德育先进个人申报材料范文

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篇1

一、重视学习，努力进步教研本质。

自己终身从来就没有间断过学习，总在不断地调整自己，不断地给自己充电。学习现代教育理论，更新教育观念，努力地进步自己的学问水平缓教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习，XX年10月20日至23日，与县教研室覃道炳主任一同参与了湖南省初中语文讲堂教育观摩活动。XX年10月21日至24日，在周泽树主任的带领下，参与了常德市政治课比赛活动。XX年4月和XX年5月两次参与了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动，我都会想方设法地克服困难参与，只需有学习新知识、新理念、新经历的教育教育研讨时机，我都不会抛弃。除此之外，我还会读许多有关教育教研的事务书刊，认真学习《新课程规范》……一向站在年代的前沿，把握年代的脉息，把握教研的信息，与时俱进，努力地提高本身的教研本质。

二、勤于教研，效果杰出。

自己一向勤于教研作业，在教育中熟练地驾御教材，打破教育中的要点、难点，运用现代教育理念和办法驾御讲堂，结合先进的教育经历，营建宽松、民主、相等、互动的 “显性”学习化环境，重视学生“乐意学、喜爱学、信任自己能学好”的内涵心思学习化环境的构建，有自己共同的风格，教育效果达全县一流水平，教研效果比较杰出。

1、教育交锋和教研演示状况。

XX年10月参与常德市思维政治课教育优质课比赛中，执教的《与友同行》一课，荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或演示课。

2、教育规划与课件制造。

XX年8月参与湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中，《与友同行》一课的教育规划荣获省级一等奖，课件制造荣获省级二等奖。

3、教育事例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优异教育事例评选中，《畅谈抱负》一课的教育事例与反思，荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让才智之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上宣布，并当选国家级出书大型教育文献《全国教育办理与实践立异探究》一书。

②XX年6月编撰的《浅谈初中思维品德教育中的心思健康教育》一文，在湖南省第十二届校园心思教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思维品德教育教育中存在的问题及应对战略》在《今天教育》XX年第五期上宣布。

④XX年6月编撰的《怎么让思维品德课 “活”起来》获湖南省教育教育改革开展优异效果三等奖。

⑤XX年5月编撰的论文《师德涵养是引领德育作业的旗号》，在湖南省“十一五”规划中小学教师继续教育研讨专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研讨。