准》为依据，结合学生年纪特征，坚持从纤细之处下手，加着重查、监督、引导，发现问题，及时处理。要坚持从小处着眼，从小事抓起，培育学生杰出的文明、礼仪和卫生等习气，持续以展开“文明班级”、“班级惯例月考”等活动为抓手，逐步构成赋有校本特征的惯例教育体系。
,2持续完善学生行为标准惯例比赛，坚持每天一检查，每周一小结、运用每周升旗典礼进行年级惯例优胜班的“流动红旗”颁发典礼，经过这种显性的鼓舞办法促进各班注重文明礼仪和各方面好习气的养成，行进养成教育的实效性，逐步内化成为学生的自觉行为。
,3培育高本质的银杏娃。
结合老叶小学“才智之星”“品德之星”争星活动，展开个人本质工程：“走好路，吃好饭，说好话”，强化行路安全、文明就餐、文明礼仪的教育。
2、用“活动”育人。
校园坚持经过展开五光十色的德育实践活动，行进学生的思维品德水平和文明本质。厚实推动各项主题教育活动，注重年纪节点上学生的典礼教育，将上级主题活动整合进校本主题活动中，做到早作预备，有序安排，稳步推动，以厚实丰盛、点面结合的校本主题活动效果，以“精选主题，有用整合，点面结合，注重进程”的辅导思维和操作战略，实在行进活动进程的有用性，加深每一名学生参与活动的领会、感触与领会，让每一个主题活动真实走进孩子的心里，带动每一个老叶小学学子爱学习、爱祖国、爱劳作等中心价值观的培育与逐步构成。
,三注重德育课程建造，构建德育内容体系。
展开学科德育浸透教育活动，充沛发挥各学科本身的特征，做到教授科学文明常识与加强学生思维涵养相统一，灵敏随机地对学生进行思维教育。活跃开发校本德育课程，要求正副班主任的晨会课上运用下发的校本教材，班主任每周至少上一课，副班主任运用晨会课进行法制篇和安全篇的教育。力求经过新颖的教育办法，对学生进行潜移默化的教育。
以班会课为渠道，充沛运用每周的班会课时刻，展开五光十色的主题班会课教育活动，教育学生学会做人、学会协作、学会日子。环绕传统节日和主题教育内容，精心规划每周、每月的主题教育活动，经过全员参与，多维互动，实在行进活动的成效。
,四家校社区联络，加强安全法制教育。
1、展开青少年普法教育活动。加强法纪教育准则建造，展开“法制进校园”活动，行进小学生的法制观念和法令本质，增强学生自觉遵纪守法的知道和自我保护才干。延聘法制副校长、消防、公安、法院等有关部门和团体协同展开法制教育、安全教育、防备等教育活动，完结课表里、校表里教育联动、各方一同促进的作业局势，以确保未成年人思维品德建造的连续性与整体性。班主任教师要用好安全教育渠道并安排学生在校活跃进行安全教育练习，并在家长辅导下完结相关作业。校园经过多种办法做好安全救助练习和突发事件演练，帮忙学生构成必备的安全知道和逃生、自护自救的技能。
2、注重家庭、社会与校园教育的协作。运用校外德育教育基地，进一步构成德育教育的合力，举办家长校园讲座，定时举办办法多样的家长会。本学期将展开一、三、六年级的家长半日活动，二、三、五年级的家长会。别的，校园将活跃调和家长委员会、关工委、德育基地等安排，统筹校园教育与家长教育、社区教育的联接与整合，安排丰厚多样的主题活动。组成“家长志愿者“团队，安排有专长的家出息讲堂，充沛发挥他们的教育功用，建构立体多维的校外教育体系。
具体安排：
二、三月份
1、举办开学典礼。
2、总结缤纷冬日假期活动，上交假期各类材料。
3、新学期班主任会议。
4、拟定德育、少先队、家长校园、心思健康教育方案。
5、拟定2、3月德育活动细则。
6、结合“三.八”节，展开感恩系列活动。
7、学习雷锋精力，展开志愿者系列活动。
8、环绕植树节，展开爱绿护绿活动，倡议用实践举动保护校园绿色环境。
9、展开班文明建造评比作业，做好期初班级文明安置。
10、举办校值日岗、礼仪岗、大队委、班级卫生员、班级节能员、会议。
11、班队课展现活动。
12、安排展开归纳实践活动。
13、结合3.22安全日活动，展开安全教育系列活动及逃生演练。
14、榜首期班主任练习，展开班会方案规划比赛。
15、出好期初家长校园辅导材料。
四月份
1、宏扬民族精力品德宣扬教育,展开网上祭扫活动，民族英雄故事阅览活动。
2、班主任例会、中年段班队课展现与研讨活动。
3、举办期中家长会。
4、举办家长半日活动。
5、做好春季运动会精力文明运动队暨“绿色中队”评比。
6、结合国际环境日，展开环保志愿者系列活动。
7、举办三年级成童礼。
8、搜集家长委员会成员定见，并举办家委会成员会议。
9、做好班主任月查核作业。
10、第二期班主任练习。主题：讲演
11、班队课展现活动。
五月份：
1、结合“五一”劳作节和母亲节，展开感恩教育。
2、做好庆“六一”预备作业。
3、第三期班主任练习。主题：情形应对
4、展开“小手拉大手发明无烟环境”活动。
5、班队课展现活动。
6、安排五、六年级观看科普电影和讲座。
7、做好校美德少年等评比活动。
8、中小学生经典吟诵比赛。
9、做好班主任月查核作业。
六月份：
1、庆六一活动。
2、举办六年级结业典礼。
3、班主任根本功比赛：书面考试
4、仔细做好“三好学生”、“美德好少年”评选作业。
5、写好德育作业、少先队作业、家长校园等总结。
6、上交各类德育作业与活动材料，做好收拾归档作业。
7、做好暑假纪律、安全、卫生等教育，发动“七彩假期”暑期社会实践活动。
8、做好班主任月查核作业，依据绩效查核方案，做好德教育质量查核作业。
篇3
一、班级根本状况：
本班共有46名学生，其间有男生28人，女生18人。学生年纪比较小，自控才干比较弱，因而需求花比较多的心思去让学生懂得怎样束缚自己，然后和身边的小朋友平和、高兴的共处。
二、辅导思维：
以校园德育教育的思路为辅导，结合班级特征，以人为本，面向全体学生，全面遵循教育方针，全面施行本质教育。尽力行进教育质量，培育德、智、体、美、劳全面展开，具有立异精力的一代新人。
三、清晰方针：
1、遵循《小学生日常行为标准》和《小学学生在校一日惯例》，细化标准内容，注重学生杰出品德行为习气的养成教育，以校活动为杠杆，结合班级"小火炬接力赛"，注重在班级内树立各方面的杰出典范，促进杰出的班风、学风的构成，争夺在校合格优异生和合格先进班级的评选中取得好效果。
2、实在有用地探究在新形势下校园德育教育的内容、办法与途径，活跃展开行为标准合格活动，使学生构成杰出的品德品德。
3、拟定小干部练习方案，赶快培育一批得力帮手，帮忙班主任做好班级作业。在展开作业的一同，培育小干部的作业才干，让他们各自发挥自己的专长。4、展开"学雷锋、树新风""我为妈妈做家务"等主题教育活动，搞好"我爱团体"和"学会日子"系列活动。
5、注重后进生办理作业，树立后进生办理档案，履行他们的1对1分工帮教准则，关怀他们的效果，注重他们的生长，以心换心、热心关爱，多表彰鼓舞，使他们取得行进。
6、仔细完结校园分配的各项使命，搞好校教导处、大队部、体育组安排的假期活动、主题教育和各项比赛。培育学生的各种才干和本质。一同的奋斗方针是班团体构成的条件和行进的动力，有了久远的奋斗方针，才干将几十个同学联合起来，尽力学习，全面展开，除了久远的方针，还应有近期的，经过尽力能到达的方针，在到达一个个近期奋斗方针进程中，学生联合了，行进了，班团体也得到了稳固。
中期奋斗方针为：创立杰出班团体，从我做起！
四、具体办法：
,一培育健全的安排和活跃分子主干。
1、推举几名能够联合同学，关怀团体、就事仔细，愿意为班级，为同学服务，活跃分子组成的班委，担任班团体作业。,培育学生自己着手干事的才干，培育干部、培育学生的办理才干和克己才干
,1使班干部澄清自己的责任，使他们各司其职。
,2及时发现他们的缺陷，并帮他们战胜。
,3充沛发挥主人翁效果，活跃参予班团体办理。
,二、施行劳作人人岗位责任制
把咱们班的劳作包干区按人数分红41份，每人担任一份，每天，每个人都有自己清晰的劳作岗位，哪个同学的作业有没有做好，一望而知，这样便于班级的办理作业。在此根底上，劳作委员和各班干部的作业就比较简略展开。
,三、班主任作业的分类：
榜首类：每天必做的作业
1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
2、每日一句。按学号写。
3、正午的歇息的安排，课前一支歌。
4.自习课的办理，要养成学生自觉的上自习。
5．放学曾经的作业小结，安置作业。
6. 检查学生的行为标准，由学生自己检查。
7.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并主张改正办法。
第二类：每周必做的作业。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次拼音生字听写。
3.安排班会，由班干部找班会主题，运用班会来浸透本质教育
第三类：每月必做的作业。
1、计算月考的效果，奖赏行进的学生。
2、计算一个月来 作业全交名单。,同上
4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
5、给班干部提主张，给班主任提定见。
6、树立永争榜首的决心，活跃参与校园的各种活动。
五、班主任作业思路
,1辨明左右；本身的左右；黑板上、书上的左右；
,2知道点字：课表上的字、书的姓名、家长的姓名。
,3学会写校园的姓名、自己的姓名。
,4清楚地知道自己的家庭住址；爸爸妈妈的姓名；家里的电话和爸爸妈妈的联络电话。
,5有一些规矩知道。纪律是个大问题，是确保学习的条件。如：
入校：
1.按要求按时入校，不迟到、不早到，知道有事有病时要请假。
2.会正确地运用礼貌用语，主动与他人打招呼。
3.主动地参与简略的劳作。,在家里家长要让孩子承当一些家务劳作，练习劳作才干
入厕：
1.会自理大小便，懂得将大小便解在池内，坚持地上整齐。
2.便后立刻脱离，不在厕所打闹或谈天。
盥洗：
1.会按次第盥洗，人多时能够排队等候，不推不挤。
2.会将手上的水甩在池内，坚持衣服、地上的整齐。
3.能够将手洗净擦干。
4.懂得洗手后关紧水龙头，不糟蹋水。
六、具体作业安排：
九月份:1、清扫校园环境卫生2、做好重生签到作业3、计算好正午就餐学生、搭车学生名单，并做好办理作业4、庆祝中秋节5、庆祝教师节
十月份：1、小型体育比赛(一年级播送操)2、庆祝第十七个老人节
十一月份：1、各年段家长会2、讲故事比赛(1-3)
篇4
时刻过得真快，一学期又过去了，做班主任的点点滴滴在我脑海中环绕，令人久久回味。我酷爱这份作业，所以我一直觉得高兴。哪怕是许多的费事和心酸，往后也是甜美的回想。期末接近，为了及时地总结经验经验，能够在新的学期中更好地展开各项作业，特将本学期班主任作业总结如下：
一、 调查细节，培育杰出的习气。
本年我带这个班时，不论课上课下，只需孩子们在校园的范围内，我都在用心肠调查，了解孩子的意向：每次聚会，我都坚持站在学生部队的后边。
开学初，有的孩子会悄悄的往后瞅，看是不是有说话和做小动作的时机。当他看到我的目光时，我用目光告知他—你没有时机;每次放学，我总是带队把他们送到大门外，培育他们不说话、规规矩矩出校园的习气;自习课上，我很少坐在座位上看作业、备课或做其他作业，总是在学生身边，他们哪里遇到了问题，我会随时帮他处理，也给学生们随时发问的时机，让他们养成不明白就问的习气。
尽管献身了我个人的时刻，可是学生在我的注重下养成了杰出的行为习气。现在即便我有作业不在教室，他们也和平常相同守纪律。在班级办理方面，我还加强班干部的培育，让他们成为我得力的小帮手。班上的许多作业我都交给他们去做，我充沛信赖他们，信任他们能做好。可是我并不包庇他们。
班干部犯了过错或处理作业的办法不得其时，我会像对待其他同学相同指出过错。并在恰当的状况下悠扬的提出我的定见。他们总是虚心肠承受并改正。时刻长了，他们既有了责任心也很考究办法，帮忙我处理了许多作业，也增强了班团体的凝聚力。
教育是细节的教育，从一点一滴做起，作为一个班主任，我不时留意学生的改变，一个目光，一句言语，一个手势。看到学生的心里，走进他们那个童心国际。或许孤单，他巴望温暖;遇到波折，他需求鼓舞;犯了过错，他希望容纳;面临失利，他希望成功。我都从纤细之处加以体恤。尽力为学生的生长奉献我的力气。
二、以强化惯例练习带动教育教育作业。
杰出的惯例是进行正常的学习和日子的确保，一个学生调皮捣蛋、不合惯例的行为往往会使一堂好课留下惋惜，使整个团体活动宣告失利，乃至使全班尽力求取的荣誉付诸东流，直接影响到班团体的利益。因而，要厚实有用地加强一个学生的惯例练习。练习的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为标准》要求的惯例、讲堂惯例、聚会和出操惯例、卫生惯例、劳作惯例等诸多方面。练习能够经过团体或个人、单项强化或全面优化相结合的办法进行(依据具体状况挑选)，有必要使每个学生具有"遵守团体，遵守命令"的思维，具有自我束缚力，构成习气，确保整个班团体随时体现出"活而不乱，严而不死"的杰出班风班貌。
三、勤于用自己的双手给学生做出演示。
在校园，与学生触摸最频频的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生承受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任要用举动做出典范，使学生“潜移默化”。开学初，学生顺手扔纸片、将吃过的口香糖仍在窗户槽里的不良习气很遍及，我仅仅躬身逐个捡起，送到教室后边的垃圾道。从此，教室地上开端逐步清洁起来。学生思维作业，要想取得好效果，班主任有必要捉住每一个“用手说话”的时机。比方顺手开灯关灯;放学顺手关上一扇窗;学生患病了递一杯热水……比方此类的细节和动作，都能给学生以活跃的心思暗示，成为学生效法的典范，然后发生“此时无声胜有声”的独特效果。
四、做好学生的思维作业。
培育学生杰出的品德品质，净化学生的心灵，尽力培育德智体全面展开的人才。做好学生的思维作业重在平常，与学生的思维沟通，多与学生谈心。注重班会，开好班会，为的是在班中构成正确的舆论导向，构成杰出的班风学风，为学生供给一个向好的大环境，注重的是学生的共性。协作校园各项作业，咱们班活跃展开了许多有益于学生身心健康展开的活动，让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要等一节完好的课，运用一些琐细的又不影响学科学习的时刻说说身边的好人好事也能取得杰出的效果。不用长篇大论，班主任把及时发现的不良思维的预兆言必有中地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思维消除在萌发阶段。
本学期校园又展开了爱生月活动，我会运用课余时刻和学生把臂而谈，及时对学生进行针对性的教育。在这个时分，我便是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，让他们感到学习日子充沛又五光十色。一同，在这次活动中我还发现班级存在的一些欠好的问题，如讲堂上单个学生欠好好上课，调皮捣乱，并及时纠正他们的过错。
作业总结范文
高二文理分班，学习根底薄弱的以及行为标准不良的学生数较多：年级段三百名今后的达7人，受政教处“留校试读”处置的1人，“严峻正告”处置的1人，且男女生人数份额失调(男生份额大于其他平行班)，新学期开端时，各任课教师均反映班级现状比较紊乱，特别是讲堂上的留意力以及自修纪律显着比其他平行班差。一切的这一且，给班级的办理作业带来难度。
二开始确认的方针
在开学一至两个月内，狠抓学生的行为标准，安稳班风;以校园安排的月考为载体，加强学习办法的辅导以及学习动机的调集，开始构成比较稠密的学习习尚;经过预备各级各类的比赛活动，增强班团体的凝聚力。
三做过的一些作业
⒈精心选拔班干部：规划学生状况调查表，填写，收回，归类。了解学生的思维状况、家庭状况以及开始确认班干部人选。经过调查、谈心等途径，进一步挑选，确认班干部名单和课代表名单，清晰分工与责任，并不定时举办班干部会议，及时了解班级的状况，做到发现问题抓履行。
⒉拟定树立班级准则：树立值日班干部准则，出台班级行为标准查核准则：草拟初稿、班干部评论、全班评论、重复修正和定稿运转。
⒊思维教育常抓不懈：经过班会课，对全体学生进行思维、行为以及学习上的辅导和教育，主题别离有《从小事做起》、《走好芳华这一步》、《怎么行进功率》等等，经过单个谈的办法，走近后进生的心灵，了解他们的思维，有批判，更有鼓舞，帮忙他们树立决心，清晰下一阶段的方针，让他们领会到教师一直没有抛弃自己。
⒋活跃预备各式各样的活动与比赛：经过运动会、拔河比赛以及元旦文艺汇演等等活动，在充沛发挥和展现学生才干的一同，又增强了班级的凝聚力。
⒌关怀学生的学习。每次月考，考前有发动，考后有总结，表彰先进，鼓舞后进。对学习上呈现动摇比较大的或许偏科的学生单个谈心，辅导办法，帮忙其从头树立方针。
四取得的效果罗列
⒈开始树立一个比较调和有序的班团体，“aaa”班团体查核中取得a的概率稳步提增，班级的凝聚力在逐步加强。从一个学期的三次月考剖析来看，从年级段前10名、50名和100名的人数来看，逐次递加，大多科目超年级段均匀，其间有单个学科取得过年级段榜首，在校园各级各类学科比赛中有多人获奖，特别化学比赛获奖层次高，面广。
⒉在校园展开的各级各类比赛活动中，简直都获过奖：运动会第六、元旦文艺汇演一等奖、拔河比赛第三名、十佳歌手第三名、诗歌朗诵三等奖，黑板报评比、标准教室、标准睡房、标准整齐区评比等等多次获奖……还有一人获市讲演比赛三等奖，三人参与校园合唱队，获市级二等奖……
五几点浅薄的领会
⒈选拔和培育班干部部队是组成班团体的头等大事，不能大意。
⒉关于班主任作业的手法，有两点值得一提：⑴熟能生巧。⑵学会做一个“明君”，既要“诛人”又要“诛心”。
⒊班主任的品格魅力是影响学生品格展开的一大要素。
高二班主任作业小结(2)：
自己这学期担任高二(3)班班主任，一学期行将完毕，特作如下小结：
一、抓“两风”建造，纪律护航
本学期灰好班风、学风建造，先确保纪律，为学习保驾护航。一是杰出班干的办理效果，班级民主推选班长，班长掌管推举各大委员，班委会、团支部分化各项惯例办理作业，各人各负其责。班级设《个人惯例办理量化查核表》，班主任指定查核人员，随时把握每个人的生长阅历。设《值日班长作业表》，每天签阅，随时了解班级展开动态。二是杰出学生的自主办理，对立人管人。各人管好自己，有没管好有专人查核，班会课上班干来沟通本周的相关状况，褒贬清晰。这学期班风、学风有很大改进。
二、显学习主线，方案引领
班级建造中还是以学习为主线，怎么辅导学生学习，自己首要杰出了按方案学习。开学榜首天就让每人拟定一份学习方案，粘贴于课桌上;期中考试后回过头来看学习方案的履行状况，作出恰当调整。每次考试前10天提示拟定考试温习方案，考前每人依据自己前一阶段的学习实践预估考分，做到明明白白学习。每天的学习杰出预习、温习、自主作业等环节，着重主动学习。
三、讲做人道理，标准立身
为何要学习?为何要用心学习?从知恩图报上给学生找动力，着重做人要有良知，要有责任感，专注于学习便是对爸爸妈妈的最好酬谢，不论成果怎么。妥善处理学生之间的胶葛、情感纠葛，以责任心、阶段人生方针、人与人往来的尺度来引领他们自己处理问题。本学期学生比以往要明理一些，能自己处理扎手问题。
篇5
[关键词]教育现代化；信息办理体系；小学办理；研讨；体系规划
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.20.098
[中图分类号]TP315 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194,201620-0-02
教育现代化是一个面向未来的不断行进的进程，教育规划大纲提出“到2026年根本完结教育现代化”的战略方针。党的十八届五中全会提出了“立异、调和、绿色、敞开、同享”的展开理念，是教育信息化的重要辅导思维。2016年是我国展开教育信息化作业的第六年，要持续行进教育信息化根底支撑的才干和教育信息化服务于教育和办理的才干。跟着网络技能的飞速展开，需求运用现代信息技能的手法科学地对学生的各种信息进行计算和办理，因而开发学生信息办理体系来行进学生办理作业的功率成为必定。信息办理体系能够完结信息的标准办理、科学计算和快速查询等功用，然后削减日常办理的作业量。小学信息办理体系的运用能够完结无纸化作业和信息同享，节省了动力，完结了环保，行进了作业功率及小学教育办理的水平，更好地为学生和家长服务。一同经过互联网的媒体宣扬和师生互动，行进小学的大众形象。
1 小学教育信息化现状
经过对国表里小学教育办理办法的研讨，总结出经济兴旺的国家，教育办理信息化水平遍及较高。现在国内大多数城市的小学都有自己的校园网站，有些校园陆续树立了自己的微信大众渠道。一些经济条件好的小学教室中配有电子白板、计算机、投影仪等多媒体设备，使教育愈加生动形象，有些省市还应用了课后在线作业体系，行进了小学生的学习爱好，丰厚了小学生的课余文明日子。可是因为区域观念和经济展开水平的不同，我国小学教育办理的信息化水平展开并不均衡。东部区域和国内兴旺城市信息化建造较快，而城乡之间、东中西部展开的质量和水平的差异依然很大。
2 我国小学信息办理体系存在的问题
2.1 体系功用不行完善，只供给根本信息的查询和计算功用
大多数校园的网站也只需校园介绍、教师风貌、校园新闻等内容。缺少校园和学生家庭之间的互动，家长很难了解学生的在校状况。小学信息体系需务完结小学生档案信息办理，并能够经过数字化的点评体系，剖析和计算小学生在校园的学习、健康、生长等状况。
2.2 体系的安全功用较低
因为小学生身份的特殊性，因而在规划时要充沛考虑到体系的安全性，确保信息数据安全，防止遭到黑客进犯，以及篡改网页等行为。
3 小学信息办理体系的规划
信息办理体系,Information Management System，IMS，IMS是一个由人、计算机等组成的能进行信息的搜集、传递、贮存、加工、保护和运用的体系。它全面运用计算机技能、网络通讯技能和数据库技能，具有数据处理、猜测计算、方案、操控与辅佐决议计划等功用，分为作业主动化体系、通讯体系、买卖处理体系、办理信息体系和履行信息体系、决议计划支持体系以及企业体系等类型。
小学信息办理体系需求具有功用完全、价格低廉、保护简略和可扩展性强的特征。在Windows操作体系下，选用B/S办法进行开发，挑选MyEclipse 2013集成开发工具编写代码，挑选Tomcat 7服务器，运用Struts 2+Spring+Hibernate,SSH结构进行体系开发，选用Java言语编写，增强了体系的可移植性。
3.1 总体规划
体系首要为小学生、教师和家长服务，体系分为前台登录和后台登录，前台为小学生和家出息入运用，后台为教师和办理员操作办理。教师和办理员需求收集小学生信息数据树立小学生个人信息档案，家长能够经过体系随时检查孩子在校园的学习状况、健康状况和课上体现等。规划的小学信息办理信息具有学生办理、班级办理、教师办理、课程办理、效果办理、在线讲堂、作业办理和留言答疑等根本功用。
3.2 具体规划
3.2.1 学生办理功用
学生办理功用首要是对小学生的根本信息进行增加、查询、修正与删去。数据库内容包括个人根本信息、体检信息、上课体现状况与考试效果等。这些信息都要数字化地存储到计算机中，及时进行更新。小学生结业后，能够将这些信息从数据库中导出进行存储，以备运用。
3.2.2 班级办理功用
国内小学大多分红六个年级，校园的规划和招生人数每年都有所不同。要求体系能动态完结班级的办理，包括对班级的增加、修正、删去和查询功用，除此之外，还要对班级人数进举动态的精确办理。
3.2.3 教师办理功用
教师依照岗位的不同能够划分为班主任、任课教师、医务人员和财务人员。教师的主体是班主任和其他任课教师，家长能够经过体系对教师信息进行查询，了解教师的个人根本状况和作业状况等，能够对教师进行科学有用的教育点评，有利于调集教师作业的活跃性。
班主任和任课教师除了能够录入学生信息之外还能够对学生进行办理，包括考勤办理、作业办理、效果办理等。
医务人员对学生的体检信息和其他健康状况进行办理，小学生每年都要在校园进行体检，医务人员把学生的体检状况及时录入到体系中，便利家长及时精确地了解孩子的身体状况，以便呈现问题及时处理。
财务人员对小学生进行收费办理，包括书本费、复印费、伙食费等，还能够打印报表和进行数据计算。许多小学生都在校园吃午饭，小学的财务部每月要收取饭费，因为小学生每月出勤天数不同，饭费也有所不同，体系应能依据小学生出勤状况主动计算出应缴饭费，使办理愈加人性化。家长在交费时，能快速生成学生交费信息，为财务人员和家长节省时刻，行进缴费功率。
3.2.4 课程办理功用
现在小学开设的课程有数学、语文、体育、美术、音乐和英语等。有些校园还对有爱好和专长的学生增设一些课外专长课，如管乐、舞蹈、古筝、小提琴、足球和围棋等。体系除了能对课程进行办理之外还应该有精品课的视频文件和课外活动视频等资源供学生和家长阅读。
3.2.5 效果办理功用
小学生在校学习六年，共十二个学期，每个学期都要学习多门课程，考试有平常的检验、月考、单项检测和期中期末考试等，教师要对学生学习效果进行鉴定。除此之外，为了更好地了解学生学习效果的队伍散布，体系要完结对学习效果的计算功用，便利教师和家长对小学生学习效果的了解和把握。
3.2.6 在线讲堂功用
小学生体质较弱，简略患病缺席，在线讲堂功用能够帮忙学生及时补上落下的课程。选用了一个辅佐的教育软件完结在线讲堂
