助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇主任作业总结，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
一、以公正公正为准则，尽心心力做好本职作业.
作为村委会主任，首要是担任行政村里的日常事务，自己能用心合作村党支部展开村里作业，服务于班子大众作业的方针，联合带领村委会成员在党支部的领导下办理村务。在这个岗位上，我较好地完结了领导交给我的各项使命。作业中自己本着公正、揭露、通明的准则，耐性做好村内各项作业。得到村委班子和乡民的一同必定。
二、以脱贫攻坚为抓好，尽力为公民大众办好事，办实事。
我村对错贫穷村，全村共
户贫穷户 贫穷人口。年头以来，争对本村的实践状况，合作村党支部和作业队员一道，深化到贫穷户中了解状况，拟定帮扶方案，教训贫穷展开工业作业。经过尽力，2026年我村完结
户
人脱贫摘帽。
在抓好脱贫攻坚作业的一同，我作为村主任，用心与村支两委班子一方面结合我村实践构成一致，另一方面用心争夺上级有关部门的大力支撑紧紧环绕带动乡民大众增收致富。用心想方设法协助大众处理热门难点问题，进一步加大根底设备建造力度，着力改进乡村人居环境，要害环绕村容村貌，道路交通，水利设备，行进大众日子品质，首要为公民大众办了以下几件实事：
1、抓好廖罗村级公路的维护作业，作为八洞、罗洞、池洞三个村的交通要道，我常常安排村屯干部、护林员修理村级公路，每年守时两次除草、清沟，保证了公路疏通。
2、和村干部一齐做好乡村新式医疗保险和新式养老保险的宣扬和履行作业，向乡民宣扬方针，批注利害联络，引导乡民改动定见行进知道，我村的医保和农保作业成果较好。
3、关爱弱势群体，全村五保户，低保户，残疾人的日子得到妥善的安置和保证。活跃想方设法为大病农户筹集资金处理大病治疗难问题。
三、存在的缺少
1、对村主任应尽的责任和责任还没有充沛发挥出来，需求进一步学习了解和实践。
2、思维作业做得不可详尽深化缺少统筹安排。
3、立异知道有待加强，还跟不上形势展开的需求。
四、今后作业的尽力方向
我将在以下几个方面进行尽力：
1、活跃向上级争夺支撑，加大根底建造设备力度，着力改进乡村日子和出产设备。
篇2
一、争当文明班级
自开学以来，我尽力与学生沟通，经过各种渠道：例如：班会、课下谈心、电话沟通、放学路上等等让学生了解“爱，便是一同感受，一同共享，一同生长。”在校园安排的各种班级评比活动中，咱们都力求做到最好，无论是在艰苦的练习中，仍是在平常的学习中，咱们都有一个一同的信仰：做最好的自己，创最好的团体。“一分耕耘，一分收获”，咱们获得了接连两个月优胜班团体的称谓，自开学以来，咱们班无一例违纪现象。而且，在校园举办的秋季运动会中获得了第三名的好成果(咱们班没有运发动)，在素描竞赛中获得了初三级部第三名的成果。
二、创特征班级
我以为，成人比成材更重要，在教育学生的一同，让学生首要做到正派、仁慈、才智、健康。只需这样展开下去，学生才干成为社会的有用人才。我规划并在班里展开了“五心”活动：忠心给祖国、爱心给社会、诚意给朋友、孝心给爸爸妈妈、决计给自己。班级的名义和咱们每一个人有着亲近的联络，爱班级，就要从身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，协助同学，恪守纪律，维护团体等等。经过这样的教育，同学们的思维觉悟有了很大的行进。例如：在班内教师上课由于画图没有尺子，王健同学自动从家中带来两把三角板放在班内供教师运用。再如：班内的朱勤学同学想兑换韩币，带了一百元钱，可到了晚间钱便丢了。得知了这个音讯今后，我便在班内晓之以情动之以理得给于注册。在第二天早晨钱便回来了。我不失时机的给于了表彰。这件事，使我很感动。在运动会完毕的时分，同学们看到运动场上有许多矿泉水瓶和一次性棍子，就自动要留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动。
三、有较强的安排纪律性
(1)标准自习课的纪律
自习课：要求学生有必要按时到位安安静静的上自习，禁绝说话，关于违纪的学生处理要严，等学生养成了好习气就能够甩手让班干部办理了。
(2)力求在升旗仪式，课间操和校园的各种大型活动中体现杰出。
在升旗的时分，要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直，要有丰满的热心和向上的精力。在课间操的时分，要求同学们每次都要争夺榜首个站好队，要求动作规整、标准。咱们现已许屡次的遭到体育教师的表彰了。现在同学们现已养成了处处争榜首的习气了。在校园安排的各种活动中，咱们都力求做得最好，同学们心里都有一个信仰：我要为团体争气。
(3)狠抓课堂纪律，养成杰出的学习习气
要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重教师的劳作，尊重常识，也恪守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要合作教师上好每一节课。由班长每天总结当天的纪律状况。
四、注重才干的培育和练习
期中考试后，为了培育同学们的竞赛知道，为了给更多的同学练习的时机，咱们进行了第2次班干部竞选，组成了新的班委会，由于孙颖辉同学学习不错，可担任班级卫生委员却不到位。发现今后，我及时给于调整，让班内最有责任心的陈小飞担任。孙颖辉由于在班内威信好便担任班长。调整今后，各负其职，作业干的绘声绘色。班干部的作业很尽心，很仔细，很担任任。我把课余时刻让给班干部，让他们安排，办理。这样，既练习了才干，又树立了威信。
五、注重师生的情感沟通
没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，了解我。运用放学后的时刻和学生同路谈心、沟通;从中能知道班内许多不简略发现的问题。及时劝止，及时处理。学生打架了，我会静下心来了解状况，把作业教给学生自己处理，往往会有意想不到的作用;用相片来记录下咱们的每一次活动。
六、和家长成为朋友
我以为和家长的沟通是很重要的，终究，学生是自己的，孩子是家长的。这血缘，这爱是无法替代的，可是，在作业中，并不是遇到困难后把问题都推给家长，把孩子也茫然的推给家长。由于经过多年的教育作业使我懂得了，学生最看不起找家长的教师。把问题交给家长，学生的作业往往更被迫，与家长交朋友是由于咱们家长落后了，不了解孩子的心思，没有和孩子成为真实的朋友。每一个家长都是很爱自己的孩子的，但爱的办法不同就能导致许多的坏处，给咱们的作业构成很大的费事。我要求家长和孩子定一个一同生长的方案：让家长给班主任介绍孩子生长的阅历，谈谈对孩子的教育期望。以协助我更多的了解孩子，使我的教育作业做得更详细，更到位。
七、班主任随想
当班主任作业很累，作业许多，很操心，有的时分会很心烦，这都是免不了的，可是，当你的作业获得了成果，看到自己的学生获得了行进，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改动，当你被学生围着高兴的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的明理听话了……那高兴是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力降服学生，要用自己的热心和发奋向上去感染学生，无论是服装仍是言谈，都会对学出产生很大的影响。
篇3
一、注重每一位学生的差异性是必定的，在任何时分、任何状况下学生总会有不同。
这就决议了作为班主任，承受每一个学生是无条件的。学生在校园都期望得到班主任的尊重、关怀、维护、协助和教育。班主任相等公正地对待学生是学生一同的心思需求，也是教师职业道德的根本要求。班主任的爱是广博的、精深的爱，它像阳光相同，洒向大地上每一个旮旯。喜欢优等生，轻视后进生，是班主任狭窄教育观的体现。西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人；爱他人的孩子是神。咱们无妨借过来说：一个班主任爱优等生是人；爱后进生是神。当然，对后进生的教育要支付更多的劳作，可是，只需班主任拿出真挚的爱心，就会发现，后进生也有许多心爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育教训，就能促进他们不断行进。
二、做好班主任教育作业方案，构建师生对话渠道
班主任作业是以促进学生的健康展开为根本使命的。在随同学生人生展开的过程中，班主任所担任的是引路人的作业，他所扮演的人物是良师益友的人物。因此，在班主任作业中，有必要淡化教育者的人物痕迹，与学生相等对话。树立朋友般的师生联络，做到师生之间的彼此悦纳。在学生人生生长阶段，自我知道的展开已成为展开过程中的一个中心。班主任则是学生自我展开的促进者。中专生行将走向社会，等候他们的是一个彩色的国际，他们脚下的路在哪里？他们将走向何方？班主任是他们走向抱负之路的引路人。对中专生来说他们需求的不是正颜厉色的威严，不是滔滔不绝的说教，他们需求的是能够了解、信赖他，与他相等对话，伴他生长的引路者，解惑人。
三、让学生自主办理 学生与学生是处于同一层面的人，对问题的了解会更挨近，因此他们更简略沟通。
作为班主任要长于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参加知道与处理问题的才干，又到达了了解、履行班主任意图的意图。
班主任尽或许减政放权，尽或许把班级办理看做是学生们自己的作业，不是班主任的作业。从安排结构的规划到责任权限的区别，从活动的安排者到学生干部的教育，咱们都应浸透这一思维。咱们要经过班级办理这一活动，培育学生自主办理的才干。面临一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征决议了他们生长过程中不或许不呈现大大小小的问题。班主任要做的并不是简略地堵缝隙，死死盯住学生的言行，随时以安排纪律管制之，而应当是做详尽地引导。在班级办理中要构成宽松的环境，创设调和的气氛，构成敞开的班级文明气氛。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。
四、让班级办理科学化 出了问题才去处理，这是“亡羊补牢”式的办理。
要想把一个班级管好，随意是不可的，有必要考究科学，考究办法，这样才干防患于未然。在科学办理上，许多班主任发明晰不少卓有成效的准则与办法，使自己不断地完善。如：班干部轮番坐庄，竞赛上岗；师生共议，同树杰出班风；拟定实在可行的班规班纪；树立班级量化查核办理准则；展开“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动；发挥典型演示作用，展开班级各类明星评比活动。别的，咱们还能够选好主题，守时举办班会；正确运用表彰和批判这一兵器，树立问题团体评议准则；按学生类型，举办教训会或单个说话；树立家校联络准则等。
总归，班主任作业是一个杂乱的工程，一同也是一个动态展开的工程。它需求班主任用心去运营，用心去构建。在接下来的作业中，我会做好2010年个人作业方案，争夺将2010年各项作业展开得更好。
篇4
榜首、行进女人本身本质，完善文明阵地建造。
为了更好的迎候奥运年，乡妇联在广阔妇女干部大众傍边展开了“迎奥运、讲文明、树新风”主标题活动，在各级妇联的带动和倡议下，首要采纳征订文明礼仪常识读本和文明礼仪常识答卷等办法行进广阔妇女干部大众的文明礼仪的知道，从身边的小事做起，以实在的详细举动展示妇女的归纳本质的行进，为我国的百年奥运长脸添彩。别的，咱们还为行进妇女整体本质，充沛运用现有条件，以五光十色的文明日子为载体，寓教于乐，用丰厚的文明日子来到达逐渐行进妇女本质的意图。一是运用“三九”妇女节，展开生动实践的座谈会。举办全乡女干部、个私经济的引路人、女能人，畅谈日子、作业、学习、抱负，以生动的实例来激起全乡妇女们的创业热心，用身边的典型来感染、带动全乡妇女，促进她们思维知道的行进。二是运用校园本质教育，加快推动妇女本质行进进程。以“九一”儿童节活动为切入点，展开校园周边“高兴家庭”大比拼，激起了校园周边家庭妇女学常识、用常识，学科学、用科学的热心，推动了本质教育向家庭延伸。三是活跃安排广阔妇女大众活跃参加辽中京文明节的篮球竞赛、拔河等各项活动，丰厚了她们的业余日子。
第二，展开双学双比，建功立业卓有成效。
在行进妇女本身本质，维护合法权益，倡议健康文明、向上、发奋的杰出气氛前提下，咱们展开“双学双比”，“女性建功”活动，使妇女的致富才干日益增强，社会地位显着行进，成为我乡精力文明建造中的一道亮丽的风景线。全乡的各类科技致富女能手以妇女特有的聪明、才智和热心，推动了我乡经济快速展开。咱们首要采纳练习、演示、实践证明三种卓有成效的办法。详细作法是：(1)运用教育练习广泛推行新技能。仅本年上半年，我乡安排各村、各单位科技女能手，而且分批安排去天义、大城子、大双庙、平泉等地的日光温室、食用菌科技演示基地进行观赏调查，累计共达180人之多，
第三、加强维权，维护合法权益。
受我国几千年重男轻女的影响，妇女整体的社会地位、自傲程度、社会参加热心，相对男人来说，依然较低。因此，维权作业依然是本年作业的要害。咱们坚决遵循“热心、耐性、关怀、爱心、尽心”等九心准则，仔细招待每一位来访者，妥善处理每一项胶葛，直到来访者满足停止。在详细的胶葛调处中，咱们充沛运用新《婚姻法》、《妇女儿童权益维护法》等法律法规为广阔妇女、儿童伸张正义，冲击邪气，消除成见。据不完全统计，全年没有一原因招待而呈现重复上访，没有一同恶劣案子产生，遭到社会各界的好评。
第九、加强联合，维护安稳局势。
妇联既是全乡妇女的代言人，又是广阔妇女的知心朋友，更是全乡妇女姐妹作业和爱情联络的桥梁和枢纽。作为女干部，假如不加强学习，行进本身本质，就不能起到桥梁和枢纽作用，更谈不上促进联合和维护改革敞开安稳的大局势。因此，咱们妇联同志在日常作业和学习中，一是加强学习，行进本身本质;二是作业喫苦，知难而进，树立杰出的妇女形象，以厚实的作业作风来影响整体妇女;三是以大局为重，以联合为重，以作业责任为重，联合发动广阔妇女为我乡经济腾飞献策出力;九是当好妇女的守门人，做好妇女的贴心人，尴尬之际代表安排和公民伸出协助之手，动之以热心之心，正是由于乡妇联厚实、仔细、担任、务实的作业，全乡妇女作业一年一个新变化，一年一步大台阶。
篇5
一、自动遵循履行校园以及各职能部门各个阶段和突发性的作业要求，做到坚决遵守、动作敏捷、安置到位、履行有策，常常性抓好班级办理中的安排、调和、催促、查看和小结环节作业。与其他班主任相同，常常性加强对学生的聚会、早读、课间操、卫生清洁、午休等催促查看并查核挂号，阶段性地或持续某段时刻坚持每天对早读、午休、清洁卫生状况进行突击查看，常常性、随意性地调查其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的理性把握榜首手资料，以便有的放矢地加强动态办理，在深化学生的学习、日子和活动中及时了解、关怀、教育而且催促其杰出习气的养成，一同发挥教师的以身作则之演示作用。
二、自动、斗胆搞好对学生干部的开掘、运用、扶持、教育和培育作业，尽或许的发挥学生的自我办理、自我监督和自我教育才干，培育和行进学生的“五自”才干。深化学生日子，长于洞悉和了解状况，。我采纳守时举办班干部会议或单个说话，指出教育其缺少、授之主张与办法;一同进行责任分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、彼此调和，施行民主办理，逐渐培育出一批较为得力的班干部，使班级办理有了良性的互动。
三、一向遵循分层次教育，坚持“抓两端、促中心”，诲人不倦地耐性做好后进生的帮教转化作业。针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班施行了《学生每天状况挂号表》、《学生思维动态状况每天发布》准则，坚持每天挂号、每周发布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批判、多错反省通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，更首要的是班主任常常性加强催促和引导，充沛运用班会、聚会小结、举办座谈会、电话告诉其家长、展开“离别不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育，从情进口、感之以心。一同，有的放矢地“约法三章”，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐性做好后进生的教育转化和家长的合作督导;充沛运用班会、课余时刻以及校表里各种办法的活动，结合《德育量化查核施行细则》和文明学生的评比，培育正确的舆论导向和中心团体，多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定方针期限改正，扩展活跃分子部队，构成杰出的学风、考风和班风.。经过持之以恒的“苦心运营”，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的常常“合力教育”，违纪现象有用地得到了遏止，班级纪律有了根本性的改变。
四、自动联络和调和各课任教师，一同尽力搞好教育教育研究，加强学生的思维教育、学习教训和后进生的帮教，增进师生友情。本学期面临后进生作业面积大、难度大、重复大、转化难的“四大一难”，自己尽心竭力，一改一些成效不大的做法，坚持了诙谐、幽默、耐性的帮教与引导，合作家长，擒贼先擒王，促进如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首要得到了有用的按捺，转化作用显着。
五、常常性与家长获得联络，守时举办家长会，活跃做好合力教育作业。约请家长来校面临学生一同参议教育对策。按校园的安排于开学初与中段检测后举办了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来经过电话、写字条等也获得了联络，有力亲近了校园和社会的联络，有力合作了对学生的及时教育。
六、活跃、依时参加校园、年级(组)举办的各种会议，仔细做好会议记录，及时上传下达，作业做到心中有数、有条有理;依时完结校园、级组的各种资料报告和上交事务。
篇6
就任总装车间副主任已快二个月了，在这二个月里感受许多。下面就谈谈我对办理总装车间的一些主张和办法，不到之处请领导体谅纠正。
一、电装班
电装出来的质量的好坏直承受影响的是公司产品质量，一同也影响调试班的作业进度。所以行进电装产品质量至关重要。我觉得电装班呈现质量问题的原因有以下几方面：
1、工人的熟练程度和本身本质；
2、技能图纸的过错；
3、质检的作业才干；
4、电路板或整机接线规划不可合理化。
针对以上的问题和为了更好办理电装，我觉得能够从以下几方面着手：
1、加强工人的练习和办理。质检最清楚那里呈现的问题最多和知道那里最简略呈现过错，因此质检有必要在做每个方案前，对简略呈现问题的当地，做个练习，让工人知道那里需求留意；别的主张在电装班树立一个奖赏准则，在每个月对一次查验合格率最高的工人给于恰当的经济奖赏，这样能够行进工人的自检的活跃性。
2、呈现技能图纸过错一般有三种状况：试制产品；不常做的产品；刚刚改进的产品。期望规划，校正图纸的技能人员能够履行到责任，保证去到电装的图纸都是预备无误的。
3、现在质检的作业是依据图纸来查看制品。而图纸上触及的内容有限，不可细化，没有一个一致标准，简略片面化，这样就质检与工人之间就难免会产生胶葛。主张相关的电路板，线扎，整机都有一个一致查验标准。
4、规划的电路板应该尽量防止跳线，割线，规划的整机接线图应该明晰明晰，简略混杂的当地，应以不同线色加以区别。
5、关于常常呈现问题的和重要的板有必要检测合格后才装到机上，如光学渠道的信号处理板。
6、应尽量削减欠料的状况呈现。关于要赶货期，而又欠料的。应在做之前告之工人，欠什么料。库房送到车间的料特别是重要的元器件，应该准确无误，不多不少。
二、机装班
机装班呈现的问题仍是比较少的。根本能够满足出产的要求。但期望公司能赶快招多一二个工人，以满足今后出产量大的需求。
三、调试班
为了调试班能够保质保量地完结使命，下面我将针对一些的产品提出改进主张和期望。
fga-4100
1、光学渠道。
光学渠道简略呈现问题的是信号处理板，针对这个状况咱们将加强信号处理板的检测，行将做好这个方案咱们将先检测，保证能信号处理板能正常作业才装到渠道上。前置放大板的增益电阻设置应该合理，以行进调渠道的功率。
2、转速模块
转速模块呈现问题的比较多，首要是卡到技能上。期望技能部能够赶快处理转速为零，高速上不去的问题。
3、电磁阀和电磁泵
走漏不合格大部分是由电磁阀和电磁泵漏引起的，由于电磁阀和电磁泵有必要加强检测，保证不漏才干装到机上。别的单个电磁泵的流量小，流量不安稳问题，期望技能部能够处理一下。
fams-100
1、流量模块。流量模块呈现跳数的概率是比较大的，期望技能部能赶快处理这个问题。
最终期望公司在替换产品配件时，应该多做试验，保证能够满足咱们产品的要求，才投入在出产中去。
四、总装车间与方案部的调和
方案部在拟定方案前，应该先了解车间状况，评价一下车间的出产才干。方针的拟定要符合实践。关于欠料状况的，方案部应该赶快处理。
篇7
一、首要成果：
1、进一步树立建全并履行各项规章准则，全方面行进医疗质量，满足病员大众的医疗要求，并仔细学习了《病例处方书写标准》、《医疗事端处理办法》、《医疗法规》。标准了广阔医护人员的医疗行为，教育咱们学法、懂法、遵法，依法维护医患两边的合法权益，为我院安全医疗奠定了根底。
2、加强各大临床医疗质量的查看力度，并更好的履行临床、医疗护理准则，全方面行进我院的治疗水平。在张院长的督导下、陈副院长的教训与协助下，屡次展开院内科室及医护人员会议，安置临床作业。为进一步完结院领导安排的各项作业及使命，深化科室调和作业。就事务学习医疗文书书写等方面进行仔细仔细的查看。经过平常的查看使许多易于疏忽的问题得以处理。为进一步加强医疗安全，守时安排各科人员参加会议，就各科室存在或呈现的坏处及医疗安全危险，加以评论商议下一步的作业及防备办法，为临床安全医疗供给了保证。
3、加强临床事务学习及进修作业，医院xx年派出两名同志别离进修学习了口腔、耳鼻喉科，一同派出10余人次参加各类学术会议，为我院引入新技能、新经验拓宽事务。回来后要求参加学术会议的人员将所学内容收拾打印成册并装订入档。经过讲座方式传授给每一个人，行进了我院医疗学习的习尚，获得了杰出的作用，到达了预期的学习意图。
4、守时参加一体化门诊部会议，全年参加20余次门诊部会议。对门诊部医疗作业的展开及服务范围作出了清晰的规则。并对门诊部屡次查看作业，将查看所发现问题汇总，并打印成册存入档。将发现医疗过失及医疗护理危险做到进一步防备。守时展开医疗常识讲座，学习医疗文书及医疗法规获得了必定的作用。
5、时刻不忘首诊医生担任制，严厉查巡房准则及科室会诊准则没有推诿患者的现象产生，特别是在抢救危重患者时全院医护人员联合协作各自仔细履行责任，使每一位患者都得到了最好的救治。全年我院没有因抢救患者不到位而引起医疗胶葛作业的产生。
6、医务人员尽力行进服务心情及服务质量，使来院就诊患者抱着期望而来，满足而归。每一位医务人员以便利患者为己任，急患者之所急，想患者之所想。全方面的便利患者。经过全院医护人员脚踏实地及不懈尽力，圆满完结本年度作业。
7、在院内各项急诊抢救患者及手术人员方面，完善了抢救应急小组及听值勤人员准则。医护人员24小时坚持通讯疏通就近听值勤，无一例患者因时刻耽误要素而耽误救治现象的产生，并得到院领导的认可及患者的好评。
8、院内树立了应急预案小分队,有两名医生、4名护师及一名司机组成并屡次参加办事处及开发区安排的使命及应急事端演习，并得到高新区及办事处领导的好评。
二、 存在问题：
1、门诊医疗作业繁琐，既对内又对外，作业千丝万缕。常常不是我要做什么事，多半是要我做什么事，没有时刻静下心来从长远打算及处理各项日常作业。
2、要进一步加强事务学习及进修学习，行进我院年青医务人员的事务技能水平及作业才干。须轮番到上级医院进行短期的练习及进修学习。
3、单个科室及个人仍存在不思进取做一天和尚撞一天钟的主意，改进这种消沉的心情是下一步的作业要害。
4、临床护理等科室各项挂号不可及时、仔细仔细。针对此状况下一步将建全各项挂号准则，根绝人为要素的存在。
5、本年度拟定方针不可清晰，门诊办理有遗漏，展开事务范围较狭窄。下一步加强门诊办理，拟定作业方针，拓宽事务范围，引入新技能。
篇8
以下是2009年度个人作业总结报告：
一、注重每一位学生的差异性是必定的，在任何时分、任何状况下学生总会有不同。
这就决议了作为班主任，承受每一个学生是无条件的。学生在校园都期望得到班主任的尊重、关怀、维护、协助和教育。班主任相等公正地对待学生是学生一同的心思需求，也是教师职业道德的根本要求。班主任的爱是广博的、精深的爱，它像阳光相同，洒向大地上每一个旮旯。喜欢优等生，轻视后进生，是班主任狭窄教育观的体现。西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人；爱他人的孩子是神。咱们无妨借过来说：一个班主任爱优等生是人；爱后进生是神。当然，对后进生的教育要支付更多的劳作，可是，只需班主任拿出真挚的爱心，就会发现，后进生也有许多心爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育教训，就能促进他们不断行进。
二、构建师生对话渠道 “严师出高徒”这话没错，但这还不可。
班主任作业是以促进学生的健康展开为根本使命的。在随同学生人生展开的过程中，班主任所担任的是引路人的作业，他所扮演的人物是良师益友的人物。因此，在班主任作业中，有必要淡化教育者的人物痕迹，与学生相等对话。树立朋友般的师生联络，做到师生之间的彼此悦纳。在学生人生生长阶段，自我知道的展开已成为展开过程中的一个中心。班主任则是学生自我展开的促进者。中专生行将走向社会，等候他们的是一个彩色的国际，他们脚下的路在哪里？他们将走向何方？班主任是他们走向抱负之路的引路人。对中专生来说他们需求的不是正颜厉色的威严，不是滔滔不绝的说教，他们需求的是能够了解、信赖他，与他相等对话，伴他生长的引路者，解惑人。
三、让学生自主办理 学生与学生是处于同一层面的人，对问题的了解会更挨近，因此他们更简略沟通。
作为班主任要长于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参加知道与处理问题的才干，又到达了了解、履行班主任意图的意图。
班主任尽或许减政放权，尽或许把班级办理看做是学生们自己的作业，不是班主任的作业。从安排结构的规划到责任权限的区别，从活动的安排者到学生干部的教育，咱们都应浸透这一思维。咱们要经过班级办理这一活动，培育学生自主办理的才干。面临一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征决议了他们生长过程中不或许不呈现大大小小的问题。班主任要做的并不是简略地堵缝隙，死死盯住学生的言行，随时以安排纪律管制之，而应当是做详尽地引导。在班级办理中要构成宽松的环境，创设调和的气氛，构成敞开的班级文明气氛。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。
四、让班级办理科学化 出了问题才去处理，这是“亡羊补牢”式的办理。
要想把一个班级管好，随意是不可的，有必要考究科学，考究办法，这样才干防患于未然。在科学办理上，许多班主任发明晰不少卓有成效的准则与办法，使自己不断地完善。如：班干部轮番坐庄，竞赛上岗；师生共议，同树杰出班风；拟定实在可行的班规班纪；树立班级量化查核办理准则；展开“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动；发挥典型演示作用，展开班级各类明星评比活动。别的，咱们还能够选好主题，守时举办班会；正确运用表彰和批判这一兵器，树立问题团体评议准则；按学生类型，举办教训会或单个说话；树立家校联络准则等。
总归，班主任作业是一个杂乱的工程，一同也是一个动态展开的工程。它需求班主任用心去运营，用心去构建。在2010年里，我会做好2010年个人作业方案，争夺将各项作业展开得更好。
篇9
1、依据近3个单元的,作业测验状况，举办4月份的整体学生家长会。
2、持续加强对全班同学的行为习气的养成教育：
,1、练习学生课间文明活动，留意活动安全。
,2、培育学生杰出的学习习气。
,3、培育同学间联合互助和热爱日子的杰出习尚。
,4、安排学生学习和背诵《小学生日常行为标准》和《小学生守则》；结合校园的《一日学习气例》，尽力培育学生杰出的学习习气。
,5班级惯例整治：课间操、眼保健操、路队、卫生的打扫、纪律等要安静、有序地进行。
,6坚持让值日班长每日要催促值日组长要及时开、锁教室后门。
3、班主任学习状况：及时有用地学习班主任练习的学习资料，反思自己的教育教育。发明性地展开班主任作业方案，加强与学生的沟通谈心，和学生树立调和的师生联络。
4、举办了两次： “学守则、学标准，争做好少年”的主题班会。
5、安排学生出本学期四月份的“热爱祖国”的主题黑板报。
6、安排学生仔细温习，迎候期中考试。
7、粘贴并宣扬手足口病的有关损害及防备，并做好晨检作业方案。
8、合作校园完结了春季疫苗接种作业。
9、进一步对安全档案盒进行收拾，并施行运转。
10、在班级内树立英语角，增强了学生学习英语的气氛。
11、进行了行为标准标兵的评选。
12、完结了课程资源的征订作业。
二、从这份班主任作业总结中，能够看到本月份的缺少之处：
1、两名监督员有时不能够以及到岗。
2、教室内卫生需求进一步加强。
3、学生的思维、惯例等还有待加强，大部分同学关怀团体，为班级争气的团体荣誉感不强，以3月底校园举办的全校学生运动会为例，我和杨静教师一同选择运发动，但由于大部分同学的团体荣誉感不强，许多同学不愿意活跃参加运动会，怕累等。结果是，班级的体育成果不可抱负。由此，我了解了班主任作业便是要把每件作业做细，而是多花些心思去了解、去倾听，充沛调动起全班同学关怀团体、为班级荣誉而尽力的决计和决计。
4、对学生吃零食、乱用零钱的现象还时有产生，进一步加强对学生的教育，使学生知道到其损害。
三、五月份的尽力方向：
1、持续加强学生的惯例，引导学生养成杰出的学习、日子习气；注重学生的养成教育，行进学生的安全知道。
2、举办五月份的部分家长座谈会，站在家长的视点与家长沟通、沟通。
3、尽量抽出多些时刻和孩子们共处，多留神孩子们的心思国际，多和家长沟通。
4、合作体育教师让学日子跃学做新眼保健操。
5、做好个人作业方案，结合期中测验状况，反思自己前段时刻教育和学生学习上存在的缺少和问题。
6、持续呼应校园的召唤，加强对吃零食、带零花钱办理。
篇10
时刻飞快，又是一学期过去了，本学期我持续担任初三,2班的班主任，本期的班主任作业首要做了以下2点：
一、抓班风
一个班好欠好要害看班风，一个有杰出班风的班级学习成果必定也会鹤立鸡群，所以我作业的要害便是抓班风。班上学生总共43人，男生34，女生9人。有的学生厚道本分，有的学生横冲直撞，有的学生奋好学，有的学生浑天度日，成果有高有低，人品良莠不齐，两极分化比较严重。所以我对班上的学生跟班很紧，每天都调查他们，了解他们，找他们谈天，和他们谈心，沟通思维，沟通爱情，发现问题后及时处理。到了初三，有些小孩有很严重的厌学心情，不想学，不爱学，不务正业，无所事事，最典型的便是我班的xxx和xxx同学，思维消沉，成果落后，调皮捣蛋，妄自菲薄，我诲人不倦的找他们说话，有针对性的提出一些要求，鼓舞他们好好学习，规矩心情，重拾决计，现在两个小孩有了很大的行进，不只恪守纪律，还能完结各科作业，虽然成果仍是不算太好，但没有破罐子破摔，还在缓慢前行，只需在行进，便是好现象。别的，我班的班干部十分得力，班长刘乙成，团支书陈招豪，安排委员肖辉钦，体育委员张泽鸿，这四个干部每天都记载班级日志，放学前对一天状况进行总结，好的表彰，欠好的加以纠正，并对同学提出新的期望。所以这一期班上的歪风邪气显着少了，正气渐渐树了起来。整个班活跃向上，有条有理，上行下效，蔚成风气，接连三次被评为“文明班级”，这是值得我欣喜的当地。
二、抓学风
有了好的班风作保证，下一步便是抓学风。一个班终究怎样，还得看实践的东西，那便是成果。咱们2班的成果初二时一向处于中等水平，班级排名也就在六、七名之间徘徊不前，最好也便是年段第四，个人成果老进不了年段前十，这让我从前十分抑郁。但进了初三，成果有了较大的行进。,班主任作业 banzhuren.cn不只总成果行进到了年段第三，而且个人成果也有了新的打破，三次月考均有两名学生进入到前段前十，最为可喜的是，在第三次月考中，我班吴晓冰同学夺取了年段榜首名，这是三年来我班初次获得如此光辉的成果。要知道，全年段有12个班五百多学生，要拿到年段榜首多不简略啊！学生到了初三，知道自己要干什么，知道自己面临着什么，所以拼命在学，为自己的抱负在苦苦斗争。他们爱学习，勤考虑，而且有竞赛知道，你追我赶，从不服输，整个班级很有生机，学习气氛很稠密。虽然也有少量几个同学不是很爱学习，但不影响整个班级的蒸蒸向上，作为班主任，我会一向站在他们背面提示他们，催促他们，鼓舞他们跟上部队，一同行进。
当然，这一期也存在许多问题。虽然我很想做到白璧无瑕，但总有些不尽善尽美的当地，比方两操不规整，宿舍办理不到位，教室卫生不完全，自修纪律还不太好等等。还有学生的思维动荡不安，两极分化日益严重。比较大的个人问题便是xxx同学在第三次月考中物理科作弊被处置，这是我班主任没有教育好的原因，是我的失误，今后要多多留意加强学生的思维品德涵养。别的，班上女生不多，体现不是很杰出，成果也不太好，我或许有些疏忽，今后要加强和女生的沟通，鼓舞她们英勇冲刺，争创佳绩。
班主任作业繁琐，但也充溢趣味。只需用一颗旷达的心去对待呈现的种种问题，师生联络就会调和，班主任作业也能顺利展开，期望下期有新的惊喜。
