代表考察报告范文

导语:怎么才干写好一篇代表查询陈述,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 为推进医院的革新与展开,加强国际沟通与协作,学习国外医院处理的先进理念和方法,进步我国医院处理水平,应美国加州大学Fresno分校和美国驻华使馆

导语:怎么才干写好一篇代表查询陈述,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

为推进医院的革新与展开,加强国际沟通与协作,学习国外医院处理的先进理念和方法,进步我国医院处理水平,应美国加州大学Fresno分校和美国驻华使馆商务处的约请,于200*年11月26日至2005年12月9日由中华医院处理学会安排别离来自北京,河南,安徽,湖南,江苏,浙江6省市的医院院长,书记及科室主任一行19人赴美查询.在中华医院处理学会精心安排和北京艾赛菲克国际商务有限公司安排下,圆满完结了本次练习和查询使命.美国纽约国际口腔研讨会暨设备展和美国医疗保健系统,医疗卫生处理,给全体团员留下了深化的形象,现将点滴感悟陈述如下:

一,纽约国际口腔研讨会暨设展(GNYDM)规划宏大

纽约国际口腔研讨暨博览会(GNYDM)是国际上规划最大最重要的牙科药品和技能的交易博览会.每年全国际牙科方面的代表汇聚在美国纽约,展示高水平的产品和技能,并评论这个范畴的最新展开意向.迄今为止,纽约国际口腔研讨暨设备展已成功举办了80届.

2005年纽约国际口腔研讨暨设备展共招引了来自不同国家的1400名参展商,和来自77个国家的41788名观众.即将于2005年11月27日-11月30日举办的第81届纽约国际牙科展,也将是有史以来规划最大的一次.到时来自全球的专业人士将共聚纽约,共享81年来国际牙科范畴的成功经历.

跟着我国口腔医学作业的巨大展开,以及代表美国最新技能的产品在我国所具有的潜在商场,美国驻华使馆商务处鼓舞我国卫生行政官员,医院担任人及企业的代表参加此次活动并期望能经过此次拜访同美国口腔医学作业的相关安排建立有用的联络,一起能对美国口腔医学作业有进一步的了解.

二,美国的医疗保健系统给咱们的启迪

在加州大学佛雷斯洛分校LylesEenter,参加中美医院处理研讨会,由加大公共卫生学院教授BerjApkarian讲座,题为"美国医疗稳妥系统与处理实践".

美国医疗卫生系统因其具有全国际最先进最兴旺的医疗技能,患者享有挑选医疗服务安排的自在而声称全国际之"最好";但一起又因其缺少全国性医疗保健准则,医疗卫生高投入随同低产出而自以为全国际之"最糟".无论是卫生总费用,人均医疗费用或总费用占国内出产总值的份额均为全国际最高.2004年美国卫生总费用占DGP的15.9%,人均卫生费用3500美元,而衡量卫生事业产出的居民卫生指标却不尽人意.15%的人口因未参加医疗稳妥而无法享用医疗服务.

美国医疗卫生系统首要由医疗服务安排,医疗稳妥安排,医疗稳妥参加者组成.人们经过雇主或自行购买医疗稳妥,患病后到医疗服务安排就医,医疗费用由医疗稳妥安排向医疗服务安排支付,该环节中,医疗费用支付方法以及对患者运用医疗服务的处理极大程度上左右着医疗卫生资源的运用方法和运用率.

(一)美国的医疗服务安排首要由美国医院,美国医师诊所,护理院,康复中心等安排所组成,美国医院与国内医院比较,首要表现在以下两点不同:

(1)医院与医师的联络.医师与医院联络松懈,大多数并不作为雇员与医院共存一体.他们在医师诊所和一所或多所医院作业.由于美国医疗费用支付系统明晰建立了医师的收费项目,医师与医院的收入各自分隔,例如―个住院患者的医疗费用分两部分,一部分直接支付给医师自己,作为其技能劳作的价值表现,另一部分支付给医院,作为医院供给医疗设备的补偿,这些设备服务包含医院供给的医疗场所,查看,查验设备,医治设备,护理,技能人员,处理人员等.医师既是医院的客人,又是医院的顾客.医师经过介绍,转诊,医治患者,消费了医院的医疗资源,使得医院的出资得以收回.

(2)医院与医疗稳妥安排的联络.稳妥安排象一只无形的巨手,运用商场原理调理医院的收费规范,左右医疗资源的运用方法.医疗稳妥安排对医院的约束度很大,它严厉规则了医疗费用偿付规范,建立了整套衡量医疗资源是否合理运用的点评规范.经过法令强制性建立了独立于稳妥安排和医院之外的医师同行评议安排;要求医院建立监控部分.这些安排和部分运用共同规范点评患者入院和住院的合理性,如发现不合理的状况,稳妥公司有权减付或拒付患者的医疗费用.由于住院费用贵重,稳妥公司为操控医疗费用,致力于下降患者住院天数,要求患者在急性病期入院,经过医治(均匀住院5―7天)进入恢复期后,即转到费用相对低价的护理院或家庭护理中心,或直接在医师诊所随诊.医院,医师诊所,护理院,康复中心构成了严密的协作链.

美国医师诊所

近60%的医师具有自己的诊所.医师诊所门诊量不只占总门诊量的70%,而且其规划小,数量多,散布广,患者就医便利.患者由医师诊所介绍到医院住院医治,出院后仍回到原诊所随访治病,确保了患者医治的连续性和医疗质量的进步.医师诊所一般只供给一些底子医疗服务.

(二)美国医疗稳妥安排(又称为医疗稳妥计划,医疗稳妥公司,第三方或付费方)

美国法令规则,凡7人以上公司的雇主有必要为雇员(乃至包含家族)购买医疗稳妥.美国65%的总人口经过雇主购买了医疗稳妥;80%以上的人口参加了各式各样的医疗稳妥.80%的医疗总费用由医疗稳妥安排支付.毫不夸大地说,医疗稳妥公司在医疗服务系统中的位置无足轻重.

按医疗费用筹集来历区分,美国医疗稳妥安排可分为政府性医疗稳妥计划和商业性医疗稳妥公司.前者最大的两个计划之一是医疗保健计划(Medicare).该计划于1965年起施行,是美国榜首个政府性医疗卫生社会稳妥计划,意图是为65岁以上的老年人,终身残障者及家族和晚期肾病者供给医疗稳妥,医疗费用来历于联邦政府税收和个人缴交的少数稳妥金,由政府部属的卫生财政处理局共同处理.之二是医疗救助计划(Medicaid),旨在为贫民供给医疗稳妥,费用由各州政府支付和自行处理.商业性医疗稳妥公司多由私家承办,其各式各样的计划弥补了政府医疗稳妥计划对人群享用医疗服务的约束,满意人群不同层次的需求.商业性医疗稳妥公司支付的医疗费用占总医疗费用的37%.

篇2

但是玉树地处高原区域,均匀海拔在4000米左右,外来人员的高原反响均很严峻,许多的救灾作业者和志愿者顶着激烈的高原反响活泼进行救灾作业。由于高海拔和严峻的高原反响以及频频的余震,给当地的救灾作业以及未来校园建造等重建作业带来许多不可思议的困难。

4月28日午夜,李星一行总算与青海玉树藏族自治州文国栋书记碰头,表达了四家联合安排期望在玉树灾区捐建“手拉手”小学的意向,文书记对此标明诚心的感谢。由于现在灾区的重建规划还未终究出台,所以暂时无法承认详细捐建的小学。文书记承诺将赶快安排主管教育的周洪源州长近期与咱们联络,期望尽早与捐款执行安排-北京慈悲总会签定捐建意向书。待重建计划承认后,玉树州政府将再次约请“拉住孩子的手”代表前往玉树,根据捐款总额挑选、承认需求捐建的“手拉手”小学。

抵达当晚李星一行借住在玉树州地震中心区--结古镇跑马场内,于次日清晨遭受4.1级余震,震感激烈。

近来,经与北京慈悲总会沟通承认:四家联合安排的捐款已底子到位,还有SEE会员、北京银信出资有限公司,董事长张民耕为青海玉树“手拉手”小学捐款10万元。到现在,青海玉树“手拉手”小学的捐建资金总额为110万元人民币。

“拉住孩子的手”项目执行官 刘莉

二零一零年五月六日

篇3

现代快报音讯:

关于近来有关亚洲某国申报端午节为文明遗产的报导,有关专家以为,这是一种“抢注”行为,但终究“抢注”成功可能性不大。

江苏省六朝史学会副会长、苏州大学张承宗教授说,这件事就好像眼下盛行的商标抢注现象相同,咱们都看好有“卖点”,也不论到底是来历于哪里,横竖抢注到手就能运用展开旅行、引起注意力,乃至获得展开资金等。张承宗教授说,这件事有必要引起国家的充沛注重,主张及时举办专家论证会,将全国专家招集在一起,搬出各种学术著作和有关史料,向联合国证明到底是来历于哪国。一起还应该加大宣扬力度,不但在国内,还要宣扬到国外去,民间也应该充沛注重过咱们自己的传统节日。

而我国国际文明遗产研讨委员会高级顾问、上海交大林源祥教授则以为,端午节来历于我国是不争的实践,这个亚洲国家是肯定不可能请求成功的。林教授称,申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”,在程序上需求国家向联合国教科文安排提出申报的后备名单,国务院的总理和副总理要在申报书上签字。接下来会安排专家审理申报书,再派专家实地查询并写查询陈述书。收齐专家的陈述书后将举办查询会议,假如该国的申报在查询会议上经往后,还将再开一次会议终究评论并进行结论。申报成功之后还要经得起国际各地专家人士的查验,专家随时能够将他们的定见反馈给联合国教科文安排,我国专家的定见肯定会起到无足轻重的效果。

篇4

作为地球居民的人类,在享用着丰厚物质日子的一起,却发生了很多废物。这些废物现已成为困扰当今国际城市展开的一个“恶疾”。特别是在我国这样一个城市化进程飞速展开的国家里,对立就更为杰出。家庭日子废物是城市废物发生的首要来历,对家庭废物进行分类处理,能够有用地削减废物损害,进步废物处理的功率,更能有用施行资源收回再运用。

但是,推行废物分类方针13年来,一向收效甚微。在上海世博会上,加拿大、我国台湾等多个国家或区域展示了他们的废物处理方法,给了咱们许多有利的启示。他们的废物分类方针之所以获得成功,一个很重要的要素便是加强了民众的教育宣扬作业。要“从娃娃抓起”,从小事抓起。为此,咱们展开了“家庭‘屎壳郎’举动”——家庭废物分类处理的系列科普实践活动。

活动意图

科学态度与价值观的养成

经过活动,激起学生探求天然的爱好,让学生愿意提出问题并活泼探求答案,从小养成关怀身边事、注重未来事的习气;让学生知道到家庭废物分类是一种维护环境、使社会可持续展开的行为,也是公民的一种社会职责;理解人与环境调和展开的理念,从小养成维护环境、维护天然的习气;让学生在处理问题的进程中,学会质疑与协作,学会沟通与共享。

科学常识的认知

经过活动,让学生了解城市日子废物对地球环境和人类健康所带来的损害,知道废物分类处理的重要含义,掌握家庭废物分类处理的底子方法;让学生知道削减废物损害的底子方法是“减量、分类、收回再运用”,终究方法是“废物零抛弃”;启示学生思维,带动家庭、社区展开各种实践举动,削减家庭废物的发生,进步资源运用功率,共创夸姣日子环境。

科学探求才干的培育

经过活动,让学生开端具有查询、拜访、搜集剖析材料、沟通表达的才干,培育学生运用已有常识发现问题、处理问题的才干;让学生学会简略的计划规划以及幻想和立异。

活动内容

整个活动分为“屎壳郎‘识’废物”“屎壳郎‘辨’废物”和“屎壳郎‘秀’废物”三个系列,见图1,图中赤色部分为关键活动。

活动进程

系列活动一:屎壳郎“识”废物

活动1—1:知道城市废物的损害

活动时刻:2010年4月22日-4月29日

活动进程及详细要求4月22日,结合“国际地球日”的纪念活动,全校师生集合在操场举办主题校会暨开幕式活动。以班级为单位收看关于城市废物问题的专题教育片,并建立各自研讨的专题和活动计划。分年级、分专题展开探求活动:三四年级以小组为单位制作一份关于废物损害的电子小报,上传至校园主题网站,进行网络展评;五年级以班级为单位,以废物的损害为主题,运用每天正午时刻轮番为一二年级同学举办一次专题宣讲会,并由低年级小朋友评选出最佳著作。各年级学生完结学习单。

活动1 2:探求城市废物的处理方法

活动时刻:2010年5-12月

活动进程及详细要求:查询世博园的废物处理问题,完结查询前的信息搜集作业,并在查询完结后,完结有关查询陈述。实地查询蕴藻浜废物处理码头,规划一份查询计划并编撰查询陈述。

活动1-3:发现身边的废物问题

活动时刻:2010年4月-2011年2月

活动进程及详细要求:发放一份奉告书,征得家长协作;经过完结查询记载表,开端学习查询、记载,以及搜集信息的方法;由探求教师运用探求课专门解说有关的数据计算的方法后,请五年级同学完结计算剖析作业,并开端学会数据的搜集、剖析作业。

系列活动二:屎壳郎“辨”废物

在对城市废物问题有了一个充沛了解往后,让师生、家长知道处处理这一问题最好的方法便是从咱们的身边小事做起,尽量削减日常日子中废物的发生,并展开分类收回活动。运用6月5日“国际环境日”,向全体师生和家长宣布“家庭‘屎壳郎’举动”的主张书,召唤咱们以自己的实践举动,削减废物损害。并鼓舞咱们展开“家庭废物处理构思金点子比赛”和“废旧电池‘绿箱子’举动”。,见表1

系列活动三:屎壳郎“秀”废物

活动3-1:变废为宝绿满家圊举动

活动时刻:2011年3—10月

活动进程及详细要求:3月12日,向全体师生、家长宣布主张。要求咱们展开“变废为宝绿满家乡举动”,展开无土培育容器规划比赛。详细要求:运用家庭日常抛弃品规划一个无土培育容器,校园为每户家庭送上一份蔬菜种子,展开无土培育实验,并鼓舞咱们展开各种蔬菜或花卉的培育实验。

活动5-2:废物分类进社区活动

活动时刻:2011年8-10月

活动进程及详细要求:运用科技节闭幕式,约请居民代表参加校园的各项赞誉、互动节目,了解废物分类的活泼含义;向社区居民、路人发放废物分类的宣扬单;为社区居民做小品剧扮演,宣扬废物分类常识。

活动3-3:废物分类才干亲子大赛暨总结赞誉大会

活动时刻:2011年10月

活动进程及详细要求如下。

废物分类电子小报优异著作展评:每班根据网络投票数的多少,挑选出5件著作,共同制作在90cm×120cm的KT板上,安置在进校门的两边,由每位学生和宾客来评选出最好的20件著作。

家庭废物分类查询陈述展示:由科技室安排有关学科教师评选出20篇优异查询陈述,共同制作在90cm×120cm的KT板上,安置在校园橱窗里,供同学和宾客品鉴,并择优引荐参加有关比赛。

家庭废物分类构思金点子展评:在校园主题网站展示的一起,由校园约请有关专家,评选出50个最具构思金点子,命名为校园的“构思智多星”,并引荐参加区级的构思金点子比赛。

“变废为宝绿满家乡举动”著作展评:将学生在家庭中运用抛弃日用品改构成的无土培育容器和培育的蔬菜带到校园参加展评,由家长代表、专家代表一起评选出优异著作并予以赞誉。

优异主题宣讲会展示:由在前期宣讲会中表现出色的班级,向全校师生和宾客进行扮演。

废物分类才干爱好亲子大赛:同居委会协作,约请社区居民,以家庭为单位在校园网进步行常识比赛,在闭幕式这一天进行赞誉。

赞誉活动:运用新闻媒体和网络,再次向全体市民宣布家庭“屎壳郎”举动主张书。

@活动的教育含义及特征

经过这次系列科普实践活动,能够增加学生的课外常识,增进他们对所日子城市的了解,激起他们对天然的喜欢之情,培育他们发现问题、处理问题的才干,养成从小关怀身边、注重未来的杰出习气,建立起他们的社会职责感、协作精力,进步社会实践才干。

本次社会实践活动差异于以往活动最大的特征便是:

活动主题紧紧环绕“世博”理念,结合“国际环境日”等重要纪念日展开活动,掌握社会热门,紧贴学生日子实践,表现可持续展开理念,具有显着的时代感。

充沛开掘校园邻近的社会资源服务校园科普教育。上海环境物流有限公司,蕴藻浜码头是全市最大,最先进的两个废物处理码头之一,间隔校园只需800米左右,是一处极好的科普教育基地。

本次活动经过学生带动家庭与社区的科普宣扬活动,在连续“世博”精力,进步城市文明程度,改善城市形象等一系列方面作出了有利的探求。

本次活动充沛运用了现代信息技能来激起学生、市民参加的爱好,进步了教育功率,扩展了校园科普教育的影响面。

该项目获得第26届全国青少年科技立异大赛科技辅导员立异效果科技教育计划类一等奖。

篇5

跟从长白县教育局教改查询团历时11天前去河南省南阳市西峡县学习“三疑三探”教育方法。经过深化讲堂听课,与校长、教务主任、任课教师面对面沟通、讨教,和实地查询,使我收成颇丰。西峡是一个河南偏僻的小县,但西峡的教育同仁勇于突破传统教育方法捆绑,在学习学习洋思、杜郎口经历根底上,斗胆革新勇于立异。从教育要培育什么样的人,实践培育了怎样的人,应该怎样去培育人?进行深化考虑。以杨文普为代表的教育革新者,提出了“三疑三探”教育方法的底子思维,而且勇于实践,获得惊人的教育效果。他们的教育革新的勇气令我敬服,他们的精密、谨慎的校园处理更令我服气,一起他们领导教师的敬业精力和无私奉献质量更令我感动与信服。别的西峡学子的吃苦耐劳、坚定不移、勤勉进步求学精力更值得咱们学习。所以说西峡此行学习,不只学到先进的教育革新理念,更学到了作为一名人民教师的尊贵质量。

一、“三疑三探”教育方法学习感悟

经过深化西峡城区榜首初中、五里桥镇初中、县榜首高中讲堂,对语、数、英、物、化、政、生物七个学科进行实地听课,一起与校园校长、教务主任、上课教师进行座谈、沟通、讨教,深化学习探求了“三疑三探”教育方法。“三疑三探”教育方法共有四大环节,即设疑自探——解疑合探——质疑再探——拓宽运用,四个环节一听就懂,一学就会,关键是怎么运用。由于“三疑三探”教育方法的特征便是捉住教育进程中一个“疑”字和一个“探”字。“疑”是想方设法让学生发问题,勇于质疑,为学生在讲堂中的下一步学习预设情形。“探”是学生有了疑问,然后带着问题自主探求学习,协作探求处理疑难问题,再有用运用常识处理问题。经过深化学习感触到“三疑三探”教育方法更重要是注重学生自主学习才干培育,和学习方法的辅导,以及学生立异知道与才干练习。

从设疑自探环节来看。讲堂上教师创设情境,引导学生根据本节课题或阅览教材或根据给出的学习方针,提出针对本节课的疑问,教师引导收拾自探提纲,给学生满足时刻自主展开学习。在语文讲堂中每人都预备学习笔记记载好提出的问题和自主处理问题主意思路,学习时带下笔边阅览边符号应处理的问题。这种方法真实把讲堂学习时刻还给了学生,学生成为讲堂学习的主人。既培育学生独当一面的学习才干,又练习学生养成独立考虑动脑的好习气。

从解疑合探环节来看。西峡采纳了小组协作学习的方法,各学科根据学生的学情把学生按好、中、差分组,一般六人一组,选出学,安排本组学习。每个小组学习,从初中到高中一个显着特征都是学生站立学习评论沟通,但这种方法不利于查询学生学习沟通表现状况。这一环节关键是对自探中常识点和难点进行收拾,到达共同,为展示和点评做预备。展示中一般坚持让学困生或中等生展示,让中等生或优等生点评。展示点评采纳小组比赛积分方法,这样给学困生充沛展示练习时机,也增强他们的学习决计。点评要求比较严厉,不只需给出点评分值,更要给出点评理由,并纠正过错还要向其它组征求定见。点评时,点评人要求面向全体,声音洪亮,举动敏捷,字体整齐,法令明晰,关键简练。这种做法本质是对中等生,优等生提出更高的学习方针要求,愈加全面培育了这些学生的概括才干本质。在小组沟通、展示、点评进程中都是在组长带领下,分工担任,互相协助、辅导,尤其是展示的效果和点评操作都表现全组的才智结晶。解疑合探不只处理了学困生学欠好的问题,又培育全组协作探求才干,更培育学生团队知道。在这一学习环节中,教师一向给学生的是鼓舞、表彰与启示,创设了活泼、充溢热心与应战的讲堂气氛。这时讲堂的主角是学生,教师仅仅学生学习的协助者、引导者、服务者。

从质疑再探环节来看。教师鼓舞引导学生勇于向书本、威望应战。底子上让学生根据本节所学的内容和触及的常识能提出新的、更高层次的问题,即要求学生能提出具有应战性、有价值、有立异性的问题。针对学生提出的问题由教师引导其他学生一起处理。本环节中,重在鼓舞学生提出更有价值,更具立异性的问题,侧重培育学生立异知道和立异才干,并在此环节进步学生剖析问题,处理问题才干。质疑再探时,教师仅仅是协助学生处理自己处理不了的问题。针对一些提出讲堂以外的问题,教师处理不了时,也充沛鼓舞学生,而且经过课外其他途径处理,如运用网络、向专家求助,即确保学生求疑答辩的愿望。

“三疑三探”教育方法在操作流程上还有一个环节,即运用拓宽。本环节也是对学生学习才干培育的一种拓宽延伸。即辅导学生结合本节重、难点,易错的常识点,进行自主改编或自编一些稳固练习习题,此刻教师要对单个学生进行辅导编题。这时教师要挑选有价值、有代表性的问题、引导学生一起练习。当学生编练问题缺乏时,教师要及时弥补学生练习题,这也是引入洋思中学的当堂清的做法。编题练习底子意图便是培育学生对所学常识运用才干,到达学以致用的意图。当练习完毕后,由该学科班长,即课代表总结点评本节学习内容及各组学习状况。总结学习状况时要评出本节课“质疑之星”、“展示之星”、“点评之星”,优异学习小组和优异学习个人。此环节更能表现出尖子生的培育,由于学科班长,不只自己学习优异,而且对本班70多人的学情一目了然。讲堂中要查询好每一个学生学习表现、掌握每一组的学习状况,这样才干客观公正点评好这节课,这使学科班长各方面才干得到全面练习,但是每节课都是学科班长点评,不利于其他同学的练习培育,应该给更多学生时机。

“三疑三探”教育方法本质特征便是“探疑”,讲堂教育整个进程一向贯穿探疑这条主线:即从设疑开端——思疑——解疑——再质疑——编疑——答疑——释疑完毕。这一教育方法有用处理了传统讲堂学生被迫学习方法,战胜学生学习信息缺乏问题,培育学生自主学习才干,脱节了学生依托教师学习现象。真实激起学生的学习爱好,战胜了学生厌学心思发生本源“填鸭式”教育,处理了学生课上主动性差,讲堂功率低下问题。一起促进教师脱节依托教材,局限于教材的问题,真实到达新课改的要求,开发整合课程资源。由于学生课上斗胆质疑,教师备课就不能局限于教材,就要考虑学生会提出千奇百怪的问题,就有必要学会整合课程资源,讲堂上才干更好为学生服务。别的,处理以往教师是点评学生的威望问题。“三疑三探”引入学生讲堂点评机制,使学生学习点评更客观、公正、讲堂点评愈加民主。但是“三疑三探”教育方法运用,有必要深化理解其内在本质,与本地实践有用结合,才干到达融会贯通的意图。“三疑三探“并不是在每一节课都能完结这四个环节,也能够根据教育需求分几课时完结。

二、西峡县校园处理的感悟

西峡县在河南省尽管是一个小县,但是全县人口42.6万,每个校园学生数非常大,均匀班额都75人以上。一所城镇初中2325名学生,136名教员工,这给处理带来了一个巨大检测,那又怎么确保教育质量呢?经过实地学习查询,一方面采纳科学的“三疑三探”教育法,另一方面是西峡的谨慎处理体制和先进的处理理念,但更重要是西峡具有一批联合奋斗,自强不息,无私奉献的教育革新团队。正像杨文普校长提出的“教育三问”。为什么教师工资待遇进步了,却呈现了“作业倦怠”?为什么上学免费了,学生却不肯上学了?为什么年级升高,上课却不会发问了?杨文普“三个为什么”的答案,便是新课程施行仍然是“穿新鞋走老路”的问题,便是在教师队伍中存在着不肯改,不敢改,不会改的问题。本质咱们长白县也面对这样的问题,高喊新课程革新的标语,走的是传统教育的老路。咱们推行新课程教育革新仅仅标语、方法,没有锲而不舍执行到举动上。反思咱们新课改,关键是咱们推行教育革新决计不完全,革新力度不到位。“三疑三探”在五里桥中学推行,便是依托行政手法强力推开,而且他们采纳分部教育处理,初三分层次分班教育,既尊重学生差异又利于比照竞赛。就像校长李青峰所说,我校“三疑三探”教育方法不能确保100%都能做到,我能确保80%以上能做到,这80%能做到,就意味着80%学生成果能得到进步,这难道缺乏够吗?在城区榜首初中与他们教师沟通了解到,为了更好推行“三疑三探”教育法,他们任课教师每月有10次业务学习,每周2节听课使命,而且按“三疑三探”教育方法点评规范评出成果,在教育研讨会进行讲评,一起校园建立业务学习查核与考试。

西峡教育处理之严,超出咱们的幻想。早晨5:30分上课到晚上8:10分放学,每天早、中、晚三餐参半小时吃饭,学生90%住宿,一切学生都在校就餐,时刻不允许。校园值勤领导及上课教师悉数提前到岗,清校脱离,领导、教师与学生同吃。五里桥中学为根绝学生吸烟,每节课下课都由专人在卫生间值勤查看。每堂课都有领导专项查看教师上课是否执行“三疑三探”,以及学生讲堂学习状况。深化城区一中班级看到每名学生课上都有一个小警示签,上面书写着自己现在在年级部名次和班级名次,以及往后自己要尽力到达的名次,还有往后学习需求加强尽力的学科,终究写有自己人生座右铭。校园注重文明建造,更注重“三疑三探”教育方法的环境浸透,校园每个班级后边都设有“三疑三探”教育方法的教育流程图。在班级、多媒体教室处处都有宣扬“质疑”“立异”的言语,如:“无疑如滞水,探求蕴才智”“质疑是启迪才智的钥匙,探求是孕育立异的法宝”等,充沛打造“质疑”“探求”的杰出环境气氛。

深化西峡校园查询,不只感触到稠密的教研气氛,更令我感动的是校园杰出的学习气氛和教师无私奉献、奋斗进步的精力。教师领导从早晨5:30到7:00,正午从12:30到2点,晚上从6:30到8:10都是无偿劳作支付。尽管入冬教师作业室仍然没有取暖,有空调,班级也是如此。咱们身入教室听课,手冻的无法写字,脚冻麻了,但是班级师生的学习热心仍然如火如荼。走进作业室咱们都是严重繁忙着作业,没有杯水车薪的场景,如此敬业的教师团队,精雕细镂的处理,科学的教育方法,能没有高质量的教育成果吗?

西峡学习不虚此行,使我真实懂得“三疑三探”教育方法革新本质便是学生学习方法的革新。它改变了学生的学法——自主学习,它改变了教师的教法——不是教常识而教育法,更重要是教师的教育观念的革新。我深化感悟到西峡教育理念“教育教育革新是校园生计之根,三疑三探是教师展开之路”。“三疑三探”教育方法革新本质是对教师教育教育才干水平提出了更高的要求,教师不具有必定才干水平就无法掌握、驾御“三疑三探”教育方法。正如徐青峰校长说:“三疑三探入门简单,学到位难,转变观念更难。”推行“三疑三探”教育方法是一项教育教育革新,革新转变观念是榜首位。

对xx中学查询陈述暨讲堂教育方法比较之探求

语文阅览教育学习查询陈述

篇6

促进者 肖澜

2003年3月28日,咱们在巴中工商总会担任人和一家巴西咨询公司代表伴随下到圣保罗郊区观赏了一家专业从事油—电混合动力轿车动力系统研制和出产的企业,开端调研了其技能特征,实地查询了混合动力公交轿车的运营状况,亲身乘坐了以这家企业产品为动力的公交车,感觉收成很大,两边具有较多的协作远景,下面介绍一下详细状况。

咱们查询的这家巴西企业具有90多年的前史,是一个家族式企业,从事机车混合动力系统研讨和出产现已有适当根底,听说被英国的技能威望人士点评为此范畴内全国际技能最先进的企业。据厂商介绍,其混合动力车的技能特征是用一般柴油发动机与铅酸蓄电池组合成的混合动力来驱动,经测验,它比一般的汽油车节能30%,排放污染物总量削减26%,尾气颗粒减小50%,现在现已到达欧洲—3号排放规范,经过改善能够到达欧洲—5号排放规范。比较现在国内现有的混合动力轿车,咱们发觉这家企业的确有显着技能优势。

现在在亦庄北京经济技能开发区内有几家企业从事混合动力轿车的研制和出产,现在现已有两部样车在实验运转。这两部样车选用的混合动力是汽油发动机与蓄电池组合,其间汽油发动机是引入的美国技能,运用的是专门的大功率涡轮发动机,不是一般轿车发动机,因而造价贵重,别的还有一个比较大的技能缺点是这种混合动力装置不能安装在现有轿车的底盘上,有必要特别定制底盘,这也导致了本钱上升。现在这两部样车的造价在20万美金,而巴西这家公司的动力系统能够安装在一般轿车底盘上,动力系统本钱约6万美金,比较之下选用巴西的技能愈加有用、经济。

篇7

在我国传统社会中,农人,向来是一个颇富象征含义的身份标签――农人不只代表了缄默沉静的大多数,意味着一个人有必要与土地打交道,面朝黄土背朝天,而在二元社会结构下,农人则详细指向那些具有农村户口的人,他们生来便是农人,老了被称做“老农人”,即使进城做了工人,仍然会被称作“农人工”。尽管农人仅仅一个中性的称谓,但在现代社会的语境中,农人却逐渐成为愚蠢与落后的代名词。那么,新时期的农人终究应该怎么做农人?农人应该往何处去?农人应该坚持一种怎样的精力状况?农人应该坚持一种怎样的日子方法?作家绿妖造访台湾六十余位农人、十多个民间集体,并在此根底上写出的采访实录《假如能够这样做农人》,或许能给咱们带来一些有利的启示。

能够将绿妖的这本小书,称做是一份台湾农人的查询陈述,尽管她的查询仅仅一种切片式的查询,但其查询内容却触及台湾农人作业与日子的很多方面――比如农业、前史、经济、民生、环保、社会立异等内容,均可从中窥见一斑。作为国际上最为先进的农业区域之一,台湾农人与大陆传统农人现已有了显着的分野,他们尽管仍是与土地作伴,但与大陆传统农人比较,他们的价值观念、日子方法和精力相貌都发生了极大的改变。在当下的台湾村庄,“在地”是台湾农人口口相传的一个词语,所谓“在地”,大略是指台湾农人对土地与家乡的知道,对自我身份的定位,本质上是在从头考虑农人情感、品德、往来方法和国际观合理性的根底上,对农人日子方法的一次从头构建。“在地”包含着对本乡文明的开掘和转化,尽管的确带有一些政治意味,却是农人把目光投向自己的日子空间、土地与天然上,油但是生的一种主人翁知道。正像梁鸿女士所说的那样,它是一种思维知道和状况,着重民众的主体感、家乡感和参加知道――这也正是绿妖在本书中所要显现的主题。

台湾农人有着一种游走在传统与现代之间的大气与沉着。首要,在农业出产方面,台湾农人尽管仍然会下地播种,仍然保留着农人“发现种类,留下种子,种下去,等它开花,等它成果”的天性,但他们的作业现已不再局限于土地的耕耘,而是延伸到了各个相关的作业范畴,农活之于他们,已然转变为一项内在丰厚的工业;而他们的身份也不再是单一的农人身份,转而成为融膂力劳作者与创业者,以及农人与雇主为一体的、具有多重身份的“兼职农人”。在农业出售方面,台湾农人脱节了那种一家一户、自产自销式的狭窄方法,转而有了多条途径、多种挑选,一个农人很简单以集体的身份呈现,他能够做公司,也能够参加协会,乃至还能够自己建立一个产销班……他在各种社团里都有讲话权,一切的作业都能够洽谈处理,一切的社团都能够彼此制衡。台湾的农业现已转化为包含生态播种、有机食物、预定观赏、法度程序原住民照料在内的,赋有都市营销概念的多元化农业,而在台湾农人“形似一般的安静日子之下,是不一般的现代政治结构、朴素有力的村庄建造理念”。

当然,台湾的经济腾飞并非撕裂式的,而是一个稳打稳扎、逐渐进入现代化的进程;台湾村庄社会的“礼乐景色”,也并不是在一往无前中天然构成的,而是在与官方的不断抵触与反抗中困难展开起来的。诚如绿妖所言:“民主不必定是夸姣的、清清楚楚的,更可能是一场混战。它杂乱多元的成果,折射出‘民意’之杂乱多元;而民意,更不必定是真善美的化身,民意间会有抵触,民意和环境维护、和表现社会全体利益的更高价值或许并不兼容,乃至抵触。”台湾村庄社会所呈现出的“礼乐景色”,其实正是多方折中与退让的成果――是根据实践平衡的考量,而不是被行政毅力一刀切地面向一个簇新润滑的现代化。它既真实地反映出农业社会在现代社会里的凋谢与自救,一起也有力地证明了陈旧的未必落后、式微的未必过期,只需用心去开掘,传统相同能够焕宣布簇新的相貌。

篇8

继安排市,区城市建造观摩活动后,市委、市政府又安排各市,区委书记和有关部分担任人,赴××专题查询调研城市建造,直接感触周边区域城市建造竞相展开的逼人态势,仔细学习学习两地城市建造的名贵经历,推进××的城市建造作业再上新台阶。

本年以来,××市环绕总书记提出的“把××建构成为古代文明与现代文明交相辉映的名城”的方针,强力推进城市展开战略。根底设备建造方面,除了发动润扬大桥、绕城高速公路、宁启铁路等严重项目外,××又加强了对古运河、瘦西湖和古邗沟的水环境处理力度。特别是9月份以来,××加强了市区环境的概括整治,对城市干道两边的违章、暂时修建一概拆徐>,!

镇江是一座具有3000余年前史的江南古城,又是一座临江而建的山水城市,山中有城,城中有山。本年以来,镇江市委、市政府提出要“显山露水、透绿现蓝”,建成一座新鲜秀美、充溢灵气的江南名城,展示城市山林和大江面貌。本年3月份以来,镇江发动了城建四大关键工程。这四大关键工程别离是全长2.8公里、总出资超亿元的引资大路拓宽改造工程,总面积1.6本文来历:文秘站 5万平方米的“城市客厅”大市口广场工程,全长1.9公里、总出资1.1亿元的长江路二期工程,总出资1亿元的中山路和解放路美化亮化工程。到9月底,四大工程已悉数竣工,极大地改善了镇江的出资环境,建立了簇新的城市形象。

在××,××党政代表团观赏了荷花池公园、东圈门、汪氏小苑、××市区东出入口环境整治工程和瘦西湖水系整治工程。在镇江,代表团观赏了引资大路及其美化工程、“城市客厅”大市口广场、有“镇江外滩”之称的长江路春江潮广场。查询途中,××市委书记孙志军、代市长季建业,镇江市委书记张卫国、代市长史平和等别离向我市代表团介绍了两市城市建造状况。

一天观赏下来,代表团成员坐不住了,就地在镇江市举办学习评论会。咱们话感触,找距离,谈知道。考虑得最多、议论得最多的是下一步怎么更好地展开作业,以实实在在的行动推进××城建更快更好地展开。

篇9

人大体依法确保和促进经济快速展开

---博湖县人大随团赴内地省市查询学习有感

一、查询学习的底子状况

为了学习内地人大监督作业、代表作业等方面的好做法、好经历,以巴州人大常委会主任布鲁尕为团长,和硕县、和静县、轮台县、尉犁县、若羌县、且末县、博湖县人大常委会主任(或副主任)和州人大常委会助理调研员为成员的学习查询团,对及呼和浩特、鄂尔多斯、包头、海拉尔、满洲里,黑龙江省大庆.哈尔滨,吉林省延边朝鲜族自治州,辽宁省大连,山东省青岛等省,市进行了查询学习。在五省市的大力支撑和精心安排下,查询学习到达了预期意图,获得了圆满成功。

二、学习查询的首要收成

这次查询学习的五省市都是我国革新开放起步较早,经济兴旺,当地人大作业行之有用、赋有特征的省市。这五省市人大及其常委会仔细施行法定职责,充沛发挥当地国家权力机关的效果,活泼推进社会主义民主法制建造,确保和促进了本区域革新开放和经济社会的健康展开。他们在人大监督、代表作业、本身建造等方面,发明和积累了丰厚的经历,值得我州各县市人大学习学习。

(一)捉住本区域经济社会展开的关键,法令法规施行的难点和人民大众注重的热门,加大监督力度,监督作业行之有用。

包头市人大的监督作业很有特征。包头市人大常委会主任赵道尔基把他们在监督作业方面的特征概括为“两书”(审议定见书、法令查看监督书)、“两评”(作业评议即承受评议的单位由代表在人代会上投票承认,评议定见经过新闻媒体向社会发布;述职评议)、“票决制”(人代会、常委会听取陈述后都要经过电子表决器表决)。

鄂尔多斯市人大常委会建立新闻讲话人准则,根据需求在人代会和人大常委会会议期间举办新闻会和记者招待会,向新闻媒体通报经市人大常委会审议并作出抉择、抉择的严重事件,答复人民大众关怀、注重的社会热门话题,必要时请“一府两院”领导答复记者发问,解难去疑,表现民意,反映民声,真实做到以人为本,执政为民,为老百姓办实事办功德。

(二)经过拟定规范,完善作业机制,在代表作业方面做了有利的探求。

包头市代表活动方法多样,内容丰厚。建立“代表之家”,建立各级人大代表信息网络系统,注重发挥人大代表效果。改善代表观察方法,把代表按地域分组观察与专业分组观察结合起来。加强代表练习作业,扩展代表向选民述职活动的规划,把代表向选民述职与选民评议代表结合起来,加强代表履职状况的监监察核,不断进步各级人大代表的履职知道和参政才干。加大代表方案和主张、批判、定见的处理力度,进步处理作业的质量和功率。

(三)注重常委会机关建造,在机关作业的建章立制人大会议硬件建造等方面都有值得咱们学习的当地。

大连市人大常委会十分注重机关作业的建章立制,用准则

管人管事,在会务、公函处理、印信处理、公务活动、档案、

保密、打印、复印、作业自动化等方面拟定了较为完善的规章

准则。包头市作业楼和会议中心功用完全、设备先进,作业自

动化系统覆盖了人大机关作业的各个方面和各个环节,大大提

高了人大机关作业的功率,习惯了信息时代对人大作业的要求,表现了当地国家权力机关的庄严和位置,习惯了人大议事

抉择计划的需求。

三、五省市经历的启示及改善作业的主张

经过短短二十几天严重、充沛的学习查询,五省市经济社会展开的巨大效果和城市建造的簇新相貌令人鼓舞,各级人大及其常委会勇于开拓,长于立异,获得的杰出成果极具学习含义。在革新开放和民主法制建造深化展开的新形势下,各级当地国家权力机关发挥了越来越重要的效果,各地人大作业展开得绘声绘色,显现了生气勃勃。这也充沛说明,人大作业大有可为,大有作为。“参考之资,能够攻玉”,先进省市的经历对我县加强和改善各项作业有多方面的启示。

(一)关于加强和改善监督作业

持续把监督作为我县人大作业的关键,把监督放在首位。五省市的经历标明,监督作业是当地各级人大作业的关键,已成为共同。咱们要进一步共同知道,坚定信念,杰出监督作业这一关键,环绕我县”水陆并进、项目带动、优势资源转化,可持续展开“的展开战略,杰出“赤色工业、特征种养业、芦苇业、旅职业、农副产品加工业”等严重事项,环绕法令中的难点、以及人民大众关怀的热门问题,做好咱们的监督作业。

法令查看的项目不在多,在于精,侧重在实效上下功夫。五省市在法令查看上有一个一起点,便是每年只安排一、两项法令查看,会集时刻和精力扎扎实实抓出成效。在详细操作的过程上,注意向两端延伸,着重做好前期调研和后期盯梢执行,时刻一般为半年。在详细操作的层面上,两级人大上下联动,彼此协作,有的当地还安排穿插查看,使法令查看有广度、深度和力度。比较之下,咱们每年安排的法令查看项目偏下落多,精力和时刻涣散,前期调研预备不行充沛,影响了法令查看的效果,的确要加以改善。往后的法令查看,一是要会集时刻、精力,每年抓2—3项关键内容;二是要加强法令查看的前期调研,充沛运用明查暗访、遍及查看和随机检查等多种方法全面掌握状况;三是要捉住典型和杰出的司题,监督整改,讲务实效,防止方法主义和走过场。

改善和加强个案监督。咱们个案监督准则还不健全,要学习大连市的做法,建立健全个案监督准则,把个案监督和违法办案职责追查制严密结合,催促有关部分依法纠正错案并施行错案职责追查,强化个案监督的威望性。

建立健全监察督办作业准则。博湖县人大及其常委会的监察督办作业一向没有构成准则,比较单薄。要学习内地人大的做法,进一步规范监督作业的程序,改善监督方法,试行审议定见处理方法、法令查看监督书和专题作业陈述票决制方法,运用监察督办准则确保县人大及其常委会的抉择、抉择、重要定见和主张的贯彻执行,对处理不力或许逾期不陈述处理成果的承办单位,要规则相应的追查方法和程序。承办单位不只包含“一府两院”的有关部分,也应包含人大常委会的内设安排。运用各种有用方法,强化对“一府两院”干部的任前把关和任后监督。各地人大对拟任干部施行任前法令常识考试是遍及做法,但大连市规则考试不及格者不得提请录用的做法,大大进步了任前法令考试的约束力。有的当地对“两院”拟录用干部施行任前公示准则,广泛搜集人民大众对拟任干部的定见,进步了人大在干部任免上的透明度,有助于进一步增强被录用干部的使命感和职责感。大连市对审判人员在常委会进步行述职评议,拓宽了述职评议的目标;有的当地人大对评议目标的整改作业状况的陈述在审议的根底进步行表决,对表决成果不满意的要催促其从头整改,加大了评议的力度。包头市对承受评议的单位由代表在人代会上投票承认,评议定见经过新闻媒体向社会发布,这些做法都值得咱们学习学习。往后,咱们要逐渐施行拟任干部的任前查询了解和“两院”作业人员任前公示准则,挑选“一府两院”担任人为述职评议目标,当令展开对审判人员和检察人员的述职评议。评议“两院”作业人员和任前公示准则要赶快拟定方法,交主任会议经过。展开述职评议活动要把人大依法监督、新闻舆论监督与人民大众的监督亲近结合起来。

(二)加强和改善代表作业

要进一步加强代表作业的准则建造,完善有关作业机制,使我县代表作业有所立异,有所突破。详细来说,一是要学习五省市的经历,拟定和完善代表观察方法、常委会组成人员与代表联络方法,常委会领导与不驻会委员的联络方法,进一步加强“一府两院”与代表的联络,建立“一府两院”向各级人大代表通报重要作业和严重事项、各级人大代表就严重问题约“一府两院”担任人的准则,实在确保代表的权力,发挥代表的效果。二是要学习包头市人大代表向选民述职、承受选民评议的做法,结合我县实践,有过程、有计划地展开代表向选民和代表向推举单位述职并承受评议的活动,并使之经常化和准则化,以更好地增强代表的职责知道、代表知道。能够先挑选一、两个单位进行试点,获得经历后再推行。三是要学习大连市的做法,当令引入常委委员自选标题讲话的做法。主张县人大常委会就自选标题讲话的选题规划、提起程序等操作方法作出规则,并将此准则列入常委会议事规则。

(三)加强常委会本身建造

常委会要学习包头市人大常委会的履职思维,处理好六个联络,实在加强本身建造。常委会要正确处理施行人大常委会职能与杰出党的中心作业的联络,精确掌握环绕中心、服务大局的准则;要正确处理人大常委会与同级党委的联络,精确掌握坚持和依托党的领导的准则;要正确处理人大常委会与“一府两院”的联络,精确掌握既要监督,又要支撑的准则;要正确处理人大常委会与人大代表、人民大众的联络,精确掌握充沛依托代表、广泛联络大众的准则;要正确处理人大常委会与人大各专门委员会的联络,精确掌握和谐共同、构成合力的准则;要正确处理人大常委会与下级人大及其常委会的联络,精确掌握彼此和谐、构建系统的准则。

要安排常委会组成人员、人大机关干部深化学习党的方针、方针和有关法令法规,特别是经济法令法规和商场经济运作常识,尽力进步人大干部的政治本质、法令涵养和理论水平,引导人大干部结实建立科学展开观和务实立异的观念,增强党的观念、法制观念、大众观念和全局观念,多办一些为民、利民的功德,要从大众最关怀的事做起,把心思、精力会集到加速展开上,用到对特别困难集体的协助扶持上,做到思维观念更新,作业方法立异,尽力建造一支联合协作、充溢奋发向上和生机的人大干部队伍。

(作者:博湖县人大常委会主任 巴 生

篇10

1、底子状况

为了解德国农机产质量量认证运转特征,学习其先进的认证技能与处理经历,农业部“农机产质量量认证技能与处理查询团”一行13人,于2004年11月30日至12月14日赴德国进行了查询。查询团先后对德国农业协会(DLG)农机检测中心、德国机械设备制作业协会(VDMA)农机分会、德国亚马松有限公司(AMAZONE)和德国技能监督协会(TUV)等几家在同作业中具有适当威望和代表性的单位进行了拜访沟通和实地查询。

2、查询关键与收成

现在,德国农机产质量量认证现已构成了以完善的法令、法规及规范系统为根底,政府担任授权与监督,认证安排详细操作的是以企业的产品及其质量处理系统为施行目标的高效、老练的运转系统。此次查询,关键环绕农机产质量量认证中的认证根据、政府效果、价值取向、认证主体、运转机制、操作技能等方面进行,获得了较大的收成。

1完善的法令、法规和规范系统是质量认证作业有用运转的条件

在德国,有的农机产品要施行强制认证,有的是自愿认证。认证怎么进行,相关各方权力义务怎样,政府怎么处理等都有明晰的要求,这些要求以确保产品的安全、环保为意图,触及各相关环节,具有全体上的系统性、共同性和操作上的共同性。

查询发现,每种农机产品的质量认证与处理,都能找到相应的法令文件或作业规范性文件。法令文件规范的关键首要会集在三个方面,即路途交通安全、出产安全和环境维护。内容触及农机制作企业、出售及售后产品安全质量问题的处理方法,以及政府对相关法令法规的施行进行监控的规则等。德国农机质量认证的技能性文件首要有三大类,即国家规范、欧盟规范和ISO规范,其间以欧洲规范化委员会制定的触及农机安全的欧盟规范作为安全认证的技能根据,其带有法规性质。德国与欧盟其他国家在法令和规范规则上是共同的,这对促进认证作业的有用展开起到了关键性效果。

2严厉的授权和有用的政府监管是质量认证作业有序运转的确保

在农机方面,德国联邦路途交通局(KBA)担任拖拉机产质量量认证安排的授权与监管;德国联邦生物物理局(BBA)担任植保机械产质量量认证安排的授权与监管;德国联邦农业部担任拖拉机、植保机械以外的其它农机产质量量认证安排的授权与监管;德国联邦经济部(BMWl)担任农机企业质量系统认证安排的授权与监管。一个认证安排能够承受来自政府不同部分的授权,认证安排只需被授权后才干对外展开第三方认证作业。如,德国农业协会(DLG)农机检测站是德国惟一被授权的承当农机产品安全检测与认证的安排;德国技能监督协会(TUV)是被授权的现在德国也是欧盟规划最大的承当农机企业质量处理系统认证的安排。政府授权部分还担任和谐被授权认证安排之间的联络,并代表德国认证安排向国内外被授权的农机产品认证安排和实验室名录。德国各级政府都有专门的安排或部分对认证安排和认证行为进行监管。

3重

作者

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