中学月考总结范文

导语:怎么才干写好一篇中学月考总结,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 英语首要是根底欠好以及下的功夫太少。我学英语的时刻能分3类,分别是上英语课、写英语作业和背教师要求背的东西,从来没有自动学习过英语。以

导语:怎么才干写好一篇中学月考总结,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

英语首要是根底欠好以及下的功夫太少。我学英语的时刻能分3类,分别是上英语课、写英语作业和背教师要求背的东西,从来没有自动学习过英语。以下是为咱们收拾的初中月考教育个人总结材料,供给参阅,欢迎你的阅览。

初中月考教育个人总结一

在这一次考试中,我取得了班级17名,年级92名的效果,比上一次班级17名,年级67名的效果退让了25个名次。对此,我比较了两次考试的效果,发现只需语文和物理行进了,其它的科目都是退让,这便是我总名次退让的原因。

数学在曾经是我的优势学科,虽然不算太好,但总是能帮我的总分往上提不少。自从上了九年级,许多人改动了学习办法或愈加尽力,而我不知道与时俱进,仍然用曾经的学习办法和情绪,认为只需学会书本上和根底操练上的题就能够了。但经过这一次考试,我发现我错了。因为我做的题太少,所以试卷上的大题简直都不会,数学效果就下来了。为了避免下次再呈现这种状况,我要多做材料,争夺把材料学到那就做到那。

英语首要是根底欠好以及下的功夫太少。我学英语的时刻能分3类,分别是上英语课、写英语作业和背教师要求背的东西,从来没有自动学习过英语。因而,我必定会尽量抽出一些时刻来学习英语,作业独立的准时完结。

前史、政治和化学首要是学的不厚实,导致在考试中优柔寡断。别的便是不自傲,许多题我榜首次写对了,但又恐怕不对,到最好仍是把过错的'答案写上了。所以我要上课仔细听讲,把重要的常识牢紧记住,并常常温习。

虽然我的语文有了较大的行进,但作文只得了38分,而其他同学大多是40分以上,所以我的作文还有很大的行进空间,因而我要多读作文书,把作文也提到40分以上。这样就能有更大的行进。

初中月考教育个人总结二

经过这次考试,我清楚了自己的才干,我算了一下,照这个效果是不会考上高中的,吐过体育和试验都得了满分,也不会考上的。这次考试比前次退让了40名,原因:

1、上课没有留意听。

2、温习时没有温习。

3、安置的作业不及时完结。

各学科的分数也有问题:如前史,我在考前史的时分睡着了,因为晚上没有睡好。第二天,很想睡。考前2科时我坚持下来了,到前史时我仍是败下来了。才导致我考了25分。而英语,上课我根本没听过,我听教师在前面讲跟听天书似的。根本就听不进去,所以就考了37分。数学是我七门学科最强的,但是考了个不及格,原因:

1、做题粗心了。

2、题有点难。

3、后半页没有写,试了许多分。

化学是我做题太粗心了,发下卷我一看题很简略,我30分钟就写完了也没有查看。

语文是作文得分太低了,古诗文没有背好,往后多看看好作文,教师安置的背诵作业要好好完结。

政治是我上课没有留意听,做题时马粗心虎。物理考得还不错,但是还有缺乏之处,只需一题不会,其他都是粗心了。写的也快了一点,也没有查看。因为我没有查看作业的习气,所以考试我都没有查看过,但从这次的经历来看,查看是很重要的,往后我必定要培育一下查看试卷的的习气。还有便是上课留意听讲,教师安置的作业及时完结,临考试好好温习,做题仔细一点。我往后必定好好学,必定考上高中,给家长一个告知,也给我自己一个告知。不让这个学白上。

初中月考教育个人总结三

这次月考是初三的榜首次考试,调查内容也都是初三的新常识。虽然咱们都久经考场、杀题许多,这次考试也是一次不小的应战。

首要,是学习情绪的问题。有些校园不论教育规则,一味着重从初三一开端就要严峻地备战中考。导致许多同学学习时名利心很重,既无法体会新常识的趣味,又积聚了很大的心思压力。悉数的负面效果在榜首次月考时会集迸发……

其次,是学习习气的问题。初三的课程进展加速,需求同学紧跟课程的节奏。为了初三下学期留出足够的时刻备战中考,大部分校园都加速了初三上半年的授课进展。假如同学们没有杰出的学习习气,新常识就会把握地不结实。上课一听全会,考试一做全不对。

第三,是学习办法的问题。初三的常识难度增大,需求投入更多的精力。例如,初三数学的二次方程、二次函数归于代数的高端内容,学习办法和解题技巧与以往有较大不同。许多同学显着感觉不习气,怎么在新课学习进程中总结出新的学习办法特别重要。

当然,有应战才会有时机。时机是什么?时机便是悉数人都面临相同问题时,首要处理问题的那些人会得到更好、更快的开展。那怎么捉住这次时机呢?

首要,是调整好学习情绪。古人说过“泰山崩于前而面不改色者,可拜上将军。”情绪在咱们做作业时是最重要的。因为情绪直接影响逻辑剖析才干。考试的时分严峻,效果好了高兴,效果欠好时懊丧,这些心思都太正常不过了。咱们彻底不用放在心上,由它们去吧。中考之前的悉数考试不是用来区别效果的,而是协助你检测常识把握状况的。所以每一次考试完毕后你彻底能够先把效果放在一边,花首要的精力去研讨你的常识盲点和缺点,然后拟定针对性的温习办法。如此一次一次凭借考试效果的协助,你就会渐渐地发现你的'常识网络被逐渐补全,常识系统和解题思路逐渐构成。

然后,便是学习习气的问题。究竟怎样学习才最有功率呢?答案是:预习――听讲――一次温习――二次温习,许多同学或许当即会说:“too…old”。是的,这个形式咱们都知道,也都用过。但是为什么有时分效果欠好呢?是因为你没有坚持下去。同学你需求一个切实可行的学习方案,而且一丝不苟地履行。或许你需求一个人来提示,我信赖各位家长有时刻的话彻底能够担任这一作业。

终究一点,咱们来谈谈学习办法和解题技巧的问题。答案很简略:多考虑,勤总结。初三的课程难度比以往都大,学习办法和解题技巧也比曾经愈加杂乱和灵敏。这就需求咱们多动脑,预习时多提出问题,上课时多考虑问题的实质,温习时多总结解题思路和办法。总结到什么程度呢?举个栗子,初三数学中触及一元二次方程的根的问题,就要总结韦达定理、Δ、函数零点等几种常见解题思路。开端总结或许比较困难,这就需求一位富有经历的教师协助你,把一些现已很老练的办法和技巧教授给你,这样才会事半功倍。

初中月考教育个人总结四

初三月考总结与反思 这次考试我退了20名,年级164名,班级25名。前次总效果是年级144名,我发现自己身上存在着许多问题,使效果退让了。

1,是没有充沛的把握时刻,这是我退让的一个很大的原因,因为科目多,学习也严峻,各学科都会在自习课上留一些作业,当把作业写完的时分,自习课都快要下课了,所以自习课没有抓好时刻去温习,到了考试前我有些科目还不熟。

2,在上课时没有仔细地听,效果到温习的时分记起来很费劲,很费时刻,是本来就少得的温习时刻变的少之又少,卷上有许多教师讲过的题,因为上课没仔细听,失去了许多不应该失掉的分,影响了总效果。

所以,要充沛的运用好温习时刻,不要盲目的去看,要用心去记,上课仔细听讲更重要,因为教师讲的都比较全面,比书上的常识要全面,温习起来也不会太费劲。

语文:93分,年级65名,是榜首次考这么好的效果,卷子上发现有许多得零分的题,是把这些题看的太浅了,没有更深的去了解。要多写一些语文题,多一些有价值的书,让自己堆集更多常识。

数学:47分,年级187名,卷上的题太难了,还有自己做的题太少,要多做一些题。

英语:55分,年级189名,仍是根底欠好,背的语法也少,英语是最重要的学科。

我要把星期天的时刻要来温习英语,从七年级,一点一点的温习。

物理:57分,年级142名,已到达了自己的方针,期望持续坚持。

化学:37.5分,年级108名,书上的一些常识没有背熟,做的题也比较少,卷上的题有的都没有见过,要多做题,多背,不会的去问。

政治:43分,年级205名,应为温习时刻少,政治都没有好好温习,教师也没有说什么常识重要,在哪盲目的温习,也不习气新教师的教课办法,和八年级的政治教师教的办法大相径庭。我想:我会渐渐地习气的。

前史:36分,年级192名,也是没有好好的温习,没有背熟,效果一些大题都不会。

篇2

校长主持会议,教务科科长剖析月考效果,班主任代表、备课组长代表等做了学情剖析,年级组组长做了前段作业的总结、后段作业的组织等。应高三年级的约请,我出席会议并做了说话。会议说话提纲如下:

一、教育是作业,作业的含义在于贡献。

1、教师的本分在于教书育人;作为人类魂灵的工程师,咱们要作好焚烧自己照亮他人的悉数准备;

2、爱惜自己的岗位,做好本职的作业,为身为一名荣耀的人民教师而自豪自豪!

3、争夺家长支撑、单个学生谈心、精心规划班会、立异考试编列等等都需求咱们在贡献中收成高兴与成功!

二、教育是科学,科学的价值在于求真。

1、仔细规划,分阶段完结办理方针:个人作业总结范文

年月-月,进入人物,初设方针阶段;

年月-12月,一轮温习,学习转型阶段;

年1月-2月,学习疲倦,高原反响阶段;

年3月-4月,二轮温习,才干行进阶段;

年5月-6月,查漏补缺、冲刺调试阶段。

2、研讨高考,在惯例中执行教育使命:

“五个到位”:备课到位、讲堂到位、操练到位、组考到位、信息到位;

细节决议胜败:作业分层安置、考试注重根底、周练合理组织、信息精心挑选等。

3、合理调适,能调和的和谐各种联系:

师生联系、生生联系、家校联系、师校联系等,处处留神皆学识。

三、教育是艺术,艺术的生命在于立异。

1、办理立异:方针分三个方面规划,年级组方针、班级方针、备课组方针等等,充沛调集教师们的活跃性,清晰教师们的职责。

篇3

刚开学的我仍是一个玩心还未回收来的孩子,榜首次的月考给了我一个经历!它告知我:初中的学习不再像小学那样突击就能够敷衍下去了,它开端需求堆集了!我如同对这个经历不认为然。连续下来的月考,期中考,特别是期中考,简直让我溃散!但又给了我一个重重的提示。这时分,我开端尽力了——刷题,简直每天我都在和数学较劲,不论这道题懂不了解,我都要对自己寻根究底,这样一来的优点便是:对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太或许呈现的。除了这一点,讲堂上的40分钟我也比曾经更爱惜了。

这一学期的终究一次月考为我的尽力做了最好的见证!这让我更有了决心。这时分,期末的钟声悄然响起,“期末”一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我有必要学会面临和尽力。这次期末考试的效果关于期中考来说有了一些行进,但还有许多人在我前面,我还需求尽力!

新的学期我不只阅历了学习上的蜕变,还收成了许多好朋友。

咱们从刚开端的生疏到相识再到相知,咱们一同走过了初中的榜首个年月,跨过了初中的榜首个新年,我想咱们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会阅历许多磕磕碰碰,当然到终究它必定会变得比钻石还要坚固还要闪亮。

刚刚初一的咱们在共处的时分避免不了的小对立在这个学期学会了收敛,它不再像曾经相同肆无忌惮,学会了退让,这让咱们彼此之间的交流更简略了些。

这学期的我从刚开端的懵懵懂懂到学期末的老练慎重阅历了很大的蜕变,我很高兴来到这个校园,这个校园让我真实认识到了学习是为自己,也让我真实了解了“退一步海阔天空”的意思。真的很感谢,很感谢北师大向阳附中在这学期带给我的悉数!我想“北师大向阳附中”这一站,必定会是我人生旅途中的一道风景线!

自评

品德:这学期在品德方面体现还不错, 能尊重教师,同学。

才干:这学期这才干方面没有彻底展示出来,下学期持续尽力,要学会自己捉住时机。

勤勉: 勤勉这方面还没有有特别杰出的体现,下学期持续尽力!

取得的效果:对期末效果还不是特别满意,还有行进的空间。这学期我参加了21世纪杯的英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但仍是没有进决赛,我觉得这是我自己的问题,没有给自己很足够的时刻准备。期望下学期持续尽力!

初一二班 刘xx

这是我进入初中以来的榜首个学期,现在期末端,我来自己总结一下这个学期我自己的改动。

这个学期刚开端的时分,我还没有从假日的状况中缓过神来,也便是说,在这个学期刚开端的时分,我一贯没有习气中学的日子,一贯在浑浑噩噩的状况中度过的。然后便是榜首次月考,在这次考试之后,我总算把心回收来了。在那段时刻里,是我在这学期中最仔细的一段时刻,我仔细的写作业,上课仔细地听讲,课后仔细的温习。

便是因为那段时刻的仔细,所以我期中考试才会考好,但是在期中考试之后的那段时刻我开端懈怠,上课开端分心,然后作业也不是那么仔细了,所以,我开端渐渐的退让,而他人又在渐渐的行进,然后我就开端和他人拉开了距离。之后的那次月考,我就失利了,整整掉了两个考场。不过幸亏期末考试是按期中考试的排名坐。

在月考之后,我虽然没有之前那么仔细,但是至少情绪规矩过来了,总算了解了比赛的剧烈,天经地义的开端尽力了,在这时尽力还不算迟。至少在期末考试效果出来往后,还能够笑,因为我尽力过。

我比较简略自豪,所以才有了在期末考试之后的那段懈怠期,在那段时期中,我错过了许多常识。像without这种词的意思本来是没有,但是我生生的把它写成了经过。这是一种初级过错,而我居然还错,其时我特别想自杀。月考的失利,逼迫我静下心,仔细审理我的过错及各种常识点。现在回忆,俯视那些过错,会感觉很可笑。

篇4

月考现已完毕,月考最重要的效果在于检测阶段性温习效果以及发现自己存在的问题。收拾自己存在的问题,在常识方面?仍是在应试的技术、规范性、心思方面?以下是小编精心收集收拾的关于初三月考后的说话稿范文,下面小编就和咱们共享,来赏识一下吧。

初三月考后的说话稿范文1同学们:

今日在这里咱们来总结下这次月考的状况。

低分层学生便是学困生,是学习效果落后于同级学生的学困生,他们的体现智力是正常的学生,但学业效果低下,依据初三级榜首次月考的效果剖析,政史、语文、数学、英语、物理、化学等六个科的均匀效果低于35分的学生共有13人,往后怎么行进他们的学习效果呢?

有以下主张和要求:

1.清晰学习方针。

确保六大科(含政史、语文、数学、英语、物理、化学)的效果都要到达35分以上,总分效果在210分以上,每科每次的测验效果都要到达该方针才干“脱困”。

2.建立学习的决心。

同学们,不要认为自己的学习效果差就感觉低人一等,不能使自己有自卑感,你们只需建立自己的学习决心,在堂上尽自己的才干听好课,不违反纪律,如不搞小动作、不说话、不伏桌、不睡觉等行为,不怕困难,坚持从最简略的根底常识学习,信赖你们的效果必定有所行进。例如:从30多分行进到40多分,再从40多分行进到50多分,从50多分行进到合格,学习上渐渐行进,“一份耕耘,一份收成”,只需你们肯尽力,信赖你们的学习会取得必定效果。

3.行进思想认识,改动学习情绪。

学困生中大部分同学学习活跃性不高,情绪不可规矩,不喜欢学习而严峻影响学习效果:(1)认识到学习的重要性。当今社会经济繁荣,科技兴旺,现状告知咱们;不论在哪范畴都需求人才,注重常识,没有常识或才有所长,在社会上则无立锥之地;(作为教师的自己本身阅历教育他们),没有文明将来走上社会就不会有一份的作业,没有好的出路,谈不上为家人争气,更谈不上为国家争气。只需你们从思想上认识到学习的重要性,改动你们的学习情绪,建立学习的决心,信赖你们会完结自己的方针和抱负。

4.要注重学习的自动性。

学习上要使其变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,自己自动学习,在探求中找乐,在探求中吃苦,课外能够看一些名人趣事,看他们是怎样学习的,怎样取得成功的,多与同学交流感趣学科常识,从最简略的问题着手,多讨教效果较好的同学,学习他们好的学习办法,然后行进自己的学习效果。

5.增强自傲心,正确认识自己。

学会杰出学习办法,培育自强、自之、自傲杰出的心思质量,看一些名人业绩,学习他们是怎样打败窘境而获取成功的,例如,德国诗人海涅曾是校园尽人皆知的学困生,教师曾骂他对诗一无所知;还有英国的生物学家达尔文读中学时,曾因效果差而被家长教师认为智力低下的人,再如我国闻名数学家张光厚在中学曾是困数学不合格的留级生;许多现实阐明,今日是学困生,只需尽力斗争,明日就或许成为社会的人才。人生“最大的敌人是自己”,咱们要正确认识自己的缺乏,在讲堂上学习一些较简略的常识,难一些常识暂时放过,一同在作业上做一些简略的题,难些题能够斗胆讨教教师或同学,要有方案,有步骤,一步一个台阶,一步一个脚印,按按部就班规则,不断战胜自己的不良习气,信赖你自己必定会成功。

六、学习上要锲而不舍。

学习不是一朝一夕,更不是一蹴即至的,也不是“三分钟热度”。不论纪律上、学习上咱们要严格要求自己,若要求不严,懈怠后,会前功尽弃。因而,学习上要锲而不舍,例,首要准时到校,确保讲堂纪律,规矩好学习情绪,做好堂上笔记,再次准时完结作业,准时交作业,及时更正好等杰出学习情绪,让咱们全身心投入到学习中去。

同学们,教育对每个人都是相等的,只需你们肯改正缺点,肯尽力学习,肯与家长、同学、教师交流,信赖,明日会更好。

初三月考后的说话稿范文2敬重的各位领导,教师,同学们:

咱们下午好!

今日,咱们在这里举办第2次月考总结大会,在这次月考中,咱们九班、十班的英语都取得了行进,这让我倍感欣喜。我觉得,我的汗水没有白搭,支付总会有所收成。我也知道,这与咱们两班同学的尽力是分不开的。此时此刻,我更感肩上职责的严峻,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,家长们无限的信赖。而讲堂上那一双双充溢求知的目光,早读课上朗朗的读书声,晚自习时那一个个静心于题海的身影都让我了解,本年,我必将与我的学生一同度过那一个个分秒必争、严峻苦读的日子。对我来说,这是有必要苦干的一年,也是充溢应战的一年。对我的学生来说,这是有必要拼命的一年,也是完结自我价值的一年。这次月考后,有的同学心中充溢着高兴和振奋,而有的同学心中却充溢着懊丧与苦恼。同学们,考试不免有喜有忧。效果只归于曩昔,未来在于发明。昨日唤不回来,明日还不确认,你能确有把握的便是今日。不论此次成与败,关于初三的咱们,结束都只需一个,那便是中考。在这条路上,或许你会倍感疲乏,或许你会苍茫丢失,或许你会想故步自封。但是同学们,请想想咱们担负的期望。请想想咱们立下的志趣。

初中三年的日子,将如白驹过隙,转瞬即逝。但是,它将连接着咱们的芳华,刻录着咱们的生长。当你就读高中后,当你步入大学时,当你走进社会后,你必定会思念这严峻而充沛的日子。那时,再回想这一个个日日夜夜,我信赖,咱们都会为自己的支付、为自己的逾越自我而自豪。

咱们敬仰“头悬梁”的孙敬,咱们崇拜“锥刺股”的苏秦。其实咱们的身边,就有许多这样发奋苦读的人,咱们每一个班级也都有这样的好典型。咱们九班的郑佳柱、周中亮、封伟建、营冬冬、王小敏,十班的孙海莹、丁征宇、杨鹏、杜忠泽是咱们学习的好典范。人没有先天的聪明愚笨之分,效果的好坏就要看你是愿做勇于同风波搏击的海燕,仍是做躺着不动的懒汉!

含泪耕种的人必定能含笑收成。同学们,有志者,事竟成;苦心人,天不负。在未来的学习中,让咱们充沛运用每一寸年月,让咱们用决心完善自我,用效果报答社会,用今日的汗水书写明日的光辉!让咱们一同在~~年的荣耀榜上留下咱们自豪的名字。

我的说话完了,谢谢咱们!

初三月考后的说话稿范文3各位领导,各位教师、初二的整体同学们:

下午好!

今日咱们在这里举行榜首次月考效果总结会,看到那么多的学生因取得了优异效果而遭到赞誉,作为教师,我感到很欣喜,也很替他们高兴。其他的学生也不要灰心,只需你尽力去做,即便是不能成为最好的,但你能够成为行进最大的。信赖每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的审阅到来之际,我送给咱们三句话:

榜首句:情绪决议悉数。

有这样一句话:“当我袖手旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热心相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己生长开展的需求时,才干体会到学习的高兴;当你把学习当作是一种担负时,学习便是一种苦楚。谁愿在一片抑郁和苦楚中学习呢?

所以说,咱们首要要调整心态,以愉快的心境投入到严峻的学习日子中,并长于在学习的进程中体会获取常识的高兴,体会战胜困难的高兴,体会取得成功的高兴。

第二句:方针是行进的灯塔。

一个人没有方针,就象大海中迷失方向的航船,不或许到达成功的对岸。日子中,每个人都应该有一个既定方针,瞄准方针奋力攀爬,就必定会取得成功。终究的久远大方针,是由一个个切合实践的详细方针逐渐递然后完结的。因而,每个阶段性详细方针的完结都联系到久远大方针的完结。

在这个进程中,需求不断地将自己行为的效果与详细方针相比较。反思自己的方针,并进行合理的调理,拟定出切合实践、经过尽力能够到达的方针。所以,请同学们必定要建立自己的尽力方向和恰当的近期方针,在不断的逾越中生长自我,效果自我。

第三句:勤勉是生长的阶梯。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真身手没有勤勉的耕耘不可。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤勉,抱负只能是梦想和幻想。

但勤勉并非仅仅简略的忙忙碌碌,还需求常常反思。有的同学整天劳累,却没有显着的行进,原因安在?我想,或许是因为短少考虑和反思,还未认识到自己学习中的“矮处”,课前不预习,抓不住要害的讲堂学习环节,注重机械的完使命,忽视学习规则的总结和学习办法的研讨,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要不时反思自己的“矮处”,力求一份耕耘两份收成!

不论什么考试,都是对咱们学习状况的检测,学习效果的总结,一同也是比较,是比赛,是比赛,更是时机。同学们要尽力考出水平,考出效果,在班级、年级的比较中找到自己的方位,在比赛中行进生长,在总结反思中进一步清晰自己尽力的方向。特别是应该从榜首次月考的效果中仔细的反思自己,总结自己的缺乏之处,取长补短,争夺在期中考试中考出自己抱负的效果。

同学们,让咱们沉着自傲,一同加油尽力,迎候期中考试的应战吧!终究预祝同学们在考试中考出好效果!

初三月考后的说话稿范文4各位教师,各位同学:

咱们好!严峻的月度考试已落下了帷幕,优异的效果见证了同学们的不懈尽力,也见证了教师们勤劳的作业。咱们为你们取得令自己满意的效果而感到高兴,也为自己支付的劳作有所收成而感到欣喜。

正所谓:一份耕耘,一分收成。当清晨榜首缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里现已传来了同学们琅琅的读书声;讲堂上,同学们总是瞪着一双双猎奇的眼睛,仔细倾听教师的解说;课后,许多同学更是抛弃了看电视、游玩的时刻,用于温习功课;但是斗争的路上你们并不孑立。为了行进你们的学习效果,教师们也常常夜以继日、挑灯夜战。有些教师的孩子虽然还年幼,但是轮到早读课也相同早早地到了班级;有些教师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在费尽心机;乃至有的教师为了不影响白日正常的教育作业,运用晚上休息时刻来修正试卷、修正作文……是的,同学们,有时咱们也觉得自己太苦太累了,但是每逢看到你们取得优异的效果,脸上显露高兴的笑脸,咱们就觉得悉数都是值得的,咱们乐意贡献自己!

是的,为了能够取得杰出的效果,教师和同学们都乐意支付自己的汗水,或许有些同学要问了:“我在温习的时分也很仔细也很尽力呀,但是我的效果为什么总上不去,总是忽上忽下呢?“

假如你能够有这样主意,便是很大的行进,阐明你现已知道开端反思了,这就值得表彰。关于这个问题的答复,能够换一个视点考虑,咱们能够看看那些优异的同学,他们又为什么能够一贯坚持这样杰出的效果呢?经过调查,教师发现:这些同学的学习习气非常的好!

你看,每次上课,他们不论是教师仍是同学的讲话,都认仔细真地倾听。经过倾听,他们不只能取得常识还能认识到自己的缺乏。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的根底吗?

你瞧,他们在自习课上做作业时是那样的`聚精会神,乃至教师在他身旁悄悄走过,都没有发觉。遇到不会的标题,他们紧闭眉头独立考虑,决不简单去问询周围的同学、查看书本。

你听,每到教师讲评同学们的家庭作业时,被表彰到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何相同作业本:笔迹规矩、正确率高。不论是誊写词语仍是作文操练,不论是平常的仍是星期天的作业,每一道标题、每相同作业,每一天都是那样的仔细,那样的用心!

仔细调查他们,仔细回想自己。本来具有杰出的学习习气,便是他们取得优异效果的法宝!同学们,学习如源源不断,不是靠几天的突击就能有好的效果。往后该怎么做,我想每一位同学的心中现已有了答案。

同学们,月度考试现已完毕,一次考试并不是句号,更不是人生的悉数。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的年月,你不能左右气候,却能够改动心境,你不能改动容貌,却能够展示笑脸,你不能改动国际,却能够改动自已。一句话:情绪决议悉数!咱们要从暂时的高兴中走出来,从暂时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

月度总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让咱们携起手来,共同尽力吧!

初三月考后的说话稿范文5同学们:

榜首次月考现已落下帷幕,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中心有壮志在胸、斗争前进、敢为人先的优异生部队;有静静无闻、自立自强、不甘落后的行进生部队;有阅历过风风雨雨仍在英勇斗争的勤勉生部队。讲堂上、班级中、校园里都播撒下了他们勤劳的汗水,他们是咱们泰山中学的未来和期望。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,效果欠安,教师想对你们说,日子中谁都不免遇到各种波折和失利。与命运反抗,有必要拿出勇气、耐性和旷达的胸怀来。假如总是日子在绝望和诉苦中,生命永久不会撞击出耀眼的火花。把自己从失利的暗影中搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次取得重生,用勇敢和坚毅的手,去打造明日的又一次光辉。一个优异的人,他不只从不向命运垂头,而且他会矢志不渝地不断向命运应战!

效果优异的同学,你们用自己的实践行动向爸爸妈妈证明了你们的孝心,向教师证明了你们的尽力,向同学们证明了你们的才干,应当遭到咱们的表彰与尊重。考试失利的同学,是要从失利中反思自己的距离,看一看咱们的学习情绪是否规矩、学习方针是否清晰、学习办法是否妥当、学习的功率是否高效、学习的时刻是否足够。当他人为咱们建立了典范,咱们就要向典范看齐;当咱们现已认识到了距离,咱们就要奋力追逐。

同学们,学习是一件苦中取乐的事,孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只需把学习当作趣味,变要我学为我要学,在此根底上加上吃苦斗争、锲而不舍的质量,就没有学欠好的常识,没有处理不了的难题。学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只需两种:鹰和蜗牛。虽然咱们不能人人都像雄鹰相同一飞冲天,但咱们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力静静前行。挑选了勤勉和斗争,也就挑选了期望与收成;挑选了苦楚与困难,也就挑选了练达与老练;挑选了斗争与逾越,也就挑选了成功与光辉。崇高的抱负就像生长在高山上的鲜花,假如要摘下它,勤勉便是攀爬的绳子。

篇5

这一次月考语文是最差的一科,全班均匀分58.8,只需28人语文及格,全级最高分83分,自己语文81。

初中语文考试和小学语文考试真是大相径庭:小学语文考试常常出一些按原文填空之类的需求去记背的东西;而初中语文考试阅览三篇,仅是作文就有40分,因为在阅览上花的时刻较多,导致后来的作文差点没时刻结束,写完作文刚好就收卷,因而没有时刻查看,发生了许多不用要的过错。

所以有必要在阅览这方面多下苦工,有必要透彻了解课文的要害语句。月考前没有温习语文,认为语文没有什么值得温习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得温习的一科,所以温习作业相同也很重要。

二、数学

提到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,99分。

此类状况在小学是常事,我常常会犯些不是人犯的过错,比如2加3等于6之类的。关于数学我没有查看的习气,因而“粗心粗心”这个词小学六年来一贯缠附在我身上,现在被带进了中学。

数学考试的前一天,我特别放下了其它科目来温习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边幻想着:试卷是怎么的恐惧,同学们的试卷布满了鳞次栉比的“负数”,只需我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。

没想到的是,全都是根底题,没一道难的,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去温习其它科目好了,可哥哥告知我说现在练难题将来做简略的就快许多,假如一贯都练简略的那来了难题必定不会,要把目光放久远一些,不要为了一次考试而学习,要真实将常识变成一种才干。这与数学教师第二天在讲堂上讲的一模相同。

三、英语

英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语比赛榜首名,何况上了初中英语都是从ABC学起的,所以英语就更没有温习的份了。

开学榜首节课英语,因为自己在用英语毛遂自荐时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语教师留下了深刻印象,还说了一些比如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来仰慕的目光,这让我多少觉得有些荒谬的成分在里面。

英语月考的听力播映速度居然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度居然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记住考啸仙的时分英语没有听力题吧?难怪。我并不想夸耀什么,仅仅我觉得河源对英语教育的注重程度真是太不可了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度真实不稳定。

关于英语听力,哥给我提了些主张,而我自己在实践的进程中也体会到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来认识,要在听的一同直接认识,就像他人用中文跟你说话的那种感觉。

还有便是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到语句中去背,这样往往能事半功倍,不只单词记住了,还能记住整一个语句,有助于对单词的了解和英文写作。

惋惜,英语和数学相同又是两个9,原因是作文要求咱们不得少于五句话,我写了许多,其间有一句是“中文式英语”,被扣了一分。我哥很是忧虑,因为一旦染上中文式英语就很难脱节,叫我多看《新概念英语》,但是上了初中哪有那么多的时刻去看那些?教师们常常要求写作文、总结什么的,语文教师安置作文的次数还没其它科教师的次数多,这时代啊,六合都换位喽……

四、前史

听完前史教师评讲试卷后,我心里只需四个字:死记硬背。没办法,咱我国便是“贝多芬教育”——“贝多芬”,背了就多分。难怪本年的诺贝尔奖我国又是没份,至今没有一个我国人获诺奖,咱们这些本应获诺奖的人啊,便是受了“贝多芬教育”。

五、地舆

地舆教师真实是太仁慈了,从前发下来的操练题和月考的试题一模相同。我在想,假如地舆教师教语、数、英其间的一科,真不知会摧残多少祖国花朵。所以关于地舆,我总结的经历便是:要仔细对待每一次教师发下来的“操练题”!

六、生物

七科之中我对生物这科情有独钟,什么“细胞膜”、“氟利昂”这些教师都能讲得非常生动,再加上幻灯片,学生的爱好就愈加稠密了!所以要想行进某一科的效果,就有必要对它发生爱好,“爱好是最好的教师”,前史在外。

七、政治

政治的效果是非常不抱负,教师讲过的题居然忘了!我立誓:不论死多少细胞,生多少耳茧,都要把教师念的经悉数装进去!

世界人都知道,这誓词肯定有用!  往后方针:

教师说每个人都要设定一个合适自己现在状况的方针,比如说超越谁谁谁的,那我的方针便是不让谁谁谁超越!    各科效果单:

语文:81

数学:99

英语:99

前史:91

地舆:105,有附加题

生物:90

篇6

月考便是一面晶亮明媚的镜子,把你的学习状况毫不掩饰的透显露来。面临初中的榜首次月考,我满怀决心。虽然数学和英语到达了抱负的效果,但是我一贯“拿手”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说:“一分耕耘,一寸收成。”这句话我时刻铭记在心,经过这一次的考试,我也镇定的剖析了自己的缺乏:平常很少读书,课外堆集的常识太少了,导致词汇匮乏,不了解病句该怎样修正。上课也没有仔细听讲,学习情绪不规矩,诗句的意思和意图不了解。教师重复提出的要害也没有紧记,我还太自傲,总觉得什么都会,没有把不了解的了解清楚,特别是阅览,我没有用心的去读、去体会,照曾经的阅览经历做题,扣掉许多不应该的分数。我非常懊悔。总结了这些之后,我了解了一个道理:勤勉好学,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只需勤勉吃苦、尽力吃苦并锲而不舍才干取得成功。

例如:黑人乔丹很喜欢篮球,而且非常吃苦的操练,曾一度是小学篮球队的主力,中学往后,乔丹随同伴们一同报名参加篮球队,却因为种种原因没有被选取,从此乔丹愈加勤勉的进行操练,技术飞速行进,总算成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武幼年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教训和鼓舞下,顾炎武勤勉苦读,以过人的意志手抄《资治通鉴》,总算成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤勉换来的,从今往后,我要改正自己自豪和懒散的坏毛病,吃苦吃苦,成为一个优异的人。

初一:杨一锴

篇7

学生不会自主学习是现在中学英语教育功率低下的首要原因之一,而学生之所以自主学习的才干短缺正是当时“教师包揽悉数”的落后教育形式所造成的。这种落后的教育形式已严峻阻止英语教育质量的行进,不利于学生的学习和身心开展。因而,教育部公布的新的《全日制义务教育曾通高档中学英语课程标准,试验稿》清晰指出:“此次英语课程变革的要害是要改动英语课程过火注重语法和词汇常识的解说与教授、忽视对学生实践言语运用才干的培育的倾向,着重课程从学生的学习爱好、日子经历和认知水平动身,倡议体会、实践、参加、协作与交流的学习办法和使命型的教育途径,开展学生的归纳言语运用才干,使言语学习的进程成为学生构成活跃的情感情绪、自动思想和斗胆实践、行进跨文明认识和构成自主学习才干的进程。”

一、建立学生自主学习的认识

因为传统的教育形式不鼓舞学生质疑、立异和探究,不留意培育学生自主学习的才干,大多数学生从小就习气了抄笔记、被迫回忆和完结教师作业, 因而自主学习的认识很短缺。因而,建立学生自主学习的认识是榜首步。在进入高中阶段的榜首次月考中,许多初中英语效果非常优异的学生考试失利。因而应当建立学生自主学习的认识。

二、学会运用自我总结,自我反思来监控自主学习

自我总结与自我反思应长时刻化,规范化。

写学习状况小结/总结是进行自我反思的最佳途径,一般小结宜每周末一次,总结宜放在月考,期中考试,期末考试后进行,以月考后的总结为例,总结的内容应包含:反思前一学月的学习状况,如课前预习、讲堂听课功率、作业完结效果,课外阅览,自主学习战略经历交流等各方面的利益与缺乏,并给予相应的自我评;剖析本次考试的利益与缺乏,详细的失分原因;应考战略的运用;确认下一步方针 ,自我建立一个能不断强化学习动机的科学合理的学习方针系统对学习者至关重要。这个方针系统应包含长时刻方针,如三年后高中毕业时,中期方针,高一学年度完毕时和短期方针,每一学月完毕时。在月考后的总结中,首要确认下一月的方针,即短期方针,强化学习动机,更能增强学习者的自傲心和判断力,构成良性循环。

三、建立学生自主点评、教师点评,与家长点评三位一体的点评系统

在三位一体的点评系统中,学生的自主点评,Self-Assessment应占首要位置;学生的自主点评是学生自主学习形式中至关重要的一环。正确、客观的自主点评有利于培育学生正确的人身观,有利于激起学生进一步尽力学习的动力,然后构成良性循环。当然,培育学生的自主才干也离不开教师点评和家长点评的参加,特别在学生没有构成有用自我点评才干的初期,教师与家长点评显得尤为重要。其含义首要在于在学习者/学生对自我做出消沉点评,阻碍其进一步开展时,教师与家长站在另一个视点有理性地找出缺乏的一同,更多地找出其活跃因素及闪光点。学生自主点评的办法有书面总结,小结,剖析陈述,口头报告等等。教师的点评办法有日常调查,书面作业反应,口头报告反应,检测等。

篇8

敬重的家长们:

咱们好!今日各位家长能准时到会,体现了各位对校园、班级作业的支撑,在此,我代表咱班悉数教师对咱们表明衷心感谢!

毕业班作业的重要性想必各位家长都非常的清楚。初四年级,是学生在初中阶段学习日子中终究一个阶段,是非常要害的一年,也是非常严峻的一年,对学生的终身都具有重要的含义。 初四年级是初中阶段学生学习的一个转折点,能够说初四的一年将根本决议每一个学生在学习、升学方面的出路命运。这一年中,既要完结本年度的教育使命,还要对四年来的常识进行系统的收拾和温习,将零星的常识构成一个完好的系统;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实根底。所以,家长要不时怀揣“我家有儿,女要中考”的思想 ,建立悉数为中考服务的思想。

首要给咱们算一下时刻账:在校学习时刻:年前约20周,大约四个月;年后约17周, 大约4个月。2月9日,正月十六开学,4月报考,5月测验,6月中考,所以中考前学生的在校时刻还有170天左右。

本学期考试时刻组织:

2026年10月 (月考待定)

2026年10月28-31日,第9周期中

2026年12月2-6日,第14周 月考

2026年1月6-9日,第19周 期末

假日检测效果剖析、总结:整体状况、表彰前十名和行进起伏较大学生,一同提示退让起伏较大学生,逝去的韶光无法挽回,重要的是接下来的作业请家长们留意:

1.做好孩子的思想作业,多交流、多引导、多反应,特别是效果退让的孩子,还有用果比较差的孩子。

2.提示自己的孩子正确地评价自己,要脚踏实地,方针不要过高,可分远、中、近期方针。效果好的——简略自豪、放松——树更高方针、提更高要求;争夺签约、上要害;效果在边际上的、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想作业、激起内动力;效果差的——简略悲观灰心、妄自菲薄——先学做人、遵规守纪。

特别提示

.大多科目能够、单个科目单薄

——查漏补缺、扬长补短;

.学习不得法、勤勉但低效,效果不抱负

——千万别归结到脑子笨上,多教导学法、向好学生取经学习;

.效果落后、沉浸游戏——加强监控和教育、及时交流、严格办理

3.做好后勤作业,学习上的协助,作业红笔修正、查看作业签字、及时转达群内告诉,日子上的关怀,饮食、睡觉、劳逸结合。

终究跟咱们提示几个留意事项:操控好孩子兜里的零用钱,制止带瓶装水;吃完早饭再来,不要随意买零食和饮料;替孩子收好手机等电子产品,制止带到校园来;16周岁以下不允许骑电动车。

家长要了解、了解校园对学生的要求,活跃合作校园做好作业。

作息时刻: 上午到校:7:00

上午放学:11:45

下午到校:2:00

下午放学:6:00,周一到周四分层教导6:05---6:50

国庆节之后:时刻另行告诉

介绍“多个一“家长进校园活动,发动鼓舞家长们活跃参加:

一次讲堂调查;一次晨读帮扶;

一次监考体会;一次家长授课;

一次阳光跑操;一次主题班会;

一次亲子活动;一次校外实践;

一次分层助教;一次家长练习;

篇9

名字

科目

信息

年级

高一

班级

552-557

学情剖析,包含学生效果现状及习气和双基方面的状况

学生来自全县各中学,他们文明科效果好,但因为初中校园软、硬件等差异,他们对信息技术学科的认识水平和实践操作才干方面的差异就较大。虽然他们具有必定的信息技术运用经历,而因为学生在信息技术学习的进程中往往分解很快,何况起点水平良莠不齐,一同高中信息技术课不是高考科目,因而许多学生不注重,只想上网玩,给教师的教育带来许多不方便。教师要在教育中把握好难易度和松紧度,即要照顾到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照顾到水平较高的学生,使他们能再上一个台阶。加强学生在学习进程中的自主挑选和自我规划,充沛发掘学生的潜力,以满意学生个性化开展的需求。

教材剖析,按课标或考纲剖析教材,清晰本期教育使命及要害、难点

必修教材《数据与核算》,是信息技术课程后续学习的根底。经过本教材的学习,等待同学们能认识到数据在信息社会中的重要价值,合理处理与使用数据,把握算法与程序规划的根本常识,依据需求运用数字化东西处理日子与学习中的问题,认识到人工智能在信息社会中越来越重要的效果。

本学期的教育使命是教材的第1章、第2章、第3章的部分章节。教育要害是数据收集与编码、算法与问题处理、Python言语程序规划。教育难点是:进制的转化、数据的编码、算法与问题处理、Python言语程序规划。

作业方针,针对学情和教育使命清晰方针

1、建立学生学习信息技术决心,激起学生学习爱好。

2、依据新课标精力,加强研讨性学习,剖析数据与信息的联系,着重数据处理的根本办法与技术,开展学生运用信息技术处理问题的才干。

3、教育中培育学生恪守相关伦理品德与法律法规,构成与信息社会相习气的价值观和职责感。

作业

办法

1、仔细学习新课程标准,研讨新教材,提早备好课,备课进程要细,多查阅有关材料,课前准备好各种材料,行进讲堂功率。

2、上好每一堂课,调集学生的学习爱好,激起学生的活跃性。讲练结合,启示学生考虑多做多练,培育学生的剖析才干,行进学生的思想才干。

3、适时地操练学生学会规划,培育学生的立异精力。讲堂上激起学生的立异思想,教师设置敞开的情形,引导学生以别致、共同的视点去考虑、去发挥、去无限挨近思想的发明点。

4、对自己的作业状况及时总结,深化了解学生,也了解自己作业在学生中的承受状况,以完善自己的作业。

教 学 进 度

周次

日期

教育内容

补白

准备周

军训

1

9.1-9.5

信息技术榜首课

2

9.6-9.12

感知数据

3

9.13-9.19

数据、信息与常识

4

9.20-9..26

数据收集与编码

5

9.27-10.3

数据收集与编码

10.1-10.8国庆节、中秋节

6

10.4-10.10

10.9-10.10月考

7

10.11-10.17

数据办理与安全

8

10.18-10.24

数据与大数据

9

10.25-10.31

项目应战

10

11.1-11.7

算法的概念及描绘

11

11.8-11.14

期中考试、月假

12

11.15-11.21

算法的操控结构

13

11.22-11.28

用算法处理问题的进程

14

11.29-12.5

项目应战

15

12.6-12.12

用核算机处理问题的一般进程

16

12.13-12.19

Python言语程序规划,一

月考

17

12.20-12.26

Python言语程序规划,二

18

12.27-1.2

Python言语程序规划,三

元旦

19

作者

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