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为进一步改进我县人才作业环境,更好地调集全县各类人才的活泼性、发明性,进一步前进我县人才作业水平,依据自治区人才办有关文件精力,**年,县人才办印发了《**县展开人才部队建造“三争三创”活动施行方案》(永党组发[**]112号),对进一步深化展开人才作业进行了安排布置。为推动“三争三创”活动深化持续展开,经研讨决议,对我县各单位人才作业展开状况和“三争三创”活动履行状况进行一次全面的查看检验。现将详细事宜告诉如下:
一、查看检验政策:各城镇,县委各部委、人民团体,县直各机关、企作业单位党(工)委(党组)、总支、支部。
二、查看检验时刻:从**年5月8日初步(详细时刻另行告诉)。
三、查看检验内容:
此次查看检验,依照《**县党政机关(城镇)和所属作业单位人才作业查核细则》、《**县企、作业单位人才作业查核细则》进行。教育、卫生、农牧、林业、水务、城建、交通、公安局、法院、司法局、供销社的人才作业查看检验含部属作业单位;企业人才作业的查核以望远工业园和发改局为主,查看部分关键企业人才作业展开状况。
四、查看检验方法和程序
由县人才作业领导小组派出查核组,分城镇、党政机关单位和企、作业单位别离进行查看检验。详细方法和程序是:
1、听取各单位人才作业和“三争三创”活动展开状况的陈说,关键是基本状况、特征或立异作业及成效、存在的问题;
2、对照查核细则逐项查看有关档案资料,包含文件、图片资料等;
3、采纳实地观察等方法了解有关作业展开状况。
4、查核作业完毕后,由县人才办依照人才部队建造“三争三创”标准,进行归纳比较剖析,提出拟赞誉命名的先进单位、先进个人、优异人才和人才作业演示点,经县人才作业领导小组审定后,报县委批阅,在“七一”进行赞誉命名。
这次赞誉命名的先进单位、先进个人、优异人才和人才作业演示点,将作为关键向区、市人才办申报。
五、有关要求
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2016年9月10日是我国第32个教师节。为在全社会进一步营建尊师重教的稠密气氛,促进我市教育作业又好又快展开,市委、市政府决议,在教师节降临之际,赞誉一批从事教育教育作业、支撑xxx教育展开有杰出贡献的先进团体和先进个人。现结合我市实践,拟定本活动方案。
一、辅导思维
以邓--理论和“三个代表”重要思维为辅导,深化遵循履行科学展开观,进一步遵循履行《关于遵循履行<国家中长时刻教育变革和展开规划大纲(xx-2026年)>的施行定见》和省委、省政府教育作业布置,仔细施行科教兴市和人才强市战略,大力倡议尊重教育、尊重常识、尊重人才的社会风尚,发明杰出的社会环境,以实践行动迎候党的十成功举行。
二、安排领导
为加强对赞誉作业的安排领导,树立领导小组,担任评选赞誉活动的详细施行作业,组成人员如下:
xxxxxxxxxx
领导小组工作室设在市教育局,工作室主任由许若平同志兼任,担任详细作业。
三、评选条件及规模
(一)评选条件
1、坚持邓--理论和“三个代表”重要思维,遵循履行科学展开观,仔细履行党的路线政策政策,忠实党的教育作业,讲政治,讲全局,有开辟立异、联合实干精力。
2、遵纪守法,有师德涵养,恪守作业道德,爱岗敬业,为人师表,作业在教育教育榜首线,年度查核胜任以上。
3、班子联合,立异务实,有向心力、凝聚力和战斗力。
4、重视教育,尊重教师,尊重人才,关怀和支撑教育作业,有杰出贡献。
(二)评选规模
1、“十佳校长”评选规模:我市各校园(含幼儿园、民办校园)现任校长(园长)。
2、“十佳班主任”评选规模:我市各校园年度内在任的班主任。
3、“优异教师”评选规模:各校园的在岗教师。
4、“先进教育作业者”评选规模:从事教育、教育或教研等作业的处理和服务人员(包含教育局各科室的作业人员)。
5、“教育体系先进团体”评选规模:我市教育体系各校园、各单位(含幼儿园、民办校园、教育局各科室)。
6、“尊师重教先进个人”评选规模:我市各镇、市直机关、企作业单位、社会团体干部员工及社会各界有关人士。
7、“尊师重教先进单位”评选规模:为xxx教育展开作出杰出贡献的城镇、市直机关、企作业单位、社会团体。
四、评选奖项和名额
1、xxx市“十佳校长”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“优异教师”50名。
4、xxx市“先进教育作业者”10名。
5、xxx市“教育体系先进团体”10个。
(以上奖项,各单位每个奖项引荐一个名额参与评选)
6、xxx市“尊师重教先进个人”5名。
7、xxx市“尊师重教先进单位”5名。
(第6、7奖项只限于城镇、市直机关、企作业单位、社会团体及社会人士,且每个单位每项引荐一个名额参与评选)
五、赞誉方法
在教师节期间,市委、市政府举行全市庆祝教师节赞誉大会,对取得赞誉的先进个人和团体公布荣誉证书,并奖赏必定的奖金。
六、申报资料
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坚持民生导向,愈加重视重视民生服务,重视弱势团体,重视底层社区;坚持社会化导向,愈加重视培育、扶持公益性社会安排尤其是社区社会安排的展开,促进专业社会作业者部队建造,促进“三社联动”;坚持立异导向,立异创投的理念,立异公益项意图遴选机制、施行机制和点评机制;坚持效益导向,发挥政府资金作为种子资金的引导效果,招引更多的社会资源参与社会公益服务。
1、培育公益项目,拓展社区服务内在。通过展创始投活动,发现和整合现行社会福利服务体系没有遍及惠及,但广阔民众迫切需求且遍及欢迎的公益服务项目,有用满意社会服务需求。从根本上处理原有社区安排施行的服务项目,因行政事务较多存在的处理运作上的“闲时做,忙时停”的问题,实在完结服务“项目化处理”。逐渐拓展公益服务的半径和内在,不断前进广阔社区居民的日子质量和美好指数。
2、扶持社会安排,供给专业化服务。通过社区服务创投项目施行,鼓舞更多的社区社会安排与草根社会安排自动去发现社区居民的需求,参与公益。使社会安排的团队在项目施行进程中得到练习,终究到达培育展开具有立异才能的优异社会安排,有用满意和处理社区服务需求“双赢”的意图。
3、整合服务资源,节省社会本钱。通过树立社区服务创投项目途径,把政府赞助资金作为引导资金,整合各事务部分、大街的资源,并鼓舞承受服务的社会安排充分使用创投项目这一载体,活泼引入社会各类资源的参与。一同,通过施行项目化服务和树立严厉的绩效点评准则,促进承受捐助的公益性社会安排高度重视财务装备、运营效益和长时刻公益政策的到达,实在前进公益慈悲资金的运用功率和社会效益,有用节省社会本钱。
4、树立实践途径,深化“三社联动”机制。通过社区服务创投项目将专职社工与承受创投项意图社会安排有机联络起来,以服务社区大众,满意居民需求为意图,充分发挥社区的统筹整合、途径载体效果,社工的专业服务、助人自助效果,社会安排的专业支撑、衔接大众效果,在项意图施行进程中进一步丰厚“三社联动”作业机制的内在。
5、推动全民公益,激起社会立异。通过有用发动广阔企业、社会安排和社会成员承当社会责任,参与公益作业,逐渐推动全民公益。一同,将“公益慈悲”与“商业才智”理念有用结合,改动传统被迫的慈悲公益理念和方式,立异性地整合政府、企业及社会安排、公民个人力气以处理社会问题,不断激起社会立异。
1、为老服务。为老年人供给有利于满意其各方面需求和前进其日子质量的各类服务项目。包含:为老年人供给助残、助洁、助浴、助行、助医、助急等日间照顾和居家养老服务;茕居和纯老家庭的结对关爱、心思关怀;老年人的健康干涉和健康促进;老年人的维权和文明活动,以及其他满意社区老年人的实践需求和前进日子质量的服务。
2、助残服务。为残障人士供给有利于前进其日子质量和社会习惯才能的各类服务项目。包含:残障人士恢复;技术练习和作业;社会融入;残障人士家庭支撑;残障人士文明文娱团队建造等服务。
3、青少年服务。为青少年供给有利于其身心健康成长、益智、本质拓展的各类服务项目。包含:孤残儿童的照顾;社区青少年志愿者服务;社区青少年帮教;课外教育;外来务工子弟的助学帮困等服务。
4、救助帮困服务。为困难团体供给有利于满意其前进日子质量和归纳展开需求的各类服务项目。包含:漂泊乞讨人员慈悲救助;开销性贫困家庭的救助帮困;为日子困难的居民家庭供给归纳帮扶和志愿者服务等。
5、流动人口服务。为流动人口供给有利于前进其日子质量和促进其社会交融的各类服务项目。包含:流动人口的技术练习、日子习惯、婚恋家庭社会交融项目。
6、其他环绕“扶老、助残、救孤、济困”主旨的有利于宏扬志愿者精力,有利于维护社区安稳和社会调和的服务项目。
创投项目要紧紧环绕“扶老、助残、救孤、济困”的主旨安排规划并施行,坚持揭露、公平、公平以及社会化运作的准则。一同,还有必要坚持以下准则:
1、需求广泛性:项目所要回应的问题是大都社区或居民一同面临的问题,且项目所处理的社区问题具有显着的迫切性,社区中没有展开满意的相关公益服务以满意此部分需求。
2、表现公益性:项目政策清楚、公益特征显着,获益团体明晰且直承获益人群不少于50人,有利于前进“三社联动”水平,优化社会处理格式。
3、理念立异性:针对社会需求,项目规划选用新的理念、新的运作方式、新的处理方法,具有显着的立异性。
4、方案科学性:方案策划契合政府相关政策导向,活动规划科学、团队构建合理、经费预算精准、进展安排合理、点评标准科学,可行性、可仿制性较强。
5、运转经济性:以最高的性价比来运转项目,项意图演示、拉动和扩大效应显着。
6、具有成长性:具有可持续展开的潜力与生命力,具有推行与仿制价值。
7、项目普及性:项目要有必定的社会影响力,能通过该项目前进公益安排和公益理念的社会影响力,然后进行推行。
经市、区民政部分挂号注册或
者存案的社会团体、民办非企业单位,挂号注册的社会安排优先。取得项目资历的存案社会安排在接纳榜首批赞助资金前应完结挂号注册手续,不然撤销项目资历。1、社会安排要依法挂号注册,上年度年检合格或新树立,单位、法定代表人、项目担任人均无不良记载;存案安排无不良记载;
2、具有请求项目相关的设备和条件;
3、社会安排具有社会作业师或助理社会作业师或项目所需社会作业专业人才优势的优先;
4、有自筹资金的项目优先;
5、点评等级在3A以上的社会安排优先。
公益项目施行地址以__市主城区为主。
1、参与公益创投搜集申报活动的项目,有必要契合公益创投规则的项目内容和政府相关政策导向;
2、在同一年度的项目搜集活动中,一家社会安排最多只能获选两个项目。
1、资金扶持:市民政局将对终究确认的项目给予资金支撑,详细赞助额度依照项目申报的公益服务开销资金预算,并经点评督导小组评定后予以确认, 最高不超越10万元;
2、才能建造服务:为获选项意图公益服务安排供给有针对性的才能建造服务,以前进赞助项意图施行成效。
公益创投活动的主办单位为市民政局,承办单位为市民政局托付的__市社会安排培育展开中心,协办单位为区民政局,其责任别离为:
主办单位的首要责任:拟定公益创投活动的整体规划和作业进展;和谐政府相关职能部分确保公益创投活动的展开;安排各大媒体展开宣扬;履行获选项意图政府购买服务资金和作业经费。
承办单位的首要责任:承工作益创投活动的策划规划、方案施行、获选项目资金监管和项目绩效点评等,并为获选项意图公益服务安排供给专业咨询服务和才能建造练习。
协办单位的首要责任:安排发动本行政区域内公益服务安排参与公益创投活动;和谐大街、社区居委会履行详细公益创投项目;催促公益服务安排获选项意图履行。
公益服务创投的施行进程,包含四个阶段:
1、公告。市民政局下发社区公益服务创投项目告诉及方案,并通过网站、媒体,向社会公告,搜集公益创投项目。
2、项目规划。各相关社会安排依据项目规则的规模、规划要求等,在当地大街、社区的协助和辅导下,进行详细项意图创意规划,构成项目请求书并上报。
3、项目初/:请记住我站域名/审。各区民政局汇总资料后,对创投项目内容和请求资质等状况进行初审,将通过项目报送承办单位,市属社会安排直接将申报资料报送承办单位。上报资料包含:项目申报书、社会安排挂号,或存案证书复印件、安排安排代码证复印件。对经初审不契合要求的,向其阐明理由。整体契合要求但规划不行完善的项目可由承办单位担任辅导申报单位在申报时刻截止前修正完善并再度申报。
1、安排评定。对经初审契合要求的项目,由专家评定小组依据申报资料、社会赞助及安排才能、团队建造等状况进行评定,并确认获选项目。
2、报送批阅。确认备选项目后报主办单位批阅。
3、社会公示。将点评效果向社会公示,公示期为7个作业日。
4、项目确认。依据公示状况,确认获选项目。
5、项目优化。承办单位依据创投要求和评定小组定见,对通过评定的项目进行优化,以使项目方案书愈加合理、谨慎,项目预算科学、精确。
1、安排签定合同。市民政局、__市社会安排培育展开中心与创投获选项目承受方签定三方合同,明晰项目施行时刻、规模、内容、服务要求、资金付出方法和违约责任等内容。
2、进行资金拨付。市民政局依据签定合同,确认赞助资金。资金依据项目阶段性施行状况等进行拨付。
3、催促项目施行。由市民政局与承办单位一同组成督导团队,关键针对项目施行理念、专业技术、资源拓展等方面供给咨询、练习等服务,前进项目质量。
4、安排监督点评。承办单位催促获选项目团队按月报送项目施行状况,并定时差遣作业人员,对项目进行监督和点评。承办单位每季度以书面方法,向主办单位报送项目施行进展、资金监管等状况及阶段点评陈说,并担任以恰当方法向定向捐助团体和个人、社会公众揭露相关信息。
1、获选项目团队在项目完毕后以书面方法向承办单位提交总结陈说。
2、承办单位担任对创投活动进行绩效考评并构成点评陈说报主办单位。主办单位牵头安排相关部分对创投活动进行全面总
结,仔细总结成功经历,深入剖析存在问题,提出改进完善定见。
1、任何单位和个人不得移用或通过其它非法手法侵吞、不妥运用项目配套资金和社会定向捐助,违者依法追究相应责任。承办单位及获选项目团队在项目施行进程中应自动承受财务、审计、民政等部分的辅导、查看和监督。
2、获选项目团队因不可抗力原因无法持续履行合同约好的服务项目时,应及时向承办单位提出;未经主办单位和承办单位赞同,不得私行向其它安排和个人转让服务项目。
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上个世纪九十年代,国家教委相继公布了《高级校园档案实体分类法》和《高级校园档案作业标准》,通过十几年来的实践,各高校正它分类领域的界定,客观上确保了分类体系的接连性这一优势有了进一步的知道。跟着高级教育作业的展开,特别是高职高专院校人才培育作业自身特征的需求,咱们也发现,本来确认的归档规模和保管期限,已不能习惯当时教育变革和展开的需求,给当时的档案处理作业造成了一些困扰。因而,笔者以为,高职高专院校应在持续坚持《实体分类法》和《作业标准》特征优势的前提下,习惯当时人才培育作业水平点评的需求,进行必要的修订作业,以期习惯档案现代化处理展开的需求。本文就此作一些讨论,以求同行赐教。
一、教育档案实体分类构建的准则
以教育部高职高专人才培育作业水平点评体系为标准,以《高级校园档案实体分类法》和《高级校园档案作业标准》为参照,结合高职高专院校办学方向和人才培育政策的正确认位,结合校园教育作业和档案作业的自身特征,与时俱进、开辟立异、求真务实,科学地界定归档规模和保管期限,构建契合高级作业技术教育展开需求的教育档案分类实体。
1、严厉地遵从教育作业的规则。高级作业教育办学的一个显着特征和人才培育政策,便是培育技术型、使用型人才,由人才培育政策决议了它的全部有必要按教育规则办学,教育档案相同应遵从教育规则。
2、显着地表现教育档案的特征。党群类、行政类、基建类、设备类等类别的档案,其内在具有遍及性,唯有教育档案它的内在更为丰厚,它的实体更是饱满,教育档案是高职高专院校档案的主体。
3、科学地坚持教育档案的内在联络。从教育类档案的构建来看,其纵向头绪是比较明晰、相对独立的,而其横向联络却是非常严密的,如;招生、学籍、结业生之间;专业建造、课程建造、实习教育、试验教育之间;师资、课务、考务、质量点评、学风建造之间等,整个教育进程的每个环节一直是互相联络、不可分割的。
4、立异地构成教育档案处理的长效机制。准则的树立不是一个很长、很杂乱的进程,但是,履行和稳固准则的进程也许是一个绵长而艰苦的进程。通过高职高专院校人才培育作业水平点评,以评促建,立异地构成教育档案处理的长效机制,建造的进程愈加重要。
二、教育档案实体分类构建的内在
教育档案实体分类的结构规划为十四条一级条目,各条目之间既相对独立,又有联络,每个一级条目下面设有二级条目若干个,有的二级条目下面还设有三级条目若干,按学年度,由校、系、教研室三级别离进行搜集、收拾和归档,按电子文件和纸质文件的不同载体别离归档、保管。
1、归纳,JX11。首要是教育处理和教育基本状况的文件资料。如:上级下达的有关教育作业的文件资料;校园教育作业展开规划;产学研协作方案、效果、总结;学院教育作业方案、总结;学院教育处理作业规章准则汇编;学院教育作业会议记载;学院教育基本建造规划;学院教育设备的装备状况;图书保藏书状况;校园网建造状况;体育器械计算状况;学院运动会资料等等,这些档案资料的保管期限大部份为永久。
2、师资,JX12。首要是师资部队结构和建造方面的文件资料。如:学院师资部队建造规划、师资部队建造施行定见、年度作业方案及总结;教师和教育处理人员作业责任、作业标准;教师岗位聘任合同书;国家、省、院各级人才培育工程政策资料;专业带头人、骨干教师、双师型教师资料;青年教师培育方案及施行方法;教师获院级及以上各类教育、科研评奖申报、评定资料及证书复印件;教师获各级各类先进赞誉状况汇总;教师事务档案;外聘、兼职教师处理文件、资历批阅、协议书、汇总表等资料;校内“双肩挑”教师兼课资历批阅表、汇总表;教育作业量计算汇总表等等,这些档案资料的保管期限为永久或长时刻。其间教师事务档案是一项面广量大的建造使命,要求每一位教师都有必要树立事务档案。
3、招生,JX13。首要是招生及重生选取作业方面的文件资料。如:上级有关招生作业的文件资料;招生方案、选取率、签到率计算资料;重生选取资料及重生名单;学院招生作业方案、总结资料;委培、代培、自费生方案、合同及名单;重生本质查询资料等等,这些档案资料的保管期限永久、长时刻、短期都有。
4、学籍,JX14。首要是学生学籍处理及奖惩状况的文件资料。如:重生入学挂号表;每学年初在校学生名册;在校学生档案;学生学籍卡;学生相片册;学生学籍改变资料,晋级、从军、休学、复学、转专业、转学、退学;学生奖赏资料,奖学金、优异学生;学生处置资料等等,这些档案资料的保管期限为永久或长时刻。其间学生档案也是一项面广量大的建造使命,要求为每一位在校的学生都树立档案。
5、结业生,JX15。首要是学生结业作业作业方面的文件资料。如:上级有关结业生作业的文件资料;结业生作业方案、总结;结业生结业资历审阅资料;结业生验印名册;结业生一次性作业率证明资料、计算表;结业生当年年末作业率证明资料、计算表;结业生作业协议、合同;单位用(聘任)结业生审阅存案表;结业生质量盯梢、信息反馈资料、质量剖析陈说等等,这些档案资料的保管期限永久、长时刻、短期都有。
6、专业建造,JX16。首要是人才培育政策和专业建造方面的文件资料。如:人才培育政策证明陈说;新开或调整专业的社会调研记载、申报、批阅资料;各专业建造规划;专业建造方案、年度施行方案、建造作业总结;各专业辅导委员会作业记载;各专业教育方案;专业教育方案调整批阅资料等等,这些档案资料的保管期限大部份为长时刻。
7、课程建造,JX17。首要是课余建造和教材作业的文件资料。如:课程建造规划;院级以上关键课程建造申报资料、批阅、检验资料;分专业各课程,理论、实践教育大纲汇编;学期各课程,理论、实践授课方案;选修课程内容介绍汇编;双语教育课程建造相关资料;学院教材建造规划,年度施行方案;省、国家级建造教材申报资料、批阅、检验资料;院级以上获奖教材计算表、证书复印件及样书;参与各级各类出书教材编审计算表及样书;自编校本教材、教育辅导书、试验、实习辅导书和习题集、教育参考资料计算表及样书;各专业选用教材目录、批阅表;教材订货方案表;各课程选用,理论、实践教材计算表及样本;教材收购及处理施行方法;教育声像资料、多媒体课件建造计算表及实样;教育内容、方法、手法等变革相关资料;优异、典型教案;重要的团体备课记载;选修课开设课程名称、课程表;重修课开设报名表、课程表、授课方案、学生考勤资料等等,这些档案资料的保管期限永久、长时刻、短期都有。
8、实习教育,JX18。首要是教育实习、结业规划、技术判定方面的文件资料。如:各系学期实习教育作业方案、总结;院内、外实训基地建造资料,建造陈说、建造方案、建造总结、协议书等;实习学生、实习辅导教师,学院、企业名单和实习场所汇总表;实习,专业知道、实习、课程规划等辅导书、授课方案、使命书、辅导记载;学生结业规划,论文处理文件;学生结业规划,论文使命书、辅导记载;结业规划效果资料;学生结业规划,论文效果汇总表;学生结业规划,论文效果汇总表;学院作业技术判定站安排判定作业资料;学生专业技术、作业技术、作业资历证书考证通过率计算资料等等,这些档案资料的保管期限永久、长时刻、短期都有。
9、试验教育,JX19。首要是试验室建造方面的文件资料。如:试验室建造陈说、批复、建造总结资料;试验室建造陈说、批复、建造总结资料;试验辅导书、辅导记载、试验陈说;试验开出项目、开出率汇总表;试验室资料置办、耗费、库存明细表;试验室、机房、多媒体、语音室、专业教室等教育设备台账、运用记载、处理规章准则等等,这些档案资料的保管期限永久、长时刻、短期都有。
10、课务,JX20。首要是教育进程开课方案等文件资料。如:院历;院历;教育进程表;理论和实践教育总课程表、课程与任课教师安排表;系、部学期任课教师,专任、双肩挑、外聘、兼职基本状况计算表;调课批阅表;教室日志等等,这些档案资料的保管期限永久或短期。
11、考务,JX21。首要是考试和才能测验方面的文件资料。如:课程试题库和试卷库;班级/课程期末试卷;各课程,理论、实践教育学生效果记载表,含平常、期中、期末、总评效果;按课程归类补考试卷;补考效果记载表;重修课考试试卷;重修课考试试卷;选修课效果记载表;系、部按课程进行的教育效果剖析;考场、监考、巡考人员安排表;监考人员练习会资料;考场记载;考试违纪效果处理资料;学生英语使用才能考试通过率计算资料,三、四、六级等;学生计算机使用才能考试通过率计算资料,省、国家;普通话水平测验等通过资料等等,这些档案资料的保管期限永久、长时刻、短期都有。
12、质量点评,JX22。首要是教育质量点评点评方面的文件资料。如:学院关于教育质量确保与监控作业文件;学院关于教育质量确保与监控作业文件;教育处理规程汇编;教育质量期初、期中、期末查看方案、总结资料;教师、学生座谈会记载;学期各级教育督导作业方案、记载、总结;学生信息员教育信息处理记载资料;教师、学生教育质量座谈会记载;同行、领导听课记载;各类专项教育点评资料;教育质量测评资料;教师评学资料;教育反常个案处理资料等等,这些档案资料的保管期限为长时刻。
13、学风建造,JX23。首要是学生本质、学风教育方面的文件资料。如:学生本质教育规划;展开学生本质教育活动资料;加强学风建造方法资料;学生参与院级以上科技比赛、发明发明、、体育获奖等计算表、证书复印件;院级以上优异班团体赞誉资料;按年度在校学生本质点评、剖析陈说等等,这些档案资料的保管期限永久、长时刻、这些档案资料的保管期限永久、长时刻、短期都有。
14、教育研讨,JX24。首要是教育研讨作业方面的文件资料。如:上级有关教育研讨作业的文件资料;学报;教师和教育处理人员在社会学术团体中任职状况;学院及以上教科研效果申报资料、批阅、检验资料;系,部教育研讨作业会议记载;教研室教育研讨作业会记载、教研活动记载;教师获教研、科研效果一览表等等,这些档案资料的保管期限永久、长时刻、这些档案资料的保管期限永久、长时刻、短期都有。
三、教育档案实体分类构建的含义
由教育档案的本质属性,决议了它在高职高专院校人才培育作业水平点评中的重要方位,与人才培育作业水平点评密不可分。因而,科学地构建教育档案的分类实体,是各校标准教育处理次序、加强教育档案准则化建造,做好“迎评促建”的一项非常重要的建造性作业。
1、标准了高职高专院校教育作业的次序
依据教育部《高级专科校园、作业技术学院、成人高院校教育处理关键》和《高级校园档案作业标准》,科学地构建教育档案的分类实体,对高职高专校园的教育惯例处理自身是一个很大的促进,标准了教育作业的次序。
2、丰厚了高职高专院校教育档案的保藏
校园人才培育作业的首要信息许多地堆集在教育档案里,由教育档案记载和反映着学院的人才培育水平。教育档案供给的都是教育作业各个环节中构成的原始资料,这些资料是教育效果的客观实在反映,是教育效果的不断堆集,足以证明学院的办学实力和教育水平。与时俱进、科学地延伸教育档案分类实体,将丰厚教育档案保藏的内在。
3、前进了高职高专院校教育档案的水平
依据高职高专院校人才培育作业水平点评标准的要求,科学地构建教育档案的分类实体,构成教育档案处理的长效机制,这是一个创立的进程,也是一个不断立异的进程,极大地拓展了档案人员的视界,拓展了档案作业的思路,立异了教育档案处理的方式,前进了高职高专院校教育档案的水平。
参考文献:
1、国家教委《高级校园档案实体分类法》,1993
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文明部分先进团体申报资料
文明部分先进团体申报资料
近几年来,xx充分发挥侨台优势和海交文明优势,大力宏扬xx精力,通过依托民营经济、展开工业集群、政企互动协作,闯出了一条以商场经济、外向型经济、股份协作制为主、多种经济成分兼收并蓄的经济一同展开路途。在经济快速展开的一同,文明体育作业也取得了全面展开,先后荣获“全国文明先进县”、“全国体育先进市”、“全国现代民间绘画之乡”、“全国功夫之乡”、“我国民间特征艺术,书法之乡”等称谓。2003年,xx市被文明部命名为“我国民间戏曲之乡”,xx市文明馆被文明部联合赞誉为“全国服务农人服务底层先进单位”;2004年6月,xx市文明馆被文明部评为一级馆,xx市图书馆通过“第三次全国县级以上公共图书馆点评定级作业”一级馆的查看核评;9月,xx市顺畅通过省文明厅安排的“全国文明先进县”的复查检验;12月,xx市又被文明部、国家文物局评为“全国文物作业先进县”。现在,正在加速处理“我国灯谜艺术之乡”的申报手续。
文明建造与经济建造、政治建造齐头并进,精力文明与物质文明、政治文明和谐展开,带动了晋江城市竞争力的不断前进。在详细作业实践中,xx市文体局实在发挥了指挥部和参谋部的效果,促进文明作业的可持续展开:
一、文明作业得到市委市政府的高度重视和支撑
xx市历届党委和政府对文明建造高度重视,为文明作业展开构建了杰出的根底。从前进全民本质的高度竭尽全力加以推动文明作业的进一步展开,并在领导、安排、准则、设备、经费、活动、处理、工业等几个方面予以关键确保和扶持。
在实践作业中,咱们能够实在处理限制文明作业展开的关键问题,侧重抓好文明阵地、文明部队、文明经费三个关键。2003、2004年市财务对文明作业的投入经费别离为810万元、925万元;人均文明经费别离为7.94元、9.07元。
两年来,市政府投入文明设备建造的经费有:海丝两个调查点的整治和建造工程2100万元、新的图书馆大楼工程4500万元、可满意大型文明活动需求的祖昌体育馆工程5300万元、体育场工程4200万元、晋江大剧院停车场建造及立面改造工程550万元、文明馆新址装饰工程59万元、施琅将军新居补葺及史迹景象建造工程1000万元以上,算计17709万元。
文明作业经费的增加大于当年财务收入的增加率,人均文明作业费高于福建省平均水平。一同采纳市、镇、村和国家、团体、个人三结合的方法,拓展文明资金筹措途径,使用社会资金举行文明活动,如在2004年的6—7月份举行了xx市首届企业文明节,走上了一条由政府牵头、社会及企业支撑和投入的新路子。实在确保逐年文明经费投入都有所递加,树立杰出的文明作业机制和部分和谐机制,文明作业展开走在福建省前列。
另外在市委、市政府的支撑下,一些国内外高水平的文体盛事接连登录xx舞台,如2004—2005我国男篮甲a联赛,cba于11月14日在我市xx体育馆举行的cba十周年开幕式和xxxx篮球沙龙的首场比赛,开幕式及首场比赛被cctv—5及国内外重要媒体直播或转播,引起巨大颤动。xx篮球沙龙在xx祖昌体育馆承受甲a联赛2004年11月14日至2005年2月25日的榜首阶段19场主场比赛。
文体局还使用建成的一批大型设备的优势,先后承办我国羽毛球队全队及乒乓球队女队的关闭练习、“中日女排对抗赛”、“中澳男篮对抗赛”、“国际男篮四强赛”、“我国女篮扮演赛”、“热情xx”、“东南劲爆”、“xx市我国梦舟明星男篮邀请赛”、“‘同一首歌’走进品牌之都——xx大型文艺晚会”等一大批在国际、国内归于顶尖水平的赛事及文艺晚会,为市民供给高水平赛事及扮演的赏识机遇,在文娱休闲中熏陶并前进市民的文明本质。
二、以精品出产为龙头,尽力推动艺术昌盛,不断满意人民大众的精力文明需求。
,1我市广阔文艺作业者坚持“二为”方向和“双百”政策,以精品创造为龙头,重视民间传统文明的收拾,xx“嗦罗连”被列为2004年我国民族民间文明维护工程试点项目,收拾出书了民间故事、谚语、歌谣、灯谜、南音指谱等一批文艺精品。各种方法的文艺著作屡次取得各级各类比赛或评比的大奖。《xx文明丛书》榜首、二辑已由xx文明出书公司和xx文艺出书社、xx大学出书社出书,第三辑已完结撰写,将于2005年出书。有50多部专著或合集相继问世,其间尤以诗篇称盛,达30余部之多,并因而被省市乃至全国的评论界冠以“xx诗群”之誉。
,2素有闽南“戏窝子”之称的xxx具有行当完全、阵型较强的高甲戏曲团、木偶戏曲团、轻音乐团等专业扮演团体30多团,每年扮演场次均在200场以上,且大部分是在当地扮演。除此之外还有泉州市及周边兄弟县、市的几十个作业扮演团体终年在晋江扮演。他们天长日久在村庄扮演,服务村庄、服务底层,是活泼村庄文明日子、昌盛民间戏曲艺术的生力军。
戏曲创造更是好戏连台。xx高甲戏曲团一举攫取福建省作业剧团会演“六连冠”,继高甲戏《xxx》获第八届“文华新剧目奖”、“我国戏曲文学奖”之后,木偶戏《xxxx》又荣获第九届“文华新节目奖”,木偶剧《xxxx》获“金狮奖”银奖,并于2004年再获福建省第四届百花文艺奖。2004年11月,市掌中木偶剧团xxx先生被我国木偶皮影学会颁发“终身成就奖”。市木偶剧团合作xx市先后为全国安排部长会议等扮演30多场,并做好传统教育的收拾,拍照成vcd的传统剧目10个和李伯芬艺术教育方法一套。在我国文联主办的“第十届全国推新人奖戏曲比赛”中,xx市高甲剧团的xxx荣获金奖,全国十佳艺人、xxx荣获银奖,全国十优艺人;2004年9月,我市组队参与在浙江举行的第七届我国艺术节的现代民间绘画展现活动,及福建省第四届少年儿童音乐、舞蹈、服饰大赛暨全国第十三届群星奖福建选拔赛和福建省第六届少年儿童美术、书法、拍照、手工艺著作大赛暨全国第十三届群星奖福建选拔赛中均取得优异的效果。
这些优异著作的相继呈现,促进了戏曲、舞蹈、音乐、美术、书法、拍照、灯谜等艺术类别的立异与展开,完结了以精品出产为龙头,促进优异文艺著作全面占据城乡文明活动阵地,全方位、多层次地满意人民大众的精力文明需求。
三、文明设备建造脚步加速,底层文明网络逐渐完善,城乡文明作业效果杰出。
近几年来,我市非常重视文明设备的建造,把改进文明根底设备放在首要方位,实在把它作为先导性、全面性、根底性的作业来抓。在当地财务非常严重的状况下,仍坚持不断加大文明根底设备建造的力度,还活泼发动社会、团体、个人和华裔、港澳同胞等社会力气,运用各种方法出资、捐资文明建造、兴办文明作业。确保了根底建造的建造经费。建成了xx文明中心、xx文明中心、xx文明活动中心等一大批城乡文明设备。
大型文明标志性工程——xx文明广场,包含图书馆、博物馆、固定展厅和美化广场,其规划用地86亩,方案总出资达12000万元以上,其间出资5300万元、建筑面积17000平方米的博物馆,于2002年末投入运用;市文明馆事务用房面积2035平方米,在2004年初次群艺馆文明馆点评定级中被确以为国家一级馆;这些设备为晋江树立了杰出的侨乡文明形象,为人们供给了健康、文明、典雅的文明活动场所,也为晋江文明作业的进一步展开奠定了坚实的根底。
在根底设备建造厚实推动的一同,各文明站的人员编制、活动经费也得到实在的处理,全市镇,大街文明站,社会事务办均依照有关规则装备了一至二名的专职文明作业人员,拟定了较完善的岗位责任和各项规章准则,每年举行不少于3次的全镇性大众活动。80%以上的行政村树立了文明室和文明活动中心,活动面积均在30平方米以上,不少文明室还颇具规模,活动面积在1000平方米以上。
在大众文明方面,依照“抓活动、促昌盛”的准则,在商场经济新形势下尽力探究展开大众文明的新路子,坚持以节庆活动为关键,通过政府、民间多种途径,促进了大众性文明活动的蓬勃展开。我市现有103个民间文明社团,他们在每年的“元旦”、“新年”、“元宵”三节期间及其他严重节庆活动期间,都在文明主管部分的安排下展开丰厚多采的系列文明活动。如每年都举行戏曲展演节、南音会唱、灯谜会猜、广场艺术扮演,还当令举行诗词吟颂、书画展览、拍照展览、文学笔会、文艺晚会等大众脍炙人口的活动,熏陶了大众的情趣。还有2003年、2004年xx市榜首、二届文明艺术节的成功举行,特别是首届企业文明节的成功举行,为我市的企业文明建造堆集了名贵的经历。首届企业文明节包含企业广场文艺会演、“四海一家”企业文艺大游园、“品牌之都”灯谜夜市、企业女子拔河大比拼、企业男人篮球赛、企业风貌书画拍照展览、“腾飞的xx企业”主题征文暨演讲比赛、企业之声歌咏晚会等八项活动,历时近一个月,共有130多家国有、民营企业的近2万名员工直接参与了活动,观众达几十万人次。本届企业文明节,既是我市企业文明建造的一个新初步,也是我市企业文明建造的一次大审阅、大比兵,到达了昌盛企业文明、展现企业风貌、打造品牌的预期意图。
四、图书作业一路领先,首要完结自动化处理。
xx市图书馆现有事务用房4700多平方米,藏书20.2万册,年购书经费25万元。此外出资4500万元,建造面积达18000多平方米的图书馆大楼2004年4月底开工,2005年将建成投入运用。该馆在两度被评为全国一级馆,四届省文明单位的状况下,进一步坚持“读者至上、服务榜首”的主旨,不断强化服务,每年开馆315天,节假日正常对外敞开,每天开馆9.5小时,周敞开57小时,各服务窗口设有“咨询卡”、“图书预约卡”做到“为读者找书,为项目找书。”首要在泉州市规模内引入ilas处理体系,在采访、编目、流转等部分设置电脑处理,完结了采编、流转自动化处理。拓荒了电子阅读部,并于2003年树立了文明信息网点,尽力在现有条件下增辟服务窗口,活泼营建新鲜高雅的环境。一同加强当地文献的搜集、研讨和开发使用,共保藏当地族谱120多部,为港、澳、台同胞及海内外侨民寻根访祖供给咨询服务,堆集了名贵的经历。
五、坚持昌盛与处理偏重,推动文明商场健康有序的展开。
市文明主管部分以“总量调控、结构处理、布局均衡、杰出效益”为准则,不断加强文明商场的宏观调控力度,留意做到净化与昌盛偏重,治标与治本偏重,日常处理与突击查看偏重,尽力构建结构优化、方法多样、昌盛有序的文明文娱商场体系。现在已构成以市区为中心,以镇区为主线不断向村庄辐射的多类别、多层次、多方法的文明商场网络。通过几年来的尽力,我市在民间作业剧团处理中总结出来的“两定、三查”经历得到上级文明主管部分的必定与欣赏,并在《我国文明报》等报刊前进行经历介绍。
我市现有歌舞文娱场所140家、网吧60家、民间作业剧团30家、音像制品零售店268家、投影厅45家、电子游戏室76家、书报刊店125家、印刷业248家及体育休闲场所48家等文体运营单位。我市在文明商场处理中,坚持力促昌盛、标准处理、依法行政、健康展开的思路,先后举行各运营项意图法人、担任人法规练习班,前进运营者依法运营水平。并在强化日常监管的根底上,做好专项整治作业。2004年依据上级对网吧专项整治布置,普查出黑吧345家,在7—8月份会集整治中,查看网吧273家,撤销128家,没收电脑设备2026套,查处了一批违法违章的运营单位和运营者,严厉打击文明侵权和非法出书活动,坚决制止制作和传达不良文明的行为,大力打扫文明文娱商场中的“黄、赌、毒”等丑陋现象,促进我市文明文娱消费向高品位展开,推动我市文明商场运营和处理步入法制化、标准化的轨迹。
六、以“五归入”为中心,进一步健全文物维护处理网络。
两年来,我市文物作业本着“五归入”的准则,活泼遵循“有用维护、合理使用”的政策,安身处理、尽力创始文博作业新局面。我市现有国家级文物维护单位2处,省级文物维护单位8处,县,市级文物维护单位86位。市博物馆有藏品6000多件,其间一、二、三级文物达1200多件。咱们一直把文物作业归入经济社会展开方案,归入城乡建造规划,归入财务预算,归入体系变革,归入领导责任制的“五归入”准则,并在抓好专业文物处理部队建造的一同,进一步加强大众性文物处理部队建造。树立文物处理员练习基地,每年举行文物处理员练习班,由政府发放处理员年度作业补助。现在全市的各级文物维护单位都有原始资料档案,装备处理员,有明晰的维护规模和醒意图维护牌,“四有率”达100%。
在国家级关键文物维护单位——草庵,专门树立草庵文管所,投入250万元对草庵的路途交通和周边环境进行归纳整治和开发,使闻名遐迩的摩尼教遗址得到了有用维护,相貌面目一新,成为我市的关键阅读地。又斥巨资2100万元对海丝的两个调查点——草庵、金交椅山古窑址进行整治和建造,投入1000多万元专款对施琅将军新居进行补葺和史迹景象建造。还对有旅行潜力的省级文物维护单位南天寺、西资岩、俞大猷坟墓、古檗山庄等进行规划开发。
两年来,咱们还仿制了《xx市文物分布图》,修改《xx市志》的文物专辑《xx文物志》,拍照《xx文物巡礼》电视专题片,举行文物常识比赛,出书《xx揽胜》、《xx文博·xx文物专辑》等学术专著。每年均举行一次全市文物作业会议,使文物维护意识深化人心。
七、尽力开辟电影商场,大力展开宣扬活动。
我市电影公司尽力开辟商场,大力展开宣扬活动。重视为旋律影片、大片、巨片的发行放映,电影队终年坚持下乡,确保农人看电影的需求。一同,量体裁衣,采纳灵活多样的收费方法,即通过预收、从公益金中提取、由村庄企业支撑、个人包场等多种方法,有用地处理了收费问题,取得了必定的经济效益。电影队还使用放映机遇向大众宣扬法律常识、科普常识等内容,对村庄的精力文明建造发生了活泼的效果。
八、以前进“两个效益”为意图,坚持文明机制变革。
跟着社会主义商场经济体系的树立和完善,必定对现行文明体系发生激烈冲击,文明作业展开的根本出路在于变革,便是要进一步解放思维、转变观念,斗胆选用新思维,树立一套与社会主义商场经济接轨的运转机制。晋江市委、市政府适应社会主义商场经济潮流,支撑文明部分进行文明体系变革,增强了文明作业的活力和活力,取得了经济效益和社会效益双丰收。
首要活泼保险地推动高甲剧团内部处理机制变革。对剧团男性干部年满55周岁、女人干部年满50周岁、员工年满45周岁者,共11人,施行内部离岗,待到达法定退休年龄时,才给予处理退休手续;对原剧团其他的23名演职人员持续留用,又安排剧团、文体局、宣扬部、监察局、人事局等有关部分对40名1999年结业的,与剧团签定《聘任合同书》的新演职员进行归纳本质和专业艺术查核,并依据查核效果聘任27位新演职人员,其他即予解聘,解聘人员的档案由市人才交流中心保管的方法;及施行档案薪酬与实践薪酬相别离的薪酬处理方法,重新拟定内部薪酬等级和分配方法,树立由固定薪酬和浮开薪酬组成的新的薪酬分配方法,并树立剧团团体堆集资金准则,以剧团完结扮演使命的所获纯收入的20%作为剧团团体堆集,用于培育艺术人才、承继研讨传统艺术、更新必要设备、排练新剧目和工作费用。与此一同,市财务对内部离岗老艺人及在编内的人员的社会保险、医疗保险等全额确保,免除变革中的后顾之虑。变革后的高甲剧团热情高涨、部队安稳、艺术前进、展开态势杰出,商场前景光亮,取得了社会效益和经济效益的双丰收。
篇6
你们好,处理技术学院电子与计算机系电子q0731班提出请求先进班团体,为了使领导更简易更明晰的做出检查与点评,我班特在此向校、院领导对本班在学习及日子等方面的状况与方案做一个详细的介绍,一同期望领导对还有缺乏的当地给出真确的主张。
电子q0731班归于电子与计算机系,男生22名,女生17名,是一个活泼向上的团体,是一个热情四射的团体,是一个联合友爱的团体,在这个团体里的每一个成员都深深爱着这个团体,而且尽自己最大的尽力使这个团体变得更强更好,每一个成员都用活泼的情绪面临着日子,怀着远大的抱负在这里不懈的奋斗着,奋斗着,咱们一直信任通过自己的尽力终有一天愿望能够完结,而那时咱们会携手一同为自己的国际画出美丽的华章!
下面咱们将分块向领导做出详细的陈说。
一:联合筑金墙,众将齐携手,打造不败之班
把班级整体精力风貌放在榜首位是因为这一块本便是本班最惹人注目,最耀眼,也最自豪的本钱。榜首大特征便是联合,每个人都互相把身边的同学作为是自己家人相同关怀与保护,面临挑战时咱们携手共进,不遗余力从不考虑自己;面临困难时咱们一同处理,真心实意从不畏缩;面临难题时咱们一同考虑,共寻处理方法从不躲避;当然在高兴的时分也历来不会忘掉任何一个人。在许多课后的时刻咱们都一同安排去外面漫步或许活动,每个人都很高兴高兴,也因而互相之间的爱情愈加深沉,班级凝聚力也愈加增强。
记住刚进大学不久,咱们迎来了榜首个中秋节,那时分咱们还在军训,咱们尽管还不是很熟悉,但是那晚同学们自己安排了晚会,围坐在操场上叙述各自的故事,一同歌唱,一同跳舞,一同赏月,那时分,那种温馨的气氛真的是用什么都换不来的!
打篮球的时分队员在场上尽最大的尽力为班级抢夺荣誉,参与管院兴趣运动会的时分每个人都热情高涨。每一个班级成员都齐声呼吁加油助威,气势庞大,每一个人都被那种凝聚力深深的招引着,呼唤着,有的时分乃至觉得自己能进这个班级是自己最大的侥幸,能有这样的同学是自己最大的福分
还有一个比如便是前不久女生节的时分,咱们班的男生自己自动安排,在那一天为本班女生带来了不小的惊喜与祝愿,他们很早就起来为女生买好早餐,还亲身送到睡房楼下,还预备了精心的小礼物,那 一天每个女生都收到了他们真挚的祝愿和礼物,很感动,为此本班女生也每人凑钱买了一个篮球给男生,礼物虽小,但是友情却深,虽不语,但是每个人心里都怀着一个温暖的家,那便是电子q0731班。
在学习中也显示了这种极度联合的习尚,在大二学期,班级依据每个人的学习状况自发策划并安排了学习小组,在学习和日子方面进行了合理的规划,一同学习,一同活动,一同前进,不只更一步的增进了互相之间的爱情,也让学习质量前进了不少,日子内容也愈加丰厚多彩了。在往后的日子学习中咱们还将凭仗这种联合的习尚提出更多的方案让本班变得更强更好!尽力打造一个黄金班级!
二:同心向前进,谦虚加改进,抱负终会完结;
因为本班是一个理工科班级,所学课程难度较大,科目较多,需求很强的学习才能和思维才能,许多同学学得很辛苦也很累,有的时分乃至无能为力,一朝一夕就呈现很大问题,不好学,学不明白,然后在思维上有必定的松懈,为了处理这一问题,咱们通过考虑和寻求咱们的定见特安排了学习小组,期望对此问题做出处理,现在这一方案现已初步





