劳动合同续签申请书范文

导语:怎样才干写好一篇劳动合同续签请求书,这就需求搜集收拾更多的资料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 您们好! 我叫xx,本公司作业是:出产操作员,XX年x月与本单位签定为期一年的劳动合同,现合同到期在即,经自己考虑,请求续签劳动合同。

导语:怎样才干写好一篇劳动合同续签请求书,这就需求搜集收拾更多的资料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

您们好!

我叫xx,本公司作业是:出产操作员,XX年x月与本单位签定为期一年的劳动合同,现合同到期在即,经自己考虑,请求续签劳动合同。在曩昔的五年里,我在本公司的领导和搭档们的关怀、支撑下,依照岗位责任要求和全部规矩,仔仔细细地做好了本职作业,较好地完结了领导所交给的各项作业任务。鉴于此,我更是不遗余力做好这一份作业,我都严格要求自己,仔细完结各项作业任务。当然在作业中也有待改正的当地,这儿仍是要感谢领导和搭档们给我纠正。在本公司,我愈加深化地了解了我们出产工艺技术的作业,我酷爱这行作业。我期望能够持续为本公司服务,恳请各位领导附和续签劳动合同,我必将愈加极力的作业,恪守作业道德,虚心学习,将专业常识与实践更严密地结合起来,以生气勃勃、奋发有为的精神状态,极力发挥聪明才智,仔细完结领导交给的每一份作业,为本公司的作业发挥力气。依据以上所述,我请求改签无固定时劳动合同,并期望得到领导的认同。

此致

还礼

篇2

敬重的领导:

您好!首要,十分感谢您这*年来对我的信任和照顾。

这段时刻,我仔细回忆了这半年来的作业状况,觉得在xxx作业是我的走运,一向以来我也十分爱惜这份作业,这半年多来领导对我的关怀和教训让我感激不尽。在xx公司作业的半年多时刻中,我学到许多东西,不管是外交方面仍是做人方面都有了很大的改进,感谢领导对我的关怀和培育,关于我此时的脱离我只能表明深深的抱歉。十分感激这份作业给予了我很好的训练时机,但一同,我发觉自己从事人事助理这份作业时爱莫能助,长时刻的作业让我有点吃不消。故我决议辞去职务,请您支撑。

请您体谅我做出的决议。我将做到年末完毕后脱离学生会,以便完结作业交代。

我很惋惜不能为xxx光辉的明日奉献自己的力气。我只需衷心祝福xxx的成果一路飙升!

致 礼!

辞去职务人:

公司人事助理辞去职务请求书典范二

敬重的领导:

我于20xx年7月9日入职,来公司两年了,在人力资源助理这个职位上看过了许多经典辞去职务信范本,现在却在为自已击打这一封沉重的辞去职务信,感受万分。

首要,十分感谢司理对我的信任和教导,让我在人力资源助理职位上详细触摸了薪酬规划及核算、人员的招聘和装备、社会保险的处理、职工劳动合同的签定;一同,兼任司理助理职位让我能直接参与公司处理层会议,记载会议纪要让自已学会了怎样把握重要的信息。

其次,我离任的首要原因是:发觉自己越来越不习惯现在的作业环境,自已对现在的作业已熟练把握,没有更好的学习动力和提升空间。

一同,我知道自已在担任公司职位时,有许多不足之处,例如,在招聘公司人员时,也会招聘不到适宜的人选;在举行公司年会时,也会有许多考虑不周的当地,在此很感谢领导的体谅和容纳。

**是我人生从业的榜首家公司,我期望自己能持续跟公司一同共生长。但由于我个人原因,我期望在合同到期后不再续签,特提出离任请求,期望得到领导的附和,深表感谢。

最终,祝福**隆运年年!

篇3

为加强对职工训练作业的规范处理,前进公司职工部队整体本质,结合我司职工的结构状况及运营特色,制定本处理方法。

2.0适用范围

本方法适用于公司整体职工。

3.0责任

3.1归纳事务部是职工训练作业的归口处理部分,担任公司职工训练方案的编制与组织施行。

3.2各相关部分,单位供给职工训练需求方案,并做好支撑合作作业。

3.3凡参与外训的,训练完结后到归纳事务部处理训练总结登记手续。

4.0作业内容

4.1训练意图、方针、品种、方法及方法

4.1.1训练意图

为不断前进职工的本质和才干,满意公司及职工个人展开,习惯市场竞争的需求,前进作业效率,建立杰出的企业形象,有必要有方案地组织职工进行各种训练。

4.1.2训练方针

凡与公司签定劳动合同的职工,不管新选用职工或在职职工均为受训方针。

4.1.3训练品种

包含岗前训练、在职训练和专业训练

a、岗前训练:对新进职工和转岗职工进行上岗前训练,使其把握必要的岗位常识和技术。

b、在职训练:依据公司规划的扩展,技术和环境的改变,对各级在职职工进行常识和技术更新的训练。

c、专业训练:对公司现有专业技术人员与中高层处理人员进行前进专业技术和处理才干的训练。

4.1.4训练方法

包含脱产、半脱产和不脱产业余训练。

4.1.5训练方法

首要包含以下几种方法:

a、公司本身组织、延聘外部专家、学者或公司内部专业技术处理人员举行专题常识讲座;

b、职工使用业余时刻参与职称或学历教育;

c、公司依据事务展开的需求,有方案遴派职工参与各类专业技术训练班;

d、通过与高等院校和科研院所联合办学的方法,举行各类进修班或研究生班等;

e、有方案地遴选事务主干或中层以上处理干部出国观赏、学习、调查训练。

4.2训练的组织与处理

4.2.1训练的方案与履行

a、年度训练方案一般由各部分于上一年度年终提出,由人力资源部一致编制,报公司运营班子批阅。

b、各部分应依据公司训练方案的组织与要求,担任本部分职工训练作业的履行。

4.2.2新职工岗前训练

新招聘出产岗位人员,一般有必要通过训练考试合格后才干组织上岗,不合格者实施一次性筛选,作解雇处理。训练期视作业需求,一般为56?240课时。

4.2.3在职职工业余训练

a、公司鼓舞支撑职工使用业余时刻参与学习与承受训练,但以不影响本职作业为准则。

b、凡在公司作业一年,契合报考条件,能够报考与自己作业岗位对口的各类成人大、中专校园。

c、凡在公司作业满两年,契合报考条件,可报考在职或脱产研究生。

4.2.4一致训练

上级部分要求组织参与一致组织的训练,须报人力资源部存案,其时刻及费用由公司组织和担负。

4.2.5外出训练

派往省外、国外有关单位和校园承受训练的人员,有必要是公司的事务主干或中高层处理人员。派往国外调查训练的人员需满意以下条件:

a、公司的事务主干,或者是公司的中高层处理人员;

b、在公司作业满一年或一年以上,且年终考评为优异;

c、具有大学专科或以上学历且有必定外语根底;

d、身体健康,作风正派。

4.2.6训练批阅程序

职工确需参与某种训练时,须处理有关手续并遵从以下程序:

a、个人书面请求部分司理附和归纳事务部审阅总司理附和处理报名手续。

b、请求书应详细注明训练内容,或报考专业、训练时刻、训练费、脱产等状况,并将训练简章、请求书批件等资料交归纳事务部存案。

4.3训练期间待遇及训练假日、费用处理

4.3.1训练期间待遇

训练期间的待遇按公司有关薪酬福利待遇处理。出国学习人员的待遇,依照国家有关方针履行。

4.3.2训练假日及费用处理

训练假日及费用,按如下状况别离处理:

a、职工参与职称考试前训练,应在业余时刻学习,如占用作业时刻,一概按事假处理,但考试时刻在外。其训练、考试费用由受训职工自理。

b、职工承受学历教育,准则上应以业余学习为主,如的确需求脱产学习,离岗6个月以上的,经总司理附和后,应与公司签定服务年限与补偿协议,不然,应处理辞去职务手续。

c、参与大学本科以下学历教育的职工,其学习费用由受训职工自理,部分副司理以上由总司理批阅报销。

d、攻读研究生的职工,在获得结业证和学位证后,公司给予报销50%的膏火,但最高不超越10000元人民币。若未能获得结业证或学位证,其所用膏火由受训职工自理;

e、上级部分要求组织参与和由公司组织的岗前训练,各类专业技术训练其费用由公司担任。但受训职工自己因私家原因半途缺课,不参与考试,或考试成果不合格未能获得合格证,其费用由受训职工自理。

4.4训练成果的查核与反应

4.4.1训练作为公司的一项战略性与长远性出资,有必要考虑训练本钱与收益的联系,因而,职工训练后有必要进行查核或提交个学结。

4.4.2每一期训练班完毕或个人参与,一个星期以上的学习期满,要有查核成果或书面资料向归纳事务部陈说。

4.2.3职工训练后的定岗,由归纳事务部和事务部分确认,报运营班子附和。

4.5最低服务年限与补偿费规则

4.5.1凡由公司出资选用和训练的职工,都有必要为公司服务必定的年限,详细规范参照下表或按两边签定的劳动合同,协议履行:训练类别最低服务年限

出资选用和有偿分配的结业生五年

各类学历进修五年

各类专业常识、事务技术和相关常识训练,累计时刻超越3个月者三年

各类专业常识、事务技术和相关常识训练,累计时刻在1?3个月者一年

4.5.2服务年限从训练完毕后上班的时刻算起,承受多种训练的应累计其服务年限。

4.5.3凡公司派往境外训练的职工,出境前需与公司签定有关服务协议书。

4.5.4职工在一个劳动合同周期内,参与训练的费用超越一万元人民币,服务年限按每超越三千元添加一年累计。训练费指归纳费用。

4.5.5职工劳动合同期限已满而服务期限未满,两边协议后不再续签劳动合同的,职工须按服务年限协议书中规则,补偿训练费用后,方可脱离公司。如自己提出辞去职务,或因违背劳动合同或公司规章制度被解雇,有必要按协议规则补偿训练费。个人补偿训练费额度,按以下公式核算:

个人补偿额=公司实付训练费总额×,1-已服务年限/应服务年限。

5.0附则

5.1本方法由归纳事务部担任解说、修订。

篇4

比方自习课,好学生和差学生都在违背纪律说话,这时教师忽然进来了,她横眉冷眼环视教室一遍,就要批判几句。但批判谁呢?教师当然是有分寸的,她一般不一概批判,由于那样会损伤好学生的自尊心和他们学习的热心。所以方针就很清晰,当然要批判我这样的差生,这是她的一向战略,起到杀鸡吓猴的效果。她会将威严锋利的目光精确地落到我身上,然后毫不留情地呵责道:“你怎样这样不自觉,教师刚出去一瞬间,你就带头说话。你要是把那剩下的精力都用在学习上该多好,那样你的成果也不会总是在班里倒数第几名,给我们班抹黑了。你看看你,满脑袋‘糨糊’,学习成果一团糟,损坏纪律你但是急先锋,每次简直都有你。班里的学生要是都像你这样,我可真无法教了。你呀你,将来走上社会能干啥,不成为社会残余便是好的。你爸爸妈妈也不为你忧愁了。” 听听,连我爸爸妈妈都沾了我的“光”。

听了教师的一番奚落,我只好羞愧地低下头,自认倒霉。分明是我们都在说话,却让我一人承当了世人的差错。这就像班集体获得了什么荣誉,上台领奖的往往仅仅一名好学生代表。而班里出了啥问题,收取批判的,就水到渠成是我这样一个差生代表了。我不肯为自己辩解,由于那是白费的,教师底子不屑听差生说话,她会更铺天盖地地对我冷言冷语一番。我不言语,她会早点作罢。

这使我想起了一个笑话:一位护犊子的母亲把儿子送到校园,她对教师说――他要是不听话,你就狠狠批判他身边的孩子,吓唬他!瞧这位母亲,真是教子有方。

这尽管是个笑话,但在实际中,这可不是笑话。所以好学生的体面保住了,他们泰然自若笑眯眯地垂头写作业,表情很沉着。由于他们知道,教师喜爱他们,从不容易损伤他们。而我这样的差生的自尊心就没人介意了,又被狠狠地剥掉了一层。从小学到中学,我的自尊心不知被无情地剥掉了多少层。后来也就没有自尊心了,完全是一副无所谓的姿态,乃至破罐子破摔。

也甭说教师偏心眼儿,现在仍是应试教育,学生考试成果好,升学率高,教师就快乐,由于她培育了人才,她的薪酬、奖金都要从升学率里出;假如学生考试成果欠好,那么教师的收入、评级就都会受影响,乃至校园不再跟她续签劳动合同。所以教师有偏心,也就不奇怪了。

但什么是人才?现在一般以为,只需具有创造性劳动才干的人,便是人才。而并不是只把前人总结的常识学到了手,才叫人才。你看比尔・盖茨,他没大学结业,但他的成就很光辉;罗纳尔多一看书就头疼,但他却是个稀少难得的足球天才。这样的案例不乏其人,谁能说他们不是人才?

其实人群中总有各式各样的凹凸之分――高个子与矮个子,长相美和长相丑。大自然中的万物也是这样,比方高山很高,直入云霄;河流很低,弯弯曲曲。但你能说高山就比河水尊贵吗?没有水,高山只能是草木不生的秃岭,显露裸的岩石和黄土,十分丑陋。再比方草木,大树很高,参天蔽日;小草很矮,微乎其微。但你能说大树就比小草尊贵吗?大树能够成为栋梁之材,但小草装点了国际,哺育了牛羊,谁能说它是下贱没用的?

其实我上小学时,成果还不错,或许是由于那时功课比较简单吧。上中学后,功课越来越难,我的成果就逐步滑坡了。我觉得这跟我的家庭联系最大,我爸爸妈妈都是普通劳动者,他们底子不明白教育孩子。你从他们的喜好,就能知道他们喜爱无所事事的日子。我爸爸爱垂钓,他总是一有闲暇就扛着鱼竿来到小河滨,悠然地吸着烟,盯着水中的浮标入迷。偶然他钓上来一条小鱼,就会得意洋洋地吹起口哨,然后向伙伴夸耀一下战果,再讪笑他人两句。我妈妈除了干家务活,就爱看那又臭又长的电视接连剧,一百多集也不嫌烦,不只目不斜视,看到动情处,她还要潸然泪下,唏嘘一番,过把感动瘾。但电视机一关,她泪水一收,照样有说有笑,像是刚才在演戏。

他们对我也望子成龙,但并不像一些家长那么用心良苦,舍得大把花钱出资教育,风里雨里任劳任怨地接送孩子上补习班。他们就像懒散的农人,不想种庄稼,但还想收成粮食。我要是成果好,他们也会满面笑容;但我要是成果糟,他们就会绝望、气恼。爸爸会用他的垂钓竿狠狠鞭打我的屁股,然后咬牙切齿地要挟我几句,往后我再欠好好学习,他就要怎样怎样我的话。妈妈则没完没了地啰嗦我一番,骂我没出息,她这辈子算是没指望了。但过后他们就像没事相同,仍是不关怀我的学习。这便是我的家庭环境,也是我当上差生的原因吧。

篇5

最新的教师辞去职务陈说一: 

 诸位院领导大鉴:

我在校园任教的续签合同(XX年-XX年),到下一年元月15 日将届期终。据合同规则,如一方有变化意向,应在到期前九十天知会对方。通过慎重考虑,我决议在合同到期之日,完毕我在本院的教育。

以下是对此决议的阐明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事共处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育系统。当我对系统背面的国情渐有更深的认知,最妥善的方法,乃以自动退出为宜。

五年期间,我的教育处处被迫而牵强,而岁月无情,事务旷费,我亟盼回到画架前单独作业,持续做个别艺术家。

我深知,这一决议出于我对系统的不习惯,及不肯习惯。国家的前进在于:个人能够在某一事物上抱持不同的态度。我的离去,将间断对教育形成的糟蹋。

现在,第四研究室两位XX届博士生刚结业,尚有XX届与 XX届在读博士生各一名,XX年、XX年结业。别的,本年招进本研究室榜首批研究生共四名,XX年年结业。我的请辞,与这六名学生的学业有所抵触,怎样处理,愿在我退出的前提下,与领导洽谈可行方法,恪尽己任。

兹付附件之一,是上一年北京外办转请本院外办要我书写的述职陈说,经已呈交,因所涉不包含本年,故略作弥补。附件之二《教条与名利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约度假日间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院学术点评系统陈说的定见》这三份附件坦率陈说了我对教育系统与本院教育的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。还有附件之四(近五年来学术活动的大略陈说)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

此陈说,将一同呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、作业、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便刊出。现在借住的团结湖教工宿舍,其入住性质一向未获解说(参看附件之五),何时搬离,听候指示。

再次衷心感谢学院对我的重用与信任。我与自己的职称实难匹配,深感羞愧。五年教育是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教育的爱情,恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以附和。

此致

还礼!

辞去职务人:xx

辞去职务时刻:xx年xx月xx日

最新的教师辞去职务陈说二: 

 敬重的县教育局和校领导:

您们好!

首要我只能说声对不住,我孤负了您们对我的期望,今日写信是 向您们提出辞去职务的。

自 Xx 年 8 月分配到四中以来,我一向受到了教育局和校园的各方面的协助,尤其是校园领导,李校长,对我作业和日子都很关怀,对此我是感恩不尽的。

刚大学结业时,我由一名学生成了一位荣耀的人民教师,对教师这作业我是既了解又生疏。记住在我来校的当天,就受到了校园领导和搭档们的欢迎,心里感到十分的温暖 ;教育作业也是忘我的将许多教育经历教授给我。从备课到解说,从和学生相 处到批改作业,从教态到板书规划,从言语运用到待人接物等等,让我学了不少东西。校园是很器重我的,近三年接连让我教高三。应该说我是很仔细很极力地在作业,我敢立誓的说,我没有哪一天,哪一节课是在混日子,在唐塞学生,我都尽我最大的力做好我的本职作业。

但今日我决议挑选脱离四中,有这么几个原因:

榜首:尽管我很极力的从事教育作业,但教育仍是不如人意,获得的成果微乎其微,孤负了校园领导对我的期望,我也是很无法,有 时真置疑自己的才干了。想来,或许验证了一句话:本科大学结业的 不如一般大学结业的,一般大学结业的不如师专结业的,师专结业的 不如高中结业的。因而,我觉得我不适合在四中作业,再这样下去的 话,肯定会影响校园的升学率。在现在如此看中升学率的环境下,请考虑附和我的辞去职务陈说。

第二:便是校园的处理。开端的时分觉得还能跟上校园变革的脚步,但越到后边,越觉得难以习惯。比方校园规则没有课也要坐班, 我也附和的,也坐班的。但我的课常常是早上 4、5 节,而校园只能 10:00 到 10:30 去吃早点,那样只能来不及,但不吃的话我身体又吃不消,更怕影响教育质量。因而常常 9:30 去吃,然后违背了校园 的规则,要算我脱岗。我想,我是不习惯校园的处理了,因而挑选脱离。

第三:便是薪酬,每个月打到卡上的1024 元,让我很难幻想什么时分能在弥勒买得起按揭的住宅,倍感压力严重。四中是着重不为薪水而作业的,而我,还做不到这点。由于我家里还有爸爸妈妈,今后还 会成家,会有孩子,都需求薪水。

第四:或许是才干有限,我以为我在四中现已没有更大的展开时机了,现已作业了 5 年多,基本上定型了。因而,我决议挑选一个新 的作业环境,期望领导附和,敬请早些组织。

当然,不管我在哪里,我都会为四中做量力而行的工作,由于我 为我曾经是四中人而感到自豪。最终,诚实地说声:对不住!也衷心肠祝福四中力挫群芳,永往直前!校园越办越好,升学率一年比一年 高!四中所有的学生都考上重点大学!

此致

还礼!

作者

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