幼儿园教师个人师德总结范文

导语：怎么才干写好一篇幼儿园教师个人师德总结，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

幼儿园教师要严厉执行师德标准的要求，因为教师的一言一行，幼儿喜爱仿照。下面小编就和咱们共享幼儿园教师师德总结，来赏识一下吧。

幼儿园教师师德总结透过师德师风的学习，让我深深的了解：“千秋大业，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”究竟什么是师德师风?所谓师德，便是教师具有的最根本的道德本质;师风，是教师这个作业的习尚习尚。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。

教师是常识种子的传播者，是礼貌之树的培育者，人类魂灵的刻画者，又是人类社打开与前进的开拓者，是祖国花朵健康生长的引路人和光芒模范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不只是影响着学生学习状况及其作用，而且影响着学生品格等心思质量的构成和心思健康的打开水平。

教师应对症下药，天公地道，对“好学生”关爱至极，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾泻悉数的爱去发现他们学习上每一点滴的前进，去寻觅他们日子、道德上每一个闪光点，加以充沛的必定和鼓舞，让他们感到温暖，增强自傲

校园是培育人才的当地，教师是培育人才的园丁。作为21世纪的教师，应自强不息，不断充沛和完善自己专业常识，不断探求新的教育办法，丰厚教育阅历，取世人所长，补己之缺少，精雕细镂。

这是我在学习师德师风中得到的一些心得领会，很感谢校园进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一会儿就学到了这么多有关师德师风的常识。我有必要会以师德师风继续加油、尽力成为一名优异的幼师。

幼儿教师师德总结范文在繁忙的作业中，__年的作业也进入了结尾。回忆这一年多和孩子们的共处，不单单是孩子们在学习，耳濡目染中孩子们也深深的影响着我，带动着我。看着他们单纯、单纯、明澈的目光，看着他们一点一滴的前进，我总是觉得很欣喜。在师德方面，我尽力一马当先。争夺在日子、行为习气等方面都做到一无是处。孩子们处在幼儿时期，分辨力差，他们乐意仿照，教师的一举一动对他们都有着深深的影响。因为爱幼儿，酷爱教育作业，所以我用心尽力，不断进取，尽力前进本身潜力及事务水平，严厉执行师德标准的要求，坚持做到“全部为了孩子”。

在作业中，做到尊重和维护每一位幼儿。不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。注重对每个孩子的全面本质和杰出习气的培育，与每一个幼儿树立相等、调和、调和、相互尊重的联络，关怀、呵护、尊重每一个幼儿。爱每一个幼儿，让幼儿感触到幼儿园的温暖，感触到教师给予的温暖。

在作业中，长于发现幼儿感喜好的事物、游戏。把握机遇做幼儿的引导者。注重幼儿在游戏活动中的体现和反响。作业中的教师只要不断的更新自己的常识，不断前进本身本质，不断的完善自己，才干带好幼儿。在前进咱们的本身本质的一同，更要求咱们年青教师多听取老教师的各种定见。而且本身不断的学习，用心学习，不断拓荒新教法。

教师的言行对幼儿的思维、行为和质量具有耳濡目染的影响，教师的一言一行，幼儿喜爱仿照，这将给幼儿生长带来终身的影响。因而，教师有必要要时时刻刻做出好的典范，凡要求幼儿做到的，自己首要做到。坚持严于律己。一同，正确处理自己与家长的联络，在家乡栏上相互探求幼儿打开的办法、办法。

在园内不断学习师德教育，强化了教师的作业道德知道，我知道到在教育岗位上要做到无私奉献，尽心育人，要用爱刻画爱，用心灵雕塑心灵。

在未来的作业中，我会不断加强师德教育学习，尽力做一名孩子喜爱，家长定心的教师。

幼儿教师师德总结作为一个从事幼儿教育的教师，感到肩上的责任严重，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育根底，假如没有一个厚实、杰出的初始启蒙教育，就会影响这往后的更高层次的打开。而教师的魂灵在所以师德，激烈的危机感在鞭笞着我，培育杰出的师德涵养已刻不容缓。

各行各业都有自己的作业道德，便是一般的公民也有公民根本道德，而教育作为一个特其他作业，因其质的规定性(培育人的一种社会活动)，对其施行者――教师更是有特其他道德要求，这种道德要求简言之便是师德。幼儿教师又因其应对的是一个特其他社会弱势群体，一群少不更事的孩子，就更决议了幼儿教师师德要求的特别性，师爱是师德的魂灵，是师德的中心和精华。而跟着幼教作业的不断打开，幼儿教师要做好教育教育作业不只是应有有必要的文明专业常识与技术，最重要的是要有一颗纯真的爱心，这是幼儿教师最根本的本质，是做好幼教作业的首要条件，也是幼儿教师师德体现的魂灵地址。

幼儿园是幼儿脱离多人心爱的温馨家庭，正式触摸的榜首个社会群体，日子环境的改动、触摸的倚赖方针的转换对幼儿心境情感的影响十分杰出，这时教师的爱关于幼儿新日子的习气起要害作用，教师有爱心便能为孩子创设杰出的心思气氛，使幼儿发生安全、愉快、用心的情感与心思状况，易于将对爸爸妈妈的眷恋，转化为对爱他的教师的信任和眷恋，因而师爱关于幼儿日子的习气，关于幼儿的身心健康起着十分重要的作用，师爱可谓是幼儿日子有用的转化剂、润泽剂。所以爱是幼儿身心健康的精力需求。

有爱心的教师能为幼儿身心打开带给精力养分。爱孩子是教师都应具有的根本本质，而幼儿相关于学龄儿童，更需求用加倍的爱心润泽幼小的心灵。咱们常见幼儿园小班的孩子，刚入园时呈现"追人现象"，总要跟着一位特定的教师。这是因为幼儿人园后，对家中亲人的眷恋感很天然地迁移到幼儿园的教师身上，反映了年幼儿童对爱的需求和寻求。这时假如教师能用自己的师爱感染、润泽幼儿，他们就很简略习气新日子，身心得以健康生长，相反，假如孩子感触不到教师的爱，就缺少安全感，对身边的人缺少信任，致使对幼儿身心发育构成不良影响。在各种平常的言谈中也可以看出，幼儿对教师的喜爱程度与教师的和蔼程度和对幼儿的喜爱程度呈高度的正相关，幼儿的答复一般是，"因为她喜爱我"，"因为她总是对咱们笑"。事实证明，幼儿最喜爱有爱心的教师，而且越是年幼的孩子越杰出。教师的爱使孩子感到愉快，满意了他们精力的需求。其次幼儿教师只要爱孩子才干教育好孩

苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说过："没有爱就没有教育"。爱是一种无形的力气，爱能创设天然调和、温馨愉悦的精力环境，幼儿应在充溢爱的环境中了解教育。在幼儿教育中，各种教育手法的运用当然很重要，可是发明杰出的精力环境更为重要，爱是最有用的办法。年幼的幼儿园孩子感触到的只要教师为他们创设的爱的环境，感触教师对他们的爱，对他们情感的给予，而领会不到常识和杰出习气养成的重要性，这些的获得是以爱心为根底，以师爱为前言获得的，教师的爱心是一种具有动力作用的心思质量，因而凭借师爱创设的精力环境对幼儿施行教育十分重要。教师有爱心便能为孩子创设杰出的气氛，使幼儿发生安全、愉快、用心的情感与心思状况，促进他们乐于去调查、测验、探求与发明，然后打开他们的智力。

所谓师德知道，便是指对教师作业道德的深入知道和全面了解，要从“德”中领会到献身幼儿教育作业的无比高兴和自豪。我从事幼教作业将近二十年，回忆自己走过的阅历，对师德知道有一个由浅到深，由片面到全面的进程。经过各种学习，可以说在师德知道上有了前进，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细资料和清晰方针，我对自己所背负的幼儿教育作业有了新的知道，特别作为从幼儿教师到作为一名幼儿园园长应具有哪些师德，心中根本上也有个底。培育跨年代所需求的高本质人才，其根底便是从杰出的幼儿教育开端，幼儿教师的一言一行及教育质量将直接影响到往后小学、中学及大学的学习质量和归纳本质潜力的前进。人们描述育人作业是“园丁”那是很恰当的，特别幼儿教育，从事启蒙教育愈加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培育什么样的学生，育人之本，要害在于师德。刻画师德风仪，尽心练功“给学生一杯水，教师本身就应有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个白璧无瑕的人物，是最可值得依托的人，你的投手举足，都耳濡目染地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦寻求精力，看到社会的形象，师德不只是学问问题，更是刻画杰出教师形象的问题。因而对

于师德除了要深入知道其重要性，更要害便是怎么去前进自己的师德。自己结合自己的状况，下决心就以下三方面前进涵养。

1.注重学习和实践

仔细学习，充沛了解《中小学教师作业道德标准》，并以此作为自己言行准则，作业中要时刻紧记自己作为教师的根本功能：育人，只要道德高尚、学问渊博、幼儿教育阅历丰厚，才干担任此项荣耀的作业。而要做到这些，就就应不断地坚持学习和实践。

2.严以律己，注重言行

为人师表，坚持严以律己，增强本身的自控潜力，控制自己的心境，一直继续杰出、平缓的心境，精力饱满地投入作业，要把自己看作既是个一般的人，又是个教育者，到了幼儿园就就应把归于个人全部不快和烦恼留在门外，言谈就应和蔼可亲，循循善诱，举动就应美丽文雅，体现心灵之美，自己的穿戴就应朴素大方得当，贴合幼儿的审美情味。

3.培育杰出的内在本质

天生丽质当然能给人以美感，使人愉悦，可是作为一名幼儿教师更重要的是刻画幼儿的内在涵养，这样教师自己的学问和内在本质就显得分外重要。

(1)注重堆集、熏陶、培育典雅的审美情味，在日常日子中应加强学习，开阔视界，不断丰厚，充沛自己，有知道地从祖国优异文明中汲取养料，前进自己的内在本质。

(2)音乐既能协助人们免除烦恼抑郁，又能使人振作精力，因而增进自己的音乐涵养也是必不可少的。在平常教育作业中融音乐与教育为一体，让幼儿多感触乐曲中的美感，让其身心不断得到熏陶。

(3)为了调集各种教育要素及幼儿各种感官参与学习，构成最优化的教育系统，教师有必要要了解现代信息技术及运用办法，并适用于教育，由此，可拓宽幼儿的视界。

总而言之，透过师德学习，使我对往后的作业既充溢了决心，又增添了危机感。只要不断地学习，不断寻求，才干名符其实地对得起幼儿教师的称谓，为有一个健全的魂灵而勤勉踏实地去作业，深信一份耕耘，会有一份收成。

篇2

幼儿园德育作业总结范文一

在开学初期咱们依据本班的实践状况拟定了合适我班级的德育方案，并将它贯穿与幼儿游戏，学习，劳作及一日日子的各个环节中，使德育作业无所不在，无时不在，现将本学期德育作业总结如下:

一、将德育作业浸透与游戏中

在游戏中，鼓舞幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”谢谢”，”对不住”等，不讲脏话，不争抢玩具，咱们一同玩，轮番玩，并鼓舞幼儿试着洽谈处理。

二、把德育作业贯穿与教育教育环节中

1:在九月份，咱们以“我喜爱”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。首要活动有“抱一抱”在团体游戏中感触友谊的温馨，并让幼儿懂得关怀他人和他人共享高兴。“甜美手语”领会关怀残疾人的情感

2:十月份，在“感官总发动”中的“嘘，仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人，上课要恪守纪律仔细听讲。知道倾听的重要性。

3:在“伞的国际”中“伞下的家”“伞下的感触”等活动中培育了孩子开端的规矩知道，在制造伞的进程中学习小组的协作才能，增强团体知道，培育团体精力。

4:十二月份的“给你一封信”中，经过家长和孩子之间信的沟通，让孩子懂得爸爸妈妈的爱，让孩子学会爱爸爸妈妈，爱他人的情感。的机敏，英勇等优异质量。

三、运用节日对幼儿进行道德教育。

经过”教师节”，”中秋节”，”国庆节”。教育幼儿敬重老一辈，酷爱祖国的情感。

四、家乡联络，一同教育。

对幼儿进行道德教育，需求家庭，幼儿园，社会多方协作，一同尽力，来保证幼儿健康高兴的生长，咱们经过家乡窗，家长会以及半日活动，电话联络等多种途径， 沟通联络，尽力寻求家长协作，步调一同的进行德育教育，为幼儿一同创立一个文明健康的环境，保证幼儿身心全面健康的打开。

时刻过得真快，一晃又到了学期完毕，针对半年的尽力教育，对照学期初拟定的德育方案，我总结如下：

一、经过每星期的国旗下说话，教育幼儿了解咱们巨大的我国，庄重的五星红旗和崇高的国歌，让幼儿萌生爱祖国、爱家乡、爱团体、爱劳作的情感，培育幼儿诚笃、英勇、好问、和睦、珍惜公物，不怕困难的质量。

二、为了培育幼儿联合和睦，我经过一系列的教育和随机教育，使孩子们能协作游戏，一同生长，自在活动时小朋友能轮番玩好玩的玩具，并养成了运用礼貌用语的好习气，减少了吵架的现象。

三、在一日活动中，我针对幼儿穿衣、用餐、午睡等各个环节，教育培育幼儿要文明礼貌、勤俭节约、维护公物，尽量做到自己的作业自己做。

四、为了培育幼儿从小爱劳作的好习气，咱们每天组织了值日生，进行一些简略的劳作，如：擦桌椅、擦柜子、给天然角的植物洒水、分发筷子等。咱们每周进行推举优异值日生，使小朋友把握了劳作的技巧。

五、经过节日活动对幼儿进行道德教育。向幼儿介绍各种节日，如三八妇女节、五一劳作节、六一儿童节等，并组织了一系列的活动，培育了幼儿酷爱日子、关怀他人的情感。

幼儿园德育作业总结范文二

×县幼儿园一直遵从党的教育方针，依据幼儿园德育要求和本园德育作业方案，树立“以德治园、以法治园”的思维，以爱国主义、团体主义为主线，以培育幼儿学会协作、学会生计、学会做人为方针，拓宽德育教育活动，培育幼儿杰出的道德，成为讲文明、守纪律的孩子，全面前进教师思维本质、道德涵养。

一、加强理论学习，营建杰出育人气氛

1、加强理论学习园领导及德育作业领导小组成员常常带咱们学习有关打开德育作业的文件、先进人物业绩，观看反腐警示录，清晰新形势下德育作业的重要使命。

2、重德育环境营建注重本园文明建造，充沛发挥宣扬栏的作用，及时宣扬德育活动。环绕创立省级文明单位方针内容，把文明教育浸透到幼儿一日惯例活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题，打开系列活动，一同加大投入，对园环境进行改造，栽种了上百盆花，制造了幼儿舞台，安装了三件大型玩具，使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情味化的特征。

3、每周打开德育教育运用每个星期的升降旗时刻，对幼儿进行德育教育，依据时节、节日特征有要点的进行民族主义、爱国主义教育，让幼儿了解浅显的德育常识，增加幼儿常识。

二、施行分级办理、分层担任

幼儿园德育作业构成了园长室，班级、教师的办理网络，进一步清晰班主任、值日教师责任，把教师的公德形为、作业的作业心、责任心、心境风格等作为列入年终考评细则，以的确到达催促、前进的作用。

三、把“三生”教育融入幼儿园五大范畴

本年3月开端，我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程，由各班班长任教。经过两次教材教法的训练，让教师把握了“三生”教育的意图、含义，知道到只要让幼儿经过观赏、郊游、领会、解说、探求等办法的活动，才干把“三生”教育真实融入到每个范畴，一同树立了幼儿园、家庭、社会协作的方式。每个班设立了宣扬栏，制造了教育要求表格、点评系统，打开了防震、防火演练。经过“三生”教育的打开，培育了幼儿杰出的道德、行为习气，有爱心、感恩之心、有责任心、正义感，教师也了解了“三生”教育是使人真实成其为人的教育，要着眼于幼儿的生长、成才。

四、结合祖国六十华诞打开主题活动

在建国六十周年之际，我园打开了一系列爱国主义教育的主题活动。

1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团，参与县上主办的讴歌祖国歌咏比赛。

2、1月份各班打开了唱爱国歌曲，讲英豪人物故事等主题活动，让幼儿发生敬重英豪，酷爱祖国的情感。

3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛，树立咱们对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。

一年来在整体教职员工的一同尽力下，在家长的支撑协作下，我园德育作业有了新的打破，但也有缺少之处，如德育教育准则还不行完善，德育教育准则还需求愈加细化等。

下一学年德育作业方针

1、继续加强学习，清晰德育作业的重要性、实效性

2、执行、完善各项德育准则

3、打开师德标兵评选活动

4、打开爱国诗讴歌读赛

幼儿园德育作业总结范文三

转眼间一个学期的作业又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，颇感欣喜，孩子们的每一点前进都倾泻了咱们教师的汗水，当然更离不开家长对咱们作业的支撑和协作。看着孩子们一张张生动，心爱的笑脸，我觉得自己的支付并没有白搭，现在我就对本学期的个人作业总结如下：

一、思维方面

活跃参与园里组织的各项活动。酷爱团体、联合搭档、对待幼儿有爱心。严厉恪守园里的各项规章准则，不迟到、早退。活跃响应工会召唤，并参与各项活动。在廉洁从教上，我一直遵从人民教师的作业道德要求。

二、日子方面

在日常活动中，咱们注重幼儿日子各方面杰出习气培育。经过前一个学期的习气,他们各方面的日子习气都已根本稳定下来。咱们培育他们杰出的作息习气，可以自己作些量力而行的作业，大部分幼儿起床后都能自动学着折被子，才能强的孩子还能自动去协助他人。在孩子们进餐时大部分幼儿可以不挑食吃完自己的饭菜。咱们和幼儿一同了解了好吃的东西有很多，而且各种菜肴都有丰厚的养分。又比方在培育幼儿的自傲心方面，咱们给于幼儿更多地时机可以在咱们面前体现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚歇息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下游玩。孩子们的自我维护知道还不行强，可以逃避一些风险，不做风险的动作，但在说话是习气还不行好，声响比较响不留意维护喉咙。在团体日子中的规矩知道越来越强，有必定的次第性，会排队洗手喝水。物归原处的习气还需求培育。

三、作业方面

在日常的作业中，我能仔细的完结各项作业方案，记载，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰厚风趣的教育活动。留意给胆怯的、留意力易涣散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给精干的孩子多一些应战……

在每一次的教育活动中，咱们都让每位孩子举手答复问题，在一次次的鼓舞下，许多小朋友在上课时都能会集留意力了。当教师发问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着咱们，这时当咱们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。经过一学期的活动，孩子们养成了杰出的活动惯例和与伙伴共享、协作的习气，着手才能、幻想力、发明力也大大前进了。一同我还不断地学习理论常识;向同行学习;向教育方针学习，尽量以他人的利益来补自己的矮处。为此，我经过各种途径及手法，本身本质得到了很大的前进，为自己从事的教育作业奠定了杰出的根底。环境是为教育教育活动服务的。依据教育活动的需求和本班的特征，咱们挑选了一些有特征的装修安置，运用了一些废旧物品克己了一些简略的玩具，让孩子们玩得既高兴又风趣。

四、学习方面

我班幼儿在学习方面把握的常识仍是不错的，对动物、交通东西、天然现象都很有喜好;能逐渐把握各种绘画东西的运用办法而且大部分幼儿可以运用多种东西进行操作;部分幼儿能斗胆、无拘束的体现，著作有特性，斗胆自傲地运用各种资料、东西、线条、颜色和办法开端进行、组装、拆开、制造和绘画。有开端幻想立异的才能，领会成功的高兴。孩子们的绘画才能也有了很大的前进。言语方面，我班幼儿喜爱看书，听故事，大多数孩子能声响嘹亮斗胆地答复问题，还能正确书写一至十等简略汉字。活动中的倾听习气也有所改善，还需求咱们进一步前进。大部分幼儿知道进教室不能打扰他人，从脚步悄悄、说话悄悄到关门悄悄。幼儿们学习怎样专注玩，知道要全神贯注地玩一个游戏，没有成功不能随意换其他游戏。而且能宣布自己的观点。经过系列性的探求性主题活动，咱们得孩子自动探求的才能说到进一步前进。

五、游戏方面

同样在咱们的人物游戏中，孩子们可以将自己的日子阅历更好的融入进游戏中，会自己制造一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简略的耍弄玩具到现在可以进入人物，联络日子实践来增加创造各种替代品。比方生意时呈现的钱银，小医院中量体温的用品等等。

在游戏中咱们的幼儿能尽力恪守自己拟定的游戏规矩，乐意与他人共享玩具，领会共享的趣味。在游戏中，他们学着了与人共处，孩子们从游戏中发现了团体活动的趣味，幼儿的往来才能有明显前进。他们能运用结伴、轮番、商议等办法，喜爱表达自己的主张和喜好。争抢现象也有很大的前进。孩子们在自在活动中可以自己组织，和孩子们一同玩。但关怀团体和关怀伙伴的知道还需求增强。在游戏中大部分幼儿可以协作协作争夺成功，咱们鼓舞咱们一同协作，有团体荣誉感。

六、家长作业方面

家长作业也是咱们教育的一个重要部分。我班的家长们关于幼儿园各项作业打开的意图，办法办法有所知道。许多家长十分注重教育，也知道从何下手来协作教师。因而，开学初，咱们首要是和家长们沟通，详细介绍。一同咱们对一切家长介绍本学年打开各项作业的意图，耐性、仔细肠答复他们的疑问，让家长们全面、深入地了解本学期幼儿园、班级、教师的作业意图及作业办法;为了让家长更了解咱们的作业，咱们经过多种办法向家长介绍幼儿在园的日子、学习状况，让家长愈加定心肠把他们的孩子放在咱们幼儿园、咱们班学习，日子。当然在咱们的作业中还存在着缺少，所以我想在往后的作业中我会不断实践和总结，争夺将这份作业做得更好。

七、德育作业方面

很多人都说，你们教师好辛苦呀，有必要要有耐性才可以，不然孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐性是不行的，咱们还有仔细，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要相等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个旮旯的都是相同的爱，只要这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的喜好、喜好、家庭状况。所以我和家长成了朋友，运用早上招待和下午离园的时刻和家长攀谈，了解孩子们在家的体现，身体状况和其时的心境，以便我更好的在一日日子中调查孩子的，并有针对性的进行单个教育。

爱孩子便是关怀孩子， 爱孩子便是尊重孩子， 爱孩子便是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，咱们才会做的更好。孩子们因为年纪小，自立日子才能差，自我维护才能也不强，所以我会教给孩子们怎么在不损伤他人的状况下维护自己。

做一名优异的幼儿教师是我的最大愿望，在往后的作业中，我将以更大的热心来做好这个太阳底下最光芒的作业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都可以健康高兴的生长!

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篇3

为了精确点评教师的作业，为教师评优、晋职供给科学有用的数据，幼儿园每学期对教师进行查核。为保证查核作业可以做到科学、公平、公平，拟定如下作业机制和查核准则：

一、树立教职工查核准则，对教职工从作业道德、事务才能和本质、作业体现和教育效果等方面进行全面查核，将查核效果记载在案，作为评优和施行薪酬奖惩的依据。

二、作业机制

1、树立查核作业领导小组

组长：XXX

成员：XXX、XXX、XXX

2、细化查核项目及权重

查核项目：事务查核、师德查核、作业活动查核、出勤查核、安全查核、教育效果查核六大项。

3、查核标准及程序

以《西翟庄幼儿园教师查核细则》为首要依据，日常查核由分管领导依据每学期的惯例作业和要点作业在每学期初自已拟定查核标准，按月对教师进行点评打分，学期末汇总。

学期末查核领导小组会集点评，按查核效果分层排序。

查核与点评相结合，日常查核与期末查核相结合，个人自评与园内点评相结合，保证查核作业的科学性、客观性、真实性。

三、教职工有必要自觉恪守幼儿园的查核点评，经过查核不断前进本身本质和事务才能，促进作业质量的前进。

奖赏

⒈凡改善作业作用很好、效果明显者可获得专项奖(如保健作业效果杰出、教改中有杰出效果、幼儿膳食种类多样、创编教材或制造教具效果明显、创设与教育相习气的环境效果杰出等);

2、凡在县以上宣布的优异论文(阅历总结)或辅导的节目可获得个人奖。

3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉，如在六一活动或其他比赛中做出效果的重奖。

赏罚：

⒈不服从作业需求，不服从组织分配，体罚、变相体罚或优待幼儿， 作业渎职，出了责任事端或过失(如幼儿迷路、骨折、食物中毒、消毒不严厉等)，依据详细状况，扣除当月奖金或部分薪酬;

2.作业擅离职守， 干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;

3.闹无准则胶葛、讲粗言烂语、造谣中伤、损坏联合等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁;

4.凡违背作业道德标准和本园师德要求，因自己的言行影响团体荣誉者，视情节轻重给予赏罚，直至解聘。

四、各项查核细则

(一)师德查核准则(10分)

1、遵纪守法、明哲保身

(1)遭到园纪处置者，视其情节轻重给予处理。

(2)因违法而遭到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。

2、廉洁从教、仔细执行幼儿园作业准则

(1)禁绝在园外乱办班收费，禁绝违规在外兼职代课、有偿家教。

(2)禁绝运用职权之便谋取私利，禁绝向家长讨取和变相讨取钱物。

(3)禁绝乱窜作业室，教师带班期间禁绝开手机或会客、办私事、私行离岗，全园教职工禁绝在教室接打电话。

3、爱岗敬业、酷爱学生

(1)热心招待幼儿，耐性教训幼儿，未经答应禁绝将幼儿赶出教室，或不满意幼儿的合理要求，发现幼儿有过错要及时阻止和教育。

(2)不讥讽、讥讽幼儿。

(3)不体罚或变相体罚幼儿。

4、遵章守纪、坚守岗位，仔细钻研事务

(1)禁绝无故不参与幼儿园组织的学习、会议、劳作和其它各项活动。

(2)组织上分配的作业使命禁绝无正当理由拒不承受。

5、联合协作、统筹兼顾、严以律己、宽以待人、谦善诚笃、言行一同、胸怀坦白、光明正大

(1)与搭档之间要联合，禁绝在教师中心分布他人坏话、分布流言影响搭档联络。

(2)言语要标准健康，不向搭档进犯吵架;不分布不利于幼儿园打开的言行或有损幼儿园名誉行为。

(3)禁绝到领导作业室吵架。

6、自觉恪守教师作业道德，精心刻画教师形象，为人师表

(1)上班期间禁绝留长指甲，带班教师和保育员禁绝戴戒指、耳环，禁绝披头发，带班教师禁绝穿高跟鞋。

(2)禁绝怒斥责备家长或同家长吵架。

(3)上班期间禁绝喝酒失态，行为举动要文明。

(4)不参与封建迷信或非正常活动。

(5)恪守作业道德根本要求和标准。

(6)有家长或社会反映有悖师德者，一经查实视情节酌情处理。

(二)事务查核准则〔30分〕

1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期查核。查核时刻为每年9月至12月，3月至6月。

2、查核细则由主管领导拟定并施行。

3、查核效果作为教师全面查核效果重要组成部分，做为评选园优依据之一。

4、接连四个学期事务查核不到15分的教师待岗学习。

(三)教师考勤准则(5分)

教职工要自觉恪守幼儿园作息时刻，不迟到，不早退，不擅离职守，如有违纪现象，进行扣分、罚款处理。

(四)各项活动查核准则

各项活动查核准则(20分)

为了调集和激起教师参与组织活动的活跃性，前进教师组织活动的才能，由主管领导将每学期活动次数累计，依据教师组织参与活动的心境、活跃性、活动作用归纳评分。

(五)安全作业查核准则(5分)

(六)教育效果查核(30分)

【幼儿园奖惩准则范文二】

1、鼓舞教职工关怀幼儿园，发扬当家作主精力，凡被选用的合理化主张，视其奉献作用巨细，给予恰当的奖赏。

2、鼓舞教师活跃参与教研活动，活跃编撰教育论文，凡被选用登载的奖赏50元，市一级的奖赏100元，省一级的奖赏150元，国家一级的奖赏200元。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖赏薪酬分配法令扣发薪酬奖金。

4、凡呈现事端，隐秘不报，自作主张处理，当成责任事端处理。

篇4

幼儿园教师节主题活动总结范文一本年9月10日是我国第xx个教师节，为和全园教师一同渡过一个高兴、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动，下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上教师制造“爱心卡片”活动，孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在教师预备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己敬重的教师，并对教师说：“教师节日高兴!教师您辛苦了!”在一片柔软的音乐声中，教师们亲手接过孩子递上的卡片，脸上泛着美好的笑脸。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱K活动。

1、两天游活动。9月8-9日，我园组团前往惠东的巽寮湾及海边温泉酒店。9月8日，咱们全园教师20余人在一片欢呼声中开端了美好的旅程。车上，在导游的诙谐组织下，每位教师纵情欢笑，在一片“明天会更好”的合唱声中，咱们抵达了惠东巽寮湾镇。咱们8人一组上船捕鱼，部分教师坐上快艇，享用在海上电驰快飞的感觉;午餐时刻，享用当地特征海鲜美食;下午，前往凤池岛沙滩，教师们一同享用沙滩的惬意、广大。一望无际的细沙尽踩脚下，教师们还相约一同享用“鱼疗”，在“鱼疗”馆中，时不时传出教师们欢喜的尖叫声，在享用“鱼疗”的一同让教师们的身心得到充沛的放松。

下午3：00，整体教师一同泡入大海，咱们在海边嬉戏，时而自己游水，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳……高兴之极，令人恋恋不舍。

晚上6：00，入住五星级海边温泉酒店。餐后，教师们成群结队进入温泉区，享用牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回络绎，乐不思返。

2、教师节当晚，整体教师前往珀悦会所，咱们在KTV房内纵情高歌，时而张狂跳舞，时而品味“鸡尾酒”，时而碰杯一同祝愿相互教师节高兴…

活动至今已有四天的时刻，教师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了美好与感动，对“明珠”这个咱们庭更多了一份归属感。

以上是本园教师节活动的小结。

幼儿园教师节主题活动总结范文二九月是个收成的时节，第28个教师节伴跟着温馨的祝愿弥漫在每个双幼人的心中。双楼幼儿园整体教师齐聚一堂，打开了丰厚多彩的庆祝活动。

社会宣扬显力度

教师节前夕约请政风行风监督员、家长代表来园观赏我园校风校貌和宣扬手册。园长向他们报告一年来咱们校园的打开状况、所获得的效果和咱们的教师的作业状况、所获得的前进，并听取大众对校园的定见主张。对他们历年来给予校园的支撑表明感谢。这次活动时刻尽管短，但收到了杰出的作用。咱们的作业，教师的前进，都得到了社会的必定的支撑。政风行风监督员们对教师节的到来表明祝贺，并提出了一些合理化的主张和定见。

节日气氛浓满园

教师节期间，校园内进行了气氛安置，挂上了横幅、围墙上插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，整体教职员工参与镇庆祝大会，享用一顿精力大餐。9月10日周一升旗仪式上，园长向全校教职员工表明节日的问好，祝节日愉快。教师节前，各班更换了家乡联络栏，增加了表扬教师的内容。

师德许诺显真情

“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他产品。”。双幼人用规整、嘹亮的声响齐声诵读《海安县教育系统政风行风建造揭露许诺书》，作出对家长、孩子们的庄重许诺，显示一份份为师之真情。充溢热情、充溢力气的言语，更道出了作为一名幼教作业者的自豪和庄严。

爱心帮困献爱心

打开了“168”爱生“举动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更孩子的脸上打开绚烂的笑脸。咱们将锲而不舍的把这项作业作为义无反顾的责任，让那些孩子享用更多的关爱。

教师节里有我的一份祝愿

活跃参与镇举行的教师节庆祝活动，暑期咱们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不管酷热，仔细组织，献身歇息时刻，没有怨言。因为组织到位、考虑周全，排练的两个节目均被镇审阅经过。庆祝活动时我园的节目得到全镇教师的阵阵掌声，一同也得到镇领导的必定，这是对咱们最好的报答。

采访一老一少一退三位教师

教师节当天，幼儿园工会组长采访了园内最年青、最年长和退休教师代表，倾听她们的故事与愿望，为他们送去节日的祝愿。

我园的教师节庆祝活动丰厚多彩、成效显著，使每位教师振作了精力，鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚联合的教工部队，在营建的人文的、调和的育人环境中，满怀决心与斗志地面临新的学年，双幼的保教作业必定会再上一个新台阶。

幼儿园教师节主题活动总结范文三尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优异传统，在教师节降临之际，结合节日教育，我班在9月10日特打开了"教师，节日高兴"的主题教育活动。期望经过这些活动，协助幼儿丰厚以下阅历：①每年的9月10日是教师节，是教师的节日。②教师十分关爱小朋友们，为小朋友的生长支付了勤劳的劳作，咱们应该敬重教师。③小朋友们可以用不同的办法，向教师表达自己的爱与敬意。

活动一开端，我先问幼儿：是谁每天为咱们将教室清扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁正午陪小朋友睡觉，帮咱们叠被子?……当孩子们用幼嫩的声响告诉我：“是教师!”时，我心里充溢了感动与愧疚，感动的是他们这么小就能看到教师的辛苦，愧疚的是，在照料幼儿日子这方面，我还做得不行，往后还要多从细节下手，前进自己的保育水平。

然后，我就给每个孩子一次时机，让他们展现自己在幼儿园学的身手。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展现了自己学会的儿歌，关雨婷、张煜洁、包馨，张睿萱，还给小朋友扮演了学会的手指游戏。但我发现，部分小朋友胆子小，不长于体现自己。所以我就逐一请他们上来，在教师的腿上扮演"骑大马"的游戏，在教师的怀有里，他们既享遭到了与教师接近的高兴，又放松了自己的心境。

篇5

为前进我校教师的作业道德水平，铸造一支忠实党的教育作业、酷爱学生、尽心育人、让人民满意的教师部队。依据上级主管教育部门文件精力，结合郑州市2026年“学习年代榜样，效果出彩人生”师德主题活动，本着公平、公平、揭露的准则，并结合校园详细实情，经过缜密而详尽地作业，顺利完结了本年度的师德查核使命。现总结如下：

一、宣扬学习作业

组织教师学习了《郑州市教育局关于做好2026-2026学年中小学幼儿园教师作业道德查核作业的告诉》，要求教师对照自己的作业与体现，深入地分析自己。为做到查核作业家喻户晓，查核内容和查核办法人人皆知，还组织教师仔细学习有关查核文件，宣扬查核意图，清晰查核时刻和进程。

二、树立师德查核领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、组织查核

1、学生点评。每班下发点评表，要求学生对自己的任课教师逐条作出点评。一、二、三年级学生将表格带回家同监护人一同完结，四、五、六年级学生自己独立完结对教师的点评，填写完结后由学生直接投入票箱，计算效果之后作为查核的参考资料。

2、师德办理机构查核作业评分。校园师德办理机构查核作业评分，及时搜集评分表，过期交表作放弃处理。进程着重坚持公平、公平，避免呈现“人情分”和教师之间相互猜忌、影响联合的现象。

四、计算效果

1、将师德办理机构评分、学生和家长点评表等录入电脑，算出参评人数的均分。

2、及时进行公示，让每位教师知道自己的查核分数，进行自我的反思。

五、作用

经过教师作业道德查核点评，加强了师德建造的力度，前进了教师整体作业道德水平。校园注重了师德师风建造，从教师个人师德查核分数来看教师部队整体面貌是活跃向上的，进取精力很强。一年来，教师部队的政治思维本质及师德师风水平前进的很快，涌现出许多动听的业绩。

篇6

园本训练方案(一)

一、辅导思维

为进一步加强师资部队建造，遵从执行《幼儿园教育辅导大纲》精力，我园坚持“科研先导，研训一体”的打开思路，安身本园实践，以教师的所需为本，活跃打开各级各类的园本训练作业，引领教师在教中研，在研中思，在思中得，完结教师整体本质和教科研质量的同步前进。

二、训练方针

整体在岗教师。

三、训练方针

经过园本训练，促进教师更新观念，树立现代教育理念，优化常识结构，进步团队的学习力、执行力、立异才能和教职工的美好指数，进步办园质量，树立一支本质杰出、能习气现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师部队，让我园的每一位幼儿得到健康、调和的打开，更使我园的保教质量再上一个新的台阶。

四、组织机构

1.树立园本训练领导小组

组 长：XX(园长)

副组长：XX

学时担任人：XX

成 员：XX

2.首要责任：了解幼儿教师教育教育水平实践现状;清晰校园教师部队建造打开方针;拟定园本训练整体方案;执行园本训练详细活动;点评教师参与园本训练的实践作用。

(1)组长是园本训练榜首担任人，宏观调控和辅导方案的执行状况，定时组织领导小组成员报告状况，研讨改善办法。

(2)学时担任人是园本训练的详细担任人，担任方案的拟定和修改作业并组织和协调训练方案的执行;组织查核作业，并做好训练记载，挂号学分，收拾存收档案资料，每学年做一次作业总结。

(3)教育园长担任组织施行本园的园本训练作业。

五、根本办法和首要内容

根本办法：园级训练、教研组训练、个人自学。

(一)园级训练办法：

1.幼儿园组织专家引领、教师专题半月谈、先进教师阅历沟通、暑期师德训练、讲座、团体备课等办法。

2.每周一次教研课活动。

3.组织各项教育评比： 优质课、半日活动规划、讲故事、好声响歌唱比赛、青年教师技术比赛等。

4.定时对全园教师的园本训练状况进行考评。

(二)教研组训练办法：

1.团体备课。

2.以教研组为单位，打开园本课程开发的研讨。

(三)个人自学首要包含：

1.依据校园的统一组织，学习有关现代教育教育理论及相关的教育法规，做好读书笔记。

2.每学期要求每位教师编撰教育事例、教育反思、教育心得、读书摘记、简笔画、读后感等若干。幼儿园将组织有关人员不定时进行查看完结状况。

六、训练时刻

个人学习不会集统一时刻，会集学习以幼儿园会集和教研组会集为主，从20XX年9月开端至20XX年1月。首要运用教师会和教研组活动这一段时刻完结。

七、训练要求

1.会集训练：受训教师要准时到受训地址，无故不得缺席，不迟到、不早退，不半途私行离场。勤摘笔记，并做好分类收拾、收拾。教研组会集学习应按主持人要求活跃参与评论和沟通。准时完结作业，并参与查核。

2.个人学习：自学要有方案，个人学习进程要查看，勤摘笔记。学后有总结，准时上交学习领会。

3.责任：

(1)训练领导小组：要做好训练前的发动作业，安置有关园本训练内容，加强对每一位训练者的进程查看和终端查核。

(2)直接担任训练的作业人员：要及时组织执行各项训练内容，有书面资料，仔细完结园本训练挂号造册作业，做好阶段总结作业。

(3)教师要自觉承受园本训练，仔细学习新课程的有关理念，前进自己的理论水平，做到读书有笔记，学习有领会，教研有事例，研讨有论文，课题有效果。新理念要与教育实践研讨反思相结合，把新课程理念探求的新路子体现在讲堂教育中。收拾个人事务档案，最终要参与查核。

八、训练查看和查核

1.仔细组织。园本训练领导小组应履行责任，仔细组织此项作业。保证必定的经费投入，置办有关的图书资料、设备设备，为教师学习训练供给必要的物质条件，保证园本训练作业顺利进行。

2.加强监察。教师会和教研组活动为统一组织的学习、活动时刻，平常教师抽时刻自学。凡属会集学习，均由挂号员作好考勤记载，将记载作为核定继续教育学时的依据。

3.仔细查核。幼儿园从教研组和教师自己两个方面进行定时点评查核，以学期为阶段点评，学年为总评。查核时，教师要把学习笔记、听课记载、课例或事例、学习领会、阅历总结、研评论文、课件制造、获奖证书等资料及时上交保教处，教研组应将教师参与训练和教研活动的考勤记载状况收拾、计算上交。

九、详细作业组织

九月份：

1.校本训练方案拟定

2.师德学习《做一名合格的教师》，陈建女教师主讲。

3.教研组长会议暨校本训练内容安置。

4.拟定教师园本训练记载册。

5.各教研组团体备课活动。

6.打开教研活动和半月谈活动。

7.主题环境创设评比。

8.专题研讨：教育科研讲座(教育)。

十月份：

1.幼儿园教师教育教育事例评比。

2.园本教研课活动和半月谈活动。

3.各教研组团体备课活动。

十一月份：

1.打开园本教研课活动和园本教研半月谈活动。

2.各教研组团体备课活动。

3.教师优质课评比。

4.县新教师讲堂展现活动。

5.信息技术训练(讲座)。

6.教研组长对本组教师进行园本训练记载册阶段性查看。

十二月份：

1.园本教研—教师专题训练 (心思)。

2.园本教研课活动和半月谈活动。

3.各教研组团体备课活动。

4.第2次主题环境创设评比。

园本训练方案(二)

一、加强师资部队建造，进步教师专业水平

1.团体读书，培育师幼阅览习气

因为搬到新幼儿园，图书室变大，创设了更好的阅览环境，本学期，本园继续打开幼儿每天阅览60分钟的活动：即餐前阅览20分钟，午睡前阅览20分钟，亲子阅览20分钟。每个班依据幼儿园的时刻组织去图书室进行阅览系列活动，图书室的教师有方案地组织每次的阅览系列活动。

全园教师环绕《调查儿童——儿童行为调查记载攻略》《注重儿童的日子》进行专题研读，运用周四的事务学习时刻轮番共享读书心得，经过读书活动，不断丰厚教师的文明内在，前进打开教育活动的针对性和有用性。

2.全面训练，增强教师事务才能

以各项比赛和训练为载体，使教师的个人本质和作业才能得到进步和打开

(1)分层要求二次备课

在周备课的方式的根底上，进一步细化，每周备课组织团体活动、区域游戏活动(包含自主游戏、规矩游戏(单个化学习)和亿童游戏)、体育游戏、餐前阅览(音乐律动)、惯例作业(安全、家长作业等内容)五大部分。关于区域游戏的备课，要可以看到资料的调整。

在对整体教师手写二次备课的根底上，对新进编教师，要求团体备课时选用微课的办法展现、沟通(一位教师一学期一个范畴两次)，年级组其他教师对每次的微课现场点评并构成文字反思。42周岁以上教师本学期上音乐演示引领课一节。

每位教师一学期有价值的团体活动教育反思(300字以上)十篇。

(2)游戏继续调查并盯梢记载

细化《攻略》，读懂《攻略》，以《攻略》引领游戏调查，在每个月的调查中，偏重调查范畴，关于幼儿的调查记载细化到《攻略》中每个范畴的详细方针，将《攻略》各范畴年纪段的方针分红两部分，分红上下两学期调查，依据达到状况进行记载，