助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇作业状况查询陈说，这就需求收集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
**镇土壤肥美，物产丰厚，且可开发运用率高。全镇现共有各类企业400余家，已构成了有色金属、服装、修建、机械、化工、轻纺、医药等类别较为完全的工业系统。以种植业、林特业、畜牧业为首要结构的都市农业已成为**经济展开的一个新亮点。
跟着**镇企业数量的不断攀升，作业岗位也在不断添加，无形之中给**镇青年供给了广阔的作业空间。可是，从近几年的务工查询数据显现近80%以上为外来务工人员，全镇约4110余在家赋闲，其间青年占95%，成为**镇作业难题，其间大中专院校结业生约50人，占赋闲青年总人数的29%。
二、存在的问题与剖析
近年来，我镇社会作业局势日益严峻，赋闲人数居高不下，和以下一些要素有关。
,一作业观念陈腐。
据查询，一些青年作业希望过高，以为作业分三六九等，特别是读书人就该找一份面子的作业，不然甘愿赋闲在家。
查询中了解到一位**大学英语专业的学生，从**年校园结业后就一向在备战公务员考试，据他所言考上公务员是他仅有的方针。商场经济展开到今日，在对待作业择业的问题上，许多人仍然保留着计划经济时代的陈腐观念，总想着能端上铁饭碗，一了百了。因而在择业上首选行政作业单位，不惜一切代价报考行政或作业单位的青年人大有人在。关于一些社会比较急需的作业岗位，例如一些暂时性、季节性、脏苦累等作业，则较少被青年人尤其是大中专院校结业青年所挑选。
,二作业技术短少。
近两年**镇工业园不少工业企业，虽然前阶段遭到金融风暴到冲击，可是整体上影响不大，企业正常恢复出产的面积仍是比较广。一些企业为作业供给了杰出的途径，可是在企业用工上，可以习气作业岗位的青年却不多，呈现了高要求，低本质，高学历、低水平的为难。在企业用工查问询卷中，当问及青年工人短少什么时，企业主答复技术短少占被查询人数的60％。还有××橡塑公司企业，除了普通工人聘任本地人以外，其它高档技术人才90%以上是外地人员。
呈现这种现象，一方面是因为他们曩昔大多承受的是应试教育，在校学习的意图并不清晰，只为一纸文凭。另一方面是相关的作业技术练习不行。一起导致了企业技工岗位空缺，青年劳作力许多搁置，无法作业。
,三作业信息不畅。
对作业的50名青年问询“你以为最有用的作业途径是什么”时，答复依托爸爸妈妈朋友协助作业的占60%，自己到用人单位应聘的占15%，经过上网等其它办法的占22%，答复经过人才商场的只需3%！
就现在状况来看，本镇仅有的一家劳作力商场每天进出的大多为外来务工人员，从查询效果看作业成功率仅为12%，相对较低的作业成功率也时促进本镇青年不肯光临的首要原因。其他一些大型企业或单位的用工则大都在市一级的劳作力商场或在互联网上用工信息，致使许多外地劳作力进入我镇作业商场，导致外地劳作力抢占了原本就为数不多的作业时机。
,四作业商场狭隘。
部分青年有志于挑选自主创业，但这种择业办法遭到多种条件约束，所能供给的作业岗位是极端有限的。而要想进入行政作业单位上任门槛较高，一起部分单位招录考试条件奇高，使得一些有事务特长的人才被拒之门外。
三、对策及主张
,一引导青年改动择业观。
从以上问题可以看出,我镇青年作业挑选首要会集在行政作业单位。所以政府应加强对青年正确的作业观念的教育，协助他们解放思想，战胜依靠心思，改动作业观念。引导青年树立作业相等的观念。作业没有凹凸贵贱之分，只需劳作者自己有必定收入，就算作业。比方大中专结业生不是以去行政、作业单位作为择业的首要标准，只需学有所用，能充沛发挥特长就能效果作业。引导青年树立暂时作业、阶段性作业和弹性作业也是作业的新观念。这样，作业的路子就可以越走越广阔。
,二建造作业信息途径。首要应该完善树立劳作力商场办理，使许多用工信息得以，一起也为青年供给了许多可以挑选的作业时机和岗位。其次加强作业信息网络建造，对劳作力和作业状况进行挂号，一是便于作业安顿，二是可以许多获取外埠用工信息。再非有必要相关部分加强交流，及时获取活动的用工信息，使劳作力活动不呈现断档。
,三加大青年作业技术练习。
在造访的行政、作业、企业各几家单位中，就有超越对折的单位反响青工劳作技术短少。所以政府应协助需求作业的青年团体前进作业技术，以习气现代企业要求。这就要求：一是要从实践动身，运用现有的作业技术校园，投入必要的师资力气与之一起运营，构成有较大影响力的练习基地。二是加强与相关企业，特别是有必定才干的大中型企业的交流联络。让企业参加青年作业
篇2
从调研的状况看首要表现出以下几个方面：
2.在这次调研中发现全县大大都企业都赞同吸纳本地工人，薪酬待遇相对上年比较稳定，单个企业有所下降。
3.现在，我县农人的科学文化本质偏低。农人文化本质不高，现已约束了农人的作业、农业的展开、农人的增收进程。
(2)从世界规划来看，跟着经济的展开，农业展开对科技投入的依靠程度越来越大。而我国现在农业科技的投入只占农业总产值的0。5%，低于发达国家2个百分点;我国每1万名农业人口具有农业科技人员6人，远远低于发达国家40人的水平。因为农人的科学文化本质低下，我国现有的农业科技效果在乡村的运用效果大打折扣，推广本钱很高，乃至有许多科技效果无法转化为实践出产力。农人劳作力本质是指农人从事农业运营的归纳才干。由次可见，农业面临着大规划革新，现代农业运营者需求把握系统的农业出产根底常识，具有农产品出产、加工、包装、储运、出售等方面的底子技术，储运、出售将成为前进农业运营效益的要害，改善农产品质量和加快运销周转率将成为农业运营的中心，维护资源、避免污染、可持续展开将成为农业出产不可避免的微观要求。因而，农业运营者还有必要在通晓专行的一起，在产品运销、信息处理、环境维护等方面要有较高的专业科技本质。现实上没有较高的专业科技本质，底子无法从事高科技的现代农业。
篇3
要害词：五年制高职校；商务英语专业；作业状况
作者简介：王运奇,1973-，男，江苏常州人，常州刘国钧高级作业技术校园商贸办理系，讲师。,江苏 常州 213025
基金项目：本文系江苏联协作业技术学院科研基金赞助项目,项目编号：B/2010/09/022的研讨效果。
中图分类号：G715?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079,201232-0139-02
一、问题的提出
自参加WTO以来，为了习气全球经济一体化对商务英语人才的需求，江苏许多五年制高级作业技术校园设置了商务英语专业。起先，因为商务英语专业人才比较匮乏，并且该专业把商务常识和英语有机地结合在一起，使该专业的结业生在人才商场上具有显着的竞赛优势，其作业局势在本世纪初呈现出杰出的态势，因而备受学生家长和用人单位的喜爱。可是，时过境迁，近年来，商务英语人才求过于供的状况现已悄然改动，并且呈现了作业局势日趋严峻的局势。面临如此局势，笔者对常州刘国钧高级作业技术校园,以下简称“我校”近两年商务英语专业结业生的作业状况进行了查询。
二、查询概述
1.查询的意图
为全面了解常州刘国钧高级作业技术校园商务英语专业结业生的作业状况，把握社会和用人单位对该专业需求状况，为我校商务英语专业清晰人才培育的方针、合理进行专业的调整，供给重要参阅依据。
2.查询的方针和规划
本次查询活动的方针是常州刘国钧高级作业技术校园商贸办理系商务英语专业2006届和2007届结业生，合计90人，其间2006届结业生39人，2007届结业生51人。
3.查询的内容和办法
本次查询的首要内容为我校商务英语专业结业生作业单位的性质；专业对口状况；作业岗位的薪酬水平以及作业岗位所需常识和才干本质的要求等。本次查询办法首要选用班主任跟踪查询为主，电话访谈、网络在线查询等办法为辅。
三、查询效果剖析
1.作业单位性质
注：表中其他状况是指结业生升入本科院校。
表1查询核算标明，2006和2007两届结业生作业单位首要会集于民营企业，可以进入国有企作业单位和外资企业的结业生人数很少，2006届结业生没有从事于作业单位作业的学生，2007届仅1人，且为暂时留校助理，办理机务。2006届结业生作业的公营单位首要是我国移动公司和联通公司，从事的外资企业首要是肯德基。2007届结业生没有进入公营单位，而进入外资企业的仅有1人。比照发现，2007届结业生挑选专升本或专接本的人数比重敏捷上升。
2.专业对口状况
注：表中没有核算专升本和专接本结业生状况，下同。
表2核算标明，我校商务英语专业结业生首要从业于客服岗位，实在从事与商务英语有关的作业岗位为单证员，可是这一份额两年别离只占到8.33%和6.67%，专业对口率状况不容乐观，且这几个从事该作业的结业生都是经过家人或许朋友介绍找的作业。查询发现，许多学生自以为学问水平一般，无法担任商务英语作业，因而许多学生从事的工种大部分与专业不相关，且大多从事于出售等服务类作业。商务英语专业结业生挑选自主创业的很少，两届学生一共只需3人。
3.薪酬水平
从表3可以看出，我校商务英语专业结业生薪酬水平遍及较低，月薪在1000～1500元之间的份额最大，2006届结业生月薪在1000～1500元的人数占到44.44%，而到2007届这一份额上升到56.67%。2006届结业生最高薪酬月薪2500元，而2007届结业生的月薪没有高于2000元的。
4.岗位所需常识和才干本质要求
查询标明，因为我校商务英语专业结业生首要从事于服务岗位，许多单位对学生的专业常识没有过多的要求。在人员选用上，用人单位首要倾向于对学生归纳本质的查询。能喫苦、服务知道强、有构思、有主意、为人热心开畅、长于交流的作业者更能获得用人单位的认可。商务英语专业的结业生遍及以为作业中最需求的是：学习才干、作业交流才干和团队协作精力。大部分企业以为职工学习才干是最重要的，学习是最有出产力的作业，学习比学历更重要，职工要树立终身学习的观念。如今社会有用的作业交流现已成为人们生计与展开所有必要的底子才干，具有了交流才干就等于把握了成功的钥匙。我国作业才干认证中心2010年对1000名人事司理所做的问卷查询效果标明，其间超越85%的人以为，在当今的人才商场中，最有价值的技术是交流技术,包含口头交流、倾听和书面交流才干。有用的作业交流是企业赢利的源泉，也是作业人士获得成功的中心才干。[1]面临社会分工的日益细化，技术及办理的日益杂乱，个人的力气和才智显得苍白无力，即使是天才也需求他人的帮衬，唯有如此才干造就企业的成功，所以团队协作才干是企业赢利的源泉，也是作业人士获得成功的中心才干。
四、阻止商贸英语专业作业的要素剖析
1.作业要求高学历化
自1999年大学扩招以来，我国的高级教育敏捷展开。高校招生规划的扩展，在必定程度上满意了社会展开对各类、各层次人才的需求，一起也带来了大学生作业难的现象，大学生作业问题日趋严峻。特别是本世纪初研讨生的扩招，使这一问题愈加严峻和凸显。跟着大学生的供大于求，人才需求也呈现高学历化。许多用人单位在招聘中清晰优先考虑研讨生，单个单位招聘时乃至注明非研讨生免谈。这些现象无疑对五年制高职生来说是一大门槛。作业要求的高学历化给我校结业生的作业带来了很大的影响，最近两届结业生挑选升学的份额逐年上升就反映了这一局势的严峻性。
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【要害词】大学生；作业择业；兼职；问题；探析
跟着高级教育变革的不断推动，大学生作业问题成为社会遍及重视的要点，据核算局最新数据显现，2012年全国大学生结业人数再立异高，到达680万人，这对原本就面临严峻局势的作业商场又带来了不小冲击。越来越多的在校大学生也参加到了兼职部队，成为兼职范畴的主力军，面临日益巨大的兼职部队，咱们不由提出了这些疑问：大学生兼职的意图是什么，经过什么途径需找兼职，兼职与专业的相关性怎么？兼职进程中有哪些阅历和阅历，他们还需求哪些协助？带着这些问题，咱们对绵阳几所高校的近300名学生进行了问卷查询，以了解这些大学在校生的兼职状况及相关观念。
本次问卷查询法以随机抽样的办法选取查询方针，共抽取西南科技大学、绵阳师范学院、绵阳作业技术学院、西南科技大学城市学院四所不同类型高校的部分学生进行查询。查询中，总计发放问卷300分，有用问卷265份，有用回收率为88%，查询效果显现：在受访学生中有93%的学生标明具有兼职的主意；82%的学生对在校兼职持必定情绪，关于兼职收入，84%的学生用于日子费用，9%的学生用于爱情开支，7%的则用于长时刻投资。当遇到不公平待遇时89%的学生均挑选忍辱负重，4%的学生挑选告知家长或同学，只需1%的同学挑选付诸法令或向相关部分投诉以维护自己的权益；在兼职与学业是否对立问题上，有67%的学生标明会抛弃兼职好好上课，而却有29%的学生标明会坚持兼职，4%的则标明会看状况。
1 问卷查询效果剖析
1.1 学生兼职状况的现状
查询效果显现，兼职现已成为大校园园一道独有的风景线，大学生兼职的比率也呈逐年上升趋势，越开越多的大学生大一开端就投入极大的热心于兼职作业，而校园和家长也对学生兼职持比较活跃的支撑情绪。
1.1.1 大学生兼职的意图
大学生兼职的意图往往具有多重性，许多同学都不是因为一个单纯的意图而从事兼职作业，挣钱也不是仅有意图，而更多是希望经过兼职尽早走出象牙塔，走进社会，尽早了解社会和探求社会。这阐明今世的大学生具有愈加剧烈的独立知道，想经过自己的办法完结人生价值，当然，学生的兼职意图也折射呈现在社会竞赛的剧烈和作业压力的巨大。
1.1.2 大学生兼职的首要途径
大学生的首要任务仍是学习，学生平常没有许多的时刻单独去寻求兼职作业，他们首要经过其他兼职同学的介绍、校园海报信息、校外媒体招聘信息和中介介绍寻觅兼职，其间熟人的介绍和校外招聘信息又成为最首要的求职途径。这阐明面临高额的中介费和许多的虚伪信息，学生们更希望经过安全免费的途径来获得兼职作业，尤其是对校园寄于了希望，大都学生急迫希望校园可以多供给与自己本专业有联络的作业岗位信息，或许多树立校外实习基地，与用人单位坚持长时刻的协作联系。一起定时举办大型的专兼职现场招聘会，添加学生与用人单位的零距离交流与触摸。
1.1.3 大学生兼职的作业品种，表1
表1显现，家教、餐饮服务、派发传单等简略的作业成为了大学生兼职的首选，兼职品种相比照较单一。学生在挑选兼职作业时比较倾向于时刻灵敏、技术含量较低、专业性要求不高的作业，这样不同层次、专业、年级的大学生都能担任。从大学生兼职的岗位来看，兼职作业简直很难运用到他们的专业学科常识，更不要说在兼职中完结他们的人生价值，而大大都作业单位也仅仅看中了学生的廉价劳作力而非才干，这让大学生想在兼职中获取练习的意图大打折扣。
1.2 大学生兼职进程中存在的问题
1.2.1 兼职的内容和途径有限
大学生参加兼职的人数巨大，参加的兼职作业品种也很丰厚，可是兼职的内容和途径却十分有限，多是以服务性作业为主，作业带有必定的随机性和恣意性，让学生的收成与本身的希望存在很大距离。而从兼职的途径来看，因为社会和校园都没有相比照较完善正规的学生兼职辅导安排和部分，学生的兼职只能是自发、各负其责的个人行为。而大学生不管是在社会阅历、人际联系仍是自我维护知道等方面都还存在必定缺点，这就不可避免的造成了大学生在兼职进程中上当受骗、权益遭到损害乃至生命安全遭到要挟等一系列问题的发生。
1.2.2 大学生兼职中的维权困难
大学生初度进入社会，不可避免的会呈现许多困难和问题，拖欠薪酬、克扣薪酬、被中介公司欺诈乃至遭到轻视等等都成为大学生在兼职作业中遇到的大费事，更为严峻的是有些学生在兼职中不知情的卷进一些传销安排而长时刻无法抽身，更有学生因无意堕入“欺诈团伙”而丧身的悲惨剧发生。这些效果的发生除了大学生自我维护知道单薄，短少相应的社会阅历外，最底子的原因便是国家法令在这个范畴的缺点，我国现行法令中短少维护在校大学生兼职权益的相关法令标准，这就为社会上一些不法分子、中介公司、用人单位供给了可趁之机，然后让他们可以运用学生获取不妥利益。
1.2.3 高校短少专门的兼职辅导安排和咨询部分
本文最初提及兼职中只需1%的同学挑选付诸法令或向相关部分投诉以维护自己的权益。这阐明大学生在兼职的阅历中始终是弱势团体，他们往往孤军作战，短少社会、校园乃至是家庭的协助。而校园作为大学生日子、学习的首要范畴，在这方面更是义不容辞。查询中，一般以上的大学生以为校园应该树立相应的兼职辅导安排或许是咨询部分，引导学生需找正确的兼职途径，辅导学生知道在兼职中应该留意的问题和增强自我维护的知道。
2 兼职状况所引发的大学生作业择业考虑
当时我国部分大学生的作业择业观不成熟，对作业局势表现出过火的焦虑与烦躁，依靠心思过重，作业压力巨大。因而引导学生树立正确的择业观，提出有用的应对战略是咱们当时应该考虑的重要环节。
2.1 国家、社会、校园的正确引导和支撑，为大学生的作业发明有利的外部条件
国家不只要加强微观调控，还应该查漏补缺，出台相关法令法规去补偿作业商场的缺点和缺少，然后进一步改善作业环境，完善作业商场。社会应加强监督，完善安排设置，为学生的作业添加法令和安排保证。作为校园，应活跃深化教育变革，前进办学质量，增强学生决心，然后加大作业竞赛力。
2.2 家长教育要协作校园教育
广阔学生家长要战胜保守、传统的作业观念，引导子女构成“先作业再择业”，“找作业靠自己”的主意，鼓动子女参加竞赛，一起，要对子女进行结业前心里收拾，活跃将子女的思想状况与校园进行交流，以缓解压力，增强学生在作业择业问题上的主动性和发明性。
2.3 大学生本身的完善和调整
大学生应该客观公平的点评自己，认清社会局势，了解社会所需，树立正确的作业观。一起，增强自己的作业技术实力，坚持杰出心态，前进自己在竞赛中的实力，切勿在竞赛中妄自菲薄、轻言抛弃，尽力捉住机会，迎接挑战。
【参阅文献】
[1]经素，吴亚子，赵燕.大学生兼职状况查询陈说：以南京区域高校为例[J].青年研讨，2005,10.
[2]薛亮.浅析大学生择业作业心思问题及对策[J].学理论，2011,13.
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要害词 大学生 作业 考研 数据剖析
中图分类号： G647.38 文献标识码：A
1项目研讨和实践状况
1.1前期预备
调研小组在网上收集了许多近年来关于大学生作业、考研的材料，并且进行了剖析，决议发放查问询卷，旨在剖析合肥工业大学在校考研与作业意向，依据状况拟定了试查问询卷，在与辅导教师交流后，对试查问询卷进行了多次修正并构成正式查问询卷，随网上查问询卷并进行了问卷的发放查询作业。
1.2问卷调研
本次调研方针首要针对合肥工业大学在校本科生，共抽取148人作为本次调研的样本整体。结合我校实践状况，规划了查问询卷，共22题，其间关于考研方面的有8题，作业方面的9题，发放160份，回收率98.75%，无效问卷10份，有用率92.5%。
2项目调研总结和收成
2.1总结
几个具有典型代表性的专业2014年本科结业生作业与考研状况如下：
上述数据显现：工程力学与车辆工程专业学生读研份额适当，约为35%，信息与核算科学的考研份额约为50%，信息办理与信息系统专人数约占总人数的40%。可据此估测：我校工科专业考研份额较理科专业考研份额低，相反作业人数工科多于理科。这一效果和理工科类院校也是相符的。
2.1.1大学生结业生挑选考研的原因
,1想持续考研进修；,2为习气社会需求而考研。各行各业相继呈现对高本质人才的渴求；,3经过考研讨生脱离自己本科时不专业范畴，转换到其他专业；,4躲避作业。
2.1.2大学结业生作业的原因
,1先找作业到社会上去练习一下，有了作业阅历后再考研，这样读研更有针对性；,2考研压力大，不想考研；,3考研需求成研需求时刻，三年结业后面临的作业压力是相同的。
2.1.3对当时大学生作业与考研的几点主张
,1考研仍是作业，应该从实践动身。,2“先作业再考研”不失为一个一举两得的办法。,3不管考研仍是作业都要习气社会发。
2.2收成
,1许多的数据及其剖析要求咱们娴熟运用相关软件，项目展开进程中，咱们对word、excel、PPT这些常用的软件的运用变得得心应。,2上网查阅材料时，学会了有针对性的查找和挑选，而非盲意图难如登天。,3考虑问题、规划表格学会了从多角度进行全面考虑，重视细节，充沛研讨其科学性与合理性。,4对很大都据的核算与处理，磨练了咱们的仔细与耐性程度，练习了咱们对数据的灵敏程度。,5经过这次项意图施行，咱们养成了许多杰出的习气，展开作业前先对作业进行计划和安排，拟定作业安排表；展开及时对数据进行收拾并坚持每个星期写作业总结等。
3研讨中的缺少和考虑
3.1本次研讨中存在的缺少之处
,1调研规划略小，样本容量不行大，数据不行多，剖析起来略显困难。因为查询选用的是问卷查询，难免受地域和数量的约束，但效果仍是有必定的代表性。,2在数据剖析时，没能很好地进行地域、性别之间的比较。,3在查询进程中协作的不行和谐呈现了时刻糟蹋，没有很好的顾全大局。
3.2规划才干与杰出习气的养成
在项意图开展进程中，不管是实地查询仍是问卷查询作业展开之前，项目组都会事前做好作业计划与分工，这样，每次施行起来，所作都会有条有理的进行，能到达事半功倍的效果。其他，每次查询核算好的数都依照要求及时记载并且做好收拾作业，这样后期在处理数据的时分作业量就能大大减少了，处理起来也会更便利。
3.3团队协作才干的练习
因为是调研类项目，对团队协作才干相对而言要求较高。团队协作难免会因为观念的不同而发生磕碰，这时分需求咱们以团队为重，为项目主，全身心投入，并充沛尊重团队中的成员。一起，在面临巨大的数据核算作业时，应该合理分工，高效率的完结核算作业。当项目遇到瓶颈的时分，经过火工协作和评论，问题也总能方便的处理。
4完毕语
在处理和剖析问题方面，项目组成员遵从姚禄仕教授的教导，逐步培育了谨慎的思想和缜密的逻辑才干，遇到问题可以做到有条有理。在立异方面，理解了构思来源于日子、服务于日子，任何立异问题终究都归于实践。
篇6
社会查询陈说是查询陈说的一种，意图是查询了解社会经济展开的状况或某一现象，以引起大众和有关部分的重视，赶快得到及时妥善的处理、处理。社会查询陈说查询的首要方针是大众关怀的社会经济与展开问题，它重视实在、详细、典型的事例与数据，重视剖析作业发生的布景、成因，含义或危害性，也可适当提出一些处理问题的合理主张。
二、社会查询陈说的内容
本次社会查询陈说内容有必要结合专业内容进行选题、查询，一起也为结业论文的编撰作前期的查询与收集作业。
三、社会查询的办法
1、遍及查询 2、要点查询3、典型查询 4、抽样查询
四、社会查询陈说的底子结构
,一标题：写明查询方针的称号及内容，如《关于下岗工人再作业问题查询》、《关于重庆市社治安问题的查询》。
,二导语：此为社会查询的最初部分，也称前语、导语。此部分需写明社会查询的意图、性质、时刻、地址、方针，以及查询的规划和选用的查询办法。
,三主体：这是社会查询陈说的中心部分，也称正文
1、状况部分：介绍查询所得到的底子状况，应重视详细现实、核算数据、文字应简明、精确，头头是道，也可兼用数字、表格、图示阐明。
2、剖析部分：要点剖析所查询作业或现象的发生布景、原因、本质，条剖析缕，有事这有依据，捉住问题的本质、规则，提示出其重要含义或危害性，给人形象深入，提示世人或领导留意。
3、主张部分：在有力的剖析下，依据实践状况，提出处理问题的主张，为有关部分恰当处理供给参阅。
,四结语：总结全文、深化主体、警策世人，也可在主张部分完毕
五、社会查询陈说的结构办法
,一纵式结构：依照作业发生、展开的先后次序安排材料，假如是针对某一件作业，一般可选用这种结构办法，如《某某贩卖的违法查询》、《某某公司不正当广告炒作的查询》。
,二横式结构：依据材料的内容、特色、性质的不同，进行分类处理，假如是针对某类社会现象，一般选用此种结构办法，如《关于中、小学施行强行补课的查询》、《关于独生子女问题的查询》，社会查询陈说一般安身于某类社会现象，故这是常见的一种结构办法。
,三纵横式结构：将上述两种办法结合起来，但应确认以某一种结构办法为主，另一种为辅。
六、社会查询陈说的写作要求
,一写作前意图清晰，仔细挑选查询方针，仔细挑选查询方针，仔细拟定查询计划，计划内容包含：
1、确认查询方针,规划、程度，挑选大众关怀、有查询价值、自己也有才干驾御的社会现象。
2、确认查询意图、查询项目、查询办法。
3、预备查询需用的东西,如照相机、笔记本、电脑等、经费，安排好查询日程。
,二仔细进行查询，收集有关材料，留意材料的精确性、典型性。
,三收拾剖析查询到手的材料，进行分类、辨别、挑选，去粗存精，去伪存真。
,四编撰社会查询陈说
1、树立自己的观念、观念，但有必要在尊重现实的根底上进行理性判别。
2、脚踏实地，不夸大、不隐秘实情，如实将查询到的状况写出来，留意杰出要点，不用八面玲珑。
篇7
作业品德行为是指从业者在必定的作业品德常识、情感、毅力、信仰分配下所选用的自觉活动。对这种活动依照作业品德标准要求进行有知道、有意图练习和培育，称之为作业品德行为养成。养成的终究意图，便是要把作业品德准则和标准遵循落实到作业活动之中，养成杰出的作业行为习气，做到言行一致、知行一致，然后构成崇高的作业品德质量，并到达崇高的作业品德境地。
作为一名中等作业校园的专业教师，我在教育中对中职生作业品德行为养成做了一些小小的研讨，以下便是我个人的一些阅历的小结。
1 运用专业常识，培育学生作业品德本质
“依法核算，严守隐秘”是我国施行“依法治国”战略在核算范畴的详细化。在教育进程中，我结合实践对学生进行法制教育和诚信教育。比方有针对性地选取实践作业中存在的因虚报、瞒报、拒报或多次迟报核算材料而被依法从事的事例，劝诫学生核算有必要恪守《核算法》，它是每个核算人的责任和责任。相同作为社会的一个成员，遵纪守法也是每一个人有必要实行的责任，不然必将会遭到法令的惩办。另一方面，核算的信息，咨询和监督功用标明核算是服务于社会的，要赢得核算客体的支撑和赞誉，核算人有必要做到严守国家、企业、个人的隐秘，这联系到一个人的信誉，“人而无信，不知其可也”。诚信对个人来说，是安居乐业之本，是孕育德性的根底；对一个社会来说，是树立一个公平有用、有序运转系统的底子保证。在教育中，我还运用国民经济的有关数据对学生进行国情教育，“识我祖国，爱我中华”。
2 运用核算常识，培育学生归纳才干
我重视对学生作业才干与作业本质的培育，培育学生的团队协作精力，长于与人交流的才干，运用小事例教育法与行为教育法，结合详细情形，教给学生表现作业本质的详细办法，拟定全面展开的学习方针，包含专业才干、处理问题的办法才干、社会与交流才干以及认知和品德方面的学习方针。经过让学生上网、看电视、看报纸杂志，去国美电器，去菜商场社会查询，培育学生运用现代先进的信息技术查阅及运用有关材料的才干。
在教育中以一个社会查询活动项目为中心，将学生每四人分为一组，详细分为以下阶段。
2.1 分组预备阶段
向学生论述考评办法、进程，列出各进程完结的时刻表，让每位学生知道做什么？怎么做？推选出小组长，拟定查询课题，申报课题，确认查询规划，写出查询计划。
2.2 分组查询阶段
每个小组依据本组课题查阅材料，评论、规划查问询卷，打印并发放问卷，进行问卷查询。教师仅仅作为辅导者参加其间，随时把握学生的意向及查询进程，当学生呈现方向性的问题时，及时进行点拔。本阶段首要查核学生运用常识才干,处理问题、着手才干、往来与协作才干、责任感、团队知道、协作精力等。
2.3 分组编撰查询陈说阶段
各组对问卷汇总收拾，画出收拾表，编撰查询陈说提纲，运用查询陈说的写作格局编撰查询陈说并打印，本阶段首要查核学生的写作才干、归纳总结才干、核算机运用才干、立异才干。
2.4 学生解说阶段
这是一个常识的干流反应阶段，各组制造口头陈说PPT，首要针对各组查询陈说进行陈说和归纳，把查询研讨的效果表述出来，制造口头陈说PPT，以恰当的办法传达给其他同学，同其他同学进行交流，本阶段侧重培育学生的交流才干，表达才干和应变才干。
2.5 交流心得领会阶段
小组间交流本次活动的收成，存在缺少，提出改善定见。选出查询陈说优异小组到各班陈说，各班互相学习。
2.6 教师点评阶段
上述五个阶段每一进程都要求在规则的时刻内上交学习效果，教师给出相应阶段的分数，即最终每一组的档案袋中有五项内容。在小组协作查核教育中，“不求人人成功，但求人人前进”作为查核所寻求一种境地，小组成员间的任务协作活动是教育活动赖以进行的动力源泉，协作学习不只讲协作，并且还存在竞赛，把个人之间的竞赛变为小组之间的竞赛，小组协作效果既是个人效果又是小组效果，各小组既是查询者也是被查询者，小组之间也要互帮协作，把个人点评和团体点评，考试点评和学习进程点评有机结合起来，当某一小组或某一人有一点一滴前进时，教师和小组成员应及时给予表彰，必定和鼓动。然后发挥协作小组学习的活跃性，主动性和发明性。
2.7 领会与收成
学生挑选的查询课题内容广泛，有中职生的学习情绪、理财观、人际往来、礼貌礼仪、作业生涯规划、技术练习、安全消防常识、社团活动等方面的查询，学生经过查询活动，既是与同学交流交流的进程，也是对自己行为的查看与反思进程，一起是对小组长领导才干的查验进程，在查询陈说中，学生对校园课程设置、教育办理、体育活动、技术练习等方面提出了许多主张，小组标语也有构思，有“让浅笑充溢校园，自信从咱们开端！”充沛展现了今世中职日子跃进取的精力风貌。
3 实践教育中的德育浸透
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一、调研活动的首要办法
调研可以选用的办法许多，常常运用的办法首要有：
1．实地查询法。可以到底层单位，到教研室、机关科室、实验室，教研室、医院等进行实地查询，获取榜首感观形象。
2．民调法。可分层次举行有党员代表、教师代表、学生代表、人大代表、政协委员、党外领导干部、专家学者、离退休老干部代表等参加的座谈会，听取各方面临校园科学展开的定见主张。
3．访谈法。可以选用小型访谈会、上门单个访谈、电话访谈、QQ群访谈等多种办法。
4. 问卷法。经过问卷查询、网络搜集等办法，搜集大众对影响和约束校园科学展开的首要问题和党员、干部党性党风党纪方面大众反映剧烈的杰出问题的定见主张，经过收拾汇总后向各级领导班子和领导干部个人反应，最终加以处理。
二、调研活动的留意事项
各单位要前进对调研重要性的知道，仔细安排调研部队，遴选精干人员进行调研作业。调研要坚持实践准则，要发现和处理实践问题；调研要坚持大众路线，多听大众定见，留意查询的掩盖面以及查询效果的大众认可度。一起，还要仔细规划选题和内容，特别要留意挑选影响校园或本单位科学展开的要害问题，系统机制方面存在的杰出问题；教工大众反映剧烈的热门难点问题等。
调研陈说必定要以现实为依据提出问题，假如问题较多，要侧重提出杰出问题和大众重视的热门问题，不只要提出问题，还要剖析问题发生的原因。调研要依照规则动作一致布置、和谐一致。既要按规则动作做好调研安排，又要广泛寻求各方面的定见，结合各单位实践搞立异，从调研内容、作业办法、操作办法上立异，做到灵敏机动，把处理影响变革展开的杰出问题、影响建造先进的教育科研型当地大学系统机制问题作为做好各项作业的突破口，保证调研作业获得实效。
三、调研陈说的写作要求
,一查询陈说的文体格局
查询陈说一般由标题和正文两部分组成。
1．标题。标题可以有两种写法。
一种是标准化的标题，即“发文主题”加“文种”，底子格局为“××关于××××的查询陈说”、“关于××××的查询陈说”等。
另一种是自由式标题，包含陈说式、发问式和正副题结合运用三种。陈说式如《大连大学高级教育硕士结业生作业状况查询》；发问式如《为什么我校要加强现代大学准则建造》；正副标题结合式，正题陈说查询陈说的首要定论或提出中心问题，副题标明查询的方针、规划、问题，这实践上类似于“发文主题”加“文种”的标准格局，如《高校展开重在学科建造——大连大学学科建造实践的考虑》等。作为公函，最好用标准化的标题格局或自由式中正副题结合式标题。
2．正文。正文一般分前语、主体、结束三部分。
,1前语。有几种写法：
榜首种是写明查询的原因或意图、时刻和地址、方针或规划、经过与办法，以及人员组成等查询本身的状况，从中引出中心问题或底子定论来；
第二种是写明查询方针的历史布景、大致展开经过、实践状况、首要效果、杰出问题等底子状况，然后提出中心问题或首要观念来；
第三种是开宗明义，直接归纳出查询的效果，如必定做法、指出问题、提示影响、阐明中心内容等。前语起到画蛇添足的效果，要精练归纳，直切主题。
,2主体。这是查询陈说最首要的部分，这部分胪陈查询研讨的底子状况、做法、阅历，以及剖析查询研讨所得材猜中得出的各种详细知道、观念和底子定论。
,3结束。结束的写法也比较多，可以提出处理问题的办法、对策或下一步改善作业的主张；或总结全文的首要观念，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步考虑；或展望远景，宣布鼓动和召唤。
怎么编撰查询陈说
,二调研陈说写作的版式要求
1.文字。文字要简练,字数控制在5000字左右,归纳陈说可到达8000字。
2.书写次序。标题、系(部)称号(作者名字)、正文、结束。
3.字体字号。 1标题：宋体二号;2调研单位称号、调研人名字：楷体小三号;3正文：书宋体小四号
4.正文序号一般不超越三个层次：
榜首层标题为黑体，款式为“一、二、三…”
第二层标题为楷体，款式为“,一,二,三…”
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咱们好！
今日十分侥幸可以参加校园安排的这次作业阅历交流会，作为学生代表之一，首要请答应我向一向以来关怀培育我的各位教师标明诚心的感谢！下面，我就结合自己的学习和作业阅历，和各位教师、各位同学一起讨论一下学习和作业的联系。我以为，学习是作业的根底和预备，作业是学习的效果和持续。下面就怎么做好作业前“书本常识”和”实践才干”的两个预备，以及怎么在作业后凭借校园学到的常识持续追求展开的问题谈谈自己的领会。
一、苦学专业常识是杰出作业生涯的柱石
当时，世界经济危机席卷全球，世界国内作业局势反常严峻。怎么在“寒风凛冽”的危机中，在“刀光剑影”般的职场竞赛中，求得一份左右逢源的作业呢？咱们莘莘学子手中的“兵器”是什么？是什么最可以感动用人单位？首要便是咱们所学的专业常识技术和习气社会的才干。
宝剑锋出磨炼出，梅花香自苦寒来。只需吃苦学习，牢牢把握专业常识，才干保证在职场竞赛中有安身之本。一起，咱们还应看到，有一些作业不是校园可以教你的。比方，社会常识、人生体会、作业阅历等，社会不会等候你生长和成熟。将来融入社会和职场，你就和所有人相同，站在同一起跑线上。假如你失去了一次时机，你就失去了，那里没有“补考”、没有“重修”。所以，我读本科的时分，在以学习为本的一起，可以留意较早的参加科研和社团活动,第二个问题详细讲。我从前担任院学生会宣传部长，常常用“厚积薄发”来鼓舞自己，坚持了高中时代好学、肯学、苦学的精力状态,这一点很重要，许多学生考上大学后学习动力削弱了，不只保质保量的完结了深重的学生会作业，还合理的运用好有限的时刻投入到学习傍边，成了教室、图书馆的“常客”。因为科学的处理好学生干部作业和学习的联系，使我遭到极大的练习，获得了作业和学习的双丰收。大学期间，我曾先后四次获得一等奖学金，一次获得二等奖学金，两次单项奖学金，两次获得校优异学生干部荣誉称号，并于20__年考取了我系政治经济学专业硕士研讨生。杰出常识的储藏，才干的培育，为我的作业生涯夯实了的根底。
二、较早的参加科研活动和社会实践是成功作业的底子保证
当时，企业喜爱招聘有作业阅历的。这对企业来讲，职工一经选用，便能敏捷进入作业人物，赶快为企业发明价值，这种企业行为无可厚非。可是，这对咱们这些应届的结业生来说确实造成了必定的妨碍。那么怎么跨过这个妨碍，完结巨大的志向呢？怎么将头脑中的专业常识，敏捷转换成服务社会的才干，发明价值的出产力呢？关于咱们财经类院校的学生来讲，我想答案只需一个——便是在校期间就较早的参加科研活动和社会实践活动。
现代教育理论标明，理论学习与查询研讨相结合，是大学本科学生的理论联络实践的重要办法之一。在校期间，我结合经济学专业理论性比较强，着手操作才干比较弱的特色，和几个同学组成了经济系“途径”查询小组，运用每个寒暑假活跃参加社会经济调研，编撰经济查询陈说。20__年，在农安县调研后，我编撰的《畜牧业产业化运营：我国农业大县经济增加的新思路》一文，被收入吉林人民出书社出书的《吉林省与东北亚农业产业化比较研讨学术研讨会论文集》。一起，我还活跃参加经济系安排的经济查询陈说评比，3次获得一等奖。正是经济查询陈说评比活动这一途径，不只练习了我的经济查询剖析才干、写作才干，还练习了交流才干、表达才干，也为我在作业的进程中添加了厚重的砝码，为我的职位升官奠定了坚实的根底。因而，我主张咱们多参加社会实践活动，从中练习咱们本身的归纳本质，为今后的作业储藏能量。
参加社会实践，也是理论联络实践的重要办法。我在活跃编撰查询陈说的一起，也活跃参加社会实践。为呼应长春市首届大学生“走进党政机 关”活动的召唤，20__年暑期，我在长春市经济委员会经济运转作业室实习。为了写好结业论文，20__年春季，我在长春欧亚集团欧亚商都人力资源部实习，实地感触现代流转企业买卖形式的改动，构成了以《欧亚商都形式谈现代流转企业买卖形式的变迁》为题的结业论文，遭到辅导教师和论文答辩组的一向好评，获得优异结业论文的好效果。
经过吃苦学习，使我把握了专业常识技术；经过查询研讨，使我具有了理论联络实践的身手；经过实习练习，使我具有了必定的作业技术和人际往来才干。然后就铺平了我日后作业的路途。西方有句名言：时机总是留给有预备的人。正是因为专心于经济查询陈说的编撰，使我具有了经济剖析才干，及杰出的文字功底，为我的日后的作业供给了有力的支撑，激发了作业生涯的初度转机。
三、坚定决心，施展才干，迈出作业生涯榜首步
面临这没有见底的经济危机，国务院总理在鼓动全球各国活跃应对时，曾安然地说“决心比黄金更重要”，我想这句话也十分合适咱们咱们。初度作业，往往咱们都要投身底层，从点滴做起。那么，咱们怎么才干不被沉没呢？怎么才干锋芒毕露呢？我想，坚定决心，抢占机会，施展才干才是要害。
20__年7月，我与长春市商业银行签订了劳作合同，在东盛支行一个经营面积缺少60平米的储蓄所上班，成为了一名储蓄员。窗口的作业是严峻繁忙的，单人现金临柜又面临着较大危险。在狭小的作业场所里，常常挤满了客户。这样的作业环境，或许不是每个人都简单很快习气的。可是，我想“天生我才必有用”。所以，我坚定决心，在干好作业的一起，活跃学习银行专业常识，连续编撰了一些关于事务方面的小文章，在长春市商业银行行刊《金融窗》上宣布。我的敏锐思想，厚实的文字功底，很快被支行领导相中。
20__年春天，我在一段轮岗实习之后，被调入了支行个人事务部。虽然离开了窗口前台，我并没有实在的放松自己，很快又投身于事务调研作业傍边。20__年春天，由我编撰的《抢占长春东部桥头堡，打造“吉林银行”金字招牌》的营销策划书，遭到了总行唐国兴行长揭露表彰。同年10月，我被调到总行作业室，担任归纳文秘作业。就这样，我一步一步地从储蓄所、支行个人事务部走到了总行作业室的岗位。
回想短短两年半的作业阅历，使我感到，我获得一些前进离不开在校期间各位教师对我辅导协助，离不开周围同学的关怀支撑，更离不开自己上学期间“热心调研，勤于动笔”的杰出习气，正是母校的课堂教育和实践教育使我具有了更强的归纳本质，让我一步步的走到了抱负的作业岗位。
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我国中小企业展开状况整体是好的，但也面临着许多问题。《2011年我国企业运营者生长与展开专题查询陈说》,以下简称《查询陈说》显现，当时企业运营展开最首要困难中排名前五项有人工本钱上升,72.5%，动力、原材料本钱上升,56%，短少人才,47.8%，社保、税费负担过重,47.3%和资金严峻,42.1%。
94.2%企业人工本钱上升
由我国企业家查询系统完结的一份查询显现，2010年有94.2%的企业运营者以为人工本钱比2009年底更高。2010年5月份以来，31个区域现已完结了新一轮薪资调整。浙江、广东、上海最低月标准薪酬相对最高，别离1310元/月、1300元/月、1280元/月；按每小时最低薪酬标准排序，天津和福建居首位，均为11.6元/小时。不只如此，职工正常薪资也遍及上浮。浙江省中小企业局于6月16日宣布的《中小企业新状况新问题调研陈说》显现，全省大都中小企业薪酬涨幅遍及在10%~30%之间，有87.5%的企业用工本钱显着上升。
虽然如此，全国仍有将近30%的中小企业存在用工缺口。浙江调研陈说中，温州查询的855家企业有74.5%标明用工较缺。查询显现，参加调研的中型企业中有38.1%难招到娴熟工人；如此以为的小型企业运营者占49.6%。这比2008年的状况要愈加严峻。
企业所得税中小企业占76%
《查询陈说》显现，47.3%的企业以为“税费、社保等负担过重”是当时企业运营展开的五大困难之一。我国现行企业所得税选用一致份额税率33%，相对偏高。德国企业所得税税率25%，澳大利亚28%(5年内降为21%)，英国、日本和印度30%，美国均匀税率为22.75%。与此一起，许多国家为扶持中小企业而选用不同税率，即中小企业低税率、大企业高税率的方针。如日本、泰国和卢森堡对小企业出售额的税率别离为0.3%、1.5%和1%。而据媒体查询，我国东部某省2008年中小企业和个体工商户的小口径总税率均匀值别离为28.64%和32.79%，而大企业的小口径总税率均匀值为14.59%。我国税收材料查询显现，2008年，归入查询的中小企业交纳流转税15003亿元，占总比重的86%；交纳企业所得税4952亿元，占总比重的76%。
中小企业融资本钱上升13%
2003年～2010年的查询数据发现，四成左右的企业家以为资金“严峻”。现在，大大都中小企业首要经过直接融资的办法，从银行借款或从民间途径筹资，融资本钱高。银行对中小企业的借款利率遍及上浮30%~40%，高的上浮达80%。工信部6月份的《2011年工业经济春季运转陈说》指出，央行货币方针在有用按捺活动性过剩的一起，也造成了企业融资本钱的不断上升，其间，中小企业获取银行借款的归纳本钱上升幅度至少在13%以上，远高于一年期借款基准利率。
虽然融资本钱高，可是中小企业从银行借款的难度仍要大得多。《查询陈说》显现，65.6%的企业运营者以为从银行借款困难，仅6.1%以为不难。这在必定程度上是因为我国征信系统不健全，导致银行因无法精确衡量中小企业信誉状况，而挑选对其借款请求持谨慎情绪。从国外的状况看，美国征信业现已成为一个年出售28亿美元的作业，日均查询200万次，每年供给10亿份信誉陈说。而我国人民银行征信中心供给的数据标明，到2009年6月，我国征信系统仅录入1520万户企业信息材料，企业征信系统日均查询量只14.5万次。中小企业更是没有构成征信系统全掩盖。
