助航生活常识网导语：怎样才干写好一篇中学德育作业总结，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
一、特征作业——重视社会实践课程的开发，安身学生的全面展开
嘉定一中仔细履行上海市《关于进一步加强中小学生社会实践作业的若干定见》等文件精力，拟定契合本校实践的学生社会实践活动施行计划，以体会教育为根本途径，重视课内课外、校内校外、会集实践与松散实践相结合的学习办法，引导学生在实践中体会、感悟、内化道德情感为每一个学生的终身展开，为每个学生的特性得到充沛、自在、全面展开，全面推动社会实践活动课程的施行。
详细做法、办法及成效：
1、各项准备作业有序到位
年头，运用班主任作业年会，评论学习《上海市校外教育作业展开规划》、《上海市学生乡村社会实践教育教导纲要》的有关精力，并搜集班主任关于校园展开社会实践的定见及主张。
在4月的班主任会议上，校园分管领导作了《嘉定一中社会实践校本课程建造与开发》的练习，并安置了有关作业要求。
5月出台了《嘉定一中学生社会实践活动施行计划》。结合《上海市中学生社会实践判定表》规划了嘉定一中的《学生社会实践手册》。
6月底，详细履行“一班一基地”有关作业。
9月，安置新高一“一班一基地”作业。并于10月，对各班展开状况进行调查，提出教导定见。
9月，建立《南京社会实践校本教材》的课题开发小组，10月校本教材完结。
此外，在暑期中收拾了原有的社会实践的材料，收拾编写了《青年党校》、《校园解说员》、《学生查看队》等社会实践校本教材。
2、校内实践可操作性好，到达度高
,1高一的始业教育与军训、与校内教育有机结合。内容包含校史教育、校园精力教育,别离由校长、校友主讲、行为标准教育、学习办法教导等五大内容。
,2履行“班级岗位职责制”、“睡房岗位职责制”、“班级、睡房值周准则”“学生查看队查看准则”、“清校查看准则”等，一刻钟劳作排入课表中。每个学生都有自己的详细岗位并履行相关的职责。做到班级、睡房业务“人人有事做，事事有人管”。以“完结许诺”，“自我尽责”作为行规教育起步教育，促进学生主体展开。
,3确保每一位学生至少参加一个社团，学生还可挑选参加市、区、校安排的各类主题活动，如招待新西兰的外宾来访时，进行校园解说；运动会上作为志愿者，保持运动会场的次序，清扫运动会场的卫生；青年党校、新疆班志愿者、高三入党活泼分子别离承包了校内的空教室的卫生；校内的优异学生还报名参加了学生查看队、国旗班的选拔。
校内社会实践课程施行，现已构成了一套有序的、高效的、点评清晰的操作系统。
3、校外实践三大课程板块一同推动，学生参加率高、成效显着
,1校外实践的必修部分包含了高一军训、高二学农劳作、高三的社会实践，一年两次为期4天的本质教育活动，校园都有清晰的施行计划，对学生有要求，活动有总结。特别是高三的南京调查，我校经过研讨将此活动课程化，归入了我校“常识运用 问题处理 测验研讨”的研讨型课程系统中。学生将带着课题上南京，以材料搜集、实地调查、团队协作的方法来展开，充沛发挥学生自主才干，重视实践体会，课程由班主任教导学生施行。而且南京社会调查我校现已编写了校本教材，并发到了每一个班级中付之施行。针对高二的劳作，我校也有相似的主意，想结合本年的劳作，开发出校本教材。
,2校外选修部分中，青年党校的造访优异党员、孔庙的职责解说员等活动，每班的志愿者服务队履行“一班一基地”，现已构成了“校区、社区、城区”三区联动机制，到达了“人人有项目，班班有部队，月月有活动”的活动规划。
如高二,4班班主任刘丽华教师和她的班级干部一同，在本年规划了“与世博同行”为主题的系列活动：包含了地铁志愿者、路口协管员、社区白叟的英语教师、城市美容师、超市“孤儿”搜集者、职责导游解说员、观赏嘉定工业区的沈阳远大集团等系列活动，学生参加面广、参加量大，收成多。班主任在小结中写道：同学们学会了联合信赖、了解容纳，懂得贡献，学会感恩，培育了吃苦耐劳的优异质量。
“主题活动”这一做法对班主任的作业要求进步了，班主任要有规划活动的才干，要运用好班级资源，当然更是要求班主任勤劳的支付。从活动的效果来看，能有用的进步学生的参加度及有用度，避免了相似暑期完毕，居委敲章，算是参加了暑期的社区活动来混学分的做法。关于校园，则将规划社区活着手册，以及供给定点的联络活动场所，作为校园的社会实践资源。
依据本学年社会实践施行状况来看，能完结社会实践所规则高一高二学生学年30天、高三15天的要求。
二、履行“两纲”教育，展开主题教育活动
整合校园和社会各项资源，展开惯例化和长效性的“两纲”教育的课表里活动；进一步探究爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、公民道德教育、法纪教育有机交融。
详细做法、办法及成效：
,1“两纲进讲堂”----悉数学科，全面推动。一方面，各学科教师都能留意到在学科教育中融入“两纲”，另一方面，在班会课活动中，留意展开“两纲”的主题班会及主题教育课。上半年结合世博，安排了“咱们与世博”的主题班会校级展现课，下半年结合重生的始业教育，安排了“日子的准则”主题班会的校级展现课。各班每一学期至少有一节关于心思健康方面的主题教育课。精心安排XX年宏扬和培育民族精力月活动的《开学榜首课我的梦•我国梦》的相关活动。语文组吴晓燕教师规划的“世博一课”《一同去发现世博之美——作文的思维练习》，该课的活动规划已获得上海市三等奖，并将在区二纲研修联片范围内进行教育展现。
,2丰厚载体，展开主题教育活动
爱国主义教育是我校德育作业的一项惯例内容，咱们现已构成经过国旗下讲演、主题班会、学科浸透教育、社会实践主题教育、汉族与新疆班学生结对等一系列活动展开、深化爱国主义教育的一套惯例做法。平常捉住各种要害，加强爱国主义宣扬和教育活动。
a、外聘专家、社会知名人士、华裔等来校做讲座，如校园在9月17日约请了交大刘西拉教授作了《21世纪的人才：常识、才干和本质》陈述，刘西拉教授以激烈的民族职责感给学生们上了一堂难忘的爱国主义思维教育课。他的言语间流露着对祖国的爱与骄傲，让学生了解到了刘教授那一代人的精力质量：为祖国的繁荣昌盛，无私地静静贡献终身，生命不息，斗争不止，为年轻人指明行进的方向。李忭荪先生在颁布怀德奖学金时、 赵小兰女士来访时都做了相似性质的陈述。
b、捉住新年、教师节、中秋节、国庆节等传统节庆日，捉住法制宣扬周、水日、国防教育日、艾滋病日等特别日子，安排学生展开“网上向祖国拜年”、“我的世博，我的教师节祝福语”网上寄语等活动；安排学生参加了“文明观世博 热心迎亚运 调和迎国庆 做文明有礼的我国人”网上签名寄语活动，从寄语中反映出了学生的爱国心、公德心，折射出了民族骄傲感。安排学生展开“爱粮节粮”、“爱水护水节水”、“‘绿箱子’环保公益活动”、“找寻身边的文物古迹”、“反宣扬”等征文、拍摄等活动。展开了“祖国颂”、 “庆祝教师节”、“祖国的未来 我的职责”等主题活动。
c、运用区里供给的各种展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团，“吊唁玉树罹难同胞”、“世博会”等国家大事这些活动载体，进一步加强学生的国家知道、引导学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行，不断增强学生的社会主义抱负信念和对伟大祖国的深沉情感。
d、环绕“世博”资源进行教育引导。掌握“迎世博、参加世博、服务世博、共享世博”的各种要害，强化公民知道教育，引导学日子跃投身世博实践活动。要点展开世博文明举动、世博文明举动、世博志愿者举动、世博构思举动等“世博十八项”活动。安排了“世博习尚好少年活动”、“世博习尚好家庭”的评选，参加区、市各级安排的各项世博活动效果杰出。
e、校园守时展开方法多样、内容丰厚的各种文明、艺术、体育、科技、道德实践等主题活动，“生长·成才”18岁成人典礼、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风貌人物”的评选活动、“民族联合教育常识竞赛和“嘉言懿行、我行我秀”等丰厚多彩的校园活动、“秋季运动会”、“一二.九”歌会等，为学生的生长展开发明了空间。
,3重视民族联合教育活动。展开汉族班与新疆班结对活动，在汉族班展开民族方针宣扬活动。校园每个党员与新疆班学生结对活动，高三学生的成人典礼，每一位结对的党员教师给新疆班的学生写下了发自肺腑的成人寄语，留下了深切的期望。校园专门建立了课题《民族联合教育战略研讨》的研讨作业。
,4重视学生心思健康教育
a、做好校园心思健康教育的惯例作业，如心思咨询、帮忙班级展开心思主题班会等等。建立“心灵驿站”心思社团；师生开设心思放松室，并延聘兼职心思教师守时展开心思咨询作业。
b、每班建立晨检员和知己委员，在榜首时刻内发现异常状况及时陈述班主任教师及心思教师。构建起心思危机干涉机制，展开教导和咨询活动，帮忙学生建立心思健康知道，优化心思质量，增强心思适应才干，防备和缓解心思问题。
c、安排展开心思、交通安全、防备知道等讲座或宣扬，进步师生的识险、避险、自护知道和才干。如XX年3月29日约请华东师范大学耿文秀教授为我校高一、高二女生展开“芳华的激荡与呼吁”专题心思讲座；XX年04月29日约请华东师范大学沈烈敏教授为高三学生展开考前心思引导讲座。
d、安排展开各种心思活动。如“家化杯——我当小小心思教导员”讲演竞赛，获得了优异安排奖和学生个人著作二等奖和三等奖。
三、温馨教室建造——重视深化展开班级文明建造<莲~山 课件>
详细做法、办法及成效：
1、环绕根底道德教育，加强学生办理，抓实惯例作业，使学生养成杰出的思维道德和行为习气。从标准学生行为习气做起，加强岗位履行准则，强化职责知道。重视对学生外表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制造、睡房卫生和纪律等查看办理；对班级日常办理作业的查核；周五清校例行查看；对一刻钟劳作查看等，各项查核均归入到温馨教室的评比之中。各班展开了文明自律的许诺活动。
2、营建特征班级文明气氛。在原有的班级标语、宣扬橱窗、美化角等根底上，为展现学生芳华风貌、繁荣生机，全面展现各班级杰出的精力风貌，，培育广阔学生酷爱校园、酷爱班级的集体荣誉感和团队精力，增强班级的凝集力，展现同学们的立异精力和规划才干，安排展开了班徽活动，作为温馨教室建造的一个项目。该项活动获得了广阔师生的活泼支撑，参加的面广量大，很好地表现了学生的班级集体知道，获得很好的效果。在秋季运动会上，各班亮出了自己班级的班徽，喊出了班级标语，成为一道亮丽的景色。
3、重视团队活动，培育班级凝集力。运动会、“一二.九”歌会、社会实践活动、课间跑操、紧迫分散等活动，需求安排纪律，需求立异思维，需求一起尽力，由此从中表现出了每个班级的一起文明风格。
4、建立标兵，重视典范的演示引领效果。各类奖学金的获得者、各类先进的赞誉、班级干部的竞选等活动，为班级营建一个活泼向上的气氛。
篇2
--延津县城关中学德育作业总结
延津县城关中学作业室主任林建江
中学生正处在人生生长的要害时期，这期间关于一个人的世界观、人生观和价值观的构成至关重要。在中学阶段，怎样进行有用的道德本质教育，进步道德水平，学会做人之道，使中学生真实成为德、智、体全面展开的有用人才，这是当时我国根底教育中一个刻不容缓的课题。这些年来，我校坚持“德育为首，五育并重”的办学方向，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以德育系列化计划为首要内容，养成教育、法制教育、安全教育贯穿一直，校园德育作业获得了必定效果：
一、厚实德育展实践效
1、加强学习，转变观念
咱们经过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习遵循《中小学教师职业道德标准》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《防备未成年人违法法》等有关教育法令法规，并在会上交流教育学生的经历，使教师结实建立“三个面向”、“以德育人”的思维，为建立杰出的师德师风打下坚实的基矗校园在每周四的教员工例会上，坚持安排学习时势，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广阔教师施行德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定杰出的基矗
2、学科浸透，进步效果
坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道，充沛发挥学科教育浸透德育的功用，发掘教材中的德育要素，有意图地在学科教育中对学生进行正确的人生观、价值观教育，进行科学思维和科学办法的教育，使学科教育与德育有机结合，并在各科计划和教案中要求详细表现德育内容。
3、创设活动载体，大力展开活动
经过展开“做学生的良师益友，做学生喜爱的教师”为主题的师德建造活动，使《中小学教师职业道德标准》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉举动。厚实每周一升旗典礼和早会、班会活动，安排学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为标准》、《讲堂惯例》、《一日惯例要求》、《在校十禁绝》、《文明礼仪惯例》等守则、标准，狠抓学生的习气养成教育，使守则、标准终究转化为学生的自觉行为。
咱们紧紧环绕年代的改动和展开，不断赋予德育作业以新的内容。依据学生的年纪特征，咱们别离为各年级拟定了《德育系列化计划》，并经过丰厚多彩、生动活泼的活动，对学生进行德育教育。
结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳作节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日展开各有关主题系列活动。如三月份，展开“学雷锋活动月”活动，校园里呈现了层出不穷的好人好事；四月份，安排学生祭扫烈士墓，进行革命传统教育；九月底，举办“迎国庆歌咏竞赛”，培育学生的爱国主义情感；十一月底，举办第四届手艺制造展览，进步学生的着手动脑和发明美的才干，为广阔学生供给了展现才调的舞台；十二月份，举办拔河竞赛和迎元旦越野长距离跑竞赛，培育学生联合和拼搏精力，练习学生的毅力，添加班集体的凝集力。
咱们安排学生展开“读好书,《酷爱咱们共有的家乡》、《共和国五十年》、《我国读本》等、看优异影片,《脱离雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等活动，并安排学生写好读后感和观后感，以正确的言论引导人，以崇高的精力刻画人，以优异的著作鼓动人。结合德育系列化计划的施行，咱们展开了“做合格中学生”、“抱负与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文竞赛，既进步了学生的写作才干，又净化了学生的思维，熏陶了他们的情趣。为促进校园精力文明建造，我校在学生中展开了“做文明中学生”、“我爱城关中学”讲演赛，在教员工中展开了“崇高的作业”讲演及师德建造大评论，促进了学生文明习气的构成，增强了教员工爱岗敬业的精力。合作“讲文明、树新风”活动，咱们一直坚持安排学生文明执勤、屡次安排学生上街清扫大街，收拾不合法张贴物。为鼓励学生的毅力，我校展开了“制造座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭,包含三部分：崇拜的人，追逐的方针，信仰的格言，每个学生学有典范，赶有方针，巨人的言语时刻鼓励自己进步，校园构成了生动活泼的德育作业新局势。
4、加强家校联络，形
共2页,当时第1页1成整体合力
咱们坚持以校园教育为主体、以社区教育为依托、以家长教育为根底，活泼展开“三合一”教育活动。要求每班每学期至少安排一次家长会，运用家长会展开“家长教育进讲堂”活动，让家长走进教室为学生教授各种丰厚的常识并进行赋有成效的教育活动，让学生感触到独具匠心的教育；举办家长校园练习班，延聘我国家长教育协会会员、我国家长教育讲师团成员马耀昌主讲，引起学生家长对家长教育的重视及对日常家教行为的反思，深受广阔家长的欢迎。清明节安排学生到烈士陵园祭扫烈士墓，教育学生爱惜今日夸姣的日子，为祖国的强壮而尽力学习；假日中召唤学生参加社会实践，在活动中感触到多方位的教育，使校--家--社会构成教育的整体合力，进步了教育的效益。
二、法制教育常抓不懈
法令是道德的底线，法制教育是道德教育的基矗因而，在对学生的道德教育中，我校一直把法制教育摆在重要的方位。咱们经过各种方法的法制教育，使学生不只掌握一些重要的、根本的法令常识，而且更为重要的是，培育咱们的法令知道和法制观念，使咱们的脑子里装上法令这根弦，遇事知道用法令作为绳尺来衡量。
我校常常运用校报、板报、手抄报、墙报、播送对广阔师生进行法制宣扬教育。咱们每学期至少两次延聘司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育，延聘交警并运用校会、班会对学生进行交通安全教育。运用课余时刻安排学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课，由政治教师主讲，首要解说与青少年关系密切的法令常识，如《职责教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安办理处置法令》等。教师解说时理论结合实践，特别是结合青少年实践日子中的实例，解说浅显易懂，学生知道到上学既是自己的权力，也是自己的职责，真实懂得了什么是违法，什么是违法，怎样用法令武器保护自己的合法权益。
篇3
1、抓好重生的练习。依照上级的计划，我校本年高一接收10个班，初一接收3个班，而高一所接收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和了解我校校规，在开学的前一个星期我校安排高一近500名学生进行了军训，内容有队列练习、枪械常识、国防法学习、歌咏竞赛等，在教官的严厉要求下，同学们战胜了酷热的气候等困难，较超卓地完结了军训使命，在会操扮演中，同学们规整的脚步，杰出的精力面貌，赢得了到会领导的高度表彰，经过这次军训，培育了同学们的吃苦耐劳和联合帮忙的集体精力。之后，校园安排了高一和初一的700多名学生进行校规学习，并进行了考试，为日后对重生的办理打下了根底。
2、惯例办理抓得实，抓得细。经过逐渐的完善，学生德育办理准则已根本成一个完好的系统，准则内容包含了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生外表、上课纪律、晚修办理、午休办理、量化办理、奖惩准则等等。一个学期以来，咱们首要抓履行，一方面，经过升旗典礼后的每周总结，指出缺少，安置办法；另一方面，加强查看和催促，校园经过值周班的例行查看，门卫的查看，午休、晚休行政的查看，德育处在各个方面的查看，使到校园的的准则能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处常常进行突击查看，经过咱们的尽力，我校学生不只在校内能遵纪遵法，在校外也能遵纪遵法。
3、持续抓好学生、班级的量化办理。学生的量化作业以《沙滘中学德育量化评分细则》为准则，对月德育分不及格的学生与校园处置准则挂钩，这添加了它的严肃性和可操作性，支撑了班主任的办理作业。班级的量化作业以《沙滘中学文明班评比计划》和配套准则为依据，经过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行点评，评出月文明班、学期文明班，评出了十五个文明班，九个先进班集体。
4、展开丰厚多彩的活动，进步学生归纳本质。为进步学生的归纳本质，发掘一批有特长的人才，校园在第十至十四周展开了第三届“艺术节”系列活动，内容丰厚，有棋类、电脑、拍摄、讲演、朗读、英语讲故事、讲演、物理小发明、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地常识竞赛、体育运动会等等，极大地活泼了学生的校园文明日子，并带来了杰出的社会效应。
5、建立校园、社会、家长三点一面的网络功用，加强了学生的安全教育。清晰了对家访的要求，校园对家访进行计算，并归入到文明班的评比中，加强了对家访作业的力度，据计算的数字标明，每个班都完结了校园给的使命。加强了警校挂钩，乐从派出所的黄武艺教导员针对性的给全校的学生上了三次法制教育课，乐从交警中队岑洁英同志对学生常呈现的交通安全状况上了课，乐从交警中队与我校一起安排了“交通安全教育图片”的宣扬。在第十周安排了一次全校性学生“消防安全演习”，大大进步了师生的消防知道。每一次的长假日，如，“国庆”、寒假等，校园一致印制“假日须知”，标准学生的假日活动，以削减违纪和其它意外事故的呈现，并要求家长合作校园予以监督，除此，校园还搜集一些校外的经历性的材料，如，顺德一中的堕楼事情等，在学生面前敲醒警钟，这一系列办法起到了很好的防备效果。
6、重视对优异学生的正面宣扬和对差生的转化。校园在加强全校学生的日常行为办理的根底上，对差生侵注了许多的时刻。一方面经过对差生在学习加强教导，找出他们的闪光点并及时表彰，开办德育学习班，指出他们的缺少，为他们指明尽力方向，并进行法制教育。另一方面，依准则对违纪学生进行处置，有的是吸烟的，有的是打游戏机的，有的是对教师不尊敬的，有的是上课违纪屡教不改的，等等，对这些学生的处置，对全校学生起了一个很好的教育效果，保护了校园的正常的教育次序。因为咱们的办法得力，本学期的处置学生显着削减，对这些学生的处置，对全校学生起了一个很好的教育效果，保护了校园的正常的教育次序。为了给这些学生一个痛改前非的时机，对表现好的，校园会依据必定的程序撤消处置。为了宏扬正气，加大正面学生的典范效果，运用升旗典礼或颁奖大会对各类考试、各类竞赛效果优异的学生进行揭露的颁奖，学期完毕时，评出校园“三好”学生，优异学生干部，优异团干，优异团员等。
篇4
一、培育杰出的班集体
能否构成一个活泼向上，尽力学习，联合友善的调集是至关重要的。只要在杰出的班集体中，教师展开教育和教育活动，才干收到较好效果。特别是初二年段，一些学生开端习气初中校园的惯例，在重复中产生厌恶心情，因而更要留意做好引导作业。在培育班集体方面，本学期我首要从以下几方面下手：
,一重视教室文明的建造
开学初，因为班级教室的从头调整，我仅仅把教室清扫洁净，呈现一个新的集体空间，至于班级文明气氛，我想，是在一天一天的累计中由学生们校花网的行为附加上的，不想，这样的思路在开学初的班级安置中受到了质疑——“一班怎样没有班级文明的表现？”不过，现在来看咱们的班级，所悬挂所张贴的都有教育内容，不管是匾额仍是班刊，都赋有教育含义，使学生可观可赏可参照，激起学生的进步心。
,二留意班干部的培育
进入初二年今后，班干部换届从头推举，由学生民主投票，产生了一支才干较强，有必定影响力的班干部部队。对待班干部，我积级引导，斗胆运用，留意培育他们的作业才干，要求他们一马当先，“各守其位，各司其职，各尽其责”。别的，守时举办班干部会议，研讨处理呈现的问题，一同安置新的作业和使命。
这样，因为班干部积级合作，一马当先，然后带动全班，收到了较好的成效。
,三民主气氛，倡议特性特长学生的培育
法国的思维家圣西门说过：假设法国在一夜之间失掉50位最优异的科学家、50位最优异的军事家、50位最优异的艺术家、50位最优异的思维家、50位最优异的诗人，那么法国将变成一具僵尸！由此可以看出优异人才的重要性。一个班级也是这样的。
许多班主任不喜爱班级里边特性特长的学生许多呈现，觉得这样的班级难以办理，欠好操控。其实，我以为学生在特性上有特征、才干上有特长，正是一个学生自傲的表现，这样自傲学生的许多呈现，正好阐明学生很懂得保护自己的形象，很留意个人的自我刻画。这样心思咨询的学生，从荣誉和进步视点仍是很简单凝集和联合的。
在咱们班，我重视凸显一批让同学们学习的好典范：学习最好的是陈琪、梁家诚；歌唱最好的是魏盈盈和胡芳婧；作业才干强干事周到的李伟强；全面展开的王梦洁和朱奕颖；自律谨慎活泼进步的徐建敏；舞蹈最好的是陈佳；书法好的顾舒倩、梁家诚……。他们都有一个一起的特征:德才兼备。他们都担任班里相应的日常作业，他们不只为班级做出了很网多的贡献，而且他们的品格魅力无形的影响着其他的同学，对文明班风的构成起着决定性的效果。还有许多同学也很诚笃、仁慈、好学，他们别离担任了班内小组长的职务，例如喜好小品扮演的林成虎、乐于助人热心教导作业的陈婕、诚实真实的有潘炳任……近墨者黑，近朱者赤，同学们对他们心服口服，整个班内文明民主，同学们都感到乐融融的，构成了比、学、赶、帮、超的喜人局势。
,四留意养成教育和传统道德教育的结合
初二年级是学生的世界观展开、改动的重要阶段，很简单产生两极分化，有的学生甚至会感到怅惘，对出路失掉决心。加之学生因为了解了校园环境，又暂时感触不到来自升学上的压力，单个学生纪律开端松动起来，不喜爱他人对他们的行为校花网束缚和管束，一些不良行为随之而来，如成心损坏同学的私家物件、课余结伴私自外出、午休时刻外出打扑克等，面临这些违纪状况，假设不留意引导或引导不妥，学生很简单在这个特别的学习和日子阶段走入岔路。
我的详细做法是：
1、加大学习、履行《中学生守则》、《中学生日常行为标准》的力度。我凭借主题班会、讲演会、竞赛等各种方法的活动，来引导学生学习，履行《中学生守则》和《中学生日常行为标准》，而且合作政教处履行《一日惯例》，严厉要求学生佩带校徽、穿好校服、学会收拾，催促标准的养成。
2、留意建立典范。俗话说“说一千，道一万，不如亲自演示。”典范的力气是无量的。人微言轻放主任言行举动特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首要要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事前要做到，平常留意严于律已，一马当先，不时提示自己为人师表。
3、留意寓教于乐，以多种方法标准学生行为
心思咨询学告知咱们：人的承受心思咨询由调查才干、感知才干、知道水平、兴趣喜好等心思咨询要素构成，因而，具有广泛性、多样性、归纳性的特征，单一的教育办理办法不合适人的承受心思咨询，展开丰厚多彩的活动，寓教于乐中正好合适学生的心思咨询特征，能进步教育办理的可承受性。
我许多的班会活动侧要点都在进步学生的个人修养和为人本质，俗话说：要先做文，请先做人。我是以为品格和本质远比常识本身重要，课件下载最垂青学生的质量！我要求他们每个人都做一个朴实的人，一个崇高的人，一个文明的人，一个摆脱了低级趣味的人。要学会互相帮忙，对他人要有爱心，这样咱们才会展开。在此根底上，学生的学习才有品格的基点，教育才有依附。
为此，我先后开过屡次主题班会——《do my best!》、《感触夸姣的一件事》、《你的挑选》、《假设“玛蒂尔德”不那么做！》、《英语学习的高兴与哀愁》、《岁暮，向说再会！》等。
二、严厉的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，有必要考究教育有艺术。在实践作业中，我感触最深的便是马卡连珂的一句名言：“严厉的要求是最大的尊重”。确实，只要既严厉要求学生，又给予他们最大的尊重，才干把班主任作业做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”咱们班有几个十分狡猾的学生，科任教师提及都很头疼，而且在班主任和家长屡次交流之后，家长的监管仍是晦气。比方：毛嘉彬、郑炜、王铖、张瑞等，他们往往上课违反纪律欠好好听课，作业懒散，以抄人家的作业为己任，屡教不改。在教育转化他们的时分，我曾有过失利和经历和成功的经历，从前，我校花网对他们常常板着一副面孔，严加管束，效果学生表面上对我产生敬畏感和遵守感，其实，并不是心服口服地承受我的教育和办理。然后，我改动了办法，对他们给予了许多的爱心，却忽视了严厉要求，效果几个星期，班风松散。面临这种局势，我活泼寻觅处理问题的良策，精确定位自己在这些学生面前的形象，清晰应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严厉要求，又要给予最大的尊重。
三、家校联络、师师合作多元互促法
教育是一项艰巨的使命，单靠班主任显然是不行的，而要先靠各种力气的齐抓共管。经过班主任的作业，把校园、社会、家庭组合成一个整体，构成教育的合力，到达互相促进的意图。我守时家访，或电话联络，及时反应学生状况，获得家长的支撑，收到了杰出的效果。
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德育是校园教育的魂灵，是学生健康生长和校园作业的确保。因而，校园有必要把德育作业摆在重要方位，时刻建立教书育人、办理育人、服务育人的思维，确保校园德育作业的顺畅施行。依据校园德育作业计划，以养成教育为抓手，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思维道德、行为标准和礼仪惯例教育，坚持杰出要点，重视实效地展开德育作业，环绕校园文明建造，活泼展开各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会日子，学会劳作，学会健体，学会审美，尽力培育举动文明、日常礼仪、道德优异、心思健康且赋有立异精力的一代新人，首要做了以下一些作业：
一、改善德育作业办法，进步德育作业实效
1、加强师德师风建造 。搞好校园的德育作业，离不开一支经历丰厚、办法独特的德育作业者部队。安排教师学习《中小学教师职业道德标准》等，使教师具有崇高的职业道德和杰出的师表风仪。爱生乐教，勤奋作业，勇于立异，乐于贡献。全面关怀、保护暂时落后的学生，根绝体罚与变相体罚现象。构建相等、民主的师生关系。
2、班主任作业。守时举办班主任例会，总结班主任作业，安置下一个月的使命和作业要求；侧重将杰出的问题和典型的案例摆出来，一起研讨讨论。守时展开班会课，仔细有用地上好班会课。
二、强化行为标准练习，改动学生精力面貌
抓惯例办理，确保德育作业落到实处
每年的9月份，是重生的入校的时刻。随侧重生的入校，学生中就会呈现一些新的问题，为此，校园依然持之以恒地狠抓惯例办理作业。详细作业有如下几个方面：
,一抓养成教育
校园从《班级量化考评细则》和《学生日常行为标准》下手，要点从养成教育、学习习气、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。详细做法如下：
,1对学生文明行为等方面加大了查看力度，发现问题及时处理，并把查看效果归入班级量化考评之中。
,2经过班会、国旗下说话，以讲故事的方法向学生进行文明习气教育。
,3运用开学典礼，班会课，安排学生仔细学习《中学生日常行为标准》，对学生行为习气教育。
,二惯例教育常抓不懈
抓好学生行为标准养成教育。将三月份定为“养成教育学雷锋活动月”，各班要运用班会安排学生仔细学习《小学生守则》、《小学生日常行为标准》，经过各种方法了解雷锋业绩，仔细查找找出自己身上的缺少，在全校掀起一股向雷锋学习，向先进人物学习，向自己身边的典范学习的活动热潮。
,二学生办理。
跟着教育方针和社会环境的改动，学生办理已日趋成为校园日常作业的难点和要点。这也是摆在咱们德育作业者面前的一大难题。咱们从小处着眼，细节下手。一同加强了对学生值周的办理和练习，仔细做好对学生的外表仪容、文明习气、楼表里次序等状况的查看作业.并运用各种活动进行强化教育，每天值周教师对学生课间纪律进行巡视.促进了校园杰出的次序和习尚。
,三持续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育
1、以校园礼仪为要点，上好“文明礼仪榜首课”。加强学生文明礼仪标准教育。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习气，传承中华民族的美德。
2、结合清明节、劳作节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期持续展开感恩教育活动，感恩便是要从爱爸爸妈妈，爱教师、爱同学、爱身边的人开端，对给予自己关怀和帮忙过的人应抱有感谢之心。经过主题班会等方法对学生进行教育，使学生学会关怀、学会做人。
,四依据学生年纪特征，抓好学生心思健康办理
学生在不同的年纪阶段，有不同的心思和生理的特征，依据学生的特征，抓好学生不同阶段的心思健康教育，有利于学生的健康展开。因而，本学期要求各年级要依据学生的特征，合理安排活动，拟定按部就班的德育养成程序，以培育学生的竞赛及诚信自立自傲刚强的知道。
,五加强班级建造
1、要求班主任教师依据年级、班级的详细状况，充沛运用每一节班会课，仔细规划班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要运用主题班会、开门班会课等方法进行查看，并把评比效果列入对班主任的点评中。
2、加强班级文明建造，营建杰出的班级气氛，建立班级形象，争创班级特征。
3、以活动为载体，在班级中展开丰厚多彩的德育教育活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中展开做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机，培育学生的职责感和主人翁知道。
,六法制教育紧抓不放，要点做好校园防欺负教育作业。
充沛运用每学期一次的法制教育课，班会课、校会、国旗下说话等方法对师生进行普法教育，进一步增强其法令知道和法制观念，使广阔师生知法、懂法、遵法、用法。
,七安全教育常抓不懈
经过学生自我教育、自我办理，使学生建立安全知道，教育和引导学生不参加有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防备知道教育，创立安全文明的校园。
,八卫生作业
校园卫生是一个校园的脸面，是校园文明建造的根底，也是调和校园的重要组成部分。一年来，班主任及时加强的学生卫生清扫的监督教导，然后确保了教室表里的洁净规整。特别是各班加强学生的行为习气教育，乱丢、乱扔的现象少了，获得了必定的成效。
,九抓健康教育作业
本年度，很不普通，疫情要常抓不懈。我校活泼遵循履行《校园卫生作业法令》，仔细、厚实、有用的展开了一系列健康教育作业。
,1上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有查核，全面进步了学生健康常识的知晓率和健康行为构成率。
,2做好校园表里环境整治作业。卫生由专人办理，对室表里的即便消毒，每天做到三查，即早上到校查看、正午上课之前查看、静校后查看。把每天的查看效果及时反应给班主任教师，并归入班级量化查核之中。
,3做好疫情防控作业。校园建立疫情防控作业领导小组，拟定了防控预案，校园每天安排人员在大门口为学生测体温，一同班主任再在班里为学生作进一步丈量，实在把这项作业落到实处。
,4活泼做好健康教育宣扬作业。校园充沛运用校园黑板报、宣扬栏等宣扬东西，对学生做好健康教育宣扬作业；展开了“健康常识竞赛”活动。
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1、抓好重生的练习。依照上级下达的作业计划及目标，我校本年高一接收10个班，初一接收3个班，而高一所接收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和了解我校校规，在开学的前一个星期我校安排高一近500名学生进行了军训，内容有队列练习、枪械常识、国防法学习、歌咏竞赛等，在教官的严厉要求下，同学们战胜了酷热的气候等困难，较超卓地完结了军训使命，在会操扮演中，同学们规整的脚步，杰出的精力面貌，赢得了到会领导的高度表彰，经过这次军训，培育了同学们的吃苦耐劳和联合帮忙的集体精力。之后，校园安排了高一和初一的700多名学生进行校规学习，并进行了考试，为日后对重生的管 理打下了根底。
2、惯例办理抓得实，抓得细。经过逐渐的完善，学生德育办理准则已根本成一个完好的 系统，准则内容包含了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生外表、上课纪律、晚修办理、午休办理、量化办理、奖惩准则等等。一个学期以来，咱们首要抓履行，一方面，经过升旗典礼后的每周总结，指出缺少，安置办法；另一方面，加强查看和催促，校园经过值周班的例行查看，门卫的查看，午休、晚休行政的查看，德育处在各个方面的查看，使到校园的的准则能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处常常进行突击查看，经过咱们的尽力，我校学生不只在校内能遵纪遵法，在校外也能遵纪遵法。
3、持续抓好学生、班级的量化办理。学生的量化作业以《沙滘中学德育量化评分细则》为准则，对月德育分不及格的学生与校园处置准则挂钩，这添加了它的严肃性和可操作性，支撑了班主任的办理作业。班级的量化作业以《沙滘中学文明班评比计划》和配套准则为依据，经过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行点评，评出月文明班、学期文明班，评出了十五个文明班，九个先进班集体。
4、展开丰厚多彩的活动，进步学生归纳本质。为进步学生的归纳本质，发掘一批有特长的人才，校园在第十至十四周展开了第三届“艺术节”系列活动，内容丰厚，有棋类、电脑、拍摄、讲演、朗读、英语讲故事、讲演、物理小发明、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地常识竞赛、体育运动会等等，极大地活泼了学生的校园文明日子，并带来了杰出的社会效应。
5、建立校园、社会、家长三点一面的网络功用，加强了学生的安全教育。清晰了对家访的要求，校园对家访进行计算，并归入到文明班的评比中，加强了对家访作业的力度，据计算的数字标明，每个班都完结了校园给的使命。加强了警校挂钩，乐从派出所的黄武艺教导员针对性的给全校的学生上了三次法制教育课，乐从交警中队岑洁英同志对学生常呈现的交通安全状况上了课，乐从交警中队与我校一起安排了“交通安全教育图片”的宣扬。在第十周安排了一次全校性学生“消防安全演习”，大大进步了师生的消防知道。每一次的长假日，如，“国庆”、寒假等，校园一致印制“假日须知”，标准学生的假日活动，以削减违纪和其它意外事故的呈现，并要求家长合作校园予以监督，除此，校园还搜集一些校外的经历性的材料，如，顺德一中的堕楼事情等，在学生面前敲醒警钟，这一系列办法起到了很好的防备效果。
6、重视对优异学生的正面宣扬和对差生的转化。校园在加强全校学生的日常行为办理的根底上，对差生侵注了许多的时刻。一方面经过对差生在学习加强教导，找出他们的闪光点并及时表彰，开办德育学习班，指出他们的缺少，为他们指明尽力方向，并进行法制教育。另一方面，依准则对违纪学生进行处置，有的是吸烟的，有的是打游戏机的，有的是对教师不尊敬的，有的是上课违纪屡教不改的，等等，对这些学生的处置，对全校学生起了一个很好的教育效果，保护了校园的正常的教育次序。因为咱们的办法得力，本学期的处置学生显着削减，对这些学生的处置，对全校学生起了一个很好的教育效果，保护了校园的正常的教育次序。为了给这些学生一个痛改前非的时机，对表现好的，校园会依据必定的程序撤消处置。为了宏扬正气，加大正面学生的典范效果，运用升旗典礼或颁奖大会对各类考试、各类竞赛效果优异的学生进行揭露的颁奖，学期完毕时，评出校园“三好”学生，优异学生干部，优异团干，优异团员等。
7、加强校园的宣扬文体活动和学生会的作业。校园除了对出好校园黑板报、宣扬橱窗外，对各班板报加强教导和监控，对外宣扬上加大了力度，在儿童公园展出了20XX年我校的教育教育效果，受到了杰出的社会效应，在乐从镇播送站的支撑下，对我校的各项活动和所获得的教育教育效果进行及时的新闻报道，扩展了我校的社会影响力度。支撑校园的文艺和体育作业，我校的舞蹈节目《 国风 》参加顺德市中小学文艺汇演获得了二等奖，田径队获得了镇的整体总分榜首名。持续充沛运用学生会和团委活泼帮忙校园进行班级办理，参加了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、聚会、捍卫等办理作业，而且常常反映有关状况，是校园的得力助手。
篇7
一、思维上存在骄满心情，抓员工思维作业不厚实。
因为在前一段时期展开的员工思维政治作业中，及时的发现了处理了多起员工思维问题，化解了员工思维上存在的对立，有时觉得自鸣得意，觉得自己在处理问题的才干上有了进步，积累了经历，在后期处理员工的思维问题上往往主观臆断，把自己的主意强加于人，有时没有很好的起到化解对立的意图。
二、办理标准低，对班组主干要求不严。
在处理一些问题上有时存在一些顾忌，说深了怕人家有主意，所以常常点到为止，过火姑息，从某种程度上削弱了本身的办理职责，一同，也助长了一部分人的慵懒。
三、缺少对一抓到底的精力，对问题追责办理力度不行。
在处理作业中的细节问题时，不行仔细，不行深化。在卡控中发现了问题，有时分盲意图将问题交由给班组处理，由班组进行追责剖析，但工班长的思维知道有时不行，往往对问题的严重性知道缺少，汲取经历不深入。
四、班组中存在的问题。
1、工班长的技能本质有待进步。
现在，xx列检的15名工班长中大专文明2人，高中文明4人，中专,电大和复转武士5人，初中4人。这14名工班长中技师1人，高档检车员4人，中级检车员8人，还有2人未进行过职业技能判定。14名工班长中从前参加过段以上技能竞赛的5人。以上这一组数据从一个方面反映出了xx列检工班长技能本质的落后，因为技能本质的落后在实践作业中限制着工班长效果的发挥。
2、员工精力面貌和定置办理丞待进步。
xx列检所在的特别方位要求咱们时刻要有一个杰出的精力面貌，要将悉数可控的东西时刻处于办理状况，那怕是待检室的一张报纸、员工身上的一颗扣子。车间屡次在这方面提出问题，但单个班组在履行上依然有距离。
3、xx班组各项作业有待进一步理顺和标准。
自10月份下手建造大唐班组以来，从作业现场的安排程序、人身安全防护到技检时刻等多个方面还没有与车站和大唐电厂构成一致或协议，许多作业有待进一步理顺。
五、整改办法。
1、战胜骄满心情，结壮抓好员工思维作业。
做为最底层的班组型党支部，有必要扎根于班组，实在靠近员工群众，倾听员工群众的声响，经过仔细运用安全屏障这一有用途径，真实掌握员工群众的思维脉息，仔细剖析员工的思维动态，仔细研讨问题的处理办法。一同，谦虚向长辈讨教，汲取长辈思维政治作业的经历，斗胆实践，重视总结，在员工群众心目中建立杰出形象，积级化解对立，全面做好员工思维安稳作业。
2、建立勇于碰硬、不怕得罪人的精力，加强对工班长的办理，加强自控型班组建造的推动。
对班组的办理和与工班长的作业要坚持以环绕安全这个中心，遵守安全、遵守全局的准则，讲究办法的一同，把自控型班组建造活动中提出的“十项准则”引进到班组办理作业中来，以抓好试点班组的建造作业为突破点，促进其它班组敏捷跟进，一起进步，厚实推动自控型班组建造在作业场有序展开。
3、仔细履行四项准则，做到安全教育和安全查核的有机结合。
一方面要针对问题及时展开对员工群众的遍及教育、对党员的要点教育和对要点人员的针对性教育，一同，另一方面要战胜好人主义思维，加大办理束缚力度，对违章违纪问题要仔细查核，严肃处理。
4、活泼合作主管副主任做好xx列检的安全办理作业。
依照段和车间的整体要求，活泼合作主管副主任做好xx列检的安全办理作业，首要从以下几方面加强：
榜首，从安全根底办理下手，把班组账簿的办理准则化，坚持每周至少对各班组的账簿进行一次全面查看。
第二，掌握现场操控这个要点，以狠抓列检标准化作业操控和安全剖析为首要手法，坚持做到每天至少对悉数安全要害点进行一次查看，坚持做好交接班、吃饭前后等要点时刻段作业质量的卡控，发现问题及时安排班组进行剖析，操控问题的重复产生。
第三，经过展开技能练习、技能攻关活动促进员工技能业务本质的进步，发挥本身的技能优势，安排技能主干展开结合现场实践展开攻关活动，总结好的做法，进步技能主干的总结才干，依据员工的技能业务水平安排不同层次的员工进行技能练习，进步员工整体本质。
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一、做好德育作业计划，尽力加强德育部队建造，不断进步德育部队的整体本质。
发挥德育领导小组的核心效果。加强了德育作业领导，完善德育作业办理机制，由校长负总责，少先队详细抓，实施校长室————班主任二级惯例办理的准则，构成了各部门密切合作，班主任和任课教师一起承当的纵向衔接的德育作业系统。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“办理育人”的知道，并能一马当先，尽力作业，带领全员活泼探究校园德育作业的新途径。留意加强德育部队建造，特别是班主任部队建造。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经历交流会；每学期1次家长会。多年来坚持展开主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，一起进步，因为长时间展开这项活动，使我校班会课质量得以较大的进步。守时举办班主任例会，经过学习有关经历文章、经历介绍等办法，尽力进步班主任的作业才干，并安排班主任参加了由教育部根底教育司、我国教育报主办的“班主任话细节”征文；关于一些初当班主任的，校园则选用“帮、扶、带”的办法，以使他们赶快担任班主任作业。
二、加强校园文明建造，优化育人环境。
1、精心安置宣扬阵地。加强对“红领巾播送站”、墙报等文明阵地的教导办理，在把好言论导向的一同，力求主题杰出，图文并茂，充沛发挥宣扬教育功用。
2、标准教室安置。各班教室的安置表现了各班的特征，营建了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人猛进的杰出育人气氛。
3、活泼做好了迎候“区域现代化”迎检作业，使校园文明具有与教育要求相适应的吸引力和情感召唤力，逐渐构成了以“赤色精力”为特征的校园文明，凝集高品位的校园文明精力。
4、大力推动“书香校园”进程，以美丽的环境气氛，典雅的校园文明，给人以猛进向上的力气，校园发挥环境育人的效果，创设一个“不时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣扬栏、黑板报、播送站、少先队活动室等。校园长时间持之以恒地展开升旗典礼活动，每天正午播送站守时播音，每天下午的“操前说话”已构成我校的特征。这些活动都充沛表现了学生参加的整体性、教育意图的本质性、教育方法的多样性，使学生在这样的教育环境中，熏陶情趣，健全品格，促进学生实践才干和立异精力的展开。
三、加强学生的思维道德教育和养成教育。
1．丰厚德育活动促进养成教育。仔细学习遵循《小学生守则》、《小学生日常行为标准》和《茅山中心小学学生在校一日惯例》，坚持每天十分钟的养成序列教育。一同深化展开了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．加强班级文明建造。咱们要求班主任活泼思考，加强班级准则建造、班风和学风建造，营建
