防火教案范文

导语:怎样才干写好一篇防火教案,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 导读:《家庭防火》教案,教育内容:家庭防火,前进学生的防火知道,清晰防火,把握一些消防安全常识及救活、防火自救的办法,1、了解在家庭中,怎

导语:怎样才干写好一篇防火教案,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

导读:《家庭防火》教案,教育内容:家庭防火,前进学生的防火知道,清晰防火,把握一些消防安全常识及救活、防火自救的办法,1、了解在家庭中,怎样做好家庭防火,1、学生课前搜集家庭防火的材料,2、课件展现关于家庭火灾的风险和防备的办法,尤其是家庭防火非常重要,同学们要了解一些防备火灾的常识,确保生命财产安全,咱们今日一同来学习家庭防火的常识,,板书课题:家庭防火,二、实在再现:家庭火灾现状,直接点题,

教育方针:

1、经过对火灾事情的了解,知道产生火灾的首要原因,前进学生的防火知道,清晰防火自救的重要性。

2、知道各种救活设备,把握一些消防安全常识及救活、防火自救的办法。学会身手,转危为安。前进学生的自救知道,培养应变才干。

3、学习运用各种办法查阅、搜集、处理信息材料,培养学生搜集和处理信息才干、获取新常识才干、沟通与协作才干。培养学日子跃主动的参加知道及仔细担任的科学情绪与科学品德。

教育重难点:

1、了解在家庭中,常见的火灾风险有哪些。

2、在平常,怎样做好家庭防火。

教育预备:

1、学生课前搜集家庭防火的材料。

2、课件展现关于家庭火灾的风险和防备的办法。

教育

进程规划

一、导入新课。

导入:猜谜语,咱们说一说火在日子中的效果。

教师:咱们知道火能够取暖、能够照明。火和咱们的日子休戚相关,它能给咱们带来可口的食物、温暖的环境和高兴的心境,但火又是无情的,假如运用不妥或办理欠好,就会产生火灾,给咱们的日子构成沉重的丢失。尤其是家庭防火非常重要,同学们要了解一些防备火灾的常识,把握更多应对火灾的办法,确保生命财产安全。

所以,咱们今日一同来学习家庭防火的常识。,板书课题:家庭防火

二、实在再现:家庭火灾现状,直接点题

直面火魔:

由于人们的麻痹大意和消防常识的短少而导致的家庭火灾事端一再产生,家庭火灾给人们带来沉重的灾祸:一个个鲜活的生命瞬间被大火吞噬,一个个千辛万苦建立的家庭转眼变成废墟。据统计,80%以上火灾事端逝世人数为家庭火灾所构成的。

实在再现

教师出示课件:,温馨提示:留意火灾产生的数字

1、上海静安区胶州路

“11.15”特大火灾

2、四川绵阳滨河路一幢修建突燃大火,逝世人数36人。

3、长清鸣泉嘉园一小孩儿玩火引发家庭火灾

--------师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样不忍目睹的局面?有什么感触?,指名后小组沟通。

4、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此软弱。咱们要爱惜名贵的生命,前进防火知道。

二、举动在线

同学们看到这些不忍目睹的场景,咱们的心境是悲痛的,为了悲惨剧不再产生,咱们有必要了解家庭防火方面的常识,下面咱们分小组评论一下,完结下面3个问题:

1、家庭常见火灾风险有哪些?

2、导致家庭火患原因有哪些?

3、平常咱们应该怎样做好家庭防火呢?

,学生分组评论、别离沟通这3个问题

教师:同学们说的都有道理,下面我归纳一下:

A、家庭常见火灾风险有哪些:

1、电器超负荷,温度过高。

2、插头损坏,不及时替换

3、用裸线头替代插头运用,构成短路或产生火花。

4、稳妥丝熔断时,有火热的金属颗粒掉到下面可燃物上。

5、煤气、天然气等可燃性气体,如有走漏,当与空气混合到达爆破极限时,翻开电器开关。

6、在楼道堆积木制品、棉制品、纸制品等可燃物。

B、导致家庭火患原因:

1、出门时忘掉封闭电器开关。

2、电器停用时插头不拔。

C、平常咱们应该怎样做好家庭防火呢?

1、炉灶不能与可燃物靠的太近,也不要在炉灶旁寄存易燃物品。

2、不能用汽油、火油等作为引火物焚烧。

3、掏出未平息的炉灰、煤渣要倒在安全的当地,以防引起其他物体焚烧起火。

4、照明电灯线路不能超负荷运用,切忌用铁丝或铜丝等替代家庭稳妥丝。电灯不必时要顺手封闭。

5、各种家用电器不要一同发动,要逐台敞开,做到不超负荷。

6、家用电器要避免受潮。

7、运用电炉、电熨斗、电烙铁、电暖器、电吹风等用具时,不要直接摆放在木桌、木地板等可燃物上,应垫上金属架、砖块等。停用时,当即堵截电源,并比及彻底冷却后才保藏。

8、打雷时,应该停止运用电视机、组合音响并拔掉电源插头。

9、不要在电冰箱内寄存汽油、漆类溶剂、气雾喷罐灯易燃易爆风险品。

10、不能把电热毯折叠起来运用,也不要在电热毯上放置厚重的被褥。

11、家电呈现毛病时,应该当即堵截电源、关机,毛病扫除后才干持续运用。

12、发现电线的绝缘皮老化,要及时更新。

13、带有镇流器、变压器的日光灯、节能灯、霓虹灯等,不能整天整夜地长期敞开。

教师:为了让咱们有直观的知道,让咱们看一段视频:

,播映:家庭防火

三、逃生演练,增强知道

1,教师:同学们,我知道了常见的家庭火灾风险,导致原因以及家庭防火的办法,你知道那些家庭防火常识:

指名答复:

1镇定镇定。

2堵截电源。

3大声呼救。

4电话报警。

教师展现课件中的防火常识图片,指名答复。

教师:下面我来模仿一次报警电话,咱们看存在什么问题。

教师模仿:俺这儿着火了。

学生:太简略了。听不理解。

2、当火灾降临咱们身边的时分,咱们应该怎样办?

教师课件:指名说一说,每一幅图片,你看到了什么,想到了什么,怎样样逃生,逃生时留意什么--------

出示焚烧报警的留意事项:

1、紧记火险报警电话号码“119”。

2、报火灾时,要镇定镇定,正确简练。向消防部分讲清着火的单位或地址,讲清所在的区,县、大街、门牌号码及楼号楼层状况。

3、要讲清是什么物品着火,火势怎样。

4、要讲清报警人的名字和电话。

5、报警往后,敏捷组织人员到邻近的路口等候和引导消防车前往火场。

6、在没有电话的状况下,应该大声地呼叫或采纳其它办法引起周围人群留意,协助救活或报警。

特别强调:假报火灾是打乱社会公共次序的违法行为。

师:为了生命愈加绚烂,师生齐唱,防火拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣扬做同伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不妥会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火欠好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随意拉。

你拍九我拍九,火灾电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要实行。

四、拓宽延伸

教师出示课件,让学生判别这些做法的对错。

1、在家中寄存许多的汽油,酒精等物品。

2、脱离家前封闭电器和电闸。

3、运用电熨斗进程中接听电话,把电熨斗放在熨烫的衣物上面!

4、用浸湿的棉被掩盖着火的煤气罐。

五、总结:

同学们,这节课有什么收成。

教师:咱们能够用几句话归纳家庭防火的留意事项:

日子中、火看严、风险物、不近前;燃气漏、阀门关、开门窗、禁火电;电线老、快修换、稳妥丝、用专件、铜铁代、不稳妥;火灾来、快分散、钱资产、别贪恋、披湿物、穿浓烟、捂口鼻、贴地上;身着火、把滚翻、厚衣物、闷火焰;火封门、逃生难、湿被褥、门缝掩、泼冷水、呼救援;消防经、要常念、紧记住、益匪浅。

六、完毕语:

在日常日子中产生的住所火灾,首要仍是源于人的要素,因而,做好居家防火,应该前进家庭成员的全体消防知道,平常多看些有关消防安全常识的书本或电视节目,了解一些居家防火常识,做到睡前查看煤气灶气门是否关好,出门时查看家用电器是否现已堵截电源,根绝居家火灾的产生,确保防患于未然。

同学们,每年的11月9日为国际消防日,让咱们从身边做起,从自我做起,远离火灾。

让生命更艳丽,让生命更盛开,让日子更绚烂

板书规划:

家庭防火常见的火灾风险

导致火患的原因

篇2

组织一年级学生集组成迎候方阵,在教师进入校园 时给教师送去节日祝愿。

1、 按每班6人的规划构成迎候部队;

2、 每位学生预备10只纸鹤,按次序发给进入校园的教师;,假如有条件的话,给每位教师发一支鲜花

3、 每位学生预备塑料花一束,作为迎候道具;

4、 一致学生的迎候标语。

活动二:

教师的漂书活动,让教师们在享用节日愉悦的一同更懂得常识的重要。

活动办法:

1、 由校园四位校长别离从自己的书会集寻觅一本自己最喜欢的书作为漂的方针,漂时须写上自己的名字和寄语;

2、 在典礼上亲手传递给下一个漂的方针教师手中,接到书的教师在仔细阅览书本之后,再写下自己的名字和寄语,然后再传给下一个教师才算是完结了自己的漂书使命;

3、 在规则的时刻内,将书漂回到主人的手中;

4、 组织展开读书研讨会,将全部签名的教师集合后谈读书的感触。

活动三:

我来当教师,让学生体会教师的人物,感悟教师的辛苦。

1、 时刻为教师节当天的上午四节课的时刻,让学生与教师转化人物,让每节课的课任教师在下面当学生,而让其课代表,或许能够担任的其他同学替教师来上课;

2、 要求在前一天各认课教师将自己的教育内容在下降难度的状况下组织给要替你上课的学生,让其做好充沛的预备;

3、 课后让学生谈自己的感触。

篇3

为更新教师教育理念,前进教师理论素养、专业水平缓教育实践运用才干,加强教师之间彼此协作、沟通,评论和处理教育中的实践问题,总结和推广先进教育经历,全面前进教育质量,特拟定我校教研教改活动方案。

一、辅导思想

以前进教育教育质量为中心,深化教育科研,狠抓教育办理,深化展开讲堂教育研讨,尽力前进教师的教育教育水平,实施以研促教,以研兴教,为广阔教师建立自我展现的渠道。

二、活动准则

全面前进教育教育质量、促进每个学生的展开是教研活动的主旨,充沛体现全体性、导向性、操作性、展开性、鼓舞性。

教研活动要安身我校教育作业的实践状况,以教育实践进程中教师所面临的各种详细问题为方针,研讨和处理教育实践问题,总结和前进教育经历,探求教育规则,不断前进教师的教育专业水平缓教研才干,逐步构成民主、敞开、高效的教研机制。并经过教研活动的展开,创设一种教师之间彼此学习,彼此协助,彼此商讨、彼此沟通的文明气氛,使教研组成为一个促进教师不断生长与前进的学习化一同体。

三、活动办法

1、个人、团体备课相结合,重视每一节课,协助教师处理讲堂中呈现的问题。

2、教师教育活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题,依托学科组,校际间协作,剖析问题产生的原因,评论处理的战略,多人实践体会,深化研讨。

3、展开现范课、优质课、研讨课等教育观摩活动,让有经历的教师,充沛发挥其辐射带头效果。

4、展开“一师一优课”研讨活动,组织全员教师展开好上课、创课、亮课、观课、评课等活动。

5、加强校际沟通学习:到外校听课、学习调查的教师,要把外校先进的教育理念和教育办法引进来。

6、教育研讨、经历总结、编撰教育论文、案例反思等。

四、详细办法

1、加强理论学习,建立课程观、教育观、质量观。

2、建立学科备课组,实施在教师个人备课根底上的团体备课准则。个人备课做到“六备”,实施超周备课,教师应有教案上课。团体备课首要在组内进行,团体备课的内容可为一个学期或一个阶段中较难把握的内容。活动前组长确认备课内容和人员,活动时重在剖析教材规划意图和评论讲堂教育规划,构成相对老练的备课材料。

3、以教研组为单位,有意图、有方案地展开教研活动。每次活动应有进程、人数、详细内容等记载和材料,教训处要参加辅导,起专业引领效果。

4、教研活动应全员参加,活跃环绕活动主题内容宣告个人见地、展现自我。

5、以校园为基地展开各种校本教研活动,如理论学习、教育研讨、课题研讨、教育观摩、教育竞赛、效果展现、校际沟通等一系列活动。

6、参加县级及县级以上教育行政部分组织的训练或研修。

五、教研活动要求

1、每学期初,教研组长依据教训处一致安置和本组实践状况,订好本学期教研活动方案。

2、在教训处一致领导下,各教研组由教研组长组织本组教师按方案进行教研活动。

3、教师应按时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应活跃宣告自己的见地,尽力构成争鸣、探求、联合的教研气氛。仔细记载,并写好心得体会。

4、活跃参加教研课题的研讨作业,活跃编撰相关的论文。

篇4

交通安全月活动方案一:

依据区教育局、综治委关于展开校园交通安全宣扬月活动的精力。为了进一步加强学生交通安全宣扬教育,依据文件精力,结合本校的作业实践,拟定校园交通安全宣扬月活动方案。

一、活动时刻从20XX年9月16日至20XX年10月15日。

二、活动主题:喜爱生命,安全出行。

三、领导小组

组 长:沈军

副组长:沈丹萍

成 员:钱彪、王君、崔勤山、张华根、缪灿萍、娄金妹、徐伟以及全部班主任。

四、作业要求

1、清晰职责,狠抓实行

各处室、各年段、全体师生都要充沛知道到交通 清晰职责,狠抓实行。安全出产的极点重要性,仔细学习遵从实行上级文件精力和会议精力,以对党对公民高度担任的情绪,从变革展开安稳的全局动身,结实建立安全榜首的思 想,把安全出产作为当时和往后一个时期作业的重中之重。认清形势,会集精 力,尽职尽责,厚实作业,采纳强有力办法,坚决避免重特大安全事端的产生。 全体师生特别班主任是安全出产的榜首职责人,要对本班的交通安全负总责, 要做到看护有责,确保一方平安。一级为一级担任,把交通安全的各项政策措 施真实落到实处。要全面实行交通安全领导职责制,对存在的杰出问题不采纳 办法或因互相推诿、扯皮而产生重特大事端的;对事端风险,要查明原因,按 照上级有关规则进行查实,厉行职责追查,绝不手软,该谁担任的,就要追查 谁的职责。

2、加强组织领导,充沛知道交通安全的重要性。校园运用行政会议评论制加强组织领导,充沛知道交通安全的重要性。确保宣扬教育实在有用,避免片面不实行。清晰职责分工,加强调和合作。分担校级领导担任交通安全活动月的作业,班主任要密切合作,经过宣扬教育把交通安全知道融入师生脑际,时刻 绷紧交通安全这根弦。 依据本校实践有针对性地展开交通安全教育月活动,

五、依据本校实践有针对性地展开交通安全教育月活动,教育要点是交通安全教育和自我防护教育。尽力增强学生的法治知道,前进学生的自我维护才干,减少或根绝各类事端的产生。六、详细作业组织:

详细作业组织:

1、校长沈军运用教师例会对教职员工进行一次交通安全教育,禁止教师无证驾驭机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全办理,避开学生上学放学时刻段进出校门,确保校园交通安全。

2、政教主任运用国旗下说话,组织全体师生学习文件的精力,宣读倡议书,并对交通安全活动进行全面安置。

3、每天上下学期间校园行政领导在校门口进行交通安全督导。

4、预备年级展开一次主题班队活动。

5、初一年级展开一次交通安全的常识竞赛。

6、给全体学生发放《致学生家长的一封信》。

7、初二年级展开一次交通漫画竞赛。

8、约请金山交警三中队的彭跃农警官来校展开一次常识讲座。

9、经过各种渠道加强宣扬作业。

交通安全月活动方案二:

为前进市民的交通安全知道和交通文明本质,依据《首都文明礼仪宣扬教育实践活动作业方案》精力,我区将依照市交管局及市安办“4月份交通安全宣扬月”的全体作业安置,在全区广泛展开以“交通文明伴我行”为主题的宣扬教育活动。特拟定作业方案如下:

一、辅导思想以“交通文明伴我行”为主题,以宣扬路途交通安全法令、法规及安全常识为首要内容,充沛依托各街乡政府、各委办局及相关单位,调集社会各方面力气,采纳各种宣扬办法,大力营建宣扬气氛,并进一步前进广阔市民大众的交通安全知道和交通文明本质,为构建调和安稳社会,遵从实行“人文奥运”理念做出新的奉献。

二、组织领导建立交通安全宣扬月作业领导小组,**区副区长佟克克任组长,**区政府办副主任于海波、综治办主任刘印槐、**公安分局副分局长徐长春、**区安监局局长关伟、**支队支队长张诚任副组长,领导小组下设作业室,区安办常务副主任、**交通支队副支队长赵辉任作业室主任。领导小组作业室设在**支队宣扬科,担任调和、组织全区宣扬月作业。

篇5

火是人类的朋友,它带给咱们光亮,推动着人类社会走向文明。可是,火一旦失掉操控就会构成灾祸,古往今来,多少无情的火灾不乏其人。为了增强同学们的安全防备知道,前进学生的自护自救才干,以下是小编为咱们收拾的119防火安全教育发言稿400字,供咱们参阅学习。

119防火安全教育发言稿400字1活动方针

1、培养幼儿开端的自我维护知道

2、让幼儿了解火灾产生的几种原因,懂得怎样防备。

3、开端把握几种自救逃生的办法及技术,前进自我维护才干。

活动预备

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动进程

一、以发问办法导入活动:在哪里看到过火,火有什么用途,它能干什么?

教师小结:火有许多的用途,能烧水煮饭,能照明,能取暖

二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的损害。

师:可是火也有它的害处火不仅能焚毁房子,烧伤人,还会焚毁森林,污染空气,咱们一同阅览吧!

三、引导幼儿说出防备火灾的办法。

1、小朋友想一想,假如咱们的幼儿园或许家里着火了怎样办?

师:假如着火了咱们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来协助咱们。

2、那着火的时分,消防叔叔还没到,咱们自己要做些什么呢?让幼儿自己考虑并说出自救办法()

师小结:①防备火灾,小朋友们不能随意玩火。 ②蚊香不能接近简略着火的物品。 ③不能随意燃放烟花 爆仗。④小朋友不能玩未平息的烟头,见了没平息的烟头应及时踩灭。假如着火了咱们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来协助咱们。假如消防叔叔还没到,咱们能够用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口脱离…….

四、出示防火安全标志图片,引导幼儿知道并开端把握几种自救逃生的办法与技术。

五、游戏:"安全防火自救"游戏。经过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不紧张,前进幼儿防火自救的才干。

119防火安全教育发言稿400字2活动方针:

1、培养幼儿开端的防火知道和自我维护知道。

2、让幼儿了解火灾产生的几种原因,懂得怎样防备。

3、使幼儿把握几种自救逃生的办法,前进自我维护才干。

活动要点:

培养幼儿开端的防火知道和自我维护知道。

活动难点:

让幼儿知道怎样防火,学会自救。

活动预备:

1、日子中幼儿触摸过火,能了解一些火的相关常识。

2、什物投影仪,相关消防图片,火灾片段的录像。

3、蜡烛、火盆、废纸等着火什物及沙子、水盆等救活用品、湿毛巾人手一块。

活动进程:

一、激起爱好,引出火的特性、用途及损害。

1、运用什物感触日子中的火,了解火能够发光,发热的特性。

教师把蜡烛点着,让幼儿恰当接近火焰来近距离地调查火、感知火,然后激起幼儿参加活动的期望。

2、引导幼儿讲一讲日子中人们是怎样运用火的,教师以火的口气总结火的用途及损害:“孩子们你们说得都很好!我是人人都需求又人人都惧怕的火,我在你们日子中有许多用途,能够照明、烧水、煮饭、发电、炼钢、看病。

可是一不当心也有或许引起火灾,我一发火会把全部的东西都烧光。”

二、运用图片,了解相关防火常识。

1、播映火灾录像的片段让幼儿在感触熊熊大火的气势一同,猜一猜引起大火的原因。

2、结合图片,说一说怎样防火大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把全部的东西都烧光,乃至会把人烧死,是多么风险呀,那咱们在日子中应当怎样做才干避免火灾的产生呢?

①、不玩火柴、火机。

②、不玩插座、插头和电线。

③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。

④、不必明火照明找东西。

⑤、提示爸爸不乱扔烟头。

⑥、电器运用后及时封闭电源等。

三、测验几种简略的救活技术,了解自救逃生的办法。

1、试着用沙子掩盖的办法救活,用水浇救活。

教师在珐琅盆中点着木柴,让幼儿亲身动手操作,测验用沙、用水来救活。

2、测验用在地上打滚的办法压灭身上的火。

3、观看相关自救逃生的图片,把握自我维护的办法。

教师边操作投影图片边发问幼儿,引导幼儿说一说自救逃生的办法:假如着火了不能躲在衣柜内或床底下,要立刻大声呼救,并打电话(119)找消防员,告知着火的详细地址。在消防车没赶到之前,不能坐电梯逃生,更不能从楼上跳下去,要用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的被子,贴着地上爬出去。

四、进行消防逃生演习

1、模仿情形:咱们正在坐落南京路6号的红太阳电影院看电影,忽然着起大火来了,咱们该怎样办?

2、辅导幼儿试着拨打电话119,告知消防员着火的地址。

3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻,依照安全出口的指示方向进行自救逃生。

4、幼儿及时分散到安全地带,教师带领幼儿进行放松活动:孩子们,由于消防人员急时赶到,大火已被熄灭,没有构成任何财产丢失和人员伤亡,咱们战胜了大火,咱们成功了!

五、活动延伸:

带领幼儿观看消防队员的消防演习,进一步了解火灾的损害,学习在风险面前怎样维护自己,怎样逃生。

119防火安全教育发言稿400字3活动方针:

1、了解简略的消防安全常识。

2、学习自救逃生的身手。

3、前进自我维护的知道及应对突发事端的才干。

活动预备:

1、事前观赏过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅常识。

2、在爸爸妈妈带领下观赏大型超市与商场,了解安全出口等相关的常识。

3、彩纸、记号笔人手一份。

4、火灾录像、烟雾产生器等。

5、幼儿克己的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动进程:

一、说话,回想消防的相关常识

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(依据答复在投影仪上展现相应的相片)

2、消防车与平常的轿车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

请几位幼儿用玩具时手机模仿拨打119电话,其他幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的身手

1、突发事端(配班教师运用烟雾产生器模仿火灾):活动室某旮旯着火了,幼儿在教师的指挥下敏捷撤离现场。

2、方才小朋友是用什么办法逃离的?

3、一同看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。

(播映逃生录像:要点了解要尽量蹲下,乃至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻觅安全出口快速逃离。)

三、规划安全出口标志

1、从活动室动身到安全的当地——操场,一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口符号吗?

3、你想怎样来规划安全出口标志?

4、幼儿规划安全出口标志。

5、幼儿张贴安全出口标志(提示幼儿张贴时留意箭头的方向。

)

四、逃生演习活动

1、咱们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎样做?

2、经过录像、音响、烟雾等模仿场景,幼儿进行逃生自救演习。

3、室外会集:你在逃生进程中遇到了什么困难?是想什么办法处理的?

119防火安全教育发言稿400字4活动方针:

1、让幼儿感触火灾的要挟以及火灾带来的损害。

2、让幼儿懂得逃生自救的根本技术。

3、让幼儿知道消防设施设备,前进防火知道。

活动预备:

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,救活器。

活动想象:价值剖析:

一、说话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么效果?

教师小结:火能够给咱们的日子带来许多便利,但假如咱们用火不妥,就会产生火灾,损害咱们的生命了,所以咱们一定要当心用火。

二、教师播映《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

经过观看视频,引导幼儿答复:火灾对咱们有什么损害?幼儿答复后,教师总结

三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说产生火灾时该怎样办?

(1)假如产生火灾了,该怎样办?

教师小结:产生火灾时要敏捷拨打火灾电话119,并讲清楚你的详细地址、名字及电话号码(告知幼儿牢记不能随意拨打火灾电话)。

(2)假如家里起火了该怎样办?教师小结:家中一旦起火,不要不知所措,假如火势不大,应敏捷运用家中的救活器,采纳有用办法操控和补救。

(3)假如火势很猛,浓烟许多,咱们有什么办法逃到安全的当地?教师小结:遭到火势要挟时,要抓住时机披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体靠近地上,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6-8层才干避免浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿操练折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)产生火灾了,能够乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)假如全部的逃生线路被大火封闭了,该怎样办?师小结:若全部逃生线路被大火封闭,要当即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等办法向室外发送求救信号,等候救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿操练挥舞衣物、呼叫等求救办法)。

四、学习消防安全儿歌

你拍一,我拍一,生命安全数榜首,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去观赏,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,折腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确运用救活器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

119防火安全教育发言稿400字5活动方针

1、让幼儿了解防火常识,懂得火不能玩,有根本的安全常识。

2、让幼儿了解火灾产生的几种简略原因,懂得怎样防备。

3、开端把握几种自救逃生的办法及技术,前进自我维护才干

要点难点

要点:了解防火常识,懂得火不能玩,有根本的安全常识。

难点:开端把握几种自救逃生的办法及技术,前进自我维护才干。

活动预备

消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

活动进程

一、出示消防符号,介绍11.9是消防日。

1.知道火灾电话119

创设情形扮演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,忽然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“欠好啦,着火了!”)

(1)评论“你怎样知道着火了?”

(2)着火了咱们该怎样办呢?

要点教育幼儿,尽才干脱离火源,找大人寻求协助。一同出示119图片,介绍11.9是消防日,一同告知幼儿119是火灾电话。由于小朋友年纪还小,当有火灾时,要从速脱离火源,告知大人请他们协助。

二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把全部的东西都烧光,乃至会把人烧死,是多么风险呀,那咱们在日子中应当怎样做才干避免火灾的产生呢?引导幼儿说出防备火灾的办法,知道“防火”标志。(隶属图片,加深知道)

1.防备火灾,小朋友们不能随意玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随意燃放烟花

爆仗。

4.提示爸爸不乱扔烟头。

5.知道“禁止烟火”,安全出口,救活器等符号。

三、学习火灾逃生

1、观看视频。

2、评论逃生的开端办法办法。

首要要有次序,要用湿毛巾捂住嘴巴防备烟呛。

3、幼儿操练逃生的办法。

四、播映消防常识儿歌完毕。

篇6

遵从实行全国校园体育作业会议精力和教育部、国家体育总局、《关于展开全国亿万学生“阳光体育运动”活动的告诉》精力。活跃遵从“健康榜首”、“每天训练一小时,健康作业五十年,幸福日子一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康规范》、大力推动体育大课间活动为要点,蓬勃展开“阳光体育活动”。

二、作业方针

经过“阳光体育运动”的展开,逐步完善校园的体育器件和根底设施建造,丰厚课表里体育活动内容,使学生每天在校训练一小时的时刻得到确保,让每天的体育运动和训练成为学生的自觉举动和行为习气,促进学生体质健康和各方面的全面展开,完结学日子泼高兴、健康生长。

三、作业内容

1、加强宣扬、营建气氛。

加强“阳光体育运动”的宣扬,大力营建活动气氛。各中小学要充沛运用升旗、常识竞赛、校园播送站、班会、团会、宣扬画、征文、标语等办法,使广阔师生深化了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康榜首”、“合格争优、健旺体魄”、“每天训练一小时,健康作业五十年,幸福日子一辈子”等标语深化人心。展开“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深化到校外教育和家长教育中。一同,发挥新闻媒体的宣扬效果,及时宣扬、报导校园的“阳光体育运动”的展开状况,促进活动深化耐久、厚实有用地展开下去。

2、完善校园体育根底设施建造。

展开“阳光体育运动”要有杰出的体育设施和器件做确保。各中小学要严厉实行国家《体育器件装备规范》,添加体育器件的数量和种类,配全、配齐体育器件,规范器件的运用准则,加速展开合适学生年纪特征的体育根底设施建造。

3、确保体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。

各校园应依照《校园体育作业条例》有关校园体育教师装备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育、初中体育与健康课时份额前进的实践,科学核定体育教师的作业量,确保中小学体育教师编制的数额。避免因短少体育教师而减少体育课课时的现象。

全乡各小校园有必要严厉依照《教育部关于实行确保中小学生每天体育活动时刻的定见》和新《课程规范》的要求,开齐开足体育课,体育与健康课时,全面前进体育教育的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时,小学3—6年级和初中每周为3课时,高中每周为2课时。任何校园和个人不得以任何理由减少、抢占体育课时刻。

4、展开丰厚多彩的体育活动,激起学生的爱好。

,1、不断丰厚大课间体育活动组织办法和活动内容,科学合理地组织运动负荷。各校园要重视展开大众性的文体活动,面向全体学生,遵从教育规则和学生身心展开特征,本着实践与研讨相结合、遍及与前进相结合、校内与校外相结合、一致与灵敏相结合的准则,在立异活动办法、丰厚活动内容上下功夫。一般的体育活动有播送操、功夫操、校操、本质操、健美操、轻器械操、校园团体舞和小型团体操,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。

,2、校园每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育竞赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及兴趣性游戏等。要根本完结面向全体,小学以体育乐土为主体,杰出娱乐性;中学以展开体能为主体,杰出兴趣竞技性。鼓舞以班级、年级或校园为单位展开“一项特征的体育活动”,培养青少年学生建立终身训练的知道然后到达“幸福日子一辈子”的方针。

,3、展开“阳光体育运动”要与北方冬天体育活动和民族传统体育活动相结合,对学生进行民族传统体育教育,宏扬民族体育文明,丰厚体育活动办法。充沛运用北方冰雪优势展开冰雪竞技体育、冰雪兴趣活动、冰雪野外健身活动等。

,4精心规划各种活动,推动全市体育作业上层次、上水平。

坚持经常性的惯例活动。教育局坚持每年举行全市中小学生篮球、乒乓球竞赛、长距离跑竞赛,每三年举行一次全市中小学生运动会。

,5创立特征体育活动第二讲堂,建立校内田径队、篮球队、排球队、足球队、轮滑队、健美操队、跆拳道队等,确保每个学生每天有一小时的体育训练时刻,协助每位学生把握“至少2项日常训练,终身获益的体育技术”,构成杰出的体育训练习气,促进体质健康水平实在得到前进。

5、加强学生体质健康的点评。

,1展开“阳光体育运动”要以“合格争优、健旺体魄”为方针,要以全面实施《学生体质健康规范》为根底。建立和完善《学生体质健康规范》测验成果记载系统,测验成果要记入小学生生长记载,初中以上学生要记入学生档案,并作为结业升学的重要依据。一同,建立《学生体质健康规范》通报准则,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的处理办法,催促学日子跃参加体育训练。各校《学生体质健康规范》合格率要安稳在90%以上,杰出率到达30%以上,优异率到达15%左右。依照要求完结《学生体质健康规范》的测验和数据上报作业。

,2每年10月份对全市中小校园进行《学生体质健康规范》的抽测。

6、加强专项督导评价,进行阶段性总结赞誉。

教育局督导室与根底教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评价作业,将组织展开“阳光体育运动”示范校的评比活动,建立典型,赞誉先进。对不展开或不仔细展开“阳光体育运动”、不实行国家课程方案、不实行学生每天一小时体育训练时刻的校园,要在全市通报批评。超级秘书网

四、组织领导

为加强“阳光体育运动”的领导,确保活动落到实处,教育局建立展开“阳光体育运动”领导小组。

组长:逄秀华

副组长:李云斌

成员:秦承和李宝仁郭霞

五、作业要求

1前进知道,加强领导。

,1各中小校园要充沛知道“阳光体育运动”的重要性,加强活动的一致领导,建立组织机构,清晰分工、细化职责,校长要亲身发动和召唤学日子跃参加“阳光体育运动”,班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。

,2要仔细组织学习近几年,国家、省、市教育行政部分关于展开大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2+1项目试验”作业、实行确保中小学生每天体育活动时刻和全国亿万学生阳光体育运动等文件精力,结合本单位实践,仔细组织本校园阳光体育运动的展开。

2、合理组织时刻,确保学生的学习和体育训练两不误。

各中小校园要科学拟定“阳光体育运动”方案,使文明课教育和体育训练组织合理,确保文明课教育圆满完结,“阳光体育运动”又有用展开。

3、加强体育教师部队建造,前进教师归纳本质。

加强体育教师部队的训练作业,前进教师专业常识和岗位技术,为校园“阳光体育运动”的展开提供优质服务。

篇7

2026教师节庆祝活动方案一

一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

二、 活动意图:在第xxx个教师节降临之际,在校园中营建节日气氛,让每个学生从自己的视点了解教师尊重教师,并经过实践举动表达对教师的敬意,体会到敬重教师的愉悦感触。召唤全体教师在第xxx个教师节清晰爱心与职责,在感触到学生的爱戴之情的一同,考虑教师的爱心与职责。

三、 活动进程:

1、校长国旗下说话,召唤全校同学,以各种办法向全体教师恭喜教师节。

2、每位学生制造一张感恩卡赠送给教师。

3.大队部在教师节当天组织8位礼仪大使迎候教师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、 展开一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、展开“我心中的好教师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好教师”,挑选典型的案例,杰出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,校园将择优在网站上刊登。

7、教师们清晰咱们在喜度节日的一同,更应自省自励,奋发进取。用爱心灌溉花朵,用双手耕种期望,用才智发明未来。信任每个学生

的巨大潜能,信任每个学生都具有活跃向上的激烈期望和力气,信任每孩子在咱们手中都能成才,真挚的关怀保护每个学生,真挚的严厉要求每个学生,为每个学生的健康成才发明条件。用爱心教会同学职责,让他们的职责引发咱们的爱心,用咱们的爱心职责心托起明日的太阳用才智发明出咱们和学生一同的夸姣明日。

在第29个教师节即将降临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节省,根绝学生和家长送礼之风,刻画我校教师崇高师德形象,建立健康文明、廉洁从教的习尚,净化教育行风。xxx小学党支部活跃响应教育局党委召唤,展开了“拒收节日奉送,过文明、节省、干洁净净的教师节”系列教育活动。详细活动组织如下:

1、9月9日,在全体家长中展开了“争做文明教师,拒收节日奉送”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣扬,了解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需求学生及家长签字,再回来校园,(详见一封信的内容)。

2、9月9日下午,在教师中展开“尊重工作、尊重自己、享用教育、重温许诺”的教育活动,召开了“我是教师我荣耀”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校正教师的师德详细要求,(详见师德许诺书内容)并侧重向全体教师传达了望花区教育局党委展开过绿色教师节的告诉。 xx校长要做重要说话,教师们要自己的师德许诺书上签字。召唤全体教师一定会实行自己做教师的庄严,做一名学生、家长、社会满足的荣耀的公民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中展开敬师爱师“五个一”活动:一句真挚的祝愿、一个规范的还礼,一张克己的敬师卡,一份整齐洁净的作业,全部文明守纪的行为。活跃在学生中倡议用自己量力而行的办法为教师庆祝节日,摈弃以往送花、送礼的办法,正确引导学生用健康的办法表达对教师的祝愿。

4、在教师节前夕,活跃运用播送、宣扬板等等办法在校园内活跃营建过文明、节省、干洁净净教师节的杰出气氛。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在校园门口放哨,一是为教师送上节日祝愿,别的如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,立刻婉言拒绝、劝其回来。

6、在教师节当日(9月10日),展开“教师,节日高兴”的主题升旗典礼,在升旗典礼上,优异教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表说话,经过展开主题活动,使师生同欢喜,共振作,为净明小学往后展开沉淀了精力财富。

2026教师节庆祝活动方案二

活动方针:

在第xxx个教师节降临之际,展开主题活动,让学生回想起每位教师为他们的生长所支付的汗水和汗水,使学生深刻地了解教师的质量,抒情对教师的感谢之情,然后鼓舞学生愈加酷爱教师,把对教师的敬重化为奋发学习的动力,以最好的成果酬谢教师的培养之恩!

活动办法

观看短片、叙述故事、朗读诗篇、演唱歌曲、舞蹈扮演、现场采访教师等 活动地址:校园多功能教室

活动预备

制造多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

活动进程

一、收拾部队、陈述人数

二、宣告活动开端。

中队长:“我宣告期望小学六(4)中队‘谢谢您,教师’主题活动开端!”

三、出旗。中队长:出旗,还礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长说话

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首要让咱们用火热的掌声欢迎各位领导、各位教师的莅临!(学生拍手)

本次主题活动首要经过不同办法的内容,让队员们回想起每位教师为他们的生长所支付的汗水和汗水,使队员深刻地了解教师的质量,抒情对教师的感谢之情,然后鼓舞队员愈加酷爱教师,把对教师的敬重化为奋发学习的动力,以最好的成果酬谢教师的培养之恩!期望全部队员在活动中能有超卓的体现,并能从中遭到教育或启示。接下来咱们将时刻交给这次活动的主持人陈美丽和刘。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老年月,

主持人(刘):但不管世事怎样变幻,

主持人(合):咱们都不会忘掉咱们的教师!

主持人(陈):在教师的教育下,咱们学会了做人,学会了求知,学会了干事,学会了同处,学会了日子。

主持人(刘):这中心,教师不知为咱们操了多少心,流了多少汗水! 主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

难忘的镜头,在咱们心中激荡。请看短片。(伴奏播映图片,女主持人旁白) 主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们许多的回想,谁乐意来说一说? 队员1:看完短片,让我忆起了教师对我的关爱。记住有一次,我身体不舒服,上课吐逆起来,脸青嘴唇白。这全部,被正在讲课的教师看见了,她匆促走过来,亲热地问:“你怎样了?”教师理解我的病况后,立刻跑到作业室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还叮咛另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股

热流涌上心头。教师那关心的目光,温暖的言语,让我感触到日子的夸姣,师爱无价。

主持人(陈):是的,教师对咱们的爱是忘我的,是巨大的。

队员2:记住有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。所以教师把咱们叫到作业室,苦口婆心地说:“同学在一同,就要像兄弟姐妹相同天伦之乐。咱们班便是一个全体,就好比人的手指,假如手指之间不调和,哪能干功德?”在教师耳提面命之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,调和共处。

主持人(刘):对,是教师的教训让咱们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记住上个学期期中自查,我因粗枝大叶,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。教师见了,把我叫到作业室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓舞我说:“失败乃成功之母。一次失误没关系,重要的是吸取教训,下次仔细审题就行了。”在教师的劝导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,并且每一次的自查,我都取得了优异的成果。

队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由别致走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成果急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。所以深化家访,了解状况,与我促膝长谈,帮我拟定学习方案。在教师的协助下,我成功地走出了网游,并正确地运用网络构建学习的渠道,成果有了显着的前进。 主持人(陈):恩惠如海深,教导如春

篇8

一.辅导思想

进一步推动师德建造,在全校营建尊师重教的气氛,宏扬尊师

作者

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